Bachelorarbeit

Um den späteren Nutzern ein Mitspracherecht zu geben, wurde von Seiten der Schule ein
dreiköpfiges Team, bestehend aus einem Lehrervertreter, der Schuladministratorin und der
Direktorin gebildet. So sollte verhindert werden, dass zu viele unkoordinierte Vorschläge von
Seiten des Lehrpersonals eingebracht werden. Über den Lehrervertreter sollte jedoch jeder
die Möglichkeit haben Vorschläge zu machen. Für die Sonderunterrichtsträume, wie Chemie,
Physik oder Zeichnen wurden im weiteren Verlauf die betreffenden Lehrer hinzugezogen.
Der Umbau war dann einer der forderndsten, die das Büro je zu bewältigen hatte. 12 Auch
weil im späteren Verlauf Probleme auftauchten, die die geplante Fertigstellung 1999
verhinderten.
Um mit den schweren Geräten in das Innere des Gebäudes zu gelangen, musste ein
Mauerpfeiler in der Nähe des Eingangs entfernt und provisorisch ersetzt werden. Der Kran
der für das Errichten des Neubaus eingesetzt wurde, musste nach der Fertigstellung über die
benachbarte Volksschule abtransportiert werden. Das gesamte Gebäude musste mit einer
Hochdruckvermörtelung unterfangen werden, um die Stabilität für den Dachausbau zu
gewährleisten.
Während der Bauzeit mussten dann sowohl der beauftragte Installateur als auch die
Haustechnikfirma Konkurs anmelden und der Stahlbauer gewechselt werden. Die geplante
Übergabe des Gebäudes wurde daher vom Dezember 1999 auf den Mai 2000 verschoben,
so dass die Schüler Anfang 2001 in das fertig gestellte Schulgebäude einziehen konnten.
Abb. 7 Tersch, Rendering der oberirdischen Baumasse
12 Laut Christian Wolfert in einem Gespräch vom 25.05.2010
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