Tilman Rhode-Jüchtern

Unsere Kartierungshandwerker auf La Gomera (s.o.) mussten ihre instrumentelle Tätigkeit in
einem wissenschaftspropädeutischen Kontext stellen. Das konnten sie tun, weil sie die
Erfahrung mit der – nicht aus sich heraus validen (wertvollen) – Messung selbst gemacht
hatten und nun nach einer Passung mit der Problemstellung suchen mussten.
Ähnlich ergeht es allen Kandidaten für eine Staatsexamensarbeit. In einer Reihe von
Annäherungen wird die Arbeit aus einer vorläufigen Stichwortidee konzeptualisiert. Die
Studenten erfahren, dass sie im Prinzip jedes Thema in der neuen Denkweise organisieren
können, dass sie dafür aber die Reichweite der jeweiligen Theorie kennen müssen und sich
auf eine Variante innerhalb des Konstruktivismus entscheiden müssen.
Im folgenden findet sich eine Reihe von Themen von Examensarbeiten, die alle eines
gemeinsam haben: In ihnen wird die verwendete Metamethode benannt (hier fett gedruckt)
und in ihrer Passung zum Inhalt auch plausibel.
„Europa wird gemacht“ – Annäherungen an eine europäische Identität
Die Erfindung von Heimat in der Fremde – Das Beispiel Studierender im Ausland
Peacekeeping als Entwicklungshilfe? Der Bundeswehreinsatz im Kongo. Eine Diskursanalyse
Erzählte Räume – Reisebiographien junger Ostdeutsche
Alternative Energien und Klimawandel – Der Diskurs über Pflanzen als Energieressource
Ökologische Kommunikation als gesellschaftliches Vorsorgeprinzip am Beispiel der Deponie
Großlöbichau
Logos, paideia, poiesis als Fenster der Weltbeobachtung – Einblicke in die Bürgerkriege Afrikas
Moscheen in Deutschland – Eine Diskursanalyse zum regionalkulturellen Milieu
Das Dilemma der Energiefrage am Beispiel moderner Kohlekraftwerke
Kartenlesekompetenz – Ein Beitrag zum konstruktivistischen Geographieunterricht
Alltägliche Regionalisierungen von Todesorten in Deutschland
Ein Beispiel aus dieser Liste: „Alternative Energien und Klimawandel – Der Diskurs über
Pflanzen als Energiereserve“ 13
. Der Verfasser ist im zweiten Fach Biologe und macht seine
zweifache Fachkompetenz fachverbindend und –übergreifend nutzbar. Zur Zeit der Arbeit
galten alternative Energien zweifelsfrei als fortschrittlich und als zielführend für die
Minderung von klimaverändernden Gasen; es wurden politisch Beimischungen von
Biokraftstoffen beschlossen, um am Symptom CO2-Ausstoß zu arbeiten. Die unbeabsichtigten
Nebenfolgen, wie z.B. der rigorose Raubbau am Tropischen Regenwald in Brasilien für den
Zuckerrohranbau zur Ethanolgewinnung einschließlich CO2-intensiver Brandrodung wurden
dabei nicht thematisiert (ähnliches gilt für die Palmölgewinnung in Indonesien auf Kosten des
Regenwaldes). Die Diskursanalyse legte dieses tiefgründige Defizit frei und zwar dadurch,
13 Henning Mertens (2007): Alternative Energien und Klimawandel – Der Diskurs über Pflanzen als
Energiereserve. (Veröff. i.V. als Bd. 5 in der Reihe „Praxis Neue Kulturgeographie“ 2008)
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