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Fachbereich Kaufmännische Bildung Internationale Üfa-Messe Die Internationale Üfa-Messe New York findet jährlich im März statt. Nähere Infos unter: http://schools.nyc.gov/ve/ anew/newyork/tradefair.htm oder http:// www.schucks.de/ny/. Anmeldung unter: 30 http://schools.nyc.gov/ve/anew/new york/tradefair.htm. Die Standkosten be- tragen ca. 400,- EUR; Flugkosten FRA-NY p.P. ca. 400 bis 450,- EUR, Hostel ÜF p.P./ Woche ca. 140,- EUR. An der Üfa-Messe NY 2010 nahmen aus Deutschland teil: Handelslehranstalt Bruchsal, Walter- Eucken-Gymnasium/Kaufmännische Schulen 1 Freiburg, Berufsschulzentrum Waldkirch. http://www.schucks.de/ny/ BLV-MAGAZIN Ausgabe 3/2010
Fachbereich Kaufmännische Bildung Klassenzimmer: New York City Wirtschaftsschüler erleben internationales Messeflair im Herzen der Weltstadt New York Eine Erfahrung der besonderen Art ist der Besuch der New York City Trade Fair, der Internationalen Übungsfirmen- Messe im New Yorker Stadtteil Manhattan. Im März 2010 stellten sich dieser Herausforderung 21 Schülerinnen und Schüler der Zweijährigen Berufsfachschule für Wirtschaft der Handelslehranstalt Bruchsal gemeinsam mit ihren Lehrern Andrea Nemeth und Carsten Wolz. Im eigenen Verkaufsstand in der Messehalle in Manhattan präsentierten die Schüler die Produkte der Scooter-World Bruchsal GmbH, einer der vier Übungsfirmen der Handelslehranstalt. Neben der Anfertigung englischsprachiger Mes- seangebote, Werbe- und Verkaufsunterlagen gehörten auch die Organisation und Finanzierung der Reise zu diesem außergewöhnlichen Projekt. „Lerning by doing“ ist das zentrale Konzept der Übungsfirma (kurz: ÜFA), einem vierstündigen Unterrichtsfach, das speziell für die Vorbereitung auf die berufliche Praxis eingerichtet wurde. In fiktiven Geschäften mit anderen Übungsfirmen lernen die Schüler die für Handelsunternehmen grundlegenden kaufmännischen Tätigkeiten von der Beschaffung und dem Vertrieb der Produkte im virtuellen Übungsfirmennetzwerk bis hin zur Büroorganisation und Personalverwaltung. Der Besuch von Verkaufsmessen ist Bestandteil des Bildungsplans. Die dort getätigten Verkaufsabschlüsse und neu geknüpften Geschäftsverbindungen sind die Grundlage der prozessorientierten Übungsfirmenarbeit. Im Kontakt mit anderen Messeteilnehmern aus den USA, China, Brasilien, Pakistan und Europa verbanden die Schüler sowohl als Händler wie auch als Kunde ihre Kenntnisse der Fremdsprache Englisch mit den in der Wirtschaftschule erlernten betriebs- und volkswirtschaftlichen Zusammenhängen. Die pädagogische und praktische Relevanz dieser Fahrt wurde einmal mehr deutlich, als die Mitarbeiterin Selina Walther im Anschluss an den Messebesuch den Enthusiasmus, das Engagement und die Freundlichkeit der Messeteilnehmer unterstrich, die somit den Kunden ins Zentrum der unternehmerischen Tätigkeit stellten. Dieses Verhalten besitzt teilweise kulturellen Ursprung. Der insbesondere im nahezu freien Wirtschaftsystem der Vereinigten Staaten äußerst ausgeprägte Wettbewerbsgedanke wird unter anderem durch Verleihung einer Vielzahl von Preisen motiviert. Beispielsweise wurden die beste Präsentation eines Businessplans, der beste Stand und die beste Verkaufsperson prämiert. Weitere kulturelle Unterschiede zeigten sich im gesamten Messeverlauf. Eine militärische Delegation mit Paradeuniform und Nationalfahne eröffnete die NYC Trade Fair for Virtual Enterprises feierlich mit der Nationalhymne der Vereinigten Staaten. Der US-amerikanische Nationalstolz war allgegenwärtig. Auch die Gestaltung der Verkaufsstände mit kostspieligem Displaymaterial und Unmengen Luftballons, als Maskottchen verkleidete Mitarbeiter sowie laufende Werbedurchsagen beherrschten das Messetreiben. BLV-MAGAZIN Ausgabe 3/2010 31
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