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KuWeBe in SchWerte - Schon Seit 5 Jahren 6 richtige!

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museumspädagogik und das Projekt Spieldorf „argeste“<br />

das 1993 von der stadt verabschiedete Museumskonzept sah vor, die<br />

museumspädagogische arbeit mit K<strong>in</strong>dern künftig zu e<strong>in</strong>em besonderen<br />

schwerpunkt zu machen. Mit „geschichte zum anfassen“ sollten<br />

bemühungen unternommen werden, das Museum als erlebnisort für<br />

K<strong>in</strong>der zu machen. aber die oben genannten Voraussetzungen stellten<br />

e<strong>in</strong>en denkbar schlechten ausgangspunkt für die umsetzung des Vorhabens<br />

dar. das Museum besaß weder e<strong>in</strong> passendes aussengelände<br />

noch räumlichkeiten im haus für projekte mit K<strong>in</strong>dern. so war die<br />

situation des Museums im jahre 1997, als das erste historische spiel<br />

im rahmen des stadtjubiläums auf der wiese e<strong>in</strong>es abgelegenen bauernhofes<br />

<strong>in</strong> schwerte-lichtendorf stattfand. das projekt wurde vom jugendamt<br />

der stadt schwerte <strong>in</strong> loser zusammenarbeit mit dem Museum<br />

durchgeführt und brachte<br />

die erkenntnis, dass nicht<br />

nur geschichtliche <strong>in</strong>halte,<br />

sondern auch sozialpädagogische<br />

lernziele vermittelt<br />

werden sollten, die<br />

sich im rahmen des spiels<br />

optimal ergänzen würden. dies ist der wesentliche grund für die kont<strong>in</strong>uierliche<br />

zusammenarbeit zwischen Museum und jugendamt bei der<br />

durchführung der spiele <strong>in</strong> schwerte.

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