Revista Digital 5to 2017

Fundamentación
Cuando hablamos de identidad, hacemos referencia a
aquellos rasgos o características que nos representan y, a su
vez, nos diferencian de los otros.
Tenemos un nombre que nos identifica como personas y
un apellido que habla de nuestra herencia familiar.
Pero... ¿Qué es lo que nos identifica como país... como
nación? ¿Cuáles son esos símbolos que nos representan frente
al mundo? ¿Quiénes los crearon? ¿Por qué y con qué objetivos
lo hicieron?
Ése será el principal objetivo de nuestro trabajo. Con los
chicos de quinto analizaremos la historia, investigaremos y
escribiremos acerca de estos símbolos que dan sentido a
nuestra identidad como Nación...

Índice
Escudo Nacional y sus partes………………………………………………………………………..………………7
Partes de la bandera Argentina……………………………………………………………………………………8
Fotos de los chicos con las banderas que crearon……………………………………………………10
Exposición de las banderas en los grados………………………………………………………………..32
Explicación de los chicos de algunos párrafos de himno………………………………………35
Distintas versiones del himno…………………………………………………………………………………….42

Con la creación de la Asamblea del año XIII, el
Triunvirato pretendía declarar la independencia y
dictar una Constitución. Ninguno de estos objetivos
pudo cumplirse, pero se lograron otras medidas
sumamente importantes: la creación de nuestros
primeros símbolos patrios.
Entre ellos destacamos la creación del escudo
nacional, el himno nacional y se acuñó la primera
moneda patria.
Veamos de qué se tratan alguno de ellos y qué
significado tiene para nuestra identidad...

Los chicos de 5to investigaron sobre las
banderas de las provincias de la Argentina: el
significado de sus colores y sus dibujos nos
hablan de nuestro territorio, de las características
de cada lugar. Veamos lo que investigaron y
después pudieron recrearlas usando material de
descarte.

El Texto Explicativo tiene el propósito de explicar un tema (por
ejemplo, qué son las leyendas, por qué se produce un terremoto,
cómo son los espacios urbanos), de manera que el destinatario
pueda entenderlo claramente. Muchas veces leemos estos textos
para estudiar, pero también lo hacemos por curiosidad, para
conocer algo más sobre un tema que nos interesa. Podemos
encontrar textos explicativos en manuales escolares, enciclopedias
o revistas de divulgación en papel o en Internet.
Esta bandera está partida en dos partes: la parte de
abajo es de color azul y la de arriba blanca.
En el medio hay “dos ramas de laurel” que significan, con su
flor, los dieciocho departamentos de la provincia y la cruza en
diagonal una cinta roja.
Al final de la planta de laurel, hay dos cintas de color azul y
blanco que dice en letras negras “La Rioja por la unidad nacional y
latinoamericana”
FLORENCIA VASARO Y SOFIA FERREYRA

El celeste representa el cielo y el sol como dios que fue y es
para las razas del País. El sol naciente es un símbolo o del amanecer y
de la juventud de esta provincia. Contiene un círculo por la mitad
interior “la noche”, la cruz del sur y el cerro Chaltén, que representa a
la raza de los Aonikenk.
El mar que baña la costa de norte a sur que recorre y da vida al
este del lugar está abajo de todo en color azul y blanco.
CARMELA NARVAEZ, MARTINA CIAMPO Y FEDERICA MARTINO

El pabellón de la bandera de Jujuy significa el sacrificio del
“exodo jujeño”. Los colores celeste y blanco significan los colores de
la bandera Nacional. El gorro frigio, representa la libertad y las manos
que sostienen la pica significan el compromiso solidario de las
provincias de defender la libertad. El sol representa la nueva Nación.
Los laureles significan las victorias y el triunfo de la independencia.
Las cintas celeste y blanca significan la Nacionalidad Argentina
y la lucha por la dignidad e independencia de la humanidad.
IGNACIO ROZEHNAL Y FACUNDO JARA

La bandera de Chubut tiene los siguientes elementos en el
centro de la bandera, de fondo color celeste, se ubica una rueda de
engranajes color azul que simboliza la producción industrial de la
provincia; asomando sobre él un sol que representa los quince
departamentos que integran la provincia y son anuncios de un
brillante porvenir. Debajo del sol, en el centro del engranaje, están
representados los atributos del escudo provincial: una línea amarilla
que cruza el centro de la bandera representa los ríos de la provincia
y adicionalmente, al verse cortada por la rueda de engranajes,
simboliza las dos etapas históricas del Chubut.
La definición oficial de la bandera también otorga significado a
los colores empleados: el color celeste simboliza el cielo y la
hermosura, el amarillo del sol, la fuerza, vitalidad, esplendor y la
producción agrícola de la provincia, el azul es la justicia, lealtad y
verdad; y el blanco, la pureza y la fe. El dique Florentino Ameghino y
una espiga de trigo representan la agricultura
GINA A PICCOLO Y MARTINA SÁNCHEZ ROMERO

La bandera de Entre Ríos tiene los colores de la bandera de
Buenos Aires: azul, celeste y blanco. Trae otra franja en diagonal de
color rojo porque querían romper la relación con Buenos Aires. Es la
bandera de Buenos Aires tachada
JULIA ALVAREZ BOLLINI Y JAZMÍN FORCONI

La bandera de Chaco tiene tres franjas verticales. El “celeste
recuerda a la enseña patria nacional, el blanco está por el algodón
y el verde por la fertilidad de las tierras chaqueñas.
El Sol con los 32 rayos representa al Sol de la bandera nacional,
que al igual que los colores significa que Chaco es parte de
Argentina.
Las 25 estrellas representan a cada departamento que tiene
Chaco.
CAMILA GRINSPUN Y JULIA GELBART

Esta bandera fue creada en el año 1991. La tela está dividida
en tres partes diferentes: una parte representa un cono sur color
blanco y alrededor de dos océanos de color celeste. La línea de
laureles significa que esta provincia está atravesada por el trópico de
capricornio.
Las nueve estrellas se encuentran en el círculo a la altura del
trópico. Están presentes en el escudo provincial y representan a los 9
departamentos provinciales. El celeste representa a los dos océanos,
el blanco es por la ubicación de Formosa en el cono sur.
AGUSTIN VASARO Y LAUTARO SANCHEZ TORANZO

La bandera de Misiones está formada por 3 franjas horizontales,
una roja que representa la sangre derramada. Otra azul que
representa nuestra decisión por la República y por último una franja
blanca que representa nuestra decisión y grandeza.
VICTORIA COLETTI Y CAMILA FAVATA FERNANDEZ

La bandera de Córdoba está formada por 3 franjas verticales y
un sol. Una franja de la bandera es roja porque representa la sangre
derramada en nuestras luchas. Otra franja de color celeste porque
simboliza la participación de Córdoba en las guerras de la nación.
Y otra franja blanca central que toma el color blanco de la
bandera nacional.
VICTORIA COLETTI Y CAMILA FAVATA FERNANDEZ

Lo que integra la bandera de Mendoza es:
- El fondo blanco representa el color de la nieve de las montañas.
- El sol es un símbolo de unión nacional.
- Las manos entrelazadas simbolizan la unión.
- Los laureles son el emblema de victoria.
- La pica significa el trabajo.
- El campo azul representa el cielo sin nubes.
- La pirca de piedras simboliza la cordillera.
- El gorro frigio es el emblema de la libertad.
OLIVIA MUÑIZ Y EMMA FASTMAN

La bandera de Tucumán tiene un paño de fondo celeste en el
que se ven dos franjas blancas. Lleva dos fechas históricas en los
costados (1812-1816) 1816) que convocan en triunfo patriótico y la
voluntad de constituir una nación gobernada por la paz y la justicia.
Las dos variedades de ramas de laurel ubicadas en la parte inferior
simbolizan la Razón y la Fe. El sol que representa la unidad y libertad
del pueblo Argentino.
MARTINA LOPEZ BONDAR Y ALMA FERNANDEZ

La bandera debía tener cuatro colores. El color rojo a la
izquierda, el blanco en el medio, el celeste a la derecha y en el
centro un óvalo amarillo con un sol y las armas representativas de
Santa Fe ; flechas y lanza en cruz. La lanza hacia arriba y las flechas
hacia abajo simbolizando el triunfo de una guerra.
El óvalo con una faja amarilla dice: “Provincia invencible de
Santa Fe”.
La bandera significa la fuerza de todos los hombres.
BELÉN FÜLOP Y LUCAS AKERMAN

La bandera de Salta está formada por dos fajas de sable negro
sobre gules rojo.
La pieza de honor es el escudo de la provincia de Salta con su
campo (azul) y la estrella de plata de seis puntas, sin sus adornos
exteriores. La estrella es considerada como un objeto del jinete de
plata abotonada por un sol de oro. Las veintitrés estrellas representan
a los veintitrés departamentos.
CAMILO LATORRACA QUINTANA Y TOBÍAS DELLEDONNE

La bandera de La Pampa tiene los siguientes elementos: un
campo azul y verde. El azul simboliza justicia, perseverancia y lealtad.
El verde representa hospitalidad, esperanza y cortesía.
El sol naciente e simboliza la aurora del ingreso de la provincia
Argentina como hermana de las demás provincias.
Las espigas doradas representan las principales riquezas
provinciales y nos hablan del trabajo de los habitantes y la fertilidad
del suelo.
Las lanzas nos hablan de la lucha y valentía de los indios que
defendieron en otros tiempos y su dominio.
La figura del indio a caballo es en homenaje a las antiguas
razas que poblaron el territorio de La Pampa.

La cinta azul y blanca expresa la pertenencia de La Pampa a
la gran nación Argentina con todos los deberes y derechos que
corresponden a las demás provincias.
AGUSTIN VASARO Y TEO ESPADA
Esta bandera representa a Tierra del Fuego y la Antártida, tiene
dos colores: el rojo que representa el fuego y el azul, representa al
cielo y al mar. Las estrellas representan a las islas y otros elementos.
Por último, el albatros, ave de la integridad territorial de la
provincia, simboliza la libertad.
CLARA PITELLI Y GEMMA MIGUEZ SELVA

La bandera de Neuquén la crearon en el año 1989. Tiene los
mismos colores que la bandera de Argentina. En el centro hay un
pehuén, una especie de símbolo provincial, abajo del pehuén está la
estrella federal y atrás la silueta del Volcán Lanín.
Los laureles s representan la gloria, la libertad y la paz. Las 16
estrellas alrededor son los departamentos provinciales.
MILAGROS NAVARRETE Y VALENTINA GONZALEZ DZIOB

La bandera tiene una franja roja que representa “la mixtura de
nuestra sangre”.
El sol que representa el sol de los Incas. El celeste y blanco
representan el cielo y el manto de la Virgen.
Hay una corona de olivos conformada por 16 hojas que
representan los departamentos de la provincia.
AGUSTIN VASARO Y LAUTARO SANCHEZ TORANZO

Los elementos que componen la bandera son los siguientes: el
color rojo es representativo del Federalismo que enmarca en dos
franjas verticales a la bandera argentina.
El celeste es el color elegido por Belgrano para la bandera de
nuestro país y para la bandera a de la provincia de Corrientes,
representativo del cielo correntino.
El blanco representa a la figura de Dios.
El sol representa la vida.
Las siete puntas de lanzas representan por un lado, a las siete
puntas de Corrientes, que hace referencia a la geografía costera,
marcada por siete puntas y/o penínsulas que sobresalen sobre el río y
que generan fuertes corrientes de agua.
BAUTISTA GENDELMAN Y FELIPE QUIROGA

La bandera posee una línea roja horizontal que divide su
superficie total en dos mitades de iguales dimensiones. La franja
superior es de color azul mientras que la inferior es verde: en medio
de la bandera la línea roja se ve interrumpida por el contorno de
media rueda dentada de fondo azul sobre el campo verde del
paño. En el centro del espacio creado por el engranaje se ubica una
figura de color amarillo que forma en la mitad superior, por sobre la
línea roja, un sol naciente y un girasol en la inferior. El girasol tiene, a
su vez, en el centro un semicírculo de color rojo, el sol está rodeado
por un semicírculo de laureles que tocan los dos extremos rodeado
por un semicírculo de laureles que tocan los dos extremos de la línea
roja formando un círculo con la rueda dentada. El color verde
representa los campos de la provincia, el azul representa esenta los ríos y el
cielo que la cubre.
La línea roja representa al federalismo. El amarillo representa la
producción.
El sol hace referencia al esplendor y el laurel a la gloria.

La rueda dentada simboliza la producción industrial.
Mientras que la media flor de girasol simboliza la producción
agropecuaria.
LEÓN MARIN Y FEDERICO LAMANNA
El color azul de la parte de arriba representa a la justicia, a la
cordillera con sus lagos y sus ríos, el valle con los canales de riego y el
mar austral.
El color verde e de la parte de abajo representa la esperanza y la
riqueza. También la producción agrícola como ganadera.
El color blanco del medio es la unión de todos los colores y
significa el poder central de Río Negro.
El negro identifica a la provincia y a los trece departamentos.
El azul identifica el agua que es la que une al estado provincial
con la perseverancia y esfuerzo.
NICOLAS GAULIERO Y SARA PEÑA

El Himno Nacional Argentino no es
exactamente el que cantamos en las fiestas
patrias, la versión original creada en el año 1813
es mucho más larga. Con los chicos
comparamos la versión original y la actual y nos
dimos cuenta de que sólo cantamos un pedacito
de la canción original.
Entre todos leímos la letra del himno y
pensamos qué significado tendría cada estrofa de
esta canción.
Con el recurso del texto explicativo
analizamos distintos párrafos en grupo.

HIMNO NACIONAL ARGENTINO
(original de 1813)
Parte A
¡Oíd, mortales!, el grito sagrado:
¡libertad!, ¡libertad!, ¡libertad!
Oíd el ruido de rotas cadenas
ved en trono a la noble igualdad.
Se levanta a la faz de la Tierra
una nueva y gloriosa Nación
coronada su sien de laureles
y a sus plantas rendido un León.
De los nuevos campeones los rostros
Marte mismo parece animar
la grandeza se anida en sus pechos
a su marcha todo hacen temblar.
Se conmueven del Inca las tumbas
y en sus huesos revive el ardor
lo que ve renovando a sus hijos
de la Patria el antiguo esplendor.
Explicación de la parte A
Significa que se levanta el pueblo y crean
una nueva y mejor nación.
Festejan la victoria y los leones los atacan
(los realistas) pero se rinden y nosotros
ganamos.
FACUNDO JARA, NICOLAS GAULIERO Y
STEFANO EUGENIO
En la parte principal de la tierra se levanta
una nueva nación.
Se pusieron una corona de laureles: o sea
que tuvieron una victoria y por esa victoria
se rindieron los españoles.
CAMILA GRINSPUN, JULIETA VALENTINI,
CLARA PITELLI, GEMMA MIGUEZ SELVA Y
SOFIA FERREYRA

Parte B
Pero sierras y muros se sienten
retumbar con horrible fragor
todo el país se conturba por gritos
de venganza, de guerra y furor.
En los fieros tiranos la envidia
escupió su pestífera hiel.
Su estandarte sangriento levantan
provocando a la lid más cruel.
¿No los veis sobre Méjico y Quito
arrojarse con saña tenaz,
y cuál lloran bañados en sangre
Potosí, Cochabamba y La Paz?
¿No los veis sobre el triste Caracas
luto y llanto y muerte esparcir?
¿No los veis devorando cual fieras
todo pueblo que logran rendir?
Parte C
A vosotros se atreve, argentinos
el orgullo del vil invasor.
Vuestros campos ya pisa contando
tantas glorias hollar vencedor.
Mas los bravos que unidos juraron
su feliz libertad sostener,
a estos tigres sedientos de sangre
fuertes pechos sabrán oponer.
Explicación de la parte B
Este párrafo se trata sobre la guerra
que perdieron con furia y gritos de
venganza.
Las sierras y muros se sienten retumbar
con ruidos y gritos muy fuertes.
JULIA ALVAREZ BOLLINI, MILAGROS
NAVARRETE, OLIVIA MUÑIZ,
MARTINA SANCHEZ ROMERO,
JAZMIN FORCONI.
Se trata de una guerra donde todo el
país se inquieta con gritos de venganza
de guerra y furia.
MARTINA LLOPEZ BONDAR,
MARTINA CIAMPO, LOLA GONZALEZ
DZIOB, FLORENCIA VASARO.
Explicación de la parte C
Significa que los españoles se atreven a no
cumplir con su palabra y nosotros ya estamos
contando las guerras ganadas.
JULIA GELBART, ALMA FERNANDEZ, GINA
PICCOLO Y CARMELA NARVAEZ
Significa que los realistas se sienten intimidados
por los argentinos. Los realistas creen ser
mejores que los argentinos y quieren conservar
sus colonias en América.
CAMILA FAVATA FERNANDEZ Y
EMMA FASTMAN

Parte D
El valiente argentino a las armas
corre ardiendo con brío y valor,
el clarín de la guerra, cual trueno,
en los campos del Sud resonó.
Buenos Aires se pone a la frente
de los pueblos de la ínclita Unión,
y con brazos robustos desgarran
al ibérico altivo león.
San José, San Lorenzo, Suipacha.
Ambas Piedras, Salta y Tucumán,
la colonia y las mismas murallas
del tirano en la Banda Oriental,
son letreros eternos que dicen:
aquí el brazo argentino triunfó,
aquí el fiero opresor de la Patria
su cerviz orgullosa dobló.
Explicación de la parte D
Los patriotas lucharon con valor para
independizarse de España. Buenos Aires se
pone al frente para derrotar a España.
Derrotamos con orgullo al famoso León.
Y luchamos con gloria de ganar.
LAUTARO SANCHEZ TORANZO Y
TOBIAS DELLEDONNE
Para nosotros quiere decir que los
patriotas dejaban todo por su país y
luchaban ante cualquier circunstancia.
Con el sonido del clarín comienza la
oportunidad de la independencia. Buenos
Aires se pone firme ante los constantes
ataques del León (España).
AGUSTIN FRAIMAN, IGNACIO
ROZEHNAL, LEON MARIN

Parte E
La victoria al guerrero argentino
con sus alas brillantes cubrió,
y azorado a su vista el tirano
con infamia a la fuga se dio;
sus banderas, sus armas se rinden
por trofeos a la Libertad,
y sobre alas de gloria alza el Pueblo
trono digno a su gran Majestad.
Desde un polo hasta el otro resuena
de la fama el sonoro clarín,
y de América el nombre enseñando
les repite: ¡Mortales, oíd!
Ya su trono dignísimo abrieron
las Provincias Unidas del Sud!
Y los libres del mundo responden:
¡Al gran Pueblo Argentino, salud!
Sean eternos los laureles
que supimos conseguir:
coronados de gloria vivamos,
o juremos con gloria morir.
(Se canta después de cada estrofa)
Explicación de la parte E
Este párrafo habla sobre la victoria de los
guerreros argentinos que lleno de alegría al
pueblo.
Estos acontecimientos sobresaltaron a España,
cuando el virrey se fue apresurado, los
españoles se rinden y pierden todo.
Pusieron una Junta elegida por el pueblo
para reemplazar al virrey.
CAMILO LATORRACA QUINTANA, BELÉN
FÜLOP, FEDERICO LAMANNA Y
VALENTINA GONZALEZ DZIOB
Se trata de que el guerrero argentino se
quedó con la victoria y no se la da a los
españoles.
Con maldad dieron todo para la libertad.
Yendo directo a la gloria del pueblo con
satisfacción.
AGUSTÍN VASARO, LUCAS AKERMAN, TEO
ESPADA Y FELIPE QUIROGA
Letra: Vicente López y Planes
Música: Blas Parera

HIMNO NACIONAL ARGENTINO
(versión actual)
Oíd, mortales, el grito sagrado:
¡Libertad! ¡Libertad! ¡Libertad!
Oíd el ruido de rotas cadenas,
ved en trono a la noble igualdad.
Ya su trono dignísimo abrieron,
las provincias unidas del sur.
Y los libres del mundo responden
al gran pueblo argentino: ¡Salud!
Al gran pueblo argentino: ¡Salud!
Y los libres del mundo responden
al gran pueblo argentino: ¡Salud!
Y los libres del mundo responden
al gran pueblo argentino: ¡Salud!
Sean eternos los laureles
que supimos conseguir,
que supimos conseguir.
Coronados de gloria vivamos,
o juremos con gloria morir.
¡O juremos con gloria morir!
¡O juremos con gloria morir!

Distintas
versiones del
Himno

Para finalizar...
Les dejamos para que escuchen
distintas versiones del himno para
que disfruten...