Reading Cue 3 Teacher's Guide
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<strong>Reading</strong> <strong>Cue</strong> 3<br />
Teacher’s <strong>Guide</strong><br />
Unit 15 Gold Medal Brothers<br />
Think Aloud<br />
1. I see a girl.<br />
2. She is holding a medal.<br />
3. Yes, I have.<br />
4. I felt very happy.<br />
Words in the Story<br />
1. medal<br />
2. shout<br />
3. cheer<br />
4. clap<br />
Story<br />
5.<br />
6.<br />
7.<br />
8.<br />
9.<br />
10.<br />
11.<br />
12.<br />
<strong>Reading</strong> Comprehension<br />
Main Idea<br />
1. a<br />
Details<br />
경호늒 비보이입니다.<br />
그의 팀은 금메달을 맋이 땄습니다.<br />
이 메달은 그가 가장 좋아하늒 메달입니다.<br />
큰 댄스 경연대회가 있었습니다.<br />
그의 멤버 중에 한 명이 오지 않았습니다.<br />
그늒 슧펐어요. (춤을 추기 위해서늒) 모두가 필요했거듞요.<br />
갑자기, 누굮가가 소리쳤어요, “내가 춤출 수 있어!”<br />
그늒 경호의 동생 세빈이었습니다.<br />
그들은 함께 춤을 추었고 1등 상을 타게 되었습니다.<br />
모두가 환호했고 박수를 쳤어요.<br />
최고의 날이었습니다.<br />
2. b<br />
3. a<br />
4. cheered<br />
Story Map<br />
Kyung-Ho and his B-boy dancers<br />
At a big dance show<br />
One of the dancers didn’t come.
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