Statistická ročenka Olomouckého kraje 2003 - Český statistický úřad

More documents

Recommendations

Info

Schéma vzdělávacího systému České republiky ve školním roce 2002/2003Pramen: Ústav pro informace ve vzděláváníPhD.ISCED 6doktorské studijní programyMgr., Ing., …Věk242322212019MUDr., MVDr.,Mgr., Ing., …VYS. ŠKOLY ISCED 5Anavazující magist. studium3 1 - 2Bc.ISCED 5AISCED 5A ISCED 5A ISCED 5BVYSOKÉ ŠKOLYVYSOKÉ ŠKOLYmagisterské studijní programy bakalářské studijní programy6 5 4 4 3 3DiS.ISCED 5BVYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLY3,5 3 2,5 2maturitamaturitaISCED 4Anástavbové studium3 2STŘEDNÍ ŠKOLY VČETNĚ SPECIÁLNÍCHVěk201918171615Ročník5B13 3A 3A 3A 5B 3B 3A 3A12 KONZ. 3C 3C 3C 3C 3C 3C 3C 3C 2CGYMNÁZIA11 3B SOŠSOU OU U PrŠ 2C10 8 6 4 8 6 4 3 2 4 3 2 3 2 2 3 2 114 98 61176 8 810 54326 1ISCED 2A2. stupeňZÁKLADNÍ ŠKOLYVČETNĚ SPECIÁLNÍCHISCED 11. stupeňPovinná školní docházkaISCED 2B3. stupeňZVLÁŠTNÍŠKOLYISCED 11. a 2. stupeňISCED 2CPracovnístupeňPOMOCNÉŠKOLYISCED 1Nižší, středníavyšší stupeň3ISCED 0MATEŘSKÉ ŠKOLY VČETNĚ SPECIÁLNÍCHLegenda: závěrečná zkouškazávěrečná zkouškaavýuční listmaturitní zkouškaabsolutoriumstátní závěrečná zkouška, státní rigorózní zkouškastátní doktorská zkouškadalší vzdělávací stupeňpraxeKONZ. - konzervatoř SOU - střední odborné učiliště U-učiliště DiS. - diplomovaný specialistaSOŠ -střední odborná škola OU - odborné učiliště PrŠ -průmyslová škola210Statistická ročenka Olomouckého kraje 2003
9. EDUCATION, CULTURE AND SPORTS, HEALTHAND SOCIAL SECURITYEDUCATIONData on education are taken over from the database of the Institute of Information on Education –a departmental workplace for education statistics under the Ministry of Education, Youth and Sports ofthe Czech Republic.They refer to all types of schools (except Table 9-4.), including private and church schools.Secondary technical schools include performing arts schools, too. Since school-year 1998/99,secondary integrated schools – i.e. establishments where pupils are taught subjects of both secondarytechnical and vocational schools – have not been measured individually. This why part of theintegrated, whose nature corresponds to secondary technical schools (vocational schools), is includedin the number of secondary technical schools (secondary vocational schools). The number of pupils atsecondary technical schools, grammar schools and higher professional schools refers to initial studypupils only. The teachers include only internal ones and heads and deputy heads.ISCED – the International Standard Classification of Education was compiled and issued by UNESCOas early as 1976 to be used as a tool appropriate for collecting processing and disseminatingeducation statistics in individual countries and on an international scale. The last revision of theclassification was made in 1997. The classification uses 7 levels of education (0 to 6), which can bebroken further to A to C.CULTURE AND SPORTSData on cultural establishments and sports facilities are measured in the individual administrativeregions and districts and kept in the database of statistics on municipalities and towns. Data onhistoric buildings (Table 9-8.) are taken over from the Information and Advisory Centre for LocalCulture established by the Ministry of Culture of the CR. The shown data refer to all facilities,irrespective of their founder.The cinema is a cultural establishment, whose principal activity is to show films for public at leastonce a week. A cinema with multiple film-showing halls is taken for one cinema. The indicator theatreis also related to one building. Theatre buildings and halls used as tour stages only are not counted in.Data on public libraries include data on libraries of all types, i.e. district and local people’s librariesalong with other libraries employing professionals.Amphitheatres are multi-purpose outdoor facilities intended to give theatrical and film performances,entertainment shows and other cultural and social events in the summer time. Open-air cinemas areincluded in the indicator, too.Lidos are facilities established by river courses and reservoirs, which have an operator. Where thereare more lidos established in one area, each of them is considered a separate facility.Historic buildings include castles, palaces and other historical monuments accessible to visitors foradmission.HEALTHSelected data on health (numbers of physicians and paramedical staff, and number of healthestablishments) are taken over from the Institute of Health Information and Statistics of the CzechRepublic (UZIS). The data cover both government and non-government sector.Data on incapacity for work due to disease or injury are processed by the CZSO The reportingduty is imposed on all businesses which fulfil duties concerning sickness insurance independently,and district social security administrations, which submit aggregates for those entities that do not settlesickness insurance claims on their own.Average percentage of incapacity for work is calculated as the ratio of the number calendar days ofincapacity for work due to disease or injury to the average number of the sickness insured, multipliedby the number of calendar days in a year.Statistická ročenka Olomouckého kraje 2003 211
Page 1 and 2:
SOUBORNÉ INFORMACECOMPREHENSIVE IN
Page 3 and 4:
PŘEDMLUVAJiž třetím rokem jsou
Page 6 and 7:
Publishing extracts from this book
Page 9 and 10:
9-35. Držitelé průkazů zdravotn
Page 11 and 12:
6- 6. Size structure of agricultura
Page 13 and 14:
SEZNAM KARTOGRAMŮList of maps1. Ge
Page 15 and 16:
CHARAKTERISTIKA KRAJEOlomoucký kra
Page 17 and 18:
vcelé ČR (0,70 km/km 2 )asilničn
Page 19 and 20:
unemployment rates place the Olomou
Page 21 and 22:
1. ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA, MAKR
Page 23 and 24:
1. BASIC CHARACTERISTIC, MACROECONO
Page 25 and 26:
ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKABASIC CHA
Page 27 and 28:
Porovnání vybraných ukazatelů v
Page 29 and 30:
BASIC CHARACTERISTIC1-2. Long-term
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
MAKROEKONOMICKÉ UKAZATELEMACROECON
Page 39 and 40:
OKRESY1-7. Vybrané ukazatele za ok
Page 41 and 42:
OKRESY1-9. Vybrané ukazatele za ok
Page 43 and 44:
OKRESY1-11. Vybrané ukazatele za o
Page 45 and 46:
Měrné emise jsou emise znečišť
Page 47 and 48:
Specific emissions are emissions of
Page 49 and 50:
ÚZEMÍ2-1. Rozloha území ČR pod
Page 51 and 52:
ÚZEMÍAREA2-3. Velikostní skupiny
Page 53 and 54:
PODNEBÍCLIMATE2-5. Srovnání klim
Page 55 and 56:
ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍCHRÁNĚNÁ Ú
Page 57 and 58:
ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍINVESTICE2-11.
Page 59 and 60:
ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍEMISEENVIRONME
Page 61 and 62:
ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍENVIRONMENTEMI
Page 63 and 64:
ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍEMISEENVIRONME
Page 65 and 66:
ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍODPADYENVIRONM
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍVODOVODYENVIRO
Page 73 and 74:
ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍKANALIZACEENVI
Page 75 and 76:
ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍENVIRONMENT2-2
Page 77 and 78:
3. OBYVATELSTVOZákladní údaje o
Page 79 and 80:
OBYVATELSTVOPOPULATION3-1. Základn
Page 81 and 82:
Věková struktura obyvatelstva Olo
Page 83 and 84:
OBYVATELSTVOPOPULATION3-4. RozvodyD
Page 85 and 86:
OBYVATELSTVOPOPULATION3-6. PotratyA
Page 87 and 88:
OBYVATELSTVOPOPULATION3-8. Zemřel
Page 89 and 90:
OBYVATELSTVOPOPULATION3-10. Přist
Page 91 and 92:
OBYVATELSTVOPOPULATION3-11. Základ
Page 93 and 94:
4. PRÁCEÚdajedotéto kapitoly byl
Page 95 and 96:
4. LABOURThe data in this chapter a
Page 97 and 98:
PRÁCELABOUR4-1. Ekonomická aktivi
Page 99 and 100:
PRÁCELABOUR4-3. Věk populace dle
Page 101 and 102:
PRÁCELABOUR4-5. Zaměstnaní vNHpo
Page 103 and 104:
PRÁCELABOUR4-7. Nezaměstnaní v N
Page 105 and 106:
PRÁCELABOUR4-9. Míra ekonomické
Page 107 and 108:
PRÁCELABOUR4-11. Nezaměstnanost,
Page 109 and 110:
PRÁCELABOUR4-13. Průměrné hrub
Page 111 and 112:
PRÁCELABOUR4-15. Zaměstnanci a je
Page 113 and 114:
PRÁCELABOUR4-17. Neumístění uch
Page 115 and 116:
PRÁCELABOUR4-19. Míra registrovan
Page 117 and 118:
PRÁCELABOUR4-20. Průměrné hrub
Page 119 and 120:
5. ORGANIZATIONAL STRUCTURE OF THE
Page 121 and 122:
ORGANIZAČNÍ STRUKTURANÁRODNÍHO
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
LESNICTVÍDo odvětví lesnictví s
Page 137 and 138:
FORESTRYForestry comprises all inco
Page 139 and 140:
ZEMĚDĚLSTVÍAGRICULTURE6-2. Osevn
Page 141 and 142:
ZEMĚDĚLSTVÍ6-3. Sklizeň zeměd
Page 143 and 144:
ZEMĚDĚLSTVÍ6-4. Hektarové výno
Page 145 and 146:
ZEMĚDĚLSTVÍAGRICULTURE6-5. Hospo
Page 147 and 148:
ZEMĚDĚLSTVÍAGRICULTURE6-6. Velik
Page 149 and 150:
ZEMĚDĚLSTVÍAGRICULTURE6-9. Skliz
Page 151 and 152:
ZEMĚDĚLSTVÍAGRICULTURE6-11. Hosp
Page 153 and 154:
ZEMĚDĚLSTVÍAGRICULTURE6-14. Výr
Page 155 and 156:
LESNICTVÍFORESTRY6-17. Vybrané uk
Page 157 and 158:
Stavební práce provedené podle d
Page 159 and 160: 7. INDUSTRY, ENERGY, CONSTRUCTION A
Page 161 and 162: PRŮMYSLINDUSTRY7-1. Průměrný po
Page 163 and 164: PRŮMYSLINDUSTRY7-3. Průměrný ev
Page 165 and 166: PRŮMYSLINDUSTRY7-5. Základní uka
Page 167 and 168: ENERGETIKAENERGY7-6. Spotřeba pali
Page 169 and 170: STAVEBNICTVÍCONSTRUCTION7-8. Stave
Page 171 and 172: STAVEBNICTVÍCONSTRUCTION7-11. Stav
Page 173 and 174: STAVEBNICTVÍCONSTRUCTION7-13. Šet
Page 175 and 176: STAVEBNICTVÍCONSTRUCTION7-16. Roze
Page 177 and 178: STAVEBNICTVÍCONSTRUCTION7-19. Zah
Page 179 and 180: STAVEBNICTVÍCONSTRUCTION7-21. Doko
Page 181 and 182: STAVEBNICTVÍCONSTRUCTION7-24. Doko
Page 183 and 184: STAVEBNICTVÍCONSTRUCTION7-27. Pře
Page 185 and 186: INVESTICEFIXED ASSETS7-30. Poříze
Page 187 and 188: INVESTICEFIXED ASSETS7-32. Poříze
Page 189 and 190: VÝZKUM A VÝVOJRESEARCH AND DEVELO
Page 191 and 192: DOPRAVAÚdaje z dopravy byly získ
Page 193 and 194: TRANSPORTThe data on transport were
Page 195 and 196: CESTOVNÍ RUCH8-1. Regionální str
Page 197 and 198: CESTOVNÍ RUCHTOURISM8-3. Pohostins
Page 199 and 200: CESTOVNÍ RUCHTOURISM8-6. Hosté vh
Page 201 and 202: CESTOVNÍ RUCHTOURISM8-8. Hromadná
Page 203 and 204: CESTOVNÍ RUCH, DOPRAVATOURISM, TRA
Page 205 and 206: DOPRAVATRANSPORT8-12. Délka silnic
Page 207 and 208: 9. ŠKOLSTVÍ, KULTURA A SPORT, ZDR
Page 209: amateřství. V plném rozsahu se t
Page 214 and 215: ŠKOLSTVÍEDUCATION9-1. Školy podl
Page 220 and 221: KULTURA A SPORTCULTURE AND SPORTS9-
Page 222 and 223: KULTURA A SPORTCULTURE AND SPORTS9-
Page 224 and 225: ZDRAVOTNICTVÍHEALTH9-10. Pracovní
Page 232 and 233: SOCIÁLNÍ ZABEZPEČENÍSOCIAL SECU
Page 234 and 235: SOCIÁLNÍ ZABEZPEČENÍ9-20. Výda
Page 252 and 253: 10. CRIME, TRAFFIC ACCIDENTS, FIRES
Page 254 and 255: KRIMINALITACRIME10-3. Zjištěné t
Page 256 and 257: DOPRAVNÍ NEHODYTRAFFIC ACCIDENTS10
Page 258 and 259: POŽÁRYFIRES10-10. Požáry v čle
Page 260 and 261:
POŽÁRYFIRES10-12. Požáry podle
Page 262 and 263:
11. VOLBY A REFERENDUMVe dnech 1. a
Page 264 and 265:
VOLBYELECTIONS11-1. Volby do zastup
Page 266 and 267:
Page 268 and 269:
Page 270 and 271:
REFERENDUMREFERENDUM11-8. Referendu
Page 272 and 273:
Rozlišují se čtyři základní t
Page 274 and 275:
12. POPULATION AND HOUSING CENSUS 2
Page 276 and 277:
Unoccupied dwelling is a dwelling,
Page 278 and 279:
SČÍTÁNÍ LIDU, DOMŮ ABYTŮPOPUL
Page 280 and 281:
Page 282 and 283:
Page 284 and 285:
Page 286 and 287:
Page 288 and 289:
Page 290 and 291:
13. MUNICIPALITIESAct No. 314/2002
Page 292 and 293:
MĚSTA A OBCEMUNICIPALITIES13-2. Sl
Page 294 and 295:
MĚSTAAOBCEMUNICIPALITIES13-4. Domy
Page 296 and 297:
MĚSTAAOBCEMUNICIPALITIES13-6. Vyba
Page 298 and 299:
MĚSTA A OBCEMUNICIPALITIES13-7. Ek
Page 300 and 301:
MĚSTA A OBCEMUNICIPALITIES13-10. S
Page 302 and 303:
MĚSTAAOBCEMUNICIPALITIES13-12. Dom
Page 304 and 305:
MĚSTAAOBCEMUNICIPALITIES13-13. Vyb
Page 306 and 307:
MĚSTA A OBCE13-15. Vybrané údaje
Page 308 and 309:
MĚSTA A OBCESprávní obvody obcí
Page 310 and 311:
Page 312 and 313:
Page 314 and 315:
14. ÚZEMNÍ SROVNÁNÍNa základě
Page 316 and 317:
ÚZEMNÍ SROVNÁNÍ14-1. Vybrané u
Page 318 and 319:
Page 320 and 321:
Page 322 and 323:
Page 324 and 325:
Page 326 and 327:
Page 328 and 329:
Page 330 and 331:
Page 332 and 333:
Page 334 and 335:
334Statistická ročenka Olomoucké
Page 336 and 337:
VYBRANÉ UKAZATELE ČESKÉ REPUBLIK
Page 338 and 339:
Page 340 and 341:
Page 342 and 343:
Page 344 and 345:
Page 346 and 347:
Page 348 and 349:
Page 350 and 351:
Page 352 and 353:
Page 354 and 355:
Správní rozdělení Olomouckého
Page 356 and 357:
Přirozený přírůstek / úbytek
Page 358 and 359:
Míra registrované nezaměstnanost
Page 360 and 361:
Počet registrovaných subjektů se
Page 362 and 363:
Dokončené byty na 10 000 obyvatel
Page 364 and 365:
Žáci v základních školách na
Page 366 and 367:
Místa v domovech důchodců a penz
Page 368 and 369:
Podíl úplných rodin z celkového
Page 370:
Míra nezaměstnanosti v obcích Ol
show all

Statistická ročenka Olomouckého kraje 2003 - Český statistický úřad

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?