Perfil Genérico - Universidad Pedagógica Experimental Libertador

MATRIZ DE CATEGORIZACIÒNEstrato: EmpleadoresCATEGORÌA1. ¿En qué aspecto de la profesión docentese debe fortalecer la formaciónacadémica de pregrado?ASUNTO CLAVE– Aspectos tecnológicos ( Informática,telecomunicación)2. ¿Actualmente, cuales son lasprincipales características deldesempeño docente en nivel omodalidad?3. Mencione algunos de los desafíos yretos que en materia de formacióndocente de pregrado se afrontan en laactualidad, ante los requerimientos oexigencias laborales en el nivel omodalidad, de acuerdo a lo establecidopor la Política Educativa Nacional.4. Proponga algunas cualidades,habilidades, características yconocimientos que a su juicio debeposeer un docente de la modalidad onivel ________________________para atender en buena forma lasdistintas funciones implícitas en sudesempeño laboral.5. Considerando la tradición Institucionalse inscribe en el marco de una practicarural, en opinión, que cualidades,habilidades, carcatersitcas yconocimiento debe poseer el futuroegresado para desempeñarse concalidad y pertinencia tanto en el mediorural e indígena.6. Añada cualquier otro aspecto queconsidere importante par mejorar laformación docente de pregrado.– Actualización del personal académico– Adaptarlos a los cambios– Analista– Transformador– Investigador– Colaborador Comunitario– Humano– Objetivo, motivador– Tener sentido socialista, institucional y comunitario– Humanitario– Conocedor de las cultura– Conocimiento tecnológico– Espacios y ambientes acordes– Cambio de pesum de estudio– Actualización y capacitación del personal docente.En el proceso de construcción del perfil genérico de la carrera docente, se asumen los siguientesacuerdos para trabajar con el enfoque de competencias, derivados de las actuales tendencias nacionalese internacionales en materia curricular, éstos son:26