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Cuantificación de la calidad vocal en función delentrenamiento en locutoresNatalia G. Elisei 1 , Patricia Girimonte 2Introducción: Las investigaciones realizadas durante las últimas décadas han puesto demanifiesto que el análisis del espectro de medio a largo plazo (LTAS) puede serutilizado como índice de calidad vocal y posible marcador acústico sensible a la mejorade la voz. Objetivo: El objetivo de este trabajo es evaluar, a través del análisis delespectro promedio de largo plazo, si la calidad vocal mejora en locutores conformeaumenta su entrenamiento vocal formal o académico. Material y método: En estetrabajo participaron voluntariamente 66 estudiantes de la Carrera de Locuciónpertenecientes a 1, 2 y 3 año. Se les solicitó emitir las 5 vocales del español sostenidasy dos frases, en intensidad y frecuencia espontáneas. Se los registró digitalmente enuna computadora portátil utilizando un pre-amplificador, micrófono dinámico situado a10 cm de la boca en una sala con tratamiento acústico. Se analizaron las señales conespectro promedio a largo plazo (LTAS) mediante el programa PRAAT. Los datos fueronanalizados empleando el paquete estadístico (SPSS). Resultados y Conclusiones: Laspruebas de significación de las medias realizada con el test ANOVA no reportandiferencia significativa entre el primer año con respecto al segundo, ni del segundo conel tercero. Sí se observa una diferencia significativa entre el primer año y el tercero. Losresultados preliminares obtenidos a través de LTAS parecerían revelar que elentrenamiento no mejora directa y proporcionalmente la calidad vocal en la muestraestudiada. Las diferencias son significativas en frecuencias mayores a 1 kHz y menoresque 3.6 kHz en mujeres y varones.1 Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)2 Prof. Cátedra de Matemática, Facultad de Farmacia y Bioquímica (UBA)Trabajo libre formato Presentación OralI CONGRESO IBEROAMERICANO DE VOZ PROFESIONAL Y CLÍNICA VOCALpágina 43