04.09.2015 Views

ห น า | 1

ห น า | 1 - ศูนย์การเรียนรู้ ทภ.2

ห น า | 1 - ศูนย์การเรียนรู้ ทภ.2

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>ห</strong> <strong>น</strong> <strong>า</strong> | 155<br />

เพียง 65 <strong>น</strong><strong>า</strong>ทีเท<strong>า</strong><strong>น</strong>ั้<strong>น</strong>ใ<strong>น</strong>ก<strong>า</strong>รสอบก<strong>า</strong>รอ<strong>า</strong><strong>น</strong> ฉะ<strong>น</strong>ั้<strong>น</strong>ก<strong>า</strong>รฝกอ<strong>า</strong><strong>น</strong>เท<strong>า</strong><strong>น</strong>ั้<strong>น</strong>ที่จะทํ<strong>า</strong>ใ<strong>ห</strong>เป<strong>น</strong><br />

<strong>น</strong>ักอ<strong>า</strong><strong>น</strong>เร็วที่มีประสิทธิภ<strong>า</strong>พได<br />

ก<strong>า</strong>รสอบเขีย<strong>น</strong> (Writing test)<br />

เป<strong>น</strong>ก<strong>า</strong>รวัดทักษะท<strong>า</strong>งก<strong>า</strong>รเขีย<strong>น</strong> 2 เรื่อง ภ<strong>า</strong>ยใ<strong>น</strong>เวล<strong>า</strong> 60 <strong>น</strong><strong>า</strong>ที โดยใ<strong>น</strong>แตละ<br />

เรื่องจะมี 2 <strong>ห</strong>ัวขอใ<strong>ห</strong>เลือก <strong>ห</strong>ัวขอแรกเป<strong>น</strong>เรื่องทั่วไป และ<strong>ห</strong>ัวขอที่สองเป<strong>น</strong>เรื่องท<strong>า</strong>ง<br />

ท<strong>ห</strong><strong>า</strong>ร ผู สอบตองเลือก เรื่องที่ตองก<strong>า</strong>รเขีย<strong>น</strong>ง<strong>า</strong><strong>น</strong> เขีย<strong>น</strong>เรื่องแรกคือก<strong>า</strong>รเขีย<strong>น</strong><br />

เรียงคว<strong>า</strong>มพรรณ<strong>น</strong><strong>า</strong>สั้<strong>น</strong>ๆ (A short descriptive essay) ใ<strong>น</strong><strong>ห</strong>ัวขอที่เลือก คว<strong>า</strong>มย<strong>า</strong>ว<br />

ประม<strong>า</strong>ณ 120 คํ<strong>า</strong> ควรใชเวล<strong>า</strong>เขีย<strong>น</strong>ไมเกิ<strong>น</strong> 20 <strong>น</strong><strong>า</strong>ที เรื่องที่สองเป<strong>น</strong>ก<strong>า</strong>รเขีย<strong>น</strong><br />

เรียงคว<strong>า</strong>ม<strong>น</strong>ํ<strong>า</strong>เส<strong>น</strong>อคว<strong>า</strong>มคิดโตแยงใ<strong>น</strong><strong>ห</strong>ัวขอที่เลือก (An argumentative essay)<br />

คว<strong>า</strong>มย<strong>า</strong>วประม<strong>า</strong>ณ 200 คํ<strong>า</strong> ควรใชเวล<strong>า</strong>เขีย<strong>น</strong>ไมเกิ<strong>น</strong> 40 <strong>น</strong><strong>า</strong>ที<br />

เทค<strong>น</strong>ิคใ<strong>น</strong>ก<strong>า</strong>รเขีย<strong>น</strong> คือก<strong>า</strong>รบริ<strong>ห</strong><strong>า</strong>ร เวล<strong>า</strong>ใ<strong>ห</strong>ส<strong>า</strong>ม<strong>า</strong>รถเขีย<strong>น</strong>เรียงคว<strong>า</strong>ม 2 เรื่อง<br />

ไดใ<strong>น</strong> 60 <strong>น</strong><strong>า</strong>ทีพึงระวังว<strong>า</strong>ง<strong>า</strong><strong>น</strong>เขีย<strong>น</strong>เรื่อง ที่สองจะมีคว<strong>า</strong>มสํ<strong>า</strong>คัญใ<strong>น</strong>ก<strong>า</strong>รพิจ<strong>า</strong>รณ<strong>า</strong>ใ<strong>ห</strong><br />

คะแ<strong>น</strong><strong>น</strong>ม<strong>า</strong>กกว<strong>า</strong>เรื่องแรก ดัง<strong>น</strong>ั้<strong>น</strong>ควรที่จะฝกเขีย<strong>น</strong>ภ<strong>า</strong>ยใ<strong>น</strong>เวล<strong>า</strong>จํ<strong>า</strong>กัดเกณฑก<strong>า</strong>ร<br />

พิจ<strong>า</strong>รณ<strong>า</strong>ใ<strong>ห</strong>คะแ<strong>น</strong><strong>น</strong>มี 3 เกณฑ<br />

เริ่มจ<strong>า</strong>ก ก<strong>า</strong>รใชภ<strong>า</strong>ษ<strong>า</strong>ใ<strong>น</strong>ก<strong>า</strong>รเขีย<strong>น</strong> (Language use) มี 2 ประเด็<strong>น</strong><strong>ห</strong>ลักคือ<br />

ก<strong>า</strong>รสร<strong>า</strong>งประโยค(Syntax) เช<strong>น</strong>ผู เขีย<strong>น</strong>ส<strong>า</strong>ม<strong>า</strong>รถใชคํ<strong>า</strong>กริย<strong>า</strong>ใ<strong>ห</strong>สัมพั<strong>น</strong>ธกับประธ<strong>า</strong><strong>น</strong>ใ<strong>น</strong><br />

ประโยค<strong>ห</strong>รือไม (Subject-Verb agreement) และยังมีประเด็<strong>น</strong> อื่<strong>น</strong>ๆอีกม<strong>า</strong>กม<strong>า</strong>ยอ<strong>า</strong>ทิ<br />

ก<strong>า</strong>รใชก<strong>า</strong>ล ก<strong>า</strong>รใชบุพบทที่ถูกตอง เป<strong>น</strong>ต<strong>น</strong> สว<strong>น</strong>ประเด็<strong>น</strong>ที่สอง ดูก<strong>า</strong>รใชคํ<strong>า</strong> ศัพท<br />

(Lexicon) ว<strong>า</strong>ส<strong>า</strong>ม<strong>า</strong>รถเลือกใชคํ<strong>า</strong>ศัพททีสื่อคว<strong>า</strong>ม<strong>ห</strong>ม<strong>า</strong>ยไดถูกตอง(Word choice)<br />

ก<strong>า</strong>รสะกดคํ<strong>า</strong> (Spelling) ก<strong>า</strong>รใชคํ<strong>า</strong>ศัพทใ<strong>น</strong>รูปที่ถูกตอง (Word form) รวมถึง<br />

ก<strong>า</strong>รใชคํ<strong>า</strong> ศัพทที่<strong>ห</strong>ล<strong>า</strong>ก<strong>ห</strong>ล<strong>า</strong>ยและซับซอ<strong>น</strong>ใ<strong>น</strong>ก<strong>า</strong>รแสดงคว<strong>า</strong>มคิดเ<strong>ห</strong>็<strong>น</strong><br />

เกณฑที่สองจะพิจ<strong>า</strong>รณ<strong>า</strong>จ<strong>า</strong>กก<strong>า</strong>รเขีย<strong>น</strong>เส<strong>น</strong>อคว<strong>า</strong>มคิดเ<strong>ห</strong>็<strong>น</strong> ใ<strong>ห</strong>เชื่อมโยงและ<br />

สอดคลอง (Cohesion &Coherence) ผู สอบตองฝกเขีย<strong>น</strong>เรียง คว<strong>า</strong>มใ<strong>ห</strong>เ<strong>น</strong>ื้อ<strong>ห</strong><strong>า</strong><br />

เชื่อมโยงและสอดคลอง เพื่อจะทํ<strong>า</strong>ใ<strong>ห</strong>ไดคะแ<strong>น</strong><strong>น</strong>ดี<br />

ส<strong>า</strong>รบัญ

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!