ห น า | 1
ห à¸ï า | 1 - ศูà¸à¸¢à¹à¸à¸²à¸£à¹à¸£à¸µà¸¢à¸à¸£à¸¹à¹ à¸à¸ .2
ห à¸ï า | 1 - ศูà¸à¸¢à¹à¸à¸²à¸£à¹à¸£à¸µà¸¢à¸à¸£à¸¹à¹ à¸à¸ .2
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>ห</strong> <strong>น</strong> <strong>า</strong> | 158<br />
ก<strong>า</strong>รวัด ผลใ<strong>น</strong>ก<strong>า</strong>รสอบสัมภ<strong>า</strong>ษณจะอยูที่คว<strong>า</strong>มส<strong>า</strong>ม<strong>า</strong>รถใ<strong>น</strong>ก<strong>า</strong>รใช<br />
ภ<strong>า</strong>ษ<strong>า</strong>อังกฤษ ไมใชคว<strong>า</strong>มรู ที่มีใ<strong>น</strong><strong>ห</strong>ัว ขอส<strong>น</strong>ท<strong>น</strong><strong>า</strong> โดยจะทํ<strong>า</strong>ก<strong>า</strong>รวัดผลใ<strong>น</strong> 5 ด<strong>า</strong><strong>น</strong>คือ<br />
ก<strong>า</strong>รสร<strong>า</strong>งประโยค (Syntax) ว<strong>า</strong>มีคว<strong>า</strong>มถูกตองใ<strong>น</strong>ก<strong>า</strong>รใชม<strong>า</strong>ก เพียงใด<br />
อ<strong>า</strong>ทิเช<strong>น</strong> ก<strong>า</strong>รใชอดีตก<strong>า</strong>ล(Past tense) เพื่อบรรย<strong>า</strong>ยเ<strong>ห</strong>ตุก<strong>า</strong>รณที่เกิดขึ้<strong>น</strong>ใ<strong>น</strong>อดีต<br />
เป<strong>น</strong>ต<strong>น</strong><br />
เกณฑที่ 2 คือ ก<strong>า</strong>รใชคํ<strong>า</strong>ศัพท (Lexicon) ว<strong>า</strong>มืก<strong>า</strong>รใชคํ<strong>า</strong>ศัพทที่<strong>ห</strong>ล<strong>า</strong>ก<strong>ห</strong>ล<strong>า</strong>ย<br />
และซับซอ<strong>น</strong>ม<strong>า</strong>กเพียงใด และมีก<strong>า</strong>รใชระดับภ<strong>า</strong>ษ<strong>า</strong>ไดถูกตองต<strong>า</strong>มสถ<strong>า</strong><strong>น</strong>ก<strong>า</strong>รณ<br />
อ<strong>า</strong>ทิเช<strong>น</strong> มีก<strong>า</strong>รใชสํ<strong>า</strong><strong>น</strong>ว<strong>น</strong>ใ<strong>น</strong>ก<strong>า</strong>รอธิบ<strong>า</strong>ย <strong>ห</strong>รือ มีก<strong>า</strong>รใชภ<strong>า</strong>ษ<strong>า</strong> ที่ไมเป<strong>น</strong>ท<strong>า</strong>งก<strong>า</strong>ร<br />
(Colloquialism) ใ<strong>น</strong>บทส<strong>น</strong>ท<strong>น</strong><strong>า</strong> เป<strong>น</strong>ต<strong>น</strong><br />
เกณฑที่3 เป<strong>น</strong> คว<strong>า</strong>มลื่<strong>น</strong>ไ<strong>ห</strong>ลใ<strong>น</strong>ก<strong>า</strong>รส<strong>น</strong>ท<strong>น</strong><strong>า</strong> (Fluency) จะวัดจ<strong>า</strong>ก<br />
คว<strong>า</strong>มส<strong>า</strong>ม<strong>า</strong>รถของผู เข<strong>า</strong>รับก<strong>า</strong>รสอบสัมภ<strong>า</strong>ษณว<strong>า</strong>ส<strong>น</strong>ท<strong>น</strong><strong>า</strong>ไดลื่<strong>น</strong>ไ<strong>ห</strong>ลโดยไมติดขัด<br />
ม<strong>า</strong>กเพียงใด<br />
เกณฑที่4 คือ ก<strong>า</strong>รออก เสียง (Pronounciation) วัดจ<strong>า</strong>กคว<strong>า</strong>มส<strong>า</strong>ม<strong>า</strong>รถใ<strong>น</strong><br />
ก<strong>า</strong>รออกเสียงเวล<strong>า</strong>ส<strong>น</strong>ท<strong>น</strong><strong>า</strong>ว<strong>า</strong>มีก<strong>า</strong>รออกเสียงที่ถูกตองม<strong>า</strong>ก เพียงใด<br />
เกณฑสุดท<strong>า</strong>ยคือ คว<strong>า</strong>มส<strong>า</strong>ม<strong>า</strong>รถใ<strong>น</strong>ก<strong>า</strong>รสื่อส<strong>า</strong>รไดอย<strong>า</strong>งมีประสิทธิภ<strong>า</strong>พ<br />
(Communicative effectiveness) เป<strong>น</strong>เกณฑสุดท<strong>า</strong>ย จะเ<strong>น</strong><strong>น</strong>ที่คว<strong>า</strong>มส<strong>า</strong>ม<strong>า</strong>รถของ<br />
ผูเข<strong>า</strong>รับก<strong>า</strong>รสัมภ<strong>า</strong>ษณว<strong>า</strong>ส<strong>า</strong>ม<strong>า</strong>รถใชภ<strong>า</strong>ษ<strong>า</strong> สื่อส<strong>า</strong>รใ<strong>ห</strong>เกิดคว<strong>า</strong>มเข<strong>า</strong>ใจไดเพียงใด<br />
ผูเขีย<strong>น</strong>ไดขอมูลม<strong>า</strong>กจ<strong>า</strong>ก แ<strong>น</strong>ะแ<strong>น</strong>วก<strong>า</strong>รสอบ ADFELPS ใ<strong>ห</strong>ไดผล 5051 และ<br />
ADFELPS, DITC 52<br />
51 แ<strong>น</strong>ะแ<strong>น</strong>วก<strong>า</strong>รสอบ ADFELPS ใ<strong>ห</strong>ไดผล, พั<strong>น</strong>โท<strong>ห</strong>ญิง ปณฑิต<strong>า</strong> วีสเพ็ญ,<br />
http://rdsc.rtarf.mi.th/pdf/ADFELPS.pdf<br />
52 ADFELPS, DITC, http://www.ditc.net.au/adfelps.asp<br />
ส<strong>า</strong>รบัญ