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Weichenstellung für eine bessere Bildung | 23<br />
Dank dieser Fahrräder können jetzt fast<br />
100 Aids-Waisen ihren ansonsten beschwerlichen<br />
Hin- und Rückweg zur<br />
Schule mit dem Fahrrad zurücklegen.<br />
Dies ermöglicht es den Kindern besser<br />
im Unterricht aufpassen, mehr Zeit für<br />
die Hausaufgaben zu haben und mehr<br />
Zeit mit ihrer Familie und Freunden<br />
verbringen zu können.<br />
Memory-Book-Seminare. Der Erfolg<br />
unserer Memory Book Seminare setzt<br />
sich weiter fort. Das Memory Book ist<br />
ein von Aids infizierten Eltern verfasstes<br />
Erinnerungsbuch für ihre Kinder.<br />
Durch das Memory Book wird den Eltern<br />
ein Instrument in die Hände gelegt,<br />
durch welches sie selbst nach dem eigenen<br />
Tod im Leben der Kinder präsent<br />
sein können. Das Seminar wird mehrmals<br />
jährlich durchgeführt und wir<br />
helfen so vielen Eltern, sich konstruktiv<br />
mit der emotional schwierigen Situation<br />
auseinanderzusetzen. Zudem bieten<br />
wir auch Memory-Book-Seminare für<br />
unsere Aids-Waisen an, um ihnen die<br />
Möglichkeit zu geben, sich konstruktiv<br />
und mit Unterstützung<br />
der Theresienschwestern<br />
mit ihrer<br />
Lebenssituation auseinanderzusetzen.<br />
Maximilian Musiol<br />
Weichenstellung für<br />
eine bessere Bildung<br />
Das Computerlernzentrum, welches<br />
wir dieses Jahr mit Unterstützung des<br />
Rotary Club Wuppertal errichtet haben,<br />
bringt viel Bewegung in unsere Arbeit<br />
vor Ort: Wir lehren nicht nur zukunftsweisende<br />
Computerkenntnisse – wie<br />
zuvor beschrieben – sondern haben zudem<br />
auch Zugang zu neuen Ressourcen<br />
sowie eine neue digitale Infrastruktur<br />
für unseren Verein.<br />
Zugang zu neuen Ressourcen. Das Computerlernzentrum<br />
gibt uns eine flexible<br />
Plattform, auf der wir unsere Bildungsprogramme<br />
laufend verändern können.<br />
Wir lehren dabei nicht nur Computerkenntnisse,<br />
sondern ermöglichen auch<br />
Zugriff auf verschiedenste Inhalte des<br />
Internets. So bringen die Enzyklopädie<br />
Wikipedia, das Sprachprogramm<br />
Duolingo und internetbasierte Universitätskurse<br />
(Mass Open Online Courses)<br />
kostenfreien Zugang zu Wissen.<br />
Dies steht in großem Kontrast zu der<br />
Lebensrealität der lokalen Bevölkerung,<br />
der es oft an den grundlegenden Lehrmaterialien<br />
wie Büchern und oft sogar<br />
Stiften fehlt. Die Herausforderung für<br />
uns wird es zukünftig sein, wie wir<br />
diese digitalen Ressourcen strukturiert<br />
nutzbar machen können, wobei wir
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