program_Kitap

Derneği’nin başkanlığını yapmıştır. Lise Müdürlüğü görevi esnasında yeni öğretmen
değerlendirme sistemi (McREL), Kendi Cihazını Getir (Bring Your Own Device –
BYOD) gibi birçok başarılı uygulamaya imza atmış olan Eric, farklı bir
derecelendirme felsefesi ortaya koymuş ve başlatmış, Ortak Temel Uygulamasını
yönetmiştir. Eğitim Yönetimi alanında East Stroudsburg Üniversitesi’nde eğitim
mastırı yapan Eric, Bioloji alanındaki lisans derecesini Salisbury Üniversitesi’nden,
Deniz ve Çevre Bilimi lisansını ise Maryland Eastern Shore Üniversitesi’nden
almıştır. Eric, Uluslararası Eğitim Liderliği Merkezi’nin (ICLE) Dijital Liderlik
konusunda Kıdemli Üyesi ve Düşünce Lideridir. Bu görevinden önce New Milford
Lisesi’nin ödüllü okul müdürlüğü görevini yapan Eric’in çalışmaları dijital çağda
okulları ileriye taşıyabilmek için onlara liderlik yapmak ve onları eğitmeyi hedefler.
Bu çalışmalar Dijital Eğitim Liderliğinin Direkleri adındaki oluşumun kurulmasına
yol açmıştır, bu oluşum tüm eğitimcilerin sürdürülebilir okul kültürü dönüşümü
başlatabileceği bir çerçeve sunmaktadır. Eric çalışmalarıyla sayısız ödül ve takdir
kazanmıştır.
Eric began his career in education as a Science Teacher, then he served as District
Affirmative Action Officer and was the president of the New Milford Administrator
Association. During his tenure as high school principal, he successfully implemented
numerous initiatives including a new teacher evaluation system (McREL), Bring
Your Own Device (BYOD), oversaw Common Core implementation and initiated a
new grading philosophy. Eric received his M.Ed. in Educational Administration from
East Stroudsburg University, B.S. in Biology from Salisbury University, and his
B.S.in Marine/Environmental Science from the University of Maryland Eastern
Shore. Eric is a Senior Fellow and Thought Leader on Digital Leadership with the
International Center for Leadership in Education (ICLE). Prior to this, he was the
award-winning Principal at New Milford High School. His work focuses on leading
and learning in the digital age as a model for moving schools forward. This has led to
the formation of the Pillars of Digital Leadership, a framework for all educators to
initiate sustainable change to transform school cultures. Eric has received numerous
awards and acknowledgements for his work.
Prof. Dr. Aydın AYAN
1953, Çaykara/Trabzon. İDGSA Akademisi Yüksek Resim Bölümü’nden 1977’de
Yüksek Lisans derecesi ile mezun oldu. 1979’da mezun olduğu kurumda Asistan
olarak göreve başladı.1990’da Doçent, 1998’de Profesör oldu.1986-87 yıllarında
British Council bursu ile İngiltere’de, 1993’de Eisenhover Felovship ile ABD’de
sanatsal ve kültürel çalışmalar yapmıştır.Yurtiçi ve yurtdışında, ilkini 1977’de açtığı
Kişisel Sergileri 40’a yakındır.1973 yılından günümüze dek 500’e yakın karma
sergiye katıldı. İlki şiir dalında olmak üzere toplam 17 adet ödülü vardır. Görev
yaptığı Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi’nde iki dönem Resim Bölümü
Başkanlığı, iki dönem Rektör Yardımcılığı, ayrıca MSGSÜ İstanbul Resim ve
Heykel Müzesi Müdürlüğü yapmıştır.Yapıtları yurtiçi ve yurtdışında (ABD,
İngiltere, Fransa, Almanya, Rusya, Norveç, İsviçre, Ürdün, Kore vb.) çeşitli müze,
özel ve tüzel kişi ve kurum koleksiyonlarında yer almaktadır.