08.02.2018 Views

Giáo án new headway elementary (2nd) 90 tiết

LINK BOX: https://app.box.com/s/z32y18y48lkz805qt68qbczsw0mskvz4 LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1kndnIEG1w8YNq6l3VST0nQ759NHVRnjH/view?usp=sharing

LINK BOX:
https://app.box.com/s/z32y18y48lkz805qt68qbczsw0mskvz4
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1kndnIEG1w8YNq6l3VST0nQ759NHVRnjH/view?usp=sharing

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Giáo</strong> <strong>án</strong> Số: 28 Số <strong>tiết</strong> giảng: 3 Số <strong>tiết</strong> đã giảng: 81<br />

Thực hiện ngày… th<strong>án</strong>g … năm 2009<br />

Lớp<br />

Ngày<br />

TÊN BÀI HỌC: Unit 14 : Have you ever ?<br />

- Mục đích: - Giới thiệu cho sinh viên biết cách phân dùng thì Hiện Tại Hoàn Thành (HTHT) và các từ thường đi kèm thì này.<br />

- Phân biệt cách dùng giữa thì Qúa Khứ Thường và Hiện Tại Hoàn Thành<br />

- .Nâng cao kĩ năng nghe,đọc hiểu.<br />

- Yêu cầu: - Nắm được cách sử dụng của thì HTHT.<br />

- Nắm được cách nghe lấy ý chính và cách dịch nhanh..<br />

I. ỔN ĐỊNH LỚP: 2 phút<br />

Số học sinh vắng<br />

Lớp<br />

HS-SV<br />

vắng<br />

II. KIỂM TRA BÀI CŨ: Thời gian: 8’<br />

Dự kiến học sinh<br />

Lớp<br />

HS-SV<br />

Nội dung kiểm tra: Làm 2 bài tập được giao về nhà của Unit 13.<br />

III. GIẢNG BÀI MỚI:<br />

Đồ dùng dạy học: <strong>Giáo</strong> trình New Headway- Elementary, đề cương bài giảng, phấn, bảng.đài.<br />

Nội dung phương pháp<br />

STT<br />

Tiết số 82<br />

Nội dung<br />

1 Thì Hiện Tại Hoàn Thành :<br />

1) Định nghĩa: - Thì hiện tại hoàn<br />

thành diễn tả hành động bắt đầu<br />

Thời<br />

gian<br />

(phút)<br />

<strong>Giáo</strong> viên<br />

Phương pháp thực hiện<br />

Sinh viên<br />

Phương<br />

tiện<br />

DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!