DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
LINK BOX: https://app.box.com/s/im8qnhpvna149ds6uxaxwkmqgxq44krk LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1ED2I4uxII_PusMf__E5a5G7Feuviva67/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/im8qnhpvna149ds6uxaxwkmqgxq44krk
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1ED2I4uxII_PusMf__E5a5G7Feuviva67/view?usp=sharing
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Thảo luận các vấn đề cần tìm hiểu của<br />
khoá tập huấn<br />
3.1. Thế nào là đánh giá theo năng lực?<br />
<br />
<br />
<br />
Đánh giá theo năng lực là đánh giá kiến thức, kĩ năng và thái độ trong<br />
bối cảnh có ý nghĩa.<br />
Đánh giá theo năng lực không mâu thuẫn với đánh giá kiến thức, kĩ<br />
năng, được coi là bước phát triển cao hơn so với đánh giá kiến thức,<br />
kĩ năng.<br />
Để chứng minh HS có năng lực ở một mức độ nào đó, phải tạo cơ<br />
hội cho HS được giải quyết vấn đề trong tình huống mang tính thực<br />
tiễn. Khi đó HS vừa phải vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã được<br />
học ở nhà trường, vừa phải dùng những kinh nghiệm của bản thân<br />
thu được từ những trải nghiệm bên ngoài nhà trường (gia đình, cộng<br />
đồng và xã hội).
Change language