Bộ đề thi thử THPT QG 2018 Các môn TOÁN - LÍ - HÓA Các trường THPT Cả nước CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI (Lần 24) [DC16052018]
https://app.box.com/s/bzaxc0af3dtgl11wwpq298my2t0rnitz
https://app.box.com/s/bzaxc0af3dtgl11wwpq298my2t0rnitz
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
Tam giác OHD vuông tại O, có<br />
OD<br />
= = ⇒ =<br />
OH<br />
0<br />
tan OHD 1 OHD 45 .<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
0<br />
Vậy ( SBC );( SCD) = BHD = 2× OHD = 90 .<br />
Câu 39: Đáp án A.<br />
Phương pháp giải: Dựng hình, xác định tập hợp tiếp điểm<br />
2 2 2<br />
Lời giải: Xét mặt cầu ( S ) : ( x − 1) + ( y − 1)<br />
+ z = 4 có tâm ( )<br />
bán kính R = 2.<br />
<br />
IM = 1;2; −1 ⇒ IM = 6. Gọi A,B là các tiếp điểm.<br />
Ta có ( )<br />
I 1;1;0 ,<br />
⇒ E là tâm đường tròn (C), với bán kính r = EA (Hình vẽ bên).<br />
Tam giác MAI vuông tại A, có<br />
( ) 2<br />
= − = − =<br />
2 2 2<br />
MA MI IA 6 2 2.<br />
Suy ra<br />
MA.IA 2 3<br />
EA = = . Vậy bán kính của (C) là 2 3 .<br />
2 2<br />
MA + IA 3<br />
3<br />
Câu 40: Đáp án C.<br />
Phương pháp giải: Áp dụng ứng dụng của tích có hướng trong không gian<br />
Lời giải:<br />
<br />
∆ ⊂ P ⇒ u ⊥ n<br />
Vì ( ) ∆ ( P)<br />
Vậy ( ) ( )<br />
và<br />
∆ ⊥ d ⇒ u∆<br />
⊥ n<br />
<br />
⎧a = 0<br />
u = a;1;b = 0;1;2 ⎯⎯→ ⎨ ⇒ S = a + b = 2.<br />
⎩b = 2<br />
Câu 41: Đáp án B.<br />
<br />
suy ra ∆ = ⎡ ( P) d ⎤ = ( ) = ( )<br />
d<br />
u<br />
⎣<br />
u ;u<br />
⎦<br />
0;3;6 3 0;1;2 .<br />
Phương pháp giải: Tính đạo hàm, áp dụng điểu kiện để hàm số đồng biến trên khoảng<br />
Lời giải:<br />
Xét hàm số<br />
y x 5<br />
1−<br />
m<br />
x 2<br />
= + + −<br />
trên [ )<br />
Hàm số đồng biến trên [ ) [ )<br />
2<br />
2<br />
1− m x − 4x + 3 + m<br />
5; +∞ , có y ' = 1 − = ; ∀x ≥ 5.<br />
( x − 2) ( x − 2)<br />
2 2<br />
5; +∞ ⇔ y' ≥ 0; ∀x ∈ 5; +∞ ⇔ x − 4x + 3+ m ≥ 0; ∀x ≥ 5<br />
⇔ ≥ − + − ∀ ≥ ⇔ ≥ − + − ⇔ ≥ −<br />
2 2<br />
m x 4x 3; x 5 m max x 4x 3 m 8.<br />
Câu 42: Đáp án C.<br />
{ }<br />
[ 5; +∞) DIỄN ĐÀN <strong>TOÁN</strong> - <strong>LÍ</strong> - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Phương pháp giải: Lập phương trình tiếp tuyến, sử dụng điều kiện tiếp xúc để tìm tham số m<br />
Lời giải:<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Trang 20<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial