Giáo án hóa học 11 học kì 2 soạn theo phương pháp mới (5 hoạt động) 2 cột (Hoạt động của GV, Hoạt động của HS) Năm học 2019-2020
https://app.box.com/s/1e99av8j34omz7aklj6dwei5g5iuswta
https://app.box.com/s/1e99av8j34omz7aklj6dwei5g5iuswta
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
I .Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
- Kiểm tra sự nắm bắt kiến thức của HS về hoá hữu cơ phần Đại cương và hoá hidrocacbon
no đã học. Từ đó có phương pháp dạy học phù hợp hơn.
2. Kỹ năng:
- Rèn HS kỹ năng làm bài kiểm tra Viết PTHH thể hiện các tính chát, cách gọi tên các hợp
chất Hidrocacbon no. Rèn kỹ năng làm các bài tập tính toán.
- Lập CTPT, viết CTCT của hợp chất hữu cơ.
3. Thái độ:
- Nắm vững cấu tạo và tính chất của mỗi loại chất và quan hệ biện chứng giữa chúng, các em
có thể chủ động tìm hiểu, dự đoán tính chất.
- Rèn luyện cho HS tính cẩn thận, trung thực và nghiêm túc trong thi cử
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:
Năng lực tính toán
- Các em sẽ có thể vận dụng thành thạo phương pháp bảo toàn (bảo toàn khối lượng, bảo toàn
liên kết π, bảo toàn nguyên tố..) trong việc tính toàn giải các bài tập về phản ứng đốt cháy,
phản ứng cộng
- Học sinh còn có thể sử dụng thành thạo phương pháp đại số trong toán học và mối liên hệ
với các kiến thức hóa học để giải các bài toán hóa học. Đồng thời sử dụng hiệu quả các thuật
toán để biện luận và tính toán các dạng bài toán hóa học.
II. Phương pháp: trắc nghiệm kết hợp tự luận
III. Chuẩn bị: Đề thi, đáp án, thang điểm
IV. Các bước lên lớp
1. Tổ chức lớp:
Lớp Thứ Tiết Ngày dạy Sĩ số Học sinh vắng
2. Ma trận:
1.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Nội dung
kiến thức
Ankan
Mức độ nhận thức
Biết Hiểu Vận dụng Vận dụng ở
mức cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
-Bậc của
nguyên tử C
- Tính chất vật
lí của ankan
-Số sản phẩm
thế khi cho
X 2 tác dụng
với ankan
(1:1) trong
điều kiện
thích hợp
Biết tỷ khối
Ankan so với H 2
tìm CTPT Ankan
Số câu hỏi 2 1 1 4
Số điểm 0,5 0,25 0,25 1
Cộng