Sarah Quartel Songbook - upper voices

2
Sarah
Quartel
Songbook
10 songs for upper voices

for online perusal only
Sarah
Quartel
Songbook
10 songs for upper voices
C

1
Great Clarendon Street, Oxford OX2 6DP,
United Kingdom
Oxford University Press is a department of the University of Oxford.
It furthers the University’s objective of excellence in research, scholarship,
and education by publishing worldwide. Oxford is a registered trade mark of
Oxford University Press in the UK and in certain other countries
This collection © Oxford University Press 2021
Sarah Quartel has asserted her right under the Copyright, Designs
and Patents Act, 1988, to be identified as the Composer of these Works
Database right Oxford University Press (maker)
for online perusal only
First published 2021
Impression: 1
All rights reserved. No part of this publication may be reproduced,
stored in a retrieval system, or transmitted, in any form or by any means,
without the prior permission in writing of Oxford University Press
Permission to perform this work in public (except in the course of divine worship)
should normally be obtained from a local performing right licensing organization,
unless the owner or the occupier of the premises being used already holds
a licence from such an organization. Likewise, permission to make and
exploit a recording of these works should be obtained from a
local mechanical copyright licensing organization
Enquiries concerning reproduction outside the scope of the above
should be directed to the Music Rights Department, Oxford University Press,
at music.permissions.uk@oup.com or at the address above
ISBN 978–0–19–355105–3
Music and text origination by Katie Johnston
Printed in Great Britain on acid-free paper by
Halstan & Co. Ltd, Amersham, Bucks.

Contents
Introduction
iv
Songbird 1
I remember 12
The Birds’ Lullaby 21
All the way home 28
In time of silver rain 35
As you sing 38
All shall be well 49
All shall be well, violin part (not in this sampler) 63
Sing, my Child 66
Refuge 73
Voice on the Wind 81
for online perusal only

Introduction
It is such a pleasure to see these pieces together in one collection. The oldest selection,
‘Songbird’, was written in my early 20s for the choir of close friends in which I sang.
‘I remember’ and ‘In time of silver rain’ were commissioned by a tightknit group of women
in a rural community near my hometown. ‘All the way home’ and ‘As you sing’ were two
of my first pieces written for choirs in England. The texts of these songs were inspired
by messages I received from the commissioning choirs describing the joy of singing in
their choral communities. ‘The Birds’ Lullaby’ holds a special place in my heart, as it was a
commissioned gift from a husband to his treasured wife and her choir. The Peninsula Girls
Chorus of California premiered ‘Voice on the Wind’ in 2014, and, in 2016, ‘Sing, my Child’
was premiered by a group of nearly 500 singers at the International Choral Kathaumixw
in British Columbia.
for online perusal only
‘Refuge’ is a new release that was written in 2020 for the Atlanta Women’s Chorus. It received
an online premiere in 2021 as a result of the COVID-19 pandemic. ‘All shall be well’ was
written in 2020 for the National Children’s Chorus of the United States of America, with
a text that was inspired by words shared with me by the choristers after the first wave of
COVID-19 lockdowns. These young singers spoke of their choir and choral singing as
places for self-care, self-expression, and healing.
As I look at the titles included in this collection and remember the musicians who have
inspired them, I am reminded that choral music-making holds a tremendous power to
connect and unite us. I am thankful to every person who inspired these pieces and grateful
to Robyn Elton and Laura Jones for bringing this collection to life.
Sarah Quartel
March 2021

Songbird
Words and music by
SARAH QUARTEL
(b. 1982)
SOPRANO
ALTO
Light and playful q = 92
° unis. mf
am a Song bird;
2
¢ &b œ œ
4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
I
- I will sing a - ny- thing. Give me a tune, I will
for online perusal only
4
°
¢ & b œ œ œ
spin
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
you gold. Clo - ser you come to the Song - bird weav - ing,
7
°
¢ &b œ œ œ œ œ œ œ œ œ
strong - er the thread of the mu sic’s
œ œ œ œ œ
- hold. Feel in the breeze a
10
°
¢ & b œ ≈ ≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
breath,
œ œ œ œ œ œ
a soar - ing song to you, and hear me say: ‘I am a Song -bird;
â
ä
S.
14
°
come
S. 1
3
& b œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ 4
œ
œ
œ
j
S. 2
I will sing a - ny- thing. Fol - low the breeze and
my
way!’
‰
œ
Œ
œ
œ
2
4
A.
3
¢ & b œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ 4
œ œ œ œ œ œ
I will sing a - ny- thing. Fol low
come
my
way, come my way!’
- the breeze and come my way, come my way!’
2
4
Duration: 2.5 mins
© Oxford University Press 2013. Photocopying this copyright material is ILLEGAL.

2 Songbird
17 unis. mp
° 2
& b œ œ
4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
One
lit - tle bird on a branch sits fan - ning am - ber wings to the pass - ers - by.
2
¢ & b 4 ∑ ∑ ∑ ∑
21
°
& b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Two lit - tle birds in flight are thread - ing webs of gold in an end less
- sky.
mp
¢ & b œ œ œ # œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
Two lit - tle birds in flight are thread ing
- webs of gold in an end - less sky.
œ
25
°
mf
& b œ œ œ #
œ œ #
œ œ œ n
œ œ œ œ œ œ œ œ œ n
œ œ
Three
lit
- tle birds
with
brush - es paint
for online perusal only
- ing moon - lit sighs in the height of
day.
¢
mf
& b # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Three
lit
- tle birds with brush - es paint - ing moon - lit sighs in the height of day.
29
°
œ œ œ #
œ œ #
œ œ œ
n
œ œ œ œ #
œ œ #
œ œ œ œ #
œ œ
â
ä
& b Four lit - tle birds
with
voi
- ces gleam - ing breathe to
the wind
sing- ing ‘come my
way!’
¢
& b # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Four lit tle
- birds with voi - ces gleam - ing breathe to the wind sing- ing ‘come my way!’

S. 1
S. 2
A.
Songbird 3
°
& b œ
j
œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ
> > >
doo
doo doo da da da da da da da da da da da
f
3
& b nœ
œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ ˙ ˙
Sing, lit-tle
bird, so sweet - ly. ah
( mf )
¢ &b
>
œ j
œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ œ œ # œ
> >
doo
doo doo da da da da da da da da da da da
3
& b nœ
œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ œ j
œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œœ nœ
œ
& b œ
> j
œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ œ œ # œ
> >
37
°
3
& b sub. mf
œ
4
> j
œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ
> >
doo
doo doo da da da da da da da da da da da da da da da da da
sub. f
3
3
& b nœ
œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ ˙ ˙
4
Drown my fears com - plete - ly. ah da
3
¢ & b sub. mf
4
>
œ j
œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
> >
doo
doo doo da da da da da da da da da da da da da da da da da
3
3
& b nœ
œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ 4
j œ œ œ
œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœnœ
œ
sub. mf
3
& b
{
*
mf
{
33
( mf )
œ
> œ
>
* Keyboard reduction for rehearsal only.
for online perusal only
n j œ œ 4 # œ œ œ œ œ œ œ œ œ
>
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

4 Songbird
41
°
2
& b f
mf
œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ œ
4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ
da da da da da da da da da da da da da da da da da Five
lit-tle
birds with fea-thers
fluff -ing
f
2
& b œ œ# œ œ œ œ œ nœ
œ œ œ œnœ
œ œ œ 4
j
# œ œ œ # œ - œ -
da da da da da da da da da da da da da da da da da doo
f
¢ & b # œ œ œ œ œ œ œ œ œ
da
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
da da da da da da da da da da da da da da da da doo
2
4
mp
mp
doo
œ- œ -
j
doo
˙
˙
for online perusal only
& b
{
& b
# œ œ œ # œ œ œ œ
f
œ œ œ œ œ nœ
œ œ œ œ œ # œ
2
œ œ # œ œ œ œ œ nœ
œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4 # œ œ j œ˙
2
4
œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
mf
Œ
œ œ
45
°
& b mp
j
œ œ œ œ œ œ œ œ # œ - œ -
stretch and spread in the mid - day sun. doo
doo
˙
& b œ- nœ j
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
-
˙
œ œ
doo doo Six lit
mf
- tle birds are coo - ing, hum - ming,
¢ & b œ- j
œ ˙
œ- j
œ
- -
doo doo doo doo
˙
& b
{
& b
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ
nœ
j # œ ˙ œ j œ˙
Œ

Songbird 5
49
°
& b œ- j
j
œ -
˙ # œ - œ -
doo doo doo doo
˙
& b draw - ing the eyes of ev ’ry
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
mp
- - one. doo
œ- œ - J
doo
˙
¢ & b œ- nœ j
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
-
˙
œ œ
doo doo Sev - en lit - tle birds in foun tains -
mf
- splash ing.
for online perusal only
& b
{
& b
œ ‰ œ j ˙
œœ œ œ œ
n
œ œ œ
J
˙ œ œ
œ œ œ œ œ œ ˙
# œ
‰
œœ j œ œ œ nœ
œ œ
53
°
& b œ- nœ - ˙ œ œ J œ # œ œ # œ œ œ œ œ œ
doo doo Eight - birds raise voi ces -
mf
lit
tle
- high er,
& b œ
- j
œ -
˙
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
doo doo Eight lit - tle birds raise voi ces -
mf
- high er,
¢ & b œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ
Drop - lets soar, they fawn and play. Eight lit - tle birds raise voi ces -
( mf )
- high er,
& b
{
& b
œ
nœ
j ˙ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ
œ

6 Songbird
57
°
& b œ œ nœ
œ œ # œ œ # œ œ œ >
nœ j œ œ >
>
breathe to the wind sing ing,
& b
- ‘come my way!’ doo doo doo
breathe to the wind sing- ing, ‘come my way!’ Sing,
f
3
œ œ œ # œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ
lit - tle bird, so sweet - ly.
¢ & b œ œ œ œ nœ
œ œ œ œ
breathe to the wind sing ing,
>
œ j
œ œ œ > >
- ‘come my way!’ doo doo doo
for online perusal only
& b
{
& b
œ
œ
nœ
# œ œ œ œ
3
œ œ nœ
œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ
œ œ œ œ œ # œ œ # œ œ œ
>
nœ j œ œ
>
>
61
°
sub. mf
& b œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ >
œ j œ œ > >
da da da da da da da da da da da doo
3
4
doo
doo
& b ˙ ˙ nœ
œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ
ah
Drown my fears com - plete - ly.
sub. f
3
3
4
sub. mf
¢ & b # œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ œ œ # œ
j
>
œ œ >
da da da da da da da da da da da doo
doo
œ œ >
doo
3
4
& b
{
& b
3
œ j
œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
n œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ
œ
sub. mf
# œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ œ œ # œ œ
>
nœ j œ œ
>
>
3
4
3
4

65
°
3
4
Songbird 7
& b œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ
da da da da da da da da da da da da da da da da da da da da da da da da da
3
& b ˙
˙>
4
œ œ # œ œ œ œ œ nœ
œ
ah da da da da da da da da da
3
¢ & b 4# œ œ œ œ œ œ œ œ œ
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ
da da da da da da da da da da da da da da da da da da da da da da da da da
& b
{
& b
3
4
3
4
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœnœ
j œ œ
œ œ œ œ œ
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
# œ œ œ # œ œ œ œ
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ nœ
œ
œ
œ
68
°
2
& b œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ œ
4 œ œ œ œ œ œ œ
da da da da da da da da da Fly, lit - tle Song-birds,
to the ho ri
œ œ
- - zon.
œ œ œ nœ
œ œ œ # œ œ œ
2
4
œ
for online perusal only
œ œ # œ œ # œ œ œ œ œ œ
& b da da da da da da da da da Fly, lit tle
- Song-birds,
to the ho - ri - zon.
¢
2
& b # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4 # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
da da da da da da da da da Fly, lit tle
- Song-birds,
to the ho - ri - zon.
& b
{
œ œ œ
nœ
œ œ œ œ œ 2 # œ 4 œ œ œ # œ œ # œ œ œ nœ
œ œ
2
& b # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4 # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

8 Songbird
71
°
& b œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
Land meets sky and sky meets sea. Dance, lit - tle Song birds,
& b œ œ œ œ nœ
œ œ œ œ œ œ # œ œ # œ œ œ œ œ œ
Land meets sky and sky meets sea. Dance, lit tle
¢ & b œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Land meets sky and sky meets sea. Dance, lit tle
œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ # œ œ œ nœ
œ œ
& b
œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
75
°
& b # œ œ œ œ œ œ # œ œ œ
œ œ œ
œ œ
œ œ œ œ œ
move the cur rent,
& b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ nœ
œ
move the cur rent,
¢ & b œ
œ œ œ œ
œ œ nœ
œ œ œ œ # œ œ œ
œ œ œ œ
move the cur rent,
# œ
œ œœ œ
œ œ œ œ œ # œ œ
œ œ œ n œ œ
œ œ œ
& b
& b
{
& b
{
for online perusal only
- flick your fea - thers,
- Song- birds, flick your fea - thers,
- Song- birds, flick your fea - thers,
- car - ry me! Sing, lit - tle Song- birds, call to your lov - ers.
- car - ry me! Sing, lit - tle Song- birds, call to your lov - ers.
- car - ry me! Sing, lit - tle Song- birds, call to your lov - ers.
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ nœ
œ œ œ œ # œ œ œ

79
Songbird 9
3
°
& b nœ
œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Draw them in com - plete - ly. You, lit-tle
Song-birds,
you can sing a - ny -thing.
I
& b œ
> œ j œ œ > >
# œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ
da da da You, lit-tle
Song-birds,
you can sing a - ny -thing.
I
¢ & b >
œ j
œ œ > >
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
da da da You, lit-tle
Song-birds,
you can sing a - ny -thing.
I
& b
{
& b
3
83
for online perusal only
nœ
œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
œ œ
œ
œ
# œ œ
œ œ œ # œ œ œ n œ œ œ
nœ
j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Œ
°
3
& b œ œ œ # œ œ œ 4
œ œ œ œ œ œ
fol low
- the wind and I come your way, come your way, come
f
2
4 œ
J
œ
your
œ J
way!
#
3
2
& b œ œ œ # œ œ œ 4
œ œ œ œ # œ œ 4 œ j # œ # œ
j
fol - low the wind and I come your way, come your way, come your
3
2
¢ & b œ œ œ # œ œ œ 4
œ œ œ œ œ œ 4
œ j œ œ j
fol - low the wind and I come your way, come your way, come your
f
f
way!
way!
#
#
3
2
œ œ œ # œ œ œ 4
œ œ œ œ # œ œ 4 œ œj # œ & b #
{
& b
∑
3
4
Œ ‰
2
œ j œ œ 4
œ j œ œ j
f
# œ J
#

10 Songbird
86
°
& # mp
doo
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
mp
Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
mp
∑ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& # Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ
90
p
& # œ œ œ
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ # œ œ œ œ # œ œ œ œ
p
& #
& #
¢ & #
& #
{
mp
°
& # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
¢ & # œ œ œ œ
œ œ œ
œ œ œ œ # œ œ œ œ œ # œ œ œ
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
& #
{
œœ œ œ
for online perusal only
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ

94
& #
{
& #
{
Songbird 11
°
& # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
& # p
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
¢ & # p
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
doo doo doo doo
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
& #
œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ
98
°
& # œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
& # œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ # œ œ # œ œ œ œ œ # œ œ
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
¢ & # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ # œ œ œ œ œ # œ œ
& #
œ œ
œ
for online perusal only
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

12
Commissioned by Sharon Little and the Treble Makers Women’s Choir
in celebration of their fifth anniversary, and dedicated to women who love to sing
I remember
Words and music by
SARAH QUARTEL
SOPRANO
Gently flowing q = 104
° 3
& # # 4 ∑ ∑ ∑ ∑
ä
ALTO
PIANO
3
¢ & # # 4 ∑ ∑ ∑ ∑ â
{
Gently flowing q = 104
3
& # # 4 ‰ œ J œ œ œ œ
mp legato
3
& # # 4 œ œ ˙
con Ped.
œ œ œ œ œ œ
‰ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ
J
œ
œ
œ œ ˙ œ
œ
for online perusal only
5
°
¢ & # #
S./A. ∑ ∑ ∑
{
& # #
& # #
‰ œ J
œ œ œ œ
œ œ ˙
œ œ œ œ œ œ
œ
SOPRANOS & ALTOS
‰ œ J œ œ œ œ
unis. mp
Œ Œ œ œ œ ˙
˙
˙
œ œ œ ˙ ˙
I
re - mem - ber,
‰ œ J
œ œ œ œ
œ œ ˙
°
¢ & # #
{
10
& # #
& # #
˙ œ œ œ ˙ œ
I
Œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ
re-mem
- ber
days of sun - shine,
days of
œ œ œ œ œ œ ‰ œ J
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ J
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ
œ œ ˙
œ
œ
œ œ ˙
œ
œ
© Oxford University Press 2013. Photocopying this copyright material is ILLEGAL.
Duration: 4 mins
Also available in versions for unison voices and piano (978 – 0 –19–355084 –1), SABar and piano (978 –0 –19 –353481– 0), and solo voice and
piano (high voice 978 – 0 –19–354952– 4/low voice 978 – 0 –19–354953 –1).

I remember 13
°
¢ & # #
{
15
& # #
& # #
˙
œ
Œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ ˙
rain. I re- mem - ber,
I re-mem
- ber
‰ œ J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ J
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ J
œ œ œ œ
œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ
œ
œ œ ˙
20
°
¢ & # #
œ
Œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙ œ ‰ œ j œ œ
know-ing
spring will come a - gain,
And when I
mf
for online perusal only
& # #
{
& # #
œ œ œ œ œ œ ‰ œ J
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ J
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ
cresc.
œ œ ˙ œ
œ œ œ ˙ œ œ
{
25
°
¢ & # # œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ œ
& # #
& # #
30
sing I re - mem - ber all the won - der I have seen: Wa -ters
reach - ing the ho -
‰ œ J
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œJ œ œ œ œ œ
mf
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
- ri - zon, waves that car - ry you and me. I
Œ œ œ œ œ j œ œ
˙
œ œ ˙
mp
‰ œ J
œ œ œ œ
œ œ ˙
°
¢ & # # œ œ œ œ œ œ j œ œ ˙ œ Œ œ œ œ ˙
re - mem - ber
& # #
{
& # #
œ œ œ œ œ œ ‰ œJ œ œ œ œ ‰ œ J
œ œ œ œ ˙˙ ‰ œ J
œ œ œ œ
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
mp

S.
A.
14 I remember
35
°
¢ & # #
∑ ∑ â
œ œ j œ œ ˙
ä
this, my friend.
‰ œ œ œ œ œ J ‰ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J œ
& # #
œ œ ˙ œ œ ˙ œ
œ
œ œ ˙
39
°
& # mp
# Œ Œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ
Œ
˙ œ œ œ
I re - mem - ber,
I re - mem - ber
gold-en
¢ & # mp
# Œ Œ œ œ œ
Œ
˙ ˙ œ œ œ ˙ œ œ œ
I re - mem - ber,
I re - mem - ber
gold-en
œ ˙ ‰ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ j œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
& # # ? œ œ ˙ œ œ
œ œ ˙ œ œ
œ ˙
44
°
& # # œ ˙ œ œ j œ œ ˙ œ Œ œ œ œ ˙
sum - mers
when corn is high. I re -mem
- ber,
¢ & # # œ ˙ œ œ j œ œ ˙ œ Œ œ œ œ ˙
sum - mers
when corn is high. I re -mem
- ber,
& # # ‰ j œ œ
{
œ œ œ œ œ
œ œ œ ‰ j œ
œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ
?# # œ œ ˙ œ œ
œ œ ˙ œ
œ œ œ ˙
& # #
{
& # #
{
for online perusal only

49
°
& # #
¢ & # #
& # #
{
°
& # #
¢ & # #
& # #
{
°
& # #
¢ & # #
& # #
{
I remember 15
Œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ
˙ œ œ œ ˙ œ
I re-mem
- ber
branch-es
reach - ing
to the
Œ
˙ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ
I re-mem
- ber
branch-es
reach - ing
to the
œ œ œ œ œ œ ‰ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
?# œ #
œ œ ˙ œ œ
œ œ ˙ œ œ
54
mf
˙ œ ‰ œ j œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ
sky,
And when I sing I re-mem
- ber all the har - vests of the
mf
‰ j
˙ œ œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ
sky,
And when I sing I re-mem
- ber all the har - vests of the
‰ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ j œ œ œ œ
mf
?# # œ œ ˙ œ
œ
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
59
Œ œ œ œ
œ
œ j œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ ˙
field, Fruits of love that lie in wait - ing, all the boun - ty now re - vealed.
Œ
œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ ˙
field, Fruits of love that lie in wait - ing, all the boun - ty now re - vealed.
œ
œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ j œ œ œ œ œ œ j œ œ
?# #
œ œ ˙
for online perusal only
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙

16 I remember
64
°
& # #
œ Œ œ œ œ ˙ œ œ j œ œ ˙
I re-mem
- ber
this, my friend.
mp
Œ
∑
œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙
I re- mem - ber
this, my friend.
˙
˙ ‰ j œ œ œ œ œ
‰ j œ œ œ œ œ
‰ j œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
mp
?# # œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ
69
f
∑ Œ Œ œ nœ
b œ œ œ J œ œ œ œ œ j œ J œ
In my song there’s a race through a wild green
f
˙ œ ˙ œ œ œ
ah
‰ j œ b
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
n
œ f
?# # œ œ ˙
œ œ ˙
b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
74
- so bright in my eyes. In my
Œ
œ
˙ œ
œ
˙ ˙ œ Œ Œ
ah
œ
œ
œ ˙˙ œ œ œ œ
œ œ œ œ ˙
? b
¢ & # #
& # #
{
°
& # #
¢ & # # ∑ ∑ b
& # #
{
°
& b œ œ ‰ œ œ œ œ
J J œ œ œ ˙ œ Œ œ œ
J
mead - ow, The sun shine
¢ & b
& b
{
mp
for online perusal only
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
∑

79
°
I remember 17
& b œ œ œ J œ œ œ œ œ j œ J œ œ ˙ œ œ j œ
song there’s a day by the cool of the wa - ter, Know
mf
mf
- ing that
¢ & b ˙ œ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙
ah
ah
& b
{
œ
œ
œ
œ
œ
œ œ œ
œ œ
œ œ œ œ
œ œ ˙˙ œ œ
mf
? b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
œ
for online perusal only
84
°
& b œ œ œ ˙ ˙ œ œ j œ œ œ œ
you’re by my side, know
mp
¢ & b
mp
ah
- ing that you’re by my
˙ œ ˙ ˙ ˙ ˙ œ
& b
{
? b
œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
mp
89
°
& b # #
˙ ˙ ˙
side
a - gain.
∑
∑
¢ & b # # ∑ ∑
˙ ˙ ˙
œ
œ
œ œ œ
œ œ
& b #
{
#
œ
? b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # # œ œ ˙
œ j œ œ ‰ œ
j œ
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ œ ˙
œ œ ˙

18 I remember
94
°
& # #
Œ Œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ ˙ œ
I re -mem
- ber,
I re -mem
- ber
all the
mp
Œ Œ œ œ œ
Œ
˙ ˙ œ œ œ ˙ œ œ œ
I re -mem
- ber,
I re -mem
- ber
all the
‰
˙
˙ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
mp
?# # œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ
œ œ ˙ œ œ
99
œ ˙ ˙ œ œ ˙ œ
Œ œ œ œ ˙
loved ones I have known. I re -mem
- ber,
œ ˙ ˙ œ Œ œ ˙ œ œ œ œ ˙
loved ones I have known. I re -mem
- ber,
‰ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ j œ œ œ œ
?# # œ œ ˙ œ œ
œ œ ˙ œ
œ œ œ ˙
104
˙ œ Œ
œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ
I re-mem
- ber
all they’ve taught me, how I’ve
Œ
˙ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ
I re-mem
- ber
all they’ve taught me, how I’ve
œ œ œ œ œ œ ‰ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
?# œ #
¢ & # #
& # #
{
°
& # #
¢ & # #
& # #
{
°
& # #
¢ & # #
& # #
{
mp
for online perusal only
œ œ ˙ œ œ
œ œ ˙ œ œ
Œ
œ œ

109
°
& # #
˙ œ Œ
grown.
˙ œ
grown.
‰ j œ œ œ œ œ œ œ
œ œ ˙ œ
114
œ œ J
‰
?# #
¢ & # #
& # #
{
°
& # #
& # #
{
f
When
f
When
f
?# # œ
œ œ ˙
I remember 19
œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ J
œ œ
I sing I re - mem - ber ma-ny
lives that share my
Œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ
œ œ œ œ œ œ
I sing I re - mem - ber ma-ny
lives that share my
œ
œ
j œ
œ
j
J œœ œ œ
œ œ œ j œ œ J J œ œ˙
œ
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ
œ œ œ œ J
œ œ œ œ œ œ œ œ J
œ œ
song, Brought to - ge - ther in a mo - ment, find -ing
some - where to be -
¢ & # # ‰ œ œ
œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ
song, Brought to - ge - ther in a mo - ment, find -ing
some - where to be -
œ ˙˙ ‰ œ œ œ œ œ œ
œ
J J
œ œ ˙
for online perusal only
œ œ ˙
œ
œ œ ˙
œ
j
J
œ
œ
œ
œ œ ˙
œ˙
œ œ œ

20 I remember
meno mosso
118
mf
°
& # # ˙ œ ‰ j œ œ œ œ ˙ œ œ j œ œ ˙
- long, And
mf
- long, And
I re-mem - ber
you, my friend.
¢ & # # ˙ œ ‰ j œ œ œ œ ˙ œ œ j œ œ ˙
I re-mem - ber
you, my friend.
ä
â
& # #
{
meno mosso
‰ œ J
œ œ œ œ ˙˙ ‰ œ
j œ œ œ œ ‰ œ j œ œ œ œ ‰ œ j œ œ œ œ
mf
?# # œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
for online perusal only
S./A.
123
rit.
(unis.)
°
¢ & # #
œ
mp
Œ œ œ œ ˙ œ œ j œ
a tempo
I re -mem
- ber
you, my friend.
œ ˙ ˙
& # #
{
?# #
œ œ œ œ œ œ ‰ œ
j œ œ œ œ œ œ ˙˙ ‰ œ
j œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
mp
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙ œ œ
128 rit.
°
¢ & # # ∑ ∑ ∑ ∑ U ∑
& # #
{
‰ œ
j œ
œ
œ œ
œ œ œ œ œ œ
‰ œ
j œ
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
?# # œ œ ˙ œ œ
œ œ ˙
œ œ œ œ ˙˙
u
˙˙U

Dedicated, with love, to Andrew Potter,
who commissioned this piece for Jan Spooner Swabey and JuSSt Voices
The Birds’ Lullaby
21
E. Pauline Johnson (1861–1913)
SARAH QUARTEL
SOPRANO 1
Playful and light, yet tender q = 112
°
& # 4
∑ ∑ ∑ ∑
œ ‰ œ ‰ œ ‰ J J J œ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ
J J J SOPRANO 2 & # 4
∑ ∑
¢ & # œ j ‰
J œJ œ j ‰
œ j ‰ -
J
œ
œ j ‰ J
œ j ‰ J
œ j ‰ œ - J œ œ
J œ œ œ œ œ œ œ œ
-
-
doo doo doo doo doo doo doo doo
unis. mp
ALTO 1
ALTO 2 ¢ & # 4 œ j ‰ j œ ‰ j œ ‰ œ œ œj ‰ j œ ‰ j œ ‰ œ œ œ j ‰ j œ ‰ j œ ‰ œ œ œj ‰ j œ ‰ j œ ‰ œ œ
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
5
mf
°
& # Ó œ œ œ œ œ j œ œ j œ œ Œ ‰ œ J
œ œ œ œ œ J œ œ j œ œ
Sing
to us, ce - dars;
the twi - light is creep - ing
& # œ
J ‰ œ J ‰ œ J ‰ œ J ‰ œ j ‰ œ j ‰ œ j ‰ œ - œ j ‰ j œ ‰ j œ ‰ j œ ‰ œ j ‰ j œ ‰ œ j ‰ œ-
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
¢ & #
œ j ‰
J œJ œ j ‰ œJ œ j ‰ œJ œ j ‰
œ j ‰
J œJ œ j ‰ œJ œ j -
‰ œ
œ j ‰
- J œJ œ j ‰ œJ œ j ‰ œJ œ j ‰
œ j ‰ J
œ j ‰ J
œ j ‰ J
œ - -
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
9
°
& # Œ ‰ j œ œ œ œ œ œ j œ œ j œ œ œ œ J
œ œ J
œ œ œ w
With sha-dow-y
gar - ments, the wil-der-ness
through;
& #
œ j ‰ j œ
‰
œ j ‰ œ- œ j ‰ j œ ‰ j œ ‰ œ -
œ œ j œ œ œ w
doo doo doo doo doo doo doo doo through;
for online perusal only
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
Also available in a version for SATB unaccompanied (978 – 0 –19 –354369 – 0).
© Oxford University Press 2018. Photocopying this copyright material is ILLEGAL.
mp
Duration: 3 mins

22 The Birds’ Lullaby
13
°
& #
mf
Ó œ œ œ œ œ j œ œ j œ œ Œ ‰ œ œ J
œ œ œ œ J œ œ j œ œ
All
mp
& # œ
J ‰ œ J ‰ œ J ‰ œ J ‰ œ j ‰ œ j ‰ œ j ‰ œ - œ j ‰ j œ ‰ j œ ‰ j œ ‰ œ j ‰ j œ ‰ œ j ‰ œ-
doo
mp
¢ & #
œ j ‰
J œJ œ j ‰ œJ œ j ‰ œJ œ j ‰
œ j ‰
J œJ œ j ‰
œ j -
‰ J
œ
œ j ‰
- J œJ œ j ‰ œJ œ j ‰ œJ œ j ‰
œ j ‰ J
œ j ‰ J
œ j ‰ œ - J -
doo
17
°
& # Œ ‰ j œ œ œ œ œ œ j œ œ j œ œ œ œ œ œ œ J J œ œ œ Œ œ œ
So e-cho
the an - thems we war-bled
to you; While we
& #
œ j ‰ j œ
‰ j œ
‰ œ- œ j ‰ j œ ‰ œ j ‰ œ- œ œ j œ œ œ ˙ Œ
doo doo doo doo doo doo doo doo you;
¢ & #
œ j ‰
J
œ j ‰
J
œ j ‰ -
J
œ
œ j ‰ J
œ j ‰ J
œ j ‰ œ - J œ œ j œ
˙ œ Œ
˙
-
-
doo doo doo doo doo doo doo doo you;
21
°
& # w œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ J œ œ ˙ J
swing,
And your branch-es
sing, And we drowse
& # œ œ j œ œ œ j œ ˙ œ œ j œ œ œ j œ œ Œ œ œ j œ œ
¢ & # œ
œ
j J œ œ
œ
j J œ
˙ œ œ
j J œ œ
j œ
J œ œ Œ
œ
œ
j J œ œ day we have ca - rolled
and now would be sleep - ing,
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
for online perusal only
Swing, swing, swing, swing, sing, sing, sing, sing, drowse, we drowse
Swing, swing, swing, swing, sing, sing, sing, sing, drowse, we drowse

26
mp
The Birds’ Lullaby 23
°
& # ˙ œ œ ˙ œ œ œ j j œ œ œ œ œ œ œ ∑ ∑
to your dream - - y whis - per-ing.
p
mp
& # œ j œ ˙ œ œ œ œ œ j œ œ Œ J œ j ‰ j œ ‰ j œ ‰ œ œ œj ‰ j œ ‰ j œ ‰ œ œ
now, dream-y
whisp’r - ing.
doo doo doo doo doo doo doo doo
p
¢ & # j œ
∑ ∑
œ
J œ ˙˙ œ œ
j J œ œ œ
j J œ œ Œ
now, dream-y
whisp’r - ing.
31
°
& # œ œ j œ œ œ j œ ˙ œ œ j œ œ œ œ œ Œ
J
Sing to us now, night - wind sigh - ing,
mf
& # Ó œ œ œ œ œ j œ œ j œ œ Œ ‰ œ œ œ œ œ œ
J J œ œ j œ œ
Sing
to us, ce - dars;
the night - wind is sigh - ing,
mp
¢ & #
œ
œ
œ
j J œ œ œ
j J œ ˙ œœ
œ
j J œ œ j Œ
œ
J
œ œ
Sing to us now, night - wind sigh - ing,
35
°
& # œ œ j œ œ œ j œ ˙ œ œ j œ œ ˙ œ œ œ
woo - ing, plead - ing,
you re - ply;
da da da
& # Œ ‰ œ j œ œ œ œ œ j œ œ j œ œ œ œ œ œ œ J J œ œ w
Is woo- ing, is plead - ing, to hear you re - ply;
you re - ply;
da da da
¢ & # œœ
œ
j J
œ œ œ
j J œ ˙ j œ œ
J œ œœ ˙w œ œ œ
woo
for online perusal only
- ing, plead - ing,
you
re
-
ply;

24 The Birds’ Lullaby
39
°
& #
mf
œ œ j œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
J
in your arms we are ly - ing,
da da da da da
f
& # Œ ‰ œ j œ œ œ œ œ j œ œ j œ œ Ó œ œ œ œ œ J œ œ j œ œ
And here in your arms we are rest - ful - ly ly - ing,
in your arms
we are ly - ing,
da da da da da
¢ & # mf
œ
œ
œ
j J
œ œ ˙ œ œ œ œ œ
œ
j J œ œ œ œ œ œ
œ œw
in your arms
we are ly - ing,
43
mp
°
& # œ œ j œ œ œ j œ ˙ œ œ j œ œ ˙ œ œ
long - ing, dream - ing,
lul - la - by;
While we
mf
& # Œ ‰ j œ œ œ œ œ œ j œ œ j œ œ œ œ œ œ J J œ œ ˙ œ œ
And long-ing
to dream to your soft lul - la - by;
While we
mp
¢ & #
œ
œ
j J
œ œ œ
j J œ ˙ œ œ
j J œ œœ ˙˙ œ œ
long - ing, dream - ing,
lul - la - by;
While we
47
°
& # w œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ
J
swing,
And your branch-es
sing, And we
& # œ œ j œ œ œ j œ ˙ œ œ œ œ œ j œ œ Œ
J
swing, swing, swing, swing, sing, sing, sing, sing,
¢ & # œ
œ
j J
œ œ œ
j J
œ ˙ œ
œ
j J
œ œ œ
j Œ
J
œ œ
for online perusal only
swing, swing, swing, swing, sing, sing, sing, sing,

S. 1
S. 2
A. 1
A. 2
51
mp
The Birds’ Lullaby 25
°
& # œ œ ˙ ˙ œ œ J ˙ œ œ œ j œ œ œ œ j œ œ œ
drowse
to your dream - - - y whis per-
p
& # œ œ j œ œ œ j œ ˙ œ œ œ œ œ j œ œ Œ
J
drowse, we drowse now, dream - y whisp’r - ing.
p
¢ & #
œ
œ
j J
œ
j œ
œ œ
J
œ ˙ œ
œ
j J
œ œ j Œ
œ
J
œ œ
drowse, we drowse now, dream - y whisp’r - ing.
55 p
°
& #
w w w ww
oh
mp
& #
ALTO 1
Ó œ œ œ œ œ j œ œ j œ œ Œ ‰ œ œ œ œ œ œ
J J œ œ j œ œ
Sing
p
¢ & #
w w w w
oh
59
°
& #
w w n
œ œ
j J œ œ œ
j J œ ˙
oh
strong;
& # Œ ‰ j œ œ œ œ œ œ j œ œ j œ œ œ
w
w
Your breath-ing
so fra - grant, your branch-es
so strong;
¢ & # w w nw
w
oh
for online perusal only
- ing.
to us, ce - dars; your voice is so low - ly,
ah
ä
â
â ä

26 The Birds’ Lullaby
63
°
& #
w w w ww
oh
& #
Œ ‰ œ j œ œ œ œ œ j œ œ j œ œ Ó œ œ œ œ œ J œ œ j œ œ
Our lit
- tle nest - cra - dles
are sway - ing, so slow - ly,
¢ & #
w w w w
oh
poco rit.
67
°
& #
for online perusal only
w w œ
œ
j J œ œ
œ
j œ
J œ
œ œ
œ œ
j J œ œ
â ä
& #
¢ & #
oh
Œ ‰ œ j œ œ œ œ œ j œ œ j œ œ
oh
song.
While zeph-yrs
are breath -ing
their slumb’r-ous
song.
w w w
w w nw
w w
ah
ä
â
S. 1
72
°
& #
slightly slower
mp
˙ Ó ˙ œ w ˙ œ ˙ Œ
Swing, swing, sing, sing,
S. 2
& #
mf
˙ œ œ w œ œ œ œ œ œ œ J ˙ ˙ œ œ
And
we swing, While your branch-es
sing, And we
A. 1
A. 2
¢ & #
˙
Ó
mp
˙
˙
swing,
œ
œ
w ˙ ˙ œ ˙
swing, sing, sing,
Œ

77
°
& #
The Birds’ Lullaby 27
w w œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ J J œ
drowse, drowse, And
f
& # œ œ ˙ ˙ œ œ J ˙ œ w ˙
œ
drowse, and we drowse, swing,
f
¢ & #
˙
œ
w ˙ œ
˙
w
˙ œ
drowse, drowse, swing,
poco rit.
82
mf
°
& # ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J
œ œ œ ˙ ˙ œ J
œ
While your branch
mp
& # w ˙ œ ˙ Œ ˙ œ w
sing,
sing,
drowse,
mp
¢ & #
w ˙ œ Œ
˙
w
˙ œ
sing,
sing,
drowse,
87 mp
sempre rit.
p
°
& # ˙ œ œ œ j j œ œ œ œ œ œ œ w
œ
J ‰ œ J ‰ œ J ‰ œ œ œ
U w
dream - y whis-per-ing.
doo doo doo doo doo doo
p
& # w ˙ Œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ œ j
J J J œ ‰ j œ ‰ j œ ‰ œ œ U
w
oh
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo
p unis.
¢ & # w
Œ
˙
œ j ‰ j œ
‰ j œ
‰ œ œ œ j U
‰ j ‰ j ‰ œ œ œ œ
w
oh
for online perusal only
f
we swing, swing,
swing,
swing,
- es sing, And we drowse to your
doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo doo

28
Commissioned by Alex Patterson and the Radcliffe Ladies’ Choir
in celebration of the choir’s 25th anniversary
All the way home
Text written and inspired by
members of the Radcliffe Ladies’ Choir as they
reflected on their moto, “friendship through singing”
SARAH QUARTEL
S. 1
S. 2
°
¢
{
°
¢
{
SOPRANO 1
SOPRANO 2
ALTO
° 3
& # # # #
4 ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
3
¢ & # # # #
4 ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
3
& # # # # œ
4
œ œ ˙ œ œ œ œ ˙˙ ˙˙
{
J
œ œ œ J
œ œ œ J
3
& # # # #
4 ˙
˙ ˙
˙
˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙ ˙
& # # # # ∑ ∑ œ œ j œ ˙ œ œ œ j œ
Œ
˙ ˙
& # # # # ˙ ˙ œ œ œ
˙
˙ ˙
˙ ˙˙ ˙
& # # # # ˙ ˙
˙ ?
œ œ ˙ ˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙
& # # # #
œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ Œ œ œ j œ ˙ œ
& # # # #
˙
˙ ˙ ˙ ˙˙ ˙ ˙ ˙
?# #
# ˙
#
8
15
PIANO
poco rit.
Contentedly rocking q = 132
Contentedly rocking q = 132
mp
con Ped.
a tempo
unis. mp
Sing
mp
to me com - fort, sing to me home,
sing to me friend - ships I have known. Sing
˙
˙
for online perusal only
˙
˙
© Oxford University Press 2018. Photocopying this copyright material is ILLEGAL.
mp
me a place where
mp
˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙
Duration: 3.5 mins
Also available in versions for SATB and piano (978 – 0 –19 –354379–9) and solo voice and piano (high voice 978 – 0 –19 –354742–1)/low voice
978 – 0 –19 –354743 – 8).

All the way home 29
22
°
¢ & # # # #
œ ˙ ˙ Œ
œ œ œ j œ œ œ j œ ˙ ˙
I be - long,
joy - ful, with har - mon- ies sing me
˙ ˙˙ ˙ ˙ ˙ œ ˙ œ œ œ œ œ
?# #
# #
˙
˙ ˙
˙ ˙
˙ ˙
˙
˙
œ œ ˙
œ œ ˙
29 mf
°
¢ & # # # #
œ œ j œ ˙ œ œ œ œ œ j ˙
Œ ˙ œ œ œ J
all the way home with a song in my heart. All the way
& # # # #
˙
{
œ
˙ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ
mf
?# #
# #
œ œ ˙ œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙ œ œ ˙
35
°
¢ & # # # # ˙ ˙ Œ œ œ œ J ˙ œ œ œ j œ ˙ ˙ Œ
home bright - en my path and car - ry me on,
˙ œ œ œ œ œ œ œ J ˙
œ œ œ ˙ ˙
?# # # # œ œ ˙ ˙ œ œ œ
œ J
˙˙
œ œ ˙
œ œ œ œ œ # œ œ
42 mp
°
¢ & # # # poco rit.
#
˙ œ œ j Œ
œ ˙ ˙
∑ ∑ ∑
all
the way home.
& # # # #
˙
{
œ œ ˙˙
˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
J œ œ œ œ
mp
?# #
# #
œ œ ˙ œ ˙
œ œ ˙
œ œ œ œ œ
˙ œ œ ˙ ˙
œ
& # # # #
{
& # # # #
{
for online perusal only
â ä

S. 1
S. 2
A.
30 All the way home
mf
°
& # # # # Œ Œ
œ œ œ œ
j J œ ˙ œ œ
˙ œ j œ ˙
There’s a beau - ti - ful pow’r in what we bring,
mf
¢ & # # # # Œ Œ
œ œ œ œ j œ ˙ œ ˙ œ ˙
There’s a beau - ti - ful pow’r in what we bring,
a tempo
˙
œ œ j œ ˙ œ œ œ j œ ˙
œ
mf
?# #
# œ # œ
œ
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙ œ œ ˙
54
°
& # # # # Œ
œ œ œ œ œ œ œ j ˙ œ œ˙ œ œ Œ
˙ ˙
there’s strength in the glor - ious song we sing.
¢ & # # # # Œ
Œ
œ œ œ œ œ ˙ œ ˙ œ ˙ ˙
there’s strength in the glor - ious song we sing.
& # # # # œ ˙
œ œ
œ œ œ j œ œ œ œ ˙˙ œ œ œ œ
{?# #
# # œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ œ œ
60 mf
°
& # # # #
œ
œ
j J œ ˙ œ œ œ
œ
˙
Œ
˙ ˙
Eas - ing all trou - bles, calm - ing all fears,
mf
¢ & # # # #
œ œ j Œ
œ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙
Eas - ing all trou - bles, calm - ing all fears,
& # # # #
œ œ j œ ˙ œ ˙ œ ˙
œ œ œ j œ
mf
?# #
# #
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
˙
œ
& # # # #
{
{
49
a tempo
for online perusal only

65
& # # # #
{
All the way home 31
°
& # # # #
œ
œ
j J œ
j œ œ
J
œ ˙˙
˙
œ
œ
j J œ ˙ œ œ
joy - ful, with har - mon-ies
sing me all the way home with a
¢ & # # # #
œ œ j œ œ œ j œ ˙ ˙ œ œ j œ ˙ œ œ
joy - ful, with har - mon-ies
sing me all the way home with a
& # # # #
œ œ j
{
œ ˙
œ
˙˙ ˙ ˙ ˙ œ
œ
?# #
# #
œ œ ˙
œ œ œ
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ œ ˙ œ œ ˙
71
°
& # # # #
œ
œ
j Œ
˙
œ œ
j œ
J ˙
J œ
˙ ˙ Œ
song in my heart. All the way home
¢ & # # # #
œ œ œ j Œ ˙ œ œ j œ ˙ ˙
Œ
˙
song in my heart. All the way home
& # # # # ˙ œ œ ˙ œ œ
{
œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ
?# #
# # œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ ˙
œ
77
mp
°
& # # # #
œ
œ
j J œ ˙ œ œ
œ
j J œ
˙ ˙ Œ ˙
bright - en my path and car - ry me on, all
mp
¢ & # # # #
œ œ j œ ˙ œ œ œ j Œ
œ ˙ ˙ ˙
bright - en my path and car - ry me on, all
œ œ œ J ˙
œ œ œ ˙ ˙ ˙
œ
mp
œ
?# #
# œ œ œ
# J
˙˙
œ œ ˙
œ œ œ œ œ # œ œ
œ œ ˙
for online perusal only

S. 1
S. 2
32 All the way home
°
& # # # # ∑ ∑ ∑
œ
œ
j J œ
Œ
˙ ˙
the way home.
¢ & # # # # ∑ ∑ ∑
œ œ j Œ
œ ˙ ˙
the way home.
& # # # #
œ ˙˙
˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
J œ œ
?# #
# # ˙
œ
œ œ ˙
œ œ œ œ
œ œ ˙
œ œ ˙ œ œ ˙
poco meno mosso
89 mf
°
& # # # # œ˙
œ œ œ ˙ œ j œ ˙œ œ œ œ œ
˙
j œ ˙ œ œ
˙ Œ
ah
mf
¢ & # # # #
˙ œ ˙ œ œ œ ˙ ˙ Œ
˙
ah
& # # # poco meno mosso
œ œ
# œ œ œ ˙
œ
œ
œ
œ œ œ ˙ œ ˙ œ œ œ œ
mf
?# #
# # œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ œ œ
95 p
°
¢ & # unis.
# # #
œ œ j œ ˙ œ œ œ j œ ˙ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ
Eve
& # # # # ˙ ˙˙ ˙ ˙˙ ˙ ˙ ˙
p
?# #
# ˙ # ˙ ˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙
{
{
{
83
for online perusal only
- ning brings a shin - ing star, her an - cient an - thems

102
°
¢ & # # # #
& # # # #
{
p
All the way home 33
œ œ œ ˙ ˙ Œ œ œ j œ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ Œ
from a - far.
Si - lence be - low, her song in the sky.
& # # # #
˙
˙ ˙˙ ˙ ˙ ˙
˙ ˙˙ ˙
{?# #
# ˙ # ˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙
rit.
a tempo
f
110
°
& # # # S. 1 #
S. 2 œ œ j œ œ œ œ ˙ œ˙
œ œ œ œ
j J œ ˙ œ œ
Joy - ful with har - mon - ies sing me all the way home with a
f
¢ & # # # #
A. œ œ j œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ j œ ˙ œ œ
Joy - ful with har - mon - ies sing me all the way home with a
rit.
a tempo
œ œ œ ˙ œ œ œ œ
˙ œ œ œ œ œ J ˙ œ
f
?# #
# #
˙
˙ œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ ˙ œ œ ˙
œ œ ˙
116
°
& # # # # œ œœ
œ
j J
˙ Œ ˙
œ
œ
j J œ
˙ ˙ Œ
song in my heart. All the way home
¢ & # # # #
œ œ œ j Œ
˙ ˙ œ œ j œ Œ
˙ ˙
song in my heart. All the way home
& # # # #
œ œ œ ˙˙ œ œ
{
œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ
?# #
# #
œ œ ˙
œ œ ˙ œ œ ˙ ˙
œ
œ œ ˙
for online perusal only
œ œ ˙

34 All the way home
122
°
& # # # #
& # # # #
{
?# #
# #
œ
œ j œ œ
J œ ˙ œ œ
œ j œ œ
J œ
bright-en
my path and car - ry me on, all
mf
˙ ˙ Œ ˙
¢ & # # # #
œ œ j œ ˙ œ œ œ j œ ˙ ˙
the way
bright-en
my path and car - ry me on, all the way
œ
œ J
œ
˙
œ
œ œ œ
J
˙˙
œ
œ œ ˙
œ œ ˙
œ œ œ œ
˙
˙
Œ
mf
œ
œ
j J œ
˙ œ œ j œ
˙ œ œ ˙
mf
œ œ ˙ œ œ ˙
°
& # # # #
¢ & # # # #
{
129
& # # # #
?# #
# #
œ
œ˙ œ
poco rit.
˙
œ Œ
œ œ ˙
home, all the way
home, all the way
poco rit.
rit.
˙
rit.
˙
œ
œ j œ œ
J œ
œ ˙ ˙ œ Œ œ ˙ ˙ ˙ œ œ j œ
œ
œ œ ˙
œ œ
for online perusal only
˙
œ œ œ œ
˙
˙
˙ œ œ œ œ
œ œ ˙ ˙ œ œ œ ˙
˙
œ
œ ˙˙ ˙
œ
˙
136
°
& # # # #
a tempo
mp
˙
home.
mp
¢ & # # # # Œ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ U ∑
˙ ˙
home.
& # # # # a tempo
{
mp
˙
Œ
∑ ∑ ∑
molto rit.
molto rit.
œ œ j œ ˙ œ œ œ œ ˙˙ ˙˙ œ œ j œ
∑ ∑ ∑ ∑ U
?# #
# ˙ # ˙ ˙˙ ˙˙
˙˙ ˙˙ œ œ œ œ
œ &
œ œ œ œ
œ œ œ ˙˙
u
œ œ j œ
˙
œ
U
˙

Commissioned by the Treble Makers Women’s Choir and Sharon Little, Chief Treble Maker,
to mark their 10th anniversary, their farewell concert, and Canada’s 150th anniversary
In time of silver rain
35
Langston Hughes (1902 – 67)
SARAH QUARTEL
°
¢ & # #
& # #
{
°
¢ & # #
& # #
{
°
¢ & # # 4 ∑ ∑ ∑
SOPRANOS & ALTOS unis. mp
SOPRANO
Ó Œ ‰ j
ALTO
œ
?# # 4 ˙ œ ˙˙
In
œ ˙ œ œ˙ œ œ œ
mf
PIANO
?# # œœ œ
4
œ
œœœ
w
w
w
œ j œ œ œ œ
J
Ped. ø ø
con Ped.
5
œ œ œ œ œ œ j 2
4
œ œ œ œ 4 œ œ œ ‰ œ œ œ
time of sil - ver rain the earth puts forth new life a - gain, green grass-es
2
œ ˙
œ œ 4 œ œ œ 4 œ œ
œ œ œ œ
œ
œ
mp
?# #
2
œ
œ
œ œ
œ
œ 4 œ
œ
œ
4 œ j œ œ J
œ J
œ œ J
8 mf
mp
S.
œ œ j œ œ œ œ œ œ œ ‰
œ
j
œ œ A.
J
œ œ œ
œ
j
J
grow and flow-ers
lift their heads, and o - ver all the plain the
œ œ œ œ
œ œ œ œ ˙˙ œ ˙
œ œ œ œ œ œ
mf
mp
& # #
{
Fresh and light q = 60
for online perusal only
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Duration: 2.5 mins
First performed by the Treble Makers Women’s Choir, directed by Sharon Little, at West Lorne United Church, West Lorne,
Ontario, on 29 April 2017.
Also available in versions for unison voices and piano (978 – 0 –19–355086 –5), SABar and piano (978 – 0–19–354007–1), and solo voice and
piano (high voice 978 – 0 –19–354954–8/low voice 978 – 0 –19–354955–5).
Music © Oxford University Press 2018. Text © 1994 The Estate of Langston Hughes, by permission of Harold Ober Associates Incorporated.
Photocopying this copyright material is ILLEGAL.

36 In time of silver rain
11
°
¢ & # # œ œ œ j œ œ
J
& # #
{
?# #
won
œ
- der spreads of life,
œ œ œ œ œ œ
f
œ
f
œ
j œ œ œ
j œ
˙ œ
J J
œ ‰
of life, of life! In
œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ ‰ œ j œ j ‰ ‰ œ j œ j ‰ ‰
œ
œœJ œ
œœJ œ
œ œ œ
˙
œ j œ
œ œ œ œ
‰
mf
œ
j
J
°
¢ & # #
{
14
time of
mf
poco rit.
sil - ver rain, in time of sil - ver,
time of
sil
-
sil - ver
œ œ œ œ n
œ ‰ Ó
œJ œ œ œ œ
œ œ œ œ
n
œ
J
ver
a tempo
rain.
& # #
nœ
œ œ œ œ œ n œ œ œ œ œ œ # ≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
?# #
bœ
nœ
bœ
œ nœ
œ œ œ
bœ
nœ
bœ
œ nœ
nœ
œ nœ
˙
rain.
Ó
œ œ œ # œ œ œ
for online perusal only
{
17
°
¢ & # # Ó Œ ‰
& # #
20
°
¢ & # #
& # #
{
œ
poco più mosso
mf
œ j
J
In
≈œ œ œœ œ
œ œ œ œœ œ œ œ
œ œ œ œ œ
time of
3
sil - ver rain the but - ter-flies
lift silk-en
wings to
catch a rain-bow
cry, and trees put forth new leaves to sing, new leaves to
f
œ œ œ œ
cresc. 3
cresc.
?# # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
f
œ
j
J
?# # œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3
œ
j
J
œ œ œ
œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œj œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
œ
œ
œ
œ
œ j
œ
J
œ
œ œ
œ œ œ œ
œ j œ œ œ œ
3

23
°
¢ & # #
& # #
{
26
°
¢ & # #
& # #
{
allargando
ff
sing, to sing in joy
rit.
mf
joy
mf
ff
j œ n
J
œ
be-neath
the sky,
3
?# #
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
nœ
?# #
œ
œ
œ
j
J
œ œ œ œ
œ
œ
œ œ j œ œ œ œ
œ n œ J œ œ œ œ œ
œ
j œ œ
J
œ ˙
˙
be-neath
the sky as
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ ˙
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
‰
œ
˙
˙
˙
a tempo
mp unis.
œ j
In time of silver rain 37
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ ˙
down the road - way
mp
Œ
œ œ
œ
œ œ ˙
œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ œ
for online perusal only
& # #
{
°
¢ & # #
{
29
°
¢ & # # œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ‰
?# #
32
& # #
pass - ing boys and girls go sing-ing,
too, in time of sil - ver rain
œ
œ œ
˙
œ
˙
Œ
p
œ
when
rit. a tempo poco rit.
spring and life are new.
?# #
?
˙ & œ nœ
œ
˙
œ˙˙ œ
œ˙˙
œ
œ
œ
œ œ ˙˙
œ j œ
œ
J
œ
Ped.
œ
œ j
œ œ œ œ œ j œ
n˙˙
˙
nw
nw
˙ œ ˙ œ w w
œ œ œ œ œ ˙ œ ˙
˙
œœ œ
w
˙
œ
œœ œ
w
ø
˙
œ
œ
œ œ œ
U
w
uw
∑ U

38
Commissioned by Village Voices, Seer Green, Buckinghamshire; Jane Smith, conductor
As you sing
Words and music by
SARAH QUARTEL
DRUM *
/
Light and sparkling q = 160
3
4
∑ ∑ ∑ ∑ ∑
SOPRANO 1
SOPRANO 2
ALTO
Light and sparkling q = 160
°
Vbbb 3
4 ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
¢
Vbbb 3
4 ∑ ∑ ∑ ∑
Vbbb
mp
3
4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ
mp
œ œ œ œ œ
la la la la
œ œ œ œ œ
la la la la la la la la la la la la la la la la la
for online perusal only
6
/ ∑ ∑ ∑
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
mf
°
¢
Vbbb ∑ ∑
Vbbb
Vbbb
la la la la la la la la la mm
la la la la la la la la la mm
Duration: 3 mins
* Any hand drum with a warm sound.
mf
Œ Œ œ œ ‰ œ ‰ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ
‰ ‰
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
oo
Œ Œ
‰ ‰
Originally published in As you sing (ISBN 978–0–19–352421–7).
© Oxford University Press 2018. Photocopying this copyright material is ILLEGAL.

As you sing 39
°
¢
11
/
Vbbb
Vbbb
Vbbb
œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
‰ œ ‰ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ
‰ ‰ ‰ ‰ ‰
‰ ‰ ‰ ‰ ‰
°
¢
16
/
Vbbb
Vbbb
Vbbb
oo
for online perusal only
œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ
œ Œ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ
‰
Œ
‰ ‰ ‰ ‰
mm
‰
Œ
‰ ‰ ‰ ‰
mm
°
¢
21
/
Vbbb
Vbbb
Vbbb
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
‰ ‰
mp
œ ‰ ‰
‰ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
‰ ‰
Œ
la la la la la la la la la la la la
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
la la la la la la la la la la la la
∑

40 As you sing
26
/ œ Œ Œ
∑ ∑ ∑ ∑
°
¢
Vbbb
Vbbb
Vbbb
mf
Œ Œ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ
Your voice is like the breath of spring when
mf
œ Œ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ
la
Your voice is like the breath of spring when
œ
la
mf
Œ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ
Your
voice is like the breath of spring when
for online perusal only
°
¢
Vbbb
31
Vbbb
Vbbb
‰ œ ‰ œ ‰ œ œ Œ œ œ ‰ œ ‰ œ
first
it wakes the flow - ers.
I blos - som bright - ly
‰ œ ‰ œ ‰ œ œ Œ œ œ ‰ œ ‰ œ
first it wakes the flow - ers.
I blos - som bright - ly
‰ œ ‰ œ ‰ œ œ Œ œ œ ‰ œ ‰ œ
first it wakes the flow - ers.
I blos - som bright - ly
°
¢
Vbbb
37
Vbbb
Vbbb
‰ œ ‰ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ
as
you sing, and flour - ish by your side. And
‰ œ ‰ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ
as you sing, and flour - ish by your side.
‰ œ ‰ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ
as you sing, and flour - ish by your side.
Œ
Œ
Œ
œ œ
Œ
Œ

As you sing 41
°
¢
43
/
Vbbb
Vbbb
Vbbb
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
mf
œ œ J
œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
in your sing - ing I am
mp
‰ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
ah
ah
I
mp
‰ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ œ
I
am
am
°
¢
49
/
Vbbb
Vbbb
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ
mp
∑ ∑ ∑ ∑
mp
‰ Óœ Œ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ ‰ œ
found.
Your voice is like the breath of spring. I flour - ish
‰ œ ‰
found.
Vbbbb‰
œ ‰
found.
for online perusal only
p
Œ
‰ ‰ ‰ ‰ ‰
mm
p
Œ
‰ ‰ ‰ ‰ ‰
mm
°
¢
56
/ ∑
Vbbb
Vbbb
Vbbb
mf
‰ œ ‰
by your side.
∑
∑
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
mf
∑ ∑ ∑
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ
la la la la la la la la la la la la la
mf
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
la la la la la la la la la la la la la
Œ Œ

42 As you sing
°
¢
61
/
Vbbb
Vbbb
Vbbb
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
mf
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ
la la la la la la la la la la la la la la la la la
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ
œ
la la la la la la la la la la la la la la la la
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
la la la la la la la la la la la la la Your
œ
Œ Œ
œ œ œ œ œ
f
Œ œ œ ‰ œ
voice is
°
¢
66
/
Vbbb
Vbbb
Vbbb
for online perusal only
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
la la la la la la la la la la la la la la la la la
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Œ
la la la la la la la la la la la la la la la la la
like a cher - ry tree in play - ful bloom be -
Œ
bœ
œ œ œ œ
bœ
œ
‰ œ ‰ œ ‰ œ œ ‰ œ ‰ œ
œ œ
°
¢
71
/
Vbbb
Vbbb
Vbbb
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
la la la la la la la la la la la la la la la la la
œ œ œ œ œ œ
Œ
Œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
la la la la la la la la la la la la la la la la la
‰ œ œ Œ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ
-side
me. I dance and flut - ter as you

°
¢
76
/
Vbbb
Vbbb
Vbbb
As you sing 43
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
la la la la la la la la la la la la la la And
œ
Œ Œ
bœ
œ œ œ œ
bœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
la la la la la la la la la la la la la la And
mf
‰ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ œ
sing, and shine when you are near. la
la
°
¢
81
/
Vbbb
Vbbb
Vbbb
f
f
in
f
in
f
la
for online perusal only
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ J
œ œ œ J
œ ‰ œ œ œ œ ‰
your sing - ing I
œ œ j œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
your sing - ing I
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
la la la la la la la la la la la la la la la la la la la
œ
œ œ œ œ °
¢
86
/
Vbbb
Vbbb
Vbbb
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ ‰
mf
b œ œ Œ œ œ ‰ œ ‰ œ
am found. Your
œ œ œ ‰ œ Œ Œ
œ
œ
am found. la
œ œ ‰ ‰
œ
la la la la la la
Œ
mf
voice is like a
mp
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
mp
la la la la la la la
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
la la la la la la la

44 As you sing
°
¢
91
/ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ ∑ ∑
Vbbb
Vbbb
Vbbb
‰ œ ‰ œ œ ‰ œ ‰ œ bbbb ‰
cher
- ry tree. I shine when you are
œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰
la la la la la la la la la
la la la la la la la la la
near.
∑ bbbb ∑
∑
œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ
bbbb
p
la
la la la
for online perusal only
96
/ ∑ ∑ ∑
œ œ Œ
mp
∑
°
¢
Vbbbb ∑ ∑ ∑
Vbbbb ∑ ∑ ∑
Vbbbb
mp
la
mp
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ Œ
la la la la la la la la la la la
la
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
la la la la la la la
mp
∑
Œ ∑
101
/ ∑ ∑
f
∑
∑
°
¢
Vbbbb ∑ ∑
œ œ Œ
Vbbbb
Vbbbb
f
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j œ
la la la la la la la la la
f
= œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
la la la la la la la la la la la la la la la
f
œ œ bœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j œ
la la la la la la la la la la la la la la
bœ
œ œ œ œ bœ
œ

°
¢
106
As you sing 45
/ ∑ œ œ Œ ∑ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Vbbbb
Vbbbb
Vbbbb
œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ
œ œ œ œ œ œ
la la la la la la la la la la la la la
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ
œ œ œ œ œ œ
la la la la la la la la la la la la la la
œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œbœ
œ œ bœ
œ
la la la la la la la la la la la la Your
b
°
¢
111
/
Vbbbb
Vbbbb
Vbbbb
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
ff
ff
b‰
‰ ‰ ‰ ‰
la
ff
‰ ‰ ‰ ‰ ‰
la
ff
bœœ
voice
is
for online perusal only
œ œ
J
b
œ‰ œ j œ œ
like
b
the
œ œ j ‰ œ œ bœ
œ j œ
breath of spring. I blos - som
°
¢
116
/
Vbbbb
Vbbbb
Vbbbb
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
‰ ‰ ‰ Œ ‰ ‰
‰ ‰ ‰ Œ ‰
bœ
bright
la
b
la
bœ
j œ œ œ œ j œ œ Œ œ bœ œ j œ bœ
- ly as you sing. Your voice is like a
‰
œ j œ œ

46 As you sing
°
¢
121
/
Vbbbb
Vbbbb
Vbbbb
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
‰ ‰ ‰ ‰ ‰ œ
cher
la
‰ ‰ ‰ ‰ ‰
la
œ œ j œ ‰ œ b‰
œ b‰
œ ‰
- ry tree. I shine when you are near.
la
la
bbb
bbb
bbb
°
¢
126
/
Vbbb
Vbbb
Vbbb ‰
œ œ œ œ œ Œ Œ
mf
mp
∑ ∑ ∑ ∑
œ Œ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ ‰ œ
la Your voice is like an an - cient oak that stands in
mp
‰ Œ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰
la
oo
Œ
for online perusal only
‰ ‰ ‰ ‰ ‰
mp
oo
°
¢
132
/ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
Vbbb
Vbbb
Vbbb
‰ œ ‰ œ œ Œ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰
gen
- tle strength. My roots run deep - er as you sing.
‰ ‰ ‰ Œ ‰ ‰ ‰ ‰
‰ ‰ ‰
Œ
ah
‰ ‰ ‰ ‰
ah

As you sing 47
°
¢
139
/
Vbbb
Vbbb
Vbbb
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ œ
mp
f
f
‰ ‰ œ ‰ œ Œ œ œ œ œ œ J
ah
And in your
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ j œ
la la la la la la la la la la la la la In your
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Œ Œ
la la la la la la la la la la la la la In
f
f
œ œ j œ
your
°
¢
144
/
Vbbb
Vbbb
Vbbb
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ J
œ ‰ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ
sing
sing
sing
- ing I am
œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ for online perusal only
- ing I am
œ j œ ‰ ‰ œ ‰ ‰ œ
- ing I am
°
¢
149
/
mp
∑ ∑ ∑
mf
Vbbbb‰
œ œ Œ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰
Vbbb
Vbbb
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ
found.
Your voice is like the breath of spring,
mf
‰ œ Œ œ œ ‰ ‰ ‰ œ Œ œ
found.
Your voice,
a
‰ ‰
mp
Œ
‰ ‰‰ ‰ ‰
found.
mm

48 As you sing
155
rit.
/ ∑ ∑ ∑ ∑
∑
rit.
‰ œ Œ œ ‰ œ ‰ œ œ ‰ ‰
°
¢
Vbbb
Vbbb
Vbbb
an an - cient oak. You sing me
mp
‰ œ ‰ ‰ ‰ Œ ‰ ‰
cher
- ry tree, ah
‰ ‰ ‰ ‰ Œ ‰
mp
b
ah
‰
∑
°
¢
161
/ ∑ ∑
Vbbb
Vbbb
Vbbb
safe
for online perusal only
a tempo
mf
a tempo
‰ ‰ ‰ ‰ œ
- ly
home.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
mf
‰ ∑ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
la
la la la la la la la la la la la
mf
‰ ∑
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
la
la la la la la la la la la la la
Œ
Œ
°
¢
166
/
Vbbb
Vbbb
Vbbb
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ
∑
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
f
f
b œ œ œ Œ Œ
la la la la la la la la la la la la la
f
œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œbœ
œ
la la la la la la la la la la la la la
œ
Œ Œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
la la la la la la la la la la la la la la
f
Œ Œ
Œ Œ

Commissioned by the National Children’s Chorus, United States of America
All shall be well
49
S. 1
S. 2
A. 1
A. 2
{
°
¢
{
Julian of Norwich (1343 – after 1416)
Sarah Quartel, inspired by reflections from members
of the commissioning choir submitted in July 2020
5
9
V # #
V # #
B##
V # #
VIOLIN
PIANO
V # #
mp
V # #
V # # t
B##
{
con Ped.
V # #
a tempo
w
mp
unis.
unis.
I
a tempo
mp
From a place of warmth and openness q = c.88
4
mp
V # #
4 ‰
‰
‰
mp
B## ‰ V‰ B ‰
mp
mp
4
Œ t œ j œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ
‰ œ
Ped.
ø
3
V‰ B ‰ V‰ B ‰ V‰
mf
ø
ø
poco rit.
= œ œ ‰
œ
œ‰
œ = œ
‰ œ œ œ
‰ ‰
= œ œ
= œ œ œ œ œ ‰
mf
V B V B V B
œ
œ V B
3
‰ ‰‰‰
Πt
œ J
œ œ œ œ œ J
œ œ
J
œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ
t
œ j œ œ œ œ œ œ œ J
œ œ J
œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
= œ
œ œ
œ œ ‰
‰ ‰ ‰
∑ ∑ ∑
Œ t j œ œ œ œ œ œ w œ Œ œ œ œ
œ
j J œ
I give this song to you and the giv - ing fills me.
mp 3
Πt
œ
j œ œ œ œ œ w œ Œ œ œ œ œ j œ œ j
j
œ œ œ œ
for online perusal only
give this song to you and the giv - ing fills
œ
t
j
œ œ œ œ œ ‰ Œ œ ‰ Œ œ œ œ J œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
SARAH QUARTEL
œ
œ
B
œ
œ œ œ
œ
œ œ œ
Duration: 4.5 mins
© Oxford University Press 2021. Photocopying this copyright material is ILLEGAL.

{
50 All shall be well
°
¢
V # #
13
V # #
V # #
B##
œ
me.
mp
mp 3
t j
œ
J œ œ œ œ œ w œ Œ œ œ œ
I
mp
I
3
sing this song for you and in sing - ing heal my
3
œ
j œ
J
œ
t
œ
j œ œ œ œ œ w œ Œ œ œ œ œ j œ œ
t
j
œ œ œ œ
sing this song for you and in sing - ing heal my
œ
t
j
œ œ œ œ œ ‰ Œ œ ‰ Œ œ œ œ J œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
œ œ œ œ œ
œ œ œ
œ
œ œ œ
-
-
â
ä
for online perusal only
S. 1
S. 2
A. 1
A. 2
°
¢
{
V # #
17
V # #
V # #
mf
œ t
œ j œ œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ
- self. Through ev
mf
- self. Through ev
mf
- self. Through ev
mf
- ’ry dark - ness, ev - ’ry ray of shin-ing
light, I
œ
t
œ j œ œ œ œ œ j œ œ w ‰
œ
V # # t
B##
t
- ’ry dark - ness, ev - ’ry light,
œ j œ œ œ œ œ j œ œ w ‰
- ’ry dark - ness, ev - ’ry light,
t
œ j œ œ œ œ œ œ
t
œ j œ œ œ œ œ ‰
œ
œ j œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰
Ped.
V
w w
w
Œ
Œ
B

°
¢
{
V # #
21
V # #
V # #
V # #
V # #
B##
Œ œ œ œ œ œ
‰
mp
know
mp
all
mp
all
mf
all shall be well.
shall be well. oh
shall be well. oh
Œ
œ
‰ ‰ œ
w Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ ‰
‰ œ œ w w w
‰ œ œ w = w
w
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ mp
œ œ œ œ ‰
œ œ œ œ ‰
All shall be well 51
= œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰
œ œ œ œ ‰
for online perusal only
°
¢
{
V # #
25
V # #
V # #
V # #
V # #
B##
w
mf
Œ
mf
3
I sing with love for you and the
mf
3
Œ
‰
t
œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
I sing with love for you and the,
‰
t
mf
t
∑
œ j œ œ œ œ œ w Ó œ œ
Ó
œ j œ œ œ œ
t
t
mf
3
œ j œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ œ
I sing for you and the,
œ j œ œ œ œ œ œ
‰ œ œ œ ‰ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
∑

{
52 All shall be well
°
¢
V # #
28
V # #
V # #
V # #
B##
œ œ J
œ œ œ t
lov
t
Œ
- ing fills me. I sing with joy
the lov - ing fills me. I
mf
3
mf
for you
sing with joy
the lov - ing fills me. I
mf
œ j œ œ œ œ œ w
œ j œ œ œ œ œ œ ‰ t
t
œ‰ œ œ œ œ
œ j œ œ œ œ œ œ ‰
Πt
œ
œ
J
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
mf
sing
3
œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ j œ
for you
for
3
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
œ t
œ j œ œ œ œ
œ œ
œ
œ œ œ œ œ œ œ
for online perusal only
°
¢
{
V # #
31
V # #
V # #
V # #
B##
Ó œ œ œ œ J
œ œ œ t
œ j œ œ œ œ
and feel joy - ful-ness
my - self. Through
œ œ œ œ œ
t
œ
and feel the joy my - self.
you and feel the joy my - self.
œ
œ j œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
Œ
mf
mf
œ j œ œ œ œ œ ‰ ‰
t
œ j œ œ œ œ ‰ ‰
œ œ J œ œ œ œ œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
ev
-
’ry

°
¢
{
V # #
34
V # #
V # #
V # #
B##
All shall be well 53
‰ ‰ ‰ œ ‰ œ
dark - - - - - - - - -
mf
Ev
mf
œ t
œ j œ œ œ œ ‰ œ ‰ œ
Through ev
- ’ry dark - - - - - -
‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
- - ’ry dark - ness, dark - -
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ œ œ œ œ
œ œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ
œ œ œ
for online perusal only
°
¢
{
V # #
37
V # #
V # #
V # #
B##
poco rit.
f
œ t œ
j œ œ œ œ œ œ j œ œ ‰ ‰ ‰ ‰
-ness,
through ev - ’ry ray of shin - ing light,
poco rit.
I
know
f
‰ ‰ ‰ œ œ j œ œ œ œ
‰ ‰ ‰
-ness,
through ev - ’ry ray of light,
I know
f
‰ ‰ ‰ œ w ‰‰ ‰
-ness,
through ev - ’ry light,
I know
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
œ
œ œ œ
f

{
54 All shall be well
°
¢
V # #
41
V # #
V # #
V # #
V # #
B##
a tempo
Œ t œ œ œ œ œ
J
f
‰ œ œ œ œ œ t œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ
all shall be well, shall be well, shall be well,
all shall be well, shall be well, shall be well,
all shall be well, shall be well, shall be well,
a tempo
œ
J
œ œ œ ‰ œ œ œ ‰ ‰
‰ œ œ œ œ t œ œ œ ‰ œ œ œ œ ‰
‰ œ œ œ œ œ
t œ œ œ œ ‰ œ œ œ ‰ ‰
œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
for online perusal only
°
¢
{
V # #
45
V # #
V # #
V # #
V # #
B##
œ
œ
J
œ œ œ
œ
all shall be well, shall be well.
all shall be well, shall be well.
all shall be well, shall be well.
œ
J
œ œ œ ‰ œ œ œ w
‰ œ œ œ œ œ t œ œ œ œ ‰ ‰ w
‰ œ œ œ œ t œ œ œ w w
‰ œ œ œ œ œ
t œ œ œ œ ‰ ‰ w
œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

49
°
V # #
f
‰ Œ
3
mf
V # # ∑ ∑ ∑
All shall be well 55
poco rit.
œ œ œ œ œ œ œ œ
Πt J J
œ J œ œ œ œ = ‰ œ œ œ œ œ ‰ œ œ
‰ Œ
V # # ∑ ∑ ∑
¢
{
V # # ∑ ∑ ∑
V # #
B##
‰ Œ
poco rit.
œ‰ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ‰ œ ‰ ‰
œ
œ œ œ œ œ
=
mf
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
= œ
œ
= =
œ ‰
œ j œ œ œ
J
œ
œ
B
for online perusal only
°
¢
{
V # #
53
V # #
V # #
V # #
Expansive yet rooted q = 84
w
mp
p
hmm
p
hmm
mp
In
be - ing o - pen and giv
Expansive yet rooted q = 84
B## V ”
w
w
mp
B##
w
w
V B
3
Œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ
∑ ∑ ∑
œ
3
œ œ œ œ œ œ
- ing
I see the beau ty
w w w w
w w w w
“ B V “ ”
w
w
w
w
“‘
“‘
Ped.
ø
V
w
w
- a -round
me.
B
B
â
ä

S. 1
S. 2
A. 1
A. 2
{
56 All shall be well
57 3
molto rit.
°
¢
V # #
V # #
V # #
V # #
Œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ Œ œ œ
hmm
hmm
hmm
The qui - et star I
“ w B## V ”
w
B##
w
V
ø
car
w B ‰
B
- ry
re - flect - ing love and I
mp
w w ‰ ‰ œ Œ œ œ
hmm
w w ‰ ‰ œ Œ
hmm
w w ‰ œ œ œ
w
w
“‘
ø
hmm
molto rit.
w
w
“‘
‰
V
‰‰‰
w w
Œ
And
mp
œ
And
mp
œ
And
‰
“”
I
œ
I
œ
I
6 8
6 8
6 8
6 8
6 8
6 8
for online perusal only
°
¢
{
V # #
61
V # #
V # #
V # #
V # #
B##
Soaring and sparkling q. = 63
6 8
6 8
6 8
6 8
6 8
6 8
‰ œ œ ‰ œ œ
shine, I shine, I
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
shine, I shine, I
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
shine, shine, I shine, shine, I
‰ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ
shine, shine, I shine, shine, I
Soaring and sparkling q. = 63
Œ
Œ
‰ œ ‰ Œ
œ ‰
œ
œ œ
œ
Œ
‰
œ
œ
‰ ‰
œ
œ
œ
œ

°
¢
{
V # #
65
V # #
V # #
V # #
V # #
B##
‰ œ œ ‰ œ œ
mf
shine,
mf
shine,
mf
shine,
mf
shine,
mf
All shall be well 57
I shine, I
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
I shine, I
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
‰
Œ
Œ
‰
shine, I shine, shine, I
œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ
shine, I shine, shine, I
œ ‰ Œ
œ ‰
Œ
œ
œ
‰
œ œ
œ œ
‰ ‰
œ
œ
œ
œ
for online perusal only
°
¢
{
V # #
69
V # #
V # #
V # #
Œ Œ œ J
œ œ J
œ œ J
œ œ
2
mf
mp
‰ œ œ ‰ œ œ
shine,
mp
shine,
mp
œ œ œ
I shine, I
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
I shine, I
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
shine, shine, I shine, shine, I
V # mp
# ‰ œ
shine,
shine, I shine, shine, I
V # œ œ œ ‰ œ œ œ œ
# Œ œ ‰ Œ œ
‰ B## mp
Œ œ
‰
‰
Œ œ ‰
‰
‰
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ

{
58 All shall be well
°
¢
°
¢
{
V # # œ
2
73
V # #
V # #
77
mf
shine,
mf
shine,
mf
V # #
V # mf
#
V # ‰
# Œ
B## mf
‰
Œ
V # #
V # #
V # #
V # #
V # #
V # #
B##
shine,
shine,
I shine, I
I shine, I
shine, I shine, shine, I
mp
cresc.
‰ ‰ œ œ ‰
shine,
shine,
mp
cresc.
= œ œ œ œ J
shine,
mp
shine,
mp
shine,
mp
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
‰ œ œ ‰ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
‰
t
œ
J
œ
œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ
shine, I shine, shine, I
œ ‰ Œ œ ‰ œ ‰
Œ œ ‰
œ
œ
‰
œ œ
œ
œ
œ œ
= œ
œ œ œ œ t
shine,
I
œ
shine,
cresc.
shine,
cresc.
cresc.
rit.
= œ
œ œ œ œ œ
t
shine,
= œ œ œ
shine!
= œ œ œ J
= œ = œ œ
shine,
shine!
rit.
=
Œ œ
shine!
œ œ j œ œ j œ œ j œ œ j œ œ j œ œ j œ œ j œ
œ
Œ
Œ
‰ I shine, I shine!
œ = œ œ œ œ = œ œ œ œ = œ œ œ œ
= œ
Œ
œ
for online perusal only
Œ
‰ œœ
œ
œ
Œ
‰ œ
œ
= Œ = œ œ j
= œ Œ = œ ‰
œ
œ
œ
œ
œ

81
°
V # #
All shall be well 59
Confirmed and glad q. = 69
œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
f
V # # f All shall be well, shall be
œ œ œ œ J
œ œ j ‰ œ œ J
œ œ j
¢
{
°
¢
{
V # # œ
f All shall be well, shall be
V # # f All shall be well, shall be
V # # f All shall be well, shall be
V # # œ
œ œ œ œ œ
B## f
Œ œ œ
‰ ‰
V # #
85
V # #
B##
Confirmed and glad q. = 69
2 2
2 2
mf
mf
‰ œ œ œ J œ j œ œ œ œ
well,
œ œ œ œ j ‰ œ œ œ j
œ œ œ œ j œ œ j ‰ œ œ j œ œ j
œ œ œ œ ‰ œ œ œ j
‰
œ œ
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
shall
mf
œ j œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
be
Œ œ
‰
œ
‰
V # #
well,
shall be
well,
V # mf
# ‰ œ œ œ œ ‰
well,
shall be
well,
V # mf
# ‰ œ œ j œ ‰ ‰
well,
shall be
well,
V # mf
#
‰ œ œ ‰ ‰
œ
œ œ œ œ œ
Œ ‰ œ œ
‰
for online perusal only
‰
well,
œ
œ
œ
œ
œ j œ
œ œ
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ j œ
œ
œ
œ
œ œ
œ œ œ
œ
œ

{
60 All shall be well
°
¢
V # #
89
V # #
V # #
V # #
œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
f
f
œ œ œ œ J
œ œ J
‰ œ œ J
œ œ J
all
shall be well, shall be
f
œ
all
shall be well, shall be
f
œ œ œ œ J
‰ œ œ œ j
œ œ œ œ j œ ‰ œ œ œ j
all
V # f
# ‰ œ œ
all
V # ‰
œ
# œ œ œ œ œ
B## f
Œ œ œ
‰
œ
‰ j œ Œ
‰
‰
shall be well, shall be
œ œ œ j
shall be well, shall be
œ œ
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
‰
œ œ œ j œ
‰
ä
â
ä
â
V # #
93
œ
2
œ
for online perusal only
œ œ œ
2 2 2
œ
œ œ œ
2
œ œ œ ‰
2
S. 1
S. 2
A. 1
A. 2
°
¢
{
V # #
V # #
V # #
B##
‰ ‰ ‰‰ ‰‰
well.
‰ ‰ ‰ ‰
well.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Œ
‰
œ
Œ
‰
œ
Œ
‰ œ
Œ
‰ œ

{
°
S. 1 ∑ ∑ ∑
¢
{
V # #
97
f
V # # œ
œ œ œ œ œ
B## f
Œ œ œ
‰ ‰
V # #
101
V # #
V # #
B##
Œ Œ œ j œ œ J
œ œ J
œ œ
‰
œ
œ
œ œ
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ j œ
œ œ œ
2 2
mf
mp
2
œ œ œ
Œ œ
‰ œ
‰
œ
œ
All shall be well 61
œ œ œ œ œ œ
œ j œ
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
Œ œ
œ
‰
‰
œ j œ
‰
Œ
‰ œ
Œ
œ
‰ ‰
Œ
œ j œ
mp
œ j
I
for online perusal only
S. 1
S. 2
A. 1
A. 2
°
¢
{
V # #
105
V # #
V # #
V # #
V # #
B##
Œ
(mf )
œ œ j œ œ œ œ œ j t
give
Œ
Œ
œ
J
this song to you, I give this song to you, I
mp
ALTOS unis.
∑
I
œ
œ œ œ œ œ
Œ
œ
œ
J
œ œ J
œ œ œ œ œ
2
œ j œ œ j œ œ œ œ œ j t
œ j œ œ j œ œ œ œ œ œ j œ œ j œ œ œ
I give this song to you, I give this song to
mp
Œ
t
œ j œ œ j œ œ œ œ œj œ j œ œ j
œ œ
œ œ œ
œ
give this song to you, I give this
œ œ œ œ œ œ
Œ ‰ œ œ œ
‰ j œ Œ œ
‰
œ‰ ‰
mf
œ j
œ œ œ œ œ œ
œ j œ

{
62 All shall be well
°
¢
°
¢
{
V # #
2 2
109
V # #
V # #
V # #
V # #
113
V # #
V # #
V # #
give this song to you, I give this song to you, to
mf
you,
mf
song
I give this song to you, I give this song to
to you, I give this song to you, this song to
rit.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
mp
you.
mp
you.
mp
you.
V # #
B## mp
Œ
‰
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ j œ œ œ œ œ j t
2 2
œ j œ œ j œ œ œ œ œ j t
œ œ j t œ j œ œ j œ œ œ œ œ œ j œ œ j œ œ œ
œ œ œ œ
œ j t
V # #
mf
Œ
B## ‰
œ œ‰ ‰
œ j œ œ j œ œ œ œ œ j t
œ œ œ rit.
œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ
œ
Ped.
œ
j œ
J
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
J œ
‰
œ j œ
‰ ‰ ‰ ‰
‰ ‰ ‰ ‰
‰
‰ ‰ ‰ ‰
œ œ œ
‰
œ œ œ
œ
for online perusal only
œ J œ
Œ
‰ ‰
Œ
‰
œ
œ
‰
‰
œ œ œ œ œ œ œ
J œ
‰
F
‰
F
‰
‰
V E
∑F
∑F
∑F
mp
œ j
œ j
œ
J

66
Commissioned by The Richmond Singers, Richmond, British Columbia,
Natasha Neufeld, Artistic Director
Sing, my Child
(SATB version)
Words and music by
SARAH QUARTEL
DRUM *
SOPRANO
Light and dancing e = 144
7
/ 8 ∑ ∑ ∑
SOPRANO SOLO
mf
SOPRANO DUET
° 7
¢ & b 8 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ
Sing
for
the pro-mise
in each new morn-ing.
Sing for the hope in a
4
/ ∑ ∑ ∑
°
¢ & b
œ
for online perusal only
œ œ œ
b
œ œ œ ‰ œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ
œ œ œ ‰
new day dawn-ing.
All a - round is beau - ty
bright!
7
/ ∑ ∑
°
¢ & b b
œ œ œ œ œ
Ó ‰ ‰ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ
œ œ œ œ œ œ ‰
Wake in the morn-ing
and sing, my child, sing, my child.
S. 1
S. 2
10
/
°
& b
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
f
TUTTI
f
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ œ œ œ ‰
œ œ œ œ œ œ œ œ
A. 1
A. 2
Sing
unis. f
for
the pro-mise
in each new morn-ing.
Sing for the hope in a
¢ & b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ
Sing for the pro-mise
in each new morn-ing.
Sing for the hope in a
* A cajón or large djembe is preferred, but any hand drum with a deep, rich sound will work well.
Duration: 4.5 mins
Also available in a version for SATB and hand drum (ISBN 978 – 0 –19 –351791–2).
© Oxford University Press 2017 and 2019. Photocopying this copyright material is ILLEGAL.

°
& b œ
b
œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œJ œ œ œ œ œ
new day dawn-ing.
All a - round is beau ty
Sing, my Child 67
13
/ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ ‰
- bright!
new day dawn-ing.
All a - round is beau - ty bright!
16
Wake in the morn - ing and sing, my child, sing, my child,
‰
‰
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Wake in the morn- ing and sing, my child, sing, my child,
& b
¢ & b
‰
‰
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5
/ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 8
°
5
& b b œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ ‰ œ
œ œ œ œ œ œ ‰ 8
5 8
¢ & b
for online perusal only
19
5
/ 8 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
sub. p
mf
sub. p
mf
° 5
& b 8 b
b
œ œ œ œ œ
œ
œ œ
œ œ œ œ œ
sing, my child, sing, my child,
mf
5 p
¢ & bsub. 8 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
sing, my child, oh sing, my child, oh sing, my child, oh sing, my child,oh
23
7
/ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 8
p
p
°
7
& b b
b
œ 8
œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ j ‰
J
sing, my child. ah
p
7
¢
8
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j ‰
J
sing, my child, oh sing, my child, oh sing, my child, oh sing, my child.

68 Sing, my Child
27
7
/ 8 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
f
f
° 7
& b 8
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ
Dance in the joy of the day un - fold - ing. Dance as you work and
unis. f
7
¢ & b 8
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ
Dance in the joy of the day un - fold - ing. Dance as you work and
30
/ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
°
& b œ
b
œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œJ œ œ œ œ œ œ
œ œ ‰
dance as you’re learn-ing.
All a - round is beau - ty bright!
¢ & b
‰
‰
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
dance as you’re learn-ing.
All a - round is beau - ty bright!
33
/ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
°
& b b œ
œ œ œ
œ œ œ œ œJ œ
œ œ œ œ œ œ ‰ œ
œ œ œ œ œ œ ‰
Take in the day and dance, my child, dance, my child,
¢ & b ‰
‰
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
for online perusal only
Take in the day and dance, my child, dance, my child,

36
/
poco rit.
Sing, my Child 69
œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3
3
4 œ œ œ œ œ œ œ 8 œ œ œ œ
3
4
°
& b
œ
3
œ œ œ œ œ œ ‰ 4
œ
œ œ œ œ
3
œ œ
8
œ
p
3
4
dance, my child, dance, my child.
¢ & b œ œ œ œ œ œ œ
‰
3
4
3
œ œ œ
8
œ œ œ œ œ
p
3
4
dance, my child, dance, my child.
39
Strong, like a hymn q = 96
3
/ 4 œ Œ Œ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
° 3
& b 4
Œ
mf
œ
œ
˙˙
˙ ˙ œ œ œ œ
˙˙ œœ ˙ œ ˙
But
when trou
- bles come and wor - ry is all that can be found,
3
¢ & b 4
Œ
mf
œ œ œ
˙
˙
for online perusal only
˙ ˙ œ œ œ œ ˙
œ ˙ œ ˙
˙
But
when trou
- bles come and wor - ry is all that can be found,
47
°
& b
œ œ œ ˙˙ œœ ˙ œ ˙ œ œ œ ˙
mp
rit.
˙
7
8
gath
- er your strength and hear your voice. Sing,
my
child.
¢ & b
œ
gath
œ
œ
˙
- er your strength and hear your voice. Sing,
mp
œ ˙ œ ˙ ˙ œ b
˙
my
child.
˙
7
8

70 Sing, my Child
54
D.
/
Tempo I e = 144
7
8
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
f
° 7
& b
f
8
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ
Laugh in the cool and the fresh of the ev’n- ing. Laugh in your tri - umph,
f
7
¢ & b 8 œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
Laugh, laugh, oh laugh, my child, laugh, laugh, oh laugh, my child, laugh, laugh, oh laugh, my child,
57
/
°
& b
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ b
œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ
œ œ œ ‰
laugh in suc-ceed- ing. All a - round is beau - ty bright!
¢ & b
œ
œ œ œ œ œ œ œ
for online perusal only
œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ œ œ œ
laugh, laugh, oh laugh, my child, laugh, laugh, oh laugh, my child, laugh, laugh, oh laugh, my child,
60
/
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j ‰ Œ Œ
°
&b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ ˙œ œ œ œ œ œœ
œ œ
¢ & b
Rest in the ev’n- ing and laugh, my child.
œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ œ ‰
laugh, laugh, oh laugh, my child, laugh, laugh, my child. Peace,
Peace in the still-ness
and
mf
mp Peace,
mp
˙˙
œ œ
63
°
& b
dark
of the night. Peace
in the dreams of your si
œ
˙
œ œ œ œ œ œ ‰ ˙œ œ œ œ œ œœ
œ œ
- lent de - lights.
œ
˙
œ œ œ œ œ œ ‰
peace,
peace,
peace,
¢ &b
˙
œ
‰
˙
œ
˙
œ
‰
peace, peace, peace,

66
All
a
Sing, my Child 71
°
& b b œ œ œ
˙
œ œ œ b
œ œ œ ˙œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ ˙œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
peace,
- round is beau
peace,
- ty
bright! Sleep
peace,
in the night and
¢ & b
˙
œ ˙ œ
peace, peace, peace,
‰
b˙
œ
69
peace,
my child, peace,
my child, peace, my
child,
°
& b ˙œ œ œ œ œ œ œ ‰ ˙œ œ œ œ œ œœ
œ ‰ ˙œ œ œ œ œ œ œ ‰
peace,
peace,
peace,
¢ & b
˙
œ
‰
˙
œ ˙ œ
peace, peace, peace,
‰
72
°
& b
poco rit.
peace,
peace,
my child, peace,
œ œ œ
˙ œ œ œœ
œ
‰
3
4
peace.
my
child.
œ œ œ 3
œ 8
˙
œ œ œ œ
3
4
¢ & b
˙
œ
for online perusal only
3
4
˙ ˙
3
8
œ
3
4
peace,
peace.
75
° 3
&b 4 Œ
Strong, like a hymn q = 96
mp
œ
But
œ
˙ ˙
˙ ˙ œ œ
when trou - bles come and wor - ry is all
œ
œ
mf
˙˙
œœ
that
3
¢ &b 4
Œ
mp
œ œ œ
˙
˙
˙ ˙ œ œ œ
œ
mf
˙
œ
But
when trou - bles come and wor - ry is all
that

72 Sing, my Child
81
oo
f
°
& b ˙ œ ˙
œ œ œ ˙˙ œœ ˙ œ ˙
can be found, gath - er your strength and hear your voice.
f
¢ & b
˙ œ ˙
˙ œ œ œ ˙
œ ˙ œ ˙
can be found, gath - er your strength and hear your voice.
87 mp
mf
°
& b œ œ œ ˙
˙
˙ œ œ b
œ ˙ ˙
˙
Sing, my child. Dance, my child.
mp
mf
¢ & b ˙ œ b
˙
˙ ˙ œ
˙
œ œ ˙
˙ ˙
˙
Sing my child. Dance, my child.
f
sub. p
95
°
& b
œ œ œ ˙˙ ˙
˙ ˙
˙ ˙ œ œ b
œ ˙
˙ ˙
˙
Laugh, my child.
Peace, my child.
f
sub. p
¢ & b ˙ œ b
˙ ˙ ˙
˙
œ
˙
œ œ ˙
˙
˙
˙
Laugh, my child.
Peace, my child.
SOPRANO DUET
rit.
104 mp
7
3
& b 8 œ œ œ œ œ œ œ œ œ
4 œ œ œ œ œ œ ˙U
Peace, my child, oh, peace, my child.
p
° 7
3
& b 8 ˙
œ 4 ˙ œ
j ‰
J
˙U
˙
oo
oo
p
7
3
¢ & b 8
4
˙
œ ˙ œ j ‰
˙
J
˙
u
for online perusal only
oo
q = e
7
8
7
8

Commissioned by the Atlanta Women’s Chorus,
Dr Melissa Arasi, Artistic Director
Refuge
73
Sara Teasdale (1884 –1933)
SARAH QUARTEL
SOPRANO
ALTO
Resilient and strong q = 69 rall. a tempo
°
¢ & bb 4 ∑ ∑ ∑
PIANO
& bb
{
4
œ œ œ œ
œ œ œ
p
? b b
4
œ œ œ œ œ˙
con Ped.
œ
œ
œ
˙
# # œ œ œ œ œ
˙ œ œ œ œ œ
œ œ œ nœ
˙
3
œ œ œ œ bœ
3
œ œ
œ
J
for online perusal only
4
°
¢ & bb
& bb
{
# œ
#œ
poco rall.
n˙
n˙
3
? b b
œ œ œ nœ
œ œ & n˙
3
∑
a tempo
SOPRANOS & ALTOS unis. p
œ
œ
?
Œ
œ œ œ œ œ œ w
From my spi-rit’s
grey de - feat,
˙
˙ bœ œ bœ
œ œ œ
œ b˙
nœ˙
œ œ œ nœ
œ œ nœ
˙
7
°
¢ & bb
Œ
œ œ œ œ œ œ w Œ œ œ œ œ œ œ
from my pul-se’s
flag-ging
beat, from
mp
my hopes that
& bb b
{
? b b
œ˙
œ œ œ
œ
œ ˙œ œ
œ œ œ œ b˙
œ
œ œ œ œ ˙
œ
œ œ
mp
œ
œ
J
œ
œ
œ œ œ œ œ œ j
Duration: 3 mins
© Oxford University Press 2021. Photocopying this copyright material is ILLEGAL.

74 Refuge
10
°
¢ & bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ ˙
turned to sand sift
& bb
{
? b b
mf
mf
- ing through my close - clenched hand,
œ œ œ œ ˙
œ œ J
˙ ˙œ œ
œ œ œ
œ œ
œ j
bœ
3
œ bœ
œ œ bœ
3
œ
œ œ œ œ œ ˙
13
°
¢ & bb
mp
Œ œ œ œ œ œ œ œ œ j œ
from
œ j œ œ ˙ œ
my own fault’s sla - ver - y, if I can sing, I
â
ä
œ
& bb mp
˙˙
œ œ
œ
˙
œ j œ œ J
œ
œ j œ œ œ œ
{? b b
œ œ œ
œ œ œ œ œ
for online perusal only
œ œ œ œ œ
œ
œ
œ œ
œ œ œ œ œ œ
S. 1/2
A.
16
°
& bb œ
still
poco accel.
mf
mf
œ ˙ ˙ Œ
am
free.
warm and hopeful q = 76
¢ & bb œ œ ˙ ˙ Œ ‰ œ j œ œ œ œ œ œ
still
‰
œ j
œ
J
œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ
For with my sing-ing
I can
am free. For with my sing-ing
I can
& bb
{
mf
? b b
poco accel.
œ
3
œ
3
˙
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
3
œ œ œœ
œ ‰
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
warm and hopeful q = 76
œ j œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ

Refuge 75
19
°
˙
œ œ œ œ
& bb make a re fuge
mp
œ
j J
œ œ œœ œ œ
˙
- for my spi-rit’s
sake,
¢
& bb ˙ œ œ œ j œ œ œ œ œ ˙
make a re fuge
mp
- for my spi-rit’s
sake,
& bb
‰
œ j œ œ œ œ
œ
for online perusal only
œ œ j œ œ œ
œ œ
˙
˙
{? b b
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ
mp
œ œ œ œ œ œ œ œ
22
°
& bb
‰ œ j
œ
J
a house of
a house of
shi
œ œ œ œ œ œ
shi
-
- ning words,
mf
ning
œ
œ
j œ
words
mp
œ
j J
œ œ j j œ
J
œ
J œ œœ œœ
to be my fra- gile im - mor -
¢ & bb ‰
œ j œ œ œ œ
a house of shi ning
- words
mf
mp
œ j œ œ j œ œ j œ j œ œ œ
to be my fra- gile im - mor -
& bb
{
? b b
Œ
œ œ œ
œ œ œ œ ˙œj œ
œ
œ œ œ œ
mf
œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ
œœ j œ œ œ œ œ œ
mp
œ œ œ œ
œ œ œ œ

76 Refuge
25
°
& bb tal
œ
œ
˙˙ ww Œ œ œ œ œ œ nœ
#
w
- - i - ty.
If I can
sing,
¢
& bb -tal
- i - ty.
œ œ ˙ w
∑
Œ
œ nœ
3
# œ n
œ # œ œ œ
I
still
am
& bb
{
? b b
œ
œ
œ œ œ œ œ
œ˙ œ
œ
œ
˙ œ œ˙ œ
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ ˙
# œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ # œ
˙
29
°
& bb
Œ
mf
n
œ nœ n
œ œ œ œ w ‰
œ
j
J
p
œ œ
˙
if
I
can
for online perusal only
sing,
if
I
can sing,
¢ & bb nw Œ œ n
œ œ œ œ œœ œ œ ‰
3
free,
I
mf
still am free, I
p
œ
j
J
œ œ œ œ
still
am
& bb œ œ œ œ œ œ œ œ
mf
œ
œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
{? b b
œ œ
œ œ ˙
œ
œ
œ œ ˙
p
w
w
Œ ˙ œ

Refuge 77
32
mp
°
& bb ‰ œ
j
œ J
œ ˙ ‰ œ
j
J
if I can sing, if
œ œ ˙ ‰ œ
j
œ J
œ
˙
I can sing, if I can sing,
¢ & bb ‰
œ œ j J œ œ œ œ ‰
œ
j
œ
J
free, I still am free, I
mp
œ œ œ œ
œ
‰ œ j
œ
J
œ œ œ œ
still am free, I still am
& bb
{
? b b
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Œ ˙ œ
w
w
mp
Œ
w
w
˙˙
œ
Œ
w
w
˙˙
œ
35
°
& bb
mf
‰ œ j
œ
J
if
for online perusal only
œ œ ˙ ‰ œ
j
J
œ œ ˙ ‰ œ
j
J
I can sing, if I can sing, if
f
œ œ
I
˙
can sing,
¢ & bb œ
free,
mf
‰ œ j
œ
J
I
œ œ œ œ
œ ‰ œ
j
J
f
œ œ œ œ
œ ‰ œ j
still am free, I still am free, I
œ
œ
J
œ œ œ œ
still am
& bb
{
? b b
œ œ œ œ
mf
Œ
w
w
&
˙
œ œ œ œ
œ
?
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
w
w
Œ
&
˙
œ
?
f
w
w
Œ
&
˙
œ
?

78 Refuge
38
°
& bb ‰ œ
j
œ œ ˙ ‰ œ
j
œ œ
J
J
œ œ œ œ ˙ œ œ
if I can sing. For with my sing-ing
I can make a
¢
œ œ ˙ ‰ œ j œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ
& bb free.
For with my sing-ing
I can make a
& bb
{
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? b b Œ
w
& ˙
w
œ
?
œ œ
œ
œ œ œ
œ
œ œ œ œ œ œ
œ
for online perusal only
41
°
& bb œ
j J
œ œ œœ œ œ
˙
re-fuge
for my spi rit’s
a house of
mf
‰ œ
j
J
- sake, a house of
shi - ning
œ œ œ œ œ œ
shi - ning
¢
& bb œ j œ œ œ œ œ ˙
re-fuge
for my spi rit’s
- sake, a house of shi - ning
‰
mf
œ j œ œ œ œ
& bb
{
? b b
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
œ œ
œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ
mf

words,
44
°
& bb œ
œ
j œ
œ
j J
œ
words, to be a
f
œ
j
J
œ
j J
œ ˙ ˙˙
‰
re
Refuge 79
- fuge,
a
œ j œ
J
f
¢ & bb œ j œ œ j œ œ œ
j J J
œ ˙œ œ ˙ ‰ œ
j
J
words, to be a re - fuge,
a
& bb
{
œ œ œ œ œ
˙ ˙˙
? b b œ œ œ œ Œ
&
œ
œ w ˙
œ w œ
f
œ
œ œ œ œ œ œ
œ
œ
?
˙ ˙˙
œ œ
Œ ˙ œ
&
w
w
?
rall.
47
°
& bb re
œ
j œ
J œ ˙ ˙˙
‰ œj œ
J
for online perusal only
œ
j œ
J œ œ˙ œ ˙
Œ
- fuge,
a re - fuge,
¢ & bb œ
j œ
J ˙œ œ ˙
re
- fuge,
a
unis.
‰ œ
j
mp
œ j œ œ œ ˙ œ œ
re - fuge
for
my
& bb
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
˙ ˙˙
œ œ
rall.
œ œ œ œ œ œ w œ w
{? b b
&
Œ
w
w
˙
œ
?
Œ ˙ œ
&
w
w
?
Œ
˙
˙
&
˙
?
Œ
œ
œ
Œ
w
w
˙

80 Refuge
51 unis. mp
resilient and strong, tempo primo
°
& bb ˙ œ ˙ œ w œ œ œ œ
im
- mor - tal - i - ty,
im - mor - tal - i -
¢
œ œ œ œ ˙ œ w œ œ œ œ
& bb im
- mor - tal - i - ty,
im - mor - tal - i -
& bb
{
mp
? b b
resilient and strong, tempo primo
˙ œ œ w˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ
˙
˙
œ
œ
w
w
œ œ œ œ œ˙
œ
œ
œ
# ˙
# ˙
œ œ œ # œ
˙
œ
œ
for online perusal only
55
°
& bb w w ˙
- ty.
Œ
U
∑
¢
& bb w w ˙
- ty.
Œ
U
∑
& bb
{
œ
œ
œ
œ
3
3
3
? b b
&
œ œ œ œ nœ
œ œ œ
J
œ œ œ # œ œ œ # ˙
œ œ œ
# œ œ œ # œ œ w
u
3
œ
œ
œ
œ
œ
œ
# ˙
# ˙
# œ
#œ
œ
œ
3 3
# ˙
# ˙
U
# w
œ w
p

Commissioned by the Peninsula Girls Chorus of Burlingame, California,
and their Artistic Director Karyn Silva to celebrate 20 years of providing a place where girls find their voices
Voice on the Wind
81
HAND DRUM *
SOPRANO 1
SOPRANO 2
ALTO 1
ALTO 2
Freely, in your own time q = 66
Words and music by
SARAH QUARTEL
2
/ 4 ∑ ∑ ∑ ∑
° 2
& # # # # # 4
œ
SOLO or SMALL GROUP
mf
I
# œ œ œ œ œ œ œ œ j ˙
heard a voice on the sum - mer wind,
2
¢ & # # # # # 4 ∑ ∑ ∑ ∑
for online perusal only
5
& # # # # # œ œ œ œ œ œ œ
œ j ˙ ˙ œ œ
hoo wah hoo wah hoo Who she
10
& # # # # # œ
U
œ œ œ j œ
˙
is I can’t ex plain.
3
œ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ
- hoo wah hoo wah
4
S. 1
S. 2
15
/
°
& # # # # # 4
Driving, with a sense of anticipation q = 104
4
& # # # # # 4
mp
TUTTI
mf
œ j w
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
hoo
mf
w
hoo
∑
∑
ä
â
A. 1/2
¢ & # # # # # 4
mf
w
hoo
* Alternatively a bodhrán may be used.
∑
Duration: 4 mins
Also available in a version for SATB and hand drum (978 – 0 –19 –352587– 0).
© Oxford University Press 2015. Photocopying this copyright material is ILLEGAL.

82 Voice on the Wind
17
/
œ Œ Ó œ œ œ œ œ œœœ œ œ œ œ Œ Œ ‰ œ œ
S. 1/2
A. 1/2
°
& # # # # #
œ
I
mp
mp
¢ & # # # # #
œ
I
∑
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
heard a voice on the sum-mer
wind,
heard a voice on the sum-mer
wind,
hoo wah hoo wah hoo
∑
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
hoo wah hoo wah hoo
20
/
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Ó œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
°
& # # # # #
∑
for online perusal only
œ œ œ œ œ j œ
œ j œ
Blow-ing
free and blow-ing
wild.
Œ
Ó
¢ & # # # # #
∑
œ œ œ œ œ j œ
œ j œ
Blow-ing
free and blow-ing
wild.
Œ
Ó
23
/
œ Œ Ó œ œœœœœœœ œ œ œ œ Œ Ó
°
& # # # mf
# # ∑
œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ
hoo wah hoo wah hoo wah hoo
I
¢ & # # # # # ∑
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ
hoo wah hoo wah hoo wah hoo
I
mf
mf
œ
œ
heard a voice on the sum-mer
wind,
heard a voice on the sum-mer
wind,
26
/
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
°
& # # # # #
∑
œ
# œ œ œ ˙
hoo wah hoo wah hoo
∑
â ä
¢ & # # # # #
∑
œ œ œ œ ˙
hoo wah hoo wah hoo
∑

Voice on the Wind 83
29
/
œ Œ Ó œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
S. 1
°
& # # # # #
Strength
œ œ œ œ œ j œ
œ j
and spi - rit in her song.
˙
Ó
S. 2
& # # # # #
Strength
œ œ œ # œ œ j œ œ j ˙ Ó
and spi - rit in her song.
A. 1/2
¢ & # # # # # # œ œ œ œ œ j œ œ j ˙
Strength and spi - rit in her song.
Ó
for online perusal only
31
/
œ Œ Ó œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
°
& # # # # # œ œ œ œ œ œ œ
hoo wah hoo wah hoo wah hoo
& # # # # #
œ nœ
œ œ œ œ œ
hoo wah hoo wah hoo wah hoo
¢ & # # # # #
œ œ œ œ œ œ œ
hoo wah hoo wah hoo wah hoo
∑
∑
∑
33
°
/
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& # # # # # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
hoo wah hoo wah hoo wah hoo hoo wah hoo wah hoo
& # # # # # # œ œ j œ œ œ œ j œ œ
hoo wah ya hoo wah ya
¢ & # # # # #
œ œ j œ œ œ œ j œ œ
hoo wah ya hoo wah ya

84 Voice on the Wind
35
°
/
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& # # # # # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
hoo wah hoo wah hoo wah hoo hoo
f
f
wah hoo wah hoo
& # # # # # œ œ j œ œ œ œ j œ œ
hoo wah ya hoo
wah
ya
¢ & # # # # # œ œ j œ œ œ œ j œ œ
hoo wah ya hoo
wah
ya
f
f
for online perusal only
37
/
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
°
& # # # # #
œ œ œ œ œ j œ œ J
w
Strength and spi - rit in her song.
& # # # # # nœ œ j œ œ œ œ j œ œ
hoo wah ya hoo wah ya
¢ & # # # # # œ œ j œ œ œ œ j œ œ
hoo wah ya hoo wah ya
39
/
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
mp
°
& # # # mp
# # œ œ œ œ œ œ œ
hoo
mp
wah hoo wah hoo wah hoo
∑ ‰ œ œ œ
dun dun dun
& # # # # # œ œ j œ œ œ œ j œ œ œ œ j œ œ
hoo
mp
wah ya hoo wah ya dun dun dun
¢ & # # # # #
œ œ j œ œ œ œ j œ œ œ œ j œ œ
hoo
wah ya hoo wah ya dun dun dun

42
/
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Ó
°
& # # # mf
# # ‰ œ œ Œ
œ
dun dun I
Voice on the Wind 85
# œ œ œ œ œ œ œ œ
heard a voice on the sum -mer
wind,
& # # # # # œ œ j œ œ
œ
dun dun dun I
mf
# œ œ œ œ œ œ œ œ
heard a voice on the sum -mer
wind,
¢ & # # # # #
œ œ j œ œ œ # œ œœ œ œœ œ œ œ œ
dun dun dun I
mf
heard a voice on the sum -mer
wind,
44
/
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
mf
°
& # # # # # ∑ œ œ œ œ ˙
∑
hoo wah hoo wah hoo
& # # # # #
∑
for online perusal only
œ œ # œ œ ˙
hoo wah hoo wah hoo
∑
¢ & # # # # #
∑
# œ œœ œ œ ˙
∑
hoo wah hoo wah hoo
47
/
œ Œ Ó œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Ó
°
& # # # # # œ œ œ œ œ j œ
œ j
Ó
˙
œ œ œ œ œ œ œ
With a song I seem to know. hoo wah hoo wah hoo wah hoo
& # # # # # # œ œ œ œ œ j œ œ j ˙ Ó
œ nœ
œ œ œ œ œ
With a song I seem to know. hoo wah hoo wah hoo wah hoo
¢
# œ œœ œ œœ œœ j œ œ œj ˙˙
Ó
œ œ œ œ œœ œ œ
& # # # # #
With a song I seem to know. hoo wah hoo wah hoo wah hoo

86 Voice on the Wind
50
/
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Ó
°
& # # # # #
& # # # # #
¢ & # # # # #
∑
∑
∑
# œ œ œ œ œ œ œ # œ œ
I heard a voice on the sum - mer wind,
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ
I heard a voice on the sum - mer wind,
œ
œœ # œ # œ œ œ œ œ œ I heard a voice on the sum - mer wind,
for online perusal only
52
/
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
°
& # # # # #
& # # # # #
¢ & # # # # #
∑
∑
∑
œ œ J
œ œ œ J
œ œ œ
hoo wah hoo wah hoo wah
œ œ J
œ œ œ J
œ œ œ
hoo wah hoo wah hoo wah
œ œ j œ œ œ j œ œ œ
hoo wah hoo wah hoo wah
55
°
/
& # # # # #
Sounds fa
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ j œ œ j ˙ ˙
- mil - iar like my own.
& # # # # #
Sounds fa
œ œ œ œ œ j œ œ j ˙ ˙
- mil - iar like my own.
¢ & # # # # # # œ œ œ œ œ j œ œ j ẇ ˙
Sounds fa - mil - iar like my own.
â
ä

57
/
S. 1
hoo
& # # # # #
S. 2
hoo
A. 1
p
& # # # # #
hoo
p
Voice on the Wind 87
œ Œ Œ ‰ œ j œ Œ Œ ‰ œ j
mf
f
°
& # # # mp
# # Ó Œ œ œ œ œ œ œ œ
¢ & # # # # # Ó
Œ œ œ œ œ œ œ œ
wah hoo wah hoo wah hoo hoo
wah hoo wah hoo wah hoo hoo wah hoo wah hoo
œ œ œ œ œ œ œ
wah hoo wah hoo wah hoo hoo wah hoo wah hoo wah hoo
A. 2
hoo
Œ
mp
wah hoo wah hoo
œ
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ ˙ œ œ œ
ä
â
for online perusal only
S. 1
S. 2
59
/
°
& # # # f
# # œ # œ œ œ œ
J
hoo
f
& # # # # #
hoo
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
wah ya hoo wah
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
œ
J
˙
A. 1
A. 2
f
¢ & # # # # # œ hoo
wah hoo wah hoo wah hoo hoo wah hoo wah hoo
hoo
wah ya hoo
wah
# œ
j œ œ œ
œ œ
j ˙
J
œ
wah
œ
ya
61
/
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
°
& # # # # œ # œ œ œ œ
œ ˙
J J
hoo wah ya hoo wah
& # # # # # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
hoo wah hoo wah hoo wah hoo hoo wah hoo wah hoo
¢ & # # # # # œ œ j œ œ œ œ
j ˙
J
œ
hoo wah ya hoo
wah
hoo
wah
œ
ya

88 Voice on the Wind
63
°
/
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& # # # # # œ œ œ œ œ œ œ œ œ
J
Sounds fa - mil - iar like my own.
p
& # # # # # œ œ œ œ œ œ œ œ
J J
hoo wah ya hoo wah ya
p
¢
& # # # # # nœ œ j œ œ
hoo wah ya hoo wah ya
œ œ j œ œ
for online perusal only
65
/
°
& # # # # #
& # # # # #
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ ‰ œ j
p
mp
mp
Ó Œ œ œ œ œ œ w
Ó
hoo
mp
wah oh wah oo
œ œ ˙ œ Œ œ œ œ œ œ œ
hoo
wah
I heard a voice on the
mf
p
¢ & # # # # # œ dun
œ j œ œ œ œ œj œ œ nw dun dun dun dun dun oo
mp
68
°
/
œ Œ Œ ‰ œ j œ Œ Œ ‰ œ j œ Œ Œ ‰ œ j
w w w
& # # # # #
wah
& # # # # #
sum
œ œ œ
¢ & # # # # # w w w
wah
oh
oh
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ ˙
- mer wind, on the sum - mer wind, on the sum - mer wind,

71
°
/
& # # # # # w w w
oo wah oh
Voice on the Wind 89
œ Œ Œ ‰ œ j œ Œ Œ ‰ œ j œ Œ Œ ‰ œ j
& # # # # # œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
œ
Moves me like she knows me well, she knows me well, she
œ
¢ & # # # # #
n w
w w oo wah oh
for online perusal only
74
°
/
œ Œ Œ ‰ œ j œ Œ Œ ‰ œ j œ Œ Œ ‰ œ j
& # # # # # w w w
oo wah
& # # # # # œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
knows me well. I heard a voice on the sum mer
¢ & # # # # # w
w
nw
w oo wah
œ œ
- wind, on the
77
°
/
œ Œ Œ ‰ œ j œ Œ Œ ‰ œ j œ Œ Œ ‰ œ j
mf
w w w
mf
& # # # # #
oh
& # # # # #
sum
œ œ œ
œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ
- mer wind, on the sum - mer wind, Sounds fa - mil - iar
oo
mf
¢ & # # # I
# #
oh
heard a voice on the sum - mer wind,
œ
w œ œ œ œ œ œ w œ j œ œ
nw
oo

90 Voice on the Wind
80
/
œ Œ Œ ‰ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
f
°
& # # # f
# # w w ˙
Œ
wah
oh
f
& # # # # # ˙ ˙ w ˙ Œ
like my own.
2
4
2
4ä
2
4â
¢
w
& # # # # #
wah
f
w
w
˙
˙
for online perusal only
Œ
2
4
oh
S. 1/2
A. 1/2
83
° 2
& # # # # # 4
œ
Rooted and confident q = 66
f
I
f
2
¢ & # # # # # 4
œ
I
# œ œ œ œ œ œ œ œ J
˙ œ œ œ œ œ œ œ
am the voice on the sum - mer wind, hoo wah hoo wah
# œ œ œ œ œ œ œ œ J
˙ œ œ œ œ œ œ œ
am the voice on the sum - mer wind, hoo wah hoo wah
89 rit.
°
& # # # # # j˙ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ j œ
hoo Strong and sure where e’er
- I stand.
¢ & # # # # # j˙ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ j œ
hoo Strong and sure where e’er
U
˙
U
˙
- I stand.
4â
ä
4
S. 1
S. 2
A. 1/2
95
/
¢ & # # # # # 4
Strong and driving to the end q = 104
4
Ó Œ ‰ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
°
& # # # # # 4 œ œ œ œ œ œ œ
hoo
hoo
f
wah hoo wah hoo wah hoo hoo wah ya
& # # # # # 4 œ œ œ œ œ œ œ
# œ œ œ œ
J
œ œ œ œ œ œ œ œ
wah hoo wah hoo wah hoo hoo wah hoo wah hoo wah hoo
œ œ œ œ œ œ œ œ # œ
j œ œ hoo
wah hoo wah hoo wah hoo hoo wah ya

Voice on the Wind 91
97
/
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
°
& # # # # œ # œ ˙
œ œ œ œ
J
J
hoo wah hoo wah ya
& # # # # # œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ
hoo wah hoo wah hoo hoo wah hoo wah hoo wah hoo
hoo
wah
¢ & # # # # # œ
œ œ
j ˙
J
œ œ œ œ j œ œ
hoo
ya hoo wah ya
wah
for online perusal only
99
/
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
°
& # # # # œ # œ ˙ w ˙ ˙
J
hoo wah I am the
& # # # # # œ œ œ œ œ ˙ w ˙ ˙
hoo wah hoo wah hoo I am the
hoo
wa
¢ & # # # # # œ œ
j ˙
J
œ œ nww
hoo wah
n˙
˙
ya I am the
102
/
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ ‰ œ >
j
ff
œ
>
°
& # # # # w #
voice.
˙
Œ
ff
œ œ œ œ œ œ > œ> J
hoo wah hoo wah hoo wah hoo
‰
& # # # # # w ˙ Œ
voice.
¢ & # # # # # w ˙ Œ
voice.
ff
œ œ œ œ œ œ >
œ >
j ‰
hoo wah hoo wah hoo wah hoo
ff
œ œ œ œ œ œ œ
>
œ œ >
j ‰
hoo wah hoo wah hoo wah hoo

The Sarah Quartel Songbook brings together a selection of the composer’s best-loved pieces for
upper voices, including favourites such as The Birds’ Lullaby, I remember, and All the way home.
• 10 songs for upper voices, with piano or drum, or unaccompanied
• Wide range of secular texts, including canonical writers like Julian of Norwich,
Langston Hughes, and Sara Teasdale, as well as original words by the composer
• Mixture of moods and styles, from energetic and uplifting to poignant and reflective
This is an invaluable resource both for choirs looking to explore the work of this fine choral
composer for the first time and for admirers of Quartel’s style hoping to find staple repertoire
conveniently gathered together in one volume.
Portrait: Sandra Dufton
Photography
SARAH QUARTEL is a Canadian composer and educator known for her
fresh and exciting approach to choral music. Deeply inspired by the life-changing
relationships that can occur while making choral music, Sarah writes in a way that
connects singer to singer, ensemble to conductor, and performer to audience. Her
works are performed by choirs across the world, and she has been commissioned by
groups including the American Choral Directors Association, the National Children’s
Chorus of the United States of America, and New Dublin Voices. Since 2018 she has
been exclusively published by Oxford University Press, and she continues to work as a
clinician and conductor at music education and choral events at home and abroad.
‘[Quartel’s] compositional style has an energetic,
contemporary flavor to it, and her works typically
embrace sweeping, charming melodies supported by
a fresh, harmonic language.’
Choral Journal
‘A brilliant composer and clinician who
sees the world, and singers themselves,
more deeply than most.’
Zimfira Poloz, Artistic Director of
Hamilton Children’s Choir
Also available:
Sarah Quartel Songbook: 10 songs for mixed voices (ISBN 978–0–19–355104–6)
Cover image: Franzi/Shutterstock.com
1
ISBN 978-0-19-355105-3
9 780193 551053