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forma‖, varios sí manifestaron que aprovechan las vacaciones para ocuparse y ―ganar un recurso extra‖ para salir adelante con los diferentes compromisos económicos que genera el estudio y la subsistencia. Cuadro 38 Trabaja y estudia al mismo tiempo que es beneficiario del SED EXDOCENTES Frecuencia Porcentaje SÍ 61 51.7 NO 57 48.3 TOTAL 118 100.0 Cuando se separan los resultados de esta tabla entre hombres y mujeres, se advierte que son más hombres (64.2%) los que manifiestan que sí tienen que trabajar y estudiar al mismo tiempo, y en las mujeres baja la cifra a 41.5%, que aunque menor que los hombres sigue siendo considerable, y confirma lo que está sucediendo en general que cada vez las mujeres se insertan en mayor medida al ámbito laboral. PORCENTAJE Trabaja y estudia al mismo tiempo que es beneficiario del SED 52,00% 51,00% 50,00% 49,00% 48,00% 47,00% 46,00% 58.5% 51,70% MUJERES 41.5% SÍ NO 48,30% 138
PORCENTAJE HOMBRES Trabaja y estudia al mismo tiempo que es beneficiario del SED 35.8% 70.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00% 64.20% 64.2% SÍ NO 35.80% Para los exdocentes que sí trabajan a la vez que estudian, coinciden las respuestas a la pregunta de si su trabajo es compatible con su formación académica en el cuadro 39, con un 30.5% para ambos casos de sí y no, de los que contestaron que sí, algunos porque sí pueden realizar algún trabajo de docencia (que bien puede ser el mismo servicio), otros porque están realizando alguna prestación de servicio de la carrera que están estudiando, para los que no es compatible su trabajo con su estudio encontramos los que se dedican a trabajos en el campo, servicios, negocios familiares etcétera. Cuadro 39 ¿Su trabajo es compatible con sus estudios? EXDOCENTES Frecuencia Porcentaje SÍ 36 30.5 NO 36 30.5 SUBTOTAL 72 61.0 NO CONTESTARON 46 39.0 TOTALES 118 100.0 De las respuestas al cuadro 40 ¿Qué ha pensado hacer al terminar sus estudios? Se encuentra que el mayor porcentaje se concentra en la respuesta ―ambos‖ que significa estudiar y trabajar con un 45.8% y solo el 14.4% piensa dedicarse al estudio, pero si se suma a la respuesta ―ambos‖ el resultado de la ―dedicarse al trabajo‖ que tiene el 39%, resulta que el 84.8% de los beneficiarios está pensando trabajar, en otras palabras 8 de cada 10 tiene la 139
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CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATI
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Pero quiere hacer las dos cosas al
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CONAFE como solidario, pero el coor
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Consultoría Externa para la Direcc
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