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TABLA DE TERMINOLOGÍA BÁSICA
Conceptos claves para este estudio
Evaluación de impacto Tiene por objeto determinar en forma general si un programa
produjo los efectos deseados y si estos efectos son atribuibles a la
intervención del programa
Redes sociales Conjunto de instrumentos lógicos para estudiar las propiedades de
conjuntos de relaciones sociales considerados como totalidades
Representación social Es una forma de pensamiento social, la manera de interpretar y de
incorporar el entorno social. Es un tipo de conocimiento social
Postura Conjunto de actividades y miradas hacia las situaciones y los
objetos en el marco de las prácticas sociales
Habitus Conjunto de esquemas generativos a partir de los cuales los
sujetos perciben el mundo y actúan en él
Campo social Instrumento para interpretar las prácticas sociales, desde donde
puede explorarse la realidad en distintos planos de interacción
social
Imaginario social Concepto que aporta claves en cuanto a la apertura del ámbito de
la imaginación y de los sueños, en la reconstrucción de lo
simbólico
Muestreo teórico Es el medio por el cual se decide con base analítica qué datos
buscar y registrar y una tipología de arranque
Criterios
programáticos
sensibles al género
Datos e información
desagregada por sexo
METODOLOGÍA
Los criterios programáticos son las actividades de las distintas
dependencias públicas expresadas a través de programas a
realizar en el cumplimiento de sus funciones; en otras palabras,
son la traducción de las actividades que las dependencias han
planeado en una estructura programática. Los criterios
programáticos sensibles al género implicarían la transversalización
de la perspectiva de género en las actividades a realizar y, por
tanto, en los programas
Información que se presenta desglosando las cifras para hombres
y para mujeres, es decir, haciendo una diferenciación por sexo.
Por ejemplo, el número de mujeres y de hombres beneficiados por
un programa como el SED
El estudio es la base de una evaluación exploratoria del Sistema de Estudios a
Docentes, desde el ángulo de sus protagonistas, exdocentes de Programas
comunitarios del CONAFE y sus responsables de planeación, operación y
control en tres estados seleccionados y algunas de sus regiones: Guerrero,
Puebla y Veracruz, principalmente para explorar tendencias: las regiones de
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