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SE DEBE PRESENTAR LOS PORMENORES DEL ... - UN Women

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impulso institucional de <strong>UN</strong>IFEM por la democratización del gasto público, a través de los<br />

Presupuestos Sensibles al Género (PSG).<br />

El proyecto ha avanzado hacia el cumplimiento del objetivo de incorporar la dimensión de<br />

género en los presupuestos locales, creando redes e involucrando a organizaciones sociales.<br />

Dicho propósito se vio favorecido por la existencia de redes y organizaciones de mujeres con<br />

actuación previa en cabildeo, como las que trabajan en Lima - Villa El Salvador (VES), Recife y<br />

Cochabamba. Asimismo, grupos generados desde el Municipio para su participación en procesos<br />

de Presupuesto Participativo, como la Red de Mujeres de Rosario. Las dificultades para cumplir<br />

este objetivo se registran en donde el tejido organizativo es débil como en Santa Rosa de Copán<br />

(Honduras).<br />

Las organizaciones de mujeres han venido participando en los procesos de Presupuesto<br />

Participativo donde este mecanismo existe, y con anterioridad al inicio del proyecto. Éste ha<br />

colaborado con otras iniciativas en curso, fortaleciendo la proyección institucional de las<br />

instancias de la mujer de los Municipios de Recife y Rosario; facilitando la confluencia de las<br />

organizaciones sociales bolivianas con las directivas de los planes nacionales en materia de<br />

equidad social y de igualdad de género; transmitiendo herramientas de análisis sobre la<br />

problemática de género en el proceso presupuestario en el Municipio de Villa El Salvador, de<br />

Rosario y de Recife, en la perspectiva de una intervención más calificada de las mujeres en la<br />

presentación de sus propuestas.<br />

Salvo el exitoso cabildeo para obtener directrices del Ministerio de Hacienda de Bolivia hacia la<br />

derivación de fondos para la equidad de género en los municipios, y la inclusión de indicadores<br />

de género para medir el desempeño municipal desde la cartera de Planificación de Bolivia, no se<br />

observan políticas de impacto nacional generadas por acción exclusiva del proyecto en los otros<br />

países. Pero, por acción de <strong>UN</strong>IFEM, se han facilitado los mecanismos locales de participación de<br />

las mujeres, como en Perú con normas para la paridad en la inscripción al Presupuesto<br />

Participativo de Villa El Salvador y una priorización para proyectos que contribuyan a mejorar la<br />

condición de género en el 2007.<br />

Las evaluadoras señalan que el proyecto sensibilizó, informó y capacitó a cerca de 5,000<br />

personas, la mayoría líderes sociales. Pese a que uno de los resultados del proyecto plantea<br />

fortalecer a Concejalas y Consejos de la Mujer, una acción más decidida hacia estos<br />

destinatarios aún no ha sido visible. En esta etapa, la implementación del proyecto no incluyó<br />

procedimientos para mejorar las capacidades de las Municipalidades en el análisis de los<br />

Presupuestos de nivel general y en los Presupuestos Participativos en sí mismos, pese a que dos<br />

de sus resultados son explícitos al respecto.<br />

En cuanto al objetivo de promover la generación y consolidación de conocimientos sobre PSG, se<br />

registran avances significativos. En el período, se ha profundizado la penetración de la academia<br />

con el tema de recursos fiscales, pobreza y PSG. Los convenios existentes con las oficinas de<br />

FLACSO de México y Ecuador y los acuerdos iniciales con la Universidad de Rosario fortalecen<br />

experticias en las coordinadoras nacionales y en sus principales contrapartes, como autoridades<br />

políticas municipales e integrantes de ONG. Ésta se considera una buena práctica para fortalecer<br />

la dimensión regional del Programa y dar pistas para su sostenibilidad.<br />

Por otra parte, la participación en seminarios y otros espacios regionales ha permitido a las y los<br />

destinatarios/as, compartir coincidencias y acuerdos sobre los ejes del proyecto,<br />

constituyéndose en espacios de aprendizaje.<br />

En la mayoría de los países de intervención se han desarrollado alianzas que han facilitado un<br />

mayor ámbito de incidencia del proyecto. La experiencia boliviana ha sido particularmente<br />

edificante al ensamblar su práctica en el ámbito municipal, con la búsqueda de aliados a nivel<br />

nacional, para influir en los decisores de políticas en varios ministerios y en el Congreso. En este<br />

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