Solucionari - laGalera.Text

More documents

Recommendations

Info

Avaluació CRITERIS D’AVALUACIÓ UNITAT 1 L’empresa Nom dels alumnes És capaç de reconèixer les diverses activitats econòmiques. Sap elaborar l’organigrama d’una empresa. Sap analitzar i interpretar dades numèriques representades gràficament. És capaç d’explicar com es crea una empresa. Sap emplenar correctament un xec, un pagaré i una lletra de canvi. Sap identificar les parts d’una nòmina. És capaç d’elaborar el currículum vitae. Sap elaborar el balanç d’una empresa. Sap calcular el preu d’un producte.
El procés de fabricació CONCEPTES PROCEDIMENTS ACTITUDS, VALORS I NORMES CONTINGUTS • Identificació de màquines eina entre un conjunt d’instruments. • Localització de les parts d’un torn. • Localització de les parts d’una fresadora. • Determinació de mesures amb un pàlmer. • Disseny d’un programa de control numèric per a fresadora. • Compleció d’una taula amb les característiques de les màquines eina. • Identificació de les diverses fases del procés de fabricació d’un producte. • Elaboració del diagrama de procés de fabricació d’un producte. • Elaboració d’un producte determinat: un tamboret. • Elements fonamentals de les màquines eina. • Moviments bàsics de les màquines eina: de tall, d’avanç i de penetració. • Màquines eina de moviment rectilini i màquines eina de moviment circular. • El torn i els seus components. • La fresadora i els seus components. • El control numèric. • Màquines eina de gran producció. • El disseny amb ajut de l’ordinador i la fabricació amb ajut de l’ordinador. • El control de qualitat. • El cargol micromètric o pàlmer. • L’oficina tècnica d’una empresa. • El departament de recerca i desenvolupament. • La secció de manteniment. • El procés de fabricació: recepció de primeres matèries o productes semielaborats, elaboració i envasament i emmagatzematge del producte acabat. • El diagrama de procés. • Els residus industrials. • Interès per ampliar el camp d’aplicacions dels conceptes i tècniques coneguts. • Valoració dels avantatges de la tecnologia a l’hora de simplificar les tasques industrials. • Disposició a no abandonar la resolució d’un problema, malgrat les dificultats inicials, sense haver esgotat tots els recursos. • Autonomia en la recerca de les fonts d’informació. • Hàbit d’ús precís de termes tecnològics i científics. • Valoració dels avantatges de la tecnologia a l’hora de simplificar tasques quotidianes, millorar la qualitat de vida, etc. • Valoració positiva de la necessitat de realitzar exercicis sistemàtics de consolidació de tècniques. • Interès per contrastar els nous aprenentatges amb els aprenentatges anteriors per establir-hi la coherència. Programació CONTINGUTS I OBJECTIUS DIDÀCTICS OBJECTIUS DIDÀCTICS L’alumne/a ha de ser capaç de: – Identificar màquines eina entre un conjunt d’instruments. – Localitzar les parts d’un torn. – Localitzar les parts d’una fresadora. – Determinar mesures amb un pàlmer. – Dissenyar un programa de control numèric per a fresadora. – Completar una taula amb les característiques de les màquines eina. – Identificar les diverses fases del procés de fabricació d’un producte. – Elaborar el diagrama de procés de fabricació d’un producte. – Elaborar un producte determinat. 2 21 UNITAT
Page 1 and 2: EQUIP D’AUTORS Emili Manrique Joa
Page 3: Presentació . . . . . . . . . . .
Page 7 and 8: estructura didàctica Com és el ll
Page 9 and 10: Estructura didàctica Pàgina d’e
Page 11: Estructura didàctica g guia 11 Act
Page 14 and 15: Avaluació inicial 1 2 3 4 Explica
Page 16 and 17: Avaluació inicial 9 10 11 12 14 Es
Page 19: L’empresa CONCEPTES PROCEDIMENTS
Page 23 and 24: La metrologia / L’emmagatzematge
Page 25 and 26: L’electrònica CONCEPTES PROCEDIM
Page 27 and 28: Les telecomunicacions, avui CONCEPT
Page 29 and 30: Automàtica i robòtica CONCEPTES P
Page 31 and 32: Confecció de pàgines web CONCEPTE
Page 33 and 34: Confecció de pàgines web amb el F
Page 35 and 36: UNITAT 1. L’empresa Orientacions
Page 37 and 38: UNITAT 3. La metrologia / La logís
Page 39 and 40: UNITAT 5. Les telecomunicacions, av
Page 41: UNITAT 7. Confecció de pàgines we
Page 44 and 45: Avaluació additiva - Anomenar les
Page 46 and 47: Solucionari 10 11 12 13 14 15 • U
Page 48 and 49: Solucionari 7 8 9 10 Els moviments
Page 50 and 51: Solucionari 4 • El resultat serà
Page 52 and 53: Solucionari 23 24 1 2 3 PÀGINA 1 G
Page 54 and 55: Solucionari 17 18 19 20 21 D’esqu
Page 56 and 57: Solucionari 7 8 9 10 11 12 13 Activ
Page 58 and 59: Solucionari 6 7 8 9 10 PÀGINA - La
Page 60 and 61: Solucionari 4 5 6 7 8 9 10 Departam
Page 62 and 63: Solucionari 31 32 33 34 35 36 37 38
Page 64: ISBN 84-412-0939-1 9 788441 209398

Solucionari - laGalera.Text

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?