PROJECTE INTERDISCIPLINARI - Barcanova

More documents

Recommendations

Info

Recursos ANIMALS ESTRANYS? Temporització: 20 sessions d’una hora cadascuna Llibres de text <strong>Barcanova</strong> de primer curs de Cicle Mitjà. Fitxes tècniques. Fitxes de treball. Connexió a Internet. Programes d’imatges i processador de text. Impresora. Màquina de fotos digital. Material escolar. Material de plàstica Postals o fotografies, imatges impreses des d’Internet, en format 200 x 150 píxels aproximadament, d’animals estranys Paper d’embalar. Atles. Mapes físics muts. 10
Organització del projecte ANIMALS ESTRANYS? Com a resultat final del projecte s’ha de confeccionar un dossier on es farà el recull del conjunt d’activitats. Com a estratègia organitzativa per atendre la diversitat i amb l’objectiu de potenciar l’assoliment de les competències bàsiques per part de tot l’alumnat, en alguns moments es necessitarà ajut per a acomplir el projecte: dins del centre amb els mestres de reforç o amb alumnes de cicles superiors, i fora del centre, amb l’ajut de les famílies o voluntaris. Les àrees principals del projecte són les de Llengua Catalana i Coneixement del Medi, però competencialment cal l’aportació d’altres àrees com la de Matemàtiques, Educació artística i Educació física. S’aprofitarà el projecte per reforçar eines de treball iniciades en aquest cicle en la classe TIC. Així mateix, s’incentivarà l’autonomia de l’alumnat en tots els àmbits de treball. En total són 10 activitats que es poden variar i distribuir segons el criteri del mestre/a i la temporalitat es pot adaptar al currículum i al centre en tot moment. Totes les activitats estan orientades per ajudar a avançar en l’assoliment de les competències i s’emmarquen en el procés d’ensenyament i d’aprenentatge entorn els quatre eixos: – Aprendre a ser i actuar de manera autònoma. – Aprendre a pensar i comunicar. – Aprendre a descobrir i tenir iniciativa – Aprendre a conviure i habitar el món. 11
Page 1 and 2: PROJECTE INTERDISCIPLINARI ANIMALS
Page 3 and 4: Les fases ANIMALS ESTRANYS? Primera
Page 5 and 6: ANIMALS ESTRANYS? Formar per a la c
Page 7 and 8: ANIMALS ESTRANYS? ment d’informac
Page 9: ANIMALS ESTRANYS? Àrees Competènc
Page 13 and 14: ANIMALS ESTRANYS? 13
Page 15 and 16: FITXA DE TREBALL ANIMALS ESTRANYS?
Page 17 and 18: ANIMALS ESTRANYS? Carnet de Salvado
Page 19 and 20: ANIMALS ESTRANYS? SAE Salvadors d
Page 21 and 22: FITXA TÈCNICA ANIMALS ESTRANYS? Ac
Page 23 and 24: ANIMALS ESTRANYS? 2. Els animals qu
Page 25 and 26: ANIMALS ESTRANYS? 6. Endevina els a
Page 27 and 28: ANIMALS ESTRANYS? Activitat 2. Quin
Page 29 and 30: ANIMALS ESTRANYS? 3. Descobreix en
Page 31 and 32: Activitat 2. Quin són? Objectius C
Page 35 and 36: ANIMALS ESTRANYS? Activitat 3. Que
Page 37 and 38: Activitat 3. Que gran que és el m
Page 41 and 42: Activitat 4. Com sou? Objectius Con
Page 43 and 44: ANIMALS ESTRANYS? Activitat 5. Fa m
Page 45 and 46: ANIMALS ESTRANYS? Títol del conte:
Page 51 and 52: ANIMALS ESTRANYS? 3. El mag Malagai
Page 53 and 54: Activitat 6. Quin àpat! Objectius
Page 61 and 62:
Longeared jerboa neix: ANIMALS ES
Page 63 and 64:
Porc warthog neix: ANIMALS ESTRANYS
Page 65 and 66:
Talp nas estelat neix: ANIMALS ESTR
Page 67 and 68:
Blobfish neix: ANIMALS ESTRANYS? Ve
Page 69 and 70:
Fotografia del mural classificatori
Page 71 and 72:
FITXA TÈCNICA ANIMALS ESTRANYS? Ac
Page 73 and 74:
FITXA DE TREBALL ANIMALS ESTRANYS?
Page 75 and 76:
FITXA TÈCNICA ANIMALS ESTRANYS? Ac
Page 77 and 78:
Comprensió lectora ANIMALS ESTRANY
Page 79 and 80:
FITXA DE TREBALL ANIMALS ESTRANYS?
Page 81 and 82:
Activitat 10. Adéu, Bonagaita! Obj
Page 83 and 84:
ANIMALS ESTRANYS? NOTES 83
show all

PROJECTE INTERDISCIPLINARI - Barcanova

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?