las habilidades sociales en el currículo - Ministerio de Educación ...

CAPÍTULO 2
LA ENSEÑANZA DE LAS HABILIDADES SOCIALES
EN EL CONTEXTO ESCOLAR
El propósito de este capítulo es abordar el tema de la enseñanza de
las habilidades sociales en el contexto escolar. En primer lugar se analiza
la escasa atención que en el currículum se presta a la conducta
interpersonal, para pasar después a señalar la necesidad de considerarla
como elemento importante en la respuesta educativa que se ha de
proporcionar al alumnado, si se quiere conseguir su desarrollo integral.
El segundo apartado describe la experiencia de trabajo llevada a cabo
para incorporar las habilidades sociales en el currículum escolar de un
centro de Educación Infantil y Primaria y para ello, después de contextualizar
la experiencia e indicar los objetivos, se examina el modelo de
actuación y se describen los principales elementos que lo componen.
Por último, se describen algunas de las actividades desarrolladas para
incorporar las habilidades sociales al currículum escolar.
1. HABILIDADES SOCIALES Y CURRÍCULUM ESCOLAR
1.1 Las habilidades sociales en la reforma educativa
La constatación de la importancia de las habilidades de interacción
social en la infancia y en la adolescencia, que se deduce de lo expuesto
en el primer capítulo, contrasta desde nuestro punto de vista, con el
escaso énfasis que en la reforma educativa se hace de esta área. Ocu-