Banco de preguntas de historia - Webnode
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EXAMEN INTERACTIVO<br />
1. Luego <strong>de</strong> la proclamación <strong>de</strong>l cristianismo como religión oficial <strong>de</strong>l Imperio romano, la hermandad y la igualdad<br />
entre los seres humanos, el amor fraternal entre estos y la practica <strong>de</strong> la ayuda mutua, fueron penetrando en la<br />
vida <strong>de</strong>l Imperio y sirvieron para purificar las costumbres morales, mejorar las relaciones sociales e influir en la<br />
extinción <strong>de</strong> la esclavitud. El significado que la figura y la doctrina <strong>de</strong> Jesús <strong>de</strong> Nazareth tuvo para los romanos,<br />
fue importante en la construcción <strong>de</strong> la sociedad medieval, porque<br />
A. cada persona necesito orientar su espiritualidad, organizar su vida familiar y asegurar su futuro<br />
B. la intolerancia <strong>de</strong> las personas necesito <strong>de</strong> sanciones morales y <strong>de</strong> las normas jurídicas <strong>de</strong> la antigua<br />
Roma<br />
C. favoreció la lectura <strong>de</strong> la Biblia por parte <strong>de</strong>l pueblo, para compren<strong>de</strong>r las diversas formas <strong>de</strong><br />
religiosidad <strong>de</strong> la época<br />
D. cuestiono el po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> los emperadores, la forma <strong>de</strong> explotación humana y promovió la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> un<br />
nuevo or<strong>de</strong>n social<br />
2. Para la sociedad <strong>de</strong> la Antigua China, el emperador era su máxima autoridad, era quien ejercía un gobierno<br />
centralizado y <strong>de</strong>spótico. La mayor expresión <strong>de</strong> la ley era el <strong>de</strong>creto imperial y su cumplimiento era obligatorio.<br />
Ante el incuestionable carácter <strong>de</strong>l <strong>de</strong>creto imperial, se consi<strong>de</strong>ra que el emperador<br />
A. <strong>de</strong>jaba sentir su po<strong>de</strong>r garantizando la prosperidad y la equidad social <strong>de</strong> los pobres<br />
B. imponía su voluntad en los asuntos <strong>de</strong>l Estado y en la vida cotidiana <strong>de</strong> las personas<br />
C. permitía que gradualmente las dinastías entraran en un proceso <strong>de</strong> <strong>de</strong>ca<strong>de</strong>ncia<br />
D. extendía su po<strong>de</strong>río sobre aquellos territorios extranjeros ubicados cerca <strong>de</strong> la China<br />
3. El or<strong>de</strong>n social <strong>de</strong>l feudalismo se caracterizo por la <strong>de</strong>sigualdad <strong>de</strong> clases: la primera, estaba conformada por<br />
el clero <strong>de</strong>bido al carácter religioso <strong>de</strong> la sociedad; la segunda, era la nobleza y su jerarquía <strong>de</strong>pendía <strong>de</strong> su<br />
feudo y <strong>de</strong> su relación con el rey o con otro noble; la tercera, eran los colonos, quienes eran vasallos con libertad<br />
para escoger su señor al cual servir, y la ultima eran los siervos, que estaban en calidad <strong>de</strong> objetos, vinculados a<br />
la tierra y al servicio <strong>de</strong>l señor feudal. La marcada estratificación social durante la época feudal, se explica,<br />
porque la<br />
A. Iglesia era la encargada <strong>de</strong> distribuir a los siervos entre los diferentes feudos <strong>de</strong> la comarca<br />
B. mayor parte <strong>de</strong> la educación estaba al servicio <strong>de</strong> la nobleza y <strong>de</strong> vasallos ricos<br />
C. expansión <strong>de</strong>l comercio y la vida urbana, hizo surgir el concepto <strong>de</strong> "pobreza" como principio<br />
D. estructura <strong>de</strong> las clases sociales estuvo <strong>de</strong>terminada por la tenencia <strong>de</strong> la tierra y el po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> la<br />
Iglesia<br />
4. Los aborígenes <strong>de</strong>l territorio colombiano a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollar técnicas agrícolas hicieron notables a<strong>de</strong>lantos<br />
en arquitectura, cerámica, orfebrería y textiles que sumados a la <strong>de</strong>streza para navegar y recorrer la selva les<br />
permitió conformar socieda<strong>de</strong>s con un alto nivel cultural. Tal es el caso <strong>de</strong> Múiscas y Taironas quienes gracias a<br />
sus a<strong>de</strong>lantos en agricultura, pudieron sostener constantes aumentos <strong>de</strong> la población. De esta manera, los<br />
españoles al llegar encontraron<br />
A. unas regiones selváticas <strong>de</strong> gran importancia para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la actividad ma<strong>de</strong>rera y la caza <strong>de</strong><br />
animales salvajes<br />
B. un buen numero <strong>de</strong> indios ya organizados, <strong>de</strong> los cuales adoptaron su normatividad religiosa y su<br />
producción cultural<br />
C. unas tribus se<strong>de</strong>ntarias que Vivian <strong>de</strong> la actividad comercial y con una organización social basada en<br />
el esclavismo<br />
D. indígenas acostumbrados a trabajar y con regiones ya transformadas por la mano <strong>de</strong>l hombre<br />
5. Durante la Colonia, barcos franceses, holan<strong>de</strong>ses y principalmente ingleses utilizaron puertos como<br />
Cartagena para <strong>de</strong>scargar mercancías y embarcar oro, el cual era transportado a sus bases <strong>de</strong>l Caribe. Este<br />
comercio clan<strong>de</strong>stino en contra <strong>de</strong>l monopolio marítimo español permite concluir que en la <strong>historia</strong><br />
latinoamericana<br />
A. los ingleses promovieron importantes intercambios comerciales marítimos<br />
B. el contrabando es una vieja practica comercial <strong>de</strong>sarrollada en este continente<br />
C. el comercio ha girado alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l intercambio <strong>de</strong>l oro por mercancías<br />
D. los productos europeos difícilmente competían con las manufacturas <strong>de</strong> estas tierras<br />
6. A partir <strong>de</strong> 1750, Inglaterra inicio la Revolución Industrial, que le daría durante un siglo un a<strong>de</strong>lanto <strong>de</strong> 25 años<br />
sobre los <strong>de</strong>más países. En 1850 la industria textil era la mas mo<strong>de</strong>rna <strong>de</strong>l mundo y empleaba mas <strong>de</strong> 3 millones<br />
<strong>de</strong> obreros. Esta revolución multiplico la capacidad <strong>de</strong> producción, gracias al empleo <strong>de</strong> nuevas maquinas, para<br />
lo cual Inglaterra necesito <strong>de</strong><br />
A. fuertes medidas políticas para subordinar los intereses sociales a la mo<strong>de</strong>rna y prospera industria<br />
B. maquinarias <strong>de</strong> alto costo que habían dado buenos resultados en otros países industrializados<br />
C. innovaciones técnicas, capitales para crear empresas, fuentes <strong>de</strong> energía y abundante mano <strong>de</strong> obra