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modulo humanidades ciclo iv grado octavo - INSTITUCION ...

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¿Sabes cuál es la única obligación que tenemos en esta vida? Pues no ser imbéciles. La palabra "imbécil" es<br />

más sustanciosa de lo que parece, no te vayas a creer. Viene del latín baculus que significa "bastón": el imbécil<br />

es el que necesita bastón para caminar. (...) Hay imbéciles de varios modelos, a elegir:<br />

a. El que cree que no quiere nada, el que dice que todo le da igual, el que v<strong>iv</strong>e en un perpetuo bostezo o<br />

en siesta permanente, aunque tenga los ojos<br />

abiertos y no ronque.<br />

b. El que cree que lo quiere todo, lo primero que se le presenta y lo<br />

contrario de lo que se le presenta: marcharse y quedarse, bailar y<br />

estar sentado, masticar ajos y dar besos sublimes, todo a la vez.<br />

c. El que no sabe lo que quiere ni se molesta en averiguarlo. Imita los<br />

quereres de sus vecinos o les lleva la contraria porque sí, todo lo<br />

que hace está dictado por la opinión mayoritaria de los que lo<br />

rodean: es conformista sin reflexión o rebelde sin causa.<br />

d. El que sabe que sabe qué quiere y sabe lo que no quiere<br />

y, más o menos, sabe por qué lo quiere pero lo quiere<br />

flojito, con miedo o con poca fuerza. A fin de<br />

cuentas, termina siempre haciendo lo que no<br />

quiere y dejando lo que quiere para mañana, a<br />

ver si entonces se encuentra más entonado.<br />

e. El que quiere con fuerza y ferocidad, en plan bárbaro, pero se ha engañado a sí mismo sobre lo que es<br />

la realidad, se despista enormemente y termina confundiendo la buena vida con aquello que va a<br />

hacerle polvo.<br />

Fernando Savater, Ética para Amador, Barcelona, Editorial Ariel, 1991.<br />

8.2.1. El plan textual. El texto escrito requiere,<br />

para su redacción, de un<br />

paso previo denominado<br />

esquema textual en el cual<br />

debe establecerse qué<br />

orden tendrá el escrito.<br />

Para llevar a cabo este<br />

paso, hay que considerar<br />

que antes de redactar una<br />

línea de una descripción,<br />

narración, exposición o<br />

argumentación, es necesario establecer, con<br />

claridad, varios aspectos que deben examinarse<br />

con anterioridad: qué va a decirse, en qué orden,<br />

con qué intención y cómo son los destinatarios que<br />

leerán el escrito.<br />

Siempre que escribes una nota, un mensaje, un<br />

correo electrónico, estás siguiendo un esquema; en<br />

algunos casos, lo haces de manera consciente.<br />

Cuando lo haces de manera inconsciente, tu<br />

22<br />

redacción mostrará deficiencias, como una<br />

expresión pobre, repeticiones molestas para el<br />

lector, errores de relación y conexión entre las<br />

oraciones y confusión en el desarrollo de las ideas.<br />

8.2.1.1. El esquema textual. Un esquema textual<br />

permite orientar el texto que tienes en mente hacia<br />

el resultado final que pretendes conseguir. De esta<br />

manera, puedes generar, concretar, explicar y<br />

ordenar las ideas que tendrá el escrito. Además, le<br />

darás unidad a tus pensamientos y podrás<br />

expresarlos en forma clara y concisa. Asimismo, los<br />

lectores de tu escrito podrán entender lo que<br />

quisiste decir.<br />

Dentro del plan textual, se deben prever las<br />

características finales que tendrá el texto que vas a<br />

escribir. Para ello, es necesario diferenciar:<br />

• El tema: definir sobre qué va a tratar tu<br />

escrito. Si es una descripción, precisa el lugar,

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