Cómo crear y publicar una fotonovela; 2008 - unesdoc - Unesco

Este nuevo manual concierne a un ámbito de la producción editorial,
el de la fotonovela, que a veces ha sido subestimado o incluso
menospreciado, pese a ser elemento central de no pocos proyectos
de educación y formación de gran importancia estratégica en el empeño
de hacer realidad un desarrollo sostenible.
La fotonovela, amalgama tan fascinante como entretenida y accesible
de textos y fotografías, puede ser un valioso vector de textos
bien concebidos y de importantes mensajes de actualidad que de
otra forma sería imposible hacer llegar a ciertos grupos de población.
La fotonovela puede resultar capital en la lucha contra el analfabetismo
y las campañas de sensibilización sobre grandes problemas
de sociedad, como las enfermedades endémicas. Por ello es de todo
punto deseable facilitar su extensión, impartiendo formación a
profesionales capaces de alimentar los mercados locales con
productos de calidad y adaptados a su contexto desde el doble punto
de vista cultural y lingüístico.
Este manual, basado en la experiencia práctica, pone a disposición
de los formadores un resumen elaborado de todas las etapas que
conforman este tipo de proyectos, desde el presupuesto y los
recursos humanos hasta la fotografía y el guión, pasando por todos
los aspectos de la producción.
La excelente acogida que los profesionales han dispensado a nuestros
títulos anteriores de información y formación y al modo en
que estaban concebidos nos anima a mantener básicamente el
Cómo crear y publicar una fotonovela 2 © UNESCO 2008
mismo método, tratando a la vez de perfeccionarlo con la idea de
lograr un efecto multiplicativo aún mayor en la difusión de las
competencias y los conocimientos necesarios.
Esta obra debe constituir, o al menos así lo esperamos, el necesario
andamiaje de nuestras ambiciones. En el contexto siempre dinámico
de las industrias creativas y la pedagogía profesional, la UNESCO
permanece abierta a toda crítica y sugerencia que le sirva para mejorar
la forma y el fondo de esta iniciativa.
1. UNESCO, Estrategia a Plazo Medio para 2008-2013 (34 C/4)
http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001499/149999s.pdf
2. Álvaro Garzón, La política nacional del libro: guía para el trabajo de
campo, UNESCO, 1997.
3. Mauro Rosi, La donación de libros para el desarrollo, UNESCO,
Alianza global para la diversidad cultural, CERLALC, 2005. Versión en
línea: http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001394/139429so.pdf