Consejería Pastoral - Iglesia Cristiana Evangélica de Chamartín

Comenzando con el cuadro primero, el consejero y el aconsejado tienen que:
1- Identificar la emoción o actitud o el sentimiento negativo; frecuentemente expresada por la
persona que busca ayuda; a veces no se presenta así, mas se habla de una vez del comportamiento.
2- Identificar el comportamiento negativo, erróneo, pecaminoso, que ha causado las emociones
malas. El consejero debe cuidarse aquí de no juzgar el (108)___________ acto negativo que se menciona.
Muchas veces es necesario indagar bastante para llegar a la verdadera raíz del asunto.
3- Identificar el pensar erróneo que es base de los actos malos. “Nuestros (109)_______________
[ideas, creencias] son la base sobre la cual tomamos decisiones. Si los conceptos son erróneos, nuestras
decisiones y emociones serán malas también.” (Talley)
Muchas veces los conceptos erróneos vienen de las experiencias de la niñez o la juventud. Fácil
es aprender cosas incorrectas de los semejantes. Muchas veces el niño o el joven aprende cosas
equivocadas de sus padres. Entonces, muchas veces identificar lo malo para reemplazarlo con lo bueno
significa que el aconsejado tiene que rechazar enseñanzas e influencias de personas importantes en su
vida.
4- Enseñar conceptos correctos, bíblicos, morales, que deben ser la base de la vida.
5- En el caso de pecado, guiar a la persona a la confesión de su maldad a Dios. En el caso de
ofensa a otra persona, ayudarle a ver la necesidad de arreglar con la persona ofendida y hacerle resitución
si es necesario.
6- Promover los conceptos correctos en la persona. Enseñarle buenos principios para guiar la
vida. Animarle a expresar su decisión e intención de seguir los conceptos correctos y dejar los malos.
7- Ayudarle a identificar actos correctos, comportamiento bueno, prácticas positivas, que
cumplen los pensamientos y conceptos correctos, y planificar maneras de ponerlos en (110)____________.
8- Gozarse (el aconsejado) y regocijarse (el consejero) en las emociones de paz, felicidad,
satisfacción, seguridad, amor, etc., que resultan cuando la persona ha arreglado las cosas y ha enderezado
su vida.
La técnica no directiva
(Hoff, pp. 11-12, 36-47)
“En la técnica no directiva, el asesorado es la figura central; habla libremente de su problema y
de sus sentimientos. El asesor le (111)____________, reflexiona y responde. No es juez ni consejero con
6 – Técnicas y Métodos para Aconsejar 31