El Ministerio de la Escuela Cristiana - MINTS español

Capítulo 4: La Junta Escolar Cristiana
I. Introducción
Uno de los grupos más importantes que intervienen en la educación escolar es la
junta, comité o consejo escolar. La junta desempeña un papel muy importante en
determinar si una escuela cumplirá con su misión en forma efectiva. Hay que reconocer
que la junta es una representación de la escuela. Greene nos dice: “Los miembros de la
junta son personas ocupadas, responsables de formular políticas para la escuela. Ellos
poseen la escuela. En un sentido real, ellos son la escuela.” 24
En este capítulo hablaremos de la forma en que se organizan las juntas cristianas,
su selección, sus funciones y dos de sus errores más frecuentes en Latinoamérica, a saber,
el paternalismo misionero y el conflicto de intereses.
II. La organización de la escuela cristiana
Las escuelas cristianas están organizadas en muy diversas formas, pero la mayoría
de ellas cuenta con una junta administrativa. La conformación de la junta está muy
relacionada con el tipo de organización que tiene la escuela.
Algunas escuelas están controladas por padres de familia de diferentes iglesias, en
está los mismos padres de familia son los que nombran la junta de la escuela. Esto tiene
la ventaja de que los padres está involucrados en forma directa con la educación de los
hijos, lo que es su responsabilidad delante de Dios. Su desventaja es que muchas veces no
tienen una dirección lo suficientemente clara.
Por otra parte, algunas escuelas son verdaderamente ministerios de iglesias. En
estas escuelas los fundamentos teológicos y educativos son bastante concretos, pero por
lo general, surgen diversas tensiones entre la iglesia y la escuela. En otras escuelas hay
comités de gobierno perpetuo. En estás hay una clara dirección, aunque se limita la
participación de los padres en lo relacionado con la escuela.
24 Greene, p. 248.
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