Química - Dirección General de Cultura y Educación

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8|Química La clave de corrección le permitirá controlar sus respuestas, así podrá ver si está respondiendo adecuadamente a lo que se pide en cada actividad. Puede leer alguno de los textos que figuran en la Bibliografía u otros libros de Química que pueda conseguir, para ampliar las explicaciones que le ofrece este Módulo. En algunos casos, cuando necesite efectuar cálculos, le será muy útil contar con una calculadora científica. Su tutor puede indicarle cómo usarla.
....... ..... Objetivos Esperamos que una vez que haya realizado la experiencia propuesta en este Módulo usted logre: • Desarrollar actitudes positivas hacia la Química, apreciando sus aportes en relación con el progreso de la Humanidad y en la resolución de problemas ambientales. • Adquirir y utilizar adecuadamente el vocabulario científico al describir objetos o fenómenos observados, así como la simbología propia de la disciplina. • Observar, experimentar y sacar conclusiones acerca de algunos fenómenos naturales o artificiales, aplicando procedimientos próximos a los de una metodología científica. • Diferenciar las observaciones y descripciones de materiales y sus propiedades (nivel macroscópico) de los modelos utilizados para explicar dichas observaciones (nivel submicroscópico). • Manejar cálculos y construir e interpretar cuadros o gráficos simples. • Reconocer e interpretar cambios químicos de importancia para la vida diaria o la industria. • Aplicar estrategias personales para el análisis y resolución de situaciones problemáticas relacionadas con la Química. • Actuar como ciudadano consciente de la necesidad de cuidar el medio, usando en forma racional los materiales y la energía. Presentación | 9
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