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PROGRAMA DESGLOSADO
FECHA DE ELABORACIÓN: Enero de 2012
LICENCIATURA: DISEÑO Y COMUNICACIÓN VISUAL
ASIGNATURA: SEMINARIO DE TITULACION SEMESTRE: 2012-2 HORAS DE CLASE A LA SEMANA: 3
COLEGIO DE: METODOLOGIA
CATEDRÁTICO: LIC. JOSE JESÚS VALENCIA HERNÁNDEZ
TIPO DE ASIGNATURA: TEORICA-PRACTICA
CARÁCTER DE ASIGNATURA: OBLIGATORIA
UBICACIÓN: NOVENO SEMESTRE
NÚMERO DE HORAS: 48 NÚMERO DE CREDITOS: 4
CLAVE DE ASIGNATURA: 1951
REQUISITOS ACADÉMICOS: Haber cursado y acreditado la materia de redacción y análisis de textos I y II
OBJETIVO:
TEMAS Y
SUBTEMAS
1.- Modalidades de
titulación
• Opciones de
titulación que
presentan
tesis o tesina
• Opciones de
titulación que
no presentan
tesis o tesina
• Opciones de
titulación que
no operan
2.- Documentos
administrativos para
la titulación
• Documentos
de servicios
escolares
Que el alumno continúe con la redacción del trabajo iniciado en los seminarios de
investigación y conozca las diferentes modalidades hacia las que puede encaminar su
proyecto para iniciar y en su caso concluir con el proceso de titulación.
OBJETIVOS
PARTICULARES
El alumno
conocerá las
opciones de
titulación
existentes en el
plantel y su
operación
general
El alumno
entenderá la
diferencia entre
100% o más de
créditos y
completar el plan
ACTIVIDADES
DE
ENSEÑANZA
Conferencia
Conferencia y
mesa redonda
Exposición de
formatos y
documentos
MATERIAL
DIDÁCTICO
-Pizarrón
-Monitor de
plasma para
proyección
-Pizarrón
-Monitor de
plasma para
proyección
VERIFICACIÓN
DEL
APRENDIZAJE
Repaso general
de
conocimientos
con el grupo
Sesión de
preguntas y
respuestas entre
el grupo y el
profesor
ACTIVIDADES
EXTRACLASE
Investigación
documental
Investigación
documental
BIBLIOGRAFÍA
(NÚMERO DE
REFERENCIA)
12
10,11 y 12

• Servicio
social
• Idioma
3.- Tema de Tesis o
tesina
• Definición de
tesis y tesina
• Selección del
tema
• Delimitación
del tema
• Título
tentativo
4.- Redacción de
Anteproyecto
• Objetivo
general
• Objetivos
específicos
• Esquema de
investigación
• Justificación
• Bibliografía
5.- Fase analítica
• Recopilación
de
información
• Instrumentos
de
investigación
• Análisis e
interpretación
de la
información
6.- Desarrollo de
propuesta
• Fase creativa
de estudios al
100%.
El alumno
definirá el tema y
rumbo de su
investigación
El alumno
conocerá las
diferentes partes
que integran el
anteproyecto de
tesis
El alumno
buscará y
organizará la
información del
tema
El alumno
integrará el
anteproyecto
Exposición
participativa
Mapas
conceptuales
Lectura de
textos
Exposición
participativa
Trabajo
colaborativo
Lectura de
textos
Exposición
participativa
Cuestionarios
Ejercicios
Exposición
participativa
Trabajo
-Pizarrón
-Monitor de
plasma para
proyección
-Pizarrón
-Monitor de
plasma para
proyección
-Pizarrón
-Monitor de
plasma para
proyección
-Pizarrón
-Monitor de
plasma para
Investigación y
exposición de
ejemplos
Investigación y
exposición de
trabajos
Presentación de
las fuentes
documentales
inherentes al
proyeco
Desarrollo de la
propuesta
gráfica
Redacción y
delimitación del
título del
proyecto
Investigación
documental de
conceptos
Básicos
Presentación
preliminar del
anteproyecto
Presentación
final del
proyecto
1,2,8
1,2,8,9
3,4,5,6,7
1,2,9,8

• Análisis
• Síntesis
• Fase
ejecutiva
• Comunicación
• Solución
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
SEMANA
MES
DÍA
PUNTO A TRATAR
colaborativo
1 3 Presentación del Curso
2 10
Charla Modalidades de
titulación
3
FEB
17
Documentos
administrativos requeridos
para los procesos de
titulación
4
24 Aclaración de dudas
Determinación del tema y
5 2
selección del tipo de
documento a redactar (tesis
o tesina)
Desarrollo del anteproyecto
6 9 Análisis e interpretación de
la información
MAR Organización y
7 16
procesamiento de la
información
Aclaración de dudas
8 23
Fundamentación teórica de
la propuesta
9
30
Desarrollo de la propuesta
gráfica
proyección sustentada
teóricamente
integrando el
aparato crítico

10 6 ASUETO ACADEMICO
11 13 Redacción del anteproyecto
12 ABR 20 Revisión del anteproyecto
13
27
Entrega de correcciones
Aclaración de dudas
14 4
Redacción del primer
capítulo de la tesis o tesina
15 11
Manejo de citas y
referencias bibliográficas
16 MAY 18 Entrega de correcciones
Integración del
17
25
anteproyecto y el primer
capítulo de la tesis con las
fuentes de consulta
18
19
JUN
1
8
Evaluación
Evaluación
EVALUACIÓN
PERIODO TEMAS PARTICIPACIÓN %
ACT.
EXTRACLASE
% OTROS % TOTAL
1ro. 1,2,3
Ejercicios en
clase
15
Investigación de
campo
25 35%
2do. 4,5,6
Ejercicios en
clase
15
Investigación de
campo
25 35%
FINAL ---- ------ ---- ------- ---- TRABAJO
FINAL
30 30%
TOTAL 100%
NÚMERO
1
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA O DE TEXTO
Baena, Guillermina. “Manual para elaborar trabajos de
investigación documental”, 12a. Reimpresión, Editores

Mexicanos Unidos, México, 1995, p.p. 124
Zorrilla, Santiago. “Guía para elaborar la tesis”, Editorial
2
Interamericana, México, 1986, p.p. 106
Vivaldi, Martín. “Curso de redacción”, XXVI edición,
3
PARANINFO, España, p.p. 491
Aicher, Otl. “El mundo como proyecto”, Ediciones Gustavo Gili,
4
España 2002, p.p. 143-165
Gonzáles, Reyna. “Manual de Redacción e investigación
5
documental”, 1ra. Reimpresión, Trillas, México, 1990, p.p. 204
Baena, Guillermina. “Instrumentos de Investigación”, 8a.
6
reimpresión, Ed. Mexicanos Unidos, México, 1990, p.p. 134
López, Miguel. “Normas y técnicas de estilo para el trabajo
7
académico, UNAM, México, 1993, p.p. 129
Padua, Jorge. “Técnicas de Investigación aplicada a las
8 ciencias sociales” 7ma. Reimpresión, FCE, México, 2000, p.p.
360
Gutiérrez Pantoja Gabriel. “Metodología de las ciencias
sociales I”
9
Colección Textos Universitarios en Ciencias Sociales, segunda
edición
http://www.artesvisuales.unam.mx/educontinua/EDCX/
10
home.html
11 http://www.enap.unam.mx/acceso/departamentos.php
12 http://blogs.enap.unam.mx/departamento_titulacion/
Acuerdos de evaluación:
-Se requiere una asistencia mínima del 90%
-Las entregas de investigación y/o trabajos se realizarán únicamente en las fechas
señaladas previamente.
-No se recibirán trabajos extemporáneos
-Se requiere de al menos 10 firmas de revisión en el carnet de control para poder tener
derecho a evaluación final
-El carnet será presentado en las últimas 12 sesiones de clase