PROGRAMA OFICIAL DESGLOSADO LICENCIATURA ... - blogs enap
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<strong>PROGRAMA</strong> <strong>OFICIAL</strong> <strong>DESGLOSADO</strong><br />
<strong>LICENCIATURA</strong>: Diseño y Comunicación Visual SEMESTRE: 2013-2<br />
MATERIA: Caligrafía II HORAS DE CLASE A LA SEMANA: 4<br />
CATEDRÁTICO: Juárez Hernández Salvador FECHA DE ELABORACIÓN: Julio 2012<br />
OBJETIVO: Estudiar la técnica de la Caligrafía, su aplicación y uso de los materiales propios de su desarrollo<br />
Características de la Asignatura: Este programa se encuentra basado en estudios de especialistas (Paleógrafos, Historiadores, Antropólogos,<br />
Calígrafos) en él se presenta un panorama de la historia de la escritura surgida en el periodo primitivo del cristianismo, en el que el alfabeto<br />
grecolatino va a ir evolucionando paralelamente a los soportes (codex) hasta llegar a lo que hoy se conoce como libro. Por eso puede considerarse que<br />
contempla la enseñanza de lo que en Europa se denomina “Caligrafía Latina”.<br />
Aclaración Importante: En virtud de que bajo la misma denominación de “Caligrafía” existe otra propuesta curricular incompatible con ésta (debido<br />
a que aborda otro sistema de escritura que es totalmente distinto en herramientas, materiales, técnicas, etc.) sería conveniente informarse antes de<br />
decidirse a cursar alguna de ellas con la finalidad de conocer su contenido y procedimientos y solo entonces tomar la decisión correspondiente; ya que<br />
una vez matriculados en alguna de ellas no existe posibilidad de cursarlas alternativamente. Es decir, no se podrá cursar Caligrafía I (Japonesa) e<br />
inscribirse a Caligrafía II (Latina) o viceversa debido a que no contarán con los antecedentes académicos indispensables que deberán haberse<br />
adquirido en el ciclo antecedente. De la misma forma, para la inscripción de exámenes extraordinarios, se recomendará que solamente se inscriban a<br />
ellos en la asignatura correspondiente que será la que hayan cursado y con quien la hayan cursado (Caligrafía Latina I o II con el Mtro. AAVV.<br />
Salvador Juárez Hernández). Los requisitos para los exámenes de Caligrafía Latina serán establecidos considerando que dominan los contenidos,<br />
destrezas, habilidades y comportamientos afines a los aprendizajes adquiridos en la clase respectiva, por lo que no se harán concesiones a quienes no<br />
la hayan cursado.<br />
TEMAS Y<br />
SUBTEMAS<br />
UNIDAD NO. 1<br />
FUNDAMENTOS<br />
DE LA<br />
CALIGRAFÍA<br />
1. Análisis del<br />
alfabeto<br />
romano<br />
2. Análisis de las<br />
formas básicas<br />
de las letras<br />
3. Soportes y<br />
herramientas<br />
4. Desarrollo de<br />
un alfabeto<br />
caligráfico<br />
OBJETIVOS<br />
PARTICULARES<br />
Objetivos: Al<br />
Finalizar el curso,<br />
el alumno:<br />
• Analizará las<br />
formas básicas<br />
de las letras<br />
para su correcta<br />
elaboración y<br />
practicar un<br />
alfabeto<br />
caligráfico,<br />
• Utilizará los<br />
medios y<br />
materiales<br />
propios de la<br />
Caligrafía:<br />
ACTIVIDADES<br />
DE<br />
ENSEÑANZA<br />
Exposición en<br />
clase de los temas<br />
sugeridos por el<br />
profesor, apoyado<br />
por materiales<br />
audiovisuales.<br />
Ejercicios<br />
prácticos que van<br />
de los sencillo a lo<br />
complejo, es<br />
decir, primero se<br />
procura controlar<br />
el pulso con trazos<br />
sencillos para<br />
finalmente<br />
adquirir ritmo y<br />
MATERIAL<br />
DIDÁCTICO<br />
Diapositivas,<br />
Video, Copias de<br />
ejercicios,<br />
lecturas<br />
VERIFICACIÓN<br />
DEL<br />
APRENDIZAJE<br />
Exámenes escritos<br />
referentes a los<br />
aspectos históricos<br />
y teórico- técnicos<br />
de la Caligrafía,<br />
así como la<br />
presentación de<br />
ejercicios parciales<br />
que permitan<br />
mostrar el dominio<br />
de la técnica.<br />
Revisión semanal<br />
de ejercicios,<br />
tareas y desarrollo<br />
de proyectos<br />
finales.<br />
ACTIVIDADES<br />
EXTRACLASE<br />
Ejercicios<br />
prácticos<br />
1<br />
2<br />
3<br />
4<br />
5<br />
6<br />
7<br />
BIBLIOGRAFÍA<br />
(NÚMERO DE<br />
REFERENCIA)
TEMAS Y<br />
SUBTEMAS<br />
UNIDAD 2.<br />
MAQUETACIÓN<br />
Y DISEÑO<br />
2.1. Espaciado de<br />
la letra<br />
2.2. Espaciado de<br />
la línea<br />
2.3. Diseño de la<br />
página<br />
2.4. Alineamiento<br />
del texto<br />
2.5. Letras<br />
capitulares<br />
TEMAS Y<br />
SUBTEMAS<br />
Soportes, tintas<br />
y plumillas<br />
OBJETIVOS<br />
PARTICULARES<br />
• Analizará<br />
las formas<br />
básicas de las<br />
letras para su<br />
correcta<br />
elaboración y<br />
practicar un<br />
alfabeto<br />
caligráfico,<br />
• Utilizará los<br />
medios y<br />
materiales<br />
propios de la<br />
Caligrafía:<br />
Soportes, tintas<br />
y plumillas,<br />
• Desarrollará<br />
los preceptos<br />
básicos de la<br />
Caligrafía en la<br />
elaboración de<br />
textos,<br />
OBJETIVOS<br />
PARTICULARES<br />
consistencia en el<br />
trazo, que le<br />
permitirá al<br />
alumno<br />
desarrollar un<br />
alfabeto<br />
caligráfico.<br />
ACTIVIDADES<br />
DE<br />
ENSEÑANZA<br />
Exposición en<br />
clase de los temas<br />
sugeridos por el<br />
profesor, apoyado<br />
por materiales<br />
audiovisuales.<br />
Ejercicios<br />
prácticos que van<br />
de los sencillo a<br />
lo complejo, es<br />
decir, primero se<br />
procura controlar<br />
el pulso con<br />
trazos sencillos<br />
para finalmente<br />
adquirir ritmo y<br />
consistencia en el<br />
trazo, que le<br />
permitirá al<br />
alumno<br />
desarrollar un<br />
alfabeto<br />
caligráfico.<br />
ACTIVIDADES<br />
DE<br />
ENSEÑANZA<br />
MATERIAL<br />
DIDÁCTICO<br />
Diapositivas,<br />
Video, Copias de<br />
ejercicios,<br />
lecturas<br />
MATERIAL<br />
DIDÁCTICO<br />
VERIFICACIÓN<br />
DEL<br />
APRENDIZAJE<br />
Exámenes escritos<br />
referentes a los<br />
aspectos históricos<br />
y teórico- técnicos<br />
de la Caligrafía,<br />
así como la<br />
presentación de<br />
ejercicios<br />
parciales que<br />
permitan mostrar<br />
el dominio de la<br />
técnica. Revisión<br />
semanal de<br />
ejercicios, tareas y<br />
desarrollo de<br />
proyectos finales.<br />
VERIFICACIÓN<br />
DEL<br />
APRENDIZAJE<br />
ACTIVIDADES<br />
EXTRACLASE<br />
Ejercicios<br />
prácticos<br />
ACTIVIDADES<br />
EXTRACLASE<br />
UNIDAD NO. 3 • Elaborará Exposición en Diapositivas, Exámenes Ejercicios 13<br />
BIBLIOGRAFÍA<br />
(NÚMERO DE<br />
8<br />
9<br />
10<br />
11<br />
12<br />
REFERENCIA)<br />
BIBLIOGRAFÍA<br />
(NÚMERO DE<br />
REFERENCIA)
CALIGRAFÍA<br />
APLICADA<br />
3.1. Rotulación a<br />
pincel<br />
3.2. Experimentación<br />
con materiales<br />
Diseño de un<br />
alfabeto caligráfico<br />
materiales<br />
alternativos para<br />
la práctica de la<br />
Caligrafía: plumas<br />
de caña,<br />
marcadores y<br />
plumines,<br />
• Experimentará<br />
con materiales<br />
diversos para el<br />
desarrollo de la<br />
Caligrafía,<br />
• Diseñará un<br />
alfabeto,<br />
aplicando los<br />
preceptos de la<br />
Caligrafía<br />
clase de los<br />
temas sugeridos<br />
por el profesor,<br />
apoyado por<br />
materiales<br />
audiovisuales.<br />
Ejercicios<br />
Similar al<br />
anterior<br />
CALENDARIO DE SYLLABUS<br />
SESIÓN<br />
01 Presentación<br />
02 FUNDAMENTOS DE LA CALIGRAFÍA<br />
5. Análisis del alfabeto romano<br />
03 6. Análisis de las formas básicas de las letras<br />
04 7. Soportes y herramientas<br />
05 Desarrollo de un alfabeto caligráfico<br />
06 MAQUETACIÓN Y DISEÑO<br />
2.1. Espaciado de la letra<br />
07 2.2. Espaciado de la línea<br />
08 2.3. Diseño de la página<br />
09 2.4. Alineamiento del texto<br />
10 2.5. Letras capitulares<br />
11 CALIGRAFÍA APLICADA<br />
12 Rotulación a pincel<br />
13 Rotulación a pincel<br />
14 Experimentación con materiales<br />
15 Experimentación con materiales<br />
16 Diseño de un alfabeto caligráfico<br />
Video, Copias<br />
de ejercicios,<br />
lecturas<br />
escritos referentes<br />
a los aspectos<br />
históricos y<br />
teórico- técnicos<br />
de la Caligrafía,<br />
así como la<br />
presentación de<br />
ejercicios<br />
parciales que<br />
permitan mostrar<br />
el dominio de la<br />
técnica. Revisión<br />
semanal de<br />
ejercicios, tareas<br />
y desarrollo de<br />
proyectos finales.<br />
prácticos<br />
14<br />
15<br />
16<br />
17
17 Examen Final<br />
EVALUACIÓN<br />
PERIODO TEMAS PARTICIPACIÓN % ACT. EXTRACLASE % OTROS % EXAMEN % TOTAL<br />
2013-2 1, 2 y 3 Puntualidad en clase 10 Ejercicios 10 Trabajo Final. Se requiere 60 20 100 %<br />
Presentación de<br />
80% de asistencia, con<br />
ejercicios<br />
20% de faltas no tiene<br />
Traer material para la<br />
derecho a evaluación<br />
clase<br />
final.<br />
BIBLIOGRAFÍA<br />
NO BIBLIOGRAFÍA BÁSICA O DE TEXTO NO BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA O DE APOYO Y<br />
1<br />
2<br />
3<br />
4<br />
5<br />
6<br />
7<br />
8<br />
9<br />
Chabot Lowis, Historia de la escritura. Everest, España, 1983, 62 pp.<br />
Clairbone Robert. El Nacimiento de la escritura, Ediciones Culturales<br />
Interacionales, México, 1983,<br />
Gowdie Tom. Calligraphic Styles, Taplinger, Nueva York 1979, 106 pp.<br />
Blanchard Gerard. La Letra. CEAC, Barcelona, 1988, 295 pp.<br />
Gioirge, Ross et al. Manual Speedball, Hunt Manufacturating, Co.<br />
México, 1972, 96 pp.<br />
Moorhouse Alfred Charles. Historia del alfabeto. FCE, México, 1961,<br />
307 pp.<br />
Sheperd Margaret. Calligraphy Alfabets Made Easy, Thorsons,<br />
Wellinborough 1987, 111 pp.<br />
Gowdie Tom. Calligraphic Styles, Taplinger, Nueva York 1979, 106 pp.<br />
Gioirge, Ross et al. Manual Speedball, Hunt Manufacturating, Co.<br />
México, 1972, 96 pp.<br />
10<br />
11<br />
12<br />
13<br />
14<br />
15<br />
16<br />
17<br />
ELECTRÓNICA<br />
Sheperd Margaret. Calligraphy Alfabets Made Easy,<br />
Thorsons, Wellinborough 1987, 111 pp.<br />
Sheperd Margaret. Basics of the New Calligraphy,<br />
Thorsons, Northamptonshire, England 1988, 123 pp.<br />
Folsom, Rose. The Calligraphic Dictionary, Thames and<br />
Hudson, London, 1990, 144 pp.<br />
Gioirge, Ross et al. Manual Speedball, Hunt<br />
Manufacturating, Co. México, 1972, 96 pp.<br />
Sheperd Margaret. Calligraphy Alfabets Made Easy,<br />
Thorsons, Wellinborough 1987, 111 pp.<br />
Sheperd Margaret. Basics of the New Calligraphy,<br />
Thorsons, Northamptonshire, England 1988, 123 pp.<br />
Johnston Edward. Formal Penmanship and other papers,<br />
Taplinger, Nueva York, 1971, 156 pp.<br />
Maier Manfred, Procesos elementales de proyectación y<br />
configuración, Ed. Gustavo Gili, Barcelona, Tomo 2,<br />
1982<br />
ACUERDOS DE EVALUACIÓN:<br />
Exámenes escritos referentes a los aspectos históricos y teórico- técnicos de la Caligrafía, así como la presentación de ejercicios parciales que<br />
permitan mostrar el dominio de la técnica. Revisión semanal de ejercicios, tareas y desarrollo de proyectos finales.