1. - Textos Escolares

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3. Observa la información del cartel y responde, en tu cuaderno. a) ¿Cómo se escriben con palabras los números que aparecen en el cartel? b) ¿Qué información indica cada uno de los números que escribiste? c) Ahora tú crea en el recuadro un cartel para una campaña de solidaridad en el que incluyas al menos 3 números de cinco cifras, indicando diferente tipo de información. 4. Escribe los siguientes números utilizando la descomposición del ejemplo. 17 520 = 17 000 + 520 17 520 se escribe diecisiete mil quinientos veinte. a) 11 253 = + 11 253 se escribe b) 13 902 = + 13 902 se escribe c) 23 010 = + 23 010 se escribe d) 27 006 = + 27 006 se escribe CAMPAÑA DE SOLIDARIDAD Llevamos $ 12 380 Nos faltan $ 17 620 AYÚDANOS A AYUDAR Queremos colaborar con útiles escolares para estos niños NUESTRA META: $ 30 000 Hasta el 20 de marzo Números en nuestra vida 17 1 Unidad
Reconocer el valor posicional <strong>1.</strong> Observa la posición en que se ubica cada dígito y completa. a) DM UM C D U b) DM UM C D U 1 7 5 4 3 2 2 7 1 1 2. Descompón cada número según los valores posicionales de sus dígitos y completa. Guíate por el ejemplo. 18 Unidad 1 El dígito 7 representa el valor de las , es decir, unidades 15 820 = 10 000 + 5 000 + 800 + 20 a) 10 593 = 10 000 + 500 + 90 + 3 b) 16 132 = + + + + c) 23 840 = + + + + d) 26 642 = + + + + e) 29 001 = + + + + El dígito 7 representa el valor de las , es decir, unidades. DM UM C D U 1 5 8 2 0 DM UM C D U DM UM C D U DM UM C D U DM UM C D U DM UM C D U
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