1. - Textos Escolares

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4. Compara y completa con los símbolos > (mayor que), < (menor que) e = (igual a) según corresponda. Guíate por el ejemplo. a) 10 970 10 790 b) 14 020 14 020 c) 16 830 18 630 d) 19 760 16 790 10 110 < 10 112 e) 21 240 21 780 f) 23 500 25 300 g) 28 250 25 590 h) 29 990 30 000 5. Observa los dígitos de las tarjetas y forma 8 números distintos. Luego, ordénalos de mayor a menor. > > > > > > > • Compara tus respuestas con un compañero o compañera. 6. Resuelve el siguiente problema. Explica, paso a paso, la estrategia que utilizaste. Santiago se encuentra aproximadamente a 1 950 km de Chile Chico y Valparaíso a una distancia aproximada de 2 050 km de este mismo lugar. ¿Cuál de estas ciudades queda más cerca de Chile Chico? Números en nuestra vida 23 1 Unidad
Descubrir secuencias y regularidades <strong>1.</strong> Andrea ahorró durante todo el año para comprarse unos patines que cuestan $ 15 000. En el mes de enero tenía ahorrado $ 4 000 y durante el año cada mes ahorró $ 1 000. 24 Unidad 1 Con los datos anteriores completa la siguiente tabla y luego responde: Mes Dinero ahorrado Mes Dinero ahorrado Enero $ 4 000 Julio Febrero $ 5 000 Agosto Marzo Septiembre Abril Octubre Mayo Noviembre Junio Diciembre a) ¿Cuánto dinero juntó Andrea al terminar el año? b) ¿En qué mes se podrá comprar los patines? c) ¿Cómo supiste la respuesta? 2. Observa las secuencias y responde. 3 000 3 010 3 020 3 030 3 040 3 050 30 000 30 010 30 020 30 030 30 040 30 050 a) ¿Cuál es la regla con la que se formó la primera secuencia? ¿y la segunda? b) ¿Qué características tienen en común ambas secuencias?
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