Plan de Prevención y Control del Absentismo Escolar

9. EVALUACIÓN.
Para la evaluación del presente Plan se prevé el siguiente
procedimiento:
a) Realización de dos fases de evaluación, en los años 2006 y
2007.
b) Para cada fase se especificará el grado de cumplimiento de
los objetivos, teniendo en cuenta que la última evaluación,
o evaluación final, deberá realizarse al finalizar el año
2007.
c) Para facilitar la evaluación, se procede a operativizar la
realización de los objetivos mediante una serie de
indicadores.
d) Los agentes de la evaluación deberán ser todas las
instancias implicadas en el absentismo escolar, según se
indica en el presente Plan.
e) Los métodos utilizados combinan la constatación
cuantitativa de los compromisos contraídos, las
conclusiones de las memorias de actuación y los resultados
de cuestionarios cumplimentados por la comunidad
educativa sobre las actuaciones realizadas.
Para facilitar la evaluación, se especifican los siguientes
indicadores:
1) Número de Direcciones Provinciales de Educación en las
que se ha organizado el Programa de Prevención y Control
de Absentismo Escolar, según el modelo previsto en el
presente Plan.
2) Evolución del porcentaje de alumnado absentista en
relación con el alumnado total.
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