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ANÁLISIS DE LA TRANSFORMACIÓN DE LA ESCRITURA ALFABÉTICA EN LOS SISTEMAS DE MENSAJERÍA INSTANTÁNEA La vida de los pueblos se ha visto profundamente transformada a partir de la creación de la escritura. La cultura a la que pertenecemos está forjada por ella y lleva su impronta, cualquiera sea el sistema de escritura que se emplee. La tesis que parece más evidentemente verdadera y es también la más tradicional acerca de la historia de la escritura la presenta como una evolución desde sistemas pictóricos primitivos y rudimen- tarios hacia sistemas glotográficos; es decir, desde escrituras de las cosas hacia escrituras de la lengua. Y, a su vez, entre las escrituras de la lengua, como una evolución desde sistemas logográficos hacia sistemas fonográficos: silábicos primero y, finalmente, alfabéticos. Así, resumiendo, el logro máximo en la invención de sistemas de escritura sería la invención del alfabeto griego, del que derivan los restantes alfabetos conocidos. Las razones de la superioridad atribuida a los sistemas alfabéticos son su economía (pocos signos) y su eficacia para expresar todo cuanto puede decirse (no sólo cosas sino tam- bién nombres, ideas abstractas, etc.). Esa celebrada superioridad que se le atribuye se explica, entonces, por la posibilidad que brinda de comunicar gráficamente muchos sig- nificados más que las escrituras pictóricas; y esta posibilidad se debe, a su vez, a que permite transcribir la lengua, no las cosas o los hechos, y en que para ello se funda en el principio fonético. Hoy esa concepción ya no es sostenible por varias razones. En primer lugar, porque está basada en un conocimiento incompleto de las primeras escrituras, de las que ahora sabemos que ya contenían elementos fonéticos. En segundo lugar, porque no ad- mite el valor de imagen visual de las escrituras alfabéticas y la existencia de componen- tes no fonéticos en todas ellas. En tercer lugar, porque padece de un etnocentrismo sos- pechoso. Y, en cuarto lugar, porque hoy la escritura alfabética parece estar experimen- tando transformaciones o adaptaciones propiciadas por el intenso uso de nuevas tecno- logías que inducen al empleo de la escritura con los mismos fines que le imprimen la instantaneidad, la espontaneidad y la fugacidad del habla. Al reconocimiento de que nuestro sistema de escritura es predominantemente al- fabético pero no exclusivamente basado en el principio fonográfico, se agrega entonces ahora la necesidad de determinar si el cambio que estas nuevas prácticas de escritura 2
evelan puede ser considerado, como suele señalarse, un retroceso en el dominio de la escritura, con las consecuencias cognitivas que ello conllevaría, o si los cambios que se observan en las prácticas de escritura propiciadas por las nuevas tecnologías de la co- municación indican una tendencia a una mayor mixtura del sistema que podría culminar en el diseño de un nuevo sistema. En este sentido, y si bien es indiscutible que las generaciones que se incorporan hoy a la cultura escrita manifiestan por lo menos habilidades diferentes de las de sus antecesoras, creemos necesario repensar lo que está ocurriendo con la escritura. La reite- rada afirmación acerca de la vuelta a la imagen y la pérdida de la cultura alfabética y la alarma que esta amenaza despierta parecen verdades evidentes pero se requiere revisar sus fundamentos. En suma, un análisis que parta de fundamentos precisos y no simplificadores de- bería asentarse, en primer lugar, en un concepto inequívoco de escritura y, en segundo lugar, no ha de descuidar las siguientes consideraciones: 1) Toda escritura es imagen. 2) La valoración de la escritura alfabética como la culminación más exitosa de la evolución de los sistemas de escritura supone un prejuicio etnocéntrico. 3) Todos los sistemas conocidos son mixtos y nosotros nunca hemos em- pleado un sistema alfabético puro. Por tanto, al menos a los fines heurísticos, podríamos considerar la hipótesis de que nuestro sistema alfabético, histórico como toda producción humana, no está cristali- zado ni debería estarlo y, en este momento de su historia parece evolucionar ( o tal vez involucionar?), propiciado por las condiciones que ofrecen las nuevas tecnologías, hacia un sistema mixto con creciente inclusión de signos fundados en otros principios. I. Escritura y sistemas de escritura Según Nina Catach, escritura es todo conjunto de signos discretos, articulados y arbitrarios que permiten comunicar cualquier mensaje construido en una lengua dada. Esto significa que no se requiere siquiera el carácter visual de los signos, en tanto el sistema Braille constituye un buen ejemplo de escritura. Las propuestas de clasificación de los sistemas de escritura son múltiples y cada una de ellas supone ya una concepción definida de la escritura. Rousseau distingue tres sistemas, correspondientes a tres estadios de evo- lución social e intelectual. El primero, el dibujo de los objetos, propio de los pueblos 3
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