TEMAS Y SUBTEMAS
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BLOQUE IV<br />
LA COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN TÉCNICA<br />
En este bloque se propone el tratamiento a los temas de la representación y el análisis de los objetos y procesos técnicos a partir de una perspectiva de cambio, estableciendo el<br />
paralelismo con la escritura desde sus orígenes, ante las funciones que cumple para la comunicación, y que incluye la representación de los objetos a escala, el empleo de diversas<br />
formas de representación -simbólica y especializada-, como el dibujo, el diagrama, el manual, entre otros.<br />
Se da especial énfasis al papel que cumple la representación técnica en el registro de los saberes, y la generación de información y la importancia de su comunicación en los<br />
contextos de reproducción de las técnicas, del diseño y del uso de los productos.<br />
PROPÓSITOS:<br />
1. Definir la importancia de los medios de representación como formas de registro de la información técnica y como medio de comunicación.<br />
2. Utilizar diferentes lenguajes para la representación del conocimiento técnico.<br />
3. Elaborar y utilizar croquis, diagramas, manuales, planos, diseños, modelos, esquemas, símbolos y medios informáticos, para comunicar sus ideas y creaciones técnicas.<br />
APRENDIZAJES ESPERADOS:<br />
Describen el papel de la representación técnica en los procesos técnicos para la comunicación.<br />
Analizan cómo las representaciones técnicas cambian a largo de la historia y determinan su importancia como registro de información y comunicación.<br />
Usan diferentes tipos de representaciones técnicas.<br />
Utilizan representaciones y lenguajes técnicos en la resolución de problemas técnicos<br />
<strong>TEMAS</strong> Y SUB<strong>TEMAS</strong><br />
Las representaciones técnicas a través de la historia<br />
Las funciones de la comunicación técnica.<br />
CONCEPTOS<br />
RELACIONADOS<br />
4. COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN TÉCNICA<br />
4.1 IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN TÉCNICA<br />
Representación<br />
Representación<br />
técnica<br />
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS<br />
Realizar un periódico mural con las diversas representaciones empleadas en diferentes<br />
culturas y épocas de la antigüedad a la actualidad.