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Lengua castellana - Recursos para nuestras aulas 2.0

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Palabras diferenciadas por la tilde diacrítica<br />

© 2009 Santillana Educación, S. L.<br />

SIN TILDE CON TILDE<br />

aun Equivale a incluso, hasta, también:<br />

Aun cuando llegáramos tarde, nos<br />

daría tiempo a ver la película.<br />

Banco ortográfico<br />

aún Equivale a todavía: Juan aún<br />

no ha llegado.<br />

de Preposición. dé Forma del verbo dar.<br />

el Artículo: Trae el libro. él Pronombre personal: Dáselo a él.<br />

mas Conjunción, equivale a pero: Tenía<br />

sueño, mas permaneció alerta.<br />

mi Posesivo: Ven a mi casa.<br />

Sustantivo: ‘nota musical’.<br />

se Pronombre personal: Juan se puso<br />

unos pantalones verdes.<br />

si Conjunción: Si sales, compra pan..<br />

Sustantivo: ‘nota musical’.<br />

te Pronombre personal:<br />

No te lo comas.<br />

más Adverbio de cantidad: Habla más alto.<br />

mí Pronombre personal: Confía en mí.<br />

sé Forma del presente de indicativo del<br />

verbo saber, o el imperativo del verbo<br />

ser: Ya sé que llamaste. Sé bueno.<br />

sí Adverbio de afirmación: Sí, soy Laura.<br />

Pronombre personal: Hablaba<br />

<strong>para</strong> sí mismo.<br />

té Sustantivo: ‘planta e infusión’:<br />

Bebió té.<br />

tu Posesivo: Perdió tu libro. tú Pronombre personal: ¿Tú lo sabías?<br />

Los interrogativos y los exclamativos<br />

• Las palabras cómo, cuándo, cuánto, dónde, qué y quién siempre van acentuadas<br />

cuando se utilizan <strong>para</strong> introducir preguntas o exclamaciones:<br />

¿Cómo lo has hecho? ¡Cómo me gusta ese libro! ¿Cuándo vendrás?<br />

¡Cuánto tiempo! ¿Dónde vive? ¡Pero dónde te has metido! ¿Qué le has regalado?<br />

¡Qué bonito! ¿Quién era ese señor? ¡Quién se lo iba a imaginar!<br />

Las palabras compuestas<br />

• Cuando las palabras que forman el compuesto van se<strong>para</strong>das por guión, llevan tilde<br />

si lo llevan las simples: trágico-cómico, vasco-francés.<br />

• Cuando los términos que forman el compuesto se escriben juntos, constituyen<br />

una sola palabra y siguen las normas generales de acentuación.<br />

Ejemplos<br />

abrebotellas<br />

abrecartas<br />

abrelatas<br />

afilalápices<br />

aguafiestas<br />

andarríos<br />

aparcacoches<br />

arrancamoños<br />

balompié<br />

besamanos<br />

buscavidas<br />

buscapiés<br />

calientapiés<br />

cantamañanas<br />

cascanueces<br />

cascarrabias<br />

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