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Resumen Ejecutivo IAE Pedagogía en Educación Parvularia - IPChile

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Informe de Autoevaluación <strong>Pedagogía</strong> <strong>en</strong> <strong>Educación</strong> <strong>Parvularia</strong>-<strong>Resum<strong>en</strong></strong> <strong>Ejecutivo</strong><br />

La Dirección del Área de <strong>Educación</strong>, dep<strong>en</strong>de de la Vicerrectoría Académica, junto a otras siete áreas. Su organigrama se aprecia<br />

<strong>en</strong> la Figura Nº 4.<br />

Estructura Organizacional de la Sede<br />

Figura 4. Estructura del Área de <strong>Educación</strong><br />

La sede está a cargo de un Vicerrector de Sede qui<strong>en</strong> ti<strong>en</strong>e bajo su responsabilidad la gestión de un equipo de directivos<br />

compuesto por: un <strong>en</strong>cargado de Asuntos Estudiantiles, un Jefe Administrativo, , un Director Académico, un Jefe de Admisión y un<br />

Jefe de la Oficina de At<strong>en</strong>ción Estudiantil. El Director Académico, por su parte, lidera un equipo conformado por los Directores de<br />

Carrera, un Jefe de Biblioteca, un Jefe de Registro Académico y un Coordinador del Plan de Acompañami<strong>en</strong>to. El Director de<br />

Carrera dispone de un Coordinador de Carrera y/o Prácticas y lidera al equipo doc<strong>en</strong>te que presta servicios <strong>en</strong> la carrera.<br />

En la sede funcionan dos Cuerpos Colegiados que cumpl<strong>en</strong> las sigui<strong>en</strong>tes funciones.<br />

Comité <strong>Ejecutivo</strong> Sede: funciona con una frecu<strong>en</strong>cia semanal, es presidido por el Vicerrector de Sede y conformado por el<br />

Director Académico, Jefe Administrativo, Encargado de Asuntos Estudiantiles, Jefe de Registro Curricular, Jefe o <strong>en</strong>cargado de<br />

Biblioteca, Coordinador Vespertino, Encargado de Plan de Acompañami<strong>en</strong>to y Encargado de Operaciones de sede, es de carácter<br />

ejecutivo y sus principales funciones son la coordinación de la gestión y administración de la sede.<br />

Consejo de Carrera Sede: Integrado y presidido por la Directora de Carrera, conformado por coordinadores y doc<strong>en</strong>tes, se reún<strong>en</strong><br />

periódicam<strong>en</strong>te con el propósito de evaluar y controlar el logro de los objetivos y de supervisar el proceso <strong>en</strong>señanza apr<strong>en</strong>dizaje.<br />

En g<strong>en</strong>eral, evalúa los resultados de las actividades doc<strong>en</strong>tes de manera de mant<strong>en</strong>er un proceso de mejora continua. Es de<br />

carácter propositivo y dichas propuestas se somet<strong>en</strong> a la resolución de las autoridades de la Sede o Área de <strong>Educación</strong>, según<br />

corresponda.<br />

Dada la relevancia que ti<strong>en</strong>e esta instancia para el seguimi<strong>en</strong>to de las distintas acciones de implem<strong>en</strong>tación y evaluación<br />

curricular, se considera necesario reforzar el Consejo de Carrera <strong>en</strong> la sede.<br />

2.2.1.1 Cuerpo Directivo<br />

Los directivos de la unidad están <strong>en</strong>cabezados por la Directora del Área de <strong>Educación</strong> y las Directoras de Carrera de las sedes y<br />

cuando corresponde, por un Coordinador de Carrera y/o un Coordinador de Práctica.<br />

Tabla 25. Cuerpo directivo de la unidad a nivel de sede.<br />

Sede Título/Grado del Director(a) actual de Sede Año de inicio<br />

de su mandato<br />

Apoyo actual <strong>en</strong> aspectos operativos<br />

República Educadora de Párvulos. Magíster <strong>en</strong> <strong>Educación</strong> inicial. 2008 Coordinadora de carrera y de prácticas.<br />

La Ser<strong>en</strong>a<br />

Educadora de Párvulos Lic<strong>en</strong>ciada <strong>en</strong> <strong>Educación</strong><br />

M<strong>en</strong>ción <strong>Educación</strong> Inicial.<br />

2007<br />

Rancagua Educadora de Párvulos Egresada de Magister 2011 -<br />

San Joaquín<br />

Educadora de Párvulos. Magíster <strong>en</strong> <strong>Educación</strong><br />

Difer<strong>en</strong>cial con m<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> Trastornos de la<br />

comunicación, audición y l<strong>en</strong>guaje.<br />

2.2.1.2 Mecanismos de participación<br />

2011 -<br />

Coordinadora de Prácticas (1/4 jornada)<br />

Secretaria de carrera (jornada completa<br />

compartida <strong>en</strong> educación)<br />

La institución ti<strong>en</strong>e una política de puertas abiertas y manti<strong>en</strong>e mecanismos de participación de los distintos estam<strong>en</strong>tos. La<br />

Dirección de Área convoca dos veces al año a las direcciones de cada sede a reuniones nacionales. Por su parte, los directores y<br />

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