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CDI se puso - Diario Longino

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Jueves 28 de Febrero de 2013 Editorial<br />

DIARIO 21 11<br />

Una de las preocupaciones comunes de los padres es que sus hijos <strong>se</strong>an buenos<br />

estudiantes y terminen unos estudios universitarios o profesionales, pero conviene<br />

saber que las disposiciones para el estudio son diferentes <strong>se</strong>gún la edad.<br />

Cuando los chicos son pequeños tienen un gran afán de aprender y una curiosidad<br />

muy amplia. Son típicas en la infancia las preguntas constantes que los chicos hacen<br />

de todo a sus padres y profesores.<br />

A la edad de los <strong>se</strong>is a once años les gusta destacar en el estudio, sintiéndo<strong>se</strong><br />

satisfechos si consiguen buenas notas o algún premio en el colegio. Además, a esta<br />

edad suelen desarrollar las capacidades que facilitan el estudio, como la memoria, la<br />

capacidad de ob<strong>se</strong>rvación y la inteligencia lógica. Es una edad muy propicia para que<br />

adquieran hábitos positivos de estudio, como trabajar mucho y bien y aficionar<strong>se</strong> a la<br />

lectura y ayudar a los demás.<br />

Cuando los chicos <strong>se</strong> hacen mayores y llegan a la adolescencia las cosas cambian:<br />

disminuye la curiosidad intelectual y no le preocupa quedar bien ante los padres y<br />

profesores. En ocasiones parece que caen en la pereza y falta de voluntad que repercute<br />

negativamente en los resultados escolares.<br />

Otro cambio importante en la adolescencia es el empleo del tiempo libre. En circunstancias<br />

normales el tiempo de ocio es una oportunidad para cultivar aficiones e<br />

intere<strong>se</strong>s personales, para hacer nuevos amigos y mejorar el nivel cultural. Pero los<br />

adolescentes suelen hacer un mal uso del tiempo libre, aprovechándolo para disfrutar<br />

Información económica<br />

UF<br />

Hoy: $ 22.836,85<br />

Feb.: $ 40.005,00<br />

Mañana: $ 22.837,22<br />

Dólar Obs.: $ 473,5UTM: IPC: -0, 20%<br />

NelsoN C. MoNdaCa Ijalba<br />

PresIdeNte sINdICato INtereMPresas<br />

trabajadores(as) ZofrI<br />

NMoNIjalba@gMaIl.CoM<br />

La madrugada del 27 de febrero del reciente 2010 nos recuerda una noche trágica, de momentos<br />

de dolor y de intenso sufrimiento. Los chilenos fuimos testigos de un terremoto y de un tsunami que<br />

sacudió la zona central y sur de nuestro país. La catástrofe de la naturaleza le quitó la vida a más de<br />

medio millar de compatriotas.<br />

Las alarmas nunca funcionaron y los estados de alertas fracasaron. Las personas responsables, en<br />

general todas las autoridades donde nadie <strong>se</strong> escapa, nunca presagiaron la magnitud del movimiento<br />

telúrico. Una cosa es el mando de la autoridad y otra, pero muy diferente, significa tomar decisiones<br />

correctas dentro de las apremiantes circunstancias.<br />

Hoy podemos sacar lecciones. No tengo toda la certeza de quienes hoy juzgan políticamente el<br />

actuar de la ONEMI. Un viejo refrán nos recuerda que “después de la guerra todos son generales”. En<br />

la otra esquina vemos que las justificaciones agravan las faltas.<br />

Estar preparados ante cualquier emergencia, implica una cultura preventiva y de educación ante<br />

catástrofes de cualquier tipo. Esta política implica grandes y complejas responsabilidades, requiriendo<br />

de la colaboración tanto del mundo privado como del <strong>se</strong>ctor público. También, requiere de manera<br />

importante la participación de la ciudadanía. Por lo mismo, no <strong>se</strong> trata de aplicar medidas meramente<br />

aisladas y de efectos publicitarios. Labores que comienzan en el crepúsculo del día y terminan con el<br />

ocaso de un trabajo de largo plazo.<br />

Lo que ocurrió aquel fatídico 27 de febrero nunca los olvidaremos. Nuestra memoria por mala<br />

que <strong>se</strong>a, nos recuerda la violencia del mar que arrasó a su paso con todo, miles de viviendas destruidas,<br />

puentes en el suelo y de edificios que no soportaron la fuerza ondulante de la tierra. La interrupción<br />

de los vitales <strong>se</strong>rvicios aumentaron el caos y la de<strong>se</strong>speración, las poblaciones estaban sin agua y luz,<br />

*Los columnistas expresan opiniones absolutamente personales y no repre<strong>se</strong>ntan necesariamente la línea editorial de <strong>Diario</strong> 21.<br />

Venta de útiles escolares<br />

off the record<br />

Se apareció marzo y con ello todo el cúmulo de gastos que este mes demanda, pero sin dudas que el<br />

gasto mayor lo ocasiona la compra del vestuario y los útiles escolares, especialmente estos últimos que<br />

son los más solicitados por los establecimientos educacionales. Pe<strong>se</strong> a que ahora está determinado que<br />

no <strong>se</strong> puede pedir artículos de marca, sin embargo persisten colegios que aún los solicitan, como también<br />

que los niños y niñas optan por los más caros, siendo los padres los más afectados. Ahora bien, todas las<br />

librerías y los supermercados tienen combos especiales, con precios variados, para aliviar, en parte, el<br />

bolsillo y la economía de los padres y apoderados. Se nos apareció marzo.<br />

El<br />

Tiempo<br />

El estudio en diferentes edades<br />

de una conducta autónoma sin la dependencia de padres y profesores. Esta edad es<br />

una oportunidad para autoafirmar su personalidad in<strong>se</strong>gura y frecuentar el trato con<br />

los amigos.<br />

El tiempo libre es una ayuda para liberar<strong>se</strong> de las tensiones propias de la edad. Pero<br />

también <strong>se</strong> puede hacer un mal uso del ocio y <strong>se</strong> convierte en una ociosidad permanente,<br />

donde reina la vida permisiva y no aparecen normas de conducta ni autoexigencia<br />

personal. Estas circunstancias no favorecen ni la maduración humana ni intelectual.<br />

Por ello es necesario aprender a controlar el tiempo libre mejorando estos aspectos:<br />

hacer<strong>se</strong> un horario que permita tener el tiempo ocupado atendiendo a los amigos y a<br />

la familia, hacer deporte y hacer<strong>se</strong> un plan de lecturas interesantes.<br />

Las neurociencias, psicólogos, médicos y educadores; concuerdan en que un niño<br />

o niña que asiste al jardín infantil, y es provisto de un ambiente <strong>se</strong>guro en términos<br />

de aprendizaje y apego, pre<strong>se</strong>nta un mayor desarrollo neuronal, afectivo y social, que<br />

los que no asisten. De ahí, la importancia de la promoción de asistir tempranamente.<br />

La Junji como la institución encargada de la primera infancia en Chile, comprende<br />

que la llegada de los hijos a la sala cuna o al jardín infantil es un paso muy importante<br />

para los niños y sus familias. Por eso es importante entregar sugerencias y con<strong>se</strong>jos para<br />

enfrentar la incorporación al jardín para que <strong>se</strong>a una experiencia grata y enriquecedora.<br />

Estas acciones hay que realizarlas durante las tres primeras <strong>se</strong>manas, de manera<br />

que la adaptación al jardín infantil, <strong>se</strong>a un proceso significativo y a<strong>se</strong>rtivo.<br />

Hoy:<br />

Min.: 19º C Nublado variando a<br />

Máx.: 25º C escasa nubosidad<br />

Mañana:<br />

Min.: 19º C Nublado variando a<br />

Máx.: 25º C escasa nubosidad<br />

El 27 de febrero que nunca olvidaremos<br />

además, la carencia de alimentos fueron parte de un cruel escenario similar a un panorama pos guerra.<br />

Una cosa es cierta, no podemos esperar que todo nos diga la autoridad de turno. La ciudadanía no<br />

debe quedar<strong>se</strong> dormida en los laureles. Debemos tener iniciativa propia y con mayor rezón si estamos<br />

en zona de inundación y de alto riesgo. Los minutos son muy valiosos y cuentan para salvar nuestras<br />

vidas. No hay tiempo y no existe el tiempo perdido. Evacuar hacia las zonas de <strong>se</strong>guridad, tan pronto<br />

como nos <strong>se</strong>a posible constituye nuestra urgente tarea, evitando que el pánico nos domine, digamos<br />

claramente que no resulta nada fácil en momentos críticos.<br />

Por esta razón, a veces los ejercicios de evacuación resultan útiles solamente si hemos tomado real<br />

conciencia de la gravedad de estos acontecimientos. También, nos debe guiar el instinto de sobrevivencia.<br />

Si nuestra familia y nuestros hijos conocen los lugares de Zona de Seguridad, donde cada cual<br />

debe evacuar, entonces, es muy probable que todos nos volvamos a encontrar con vida. ¡Quien sabe, hay<br />

veces el destino nos depara otra jugada!<br />

Para terminar, es el mismo 27 de Febrero que tiene a los candidatos presidencialistas sacando el<br />

mejor partido de la tragedia. Sin embargo, la reconstrucción todavía esta en marcha, pe<strong>se</strong> a los anuncios<br />

de la época. Hay <strong>se</strong>veras críticas sociales, a la vez, existen los avances innegables en materias de<br />

infraestructuras. El país esta cansado de farándula política. Lógicamente, no <strong>se</strong> puede dejar pasar que<br />

estuvieran en bodega increíblemente ¡los celulares satelitales!<br />

Las políticas de Estado en materia de emergencias son una llave maestra en materia de Descentralización.<br />

Si es que no me equivoco, las Oficinas de Emergencias en cada región necesitan de mayores<br />

recursos y de facultades legales, siendo organismos independientes, autónomos y eficientes. Simplemente,<br />

menos palabras y más obras.<br />

Domicilio: Patricio Lynch 261 - IQUIQUE - CHILE - Teléfono: 372121<br />

Director: Héctor Vivero Donoso. Email:hectorvivero@gmail.com<br />

Repre<strong>se</strong>ntante Legal: Patricio Meza Flores

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