Suplemento RSE 06/2012 DERES

16 EL OBSERVADOR • deres | rse viernes 20 de julio de 2012
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Se trabajó en conjunto con el MSP
Asociación española, comprometida
con la salud de los uruguayos
la institución dE salud apoyó a la EscuEla pública nº 327 para sEnsibilizar, diagnosticar y tratar dE forma gratuita a los
niños sobrE parasitosis, a la vEz dE instruir a docEntEs y padrEs acErca dE cómo prEvEnir y tratar Esta EnfErmEdad
en el marco de los planes
de Responsabilidad Social
Empresarial, la Institución
realizó junto al Ministerio de
Salud Pública (MSP) y otras instituciones
un proyecto de mejora
de la salud de niños en escuelas
de contexto crítico.
“Prevención de parasitosis en
escuelas de Montevideo” fue como
se llamó a este programa que tenía
como objetivo la prevención, el
diagnóstico y el tratamiento de la
Entero parasitosis.
En 2011, la Intendencia de Montevideo
(IMM) conjuntamente con
la Universidad de la República,
realizaron una investigación en
ocho escuelas periféricas de Montevideo.
Las cifras arrojaron que
un 65% de los niños estudiados
tenían parásitos intestinales. Con
estos antecedentes la Asociación
Española se comprometió a
brindar el apoyo necesario para
sensibilizar, diagnosticar y tratar
de forma gratuita a los niños de la
escuela pública N° 327.
¿Qué son las parasitosis?
Diversos estudios demuestran una
muy importante prevalencia de
parasitosis intestinales en niños
integrantes de poblaciones con
alto grado de marginación social
y económica.
Existen diversos tipos de parásitos,
por un lado el grupo caracterizado
por Giardia lamblia y
Enterobius vermicularis (oxiuro),
cuya forma de transmisión es esencialmente
directa, interhumana
(por vía fecal-oral en el caso de la
giardiasis), donde los hábitos de
higiene personal, de los alimentos,
del agua y de los enseres cobran
su más amplia relevancia. Por otro
lado, el grupo caracterizado por
Áscaris lumbricoides y Trichuris
trichiura, cuya transmisión es esencialmente
a partir del suelo contaminado
por huevos que maduran,
adquieren capacidad infectante
y sobreviven largo tiempo en el
medioambiente, donde también el
factor higiénico es clave.
¿Cómo se hizo?
En la primera instancia del programa,
se realizaron reuniones de
coordinación entre las instituciones
para intercambio de criterios,
capacitación de todos los integrantes
del proyecto, elaboración de
Buena higiene y red
de saneamiento son
claves para prevenir
parásitos
estrategias y materiales didácticos
para uso docente, para afrontar
este problema de salud.
Luego se consideró necesario
desde el equipo interviniente,
conformado por médicos de
familia, licenciadas y auxiliares
en enfermería, psicólogos y parasitólogos,
realizar una reunión
con los docentes de la institución
educativa, para interiorizarse con
la cotidianeidad de dicho centro.
Allí se plantearon las inquietudes
sobre la temática, intercambiándose
información. También se
hizo una actualización y talleres
La información es fundamental para prevenir la parasitosis
de capacitación sobre parasitosis.
Posteriormente se realizaron
reuniones con padres, donde se
informó sobre el proyecto, los
efectos de la patología en sus hijos
y cómo poder prevenirlos.
Posteriormente, se informó y
trabajó la importancia de las medidas
de higiene en el hogar y en los
comportamientos diarios, siendo
esta la medida más efectiva para
combatir y prevenir los parásitos.
En dichos talleres, se explicó la
forma de obtención de muestras
y se brindaron folletos educativos
que la institución realizó.
En todas las clases, y con el
apoyo de las maestras, se crearon
talleres participativos que, mediante
juegos didácticos, reflejaron
las medidas de prevención para
no contraer parásitos y los malos
hábitos que facilitan el contagio.
Además los niños manifestaron
sus experiencias.
Finalmente se hicieron los estudios
clínicos correspondientes
y las muestras fueron llevadas a
nuestro laboratorio. Los resultados
concluyeron que más de un 70%
de los niños de la escuela tenían
parásitos intestinales.
Con los niños diagnosticados,
se citó a los adultos responsables a
una consulta médica en la escuela
para brindar información y el
tratamiento medicamentoso espe-
La Española tiene
un compromiso
social con los
niños del país
cífico para cada niño. Asimismo,
se hizo especial hincapié en las
medidas de higiene y la conexión a
la red de saneamiento, como factor
fundamental para la prevención y
evitar la reinfección.
Este proyecto demuestra una
vez más el compromiso social
de la Asociación Española con
los niños del país. Para el equipo
de profesionales fue muy gratificante
formar parte de este
proyecto, y están orgullosos de
este compromiso de la Asociación
Española Primera en Salud
con la sociedad.
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