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Manual RSE en la Cadena de Valor DERES

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IMPLEMENTACIÓN DE ACCIONES DE <strong>RSE</strong> EN LA CADENA DE VALOR<br />

<strong>Manual</strong> <strong>de</strong>l Facilitador


OTRAS PUBLICACIONES DE <strong>DERES</strong>:<br />

“<strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Primeros Pasos <strong>en</strong> <strong>RSE</strong>”<br />

“<strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>”<br />

“<strong>Manual</strong> para <strong>la</strong> Preparación e Implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong>l Ba<strong>la</strong>nce Social <strong>en</strong> Uruguay”


ÍNDICE<br />

I) <strong>DERES</strong> ...........................................................................................................................................................................7<br />

Pres<strong>en</strong>tación institucional ........................................................................................................7<br />

Proyecto <strong>DERES</strong>/ BID/ FOMIN .....................................................................................8<br />

II) LAS PYMES EN EL URUGUAY ....................................................................................................10<br />

III) MARCO CONCEPTUAL DE LA <strong>RSE</strong> ........................................................................................11<br />

IV) ESTRUCTURA Y USO DEL MANUAL .......................................................................................17<br />

Conceptos g<strong>en</strong>erales .......................................................................................................................17<br />

Destinatarios <strong>de</strong> este <strong>Manual</strong> ...........................................................................................17<br />

Metodología <strong>de</strong>l Programa ....................................................................................................17<br />

Preparación ......................................................................................................................................20<br />

Diagnóstico ......................................................................................................................................28<br />

Formación (Talleres Temáticos) ...............................................................................45<br />

Implem<strong>en</strong>tación ...........................................................................................................................47<br />

Evaluación .........................................................................................................................................49<br />

Ajustes y mejoras .......................................................................................................................50<br />

V) EMPRESAS MADRINAS PARTICIPANTES .............................................................................51<br />

VI) GLOSARIO .......................................................................................................................................................................62<br />

VII) BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................................................................65<br />

VIII) ANEXOS .......................................................................................................................................................................67<br />

3


COMISIÓN DIRECTIVA DEL PROYECTO:<br />

4<br />

Ing. Omar Braga<br />

EQUIPO EJECUTOR<br />

CONSULTORES:<br />

Ec. Roberto Horta<br />

Cr. Alejandro Fynn<br />

Coordinador Técnico: Sr. Eduardo Shaw (Ger<strong>en</strong>te <strong>de</strong> <strong>DERES</strong>)<br />

Jefe <strong>de</strong> Proyecto: Ec. El<strong>en</strong>a Píriz<br />

Ing. Ana María Roa (Chile) - Desarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> Metodología<br />

Cr. Nelson González (Uruguay) y Sr. Marcelo di Lor<strong>en</strong>zo (Uruguay) - Implem<strong>en</strong>tación


<strong>DERES</strong> ti<strong>en</strong>e por objetivo promover <strong>la</strong> Responsabilidad Social Empresaria. Por tanto, para nuestra institución<br />

lograr que <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> fuese incorporada a <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas <strong>en</strong> forma integral, ha sido un <strong>de</strong>safío<br />

y a <strong>la</strong> vez, un compromiso.<br />

Si bi<strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> pue<strong>de</strong> ser <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>da por cualquier empresa, in<strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te <strong>de</strong> su tamaño y sector,<br />

<strong>la</strong>s l<strong>la</strong>madas “empresas gran<strong>de</strong>s” son <strong>la</strong>s que -ya sea por contar con directrices corporativas o por disponer<br />

mayor estructura <strong>de</strong> personal- pued<strong>en</strong> más rápidam<strong>en</strong>te implem<strong>en</strong>tar programas e iniciativas <strong>en</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

Sin embargo, a medida que <strong>DERES</strong> fue ampliando su espectro <strong>de</strong> acción y com<strong>en</strong>zó a interactuar con<br />

otros actores <strong>de</strong>l ámbito empresarial, comprobamos que eran muchas <strong>la</strong>s PYMES que si bi<strong>en</strong> <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>ban<br />

acciones <strong>de</strong> Responsabilidad Social Empresaria, lo hacían sin una sistematización y una metodología a<strong>de</strong>cuada,<br />

que les permitiese integrar <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> a su gestión y percibir <strong>la</strong>s v<strong>en</strong>tajas que esto implicaba.<br />

Qui<strong>en</strong>es hemos constatado que <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> mejora <strong>la</strong> competitividad y conocemos <strong>la</strong> realidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s PYMES<br />

<strong>de</strong> nuestro país (int<strong>en</strong>tando crecer con recursos escasos y g<strong>en</strong>eralm<strong>en</strong>te abocadas a at<strong>en</strong><strong>de</strong>r urg<strong>en</strong>cias),<br />

t<strong>en</strong>íamos muy c<strong>la</strong>ro que incorporar <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> empresas pequeñas y medianas era un <strong>de</strong>safío muy especial.<br />

Los apr<strong>en</strong>dizajes adquiridos <strong>de</strong>bían, <strong>de</strong> alguna forma, po<strong>de</strong>r ser transmitidos a <strong>la</strong>s PYMES.<br />

Cuando <strong>en</strong> el año 2005 <strong>en</strong> <strong>DERES</strong> com<strong>en</strong>zamos a evaluar difer<strong>en</strong>tes caminos que permities<strong>en</strong> lograr aquel<br />

propósito <strong>de</strong> incorporar <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong>s pequeñas y medianas empresas <strong>de</strong> nuestro país, <strong>en</strong>contramos que, a<br />

nivel regional, el Banco Interamericano <strong>de</strong> Desarrollo estaba preocupado por mejorar <strong>la</strong> competitividad <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong>s PYMES y com<strong>en</strong>zaba a explorar <strong>la</strong> manera <strong>de</strong> lograr este objetivo a través <strong>de</strong> <strong>la</strong>s prácticas <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

Buscando g<strong>en</strong>erar sinergias, <strong>DERES</strong> y el BID, consi<strong>de</strong>ramos que un camino a<strong>de</strong>cuado para trabajar con <strong>la</strong>s<br />

PYMES era aprovechar <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia adquirida por empresas que, por su estructura y antigüedad <strong>en</strong> <strong>la</strong> temática,<br />

t<strong>en</strong>ían un mayor estado <strong>de</strong> avance <strong>en</strong> <strong>la</strong> materia. Fue así que nació <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> este proyecto: lograr<br />

que empresas gran<strong>de</strong>s y <strong>la</strong>s PYMES pert<strong>en</strong>eci<strong>en</strong>tes a su cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> valor, trabajando <strong>en</strong> forma conjunta,<br />

pudies<strong>en</strong> mejorar el re<strong>la</strong>cionami<strong>en</strong>to comercial y algunos aspectos puntuales <strong>de</strong> su gestión, alineando esta<br />

mejora con los conceptos y prácticas <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

Para <strong>DERES</strong> fue muy removedor e innovador. A lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> este proceso, los apr<strong>en</strong>dizajes e intercambios,<br />

<strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s y talleres, permitieron concretar una metodología que se ve reflejada <strong>en</strong> este <strong>Manual</strong>.<br />

Al igual que otros <strong>Manual</strong>es que <strong>DERES</strong> ha <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>do, este es un aporte más <strong>de</strong> nuestra institución para<br />

facilitar <strong>la</strong> incorporación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Responsabilidad Social Empresaria a <strong>la</strong>s empresas uruguayas, <strong>en</strong> su gran<br />

mayoría pequeñas y medianas.<br />

Queremos agra<strong>de</strong>cer al BID, a través <strong>de</strong>l FOMIN, por confiar <strong>en</strong> <strong>DERES</strong> como institución para llevar a<br />

a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte el proyecto que dio orig<strong>en</strong> a este <strong>Manual</strong>. Asimismo, queremos <strong>de</strong>stacar muy especialm<strong>en</strong>te a<br />

<strong>la</strong>s empresas que han participado <strong>en</strong> el proyecto, ya que su compromiso y constancia a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong>l mismo<br />

fueron fundam<strong>en</strong>tales para que éste finalizara exitosam<strong>en</strong>te.<br />

OMAR BRAGA BOLÍVAR CONTI<br />

Presid<strong>en</strong>te Comisión Directiva Presid<strong>en</strong>te <strong>de</strong> <strong>DERES</strong><br />

Proyecto <strong>DERES</strong>-BID/FOMIN<br />

5


<strong>DERES</strong><br />

PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL<br />

<strong>DERES</strong> es <strong>la</strong> reunión <strong>de</strong> <strong>la</strong>s principales empresas y empresarios <strong>de</strong> Uruguay que buscan <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r <strong>la</strong> Responsabilidad<br />

Social Empresaria (<strong>RSE</strong>), tanto <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista conceptual como <strong>de</strong> su aplicación práctica.<br />

<strong>DERES</strong> se constituyó <strong>en</strong> 1999 a instancias <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad Católica <strong>de</strong>l Uruguay y un grupo <strong>de</strong> dirig<strong>en</strong>tes empresariales.<br />

En 2001 fue conformado como programa perman<strong>en</strong>te <strong>de</strong> <strong>la</strong> Fundación Veritas. Actualm<strong>en</strong>te constituida como<br />

Asociación Civil sin fines <strong>de</strong> lucro, cu<strong>en</strong>ta con casi un c<strong>en</strong>t<strong>en</strong>ar <strong>de</strong> empresas y organizaciones repres<strong>en</strong>tativas socias.<br />

La Visión <strong>de</strong> <strong>DERES</strong> consiste <strong>en</strong> <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r <strong>en</strong> el marco <strong>de</strong> alta gestión ger<strong>en</strong>cial el concepto <strong>de</strong> Responsabilidad<br />

Social <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas y organizaciones empresariales uruguayas.<br />

La Misión <strong>de</strong> <strong>DERES</strong> es crear una red orgánica <strong>de</strong> empresas, sectores académicos y actores sociales vincu<strong>la</strong>dos a <strong>la</strong><br />

problemática <strong>de</strong> <strong>la</strong> responsabilidad social, que g<strong>en</strong>ere:<br />

un concepto c<strong>la</strong>ro y preciso <strong>en</strong> el Uruguay <strong>de</strong>l nuevo rol <strong>de</strong> <strong>la</strong>s organizaciones empresariales, basado <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />

experi<strong>en</strong>cia y principios <strong>de</strong> <strong>la</strong>s ci<strong>en</strong>cias sociales y <strong>en</strong> especial empresariales.<br />

una conci<strong>en</strong>cia profunda <strong>en</strong> el ámbito <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas y distintos actores involucrados, <strong>de</strong> estos nuevos roles.<br />

herrami<strong>en</strong>tas que facilit<strong>en</strong> a <strong>la</strong>s empresas <strong>la</strong> implem<strong>en</strong>tación e incorporación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Responsabilidad Social<br />

Empresaria <strong>en</strong> su gestión.<br />

<strong>DERES</strong> integra re<strong>de</strong>s interamericanas <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>, como Forum EMPRESA y <strong>la</strong> Red Interamericana <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> y es socio<br />

local <strong>de</strong> <strong>la</strong> “World Business Council for Sustainable Developm<strong>en</strong>t” (Consejo Empresario Mundial para el Desarrollo<br />

Sost<strong>en</strong>ible) y <strong>de</strong> <strong>la</strong> red global <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización británica “Business in the Community”.<br />

Entre <strong>la</strong>s principales activida<strong>de</strong>s que <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>, se <strong>de</strong>stacan:<br />

a) Confer<strong>en</strong>cias, Talleres, Seminarios y activida<strong>de</strong>s simi<strong>la</strong>res <strong>de</strong> difusión <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> con <strong>la</strong> participación <strong>de</strong><br />

expertos internacionales;<br />

b) Capacitación <strong>en</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> alianza con otras instituciones u organismos (Banco Mundial, Inw<strong>en</strong>t, UNIT, etc);<br />

c) Publicación <strong>de</strong> <strong>Manual</strong>es <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>. A <strong>la</strong> fecha los sigui<strong>en</strong>tes:<br />

i) <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Primeros Pasos,<br />

ii) <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación; y<br />

iii) <strong>Manual</strong> para <strong>la</strong> Preparación e Implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong>l Ba<strong>la</strong>nce Social <strong>en</strong> Uruguay;<br />

d) Implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> comunicación y difusión sobre <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> con los Medios;<br />

e) Relevami<strong>en</strong>to y difusión <strong>de</strong> casos <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> Uruguay;<br />

f) Realización <strong>de</strong> <strong>en</strong>cuestas sobre el estado <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> empresas locales;<br />

g) Participación a nivel local e internacional <strong>en</strong> el proceso ISO para <strong>la</strong> Norma 26000.<br />

Como parte <strong>de</strong>l cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> su misión, <strong>DERES</strong> <strong>en</strong>ti<strong>en</strong><strong>de</strong> necesario ext<strong>en</strong><strong>de</strong>r <strong>la</strong> práctica <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> a empresas <strong>de</strong><br />

m<strong>en</strong>or tamaño. Un camino que parece a<strong>de</strong>cuado para ello es a través <strong>de</strong>l trabajo con PYMES que forman parte <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong> <strong>de</strong> gran<strong>de</strong>s empresas.<br />

En este s<strong>en</strong>tido, <strong>en</strong>tre los años 2006 y 2008 y con el apoyo <strong>de</strong>l BID/FOMIN, <strong>DERES</strong> <strong>de</strong>sarrolló un proyecto con el<br />

objetivo <strong>de</strong> llevar <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> al sector <strong>de</strong> <strong>la</strong>s PYMES.<br />

7


PROYECTO <strong>DERES</strong>-BID-FOMIN<br />

*A los efectos <strong>de</strong> este <strong>Manual</strong>, se d<strong>en</strong>ominará ‘Empresa Madrina’ a <strong>la</strong> empresa gran<strong>de</strong>, <strong>en</strong>t<strong>en</strong>diéndose por ello a <strong>la</strong> que li<strong>de</strong>ra el grupo <strong>de</strong><br />

PYMES <strong>de</strong> su Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong>.<br />

8<br />

Conv<strong>en</strong>io <strong>de</strong> Cooperación Técnica no Reembolsable<br />

ATN/ME-9726-UR<br />

“Proyecto <strong>de</strong> Implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> Acciones<br />

<strong>de</strong> Responsabilidad Social Empresaria<br />

<strong>en</strong> PYMES <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong> <strong>de</strong> Gran<strong>de</strong>s Empresas”.<br />

Este proyecto tuvo como objetivo contribuir a que <strong>la</strong>s Pequeñas y Medianas Empresas (PYMES) uruguayas que form<strong>en</strong><br />

parte <strong>de</strong> Cad<strong>en</strong>as <strong>de</strong> <strong>Valor</strong> <strong>de</strong> gran<strong>de</strong>s empresas implem<strong>en</strong>t<strong>en</strong> regu<strong>la</strong>rm<strong>en</strong>te acciones <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> que les permitan<br />

aprovechar oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> mercado, <strong>de</strong> manera sust<strong>en</strong>table <strong>en</strong> el <strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo.<br />

De esta forma se cumple con un doble objetivo: integrar y alinear a toda <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong> con los conceptos <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> <strong>RSE</strong>, algo que es exigido cada vez más por <strong>la</strong>s gran<strong>de</strong>s empresas y a <strong>la</strong> vez, g<strong>en</strong>erar un mecanismo que facilite a<br />

<strong>la</strong>s PYMES incorporar <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> su gestión.<br />

Cuando una empresa integra <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> su gestión, su responsabilidad va mucho más allá <strong>de</strong>l impacto <strong>de</strong> su actividad<br />

específica. Es su responsabilidad conocer el comportami<strong>en</strong>to y los impactos socio-ambi<strong>en</strong>tales <strong>de</strong> aquel<strong>la</strong>s otras<br />

organizaciones que integran su Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong>, sean éstas proveedores o cli<strong>en</strong>tes.<br />

Alinear <strong>la</strong> “Cad<strong>en</strong>a”, mayoritariam<strong>en</strong>te integrada por PYMES, con los valores <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa, g<strong>en</strong>era re<strong>la</strong>ciones<br />

comerciales <strong>de</strong> más <strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo con los b<strong>en</strong>eficios que ello implica para todos los integrantes.<br />

Las PYMES, por sus características, cu<strong>en</strong>tan con algunas v<strong>en</strong>tajas al mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong> implem<strong>en</strong>tar acciones <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

Por ejemplo, su tamaño permite una comunicación más directa y personal <strong>en</strong>tre <strong>la</strong> dirección y sus co<strong>la</strong>boradores y<br />

lo mismo suce<strong>de</strong> al mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong> conocer <strong>la</strong>s expectativas <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad <strong>en</strong> <strong>la</strong> que está inserta.<br />

Sin embargo, <strong>la</strong> propia dinámica <strong>de</strong> una PYME, don<strong>de</strong> muchas veces lo urg<strong>en</strong>te <strong>de</strong>be priorizarse sobre lo importante,<br />

lleva a que temas tales como <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> puedan quedar relegados. De igual forma, los recursos económicos y humanos<br />

suel<strong>en</strong> ser escasos, lo que hace que empr<strong>en</strong><strong>de</strong>r proyectos <strong>en</strong> forma in<strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te pueda volverse dificultoso.<br />

MANUAL DEL FACILITADOR<br />

Uno <strong>de</strong> los resultados <strong>de</strong>l m<strong>en</strong>cionado proyecto, fue <strong>la</strong> g<strong>en</strong>eración <strong>de</strong> una metodología que recogió los apr<strong>en</strong>dizajes<br />

adquiridos durante el transcurso <strong>de</strong>l mismo.<br />

Esta metodología ha sido volcada <strong>en</strong> el pres<strong>en</strong>te <strong>Manual</strong> <strong>de</strong>l Facilitador que ti<strong>en</strong>e como objeto facilitar el acompañami<strong>en</strong>to<br />

a una empresa (<strong>en</strong> a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte ‘Empresa Madrina’)* que <strong>de</strong>sea mejorar <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong>s PYMES pert<strong>en</strong>eci<strong>en</strong>tes<br />

a su Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong>, incorporando a su vez los principios y prácticas <strong>de</strong> <strong>la</strong> Responsabilidad Social<br />

Empresaria (<strong>RSE</strong>), con <strong>la</strong> ayuda <strong>de</strong> un Facilitador.<br />

Las empresas participantes <strong>de</strong>l Proyecto <strong>DERES</strong>/BID/FOMIN fueron:


EMPRESA<br />

MADRINA<br />

ANCAP<br />

GERDAU-LAISA<br />

IBM<br />

DEL URUGUAY<br />

SUAT<br />

TRES CRUCES<br />

PYMES<br />

ALBÉRICO PIZZORNO S.R.L. - Estación <strong>de</strong> Servicio concesionaria <strong>de</strong> ANCAP.<br />

CABA S.A. - Producción <strong>de</strong> caña, grapa, espinil<strong>la</strong>r, ron, whisky, cognac, gin, vodka y fernet.<br />

DESA LTDA. - Contratación <strong>de</strong> personal para empresas.<br />

FERRETTI URUGUAY S.A. - Empresa especializada <strong>en</strong> <strong>la</strong> industria <strong>de</strong>l plástico, <strong>de</strong>dicándose a <strong>la</strong> inyección<br />

y sop<strong>la</strong>do <strong>de</strong> <strong>en</strong>vases para cosmética, alim<strong>en</strong>tos, medicina y limpieza.<br />

OSCAR E. FOSSATI LTDA. - Confección <strong>de</strong> calzado <strong>de</strong> seguridad para el trabajo y otros elem<strong>en</strong>tos afines.<br />

DREGHAL S.A. - V<strong>en</strong>ta <strong>de</strong> productos <strong>de</strong> goma y materiales eléctricos (nacionales e importados) y<br />

asesorami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> su insta<strong>la</strong>ción, uso y mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to, para <strong>la</strong> industria <strong>en</strong> varios sectores <strong>de</strong> actividad.<br />

INGELUR S.A. - Construcción <strong>de</strong> obras civiles, vivi<strong>en</strong>das (nuevas o refacción), y obras viales.<br />

RECIND S.A. - V<strong>en</strong>ta y asesorami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> insta<strong>la</strong>ciones eléctricas para casa-habitación, comercio e industria.<br />

SECOIN S.A. - V<strong>en</strong>ta y asesorami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> el área <strong>de</strong> servicios <strong>de</strong> instrum<strong>en</strong>tación neumática y medición <strong>de</strong><br />

temperatura, y fabricación <strong>de</strong> instrum<strong>en</strong>tación electrónica.<br />

AT SOLUCIONES TECNOLÓGICAS - Soluciones integrales basadas <strong>en</strong> servicios profesionales y<br />

productos <strong>de</strong> tecnología <strong>de</strong> <strong>la</strong> información.<br />

CORAL DEL MAR S.A. - Servicios <strong>de</strong> logística integral, abarcando todo el espectro <strong>de</strong> servicios que hace a<br />

<strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>la</strong> cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> abastecimi<strong>en</strong>tos.<br />

GEOCOM - Soluciones globales <strong>de</strong> tecnologías <strong>de</strong> <strong>la</strong> información.<br />

INTERAMERICANA DE CÓMPUTOS (INCO) - Distribuidor mayorista <strong>de</strong> productos informáticos comercializando<br />

sus productos a una red <strong>de</strong> distribuidores <strong>en</strong> todo el país, y como proveedor directo a cli<strong>en</strong>tes.<br />

TECHDATA - Distribuidor mayorista <strong>de</strong> productos informáticos, comercializando sus productos a una red <strong>de</strong><br />

distribuidores <strong>en</strong> todo el país.<br />

COOPERATIVA CONSORCIO MÉDICO - Servicios profesionales médicos.<br />

COOPERATIVA DE CHOFERES INDEPENDIENTES - Servicio <strong>de</strong> “Remises” (tras<strong>la</strong>do <strong>de</strong> personas).<br />

EMPRENDIMIENTO MÉDICO - Servicios profesionales médicos.<br />

LOGÍSTICA DE RECURSOS - Servicios <strong>de</strong> auxiliares <strong>de</strong> <strong>en</strong>fermería especializados y personal no<br />

especializado, a instituciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> salud.<br />

BLINZUR S.A. - Empresa <strong>de</strong> limpieza especializada <strong>en</strong> c<strong>en</strong>tros comerciales, oficinas y afines.<br />

ELEBE S.A. - Empresa <strong>de</strong>dicada a cerrami<strong>en</strong>tos automáticos. Se especializa <strong>en</strong>: puertas automáticas,<br />

puertas giratorias, portones automáticos, accesos industriales controles <strong>de</strong> acceso, sistemas <strong>de</strong> parking y<br />

barreras vehicu<strong>la</strong>res.<br />

EVENTOS & PROMOCIONES (Teamar S.A.) - Compañía <strong>de</strong> sistemas <strong>de</strong> exhibición que busca cubrir <strong>la</strong>s<br />

necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l mundo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s ferias, los congresos y <strong>la</strong>s exposiciones comerciales <strong>en</strong> materia <strong>de</strong> publicidad<br />

exterior y comunicación visual <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral con una gama completa <strong>de</strong> equipos, software y materiales.<br />

SOLEXA S.A. - Empresa constructora.<br />

WORK (Telsy S.A.) - Empresa <strong>de</strong> publicidad.<br />

En <strong>la</strong> sección V <strong>de</strong>l pres<strong>en</strong>te <strong>Manual</strong>, se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra más información sobre <strong>la</strong>s Empresas Madrinas participantes <strong>de</strong>l<br />

Proyecto.<br />

9


LAS PYMES EN EL URUGUAY<br />

El sector privado juega un papel fundam<strong>en</strong>tal <strong>en</strong> <strong>la</strong> creación <strong>de</strong> empleo, g<strong>en</strong>eración <strong>de</strong> riqueza, inversión productiva<br />

y apoyo a <strong>la</strong> red social. D<strong>en</strong>tro <strong>de</strong>l mismo, al igual que <strong>en</strong> <strong>la</strong> gran mayoría <strong>de</strong> los países <strong>de</strong> <strong>la</strong> región, <strong>la</strong>s PYMES<br />

(que repres<strong>en</strong>tan casi un 98% <strong>de</strong> <strong>la</strong> totalidad <strong>de</strong> empresas <strong>en</strong> el Uruguay), influy<strong>en</strong> <strong>en</strong> forma protagónica <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />

recomposición económica y social <strong>de</strong>l país.<br />

DEFINICIÓN DE PYME*<br />

La c<strong>la</strong>sificación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas <strong>en</strong> Uruguay (Decreto Nº 54/92 <strong>de</strong>l 7 <strong>de</strong> febrero <strong>de</strong> 1992 y Nº 266/95 <strong>de</strong>l 19 <strong>de</strong><br />

julio <strong>de</strong> 1995) está basada <strong>en</strong> el número <strong>de</strong> trabajadores y <strong>en</strong> el volum<strong>en</strong> <strong>de</strong> v<strong>en</strong>tas anuales, según se seña<strong>la</strong> <strong>en</strong> el<br />

sigui<strong>en</strong>te cuadro:<br />

TIPO DE EMPRESA PERSONAL EMPLEADO VENTAS NETAS ANUALES ACTIVOS MÁXIMOS<br />

hasta hasta<br />

Micro Empresa 1 a 4 personas U$D 60.000 U$D 20.000<br />

Pequeña Empresa 5 a 19 personas U$D 180.000 U$D 50.000<br />

Mediana Empresa 20 a 99 personas U$D 5.000.000 U$D 350.000<br />

Actualm<strong>en</strong>te se distribuy<strong>en</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> sigui<strong>en</strong>te manera:<br />

10<br />

ENTIDADES ECONÓMICAS DEL SECTOR PRIVADO<br />

18% 3% 1%<br />

SEGÚN TAMAÑO<br />

78%<br />

Fu<strong>en</strong>te: DINAPYME – MIEM – Observatorio PYME <strong>de</strong>l Uruguay<br />

* DINAPYME-MIEM-Observatorio PYME <strong>de</strong>l Uruguay<br />

Micro<br />

Pequeña<br />

Mediana<br />

Gran<strong>de</strong>


MARCO CONCEPTUAL DE LA <strong>RSE</strong><br />

¿EN QUÉ CONSISTE LA <strong>RSE</strong>?<br />

<strong>RSE</strong> es <strong>de</strong>finida por <strong>DERES</strong> como “una visión <strong>de</strong> negocios<br />

que integra a <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa, el respeto por:<br />

los valores y principios éticos, los trabajadores, <strong>la</strong> comunidad<br />

y el medio ambi<strong>en</strong>te”.<br />

Tradicionalm<strong>en</strong>te se consi<strong>de</strong>raba que <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción calidad precio <strong>de</strong> los productos y servicios era el principal factor<br />

<strong>de</strong> competitividad empresaria. Actualm<strong>en</strong>te son igualm<strong>en</strong>te importantes otros atributos m<strong>en</strong>os tangibles, tales<br />

como <strong>la</strong> reputación y <strong>la</strong> responsabilidad social. Estas permit<strong>en</strong> a <strong>la</strong> empresa difer<strong>en</strong>ciarse <strong>de</strong> su compet<strong>en</strong>cia, increm<strong>en</strong>tar<br />

su productividad, disminuir sus costos y riesgos y acce<strong>de</strong>r a nuevos mercados y cli<strong>en</strong>tes a través <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

protección <strong>de</strong> su <strong>en</strong>torno y <strong>de</strong>l establecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> re<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> confianza con los individuos y grupos con los que<br />

se re<strong>la</strong>ciona.<br />

Estos individuos y grupos con los que se re<strong>la</strong>ciona constituy<strong>en</strong> los l<strong>la</strong>mados stakehol<strong>de</strong>rs o partes interesadas o<br />

Grupos <strong>de</strong> Interés <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa que pued<strong>en</strong> ser internos (accionistas, ger<strong>en</strong>cia, empleados) y externos (consumidores,<br />

proveedores, competidores, comunidad, administraciones públicas, etc.). También se incluye <strong>en</strong>tre ellos<br />

el medio ambi<strong>en</strong>te ya que <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong>l <strong>en</strong>torno repercute positiva o negativam<strong>en</strong>te sobre <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong> vida <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong>s personas.<br />

La <strong>RSE</strong> parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> evid<strong>en</strong>cia que los resultados económicos, sociales y ambi<strong>en</strong>tales <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa mejoran si se<br />

manti<strong>en</strong><strong>en</strong> re<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> confianza, comprometidas y dura<strong>de</strong>ras con los distintos Grupos <strong>de</strong> Interés afectados por<br />

su actividad. Es <strong>de</strong>cir, si se conoc<strong>en</strong> sus expectativas y se ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta <strong>en</strong> los procesos <strong>de</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones<br />

y <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa. En este contexto, <strong>la</strong> creación <strong>de</strong> valor para el accionista o dueño <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa sigue<br />

si<strong>en</strong>do uno <strong>de</strong> los objetivos principales <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa pero se inc<strong>en</strong>tiva también <strong>la</strong> consecución <strong>de</strong> objetivos <strong>de</strong><br />

creación <strong>de</strong> valor para los restantes Grupos <strong>de</strong> Interés <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa, contribuy<strong>en</strong>do con ello a un <strong>de</strong>sarrollo<br />

más sust<strong>en</strong>table.<br />

“En Uruguay, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> hace muchos años, <strong>la</strong>s empresas han v<strong>en</strong>ido <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>ndo difer<strong>en</strong>tes acciones que hoy, a <strong>la</strong> luz<br />

<strong>de</strong> los nuevos conceptos, son consi<strong>de</strong>radas iniciativas <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>. Esto se ve reflejado <strong>en</strong> <strong>la</strong>s respuestas <strong>de</strong> empresarios<br />

cuando se les consulta si <strong>en</strong> su empresa <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>n <strong>la</strong> <strong>RSE</strong>. Si bi<strong>en</strong> <strong>la</strong> primera respuesta pue<strong>de</strong> ser negativa –<strong>de</strong>bido<br />

a <strong>la</strong> falta <strong>de</strong> conocimi<strong>en</strong>to sobre lo que implica este término– una vez que se indaga sobre <strong>la</strong>s distintas acciones y<br />

programas que <strong>la</strong> empresa <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>, se <strong>de</strong>scubre que éstos se <strong>en</strong>marcan <strong>en</strong> el concepto <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>: simplem<strong>en</strong>te no<br />

se consi<strong>de</strong>ran como tales y se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>n <strong>en</strong> forma ais<strong>la</strong>da o puntual”*.<br />

En este manual se trabajarán <strong>la</strong>s cinco áreas c<strong>la</strong>ve <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> <strong>de</strong>finidas por <strong>DERES</strong>. Dep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>do <strong>de</strong>l tamaño <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> empresa y <strong>de</strong> su sector, unas áreas serán más significativas que otras. El nivel <strong>de</strong> importancia <strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong>rá <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

magnitud <strong>de</strong>l impacto <strong>de</strong> sus operaciones <strong>en</strong> el ámbito económico, social y ambi<strong>en</strong>tal.<br />

*“Situación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> Latinoamérica: Hacia un <strong>de</strong>sarrollo sust<strong>en</strong>table” Red Interamericana <strong>RSE</strong> (año 2006), página 87.<br />

11


VALORES Y PRINCIPIOS ÉTICOS<br />

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Áreas <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong><br />

Refiere a cómo una empresa integra un conjunto <strong>de</strong> principios <strong>en</strong> <strong>la</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones <strong>en</strong> sus procesos y<br />

objetivos estratégicos. Estos principios básicos están vincu<strong>la</strong>dos a los i<strong>de</strong>ales y cre<strong>en</strong>cias que sirv<strong>en</strong> como<br />

marco <strong>de</strong> refer<strong>en</strong>cia para <strong>la</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones organizacionales.<br />

Esto se conoce como “<strong>en</strong>foque <strong>de</strong> los negocios basado <strong>en</strong> los valores” y se refleja <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral <strong>en</strong> <strong>la</strong> Misión y<br />

Visión <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa, así como <strong>en</strong> sus Códigos <strong>de</strong> Ética y Conducta.<br />

CALIDAD DE VIDA LABORAL*<br />

Refiere a <strong>la</strong>s políticas <strong>de</strong> recursos humanos que afectan a los empleados, tales como comp<strong>en</strong>saciones y b<strong>en</strong>eficios,<br />

carrera administrativa, capacitación, el ambi<strong>en</strong>te <strong>en</strong> don<strong>de</strong> trabajan, diversidad, ba<strong>la</strong>nce trabajo<br />

- tiempo libre, trabajo y familia, salud, seguridad <strong>la</strong>boral, etc.<br />

APOYO A LA COMUNIDAD<br />

Es el amplio rango <strong>de</strong> acciones que <strong>la</strong> empresa realiza para maximizar el impacto <strong>de</strong> sus contribuciones, ya<br />

sean <strong>en</strong> dinero, tiempo, productos, servicios, conocimi<strong>en</strong>tos u otros recursos que están dirigidas hacia <strong>la</strong>s<br />

comunida<strong>de</strong>s <strong>en</strong> <strong>la</strong>s cuales opera. Incluye el apoyo al espíritu empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dor apuntando a un mayor crecimi<strong>en</strong>to<br />

económico <strong>de</strong> toda <strong>la</strong> sociedad.<br />

PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE<br />

Es el compromiso <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización empresarial con el Medio Ambi<strong>en</strong>te y el <strong>de</strong>sarrollo sust<strong>en</strong>table. Abarca<br />

temas tales como <strong>la</strong> optimización <strong>de</strong> los recursos naturales, su preocupación por el manejo <strong>de</strong> residuos, <strong>la</strong><br />

capacitación y conci<strong>en</strong>tización <strong>de</strong> su personal. Esto, que hoy inclusive se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra normatizado, implica<br />

una inclinación perman<strong>en</strong>te y consci<strong>en</strong>te <strong>de</strong>l empresario a evaluar el impacto medio ambi<strong>en</strong>tal que ti<strong>en</strong><strong>en</strong><br />

sus acciones.<br />

MARKETING RESPONSABLE<br />

Refiere a una política que involucra un conjunto <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa re<strong>la</strong>cionadas fundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>te<br />

con sus consumidores y se vincu<strong>la</strong> con <strong>la</strong> integridad <strong>de</strong>l producto, <strong>la</strong>s prácticas comerciales, los<br />

precios, <strong>la</strong> distribución, <strong>la</strong> divulgación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s características <strong>de</strong>l producto, el marketing y <strong>la</strong> publicidad.<br />

* Anteriorm<strong>en</strong>te “Condiciones <strong>de</strong> Ambi<strong>en</strong>te <strong>de</strong> Trabajo y Empleo”


¿QUÉ IMPLICA LA RESPONSABILIDAD SOCIAL?<br />

La <strong>RSE</strong> se concreta <strong>en</strong> el quehacer cotidiano <strong>de</strong> <strong>la</strong>s organizaciones a través <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones que<br />

se reflejan <strong>en</strong> <strong>la</strong>s prácticas o acciones para establecer re<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> confianza con sus grupos <strong>de</strong> interés, contro<strong>la</strong>r<br />

los impactos económicos, sociales y ambi<strong>en</strong>tales <strong>de</strong> sus activida<strong>de</strong>s, increm<strong>en</strong>tar <strong>la</strong> transpar<strong>en</strong>cia sobre su <strong>de</strong>sempeño<br />

económico, social y ambi<strong>en</strong>tal y aprovechar <strong>la</strong>s v<strong>en</strong>tajas competitivas que <strong>la</strong> adopción <strong>de</strong> estas prácticas pue<strong>de</strong><br />

ofrecerle para asegurar <strong>la</strong> sust<strong>en</strong>tabilidad <strong>de</strong> su negocio y <strong>de</strong>l <strong>en</strong>torno.<br />

Por lo anterior, <strong>la</strong> Responsabilidad Social Empresaria <strong>de</strong>be integrarse <strong>en</strong> <strong>la</strong> empresa tanto <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un nivel estratégico<br />

como operativo.<br />

A nivel estratégico <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> implica <strong>la</strong> id<strong>en</strong>tificación y adopción <strong>de</strong> estrategias ori<strong>en</strong>tadas a minimizar o eliminar<br />

los impactos negativos y a maximizar los impactos positivos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> una empresa sobre sus grupos<br />

<strong>de</strong> interés, buscando simultáneam<strong>en</strong>te mant<strong>en</strong>er o <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r v<strong>en</strong>tajas competitivas a través <strong>de</strong> estrategias <strong>de</strong><br />

reducción <strong>de</strong> costos (ecoefici<strong>en</strong>cia, gestión <strong>de</strong> riesgos, etc.) o <strong>de</strong> difer<strong>en</strong>ciación (reputación, imag<strong>en</strong>, nichos <strong>de</strong><br />

mercado, etc.)*.<br />

Esc<strong>en</strong>arios posibles <strong>en</strong> <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> valor<br />

Mant<strong>en</strong>er valor Por ejemplo: imp<strong>la</strong>ntar bu<strong>en</strong>as prácticas ambi<strong>en</strong>tales por requerimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> cli<strong>en</strong>tes exist<strong>en</strong>tes.<br />

Cumplir <strong>la</strong> legis<strong>la</strong>ción vig<strong>en</strong>te.<br />

Crear valor Por ejemplo: imp<strong>la</strong>ntar bu<strong>en</strong>as prácticas <strong>la</strong>borales para increm<strong>en</strong>tar <strong>la</strong> productividad, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong><br />

disminuir el impacto social.<br />

Limitar valor Por ejemplo: negociar nuevas condiciones con proveedores pero ignorar <strong>la</strong> oportunidad <strong>de</strong> solicitar<br />

emba<strong>la</strong>jes reutilizables que pued<strong>en</strong> disminuir costos, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> disminuir el impacto ambi<strong>en</strong>tal.<br />

Destruir valor Por ejemplo: ignorar <strong>la</strong> t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> los cli<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> solicitar <strong>la</strong> homologación social y ambi<strong>en</strong>tal <strong>de</strong><br />

proveedores.<br />

Si <strong>la</strong>s empresas sólo dan importancia a <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s que manti<strong>en</strong><strong>en</strong> su valor (actitud <strong>de</strong>f<strong>en</strong>siva) pued<strong>en</strong> per<strong>de</strong>r<br />

oportunida<strong>de</strong>s que permitan increm<strong>en</strong>tarlo. Por ello resulta conv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>te que a <strong>la</strong> hora <strong>de</strong> realizar este tipo <strong>de</strong><br />

análisis <strong>la</strong>s empresas trat<strong>en</strong> <strong>de</strong> id<strong>en</strong>tificar cómo pued<strong>en</strong> obt<strong>en</strong>er v<strong>en</strong>tajas competitivas que cre<strong>en</strong> valor (actitud<br />

proactiva).<br />

A nivel operativo, para id<strong>en</strong>tificar estas oportunida<strong>de</strong>s, es posible utilizar <strong>la</strong> metodología <strong>de</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a<br />

<strong>de</strong> <strong>Valor</strong> propuesta por el Profesor Michael Porter <strong>de</strong> Harvard. La Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong> hace refer<strong>en</strong>cia a los procesos<br />

o activida<strong>de</strong>s que contribuy<strong>en</strong> a <strong>la</strong> creación <strong>de</strong> valor a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong>l ciclo <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> un producto.<br />

* Se asume el mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> análisis competitivo <strong>de</strong> Michael Porter que distingue dos tipos <strong>de</strong> v<strong>en</strong>tajas competitivas: difer<strong>en</strong>ciación o costo.<br />

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14<br />

I+D* Producción<br />

La Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong><br />

Procesos primarios<br />

Marketing y<br />

comercialización<br />

P R O D U C T O<br />

Procesos <strong>de</strong> soporte<br />

Aprovisionami<strong>en</strong>to Tecnología Capital humano<br />

* Investigación y <strong>de</strong>sarrollo<br />

Servicios<br />

postv<strong>en</strong>ta<br />

CLIENTE<br />

Infraestructura<br />

A través <strong>de</strong> su análisis, es <strong>de</strong>cir <strong>de</strong>l estudio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s que agregan valor a sus productos, pued<strong>en</strong> id<strong>en</strong>tificarse<br />

<strong>la</strong>s fu<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> <strong>la</strong>s v<strong>en</strong>tajas competitivas <strong>de</strong> una empresa, sus fortalezas y <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s y su posicionami<strong>en</strong>to<br />

estratégico.<br />

A modo <strong>de</strong> ejemplo:<br />

Estrategias <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong><br />

I+D Innovación <strong>en</strong> productos para satisfacer necesida<strong>de</strong>s sociales y/o ambi<strong>en</strong>tales<br />

Producción Innovación <strong>en</strong> procesos para satisfacer necesida<strong>de</strong>s sociales y/o ambi<strong>en</strong>tales<br />

Marketing y comercialización Comercialización respetuosa con el cli<strong>en</strong>te (Marketing responsable)<br />

Servicio postv<strong>en</strong>ta Re<strong>la</strong>ción a <strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo con el cli<strong>en</strong>te (At<strong>en</strong>ción al cli<strong>en</strong>te)<br />

Aprovisionami<strong>en</strong>to Gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> aprovisionami<strong>en</strong>to para mitigar impacto social y ambi<strong>en</strong>tal<br />

Capital humano Mejora <strong>de</strong> <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong> vida <strong>la</strong>boral<br />

Tecnologías Uso <strong>de</strong> tecnologías sost<strong>en</strong>ibles<br />

Infraestructura Infraestructuras sost<strong>en</strong>ibles


NORMA ISO 26000<br />

Cabe <strong>de</strong>stacar que al mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> publicación <strong>de</strong> este <strong>Manual</strong> está <strong>en</strong> proceso <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> <strong>la</strong> Norma ISO<br />

26000 <strong>de</strong> Responsabilidad Social, <strong>la</strong> cual será aplicable para todo tipo <strong>de</strong> organización.<br />

El último borrador <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma, ISO 26000 - WD4.1, surgido luego <strong>de</strong> <strong>la</strong> reunión <strong>de</strong>l Grupo <strong>de</strong> Trabajo realizada<br />

<strong>en</strong> Vi<strong>en</strong>a, Austria, <strong>en</strong> el mes <strong>de</strong> marzo <strong>de</strong> 2008, <strong>de</strong>fine <strong>la</strong> temática como:<br />

“La responsabilidad <strong>de</strong> una organización respecto <strong>de</strong> los impactos <strong>de</strong> sus <strong>de</strong>cisiones y activida<strong>de</strong>s <strong>en</strong> <strong>la</strong> sociedad y el<br />

medio ambi<strong>en</strong>te, por medio <strong>de</strong> un comportami<strong>en</strong>to transpar<strong>en</strong>te y ético que:<br />

contribuye al <strong>de</strong>sarrollo sust<strong>en</strong>table, <strong>la</strong> salud y el bi<strong>en</strong>estar <strong>de</strong> <strong>la</strong> sociedad;<br />

toma <strong>en</strong> consi<strong>de</strong>ración <strong>la</strong>s expectativas <strong>de</strong> sus partes interesadas;<br />

está <strong>en</strong> cumplimi<strong>en</strong>to con <strong>la</strong> legis<strong>la</strong>ción aplicable y es consist<strong>en</strong>te con normas internacionales <strong>de</strong> comportami<strong>en</strong>to;<br />

está integrada a través <strong>de</strong> toda <strong>la</strong> organización y puesta <strong>en</strong> práctica <strong>en</strong> todos sus re<strong>la</strong>cionami<strong>en</strong>tos”*.<br />

La Norma ISO 26000 id<strong>en</strong>tifica 7 áreas c<strong>la</strong>ve.<br />

A continuación se pres<strong>en</strong>ta <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>en</strong>tre éstas y <strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong>finidas por <strong>DERES</strong>, que se utilizan a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong><br />

este <strong>Manual</strong>:<br />

Partes consi<strong>de</strong>radas por <strong>la</strong> norma ISO 26.000 Área <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> <strong>de</strong>finida por <strong>DERES</strong><br />

Gobernanza organizacional <strong>Valor</strong>es y principios éticos<br />

Derechos humanos Calidad <strong>de</strong> Vida Laboral / <strong>Valor</strong>es y Principios éticos<br />

Prácticas <strong>la</strong>borales Calidad <strong>de</strong> Vida Laboral<br />

Medio ambi<strong>en</strong>te Protección <strong>de</strong>l Medio Ambi<strong>en</strong>te<br />

Prácticas operacionales justas <strong>Valor</strong>es y principios éticos / Marketing Responsable<br />

Tema <strong>de</strong> consumidores Marketing Responsable<br />

Desarrollo socio-económico <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comunidad Apoyo a <strong>la</strong> comunidad<br />

Lo anterior, implica que <strong>la</strong>s empresas que utilic<strong>en</strong> <strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong>finidas por <strong>DERES</strong>, estarán tempranam<strong>en</strong>te incorporando<br />

a su gestión <strong>la</strong>s partes importantes consi<strong>de</strong>radas por <strong>la</strong> Norma ISO 26000 <strong>en</strong> construcción.<br />

* Borrador Norma ISO 26000. WD4.1 - www.iso.org/rs<br />

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¿QUÉ BENEFICIOS PUEDE APORTAR A UNA EMPRESA LA <strong>RSE</strong>?<br />

16<br />

La adopción <strong>de</strong> bu<strong>en</strong>as prácticas <strong>de</strong> responsabilidad social<br />

pue<strong>de</strong> traducirse <strong>en</strong> mejoras <strong>en</strong> <strong>la</strong> competitividad <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa<br />

si ésta sabe aprovechar <strong>la</strong>s oportunida<strong>de</strong>s y gestionar los riesgos.<br />

Exist<strong>en</strong> numerosos estudios <strong>de</strong> los b<strong>en</strong>eficios <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong>tre los que <strong>de</strong>stacan los sigui<strong>en</strong>tes:<br />

1. Mejora <strong>la</strong> efici<strong>en</strong>cia operacional: <strong>la</strong> introducción <strong>de</strong> mejoras <strong>en</strong> <strong>la</strong> gestión pue<strong>de</strong> facilitar el acceso a nuevos<br />

mercados, el ahorro <strong>en</strong> materias primas, suministros y recursos tales como <strong>en</strong>ergía y agua, el aum<strong>en</strong>to <strong>de</strong><br />

productividad, re<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> <strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo con proveedores, etc.<br />

2. Facilita <strong>la</strong> atracción y ret<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> cli<strong>en</strong>tes y consumidores: <strong>la</strong> introducción <strong>de</strong> bu<strong>en</strong>as prácticas <strong>de</strong> <strong>RSE</strong><br />

permite satisfacer los requerimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> los cli<strong>en</strong>tes que empiezan a gestionar estratégicam<strong>en</strong>te sus cad<strong>en</strong>as<br />

<strong>de</strong> aprovisionami<strong>en</strong>to y acced<strong>en</strong> a nuevos consumidores especialm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> los mercados exteriores que<br />

<strong>de</strong>mandan estas prácticas.<br />

3. Mejora <strong>la</strong> atracción, ret<strong>en</strong>ción y productividad <strong>de</strong> los co<strong>la</strong>boradores: <strong>la</strong> inversión <strong>en</strong> mejoras <strong>en</strong> <strong>la</strong> calidad<br />

<strong>de</strong> vida <strong>la</strong>boral y <strong>en</strong> <strong>la</strong> reputación <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa repercut<strong>en</strong> favorablem<strong>en</strong>te sobre su capacidad para atraer a<br />

los mejores profesionales que valoran cada vez más estas prácticas. Uno <strong>de</strong> los indicadores más c<strong>la</strong>ros <strong>de</strong> esta<br />

área se refiere al índice <strong>de</strong> rotación, el cual ti<strong>en</strong><strong>de</strong> a ser m<strong>en</strong>or <strong>en</strong> aquel<strong>la</strong>s empresas gestionadas con<br />

conceptos <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

4. Mejora <strong>la</strong> imag<strong>en</strong> y reputación <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa: <strong>la</strong> calidad y el precio ya no son sufici<strong>en</strong>tes para crear v<strong>en</strong>tajas<br />

competitivas y fi<strong>de</strong>lizar a consumidores y cli<strong>en</strong>tes. La responsabilidad social y ambi<strong>en</strong>tal son atributos intangibles<br />

<strong>de</strong> los productos cada vez más apreciados por consumidores y cli<strong>en</strong>tes. En <strong>la</strong> actualidad está comprobado que<br />

<strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>terminación <strong>de</strong>l valor <strong>de</strong> una empresa, los intangibles incid<strong>en</strong> cada vez más.<br />

5. Mejora el acceso a fu<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> financiami<strong>en</strong>to: crec<strong>en</strong> <strong>en</strong> el mundo los l<strong>la</strong>mados Fondos <strong>de</strong> Inversión<br />

Socialm<strong>en</strong>te Responsables o Fondos Ver<strong>de</strong>s, los cuales buscan invertir <strong>en</strong> aquel<strong>la</strong>s empresas que cumpl<strong>en</strong> con<br />

<strong>de</strong>terminados principios <strong>de</strong> comportami<strong>en</strong>to socio-ambi<strong>en</strong>tal; asimismo <strong>la</strong>s instituciones financieras comi<strong>en</strong>zan<br />

a exigir informes socio-ambi<strong>en</strong>tales a sus cli<strong>en</strong>tes previo al otorgami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> créditos.


ESTRUCTURA Y USO DEL MANUAL<br />

CONCEPTOS GENERALES<br />

Este <strong>Manual</strong> ti<strong>en</strong>e como objetivo facilitar el acompañami<strong>en</strong>to a una empresa que <strong>de</strong>sea mejorar <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

PYMES pert<strong>en</strong>eci<strong>en</strong>tes a su Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong>, incorporando a su vez los principios y prácticas <strong>de</strong> <strong>la</strong> Responsabilidad<br />

Social Empresaria (<strong>RSE</strong>), con <strong>la</strong> ayuda <strong>de</strong> un Facilitador.<br />

En sus difer<strong>en</strong>tes secciones, se <strong>de</strong>scrib<strong>en</strong> los procedimi<strong>en</strong>tos y <strong>la</strong>s recom<strong>en</strong>daciones metodológicas para diseñar,<br />

imp<strong>la</strong>ntar y mant<strong>en</strong>er <strong>la</strong>s prácticas <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> a través <strong>de</strong> un proceso compuesto por seis etapas: Preparación, Diagnóstico,<br />

Formación (Talleres Temáticos), Implem<strong>en</strong>tación, Evaluación y Ajustes y Mejoras.<br />

DESTINATARIOS DE ESTE MANUAL<br />

El pres<strong>en</strong>te <strong>Manual</strong> está diseñado para ser utilizado por un individuo -a efectos <strong>de</strong>l <strong>Manual</strong> “el Facilitador”- qui<strong>en</strong><br />

podrá pert<strong>en</strong>ecer a <strong>la</strong> Empresa Madrina o ser un consultor externo.<br />

El Facilitador <strong>de</strong>bería poseer <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes capacida<strong>de</strong>s:<br />

experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> trabajo con empresas, <strong>en</strong> particu<strong>la</strong>r con PYMES<br />

conocimi<strong>en</strong>tos sobre <strong>RSE</strong> y su aplicación tanto <strong>en</strong> el país como a nivel internacional<br />

experi<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> el manejo <strong>de</strong> dinámica <strong>de</strong> grupo<br />

habilida<strong>de</strong>s doc<strong>en</strong>tes<br />

habilida<strong>de</strong>s para p<strong>la</strong>nificar, coordinar y contro<strong>la</strong>r<br />

METODOLOGÍA DEL PROGRAMA<br />

La metodología <strong>de</strong>l Programa consta <strong>de</strong> seis etapas:<br />

Preparación<br />

Diagnóstico<br />

Formación (Talleres Temáticos)<br />

Implem<strong>en</strong>tación<br />

Evaluación<br />

Ajuste y mejoras<br />

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Previo al análisis <strong>de</strong> estas etapas, realizaremos una revisión <strong>de</strong>l proceso g<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> <strong>la</strong> metodología.<br />

A esos efectos, el cuadro que se pres<strong>en</strong>ta a continuación ti<strong>en</strong>e como objetivo permitir una visualización global <strong>de</strong>l<br />

proceso a <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>rse.<br />

Cada una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s fases y activida<strong>de</strong>s aquí m<strong>en</strong>cionadas, están <strong>de</strong>scriptas con profundidad <strong>en</strong> <strong>la</strong>s secciones correspondi<strong>en</strong>tes,<br />

indicando <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s a <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r, los objetivos esperados, y los materiales, cont<strong>en</strong>ido e instrum<strong>en</strong>tos<br />

a ser aplicados.<br />

18<br />

Empresa Gran<strong>de</strong><br />

Aplicar Autoevaluación<br />

> 80%<br />

NO<br />

Revisión + proceso<br />

<strong>de</strong> mejora <strong>en</strong> <strong>RSE</strong><br />

SI<br />

Pre-Selección PYMES<br />

Reunión Informativa<br />

Selección PYMES<br />

Firma Carta Compromiso<br />

Taller Inicio<br />

Fase Diagnóstico<br />

• Análisis Interno<br />

• Análisis Externo<br />

• B<strong>en</strong>chmarking<br />

Definición <strong>de</strong> áreas<br />

Talleres Temáticos<br />

Definición <strong>de</strong> Acciones<br />

Implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> Acciones<br />

Autoevaluación<br />

∆%<br />

Profundización <strong>en</strong> <strong>RSE</strong>


DESCRIPCIÓN DEL PROCESO<br />

1) Condición previa <strong>de</strong> <strong>la</strong> Empresa Madrina: una vez que <strong>la</strong> Empresa Madrina resuelve iniciar este proceso junto<br />

con <strong>la</strong>s PYMES pert<strong>en</strong>eci<strong>en</strong>tes a su Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong>, como primer paso <strong>de</strong>be asegurarse que <strong>la</strong> misma está, <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />

el punto <strong>de</strong> vista <strong>de</strong> su <strong>RSE</strong>, preparada para hacerlo. Para esto, <strong>de</strong>berá respon<strong>de</strong>r el <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación <strong>de</strong><br />

<strong>DERES</strong>, <strong>de</strong>scargable <strong>de</strong>l sitio web www.<strong>de</strong>res.org.uy*. En el caso <strong>de</strong> que el resultado total <strong>de</strong>l mismo sea mayor a<br />

un 80% podrá seguir con el proceso. En caso contrario, se sugiere que trabaje internam<strong>en</strong>te hasta lograr una mejora<br />

<strong>de</strong> su propia gestión <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

2) La Empresa Madrina junto con el Facilitador hac<strong>en</strong> una pre-selección <strong>de</strong> <strong>la</strong>s PYMES a participar <strong>de</strong> acuerdo a<br />

los criterios establecidos <strong>en</strong> el pres<strong>en</strong>te <strong>Manual</strong>. Se hac<strong>en</strong> reuniones informativas con <strong>la</strong>s mismas a los efectos <strong>de</strong><br />

seleccionar aquel<strong>la</strong>s que <strong>de</strong>finitivam<strong>en</strong>te se incorporarán al proyecto; una vez seleccionadas, cada PYME <strong>de</strong>berá<br />

firmar una carta compromiso.<br />

3) Se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>n <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s con <strong>la</strong>s PYMES, que incluy<strong>en</strong>: capacitación <strong>en</strong> <strong>RSE</strong> (Taller Nº 1), e<strong>la</strong>boración<br />

<strong>de</strong> diagnósticos internos y externos, B<strong>en</strong>chmarking y análisis FODA.<br />

Estas activida<strong>de</strong>s permitirán a <strong>la</strong>s PYMES conocer el grado <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> cuanto a <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> y <strong>de</strong>finir<br />

aquel<strong>la</strong>s dos áreas sobre <strong>la</strong>s cuales se capacitarán a través <strong>de</strong> los Talleres Temáticos.<br />

4) Los Talleres Temáticos ti<strong>en</strong><strong>en</strong> como objetivo capacitar a <strong>la</strong>s PYMES <strong>en</strong> mejoras <strong>de</strong> gestión, incorporando<br />

conceptos <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>, <strong>en</strong> <strong>la</strong>s dos áreas seleccionadas previam<strong>en</strong>te, t<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do como base <strong>la</strong>s cinco áreas <strong>de</strong>finidas por<br />

<strong>DERES</strong>:<br />

<strong>Valor</strong>es y Principios Éticos<br />

Calidad <strong>de</strong> Vida Laboral<br />

Apoyo a <strong>la</strong> Comunidad<br />

Protección <strong>de</strong>l Medio Ambi<strong>en</strong>te<br />

Marketing Responsable<br />

5) Una vez finalizados los Talleres Temáticos, cada PYME <strong>de</strong>berá <strong>de</strong>finir <strong>la</strong>s acciones <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> (mínimo 2) que se<br />

compromete a realizar, estableci<strong>en</strong>do los resultados esperados, el p<strong>la</strong>zo y los indicadores para medir el resultado <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong>s mismas.<br />

6) Se proce<strong>de</strong> a <strong>la</strong> implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s acciones <strong>de</strong>finidas.<br />

7) En un p<strong>la</strong>zo no m<strong>en</strong>or a seis meses <strong>de</strong> iniciado el proceso anterior (implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s acciones <strong>de</strong>finidas),<br />

<strong>la</strong> PYME <strong>de</strong>berá respon<strong>de</strong>r nuevam<strong>en</strong>te el <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación a los efectos <strong>de</strong> verificar <strong>la</strong>s variaciones <strong>de</strong><br />

mejora (tomando como línea <strong>de</strong> base <strong>la</strong> Autoevaluación realizada al inicio <strong>de</strong>l proceso) <strong>en</strong> cada una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas<br />

<strong>de</strong> <strong>RSE</strong>. En esta etapa finaliza el proceso <strong>de</strong>scrito <strong>en</strong> el pres<strong>en</strong>te <strong>Manual</strong>.<br />

8) De acuerdo a los resultados y variaciones <strong>de</strong> esta segunda autoevaluación, <strong>la</strong> empresa PYME, <strong>en</strong> forma in<strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te<br />

o junto con <strong>la</strong> Empresa Madrina, podrá continuar profundizando <strong>la</strong> ejecución <strong>de</strong>l proyecto por cu<strong>en</strong>ta<br />

propia y/o con el apoyo <strong>de</strong> <strong>la</strong> Empresa Madrina (capacitándose <strong>en</strong> otras áreas <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> o profundizando <strong>la</strong>s tratadas<br />

<strong>en</strong> el proceso).<br />

* El “<strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación” <strong>de</strong> <strong>DERES</strong> es una publicación in<strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te <strong>de</strong> este <strong>Manual</strong> <strong>de</strong>l Facilitador, que permite a una empresa<br />

conocer, mediante un cuestionario, el grado <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> que <strong>la</strong> misma ti<strong>en</strong>e <strong>en</strong> cada una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cinco áreas <strong>de</strong>finidas por <strong>DERES</strong>.<br />

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PREPARACIÓN<br />

Esta fase se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong> <strong>en</strong> tres etapas:<br />

20<br />

Aplicación <strong>de</strong>l <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación a <strong>la</strong> Empresa Madrina.<br />

Selección <strong>de</strong> PYMES <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Empresa Madrina.<br />

Compromiso.<br />

Esta fase culmina con <strong>la</strong> realización <strong>de</strong>l Taller Nº 1.<br />

Aplicación <strong>de</strong>l <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación a <strong>la</strong> Empresa Madrina:<br />

El proceso comi<strong>en</strong>za con <strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong>l <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación <strong>de</strong> <strong>DERES</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> Empresa Madrina. Si ésta<br />

obtuviese un puntaje inferior al 80% <strong>de</strong>l total, se sugiere que <strong>la</strong> empresa primero abor<strong>de</strong> <strong>la</strong> implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

<strong>RSE</strong> al interior <strong>de</strong> su organización, antes <strong>de</strong> transferir<strong>la</strong> a su Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong>.<br />

En caso <strong>de</strong> obt<strong>en</strong>er un porc<strong>en</strong>taje superior al 80% <strong>de</strong>l total <strong>en</strong> <strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong>l <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación <strong>de</strong><br />

<strong>DERES</strong>, <strong>la</strong> Empresa Madrina <strong>de</strong>be seleccionar <strong>la</strong>s PYMES que participarán <strong>en</strong> este proceso.<br />

Selección <strong>de</strong> <strong>la</strong>s PYMES <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Empresa Madrina<br />

Con el objeto <strong>de</strong> constituir un grupo homogéneo <strong>de</strong> PYMES, se consi<strong>de</strong>ran los sigui<strong>en</strong>tes criterios mínimos <strong>de</strong><br />

selección:<br />

Antigüedad <strong>de</strong> re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong> Empresa Madrina superior a dos años<br />

Li<strong>de</strong>razgo visionario <strong>de</strong> qui<strong>en</strong> <strong>la</strong> dirige<br />

Entre 15 y 99 co<strong>la</strong>boradores<br />

Ser Cli<strong>en</strong>te o Proveedor <strong>de</strong> <strong>la</strong> Empresa Madrina<br />

Pert<strong>en</strong>ecer a <strong>la</strong>s áreas críticas <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Empresa Madrina.<br />

De acuerdo con <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>da por <strong>DERES</strong>, se sugiere conformar un grupo mínimo <strong>de</strong> 5 PYMES que<br />

integr<strong>en</strong> <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Empresa Madrina.<br />

Compromiso y adhesión al Programa:<br />

La <strong>RSE</strong> requiere un cambio cultural <strong>en</strong> <strong>la</strong> empresa, consist<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> inclusión <strong>de</strong> variables sociales y ambi<strong>en</strong>tales<br />

<strong>en</strong> los procesos <strong>de</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones. Para facilitar este cambio es muy importante que el ger<strong>en</strong>te o dueño <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

PYME disponga <strong>de</strong> <strong>la</strong> información necesaria para asumir los compromisos que ello exige.<br />

Descripción<br />

El directivo <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME* <strong>de</strong>berá participar <strong>en</strong> un taller informativo colectivo o <strong>en</strong> una reunión individual con <strong>la</strong><br />

Empresa Madrina, durante <strong>la</strong> cual:<br />

Recibe información y formación sobre los fundam<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> <strong>la</strong> Responsabilidad Social Empresaria, <strong>la</strong>s implicaciones<br />

para su empresa, <strong>la</strong>s características y duración <strong>de</strong> <strong>la</strong> metodología a aplicar.<br />

* Es recom<strong>en</strong>dable que el directivo concurra junto con alguno <strong>de</strong> sus co<strong>la</strong>boradores más cercanos.


Reflexiona sobre los motivos por los que <strong>de</strong>sea participar <strong>en</strong> el Programa y sus posibles b<strong>en</strong>eficios. Para<br />

ello id<strong>en</strong>tifica <strong>la</strong>s oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> crear valor <strong>en</strong> su empresa a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

Objetivo<br />

Que el ejecutivo <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME conozca y compr<strong>en</strong>da los fundam<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong>, el compromiso y <strong>la</strong>s responsabilida<strong>de</strong>s<br />

que se espera asuma. Que sea capaz <strong>de</strong> respon<strong>de</strong>r a <strong>la</strong> pregunta ¿qué implica <strong>la</strong> <strong>RSE</strong>?<br />

Que el ejecutivo <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME <strong>en</strong>ti<strong>en</strong>da los b<strong>en</strong>eficios internos y externos <strong>de</strong> <strong>la</strong> integración <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong><br />

su negocio y reflexione sobre ello. Que sea capaz <strong>de</strong> respon<strong>de</strong>r a <strong>la</strong> pregunta ¿cómo puedo crear valor a<br />

partir <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong>?<br />

Productos esperados<br />

Ac<strong>la</strong>ración <strong>de</strong> dudas y recopi<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> com<strong>en</strong>tarios.<br />

Formalización <strong>de</strong>l compromiso <strong>de</strong>l ejecutivo <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME <strong>en</strong> participar <strong>de</strong>l Programa mediante <strong>la</strong> suscripción<br />

<strong>de</strong> una carta, <strong>de</strong> acuerdo al sigui<strong>en</strong>te mo<strong>de</strong>lo:<br />

MODELO DE CARTA COMPROMISO<br />

Señor<br />

Nombre repres<strong>en</strong>tante Empresa Madrina<br />

Cargo<br />

Empresa Madrina<br />

Pres<strong>en</strong>te<br />

De mi consi<strong>de</strong>ración:<br />

A través <strong>de</strong> <strong>la</strong> pres<strong>en</strong>te, confirmo a usted nuestra participación <strong>en</strong> el proyecto “Implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> acciones<br />

<strong>de</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> PYMES <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong>” que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>ndo su empresa.<br />

Es para nuestra organización motivo <strong>de</strong> satisfacción participar <strong>en</strong> esta iniciativa, que busca contribuir a<br />

g<strong>en</strong>erar un ambi<strong>en</strong>te propicio y a<strong>de</strong>cuado, que permita cumplir con <strong>la</strong>s exig<strong>en</strong>cias que impone un contexto<br />

altam<strong>en</strong>te competitivo.<br />

A través <strong>de</strong> este proyecto esperamos avanzar <strong>en</strong> el camino <strong>de</strong> <strong>la</strong> Responsabilidad Social Empresaria, comprometiéndonos<br />

a:<br />

Participar <strong>en</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s programadas por el proyecto<br />

Ejecutar <strong>la</strong>s acciones que sean necesarias para <strong>de</strong>terminar el diagnóstico <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>: respon<strong>de</strong>r el <strong>Manual</strong><br />

<strong>de</strong> Autoevaluación <strong>de</strong> <strong>DERES</strong> y aplicar <strong>la</strong> <strong>en</strong>cuesta a los co<strong>la</strong>boradores, asegurando su confid<strong>en</strong>cialidad<br />

Participar <strong>en</strong> los cursos <strong>de</strong> formación que se acuerd<strong>en</strong>, asegurando un 100% <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia<br />

Implem<strong>en</strong>tar al m<strong>en</strong>os dos acciones <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> empresa<br />

Hemos <strong>de</strong>signado a los señores Xxxx <strong>de</strong> nuestra empresa, qui<strong>en</strong>es serán <strong>la</strong>s personas que asistirán a todas<br />

<strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s y talleres durante <strong>la</strong> ejecución <strong>de</strong>l proyecto.*<br />

Sin otro particu<strong>la</strong>r, se <strong>de</strong>spi<strong>de</strong> at<strong>en</strong>tam<strong>en</strong>te,<br />

* Para el caso <strong>de</strong> que no sea el/los socios <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME los que participarán.<br />

Nombre repres<strong>en</strong>tante PYME<br />

Cargo<br />

Nombre PYME<br />

21


Cumplida esta etapa da comi<strong>en</strong>zo <strong>la</strong> realización <strong>de</strong> los talleres, cuya mecánica <strong>de</strong>berá respetar <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes pautas:<br />

Participantes:<br />

Infraestructura:<br />

Equipami<strong>en</strong>to:<br />

22<br />

Al m<strong>en</strong>os dos repres<strong>en</strong>tantes <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s PYMES seleccionadas y que éstos no rot<strong>en</strong><br />

Al m<strong>en</strong>os una persona <strong>de</strong> <strong>la</strong> Empresa Madrina para el caso <strong>de</strong> que el Facilitador no pert<strong>en</strong>ezca a <strong>la</strong> misma<br />

Salón con espacio sufici<strong>en</strong>te que permita trabajar tanto <strong>en</strong> grupos como <strong>en</strong> forma <strong>de</strong> pl<strong>en</strong>aria<br />

PC, cañón multimedia, pantal<strong>la</strong> y rotafolios<br />

TALLER N o 1<br />

En este Taller el Facilitador a través <strong>de</strong> una metodología participativa comparte <strong>la</strong> visión <strong>de</strong>l concepto <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>, sus<br />

b<strong>en</strong>eficios y reitera <strong>la</strong> metodología <strong>de</strong> diagnóstico <strong>de</strong>l <strong>Manual</strong>, c<strong>la</strong>rificando dudas <strong>de</strong> los participantes.<br />

AGENDA<br />

Pres<strong>en</strong>taciones y objetivos (30 Minutos)<br />

Ejercicio Nº 1: Pasado – Pres<strong>en</strong>te – Futuro (30 minutos)<br />

Pl<strong>en</strong>aria <strong>de</strong> cada grupo: cli<strong>en</strong>tes, co<strong>la</strong>boradores, gobierno, proveedores y comunidad (30 minutos)<br />

Receso (15 minutos)<br />

Concepto <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> (15 minutos)<br />

Ejercicio Nº 2: Casos <strong>de</strong> negocios (30 minutos)<br />

Pl<strong>en</strong>aria <strong>de</strong> cada grupo (30 minutos)<br />

B<strong>en</strong>eficios <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> (30 minutos)<br />

Resum<strong>en</strong> y próximos pasos (15 minutos)<br />

Evaluación <strong>de</strong>l taller (15 minutos)<br />

Cierre


EJERCICIO Nº 1<br />

Qué esperan <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas los cli<strong>en</strong>tes,<br />

los co<strong>la</strong>boradores, el Estado, los proveedores<br />

y <strong>la</strong> comunidad<br />

Analizar: pasado, pres<strong>en</strong>te y futuro<br />

Se invita a los participantes a reflexionar <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> perspectiva <strong>de</strong>l grupo <strong>de</strong> interés que se asigne <strong>en</strong> cada caso.<br />

El Anexo Nº 1 incluye instrucciones sobre <strong>la</strong> dinámica <strong>de</strong> trabajo (pág. 69) y tab<strong>la</strong>s <strong>de</strong> apoyo sugeridas, para <strong>la</strong><br />

realización <strong>de</strong> este Ejercicio (págs. 70 y 71).<br />

Una vez concluido el Ejercicio <strong>de</strong>l Anexo Nº 1 se trabaja sobre el concepto <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> con el sigui<strong>en</strong>te material <strong>de</strong><br />

apoyo.<br />

CONCEPTO <strong>RSE</strong><br />

NO ES:<br />

ECONOMICO<br />

caridad<br />

fi<strong>la</strong>ntropía<br />

“maquil<strong>la</strong>je” publicitario<br />

marketing<br />

Gestión<br />

empresarial<br />

Diálogo con<br />

los grupos<br />

<strong>de</strong> interés<br />

<strong>RSE</strong><br />

VALORES Y PRINCIPIOS ETICOS<br />

ES:<br />

<strong>DERES</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>fine como:<br />

Una visión <strong>de</strong> negocios que<br />

integra a <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa,<br />

el respeto por:<br />

los valores y principios éticos<br />

los trabajadores<br />

<strong>la</strong> comunidad<br />

el medio ambi<strong>en</strong>te<br />

DIMENSIONES DE LA <strong>RSE</strong><br />

ÁREAS DE LA <strong>RSE</strong><br />

Protección<br />

<strong>de</strong>l Medio Ambi<strong>en</strong>te<br />

<strong>Valor</strong>es y principios éticos<br />

Calidad<br />

<strong>de</strong> Vida<br />

<strong>la</strong>boral<br />

<strong>RSE</strong> <strong>RSE</strong><br />

Marketing<br />

responsable<br />

Apoyo<br />

a <strong>la</strong><br />

comunidad<br />

Crecimi<strong>en</strong>to<br />

Mejora <strong>de</strong> los<br />

económico<br />

procedimi<strong>en</strong>tos<br />

local<br />

medio-<br />

Desarrollo<br />

ambi<strong>en</strong>tales<br />

comunitario<br />

Productos<br />

Gestión <strong>de</strong><br />

y servicios<br />

los recursos<br />

medio-<br />

humanos ambi<strong>en</strong>tales<br />

MEDIOAMBIENTAL<br />

VALORES Y PRINCIPIOS ETICOS VALORES Y PRINCIPIOS ETICOS<br />

SOCIAL<br />

23


24<br />

GASTO<br />

EMPRESA Y STAKEHOLDERS<br />

EMPRESA STAKEHOLDERS EMPRESA<br />

STAKEHOLDERS<br />

PROBLEMAS<br />

RELACIÓN GANAR - PERDER<br />

Pérdida <strong>de</strong><br />

mercado<br />

Barreras para<br />

arance<strong>la</strong>rias<br />

Regu<strong>la</strong>ciones<br />

Increm<strong>en</strong>to<br />

costo<br />

Pérdida <strong>de</strong> lic<strong>en</strong>cia social para operar<br />

Desinversión<br />

Mercado<br />

Externo<br />

Financiami<strong>en</strong>to<br />

Accionistas<br />

Proveedores<br />

Pérdida <strong>de</strong> niveles<br />

<strong>de</strong> estándar <strong>de</strong> calidad,<br />

seguridad, etc<br />

Comunidad<br />

Empresa<br />

Cli<strong>en</strong>tes<br />

Co<strong>la</strong>boradores<br />

Huelgas, sabotaje<br />

Gobierno<br />

Otras<br />

Empresas<br />

C<strong>la</strong>usura,<br />

<strong>de</strong>moras<br />

Medios<br />

Publicidad<br />

negativa<br />

Pérdidas contratos,<br />

boicot<br />

Compet<strong>en</strong>cia<br />

<strong>de</strong>sleal<br />

gasto vs<br />

INVERSIÓN<br />

problemas vs<br />

RETORNOS $<br />

RELACIÓN GANAR - GANAR<br />

Inversión <strong>de</strong> <strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo<br />

Mercados<br />

abiertos<br />

Reducción<br />

<strong>de</strong><br />

costos<br />

Mercado<br />

Externo<br />

Financiami<strong>en</strong>to<br />

Proveedores<br />

Mant<strong>en</strong>er o<br />

increm<strong>en</strong>tar<br />

estándares <strong>en</strong> <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a<br />

<strong>de</strong> <strong>Valor</strong><br />

RELACIÓN GANAR - GANAR<br />

Lic<strong>en</strong>cia social para operar<br />

Accionistas<br />

Comunidad<br />

Empresa<br />

Cli<strong>en</strong>tes<br />

Productividad,<br />

compromiso<br />

Co<strong>la</strong>boradoresFacilitación<br />

Medios<br />

Gobierno<br />

Otras<br />

Empresas<br />

Mejores precios<br />

Cooperación<br />

B<strong>en</strong>eficios<br />

reputacionales<br />

Gestión Bu<strong>en</strong>as re<strong>la</strong>ciones Bu<strong>en</strong> negocio<br />

socialm<strong>en</strong>te responsable con Grupos <strong>de</strong> Interés para <strong>la</strong> empresa


EJERCICIO N O 2<br />

Casos <strong>de</strong> negocios<br />

Se invita a los participantes a reflexionar sobre los b<strong>en</strong>eficios <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong>, mediante el análisis <strong>de</strong> difer<strong>en</strong>tes casos.<br />

El Anexo Nº 2 incluye instrucciones sobre <strong>la</strong> dinámica <strong>de</strong> trabajo (pág. 72) y material <strong>de</strong> apoyo para <strong>la</strong> discusión<br />

<strong>de</strong> los casos (pág. 72 a 79).<br />

Una vez concluido el Ejercicio Nº 2 <strong>de</strong>l Taller Nº 1 (Anexo Nº 2) se trabaja sobre los b<strong>en</strong>eficios <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> con el<br />

sigui<strong>en</strong>te material <strong>de</strong> apoyo.<br />

BENEFICIOS DE <strong>RSE</strong><br />

B<strong>en</strong>eficios comerciales:<br />

mejora imag<strong>en</strong> pública<br />

mejora reputación<br />

facilita acceso a mercados globales<br />

aum<strong>en</strong>ta v<strong>en</strong>tas al difer<strong>en</strong>ciar productos y servicios<br />

anticipa t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cias<br />

fi<strong>de</strong>liza cli<strong>en</strong>tes.<br />

B<strong>en</strong>eficios <strong>la</strong>borales:<br />

facilita reclutami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> personal <strong>de</strong> primer nivel y ret<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> tal<strong>en</strong>tos<br />

g<strong>en</strong>era re<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> <strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo con personal <strong>de</strong> trabajo<br />

alinea expectativas individuales con empresa.<br />

B<strong>en</strong>eficios legales:<br />

mejora <strong>en</strong>t<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> requerimi<strong>en</strong>tos legales y exig<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> regu<strong>la</strong>dores<br />

reduce presión <strong>de</strong> ag<strong>en</strong>cias fiscalizadoras.<br />

B<strong>en</strong>eficios financieros:<br />

increm<strong>en</strong>ta confianza <strong>de</strong> accionistas<br />

mejora percepción <strong>de</strong> riesgo<br />

facilita acceso a financiami<strong>en</strong>to<br />

facilita obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> socios estratégicos<br />

facilita atracción <strong>de</strong> inversiones.<br />

25


Matriz <strong>de</strong> argum<strong>en</strong>tos<br />

empresariales<br />

Factores<br />

<strong>de</strong> éxito<br />

empresarial<br />

26<br />

Crecimi<strong>en</strong>to<br />

<strong>de</strong> los ingresos<br />

y acceso<br />

a los mercados<br />

Ahorro<br />

<strong>de</strong> costos<br />

y productividad<br />

Acceso<br />

a capitales<br />

Gestión<br />

<strong>de</strong> riesgos<br />

y aceptación<br />

social<br />

Capital<br />

humano<br />

<strong>Valor</strong><br />

<strong>de</strong> marca<br />

y reputación<br />

Factores <strong>de</strong> sost<strong>en</strong>ibilidad<br />

Gestión empresarial<br />

e implicación<br />

Gestión<br />

empresarial<br />

y dirección<br />

Implicación<br />

<strong>de</strong> los<br />

interesados<br />

Gráfico 3 Matriz <strong>de</strong> argum<strong>en</strong>tos empresariales<br />

Factores <strong>de</strong> éxito:<br />

+ Ingresos<br />

- Costos<br />

- Riesgo<br />

+ Reputación<br />

BENEFICIOS DE <strong>RSE</strong><br />

Ori<strong>en</strong>tación ambi<strong>en</strong>tal Desarrollo socioeconómico<br />

Mejora <strong>de</strong> los<br />

procedimi<strong>en</strong>tos<br />

ambi<strong>en</strong>tales<br />

Ninguna prueba Alguna prueba Prueba convinc<strong>en</strong>te<br />

ESTRATEGIA DE <strong>RSE</strong><br />

Estrategia <strong>de</strong> <strong>RSE</strong><br />

PLAN <strong>RSE</strong><br />

Productos<br />

y servicios<br />

ambi<strong>en</strong>tales<br />

Crecimi<strong>en</strong>to<br />

económico<br />

local<br />

Expectativas<br />

<strong>de</strong> los Grupos <strong>de</strong> Interés<br />

y el cuidado<br />

<strong>de</strong>l Medio Ambi<strong>en</strong>te<br />

Desarrollo<br />

comunitario<br />

Gestión <strong>de</strong><br />

los recursos<br />

humanos


RESUMEN Y PRÓXIMOS PASOS<br />

El proceso implica transitar un camino (diagnóstico interno, externo, mejores prácticas, etc.) que finaliza con <strong>la</strong><br />

<strong>de</strong>finición <strong>de</strong> <strong>la</strong>s dos áreas prioritarias a at<strong>en</strong><strong>de</strong>r.<br />

H O Y<br />

MAÑANA<br />

Se recomi<strong>en</strong>da al Facilitador que antes <strong>de</strong> com<strong>en</strong>zar cada nueva etapa, repase con el grupo <strong>en</strong> qué lugar <strong>de</strong>l proceso<br />

están.<br />

EVALUACION DEL TALLER<br />

Diagnóstico<br />

interno<br />

Taller N o 2<br />

Diagnóstico<br />

Externo<br />

Taller N o 3<br />

Taller N o 4<br />

METODOLOGÍA DIAGNÓSTICO <strong>RSE</strong><br />

Autodiagnóstico<br />

Entrevista interna<br />

Verificación <strong>en</strong> terr<strong>en</strong>o<br />

Resultados diagnóstico<br />

interno<br />

Entrevistas<br />

Encuestas<br />

B<strong>en</strong>chmarking<br />

Resultados diagnóstico<br />

externo<br />

2 áreas prioritarias<br />

2 áreas prioritarias<br />

El Anexo Nº 3 (pág. 80) incluye una tab<strong>la</strong> con preguntas sobre los cont<strong>en</strong>idos <strong>de</strong>l Taller para ser respondidas<br />

por los participantes.<br />

27


DIAGNÓSTICO<br />

Análisis Interno<br />

Justificación<br />

La gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> requiere que <strong>la</strong> empresa tome medidas para id<strong>en</strong>tificar, contro<strong>la</strong>r y optimizar los impactos<br />

sociales y ambi<strong>en</strong>tales <strong>de</strong> sus activida<strong>de</strong>s. El diagnóstico suministra <strong>la</strong> información necesaria para obt<strong>en</strong>er una<br />

visión <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong> gestión <strong>en</strong> <strong>la</strong>s que se produc<strong>en</strong> esos impactos, si son significativos y si ofrec<strong>en</strong> oportunida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> mejora.<br />

Descripción<br />

El Facilitador, con <strong>la</strong> co<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l ejecutivo <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME realiza un análisis interno <strong>de</strong> <strong>la</strong>s políticas y prácticas<br />

<strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> un impacto social y ambi<strong>en</strong>tal, mediante <strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong>l <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación<br />

<strong>de</strong> <strong>DERES</strong>, <strong>la</strong> <strong>en</strong>trevista interna (ver Anexo Nº 4, pág. 81) y <strong>la</strong> verificación <strong>en</strong> <strong>la</strong> empresa (ver Anexo<br />

Nº 5, pág. 82) para id<strong>en</strong>tificar <strong>la</strong>s fortalezas y <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s.<br />

A partir <strong>de</strong> esta información se podrán id<strong>en</strong>tificar <strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong> mejora prioritarias (por ejemplo: valores y principios<br />

éticos, calidad <strong>de</strong> vida <strong>la</strong>boral, protección <strong>de</strong>l medio ambi<strong>en</strong>te, etc.) y los objetivos estratégicos a alcanzar que<br />

constituy<strong>en</strong> <strong>la</strong> base <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n estratégico <strong>RSE</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización (por ejemplo: mejorar el acceso a <strong>la</strong> educación<br />

básica <strong>de</strong> sus empleados, mejorar <strong>la</strong> efici<strong>en</strong>cia <strong>en</strong>ergética <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa, diseñar productos ecológicos, establecer un<br />

canal <strong>de</strong> at<strong>en</strong>ción al cli<strong>en</strong>te <strong>en</strong> su página Web, cofinanciar un proyecto <strong>de</strong> inversión <strong>en</strong> <strong>la</strong> comunidad, etc.).<br />

La aplicación <strong>de</strong>l <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación es realizada por el Facilitador mediante <strong>en</strong>trevistas con el ejecutivo<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME y adicionalm<strong>en</strong>te pue<strong>de</strong> consi<strong>de</strong>rar su aplicación a otros ejecutivos <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa, pero ello <strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong>rá<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> estructura <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma. Por ejemplo: una empresa familiar <strong>en</strong> <strong>la</strong> que el dueño a<strong>de</strong>más actúa como ger<strong>en</strong>te es<br />

difer<strong>en</strong>te a una empresa que posee una organización por áreas <strong>de</strong> gestión, como: finanzas, personal, producción y<br />

comercialización, <strong>en</strong>tre otras. La última situación amerita <strong>la</strong> aplicación a los <strong>en</strong>cargados <strong>de</strong> área para verificar el<br />

nivel <strong>de</strong> coincid<strong>en</strong>cia <strong>en</strong>tre los mismos.<br />

El <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación <strong>de</strong> <strong>DERES</strong>, recoge información sobre <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas que compon<strong>en</strong> <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a<br />

<strong>de</strong> <strong>Valor</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> un impacto económico, social o ambi<strong>en</strong>tal sobre algunos <strong>de</strong> sus Grupos <strong>de</strong><br />

Interés (empleados, proveedores, medio ambi<strong>en</strong>te, cli<strong>en</strong>tes, y comunidad). Como se ha indicado anteriorm<strong>en</strong>te,<br />

<strong>la</strong>s cinco áreas c<strong>la</strong>ve para el diagnóstico <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> son: <strong>Valor</strong>es y Principios Éticos, Calidad <strong>de</strong> Vida Laboral, Apoyo<br />

a <strong>la</strong> Comunidad, Protección <strong>de</strong>l Medio Ambi<strong>en</strong>te y Marketing Responsable.<br />

La evaluación es realizada por el Facilitador mediante el análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> brecha <strong>en</strong>tre <strong>la</strong>s políticas y prácticas <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

empresa y el autodiagnóstico, lo que permite id<strong>en</strong>tificar áreas <strong>de</strong> mejora.<br />

Objetivo<br />

Id<strong>en</strong>tificar y evaluar <strong>la</strong>s fortalezas y <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME para seleccionar <strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong> mejora prioritarias y los<br />

objetivos estratégicos a alcanzar que constituy<strong>en</strong> <strong>la</strong> base <strong>de</strong> <strong>la</strong>s acciones a implem<strong>en</strong>tar.<br />

Productos esperados<br />

Informe <strong>de</strong> análisis interno cont<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do <strong>la</strong>s principales fortalezas y <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME coincid<strong>en</strong>tes<br />

con los ámbitos <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> mejor y peor evaluados.<br />

Participantes<br />

Este proceso es realizado por el Facilitador, <strong>en</strong> co<strong>la</strong>boración con el ejecutivo <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME y los responsables <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

áreas <strong>de</strong> gestión a analizar, si los hubiere.<br />

28


Activida<strong>de</strong>s<br />

Ag<strong>en</strong>da <strong>de</strong> trabajo:<br />

El Facilitador realiza <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes acciones:<br />

G<strong>en</strong>era una ag<strong>en</strong>da <strong>de</strong> trabajo para <strong>la</strong> realización <strong>de</strong>l análisis interno indicando fechas y duración <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

<strong>en</strong>trevistas. Visita <strong>la</strong>s insta<strong>la</strong>ciones y recopi<strong>la</strong> información, docum<strong>en</strong>tación y nombres o cargos<br />

<strong>de</strong> otros co<strong>la</strong>boradores con los que sea necesario <strong>en</strong>trevistarse.<br />

Envía y explica al ger<strong>en</strong>te o dueño <strong>la</strong> ag<strong>en</strong>da <strong>de</strong> trabajo junto con el <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación para que<br />

éste sea leído previam<strong>en</strong>te.<br />

Acuerda con el ger<strong>en</strong>te o dueño <strong>la</strong> ag<strong>en</strong>da <strong>de</strong> trabajo, fecha, hora y lugar <strong>de</strong> <strong>la</strong> primera <strong>en</strong>trevista.<br />

<strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación <strong>de</strong> <strong>DERES</strong>:<br />

El Facilitador aplica el <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación <strong>de</strong> <strong>DERES</strong> al ejecutivo <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME y a los <strong>en</strong>cargados <strong>de</strong> áreas,<br />

si los hubiere.<br />

Recopi<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> docum<strong>en</strong>tos y datos:<br />

El Facilitador realiza <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes activida<strong>de</strong>s:<br />

Aplica <strong>en</strong>trevista interna al ejecutivo <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME. (Anexo Nº 4, Pág. 81)<br />

Al finalizar <strong>la</strong> <strong>en</strong>trevista solicita al ejecutivo los docum<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> apoyo que estime conv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>te, que no<br />

sean confid<strong>en</strong>ciales (políticas, manuales, códigos <strong>de</strong> ética, instrucciones <strong>de</strong> trabajo, etc.)<br />

Al finalizar <strong>la</strong> recopi<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> datos efectúa un recorrido por <strong>la</strong>s insta<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa acompañado<br />

por <strong>la</strong> persona que se haya asignado para estos efectos y completa el formu<strong>la</strong>rio <strong>de</strong> verificación (Anexo<br />

Nº 5, Pág. 82), con <strong>la</strong> información visual relevada.<br />

C<strong>la</strong>sificación <strong>de</strong> <strong>la</strong> información obt<strong>en</strong>ida:<br />

El Facilitador c<strong>la</strong>sifica y ord<strong>en</strong>a <strong>la</strong> información recopi<strong>la</strong>da <strong>en</strong> <strong>la</strong>s <strong>en</strong>trevistas y <strong>en</strong> <strong>la</strong> visita a <strong>la</strong>s insta<strong>la</strong>ciones:<br />

Si ha aplicado el <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación a más <strong>de</strong> una persona, analiza los resultados parciales<br />

id<strong>en</strong>tificando niveles <strong>de</strong> coincid<strong>en</strong>cia y disparidad <strong>en</strong> <strong>la</strong>s respuestas.<br />

En caso que haya aplicado el <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación a una so<strong>la</strong> persona, calcu<strong>la</strong> los porc<strong>en</strong>tajes y<br />

analiza <strong>la</strong>s principales oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> mejora.<br />

Verifica el nivel <strong>de</strong> coher<strong>en</strong>cia <strong>en</strong>tre los resultados <strong>de</strong>l <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación y <strong>la</strong> información<br />

recopi<strong>la</strong>da a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>en</strong>trevista interna y <strong>la</strong> visita a <strong>la</strong>s insta<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME.<br />

Prepara con este análisis el taller Nº 2 “Diagnóstico Interno”, para lo cual:<br />

Convoca al taller a los ejecutivos <strong>de</strong> cada PYME para validar el análisis FODA <strong>de</strong> cada empresa,<br />

el listado <strong>de</strong> objetivos estratégicos y realizar <strong>la</strong> jerarquización <strong>de</strong> grupos <strong>de</strong> interés.<br />

G<strong>en</strong>era una ag<strong>en</strong>da <strong>de</strong> trabajo para <strong>la</strong> realización <strong>de</strong>l taller indicando fecha y duración, cont<strong>en</strong>idos<br />

y participantes.<br />

Envía y explica a cada ejecutivo <strong>la</strong> ag<strong>en</strong>da <strong>de</strong> trabajo.<br />

Acuerda con los ejecutivos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s PYMES participantes <strong>la</strong> ag<strong>en</strong>da <strong>de</strong> trabajo confirmando fecha,<br />

hora y lugar.<br />

Facilita el taller inc<strong>en</strong>tivando <strong>la</strong> participación <strong>de</strong> los asist<strong>en</strong>tes para <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l FODA <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

empresa, <strong>la</strong> jerarquización <strong>de</strong> los objetivos estratégicos y <strong>de</strong> los grupos <strong>de</strong> interés.<br />

29


Alto<br />

INTERÉS<br />

POR LA EMPRESA<br />

Bajo<br />

30<br />

El FODA es e<strong>la</strong>borado colectivam<strong>en</strong>te por los participantes mediante el análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong>s fortalezas y<br />

<strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa re<strong>la</strong>cionadas con <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> (que se anotan <strong>en</strong> un cuadrante FODA).<br />

La jerarquización <strong>de</strong> los objetivos estratégicos se realiza colectivam<strong>en</strong>te mediante el análisis <strong>de</strong> los<br />

objetivos y su ord<strong>en</strong>ación <strong>en</strong> una tab<strong>la</strong>, <strong>en</strong> función <strong>de</strong> su nivel <strong>de</strong> prioridad.<br />

La jerarquización <strong>de</strong> los Grupos <strong>de</strong> Interés, se realiza mediante el análisis <strong>de</strong> estos grupos <strong>en</strong> función <strong>de</strong> su nivel<br />

<strong>de</strong> importancia para <strong>la</strong> empresa y <strong>de</strong> su po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> influ<strong>en</strong>cia re<strong>la</strong>tivo, <strong>de</strong> acuerdo a su ord<strong>en</strong>ación <strong>en</strong> una tab<strong>la</strong>.<br />

Bajo<br />

II<br />

IV<br />

PODER<br />

DE INFLUENCIA<br />

I<br />

III<br />

Alto<br />

METODOLOGIA PARA LA<br />

JERARQUIZACIÓN DE LOS GRUPOS<br />

DE INTERES DE LA EMPRESA<br />

1. Se e<strong>la</strong>bora una lista con los grupos <strong>de</strong><br />

interés <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa.<br />

2. Se c<strong>la</strong>sifican <strong>en</strong> función <strong>de</strong> dos<br />

variables re<strong>la</strong>tivas: interés por <strong>la</strong><br />

empresa y po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> influ<strong>en</strong>cia<br />

ubicándolos <strong>en</strong> uno <strong>de</strong> los cuadrantes<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> tab<strong>la</strong> adjunta.<br />

3. Se ord<strong>en</strong>an corre<strong>la</strong>tivam<strong>en</strong>te según el<br />

cuadrante al que pert<strong>en</strong>ezcan I, II, III y IV.<br />

EXPLICACIÓN DE LOS CUADRANTES Y RECOMENDACIONES DE ACTUACION<br />

I: alto interés y alta influ<strong>en</strong>cia, se recomi<strong>en</strong>da consi<strong>de</strong>rar a estos Grupos <strong>de</strong> Interés como prioritarios.<br />

II: alto interés y baja influ<strong>en</strong>cia, se recomi<strong>en</strong>da consi<strong>de</strong>rar a estos Grupos <strong>de</strong> Interés como segundos<br />

prioritarios (si se un<strong>en</strong> con otros grupos <strong>en</strong> su misma situación pued<strong>en</strong> aum<strong>en</strong>tar su influ<strong>en</strong>cia).<br />

III: bajo interés y alta influ<strong>en</strong>cia, se recomi<strong>en</strong>da consi<strong>de</strong>rar a estos Grupos <strong>de</strong> Interés como terceros<br />

prioritarios (si se <strong>de</strong>spierta su interés pasan a ser prioritarios).<br />

IV: bajo interés y baja influ<strong>en</strong>cia, estos Grupos <strong>de</strong> Interés no son prioritarios.<br />

C<strong>la</strong>sificación <strong>de</strong> <strong>la</strong> información obt<strong>en</strong>ida:<br />

El Facilitador c<strong>la</strong>sifica y ord<strong>en</strong>a <strong>la</strong> información recogida <strong>en</strong> el taller:<br />

Análisis FODA preliminar.<br />

Listado <strong>de</strong> objetivos estratégicos <strong>de</strong> negocio jerarquizados <strong>en</strong> función <strong>de</strong> su prioridad.<br />

Listado <strong>de</strong> Grupos <strong>de</strong> Interés jerarquizados <strong>en</strong> función <strong>de</strong> su interés <strong>en</strong> <strong>la</strong> empresa y <strong>de</strong> su po<strong>de</strong>r <strong>de</strong><br />

influ<strong>en</strong>cia re<strong>la</strong>tivo.


AGENDA<br />

Pres<strong>en</strong>tación y objetivos (10 Minutos)<br />

Metodología <strong>de</strong> diagnóstico (5 minutos)<br />

Resultados diagnóstico interno (60 minutos)<br />

Receso (15 minutos)<br />

TALLER N o 2<br />

Ejercicio Nº 1: Fortalezas y Debilida<strong>de</strong>s (30 minutos)<br />

Pl<strong>en</strong>aria <strong>de</strong> Ejercicio Nº 1 (30 minutos)<br />

Ejercicio Nº 2: Grupos <strong>de</strong> Interés (30 minutos)<br />

Pl<strong>en</strong>aria <strong>de</strong> Ejercicio Nº 2 (30 minutos)<br />

Evaluación <strong>de</strong>l taller (15 minutos)<br />

Cierre<br />

METODOLOGÍA DE DIAGNÓSTICO<br />

Diagnóstico<br />

interno<br />

Taller N o 2<br />

Diagnóstico<br />

Externo<br />

Taller N o 3<br />

Taller N o 4<br />

METODOLOGÍA DIAGNÓSTICO <strong>RSE</strong><br />

Autodiagnóstico<br />

Entrevista interna<br />

Verificación <strong>en</strong> terr<strong>en</strong>o<br />

Resultados diagnóstico<br />

interno<br />

Entrevistas<br />

Encuestas<br />

B<strong>en</strong>chmarking<br />

Resultados diagnóstico<br />

externo<br />

2 áreas prioritarias<br />

31


RESULTADOS DIAGNÓSTICO INTERNO<br />

Debilida<strong>de</strong>s<br />

Fortalezas<br />

32<br />

Resultado <strong>Manual</strong> Autoevaluación PYME 1<br />

Resultado <strong>Manual</strong> Autoevaluación PYME 2<br />

Resultado <strong>Manual</strong> Autoevaluación PYME 3<br />

Resultado <strong>Manual</strong> Autoevaluación PYME 4<br />

Resultado <strong>Manual</strong> Autoevaluación PYME 5<br />

Principales conclusiones grupo<br />

Validación <strong>de</strong> Fortalezas y Debilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l grupo


EJERCICIO Nº 1<br />

Fortalezas y Debilida<strong>de</strong>s<br />

Se invita a los participantes a reflexionar sobre cómo se pot<strong>en</strong>cian <strong>la</strong>s Fortalezas y se superan <strong>la</strong>s Debilida<strong>de</strong>s<br />

El Anexo Nº 6 conti<strong>en</strong>e instrucciones sobre <strong>la</strong> dinámica <strong>de</strong> trabajo (pág. 83) y cuadros <strong>de</strong> apoyo sugeridos, para <strong>la</strong><br />

realización <strong>de</strong> este Ejercicio (pág. 84).<br />

Una vez concluido el Ejercicio Nº 1 se trabaja con el sigui<strong>en</strong>te material <strong>de</strong> apoyo.<br />

EMPRESA Y STAKEHOLDERS RELACIÓN GANAR - PERDER<br />

EMPRESA<br />

Pérdida <strong>de</strong><br />

mercado<br />

Barreras para<br />

arance<strong>la</strong>rias<br />

Regu<strong>la</strong>ciones<br />

Increm<strong>en</strong>to<br />

costo<br />

Pérdida <strong>de</strong> niveles<br />

<strong>de</strong> estándar <strong>de</strong> calidad,<br />

seguridad, etc<br />

RELACIÓN GANAR - GANAR RELACIONES SUSTENTABLES<br />

Inversión <strong>de</strong> <strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo<br />

Mercados<br />

abiertos<br />

Reducción<br />

<strong>de</strong><br />

costos<br />

Mercado<br />

Externo<br />

Financiami<strong>en</strong>to<br />

Proveedores<br />

Mant<strong>en</strong>er o<br />

increm<strong>en</strong>tar<br />

estándares <strong>en</strong> <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a<br />

<strong>de</strong> <strong>Valor</strong><br />

gasto vs<br />

INVERSIÓN<br />

problemas vs<br />

RETORNOS $<br />

Lic<strong>en</strong>cia social para operar<br />

Accionistas<br />

Comunidad<br />

Empresa<br />

Cli<strong>en</strong>tes<br />

Co<strong>la</strong>boradores<br />

Medios<br />

STAKEHOLDERS<br />

Mejores precios<br />

Productividad,<br />

compromiso<br />

Gobierno<br />

Otras<br />

Empresas<br />

Facilitación<br />

Cooperación<br />

B<strong>en</strong>eficios<br />

reputacionales<br />

Pérdida <strong>de</strong> lic<strong>en</strong>cia social para operar<br />

Desinversión<br />

Comunidad Huelgas, sabotaje<br />

Accionistas<br />

Co<strong>la</strong>boradores<br />

Mercado<br />

Externo<br />

Financiami<strong>en</strong>to<br />

Proveedores<br />

Y PERMANENTES<br />

Empresa<br />

Cli<strong>en</strong>tes<br />

Gobierno<br />

Otras<br />

Empresas<br />

C<strong>la</strong>usura,<br />

<strong>de</strong>moras<br />

Medios<br />

Publicidad<br />

negativa<br />

Pérdidas contratos,<br />

boicot<br />

Compet<strong>en</strong>cia<br />

<strong>de</strong>sleal<br />

Construir re<strong>la</strong>ciones sust<strong>en</strong>tables y perman<strong>en</strong>tes con<br />

individuos, grupos y organizaciones c<strong>la</strong>ves para <strong>la</strong><br />

empresa<br />

Anticipar y respon<strong>de</strong>r a <strong>la</strong>s expectativas,<br />

preocupaciones y problemas <strong>de</strong> los stakehol<strong>de</strong>rs<br />

Enfocar los programas <strong>en</strong> construir re<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong><br />

confianza y respon<strong>de</strong>r a <strong>la</strong>s preocupaciones <strong>de</strong> los<br />

stakehol<strong>de</strong>rs<br />

33


RELACIONES DE CONFIANZA<br />

34<br />

Ba<strong>la</strong>nce <strong>de</strong> confianza <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad<br />

CONFIANZA CONFIANZA<br />

DEPÓSITO RETIRO<br />

Prácticas que Prácticas que<br />

probablem<strong>en</strong>te aum<strong>en</strong>t<strong>en</strong> probablem<strong>en</strong>te<br />

su ba<strong>la</strong>nce disminuyan su ba<strong>la</strong>nce<br />

Fu<strong>en</strong>te: A Gui<strong>de</strong> to Becoming a Neighbor of Choice, Merck & Co. Inc.]<br />

DEFINICIÓN GRUPO DE INTERÉS O PARTE<br />

INTERESADA O STAKEHOLDERS:<br />

Son grupos o personas interesadas<br />

<strong>en</strong> <strong>la</strong> empresa que pued<strong>en</strong> afectar<br />

o verse afectadas<br />

por <strong>la</strong>s operaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa<br />

LISTADO DE GRUPOS DE INTERÉS MAPEO DE GRUPOS DE INTERÉS<br />

EJERCICIO Nº 2<br />

Co<strong>la</strong>boradores<br />

Cli<strong>en</strong>tes<br />

Accionistas / dueños / propietarios<br />

Estado<br />

Medio ambi<strong>en</strong>te<br />

ONG`s<br />

Otras empresas<br />

Otros<br />

Alto<br />

Interés por <strong>la</strong> empresa<br />

Bajo<br />

Bajo<br />

II<br />

Se recomi<strong>en</strong>da consi<strong>de</strong>rar<br />

a estos Grupos <strong>de</strong> Interés<br />

como segundos prioritarios<br />

(si se un<strong>en</strong> con otros grupos <strong>en</strong><br />

su misma situación pued<strong>en</strong><br />

aum<strong>en</strong>tar su influ<strong>en</strong>cia).<br />

IV<br />

Situación equilibrada:<br />

no son prioritarios.<br />

Priorización <strong>de</strong> Grupos <strong>de</strong> Interés<br />

Po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> influ<strong>en</strong>cia<br />

Se invita a los participantes a reflexionar sobre sus Grupos <strong>de</strong> Interés y su posicionami<strong>en</strong>to.<br />

Se recomi<strong>en</strong>da<br />

consi<strong>de</strong>rar<br />

a estos Grupos <strong>de</strong> Interés<br />

como prioritarios.<br />

I<br />

III<br />

Se recomi<strong>en</strong>da consi<strong>de</strong>rar<br />

a estos Grupos <strong>de</strong> Interés<br />

como terceros prioritarios<br />

(si se <strong>de</strong>spierta su interés<br />

pasan a ser prioritarios).<br />

El Anexo Nº 7 conti<strong>en</strong>e instrucciones sobre <strong>la</strong> dinámica <strong>de</strong> trabajo (pág. 85) y cuadros <strong>de</strong> apoyo sugeridos, para <strong>la</strong><br />

realización <strong>de</strong> este Ejercicio (pág. 85).<br />

EVALUACIÓN DEL TALLER<br />

El Anexo Nº 3 incluye una tab<strong>la</strong> con preguntas sobre los cont<strong>en</strong>idos <strong>de</strong>l Taller para ser respondidas por los participantes.<br />

Alto


Análisis Externo<br />

Justificación<br />

El diálogo con los Grupos <strong>de</strong> Interés es uno <strong>de</strong> los compon<strong>en</strong>tes básicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> responsabilidad social.<br />

Para facilitarlo <strong>la</strong> empresa <strong>de</strong>be recopi<strong>la</strong>r información sobre sus percepciones y expectativas e incorporar este<br />

conocimi<strong>en</strong>to <strong>en</strong> sus procesos <strong>de</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones y <strong>de</strong> gestión. El diálogo no sólo facilita el establecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong><br />

re<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> confianza con los Grupos <strong>de</strong> Interés sino que permite acce<strong>de</strong>r a información que bi<strong>en</strong> utilizada pue<strong>de</strong><br />

permitir aum<strong>en</strong>tar <strong>la</strong> productividad (caso <strong>de</strong> <strong>la</strong> información sobre <strong>la</strong>s expectativas <strong>de</strong> los co<strong>la</strong>boradores), acce<strong>de</strong>r<br />

a nuevos nichos <strong>de</strong> mercado o fi<strong>de</strong>lizar a los cli<strong>en</strong>tes ya exist<strong>en</strong>tes (caso <strong>de</strong> <strong>la</strong> información sobre <strong>la</strong>s expectativas<br />

<strong>de</strong> consumidores y cli<strong>en</strong>tes).<br />

El Facilitador <strong>en</strong> co<strong>la</strong>boración con el ger<strong>en</strong>te o dueño <strong>de</strong> cada PYME coordina <strong>la</strong> realización <strong>de</strong>l diagnóstico externo<br />

con los principales Grupos <strong>de</strong> Interés priorizados <strong>en</strong> el Taller Nº 2. A priori se consi<strong>de</strong>ra que, al m<strong>en</strong>os, se<br />

analizarán <strong>la</strong>s percepciones y expectativas <strong>de</strong> <strong>la</strong> Empresa Madrina que conforma <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong> con <strong>la</strong>s cinco<br />

PYMES y los co<strong>la</strong>boradores <strong>de</strong> cada PYME. Este análisis permite id<strong>en</strong>tificar <strong>la</strong>s oportunida<strong>de</strong>s y am<strong>en</strong>azas complem<strong>en</strong>tando<br />

el análisis FODA <strong>de</strong>l diagnóstico interno. Se resum<strong>en</strong> los hal<strong>la</strong>zgos <strong>en</strong> el informe <strong>de</strong> diagnóstico.<br />

Los Grupos <strong>de</strong> Interés que se abordarán son, como mínimo, co<strong>la</strong>boradores y Empresa Madrina. No obstante, el<br />

Facilitador pue<strong>de</strong> agregar otros Grupos <strong>de</strong> Interés que sean relevantes para cada PYME.<br />

Objetivo<br />

Incorporar a los criterios <strong>de</strong> selección <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas prioritarias <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> <strong>la</strong>s expectativas y percepciones <strong>de</strong> los Grupos<br />

<strong>de</strong> Interés prioritarios.<br />

Productos esperados<br />

Informe <strong>de</strong> diagnóstico externo con <strong>la</strong>s principales oportunida<strong>de</strong>s y am<strong>en</strong>azas (también interpretadas como pot<strong>en</strong>ciales<br />

fu<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> conflicto con los grupos <strong>de</strong> interés) para <strong>la</strong> empresa, refer<strong>en</strong>te a <strong>la</strong>s áreas <strong>RSE</strong> mejor y peor evaluadas<br />

por los grupos <strong>de</strong> interés.<br />

Participantes<br />

Este proceso es realizado por el Facilitador, <strong>en</strong> co<strong>la</strong>boración con el ejecutivo <strong>de</strong> cada PYME y los responsables <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones con los Grupos <strong>de</strong> Interés a analizar. Por ejemplo: <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> los co<strong>la</strong>boradores, el <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong><br />

Personal (o el cargo que corresponda) si lo hubiere.<br />

Activida<strong>de</strong>s<br />

El Facilitador realiza <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes acciones:<br />

1. Aplicación <strong>de</strong> <strong>en</strong>cuesta a co<strong>la</strong>boradores: <strong>en</strong>trega al ejecutivo <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME <strong>la</strong> <strong>en</strong>cuesta a aplicar a los co<strong>la</strong>boradores<br />

y <strong>de</strong>staca <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> asegurar <strong>la</strong> confid<strong>en</strong>cialidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s respuestas. En caso que el Facilitador lo estime<br />

pertin<strong>en</strong>te pue<strong>de</strong> participar <strong>en</strong> <strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>en</strong>cuesta. (Anexo Nº 8, pág. 86)<br />

Coordinación <strong>de</strong> aplicación <strong>de</strong> <strong>en</strong>cuesta a co<strong>la</strong>boradores:<br />

Deci<strong>de</strong> junto con el ejecutivo <strong>de</strong> cada PYME el procedimi<strong>en</strong>to más oportuno <strong>de</strong> acuerdo a <strong>la</strong> cultura<br />

organizacional, por ejemplo al cambio <strong>de</strong> turno o los días que sean más pertin<strong>en</strong>tes para <strong>la</strong> dinámica <strong>de</strong><br />

cada PYME.<br />

Explica el formato <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>en</strong>cuesta y reitera <strong>la</strong> importancia <strong>de</strong> asegurar <strong>la</strong> confid<strong>en</strong>cialidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s respuestas.<br />

2. Aplicación <strong>de</strong> <strong>en</strong>trevista externa a Empresa Madrina: <strong>de</strong>be aplicar <strong>la</strong> pauta <strong>de</strong> <strong>en</strong>trevista externa a <strong>la</strong> Empresa<br />

Madrina para conocer sus expectativas y <strong>la</strong> evaluación <strong>de</strong> cada PYME. (Anexo Nº 9, pág. 88)<br />

35


3. Análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>en</strong>cuesta y <strong>en</strong>trevista externa: sistematiza y analiza <strong>la</strong> información recogida <strong>en</strong> el proceso<br />

anterior.<br />

<strong>Valor</strong>ación <strong>de</strong> los aspectos <strong>RSE</strong>:<br />

Consolida <strong>la</strong> información obt<strong>en</strong>ida <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>en</strong>cuestas a los co<strong>la</strong>boradores y evalúa los resultados<br />

Procesa los resultados <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>en</strong>trevista externa a <strong>la</strong> Empresa Madrina<br />

La jerarquización <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista <strong>de</strong> los Grupos <strong>de</strong> Interés se realiza mediante el<br />

análisis re<strong>la</strong>tivo <strong>de</strong> percepciones y priorida<strong>de</strong>s. Este análisis permite obt<strong>en</strong>er los ámbitos peor<br />

evaluados y <strong>de</strong> alta prioridad para los co<strong>la</strong>boradores que constituy<strong>en</strong> <strong>la</strong>s principales oportunida<strong>de</strong>s para <strong>la</strong><br />

empresa, incluy<strong>en</strong>do los resultados <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>en</strong>trevista externa realizada a <strong>la</strong> Empresa Madrina<br />

4. E<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l informe <strong>de</strong> diagnóstico: obti<strong>en</strong>e <strong>la</strong>s conclusiones <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> análisis y <strong>la</strong>s resume <strong>en</strong> un<br />

informe.<br />

Ma<strong>la</strong><br />

PERCEPCIÓN<br />

Bu<strong>en</strong>a<br />

36<br />

Bajo<br />

II<br />

IV<br />

PRIORIDAD<br />

I<br />

III<br />

Alto<br />

METODOLOGIA PARA LA<br />

JERARQUIZACIÓN DE LAS EXPECTATIVAS<br />

DE LOS GRUPOS DE INTERES<br />

1) Los resultados <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>en</strong>cuesta a los<br />

Grupos <strong>de</strong> Interés se c<strong>la</strong>sifican <strong>en</strong><br />

función <strong>de</strong> dos variables re<strong>la</strong>tivas:<br />

percepción <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempeño y prioridad,<br />

ubicándolos <strong>en</strong> uno <strong>de</strong> los cuadrantes<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> tab<strong>la</strong> adjunta.<br />

2) Se ord<strong>en</strong>an corre<strong>la</strong>tivam<strong>en</strong>te según el<br />

cuadrante al que pert<strong>en</strong>ezcan I, II, III y IV.<br />

EXPLICACIÓN DE LOS CUADRANTES Y RECOMENDACIONES DE ACTUACION<br />

I: ma<strong>la</strong> percepción y alta prioridad, se recomi<strong>en</strong>da consi<strong>de</strong>rar estos aspectos prioritarios.<br />

II: ma<strong>la</strong> percepción y baja prioridad, se recomi<strong>en</strong>da <strong>de</strong>scartar estas acciones.<br />

III: bu<strong>en</strong>a percepción y alta prioridad, se recomi<strong>en</strong>da mant<strong>en</strong>er estas activida<strong>de</strong>s.<br />

IV: bu<strong>en</strong>a percepción y baja prioridad, se recomi<strong>en</strong>da <strong>de</strong>scartar estas acciones.


Análisis <strong>de</strong> Mejores Prácticas (B<strong>en</strong>chmarking*)<br />

Justificación y b<strong>en</strong>eficios<br />

El objetivo <strong>de</strong>l diagnóstico <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> es establecer <strong>la</strong> dirección a seguir por <strong>la</strong> empresa para llegar a una situación<br />

<strong>de</strong>seada <strong>en</strong> términos económicos, sociales y medioambi<strong>en</strong>tales. Para ello no basta conocer <strong>la</strong>s fortalezas y <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s<br />

internas; es preciso conocer <strong>la</strong>s estrategias y prácticas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas lí<strong>de</strong>res <strong>en</strong> el ámbito <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong>, y <strong>de</strong> los<br />

competidores, que permit<strong>en</strong> acortar <strong>la</strong> curva <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje y seleccionar <strong>la</strong>s mejores prácticas disponibles, lo que<br />

supone un ahorro <strong>de</strong> tiempo y recursos.<br />

Descripción<br />

El Facilitador id<strong>en</strong>tifica <strong>en</strong> conjunto con los ejecutivos <strong>de</strong> cada PYME y Empresa Madrina, a <strong>la</strong>s empresas lí<strong>de</strong>res<br />

<strong>de</strong> su sector. Los estudios sectoriales disponibles <strong>en</strong> el ámbito <strong>RSE</strong> y <strong>la</strong> revisión docum<strong>en</strong>tal <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mejores prácticas<br />

<strong>en</strong> <strong>RSE</strong> permit<strong>en</strong> conocer el posicionami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa respecto <strong>de</strong> su sector. Si bi<strong>en</strong> el “b<strong>en</strong>chmarking<br />

sectorial” es el i<strong>de</strong>al, es importante <strong>de</strong>stacar que pued<strong>en</strong> existir bu<strong>en</strong>as prácticas <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> áreas específicas que,<br />

in<strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te <strong>de</strong>l sector <strong>de</strong> actividad, pued<strong>en</strong> ser aplicables <strong>en</strong> cualquier empresa.<br />

Objetivo<br />

Id<strong>en</strong>tificar <strong>la</strong>s mejores prácticas sectoriales <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> para conocer el posicionami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa respecto <strong>de</strong> su<br />

sector y acortar <strong>la</strong> curva <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje.<br />

Productos esperados<br />

Selección <strong>de</strong> bu<strong>en</strong>as prácticas aplicables a <strong>la</strong> empresa, re<strong>la</strong>tivas a <strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong> mejora seña<strong>la</strong>das como prioritarias.<br />

Participantes<br />

Este proceso es realizado por el Facilitador, <strong>en</strong> co<strong>la</strong>boración con <strong>la</strong> Empresa Madrina y PYMES para <strong>la</strong>s refer<strong>en</strong>cias<br />

<strong>de</strong> empresas lí<strong>de</strong>res <strong>en</strong> <strong>RSE</strong> <strong>de</strong> su sector.<br />

Activida<strong>de</strong>s<br />

El Facilitador realiza <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes acciones:<br />

1. Obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> información<br />

Id<strong>en</strong>tificación <strong>de</strong> fu<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> información: id<strong>en</strong>tifica al m<strong>en</strong>os tres empresas <strong>de</strong>l sector, nacionales e<br />

internacionales, que sean consi<strong>de</strong>radas lí<strong>de</strong>res <strong>en</strong> el ámbito <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> o que por su tamaño y <strong>en</strong>foque sean<br />

a<strong>de</strong>cuadas para un análisis comparado.<br />

Recopi<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong> información: g<strong>en</strong>era una ficha <strong>en</strong> <strong>la</strong> que recopi<strong>la</strong> <strong>la</strong> información más relevante para <strong>la</strong><br />

empresa, c<strong>la</strong>sificándo<strong>la</strong> como oportunida<strong>de</strong>s, am<strong>en</strong>azas o bu<strong>en</strong>as prácticas.<br />

C<strong>la</strong>sificación <strong>de</strong> información: c<strong>la</strong>sifica y ord<strong>en</strong>a <strong>la</strong> información relevada, g<strong>en</strong>erando una ficha <strong>de</strong> análisis<br />

que resume <strong>la</strong>s bu<strong>en</strong>as prácticas aplicables a <strong>la</strong> empresa re<strong>la</strong>tivas a <strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong> mejora seña<strong>la</strong>das como<br />

prioritarias.<br />

2. E<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l informe<br />

Resum<strong>en</strong> <strong>de</strong> los resultados <strong>de</strong>l b<strong>en</strong>chmarking: resume <strong>en</strong> el informe <strong>de</strong> diagnóstico <strong>la</strong>s bu<strong>en</strong>as prácticas<br />

recopi<strong>la</strong>das y consi<strong>de</strong>ra esta información como insumo para el Taller Nº 3, según el formato <strong>de</strong> pres<strong>en</strong>tación<br />

diseñado.<br />

* Se utiliza indistintam<strong>en</strong>te “B<strong>en</strong>chmarking” o “Análisis Comparado”<br />

37


Aporte<br />

a <strong>la</strong> comunidad<br />

Comunicación<br />

Oportunidad<br />

<strong>la</strong>boral<br />

38<br />

BENCHMARKING (EJEMPLO)<br />

Sa<strong>la</strong>rio<br />

y b<strong>en</strong>eficios<br />

Sistemas<br />

<strong>de</strong> calidad<br />

Formación<br />

y <strong>de</strong>sarrollo<br />

B<strong>en</strong>chmarking Empresa Propia<br />

AGENDA<br />

10<br />

5<br />

0<br />

Gobierno<br />

corporativo<br />

Satisfacción<br />

<strong>de</strong>l cli<strong>en</strong>te<br />

Protección al<br />

medioambi<strong>en</strong>te<br />

Clima<br />

organizacional<br />

Pres<strong>en</strong>tación y objetivos (5 Minutos)<br />

Metodología <strong>de</strong> diagnóstico (5 minutos)<br />

Resultados diagnóstico externo (60 minutos)<br />

Receso (15 minutos)<br />

Conclusiones diagnóstico externo (30 minutos)<br />

TALLER N o 3<br />

Ejercicio Nº 1: Análisis <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s y am<strong>en</strong>azas (30 minutos)<br />

Pl<strong>en</strong>aria <strong>de</strong> Ejercicio Nº 1 (30 minutos)<br />

Evaluación <strong>de</strong>l taller (30 minutos)<br />

METODOLOGÍA DE DIAGNÓSTICO<br />

Diagnóstico<br />

interno<br />

Taller N o 2<br />

Diagnóstico<br />

Externo<br />

Taller N o 3<br />

Taller N o 4<br />

METODOLOGÍA DIAGNÓSTICO <strong>RSE</strong><br />

Autodiagnóstico<br />

Entrevista interna<br />

Verificación <strong>en</strong> terr<strong>en</strong>o<br />

Resultados diagnóstico<br />

interno<br />

Entrevistas<br />

Encuestas<br />

B<strong>en</strong>chmarking<br />

Resultados diagnóstico<br />

externo<br />

2 áreas prioritarias


RESULTADOS DIAGNÓSTICO EXTERNO<br />

Grupo <strong>de</strong> Interés: Co<strong>la</strong>boradores PYME 1<br />

Principales conclusiones<br />

<strong>de</strong> Grupo <strong>de</strong> Interés:<br />

Co<strong>la</strong>boradores <strong>de</strong>l grupo<br />

PYME 1, PYME 2, PYME 3,<br />

PYME 4, PYME 5<br />

Fortalezas (Taller Nº 2 Diagnóstico Interno)<br />

Debilida<strong>de</strong>s (Taller Nº 2 Diagnóstico Interno)<br />

Grupo <strong>de</strong> Interés: Co<strong>la</strong>boradores PYME 2<br />

Grupo <strong>de</strong> Interés: Co<strong>la</strong>boradores PYME 3<br />

Grupo <strong>de</strong> Interés: Co<strong>la</strong>boradores PYME 4<br />

DIAGNOSTICO EXTERNO<br />

Complem<strong>en</strong>tando el FODA<br />

Grupo <strong>de</strong> Interés: Co<strong>la</strong>boradores PYME 5<br />

Grupo <strong>de</strong> Interés:<br />

Empresa gran<strong>de</strong> que forma<br />

parte <strong>de</strong>l grupo<br />

39


Oportunida<strong>de</strong>s<br />

Am<strong>en</strong>azas<br />

40<br />

Complem<strong>en</strong>tando el FODA<br />

Resum<strong>en</strong><br />

¿Cómo pot<strong>en</strong>ciamos <strong>la</strong>s Oportunida<strong>de</strong>s? ¿Cómo superamos <strong>la</strong>s Am<strong>en</strong>azas?<br />

1. Xx 1. Xx<br />

2. Xx 2. Xx<br />

Priorización<br />

¿Cómo pot<strong>en</strong>ciamos <strong>la</strong>s Oportunida<strong>de</strong>s? ¿Cómo superamos <strong>la</strong>s Am<strong>en</strong>azas?<br />

1. Xx alta prioridad 1. Xx alta prioridad<br />

2. Xx baja prioridad 2. Xx baja prioridad<br />

EJERCICIO Nº 1<br />

Análisis <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s y am<strong>en</strong>azas <strong>de</strong> <strong>RSE</strong><br />

Se invita a los participantes a reflexionar sobre <strong>la</strong>s oportunida<strong>de</strong>s y am<strong>en</strong>azas <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

El Anexo Nº 11 (pág. 90) conti<strong>en</strong>e instrucciones sobre <strong>la</strong> dinámica <strong>de</strong> trabajo y cuadros <strong>de</strong> apoyo sugeridos, para<br />

<strong>la</strong> realización <strong>de</strong> este Ejercicio.


PRÓXIMOS PASOS<br />

EVALUACION DEL TALLER<br />

Diagnóstico<br />

interno<br />

Taller N o 2<br />

Diagnóstico<br />

Externo<br />

Taller N o 3<br />

Taller N o 4<br />

METODOLOGÍA DIAGNÓSTICO <strong>RSE</strong><br />

Autodiagnóstico<br />

Entrevista interna<br />

Verificación <strong>en</strong> terr<strong>en</strong>o<br />

Resultados diagnóstico<br />

interno<br />

Entrevistas<br />

Encuestas<br />

B<strong>en</strong>chmarking<br />

Resultados diagnóstico<br />

externo<br />

2 áreas prioritarias<br />

El Anexo Nº 3 (pág. 80) incluye una tab<strong>la</strong> con preguntas sobre los cont<strong>en</strong>idos <strong>de</strong>l Taller para ser respondidas<br />

por los participantes.<br />

Priorización <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong> <strong>RSE</strong><br />

Justificación y b<strong>en</strong>eficios<br />

Es posible que <strong>la</strong>s oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> mejora id<strong>en</strong>tificadas sean varias, por lo cual <strong>la</strong> priorización permite a <strong>la</strong> empresa<br />

usar más efici<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te sus recursos y asegurar que <strong>la</strong>s actuaciones seleccionadas satisfagan simultáneam<strong>en</strong>te<br />

cuatro criterios:<br />

a) Respondan a ámbitos <strong>de</strong> gestión con alto pot<strong>en</strong>cial <strong>de</strong> mejora por su <strong>de</strong>sviación respecto <strong>de</strong> los estándares<br />

<strong>RSE</strong> <strong>de</strong>l <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación <strong>de</strong> <strong>DERES</strong>.<br />

b) Estén alineados con <strong>la</strong> estrategia <strong>de</strong> negocio <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa.<br />

c) Se estime que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> un alto impacto.<br />

d) Sean factibles <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un punto <strong>de</strong> vista económico y técnico.<br />

Descripción<br />

El Facilitador prepara el Taller Nº 4 con <strong>la</strong> consolidación <strong>de</strong> <strong>la</strong> información obt<strong>en</strong>ida <strong>de</strong>l análisis interno y externo<br />

para id<strong>en</strong>tificar <strong>la</strong>s áreas prioritarias, y <strong>la</strong>s analiza bajo <strong>la</strong> perspectiva <strong>de</strong> los objetivos <strong>de</strong> negocio <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME, para<br />

escoger <strong>la</strong>s que están mejor alineadas con su estrategia <strong>de</strong> negocio.<br />

A continuación analiza los ámbitos estratégicos seleccionados para evaluarlos <strong>en</strong> función <strong>de</strong> criterios <strong>de</strong> impacto y<br />

factibilidad, que constituy<strong>en</strong> <strong>la</strong>s dos áreas prioritarias a implem<strong>en</strong>tar <strong>en</strong> <strong>la</strong> empresa.<br />

41


Objetivo<br />

Seleccionar participativam<strong>en</strong>te y a través <strong>de</strong>l cons<strong>en</strong>so <strong>de</strong>l grupo* <strong>la</strong>s dos áreas prioritarias <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> sobre <strong>la</strong>s que<br />

se profundizará y <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>rán los futuros cursos <strong>de</strong> formación <strong>en</strong> función <strong>de</strong> criterios <strong>de</strong> negocio, <strong>de</strong> impacto y <strong>de</strong><br />

factibilidad.<br />

Productos esperados<br />

Dos áreas prioritarias <strong>de</strong>finidas por el grupo.<br />

Participantes<br />

Este proceso es dirigido por el Facilitador, <strong>en</strong> co<strong>la</strong>boración con los repres<strong>en</strong>tantes <strong>de</strong> <strong>la</strong> Empresa Madrina y los<br />

ejecutivos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s PYMES.<br />

Activida<strong>de</strong>s<br />

El Facilitador realiza <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes acciones:<br />

1. Preparación <strong>de</strong>l Taller Nº 4<br />

2. Taller Nº 4: este taller ti<strong>en</strong>e por objeto que el grupo vali<strong>de</strong> los resultados <strong>en</strong> forma participativa y <strong>de</strong> cons<strong>en</strong>so.<br />

Para ello se requiere verificar lo sigui<strong>en</strong>te:<br />

Priorización <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas seleccionadas según los objetivos <strong>de</strong> negocio: el Facilitador <strong>de</strong>be recordar los<br />

resultados <strong>de</strong>l Taller Nº 2, Ejercicio Nº 1, <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>la</strong>s áreas prioritarias seleccionadas y a <strong>la</strong> selección <strong>de</strong><br />

aquel<strong>la</strong>s que están mejor alineadas con <strong>la</strong> estrategia <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa.<br />

Entre <strong>la</strong>s áreas ya seleccionadas, los participantes <strong>de</strong>l taller <strong>de</strong>berán distinguir aquel<strong>la</strong>s que a su juicio -y tam-<br />

bién a juicio <strong>de</strong> los Grupos <strong>de</strong> Interés- t<strong>en</strong>gan un <strong>de</strong>sempeño insatisfactorio. De éstas últimas, dos serán <strong>la</strong>s<br />

consi<strong>de</strong>radas áreas prioritarias.<br />

Priorización <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas seleccionadas según criterios <strong>de</strong> impacto y factibilidad: cada participante<br />

evalúa los ámbitos prioritarios. Ver cuadros <strong>en</strong> Anexo Nº 12, pág. 91.<br />

* En caso que no exista cons<strong>en</strong>so <strong>en</strong> el grupo respecto <strong>de</strong> <strong>la</strong>s dos áreas prioritarias, es importante refr<strong>en</strong>dar los resultados con el grupo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s 5<br />

PYMES más <strong>la</strong> empresa Madrina, a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> realización <strong>de</strong>l Taller Nº 4<br />

42


AGENDA<br />

Pres<strong>en</strong>tación y objetivos (10 Minutos)<br />

Metodología <strong>de</strong> diagnóstico (5 minutos)<br />

TALLER N o 4<br />

Resultados diagnóstico interno y externo (60 minutos)<br />

Receso (15 minutos)<br />

Conclusiones diagnóstico (30 minutos)<br />

Ejercicio Nº 1: Análisis <strong>de</strong> FODA <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> (30 minutos)<br />

Pl<strong>en</strong>aria <strong>de</strong> Ejercicio Nº 1 (30 minutos)<br />

Próximos casos (15 minutos)<br />

Evaluación <strong>de</strong>l taller (30 minutos)<br />

METODOLOGÍA DE DIAGNÓSTICO<br />

Los cuadros <strong>de</strong> apoyo para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los temas Metodología <strong>de</strong> Diagnóstico y Resultados <strong>de</strong> diagnóstico<br />

interno y externo son los utilizados <strong>en</strong> los Talleres 1, 2 y 3.<br />

CONCLUSIONES DIAGNÓSTICO<br />

RESUMEN DE ACCIONES PRIORITARIAS DEL DIAGNÓSTICO INTERNO Y EXTERNO<br />

Acciones Prioridad<br />

PRIORIZACIÓN DE ÁREAS<br />

Alta<br />

Priorida<strong>de</strong>s<br />

Baja<br />

Corto p<strong>la</strong>zo<br />

Mediano p<strong>la</strong>zo<br />

Largo p<strong>la</strong>zo<br />

DETERMINACIÓN ÁREAS PRIORITARIAS<br />

Bu<strong>en</strong>o Desempeño<br />

Ver cuadros <strong>en</strong> Taller Nº 4, Anexo Nº 12, pág. 91.<br />

Malo<br />

43


EJERCICIO Nº 1<br />

44<br />

Análisis <strong>de</strong> FODA <strong>de</strong> <strong>RSE</strong><br />

Se invita a los participantes a reflexionar sobre <strong>la</strong>s Fortalezas y Debilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

El Anexo Nº 12 conti<strong>en</strong>e instrucciones sobre <strong>la</strong> dinámica <strong>de</strong> trabajo (pág. 91) y cuadros <strong>de</strong> apoyo sugeridos, para<br />

<strong>la</strong> realización <strong>de</strong> este Ejercicio (págs. 91 y 92).<br />

CONCLUSIÓN<br />

Dos áreas prioritarias para el grupo<br />

PRÓXIMOS PASOS<br />

EVALUACION DEL TALLER<br />

El Anexo Nº 3 incluye una tab<strong>la</strong> con preguntas sobre los cont<strong>en</strong>idos <strong>de</strong>l Taller para ser respondidas por los<br />

participantes.<br />

Informe <strong>de</strong> Diagnóstico<br />

Justificación y b<strong>en</strong>eficios<br />

Permite integrar los resultados <strong>de</strong>l análisis interno y externo y facilitar el proceso <strong>de</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa<br />

sobre <strong>la</strong>s acciones <strong>de</strong> mejora más conv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes.<br />

Descripción<br />

El Facilitador resume <strong>la</strong>s conclusiones <strong>de</strong> los análisis realizados y los ámbitos prioritarios <strong>de</strong> interv<strong>en</strong>ción seleccionados.<br />

Objetivo<br />

Integrar los resultados <strong>de</strong> los análisis interno y externo realizados, <strong>en</strong> un solo informe.<br />

Productos esperados<br />

Informe <strong>de</strong> diagnóstico <strong>RSE</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa, compuesto por <strong>la</strong>s conclusiones obt<strong>en</strong>idas <strong>de</strong> <strong>la</strong> combinación <strong>de</strong> los<br />

resultados <strong>de</strong> tres análisis: interno, <strong>de</strong> Grupos <strong>de</strong> Interés y b<strong>en</strong>chmarking. El resum<strong>en</strong> <strong>de</strong>l diagnóstico indicará <strong>la</strong>s<br />

fortalezas, <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s, oportunida<strong>de</strong>s y am<strong>en</strong>azas id<strong>en</strong>tificadas y <strong>la</strong> selección <strong>de</strong> <strong>la</strong>s dos áreas <strong>en</strong> <strong>la</strong>s que <strong>la</strong> empresa<br />

<strong>de</strong>be c<strong>en</strong>trar o focalizar sus esfuerzos <strong>de</strong> mejora.<br />

Participantes<br />

Este proceso es realizado por el Facilitador.<br />

Activida<strong>de</strong>s<br />

El Facilitador realiza <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes acciones:<br />

1. Resum<strong>en</strong> <strong>de</strong> los resultados <strong>de</strong>l diagnóstico: Resume los resultados parciales <strong>de</strong> cada etapa <strong>de</strong>l diagnóstico<br />

2. Entrega <strong>de</strong>l informe final: Confirma fecha y hora <strong>de</strong> <strong>la</strong> reunión con el ejecutivo <strong>de</strong> cada PYME para<br />

<strong>en</strong>tregar los resultados <strong>de</strong>l informe final <strong>de</strong> diagnóstico.<br />

3. Entrega <strong>de</strong> Informe a <strong>la</strong> Empresa Madrina: Entrega un informe a <strong>la</strong> Empresa Madrina especificando <strong>la</strong>s<br />

dos áreas seleccionadas sobre <strong>la</strong>s que se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>rán los Talleres Temáticos, justificando el motivo <strong>de</strong> dicha<br />

selección.<br />

El Anexo Nº 10 (pág. 89) ofrece un índice <strong>de</strong> cont<strong>en</strong>idos <strong>de</strong>l Informe <strong>de</strong> Diagnóstico


FORMACIÓN (TALLERES TEMÁTICOS)<br />

Formación <strong>en</strong> <strong>la</strong>s áreas prioritarias<br />

Justificación y b<strong>en</strong>eficios<br />

La <strong>RSE</strong> se reduciría a pura teoría si sus principios no fueran integrados <strong>en</strong> <strong>la</strong>s <strong>de</strong>cisiones y operaciones diarias <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

empresa a través <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> implem<strong>en</strong>tación. Ello requiere que el personal reciba <strong>la</strong> formación y herrami<strong>en</strong>tas<br />

necesarias para po<strong>de</strong>r incorporar <strong>la</strong>s oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> mejora id<strong>en</strong>tificadas <strong>en</strong> <strong>la</strong> fase anterior.<br />

Descripción<br />

La Empresa Madrina <strong>en</strong> conjunto con el Facilitador selecciona al instructor/capacitador/doc<strong>en</strong>te más idóneo para<br />

<strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r el programa <strong>de</strong> formación <strong>en</strong> <strong>la</strong>s dos áreas <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> id<strong>en</strong>tificadas como prioritarias.<br />

Objetivo<br />

Entregar conceptos y herrami<strong>en</strong>tas prácticas <strong>de</strong> aplicación a <strong>la</strong>s PYMES <strong>en</strong> <strong>la</strong>s áreas prioritarias <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> seleccionadas.<br />

Productos esperados<br />

Curso <strong>de</strong> formación <strong>en</strong> <strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> prioritarias seleccionadas.<br />

Participantes<br />

Este proceso es realizado por el instructor contratado, con <strong>la</strong> participación activa <strong>de</strong>l Facilitador que ha dirigido el<br />

proceso <strong>de</strong> diagnóstico, <strong>la</strong> Empresa Madrina y <strong>la</strong>s PYMES participantes. Al respecto, es importante seña<strong>la</strong>r que es<br />

<strong>de</strong>seable <strong>la</strong> participación <strong>de</strong> al m<strong>en</strong>os dos personas <strong>de</strong> cada PYME o <strong>en</strong> caso que esto no sea factible, el participante<br />

se <strong>de</strong>be comprometer a asistir a todas <strong>la</strong>s sesiones para no afectar su proceso <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje.<br />

Consi<strong>de</strong>raciones<br />

1. El Facilitador <strong>de</strong>be <strong>en</strong>tregar <strong>la</strong> información <strong>de</strong>l diagnóstico al instructor para que pueda adaptar los<br />

cont<strong>en</strong>idos a <strong>la</strong> realidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s PYMES.<br />

2. El instructor e<strong>la</strong>bora el programa <strong>de</strong> formación consi<strong>de</strong>rando <strong>en</strong>tre 16 y 20 horas para cada área seleccionada,<br />

distribuidas <strong>de</strong> <strong>la</strong> forma que mejor conv<strong>en</strong>ga a <strong>la</strong>s PYMES.<br />

3. El Facilitador, <strong>en</strong> co<strong>la</strong>boración con <strong>la</strong> Empresa Madrina, <strong>de</strong>be procurar <strong>la</strong> infraestructura necesaria para <strong>la</strong><br />

a<strong>de</strong>cuada realización <strong>de</strong>l curso, con un formato <strong>de</strong> insta<strong>la</strong>ciones que facilite el diálogo y <strong>la</strong> participación.<br />

Se sugiere <strong>de</strong> prefer<strong>en</strong>cia <strong>la</strong> organización circu<strong>la</strong>r <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mesas <strong>de</strong> trabajo o bi<strong>en</strong> <strong>la</strong> disposición <strong>en</strong> torno a<br />

una mesa <strong>de</strong> tamaño sufici<strong>en</strong>te para <strong>la</strong> cantidad <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>tes<br />

4. El instructor <strong>de</strong>be finalizar el curso con <strong>la</strong> id<strong>en</strong>tificación <strong>de</strong> acciones prioritarias a implem<strong>en</strong>tar <strong>en</strong> cada PYME.<br />

5. Se <strong>de</strong>be aplicar un instrum<strong>en</strong>to <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong>l curso a efectos <strong>de</strong> conocer <strong>la</strong> retroalim<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> los<br />

participantes y concluir con <strong>la</strong> <strong>en</strong>trega <strong>de</strong> certificados <strong>de</strong> participación para cada PYME.<br />

45


Instrum<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> apoyo<br />

46<br />

Programas tipo por cada área <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> <strong>de</strong>l <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación <strong>de</strong> <strong>DERES</strong>, con los tópicos mínimos<br />

a abordar <strong>en</strong> estos cursos.<br />

Anexo Nº 13, págs. 93 a 97 (Talleres Temáticos):<br />

<strong>Valor</strong>es y Principios Éticos<br />

Calidad <strong>de</strong> Vida Laboral<br />

Apoyo a <strong>la</strong> Comunidad<br />

Protección <strong>de</strong>l Medio Ambi<strong>en</strong>te<br />

Marketing Responsable


IMPLEMENTACIÓN<br />

Implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s acciones prioritarias <strong>de</strong> <strong>RSE</strong><br />

Justificación y b<strong>en</strong>eficios<br />

Permite integrar <strong>la</strong>s acciones prioritarias <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong>s operaciones diarias <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa, c<strong>la</strong>rifica <strong>la</strong>s responsabilida<strong>de</strong>s,<br />

facilita <strong>la</strong> ejecución y el control <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s.<br />

Descripción<br />

Consiste <strong>en</strong> establecer un P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción con el fin <strong>de</strong> implem<strong>en</strong>tar <strong>la</strong>s acciones prioritarias <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> PYME.<br />

Para ello, el ejecutivo <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME <strong>en</strong> co<strong>la</strong>boración con el Facilitador selecciona los objetivos específicos a alcanzar<br />

a corto p<strong>la</strong>zo (2 o 3 objetivos, a lo sumo) que constituy<strong>en</strong> los Programas emblemáticos anuales <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa, y<br />

establece, para cada objetivo, <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s a ejecutar, los p<strong>la</strong>zos <strong>de</strong> ejecución, los indicadores <strong>de</strong> avance y medición<br />

y los recursos humanos y financieros requeridos. La suma <strong>de</strong> estos programas constituye el P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción<br />

<strong>RSE</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa.<br />

Objetivo<br />

Establecer los objetivos y metas a alcanzar <strong>en</strong> el campo <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong>, programar <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s necesarias para alcanzarlos,<br />

asignar p<strong>la</strong>zos <strong>de</strong> ejecución, recursos humanos y financieros.<br />

Productos esperados<br />

P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> que incluya objetivos y metas a alcanzar, cronograma, recursos humanos y financieros<br />

asignados y sistema <strong>de</strong> seguimi<strong>en</strong>to (indicadores).<br />

Al m<strong>en</strong>os un informe <strong>de</strong> avance intermedio, <strong>en</strong> el período <strong>de</strong> ejecución <strong>de</strong>finido.<br />

Participantes<br />

Este proceso es realizado por el ejecutivo <strong>de</strong> cada PYME con el asesorami<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l Facilitador.<br />

Activida<strong>de</strong>s<br />

1. Establecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> objetivos y metas específicos: El ejecutivo, <strong>en</strong> co<strong>la</strong>boración con el Facilitador:<br />

establece los objetivos <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa<br />

establece para cada objetivo metas específicas y cuantificables que facilit<strong>en</strong> <strong>la</strong> concreción <strong>de</strong>l objetivo a<br />

alcanzar, su seguimi<strong>en</strong>to y verificabilidad <strong>de</strong> concreción<br />

establece para cada objetivo un indicador que permita evaluar el impacto <strong>en</strong> su empresa.<br />

2. E<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong> <strong>RSE</strong><br />

La persona <strong>en</strong>cargada <strong>de</strong> <strong>la</strong> ejecución <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> PYME <strong>en</strong> co<strong>la</strong>boración con el Facilitador:<br />

e<strong>la</strong>bora el P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> mediante <strong>la</strong> preparación <strong>de</strong> una ficha <strong>de</strong> proyecto para cada actuación<br />

<strong>de</strong> mejora prioritaria asociada a cada objetivo, utilizando el formu<strong>la</strong>rio “P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> actuación <strong>RSE</strong>”. La ficha<br />

conti<strong>en</strong>e información sobre <strong>la</strong> persona responsable <strong>de</strong> su ejecución, <strong>la</strong> fecha <strong>de</strong> inicio, <strong>de</strong> finalización y<br />

los recursos económicos o técnicos asignados.<br />

47


48<br />

selecciona los indicadores <strong>de</strong> seguimi<strong>en</strong>to para cada objetivo y establece <strong>la</strong>s fechas <strong>de</strong> seguimi<strong>en</strong>to.<br />

informa <strong>de</strong> sus responsabilida<strong>de</strong>s a los <strong>en</strong>cargados <strong>de</strong> imp<strong>la</strong>ntar <strong>la</strong>s acciones <strong>de</strong> mejora y si fuera<br />

necesario, revisa y ajusta junto a ellos <strong>la</strong> información <strong>de</strong> <strong>la</strong>s fichas <strong>de</strong> proyecto.<br />

3. Informe a <strong>la</strong> Empresa Madrina: el Facilitador <strong>en</strong>tregará un informe a <strong>la</strong> Empresa Madrina, <strong>de</strong>scribi<strong>en</strong>do el<br />

P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong>finido por cada PYME, <strong>la</strong> justificación <strong>de</strong> dicha selección, los resultados esperados, el tiempo<br />

estimado <strong>de</strong> ejecución y los indicadores establecidos para su medición.<br />

A lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> esta etapa, el Facilitador asesora al ejecutivo <strong>de</strong> cada PYME para <strong>la</strong> selección <strong>de</strong> los objetivos sobre <strong>la</strong><br />

base <strong>de</strong>l diagnóstico inicial y le proporciona algunos ejemplos relevantes para su sector e información sobre mejores<br />

prácticas disponibles para alcanzar los objetivos propuestos.<br />

También revisa el P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> y los indicadores propuestos por <strong>la</strong> empresa.<br />

Es importante que se asegure <strong>de</strong> que el p<strong>la</strong>n sea realista, adaptado a <strong>la</strong>s capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa y se c<strong>en</strong>tre <strong>en</strong><br />

acciones <strong>de</strong> alto impacto que permitan involucrar y motivar al personal, inc<strong>en</strong>tivando su participación.<br />

Instrum<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> apoyo<br />

Anexo Nº 14 (pág. 98) “P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>”


EVALUACIÓN<br />

Evaluación por <strong>la</strong> Ger<strong>en</strong>cia<br />

Justificación y b<strong>en</strong>eficios<br />

La evaluación es una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s principales responsabilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l ejecutivo <strong>de</strong> cada PYME, ya que permite asegurar el<br />

cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>. A<strong>de</strong>más, incorpora un <strong>en</strong>foque <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje <strong>en</strong> <strong>la</strong> organización, que<br />

repercute favorablem<strong>en</strong>te sobre <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong> su gestión y acelera el proceso <strong>de</strong> mejora.<br />

Descripción<br />

El ejecutivo <strong>de</strong> cada PYME analiza <strong>la</strong> eficacia y efici<strong>en</strong>cia <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>, <strong>en</strong> términos <strong>de</strong>l cumplimi<strong>en</strong>to<br />

<strong>de</strong>l programa <strong>de</strong> trabajo y los recursos utilizados. Para ello utiliza como base los resultados <strong>de</strong> los informes<br />

<strong>de</strong> seguimi<strong>en</strong>to y medición. Este proceso se realiza anualm<strong>en</strong>te, g<strong>en</strong>eralm<strong>en</strong>te al final <strong>de</strong>l ejercicio. Se <strong>de</strong>be complem<strong>en</strong>tar<br />

con <strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong>l <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación <strong>de</strong> <strong>DERES</strong> para evaluar los avances <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa <strong>en</strong><br />

todas <strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

Objetivo<br />

Asegurar <strong>la</strong> eficacia y <strong>la</strong> a<strong>de</strong>cuación <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> a <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa.<br />

Productos esperados<br />

Evaluación <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> y aplicación <strong>de</strong>l <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación <strong>de</strong> <strong>DERES</strong>.<br />

Participantes<br />

Este proceso es realizado por el ejecutivo <strong>de</strong> cada PYME, <strong>en</strong> co<strong>la</strong>boración con el <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong><br />

<strong>RSE</strong>, si lo hubiere.<br />

Activida<strong>de</strong>s<br />

1. El ejecutivo <strong>de</strong> cada PYME evalúa el P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> y respon<strong>de</strong> nuevam<strong>en</strong>te el <strong>Manual</strong> <strong>de</strong><br />

Autoevaluación <strong>de</strong> <strong>DERES</strong>.<br />

2. Compara los resultados obt<strong>en</strong>idos <strong>en</strong> el <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación con los resultados <strong>de</strong>l diagnóstico<br />

interno, evalúa los avances e id<strong>en</strong>tifica nuevas oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> mejora.<br />

Instrum<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> apoyo<br />

<strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación <strong>de</strong> <strong>DERES</strong> (disponible <strong>en</strong> sitio web).<br />

P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>RSE</strong> (Anexo Nº 14, pag. 98).<br />

49


AJUSTES Y MEJORAS<br />

Justificación y b<strong>en</strong>eficios<br />

El proceso <strong>de</strong> mejora continua, permite actualizar objetivos y metas, para asegurar el correcto funcionami<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l<br />

P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

Descripción<br />

El ejecutivo <strong>de</strong> cada PYME id<strong>en</strong>tifica, p<strong>la</strong>nifica e imp<strong>la</strong>nta <strong>la</strong>s mejoras necesarias <strong>de</strong>tectadas durante <strong>la</strong> revisión <strong>de</strong>l<br />

P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> y <strong>en</strong> <strong>la</strong> evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> segunda aplicación <strong>de</strong>l <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación <strong>de</strong> <strong>DERES</strong>.<br />

Objetivo<br />

Modificar los elem<strong>en</strong>tos <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> que no cump<strong>la</strong>n a<strong>de</strong>cuadam<strong>en</strong>te su función o introducir nuevos<br />

elem<strong>en</strong>tos cuando se consi<strong>de</strong>re necesario.<br />

Productos esperados<br />

P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> con oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> mejoras incorporadas.<br />

Participantes<br />

Este proceso es realizado por el ejecutivo <strong>de</strong> cada PYME, <strong>en</strong> co<strong>la</strong>boración con el <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong><br />

<strong>RSE</strong>, si lo hubiere.<br />

Activida<strong>de</strong>s<br />

1. El ejecutivo <strong>de</strong> cada PYME actualiza los objetivos y metas <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> que hayan sido fijados<br />

el año anterior, y si el informe <strong>de</strong> revisión lo recomi<strong>en</strong>da, modifica los elem<strong>en</strong>tos que <strong>de</strong>ban mejorarse.<br />

2. P<strong>la</strong>nifica <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s necesarias para realizar <strong>la</strong>s modificaciones acordadas y asigna una persona responsable<br />

para su implem<strong>en</strong>tación y una fecha para comprobar que <strong>la</strong> implem<strong>en</strong>tación ha sido completada y cuál ha<br />

sido su efectividad.<br />

3. Comunica <strong>la</strong>s <strong>de</strong>cisiones tomadas y modificaciones <strong>de</strong> objetivos al personal, para su conocimi<strong>en</strong>to y acción.<br />

4. Da seguimi<strong>en</strong>to <strong>en</strong> <strong>la</strong> fecha prevista a <strong>la</strong> implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s modificaciones acordadas.<br />

5. Compi<strong>la</strong> <strong>la</strong>s lecciones apr<strong>en</strong>didas y <strong>la</strong>s comparte con el grupo (otras PYMES y Empresa Madrina).<br />

50


EMPRESAS MADRINAS PARTICIPANTES<br />

51


EMPRESAS MADRINAS PARTICIPANTES<br />

EMPRESA: ADM INISTRACIÓN NACIONAL DE COM BUSTIBLES ALCOHOL Y PÓRTLAND<br />

DESCRIPCIÓN:<br />

MISIÓN:<br />

VISIÓN:<br />

VALORES Y PRINCIPIOS:<br />

52<br />

ANCAP nació como Ente Industrial <strong>de</strong>l Estado el 15 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> 1931.<br />

En <strong>la</strong> actualidad, es <strong>la</strong> empresa <strong>de</strong> <strong>en</strong>ergía <strong>de</strong> propiedad estatal lí<strong>de</strong>r <strong>en</strong> el mercado uruguayo<br />

<strong>de</strong> combustibles, con fuerte participación <strong>en</strong> los rubros <strong>de</strong> cem<strong>en</strong>to pórt<strong>la</strong>nd, alcoholes, lubricantes<br />

y también <strong>en</strong> el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> biocombustibles.<br />

La principal razón <strong>de</strong> ser <strong>de</strong> ANCAP son los uruguayos, directos b<strong>en</strong>eficiarios <strong>de</strong> <strong>la</strong> calidad<br />

<strong>de</strong> los productos y <strong>la</strong> efici<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestión. Esto convierte a <strong>la</strong> empresa <strong>en</strong> un ag<strong>en</strong>te movilizador<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> economía, con vocación <strong>de</strong> proyección regional e internacional.<br />

Asegurar al país el abastecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> nuestros productos <strong>en</strong>ergéticos y proveer cem<strong>en</strong>tos port<strong>la</strong>nd<br />

y alcoholes, todo ello conforme a estándares regionales <strong>de</strong> calidad y a <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> los cli<strong>en</strong>tes/usuarios.<br />

Estamos ori<strong>en</strong>tados al mejorami<strong>en</strong>to continuo <strong>de</strong> <strong>la</strong> efici<strong>en</strong>cia y competitividad, propiciamos<br />

el <strong>de</strong>sarrollo integral y <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l personal, actuamos con responsabilidad social y<br />

ambi<strong>en</strong>tal y estamos comprometidos con <strong>la</strong> confianza que g<strong>en</strong>era nuestra empresa.<br />

Ser una empresa integrada <strong>de</strong> <strong>en</strong>ergía <strong>de</strong> propiedad estatal, lí<strong>de</strong>r <strong>en</strong> el mercado uruguayo <strong>de</strong><br />

combustibles y lubricantes, <strong>de</strong> cem<strong>en</strong>tos port<strong>la</strong>nd y <strong>en</strong> el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los biocombustibles;<br />

con vocación regional, con <strong>en</strong>foque <strong>en</strong> el cli<strong>en</strong>te/ usuario y <strong>la</strong> g<strong>en</strong>eración <strong>de</strong> valor, ambi<strong>en</strong>tal<br />

y socialm<strong>en</strong>te responsable, y que contribuye al <strong>de</strong>sarrollo productivo y social <strong>de</strong>l país.<br />

Integridad y respeto, Transpar<strong>en</strong>cia, Honestidad, Responsabilidad, Efici<strong>en</strong>cia y Eficacia, Desarrollo<br />

Integral <strong>de</strong>l Personal, Compromiso con <strong>la</strong> seguridad, <strong>la</strong> salud y <strong>la</strong> preservación <strong>de</strong>l<br />

medio ambi<strong>en</strong>te.<br />

Nuestros valores y principios Institucionales nos caracterizan como Servidores Públicos y son<br />

los que guían nuestras actitu<strong>de</strong>s y conductas, constituy<strong>en</strong>do <strong>la</strong> base fundam<strong>en</strong>tal <strong>de</strong> todas<br />

nuestras acciones y <strong>de</strong>cisiones <strong>en</strong> el quehacer <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa.


PROGRAMAS Y ENFOQUES DE <strong>RSE</strong>:<br />

El P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> incluye un programa <strong>de</strong> s<strong>en</strong>sibilización, motivación y capacitación perman<strong>en</strong>te<br />

que procura abarcar a toda <strong>la</strong> organización y su Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong>.<br />

ANCAP cu<strong>en</strong>ta con un Departam<strong>en</strong>to <strong>de</strong> Responsabilidad Social <strong>en</strong> <strong>la</strong> Ger<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> Re<strong>la</strong>ciones<br />

Institucionales y Comunidad <strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te <strong>de</strong>l Directorio, que proyecta una visión<br />

corporativa <strong>de</strong> sus políticas <strong>en</strong> coordinación con todas <strong>la</strong>s empresas <strong>de</strong>l Grupo, y Refer<strong>en</strong>tes<br />

<strong>RSE</strong> <strong>en</strong> todas <strong>la</strong>s divisiones y p<strong>la</strong>ntas <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa, con <strong>la</strong> participación activa <strong>de</strong>l Sindicato<br />

(Fe<strong>de</strong>ración ANCAP).<br />

El <strong>en</strong>foque <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> implica trabajar <strong>en</strong> todas <strong>la</strong>s dim<strong>en</strong>siones <strong>en</strong> forma simultánea, por consi<strong>de</strong>rar<strong>la</strong>s<br />

igualm<strong>en</strong>te importantes.<br />

En el ámbito interno, se cu<strong>en</strong>ta con áreas a través <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cuales se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>n programas <strong>de</strong><br />

capacitación continua, <strong>de</strong> calidad <strong>de</strong> vida <strong>la</strong>boral, <strong>de</strong> equilibrio trabajo-familia-<strong>en</strong>tret<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to,<br />

<strong>en</strong> coordinación con el Sindicato y que alcanzan también a los co<strong>la</strong>boradores <strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes<br />

<strong>de</strong> empresas contratadas. Destacamos <strong>la</strong> promoción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s culturales.<br />

A través <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>en</strong> el Grupo <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> <strong>de</strong> Empresas Públicas, Asesor <strong>de</strong> <strong>la</strong> Mesa <strong>de</strong><br />

Presid<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> <strong>la</strong> REP (Red <strong>de</strong> Empresas Públicas) se coordinaron activida<strong>de</strong>s con <strong>la</strong> Junta<br />

Nacional <strong>de</strong> Drogas que permitieron <strong>la</strong> firma <strong>de</strong> un Conv<strong>en</strong>io con ONUDD-SESI para <strong>la</strong><br />

implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong> Prev<strong>en</strong>ción <strong>de</strong>l Uso <strong>de</strong> Drogas <strong>en</strong> el Trabajo y <strong>la</strong> Familia.<br />

Asimismo, se está trabajando con el Instituto Nacional <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Mujeres <strong>en</strong> <strong>la</strong> implem<strong>en</strong>tación<br />

<strong>de</strong>l programa “Calidad con Equidad” <strong>en</strong> procura <strong>de</strong> <strong>la</strong> equidad <strong>de</strong> género, igualdad <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s<br />

y no discriminación.<br />

En <strong>la</strong> dim<strong>en</strong>sión ambi<strong>en</strong>tal, ANCAP cu<strong>en</strong>ta con una Ger<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> Medio Ambi<strong>en</strong>te y ha<br />

establecido como objetivo fundam<strong>en</strong>tal <strong>de</strong> su política “Ori<strong>en</strong>tar los p<strong>la</strong>nes, programas, activida<strong>de</strong>s<br />

y operaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa <strong>en</strong> todas sus etapas por <strong>la</strong>s mejores prácticas disponibles,<br />

<strong>en</strong> materia <strong>de</strong> conservación y protección ambi<strong>en</strong>tal”. Se <strong>de</strong>staca como proyecto importante<br />

el <strong>de</strong> <strong>la</strong> P<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> Desulfurización.<br />

En Marketing Responsable se han <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>do nuevos medios <strong>de</strong> contacto, <strong>en</strong>tre otros, el<br />

Servicio <strong>de</strong> At<strong>en</strong>ción al Cli<strong>en</strong>te, Página Web y Encuestas <strong>de</strong> satisfacción por negocio.<br />

En Apoyo a <strong>la</strong> Comunidad se han realizado conv<strong>en</strong>ios con varios Ministerios y Organismos<br />

<strong>de</strong> Enseñanza, procurando <strong>la</strong> canalización <strong>de</strong>l apoyo a través <strong>de</strong> <strong>la</strong>s instituciones especializadas.<br />

También se han programado acciones directas y un Proyecto a implem<strong>en</strong>tar <strong>en</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s<br />

cercanas dirigido prioritariam<strong>en</strong>te a at<strong>en</strong><strong>de</strong>r <strong>la</strong> situación <strong>de</strong> jóv<strong>en</strong>es y adolesc<strong>en</strong>tes.<br />

RELACIÓN CON LA CADENA DE VALOR:<br />

Destacamos <strong>en</strong> este aspecto que los refer<strong>en</strong>tes <strong>RSE</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas vincu<strong>la</strong>das han participado<br />

<strong>en</strong> distintas activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> capacitación y aportado para <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> <strong>la</strong> Misión y<br />

Visión <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

PROYECTO <strong>DERES</strong>/BID:<br />

La participación como una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas madrinas <strong>de</strong> este proyecto es una experi<strong>en</strong>cia<br />

altam<strong>en</strong>te <strong>de</strong>stacable para el conocimi<strong>en</strong>to y <strong>la</strong> difusión <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> empresa y <strong>en</strong> toda <strong>la</strong><br />

Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong>. Consi<strong>de</strong>ramos que <strong>la</strong>s PYMES participantes contribuirán <strong>en</strong> gran forma al<br />

crecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> cultura <strong>de</strong> <strong>la</strong> Responsabilidad Social.<br />

53


EMPRESA: GERDAU LAISA S. A.<br />

DESCRIPCIÓN:<br />

MISIÓN:<br />

VISIÓN:<br />

54<br />

Gerdau Laisa es una empresa <strong>de</strong>l sector si<strong>de</strong>rúrgico uruguayo, que com<strong>en</strong>zó sus activida<strong>de</strong>s<br />

<strong>en</strong> el año 1965. Somos productores <strong>de</strong> hierros redondos para <strong>la</strong> construcción (lisos, torsionados<br />

y conformados), <strong>de</strong> mal<strong>la</strong>s electrosoldadas, <strong>de</strong> perfiles (ángulos y p<strong>la</strong>nchue<strong>la</strong>s), <strong>de</strong> hierros<br />

cortados y dob<strong>la</strong>dos y <strong>de</strong> pa<strong>la</strong>nquil<strong>la</strong>s; comercializamos a<strong>de</strong>más c<strong>la</strong>vos y a<strong>la</strong>mbres recocidos<br />

para <strong>la</strong> construcción y a<strong>la</strong>mbres galvanizados para el agro. Nuestra materia prima es <strong>la</strong> chatarra<br />

ferrosa, por lo que somos recic<strong>la</strong>dores <strong>de</strong> toda <strong>la</strong> chatarra que se g<strong>en</strong>era <strong>en</strong> el país, cumpli<strong>en</strong>do<br />

así un importante aporte con <strong>la</strong> preservación <strong>de</strong>l medio ambi<strong>en</strong>te.<br />

En 1980 el Grupo Gerdau compra Si<strong>de</strong>rúrgica Laisa y Alis fusionando <strong>la</strong>s dos empresas <strong>en</strong> lo<br />

que hoy es Gerdau Laisa.<br />

Como integrante <strong>de</strong>l Grupo Gerdau, Gerdau Laisa comparte <strong>la</strong> misma misión y visión que el<br />

Grupo.<br />

“El Grupo Gerdau es una empresa <strong>en</strong>focada <strong>en</strong> si<strong>de</strong>rurgia, que busca satisfacer <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> los cli<strong>en</strong>tes y crear valor para los accionistas, comprometida con <strong>la</strong> realización <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

personas y con el <strong>de</strong>sarrollo sost<strong>en</strong>ible <strong>de</strong> <strong>la</strong> sociedad.”<br />

“Ser una empresa si<strong>de</strong>rúrgica global, <strong>en</strong>tre <strong>la</strong>s más r<strong>en</strong>tables <strong>de</strong>l sector.”<br />

PROGRAMAS Y ENFOQUE DE <strong>RSE</strong>:<br />

En el año 2004 Gerdau Laisa <strong>en</strong>ti<strong>en</strong><strong>de</strong> que <strong>de</strong>be com<strong>en</strong>zar a gestionar el tema <strong>de</strong> <strong>la</strong> Responsabilidad<br />

Social Empresaria como un sistema <strong>de</strong> gestión. Crea el Macroproceso <strong>de</strong> Responsabilidad<br />

Social Empresaria d<strong>en</strong>tro <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> Gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> Calidad y Mejora Continua<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa:


PROYECTO <strong>DERES</strong> / BID<br />

Nuestros programas <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> están <strong>en</strong>focados fundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>te a <strong>la</strong> transmisión <strong>de</strong> valores<br />

y a compartir sistemas <strong>de</strong> gestión, que consolid<strong>en</strong> <strong>la</strong>s acciones empr<strong>en</strong>didas por personas o<br />

<strong>en</strong>tida<strong>de</strong>s que llevan a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte proyectos con los que estamos vincu<strong>la</strong>dos.<br />

Trabajamos fuertem<strong>en</strong>te con proyectos <strong>en</strong> <strong>la</strong> zona <strong>de</strong> influ<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa, con fundaciones,<br />

con escue<strong>la</strong>s, con proyectos <strong>en</strong>focados a <strong>la</strong> comunidad <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral, a nuestros proveedores<br />

(chatarreros) y a los co<strong>la</strong>boradores (funcionarios <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa).<br />

D<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> estos proyectos po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>stacar el programa “5S <strong>en</strong> <strong>la</strong> escue<strong>la</strong>”, <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> “Fundación T<strong>en</strong>is” que patrocinamos -que brinda <strong>la</strong> oportunidad a niños y adolesc<strong>en</strong>tes<br />

<strong>de</strong> bajos recursos <strong>de</strong> apr<strong>en</strong><strong>de</strong>r t<strong>en</strong>is y contribuir así con <strong>la</strong> formación <strong>de</strong> principios y valores<br />

que los capacit<strong>en</strong> a integrarse pl<strong>en</strong>am<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> sociedad- el apoyo a <strong>la</strong> “Fundación Porsaleu”,<br />

el proyecto <strong>de</strong> “huerta hidropónica” <strong>en</strong> <strong>la</strong> Cárcel <strong>de</strong> Mujeres y <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> una p<strong>la</strong>za y<br />

espacio recreativo para niños <strong>en</strong> situación <strong>de</strong> calle, <strong>en</strong> un terr<strong>en</strong>o <strong>de</strong> nuestra propiedad <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />

calle Quevedo, conjuntam<strong>en</strong>te con otras empresas <strong>de</strong> <strong>la</strong> zona y <strong>la</strong> I.M.M.<br />

Invitados a participar como empresa “Madrina”, seleccionamos un grupo <strong>de</strong> proveedores que<br />

cumplies<strong>en</strong> los requisitos establecidos y como resultado <strong>de</strong> esta selección, cuatro empresas<br />

PYMES com<strong>en</strong>zaron a trabajar <strong>en</strong> conjunto con <strong>DERES</strong> y Gerdau Laisa para dar forma al<br />

proyecto.<br />

Las empresas conformaron un equipo homogéneo y con una fuerte disposición a su propio<br />

<strong>de</strong>sarrollo <strong>en</strong> <strong>RSE</strong>. Con problemáticas simi<strong>la</strong>res y un li<strong>de</strong>razgo inspirador <strong>en</strong> sus responsables,<br />

po<strong>de</strong>mos afirmar que los proyectos individuales <strong>en</strong> los cuales se embarcaron, como parte <strong>de</strong>l<br />

programa, han resultado <strong>en</strong> un gran suceso particu<strong>la</strong>r y se han reflejado <strong>en</strong> los servicios hacia<br />

sus cli<strong>en</strong>tes.<br />

El aporte <strong>de</strong> estas experi<strong>en</strong>cias hacia el proyecto <strong>DERES</strong>/BID/FOMIN ha agregado valor al<br />

mismo y se ha visto reflejado <strong>en</strong> el <strong>Manual</strong> que hoy estamos celebrando.<br />

Como empresa “Madrina” agra<strong>de</strong>cemos profundam<strong>en</strong>te el cariño puesto <strong>en</strong> este proyecto,<br />

no sólo a los cuatro proveedores <strong>de</strong> este equipo sino a<strong>de</strong>más a todas <strong>la</strong>s empresas PYMES<br />

participantes (muchas <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s, a<strong>de</strong>más, proveedoras <strong>de</strong> Gerdau Laisa S.A.), que <strong>en</strong>t<strong>en</strong>dieron,<br />

como nosotros, que <strong>la</strong> Responsabilidad Social Empresaria es una herrami<strong>en</strong>ta <strong>de</strong> crecimi<strong>en</strong>to<br />

y <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo para nuestras organizaciones y para <strong>la</strong> sociedad toda.<br />

55


EMPRESA: IBM DEL URUGUAY S.A.<br />

IBM está cumpli<strong>en</strong>do 70 años <strong>en</strong> el Uruguay y ha transitado durante los últimos 15 años por<br />

una profunda transformación pasando <strong>de</strong> ser una empresa <strong>de</strong> v<strong>en</strong>ta y distribución <strong>de</strong> productos<br />

<strong>de</strong> alta tecnología a una empresa <strong>de</strong> servicios. Para el éxito <strong>en</strong> este cambio <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong><br />

gestión, mucho más int<strong>en</strong>sivo <strong>en</strong> recursos humanos calificados que el anterior, fueron fundam<strong>en</strong>tales<br />

los pi<strong>la</strong>res fundacionales <strong>de</strong> <strong>la</strong> compañía, sus valores, su forma <strong>de</strong> hacer negocios y<br />

su compromiso con <strong>la</strong> excel<strong>en</strong>cia. Estas son características que id<strong>en</strong>tifican a los profesionales<br />

que trabajan <strong>en</strong> IBM; como suele <strong>de</strong>cir su CEO: el mejor inv<strong>en</strong>to <strong>de</strong> IBM es “El IBMer”.<br />

VISIÓN:<br />

MISIÓN:<br />

56<br />

Ser <strong>la</strong> empresa más admirada, preferida <strong>en</strong> el mercado como proveedor <strong>de</strong> soluciones, reconocida<br />

por <strong>la</strong> calidad profesional y humana <strong>de</strong> su g<strong>en</strong>te, por <strong>la</strong> excel<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> sus soluciones,<br />

<strong>de</strong> sus productos y <strong>de</strong> sus servicios y por su contribución a <strong>la</strong> sociedad como un ciudadano<br />

corporativo ejemp<strong>la</strong>r.<br />

Ayudar a nuestros Cli<strong>en</strong>tes a lograr sus objetivos empresariales, institucionales y personales,<br />

proporcionándoles soluciones (productos y servicios) <strong>en</strong> sistemas <strong>de</strong> información.<br />

VALORES Y PRINCIPIOS:<br />

Dedicación y compromiso con el éxito <strong>de</strong>l cli<strong>en</strong>te<br />

Innovación que importa para IBM y el mundo<br />

Confianza y responsabilidad personal <strong>en</strong> todas <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones<br />

RELACIÓN CON LA CADENA DE VALOR:<br />

Nuestra empresa consi<strong>de</strong>ra a <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong> como una capacidad difer<strong>en</strong>ciadora estratégica,<br />

conv<strong>en</strong>cida <strong>de</strong> que <strong>la</strong> co<strong>la</strong>boración externa es un factor crítico <strong>de</strong> éxito empresarial.<br />

IBM cu<strong>en</strong>ta con varios programas ori<strong>en</strong>tados a fom<strong>en</strong>tar <strong>la</strong> excel<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> sus<br />

asociados <strong>de</strong> negocio.<br />

PROGRAMAS Y ENFOQUE DE <strong>RSE</strong>:<br />

COMUNIDAD Des<strong>de</strong> sus comi<strong>en</strong>zos, IBM Uruguay ha <strong>de</strong>mostrado un fuerte compromiso institucional <strong>en</strong> favor<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad que se manifiesta a través <strong>de</strong> su aporte <strong>en</strong> áreas tales como <strong>la</strong> educación,<br />

<strong>la</strong> integración <strong>de</strong> personas con discapacida<strong>de</strong>s, los campos ci<strong>en</strong>tífico, académico, cultural,<br />

económico y el medio ambi<strong>en</strong>te. El <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación <strong>en</strong> todos sus niveles y <strong>la</strong> mejora<br />

<strong>en</strong> <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> <strong>la</strong>s personas con necesida<strong>de</strong>s especiales, constituy<strong>en</strong> dos aspectos<br />

sali<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> <strong>la</strong> estrategia <strong>de</strong> re<strong>la</strong>cionami<strong>en</strong>to con <strong>la</strong> comunidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> compañía.<br />

PROGRAMAS: On <strong>de</strong>mand community: Programa <strong>de</strong> Voluntariado, don<strong>de</strong> los empleados trabajan aportando<br />

sus conocimi<strong>en</strong>tos y aptitu<strong>de</strong>s e IBM les proporciona nuevas herrami<strong>en</strong>tas y recursos.<br />

Kidsmart: acercamos <strong>la</strong> informática a jardines <strong>de</strong> infantes <strong>de</strong> aquellos sectores <strong>de</strong> <strong>la</strong> sociedad<br />

que m<strong>en</strong>os posibilida<strong>de</strong>s ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>de</strong> acce<strong>de</strong>r a el<strong>la</strong>. Actualm<strong>en</strong>te estamos <strong>en</strong> 63 jardines<br />

<strong>de</strong> todo el país.


World Community Grid (WCG): Ti<strong>en</strong>e como fin donar el tiempo ocioso <strong>de</strong> computadoras<br />

para buscar <strong>la</strong> cura <strong>de</strong> <strong>en</strong>fermeda<strong>de</strong>s como el Cáncer, el SIDA y profundizar nuestro<br />

conocimi<strong>en</strong>to <strong>en</strong> g<strong>en</strong>ética, <strong>de</strong>sastres naturales e investigaciones sobre el medio ambi<strong>en</strong>te.<br />

Reading Companion: Ayudar a niños y adultos a mejorar sus habilida<strong>de</strong>s <strong>en</strong> el apr<strong>en</strong>dizaje<br />

<strong>de</strong>l idioma inglés, utilizando tecnología IBM basada <strong>en</strong> el uso <strong>de</strong> <strong>la</strong> Web.<br />

TrySci<strong>en</strong>ce: Kioscos multimedia insta<strong>la</strong>dos <strong>en</strong> instituciones educativas y museos conectados<br />

<strong>en</strong>tre sí a través <strong>de</strong> una red mundial.<br />

Accessibility Works (a-Works): Es un programa ori<strong>en</strong>tado a facilitar el uso <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />

a personas que les resulta difícil ver una página Web, escribir con el tec<strong>la</strong>do o utilizar<br />

el mouse.<br />

Service Corps: Programa <strong>de</strong> voluntariado “fuera <strong>de</strong> <strong>la</strong> oficina” ofrece a los empleados <strong>de</strong><br />

IBM <strong>la</strong> oportunidad <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r sus dotes <strong>de</strong> li<strong>de</strong>razgo, al prestar servicios comunitarios <strong>en</strong><br />

países <strong>en</strong> vías <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>en</strong> África, Asia, y Europa <strong>de</strong>l Este.<br />

MEDIO AMBIENTE Proyecto Big Gre<strong>en</strong><br />

IBM invierte mil millones <strong>de</strong> dó<strong>la</strong>res anuales con el fin <strong>de</strong> transformar el nivel <strong>de</strong> efici<strong>en</strong>cia<br />

<strong>en</strong>ergética <strong>en</strong> TI. Esta iniciativa d<strong>en</strong>ominada “Proyecto Big Gre<strong>en</strong>”, <strong>de</strong>tal<strong>la</strong> un P<strong>la</strong>n <strong>de</strong><br />

Acción para reducir el aum<strong>en</strong>to <strong>en</strong> el consumo <strong>en</strong>ergético <strong>de</strong> los c<strong>en</strong>tros <strong>de</strong> cómputos y su<br />

impacto sobre el medioambi<strong>en</strong>te.<br />

Empleados<br />

Manager Feedback Program<br />

Herrami<strong>en</strong>ta a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> cual todos los empleados podrán brindar su opinión anónimam<strong>en</strong>te<br />

sobre <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> sus ger<strong>en</strong>tes. Y <strong>de</strong> esta manera ayudarlos a perfeccionar sus habilida<strong>de</strong>s<br />

ger<strong>en</strong>ciales y a superarse <strong>en</strong> su <strong>de</strong>sempeño como profesionales.<br />

Mes <strong>de</strong>l Bi<strong>en</strong>estar<br />

Se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>ron difer<strong>en</strong>tes activida<strong>de</strong>s re<strong>la</strong>cionadas con el cuidado <strong>de</strong> uno mismo, con el<br />

objetivo <strong>de</strong> tomar conci<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> que nuestra salud es impostergable, ofreci<strong>en</strong>do difer<strong>en</strong>tes<br />

programas <strong>de</strong> actividad física.<br />

ALGUNAS DE ELLAS:<br />

- “Pausas activas <strong>de</strong> movimi<strong>en</strong>to”, don<strong>de</strong> todos los días, durante 10/15 minutos se realizaba<br />

una secu<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> ejercicios especiales.<br />

- El “Rincón <strong>de</strong> <strong>la</strong> Salud” don<strong>de</strong> uno se podía hacer un testeo cardiovascu<strong>la</strong>r y realizar un<br />

control oftalmológico.<br />

- “P<strong>la</strong>n Tone<strong>la</strong>das” don<strong>de</strong> junto con un dietista se arma un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> a<strong>de</strong>lgazami<strong>en</strong>to y seguimi<strong>en</strong>to.<br />

Al finalizar se suman los kilos perdidos por todos los empleados e IBM dona el doble<br />

<strong>de</strong>l mismo <strong>en</strong> alim<strong>en</strong>tos para organizaciones sin fines <strong>de</strong> lucro.<br />

- “Respirando salud”, sesiones especiales <strong>de</strong> re<strong>la</strong>jación y respiración.<br />

- Torneos <strong>de</strong> Fútbol y T<strong>en</strong>nis.<br />

PROYECTO <strong>DERES</strong>/BID<br />

En nuestro caso el grupo <strong>de</strong> empresas con <strong>la</strong>s que trabajamos fueron tanto proveedores como<br />

asociados <strong>de</strong> negocio, que son parte vital <strong>en</strong> nuestra Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong> como canales <strong>de</strong> at<strong>en</strong>ción<br />

a los cli<strong>en</strong>tes.<br />

Hasta el mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l proyecto <strong>DERES</strong>/BID todas <strong>la</strong>s empresas con <strong>la</strong>s que t<strong>en</strong>emos re<strong>la</strong>ción<br />

comercial cumpl<strong>en</strong> con requisitos requeridos por IBM re<strong>la</strong>tivos a algunas áreas <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>, como<br />

por ejemplo: <strong>la</strong>s normas <strong>de</strong> conducta comercial para nuestros asociados y condiciones <strong>de</strong> empleo<br />

para nuestros proveedores. El proyecto nos abrió <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> compartir y ayudar a <strong>la</strong><br />

compr<strong>en</strong>sión <strong>de</strong> <strong>la</strong>s razones subyac<strong>en</strong>tes a esas condiciones contractuales que es <strong>la</strong> verda<strong>de</strong>ra<br />

es<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> lo que consi<strong>de</strong>ramos un “ciudadano corporativo ejemp<strong>la</strong>r”.<br />

La oportunidad que brindó este proyecto fue <strong>la</strong> facilitación para que otras empresas <strong>de</strong> nuestra<br />

cad<strong>en</strong>a pudies<strong>en</strong> empezar o mejorar su camino <strong>de</strong> formalización <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> como parte integral<br />

<strong>de</strong> su estrategia empresarial y a IBM <strong>la</strong> oportunidad para compartir más aún nuestra filosofía<br />

<strong>de</strong> empresa y por tanto un acercami<strong>en</strong>to empresarial más allá <strong>de</strong> <strong>la</strong> interacción comercial.<br />

La experi<strong>en</strong>cia ha sido fructífera, g<strong>en</strong>erándose nuevas i<strong>de</strong>as e inquietu<strong>de</strong>s, que esperamos<br />

contribuyan al <strong>de</strong>sarrollo sost<strong>en</strong>ible para <strong>la</strong>s empresas que hemos participado <strong>de</strong>l proyecto.<br />

57


EMPRESA: SUAT S.A.<br />

VALORES<br />

58<br />

Suat es una empresa <strong>de</strong> servicios médicos que, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> hace más <strong>de</strong> 17 años, brinda asist<strong>en</strong>cia<br />

médica prehospita<strong>la</strong>ria, prácticam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> todo el Uruguay.<br />

Suat ext<strong>en</strong>dió sus servicios <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> emerg<strong>en</strong>cias y urg<strong>en</strong>cias médicas, a través <strong>de</strong><br />

diversas iniciativas:<br />

Insta<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> bases <strong>de</strong> salida y policlínicas <strong>en</strong> difer<strong>en</strong>tes barrios <strong>de</strong> Montevi<strong>de</strong>o que<br />

posibilitan una rápida respuesta al l<strong>la</strong>mado <strong>de</strong>l afiliado.<br />

Integración <strong>de</strong> dos nuevas áreas <strong>de</strong> servicios:<br />

Área <strong>de</strong> servicios complem<strong>en</strong>tarios a cargo <strong>de</strong> médicos <strong>de</strong> distintas especialida<strong>de</strong>s, dirigida<br />

a <strong>la</strong> at<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> personas con dol<strong>en</strong>cias específicas o que buscan <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r prev<strong>en</strong>ción<br />

y hábitos <strong>de</strong> vida saludables.<br />

Área <strong>de</strong> medicina empresarial que integra <strong>la</strong> medicina <strong>la</strong>boral, <strong>la</strong> higi<strong>en</strong>e y seguridad<br />

<strong>en</strong> los sectores <strong>de</strong> <strong>la</strong> industria, <strong>la</strong> construcción y los servicios. Un equipo id<strong>en</strong>tifica<br />

los riesgos <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nta, realiza exám<strong>en</strong>es pre-ocupacionales, seguimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> funcionarios<br />

<strong>en</strong>fermos y emisión <strong>de</strong> carné <strong>de</strong> salud. También realiza estudios estadísticos<br />

sobre el aus<strong>en</strong>tismo y sus causas.<br />

Creación <strong>de</strong> un c<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> diagnóstico, con <strong>la</strong>boratorio propio, don<strong>de</strong> el usuario pue<strong>de</strong><br />

hacerse exám<strong>en</strong>es paraclínicos y consultas médicas.<br />

Seguro <strong>de</strong> viaje internacional para los afiliados.<br />

En 1997 Suat se convirtió <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera empresa <strong>de</strong> salud <strong>de</strong>l Uruguay que obtuvo el Premio<br />

Nacional <strong>de</strong> Calidad, reconocimi<strong>en</strong>to al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> mejora continua <strong>de</strong> sus prestaciones.<br />

Suat ha incorporado a <strong>la</strong> responsabilidad social como mo<strong>de</strong>lo para su gestión, como un valor<br />

<strong>en</strong> sí mismo. Como empresa <strong>de</strong> salud, prioriza el apoyo a <strong>la</strong> comunidad y el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

calidad <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> sus trabajadores, lo que incluye un bu<strong>en</strong> <strong>en</strong>torno <strong>la</strong>boral.<br />

Algunos programas comunitarios <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>dos <strong>en</strong> los últimos años


PROYECTO <strong>DERES</strong> / BID<br />

1) Programa <strong>de</strong> <strong>la</strong> Presid<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> República<br />

Este programa busca ori<strong>en</strong>tar y <strong>en</strong>señar a jóv<strong>en</strong>es y adolesc<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> instituciones públicas y<br />

privadas <strong>de</strong> Uruguay a ocupar su tiempo libre <strong>de</strong> forma sana. Suat brinda <strong>la</strong> cobertura <strong>de</strong> los<br />

ev<strong>en</strong>tos <strong>de</strong>portivos, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> <strong>la</strong> instrucción gratuita <strong>en</strong> <strong>la</strong>s técnicas <strong>de</strong> Reanimación Cardio<br />

Pulmonar Básica a <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción.<br />

2) “Apoyando a <strong>la</strong> Cultura Uruguaya”<br />

A través <strong>de</strong> esta campaña, Suat auspicia ev<strong>en</strong>tos musicales y exposiciones <strong>de</strong> variado espectro<br />

re<strong>la</strong>cionados a <strong>la</strong> cultura nacional. El programa incluye <strong>la</strong> divulgación <strong>de</strong> libros <strong>de</strong> autores<br />

nacionales con más <strong>de</strong> 35.000 volúm<strong>en</strong>es editados y distribuidos gratuitam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> bibliotecas<br />

públicas, escue<strong>la</strong>s, liceos, repres<strong>en</strong>taciones diplomáticas y <strong>en</strong>tre afiliados <strong>de</strong> Suat.<br />

3) Programa <strong>de</strong> Prev<strong>en</strong>ción <strong>de</strong>l Cáncer <strong>de</strong> Cuello <strong>de</strong> Utero “Dr. Enrique Pouey”<br />

Des<strong>de</strong> 2005, mediante <strong>la</strong> firma <strong>de</strong> un acuerdo <strong>de</strong> cooperación con <strong>la</strong> Comisión Honoraria <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> Lucha contra el Cáncer, Suat ofrece sin costo, tanto a mujeres socias como no socias, cuatro<br />

<strong>de</strong> sus policlínicos para <strong>la</strong> <strong>de</strong>tección precoz <strong>de</strong>l cáncer, a través <strong>de</strong>l exam<strong>en</strong> Papanico<strong>la</strong>u<br />

(PAP). Los costos son responsabilidad <strong>de</strong> Suat. Entre 2005 y 2007, 13.445 mujeres se han<br />

realizado <strong>en</strong> forma gratuita su PAP <strong>en</strong> los locales <strong>de</strong> Suat; el 77 % no eran socias.<br />

4) Cobertura <strong>de</strong> Emerg<strong>en</strong>cia Móvil para los lesionados <strong>en</strong> accid<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> tránsito<br />

En 2004 Suat firmó un acuerdo con el Ministerio <strong>de</strong>l Interior, SEMM y UCM para brindar<br />

cobertura <strong>de</strong> emerg<strong>en</strong>cia móvil a los lesionados <strong>en</strong> accid<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> tránsito <strong>en</strong> Montevi<strong>de</strong>o<br />

y Ciudad <strong>de</strong> <strong>la</strong> Costa. “Este servicio brinda su apoyo a <strong>la</strong> Emerg<strong>en</strong>cia Policial 911. Más <strong>de</strong><br />

4.000 personas por año han recibido asist<strong>en</strong>cia gratuita d<strong>en</strong>tro <strong>de</strong>l ámbito <strong>de</strong> este acuerdo,<br />

que tampoco ti<strong>en</strong>e costo para <strong>la</strong> sociedad.”<br />

Com<strong>en</strong>zamos a trabajar a principio <strong>de</strong>l 2007 con los repres<strong>en</strong>tantes <strong>de</strong> cuatro empresas <strong>de</strong><br />

nuestra cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> valor y el coordinador <strong>de</strong>signado por <strong>DERES</strong>. La difusión <strong>de</strong>l conocimi<strong>en</strong>to<br />

y ev<strong>en</strong>tual implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> fue un <strong>de</strong>safío. Tanto nosotros como Empresa<br />

Madrina, como <strong>la</strong>s PYMES integrantes <strong>de</strong> nuestra cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> valor, tomamos conci<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

dificultad <strong>de</strong> llegar a todos. En estas empresas <strong>de</strong> servicios se trabaja muchas horas, y <strong>en</strong> forma<br />

<strong>de</strong>sc<strong>en</strong>tralizada. Si bi<strong>en</strong> implem<strong>en</strong>tar <strong>la</strong>s reuniones y darles continuidad no fue s<strong>en</strong>cillo, con<br />

un acertado cons<strong>en</strong>so, con firmeza y li<strong>de</strong>razgo logramos zanjar el tema. Este último aspecto<br />

fue fundam<strong>en</strong>tal para el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l programa. El li<strong>de</strong>razgo inicial surgió <strong>de</strong>s<strong>de</strong> Suat <strong>en</strong><br />

consonancia con el coordinador, pero a medida que avanzamos <strong>en</strong> los talleres, vimos surgir<br />

lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong> <strong>la</strong>s propias PYMES, elem<strong>en</strong>to que consi<strong>de</strong>ramos c<strong>la</strong>ve para el éxito <strong>de</strong>l proyecto.<br />

Los temas y <strong>la</strong> dinámica <strong>de</strong> los talleres fueron muy aprovechables parar todos. Fue una bu<strong>en</strong>a<br />

<strong>de</strong>cisión tratar dos aspectos <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> elegidos <strong>en</strong>tre los participantes. Hemos transitado con<br />

éxito una parte <strong>de</strong> este ambicioso proyecto. La instrum<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> acciones <strong>en</strong> <strong>RSE</strong> d<strong>en</strong>tro<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong>s PYMES integrantes <strong>de</strong> nuestra cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> valor es <strong>la</strong> fase <strong>en</strong> curso, seguram<strong>en</strong>te <strong>la</strong> más<br />

difícil y <strong>la</strong> que <strong>en</strong> nuestro caso muestra niveles <strong>de</strong> avance dispares.<br />

59


EMPRESA: GRALADO S.A. - TRES CRUCES<br />

DESCRIPCIÓN:<br />

VISIÓN:<br />

MISIÓN:<br />

60<br />

Tres Cruces es <strong>la</strong> Terminal <strong>de</strong> Ómnibus <strong>de</strong> Montevi<strong>de</strong>o para el transporte nacional <strong>de</strong> corta,<br />

media y <strong>la</strong>rga distancia e internacional. Cu<strong>en</strong>ta a<strong>de</strong>más con un sector <strong>de</strong> receptoría y <strong>en</strong>trega<br />

<strong>de</strong> Encomi<strong>en</strong>das y un Shopping C<strong>en</strong>ter.<br />

La actividad principal <strong>de</strong> su administración es brindar el mejor servicio para los usuarios,<br />

mant<strong>en</strong>er <strong>en</strong> óptimo funcionami<strong>en</strong>to <strong>la</strong> Terminal <strong>de</strong> Ómnibus y maximizar el atractivo <strong>de</strong>l<br />

c<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> compras.<br />

Para ello ofrece prestaciones útiles para los pasajeros, manti<strong>en</strong>e <strong>la</strong>s insta<strong>la</strong>ciones <strong>en</strong> perfectas<br />

condiciones, compone una interesante mezc<strong>la</strong> comercial y <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong> acciones <strong>de</strong> marketing<br />

que agrad<strong>en</strong> a sus cli<strong>en</strong>tes.<br />

Emplea <strong>en</strong> forma directa a 230 personas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s casi 2.000 que trabajan <strong>en</strong> el complejo.<br />

Mant<strong>en</strong>er a Tres Cruces como un orgullo para nuestro país, g<strong>en</strong>erando una excel<strong>en</strong>te r<strong>en</strong>tabilidad<br />

para el empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to.<br />

Brindar excel<strong>en</strong>tes servicios a los usuarios y cli<strong>en</strong>tes a costos a<strong>de</strong>cuados. Contar con una<br />

completa mezc<strong>la</strong> comercial y con estrategias <strong>de</strong> marketing que maximic<strong>en</strong> <strong>la</strong>s v<strong>en</strong>tas <strong>de</strong> los<br />

locales comerciales. Mejorar <strong>la</strong> r<strong>en</strong>tabilidad <strong>de</strong>l empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to.<br />

MISIÓN EXPANDIDA:<br />

Fr<strong>en</strong>te al Usuario: Ser un lugar limpio, seguro y con bu<strong>en</strong> nivel <strong>de</strong> mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to, que permita<br />

llegar o salir <strong>de</strong> Montevi<strong>de</strong>o con <strong>la</strong> máxima comodidad y puntualidad, ofreci<strong>en</strong>do todos<br />

los servicios y productos que éste requiera.<br />

Fr<strong>en</strong>te al Cli<strong>en</strong>te: Ofrecerle todo lo que necesite a precios razonables, efectuando promociones<br />

que lo atraigan e inc<strong>en</strong>tiv<strong>en</strong> su consumo, logrando que Tres Cruces sea su lugar habitual<br />

<strong>de</strong> compra.<br />

Fr<strong>en</strong>te al Comerciante: Ser un lugar don<strong>de</strong> el comerciante pueda maximizar sus v<strong>en</strong>tas y<br />

<strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r un bu<strong>en</strong> trabajo <strong>de</strong> equipo con <strong>la</strong> Administración, logrando una bu<strong>en</strong>a comunicación<br />

<strong>en</strong>tre todas <strong>la</strong>s partes.<br />

Fr<strong>en</strong>te a los Transportistas: Hacer más efici<strong>en</strong>te <strong>la</strong> operación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas <strong>de</strong> transporte y ser<br />

una base para el correcto <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l transporte carretero nacional, a un costo aceptable.<br />

Fr<strong>en</strong>te a los Accionistas: Lograr una excel<strong>en</strong>te r<strong>en</strong>tabilidad para GRALADO S.A. que<br />

conviva con una proyección <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa <strong>en</strong> el <strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo, permiti<strong>en</strong>do así maximizar el<br />

valor <strong>de</strong> sus acciones y, a su vez, distribuir divid<strong>en</strong>dos acor<strong>de</strong>s a <strong>la</strong>s inversiones realizadas y<br />

al riesgo asumido.


Fr<strong>en</strong>te a nuestro Personal: Constituir un lugar <strong>de</strong> trabajo agradable, que asegure <strong>la</strong> perman<strong>en</strong>cia<br />

<strong>en</strong> sus cargos al personal, con remuneraciones a<strong>de</strong>cuadas que permitan el <strong>de</strong>sarrollo<br />

personal y profesional <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> nosotros, g<strong>en</strong>erando un bu<strong>en</strong> espíritu <strong>de</strong> equipo.<br />

Fr<strong>en</strong>te a nuestros Proveedores: Construir una re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo <strong>de</strong> manera que exista<br />

una a<strong>de</strong>cuada sintonía con nuestra forma <strong>de</strong> trabajo. Co<strong>la</strong>borar con los proveedores a los<br />

efectos <strong>de</strong> fortalecer <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong>. Cumplir <strong>en</strong> tiempo y forma con nuestras obligaciones<br />

para con ellos.<br />

Fr<strong>en</strong>te a <strong>la</strong> Sociedad: Ser <strong>la</strong> gran Terminal <strong>de</strong> Ómnibus <strong>de</strong> Transporte carretero <strong>de</strong> nuestro<br />

país, complem<strong>en</strong>tada por un Shopping que sirva a<strong>de</strong>cuadam<strong>en</strong>te a sus usuarios y visitantes.<br />

Ser un refer<strong>en</strong>te para nuestra sociedad por el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> un programa <strong>de</strong> responsabilidad<br />

social empresarial que <strong>de</strong>vuelva a <strong>la</strong> sociedad parte <strong>de</strong> lo que <strong>de</strong> el<strong>la</strong> recibimos.<br />

Fr<strong>en</strong>te a Autorida<strong>de</strong>s Nacionales: Cumplir con todo lo previsto <strong>en</strong> los Contratos <strong>de</strong> Concesión<br />

<strong>de</strong> Obra Pública y <strong>de</strong> Usufructo, pagar todas <strong>la</strong>s obligaciones fiscales que correspondan<br />

y transformarse <strong>en</strong> un ejemplo <strong>en</strong> nuestra sociedad por el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> sus obligaciones<br />

y <strong>la</strong> <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa <strong>de</strong> <strong>la</strong> formalidad.<br />

PROGRAMAS Y ENFOQUE DE <strong>RSE</strong>:<br />

La Memoria anual pres<strong>en</strong>tada <strong>en</strong> 2007 incluyó el tercer ba<strong>la</strong>nce social consecutivo. En él se<br />

reportan <strong>la</strong>s acciones vincu<strong>la</strong>das al concepto y su impacto <strong>en</strong> términos cuantitativos.<br />

Des<strong>de</strong> su constitución, Tres Cruces integra a su gestión los principios básicos <strong>de</strong> una gestión<br />

socialm<strong>en</strong>te responsable. Es por esto que <strong>en</strong> el <strong>de</strong>sarrollo habitual <strong>de</strong> sus negocios pone especial<br />

énfasis <strong>en</strong> el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes áreas <strong>de</strong> trabajo.<br />

<strong>Valor</strong>es y Principios Éticos<br />

Apoyo a <strong>la</strong> Comunidad<br />

Marketing Responsable<br />

Protección <strong>de</strong>l Medio Ambi<strong>en</strong>te<br />

Calidad <strong>de</strong> Vida Laboral<br />

RELACIÓN CON LA CADENA DE VALOR:<br />

La misión expandida referida a nuestros proveedores se <strong>de</strong>fine así: “Construir una re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo para g<strong>en</strong>erar una a<strong>de</strong>cuada sintonía con nuestra forma <strong>de</strong> trabajo. Co<strong>la</strong>borar con<br />

los proveedores para fortalecer <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong>. Cumplir <strong>en</strong> tiempo y forma con nuestras<br />

obligaciones para con ellos.”<br />

Tres Cruces ti<strong>en</strong>e como premisa cumplir con todas <strong>la</strong>s condiciones acordadas con sus proveedores<br />

y que éstas result<strong>en</strong> <strong>de</strong> un intercambio justo y transpar<strong>en</strong>te. Manti<strong>en</strong>e una “fi<strong>de</strong>lidad”<br />

promedio <strong>de</strong> 10 años con sus casi 300 proveedores.<br />

PROYECTO <strong>DERES</strong>/BID:<br />

El proyecto resultó una excel<strong>en</strong>te oportunidad para fortalecer el ya estrecho vínculo con los<br />

proveedores participantes y a su vez para promover <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong>.<br />

Los difer<strong>en</strong>tes talleres se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>ron <strong>en</strong> int<strong>en</strong>sas jornadas <strong>de</strong> trabajo durante dos días a <strong>la</strong><br />

semana. Com<strong>en</strong>zaron <strong>en</strong> noviembre <strong>de</strong> 2006 y culminaron <strong>en</strong> agosto <strong>de</strong> 2007. Las temáticas<br />

<strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>das <strong>en</strong> dichos talleres fueron elegidas d<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> una lista más amplia por los propios<br />

participantes. Finalm<strong>en</strong>te se optó por <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes: Introducción a los principales conceptos<br />

<strong>de</strong> <strong>RSE</strong>, Calidad <strong>de</strong> Vida Laboral, Marketing Responsable y Ética Corporativa.<br />

El <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> estos talleres contó con <strong>la</strong> pres<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> los directores <strong>de</strong> <strong>la</strong>s PYMES invitadas. El<br />

proyecto permitió <strong>la</strong> implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> al m<strong>en</strong>os dos Acciones <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> por cada empresa. Asimismo<br />

posibilitó <strong>en</strong>t<strong>en</strong><strong>de</strong>r a fondo <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>tes culturas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas participantes y abrió un<br />

panorama completam<strong>en</strong>te nuevo para varias <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s <strong>en</strong> lo que refiere al <strong>en</strong>foque <strong>de</strong> su gestión.<br />

61


GLOSARIO<br />

Análisis FODA: herrami<strong>en</strong>ta <strong>de</strong> análisis estratégico que permite id<strong>en</strong>tificar <strong>la</strong>s Fortalezas y Debilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

empresa así como también <strong>la</strong>s Oportunida<strong>de</strong>s y Am<strong>en</strong>azas <strong>de</strong> su <strong>en</strong>torno.<br />

Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong>: <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong> fue <strong>de</strong>scrita y popu<strong>la</strong>rizada por Michael E. Porter y categoriza <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s<br />

que produc<strong>en</strong> valor añadido <strong>en</strong> una organización. Incluye activida<strong>de</strong>s vincu<strong>la</strong>das a <strong>la</strong> creación física <strong>de</strong>l<br />

producto y a <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>cionadas con su v<strong>en</strong>ta y post-v<strong>en</strong>ta (logística, producción, v<strong>en</strong>tas, marketing, etc.), infraestructura,<br />

gestión <strong>de</strong> recursos humanos y compras, <strong>en</strong>tre otros. El concepto se ha ext<strong>en</strong>dido incorporando a <strong>la</strong>s<br />

cad<strong>en</strong>as <strong>de</strong> suministro, distribución y cli<strong>en</strong>tes. El análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong> es una herrami<strong>en</strong>ta estratégica<br />

que permite g<strong>en</strong>erar una v<strong>en</strong>taja competitiva.<br />

Aspecto medioambi<strong>en</strong>tal: elem<strong>en</strong>to <strong>de</strong> una actividad empresarial que pue<strong>de</strong> provocar cambios (impactos) sobre<br />

el medio ambi<strong>en</strong>te. Los aspectos medioambi<strong>en</strong>tales se c<strong>la</strong>sifican <strong>en</strong> función <strong>de</strong>l medio sobre el que recae el<br />

impacto: aire, atmósfera, agua, suelo y recursos naturales, <strong>en</strong>tre otros.<br />

Aspectos significativos: aquel aspecto ambi<strong>en</strong>tal o social <strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa cuya magnitud <strong>de</strong> impacto<br />

cumple los criterios <strong>de</strong> valoración propuestos por <strong>la</strong> empresa o por un estándar, para que sea consi<strong>de</strong>rado<br />

significativo. Los aspectos significativos sirv<strong>en</strong> <strong>de</strong> base para establecer los objetivos y metas.<br />

Auditoria: proceso mediante el cual se verifica el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> una cierta norma o estándar que pue<strong>de</strong> ser <strong>de</strong><br />

calidad, medioambi<strong>en</strong>tal, social, etc. La culminación <strong>de</strong> este proceso pue<strong>de</strong> ser una certificación conforme a<br />

una norma, por ejemplo ISO 9001 e ISO 14000. La t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia es que <strong>en</strong> <strong>la</strong>s auditorias <strong>de</strong> responsabilidad social<br />

se integr<strong>en</strong> aspectos <strong>de</strong> calidad, estándares medioambi<strong>en</strong>tales y estándares sociales.<br />

B<strong>en</strong>chmarking: comparación <strong>de</strong> los sistemas, procesos, resultados o bu<strong>en</strong>as prácticas <strong>de</strong> una empresa con los <strong>de</strong><br />

otras empresas <strong>de</strong>l mismo sector o <strong>de</strong> otros sectores. Permite conocer t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cias y/ o id<strong>en</strong>tificar oportunida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> mejora.<br />

Certificación: proceso mediante el cual tras verificar el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> una cierta norma o estándar que pue<strong>de</strong><br />

ser <strong>de</strong> calidad, medioambi<strong>en</strong>tal, social, etc. una <strong>en</strong>tidad oficialm<strong>en</strong>te reconocida para ello emite un certificado<br />

<strong>de</strong> cumplimi<strong>en</strong>to.<br />

Código <strong>de</strong> Conducta: <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ración formal <strong>de</strong> los principios éticos <strong>de</strong> una empresa y <strong>de</strong> sus normas <strong>de</strong> actuación con<br />

<strong>la</strong>s partes interesadas que <strong>de</strong>b<strong>en</strong> ser aplicadas <strong>en</strong> todas sus operaciones. Al contrario <strong>de</strong> <strong>la</strong>s obligaciones legales,<br />

los Códigos <strong>de</strong> Conducta son voluntarios, adoptados como parte <strong>de</strong>l compromiso <strong>de</strong> responsabilidad social <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> empresa. Los Códigos <strong>de</strong> Conducta pret<strong>en</strong>d<strong>en</strong> ofrecer una guía a los directivos y empleados, para abordar<br />

los dilemas que surg<strong>en</strong> <strong>en</strong> el día a día cuando <strong>la</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones morales ti<strong>en</strong>e implicaciones económicas.<br />

Muchas empresas han com<strong>en</strong>zado a ampliar el espectro <strong>de</strong> sus Códigos a su cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> abastecimi<strong>en</strong>to.<br />

Desarrollo sust<strong>en</strong>table: fue <strong>de</strong>finido por primera vez por <strong>la</strong> Comisión Brund<strong>la</strong>ndt <strong>en</strong> 1987, como el <strong>de</strong>sarrollo<br />

que satisface <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s actuales <strong>de</strong> <strong>la</strong>s personas sin comprometer <strong>la</strong> capacidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s futuras g<strong>en</strong>eraciones<br />

para satisfacer <strong>la</strong>s suyas. Se trata <strong>de</strong> un <strong>de</strong>sarrollo que pret<strong>en</strong><strong>de</strong> equilibrar los impactos sociales, económicos y<br />

ambi<strong>en</strong>tales <strong>de</strong>l crecimi<strong>en</strong>to económico.<br />

Diálogo con los Grupos <strong>de</strong> Interés: también es l<strong>la</strong>mado “stakehol<strong>de</strong>r <strong>en</strong>gagem<strong>en</strong>t” y es el proceso a través <strong>de</strong>l cual<br />

una empresa consulta a sus Grupos <strong>de</strong> Interés para conocer sus expectativas e incorporar<strong>la</strong>s a sus estrategias y<br />

p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

Ecoefici<strong>en</strong>cia: mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> gestión <strong>en</strong> el que el medio ambi<strong>en</strong>te adquiere un papel protagónico <strong>en</strong> el proceso productivo,<br />

a través <strong>de</strong> acciones que reduc<strong>en</strong> el impacto ambi<strong>en</strong>tal <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad empresarial. En términos g<strong>en</strong>erales,<br />

<strong>la</strong> ecoefici<strong>en</strong>cia se alcanza a través <strong>de</strong> dos mecanismos: minimizar el uso <strong>de</strong> recursos naturales y materias<br />

primas y minimizar <strong>la</strong> g<strong>en</strong>eración <strong>de</strong> residuos, emisiones y vertidos.<br />

62


Externalida<strong>de</strong>s: los impactos <strong>de</strong> un proceso que no son asumidos como costos internos por el responsable <strong>de</strong>l proceso,<br />

sino que son asumidos por el conjunto <strong>de</strong> <strong>la</strong> sociedad. Como resultado <strong>de</strong> <strong>la</strong>s externalida<strong>de</strong>s, un proceso<br />

productivo contaminante pue<strong>de</strong> g<strong>en</strong>erar productos más baratos ya que no incorporan el costo medioambi<strong>en</strong>tal<br />

<strong>de</strong> su impacto sobre el <strong>en</strong>torno, mi<strong>en</strong>tras que los productos ecoefici<strong>en</strong>tes que han requerido una inversión<br />

mayor <strong>en</strong> tecnologías no contaminantes, pued<strong>en</strong> no ser competitivos ya que sí incorporan el mayor coste <strong>de</strong><br />

asegurar <strong>la</strong> protección ambi<strong>en</strong>tal.<br />

Estándar: patrón <strong>de</strong> refer<strong>en</strong>cia que permite evaluar el nivel <strong>en</strong> que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran los sistemas <strong>de</strong> gestión y <strong>la</strong>s<br />

prácticas <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa. En este caso es el resultado <strong>de</strong> combinar los requisitos y prácticas recom<strong>en</strong>dadas por los<br />

estándares, normas, directrices, etc. más relevantes <strong>en</strong> el ámbito <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> función <strong>de</strong> nuestro sector, tamaño,<br />

estrategia empresarial y requisitos <strong>de</strong> nuestros cli<strong>en</strong>tes.<br />

Estrategia: lineami<strong>en</strong>tos a seguir para alcanzar los objetivos estratégicos establecidos por <strong>la</strong> empresa.<br />

Gestión responsable <strong>de</strong> <strong>la</strong> cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> aprovisionami<strong>en</strong>to: aquel<strong>la</strong> que id<strong>en</strong>tifica y contro<strong>la</strong> los impactos económicos,<br />

sociales y ambi<strong>en</strong>tales <strong>de</strong> <strong>la</strong>s prácticas <strong>de</strong> aprovisionami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> una empresa. Para ello se actúa <strong>en</strong><br />

dos fr<strong>en</strong>tes: a) asegurando que <strong>la</strong>s prácticas hacia los proveedores sean éticas, mediante el establecimi<strong>en</strong>to y<br />

cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> un Código <strong>de</strong> Conducta interno que evite <strong>la</strong>s condiciones contractuales abusivas, b) asegurando<br />

que se seleccion<strong>en</strong> aquellos proveedores que contro<strong>la</strong>n y gestionan sus impactos sociales y ambi<strong>en</strong>tales,<br />

mediante el escrutinio <strong>de</strong> los mismos a través <strong>de</strong> criterios <strong>de</strong> evaluación y selección basados <strong>en</strong> el cumplimi<strong>en</strong>to<br />

<strong>de</strong> requisitos sociales y ambi<strong>en</strong>tales.<br />

Grupo <strong>de</strong> Interés: ver “stakehol<strong>de</strong>r”<br />

Innovación: transformación <strong>de</strong> una i<strong>de</strong>a <strong>en</strong> un producto (bi<strong>en</strong> o servicio) o <strong>en</strong> un proceso operativo nuevo o mejorado.<br />

Si el conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l <strong>en</strong>torno es una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s bases <strong>de</strong> <strong>la</strong> innovación, el conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong>s expectativas<br />

<strong>de</strong> los Grupos <strong>de</strong> Interés pue<strong>de</strong> ser un insumo importante <strong>en</strong> el proceso <strong>de</strong> innovación empresarial.<br />

Inv<strong>en</strong>tario <strong>RSE</strong>: conjunto <strong>de</strong> políticas, prácticas, programas, indicadores, etc. exist<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> <strong>la</strong> empresa con una<br />

dim<strong>en</strong>sión <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

Inversión Socialm<strong>en</strong>te Responsable (ISR): inversión que integra consi<strong>de</strong>raciones sociales y ambi<strong>en</strong>tales <strong>en</strong> su<br />

proceso <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisión. La ISR integra <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los inversores y su impacto sobre <strong>la</strong> sociedad.<br />

ISO 14001: norma internacional certificable. Sirve <strong>de</strong> base para <strong>la</strong> implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> un sistema <strong>de</strong> gestión<br />

medioambi<strong>en</strong>tal <strong>en</strong>focado a contro<strong>la</strong>r y minimizar el impacto medioambi<strong>en</strong>tal <strong>de</strong> una empresa.<br />

ISO 9001: norma internacional certificable. Sirve <strong>de</strong> base para <strong>la</strong> implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> un sistema <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

calidad, <strong>en</strong>focado a <strong>la</strong> satisfacción <strong>de</strong>l cli<strong>en</strong>te.<br />

Memoria <strong>de</strong> sust<strong>en</strong>tabilidad: informe e<strong>la</strong>borado por <strong>la</strong>s empresas para dar a conocer los resultados <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestión<br />

<strong>de</strong> su negocio <strong>en</strong> el ámbito económico, social y ambi<strong>en</strong>tal. Incluye información sobre sus activida<strong>de</strong>s y sus<br />

impactos <strong>en</strong> los tres ámbitos, durante el periodo cubierto por el informe. Es una herrami<strong>en</strong>ta <strong>de</strong> transpar<strong>en</strong>cia<br />

informativa, con <strong>la</strong> que se pret<strong>en</strong><strong>de</strong> informar y comunicar a los Grupos <strong>de</strong> Interés <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa sobre su impacto<br />

sobre empleados, cli<strong>en</strong>tes, proveedores, comunidad y medio ambi<strong>en</strong>te e inc<strong>en</strong>tivar el diálogo <strong>en</strong>tre ambas<br />

partes. G<strong>en</strong>eralm<strong>en</strong>te cubr<strong>en</strong> <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes áreas c<strong>la</strong>ves: principios éticos, mercado <strong>de</strong> productos y capitales,<br />

<strong>en</strong>torno <strong>la</strong>boral, <strong>de</strong>rechos humanos, medioambi<strong>en</strong>te y comunidad. A difer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> lo que suce<strong>de</strong> <strong>en</strong> el ámbito<br />

<strong>de</strong>l diseño e implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> sistemas <strong>de</strong> gestión <strong>RSE</strong>, <strong>en</strong> el ámbito <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación sobre sust<strong>en</strong>tabilidad,<br />

sí existe un estándar globalm<strong>en</strong>te aceptado: el e<strong>la</strong>borado por <strong>la</strong> Global Reporting Initiative (GRI), que es<br />

admitido por empresas <strong>de</strong> todo tamaño y sector para <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> sus informes.<br />

63


P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción: activida<strong>de</strong>s a <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r para lograr los objetivos establecidos por <strong>la</strong> ger<strong>en</strong>cia. Indica también<br />

p<strong>la</strong>zos (cronograma), recursos necesarios y responsables.<br />

P<strong>la</strong>nificación estratégica: análisis interno y externo <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización ori<strong>en</strong>tado a id<strong>en</strong>tificar oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

mejora y establecer objetivos y metas. Es <strong>la</strong> base para <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> sus programas o P<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> Acción.<br />

Puntos <strong>de</strong> control: aspectos <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa sobre los que se va a basar el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> un estándar,<br />

comparando con éste, <strong>la</strong>s prácticas <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa y sus resultados.<br />

Registro: evid<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>sempeñadas por <strong>la</strong> empresa. Por ejemplo: formu<strong>la</strong>rios cumplim<strong>en</strong>tados, actas,<br />

facturas, listados, informes, etc.<br />

Requisitos <strong>de</strong>l cli<strong>en</strong>te: especificaciones que <strong>de</strong>be cumplir un producto o servicio para satisfacer lo solicitado por<br />

el cli<strong>en</strong>te.<br />

Requisitos sociales y ambi<strong>en</strong>tales para proveedores y subcontratistas: condiciones establecidas por una empresa,<br />

que <strong>de</strong>b<strong>en</strong> cumplir aquellos que <strong>de</strong>se<strong>en</strong> ser seleccionados como proveedores y subcontratistas. Consist<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> normas y Códigos <strong>de</strong> Conducta basados <strong>en</strong> los estándares <strong>la</strong>borales, humanitarios y<br />

ambi<strong>en</strong>tales básicos internacionales y locales.<br />

Responsable <strong>RSE</strong>: persona <strong>de</strong>signada por <strong>la</strong> empresa para gestionar y coordinar los temas re<strong>la</strong>cionados con <strong>la</strong><br />

responsabilidad social.<br />

Stakehol<strong>de</strong>rs: Stakehol<strong>de</strong>rs o “Grupos <strong>de</strong> Interés”, son aquel<strong>la</strong>s personas u organizaciones que son impactadas<br />

por <strong>la</strong>s operaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa y que a su vez, por sus acciones, pued<strong>en</strong> impactar a <strong>la</strong> misma. D<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> los<br />

Stakehol<strong>de</strong>rs se incluye asimismo al Medio Ambi<strong>en</strong>te (También se les conoce como “Partes Interesadas”).<br />

V<strong>en</strong>tajas competitivas: características o atributos que posee un producto o un proceso productivo que confier<strong>en</strong> a<br />

una empresa cierta superioridad sobre sus competidores y le permite obt<strong>en</strong>er b<strong>en</strong>eficios que superan a <strong>la</strong> media<br />

<strong>de</strong> su sector. Porter id<strong>en</strong>tificó dos tipos <strong>de</strong> v<strong>en</strong>tajas competitivas: bajo costo (ser más barato que <strong>la</strong> compet<strong>en</strong>cia)<br />

y difer<strong>en</strong>ciación (distinguirse <strong>de</strong> <strong>la</strong> compet<strong>en</strong>cia a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> calidad, servicio, confiabilidad, <strong>de</strong>l prestigio<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> marca, reputación, etc.).<br />

Verificación: revisión por parte <strong>de</strong> terceros -in<strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> los procesos y sistemas <strong>de</strong> una organización- con<br />

el objeto <strong>de</strong> asegurar el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> ciertos estándares o normas. Por ejemplo, <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> informes <strong>de</strong><br />

sust<strong>en</strong>tabilidad, se trata <strong>de</strong> una revisión <strong>de</strong>l mismo por terceras partes in<strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes que dan fe <strong>de</strong> que <strong>la</strong><br />

información cont<strong>en</strong>ida <strong>en</strong> el informe es veraz y refleja <strong>la</strong> realidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa.<br />

64


BIBLIOGRAFÍA<br />

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Ethos (2003): Responsabilida<strong>de</strong> social empresarial para micro e pequ<strong>en</strong>as empresas: Paso a paso. Sao Paulo<br />

(http://www.ethos.org.br).<br />

65


ANEXOS<br />

67


ANEXO Nº 1<br />

EJERCICIO Nº 1<br />

DINÁMICA SUGERIDA<br />

TALLER Nº 1<br />

Qué esperan <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas los cli<strong>en</strong>tes,<br />

los co<strong>la</strong>boradores, el estado, los proveedores y <strong>la</strong> comunidad<br />

Analizar: pasado, pres<strong>en</strong>te y futuro<br />

Se conforman 5 grupos y cada grupo repres<strong>en</strong>ta uno <strong>de</strong> los stakehol<strong>de</strong>rs m<strong>en</strong>cionados.<br />

Se <strong>de</strong>signa un <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> grupo.<br />

Cada participante dispone <strong>de</strong> 10 minutos para respon<strong>de</strong>r <strong>la</strong>s preguntas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tab<strong>la</strong>s <strong>de</strong> apoyo.<br />

Cada participante dispone <strong>de</strong> 2 minutos para exponer a su grupo.<br />

Cada grupo dispone <strong>de</strong> 20 minutos para obt<strong>en</strong>er <strong>la</strong>s conclusiones que se pres<strong>en</strong>tarán <strong>en</strong> el pl<strong>en</strong>ario.<br />

El <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> grupo contro<strong>la</strong> el tiempo, dirige el <strong>de</strong>bate y e<strong>la</strong>bora un cuadro resum<strong>en</strong>.<br />

Se pres<strong>en</strong>tan <strong>la</strong>s conclusiones al pl<strong>en</strong>ario.<br />

EXPLICACIÓN DEL EJERCICIO:<br />

Los participantes <strong>de</strong>b<strong>en</strong> ponerse <strong>en</strong> el lugar <strong>de</strong>l stakehol<strong>de</strong>r correspondi<strong>en</strong>te para respon<strong>de</strong>r <strong>la</strong>s expectativas que,<br />

a su juicio, dicho stakehol<strong>de</strong>r t<strong>en</strong>ía <strong>en</strong> el Pasado, <strong>la</strong>s que ti<strong>en</strong>e <strong>en</strong> el Pres<strong>en</strong>te y <strong>la</strong>s que consi<strong>de</strong>ra que t<strong>en</strong>drá <strong>en</strong> el<br />

Futuro.<br />

Para completar el cuadro <strong>de</strong> “oportunida<strong>de</strong>s”, los participantes <strong>de</strong>b<strong>en</strong> ponerse <strong>en</strong> el lugar <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa.<br />

Por ejemplo:<br />

Si consi<strong>de</strong>ramos que con respecto al tema <strong>de</strong>l Medioambi<strong>en</strong>te el stakehol<strong>de</strong>r “cli<strong>en</strong>te” ha ido evolucionando<br />

<strong>en</strong> cuanto a sus expectativas y suponemos que <strong>en</strong> el futuro será mucho más exig<strong>en</strong>te con respecto<br />

a este tema, como empresa ¿qué oportunida<strong>de</strong>s po<strong>de</strong>mos visualizar? ¿Cómo nos po<strong>de</strong>mos anticipar a esas<br />

expectativas futuras?<br />

69


TABLAS DE APOYO<br />

CRITERIO pasado pres<strong>en</strong>te futuro oportunidad<br />

¿Qué espera el cli<strong>en</strong>te respecto <strong>de</strong> los valores y<br />

principios éticos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

¿Qué espera el cli<strong>en</strong>te respecto <strong>de</strong>l ambi<strong>en</strong>te <strong>de</strong><br />

trabajo y empleo <strong>en</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

¿Qué espera el cli<strong>en</strong>te respecto <strong>de</strong>l marketing<br />

responsable <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

¿Qué espera el cli<strong>en</strong>te respecto <strong>de</strong> <strong>la</strong> protección<br />

<strong>de</strong>l medio ambi<strong>en</strong>te <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

¿Qué espera el cli<strong>en</strong>te respecto <strong>de</strong>l apoyo a <strong>la</strong><br />

comunidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

Otro criterio que consi<strong>de</strong>re relevante para el cli<strong>en</strong>te<br />

CRITERIO pasado pres<strong>en</strong>te futuro oportunidad<br />

¿Qué espera el co<strong>la</strong>borador respecto <strong>de</strong> los<br />

valores y principios éticos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas<br />

uruguayas?<br />

¿Qué espera el co<strong>la</strong>borador respecto <strong>de</strong>l<br />

ambi<strong>en</strong>te <strong>de</strong> trabajo y empleo <strong>en</strong> <strong>la</strong>s empresas<br />

uruguayas?<br />

¿Qué espera el co<strong>la</strong>borador respecto <strong>de</strong>l<br />

marketing responsable <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas<br />

uruguayas?<br />

¿Qué espera el co<strong>la</strong>borador respecto <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

protección <strong>de</strong>l medio ambi<strong>en</strong>te <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas<br />

uruguayas?<br />

¿Qué espera el co<strong>la</strong>borador respecto <strong>de</strong>l apoyo a<br />

<strong>la</strong> comunidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

Otro criterio que consi<strong>de</strong>re relevante para el<br />

co<strong>la</strong>borador<br />

70


CRITERIO pasado pres<strong>en</strong>te futuro oportunidad<br />

¿Qué espera el Estado respecto <strong>de</strong> los valores y<br />

principios éticos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

¿Qué espera el Estado respecto <strong>de</strong>l ambi<strong>en</strong>te <strong>de</strong><br />

trabajo y empleo <strong>en</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

¿Qué espera el Estado respecto <strong>de</strong>l marketing<br />

responsable <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

¿Qué espera el Estado respecto <strong>de</strong> <strong>la</strong> protección<br />

<strong>de</strong>l medio ambi<strong>en</strong>te <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

¿Qué espera el Estado respecto <strong>de</strong>l apoyo a <strong>la</strong><br />

comunidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

Otro criterio que consi<strong>de</strong>re relevante para el Estado<br />

CRITERIO pasado pres<strong>en</strong>te futuro oportunidad<br />

¿Qué espera el proveedor respecto <strong>de</strong> los valores<br />

y principios éticos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

¿Qué espera el proveedor respecto <strong>de</strong>l ambi<strong>en</strong>te<br />

<strong>de</strong> trabajo y empleo <strong>en</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

¿Qué espera el proveedor respecto <strong>de</strong>l marketing<br />

responsable <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

¿Qué espera el proveedor respecto <strong>de</strong> <strong>la</strong> protección<br />

<strong>de</strong>l medio ambi<strong>en</strong>te <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

¿Qué espera el proveedor respecto <strong>de</strong>l apoyo a <strong>la</strong><br />

comunidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

Otro criterio que consi<strong>de</strong>re relevante para el proveedor<br />

CRITERIO pasado pres<strong>en</strong>te futuro oportunidad<br />

¿Qué espera <strong>la</strong> Comunidad respecto <strong>de</strong> los valores<br />

y principios éticos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

¿Qué espera <strong>la</strong> Comunidad respecto <strong>de</strong>l ambi<strong>en</strong>te<br />

<strong>de</strong> trabajo y empleo <strong>en</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

¿Qué espera <strong>la</strong> Comunidad respecto <strong>de</strong>l marketing<br />

responsable <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

¿Qué espera <strong>la</strong> Comunidad respecto <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

protección <strong>de</strong>l medio ambi<strong>en</strong>te <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas<br />

uruguayas?<br />

¿Qué espera <strong>la</strong> Comunidad respecto <strong>de</strong>l apoyo a<br />

<strong>la</strong> comunidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas uruguayas?<br />

Otro criterio que consi<strong>de</strong>re relevante para <strong>la</strong><br />

Comunidad<br />

71


ANEXO Nº 2<br />

EJERCICIO Nº 2<br />

DINÁMICA SUGERIDA:<br />

72<br />

Se conforman 5 grupos<br />

Se <strong>de</strong>signa un <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> grupo<br />

TALLER Nº 1<br />

Casos <strong>de</strong> negocios<br />

Cada participante dispone <strong>de</strong> 10 minutos para respon<strong>de</strong>r <strong>la</strong>s preguntas <strong>de</strong> <strong>la</strong> tab<strong>la</strong> <strong>de</strong> apoyo,<br />

<strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción al caso que le fuera asignado<br />

Cada participante dispone <strong>de</strong> 2 minutos para exponer a su grupo<br />

Cada grupo dispone <strong>de</strong> 20 minutos para obt<strong>en</strong>er <strong>la</strong>s conclusiones que se pres<strong>en</strong>tarán <strong>en</strong> el pl<strong>en</strong>ario.<br />

El <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> grupo contro<strong>la</strong> el tiempo, dirige el <strong>de</strong>bate y e<strong>la</strong>bora un cuadro resum<strong>en</strong><br />

Se pres<strong>en</strong>tan <strong>la</strong>s conclusiones al pl<strong>en</strong>ario<br />

TABLA DE APOYO<br />

Preguntas para reflexionar sobre Casos <strong>de</strong> Negocios<br />

1. ¿Por qué cree que <strong>la</strong>s empresas <strong>de</strong>cidieron tomar<br />

esas <strong>de</strong>cisiones?<br />

2. ¿Qué b<strong>en</strong>eficios económicos, sociales y ambi<strong>en</strong>tales<br />

se <strong>de</strong>rivan <strong>de</strong> este caso?<br />

3. ¿Quiénes son los b<strong>en</strong>eficiarios?<br />

4. ¿Exist<strong>en</strong> oportunida<strong>de</strong>s simi<strong>la</strong>res <strong>en</strong> su empresa?<br />

¿Han sido aprovechadas?<br />

5. ¿Cómo v<strong>en</strong><strong>de</strong>ría un programa <strong>de</strong> esas características<br />

a su jefe? ¿Con qué argum<strong>en</strong>tos?<br />

6. ¿Alguno <strong>de</strong> los participantes se ha visto involucrado<br />

<strong>en</strong> un caso simi<strong>la</strong>r? ¿Cómo ha reaccionado?<br />

¿Cuáles han sido <strong>la</strong>s consecu<strong>en</strong>cias?


DISCUSIÓN CASOS DE NEGOCIOS<br />

Sector: Alim<strong>en</strong>tos<br />

CASO Nº 1:<br />

Sost<strong>en</strong>ibilidad <strong>en</strong> ACEGRASAS S.A.<br />

Manejo <strong>de</strong>l Recurso Hídrico<br />

Acegrasas S.A., es una empresa <strong>de</strong> alim<strong>en</strong>tos establecida <strong>en</strong> Colombia <strong>en</strong> el año 1959. Se <strong>de</strong>dica principalm<strong>en</strong>te<br />

a <strong>la</strong> fabricación y comercialización <strong>de</strong> aceites y grasas vegetales comestibles. Posee una mo<strong>de</strong>rna p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> procesami<strong>en</strong>to<br />

que cumple los más altos estándares <strong>de</strong> calidad. Sus v<strong>en</strong>tas asci<strong>en</strong>d<strong>en</strong> a 93 millones <strong>de</strong> dó<strong>la</strong>res anuales y<br />

cu<strong>en</strong>ta con 380 trabajadores <strong>en</strong> total.<br />

En el año 1989, <strong>la</strong> compañía involucró <strong>la</strong> variable ambi<strong>en</strong>tal a su proceso productivo e id<strong>en</strong>tificó <strong>en</strong> el uso racional<br />

<strong>de</strong>l agua una gran oportunidad <strong>de</strong> mejorami<strong>en</strong>to. En 1990 inició <strong>la</strong> medición y análisis <strong>de</strong> los consumos <strong>de</strong> agua<br />

<strong>en</strong> <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>tes áreas productivas (<strong>en</strong>contrando valores por <strong>en</strong>cima <strong>de</strong> los recom<strong>en</strong>dados) y el establecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong><br />

indicadores para cada una <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s.<br />

La compañía no contaba con una p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> tratami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> aguas residuales, pero se t<strong>en</strong>ía un sistema <strong>de</strong> trampas <strong>de</strong><br />

grasas para recuperar el material graso <strong>de</strong> los eflu<strong>en</strong>tes industriales antes <strong>de</strong> verterlos. Se inició <strong>la</strong> caracterización<br />

<strong>de</strong> los eflu<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>tes áreas <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta con el objeto <strong>de</strong> construir <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> tratami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> aguas<br />

residuales, que empezó a funcionar <strong>en</strong> el año <strong>de</strong> 1992. En 1993 con <strong>la</strong> creación <strong>de</strong>l Ministerio <strong>de</strong>l Medio Ambi<strong>en</strong>te<br />

empezó a hacerse más estricta <strong>la</strong> normatividad ambi<strong>en</strong>tal y el control <strong>de</strong> <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s, lo cual ocasionó nuevas<br />

inversiones <strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> tratami<strong>en</strong>to, seguimi<strong>en</strong>to al control <strong>en</strong> el consumo <strong>de</strong> agua y <strong>la</strong> inclusión <strong>de</strong> <strong>la</strong> eco<br />

efici<strong>en</strong>cia como un factor muy importante para <strong>la</strong> selección <strong>de</strong> nuevos equipos y tecnologías.<br />

Las razones principales que motivaron el cambio fueron dos: <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> realizar un tratami<strong>en</strong>to a los eflu<strong>en</strong>tes<br />

industriales para garantizar el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong>s normas exigidas, y <strong>la</strong> reducción <strong>de</strong> costos tanto <strong>en</strong> el consumo<br />

como <strong>en</strong> su posterior tratami<strong>en</strong>to antes <strong>de</strong> hacer el vertido al alcantaril<strong>la</strong>do.<br />

Para <strong>la</strong> racionalización <strong>de</strong>l consumo <strong>de</strong> agua, se analizaron los difer<strong>en</strong>tes usos <strong>de</strong>l agua y los volúm<strong>en</strong>es <strong>de</strong> consumo.<br />

Se revisaron los difer<strong>en</strong>tes procesos para <strong>de</strong>finir alternativas <strong>de</strong> ahorro <strong>en</strong> el consumo <strong>de</strong> agua. La medición<br />

inicial reportó un consumo <strong>de</strong> 4.98 m³/ton; <strong>la</strong> situación <strong>en</strong> cada p<strong>la</strong>nta productiva era difer<strong>en</strong>te e in<strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te,<br />

no había un sistema perman<strong>en</strong>te <strong>de</strong> medición y control <strong>de</strong> consumos <strong>de</strong> cada área, por lo cual se inició el seguimi<strong>en</strong>to<br />

al consumo <strong>de</strong> agua por tone<strong>la</strong>da <strong>de</strong> producto final empacado.<br />

Se establecieron indicadores <strong>en</strong> cada una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas, re<strong>la</strong>cionados con el volum<strong>en</strong> procesado, lo que permitió<br />

hacer un seguimi<strong>en</strong>to comparativo <strong>de</strong> los consumos y <strong>de</strong>terminar causas <strong>de</strong> altos consumos para corregir<strong>la</strong>s.<br />

La mo<strong>de</strong>rnización <strong>de</strong> procesos productivos, implem<strong>en</strong>tando tecnologías más efici<strong>en</strong>tes es otro factor que ha contribuido<br />

a <strong>la</strong> reducción <strong>de</strong> los consumos <strong>de</strong> agua, pues se ha t<strong>en</strong>ido <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta <strong>la</strong> ecoefici<strong>en</strong>cia como un factor<br />

importante <strong>en</strong> <strong>la</strong> evaluación para <strong>la</strong> selección <strong>de</strong> <strong>la</strong>s nuevas p<strong>la</strong>ntas adquiridas por <strong>la</strong> compañía para ampliar su<br />

capacidad <strong>de</strong> producción.<br />

En 1997, se estableció una estrategia <strong>de</strong> ahorro <strong>de</strong> agua fundam<strong>en</strong>tada <strong>en</strong> una gran campaña educativa para todo<br />

el personal, con el objeto <strong>de</strong> modificar actitu<strong>de</strong>s y buscar alternativas <strong>de</strong> ahorro.<br />

De esta manera, el personal <strong>de</strong> <strong>la</strong> compañía adquirió <strong>la</strong> conci<strong>en</strong>cia <strong>de</strong>l manejo racional <strong>de</strong>l agua y <strong>la</strong> cultura <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

medición <strong>de</strong> los consumos para <strong>de</strong>tectar anomalías. Se estableció como indicador <strong>de</strong> sost<strong>en</strong>ibilidad el consumo <strong>de</strong><br />

agua por tone<strong>la</strong>da <strong>de</strong> producto empacado, al cual se hace seguimi<strong>en</strong>to perman<strong>en</strong>te para lograr su mejorami<strong>en</strong>to<br />

continuo. Constantem<strong>en</strong>te se revisan los procesos para estudiar alternativas que permitan aum<strong>en</strong>tar <strong>la</strong> efici<strong>en</strong>cia<br />

<strong>en</strong> el uso <strong>de</strong> este recurso.<br />

Por otro <strong>la</strong>do, <strong>la</strong> participación activa <strong>de</strong> los trabajadores <strong>en</strong> <strong>la</strong> cultura <strong>de</strong> ahorro se ext<strong>en</strong>dió a <strong>la</strong> comunidad ya que<br />

los trabajadores com<strong>en</strong>zaron a llevar el material distribuido a sus casas, contribuy<strong>en</strong>do con sus familias al ahorro y<br />

conservación <strong>de</strong>l agua.<br />

Con el trabajo realizado <strong>en</strong> el uso racional <strong>de</strong>l agua se ha logrado disminuir los costos <strong>de</strong> producción, así como<br />

g<strong>en</strong>erar actitu<strong>de</strong>s favorables para <strong>la</strong> conservación <strong>de</strong>l medio ambi<strong>en</strong>te. En total <strong>en</strong> el periodo se logró un ahorro <strong>de</strong><br />

1,9 millones <strong>de</strong> m³ <strong>de</strong> agua, comparado con el consumo base <strong>de</strong> 1991. Esto equivale a 2.800.000 USD <strong>de</strong> ahorro <strong>en</strong><br />

el periodo; con una inversión <strong>de</strong> 71.500 USD y una recuperación promedio <strong>de</strong> <strong>la</strong> inversión <strong>de</strong> 6,2 meses.<br />

Caso extraído <strong>de</strong>: http://www.sustainability.com/<strong>de</strong>veloping-value/SearchDetails-all.asp<br />

73


Sector: Agricultura<br />

74<br />

Caso Nº 2:<br />

Dogan Organic Products Industry and Tra<strong>de</strong> Inc.<br />

Somos una empresa social y económicam<strong>en</strong>te sost<strong>en</strong>ible creada por Dogan Holding <strong>en</strong> Kelkit, una zona <strong>en</strong> vías<br />

<strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo situada <strong>en</strong> el noroeste <strong>de</strong> Turquía, con necesida<strong>de</strong>s urg<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> ayuda económica, provocadas por<br />

<strong>la</strong> falta <strong>de</strong> industrias y <strong>de</strong> empleo; <strong>de</strong> aquí que sea una región afectada por <strong>la</strong> <strong>de</strong>spob<strong>la</strong>ción. A finales <strong>de</strong> 2001,<br />

empezamos a diseñar un p<strong>la</strong>n para fundar una empresa viable y sost<strong>en</strong>ible y nos dimos cu<strong>en</strong>ta que allí se podía<br />

introducir <strong>la</strong> agricultura biológica.<br />

Una <strong>de</strong> nuestras tareas principales <strong>en</strong> Dogan Organic Products es garantizar que <strong>la</strong> empresa involucre a <strong>la</strong> comunidad<br />

y así sus habitantes puedan contribuir a su propio bi<strong>en</strong>estar y ser autosufici<strong>en</strong>tes. Más allá <strong>de</strong> su naturaleza<br />

social inher<strong>en</strong>te, <strong>la</strong> empresa <strong>de</strong>muestra su responsabilidad social a través <strong>de</strong> distintas acciones:<br />

asesorando a los agricultores locales sobre <strong>la</strong>s técnicas <strong>de</strong> agricultura biológica,<br />

para que puedan ser autosufici<strong>en</strong>tes y mejorar <strong>la</strong> sost<strong>en</strong>ibilidad a <strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo y reducir <strong>la</strong> emigración;<br />

co<strong>la</strong>borando continuam<strong>en</strong>te con grupos locales y municipios y reuniéndose regu<strong>la</strong>rm<strong>en</strong>te con ellos;<br />

estableci<strong>en</strong>do varios programas <strong>de</strong> formación para <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r <strong>la</strong> capacitación agríco<strong>la</strong> <strong>en</strong>tre <strong>la</strong><br />

pob<strong>la</strong>ción local;<br />

ofreci<strong>en</strong>do instrucción mediante el equipo <strong>de</strong> ing<strong>en</strong>iería agríco<strong>la</strong>;<br />

creando un c<strong>en</strong>tro avanzado <strong>de</strong> formación profesional <strong>en</strong> Kelkit a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> co<strong>la</strong>boración <strong>de</strong><br />

fundaciones; etc.<br />

El objetivo <strong>de</strong> nuestra empresa es contribuir a que Kelkit y <strong>la</strong> zona <strong>en</strong> que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra se conviertan <strong>en</strong> un importante<br />

c<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> agricultura biológica, primero <strong>en</strong> Turquía y luego <strong>en</strong> Europa, para consolidar una economía<br />

local y aum<strong>en</strong>tar el nivel <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción autóctona. Esto podría invertir el flujo migratorio <strong>de</strong> <strong>la</strong> región y<br />

contribuir a mejorar <strong>la</strong> cohesión social. Esperamos contribuir al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l área para que pueda integrarse <strong>en</strong><br />

<strong>la</strong> economía mundial.<br />

Creemos haber g<strong>en</strong>erado oportunida<strong>de</strong>s reales a varios niveles tanto para <strong>la</strong> empresa como para <strong>la</strong> comunidad<br />

local y esperamos contribuir a crear una economía regional dinámica. La empresa contribuye a mejorar <strong>la</strong> cohesión<br />

social y económica y ti<strong>en</strong>e v<strong>en</strong>tajas medioambi<strong>en</strong>tales gracias a <strong>la</strong> agricultura biológica, que evita o reduce <strong>en</strong> gran<br />

medida el uso <strong>de</strong> productos químicos como fertilizantes, aditivos, etc. De este modo, se mejora <strong>la</strong> reputación <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

empresa; sobre todo, a esca<strong>la</strong> local pero también a esca<strong>la</strong> nacional.<br />

La agricultura biológica ha g<strong>en</strong>erado un gran interés <strong>en</strong> los medios <strong>de</strong> comunicación. Prueba <strong>de</strong> ello son <strong>la</strong>s noticias<br />

publicadas sobre Dogan Organic Products y <strong>la</strong> sociedad matriz Dogan Holding <strong>en</strong> los diarios locales y nacionales,<br />

y <strong>la</strong> retransmisión <strong>de</strong> <strong>la</strong> ceremonia <strong>de</strong> inauguración <strong>en</strong> dos canales <strong>de</strong> <strong>la</strong> televisión nacional.


Sector: Minería<br />

Caso 3:<br />

BHP Billiton Tintaya S.A.<br />

BHP Billiton Tintaya es una empresa lí<strong>de</strong>r <strong>en</strong> producción <strong>de</strong> conc<strong>en</strong>trado y cátodo <strong>de</strong> cobre, ubicada <strong>en</strong> <strong>la</strong> provincia<br />

Espinar. Ori<strong>en</strong>ta su trabajo bajo <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> “Cero Daños, hoy y siempre”. A<strong>de</strong>más, promueve el <strong>de</strong>sarrollo<br />

sost<strong>en</strong>ible <strong>de</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Espinar con <strong>la</strong> ejecución <strong>de</strong> proyectos y diálogo perman<strong>en</strong>te.<br />

La empresa consi<strong>de</strong>ra que <strong>la</strong> responsabilidad social es básica para el éxito <strong>de</strong>l negocio y para humanizar <strong>la</strong> gestión<br />

empresarial. Está comprometida con el <strong>de</strong>sarrollo y crecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> sus trabajadores, <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> su <strong>en</strong>torno<br />

y <strong>la</strong> provincia <strong>de</strong> Espinar.<br />

Es conci<strong>en</strong>te que <strong>la</strong> <strong>la</strong>bor social <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong>be ser complem<strong>en</strong>tada por el sector privado, por ello que sus acciones<br />

<strong>de</strong> <strong>RSE</strong> no son contribuciones ais<strong>la</strong>das sino que forman parte <strong>de</strong> un proceso estructurado dirigido a apoyar <strong>la</strong>s verda<strong>de</strong>ras<br />

necesida<strong>de</strong>s básicas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s y a mant<strong>en</strong>er una re<strong>la</strong>ción armoniosa con los vecinos. Para BHP,<br />

el logro <strong>de</strong> estos objetivos sólo es posible con <strong>la</strong> participación activa <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción.<br />

La gestión social <strong>de</strong> BHP Billiton Tintaya, incluye dos líneas <strong>de</strong> acción: una ori<strong>en</strong>tada a promover espacios <strong>de</strong><br />

diálogo y concertación y otra dirigida a impulsar iniciativas para el <strong>de</strong>sarrollo sost<strong>en</strong>ible <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad mediante<br />

diseño y ejecución <strong>de</strong> proyectos y programas re<strong>la</strong>cionados con <strong>la</strong> salud, educación, <strong>de</strong>sarrollo agropecuario, gestión<br />

empresarial y medio ambi<strong>en</strong>te.<br />

Entre sus proyectos emblemáticos <strong>de</strong>staca <strong>la</strong> Fundación Tintaya, una Asociación Civil privada sin fines <strong>de</strong> lucro,<br />

creada y financiada por <strong>la</strong> empresa, cuya finalidad es fortalecer, ori<strong>en</strong>tar y promover el <strong>de</strong>sarrollo sost<strong>en</strong>ible <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong>s capacida<strong>de</strong>s, habilida<strong>de</strong>s y <strong>de</strong>strezas <strong>de</strong> los sectores sociales <strong>de</strong> pocos recursos <strong>en</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s campesinas<br />

adyac<strong>en</strong>tes al c<strong>en</strong>tro minero.<br />

También existe una mesa <strong>de</strong> diálogo que se instaló <strong>en</strong> el 2002 con repres<strong>en</strong>tantes <strong>de</strong> <strong>la</strong> ger<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa, <strong>la</strong>s<br />

comunida<strong>de</strong>s y grupos <strong>de</strong> apoyo. Esta iniciativa surgió a raíz <strong>de</strong> <strong>la</strong>s creci<strong>en</strong>tes preocupaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s<br />

que se s<strong>en</strong>tían afectadas por <strong>la</strong>s operaciones mineras y sus políticas. Des<strong>de</strong> el año 2000, este <strong>de</strong>scont<strong>en</strong>to se hizo<br />

evid<strong>en</strong>te gracias al apoyo que <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s recibieron <strong>de</strong> organizaciones locales y ONGs. Fue <strong>en</strong>tonces que <strong>la</strong><br />

Def<strong>en</strong>soría <strong>de</strong> Minería <strong>de</strong> Oxfam Australia promovió una reunión <strong>en</strong> <strong>la</strong> que participaron repres<strong>en</strong>tantes <strong>de</strong> BHP<br />

Billiton Base Metals, BHP Billiton Tintaya, CONACAMI, CORECAMI-Cusco, Oxfam América, Cooperacción<br />

y <strong>la</strong> Municipalidad <strong>de</strong> Espinar. En esta reunión se acordó iniciar el proceso <strong>de</strong> diálogo <strong>en</strong>tre <strong>la</strong> empresa y cinco<br />

comunida<strong>de</strong>s ubicadas <strong>en</strong> <strong>la</strong>s cercanías <strong>de</strong> <strong>la</strong> mina.<br />

La mesa <strong>de</strong> diálogo se <strong>de</strong>finió como “un proceso cooperativo <strong>de</strong> diálogo y libre participación, abierto por diversos<br />

Grupos <strong>de</strong> Interés para <strong>en</strong>contrar soluciones a los problemas exist<strong>en</strong>tes y oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>en</strong> el área <strong>de</strong><br />

influ<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s operaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa. Se acordó que el proceso <strong>de</strong> diálogo compr<strong>en</strong><strong>de</strong>ría tres etapas: g<strong>en</strong>erar<br />

confianza <strong>en</strong>tre los participantes <strong>en</strong> <strong>la</strong> mesa; investigación, recopi<strong>la</strong>ción y análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> información re<strong>la</strong>cionada<br />

con <strong>la</strong>s quejas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s antes <strong>de</strong> preparar los informes y recom<strong>en</strong>daciones para <strong>la</strong> implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong><br />

sus conclusiones; implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s conclusiones <strong>de</strong> <strong>la</strong>s comisiones para at<strong>en</strong><strong>de</strong>r <strong>la</strong>s quejas y poner <strong>en</strong> práctica<br />

medidas para promover y mant<strong>en</strong>er <strong>la</strong>s bu<strong>en</strong>as re<strong>la</strong>ciones exist<strong>en</strong>tes y también el <strong>de</strong>sarrollo sost<strong>en</strong>ible.<br />

Adicionalm<strong>en</strong>te, se formaron cuatro comisiones <strong>de</strong> trabajo d<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>la</strong> mesa <strong>de</strong> diálogo:<br />

75


76<br />

Comisión <strong>de</strong> tierras: para evaluar los rec<strong>la</strong>mos legítimos <strong>de</strong> reubicación <strong>en</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s y <strong>de</strong>terminar<br />

<strong>la</strong> mejor forma <strong>de</strong> ayudar<strong>la</strong>s a reubicarse o a <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r opciones alternativas. Des<strong>de</strong> el inicio esta<br />

comisión acordó que sólo se podría adoptar este tipo <strong>de</strong> medidas cuando exista cons<strong>en</strong>so <strong>en</strong>tre los<br />

miembros <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad para evitar problemas pot<strong>en</strong>ciales, lo cual ha g<strong>en</strong>erado mayor confianza <strong>en</strong>tre<br />

<strong>la</strong> empresa y <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s.<br />

Comisión <strong>de</strong> medio ambi<strong>en</strong>te: miembros <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad se <strong>en</strong>cargan <strong>de</strong> analizar <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong>l aire<br />

y agua; médicos in<strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes seleccionados por ONGs y <strong>la</strong> empresa evalúan <strong>la</strong> salud <strong>de</strong> los miembros<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad que viv<strong>en</strong> cerca <strong>de</strong> <strong>la</strong> mina; veterinarios escogidos por cons<strong>en</strong>so evalúan <strong>la</strong> salud <strong>de</strong><br />

animales <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad y <strong>la</strong> causa <strong>de</strong> sus <strong>en</strong>fermeda<strong>de</strong>s.<br />

Comisión <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos humanos: recibe d<strong>en</strong>uncias sobre vio<strong>la</strong>ciones a los <strong>de</strong>rechos humanos e investiga<br />

los casos.<br />

Comisión <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo sost<strong>en</strong>ible: ve<strong>la</strong> porque los asuntos ambi<strong>en</strong>tales, <strong>de</strong> salud y <strong>de</strong> tierras sean<br />

resueltos pues se consi<strong>de</strong>ran aspectos básicos para el <strong>de</strong>sarrollo sost<strong>en</strong>ible. También reconoce que <strong>la</strong>s<br />

comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>b<strong>en</strong> <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r sus propios p<strong>la</strong>nes con el fin <strong>de</strong> asegurar <strong>la</strong> aplicabilidad y sost<strong>en</strong>ibilidad<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong>s propuestas.<br />

El trabajo realizado por <strong>la</strong>s comisiones formadas por <strong>la</strong> mesa <strong>de</strong> diálogo hizo posible obt<strong>en</strong>er resultados que favorecieron<br />

a los miembros <strong>de</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s. A <strong>la</strong> fecha se cu<strong>en</strong>ta con un proceso <strong>de</strong> diálogo maduro, el cual se ha<br />

consolidado <strong>en</strong> más <strong>de</strong> cuatro años.


Sector: Minería<br />

Caso 4:<br />

Fundación Minera Escondida (FME)<br />

Fundación Minera Escondida es una institución sin fines <strong>de</strong> lucro que <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su creación <strong>en</strong> 1996 ha buscado<br />

caminos innovadores <strong>de</strong> responsabilidad social que reflej<strong>en</strong> <strong>la</strong> voluntad corporativa <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa. Su <strong>de</strong>safío es<br />

construir una respuesta a <strong>la</strong> pregunta sobre qué es lo que <strong>la</strong> minería <strong>de</strong>ja –una vez que los recursos se agotan– <strong>en</strong><br />

un marco <strong>de</strong> credibilidad y mutuo respeto con <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s y audi<strong>en</strong>cias con <strong>la</strong>s cuales se re<strong>la</strong>ciona.<br />

Su misión es “realizar aportes reconocidos como significativos <strong>en</strong> <strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong> Educación, Salud y Desarrollo Social,<br />

con énfasis <strong>en</strong> <strong>la</strong> juv<strong>en</strong>tud y principalm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> Segunda Región”.<br />

La institución opera tanto como una organización <strong>de</strong> implem<strong>en</strong>tación como <strong>de</strong> financiami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> proyectos. En<br />

ambos casos, se involucra estrecham<strong>en</strong>te con <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>tes instituciones ejecutoras o b<strong>en</strong>eficiarias, asumi<strong>en</strong>do<br />

un rol activo <strong>en</strong> <strong>la</strong> conformación <strong>de</strong> equipos multidisciplinarios <strong>de</strong> trabajo y <strong>en</strong> <strong>la</strong> coordinación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>tes<br />

iniciativas. A<strong>de</strong>más manti<strong>en</strong>e canales perman<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> comunicación con un amplio espectro <strong>de</strong> <strong>en</strong>tida<strong>de</strong>s con <strong>la</strong>s<br />

cuales se re<strong>la</strong>ciona, <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>ndo nexos <strong>de</strong> mutua confianza y promovi<strong>en</strong>do acciones asociativas <strong>en</strong>tre el<strong>la</strong>s. De<br />

esta manera se construye una importante red <strong>de</strong> acción social que facilita <strong>la</strong> ori<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> los esfuerzos y recursos<br />

institucionales hacia aquellos aspectos que para <strong>la</strong> comunidad son más relevantes y prioritarios. Otra <strong>de</strong> sus preocupaciones<br />

es el control perman<strong>en</strong>te <strong>de</strong> sus resultados porque esa es <strong>la</strong> única forma <strong>de</strong> asegurar que los aportes<br />

sean realm<strong>en</strong>te significativos para <strong>la</strong> comunidad. Es por esto que se establec<strong>en</strong> indicadores y metas.<br />

Más <strong>de</strong> 30 proyectos <strong>de</strong> apoyo social, <strong>de</strong>sarrollo comunitario, mejorami<strong>en</strong>to educativo, cultura, fom<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> seguridad<br />

<strong>en</strong> el hogar y fortalecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l <strong>de</strong>porte y <strong>la</strong> recreación, junto con más <strong>de</strong> 7.500 personas participantes, son<br />

el producto <strong>de</strong> <strong>la</strong>s iniciativas impulsadas por un Fondo Concursable <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> <strong>de</strong> esta empresa, <strong>en</strong> el que participan<br />

los empleados y los contratistas.<br />

Los trabajadores, a través <strong>de</strong> grupos formales e informales <strong>de</strong> ayuda a <strong>la</strong> comunidad, se asocian con <strong>la</strong>s <strong>en</strong>tida<strong>de</strong>s<br />

comunitarias para <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r un proyecto, con énfasis <strong>en</strong> <strong>la</strong> capacitación y el fom<strong>en</strong>to <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s sociales con otras<br />

organizaciones. Una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mayores fortalezas <strong>de</strong> esta iniciativa es el alto grado <strong>de</strong> involucrami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> los trabajadores<br />

y <strong>de</strong> los contratistas qui<strong>en</strong>es junto con <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r el proyecto social, realizan char<strong>la</strong>s <strong>de</strong> seguridad y otras<br />

activida<strong>de</strong>s sociales.<br />

La Fundación Minera Escondida aspira a ser un mo<strong>de</strong>lo validado y respetado <strong>en</strong> <strong>la</strong> práctica <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>, como consecu<strong>en</strong>cia<br />

<strong>de</strong> su compromiso con <strong>la</strong> comunidad manifestado <strong>en</strong>:<br />

Mejorami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación subv<strong>en</strong>cionada y aportes a <strong>la</strong> id<strong>en</strong>tidad cultural;<br />

Mejorami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> acceso a salud <strong>en</strong> sectores <strong>de</strong> escasos recursos y gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> Salud Pública;<br />

Movilidad social <strong>de</strong> los sectores <strong>de</strong> escasos recursos y fortalecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> organizaciones sociales;<br />

Integración <strong>de</strong> los pueblos originarios al <strong>de</strong>sarrollo, respetando y preservando su patrimonio cultural<br />

y natural;<br />

Apertura <strong>de</strong> espacios <strong>de</strong> participación juv<strong>en</strong>il que promuevan <strong>la</strong> asociatividad, innovación, creatividad y<br />

<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> lí<strong>de</strong>res juv<strong>en</strong>iles;<br />

Desarrollo social y económico <strong>de</strong>l país, principalm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> región <strong>de</strong> Antofagasta.<br />

77


ALGUNOS PROYECTOS:<br />

Escue<strong>la</strong> Fundación Minera Escondida: ampliar <strong>la</strong> cobertura educacional <strong>en</strong> un sector <strong>de</strong> extrema pobreza <strong>de</strong> Antofagasta.<br />

Luego <strong>de</strong> su construcción y equipami<strong>en</strong>to, ha realizado diversos proyectos educacionales y sociales, para<br />

mejorar <strong>la</strong> educación y g<strong>en</strong>erar mayores oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo social para los padres y apo<strong>de</strong>rados. A<strong>de</strong>más<br />

se ha ayudado a los niños que están expuestos a una mayor vulnerabilidad y que necesitan superar problemas que<br />

van más allá <strong>de</strong>l r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to académico.<br />

También se ha capacitado a profesores para actualizar metodologías, fortalecer <strong>la</strong>s prácticas pedagógicas y maximizar<br />

los b<strong>en</strong>eficios <strong>de</strong> <strong>la</strong> incorporación <strong>de</strong> nuevas tecnologías, especialm<strong>en</strong>te digitales.<br />

Becas <strong>de</strong> Estudios Superiores para Atacameños y Quechuas <strong>de</strong> <strong>la</strong> Segunda Región: pago <strong>de</strong> arancel básico, matrícu<strong>la</strong>,<br />

manut<strong>en</strong>ción, resid<strong>en</strong>cia, tras<strong>la</strong>do, libros y materiales <strong>de</strong> estudio.<br />

Programa “Escondida Fom<strong>en</strong>ta <strong>la</strong> Empleabilidad”: ori<strong>en</strong>ta <strong>la</strong> capacitación <strong>la</strong>boral a oficios que permitan a los<br />

participantes acce<strong>de</strong>r efectivam<strong>en</strong>te a <strong>la</strong>s re<strong>de</strong>s sociales. Consi<strong>de</strong>ra <strong>la</strong>s etapas <strong>de</strong> capacitación técnica: inducción<br />

<strong>la</strong>boral, basada <strong>en</strong> <strong>la</strong> historia <strong>de</strong> vida personal <strong>de</strong> los participantes y <strong>en</strong> el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s sociales para el<br />

trabajo; y acompañami<strong>en</strong>to, fase que incluye el apoyo psicosocial perman<strong>en</strong>te durante todo el proceso.<br />

Programa Adopta un Hermano: re<strong>la</strong>ciona a niños <strong>en</strong> riesgo psicosocial con jóv<strong>en</strong>es universitarios, mediante un<br />

sistema <strong>de</strong> tutorías educativas personalizadas que se exti<strong>en</strong>d<strong>en</strong> a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> un año. Se trabaja <strong>en</strong> un mejorami<strong>en</strong>to<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> autoestima, motivación y refuerzo esco<strong>la</strong>r, ampliación <strong>de</strong>l bagaje cultural y el fortalecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> conductas<br />

solidarias, <strong>en</strong>tre muchos otros aspectos.<br />

78


Sector: Limpieza industrial<br />

Caso 5:<br />

Lippemeier Gebau<strong>de</strong>reinigungsdi<strong>en</strong>st<br />

Como empresa <strong>de</strong>dicada a <strong>la</strong> limpieza industrial, <strong>en</strong> Lippemeier creemos t<strong>en</strong>er <strong>la</strong> oportunidad y el <strong>de</strong>ber <strong>de</strong> ofrecer<br />

servicios sin dañar el medio ambi<strong>en</strong>te. La empresa también ve<strong>la</strong> por el bi<strong>en</strong>estar <strong>de</strong> sus empleados y por crear<br />

puestos <strong>de</strong> trabajo sost<strong>en</strong>ibles.<br />

Algunas acciones <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> que aplicamos son <strong>la</strong> utilización <strong>de</strong> procedimi<strong>en</strong>tos y equipos sost<strong>en</strong>ibles, así como<br />

nuestro sistema <strong>de</strong> limpieza <strong>de</strong> suelos “Envirostar Gre<strong>en</strong>”; <strong>la</strong> utilización <strong>de</strong> materiales respetuosos con el medio<br />

ambi<strong>en</strong>te que reduc<strong>en</strong> <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> aplicar productos químicos más fuertes (un ejemplo es nuestro revestimi<strong>en</strong>to<br />

antiadher<strong>en</strong>te que facilita <strong>la</strong> limpieza); <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> un nuevo edificio <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa con paneles so<strong>la</strong>res<br />

para <strong>la</strong> calefacción, pavim<strong>en</strong>tación ecológica y una “biozona” para p<strong>la</strong>ntas y libélu<strong>la</strong>s; el uso <strong>de</strong> agua <strong>de</strong> lluvia para<br />

<strong>la</strong>var los equipos <strong>de</strong> limpieza; <strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong> un programa <strong>de</strong> educación para ofrecer oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> formación<br />

a los jóv<strong>en</strong>es que empiezan y a los trabajadores mayores con muchos años <strong>de</strong> servicio <strong>en</strong> <strong>la</strong> empresa; horario flexible<br />

para mujeres con hijos pequeños; etc.<br />

El éxito a <strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo <strong>de</strong> nuestra empresa <strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> su reputación, <strong>de</strong> <strong>la</strong> motivación, formación y los conocimi<strong>en</strong>tos<br />

<strong>de</strong> los trabajadores y, <strong>en</strong> cierto modo, <strong>de</strong>l esfuerzo continuo para proteger el medioambi<strong>en</strong>te. Hemos notado<br />

una mejora <strong>de</strong> <strong>la</strong> posición <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa ante los bancos (valoran positivam<strong>en</strong>te los aspectos económicos e intangibles)<br />

y <strong>en</strong> <strong>la</strong> imag<strong>en</strong> que proyecta <strong>en</strong> <strong>la</strong> sociedad. Esta mejora nos ha otorgado una v<strong>en</strong>taja sobre <strong>la</strong> compet<strong>en</strong>cia<br />

y nos ha permitido obt<strong>en</strong>er “publicidad” gratuita gracias a <strong>la</strong> ext<strong>en</strong>sa y positiva cobertura <strong>de</strong> <strong>la</strong> pr<strong>en</strong>sa local. En<br />

<strong>de</strong>finitiva, <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> nos ha permitido establecer re<strong>la</strong>ciones ganar-ganar y lograr un equilibrio <strong>en</strong>tre nuestros objetivos<br />

económicos, sociales y ambi<strong>en</strong>tales.<br />

79


ANEXO Nº 3<br />

80<br />

EVALUACIÓN DE LOS TALLERES<br />

A los efectos <strong>de</strong> mejorar <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong> los talleres es importante conocer su opinión acerca <strong>de</strong> los sigui<strong>en</strong>tes aspectos:<br />

Cont<strong>en</strong>ido <strong>de</strong> los talleres SI NO REGULAR<br />

1. ¿El cont<strong>en</strong>ido <strong>de</strong> <strong>la</strong> pres<strong>en</strong>tación reflejó <strong>la</strong> <strong>de</strong>scripción realizada <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />

coordinación <strong>de</strong>l Taller? 1 2 3<br />

2. ¿Este Taller <strong>en</strong>tregó nuevos y útiles espacios <strong>de</strong> discusión? 1 2 3<br />

3. ¿Este Taller alcanzó sus expectativas? 1 2 3<br />

4. ¿Este Taller g<strong>en</strong>eró resultados concretos que proyectarán sus<br />

capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>? 1 2 3<br />

Evaluación <strong>de</strong>l Facilitador<br />

Esca<strong>la</strong> <strong>de</strong> Evaluación:<br />

(1) =Pobre (2) =Sufici<strong>en</strong>te (3) =Bu<strong>en</strong>o (4) =Muy Bu<strong>en</strong>o (5) =Excel<strong>en</strong>te<br />

1. Conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l material. 1 2 3 4 5<br />

2. Habilida<strong>de</strong>s para pres<strong>en</strong>tar información. 1 2 3 4 5<br />

3. Nivel <strong>de</strong> interés <strong>de</strong>mostrado por los participantes. 1 2 3 4 5<br />

4. Capacidad para promover <strong>la</strong> participación. 1 2 3 4 5<br />

5. EVALUACIÓN GLOBAL DEL TALLER 1 2 3 4 5<br />

Aspectos logísticos<br />

Esca<strong>la</strong> <strong>de</strong> Evaluación:<br />

(1) =Pobre (2) =Sufici<strong>en</strong>te (3) =Bu<strong>en</strong>o (4) =Muy Bu<strong>en</strong>o (5) =Excel<strong>en</strong>te<br />

1. El lugar ha sido a<strong>de</strong>cuado 1 2 3 4 5<br />

2. Las comodida<strong>de</strong>s ofrecidas han sido a<strong>de</strong>cuadas 1 2 3 4 5<br />

3. El servicio <strong>de</strong> café ha sido a<strong>de</strong>cuado 1 2 3 4 5<br />

4. El horario ha sido a<strong>de</strong>cuado 1 2 3 4 5<br />

5. Otros 1 2 3 4 5<br />

Com<strong>en</strong>tarios adicionales


ANEXO Nº 4<br />

ENTREVISTA INTERNA<br />

Nombre:___________________________________________________________________________<br />

TEMA 1: NOCIÓN DE LA <strong>RSE</strong> (para <strong>de</strong>terminar apreciaciones, <strong>en</strong>foque, interés <strong>en</strong> el tema).<br />

Preguntas:<br />

1. ¿Cómo <strong>de</strong>fine <strong>la</strong> <strong>RSE</strong>?<br />

2. ¿Qué está pasando <strong>en</strong> otros países y específicam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> Uruguay con este tema?<br />

3. ¿Qué rol le compete a algui<strong>en</strong> como Usted <strong>en</strong> el tema?<br />

TEMA 2: ACCIONES DE <strong>RSE</strong> EN URUGUAY<br />

4. Des<strong>de</strong> su experi<strong>en</strong>cia y según lo que ha visto o conoce, nombre algunas activida<strong>de</strong>s o acciones<br />

concretas que empresas uruguayas están haci<strong>en</strong>do con re<strong>la</strong>ción a <strong>la</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

5. ¿Cómo <strong>la</strong>s evalúa?<br />

6. ¿Cuál es el b<strong>en</strong>eficio para <strong>la</strong> empresa que realiza estas activida<strong>de</strong>s y quiénes son favorecidos con el<strong>la</strong>s?<br />

TEMA 3: FORMACIÓN DE OPINIÓN DE LA <strong>RSE</strong><br />

7. ¿Cómo se ha informado <strong>de</strong> estas activida<strong>de</strong>s? (indagar <strong>en</strong> medios y fu<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> información)<br />

8. ¿Qué opina respecto a que <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s que se <strong>en</strong>marcan d<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> sean comunicadas tanto hacia<br />

ad<strong>en</strong>tro como hacia fuera <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa?<br />

TEMA 4: PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA<br />

D<strong>en</strong>tro <strong>de</strong>l contexto <strong>de</strong>l proyecto, es necesario que <strong>la</strong>s proposiciones emanadas <strong>de</strong>l facilitador se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tr<strong>en</strong> alineadas<br />

con <strong>la</strong>s estrategias y objetivos globales <strong>de</strong> <strong>la</strong> Empresa.<br />

En función <strong>de</strong> lo anterior agra<strong>de</strong>ceré proporcionar <strong>la</strong> sigui<strong>en</strong>te información para ori<strong>en</strong>tar el diagnóstico.<br />

MISIÓN y VISIÓN<br />

9. ¿Cuál es <strong>la</strong> Misión y Visión, principios, valores <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa?<br />

10. ¿Cuál es <strong>la</strong> Cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> <strong>Valor</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa?<br />

11. ¿Cómo ord<strong>en</strong>aría el FODA <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa? (principales que surjan espontáneam<strong>en</strong>te).<br />

Fortalezas Oportunida<strong>de</strong>s<br />

Debilida<strong>de</strong>s Am<strong>en</strong>azas<br />

12. ¿Cuáles son los objetivos estratégicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa?<br />

TEMA 5: ACCIONES DE <strong>RSE</strong> DE LA EMPRESA:<br />

13. ¿Cuál es, a su juicio, el mayor aporte que su empresa realiza?<br />

14. ¿Consi<strong>de</strong>ra que su visión concuerda con <strong>la</strong> opinión <strong>de</strong> personas e instituciones externas o aj<strong>en</strong>as a su empresa?<br />

15. ¿Qué activida<strong>de</strong>s <strong>en</strong> materia <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> realiza <strong>la</strong> empresa? ¿Cuál(es) consi<strong>de</strong>ra que son <strong>la</strong>s más significativas?<br />

16. ¿Cuál (es) <strong>de</strong> estas iniciativas ti<strong>en</strong><strong>en</strong>, a su juicio, mayor impacto <strong>en</strong> <strong>la</strong> comunidad local y nacional?<br />

17. ¿Consi<strong>de</strong>ra que su visión coinci<strong>de</strong> con <strong>la</strong> opinión <strong>de</strong> personas aj<strong>en</strong>as al sector?<br />

TEMA 6: DEFINICIÓN DE STAKEHOLDERS<br />

18. ¿Cuáles son los Grupos <strong>de</strong> Interés <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa?<br />

19. ¿Es posible ord<strong>en</strong>arlos <strong>en</strong> términos <strong>de</strong> importancia?<br />

20. ¿Investiga o da seguimi<strong>en</strong>to habitualm<strong>en</strong>te el comportami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> los stakehol<strong>de</strong>rs y el por qué <strong>de</strong> ese comportami<strong>en</strong>to?<br />

TEMA 7: REFERENCIAS DE BENCHMARK<br />

21. ¿Qui<strong>en</strong>es son <strong>la</strong>s empresas lí<strong>de</strong>res <strong>en</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> su sector? si no <strong>la</strong>s hay ¿Quién pue<strong>de</strong> servirle <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>lo?<br />

22. ¿Analiza <strong>de</strong> alguna manera sus prácticas y resultados? Finalizar y agra<strong>de</strong>cer<br />

81


ANEXO Nº 5<br />

82<br />

VERIFICACIÓN EN LA EMPRESA<br />

Conforme al <strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación <strong>de</strong> <strong>DERES</strong><br />

verificar <strong>la</strong>s principales conclusiones <strong>de</strong> cada ámbito:<br />

<strong>Valor</strong>es y principios éticos Observación<br />

Ambi<strong>en</strong>te <strong>de</strong> trabajo y empleo Observación<br />

Marketing responsable Observación<br />

Protección <strong>de</strong>l Medio Ambi<strong>en</strong>te Observación<br />

Apoyo a <strong>la</strong> comunidad Observación


ANEXO Nº 6<br />

EJERCICIO Nº 1<br />

DINÁMICA SUGERIDA:<br />

Se conforman 5 grupos<br />

Se <strong>de</strong>signa un <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> grupo<br />

TALLER Nº 2<br />

Análisis <strong>de</strong> Fortalezas y Debilida<strong>de</strong>s<br />

Cada grupo dispone <strong>de</strong> 10 minutos para respon<strong>de</strong>r <strong>la</strong>s preguntas <strong>de</strong> <strong>la</strong> tab<strong>la</strong> <strong>de</strong> apoyo<br />

Cada participante dispone <strong>de</strong> 5 minutos para exponer a su grupo<br />

Cada grupo dispone <strong>de</strong> 20 minutos para obt<strong>en</strong>er <strong>la</strong>s conclusiones que se pres<strong>en</strong>tarán <strong>en</strong> el pl<strong>en</strong>ario.<br />

El <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> grupo contro<strong>la</strong> el tiempo, dirige el <strong>de</strong>bate y e<strong>la</strong>bora un cuadro resum<strong>en</strong><br />

Se pres<strong>en</strong>tan <strong>la</strong>s conclusiones al pl<strong>en</strong>ario<br />

1. COMPLEMENTE LAS FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE SU EMPRESA EN TÉRMINOS DE <strong>RSE</strong><br />

Fortalezas<br />

Debilida<strong>de</strong>s<br />

2. IDENTIFIQUE LAS POSIBLES ACCIONES QUE PUEDE REALIZAR PARA POTENCIAR<br />

LAS FORTALEZAS Y SUPERAR LAS DEBILIDADES EN <strong>RSE</strong> DE SU EMPRESA<br />

Para cada fortalezas responda ¿cómo puedo pot<strong>en</strong>ciar mis fortalezas?<br />

Para cada <strong>de</strong>bilidad responda ¿cómo puedo superar mis <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s?<br />

83


3. PRIORICE LAS ACCIONES EN CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO<br />

Acciones Prioridad<br />

CUADROS DE APOYO<br />

84<br />

Corto p<strong>la</strong>zo<br />

Mediano p<strong>la</strong>zo<br />

Largo p<strong>la</strong>zo<br />

RESUMEN<br />

¿Cómo pot<strong>en</strong>ciamos <strong>la</strong>s Fortalezas? ¿Cómo superamos <strong>la</strong>s Debilida<strong>de</strong>s?<br />

1. Xx 1. Xx<br />

2. Xx 2. Xx<br />

PRIORIZACIÓN<br />

¿Cómo pot<strong>en</strong>ciamos <strong>la</strong>s Fortalezas? ¿Cómo superamos <strong>la</strong>s Debilida<strong>de</strong>s?<br />

1. Xx alta prioridad 1. Xx alta prioridad<br />

2. Xx baja prioridad 2. Xx baja prioridad


ANEXO Nº 7<br />

EJERCICIO Nº 2<br />

DINÁMICA SUGERIDA:<br />

Se conforman 5 grupos<br />

Se <strong>de</strong>signa un <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> grupo<br />

TALLER Nº 2<br />

Priorización <strong>de</strong> Grupos <strong>de</strong> Interés<br />

Cada participante dispone <strong>de</strong> 2 minutos para respon<strong>de</strong>r <strong>la</strong>s preguntas <strong>de</strong> <strong>la</strong> tab<strong>la</strong> <strong>de</strong> apoyo<br />

Cada grupo dispondrá <strong>de</strong> 20 minutos para obt<strong>en</strong>er <strong>la</strong>s conclusiones que se pres<strong>en</strong>tarán <strong>en</strong> el pl<strong>en</strong>ario.<br />

El <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> grupo contro<strong>la</strong> el tiempo, dirige el <strong>de</strong>bate y e<strong>la</strong>bora un cuadro resum<strong>en</strong><br />

Se pres<strong>en</strong>tan <strong>la</strong>s conclusiones al pl<strong>en</strong>ario<br />

TABLA DE APOYO:<br />

“Interés por <strong>la</strong> empresa” se refiere al grado <strong>de</strong> interés que los stakehol<strong>de</strong>rs ti<strong>en</strong><strong>en</strong> por <strong>la</strong> misma.<br />

“Po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> influ<strong>en</strong>cia” se refiere a <strong>la</strong> capacidad que los stakehol<strong>de</strong>rs ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r influir (positiva o negativam<strong>en</strong>te)<br />

<strong>en</strong> <strong>la</strong> gestión y <strong>en</strong> los resultados <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa.<br />

Mapa <strong>de</strong> sus Grupos <strong>de</strong> Interes y su posicionami<strong>en</strong>to<br />

Grupo Interés por <strong>la</strong> empresa Po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> Influ<strong>en</strong>cia Cómo podría<br />

<strong>de</strong> Interés Alto Bajo Alto Bajo gestionar el diálogo<br />

85


ANEXO Nº 8<br />

ENCUESTA A COLABORADORES<br />

86<br />

ANALISIS EXTERNO<br />

Instrucciones: Marque los casilleros con una X o complete con números, según corresponda.<br />

1. ¿Cuál <strong>de</strong> <strong>la</strong>s acciones <strong>de</strong> esta lista ti<strong>en</strong>e mayor importancia para usted?<br />

¿Y <strong>en</strong> segundo lugar?<br />

Acción<br />

Garantizar para los trabajadores<br />

salud<br />

seguridad <strong>la</strong>boral<br />

capacitación<br />

Cuidado <strong>de</strong>l Medio Ambi<strong>en</strong>te<br />

Re<strong>la</strong>ción honesta y justa con proveedores<br />

Contacto y apoyo para comunidad vecina<br />

Entrega <strong>de</strong> un servicio <strong>de</strong> calidad<br />

Respon<strong>de</strong>r a <strong>la</strong>s solicitu<strong>de</strong>s y rec<strong>la</strong>mos <strong>de</strong> los cli<strong>en</strong>tes<br />

Nº<br />

2. Responda Si o NO<br />

¿Conoce empresas uruguayas que… Sí No<br />

Se preocupan <strong>de</strong>l medio ambi<strong>en</strong>te<br />

Cu<strong>en</strong>tan con óptimas condiciones <strong>la</strong>borales<br />

Realizan activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ayuda a <strong>la</strong> comunidad<br />

Ti<strong>en</strong><strong>en</strong> un comportami<strong>en</strong>to ético (no corruptas)<br />

Entreguan un servicio <strong>de</strong> calidad<br />

Ti<strong>en</strong><strong>en</strong> una re<strong>la</strong>ción honesta con sus proveedores <strong>de</strong> insumos<br />

3. Re<strong>la</strong>cionado con lo anterior, ¿cómo evalúa el comportami<strong>en</strong>to<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas que usted conoce?<br />

Muy bu<strong>en</strong>o<br />

Bu<strong>en</strong>o<br />

Regu<strong>la</strong>r<br />

Malo<br />

Muy malo<br />

4. ¿Quién cree usted es el principal b<strong>en</strong>eficiado con estas<br />

bu<strong>en</strong>as prácticas? ¿Y <strong>en</strong> segundo lugar?<br />

La empresa<br />

La comunidad<br />

El país<br />

Los trabajadores<br />

Los proveedores


5. ¿Cree que <strong>la</strong>s empresas están interesadas <strong>en</strong> mejorar<br />

sus prácticas?<br />

Si<br />

No<br />

No sé<br />

6. ¿Qué le parece que <strong>la</strong>s empresas comuniqu<strong>en</strong> sus<br />

bu<strong>en</strong>as prácticas?<br />

Muy bu<strong>en</strong>o<br />

Bu<strong>en</strong>o<br />

Regu<strong>la</strong>r<br />

Malo<br />

Muy malo<br />

7. ¿De los sigui<strong>en</strong>tes problemas sociales, <strong>en</strong> cuál <strong>de</strong>berían co<strong>la</strong>borar <strong>la</strong>s empresas para su solución?<br />

¿Y <strong>en</strong> segundo lugar?<br />

La pobreza<br />

La falta <strong>de</strong> educación<br />

La contaminación ambi<strong>en</strong>tal<br />

La drogadicción<br />

La salud<br />

La falta <strong>de</strong> trabajo<br />

La <strong>de</strong>lincu<strong>en</strong>cia<br />

Otro<br />

8. De acuerdo a lo que usted conoce <strong>de</strong> su empresa, marque con una X si consi<strong>de</strong>ra bu<strong>en</strong>o el <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> cada<br />

área y <strong>la</strong> prioridad que ti<strong>en</strong>e para usted esa área. En caso que no posea <strong>la</strong> información para evaluar el <strong>de</strong>sempeño<br />

<strong>de</strong> su empresa o calificar <strong>la</strong> prioridad para usted, marque con una X <strong>la</strong> columna “no sabe”<br />

Área ¿Cómo evalúa el ¿Es para usted una No sabe<br />

<strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> su prioridad alta o baja<br />

empresa <strong>en</strong> el área que su empresa<br />

<strong>de</strong>…? abor<strong>de</strong> el área …?<br />

Bu<strong>en</strong>o Malo Alta Baja<br />

<strong>Valor</strong>es y principios éticos<br />

Condiciones <strong>de</strong> Ambi<strong>en</strong>te<br />

<strong>de</strong> trabajo y empleo<br />

Protección<br />

<strong>de</strong>l Medio Ambi<strong>en</strong>te<br />

Marketing responsable<br />

Apoyo a <strong>la</strong> comunidad<br />

9. ¿Consi<strong>de</strong>ra que exist<strong>en</strong> otras iniciativas/oportunida<strong>de</strong>s/y proyectos <strong>de</strong> Responsabilidad Social Empresaria que su<br />

empresa <strong>de</strong>biera abordar? Indíque<strong>la</strong>s por ord<strong>en</strong> <strong>de</strong> prioridad para Usted.<br />

87


ANEXO Nº 9<br />

88<br />

ANALISIS EXTERNO<br />

Nombre:___________________________________________________________________________________________<br />

Tema 1: Noción <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> (para <strong>de</strong>terminar apreciaciones, <strong>en</strong>foque, interés <strong>en</strong> el tema).<br />

Preguntas:<br />

1. ¿Qué sabe sobre <strong>la</strong> Responsabilidad Social Empresaria?<br />

2. ¿Qué está pasando <strong>en</strong> Uruguay con este tema?<br />

3. ¿Qué rol le compete a algui<strong>en</strong> como Usted <strong>en</strong> el tema <strong>RSE</strong>?<br />

Tema 2: Acciones <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> <strong>en</strong> Uruguay<br />

4. Des<strong>de</strong> su experi<strong>en</strong>cia y según lo que ha visto o conoce me podría nombrar algunas activida<strong>de</strong>s o acciones concretas<br />

que empresas uruguayas están haci<strong>en</strong>do con re<strong>la</strong>ción al tema <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

5. ¿Cuál es el b<strong>en</strong>eficio para <strong>la</strong> empresa que realiza estas activida<strong>de</strong>s y quiénes son favorecidos con el<strong>la</strong>s?<br />

Tema 3: Formación <strong>de</strong> opinión <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong><br />

6. ¿Cómo se ha informado <strong>de</strong> estas activida<strong>de</strong>s? Indagar <strong>en</strong> medios y fu<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> información.<br />

7. ¿Qué le parece que <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s que se <strong>en</strong>marcan d<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>RSE</strong> sean comunicadas?<br />

Tema 4: Evaluación <strong>de</strong> los programas actuales <strong>de</strong> <strong>RSE</strong><br />

8. ¿Qué acciones <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> conoce <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME XXXX?<br />

9. En función <strong>de</strong> <strong>la</strong>s acciones <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> que conoce <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME XXX ¿cómo califica <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes áreas?<br />

Área ¿Cómo evalúa el ¿Es para usted una No sabe<br />

<strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> <strong>la</strong> PYME prioridad alta o baja<br />

<strong>en</strong> el área que <strong>la</strong> PYME<br />

<strong>de</strong>…? abor<strong>de</strong> el área …?<br />

Bu<strong>en</strong>o Malo Alta Baja<br />

<strong>Valor</strong>es y principios éticos<br />

Condiciones <strong>de</strong> Ambi<strong>en</strong>te<br />

<strong>de</strong> trabajo y empleo<br />

Protección<br />

<strong>de</strong>l Medio Ambi<strong>en</strong>te<br />

Marketing responsable<br />

Apoyo a <strong>la</strong> comunidad<br />

10. Oportunida<strong>de</strong>s para <strong>la</strong> PYME XXX <strong>en</strong> <strong>RSE</strong> que sean relevantes y prioritarias. Finalizar y agra<strong>de</strong>cer!


ANEXO Nº 10<br />

DIAGNÓSTICO<br />

Análisis Externo<br />

INFORME DE DIAGNÓSTICO<br />

DE RESPONSABILIDAD ROCIAL<br />

EMPRESARIA DE LA EMPRESA XXXX<br />

Fecha: Xxxxxx<br />

Responsable: Xxxxxx<br />

INDICE<br />

1. INTRODUCCIÓN<br />

1.1 Alcance ...............................................................................<br />

2. ANTECEDENTES DE LA EMPRESA<br />

2.1 Actividad ...............................................................................<br />

2.2 Organización y RRHH ...........................................................<br />

2.3 Sistemas <strong>de</strong> gestión ..............................................................<br />

2.4 Otros ...............................................................................<br />

3. IDENTIFICACIÓN DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES<br />

3.1 Diagnóstico Interno ...............................................................<br />

3.1.1 Análisis FODA ..........................................................<br />

3.1.2 Objetivos estratégicos .............................................<br />

3.1.3 Id<strong>en</strong>tificación y jerarquización <strong>de</strong> grupos <strong>de</strong> interés .<br />

3.1.4 Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> aspectos <strong>RSE</strong> .............<br />

3.2 Diagnóstico Externo ..............................................................<br />

4. PRIORIZACIÓN Y PROPUESTA DE ACTUACIONES DE MEJORA:<br />

PLAN MAESTRO DE <strong>RSE</strong><br />

4.1 Conclusiones <strong>de</strong>l análisis Interno y Externo ..........................<br />

5. CONCLUSIONES FINALES<br />

5.1 Resultados <strong>de</strong>l diagnóstico ..........................................................<br />

5.2 Resum<strong>en</strong> <strong>de</strong> los ámbitos prioritarios <strong>de</strong> interv<strong>en</strong>ción ...................<br />

89


ANEXO Nº 11<br />

EJERCICIO Nº 1<br />

DINÁMICA SUGERIDA:<br />

2. IDENTIFIQUE LAS POSIBLES ACCIONES QUE PUEDE REALIZAR PARA APROVECHAR<br />

LAS OPORTUNIDADES Y MINIMIZAR LAS AMENAZAS EN <strong>RSE</strong> PARA SU EMPRESA<br />

Para cada oportunidad responda ¿cómo puedo aprovechar <strong>la</strong>s oportunida<strong>de</strong>s?<br />

Para cada am<strong>en</strong>aza responda ¿cómo puedo minimizar <strong>la</strong>s am<strong>en</strong>azas?<br />

90<br />

Se conforman 5 grupos<br />

Se <strong>de</strong>signa un <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> grupo<br />

TALLER Nº 3<br />

Análisis <strong>de</strong> Am<strong>en</strong>azas y Oportunida<strong>de</strong>s<br />

Cada participante dispone <strong>de</strong> 10 minutos para respon<strong>de</strong>r <strong>la</strong>s preguntas <strong>de</strong> <strong>la</strong> tab<strong>la</strong> <strong>de</strong> apoyo<br />

Cada participante dispone <strong>de</strong> 5 minutos para exponer a su grupo<br />

Cada grupo dispone <strong>de</strong> 20 minutos para obt<strong>en</strong>er <strong>la</strong>s conclusiones que se pres<strong>en</strong>tarán <strong>en</strong> el pl<strong>en</strong>ario.<br />

El <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> grupo contro<strong>la</strong> el tiempo, dirige el <strong>de</strong>bate y e<strong>la</strong>bora un cuadro resum<strong>en</strong><br />

Se pres<strong>en</strong>tan <strong>la</strong>s conclusiones al pl<strong>en</strong>ario<br />

1. COMPLEMENTE LAS OPORTUNIDADES Y AMENAZAS DE SU EMPRESA EN TÉRMINOS DE <strong>RSE</strong><br />

Oportunida<strong>de</strong>s<br />

Am<strong>en</strong>azas


ANEXO Nº 12<br />

EJERCICIO Nº1<br />

DINÁMICA SUGERIDA:<br />

Se conforman 5 grupos<br />

Se <strong>de</strong>signa un <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> grupo<br />

TALLER Nº4<br />

Determinación <strong>de</strong> Áreas Prioritarias<br />

Cada participante dispone <strong>de</strong> 10 minutos para respon<strong>de</strong>r <strong>la</strong>s preguntas <strong>de</strong> <strong>la</strong> tab<strong>la</strong> <strong>de</strong> apoyo<br />

Cada participante dispone <strong>de</strong> 5 minutos para exponer a su grupo<br />

Cada grupo dispone <strong>de</strong> 20 minutos para obt<strong>en</strong>er <strong>la</strong>s conclusiones que se pres<strong>en</strong>tarán <strong>en</strong> el pl<strong>en</strong>ario.<br />

El <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> grupo contro<strong>la</strong> el tiempo, dirige el <strong>de</strong>bate y e<strong>la</strong>bora un cuadro resum<strong>en</strong><br />

Se pres<strong>en</strong>tan <strong>la</strong>s conclusiones al pl<strong>en</strong>ario<br />

1. RESUMEN DE ACCIONES PRIORITARIAS DEL DIAGNÓSTICO INTERNO Y EXTERNO<br />

Acciones Prioridad<br />

Corto p<strong>la</strong>zo<br />

Mediano p<strong>la</strong>zo<br />

Largo p<strong>la</strong>zo<br />

91


2. ANALICE EL IMPACTO DE LAS ACCIONES DE CORTO PLAZO COMPLETANDO LA TABLA<br />

92<br />

Criterios <strong>de</strong> Impacto<br />

Al realizar mejoras <strong>en</strong> gestión <strong>RSE</strong><br />

CRITERIO CONCEPTO PREGUNTA<br />

Sinergia La interv<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> este ámbito inci<strong>de</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> mejora <strong>de</strong> otras ¿Afecta <strong>la</strong> solución<br />

<strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s pres<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa positivam<strong>en</strong>te a otros ámbitos?<br />

Costos y b<strong>en</strong>eficios La interv<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> este ámbito permite mejorar <strong>la</strong> r<strong>en</strong>tabilidad ¿Aum<strong>en</strong>tan los ingresos o<br />

directam<strong>en</strong>te es <strong>de</strong>cir reduce costos y/o aum<strong>en</strong>ta ingreso disminuy<strong>en</strong> costos?<br />

Puntos críticos La interv<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> este ámbito reduce actuales puntos criticos<br />

<strong>en</strong> <strong>la</strong> empresa<br />

¿Soluciona puntos críticos?<br />

Cambios estructurales La interv<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> este ámbito permite asignar <strong>de</strong> forma más ¿Cambia positivam<strong>en</strong>te <strong>la</strong><br />

efici<strong>en</strong>te <strong>la</strong> estructura <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa o parte <strong>de</strong> el<strong>la</strong><br />

CALIFICACIONES DE IMPACTO<br />

estructura <strong>de</strong> parte o<br />

<strong>de</strong> toda <strong>la</strong> empresa?<br />

CALIFICACIÓN 1 2 3<br />

CATEGORÍA<br />

Acción A<br />

Acción B<br />

Acción C<br />

Acción D<br />

Acción E<br />

Acción F<br />

Nulo impacto Mediano impacto Alto impacto<br />

3. ANALICE LA FACTIBILIDD DE LAS ACCIONES DE MAYOR IMPACTO<br />

Criterios <strong>de</strong> Factibilidad<br />

Al realizar mejoras <strong>en</strong> gestión <strong>RSE</strong><br />

CRITERIO CONCEPTO PREGUNTA<br />

Inversión La empresa cu<strong>en</strong>ta con los recursos económicos o pue<strong>de</strong> ¿La empresa pue<strong>de</strong><br />

conseguirlos fácilm<strong>en</strong>te para implem<strong>en</strong>tar <strong>la</strong> solución realizar esta inversión?<br />

Tiempo La empresa pue<strong>de</strong> implem<strong>en</strong>tar <strong>la</strong> mejora <strong>en</strong> un tiempo ¿Cuánto tiempo <strong>de</strong>mora<br />

razonable vs. <strong>la</strong> urg<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> imp<strong>la</strong>ntar<strong>la</strong> a implem<strong>en</strong>tación?<br />

Disponibilidad La empresa cu<strong>en</strong>ta con el recurso humano e infraestructura ¿Se pue<strong>de</strong> hacer con los recursos<br />

<strong>de</strong> recursos sufici<strong>en</strong>te para implem<strong>en</strong>tar <strong>la</strong> solución humanos propios <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa?<br />

Perman<strong>en</strong>cia La interv<strong>en</strong>ción es una solución perman<strong>en</strong>te que no requiere ¿La solución es abordable y<br />

<strong>de</strong> gran<strong>de</strong>s modificaciones <strong>en</strong> un futuro cercano perman<strong>en</strong>te?<br />

CALIFICACIONES DE FACTIBILIDAD<br />

CALIFICACIÓN 1 2 3<br />

CATEGORÍA<br />

Acción A<br />

Acción B<br />

Acción C<br />

Acción D<br />

Acción E<br />

Acción F<br />

Nu<strong>la</strong> factibilidad Mediana factibilidad Alta factibilidad<br />

4. CONCLUYA SUS DOS ÁREAS PRIORITARIAS:


ANEXO Nº 13<br />

TALLER TEMÁTICO<br />

CALIDAD DE VIDA LABORAL<br />

Calidad <strong>de</strong> Vida Laboral: refiere a <strong>la</strong>s políticas <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong>l capital humano que afectan a los empleados, tales como:<br />

comp<strong>en</strong>saciones y b<strong>en</strong>eficios, carrera administrativa, capacitación, ambi<strong>en</strong>te <strong>en</strong> don<strong>de</strong> trabajan, diversidad, ba<strong>la</strong>nce trabajotiempo<br />

libre, trabajo y familia, salud, seguridad <strong>la</strong>boral, etc.<br />

Cont<strong>en</strong>idos sugeridos <strong>de</strong>l Taller:<br />

1. La P<strong>la</strong>nificación estratégica <strong>de</strong> Gestión Humana y <strong>la</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

2. Concepto <strong>de</strong> calidad <strong>de</strong> vida <strong>en</strong> el ambi<strong>en</strong>te <strong>la</strong>boral.<br />

3. Las mejores prácticas <strong>la</strong>borales vincu<strong>la</strong>das a <strong>RSE</strong>. (Casos empresas nacionales y regionales).<br />

4. Gestión <strong>de</strong>l voluntariado interno como práctica <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>.<br />

5. La gestión <strong>de</strong> <strong>RSE</strong> como herrami<strong>en</strong>ta motivacional a <strong>la</strong> interna <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización.<br />

6. Los subsistemas <strong>de</strong> Gestión Humana y <strong>la</strong> <strong>RSE</strong>:<br />

a) Gestión participativa y <strong>RSE</strong>.<br />

b) Evaluación <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sempeño.<br />

c) Sa<strong>la</strong>rio y b<strong>en</strong>eficios.<br />

d) Clima y motivación personal.<br />

e) Salud y seguridad ocupacional.<br />

f) Libertad <strong>de</strong> Asociación y Negociación Colectiva<br />

7. Igualdad, Oportunidad y Diversidad <strong>en</strong> el trabajo.<br />

8. El proceso <strong>de</strong> diagnóstico, reclutami<strong>en</strong>to y selección <strong>de</strong> personal y <strong>la</strong> <strong>RSE</strong><br />

9. Sistemas <strong>de</strong> remuneración y valoración <strong>de</strong> puestos <strong>de</strong> trabajo<br />

10. Cambio organizacional<br />

11. Desarrollo <strong>de</strong> carrera<br />

12. La gestión <strong>de</strong>l capital humano y <strong>la</strong> comunicación<br />

13. La dinámica <strong>de</strong> <strong>la</strong> familia propietaria <strong>en</strong> <strong>la</strong> empresa y cómo se pue<strong>de</strong> mejorar <strong>la</strong> gestión empresarial <strong>de</strong> ésta última<br />

14. Ba<strong>la</strong>nce trabajo-familia, trabajo-tiempo libre<br />

15. Casos prácticos<br />

93


94<br />

APOYO A LA COMUNIDAD<br />

Apoyo a <strong>la</strong> Comunidad: es el amplio rango <strong>de</strong> acciones que <strong>la</strong> empresa realiza para maximizar el impacto <strong>de</strong> sus<br />

contribuciones -sean éstas <strong>en</strong> dinero, tiempo, productos, servicios, conocimi<strong>en</strong>tos u otros recursos- y que están dirigidas<br />

hacia <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s <strong>en</strong> <strong>la</strong>s cuales opera. Este rango <strong>de</strong> acciones incluye aquel<strong>la</strong>s que fom<strong>en</strong>tan el espíritu empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dor,<br />

apuntando a un mayor crecimi<strong>en</strong>to económico <strong>de</strong> toda <strong>la</strong> sociedad.<br />

Cont<strong>en</strong>idos sugeridos <strong>de</strong>l Taller:<br />

1. C<strong>la</strong>ves para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> alianzas exitosas<br />

2. Programas comunitarios / criterios <strong>de</strong> elección:<br />

cuál es el programa a<strong>de</strong>cuado para mi empresa /objetivos - análisis <strong>de</strong> riesgos<br />

3. Alianzas Empresa/OSC (Organizaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> Sociedad Civil): criterios <strong>de</strong> elección <strong>de</strong> <strong>la</strong> OSC<br />

4. El Estado como socio: alianzas <strong>en</strong> programas <strong>de</strong> apoyo a <strong>la</strong> comunidad empresa/ Estado y empresa/Estado/OSC<br />

5. Medición <strong>de</strong> impacto y retorno <strong>de</strong> programas comunitarios: b<strong>en</strong>eficiarios directos e indirectos<br />

6. Impacto sobre los <strong>de</strong>más stakehol<strong>de</strong>rs /medición <strong>de</strong> retorno<br />

7. Expectativas <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad: relevami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> expectativas / Diálogo-Respuesta /Herrami<strong>en</strong>tas<br />

8. Comunicación interna y externa <strong>de</strong> los programas - herrami<strong>en</strong>tas y vehículos<br />

9. Involucrami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> los co<strong>la</strong>boradores internos/externos con <strong>la</strong> comunidad / Herrami<strong>en</strong>tas- Alianzas con terceros<br />

10. Asignación <strong>de</strong> recursos afectados al apoyo a <strong>la</strong> comunidad<br />

11. Fi<strong>la</strong>ntropía<br />

12. Apoyo a <strong>la</strong> comunidad d<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa: pasantías, capacitación<br />

13. Apoyo/Promoción <strong>de</strong>l Empr<strong>en</strong><strong>de</strong>durismo<br />

14. Casos prácticos


MARKETING RESPONSABLE<br />

Marketing Responsable: refiere a una política <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa que involucra el conjunto <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones re<strong>la</strong>cionadas con su<br />

cad<strong>en</strong>a <strong>de</strong> valor -fundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>te con sus consumidores- y que se vincu<strong>la</strong>n con <strong>la</strong> integridad <strong>de</strong>l producto, <strong>la</strong>s prácticas<br />

comerciales, los precios, <strong>la</strong> distribución, <strong>la</strong> divulgación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s características <strong>de</strong>l producto, el marketing y <strong>la</strong> publicidad.<br />

Cont<strong>en</strong>idos sugeridos <strong>de</strong>l Taller:<br />

1. Marketing con Causa<br />

2. Marketing Social<br />

3. Medición <strong>de</strong> satisfacción <strong>de</strong> cli<strong>en</strong>tes<br />

4. La importancia <strong>de</strong> <strong>la</strong> at<strong>en</strong>ción al cli<strong>en</strong>te/consumidor: cómo implem<strong>en</strong>tarlo/ recepción <strong>de</strong> rec<strong>la</strong>mos / respuesta<br />

a los mismos /participación <strong>de</strong> los trabajadores<br />

5. Comunicación Empresa/Cli<strong>en</strong>te: publicidad alineada con valores / información <strong>de</strong> producto / etiquetados<br />

6. Consumo responsable<br />

7. Evaluación <strong>de</strong> necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los cli<strong>en</strong>tes<br />

8. Cli<strong>en</strong>tes con capacida<strong>de</strong>s difer<strong>en</strong>tes<br />

9. Fi<strong>de</strong>lización <strong>de</strong>l cli<strong>en</strong>te<br />

10. Políticas y prácticas <strong>de</strong> v<strong>en</strong>ta / precios<br />

11. Gestión <strong>de</strong> proveedores<br />

12. Medición <strong>de</strong> satisfacción <strong>de</strong> proveedores<br />

13. Transpar<strong>en</strong>cia e información <strong>de</strong>l producto<br />

14. Compet<strong>en</strong>cia ética<br />

15. Negocios con el Estado<br />

16. Casos prácticos<br />

95


96<br />

VALORES Y PRINCIPIOS ÉTICOS<br />

<strong>Valor</strong>es y Principios éticos refiere a cómo una empresa integra un conjunto <strong>de</strong> principios <strong>en</strong> <strong>la</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones, <strong>en</strong> sus<br />

procesos y objetivos estratégicos. Estos principios básicos están re<strong>la</strong>cionados con los i<strong>de</strong>ales y cre<strong>en</strong>cias que sirv<strong>en</strong> como<br />

marco <strong>de</strong> refer<strong>en</strong>cia para <strong>la</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones organizacionales.<br />

Esto se conoce como “<strong>en</strong>foque <strong>de</strong> los negocios basado <strong>en</strong> los valores” y se refleja <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral <strong>en</strong> <strong>la</strong> Misión y Visión <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

empresa, así como <strong>en</strong> sus códigos <strong>de</strong> ética y conducta.<br />

Cont<strong>en</strong>idos sugeridos <strong>de</strong>l Taller:<br />

1. Ética <strong>de</strong> los Negocios<br />

2. Concepto <strong>de</strong> valor<br />

3. Concepto <strong>de</strong> principio y juicio práctico<br />

4. Concepto <strong>de</strong> responsabilidad<br />

5. Armazón metodológica <strong>de</strong> análisis ético<br />

6. Gobierno corporativo<br />

7. Corrupción<br />

8. Secreto profesional<br />

9. Comunicación <strong>de</strong> <strong>la</strong> verdad<br />

10. Códigos <strong>de</strong> ética<br />

11. Casos prácticos


PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE<br />

Protección <strong>de</strong>l Medio Ambi<strong>en</strong>te: es el compromiso <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización empresarial con el Medio Ambi<strong>en</strong>te y el <strong>de</strong>sarrollo<br />

sust<strong>en</strong>table. Abarca temas tales como <strong>la</strong> optimización <strong>de</strong> los recursos naturales, su preocupación por el manejo <strong>de</strong><br />

residuos y <strong>la</strong> capacitación y conci<strong>en</strong>tización <strong>de</strong> su personal. Esto, que hoy inclusive se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra normatizado, implica una<br />

inclinación perman<strong>en</strong>te y consci<strong>en</strong>te <strong>de</strong>l empresario, para evaluar el impacto medio ambi<strong>en</strong>tal que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> sus acciones.<br />

Cont<strong>en</strong>idos sugeridos <strong>de</strong>l Taller:<br />

1. Re<strong>la</strong>ciones ser humano y naturaleza<br />

2. Medio Ambi<strong>en</strong>te<br />

3. Cambio climático<br />

4. Recursos naturales: uso efici<strong>en</strong>te y conservación<br />

5. Medición <strong>de</strong> impactos ambi<strong>en</strong>tales<br />

6. Desarrollo sost<strong>en</strong>ible<br />

7. Efici<strong>en</strong>cia <strong>en</strong>ergética<br />

8. Certificaciones ambi<strong>en</strong>tales<br />

9. Concepto 3R: Reducir, Recic<strong>la</strong>r, Reutilizar<br />

10. Casos prácticos<br />

97


ANEXO Nº 14<br />

Taller:<br />

Grupo:<br />

Empresa:<br />

Fecha:<br />

Acción:<br />

Motivo:<br />

B<strong>en</strong>eficios:<br />

98<br />

PROYECTO: IMPLEMENTACIÓN DE ACCIONES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL<br />

Evaluación <strong>de</strong><br />

cumplimi<strong>en</strong>to:<br />

Fecha <strong>de</strong><br />

evaluación:<br />

Descripción <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> acción:<br />

OTRAS PUBLICACIONES DE <strong>DERES</strong>:<br />

PLAN DE ACCIÓN<br />

EN PYMES DE LA CADENA DE GRANDES EMPRESAS<br />

“<strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Primeros Pasos <strong>en</strong> <strong>RSE</strong>”<br />

“<strong>Manual</strong> <strong>de</strong> Autoevaluación <strong>de</strong> <strong>RSE</strong>”<br />

“<strong>Manual</strong> para <strong>la</strong> Preparación e Implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong>l Ba<strong>la</strong>nce Social <strong>en</strong> Uruguay”


ABN AMRO BANK<br />

ACERENZA<br />

ACCOR SERVICES<br />

ADVICE<br />

AHS - ADVANCED HUMAN SYSTEM<br />

ALGORTA<br />

ALUMINIOS DEL URUGUAY<br />

ANCAP<br />

ANTEL<br />

BANCO DE SEGUROS DEL ESTADO<br />

BANCO COMERCIAL<br />

BANCO ITAÚ<br />

BANCO REPÚBLICA<br />

BANCO SANTANDER DEL URUGUAY<br />

BBVA<br />

BLINZUR S.A.<br />

BOTNIA<br />

BUXIS<br />

CAMEC<br />

MONTE CARLO TV CANAL 4<br />

CANAL 10 SAETA TV<br />

CANARIAS S.A.<br />

CAPUTTO (CITRÍCOLA SALTEÑA)<br />

CARLE & ANDRIOLI<br />

CEPA<br />

CIA. ERICSSON URUGUAY<br />

CITA<br />

COCA-COLA<br />

COMECA<br />

CPA FERRERE<br />

CREDIT URUGUAY BANCO<br />

CUTCSA<br />

DELOITTE<br />

DHL URUGUAY SRL<br />

DIAGEO URUGUAY<br />

DISCOUNT BANK<br />

EL ESPECTADOR<br />

EL OBSERVADOR<br />

EL PAÍS<br />

ENCE<br />

EQUIPOS MORI<br />

ERNST & YOUNG<br />

FANAPEL<br />

FERRERE ABOGADOS<br />

FRIGORÍFICO TACUAREMBÓ<br />

GRUPO MARFRIG<br />

GERDAU LAISA<br />

GRUPO TRANSAMERICAN<br />

HOTEL IBIS<br />

HSBC BANK (URUGUAY)<br />

IBM DEL URUGUAY<br />

IMPROFIT<br />

INGENER S.A.<br />

ISBEL TELECOMUNICACIONES<br />

KPMG<br />

L’OREAL URUGUAY<br />

LABORATORIO ATHENA<br />

MANPOWER<br />

MOVISTAR<br />

MP - MEDICINA PERSONALIZADA<br />

MR. BRICOLAGE<br />

NATURAL LIFE<br />

Prohibida su reproducción total o parcial sin previa autorzación <strong>de</strong>l BID.<br />

Impreso <strong>en</strong> papel totalm<strong>en</strong>te libre <strong>de</strong> cloro (TCF) fabricado 100% con celulosa<br />

<strong>de</strong> eucaliptos proced<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> bosques p<strong>la</strong>ntados y r<strong>en</strong>ovables.<br />

EMPRESAS SOCIAS<br />

NESTLÉ DEL URUGUAY<br />

OCA<br />

OSE<br />

PEPSI - COLA<br />

PERNOD RICARD URUGUAY<br />

PINTURAS INCA<br />

PORTO SEGURO SEGUROS<br />

PORTONES SHOPPING<br />

PRICEWATERHOUSECOOPERS<br />

PUNTO OGILVY<br />

RADISSON MONTEVIDEO<br />

VICTORIA PLAZA<br />

REPÚBLICA AFAP<br />

ROEMMERS<br />

ROSARIO POU & ASOCIADOS<br />

SACEEM<br />

SANATORIO MAUTONE<br />

SAMAN<br />

SCHANDY<br />

SEIS CONSULTORES<br />

SEMM - EMERGENCIA MÉDICA<br />

SESA SELECT URUGUAY<br />

SOHO<br />

SUAT<br />

SUPERMERCADOS DISCO<br />

DEL URUGUAY<br />

TEYMA<br />

TRES CRUCES<br />

UNIVERSIDAD CATÓLICA<br />

DEL URUGUAY<br />

UTE<br />

VISIÓN ECHAGÜE<br />

YOUNG & RUBICAM URUGUAY<br />

ZENDA<br />

APOYAN:<br />

ACDE / ADM / ADPUGH / APPCU / CÁMARA DE INDUSTRIAS DEL URUGUAY<br />

CÁMARA NACIONAL DE COMERCIO Y SERVICIOS DEL URUGUAY / CEMPRE<br />

COLEGIO DE CONTADORES ECONOMISTAS Y ADMINISTRADORES DEL URUGUAY / UNIT<br />

Fotos: Fotolia.com - Copyright: © Michael Nivele<br />

© artSILENSEcom<br />

© Csaba Peterdi


8 <strong>de</strong> octubre 2801<br />

Montevi<strong>de</strong>o, Uruguay<br />

Tel: (598 2) 487 7193<br />

email: <strong>de</strong>res@<strong>de</strong>res.org.uy<br />

www.<strong>de</strong>res.org.uy

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