IV Domingo de Cuaresma, Ciclos A, B y C. - Autores Catolicos
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“Era sobre tdo el primer día <strong>de</strong> la semana, es<br />
<strong>de</strong>cir el domingo, cuando se reunían para “partir el<br />
pan”, (Hch 20). Des<strong>de</strong> entonces hasta nuestros días se<br />
ha perpetuado”. (nº 1343).<br />
“Así hasta que venga”, (1 Co 11), el pueblo<br />
“camina por la senda estrecha <strong>de</strong> la cruz” hacia el<br />
banquete celestial”. (nº 1344).<br />
“Des<strong>de</strong> el siglo II, según el testimonio <strong>de</strong> San<br />
Justino tenemos las gran<strong>de</strong>s líneas <strong>de</strong> la celebración:<br />
han permanecido”. (nº 1345).<br />
“San Justino: porque este pan y este vino han<br />
sido según expresión antigua eucaristizados”. (nº<br />
1355).<br />
Constante <strong>de</strong>l alma<br />
“Siendo Cristo la Cabeza <strong>de</strong>l Cuerpo Místico que<br />
es la Iglesia, es evi<strong>de</strong>nte que <strong>de</strong>be regir a todos los<br />
miembros en lo más como en lo menos; si alguno actúa<br />
in<strong>de</strong>pendientemente <strong>de</strong> la Cabeza, también es evi<strong>de</strong>nte<br />
que ese miembro no es regido por ella. El no <strong>de</strong>jarse<br />
regir ocasiona por tanto un perjuicio a todo el Cuerpo<br />
pues ese miembro ya no vive para el conjunto sino para<br />
sí mismo; ni busca el bien común <strong>de</strong>l pueblo <strong>de</strong> Dios<br />
sino lo que a él le parece su propio bien”. (Fe<strong>de</strong>rico<br />
Suárez)<br />
MAGISTERIO<br />
La familia como centro <strong>de</strong> comunión humano divina como<br />
esperanza <strong>de</strong> la sociedad.<br />
“La familia santuario <strong>de</strong> la vida y esperanza <strong>de</strong> la<br />
Humanidad”.Instrucción pastoral <strong>de</strong> la CEE,001,n.77.<br />
“La generación <strong>de</strong> un hijo que es amado por sí<br />
mismo se prolonga en su educación. Los obispos<br />
constatamos no sin preocupación las dificulta<strong>de</strong>s que<br />
los padres <strong>de</strong> hoy tienen en la educación <strong>de</strong> sus hijos.<br />
Abrumados por tantas tareas y ante la incomprensión <strong>de</strong>l<br />
sentido último <strong>de</strong> su papel como padres, muchos <strong>de</strong> ellos<br />
abandonan la tarea educativa que les correspon<strong>de</strong> para<br />
confiarla sin más a los centros escolares, agotando su<br />
responsabilidad en el escaso margen <strong>de</strong> elección <strong>de</strong><br />
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