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guía Introduccion al diseño 09-10 BSA - Facultad de Bellas Artes

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contemporáneos relevantes.<br />

• Conocimiento y análisis <strong>de</strong> los trabajos re<strong>al</strong>izados por<br />

artistas <strong>de</strong> las vanguardias históricas que ejercieron<br />

<strong>de</strong>stacada influencia en el nacimiento <strong>de</strong>l <strong>diseño</strong> gráfico<br />

mo<strong>de</strong>rno.<br />

• Investigar nuevos espacios creativos e intercambios<br />

disciplinares. Arte y <strong>diseño</strong> relaciones y diferencias.<br />

Vicerrectorado <strong>de</strong> Docencia y Or<strong>de</strong>nación Académica<br />

• Conocimiento <strong>de</strong> las herramientas técnicas y la metodología <strong>de</strong> proyectación<br />

gráfica.<br />

• Capacidad para buscar soluciones comunicacion<strong>al</strong>es <strong>de</strong> síntesis, en trabajos que<br />

coordinan el pensamiento lógico y el impulso creativo.<br />

Actitudin<strong>al</strong>es:<br />

• Interés en el conocimiento y la creación <strong>de</strong> nuevas imágenes y nuevas formas <strong>de</strong><br />

comunicar.<br />

• Capacidad <strong>de</strong> relacionar i<strong>de</strong>as en el proceso <strong>de</strong> creación <strong>de</strong> imagines gráficas.<br />

Específicos<br />

Conceptu<strong>al</strong>es:<br />

• Conocer las claves lingüísticas y los conceptos propios <strong>de</strong> la comunicación a<br />

través <strong>de</strong> imágenes sintéticas y su implementación en el contexto soci<strong>al</strong>.<br />

• Propiciar interés por el estudio <strong>de</strong> las diferentes formas <strong>de</strong> comunicación gráfica.<br />

Diseño corporativo, gráfica publicitaria y <strong>diseño</strong> editori<strong>al</strong>.<br />

• Profundizar en la fin<strong>al</strong>idad funcion<strong>al</strong> <strong>de</strong>l mensaje diseñado, así como en la<br />

interpretación estética <strong>de</strong> su forma.<br />

• Formación conceptu<strong>al</strong> específica para la elaboración <strong>de</strong> mensajes <strong>de</strong>stinados a<br />

públicos mayoritarios.<br />

• Capacidad <strong>de</strong> reflexión crítica sobre la relación entre la práctica <strong>de</strong>l <strong>diseño</strong> gráfico<br />

y la re<strong>al</strong>idad soci<strong>al</strong>. Se apelará a la conciencia soci<strong>al</strong> <strong>de</strong>l estudiante mediante la<br />

re<strong>al</strong>ización <strong>de</strong> <strong>de</strong>bates y análisis en torno a los conceptos estudiados.<br />

Procediment<strong>al</strong>es:<br />

• Uso <strong>de</strong> las herramientas técnicas específicas y necesarias para conseguir los<br />

mejores acabados form<strong>al</strong>es <strong>de</strong> las propuestas gráficas proyectadas.<br />

• Comprensión <strong>de</strong> una forma <strong>de</strong> comunicación visu<strong>al</strong> que respon<strong>de</strong> a las<br />

necesida<strong>de</strong>s concretas <strong>de</strong> un cliente, y ofrece soluciones satisfactorias a las<br />

solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> éste sobre un problema o una necesidad <strong>de</strong> comunicación.<br />

• Conocimiento <strong>de</strong> la metodología a<strong>de</strong>cuada para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> una investigación<br />

lo más completa posible sobre el cliente, y su situación en el momento <strong>de</strong>l encargo<br />

<strong>de</strong>l proyecto: (características, pretensiones, público objetivo, competencia, etc.).<br />

• Adaptabilidad <strong>de</strong> las soluciones form<strong>al</strong>es a los diferentes soportes básicos <strong>de</strong><br />

comunicación gráfica.<br />

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