Recuperación de información para respuesta a preguntas en ...

metadatos pueden corresponder directamente al contenido de un documento. Por ejemplo,
para el caso de un libro, los términos: prólogo, resumen, capítulo I, capítulo II, etc., podrían
ser utilizados como metadatos. Incluso, se pueden agregar metadatos a partes que
comúnmente no incluyen un nombre u identificador, como el título del libro, los párrafos,
etc., y aún más, se pueden incluir datos sobre el documento, que no aparecen en el
contenido mismo, como por ejemplo, el área de conocimiento al que pertenece. La finalidad
de los metadatos es tanto organizar el contenido de los documentos de una forma clara con
base en la propia estructura natural de los documentos, como también, posiblemente,
describir su contenido.
A pesar de que los lenguajes de marcación de textos no son propiamente modelos de
recuperación de información como los mostrados en la sección precedente, por ser una
herramienta desarrollada para la representación y acceso a información textual, se describen
de una forma similar a un modelo de recuperación de información, es decir, con base en las
etapas de representación y recuperación.
Representación
Los metadatos generalmente se codifican usando un lenguaje estandarizado denominado de
marcado o de etiquetado. Entre los más utilizados se encuentra el HTML (HyperText Markup
Language) y el XML (eXtensible Mark-up Language) ambos derivados del SGML
(Standard Generalized Mark-up Language).
(7) Ejemplo de un texto y su representación XML.
Recordatorio.
Alfredo:
No olvides pasar por mí.
Alfredo:
Gina.
Gina.
Recordatorio
No olvides pasar por mí
Mientras que HTML es un lenguaje que indica la forma en que debe lucir un documento,
XML se utiliza más bien para describir su contenido. A pesar de las limitaciones de HTML,
su simplicidad, y ciertas características de éste, lo han hecho la herramienta de mayor uso
en la WWW, características tales como su capacidad para aplicarse a documentos de
cualquier tamaño e integrarse a formatos diversos, la idoneidad para gestionar referencias
18