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Curso comprensión, motivación y<br />
aprendizaje<br />
Duración<br />
16 horas<br />
Fecha, horario y lugar<br />
Del lunes 3 al jueves 6 de febrero,<br />
de 17.00 a 21.00 h<br />
Aula 106<br />
Plazas<br />
25<br />
Precio<br />
30 €<br />
Inscripción<br />
Con reserva directa.<br />
(Ver pág. 3)<br />
El curso<br />
Cuando no se entienden los textos resulta muy difícil mantener la motivación<br />
en el estudio, se pierde la concentración con facilidad y se impide el gusto<br />
por estudiar. Este curso nos enseña estrategias para la comprensión<br />
de textos, que es la clave para mejorar la motivación, el aprendizaje y la<br />
autoestima. La estrategia del programa parte del supuesto de que cuando<br />
una persona conoce y comprende los recursos para el trabajo intelectual<br />
y los experimenta con éxito un periodo continuado aunque limitado en el<br />
tiempo (dos semanas a tres meses), lo incorpora para toda la vida.<br />
El programa pone en el centro de la estrategia del trabajo intelectual el<br />
fenómeno de la comprensión.<br />
Contenidos<br />
· El sentido del trabajo intelectual<br />
· La organización del trabajo<br />
· Ponerse a trabajar: las instrucciones parciales como táctica para ponerse a<br />
trabajar<br />
· Los materiales: la materia prima: textos, apuntes, apuntes de otros<br />
· Principios del aprendizaje y la motivación aplicadas al trabajo intelectual<br />
· La comprensión y el subrayado como debate con el texto y ejercicio<br />
principal de comprensión<br />
· Qué hacer con las dudas<br />
· La construcción de esquemas<br />
· La comprensión y el “empaquetado” de datos en la memoria<br />
· El papel del pensamiento creativo en el trabajo intelectual convencional<br />
· Los pasos para abordar un tema<br />
· Estrategias para ser evaluado<br />
El profesor<br />
Fernando Cembranos es licenciado en Psicología y Sociología, experto<br />
entre otros temas en dinámicas de grupo, organizaciones y en proyectos de<br />
intervención social. Realiza trabajos de asesoramiento al desarrollo personal<br />
y psicología clínica. Es miembro de la cooperativa IC Iniciativas. Es autor y<br />
coautor de varios libros, entre ellos Cambiar las gafas para mirar el mundo,<br />
Grupos inteligentes. Teoría y práctica del trabajo en equipo, La animación<br />
socio-cultural, una propuesta metodológica y Ecología y educación.<br />
Coordina<br />
IC Iniciativas<br />
Dirigido a<br />
Profesorado, padres y madres, personas orientadoras y alumnado mayor de<br />
18 años.<br />
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