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El objetivo principal de la Psicología del Deporte debe consistir en contribuir a
que la participación deportiva ayude al desarrollo total de la persona. Desde el punto de
vista ético profesional es necesario clarificar al posible cliente lo que se puede y no se
puede esperar de la intervención psicológica. Gloria Balague expone “la preparación
psicológica por sí misma no proporciona una mejora del rendimiento si las condiciones
físicas y técnicas no están presentes” 12 y aclara que “una intervención adecuada puede
desembocar en una mayor consistencia y control del rendimiento deportivo, sin
embargo, no hay técnica psicológica que pueda convertir a un deportista sin condiciones
o sin entrenamiento en una figura deportiva” 13 .
Es importante clarificar quién inicia la consulta, qué expectativas hay y cuál es la
opinión del deportista y su motivación para la intervención psicológica.
La preparación psicológica está formada por tres componentes:
• Las características del deportista: edad, nivel competitivo, historia
personal deportiva, motivación, aspiraciones, presiones percibidas, recursos,
apoyo social y familiar, características socio-culturales.
• Requisitos técnicos del deporte/prueba: duración media de las
competiciones, entorno en el que se realizan, requisitos físicos y psicológicos
para competir en esa actividad (fuerza, velocidad, coordinación, concentración,
etc.).
• Fase y objetivos específicos del entrenamiento: los requisitos físicos y
psicológicos de la actividad deportiva no son los mismos a principio de la
temporada de entrenamiento, que en la fase más dura de entrenamiento, que
durante la puesta a punto para la competición. Es importante conocer las
12 Balague Gea, G. (2002). Comportamientos que influyen en el rendimiento deportivo de jugadores de baloncesto
desde el punto de vista de de los entrenadores. Psicothema , 14 (1), 34-38.
13 Idem anterior.