Tercer Informe - Universidad Autónoma del Estado de México
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<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
ISBN: 978-607-422-271-5<br />
Se autoriza la reproducción total o parcial <strong>de</strong> este documento citando la fuente<br />
Impreso en Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>
Contenido<br />
Presentación<br />
5<br />
Funciones<br />
Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social<br />
9<br />
Investigación humanística, científica y tecnológica<br />
27<br />
Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista<br />
37<br />
Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad<br />
47<br />
Administración ágil y transparente<br />
57<br />
Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física<br />
71<br />
Mo<strong>de</strong>rnización y observancia <strong><strong>de</strong>l</strong> marco jurídico universitario<br />
81<br />
Comunicación con valores<br />
85<br />
Contraloría promotora <strong>de</strong> una mejor gestión<br />
91<br />
Mensaje<br />
97<br />
Anexos<br />
105
Entrevista al Rector en<br />
medios <strong>de</strong> comunicación<br />
Estudiantes <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Ecatepec
Presentación 7<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
A lo largo <strong>de</strong> su fructífera historia, la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
(uaem) ha sido <strong>de</strong>positaria <strong>de</strong> la confianza <strong>de</strong> la sociedad, que ve en ella la<br />
institución <strong>de</strong> educación superior representativa <strong>de</strong> esta entidad. Orgullosos <strong>de</strong><br />
tan alto honor, los universitarios nos abocamos al cabal cumplimiento <strong>de</strong> nuestras<br />
funciones, <strong>de</strong> manera que la oportunidad <strong>de</strong> rendir cuentas a la comunidad y<br />
sociedad en general es ocasión <strong>de</strong> júbilo.<br />
Así, con base en los artículos 24, fracción VIII, y 38 <strong>de</strong> la Ley <strong>de</strong> la uaem, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong><br />
los artículos 17, 18 y 19 <strong><strong>de</strong>l</strong> Reglamento <strong>de</strong> Planeación, Seguimiento y Evaluación<br />
para el Desarrollo Institucional <strong>de</strong> la uaem, tenemos una vez más la oportunidad<br />
<strong>de</strong> presentar, ante el Consejo Universitario, la comunidad universitaria y la<br />
sociedad en general, el estado que guardan las metas establecidas en el Plan<br />
rector <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo institucional 2009-2013 (prdi), durante el periodo que abarca<br />
<strong>de</strong> enero a diciembre <strong>de</strong> 2011. Complementariamente, quedan a disposición <strong>de</strong><br />
la Comisión Especial <strong>de</strong>signada por el Consejo Universitario el texto impreso<br />
<strong>de</strong>tallado <strong><strong>de</strong>l</strong> informe y la documentación probatoria <strong>de</strong> su contenido, para el<br />
correspondiente estudio y evaluación.<br />
Los logros que a continuación se exponen no habrían sido posibles sin el<br />
concurso y la participación <strong>de</strong> todos quienes forjamos la universidad, tanto con
8<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
nuestra práctica cotidiana como mediante su análisis y estudio; lo mismo que sin<br />
la confianza y el respaldo <strong>de</strong> los gobiernos Estatal y Fe<strong>de</strong>ral, pero más aun <strong>de</strong> la<br />
sociedad a la que nos <strong>de</strong>bemos.<br />
PATRIA, CIENCIA Y TRABAJO<br />
Dr. en C. Eduardo Gasca Pliego<br />
RECTOR
Reunión con alumnos <strong>de</strong> la Facultad<br />
<strong>de</strong> Arquitectura y Diseño<br />
Entrega <strong>de</strong> reconocimientos a las ies por la<br />
calidad <strong>de</strong> sus programas académicos
Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 11<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
El progreso en el conocimiento humano ha tenido diversos protagonistas, <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
la tradición oral, la escritura y la imprenta, hasta la formalidad <strong>de</strong> las escuelas,<br />
como es el caso <strong>de</strong> las universida<strong>de</strong>s, <strong>de</strong>positarias <strong><strong>de</strong>l</strong> saber y encargadas <strong>de</strong> su<br />
transmisión, para que las nuevas generaciones lo reciban y hagan crecer.<br />
En la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, la transmisión <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento<br />
<strong>de</strong>scansa en la docencia; función cada vez más organizada y dinámica para formar<br />
bachilleres, profesionales y posgraduados, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> aten<strong>de</strong>r la actualización<br />
<strong>de</strong> profesionales en ejercicio, empleando nuevas modalida<strong>de</strong>s, paradigmas y<br />
recursos educativos, con los que buscamos mejorar la calidad <strong>de</strong> la enseñanza<br />
y <strong><strong>de</strong>l</strong> aprendizaje, así como ampliar la cobertura <strong>de</strong> los estudios con pertinencia,<br />
equidad y trascen<strong>de</strong>ncia. Por ello, nos esforzamos en acrecentar la cobertura<br />
educativa, tanto en el nivel medio superior como en los estudios profesionales,<br />
con más y nuevos programas educativos, presenciales y a distancia.<br />
La uaem se aboca a mejorar la calidad <strong>de</strong> la formación <strong>de</strong> sus estudiantes,<br />
cuidando la eficacia <strong>de</strong> la tutoría académica, la nivelación y regularización en<br />
el aprendizaje <strong>de</strong> una segunda lengua, e incrementando las oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
movilidad nacional e internacional, gracias a un sistema <strong>de</strong> control escolar más<br />
sólido y flexible, con seguridad para las diversas trayectorias académicas que<br />
dinamizan los periodos y espacios escolares.
12<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
El esfuerzo por una docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social atendió la<br />
renovación <strong><strong>de</strong>l</strong> equipo e instrumental en laboratorios y talleres, así como<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> acervo bibliográfico y electrónico. Para obtener mejores resultados,<br />
fortalecimos la política <strong>de</strong> evaluación externa por pares académicos, hasta<br />
ahora centrada en los estudios profesionales y avanzados, a fin <strong>de</strong> examinar<br />
y acreditar la calidad <strong><strong>de</strong>l</strong> bachillerato universitario e iniciar esta práctica en el<br />
sistema incorporado.<br />
Las recomendaciones <strong>de</strong> los organismos evaluadores son referentes<br />
esenciales en la agenda <strong>de</strong> calidad, a la que obligada importancia se asigna<br />
con el <strong>de</strong>sarrollo laboral y profesional <strong>de</strong> la planta docente, sustento <strong>de</strong><br />
los estándares que permitieron obtener el tercer lugar nacional entre las<br />
universida<strong>de</strong>s públicas estatales por el número <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> licenciatura<br />
<strong>de</strong> calidad, logro que se complementa al obtener la acreditación <strong>de</strong> la<br />
calidad, en la categoría <strong>de</strong> aspirantes, en la totalidad <strong>de</strong> los planteles <strong>de</strong><br />
la Escuela Preparatoria, estando pendiente el plantel Atlacomulco por no<br />
aplicar para la evaluación.<br />
Cobertura educativa <strong>de</strong> bachillerato, licenciatura y educación continua<br />
Para el ciclo escolar 2011-2012, el sistema <strong>de</strong>pendiente atien<strong>de</strong> 61 086 alumnos:<br />
16 219 (27%) en bachillerato, 41 809 (68%) en estudios profesionales y 3 058<br />
(5%) en estudios avanzados. Dicha matrícula se distribuye en 47 espacios<br />
educativos: 9 planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, 21 faculta<strong>de</strong>s, 10 centros<br />
universitarios, la Extensión Académica Tejupilco, 4 unida<strong>de</strong>s académicas<br />
profesionales y los 2 institutos <strong>de</strong> investigación. De acuerdo con la composición<br />
por área geográfica, 61% (37 284) <strong>de</strong> los alumnos cursa estudios en Toluca<br />
—11 859 bachillerato, 22 469 estudios profesionales y 2 956 estudios<br />
avanzados— y 39% (23 802) en otros 15 municipios —4 360 en bachillerato,<br />
19 340 en estudios profesionales y 102 en estudios avanzados. La participación<br />
institucional en la cobertura estatal en nivel medio superior es <strong>de</strong> 3.1% y en<br />
licenciatura <strong>de</strong> 13.1 por ciento.<br />
La evolución <strong>de</strong> la matrícula, en relación con el ciclo escolar anterior, refleja un<br />
incremento <strong>de</strong> 3 611 alumnos, lo que representa 6% <strong>de</strong> aumento global: 0.6%<br />
en bachillerato, 8% en licenciatura, y 14% en estudios avanzados, cifras que<br />
muestran los esfuerzos por exten<strong>de</strong>r la cobertura educativa mediante un plantel<br />
más <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, la oferta <strong>de</strong> nuevas licenciaturas, la apertura <strong>de</strong>
Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 13<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
programas en zonas <strong>de</strong> alta <strong>de</strong>manda y la instrumentación <strong>de</strong> más programas<br />
en modalidad a distancia. En los tres ciclos escolares <strong>de</strong> esta administración la<br />
matrícula registró un crecimiento <strong>de</strong> 9 287 alumnos, extraordinario, comparado<br />
con 9 095 que se logró aumentar <strong>de</strong> 2000 a 2008.<br />
Para ampliar las oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> acceso a la educación media superior<br />
y contribuir con la política educativa <strong>de</strong> los gobiernos Fe<strong>de</strong>ral y Estatal, la<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, con el respaldo <strong><strong>de</strong>l</strong> Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, realizó un importante esfuerzo para incorporar —a 33 años <strong>de</strong><br />
la apertura <strong><strong>de</strong>l</strong> último plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria— el Plantel Atlacomulco,<br />
que inició activida<strong>de</strong>s académicas en agosto <strong>de</strong> 2011 con 215 alumnos.<br />
El <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> registra 1 millón 420 mil jóvenes <strong>de</strong> 19 a 23 años, es<br />
<strong>de</strong>cir, en edad <strong>de</strong> formarse profesionalmente, <strong>de</strong> los cuales sólo 22.4%<br />
cursa licenciatura en alguna <strong>de</strong> las 268 instituciones <strong>de</strong> educación superior<br />
asentadas en su territorio. Des<strong>de</strong> este escenario, la oferta educativa para<br />
la formación <strong>de</strong> profesionales universitarios se amplió y diversificó durante<br />
el ciclo escolar 2011-2012 con seis novedosas licenciaturas: Arte Digital<br />
(Facultad <strong>de</strong> Artes), Bioingeniería Médica (Facultad <strong>de</strong> Medicina),<br />
Biotecnología (Facultad <strong>de</strong> Ciencias), Ingeniería en Sistemas Energéticos<br />
Sustentables (Facultad <strong>de</strong> Ingeniería), Mercadotecnia (Facultad <strong>de</strong> Contaduría<br />
y Administración) y Negocios Internacionales Bilingüe (Facultad <strong>de</strong> Economía),<br />
aprobadas en 2010 por el H. Consejo Universitario.<br />
Para apoyar la multidisciplinariedad <strong>de</strong> estos programas, se firmaron tres<br />
convenios <strong>de</strong> colaboración entre faculta<strong>de</strong>s que fundamentan las activida<strong>de</strong>s<br />
conjuntas y la disposición colaborativa <strong>de</strong> recursos humanos, científicos,<br />
tecnológicos y físicos, que apoyan el <strong>de</strong>sarrollo educativo y las mejores<br />
condiciones <strong>de</strong> calidad para la formación <strong>de</strong> estos profesionales universitarios. A<br />
dicho trabajo multidisciplinario se agrega la aprobación <strong>de</strong> la nueva Licenciatura<br />
en Geología Ambiental y Recursos Hídricos, en la Facultad <strong>de</strong> Geografía, y la<br />
impartición <strong>de</strong> la Licenciatura en Turismo en el Centro Universitario (cu) uaem<br />
Valle <strong>de</strong> Teotihuacán, que comenzarán a operar en el ciclo escolar 2012-2013.<br />
Otra medida para ampliar las oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> educación profesional fue la<br />
aprobación, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el ciclo escolar 2011-2012, <strong>de</strong> la Licenciatura en Lenguas<br />
en el cu uaem Texcoco y la Licenciatura en Derecho en la Unidad Académica<br />
Profesional (uap) Chimalhuacán, así como la instrumentación <strong>de</strong> la modalidad
14<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
a distancia para dos licenciaturas: en Administración en la Facultad <strong>de</strong> Contaduría<br />
y Administración, y en Enfermería en el cu uaem Valle <strong>de</strong> Chalco.<br />
En el ciclo escolar 2011-2012, la oferta académica para estudios profesionales<br />
estuvo integrada por 153 licenciaturas: 5 a distancia y 148 presenciales. De estas<br />
últimas, 59 se ofrecen en las 21 faculta<strong>de</strong>s, 71 en los 10 centros universitarios y<br />
18 en las 4 unida<strong>de</strong>s académicas profesionales.<br />
El sistema <strong>de</strong>sconcentrado —que proyecta la presencia estatal <strong>de</strong> la uaem—<br />
registra la oferta educativa más amplia en su historia, con 46% <strong>de</strong> la matrícula<br />
institucional <strong>de</strong> licenciatura, lo que, al rebasar la meta <strong>de</strong> 43.8% fijada para 2011,<br />
refleja el permanente compromiso por acercar la educación a la resi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong><br />
los estudiantes.<br />
En modalidad a distancia se ofertan el Bachillerato Universitario, con 168<br />
alumnos; cinco programas <strong>de</strong> licenciatura, con 369 alumnos —Administración<br />
(42 alumnos), Enfermería (para enfermeros/as en activo, con 134 alumnos),<br />
Enseñanza <strong>de</strong> Inglés (para profesores en activo, con 74 alumnos) e Informática<br />
Administrativa en la Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración (101 alumnos) y<br />
en el cu uaem Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> (18 alumnos)—; así como estudios avanzados,<br />
con 58 alumnos —Especialidad en Docencia en Turismo (10 alumnos), Maestría<br />
en Práctica Educativa <strong><strong>de</strong>l</strong> Nivel Medio Superior (24 alumnos) y Maestría en<br />
Administración (Gestión Organizacional) (24 alumnos)— siendo primera vez que<br />
se ofertan maestrías en esta modalidad.<br />
En pro <strong>de</strong> la actualización <strong>de</strong> los profesionales, se realizaron 234 activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
educación continua —conferencias, cursos, diplomados, simposios y talleres—,<br />
capacitando a 10 102 asistentes. La Administración Central <strong>de</strong>sarrolló 216 <strong>de</strong><br />
estas activida<strong>de</strong>s, dirigidas a 9 704 asistentes <strong>de</strong> organismos como el Instituto<br />
<strong>de</strong> Salud <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, la Comisión Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Agua, la Secretaría <strong>de</strong><br />
Medio Ambiente y Recursos Naturales, Servicios Educativos Integrados al <strong>Estado</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>México</strong>, Campus Universitario Siglo XXI y escuelas normales <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong>. Por su parte, los espacios académicos realizaron 18 activida<strong>de</strong>s, con<br />
398 asistentes.<br />
Las 76 instituciones <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado extien<strong>de</strong>n su cobertura a 37<br />
municipios mexiquenses, impartiendo estudios <strong>de</strong> bachillerato; 13 <strong>de</strong> ellas<br />
ofertan también licenciaturas. La matrícula para este sistema ascien<strong>de</strong> a
Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 15<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
28 814 alumnos: 18 527 (64%) en bachillerato universitario y 10 287 (36%) en<br />
estudios profesionales.<br />
El H. Consejo Universitario otorgó la incorporación <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> bachillerato<br />
al Instituto Wissen y la Licenciatura en Cirujano Dentista a la <strong>Universidad</strong> Isidro<br />
Fabela <strong>de</strong> Toluca, en apego a los lineamientos vigentes. Por su parte, las<br />
preparatorias regionales <strong>de</strong> Atlacomulco, Chipiltepec y Ecatepec solicitaron dar<br />
por terminada la incorporación <strong>de</strong> estudios con la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
Para el ciclo escolar 2011-2012, solicitaron ingreso a bachillerato universitario<br />
10 078 aspirantes, <strong>de</strong> los cuales 9 976 presentaron examen <strong>de</strong> admisión, 6 025<br />
fueron aceptados y 5 841 se inscribieron; por lo cual la uaem atien<strong>de</strong> una <strong>de</strong>manda<br />
real <strong>de</strong> 58.6% en nivel medio superior. En 2011 egresaron 4 364 alumnos<br />
—28 <strong>de</strong> ellos <strong><strong>de</strong>l</strong> Bachillerato Universitario en la Modalidad a Distancia—,<br />
lográndose 72.8% <strong>de</strong> eficiencia terminal por cohorte generacional; con 8.7%<br />
en <strong>de</strong>serción y un índice <strong>de</strong> reprobación por generación <strong>de</strong> 44% en evaluación<br />
ordinaria y 14.8% en evaluación final.<br />
En la Evaluación Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Logro Académico en Centros Escolares (enlace)<br />
2011, participaron 4 192 alumnos <strong>de</strong> los planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, con<br />
resultados en niveles bueno o excelente <strong>de</strong> 73.4% en habilidad lectora y 41.7%<br />
en habilidad matemática; lo que sitúa a la uaem por encima tanto <strong><strong>de</strong>l</strong> promedio <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> (63.6% y 23.7%, respectivamente) como <strong><strong>de</strong>l</strong> nacional (60.9%<br />
y 27%, respectivamente), en comparación con planteles <strong><strong>de</strong>l</strong> nivel medio superior<br />
que están en el mismo sostenimiento, modalidad y grado <strong>de</strong> marginación.<br />
Prueba <strong>de</strong> la calidad <strong>de</strong> nuestros estudios es el hecho <strong>de</strong> que ocho <strong>de</strong> los<br />
nueve planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria —“Cuauhtémoc”, “Dr. Ángel Ma.<br />
Garibay Kintana”, “Dr. Pablo González Casanova”, “Ignacio Ramírez Calzada”,<br />
“Lic. Adolfo López Mateos”, “Nezahualcóyotl”, “Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz” y<br />
“Texcoco”— obtuvieron la acreditación en la categoría <strong>de</strong> aspirante por parte <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Consejo para la Evaluación <strong>de</strong> la Educación <strong><strong>de</strong>l</strong> Tipo Medio Superior; siendo tres<br />
planteles <strong>de</strong> la uaem los primeros en ser aceptados, en el ámbito nacional, para<br />
iniciar el proceso <strong>de</strong> acreditación.<br />
Motivo <strong>de</strong> orgullo y satisfacción son los estudiantes <strong>de</strong> bachillerato. Un alumno<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> plantel “Cuauhtémoc” asistió a la “43 rd International Chemistry Olympiad”
16<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
realizada en Ankara, Turquía, en la cual recibió certificado <strong>de</strong> participación,<br />
a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que obtuvo el 1 er lugar “a” en la XX Olimpiada Nacional <strong>de</strong> Química<br />
2011; cuatro alumnos <strong><strong>de</strong>l</strong> plantel “Dr. Pablo González Casanova” ganaron<br />
el primer lugar en el Premio Nacional Juventud Innovadora por su Ambiente<br />
2011, categoría ensayo por equipo <strong><strong>de</strong>l</strong> nivel medio superior; otros 102 alumnos<br />
participaron en olimpiadas estatales <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento, en las que <strong>de</strong>stacan la XVI<br />
Olimpiada Estatal <strong>de</strong> Informática y la XXI Olimpiada Estatal <strong>de</strong> Biología 2011.<br />
Como parte <strong><strong>de</strong>l</strong> intercambio estudiantil y académico que <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 2002 sostienen<br />
el Plantel “Lic. Adolfo López Mateos” <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria y el Liceo<br />
Colbert <strong>de</strong> Lorient, Francia, en 2011, vinieron 29 estudiantes y tres académicos<br />
franceses; durante dos semanas, los primeros se incorporaron a las aulas <strong>de</strong><br />
la uaem para recibir clases, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> llevar a cabo recorridos culturales en<br />
Toluca, Ciudad <strong>de</strong> <strong>México</strong> y alre<strong>de</strong>dores.<br />
Por otra parte, 48 asistentes <strong>de</strong> nuestra universidad —29 alumnos y 19 integrantes<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> personal académico y administrativo— aprobaron el programa “Intensive<br />
English Immersion” en la <strong>Universidad</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> Norte <strong>de</strong> Texas (unt), Denton.<br />
En conformidad con el marco curricular común <strong>de</strong> la Reforma Integral <strong>de</strong><br />
la Educación Media Superior (riems), se trabaja en la actualización <strong>de</strong> los<br />
programas <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> manera permanente; en 2011, se reformaron<br />
54 programas <strong>de</strong> asignatura, aprobados por el Consejo General Académico<br />
<strong>de</strong> la Escuela Preparatoria: 9 <strong>de</strong> tercer semestre, 9 <strong>de</strong> cuarto semestre, 17 <strong>de</strong><br />
quinto semestre y 19 <strong>de</strong> sexto semestre. Lo anterior permitió que todos los<br />
programas <strong>de</strong> estudios <strong><strong>de</strong>l</strong> currículo 2009 <strong><strong>de</strong>l</strong> Bachillerato Universitario hayan<br />
sido evaluados y aceptados por el Consejo para la Evaluación <strong>de</strong> la Educación<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Tipo Medio Superior.<br />
Resultado <strong><strong>de</strong>l</strong> trabajo <strong>de</strong> las aca<strong>de</strong>mias disciplinarias <strong><strong>de</strong>l</strong> nivel medio<br />
superior, se han concluido 16 libros <strong>de</strong> texto <strong>de</strong> apoyo curricular con base en<br />
competencias, atendiendo los contenidos <strong>de</strong> la Reforma Integral <strong>de</strong> la Educación<br />
Media Superior.<br />
En atención a otro aspecto <strong>de</strong> la riems, en el sistema incorporado 295 docentes<br />
recibieron instrucción sobre el plan <strong>de</strong> estudios <strong><strong>de</strong>l</strong> bachillerato universitario, con<br />
lo cual hay 966 docentes actualizados y 6 315 alumnos que cursan programas<br />
<strong>de</strong> estudios bajo el enfoque <strong>de</strong> competencias.
Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 17<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
En estudios profesionales, para el ciclo escolar 2011-2012, un total <strong>de</strong> 36 776<br />
aspirantes solicitaron ingreso a licenciatura, en las modalida<strong>de</strong>s escolarizada y a<br />
distancia, siendo aceptados 13 282, <strong>de</strong> los cuales se inscribieron 11 599, lo que<br />
representa 32.5% <strong>de</strong> atención real a la <strong>de</strong>manda, con 771 (7.1%) alumnos más<br />
<strong>de</strong> nuevo ingreso que el ciclo anterior.<br />
En licenciatura egresaron 5 426 alumnos y se titularon 3 848; <strong>de</strong> estos<br />
últimos, 881 (22.9%) optaron por Examen General <strong>de</strong> Evaluación Profesional.<br />
Por cohorte, la eficiencia terminal fue <strong>de</strong> 52.7%; el índice <strong>de</strong> reprobación por<br />
generación fue <strong>de</strong> 39.9% en ordinario y 18.8% en final; mientras que el índice <strong>de</strong><br />
titulación fue <strong>de</strong> 17.7 por ciento.<br />
El esfuerzo por ampliar la cobertura educativa en bachillerato, licenciatura<br />
y educación continua no sólo ha permitido incrementar las oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
acceso a la educación universitaria, sino también mejorar la calidad <strong><strong>de</strong>l</strong> proceso<br />
<strong>de</strong> formación para satisfacer las aspiraciones y necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los diversos<br />
sectores <strong>de</strong> la sociedad.<br />
A fin <strong>de</strong> aten<strong>de</strong>r las evaluaciones <strong>de</strong> los Comités Interinstitucionales para la<br />
Evaluación <strong>de</strong> la Educación Superior (ciees) o <strong>de</strong> los organismos acreditadores<br />
reconocidos por el Consejo para la Acreditación <strong>de</strong> la Educación Superior<br />
(copaes), se preparó el autoinforme y se atendió la visita <strong>de</strong> evaluación para 24<br />
programas educativos, uno para la obtención <strong><strong>de</strong>l</strong> nivel ciees, ocho con fines <strong>de</strong><br />
acreditación, ocho con fines <strong>de</strong> reacreditación y siete visitas <strong>de</strong> seguimiento.<br />
Derivado <strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong> evaluación externa por pares académicos, el<br />
programa <strong>de</strong> Relaciones Económicas Internacionales <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Tenancingo<br />
obtuvo el nivel 1 <strong>de</strong> ciees; se acreditaron los programas <strong>de</strong> Contaduría (cu<br />
uaem Atlacomulco), Gastronomía (Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía) y<br />
Geoinformática (Facultad <strong>de</strong> Geografía); y se reacreditaron los programas <strong>de</strong><br />
Ciencias Políticas y Administración Pública, Comunicación y Sociología (Facultad<br />
<strong>de</strong> Ciencias Políticas y Sociales), Diseño Gráfico y Diseño Industrial (Facultad <strong>de</strong><br />
Arquitectura y Diseño), e Ingeniero Químico y Químico (Facultad <strong>de</strong> Química).<br />
Se espera el dictamen <strong>de</strong> cinco programas evaluados con fines <strong>de</strong> acreditación:<br />
Licenciado en Diseño Industrial (cu uaem Valle <strong>de</strong> Chalco); Ingeniero en<br />
Computación, Ingeniero en Electrónica e Ingeniero Mecánico (Facultad <strong>de</strong><br />
Ingeniería); y Licenciado en Turismo (cu uaem Texcoco).
18<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Con estos resultados, la uaem alcanzó 108 programas <strong>de</strong> calidad, <strong>de</strong> los<br />
cuales 60 están acreditados por algún organismo reconocido por el copaes,<br />
<strong>de</strong> manera que 92.3% <strong>de</strong> la matrícula (34 893 alumnos) cursa licenciatura en<br />
programas educativos reconocidos por su calidad, y 59.5% lo hace en programas<br />
acreditados (22 483 alumnos). Por lo anterior, la uaem obtuvo, por quinto año<br />
consecutivo, el reconocimiento <strong>de</strong> la Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública (sep)<br />
como institución ejemplar por el elevado porcentaje <strong>de</strong> matrícula <strong>de</strong> licenciatura<br />
en programas <strong>de</strong> buena calidad; importante motivación para mejorar la posición<br />
entre las universida<strong>de</strong>s públicas estatales en el ámbito nacional: segundo<br />
lugar por programas acreditados y tercer lugar por el número <strong>de</strong> programas <strong>de</strong><br />
calidad, sólo por <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Guadalajara y <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><br />
Veracruzana. En el contexto <strong>de</strong> las 261 instituciones <strong>de</strong> educación superior<br />
públicas y privadas ocupamos el quinto lugar nacional.<br />
Con miras a solicitar la próxima evaluación, se encuentra en revisión el<br />
autoinforme <strong>de</strong> 17 licenciaturas, con lo que se busca mejorar los indicadores y<br />
categorías <strong>de</strong>terminados por la metodología <strong>de</strong> los organismos evaluadores, a<br />
fin <strong>de</strong> estar en situación <strong>de</strong> aspirar a 100% <strong>de</strong> programas educativos <strong>de</strong> calidad<br />
en 2012.<br />
En congruencia con la política institucional <strong>de</strong> calidad académica y para que, en el<br />
corto plazo, las escuelas incorporadas sean evaluadas por organismos externos,<br />
se evaluaron 11 programas <strong>de</strong> licenciatura, seis <strong><strong>de</strong>l</strong> Campus Universitario Siglo<br />
XXI, y cinco <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro Universitario <strong>de</strong> Ixtlahuaca. Complementariamente,<br />
el programa <strong>de</strong> becas se ha mantenido como instrumento para disminuir la<br />
<strong>de</strong>serción estudiantil.<br />
Tan importantes como los logros colectivos son los éxitos que en lo individual<br />
obtienen los universitarios. Dos estudiantes <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y<br />
Diseño fueron distinguidos con la Presea Internacional “Ciuda<strong>de</strong>s humanas,<br />
ciuda<strong>de</strong>s incluyentes” en la categoría <strong>de</strong> ciuda<strong>de</strong>s habitables, convocada<br />
por el Gobierno <strong>de</strong> Jalisco y el Programa <strong>de</strong> las Naciones Unidas para los<br />
Asentamientos Urbanos onu-Habitat; una estudiante <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Atlacomulco<br />
alcanzó el primer lugar en el XXVI Premio Nacional <strong>de</strong> Tesis y Trabajos <strong>de</strong><br />
Investigación para la Obtención <strong>de</strong> Grado Académico; un alumno <strong>de</strong> la Facultad<br />
<strong>de</strong> Medicina logró el primer lugar en el Premio Nacional <strong>de</strong> Acción Voluntaria y<br />
Solidaria 2011; cuatro alumnos <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño ganaron<br />
el primer lugar en el Concurso “Conectando paisajes” <strong><strong>de</strong>l</strong> VII Congreso Nacional
Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 19<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>de</strong> Arquitectura <strong>de</strong> Paisaje; y tres alumnos <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ingeniería obtuvieron<br />
el primer lugar en el Premio Estatal <strong>de</strong> la Juventud, edición 2010, categoría<br />
innovación tecnológica.<br />
En el Programa <strong>de</strong> Movilidad Estudiantil <strong>de</strong> Licenciatura tomaron parte 205<br />
alumnos uaem: 105 distribuidos en 25 instituciones nacionales y otros 100 en 30<br />
extranjeras. Asimismo, se recibieron 118 alumnos foráneos: 50 provenientes <strong>de</strong><br />
instituciones <strong><strong>de</strong>l</strong> país y 68 <strong><strong>de</strong>l</strong> extranjero.<br />
En licenciatura, a través <strong>de</strong> la convocatoria <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> Apoyo a la<br />
Formación Profesional 2011 <strong>de</strong> la anuies, se recibió un millón <strong>de</strong> pesos para<br />
becas, enriqueciendo la i<strong>de</strong>ntidad académica y cultural <strong>de</strong> 50 becarios <strong>de</strong><br />
movilidad nacional.<br />
Creció la cobertura <strong>de</strong> becas en el ámbito internacional, con la apertura <strong>de</strong> dos<br />
nuevos programas: el <strong>de</strong> Becas <strong>de</strong> Movilidad Internacional para Estudiantes <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Consorcio <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es Mexicanas (Cumex) y el <strong>de</strong> Becas Iberoamérica<br />
para Estudiantes <strong>de</strong> Grado <strong>de</strong> Santan<strong>de</strong>r <strong>Universidad</strong>es. En el primer caso, 32<br />
alumnos <strong>de</strong> licenciatura recibieron 42 mil pesos cada uno —50% financiado por<br />
la uaem— para cursar un ciclo escolar en universida<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> extranjero. En el<br />
segundo, 7 becarios percibieron montos individuales <strong>de</strong> 51 mil pesos. Finalmente,<br />
15 alumnos se beneficiaron con apoyos <strong>de</strong> 60 a 75 mil pesos, cada uno, <strong>de</strong> la<br />
beca Santan<strong>de</strong>r Internacional <strong>de</strong> Santan<strong>de</strong>r <strong>Universidad</strong>es.<br />
Con la finalidad <strong>de</strong> fomentar la movilidad estudiantil, alumnos <strong>de</strong> la uaem<br />
participaron en el 2º Foro <strong>de</strong> Movilidad Estudiantil, en Cholula, Puebla, <strong>de</strong> la<br />
Red <strong>de</strong> Cooperación Académica <strong>de</strong> la Región Centro-Sur <strong>de</strong> la anuies, la cual<br />
es coordinada por nuestra institución. En el mismo sentido, se llevó a cabo el<br />
Foro uaem <strong>de</strong> Movilidad Estudiantil, en el cual se difundieron las experiencias <strong>de</strong><br />
movilidad nacional e internacional <strong>de</strong> nuestros alumnos.<br />
Tres alumnos <strong>de</strong> la Licenciatura en Arqueología <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Tenancingo realizaron<br />
una estancia <strong>de</strong> estudios en la <strong>Universidad</strong> Estatal <strong>de</strong> Omsk, Rusia, durante la<br />
cual, a<strong>de</strong>más, dictaron conferencias en el congreso “América Latina: el Presente<br />
y el Pasado” y participaron en la Semana Cultural <strong>de</strong> <strong>México</strong> en Rusia. También<br />
seis alumnos <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> Apoyo Académico a Estudiantes Indígenas<br />
asistieron a la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Quintana Roo, Instituto Tecnológico <strong>de</strong> Celaya,<br />
Guanajuato, y a la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> San Carlos, Guatemala, respectivamente.
20<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Los alumnos <strong>de</strong> licenciatura han visto ampliadas sus opciones <strong>de</strong> movilidad<br />
nacional e internacional para participar en reconocidas instituciones <strong>de</strong> Argentina,<br />
Brasil, Chile, China, Colombia, España, <strong>México</strong>, Polonia y Rusia, mediante la<br />
firma <strong>de</strong> 20 nuevos instrumentos legales <strong>de</strong> cooperación académica; 18 <strong>de</strong> ellos<br />
internacionales, entre los que <strong>de</strong>stacan dos para instituciones miembros <strong>de</strong> la<br />
anuies: el Programa Jóvenes <strong>de</strong> Intercambio <strong>México</strong>-Argentina y el Programa<br />
Intercambio <strong>de</strong> Estudiantes Brasil-<strong>México</strong>.<br />
Los logros aquí referidos fueron promovidos mediante una inversión total <strong>de</strong><br />
5.4 millones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong>stinados a becas para movilidad estudiantil, 31%<br />
<strong>de</strong> los cuales fue financiado por la uaem, con la certeza <strong>de</strong> los beneficios que esta<br />
experiencia educativa aporta a la formación integral <strong>de</strong> los alumnos y a nuestra<br />
proyección internacional.<br />
La evolución <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>sconcentrado ha estado acompañada <strong>de</strong> la<br />
actualización <strong>de</strong> los planes y programas <strong>de</strong> estudios. Para ello, en 2011 se<br />
elaboraron estudios <strong>de</strong> pertinencia, a fin <strong>de</strong> renovar la oferta educativa <strong>de</strong> los<br />
centros universitarios uaem Zumpango y Valle <strong>de</strong> Teotihuacán, consi<strong>de</strong>rando<br />
aspectos <strong>de</strong>mográficos, sociales, culturales, educativos y económicos.<br />
El trabajo curricular entre centros universitarios y organismos académicos se<br />
amplió con la incorporación <strong>de</strong> docentes <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Tenancingo al Comité<br />
Curricular <strong>de</strong> Ingeniero Agrónomo en Floricultura <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />
Agrícolas, y <strong>de</strong> la uap Chimalhuacán al Comité Curricular <strong>de</strong> la Licenciatura en<br />
Turismo <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía. Continuó el trabajo permanente<br />
<strong>de</strong> evaluación curricular para la reestructuración <strong>de</strong> los planes <strong>de</strong> estudios entre<br />
los centros universitarios y la Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño (Licenciatura<br />
en Diseño Industrial), la Facultad <strong>de</strong> Medicina (Licenciatura en Nutrición) y la<br />
Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía (Licenciatura en Turismo).<br />
La labor colegiada entre centros universitarios y organismos académicos logró la<br />
actualización <strong>de</strong> 86 programas <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aprendizaje <strong>de</strong><br />
las licenciaturas en Diseño Industrial (12), Gastronomía (7), Ingeniería en<br />
Computación (8), Nutrición (16), Turismo (27) e Informática Administrativa,<br />
Contaduría, y Administración (16). Para las licenciaturas que sólo se imparten<br />
en las unida<strong>de</strong>s académicas profesionales Tianguistenco, Nezahualcóyotl<br />
y Cuautitlán Izcalli, se elaboraron 124 programas <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> aprendizaje.
Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 21<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Fortalecimiento académico<br />
El crecimiento y mo<strong>de</strong>rnización <strong>de</strong> los medios educativos permiten imprimir<br />
mayor relevancia a los planes, programas y servicios. Las tecnologías <strong>de</strong> la<br />
información y la comunicación (tic) han suscitado cambios sustanciales<br />
en la docencia universitaria, al revelar y hacer disponible un sinnúmero <strong>de</strong><br />
conocimientos, que otorgan creciente complejidad al saber que ha <strong>de</strong> trasmitirse<br />
en las aulas, y dinamismo en los escenarios que multiplican las experiencias<br />
<strong>de</strong> aprendizaje. Para impulsar esta nueva docencia universitaria, en la que el<br />
profesor, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> trasmitir el conocimiento, <strong>de</strong>be motivar para apren<strong>de</strong>r y<br />
enseñar a apren<strong>de</strong>r, se ha mejorado la suficiencia, calidad y disponibilidad <strong>de</strong><br />
los recursos educativos, a fin <strong>de</strong> favorecer el <strong>de</strong>sempeño, tareas y resultados<br />
<strong>de</strong> alumnos y profesores.<br />
El Programa Institucional <strong>de</strong> Tutoría Académica (Proinsta) atendió a 56 315<br />
alumnos —15 399 <strong>de</strong> bachillerato y 40 916 <strong>de</strong> licenciatura—, con la participación<br />
<strong>de</strong> 2 614 tutores, <strong>de</strong> los cuales 879 son profesores <strong>de</strong> tiempo completo (ptc): 62<br />
<strong>de</strong> bachillerato y 817 <strong>de</strong> licenciatura. Del total <strong>de</strong> ptc adscritos a programas <strong>de</strong><br />
licenciatura —1 170—, la proporción <strong>de</strong> tutores es <strong>de</strong> 75 por ciento.<br />
En bachillerato y licenciatura se realizó la encuesta <strong>de</strong> satisfacción sobre<br />
tutoría —con una muestra <strong>de</strong> 2 862 tutorados <strong><strong>de</strong>l</strong> nivel medio superior y<br />
9 496 <strong>de</strong> licenciatura, lo que representa 21.9% <strong>de</strong> los tutorados— obteniendo<br />
69.5 y 76.6% <strong>de</strong> satisfacción respectivamente. Para mejorarla, se realizó<br />
el 2º Foro “Tutoría y Valores”, en el que 273 universitarios presentaron<br />
167 ponencias.<br />
El fortalecimiento académico <strong>de</strong> la planta docente se sustenta en su estabilidad<br />
laboral y <strong>de</strong>sarrollo profesional. Así, en respuesta a las dos convocatorias<br />
realizadas en 2011, se concursaron 370 plazas y, con base en los resultados y<br />
la normatividad aplicable, se otorgaron 327 nombramientos <strong>de</strong> <strong>de</strong>finitividad: 57<br />
para ptc, 4 para profesores <strong>de</strong> medio tiempo (pmt), 4 para técnicos académicos<br />
<strong>de</strong> tiempo completo, 2 para técnicos académicos <strong>de</strong> medio tiempo y 260 para<br />
profesores <strong>de</strong> asignatura.<br />
En la convocatoria 2011 para juicios <strong>de</strong> promoción —a través <strong>de</strong> los cuales<br />
se reconoce la trayectoria, <strong>de</strong>dicación y productividad académica— se logró<br />
beneficiar a 65 <strong>de</strong> los 167 profesores participantes, gracias a que el techo
22<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
presupuestal se incrementó —por primera vez en más <strong>de</strong> cinco años— a tres<br />
millones <strong>de</strong> pesos. Cabe <strong>de</strong>stacar que 83% <strong>de</strong> estas promociones se otorgaron<br />
en convocatoria abierta.<br />
Para aten<strong>de</strong>r las <strong>de</strong>mandas <strong>de</strong> actualización, capacitación y formación docente<br />
en el nivel medio superior, inició la primera promoción <strong>de</strong> la Maestría en Práctica<br />
Educativa <strong><strong>de</strong>l</strong> Nivel Medio Superior en modalidad a distancia y la cuarta promoción<br />
<strong>de</strong> la Maestría en Práctica Docente, y se concluyó la quinta promoción <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior con un total<br />
<strong>de</strong> 869 egresados, <strong>de</strong> los cuales 204 correspon<strong>de</strong>n a nuestra universidad.<br />
Los cursos, talleres, seminarios, foros, conferencias y diplomados para el <strong>de</strong>sarrollo<br />
<strong>de</strong> profesores se orientaron hacia la eficiencia académica y la mejora <strong>de</strong> la práctica<br />
docente —en las modalida<strong>de</strong>s presenciales, semipresenciales y a distancia—, así<br />
como al fortalecimiento <strong>de</strong> la tutoría académica abocada a incrementar la eficiencia<br />
terminal y disminuir los índices <strong>de</strong> <strong>de</strong>serción, reprobación y rezago.<br />
En total, durante 2011 se <strong>de</strong>sarrollaron 394 activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> formación y<br />
actualización docente, <strong>de</strong> las cuales 386 se dirigieron a los propios espacios<br />
universitarios: 51 a planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, 254 para faculta<strong>de</strong>s,<br />
75 para cu uaem y unida<strong>de</strong>s académicas profesionales, y 6 para Administración<br />
Central. Las restantes fueron: 2 para instituciones incorporadas y 6 para<br />
instituciones afines. En suma, la operación <strong>de</strong> cursos registró una asistencia <strong>de</strong><br />
5 478 académicos: 4 920 <strong>de</strong> la uaem y 558 externos.<br />
En respuesta a la oferta <strong>de</strong> los 386 cursos referidos para el personal académico<br />
<strong>de</strong> la uaem, 312 profesores asistieron a cursos sobre formación y actualización<br />
disciplinaria; 532, sobre <strong>de</strong>sarrollo humano integral; 720, en educación basada en<br />
competencias; 838, en enseñanza y aprendizaje; 1 265, en didáctica centrada<br />
en el aprendizaje <strong><strong>de</strong>l</strong> mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> innovación curricular por competencias; y<br />
1 253, en transversalidad. Para mejorar la calidad <strong><strong>de</strong>l</strong> Proinsta se <strong>de</strong>sarrollaron<br />
31 cursos, con la participación <strong>de</strong> 554 docentes, 546 <strong>de</strong> ellos, personal <strong>de</strong> la<br />
uaem. También fueron capacitados 243 profesores en el uso <strong>de</strong> aulas digitales;<br />
138, en el portal <strong>de</strong> servicios educativos <strong>de</strong> la uaem (Seduca); 256, en ambientes<br />
virtuales; y 63, en recursos tic aplicados a la práctica docente.<br />
En la convocatoria 2011 <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> Estímulos al Desempeño <strong><strong>de</strong>l</strong> Personal<br />
Docente (Proed) se recibieron 2 447 solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> participación, resultando
Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 23<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
beneficiados 2 186 profesores, es <strong>de</strong>cir, 89% <strong>de</strong> los solicitantes. Por tipo <strong>de</strong><br />
contratación, 973 <strong>de</strong> los beneficiados son ptc, 53 pmt, 43 técnicos académicos<br />
y 1 117 profesores <strong>de</strong> asignatura. Esta cobertura y los estímulos implicados<br />
representaron una inversión anual <strong>de</strong> 222.4 millones <strong>de</strong> pesos, <strong>de</strong> los cuales<br />
152.7 millones —68.7%— fue aportado por nuestra universidad; lo que refleja el<br />
compromiso por reconocer el <strong>de</strong>sempeño sobresaliente <strong><strong>de</strong>l</strong> personal académico.<br />
Paralelamente, mediante la convocatoria 2011 <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa Institucional <strong>de</strong><br />
Impulso y Reconocimiento a la Investigación y el Perfil Académico (Proinv)<br />
fueron apoyados 218 profesores investigadores.<br />
El H. Consejo Universitario aprobó el nuevo reglamento <strong><strong>de</strong>l</strong> Proed, que sustenta<br />
su operación bienal y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> internet, para lo cual se instrumentó la firma<br />
electrónica, objeto <strong>de</strong> una amplia difusión y <strong>de</strong> procesos <strong>de</strong> capacitación en<br />
todos los espacios universitarios.<br />
Plataforma <strong>de</strong> los estudios en modalidad a distancia, el portal Seduca fue<br />
actualizado: se agregaron la opción <strong>de</strong> seguimiento y retroalimentación <strong><strong>de</strong>l</strong> portafolio<br />
<strong>de</strong> evi<strong>de</strong>ncias, y la <strong>de</strong> generar reportes <strong><strong>de</strong>l</strong> examen <strong>de</strong> diagnóstico <strong>de</strong> inglés,<br />
a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que se inició la asignación <strong>de</strong> perfiles <strong>de</strong> alumnos. Dicha plataforma es<br />
aprovechada por 3 396 alumnos, 410 profesores y por otros 1 402 usuarios.<br />
Se concluyó el diseño <strong>de</strong> 113 guías <strong>de</strong> estudio in<strong>de</strong>pendiente: 22 <strong>de</strong> ellas<br />
requeridas por el H. Consejo Universitario para la aprobación <strong>de</strong> los programas<br />
<strong>de</strong> licenciatura en Negocios Internacionales y en Derecho Internacional,<br />
a instrumentarse en la uap Cuautitlán Izcalli; a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> 64 para programas<br />
en modalidad a distancia <strong>de</strong> las licenciaturas en Administración e Informática<br />
Administrativa y <strong>de</strong> las maestrías en Administración, y Derecho Parlamentario;<br />
23 <strong>de</strong> apoyo a programas presenciales <strong>de</strong> licenciatura en Logística, Turismo,<br />
Derecho, Ciencias Políticas y Administración Pública, Economía y Contaduría,<br />
así como <strong>de</strong> las maestrías en Práctica Docente, y Gobierno y Asuntos Públicos;<br />
2 <strong>de</strong> cursos semipresenciales y a distancia <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong> Lenguas<br />
(cele); y 2 para Introducción a la A<strong>de</strong>cuación Curricular.<br />
El objeto <strong>de</strong> aprendizaje “Reading Comprehension Online: Predicting and<br />
Skimming”, <strong>de</strong>sarrollado por una profesora <strong>de</strong> la uaem, obtuvo el primer lugar en el<br />
Concurso <strong>de</strong> Diseño <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s para el Aprendizaje en Línea, organizado por<br />
el Sistema Nacional <strong>de</strong> Educación a Distancia (Sined). También con aplicación <strong>de</strong><br />
las tic, se diseñaron 90 materiales para el aprendizaje <strong>de</strong> lenguas en ambientes
24<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
virtuales, mediante los cuales se promovió la formación en inglés en las áreas <strong>de</strong><br />
ciencias <strong>de</strong> la salud, ciencias naturales y exactas, ciencias sociales e ingeniería<br />
y tecnología.<br />
El <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> quehacer universitario, especialmente <strong>de</strong> las funciones<br />
sustantivas, se vio fortalecido con la instalación <strong>de</strong> 40 nuevas aulas digitales en<br />
nueve faculta<strong>de</strong>s, ocho centros universitarios, una unidad académica profesional,<br />
los dos institutos <strong>de</strong> investigación y en dos espacios <strong>de</strong> la Administración Central;<br />
en total, se llegó a 126 aulas digitales.<br />
El número <strong>de</strong> computadoras ascendió a 16 226, <strong>de</strong> las cuales se <strong>de</strong>stinan 9 121<br />
a uso estudiantil —con una relación <strong>de</strong> 7 alumnos por computadora—, 2 393 a<br />
profesores-investigadores y 4 712 para administrativos.<br />
El acervo bibliográfico, que apoya las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> estudio e investigación, suma<br />
un total <strong>de</strong> 295 993 títulos y 840 503 volúmenes, distribuidos en las 60 bibliotecas<br />
universitarias, lo que representa 5 títulos o 14 volúmenes por alumno. Estos libros<br />
se pue<strong>de</strong>n consultar tanto en ediciones impresas como electrónicas.<br />
Se recibieron importantes donativos en libros y revistas que permitirán incrementar<br />
y renovar los acervos, entre los que <strong>de</strong>stacan 32 058 volúmenes que obsequió la<br />
Fundación Fernando S. Letayf, a través <strong>de</strong> la Fundación <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong><br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, principalmente <strong>de</strong> las áreas <strong>de</strong> ciencias y medicina; así<br />
como los 17 728 donados por el Instituto <strong>de</strong> Administración Pública <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>México</strong>. Otra donación provino <strong>de</strong> la propia Fundación, consistente en 1 308<br />
libros y revistas, bajo el resguardo <strong>de</strong> la Biblioteca Central “Dr. Juan Josafat<br />
Pichardo Cruz”.<br />
Contamos con bases <strong>de</strong> datos <strong>de</strong> libros y revistas electrónicas multidisciplinarias,<br />
que mantienen a la comunidad actualizada con información arbitrada y <strong>de</strong> alto<br />
contenido científico. Este mo<strong>de</strong>rno recurso, que potencia su efecto educativo al<br />
ser consultado en el mismo momento y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> diversos lugares, se administra<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> el Portal <strong>de</strong> la Biblioteca Digital, que reporta, para este año, 117 104<br />
accesos <strong>de</strong> consulta.<br />
Bajo la temática “Premios Nobel <strong>de</strong> literatura: Mario Vargas Llosa”, durante<br />
el programa anual “Abril, mes <strong>de</strong> la lectura” se llevaron a cabo más <strong>de</strong> 400<br />
eventos culturales en los diversos espacios académicos universitarios.
Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 25<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Paralelamente, se concluyó el análisis <strong>de</strong> la encuesta universitaria <strong>de</strong><br />
lectura, que arroja un total <strong>de</strong> 7 libros leídos al año por alumno, cifra que se<br />
espera mejorar con las acciones que lleva a cabo el Grupo <strong>de</strong> Fomento a<br />
la Lectura.<br />
Con miras a fortalecer las habilida<strong>de</strong>s prácticas y científicas <strong>de</strong> los estudiantes,<br />
se renovó el equipo, maquinaria e instrumental en 45 <strong>de</strong> los 273 laboratorios, y en<br />
9 <strong>de</strong> los 100 talleres existentes. La inversión para actualizar esta infraestructura<br />
académica, así como el trabajo escolar y profesional que se realiza en estos<br />
espacios, han permitido mantener dos laboratorios certificados: Laboratorio<br />
<strong>de</strong> Materiales, Facultad <strong>de</strong> Ingeniería, y Laboratorio <strong>de</strong> Pruebas <strong>de</strong> Servicios<br />
Externos <strong>de</strong> Evaluación <strong>de</strong> Alimentos y Agua, Facultad <strong>de</strong> Química.<br />
Para aten<strong>de</strong>r en corto y mediano plazo las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los espacios<br />
universitarios fuera <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio <strong>de</strong> Toluca, se efectuaron diagnósticos integrales<br />
a los centros universitarios uaem Amecameca, Ecatepec, Temascaltepec, Valle<br />
<strong>de</strong> Chalco y Zumpango; así como a las unida<strong>de</strong>s académicas profesionales<br />
Chimalhuacán, Cuautitlán Izcalli y Tianguistenco.<br />
En beneficio <strong>de</strong> 1 882 alumnos, se pusieron en marcha los centros <strong>de</strong> autoacceso<br />
<strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Geografía, <strong>de</strong> la Licenciatura en Gastronomía, y <strong>de</strong> la uap<br />
Cuautitlán Izcalli.<br />
El aprendizaje <strong>de</strong> lenguas en estudios profesionales se enriqueció con la<br />
formación <strong>de</strong> 120 docentes e investigadores universitarios egresados <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Diplomado en Comprensión <strong>de</strong> Textos <strong>de</strong> Inglés para Propósitos Académicos,<br />
en modalidad a distancia. A<strong>de</strong>más, se adquirieron 2 164 volúmenes, en inglés o<br />
francés, <strong>de</strong> libros especializados —en administración, ciencias agrícolas, ciencias<br />
<strong>de</strong> la salud, ciencias naturales, ciencias sociales, humanida<strong>de</strong>s, ingeniería y<br />
medicina veterinaria y zootecnia—, entregados a los centros <strong>de</strong> autoacceso. Esta<br />
colección apoya particularmente los programas educativos aún no acreditados.<br />
De suma importancia para que más jóvenes adquieran el dominio <strong>de</strong> segunda<br />
lengua es la habilitación académica <strong>de</strong> los profesores: 50 docentes <strong>de</strong> lenguas<br />
cuentan con grado <strong>de</strong> maestría y dos con doctorado; 33 se capacitaron a través<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Diplomado en Formación Básica en la Enseñanza y Aprendizaje <strong>de</strong> Lenguas<br />
Extranjeras, y siete obtuvieron el certificado tesol (maestros <strong>de</strong> inglés para hablantes<br />
<strong>de</strong> otras lenguas), en Canadá, becados por la Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública.
26<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Continúa el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> aplicaciones <strong>de</strong> las tic en el Sistema Institucional <strong>de</strong><br />
Control y Desempeño Escolar (sic<strong>de</strong>): 14 trámites y servicios <strong>de</strong> control escolar<br />
se encuentran disponibles en internet para mayor eficiencia en la gestión<br />
académico-administrativa, entre los que <strong>de</strong>stacan el módulo <strong>de</strong> inscripciones y<br />
reinscripciones; el módulo <strong>de</strong> alumnos, don<strong>de</strong> se consulta la trayectoria escolar<br />
y se actualizan los datos personales; el módulo <strong>de</strong> profesores, para consulta <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
historial académico <strong>de</strong> los alumnos, captura <strong>de</strong> calificaciones, e impresión <strong>de</strong><br />
listas <strong>de</strong> asistencia y <strong>de</strong> calificaciones; y el módulo <strong>de</strong> preoferta académica, que<br />
registra las preferencias <strong><strong>de</strong>l</strong> alumno sobre las asignaturas a cursar y las equilibra<br />
con la disponibilidad <strong><strong>de</strong>l</strong> espacio académico.<br />
Otras aplicaciones en línea disponibles en el sistema <strong>de</strong> control escolar son:<br />
aclaración <strong>de</strong> número <strong>de</strong> cuenta, autenticación <strong>de</strong> documentos, certificación en<br />
piel, constancia <strong>de</strong> no a<strong>de</strong>udo, revalidación parcial y total <strong>de</strong> estudios, seguimiento<br />
al trámite <strong>de</strong> títulos profesionales y solicitud <strong>de</strong> cédula profesional.<br />
La actualización <strong>de</strong> los datos personales e historial académico en el sic<strong>de</strong><br />
registra 96% <strong>de</strong> avance, mediante la aplicación permanente <strong>de</strong> encuestas en los<br />
procesos <strong>de</strong> inscripción y reinscripción. Esta información clara y precisa agiliza<br />
en toda la institución la administración <strong>de</strong> trámites y servicios como afiliación<br />
al Instituto Mexicano <strong><strong>de</strong>l</strong> Seguro Social (imss), becas, mercado laboral, pagos,<br />
servicio social y trámites escolares, entre otros.<br />
Con el objetivo <strong>de</strong> fortalecer la administración escolar, se instauró el Plan<br />
<strong>de</strong> Mejora Integral <strong>de</strong> los Servicios Escolares, que i<strong>de</strong>ntifica los procesos<br />
susceptibles <strong>de</strong> simplificación, al tiempo que integra un programa <strong>de</strong> capacitación<br />
para todo el personal <strong>de</strong> la Dirección <strong>de</strong> Control Escolar, con el propósito <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>sarrollar habilida<strong>de</strong>s integrales <strong>de</strong> comunicación a fin <strong>de</strong> realizar procesos<br />
más efectivos.<br />
También se concluyó la a<strong>de</strong>cuación <strong>de</strong> espacios físicos y renovación <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
equipo <strong>de</strong> cómputo, mejorando la atención tanto al sistema <strong>de</strong>pendiente como<br />
al incorporado. Entre los beneficios proporcionados por este plan <strong>de</strong>stacan:<br />
espacios <strong>de</strong> trabajo que favorecen las condiciones laborales, mejores áreas <strong>de</strong><br />
servicios a usuarios, y atención más efectiva para alumnos, egresados, titulados,<br />
profesores y padres <strong>de</strong> familia.
Laboratorio <strong>de</strong> Robótica,<br />
Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />
Doctorado honoris causa<br />
al Dr. Ángel Bassols Batalla (<strong>de</strong>p)
Investigación humanística, científica y tecnológica 29<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
La investigación y los estudios avanzados juegan un papel trascen<strong>de</strong>ntal en toda<br />
sociedad, pues contribuyen a mejorar la calidad <strong>de</strong> vida; por ello, son <strong>de</strong> especial<br />
interés para nuestra universidad profesionales mejor preparados, expertos en sus<br />
áreas <strong>de</strong> conocimiento, e investigadores comprometidos con la responsabilidad<br />
social que les correspon<strong>de</strong>.<br />
Estudios avanzados con pertinencia y calidad<br />
El posgrado constituye un punto estratégico en el impulso al quehacer científico,<br />
tecnológico y humanístico, por lo que <strong>de</strong>be fortalecerse cada vez más la formación<br />
<strong>de</strong> especialistas <strong>de</strong> alta calidad académica y humana que les permita elevar<br />
el <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> la actividad laboral y <strong>de</strong> esta manera coadyuvar al <strong>de</strong>sarrollo<br />
<strong>de</strong> los diferentes sectores <strong>de</strong> la sociedad. La <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>México</strong> tiene una gran oferta educativa en estudios avanzados, en todas las<br />
áreas <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento; en 2011 ofreció 100 programas: 14 <strong>de</strong> doctorado, 42 <strong>de</strong><br />
maestría y 44 <strong>de</strong> especialidad; <strong>de</strong> los cuales 40 están acreditados en el Programa<br />
Nacional <strong>de</strong> Posgrados <strong>de</strong> Calidad (pnpc) —10 doctorados, 18 maestrías y 12<br />
especialida<strong>de</strong>s. Asimismo, se ofertan 23 especialida<strong>de</strong>s médicas reconocidas<br />
por la Comisión Interinstitucional para la Formación <strong>de</strong> Recursos Humanos para<br />
la Salud.<br />
La acreditación <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> posgrado en el pnpc posiciona a la uaem<br />
en el cuarto lugar nacional entre las universida<strong>de</strong>s públicas estatales con más
30<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
programas <strong>de</strong> posgrado reconocidos por su calidad, y en el noveno lugar entre<br />
todas las instituciones públicas y privadas <strong>de</strong> educación superior <strong><strong>de</strong>l</strong> país.<br />
La matrícula atendida es <strong>de</strong> 3 058 alumnos: 297 <strong>de</strong> doctorado, 1 257 <strong>de</strong> maestría<br />
y 1 504 <strong>de</strong> especialidad, lo cual refleja un incremento <strong>de</strong> 14%, en relación con el<br />
ciclo escolar anterior. Del total <strong>de</strong> la matrícula, 64.5% cursa estudios avanzados<br />
reconocidos por su calidad, incluidos los inscritos en el pnpc (31.6%). Por otra<br />
parte, 54% <strong><strong>de</strong>l</strong> alumnado <strong>de</strong> estudios avanzados está compuesto por mujeres:<br />
57% en maestría y 46% en doctorado.<br />
La actualización y diversificación <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> posgrado <strong>de</strong>be aten<strong>de</strong>r las<br />
<strong>de</strong>mandas <strong><strong>de</strong>l</strong> contexto mo<strong>de</strong>rno, para afrontar sus retos y transformaciones; en<br />
función <strong>de</strong> ello, el H. Consejo Universitario aprobó cuatro maestrías: en Ciencias <strong>de</strong> la<br />
Ingeniería; en Derecho Parlamentario, modalidad a distancia; en Estudios <strong>de</strong> la Ciudad;<br />
y en Estudios Sustentables Regionales y Metropolitanos; así como las especialida<strong>de</strong>s<br />
médicas <strong>de</strong> Cardiología, Cirugía Oncológica y Medicina <strong>de</strong> Rehabilitación.<br />
En 2011 se graduaron 327 maestros y 44 doctores. Se realizaron dos ceremonias<br />
<strong>de</strong> graduación <strong>de</strong> maestría y doctorado, en las cuales se entregaron 166 grados<br />
<strong>de</strong> maestría y 22 <strong>de</strong> doctorado.<br />
La calidad <strong>de</strong> las tesis ameritó que una egresada <strong>de</strong> la Maestría en Ingeniería<br />
con Área terminal en Estructuras obtuviera el primer lugar en la categoría B <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Premio Iberoamericano <strong>de</strong> Tesis <strong>de</strong> Investigación sobre Vivienda Sustentable<br />
Infonavit-Redalyc. La tesis doctoral que uno <strong>de</strong> nuestros académicos presentó en la<br />
<strong>Universidad</strong> Nacional <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> (unam) le valió la Distinción al Mérito en<br />
Geografía, por parte <strong>de</strong> la unam, y el reconocimiento <strong>de</strong> la Sociedad Mexicana <strong>de</strong><br />
Geografía y Estadística y la Aca<strong>de</strong>mia <strong>de</strong> Geografía como la mejor tesis <strong>de</strong> doctorado<br />
en Geografía Humana. A<strong>de</strong>más, otro académico <strong>de</strong> la uaem ingresó a la Benemérita<br />
Sociedad Mexicana <strong>de</strong> Geografía y Estadística <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
Como cada año, y para coadyuvar a las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> generación <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento<br />
y las relaciones <strong>de</strong> cooperación académica, la uaem y la unt apoyaron 6 nuevos<br />
proyectos, mediante el Fondo Semilla para la Investigación, con lo que se llega<br />
a 18 proyectos <strong>de</strong> investigación conjunta entre ambas instituciones.<br />
El Programa <strong>de</strong> Movilidad Nacional e Internacional ha beneficiado a 59<br />
alumnos <strong>de</strong> posgrado: 15 asistieron a instituciones nacionales y 44 a
Investigación humanística, científica y tecnológica 31<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
extranjeras; a<strong>de</strong>más, recibimos a 6 estudiantes <strong>de</strong> instituciones externas.<br />
Para promover la movilidad estudiantil, se implementó un programa <strong>de</strong> becas<br />
que apoya hasta con 15 mil pesos para gastos <strong>de</strong> transporte, 5 mil pesos<br />
mensuales para hospedaje y alimentación y con la exención o rembolso <strong>de</strong> la<br />
reinscripción por un periodo máximo <strong>de</strong> 5 meses en instituciones nacionales<br />
o <strong><strong>de</strong>l</strong> extranjero. Asimismo, se aprobaron 40 solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> beca mixta <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología (Conacyt) para realizar estancias<br />
académicas <strong>de</strong> posgrado.<br />
Investigadores <strong>de</strong> calidad<br />
Con el objetivo <strong>de</strong> incrementar el <strong>de</strong>sarrollo tecnológico, e impulsar la investigación<br />
básica y aplicada con diversas fuentes <strong>de</strong> financiamiento, en 2011 se registraron<br />
177 proyectos nuevos: 67 financiados por la uaem, 46 por Conacyt, 57 por<br />
otras fuentes y 7 sin financiamiento. Del total <strong>de</strong> proyectos nuevos, 30 abordan<br />
temáticas sobre <strong>de</strong>sarrollo sustentable, 14 sobre temas educativos y 9 sobre tic;<br />
a<strong>de</strong>más, 43 están vinculados con la sociedad.<br />
Los proyectos registrados por la uaem respondieron a tres convocatorias: para<br />
la innovación y <strong>de</strong>sarrollo tecnológico, en la cual se aprobaron 14 proyectos;<br />
la especial para profesores <strong>de</strong> asignatura, 6 proyectos; y la <strong>de</strong> investigación<br />
humanística, científica y tecnológica, 47 proyectos.<br />
Respecto a Conacyt, se aprovecharon las convocatorias <strong>de</strong> Apoyo Complementario<br />
a Investigadores en Proceso <strong>de</strong> Consolidación (sni 1), 8 proyectos; <strong>de</strong> Apoyo<br />
Complementario para la Consolidación Institucional <strong>de</strong> Grupos <strong>de</strong> Investigación<br />
(Retención, Repatriación y Estancias <strong>de</strong> Consolidación), 21 proyectos; <strong>de</strong><br />
Cooperación Bilateral y Multilateral, 2 proyectos; <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo Institucional<br />
<strong>de</strong> Fomento Regional para el Desarrollo Científico, Tecnológico y <strong>de</strong> Innovación,<br />
un proyecto; <strong>de</strong> Investigación Científica Básica, 10 proyectos; <strong><strong>de</strong>l</strong> Acuerdo<br />
<strong>México</strong>-Francia sep-Conacyt-anuies-ecos, 2 proyectos; y <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo Sectorial <strong>de</strong><br />
Investigación en Materia Agrícola, Pecuaria, Acuacultura, Agrobiotecnología y<br />
Recursos Fitogenéticos, 2 proyectos.<br />
Por parte <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> Mejoramiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Profesorado (Promep), las<br />
convocatorias fueron: Apoyo a la Incorporación <strong>de</strong> Nuevos Profesores <strong>de</strong><br />
Tiempo Completo, 11 proyectos; y Fortalecimiento <strong>de</strong> Cuerpos Académicos,<br />
32 proyectos. Otras fuentes externas —como Instituto Interamericano <strong>de</strong>
32<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cooperación para la Agricultura, H. Ayuntamiento <strong>de</strong> Metepec, Kellogg’s<br />
<strong>México</strong>, Sistema Nacional <strong>de</strong> Educación a Distancia, Instituto <strong>de</strong> Salud <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, anuies, Grupo Produce <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> y Laboratorios<br />
Silanes— apoyaron 14 proyectos.<br />
En total, entre nuevos y previos, se operaron 823 proyectos en diferentes campos<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento, <strong>de</strong> los cuales 385 correspon<strong>de</strong>n a investigación básica, 373<br />
a aplicada y 65 a <strong>de</strong>sarrollo tecnológico. Distribuidos por financiamiento,<br />
329 corrieron por cuenta <strong>de</strong> la uaem, 152 por Conacyt, 142 por Promep, 100 por<br />
otras fuentes externas y 100 sin financiamiento.<br />
Con el propósito <strong>de</strong> contribuir a la formación <strong>de</strong> recursos humanos en investigación,<br />
la Convocatoria “Beca Apoyo a la Investigación 2011b” permitió incorporar a 41<br />
estudiantes <strong>de</strong> licenciatura en estas activida<strong>de</strong>s, sumados a los 74 vigentes se<br />
llega a 115 becarios registrados.<br />
Se editaron 28 publicaciones <strong>de</strong> divulgación, tanto libros como revistas, entre<br />
las que <strong>de</strong>staca el Boletín <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, distribuido<br />
en todos los espacios universitarios, instituciones <strong>de</strong> educación superior<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> y <strong>de</strong> otras entida<strong>de</strong>s, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> estar disponible en<br />
línea a través <strong>de</strong> la página electrónica <strong>de</strong> la uaem, a fin <strong>de</strong> dar a conocer a<br />
la comunidad universitaria y al público en general las activida<strong>de</strong>s referentes<br />
a la investigación y los estudios avanzados que se realizan en la institución.<br />
Asimismo, las revistas Papeles <strong>de</strong> Población y Convergencia se mantienen en<br />
el Índice <strong>de</strong> Revistas Mexicanas <strong>de</strong> Investigación Científica y Tecnológica <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Conacyt, hecho que <strong>de</strong>staca a la uaem como una institución comprometida con<br />
la difusión <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento.<br />
En aras <strong>de</strong> divulgar la ciencia y la tecnología, se realizaron 81 activida<strong>de</strong>s: se<br />
apoyó a investigadores para asistir u organizar eventos académicos y científicos,<br />
y participar en distintos foros. Importante para los académicos e investigadores<br />
es la Semana Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología, en la que se llevaron a cabo<br />
514 activida<strong>de</strong>s, entre talleres, visitas guiadas y exposiciones; mediante estas<br />
acciones se fomenta <strong>de</strong>s<strong>de</strong> temprana edad el interés por la ciencia y la tecnología,<br />
así se motiva la formación <strong>de</strong> los futuros investigadores <strong><strong>de</strong>l</strong> país.<br />
A través <strong>de</strong> las conferencias en línea “Derechos <strong>de</strong> Autor” y “Propiedad Industrial”<br />
se dieron a conocer los trámites indispensables para proteger la producción
Investigación humanística, científica y tecnológica 33<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>de</strong> obras científicas y artísticas <strong>de</strong> nuestros académicos. Sobre este tema, se<br />
encuentran inscritas cuatro solicitu<strong>de</strong>s más <strong>de</strong> patentes ante el Instituto Mexicano<br />
<strong>de</strong> la Propiedad Industrial, productos <strong>de</strong> la investigación que realiza la uaem en<br />
ciencias químicas y electrónica, sumando a la fecha un total <strong>de</strong> 14 proyectos <strong>de</strong><br />
patentes en espera <strong>de</strong> registro.<br />
En el afán <strong>de</strong> <strong>de</strong>spertar y motivar la vocación científica <strong>de</strong> los universitarios, se<br />
llevó a cabo el XXI Verano <strong>de</strong> la Investigación Científica, con la participación<br />
<strong>de</strong> 68 becarios; el XVI Verano <strong>de</strong> la Investigación Científica y Tecnológica <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Pacífico Delfín, con 55 becarios; y el Programa Con Ciencia, con Valor, cuyos<br />
126 becarios realizaron una estancia <strong>de</strong> investigación en diversos laboratorios e<br />
instituciones <strong><strong>de</strong>l</strong> país y <strong><strong>de</strong>l</strong> extranjero.<br />
Con el objeto <strong>de</strong> fortalecer las relaciones académicas interinstitucionales,<br />
12 profesores <strong>de</strong> las faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Geografía, Planeación Urbana y<br />
Regional, y Química han impartido clases en la Maestría en Ciencias<br />
Ambientales (Calidad Ambiental) en la <strong>Universidad</strong> Nacional <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong><br />
Nicaragua-León; dos profesores <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Zumpango brindaron asesoría<br />
al Instituto Nacional <strong>de</strong> Administración Pública <strong>de</strong> Guatemala, como parte <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Programa <strong>de</strong> Fortalecimiento y Certificación <strong>de</strong> las Competencias Laborales<br />
<strong>de</strong> los Servicios Públicos Municipales, financiado por la Secretaría <strong>de</strong><br />
Relaciones Exteriores. Asimismo, mediante becas uaem-sre, tres estudiantes<br />
extranjeros cursan estudios <strong>de</strong> posgrado en la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
Resultado <strong>de</strong> un esfuerzo compartido con el Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, se<br />
construyó la Estación <strong>de</strong> Investigación y Monitoreo Ambiental Monte Tláloc <strong>de</strong><br />
la uaem, en Texcoco, espacio propicio para el estudio <strong>de</strong> fenómenos naturales<br />
y culturales, para la cual se cuenta con novedosa tecnología japonesa.<br />
En apoyo a los proyectos <strong>de</strong> investigación que realizan los miembros <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
cuerpo académico “Alimentos, Cultura y Sociedad”, se creó y equipó<br />
el laboratorio <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología <strong>de</strong> Gastronomía <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong><br />
Turismo y Gastronomía. Este laboratorio permitirá el análisis y <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong><br />
alimentos tradicionales <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, como embutidos, fermentados<br />
y licores artesanales.<br />
La producción académica <strong>de</strong>rivada <strong>de</strong> la investigación reportó 223<br />
artículos publicados en revistas in<strong>de</strong>xadas, 230 capítulos <strong>de</strong> libros y 57 libros:
34<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
21 por la uaem —incluidos 12 <strong><strong>de</strong>l</strong> fondo editorial—, 11 en coedición y 25 <strong>de</strong> otras<br />
casas editoras.<br />
En materia <strong>de</strong> investigación, <strong>de</strong>stacan activida<strong>de</strong>s como el Segundo Congreso<br />
Nacional <strong>de</strong> Ciencia e Ingeniería en Materiales, en el Centro <strong>de</strong> Investigación<br />
en Química Sustentable <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>,<br />
con la participación <strong>de</strong> especialistas <strong>de</strong> 25 instituciones educativas y centros <strong>de</strong><br />
investigación <strong>de</strong> Chile, Colombia, España, <strong>México</strong> y Perú; el <strong>Tercer</strong> Congreso<br />
Internacional <strong>de</strong> Investigación en Salud, con especialistas <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><br />
Austral <strong>de</strong> Chile, <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Guerrero, <strong>Universidad</strong> Colegio<br />
Mayor <strong>de</strong> Cundinamarca, Colombia, y <strong>Universidad</strong> La Zulia, Venezuela; la<br />
XIII Conferencia Iberoamericana en Sistemas <strong>de</strong> Información Geográfica, con<br />
especialistas <strong>de</strong> América Latina, España, <strong>México</strong> y República Checa; el Primer<br />
Congreso <strong>de</strong> Competitividad Organizacional; los eventos acoplados <strong><strong>de</strong>l</strong> Octavo<br />
Taller sobre Globalización y el <strong>Tercer</strong>o sobre Salud, con especialistas <strong>de</strong> Brasil,<br />
Cuba y <strong>México</strong>; y el IV Congreso Internacional <strong>de</strong> Actualización Odontológica.<br />
Asimismo, fuimos parte <strong><strong>de</strong>l</strong> III Simposio Internacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Carbono en <strong>México</strong>, con<br />
la participación <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto Nacional <strong>de</strong> Ecología, el Colegio <strong>de</strong> Postgraduados,<br />
Pronatura, Conafor, Sagarpa, la unam, el Colegio <strong>de</strong> <strong>México</strong>, usfs, cfs, csiro-<br />
Australia y Geo Secretariat, entre otros.<br />
La <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> reconoce el loable trabajo<br />
<strong>de</strong>sarrollado por gran<strong>de</strong>s especialistas en diferentes ámbitos, por lo que el honorable<br />
Consejo Universitario aprobó otorgar el doctorado honoris causa a cinco eminentes<br />
personajes, siendo entregados cuatro: al Dr. Norman Ernest Borlaug, padre <strong>de</strong><br />
la revolución ver<strong>de</strong> y la agricultura mo<strong>de</strong>rna y Premio Nobel <strong>de</strong> la Paz, primera<br />
ocasión que la uaem conce<strong>de</strong> post mortem el máximo reconocimiento institucional;<br />
al Dr. Jesús Kumate Rodríguez, <strong>de</strong>stacado científico promotor <strong>de</strong> la salud pública<br />
en <strong>México</strong>; al artista zacatecano Rafael Coronel Arroyo, por su aportación a la<br />
plástica mexicana; y al Dr. Ángel Bassols Batalla (<strong>de</strong>p), por sus contribuciones en<br />
geografía con aplicaciones en planeación territorial y ciencias ambientales.<br />
El personal docente tiene 1 104 profesores <strong>de</strong> tiempo completo registrados en la<br />
sep, 93.5% cuenta con posgrado: 542 con grado <strong>de</strong> doctor —incremento <strong>de</strong> 9%<br />
respecto a 2010—, 465 con grado <strong>de</strong> maestro y 25 con especialidad. Al Sistema<br />
Nacional <strong>de</strong> Investigadores pertenecen 289 ptc, 7.8% más que el año anterior;<br />
también hubo incremento en Promep, <strong>de</strong> 4.3%, al tener reconocidos 597 ptc con<br />
perfil <strong>de</strong>seable.
Investigación humanística, científica y tecnológica 35<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Se cuenta con 58 cuerpos académicos <strong>de</strong> calidad: 23 consolidados y 35 en<br />
consolidación. A<strong>de</strong>más, integramos 40 re<strong>de</strong>s académicas en las que participan<br />
investigadores <strong>de</strong> la uaem: 6 con financiamiento <strong>de</strong> Promep; 8 <strong>de</strong> Conacyt;<br />
13 <strong>de</strong> la uaem; 1 <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Nayarit, la <strong>Universidad</strong><br />
<strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Querétaro, la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Guadalajara, la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong><br />
Guanajuato y la <strong>Universidad</strong> Michoacana <strong>de</strong> San Nicolás <strong>de</strong> Hidalgo; y 12 no<br />
tienen financiamiento.<br />
La Red <strong>de</strong> Revistas Científicas <strong>de</strong> América Latina y el Caribe, España y Portugal<br />
(Redalyc) continúa posicionándose en el ámbito nacional e internacional como<br />
una <strong>de</strong> las hemerotecas científicas <strong>de</strong> acceso abierto más importantes en<br />
español. Este portal ofrece información <strong>de</strong> más <strong>de</strong> 150 países y 10 mil<br />
instituciones, a través <strong>de</strong> 758 revistas y 212 105 artículos a texto completo.<br />
El reconocimiento internacional se muestra en la obtención <strong><strong>de</strong>l</strong> segundo lugar<br />
en Top Portals <strong>de</strong> Webometrics, enero <strong>de</strong> 2012, por el Consejo Superior <strong>de</strong><br />
Investigaciones Científicas <strong>de</strong> España (csic). La <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Los An<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> Venezuela confirió la distinción “Doctor Caracciolo Parra y Olmedo, Rector<br />
Heroico” a Redalyc por su contribución al fortalecimiento editorial científico<br />
<strong>de</strong> Iberoamérica. Asimismo, recibió un reconocimiento <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><br />
Complutense <strong>de</strong> Madrid, por su excelente labor en la divulgación <strong>de</strong> resultados <strong>de</strong><br />
investigación en los países <strong>de</strong> la lengua, entregado por el Grupo <strong>de</strong> Investigación<br />
Validado Complutense Concilium, la Revista <strong>de</strong> Comunicación <strong>de</strong> la Sociedad<br />
Española <strong>de</strong> Estudios <strong>de</strong> la Comunicación Iberoamericana y Vivat Aca<strong>de</strong>mia.<br />
Revista <strong>de</strong> Comunicación.<br />
En consolidación <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong> información científica, se trabaja en una<br />
nueva versión <strong>de</strong> Redalyc, que permita i<strong>de</strong>ntificar la producción <strong><strong>de</strong>l</strong> mundo en<br />
revistas iberoamericanas, mediante un software más ágil y con indicadores <strong>de</strong><br />
las instituciones, etapa que ya está en prueba. El reto ahora es conformar un<br />
i<strong>de</strong>ntificador <strong>de</strong> autor para los más <strong>de</strong> 250 mil autores <strong>de</strong> esta red.<br />
Se ha mantenido el esfuerzo por contar con una biblioteca científica digital<br />
a la altura <strong>de</strong> las mejores universida<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> país, que incluye el acervo en<br />
línea a texto completo <strong>de</strong> revistas científicas <strong>de</strong> alto impacto y <strong>de</strong> libros<br />
electrónicos, como ScienceDirect <strong>de</strong> Elsevier (2 500 revistas), Springer Journal<br />
(2 700 revistas), Taylor & Francis (más <strong>de</strong> 1 500 revistas), Springer Protocols<br />
(más <strong>de</strong> 25 000 artículos), IGI Global (más <strong>de</strong> 900 libros) y Springer Book
36<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
(5 000 libros); asimismo, se adquirió la colección <strong>de</strong> revistas especializadas<br />
<strong>de</strong> la American Society for Microbiology; la inversión total fue <strong>de</strong> 13.9 millones<br />
<strong>de</strong> pesos. Para dimensionar la magnitud <strong>de</strong> este acervo, considérese que<br />
la colección científica <strong>de</strong> ScienceDirect y la <strong>de</strong> Taylor & Francis representan<br />
4 y 8%, respectivamente, <strong><strong>de</strong>l</strong> material <strong>de</strong> editores <strong>de</strong> contenidos científicos<br />
in<strong>de</strong>xados mundialmente.<br />
La <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> recibió el reconocimiento especial<br />
Scopus 2011 al impulso institucional y Competitividad Académica <strong>de</strong> la editorial<br />
Elsevier-Conacyt, como referente nacional por sus programas educativos y<br />
estímulos <strong>de</strong> vanguardia a la investigación científica y tecnológica.
Domingos culturales<br />
Elencos artísticos<br />
Grupos
Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 39<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
La <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> se concibe como espacio que<br />
aporta reflexiones e imaginación al conocimiento universal, sitio <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el cual se<br />
difun<strong>de</strong>n y divulgan los saberes humanísticos, científicos, artísticos y tecnológicos<br />
en favor <strong>de</strong> la sociedad. De manera incesante, se impregna dicho conocimiento<br />
con valores y responsabilidad social, lo cual implica impulsar, formar y capacitar<br />
creadores, promotores y difusores <strong>de</strong> la cultura día tras día.<br />
Fomento cultural universitario<br />
Bajo la premisa <strong>de</strong> la creatividad que propone y la imaginación que renueva,<br />
la actividad artística se impulsa <strong>de</strong> modo permanente con cursos y talleres,<br />
a través <strong>de</strong> los cuales el asistente <strong>de</strong>sarrolla habilida<strong>de</strong>s que fortalecen<br />
sus competencias en el quehacer cotidiano. En este contexto, se realizaron<br />
595 talleres artísticos y 338 <strong>de</strong> apoyo académico, lo que hace un total <strong>de</strong><br />
933 talleres dirigidos a los alumnos, con 13 886 participantes <strong>de</strong> los distintos<br />
espacios académicos. Asimismo, para la sociedad en general, se realizaron 439<br />
cursos —273 <strong>de</strong> formación artística—con 5 647 asistentes; y se impartieron 33<br />
talleres <strong>de</strong> música, teatro, danza, literatura y <strong>de</strong>sarrollo humano, con la<br />
participación <strong>de</strong> 509 personas.<br />
La tradición solidaria <strong>de</strong> la uaem frente a grupos vulnerables propició el éxito <strong>de</strong><br />
183 talleres (102 <strong>de</strong> ellos artístico-culturales), con un total <strong>de</strong> 4 366 asistentes,<br />
en: el Centro <strong>de</strong> Rehabilitación para Toxicómanos <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, el
40<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Sistema para el Desarrollo Integral <strong>de</strong> la Familia <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> y<br />
el <strong>de</strong> Toluca, la Fundación “El Pueblito <strong>de</strong> los Abuelos”, el Centro <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s<br />
Culturales (ceac) y el Centro Cultural Universitario “Casa <strong>de</strong> las Diligencias”,<br />
estos dos últimos, espacios universitarios.<br />
Gracias al <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> los promotores <strong>de</strong> cultura <strong><strong>de</strong>l</strong> ceac, y en respuesta<br />
a la creciente <strong>de</strong>manda social <strong>de</strong> servicios culturales, se implementaron tres<br />
programas permanentes: Café Luminaria, Artemática y Viernes <strong>de</strong> Encuentro,<br />
don<strong>de</strong> alumnos, profesores e invitados <strong>de</strong> distintas disciplinas o áreas <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
conocimiento expresan las habilida<strong>de</strong>s adquiridas en técnica vocal, teatro,<br />
música y danza.<br />
La sensibilidad <strong><strong>de</strong>l</strong> espíritu universitario se expresa en la promoción <strong>de</strong> música,<br />
danza, teatro y literatura. Ejemplo <strong>de</strong> organización, calidad y persistencia es<br />
nuestro elenco artístico, conformado por 69 grupos y 26 solistas, con un catálogo<br />
actualizado y en línea. Durante el periodo que se informa, el arte fue difundido a<br />
través <strong>de</strong> 64 espectáculos <strong>de</strong> danza; 145 activida<strong>de</strong>s literarias; 1 212 musicales;<br />
222 teatrales; 168 <strong>de</strong> cine; y 2 recitales.<br />
Ejemplo <strong>de</strong> estas activida<strong>de</strong>s fueron el Festival Infantil <strong>de</strong> Danza 2011 en el<br />
teatro <strong><strong>de</strong>l</strong> imss, don<strong>de</strong> acudieron aproximadamente 500 personas; el Magno<br />
Festival <strong>de</strong> Danza 2011, en el Teatro Morelos, al que asistieron más <strong>de</strong> 2 200<br />
espectadores; la Muestra Plástica Anual 2011, en el Patio <strong><strong>de</strong>l</strong> Cincuentenario<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Edificio Central <strong>de</strong> Rectoría, cuya inauguración contó con cerca <strong>de</strong> 600<br />
asistentes; y el Recital Anual <strong>de</strong> Música, que disfrutaron 320 espectadores en<br />
el Aula Magna “Lic. Adolfo López Mateos”.<br />
Consciente <strong><strong>de</strong>l</strong> compromiso con la juventud mexiquense, la uaem fomenta la<br />
realización <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s culturales y artísticas para prevenir adicciones entre<br />
los jóvenes. En este sentido, en forma coordinada con el Instituto Mexiquense<br />
contra las Adicciones y Universia, se organizó el concierto <strong>de</strong> Rocksponsable<br />
Fest, con el grupo Zoé, que <strong><strong>de</strong>l</strong>eitó a más <strong>de</strong> 30 mil jóvenes en el estadio<br />
universitario “Alberto ‘Chivo’ Córdoba”.<br />
Con la participación <strong>de</strong> 12 grupos y 5 solistas <strong><strong>de</strong>l</strong> elenco artístico <strong>de</strong> la uaem,<br />
se realizaron 22 caravanas en promoción <strong>de</strong> la Universiada Nacional 2011, con<br />
aproximadamente 16 mil asistentes, en 6 espacios académicos y 8 municipios en<br />
los que tiene presencia la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>. Resalta la<br />
participación <strong><strong>de</strong>l</strong> Coro <strong>de</strong> Cámara <strong>de</strong> la uaem durante la ceremonia inaugural <strong><strong>de</strong>l</strong>
Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 41<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
encuentro <strong>de</strong>portivo, así como las 26 representaciones <strong>de</strong> 12 grupos <strong><strong>de</strong>l</strong> elenco<br />
artístico durante la estancia <strong>de</strong> los <strong>de</strong>portistas en esta justa universitaria.<br />
Para promover los valores simbólicos <strong>de</strong> los bienes culturales, la Segunda<br />
Temporada Anual <strong>de</strong> Conciertos <strong>de</strong> la Orquesta <strong>de</strong> Cámara <strong>de</strong> la uaem presentó<br />
el programa “Agustín Lara–The Beatles” en escenarios tanto institucionales<br />
—el Aula Magna “Lic. Adolfo López Mateos”, el auditorio <strong><strong>de</strong>l</strong> Edificio<br />
Administrativo, el Centro Cultural Universitario “Casa <strong>de</strong> las Diligencias”, el<br />
auditorio <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía y la Casa <strong>de</strong> Cultura <strong>de</strong> la<br />
uaem en Tlalpan— como externos en Toluca: el Jardín Botánico “Cosmovitral”,<br />
el patio central <strong><strong>de</strong>l</strong> Palacio Municipal y la Parroquia <strong>de</strong> San Francisco <strong>de</strong> Asís<br />
<strong>de</strong> Calixtlahuaca.<br />
Entre otras promociones artísticas, se distinguen la XXIII gala <strong>de</strong> “La noche <strong>de</strong><br />
Antares” y las tres temporadas <strong>de</strong> Teatro Universitario, con 9 puestas en escena<br />
y 170 funciones, para cerca <strong>de</strong> 5 600 espectadores. A<strong>de</strong>más, se realizaron 48<br />
programas artísticos en diversas disciplinas abiertas al público en general; así<br />
como la Segunda Muestra Nacional y Festival Internacional <strong>de</strong> Pantomima, la<br />
Presencia Cultural y Artesanal: Oaxaca; y el Encuentro <strong>de</strong> Danza Árabe.<br />
Con la mirada en el futuro, la universidad alienta las vocaciones tempranas hacia<br />
la ciencia y las artes; la jornada <strong>de</strong> teatro infantil incluyó las obras Sonrisas y<br />
leyendas, El león y el ratón, Vamos a cuidarnos, Leonardo y sus fábulas y Dulcita<br />
y el burrito, con más <strong>de</strong> 1 600 asistentes.<br />
Esta acción se complementa con los ciclos <strong>de</strong> conferencias <strong>de</strong> divulgación<br />
científica, entre los que <strong>de</strong>stacan “Palabra <strong>de</strong> Ciencia” y “Jugando a la Ciencia”,<br />
organizados conjuntamente con la Aca<strong>de</strong>mia Mexicana <strong>de</strong> Ciencias, a través <strong>de</strong><br />
su programa Domingos en la Ciencia. Se <strong>de</strong>sarrollaron los ciclos XXVI y XXVII<br />
<strong>de</strong> estos programas, en beneficio <strong>de</strong> 2 145 asistentes. El primer ciclo está dirigido<br />
a estudiantes <strong>de</strong> los niveles medio superior y superior; el segundo, <strong>de</strong>dicado a<br />
niños, ha obtenido una gran respuesta <strong>de</strong> estudiantes <strong>de</strong> primaria y secundaria.<br />
Estos ciclos son apoyados por la Red <strong>de</strong> Divulgadores <strong>de</strong> la Ciencia y la<br />
Cultura “José Antonio Alzate”, constituida por 75 alumnos y egresados <strong>de</strong><br />
diversos espacios académicos universitarios; esta organización continúa<br />
con su noble labor <strong>de</strong> difundir el conocimiento y participar en encuentros<br />
científicos estudiantiles. Un integrante <strong>de</strong> la Red participó en el XIV Encuentro<br />
Nacional y VIII Encuentro Internacional <strong>de</strong> Semilleros <strong>de</strong> Investigación, celebrado<br />
en Colombia.
42<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Para reconocer el talento artístico y difundirlo entre la comunidad universitaria<br />
y la sociedad, se efectuaron ocho certámenes <strong>de</strong> creación artística: Arte Visual<br />
“A pantalla abierta”, Séptimo Concurso Anual “Arte abierto, arte para todos”,<br />
“Ofrendas tradicionales”, “Calaveras tradicionales”, “Fotografía”, “Costumbres y<br />
tradiciones navi<strong>de</strong>ñas mexicanas”, novena edición <strong><strong>de</strong>l</strong> Premio Internacional <strong>de</strong><br />
Narrativa “Ignacio Manuel Altamirano” y sexta edición <strong><strong>de</strong>l</strong> Premio Internacional<br />
<strong>de</strong> Poesía “Gilberto Owen Estrada”. En los dos últimos se recibieron 71<br />
propuestas, 41 <strong>de</strong> poesía y 30 <strong>de</strong> narrativa, provenientes tanto <strong>de</strong> nuestro país<br />
como <strong>de</strong> Argentina, Canadá, Cuba, Israel y Venezuela. El jurado <strong>de</strong>terminó<br />
otorgar el primer lugar a la novela De Huipulco a Berlín, <strong>de</strong> Ladislao Melchor<br />
Franco, y al poemario Piedra <strong><strong>de</strong>l</strong> ángel, <strong>de</strong> Hugo Francisco Rivella. Los premios<br />
fueron entregados en el marco <strong>de</strong> la Feria Nacional <strong>de</strong> la Industria Editorial, las<br />
Artes Gráficas y el Disco Compacto 2011.<br />
Mediante la colaboración entre el Ayuntamiento <strong>de</strong> Toluca y la <strong>Universidad</strong><br />
<strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, la Orquesta Filarmónica <strong>de</strong> Toluca presentó<br />
en el Centro Cultural Universitario “Casa <strong>de</strong> las Diligencias” una temporada<br />
<strong>de</strong> conciertos y dos presentaciones <strong>de</strong> El barbero <strong>de</strong> Sevilla —estas últimas<br />
con apoyo técnico y escenográfico <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto Tecnológico <strong>de</strong> Monterrey,<br />
Campus Toluca—; así como —con la participación <strong><strong>de</strong>l</strong> Ballet Clásico <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto<br />
Mexiquense <strong>de</strong> Cultura— dos funciones <strong>de</strong> Pedro y el lobo, seis presentaciones<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> ballet El lago <strong>de</strong> los cisnes y una <strong>de</strong> El cascanueces.<br />
Asumiendo con ahínco la responsabilidad social, a partir <strong>de</strong> mayo se implementó<br />
el programa “Domingos Culturales” en el Jardín “Simón Bolívar” <strong>de</strong> la capital<br />
mexiquense, en el cual se promueven seis pabellones. En el artístico, se presenta<br />
el elenco <strong>de</strong> nuestra universidad, así como grupos <strong>de</strong> alumnos; en el académico,<br />
profesores y estudiantes <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, las faculta<strong>de</strong>s, las unida<strong>de</strong>s<br />
académicas profesionales y los centros universitarios <strong>de</strong>muestran los conocimientos<br />
propios <strong>de</strong> sus áreas <strong>de</strong> estudio; en el <strong>de</strong> ciencia, los niños apren<strong>de</strong>n principios<br />
básicos, aplicándolos a activida<strong>de</strong>s a<strong>de</strong>cuadas para su edad; en el <strong>de</strong> la plástica<br />
se exhibe obra o bien el artista trabaja frente al público; en el artístico-cultural,<br />
los niños participan en activida<strong>de</strong>s diseñadas para ellos; finalmente, en el rincón<br />
literario se lee para el público, se comentan las lecturas o se practican ejercicios<br />
creativos. De esta manera, las familias asistentes conviven, al tiempo que se<br />
compenetran con las activida<strong>de</strong>s que caracterizan a esta universidad.<br />
La uaem tuvo presencia en 19 ferias <strong>de</strong> libro, entre las que sobresalen la Feria<br />
Internacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong>de</strong> Guadalajara, la Feria Internacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong><strong>de</strong>l</strong> Palacio
Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 43<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>de</strong> Minería, la Feria Internacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Baja<br />
California, la Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto Nacional <strong>de</strong> Antropología e Historia y la<br />
Feria Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong>de</strong> León, Guanajuato.<br />
Se llevaron a cabo 81 presentaciones <strong>de</strong> libros, con 2 582 asistentes;<br />
mientras que la XIII Feria Nacional <strong>de</strong> la Industria Editorial, las Artes Gráficas<br />
y el Disco Compacto 2011 tuvo 90 expositores y una concurrencia <strong>de</strong> más <strong>de</strong><br />
37 mil visitantes.<br />
Innovación en la difusión <strong><strong>de</strong>l</strong> arte, la ciencia y la cultura<br />
La formación <strong>de</strong> creadores y divulgadores <strong>de</strong> la ciencia y la cultura sigue<br />
siendo prioridad, para ello se capacitó a 81 promotores <strong>de</strong> difusión cultural:<br />
23 coordinadores <strong>de</strong> diversos espacios universitarios, 25 miembros <strong>de</strong> la<br />
Red <strong>de</strong> Divulgadores <strong>de</strong> la Ciencia y la Cultura “José Antonio Alzate”,<br />
3 <strong>de</strong> la Dirección <strong>de</strong> Desarrollo e Investigación, 17 profesores <strong><strong>de</strong>l</strong> ceac y<br />
13 integrantes <strong>de</strong> museos.<br />
El ya legendario teatro <strong>de</strong> “Los Jaguares” se halla en las etapas <strong>de</strong>terminantes<br />
<strong>de</strong> la reconstrucción. Su historia <strong>de</strong> más <strong>de</strong> medio siglo implica el esfuerzo <strong>de</strong><br />
actores, actrices y directores que mediante la magia <strong><strong>de</strong>l</strong> teatro transformaron una<br />
bo<strong>de</strong>ga en el foro <strong>de</strong> memorables montajes y muestras nacionales <strong>de</strong> dramaturgia.<br />
A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> mobiliario a<strong>de</strong>cuado para la comodidad <strong>de</strong> los espectadores, el<br />
nuevo edificio contará con un equipamiento a la altura <strong><strong>de</strong>l</strong> drama y la comedia<br />
que hoy producimos.<br />
De manera semejante, en breve terminarán las tareas <strong>de</strong> remozamiento <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
teatro “Esvón Gamaliel”, con equipamiento, mobiliario y áreas <strong>de</strong> trabajo<br />
acor<strong>de</strong>s con las exigencias creativas. Este foro, que reabrirá sus puertas<br />
al público durante la primavera, rin<strong>de</strong> homenaje a cada actriz y actor, cada<br />
director y escenógrafo, cada iluminador y maquillista, que han prestigiado la<br />
escena universitaria.<br />
En el área editorial, tradición centenaria iniciada en el Instituto Literario y<br />
persistente en la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, se publicaron 40<br />
títulos que expresan reflexión sobre el conocimiento, claridad <strong>de</strong> propuestas y<br />
pluralidad <strong>de</strong> pensamiento. Para divulgar el fondo editorial, el Catálogo general<br />
<strong>de</strong> publicaciones se actualiza constantemente y está clasificado por áreas <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
conocimiento para una consulta ágil en la página web institucional.
44<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
La uaem fue se<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> foro “La cultura como función sustantiva <strong>de</strong> las<br />
instituciones <strong>de</strong> educación superior”, don<strong>de</strong> se presentaron 27 ponencias<br />
<strong>de</strong> ies <strong>de</strong> Baja California, Chihuahua, Colima, Morelos, Puebla, Querétaro<br />
y Sonora. A<strong>de</strong>más, se generaron 21 artículos y ponencias, producto <strong>de</strong><br />
investigaciones culturales.<br />
El patrimonio cultural universitario ha enriquecido la formación <strong>de</strong> sus<br />
espectadores mediante el libre acceso a la pinacoteca virtual en la página<br />
web y 135 exposiciones en diversos recintos universitarios, como: Siameses<br />
<strong>de</strong> José Luis Cuevas y Beatriz <strong><strong>de</strong>l</strong> Carmen; Apuntes <strong>de</strong> taller, bocetos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
maestro Leopoldo Flores; “Del sueño a la realidad” <strong>de</strong> María Guadalupe<br />
Estrada; “Símbolos disímbolos”; “La magia <strong><strong>de</strong>l</strong> barro <strong>de</strong> Metepec”; la exposición<br />
<strong>de</strong> máscaras “Mojiganga onírica, manifestaciones <strong><strong>de</strong>l</strong> alma” <strong>de</strong> Circe Peralta y<br />
Andrés Medina; y la exposición <strong>de</strong> imprentas artesanales “Juan Pascoe, taller<br />
Martín Pescador”, en coordinación con la asociación civil Apoyo al Desarrollo <strong>de</strong><br />
Archivos y Bibliotecas <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
Entre las exposiciones referidas, por primera vez dos se llevaron a cabo<br />
conjuntamente con la unt: en el Centro Cultural Universitario “Casa <strong>de</strong> las<br />
Diligencias” se presentó “Lo visible e invisible”, exposición <strong>de</strong> piezas <strong>de</strong><br />
cerámica <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Artes <strong>de</strong> la unt; por su parte, la Galería Cora<br />
Stafford, en Denton, Texas, alojó la exposición “The Stone and the Mirror”,<br />
litografías <strong>de</strong> los alumnos <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Artes <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong><br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
En su conjunto, a esta difusión <strong><strong>de</strong>l</strong> arte y la cultura confluyeron más <strong>de</strong> 80 000<br />
visitantes, atraídos por diversas temáticas y técnicas: fotografía, litografía, óleo<br />
sobre vidrio, ma<strong>de</strong>ra, tinta y cerámica, entre otras.<br />
Asimismo, en coordinación con el Instituto Nacional <strong>de</strong> Antropología e Historia,<br />
la uaem participa en la realización <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto <strong>de</strong> rea<strong>de</strong>cuación museográfica<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Museo <strong>de</strong> Sitio <strong>de</strong> Calixtlahuaca.<br />
La uaem concluyó el registro <strong>de</strong> la donación documental y fílmica recibida <strong>de</strong> la<br />
familia <strong><strong>de</strong>l</strong> Lic. Adolfo López Mateos. El acervo, compuesto por 3 869 volúmenes<br />
<strong>de</strong> acuerdos ejecutivos y hemerográficos, 315 cintas <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>o, 22 cintas <strong>de</strong> audio<br />
y 357 reconocimientos, se ha atendido con trabajos <strong>de</strong> limpieza y preservación;<br />
como parte <strong>de</strong> estos trabajos se han digitalizado más <strong>de</strong> cuatro mil fotografías,<br />
que se están <strong>de</strong>scribiendo individualmente. Se trabaja una propuesta para la
Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 45<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
construcción <strong><strong>de</strong>l</strong> museo en un cuarto torreón <strong><strong>de</strong>l</strong> Edificio Central <strong>de</strong> Rectoría,<br />
para albergar este acervo.<br />
El patrimonio cultural universitario se vio incrementado en 260 obras, entre las<br />
que <strong>de</strong>stacan 13 grabados <strong><strong>de</strong>l</strong> artista plástico José Luis Cuevas, 16 serigrafías <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
pintor zacatecano Rafael Coronel y tres pinturas <strong><strong>de</strong>l</strong> muralista Leopoldo Flores.
Donativo Fundación uaemex<br />
Convenio con la LVII Legislatura local
Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 49<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
La extensión y vinculación universitaria formulan y proponen programas y<br />
proyectos estratégicos e innovadores para ampliar y diversificar la presencia<br />
activa <strong>de</strong> la uaem en todos los sectores <strong>de</strong> los ámbitos nacional y extranjero.<br />
Apoyo al alumno<br />
En 2011 se otorgaron 56 068 becas —51 625 <strong>de</strong> bachillerato y licenciatura y 4 443<br />
<strong>de</strong> estudios avanzados—, beneficiando a 66% <strong>de</strong> la matrícula, en apoyo <strong>de</strong><br />
37 855 alumnos <strong>de</strong> bachillerato y licenciatura, así como 2 464 <strong>de</strong> estudios<br />
avanzados. Destacan 10 643 becas otorgadas por el Programa Nacional <strong>de</strong><br />
Becas para la Educación Superior (Pronabes) —2 055 con apoyo irrestricto <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
gobierno estatal, a fin <strong>de</strong> aten<strong>de</strong>r la omisión <strong><strong>de</strong>l</strong> folio original <strong>de</strong> los alumnos<br />
ya beneficiados, con una inversión <strong>de</strong> 24.1 millones <strong>de</strong> pesos—, 3 346 por el<br />
Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, mediante el Programa <strong>de</strong> Permanencia Escolar<br />
para Estudiantes <strong>de</strong> Educación Media Superior y Superior, y 1 224 por el Consejo<br />
Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología. Entre las becas concedidas por nuestra<br />
universidad, resaltan 14 948 económicas, 11 648 <strong>de</strong> escolaridad, 5 561 <strong>de</strong> bono<br />
alimenticio y 578 a madres y padres jóvenes, y jóvenes embarazadas.<br />
Los esfuerzos en este rubro se aprecian en el alto porcentaje atendido —88%—<br />
<strong>de</strong> las solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> beca <strong>de</strong> bachillerato y licenciatura; a<strong>de</strong>más, 91.6% <strong>de</strong> estos<br />
alumnos con ingreso familiar en los cuatro primeros <strong>de</strong>ciles fueron beneficiados<br />
con algún tipo <strong>de</strong> beca. También se favoreció a 9 271 alumnos <strong>de</strong> instituciones<br />
incorporadas con becas <strong>de</strong> escolaridad, 4 852 <strong>de</strong> bachillerato y 4 419 <strong>de</strong>
50<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
licenciatura, con la finalidad <strong>de</strong> reducir la <strong>de</strong>serción escolar motivada por la difícil<br />
condición económica <strong>de</strong> los estudiantes.<br />
Complementariamente, se encuentran en operación 508 convenios vigentes con<br />
distintas empresas para <strong>de</strong>scuentos en beneficio <strong>de</strong> la comunidad universitaria.<br />
A su vez, continúa el Programa <strong>de</strong> Atención y Prevención a la Salud Integral <strong>de</strong> los<br />
Universitarios, cuyos talleres y conferencias han beneficiado a 3 446 alumnos y<br />
1 023 padres <strong>de</strong> familia. Los cursos-talleres para alumnos incluyen temas sobre<br />
adicciones, sexualidad, cultura <strong>de</strong> la discapacidad, sustentabilidad y tanatología, entre<br />
otros; para padres, se abordan adicciones, comunicación, familia y adolescencia.<br />
En el marco <strong><strong>de</strong>l</strong> prevenimss-uaem, se llevaron a cabo programas integrales <strong>de</strong><br />
salud en los espacios académicos, que incluyeron aplicación <strong>de</strong> vacunas y<br />
afiliación al servicio <strong>de</strong> salud, contando a la fecha con 55 328 afiliados. La Cuarta<br />
Feria Universitaria <strong>de</strong> Servicios al Estudiante, en el Centro Internacional <strong>de</strong><br />
Exposiciones y Convenciones <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, recibió 5 728 asistentes.<br />
La uaem promueve la interculturalidad como principio ético para una educación<br />
incluyente, así, se otorgaron 771 apoyos —entre ellos, 505 becas— para<br />
el aprovechamiento escolar, la permanencia escolar y la terminación <strong>de</strong> los<br />
estudios <strong>de</strong> licenciatura, a alumnos <strong>de</strong> grupos étnicos. A este esfuerzo se unió el<br />
Banco Mundial, a través <strong>de</strong> la anuies, en atención a los estudiantes mazahuas y<br />
otomíes <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Atlacomulco.<br />
Entre los referidos apoyos a grupos étnicos <strong>de</strong>stacan el Seminario <strong>de</strong> Multi e<br />
Interculturalidad para la Convivencia en la uaem, realizado en la Facultad <strong>de</strong> Enfermería<br />
y Obstetricia; los concursos <strong>de</strong> Historias <strong>de</strong> Vida y Ofrendas <strong><strong>de</strong>l</strong> Día <strong>de</strong> Muertos; la<br />
semana intercultural en el cu uaem Atlacomulco; y el Encuentro <strong>de</strong> Coordinadores <strong>de</strong><br />
Tutoría Académica para Estudiantes Indígenas, en la Facultad <strong>de</strong> Ingeniería.<br />
La XXII edición <strong>de</strong> Exporienta brindó, a estudiantes <strong>de</strong> bachillerato y aspirantes<br />
a estudios profesionales, información suficiente, veraz y actualizada, tanto <strong>de</strong><br />
la uaem como <strong>de</strong> otras instituciones <strong>de</strong> la entidad y <strong><strong>de</strong>l</strong> país, lo que les permitió<br />
conocer diferentes opciones educativas para orientar su elección vocacional.<br />
El evento, que tuvo como se<strong>de</strong> al Centro Internacional <strong>de</strong> Exposiciones y<br />
Convenciones <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, registró la asistencia <strong>de</strong> 58 090 personas<br />
y la participación <strong>de</strong> 157 instituciones <strong>de</strong> educación superior. La uaem estuvo<br />
representada por 21 organismos académicos, 10 centros universitarios y 4
Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 51<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
unida<strong>de</strong>s académicas profesionales, cuyo personal proporcionó información<br />
sobre carreras y servicios.<br />
Impulsar en la comunidad universitaria el conocimiento sustentado en sólidos<br />
valores, como elemento indispensable para compren<strong>de</strong>r mejor el mundo que<br />
nos ro<strong>de</strong>a y comportarnos <strong>de</strong> manera responsable y justa, es principio rector<br />
<strong>de</strong> la presente administración. Por primera ocasión se impartió el curso-taller<br />
“Cuentos y fábulas para niños” a 230 pequeños asistentes al “Curso <strong>de</strong> verano<br />
Potros uaem”, en el que se practicaron y fortalecieron los valores a través <strong>de</strong><br />
relatos y leyendas seleccionados por su contenido educativo; se publicaron<br />
12 números <strong><strong>de</strong>l</strong> boletín electrónico mensual Valor al Valor, enviados a 75 362<br />
integrantes <strong>de</strong> la comunidad universitaria y público en general, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que<br />
se distribuyeron 9 466 cua<strong>de</strong>rnillos <strong>de</strong> Conocimiento con Valores, entre alumnos,<br />
docentes y administrativos <strong>de</strong> la comunidad universitaria.<br />
Reconocida formadora <strong>de</strong> recursos humanos en salud, la uaem —junto con las<br />
instituciones <strong>de</strong> salud estatales— colabora con el Comité <strong>de</strong> Información Estadística<br />
en Salud y con el Centro Estatal para la Clasificación <strong>de</strong> Enfermeda<strong>de</strong>s, en la<br />
sistematización <strong>de</strong> los registros médicos. Durante 2011, la capacitación y asesoría se<br />
centró en cómo llenar y obtener estadísticas a partir <strong>de</strong> los certificados <strong>de</strong> <strong>de</strong>función.<br />
Asimismo, se forma parte <strong><strong>de</strong>l</strong> Consejo Estatal para la Protección y Vigilancia<br />
<strong>de</strong> los Derechos <strong>de</strong> las Niñas, Niños y Adolescentes, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> don<strong>de</strong> se gestionó<br />
la creación <strong>de</strong> los consejos municipales en Calimaya, Capulhuac, Texcalyacac,<br />
Tianguistenco y Xalatlaco; a<strong>de</strong>más, se participó en la Jornada por el Derecho<br />
a la Salud <strong>de</strong> los Niños, Niñas y Adolescentes efectuada en Donato Guerra,<br />
proporcionando servicios <strong>de</strong> salud a través <strong>de</strong> las unida<strong>de</strong>s móviles <strong>de</strong> salud<br />
comunitaria <strong>de</strong> las faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia, y <strong>de</strong> Odontología.<br />
Con la finalidad <strong>de</strong> disminuir los índices <strong>de</strong> sobrepeso y obesidad entre la<br />
comunidad universitaria, a través <strong>de</strong> la promoción <strong>de</strong> estilos <strong>de</strong> vida saludables,<br />
el Consejo <strong>de</strong> Higiene y Seguridad Universitaria y la Facultad <strong>de</strong> Medicina<br />
diseñaron e implementaron el Programa Integral <strong>de</strong> Prevención <strong>de</strong> la Obesidad,<br />
dirigido a integrantes <strong>de</strong> la comunidad universitaria. En la primera fase, <strong>de</strong><br />
diagnóstico, se realizó el levantamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> índice <strong>de</strong> masa corporal.<br />
A través <strong>de</strong> las unida<strong>de</strong>s móviles <strong>de</strong> salud comunitaria, la uaem hizo patente<br />
su responsabilidad social con la población más vulnerable, proporcionando
52<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
12 673 servicios <strong>de</strong> salud: consultas médicas, somatometría, perímetro<br />
abdominal, <strong>de</strong>tección <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s crónico-<strong>de</strong>generativas, atención<br />
odontológica, pláticas <strong>de</strong> orientación en higiene personal, prevención <strong>de</strong><br />
hipertensión, diabetes mellitus, obesidad, enseñanza sobre técnicas <strong>de</strong><br />
cepillado y aplicaciones <strong>de</strong> flúor. Estas acciones beneficiaron a 5 845 personas<br />
<strong>de</strong> doce municipios <strong>de</strong> la entidad.<br />
Un compromiso <strong>de</strong> la presente administración ha sido crear un vínculo <strong>de</strong><br />
comunicación permanente con la comunidad estudiantil, como un espacio<br />
para fomentar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> competencias ciudadanas y prevenir conductas<br />
<strong>de</strong> riesgo, por lo cual se brindó atención a 26 991 universitarios mediante 100<br />
conferencias, 4 brigadas informativas, 25 emisiones <strong><strong>de</strong>l</strong> curso-taller “Actitud<br />
joven”, la Feria <strong>de</strong> Salud Universitaria y dos torneos <strong>de</strong>portivos <strong>de</strong> futbol. A<strong>de</strong>más,<br />
se otorgó orientación vocacional a 82 jóvenes <strong>de</strong>ntro <strong><strong>de</strong>l</strong> programa “Entre chavos,<br />
qué onda”, se publicaron 11 boletines informativos y se dio atención en línea a<br />
más <strong>de</strong> 40 mil contactos, vía correo electrónico y re<strong>de</strong>s sociales.<br />
En la búsqueda por compartir con los estudiantes acciones significativas en que<br />
i<strong>de</strong>ntifiquen valores y fortalezcan su i<strong>de</strong>ntidad universitaria, se creó el programa<br />
“Potros con ValorEs”, el cual se centra en los siete principios <strong>de</strong> un joven uaem:<br />
1) actitud y espíritu, 2) cuidado a las instalaciones <strong>de</strong> la universidad, 3) práctica <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
<strong>de</strong>porte y procuración <strong><strong>de</strong>l</strong> medio ambiente, 4) i<strong>de</strong>as, creatividad y conocimiento<br />
con valores, 5) tolerancia y respeto por los <strong>de</strong>más, 6) orgullo <strong>de</strong> ser universitario<br />
y <strong>de</strong>mostrarlo a la sociedad, 7) cuidado <strong><strong>de</strong>l</strong> cuerpo, responsabilidad <strong><strong>de</strong>l</strong> estilo<br />
<strong>de</strong> vida y acciones. Entre sus activida<strong>de</strong>s, los jóvenes colaboraron en acciones<br />
altruistas como la Colecta Anual Cruz Roja y el Boteo Teletón 2011.<br />
Una tradición institucional es el Festival <strong>de</strong> la Canción Universitaria, en cuya<br />
16ª emisión, en colaboración con los consejeros alumnos universitarios, se<br />
registraron 264 participaciones en los géneros rock, pop, trova y ranchero.<br />
Extensión universitaria y vinculación al servicio <strong>de</strong> la sociedad<br />
La uaem mantiene la presi<strong>de</strong>ncia nacional <strong>de</strong> la Asociación Mexicana <strong>de</strong> Centros<br />
para el Desarrollo <strong>de</strong> la Pequeña Empresa (amc<strong>de</strong>), organismo que apoya a<br />
centros <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> pequeñas y medianas empresas que han surgido en<br />
nuestro país, representando el interés colectivo <strong>de</strong> dichos centros ante entida<strong>de</strong>s<br />
gubernamentales y privadas, nacionales o extranjeras.
Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 53<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
La amc<strong>de</strong> certificó, en el mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o Small Business Development Center (sbdc),<br />
siete incubadoras <strong>de</strong> la Red <strong>de</strong> Incubadoras <strong>de</strong> Empresas: Atlacomulco,<br />
Ecatepec, Geoespacial, Nezahualcóyotl, Tejupilco, Tenancingo y Texcoco. Las<br />
12 incubadoras <strong>de</strong> la Red Uaemex atendieron 707 empresas o proyectos y<br />
liberaron 131 planes <strong>de</strong> negocios.<br />
En la Expo Empren<strong>de</strong>dores 1 er Día <strong><strong>de</strong>l</strong> Empren<strong>de</strong>dor, evento organizado en el<br />
World Tra<strong>de</strong> Center por la anuies, la Fundación Educación Superior-Empresa<br />
(fese) y la sep, la uaem participó como expositor y jurado calificador <strong>de</strong> proyectos.<br />
También se asistió a la Semana Nacional pyme 2011, “Innovar para crecer”,<br />
en el Centro Banamex; al Primer Encuentro Internacional <strong>de</strong> Empren<strong>de</strong>dores,<br />
Empresarios e Incubadoras <strong>de</strong> Empresas y XII Encuentro <strong>de</strong> Empren<strong>de</strong>dores<br />
y Empresarios <strong><strong>de</strong>l</strong> ipn; y al Séptimo Foro Mexiquense pyme 2011, organizado<br />
por la Secretaría <strong>de</strong> Economía <strong><strong>de</strong>l</strong> Gobierno Fe<strong>de</strong>ral y el Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
En el 9º Concurso <strong><strong>de</strong>l</strong> Universitario Empren<strong>de</strong>dor, celebrado en el Centro<br />
Internacional <strong>de</strong> Exposiciones y Convenciones <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, se inscribieron<br />
2 385 alumnos <strong>de</strong> 29 espacios académicos; con 550 proyectos, 90 puestos y<br />
4 450 asistentes, superando, como año tras año, los resultados esperados.<br />
Respecto a las acciones <strong>de</strong> vinculación institucional, en el año que se reporta<br />
se firmaron 500 convenios —241 con el sector público, 227 con el privado y 32<br />
con el social— y se dio seguimiento a 188. Derivado <strong>de</strong> la operación <strong>de</strong> estos<br />
convenios, se generaron más <strong>de</strong> 78.2 millones <strong>de</strong> pesos.<br />
La <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> y la Secretaría <strong><strong>de</strong>l</strong> Trabajo<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> gobierno estatal, firmaron un convenio general <strong>de</strong> colaboración y un<br />
acuerdo operativo para impartir el Diplomado en Mediación y Conciliación<br />
Laboral, así como realizar el estudio <strong>de</strong> factibilidad que sustente la creación<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Centro Estatal <strong>de</strong> Mediación Laboral. De esta manera, el Diplomado será<br />
una contribución a los sistemas <strong>de</strong> resolución <strong>de</strong> conflictos, abonando a una<br />
cultura más eficiente en la administración <strong>de</strong> la impartición <strong>de</strong> justicia laboral;<br />
mientras que el Centro Estatal <strong>de</strong> Mediación Laboral será el primero en su tipo<br />
en todo el país, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> constituir una innovación importante que construirá<br />
un sistema sólido, pertinente y mo<strong>de</strong>rno, para la resolución <strong>de</strong> conflictos en<br />
esta materia, don<strong>de</strong> se reunirán dos visiones con una misma finalidad: la<br />
académica y la práctica.
54<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
La uaem obtuvo dos coordinaciones <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s —la <strong>de</strong> vinculación y la <strong>de</strong> servicio<br />
social— <strong>de</strong> la Región Centro-Sur <strong>de</strong> la anuies, integrada por 30 instituciones <strong>de</strong><br />
siete estados <strong>de</strong> la república. Derivado <strong>de</strong> la red <strong>de</strong> vinculación, se celebró el<br />
Día Regional <strong><strong>de</strong>l</strong> Empren<strong>de</strong>dor Centro-Sur, organizado por nuestra universidad<br />
y la fese, con la participación <strong>de</strong> siete instituciones <strong>de</strong> educación superior <strong>de</strong> la<br />
región y 662 asistentes.<br />
Con la finalidad <strong>de</strong> <strong>de</strong>spertar la cultura empren<strong>de</strong>dora en los niños <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>México</strong>, se implementó el proyecto “Fomento a la cultura empren<strong>de</strong>dora<br />
(mi primera empresa)”, con fese-anuies-uaem, en dos escuelas primarias <strong>de</strong><br />
Toluca, don<strong>de</strong> 155 menores <strong>de</strong>sarrollaron planes <strong>de</strong> negocios y propuestas<br />
<strong>de</strong> microempresa, asesorados por 16 alumnos <strong>de</strong> prácticas profesionales.<br />
En colaboración con la Fundación Ética Mundial <strong>de</strong> <strong>México</strong> se realizó el<br />
seminario “Cómo vivir la ética”, impartido a estudiantes <strong>de</strong> los nueve planteles<br />
<strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, con la asistencia <strong>de</strong> 9 350 alumnos. Como resultado<br />
<strong>de</strong> este seminario, los alumnos concursaron, mediante la elaboración <strong>de</strong> un<br />
ensayo, obteniendo reconocimiento los cien mejores en una ceremonia a la que<br />
asistieron alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> dos mil personas.<br />
En beneficio <strong>de</strong> la comunidad, 7 272 alumnos han liberado su servicio social<br />
—5 692 <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente y 1 580 <strong><strong>de</strong>l</strong> incorporado—, en los sectores<br />
público, privado y social. Asimismo, se incorporaron al servicio social comunitario<br />
1 004 alumnos, 15 <strong>de</strong> ellos en más <strong>de</strong> un programa: 248 mediante el programa<br />
uaem-Peraj “Adopta un Amig@”; 136 en “Compromiso con tu Comunidad”; y<br />
635 en Brigadas Universitarias Multidisciplinarias. Estas últimas proporcionan<br />
atención a 29 762 pobladores <strong>de</strong> 78 comunida<strong>de</strong>s —39 <strong>de</strong> ellas en pobreza<br />
extrema—, en 37 municipios.<br />
La universidad promueve la participación <strong>de</strong> los futuros profesionales en eventos<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> sector privado para inserción en el mercado laboral, como Expobumeran.com,<br />
Beertual Challenge 5 y Backstage <strong>de</strong> Robert Bosch, entre otros, incrementando<br />
así las opciones <strong>de</strong> trabajo para los universitarios. A<strong>de</strong>más, con la fese se logró<br />
que 11 empresas apoyaran el primer empleo y las prácticas profesionales <strong>de</strong> 13<br />
alumnos y egresados.<br />
Con el fin <strong>de</strong> fortalecer la extensión universitaria, se llevó a cabo la Feria Virtual<br />
Universitaria <strong>de</strong> Empleo, Servicio Social y Prácticas Profesionales 2011, con la
Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 55<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
participación <strong>de</strong> 25 espacios académicos y la asistencia <strong>de</strong> 3 606 universitarios<br />
en conferencias y salas <strong>de</strong> cómputo. El portal <strong>de</strong> la feria registró 3 033 visitas,<br />
colaborando 174 organizaciones <strong>de</strong> los sectores público, privado y social, quienes<br />
publicaron 2 249 vacantes. El cu uaem Valle <strong>de</strong> Chalco fue se<strong>de</strong> <strong>de</strong> la ceremonia<br />
inaugural; a<strong>de</strong>más, llevó a cabo su feria presencial, con la participación <strong>de</strong> 26<br />
expositores <strong>de</strong> la región.<br />
En atención a la <strong>de</strong>manda <strong>de</strong> los estudiantes, la Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño<br />
realizó su Feria Virtual <strong>de</strong> Empleo; mientras que la Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas<br />
llevó a cabo la Semana <strong><strong>de</strong>l</strong> Conocimiento, Extensión y Vinculación; a<strong>de</strong>más, siete<br />
universitarios adquirieron experiencia laboral en <strong>Estado</strong>s Unidos, mediante el<br />
convenio específico <strong>de</strong> colaboración firmado con gs-mm Continuous Growth Group.<br />
La suma <strong>de</strong> estas activida<strong>de</strong>s se tradujo en la vinculación <strong>de</strong> 4 543 universitarios con<br />
el sector productivo: 1 149 en un empleo y 3 394 en prácticas profesionales.<br />
Con el fin <strong>de</strong> promover, en más <strong>de</strong> 100 países, las estancias profesionales <strong>de</strong><br />
nuestros jóvenes estudiantes y egresados, la uaem ha sido invitada a formar<br />
un comité local en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> <strong>de</strong> la Asociación Internacional <strong>de</strong><br />
Estudiantes en Ciencias Económicas y Comerciales (aiesec, siglas en francés),<br />
red internacional que ofrece a los jóvenes la oportunidad <strong>de</strong> ser ciudadanos<br />
globales y adquirir experiencia y habilida<strong>de</strong>s.<br />
El cele imparte cursos <strong>de</strong> alemán, chino mandarín, francés, inglés —con<br />
siete grupos en modalidad semipresencial—, italiano, japonés, latín, náhuatl y<br />
portugués, a 9 815 alumnos. A<strong>de</strong>más, en sus extensiones se llevaron a cabo<br />
30 cursos <strong>de</strong> inglés para niños. A partir <strong>de</strong> 2011, comenzó la prueba piloto <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Sistema <strong>de</strong> Inscripciones en Línea; así realizaron su trámite 139 <strong>de</strong> los 220<br />
alumnos <strong><strong>de</strong>l</strong> noveno semestre. Para las próximas inscripciones, se espera que<br />
la comunidad pueda realizar este proceso <strong>de</strong>s<strong>de</strong> cualquier sitio que cuente con<br />
servicio <strong>de</strong> internet.<br />
Mediante convenio con la empresa elt Services, los docentes <strong><strong>de</strong>l</strong> cele y sus<br />
extensiones cuentan con 50% <strong>de</strong> <strong>de</strong>scuento para certificación; a<strong>de</strong>más, la<br />
uaem aporta a sus profesores el 50% restante, lo que ha permitido llegar a 79%<br />
<strong>de</strong> profesores <strong>de</strong> inglés con certificación internacional. Se llevó a cabo en sus<br />
instalaciones el Primer Encuentro Académico cele uaem dirigido a profesores <strong>de</strong><br />
inglés y francés, contando con la asistencia <strong>de</strong> 76 docentes.
56<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
El Centro Internacional <strong>de</strong> Lengua y Cultura (cilc), que ofrece cursos <strong>de</strong> alemán,<br />
español, francés, inglés, italiano y portugués, tuvo 2 401 inscripciones. Un<br />
aspecto medular <strong>de</strong> la extensión y <strong>de</strong> la vinculación es promover la cultura, para<br />
lo cual el cilc y la Asociación Mexicana <strong>de</strong> Italianistas llevaron a cabo el XVIII<br />
Encuentro Nacional <strong>de</strong> Profesores <strong>de</strong> Italiano, con 372 participantes.<br />
A<strong>de</strong>más, se ofrecieron 39 cursos —8 <strong>de</strong> español y 31 <strong>de</strong> inglés— para el sector<br />
empresarial, con 135 alumnos, y se firmó un convenio interno <strong>de</strong> colaboración<br />
para impartir cursos <strong>de</strong> inglés; <strong>de</strong> esta manera el cilc contribuye a preparar en<br />
una segunda lengua al personal administrativo <strong>de</strong> la uaem, con un total <strong>de</strong> 65<br />
alumnos. También en aras <strong>de</strong> certificar profesores en la enseñanza <strong><strong>de</strong>l</strong> español,<br />
se signó convenio con la Facultad <strong>de</strong> Lenguas para la impartición <strong><strong>de</strong>l</strong> Diplomado<br />
Preparación Estratégica para la Enseñanza <strong><strong>de</strong>l</strong> Español a Extranjeros. Asimismo,<br />
se han impartido 22 cursos en el Tecnológico <strong>de</strong> Estudios Superiores <strong>de</strong> San<br />
Felipe <strong><strong>de</strong>l</strong> Progreso con un total <strong>de</strong> 285 alumnos beneficiados. En cuanto a la<br />
difusión <strong>de</strong> nuestra idiosincrasia, concluyó la segunda promoción <strong><strong>de</strong>l</strong> Diplomado<br />
en Cultura Mexicana, con 20 egresados.
Inauguración <strong>de</strong> la Unidad Deportiva<br />
en San Antonio Buenavista<br />
Reconocimientos <strong>de</strong> Great Place to Work<br />
Institute <strong>México</strong>
Administración ágil y transparente 59<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
La administración <strong>de</strong> la universidad procura simplificar procedimientos y trámites<br />
<strong>de</strong> manera permanente, favoreciendo su automatización. Asimismo, <strong>de</strong>sarrolla<br />
instrumentos y establece criterios que permiten la supervisión y control continuo<br />
<strong>de</strong> sus procesos y <strong><strong>de</strong>l</strong> ejercicio <strong>de</strong> los recursos institucionales, con la finalidad <strong>de</strong><br />
realizar sus tareas con efectividad, economía y transparencia.<br />
El reto <strong>de</strong> entrar a la mo<strong>de</strong>rnidad cibernética es <strong>de</strong> gran magnitud para nuestra<br />
institución; pues este <strong>de</strong>sarrollo implica, entre otros aspectos, la transformación<br />
radical <strong><strong>de</strong>l</strong> aparato administrativo-académico en todos sus niveles, la reorientación<br />
<strong>de</strong> la práctica docente hacia un uso más intensivo <strong>de</strong> la tecnología computacional,<br />
y el replanteamiento <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> investigación, difusión, extensión y<br />
vinculación universitaria, que se apoyen cada vez más en la creación y en<br />
el acceso a gran<strong>de</strong>s bases <strong>de</strong> datos, en el procesamiento numérico y en las<br />
telecomunicaciones.<br />
Este imperativo dirigirá las acciones tendientes a evaluar la estructura<br />
administrativa <strong>de</strong> la institución, así como a formular y <strong>de</strong>sarrollar programas<br />
que permitan mejorar su operación y control, a través <strong>de</strong> una administración<br />
integral que incorpore el uso <strong>de</strong> la tecnología, simplificando los procesos<br />
administrativos en el interior <strong>de</strong> cada espacio académico o <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> la<br />
universidad, y que propicie el uso óptimo y transparente <strong><strong>de</strong>l</strong> patrimonio y los<br />
recursos institucionales.
60<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Or<strong>de</strong>namiento y eficiencia administrativa<br />
La red institucional <strong>de</strong> internet inalámbrico se extendió a 28 espacios, lo que<br />
permitió llegar a 56 espacios universitarios con este servicio, logro superior al<br />
compromiso <strong>de</strong> 33 para 2011; así se han incrementado las oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
acceso a la red y a la información global, en beneficio <strong>de</strong> la comunidad.<br />
En apoyo a la <strong>Universidad</strong> Digital, se automatizaron los módulos <strong>de</strong> clima<br />
organizacional y círculos <strong>de</strong> calidad; a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que se crearon tres nuevos<br />
servicios en línea: la preinscripción al Curso <strong>de</strong> Verano <strong>de</strong> la uaem, la actualización<br />
<strong>de</strong> documentos y registros <strong>de</strong> procesos <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema <strong>de</strong> Gestión <strong>de</strong> la Calidad y el<br />
acceso a planes <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> posgrado <strong>de</strong> las instituciones<br />
<strong>de</strong> educación superior pertenecientes a la Red <strong>de</strong> Posgrados. Asimismo, se<br />
crearon sitios para los XXX Juegos Selectivos Universitarios; Red <strong>de</strong> Cuerpos<br />
Académicos en Política, Educación y <strong>Universidad</strong>; Resi<strong>de</strong>ncia Universitaria; y<br />
Universiada Nacional 2011; y se actualizaron los <strong>de</strong> Centro <strong>de</strong> Investigación<br />
y Estudios Avanzados en Odontología; Dirección <strong>de</strong> Centros Universitarios y<br />
Unida<strong>de</strong>s Académicas Profesionales; Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta;<br />
Secretaría <strong>de</strong> Administración, segunda versión.<br />
Se celebraron contratos y convenios <strong>de</strong> prestación <strong>de</strong> servicios por un monto<br />
<strong>de</strong> mil 335.9 millones <strong>de</strong> pesos, lo que representa para la uaem un beneficio<br />
esperado <strong>de</strong> 102.3 millones <strong>de</strong> pesos. Las principales organizaciones con las<br />
que se celebraron estos instrumentos jurídicos son el Fi<strong>de</strong>icomiso <strong>de</strong> Riesgo<br />
Compartido, el Instituto <strong>de</strong> Seguridad y Servicios Sociales <strong>de</strong> los Trabajadores<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> (issste), el imss, la Secretaría <strong>de</strong> Seguridad Pública y la Suprema<br />
Corte <strong>de</strong> Justicia <strong>de</strong> la Nación.<br />
El personal universitario está integrado por 10 221 trabajadores: 6 135 académicos<br />
(60%) y 4 086 administrativos (40%). El personal académico se compone <strong>de</strong><br />
1 342 ptc, 133 pmt, 156 técnicos académicos y 4 504 profesores <strong>de</strong> asignatura.<br />
El personal administrativo está conformado por 2 298 sindicalizados (56%),<br />
1 674 <strong>de</strong> confianza (41%) y 114 directivos (3%).<br />
Para incrementar la eficiencia <strong>de</strong> los servicios a los universitarios, se <strong>de</strong>sarrollaron<br />
dos nuevos módulos <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema <strong>de</strong> Recursos Humanos: el <strong>de</strong> expedientes<br />
digitales <strong><strong>de</strong>l</strong> personal universitario y el <strong>de</strong> remuneración <strong>de</strong> días <strong>de</strong> productividad<br />
académica; a<strong>de</strong>más, al continuar la digitalización <strong>de</strong> expedientes académicos,
Administración ágil y transparente 61<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
se llegó a 5 425 expedientes digitalizados y actualizados, 88.4% <strong><strong>de</strong>l</strong> total <strong>de</strong><br />
personal académico.<br />
En justo respaldo a los trabajadores universitarios y mediante un esfuerzo sin<br />
antece<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong> esta magnitud, se logró incorporar a los servicios <strong>de</strong> salud <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Instituto <strong>de</strong> Seguridad Social <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> y Municipios (issemym) a 99<br />
trabajadores administrativos universitarios por tiempo <strong>de</strong>terminado, alcanzando<br />
1 010 trabajadores beneficiados con esta prestación en lo que va <strong>de</strong> la gestión,<br />
dando equidad y trato digno a todo el personal.<br />
En fortalecimiento <strong>de</strong> las habilida<strong>de</strong>s administrativas y para mejorar el perfil<br />
<strong>de</strong> puesto, se llevó a cabo la capacitación <strong>de</strong> 667 trabajadores administrativos<br />
<strong>de</strong> los diferentes espacios universitarios. A<strong>de</strong>más, con la finalidad <strong>de</strong> exten<strong>de</strong>r<br />
la cultura informática y dotar <strong>de</strong> herramientas tecnológicas a la comunidad<br />
universitaria, 408 universitarios recibieron capacitación en tecnologías <strong>de</strong> la<br />
información y la comunicación.<br />
El manual <strong>de</strong> <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> puestos <strong><strong>de</strong>l</strong> personal administrativo fue concluido.<br />
Asimismo, finalizó la formulación <strong>de</strong> las premisas para la elaboración <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
proyecto <strong>de</strong> Reglamento para el Sistema <strong>de</strong> Carrera Administrativa, y se<br />
analizó la estructura organizacional idónea para el diseño e implementación<br />
<strong>de</strong> un sistema <strong>de</strong> carrera administrativa <strong><strong>de</strong>l</strong> personal universitario<br />
<strong>de</strong> confianza.<br />
En 2011, se llevó a cabo la revisión salarial y contractual con los sindicatos<br />
<strong>de</strong> trabajadores académicos y administrativos, habiéndose incrementado<br />
los salarios en 4.9%, más 2.6% en prestaciones —7.5%, sumando ambos<br />
conceptos—, modificando tres cláusulas en ambos contratos colectivos <strong>de</strong><br />
trabajo, logrando así mantener la armonía laboral entre la institución y los<br />
trabajadores universitarios.<br />
En el marco <strong><strong>de</strong>l</strong> convenio <strong>de</strong> colaboración celebrado con el issemym para la<br />
atención clínica <strong>de</strong> primer nivel <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechohabientes, se han otorgado 2 026<br />
consultas médicas en el Edificio Administrativo.<br />
El Sistema <strong>de</strong> Gestión <strong>de</strong> la Calidad se fortalece con metodologías y herramientas<br />
para una administración dirigida a resultados, intercambiando experiencias y<br />
buenas prácticas. En 2011 se incorporaron 32 procesos nuevos —llegando en
62<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
total a 172 certificados bajo la norma iso 9001:2008— y se aplicó reingeniería<br />
a Control Escolar, lo que redujo a 4 sus 9 procesos; resultados con los que se<br />
supera el compromiso para el periodo reportado.<br />
La uaem impulsa políticas y prácticas <strong>de</strong> clima organizacional para mejorar<br />
la calidad <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> los universitarios; a<strong>de</strong>más, reconoce sus experiencias,<br />
habilida<strong>de</strong>s, aptitu<strong>de</strong>s, actitu<strong>de</strong>s, conocimientos y volunta<strong>de</strong>s. De acuerdo con<br />
la norma rpc-01 <strong>de</strong> Great Place to Work Institute <strong>México</strong>, en el ámbito nacional<br />
somos la primera universidad pública certificada y reconocida como una <strong>de</strong> las<br />
mejores instituciones <strong>de</strong> gobierno para trabajar en <strong>México</strong>, ocupando los lugares<br />
7º, 11º y 12º, con la Facultad <strong>de</strong> Derecho, la <strong>de</strong> Planeación Urbana y Regional y<br />
el cu uaem Texcoco, respectivamente.<br />
La uaem llevó a cabo el Primer Foro <strong>de</strong> Calidad Universitario 2011, resaltando<br />
la participación <strong>de</strong> los círculos <strong>de</strong> calidad con propuestas que promovieron la<br />
excelencia y creatividad en gestión educativa, administrativa y social, impulsando<br />
la eficiencia en los servicios brindados.<br />
Entre los instrumentos administrativos que contribuyen a transparentar la estructura<br />
orgánica funcional, se elaboraron y formalizaron 28 manuales <strong>de</strong> organización<br />
que, sumados a los ya existentes alcanzan en total 92, y 26 <strong>de</strong> procedimientos<br />
en beneficio <strong>de</strong> 41 espacios universitarios.<br />
Se atendieron nueve procesos <strong>de</strong> revisión practicados por instancias<br />
fiscalizadoras, como la Auditoría Superior <strong>de</strong> la Fe<strong>de</strong>ración y el Órgano Superior<br />
<strong>de</strong> Fiscalización <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, ambos auditaron la cuenta pública 2010<br />
y la última auditó el gasto <strong>de</strong> inversión sectorial 2010. Los resultados atestiguan<br />
la transparencia con que se administra esta universidad, comprometida con el<br />
combate a la corrupción, la evaluación y el acceso a la información. La confianza<br />
<strong>de</strong>positada en nosotros por los gobiernos estatal y fe<strong>de</strong>ral nos compromete a<br />
la rigurosa rendición <strong>de</strong> cuentas, pues el financiamiento recibido tiene la más<br />
noble proce<strong>de</strong>ncia: las arcas <strong>de</strong> la sociedad a la que nos <strong>de</strong>bemos y para quien<br />
formamos a los profesionistas que impulsarán su <strong>de</strong>sarrollo.<br />
El Sistema Integral <strong>de</strong> Información Administrativa fue blindado <strong>de</strong> modo que sólo<br />
pueda ser operado por el personal autorizado, garantizando la confiabilidad <strong>de</strong><br />
su información. El módulo Finanzas ha agilizado las operaciones recurrentes,<br />
como nóminas, becas y solicitu<strong>de</strong>s.
Administración ágil y transparente 63<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
La uaem obtuvo ingresos ordinarios <strong><strong>de</strong>l</strong> Gobierno Fe<strong>de</strong>ral por 1 047.8 millones<br />
<strong>de</strong> pesos; <strong><strong>de</strong>l</strong> Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 1 450 millones <strong>de</strong> pesos y 1 183.6<br />
millones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong> ingresos propios, totalizando un presupuesto ordinario<br />
<strong>de</strong> 3 681.4 millones <strong>de</strong> pesos. Adicionalmente, se recibieron 612.2 millones<br />
<strong>de</strong> pesos <strong>de</strong> recursos extraordinarios. Asimismo, el H. Consejo Universitario<br />
autorizó la aplicación <strong>de</strong> remanentes <strong>de</strong> recursos <strong>de</strong> ejercicios anteriores,<br />
producto <strong>de</strong> ahorros institucionales <strong>de</strong> ingresos propios, por 445.9 millones<br />
<strong>de</strong> pesos.<br />
El egreso se compone <strong>de</strong> servicios personales, 2 449.1 millones <strong>de</strong> pesos;<br />
gasto corriente, 845.9 millones <strong>de</strong> pesos; becas, 557.4 millones <strong>de</strong> pesos —se<br />
incluyen los recursos <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa Nacional <strong>de</strong> Becas para la Educación Superior<br />
(Pronabes)—; e inversión compuesta <strong>de</strong> obra y equipamiento por 117.6 millones<br />
<strong>de</strong> pesos. Complementariamente, se ejercieron recursos etiquetados <strong>de</strong> años<br />
anteriores por 458.9 millones <strong>de</strong> pesos y 229 millones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong> remanentes<br />
por ingresos propios. Se encuentran en ejecución obras y equipamientos por<br />
323.6 millones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong> recursos etiquetados y 216.9 millones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong><br />
remanentes <strong>de</strong> recursos <strong>de</strong> ingresos propios.<br />
Se logró cumplir con el ejercicio y cierre <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa Integral <strong>de</strong> Fortalecimiento<br />
Institucional (pifi) 2009, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que se ejercieron 70.7 millones <strong>de</strong> pesos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
pifi 2010, asignados mediante el Fondo <strong>de</strong> Mo<strong>de</strong>rnización para la Educación<br />
Superior y el Fondo <strong>de</strong> Inversión <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es Públicas Estatales con<br />
Evaluación <strong>de</strong> la Asociación Nacional <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es e Instituciones <strong>de</strong><br />
Educación Superior.<br />
A fin <strong>de</strong> agilizar el proceso adquisitivo, seguimiento y comprobación <strong><strong>de</strong>l</strong> ejercicio<br />
<strong>de</strong> los recursos fe<strong>de</strong>rales, se concluyó el proyecto <strong>de</strong> reestructura <strong>de</strong> la<br />
Coordinación <strong>de</strong> Recursos Etiquetados, con cambio <strong>de</strong> instalaciones y nuevas<br />
funciones para asegurar, integrar y vigilar el ejercicio <strong>de</strong> los recursos fe<strong>de</strong>rales<br />
extraordinarios. De esta manera, se mejoró la atención <strong>de</strong> 1 589 requisiciones,<br />
logrando disminuir el tiempo entre la solicitud y la recepción <strong><strong>de</strong>l</strong> bien a un<br />
promedio <strong>de</strong> 27 días, 12 menos que el año anterior.<br />
En el mismo tenor, para el caso <strong>de</strong> recursos ordinarios, el promedio <strong>de</strong> atención<br />
<strong>de</strong> solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> adquisición <strong>de</strong> recursos materiales se redujo a 15 días, dos<br />
menos que en 2010, alcanzando la meta comprometida para 2011 en el Plan<br />
rector <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo institucional 2009-2013.
64<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Con base en la cuidadosa aplicación <strong>de</strong> 54 procesos adquisitivos —como licitación<br />
pública, licitación pública fe<strong>de</strong>ral, invitación a cuando menos tres personas,<br />
invitación restringida y adjudicaciones directas <strong>de</strong>rivadas—, 37 adjudicaciones<br />
por acuerdo <strong>de</strong> comité, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> adjudicaciones directas, se logró un ahorro<br />
<strong>de</strong> 31.9 millones <strong>de</strong> pesos en el ejercicio <strong>de</strong> fondos ordinarios y específicos.<br />
Los espacios académicos y administrativos se beneficiaron mediante la<br />
adquisición <strong>de</strong> bienes y servicios, con una inversión <strong>de</strong> 300.8 millones <strong>de</strong> pesos,<br />
<strong>de</strong> los cuales se ejercieron 81.2 en insumos consumibles, 55 en equipo diverso,<br />
54.3 en equipo <strong>de</strong> cómputo y software, 43.9 en equipo científico y tecnológico, 25.5<br />
en mobiliario y equipo <strong>de</strong> oficina, 13.5 en acervo bibliohemerográfico, 19.7 para<br />
mantenimiento y servicios, y 7.4 para laboratorio y equipo didáctico; lo cual ha<br />
apoyado la acreditación <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> estudios. Del total <strong>de</strong> adquisiciones,<br />
58.6% se <strong>de</strong>stinó a espacios académicos y centros e institutos <strong>de</strong> investigación,<br />
privilegiando el incremento <strong>de</strong> la matrícula y su diversificación, así como el<br />
fortalecimiento <strong>de</strong> la competitividad académica e institucional.<br />
El restante 41.4% se invirtió en equipo, mobiliario, insumos y materiales por<br />
124.5 millones <strong>de</strong> pesos: 22.2% se <strong>de</strong>stinó a la operación administrativa; 10.8%,<br />
a la Universiada Nacional 2011; 4.7%, al proyecto <strong>Universidad</strong> Digital; y 3.7%, a<br />
la adquisición <strong>de</strong> cinco autobuses <strong>de</strong> transporte universitario y un vehículo para<br />
recolección <strong>de</strong> residuos sólidos.<br />
Entre las adquisiciones <strong>de</strong>stacan 3 328 equipos <strong>de</strong> cómputo, inversión <strong>de</strong> 42.7<br />
millones <strong>de</strong> pesos, en beneficio <strong>de</strong> la comunidad universitaria en su conjunto.<br />
Elemento medular <strong><strong>de</strong>l</strong> Observatorio <strong><strong>de</strong>l</strong> Desarrollo, el Sistema <strong>de</strong> Información<br />
Geográfica fue asociado con mapas digitales <strong>de</strong> los espacios académicos,<br />
lo que otorgó dimensión territorial a la estadística. El sistema está integrado<br />
con herramientas <strong>de</strong> análisis espacial y estadístico, así como <strong>de</strong> difusión <strong>de</strong> la<br />
información; entre ellas, se mejoró el visualizador <strong>de</strong> mapas institucional y se<br />
<strong>de</strong>sarrolló la consulta en línea <strong>de</strong> indicadores <strong>de</strong> la universidad —que pue<strong>de</strong>n<br />
ser visualizados <strong>de</strong>s<strong>de</strong> cualquier parte <strong><strong>de</strong>l</strong> mundo a través <strong>de</strong> internet—, lo<br />
que permite disponer <strong>de</strong> más y mejores elementos para la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones<br />
relacionadas con la cobertura territorial.<br />
Lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong> cuerpos académicos, profesores <strong>de</strong> tiempo completo, directivos y<br />
administrativos <strong>de</strong> los espacios universitarios atendieron la visita <strong>de</strong> seguimiento
Administración ágil y transparente 65<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
académico, in situ, <strong><strong>de</strong>l</strong> pifi, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que participaron en las reuniones con<br />
evaluadores externos e integrantes <strong>de</strong> las 12 <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> educación<br />
superior, que incluyeron visitas a instalaciones (aulas, bibliotecas, laboratorios,<br />
talleres) equipadas con recursos <strong>de</strong> este programa. Como resultado, en el pifi<br />
2011 se asignaron 67.5 millones <strong>de</strong> pesos al financiamiento <strong>de</strong> proyectos para<br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la universidad.<br />
Se enviaron a la Subsecretaría <strong>de</strong> Educación Superior <strong>de</strong> la sep los informes<br />
trimestrales <strong>de</strong> cumplimiento <strong>de</strong> metas comprometidas en pifi y <strong>de</strong> aplicación <strong>de</strong><br />
recursos por 96.4 millones <strong>de</strong> pesos. La uaem concursó por recursos fe<strong>de</strong>rales<br />
extraordinarios, obteniendo recursos por 119.2 millones <strong>de</strong> pesos, con tres<br />
proyectos correspondientes a fondos <strong>de</strong> apoyo: para Saneamiento Financiero<br />
<strong>de</strong> las <strong>Universidad</strong>es Públicas Estatales (upe) por Abajo <strong>de</strong> la Media Nacional<br />
en Subsidio por Alumno; para Ampliar y Diversificar la Oferta Educativa en<br />
Educación Superior; y para Elevar la Calidad <strong>de</strong> la Educación Superior <strong>de</strong> las<br />
<strong>Universidad</strong>es Públicas Estatales.<br />
Con el fin <strong>de</strong> asignar y programar los recursos <strong>de</strong>stinados a equipamiento en los<br />
espacios universitarios, a partir <strong>de</strong> priorida<strong>de</strong>s que privilegien el impacto en la<br />
formación <strong>de</strong> los alumnos, se <strong>de</strong>sarrolló un sistema en línea que permitió conocer<br />
las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> equipamiento <strong>de</strong> todos los espacios académicos; elaborar<br />
cédulas <strong>de</strong> equipamiento por cada taller, laboratorio, centro <strong>de</strong> autoacceso y<br />
aula digital; y formular un plan maestro <strong>de</strong> equipamiento para los próximos<br />
cuatro años.<br />
Cinco espacios académicos —las faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Derecho, Economía y<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia, y los planteles “Ángel Ma. Garibay Kintana”<br />
y Nezahualcóyotl <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria— formularon sus planes <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo,<br />
para lo cual se capacitó en planeación estratégica a 69 integrantes <strong>de</strong> su personal,<br />
siendo aprobados los planes correspondientes por el H. Consejo Universitario.<br />
Para hacer uso eficiente <strong>de</strong> los recursos y canalizarlos a las priorida<strong>de</strong>s<br />
establecidas en el Plan general <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo 2009-2021 y el Plan rector <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>sarrollo institucional 2009-2013, se formuló el Programa Operativo Anual 2012<br />
<strong>de</strong> 126 centros <strong>de</strong> costo —57 espacios universitarios. Para tal efecto, se capacitó<br />
en línea a 68 universitarios y a 58 <strong>de</strong> manera presencial, proporcionándoles los<br />
lineamientos <strong>de</strong> planeación <strong>de</strong> corto plazo y la guía sobre el funcionamiento <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
sistema en línea que agiliza este proceso.
66<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Con el objetivo <strong>de</strong> integrar la estadística 911, sobre inicio <strong>de</strong> cursos <strong>de</strong> educación<br />
media superior y superior, se implementó el Sistema <strong>de</strong> Información Estadística<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema Dependiente e Incorporado que permite captar datos <strong>de</strong> matrícula y<br />
alumnos <strong>de</strong> nuevo ingreso y disponer fácilmente <strong>de</strong> la información categorizada<br />
<strong>de</strong> diversas formas. Asimismo, se integró la estadística correspondiente al acervo<br />
bibliográfico 2010, tanto <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente como incorporado, y se hizo<br />
un estudio <strong>de</strong> factibilidad para la transformación <strong>de</strong> la Preparatoria Regional <strong>de</strong><br />
Atlacomulco en plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria.<br />
Continúa la implementación <strong>de</strong> mejoras en los procedimientos para recopilar,<br />
sistematizar y estandarizar datos, a fin <strong>de</strong> generar las estadísticas institucionales que<br />
integran las agendas estadísticas anuales y Universidatos, herramientas disponibles<br />
para consulta en línea, que brindan información a la comunidad universitaria y público<br />
en general, a<strong>de</strong>más apoyan las tareas <strong>de</strong> planeación, seguimiento, evaluación,<br />
transparencia y toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones. Actualizado con los valores <strong>de</strong> 2010, el<br />
documento Indicadores <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempeño 2004-2010 presenta la situación global <strong>de</strong> la<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> en aspectos relevantes, así como su<br />
evolución a partir <strong>de</strong> 2004, tanto institucional como por espacio académico.<br />
Con la evaluación institucional 2010 y tres evaluaciones trimestrales se reportó<br />
el grado <strong>de</strong> cumplimiento en los compromisos <strong><strong>de</strong>l</strong> Plan rector <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo<br />
institucional 2009-2013; asimismo, se dio seguimiento a las metas establecidas<br />
en los planes <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los espacios académicos mediante 21 informes<br />
anuales <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> 19 faculta<strong>de</strong>s, 8 <strong>de</strong> planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria,<br />
2 <strong>de</strong> institutos <strong>de</strong> investigación y 10 <strong>de</strong> centros universitarios.<br />
Obra universitaria<br />
Como parte <strong>de</strong> las acciones para fortalecer las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> docencia,<br />
investigación, extensión y difusión <strong>de</strong> la cultura se realizaron acciones <strong>de</strong><br />
construcción y mantenimiento <strong>de</strong> infraestructura, en el marco <strong>de</strong> la consolidación<br />
<strong>de</strong> una universidad digital, procurando en todo tiempo un manejo eficiente <strong>de</strong> los<br />
recursos, brindando a la sociedad información necesaria a través <strong>de</strong> los portales<br />
públicos institucionales para garantizar que la universidad trabaja <strong>de</strong> manera<br />
transparente y con rendición <strong>de</strong> cuentas.<br />
Para aten<strong>de</strong>r la <strong>de</strong>manda <strong>de</strong> instalaciones <strong>de</strong>rivada <strong><strong>de</strong>l</strong> incremento <strong>de</strong><br />
matrícula y <strong>de</strong> la ampliación <strong>de</strong> la cobertura educativa, así como en apoyo
Administración ágil y transparente 67<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
a la acreditación <strong>de</strong> programas educativos <strong>de</strong> nivel superior y bachillerato,<br />
se trabajó en 44 obras, <strong>de</strong> las cuales se concluyeron 26 (16 nuevas y 10<br />
remo<strong><strong>de</strong>l</strong>aciones) y 18 están en proceso. A<strong>de</strong>más, se concluyeron cuatro<br />
obras nuevas y los trabajos <strong>de</strong> mantenimiento <strong>de</strong> las instalaciones <strong>de</strong>portivas<br />
utilizadas en la Universiada 2011.<br />
En infraestructura se trabajaron 115 133 m 2 en total; <strong>de</strong> los cuales 63 062<br />
fueron obra nueva, con una inversión <strong>de</strong> 155.7 millones <strong>de</strong> pesos, y 52 071 m 2<br />
correspon<strong>de</strong>n a remo<strong><strong>de</strong>l</strong>aciones, por 27.5 millones <strong>de</strong> pesos. Destacan las<br />
remo<strong><strong>de</strong>l</strong>aciones <strong>de</strong> la Dirección <strong>de</strong> Control Escolar, el tercer nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio “a”<br />
<strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ingeniería, los laboratorios <strong>de</strong> Física, Química y Biología <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Plantel “Dr. Pablo González Casanova” y la habilitación <strong><strong>de</strong>l</strong> Plantel Atlacomulco<br />
<strong>de</strong> la Escuela Preparatoria para el inicio <strong><strong>de</strong>l</strong> ciclo escolar 2011-2012.<br />
A<strong>de</strong>más, se elaboraron 74 proyectos arquitectónicos y se realizaron 5 245<br />
servicios <strong>de</strong> mantenimiento —incluidos los que atendieron las recomendaciones<br />
formuladas por los diferentes organismos evaluadores y acreditadores <strong>de</strong><br />
programas educativos—, con una inversión <strong>de</strong> 32.5 millones <strong>de</strong> pesos.<br />
Entre las obras concluidas <strong>de</strong>stacan la Unidad Deportiva en San Antonio<br />
Buenavista —utilizada en la Universiada Nacional 2011—, con una extensión<br />
<strong>de</strong> 9.2 hectáreas, que incluye un campo <strong>de</strong> beisbol, dos canchas <strong>de</strong> futbol,<br />
dos <strong>de</strong> balonmano, dos <strong>de</strong> voleibol <strong>de</strong> playa, dos <strong>de</strong> tenis, una pista <strong>de</strong><br />
atletismo, un campo <strong>de</strong> tiro con arco y una trotapista <strong>de</strong> 1.6 km; primera<br />
etapa <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio para la Licenciatura en Negocios Internacionales <strong>de</strong> la<br />
Facultad <strong>de</strong> Economía; construcción <strong><strong>de</strong>l</strong> tercer nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio “b” para<br />
aulas <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Planeación Urbana y Regional; construcción <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
segundo nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong>; construcción<br />
<strong>de</strong> planta alta en el edificio “f”, para aulas y laboratorios <strong>de</strong> la licenciatura<br />
y especialidad en Floricultura <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas;<br />
construcción <strong><strong>de</strong>l</strong> segundo nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio administrativo <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong><br />
Odontología; construcción <strong><strong>de</strong>l</strong> cuarto nivel, para aulas y sala <strong>de</strong> tutorías,<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> edificio “a” <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía; construcción <strong>de</strong> la<br />
primera etapa <strong><strong>de</strong>l</strong> área <strong>de</strong> reproducción equina y equinoterapia <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem<br />
Temascaltepec; construcción <strong><strong>de</strong>l</strong> tercer nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio “e”, para salón<br />
<strong>de</strong> titulación, cubículos <strong>de</strong> ptc y salón <strong>de</strong> usos múltiples, <strong>de</strong> la Facultad<br />
<strong>de</strong> Antropología; y la Estación <strong>de</strong> Investigación y Monitoreo Ambiental en<br />
Monte Tláloc, Texcoco.
68<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
De las obras en proceso, <strong>de</strong>stacan la ampliación <strong>de</strong> la Clínica <strong>de</strong> Pequeñas<br />
Especies <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria y Zootecnia; la construcción <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
nuevo edificio <strong><strong>de</strong>l</strong> Teatro Universitario “Los Jaguares” y <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio para oficinas<br />
<strong>de</strong> la Fe<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> Asociaciones <strong>Autónoma</strong>s <strong>de</strong> Personal Académico <strong>de</strong> la<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
El Comité <strong>de</strong> Obra Universitaria sesionó en 32 ocasiones, adjudicando 14 obras<br />
por licitación pública y 18 por invitación restringida.<br />
Consolidación <strong>de</strong> los fines y objetivos <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondict<br />
La venta <strong>de</strong> productos y prestación <strong>de</strong> servicios a cargo <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo <strong>de</strong> Fomento y<br />
Desarrollo <strong>de</strong> la Investigación Científica y Tecnológica (Fondict) contribuyó a los<br />
fines sustantivos <strong>de</strong> la uaem, con ingresos que suman 21.8 millones <strong>de</strong> pesos,<br />
cifra que supera la meta programada para 2011.<br />
Mediante el trabajo permanente <strong>de</strong> las empresas y unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> negocios,<br />
se han <strong>de</strong>sarrollado 34 proyectos <strong>de</strong>rivados <strong>de</strong> la firma <strong>de</strong> instrumentos<br />
legales con el sector público: Banco Nacional <strong>de</strong> Obras y Servicios Públicos<br />
(Banobras); Comisión Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Telecomunicaciones; Consejo Estatal <strong>de</strong><br />
la Mujer y Bienestar Social; Secretaría <strong>de</strong> Agricultura, Gana<strong>de</strong>ría, Desarrollo<br />
Rural, Pesca y Alimentación; Diconsa; imss; issste; Secretaría <strong>de</strong> Educación<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>; Servicio Nacional <strong>de</strong> Sanidad, Inocuidad y<br />
Calidad Agroalimentaria; Servicios Educativos Integrados al <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>;<br />
y Soluciones Integrales en Energías Renovables (Energreen).<br />
Con el Ayuntamiento <strong>de</strong> Toluca se llevó a cabo la implementación <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema <strong>de</strong><br />
Registro e I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> Contribuyentes, a fin <strong>de</strong> incrementar y actualizar los<br />
padrones <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio por medio <strong>de</strong> los módulos: <strong>de</strong> Registro y Supervisión <strong>de</strong><br />
Pequeños Contribuyentes, <strong>de</strong> Georeferenciación, <strong>de</strong> Inspección y <strong>de</strong> Consultas<br />
y Reportes.<br />
Entre los resultados, el proyecto “Servicios <strong>de</strong> administración para el<br />
enrolamiento y entrega <strong>de</strong> tarjetas a los beneficiarios <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong><br />
Desarrollo Humano Oportunida<strong>de</strong>s”, <strong>de</strong> ámbito nacional, permitió que Diconsa<br />
entregara más <strong>de</strong> 1 millón 500 mil tarjetas a los grupos más vulnerables, con<br />
el objeto <strong>de</strong> que se beneficien <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> abasto y distribución <strong>de</strong><br />
productos <strong>de</strong> primera necesidad.
Administración ágil y transparente 69<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
En el caso <strong><strong>de</strong>l</strong> Ayuntamiento <strong>de</strong> Atizapán <strong>de</strong> Zaragoza, el proyecto a largo plazo<br />
“Manifiesto <strong>de</strong> impacto ambiental para la regularización y operación <strong><strong>de</strong>l</strong> relleno<br />
sanitario Puerto <strong>de</strong> Chivos”, único en su tipo <strong>de</strong>sarrollado por una universidad<br />
pública, está diseñado para generar energía eléctrica, lo que a<strong>de</strong>más permitirá<br />
comercializar bonos <strong>de</strong> carbono en el mercado internacional.<br />
La colaboración con Banobras ha logrado que se preste servicios en entida<strong>de</strong>s<br />
como Guerrero, Morelos, Puebla, Sinaloa, Sonora y Veracruz, mediante la asesoría y<br />
consultoría en temas <strong>de</strong> medio ambiente y tratamiento <strong>de</strong> aguas residuales.<br />
Se equipó y dio mantenimiento a 23 cafeterías universitarias, dos centros <strong>de</strong><br />
copiado y los cuatro estacionamientos universitarios <strong>de</strong> cuota, en beneficio<br />
<strong>de</strong> 32 151 universitarios, acciones que implicaron una inversión superior a<br />
1.6 millones <strong>de</strong> pesos.<br />
La Librería Universitaria “Felipe Sánchez Solís” remo<strong><strong>de</strong>l</strong>ó sus instalaciones y capacitó<br />
a su personal en el servicio al cliente, logrando mejor imagen y mayor eficacia en<br />
la prestación <strong>de</strong> servicios. En beneficio <strong>de</strong> estudiantes y personal sindicalizado se<br />
otorgaron 13 133 <strong>de</strong>scuentos, por un monto <strong>de</strong> 1.1 millones <strong>de</strong> pesos.<br />
La Unidad <strong>de</strong> Servicios Integrados <strong>de</strong> Lenguas y Cómputo (usilc) firmó un<br />
convenio <strong>de</strong> colaboración con la Facultad <strong>de</strong> Lenguas <strong>de</strong> la uaem, a fin <strong>de</strong> validar<br />
los programas <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> lenguas y abrir espacios <strong>de</strong> oportunidad a alumnos<br />
<strong>de</strong> esa facultad para realizar servicio social o prácticas profesionales.<br />
La usilc emitió 322 constancias <strong>de</strong> estudios a los alumnos que finalizaron los<br />
niveles <strong>de</strong> competencia; preparó a 27 alumnos <strong>de</strong> niveles ket, pet y fce para<br />
presentar examen <strong>de</strong> certificación ante la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Cambridge; puso en<br />
marcha talleres y clubes <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s, con la finalidad <strong>de</strong> mejorar y consolidar<br />
el aprendizaje fuera <strong>de</strong> horas clase; llevó a cabo el “Curso <strong>de</strong> verano usilc 2011”;<br />
e implementó la escuela <strong>de</strong> padres.<br />
La empresa Servicios <strong>de</strong> Consultoría Integrales impartió capacitación a la uap<br />
Nezahualcóyotl, Dirección <strong>de</strong> Control Escolar y Fondict; a<strong>de</strong>más, prestó servicios<br />
<strong>de</strong> administración <strong>de</strong> recursos al Centro <strong>de</strong> Apoyo para la Pequeña y Mediana<br />
Empresa (capyme) y servicios administrativos a este centro y a la Dirección <strong>de</strong><br />
Tecnologías <strong>de</strong> Información y Comunicaciones. En el ámbito fe<strong>de</strong>ral, capacitó a<br />
distintas <strong><strong>de</strong>l</strong>egaciones estatales <strong><strong>de</strong>l</strong> issste; mientras que en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>
70<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
llevó a cabo proyectos con el Consejo Estatal <strong>de</strong> la Mujer y Bienestar Social y<br />
con la Agencia <strong>de</strong> Seguridad Estatal, entre otros.<br />
Viajes Intersol mantuvo el certificado <strong>de</strong> acreditación <strong>de</strong> la Asociación Internacional<br />
<strong>de</strong> Transporte Aéreo (iata, siglas en inglés). Por tercer año consecutivo obtuvo la<br />
exención <strong><strong>de</strong>l</strong> pago <strong>de</strong> la fianza internacional y, por segunda ocasión, el <strong>de</strong> la fianza<br />
doméstica, gracias al excelente manejo, control y pagos <strong>de</strong> la emisión <strong>de</strong> boletos<br />
aéreos electrónicos. A<strong>de</strong>más, cuenta con la autorización <strong>de</strong> 31 placas <strong>de</strong> aerolíneas<br />
para la emisión <strong>de</strong> boletos electrónicos a través <strong><strong>de</strong>l</strong> globalizador Sabre.
Encendido <strong><strong>de</strong>l</strong> pebetero.<br />
Universiada 2011<br />
Ceremonia <strong>de</strong> inauguración.<br />
Universiada 2011
Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 73<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
La comunidad universitaria, esencia <strong>de</strong> la institución, requiere <strong>de</strong> elementos<br />
fundamentales para su <strong>de</strong>sarrollo integral: condiciones estables y <strong>de</strong>mocráticas<br />
<strong>de</strong> gobierno; seguridad, cuidado <strong>de</strong> la salud y <strong><strong>de</strong>l</strong> entorno; programas <strong>de</strong>portivos<br />
que fomenten una mejor calidad <strong>de</strong> vida; principios y valores que fortalezcan<br />
la i<strong>de</strong>ntidad; así como certeza <strong>de</strong> que la universidad a la que pertenecen rin<strong>de</strong><br />
cuentas y es transparente.<br />
Gobierno con responsabilidad social<br />
En materia <strong>de</strong> gobierno, el H. Consejo Universitario celebró 15 sesiones: 12<br />
ordinarias, dos extraordinarias y una extraordinaria solemne. Entre otras<br />
activida<strong>de</strong>s se eligieron 6 directores <strong>de</strong> espacios académicos, 5 consejeros<br />
profesores y 21 consejeros alumnos. Para difundir los acuerdos emanados <strong>de</strong><br />
nuestro máximo órgano <strong>de</strong> gobierno, la Gaceta Universitaria publicó 12 números<br />
ordinarios y 3 extraordinarios.<br />
En respuesta a las activida<strong>de</strong>s para promover los lazos <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntidad, sentido<br />
<strong>de</strong> pertenencia y orgullo institucional, 4 166 universitarios asistieron a 43<br />
conferencias, entre ellas el ciclo “160 Aniversario <strong>de</strong> la Promulgación <strong>de</strong> la Ley<br />
Orgánica <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto Literario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>”, celebrado en los centros<br />
universitarios uaem y unida<strong>de</strong>s académicas profesionales, y las alusivas a los<br />
valores, símbolos y génesis <strong>de</strong> la uaem. Asimismo, se llevó a cabo el noveno
74<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
“Curso-taller <strong>de</strong> oratoria Juan Bautista Garza Murguía”, con 84 participantes <strong>de</strong><br />
la comunidad universitaria y público en general, y el “Curso-taller <strong>de</strong> escritura<br />
<strong>de</strong> crónicas <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>”, con una<br />
asistencia <strong>de</strong> 33 universitarios.<br />
A<strong>de</strong>más, se organizaron cuatro concursos estudiantiles, a los que respondieron<br />
2 073 participantes: 605 alumnos <strong>de</strong> los cu uaem y uap, en el Octavo Certamen<br />
Estudiantil <strong>de</strong> Conocimientos sobre Valores, Símbolos y Génesis Institucional<br />
“160 Aniversario <strong>de</strong> la Promulgación <strong>de</strong> la Ley Orgánica <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto Literario<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>”; 26 oradores <strong><strong>de</strong>l</strong> nivel superior, en el Décimo Certamen<br />
Estudiantil <strong>de</strong> Oratoria para Fomentar los Valores y Símbolos Universitarios “Juan<br />
B. Garza”; 14 alumnos, en el Concurso <strong>de</strong> Oratoria <strong><strong>de</strong>l</strong> Nivel Medio Superior; y<br />
1 428 preparatorianos, en el Noveno Certamen Estudiantil <strong>de</strong> Conocimientos sobre<br />
Valores, Símbolos y Génesis Institucional “160 Aniversario <strong>de</strong> la Promulgación<br />
<strong>de</strong> la Ley Orgánica <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto Literario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>”.<br />
Los miembros <strong><strong>de</strong>l</strong> Colegio <strong>de</strong> Cronistas sesionaron en 11 ocasiones, elaboraron<br />
20 crónicas —entre históricas y <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntidad—; participaron en 12 programas<br />
radiofónicos y 6 televisivos; a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que publicaron 3 libros y 3 cua<strong>de</strong>rnillos.<br />
Del total <strong>de</strong> espacios académicos, 29 cuentan con su crónica <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntidad.<br />
Se editaron 12 boletines informativos que, junto con las crónicas, están a<br />
disposición <strong>de</strong> la comunidad universitaria y la sociedad en general en la liga <strong>de</strong><br />
i<strong>de</strong>ntidad universitaria <strong>de</strong> la página web <strong>de</strong> la uaem. Lograr que los universitarios<br />
conozcan los espacios y símbolos que i<strong>de</strong>ntifican nuestra alma mater es un<br />
<strong>de</strong>safío, al que se respondió con 28 visitas guiadas, gracias a las cuales 1 938<br />
estudiantes recorrieron el Edificio Central <strong>de</strong> Rectoría; a<strong>de</strong>más se distribuyeron<br />
209 ejemplares <strong><strong>de</strong>l</strong> libro El escudo <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong>. Orígenes y contextos, 19 736 trípticos y 1 025 carteles, todos ellos<br />
alusivos a los valores, símbolos y génesis institucionales.<br />
Con la finalidad <strong>de</strong> fortalecer la i<strong>de</strong>ntidad nacional, mexiquense e institucional,<br />
la uaem fue invitada por la Subsecretaría <strong>de</strong> Información y Desarrollo Político<br />
<strong>de</strong> la Secretaría General <strong>de</strong> Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> a coadyuvar<br />
en la organización y celebración <strong><strong>de</strong>l</strong> 5º Concurso Estatal <strong>de</strong> Oratoria “Los<br />
mexiquenses. Participación, <strong>de</strong>mocracia y cultura cívica”, con se<strong>de</strong> en el Aula<br />
Magna “Lic. Adolfo López Mateos”, en el cual participaron 70 oradores. Entre los<br />
premiados se encuentran un egresado <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Derecho, que obtuvo
Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 75<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
el tercer lugar en la categoría A; una estudiante <strong>de</strong> esa misma facultad, segundo<br />
lugar en la categoría B; y un egresado <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Ecatepec, tercer lugar en<br />
la categoría B. Con el Ayuntamiento <strong>de</strong> Toluca, se organizó el “Curso-taller <strong>de</strong><br />
oratoria y li<strong>de</strong>razgo”, al que asistieron 60 personas.<br />
En el marco <strong>de</strong> la Convención para Combatir el Cohecho <strong>de</strong> Servidores Públicos<br />
Extranjeros en Transacciones Comerciales Internacionales <strong>de</strong> la Organización para<br />
la Cooperación y el Desarrollo Económicos (oc<strong>de</strong>), firmada por 38 países —entre<br />
ellos <strong>México</strong> y varios <strong>de</strong> sus socios comerciales—, la uaem participó en la evaluación<br />
<strong>de</strong> la tercera fase, cuyo objetivo fue valorar los avances que nuestro país ha tenido<br />
en el establecimiento <strong>de</strong> sus acuerdos, con lo cual refrenda su compromiso por<br />
fomentar la cultura <strong>de</strong> corresponsabilidad en el combate a la corrupción.<br />
En el ámbito <strong>de</strong> seguridad, protección universitaria y al ambiente, operan<br />
54 comités internos <strong>de</strong> respuesta a situaciones <strong>de</strong> emergencia y <strong>de</strong>sastre<br />
en el entorno <strong>de</strong> los espacios universitarios. Como parte <strong>de</strong> sus activida<strong>de</strong>s,<br />
se renovaron ocho comités internos, se realizaron cuatro simulacros —en<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Química Sustentable, cu uaem Temascaltepec,<br />
Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones y Edificio<br />
Central <strong>de</strong> Rectoría—, y 39 ejercicios <strong>de</strong> evacuación, en los que participaron<br />
19 245 universitarios.<br />
En prevención <strong>de</strong> la <strong><strong>de</strong>l</strong>incuencia se realizó el diagnóstico para instalar 39<br />
torniquetes y 15 cámaras fijas <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>o vigilancia en los siguientes espacios:<br />
Facultad <strong>de</strong> Antropología, Facultad <strong>de</strong> Odontología, Facultad <strong>de</strong> Planeación<br />
Urbana y Regional, Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración Unidad “Los Uribe”,<br />
casetas “a”, “b” y “c” <strong>de</strong> Ciudad Universitaria, Plantel Ignacio Ramírez Calzada<br />
<strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, y campus El Cerrillo.<br />
Al mismo tiempo <strong>de</strong> reforzar la seguridad interna, se dieron 20 pláticas <strong>de</strong><br />
prevención para la comunidad universitaria y se llevaron a cabo convenios<br />
operativos con agrupaciones policiacas <strong>de</strong> fueros fe<strong>de</strong>ral, estatal y municipal.<br />
En el municipio <strong>de</strong> Toluca, el H. Ayuntamiento otorgó 13 unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> seguridad<br />
universitaria, exclusivas para reforzar zonas aledañas a la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong><br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, con el objetivo <strong>de</strong> combatir la inseguridad.<br />
Con miras a asegurar las medidas preventivas <strong>de</strong> protección civil, se capacitó a<br />
alumnos <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria pertenecientes a la Segunda Brigada Universitaria
76<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
<strong>de</strong> Protección Civil, y se llevaron a cabo inspecciones, resultando 99 espacios<br />
universitarios con la a<strong>de</strong>cuada señalización, programa interno y extintores.<br />
Para la Universiada Nacional 2011 se elaboró un programa específico <strong>de</strong><br />
seguridad, lo que significó el respaldo <strong>de</strong> cuerpos <strong>de</strong> emergencias para atletas,<br />
entrenadores y la comunidad que asistió a las instalaciones <strong>de</strong>portivas. El evento<br />
se realizó sin percances mayores.<br />
En protección al ambiente, 34 espacios universitarios participan en el proyecto<br />
<strong>de</strong> ahorro <strong>de</strong> agua y energía, el cual —con base en un diagnóstico <strong>de</strong> las<br />
instalaciones hidráulicas y eléctricas en cada espacio— procura el uso eficiente<br />
<strong>de</strong> los recursos, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> proporcionar educación ambiental y concientizar<br />
sobre la importancia <strong><strong>de</strong>l</strong> cuidado <strong><strong>de</strong>l</strong> agua y la energía.<br />
De acuerdo con los muestreos realizados por la Protectora <strong>de</strong> Bosques <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>México</strong>, en 2011 la uaem llegó a una <strong>de</strong>nsidad promedio <strong>de</strong> población arbórea<br />
<strong>de</strong> 968 árboles por hectárea en tres bosques universitarios “Bicentenarios”<br />
reforestados: en San Miguel Bal<strong>de</strong>ras, Tenango <strong><strong>de</strong>l</strong> Valle; en San Juan <strong>de</strong> las<br />
Huertas y San José Conta<strong>de</strong>ro, Zinacantepec.<br />
En la campaña universitaria <strong>de</strong> reforestación, se plantaron 51 942 árboles<br />
—con especies como cedro, sauce llorón, pirul, pino y encino—, <strong>de</strong> ellos 11 242<br />
en distintos espacios académicos <strong>de</strong> nuestra institución y 6 200 en el Centro<br />
Universitario uaem Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong>. Los 34 500 restantes fueron plantados en los<br />
bosques universitarios “Bicentenarios” en el predio Barriga Ver<strong>de</strong> <strong>de</strong> Tenango<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Valle, los predios <strong>de</strong> San José Conta<strong>de</strong>ro y el Calvarito, en Zinacantepec, y<br />
en el Parque Estatal “Sierra Morelos”, sumando <strong>de</strong> manera global la ampliación<br />
<strong>de</strong> superficie forestada en 12.7 hectáreas.<br />
A<strong>de</strong>más, se organizaron la 1ª Feria <strong>de</strong> Educación Ambiental y Cultura Forestal<br />
Universitaria y la 8ª edición <strong>de</strong> la Feria <strong>de</strong> Educación Ambiental y Cultura<br />
Forestal, conjuntamente con instituciones fe<strong>de</strong>rales, estatales, municipales,<br />
asociaciones y organizaciones civiles que integran el Comité <strong>de</strong> Educación y<br />
Cultura Forestal <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
El proyecto <strong>de</strong> clasificación y comercialización <strong>de</strong> residuos sólidos se vio<br />
fortalecido por la incorporación <strong>de</strong> 12 espacios universitarios, llegando en total<br />
a 66 espacios. El residuo que en mayor medida se genera y comercializa es
Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 77<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
el pet, siguiéndole en or<strong>de</strong>n otros plásticos, papel, cartón, aluminio y vidrio.<br />
Se realizaron 46 visitas técnicas para dar seguimiento al proyecto y revisar las<br />
condiciones <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> los residuos.<br />
Se puso en marcha la “Campaña universitaria <strong>de</strong> acopio <strong>de</strong> residuos electrónicos”,<br />
<strong>de</strong>rivada <strong>de</strong> la firma <strong>de</strong> convenio con la empresa tes amm Latin America, cuyo<br />
objetivo principal es fomentar la cultura <strong>de</strong> las 3r: reducir, reusar y reciclar.<br />
Durante 2011, los 36 espacios generadores <strong>de</strong> residuos peligrosos cumplieron<br />
con la normatividad vigente en la materia; así lo sustentan las 42 visitas técnicas,<br />
8 recolecciones <strong>de</strong> residuos peligrosos y 9 disposiciones finales.<br />
En aras <strong>de</strong> proporcionar educación ambiental a la comunidad universitaria,<br />
se impartieron 31 cursos <strong>de</strong> capacitación: 16 dirigidos a académicos —con<br />
198 asistentes— y 15 para estudiantes —con 466 asistentes. Los temas<br />
abordados fueron microbiología en los residuos peligrosos biológicoinfecciosos,<br />
manejo <strong>de</strong> residuos peligrosos biológico-infecciosos, manejo<br />
integral <strong>de</strong> residuos, manejo <strong>de</strong> residuos sólidos, la Carta <strong>de</strong> la Tierra y<br />
residuos sólidos, ahorro <strong>de</strong> agua y energía, y programa preventivo <strong>de</strong><br />
sobrepeso y obesidad.<br />
De manera paralela se realizaron conferencias; se difundió información<br />
ambiental a través <strong>de</strong> trípticos, periódicos murales y programas radiofónicos;<br />
se participó en eventos ambientales <strong>de</strong> índole municipal, estatal y nacional;<br />
y se continuó con la integración <strong>de</strong> brigadas ambientales al interior <strong>de</strong> los<br />
espacios académicos, así como con la atención médica en los módulos <strong>de</strong><br />
fomento a la salud.<br />
Cuidadosa <strong>de</strong> la responsabilidad <strong>de</strong> informar a la comunidad universitaria<br />
y a la sociedad en general sobre las activida<strong>de</strong>s que <strong>de</strong>sarrolla y sobre la<br />
distribución <strong>de</strong> los recursos que recibe, la uaem mantiene actualizado el Sitio<br />
<strong>de</strong> Transparencia, lo que permitió aten<strong>de</strong>r 190 solicitu<strong>de</strong>s: 180 <strong>de</strong> información<br />
pública, 7 <strong>de</strong> acceso a datos personales y 3 verbales. A<strong>de</strong>más, se resolvieron<br />
8 <strong>de</strong> 10 recursos <strong>de</strong> revisión.<br />
A fin <strong>de</strong> promover la cultura <strong>de</strong> la transparencia y el acceso a la información entre<br />
los integrantes <strong>de</strong> la comunidad universitaria, se impartieron 72 pláticas en 37<br />
espacios académicos.
78<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Deporte y activación física<br />
La uaem fue se<strong>de</strong> <strong>de</strong> la xv edición <strong>de</strong> la Universiada Nacional 2011, el evento<br />
<strong>de</strong>portivo <strong>de</strong> mayor importancia en el ámbito estudiantil, en el cual se dieron cita<br />
más <strong>de</strong> 5 mil <strong>de</strong>portistas pertenecientes a 208 instituciones <strong>de</strong> educación superior<br />
que compitieron en 18 disciplinas <strong>de</strong>portivas: ajedrez, atletismo, balonmano,<br />
basquetbol, beisbol, futbol asociación, futbol rápido, gimnasia, halterofilia, judo,<br />
karate, taekwondo, tenis, tenis <strong>de</strong> mesa, tiro con arco, triatlón, voleibol <strong>de</strong> playa<br />
y voleibol <strong>de</strong> sala, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> esgrima como exhibición.<br />
Dentro <strong>de</strong> este magno evento, la <strong><strong>de</strong>l</strong>egación <strong>de</strong>portiva uaem logró colocarse en<br />
la 2ª posición <strong>de</strong> la competencia por puntuación, con 1 740 puntos, únicamente<br />
<strong>de</strong>trás <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Nuevo León; en la competencia por<br />
medallas, se ubicó en la 6ª posición general con 23 medallas: 7 <strong>de</strong> oro, 9 <strong>de</strong><br />
plata y 7 <strong>de</strong> bronce.<br />
En la Olimpiada Nacional 2011 se obtuvieron siete primeros lugares; a<strong>de</strong>más, un<br />
atleta calificó al mundial <strong>de</strong> atletismo, celebrado en Daegu, Corea. Por su parte,<br />
Potros se coronó campeón <strong>de</strong> la Copa Universia 2011.<br />
En los Juegos Panamericanos Guadalajara 2011 participaron dos <strong>de</strong>portistas<br />
representativos <strong>de</strong> la uaem. En caminata, un medallista universitario ocupó<br />
el 7º lugar en los 20 km y un entrenador el 6º en halterofilia. Lo anterior <strong>de</strong>ja<br />
<strong>de</strong> manifiesto el gran esfuerzo que realizaron nuestros <strong>de</strong>portistas para<br />
posicionar a su alma mater entre las mejores instituciones <strong>de</strong> nivel superior<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> país, correspondiendo al apoyo e inversión llevados a cabo para este<br />
acontecimiento <strong>de</strong>portivo.<br />
En el marco <strong>de</strong> la xlii Sesión Ordinaria <strong>de</strong> la Asamblea General <strong>de</strong> la anuies,<br />
la Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública y la Comisión Nacional <strong>de</strong> Cultura Física y<br />
Deporte otorgaron reconocimiento a la uaem por haber obtenido el 2° lugar por<br />
puntuación y el 6° por medallero en la Universiada Nacional 2011.<br />
Con el objetivo <strong>de</strong> brindar a los visitantes un servicio <strong>de</strong> transporte confiable<br />
durante la Universiada Nacional 2011, se creó el Programa “Taxi Seguro”, acción<br />
que se coordinó con las comisiones “Guía <strong>de</strong> transporte”, “Coach <strong>de</strong> información”,<br />
y “Apoyo logístico e hidratación”, en las que participaron diariamente 100<br />
voluntarios <strong>de</strong> la Escuela Normal <strong>de</strong> Educación Física <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong>, así como
Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 79<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
1 746 jóvenes universitarios voluntarios, en apoyo a las diferentes se<strong>de</strong>s y<br />
activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>portivas.<br />
Por lo que respecta a sus activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>portivas regulares, la uaem celebró torneos<br />
<strong>de</strong> bienvenida e internos —con 1 947 y 10 737 participantes, respectivamente—;<br />
así como los XXX Juegos Deportivos Selectivos Universitarios, en los que<br />
participaron 4 881 alumnos.
Sesión <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario<br />
Alumnos <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Planeación<br />
Urbana y Regional
Mo<strong>de</strong>rnización y observancia <strong><strong>de</strong>l</strong> marco jurídico universitario 83<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
La <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> ha convertido en una actividad<br />
diaria la importante tarea <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>rnizar el marco jurídico; siempre procurando<br />
el cumplimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> conjunto <strong>de</strong> or<strong>de</strong>namientos jurídicos que <strong>de</strong>finen su<br />
organización y funcionamiento, atribuciones y funciones <strong>de</strong> su gobierno,<br />
aca<strong>de</strong>mia y administración, así como <strong>de</strong>beres, <strong>de</strong>rechos y obligaciones <strong>de</strong> la<br />
comunidad universitaria.<br />
El dinamismo que caracteriza la labor legislativa <strong>de</strong> la institución ha contribuido<br />
a dar congruencia y eficacia a los procesos administrativos y académicos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
quehacer universitario; por ello, la premisa <strong>de</strong> fortalecer la cultura <strong>de</strong> la legalidad<br />
para adoptarla como práctica cotidiana entre los integrantes <strong>de</strong> la comunidad<br />
universitaria hace patente lo enmarcado en el Plan rector <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo<br />
institucional 2009–2013.<br />
Como parte <strong><strong>de</strong>l</strong> arduo trabajo para que la comunidad universitaria conozca la<br />
legislación universitaria, se realizaron 23 jornadas <strong>de</strong> difusión y promoción <strong>de</strong><br />
la cultura <strong>de</strong> la legalidad universitaria, con lo cual se ha logrado expandir el<br />
conocimiento <strong>de</strong> las principales normas institucionales; paralelamente, se divulgó<br />
el Diccionario <strong>de</strong> términos jurídico–universitarios —a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que se colocó en<br />
línea para su consulta electrónica—, con la finalidad <strong>de</strong> exten<strong>de</strong>r la comprensión<br />
<strong>de</strong> la terminología universitaria.
84<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
La página web <strong>de</strong> la Oficina <strong><strong>de</strong>l</strong> Abogado General ha estimulado el uso <strong>de</strong> las<br />
re<strong>de</strong>s sociales; en especial <strong><strong>de</strong>l</strong> Foro <strong>de</strong> Asesoría Jurídica Universitaria en Línea,<br />
herramienta que ha servido para recibir asesoría jurídica especializada y que<br />
participa activamente en el quehacer jurídico <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong>.<br />
En el marco <strong><strong>de</strong>l</strong> programa <strong>de</strong> reforma integral <strong>de</strong> la legislación universitaria<br />
se aprobaron seis reglamentos: Reglamento <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema <strong>de</strong> Centros <strong>de</strong><br />
Documentación e Información <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
y reglamentos internos <strong>de</strong> las faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia, Ciencias<br />
Políticas y Sociales, Geografía, Lenguas, y Turismo y Gastronomía; lo cual da<br />
cabal cumplimiento al compromiso registrado en el Plan rector <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo<br />
institucional 2009-2013.<br />
A<strong>de</strong>más, con la finalidad <strong>de</strong> fortalecer la organización administrativa y la<br />
interrelación <strong>de</strong> las <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias universitarias y espacios académicos, se<br />
elaboraron los lineamientos para la realización <strong>de</strong> prácticas académicas <strong>de</strong><br />
campo <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> y los lineamientos para<br />
el ingreso, promoción, permanencia y evaluación para los alumnos <strong><strong>de</strong>l</strong> currículo<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Bachillerato Universitario 2009, estos últimos como parte <strong>de</strong> los trabajos que<br />
lograron que la <strong>Universidad</strong> se incorporara al Sistema <strong>de</strong> Bachillerato Nacional.<br />
También se aprobó el Acuerdo por el que se Implementa el Uso <strong>de</strong> la Firma y Sello<br />
Electrónicos en la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> y se sustentó<br />
jurídicamente la creación <strong><strong>de</strong>l</strong> Plantel Atlacomulco <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria.<br />
Las relaciones laborales al interior <strong>de</strong> la institución se han realizado con el<br />
respeto mutuo, diversificando los canales <strong>de</strong> comunicación; <strong>de</strong> esa manera se<br />
atendieron 51 juicios concernientes a reinstalación, a in<strong>de</strong>mnización y a pago <strong>de</strong><br />
prestaciones por muerte, a beneficiarios <strong>de</strong> trabajadores fallecidos, así como más<br />
<strong>de</strong> 280 asesorías en la materia a integrantes <strong>de</strong> la comunidad universitaria.<br />
Se llevaron a cabo 16 registros <strong>de</strong> obras literarias ante el Instituto Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Derecho <strong>de</strong> Autor y la Secretaría <strong>de</strong> Gobernación, y 19 trámites <strong>de</strong> revistas<br />
que pertenecen a la uaem, como la obtención <strong>de</strong> issn para las revistas Valor<br />
Universitario uaem y Economía Actual.
Entrevista en Uni-Radio a alumnos<br />
ganadores en el 9 o Concurso <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Universitario Empren<strong>de</strong>dor<br />
Entrevista para anuies
Comunicación con valores 87<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
De acuerdo con el Plan rector <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo institucional 2009-2013, la uaem está<br />
comprometida en asegurar un clima <strong>de</strong> libertad <strong>de</strong> pensamiento y producción<br />
académica, basado en la expresión y discusión <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as, valores en los que<br />
se sustenta la política <strong>de</strong> comunicación que tiene como finalidad establecer<br />
relaciones <strong>de</strong> respeto con los miembros <strong>de</strong> la comunidad universitaria y con los<br />
medios <strong>de</strong> información.<br />
Con el propósito <strong>de</strong> difundir y socializar el quehacer cotidiano <strong>de</strong> la institución y<br />
exten<strong>de</strong>r los conocimientos humanísticos, científicos y tecnológicos que genera,<br />
la comunicación institucional centró sus esfuerzos en posicionar a la uaem como<br />
una universidad a la altura <strong>de</strong> las mejores instituciones <strong>de</strong> educación superior,<br />
con calidad académica y vanguardista en el uso <strong>de</strong> las nuevas tecnologías,<br />
generadora <strong>de</strong> conocimiento e investigación que se orienta a la solución <strong>de</strong> los<br />
problemas <strong>de</strong> la sociedad y favorece el crecimiento, <strong>de</strong>dicada a formar científicos,<br />
humanistas y profesionales comprometidos con el <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> país.<br />
Con un grupo integrado por personal <strong>de</strong> la Dirección General <strong>de</strong> Comunicación<br />
Universitaria, Uni-Radio, la Comisión Nacional <strong>de</strong> Cultura Física y Deporte,<br />
el Centro Universitario <strong>de</strong> Producción Audiovisual <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />
Políticas y Sociales, el Sistema <strong>de</strong> Radio y Televisión Mexiquense y estudiantes<br />
voluntarios <strong>de</strong> la uaem, se realizó la difusión y cobertura <strong>de</strong> la Universiada<br />
Nacional 2011. La integración <strong>de</strong> equipos <strong>de</strong> trabajo con 49 voluntarios coadyuvó
88<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
a impulsar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> comunicación entre los universitarios<br />
—estrategia implementada en el prdi—, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> contribuir en la formación<br />
<strong>de</strong> cuadros <strong>de</strong> profesionales, al poner a los estudiantes en contacto con el<br />
campo laboral.<br />
Durante la justa <strong>de</strong>portiva, se transmitió diariamente un programa televisivo en<br />
vivo a través <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema <strong>de</strong> Radio y Televisión Mexiquense, con repeticiones<br />
en las ca<strong>de</strong>nas TeleFórmula y aym Sports. El uso <strong>de</strong> las tic tuvo gran relevancia<br />
durante la Universiada, el canal <strong>de</strong> televisión por internet Uaemex tv logró alcance<br />
internacional, mediante la transmisión en vivo <strong><strong>de</strong>l</strong> programa A todo galope y las<br />
emisiones diarias sobre las distintas disciplinas, registrando 396 701 visitas <strong>de</strong><br />
diferentes estados <strong>de</strong> nuestro país; así como <strong>de</strong> Alemania, Canadá, España,<br />
<strong>Estado</strong>s Unidos, Hungría y Reino Unido, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> las 6 924 registradas en los<br />
<strong>de</strong>más meses <strong><strong>de</strong>l</strong> año.<br />
A través <strong>de</strong> Uni-Radio se transmitieron la inauguración, la final <strong>de</strong> futbol asociación<br />
y la clausura, así como enlaces vía telefónica; a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> 8 programas <strong>de</strong><br />
A todo galope. El <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la campaña institucional previa al evento permitió<br />
el posicionamiento <strong>de</strong> la imagen en el ámbito nacional, causando gran expectativa<br />
y una importante respuesta. El diseño <strong>de</strong> las mascotas —valor, responsabilidad y<br />
conocimiento, imagen que se empleó como ícono <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntidad para esta justa<br />
<strong>de</strong>portiva— se utilizó en diversos productos para mayor promoción e impacto.<br />
Todo lo anterior contribuyó a posicionar a la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>México</strong> como una <strong>de</strong> las instituciones <strong>de</strong> educación superior con mejor<br />
infraestructura <strong>de</strong>portiva <strong><strong>de</strong>l</strong> país, y a la Universiada Nacional 2011 como una<br />
<strong>de</strong> las justas <strong>de</strong>portivas más importantes <strong><strong>de</strong>l</strong> año entre los universitarios,<br />
lo cual se hizo evi<strong>de</strong>nte con la nutrida concurrencia que se observó en las<br />
competencias <strong>de</strong>portivas.<br />
El envío oportuno <strong>de</strong> comunicados y fotografías, antes y durante las<br />
competencias, fue fundamental para registrar 641 impactos previos al evento<br />
y 1 065 durante la justa <strong>de</strong>portiva, teniendo un total <strong>de</strong> 1 706 impactos en los<br />
medios <strong>de</strong> comunicación impresos y electrónicos.<br />
En otro or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as, gracias al profesionalismo <strong>de</strong> quienes laboran en la<br />
estación, Uni-Radio recibió un reconocimiento por parte <strong><strong>de</strong>l</strong> Ayuntamiento <strong>de</strong><br />
Metepec por su oportuna, veraz y precisa cobertura informativa <strong><strong>de</strong>l</strong> Festival
Comunicación con valores 89<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Internacional <strong>de</strong> Arte y Cultura Quimera 2011, e incidir en el incremento <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
público radioescucha.<br />
El empleo <strong>de</strong> las tic es una práctica cotidiana; Uaemex tv se consolidó como<br />
una herramienta valiosa <strong>de</strong> divulgación, al realizar enlaces vía internet durante<br />
las giras por Rusia, Polonia y Cuba, y obtener material fotográfico y <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>o<br />
para la realización oportuna <strong>de</strong> notas electrónicas y comunicados distribuidos a<br />
diversos medios <strong>de</strong> comunicación.<br />
A<strong>de</strong>más, la uaem mantiene la síntesis informativa en línea, que contribuye a<br />
eliminar cualquier barrera <strong>de</strong> accesibilidad a la información. El balance <strong>de</strong> las<br />
activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> comunicación dio como resultado la cobertura <strong>de</strong> 903 eventos<br />
<strong>de</strong> los diversos espacios universitarios, que generaron 1 195 comunicados para<br />
su distribución en medios <strong>de</strong> información; asimismo, se gestionaron 1 228<br />
entrevistas con lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong> opinión <strong>de</strong> la comunidad universitaria para la prensa<br />
escrita y electrónica, se enviaron 235 cápsulas informativas a columnistas, y se<br />
llevaron a cabo 11 reuniones con representantes <strong>de</strong> medios. Se transmitieron<br />
3 359 programas por Uni-Radio, y 104 más por Radio Capital, así como 193<br />
programas televisivos, que dieron una importante proyección a nuestra institución;<br />
se editaron 10 números <strong>de</strong> la revista Valor Universitario uaem; y se <strong>de</strong>sarrollaron<br />
9 campañas institucionales. Todas estas acciones <strong>de</strong> comunicación dieron como<br />
resultado más <strong>de</strong> 15 mil impactos en medios <strong>de</strong> información.
Cierre <strong>de</strong> auditoría<br />
Trabajo interno <strong>de</strong> la<br />
Contraloría Universitaria
Contraloría promotora <strong>de</strong> una mejor gestión 93<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Con base en el Plan rector <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo institucional 2009-2013, se han<br />
implementado estrategias y acciones orientadas al fortalecimiento y consolidación<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> control interno, que coadyuvan a elevar el <strong>de</strong>sempeño institucional a fin <strong>de</strong><br />
contar con una administración transparente y eficiente, que opere con base en<br />
controles preventivos y prácticas <strong>de</strong> calidad, eficiencia, economía y legalidad, que<br />
fomente los valores <strong>de</strong> honestidad, responsabilidad y respeto, y que garantice<br />
una sana rendición <strong>de</strong> cuentas y responsabilidad social.<br />
En este sentido, se llevaron a cabo 71 auditorías: 11 integrales, 10 al <strong>de</strong>sempeño<br />
y 22 específicas en espacios académicos; 4 administrativo-financieras y 11<br />
específicas en Administración Central; 11 académicas en funciones sustantivas;<br />
1 auditoría al <strong>de</strong>sempeño institucional 2010; y 1 auditoría a la documentación<br />
que soportó el segundo informe 2010.<br />
Con base en el acuerdo operativo suscrito entre la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, la Auditoría Superior <strong>de</strong> la Fe<strong>de</strong>ración y la Asociación Mexicana<br />
<strong>de</strong> Órganos <strong>de</strong> Control y Vigilancia en Instituciones <strong>de</strong> Educación Superior<br />
(amocvies), se llevó a cabo la Auditoría <strong>de</strong> Desempeño a la Cuenta Pública 2010,<br />
cuyo objetivo fue fiscalizar la gestión <strong>de</strong> la uaem para verificar el cumplimiento <strong>de</strong><br />
los objetivos y metas <strong>de</strong> las funciones <strong>de</strong> docencia, investigación, difusión <strong>de</strong> la<br />
cultura, extensión y vinculación, así como la gestión institucional.
94<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Como parte <strong><strong>de</strong>l</strong> programa <strong>de</strong> fortalecimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> control preventivo, orientado a<br />
disminuir la inci<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> observaciones en las auditorías, se llevaron a cabo<br />
7 presentaciones en espacios académicos; asimismo, con la finalidad <strong>de</strong> agilizar<br />
el proceso <strong>de</strong> atención <strong>de</strong> observaciones <strong>de</strong> auditoría integral, se realizaron 44<br />
reuniones <strong>de</strong> trabajo con directores y subdirectores <strong>de</strong> espacios académicos.<br />
Para observar el apego a la normatividad y disposiciones administrativas,<br />
se realizaron 106 intervenciones <strong>de</strong> control, 15 <strong>de</strong> ellas a revisiones <strong>de</strong><br />
documentación probatoria <strong><strong>de</strong>l</strong> ejercicio <strong>de</strong> recursos <strong>de</strong> programas fe<strong>de</strong>rales,<br />
2 intervenciones al control asistencial <strong>de</strong> personal <strong>de</strong> carrera y administrativo <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Centro <strong>de</strong> Innovación, Desarrollo e Investigación Educativa y <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro para el<br />
Desarrollo <strong>de</strong> la Pequeña Empresa, una verificación <strong>de</strong> resguardo <strong><strong>de</strong>l</strong> parque<br />
vehicular, 34 participaciones en las sesiones <strong><strong>de</strong>l</strong> Comité <strong>de</strong> Obra Universitaria y<br />
54 en el Comité <strong>de</strong> Adquisiciones.<br />
Continúa operando el sistema automatizado <strong>de</strong> entrega y recepción, durante el<br />
periodo se atendieron 6 entregas programadas por cambio <strong>de</strong> administración:<br />
3 <strong>de</strong> organismos académicos, 2 <strong>de</strong> planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria y la entrega<br />
<strong>de</strong> la Contraloría Universitaria. Adicionalmente, se atendieron 39 procesos <strong>de</strong><br />
entrega y recepción no programados a solicitud <strong>de</strong> las áreas por cambio <strong>de</strong> titular:<br />
18 en <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> Administración Central y 21 en espacios académicos.<br />
El sistema <strong>de</strong> manifestación <strong>de</strong> bienes automatizado, por vez primera en<br />
la modalidad <strong>de</strong> actualización anual 2011, fue utilizado por 542 servidores<br />
universitarios, quienes presentaron su <strong>de</strong>claración patrimonial conforme al<br />
padrón respectivo. El sistema recibe, <strong>de</strong> manera permanente, altas y bajas por<br />
movimientos <strong>de</strong> personal.<br />
Con la finalidad <strong>de</strong> implementar y dar seguimiento al Código <strong>de</strong> Ética <strong><strong>de</strong>l</strong> Órgano<br />
<strong>de</strong> Control Interno, se llevaron a cabo reuniones con el personal <strong>de</strong> la Contraloría<br />
Universitaria, orientadas al análisis y consolidación <strong><strong>de</strong>l</strong> mismo.<br />
Con gran responsabilidad y compromiso social, la uaem tuvo a su cargo la<br />
presi<strong>de</strong>ncia <strong><strong>de</strong>l</strong> Comité <strong>de</strong> Registro <strong>de</strong> Testigos Sociales <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>,<br />
en el primer año <strong>de</strong> ejercicio <strong>de</strong> dicho órgano colegiado. A lo largo <strong>de</strong> ese<br />
periodo se atendieron 23 solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> registro, aprobando 21 <strong>de</strong> ellas. Esta<br />
responsabilidad ha coadyuvado al fortalecimiento <strong>de</strong> la transparencia y el<br />
combate a la corrupción en los procesos <strong>de</strong> contratación pública en el <strong>Estado</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>México</strong>.
Contraloría promotora <strong>de</strong> una mejor gestión 95<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Como responsable <strong>de</strong> la Comisión <strong>de</strong> Auditoría a la Matrícula <strong>de</strong> la amocvies, y<br />
a solicitud <strong>de</strong> la Asociación, la uaem elaboró la “Guía <strong>de</strong> auditoría a la matrícula<br />
<strong>de</strong> los informes semestrales <strong>de</strong> las Instituciones Públicas <strong>de</strong> Educación<br />
Superior (ipes)”, para dar cumplimiento al artículo 46 <strong><strong>de</strong>l</strong> Presupuesto <strong>de</strong><br />
Egresos <strong>de</strong> la Fe<strong>de</strong>ración (pef) para el ejercicio fiscal 2011, que establece<br />
la Dirección General <strong>de</strong> Educación Superior Universitaria <strong>de</strong> la sep. Dicha<br />
guía, ya adoptada por los asociados <strong>de</strong> amocvies, fue la aplicada a la auditoría<br />
interna a la matrícula 2009.
Alumnos <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong><br />
Ciencias Políticas y Sociales<br />
Encuentro con estudiantes <strong>de</strong> la<br />
uap Chimalhuacán
Mensaje 99<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Dr. Eruviel Ávila Villegas, Gobernador Constitucional <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>;<br />
Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> honorable Consejo Universitario;<br />
Distinguidos invitados;<br />
Comunidad universitaria:<br />
La <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> se ha caracterizado, a lo largo<br />
<strong>de</strong> toda su historia, como una institución que promueve el <strong>de</strong>sarrollo social por<br />
medio <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento y la entrega hacia la entidad y el país, orientando todo su<br />
esfuerzo en el cumplimiento digno <strong>de</strong> la responsabilidad que le ha sido conferida.<br />
De forma crítica nos hemos acercado al conocimiento, consi<strong>de</strong>rando<br />
provisionales los distintos hallazgos científicos e intelectuales y asumiendo la<br />
función <strong>de</strong> <strong>de</strong>scubrir, transmitir, aplicar y conservar el saber. Como institución<br />
orgullosamente pública, orientamos las activida<strong>de</strong>s al enriquecimiento intelectual,<br />
ético y material <strong>de</strong> la sociedad a la que nos <strong>de</strong>bemos. Formamos profesionales<br />
capacitados con los más altos valores y principios, para aten<strong>de</strong>r los problemas<br />
inherentes al entorno; para difundir la cultura y el conocimiento, y aplicar los<br />
resultados <strong>de</strong> la investigación universitaria.<br />
La calidad académica es un atributo que nos <strong>de</strong>fine y cohesiona, para hacer<br />
bien las cosas en el ámbito <strong>de</strong> nuestra responsabilidad. Los 108 programas <strong>de</strong><br />
licenciatura <strong>de</strong> calidad albergan al 92.3% <strong>de</strong> nuestra matrícula. Así lo reconoce<br />
la Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública, que nos ha <strong>de</strong>signado institución ejemplar
100<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
entre las universida<strong>de</strong>s públicas estatales por el elevado porcentaje <strong>de</strong> matrícula<br />
<strong>de</strong> licenciatura en programas <strong>de</strong> buena calidad: segundo lugar por programas<br />
acreditados y tercer lugar por el número <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> calidad. En el contexto<br />
<strong>de</strong> las 261 instituciones <strong>de</strong> educación superior, incluidas las públicas y privadas,<br />
ocupamos el quinto lugar nacional.<br />
El nivel medio superior no se queda atrás; en el ámbito nacional, fuimos la primera<br />
universidad en acreditar tres planteles ante el Consejo para la Evaluación <strong>de</strong><br />
la Educación <strong><strong>de</strong>l</strong> Tipo Medio Superior, logrando a<strong>de</strong>más, en este mismo año,<br />
que todos los planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria evaluables contaran con la<br />
categoría <strong>de</strong> aspirante por parte <strong>de</strong> este Consejo.<br />
La responsabilidad social en estos tres años <strong>de</strong> gestión se manifiesta en el aumento<br />
<strong>de</strong> 9 287 alumnos, registrados en la matrícula <strong>de</strong> bachillerato, licenciatura y<br />
estudios avanzados, extraordinario, comparado con 9 095 que se logró aumentar<br />
<strong>de</strong> 2000 a 2008, también en las seis nuevas licenciaturas ofertadas en 2011;<br />
<strong>de</strong> esta manera, los futuros profesionales tienen más y mejores opciones para<br />
formarse en carreras que atien<strong>de</strong>n las problemáticas local y global; asimismo, en<br />
aras <strong>de</strong> ampliar nuestra cobertura, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> tres décadas abrimos un nuevo<br />
plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria en Atlacomulco.<br />
Para que los alumnos permanezcan en nuestras aulas hemos diseñado un<br />
completo abanico <strong>de</strong> becas: se brindaron 771 apoyos académicos y económicos<br />
a alumnos <strong>de</strong> grupos étnicos; globalmente, 66% <strong>de</strong> la matrícula se benefició con<br />
alguna <strong>de</strong> las 56 068 becas.<br />
Nuestras distintas bibliotecas, especializadas en ciencias naturales, ciencias<br />
sociales y humanida<strong>de</strong>s, así como los repositorios digitales, constituyen pilares<br />
sobre los que se basa el progreso <strong>de</strong> nuevos conocimientos. Por ello, a través <strong>de</strong><br />
un ejercicio <strong>de</strong> innovación y creatividad, practicado y aprendido en la investigación,<br />
la uaem comparte irrestrictamente con el mundo la hemeroteca digital Redalyc,<br />
garantizando el carácter público <strong><strong>de</strong>l</strong> saber científico y humanístico. Redalyc es<br />
segundo lugar <strong><strong>de</strong>l</strong> mundo en el Top Portales y primer lugar mundial en Archivos<br />
Ricos <strong>de</strong> Webometrics, según el Consejo Superior <strong>de</strong> Investigaciones Científicas<br />
<strong>de</strong> España.<br />
En posgrado e investigación, los indicadores son prueba irrefutable <strong><strong>de</strong>l</strong> esfuerzo<br />
y resultado <strong>de</strong> nuestros académicos: 40 programas <strong>de</strong> estudios avanzados
Mensaje 101<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
están registrados en el Programa Nacional <strong>de</strong> Posgrados <strong>de</strong> Calidad; la sep<br />
reconoce la calidad <strong>de</strong> 58 cuerpos académicos; entre nuestros profesores <strong>de</strong><br />
tiempo completo hay 542 doctores, 597 con perfil <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> Mejoramiento<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Profesorado y 289 son miembros <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores,<br />
quienes participan en 40 re<strong>de</strong>s académicas; Conacyt financió 152 proyectos <strong>de</strong><br />
investigación; y construimos la Primera Estación <strong>de</strong> Investigación y Monitoreo<br />
Ambiental en Monte Tláloc, Texcoco.<br />
Nuestros jóvenes universitarios también <strong>de</strong>stacaron en <strong>de</strong>porte competitivo,<br />
con 30 primeros lugares nacionales: 7 en la Olimpiada Nacional y 23 medallas<br />
en la Universiada Nacional 2011, obteniendo segundo lugar por puntuación y<br />
sexto en el medallero general. A<strong>de</strong>más, Potros se coronó campeón <strong>de</strong> la Copa<br />
Universia 2011.<br />
En infraestructura, escenario para el trabajo institucional, se construyeron<br />
115 133 m 2 ; 63 062 <strong>de</strong> obra nueva y 52 071 <strong>de</strong> remo<strong><strong>de</strong>l</strong>aciones, entre las que<br />
<strong>de</strong>stacan la Unidad Deportiva en San Antonio Buenavista y la primera etapa <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
área <strong>de</strong> reproducción equina y equinoterapia <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Temascaltepec.<br />
Con el respaldo <strong>de</strong> los gobiernos estatal y fe<strong>de</strong>ral, aplicamos políticas <strong>de</strong><br />
evaluación coherentes, acompañadas <strong>de</strong> sistemas <strong>de</strong> incentivos que facilitan<br />
el aprendizaje <strong>de</strong> los integrantes <strong>de</strong> nuestra alma mater; <strong>de</strong> esta manera, la<br />
información que se <strong>de</strong>spren<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> análisis <strong>de</strong> los indicadores institucionales no<br />
sólo es utilizada por los universitarios, sino que está a disposición <strong>de</strong> todos los<br />
ciudadanos para su valoración.<br />
Los universitarios agra<strong>de</strong>cemos a las autorida<strong>de</strong>s, su visión a largo plazo, la<br />
a<strong>de</strong>cuada evaluación <strong>de</strong> los programas, asignación <strong><strong>de</strong>l</strong> presupuesto con base<br />
en resultados y, finalmente, la integración <strong>de</strong> la fe<strong>de</strong>ración, los estados, los<br />
municipios, el sector privado y la ciudadanía en la formulación y el monitoreo<br />
conjunto <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo nacional.<br />
La universidad es un agente social <strong>de</strong>cisivo. Para difundir el conocimiento,<br />
instauramos el programa “Domingos Culturales” en el jardín “Simón Bolívar”<br />
<strong>de</strong> esta ciudad, don<strong>de</strong> se fomentó mayor i<strong>de</strong>ntidad y sensibilidad en la<br />
apreciación y ejercicio <strong><strong>de</strong>l</strong> arte y la ciencia; a<strong>de</strong>más, realizamos 183 talleres<br />
para grupos vulnerables, con más <strong>de</strong> 4 mil asistentes, y 933 talleres dirigidos<br />
a los universitarios, con aproximadamente 14 mil participantes. Asimismo,
102<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
el patrimonio artístico se enriqueció con las donaciones <strong>de</strong> José Luis Cuevas,<br />
Rafael Coronel y Leopoldo Flores.<br />
En la intersección <strong>de</strong> los diversos campos disciplinares se producen, en muchas<br />
ocasiones, los <strong>de</strong>sarrollos científicos más categóricos; por ello, nuestras<br />
activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> extensión y vinculación han ayudado a consolidar servicios<br />
<strong>de</strong>cisivos para la comunidad, mediante 131 proyectos con planes <strong>de</strong> negocios<br />
elaborados en las incubadoras <strong>de</strong> empresa y la celebración <strong>de</strong> contratos y<br />
convenios <strong>de</strong> prestación <strong>de</strong> servicios por 1 335.9 millones <strong>de</strong> pesos, con los que<br />
se espera generar ingresos por 102 millones <strong>de</strong> pesos.<br />
Tres son los gran<strong>de</strong>s impactos <strong><strong>de</strong>l</strong> siglo XXI sobre el universo educativo: la<br />
sociedad <strong>de</strong> la información, la globalización, y la revolución científico-tecnológica.<br />
La uaem ha respondido a cada uno, poniendo a disposición <strong>de</strong> la comunidad global<br />
los indicadores institucionales, lo mismo que los productos <strong>de</strong> investigación;<br />
llevando la red inalámbrica institucional a 56 espacios universitarios; y ofreciendo<br />
a los usuarios cada día más servicios en línea. Paralelamente, la constante<br />
revisión <strong><strong>de</strong>l</strong> marco legal universitario llevó al Acuerdo por el que se Implementa<br />
el Uso <strong>de</strong> la Firma y Sello Electrónicos en la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
Piedra angular <strong>de</strong> la universidad es su adaptación a los cambios que la<br />
sociedad le exige, tanto en relación con las enseñanzas que imparte como con<br />
la investigación que realiza. En el cumplimiento <strong>de</strong> estas funciones, la uaem<br />
recibió recursos extraordinarios por más <strong>de</strong> 119.2 millones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong>stinados<br />
a ampliar y diversificar la oferta educativa <strong>de</strong> calidad en educación superior.<br />
La trasparencia en el ejercicio presupuestal ha quedado <strong>de</strong> manifiesto año tras<br />
año, según lo prueban las diversas revisiones, como la Auditoría al Desempeño<br />
<strong>de</strong> la Cuenta Pública 2010, realizada por la Auditoría Superior <strong>de</strong> la Fe<strong>de</strong>ración<br />
y la Asociación Mexicana <strong>de</strong> Órganos <strong>de</strong> Control y Vigilancia en Instituciones<br />
<strong>de</strong> Educación Superior. El incluir en la evaluación a actores externos asegura<br />
una mayor rendición horizontal y vertical <strong>de</strong> cuentas; <strong>de</strong> esta manera, la<br />
sociedad pue<strong>de</strong> constatar que los recursos han sido <strong>de</strong>bidamente asignados e<br />
íntegramente comprobados.<br />
A través <strong>de</strong> Uni-Radio y Uaemex tv, la uaem comparte con la sociedad las noticias<br />
sobre su acontecer, lo mismo que la información e invitaciones a sus diversos
Mensaje 103<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
eventos, como la entrega <strong>de</strong> doctorado honoris causa a Norman Ernest Borlaug,<br />
Jesús Kumate Rodríguez, Rafael Coronel Arroyo y Ángel Bassols Batalla (<strong>de</strong>p).<br />
Estos logros muestran la gran<strong>de</strong>za <strong>de</strong> la uaem, cuyo prestigio se ha forjado día<br />
con día, a lo largo <strong>de</strong> casi dos centurias, gracias al trabajo ininterrumpido <strong>de</strong> esta<br />
comunidad, sostenido por el respaldo gubernamental. El <strong>de</strong>sempeño mostrado<br />
permite afirmar que hemos cumplido con la encomienda que nos ha confiado la<br />
sociedad, y nos motiva a esforzarnos más y a plantearnos retos mayores.<br />
Soporte fundamental es la intensa actividad <strong>de</strong> todos los servidores universitarios:<br />
funcionarios, directores, docentes, investigadores, alumnos y trabajadores.<br />
Cada uno <strong>de</strong> uste<strong>de</strong>s, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el ámbito <strong>de</strong> su competencia, ha cumplido <strong>de</strong> la<br />
mejor manera con las responsabilida<strong>de</strong>s asumidas; <strong>de</strong>s<strong>de</strong> los estudios hasta<br />
la investigación, sin <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> lado la gestión. De esta manera, la universidad<br />
se aboca en el servicio a la sociedad, reafirma su esencia <strong>de</strong>mocrática, su<br />
autonomía y su capacidad crítica.<br />
De forma especial reconozco el apoyo que nos han brindado las autorida<strong>de</strong>s<br />
fe<strong>de</strong>rales, estatales y municipales, por lo que a nombre <strong>de</strong> la comunidad<br />
universitaria, les externo nuestro agra<strong>de</strong>cimiento.<br />
El apoyo permanente a la educación es clave para el <strong>de</strong>sarrollo nacional,<br />
esta convicción la compartimos con los integrantes <strong>de</strong> la LXI Legislatura<br />
Fe<strong>de</strong>ral, dignos representantes <strong><strong>de</strong>l</strong> pueblo mexicano, quienes se han <strong>de</strong>finido<br />
promotores <strong>de</strong> la educación y las instituciones educativas <strong>de</strong> nivel superior;<br />
reciban nuestro reconocimiento.<br />
No menos importante es la labor <strong>de</strong>sarrollada por el Po<strong>de</strong>r Legislativo <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>México</strong>, ya que los diputados mexiquenses han apoyado la educación <strong>de</strong>ntro<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> territorio estatal <strong>de</strong> manera ejemplar e incondicional.<br />
La comunidad universitaria reconoce la tarea <strong>de</strong>sempeñada por el Dr. Rodolfo<br />
Tuirán Gutiérrez como promotor <strong>de</strong> la educación superior en el ámbito fe<strong>de</strong>ral,<br />
<strong>de</strong>mostrando así su compromiso e interés en la construcción <strong>de</strong> un porvenir<br />
venturoso basado en la redistribución social y asentado en el conocimiento.<br />
Mención especial merece el Dr. Rafael López Castañares, Secretario General<br />
Ejecutivo <strong>de</strong> la anuies, ya que su entrega diligente e infatigable ha sentado
104<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
un valioso prece<strong>de</strong>nte como interlocutor entre las instituciones <strong>de</strong> educación<br />
superior <strong><strong>de</strong>l</strong> país y diversas instancias, rasgos que también caracterizaron su<br />
labor como rector <strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong> estudios.<br />
Dr. Eruviel Ávila Villegas; nuestra Alma Mater le abre sus puertas, i<strong>de</strong>ntificando<br />
en usted al mexiquense comprometido con la educación; tenemos la seguridad<br />
<strong>de</strong> que su administración estará marcada por la consolidación educativa<br />
para todos los jóvenes <strong>de</strong> la entidad, por medio <strong>de</strong> una labor intensa hacia la<br />
sociedad, generando políticas públicas que fortalezcan el conocimiento, los<br />
valores ciudadanos y la <strong>de</strong>mocracia.<br />
Los universitarios vemos en usted al gobernador <strong>de</strong> la educación, a nuestro<br />
par académico y científico, por lo que manifestamos nuestra disposición para<br />
trabajar conjuntamente en beneficio <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
Continuaremos esforzándonos, teniendo como objetivo el <strong>de</strong>sarrollo y<br />
bienestar <strong>de</strong> la entidad, con la convicción <strong>de</strong> que mediante el apoyo entre<br />
los sectores <strong>de</strong> la sociedad haremos <strong><strong>de</strong>l</strong> bienestar una constante para los<br />
mexiquenses, basados en la educación como palanca <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo científico,<br />
social, y <strong>de</strong>mocrático, partiendo <strong>de</strong> las bases <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento con valores y<br />
responsabilidad social.<br />
PATRIA, CIENCIA Y TRABAJO
Colocación <strong>de</strong> la primera piedra<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> edificio administrativo.<br />
Facultad <strong>de</strong> Odontología
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 107<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.1<br />
Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente 1990-2011<br />
Ciclo<br />
* Incluye profesional asociado.<br />
Nivel medio superior<br />
Técnico<br />
Bachillerato<br />
Subtotal<br />
medio<br />
Técnico superior y licenciatura<br />
Técnico<br />
Licenciatura Subtotal<br />
superior*<br />
Estudios<br />
avanzados<br />
1990-1991 14 244 793 15 037 16 611 16 611 958 32 606<br />
1995-1996 14 354 731 15 085 16 111 16 111 1 748 32 944<br />
2000-2001 13 876 547 14 423 100 26 482 26 582 1 699 42 704<br />
2005-2006 15 332 15 332 73 32 553 32 626 1 763 49 721<br />
2006-2007 15 174 15 174 85 32 991 33 076 2 198 50 448<br />
2007-2008 15 293 15 293 83 33 840 33 923 2 376 51 592<br />
2008-2009 15 333 15 333 52 33 787 33 839 2 627 51 799<br />
2009-2010 15 493 15 493 26 35 572 35 598 2 599 53 690<br />
2010-2011 16 113 16 113 2 38 677 38 679 2 683 57 475<br />
2011-2012 16 219 16 219 1 41 808 41 809 3 058 61 086<br />
Porcentajes <strong>de</strong> crecimiento<br />
1990-2011 13.9 7.9 151.7 151.7 219.2 87.3<br />
2010-2011 0.7 0.7 -50.0 8.1 8.1 14.0 6.3<br />
Total<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Gráfica 1.1.1<br />
Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente por nivel 1990-2011<br />
Alumnos<br />
45 000<br />
40 000<br />
35 000<br />
30 000<br />
25 000<br />
20 000<br />
15 000<br />
10 000<br />
5 000<br />
0<br />
1990-1991 1995-1996 2000-2001 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />
Nivel medio superior Técnico superior y licenciatura Estudios avanzados
108<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Gráfica 1.1.2<br />
Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente 2011-2012<br />
Estudios<br />
avanzados<br />
5 %<br />
Bachillerato<br />
universitario<br />
27 %<br />
Técnico superior<br />
y licenciatura<br />
68 %<br />
Gráfica 1.1.3<br />
Matrícula por género 2000-2011<br />
Alumnos<br />
35000<br />
30000<br />
25000<br />
22 264<br />
20 440<br />
23 178<br />
26 543<br />
23 302<br />
28 497<br />
23 978<br />
29 712<br />
25 760<br />
31 715<br />
27 338<br />
33 748<br />
20000<br />
15000<br />
10000<br />
5000<br />
0<br />
2000-2001<br />
2005-2006 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />
Masculino<br />
Femenino
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 109<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.2<br />
Matrícula por espacio académico<br />
Espacio académico<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria y bachillerato a distancia<br />
Atlacomulco<br />
Cuauhtémoc<br />
Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana<br />
Dr. Pablo González Casanova<br />
Ignacio Ramírez Calzada<br />
Lic. Adolfo López Mateos<br />
Nezahualcóyotl<br />
Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz<br />
Texcoco<br />
Bachillerato a distancia<br />
Facultad<br />
Antropología<br />
Arquitectura y Diseño<br />
Artes<br />
Ciencias<br />
Ciencias Agrícolas<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />
Ciencias Políticas y Sociales<br />
Contaduría y Administración<br />
Derecho<br />
Economía<br />
Enfermería y Obstetricia<br />
Geografía<br />
Humanida<strong>de</strong>s<br />
Ingeniería<br />
Lenguas<br />
Medicina<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia<br />
Odontología<br />
Planeación Urbana y Regional<br />
Química<br />
Turismo y Gastronomía<br />
Centro universitario UAEM y UAP<br />
Amecameca<br />
Atlacomulco<br />
Chimalhuacán<br />
Cuautitlán Izcalli<br />
Ecatepec<br />
Nezahualcóyotl<br />
Temascaltepec<br />
Tenancingo<br />
Texcoco<br />
Tianguistenco<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco<br />
Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Valle <strong>de</strong> Teotihuacán<br />
Zumpango<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación<br />
Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales<br />
Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong><br />
Total<br />
2008 2009 2010 2011<br />
15 333 15 493 16 113 16 219<br />
215<br />
2 247 2 264 2 283 2 321<br />
1 739 1 684 1 809 1 890<br />
944 969 933 1 010<br />
1 830 1 877 1 979 1 954<br />
2 718 2 759 2 891 2 789<br />
2 345 2 443 2 711 2 737<br />
1 227 1 259 1 228 1 225<br />
2 209 2 114 2 088 1 910<br />
74 124 191 168<br />
21 660 22 694 23 863 25 371<br />
308 313 334 352<br />
1 378 1 453 1 502 1 549<br />
139 168 235 309<br />
570 597 666 722<br />
699 638 644 661<br />
1 443 1 539 1 620 1 703<br />
806 855 894 894<br />
2 278 2 449 2 623 2 900<br />
1 778 1 689 1 772 2 061<br />
1 077 1 206 1 232 1 274<br />
896 1 000 1 137 1 308<br />
488 516 505 539<br />
940 989 1 073 1 088<br />
2 004 1 975 1 933 1 906<br />
640 723 783 865<br />
2 264 2 514 2 678 2 867<br />
713 813 884 911<br />
669 688 680 644<br />
537 528 551 575<br />
1 071 1 116 1 178 1 216<br />
962 925 939 1 027<br />
14 806 15 491 17 470 19 442<br />
1 197 1 251 1 308 1 366<br />
1 287 1 279 1 335 1 328<br />
305 668<br />
169 409<br />
1 234 1 242 1 353 1 469<br />
437 570 840 973<br />
1 038 1 081 1 101 1 142<br />
475 513 684 752<br />
2 368 2 388 2 442 2 486<br />
305 611 862 1 084<br />
939 963 1 114 1 490<br />
2 882 2 832 2 900 2 989<br />
837 903 1 034 1 038<br />
1 807 1 858 2 023 2 248<br />
12 29 54<br />
12 29 30<br />
24<br />
51 799 53 690 57 475 61 086<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.
110<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Gráfica 1.2.1<br />
Matrícula <strong>de</strong> bachillerato por plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria y a distancia 2011-2012<br />
Bachillerato a distancia<br />
Atlacomulco<br />
168<br />
215<br />
Dr. Pablo González Casanova<br />
1 010<br />
Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz<br />
1 225<br />
Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana<br />
Texcoco<br />
Ignacio Ramírez Calzada<br />
1 890<br />
1 910<br />
1 954<br />
Cuauhtémoc<br />
2 321<br />
Nezahualcóyotl<br />
Lic. Adolfo López Mateos<br />
2 737<br />
2 789<br />
0 500 1000 1500 2000 2500 3000
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 111<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Gráfica 1.2.2<br />
Matrícula <strong>de</strong> estudios profesionales y estudios avanzados por espacio académico 2011-2012<br />
Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong><br />
Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales<br />
Cuautitlán Izcalli<br />
Chimalhuacán<br />
Tenancingo<br />
Nezahualcóyotl<br />
Valle <strong>de</strong> Teotihuacán<br />
Tianguistenco<br />
Temascaltepec<br />
Atlacomulco<br />
Amecameca<br />
Ecatepec<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco<br />
Zumpango<br />
Texcoco<br />
Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Artes<br />
Antropología<br />
Geografía<br />
Planeación Urbana y Regional<br />
Odontología<br />
Ciencias Agricolas<br />
Ciencias<br />
Lenguas<br />
Ciencias Políticas y Sociales<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia<br />
Turismo y Gastronomía<br />
Humanida<strong>de</strong>s<br />
Química<br />
Economía<br />
Enfermería y Obstetricia<br />
Arquitectura y Diseño<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />
Ingeniería<br />
Derecho<br />
Medicina<br />
Contaduría y Administración<br />
24<br />
30<br />
409<br />
668<br />
752<br />
973<br />
1 038<br />
1 084<br />
1 142<br />
1 328<br />
1 366<br />
1 469<br />
1 490<br />
309<br />
352<br />
539<br />
575<br />
644<br />
661<br />
722<br />
865<br />
894<br />
911<br />
1 027<br />
1 088<br />
1 216<br />
1 274<br />
1 308<br />
1 549<br />
1 703<br />
1 906<br />
2 061<br />
2 248<br />
2 486<br />
2 867<br />
2 900<br />
2 989<br />
0 500 1000 1500 2000 2500 3000
112<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.3<br />
Matrícula por municipio<br />
2008-2009<br />
2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />
Municipio<br />
Bachillerato<br />
Superior<br />
Bachillerato<br />
Superior<br />
Bachillerato<br />
Estudios<br />
profesionales<br />
Estudios<br />
avanzados<br />
Bachillerato<br />
Estudios<br />
profesionales<br />
Estudios<br />
avanzados<br />
Amecameca<br />
Atizapán <strong>de</strong> Zaragoza<br />
Atlacomulco<br />
Axapusco<br />
Chimalhuacán<br />
Cuautitlán Izcalli<br />
Ecatepec <strong>de</strong> Morelos<br />
Nezahualcóyotl<br />
Tejupilco<br />
Temascaltepec<br />
Tenancingo<br />
Texcoco<br />
Tianguistenco<br />
Toluca<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco Solidaridad<br />
Zumpango<br />
Total<br />
1 227 1 197 1 259 1 251 1 228 1 295 13 1 225 1 347 19<br />
2 882 2 832 2 900 2 989<br />
1 287 1 279 1 335 215 1 328<br />
837 903 1 034 1 038<br />
305 668<br />
169 409<br />
1 234 1 242 1 336 17 1 442 27<br />
437 570 840 973<br />
371 390 392 420<br />
667 691 709 722<br />
944 475 969 513 933 684 1 010 752<br />
2 209 2 368 2 114 2 388 2 088 2 391 51 1 910 2 454 32<br />
305 611 862 1 084<br />
10 953 21 660 11 151 22 706 11 864 21 315 2 577 11 859 22 469 2 956<br />
939 963 1 101 13 1 478 12<br />
1 807 1 858 2 011 12 2 236 12<br />
15 333 36 466 15 493 38 197 16 113 38 679 2 683 16 219 41 809 3 058<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Gráfica 1.3.1<br />
Matrícula <strong>de</strong>ntro y fuera <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio <strong>de</strong> Toluca 2011-2012<br />
Fuera <strong>de</strong> Toluca<br />
23 802<br />
39 %<br />
Toluca<br />
37 284<br />
61 %
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 113<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Gráfica 1.3.2<br />
Distribución <strong>de</strong> la matrícula <strong>de</strong> bachillerato <strong>de</strong>ntro y fuera <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio <strong>de</strong> Toluca<br />
12000<br />
10 9523<br />
11 151<br />
11 864<br />
11 859<br />
10000<br />
8000<br />
6000<br />
4 380<br />
4 342<br />
4 249<br />
4 360<br />
4000<br />
2000<br />
0<br />
2008-2009<br />
2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />
Toluca<br />
Fuera <strong>de</strong> Toluca<br />
Gráfica 1.3.3<br />
Distribución <strong>de</strong> la matrícula <strong>de</strong> nivel superior <strong>de</strong>ntro y fuera <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio <strong>de</strong> Toluca<br />
30000<br />
25000<br />
21 660<br />
22 706<br />
23 892<br />
25 425<br />
20000<br />
15000<br />
14 806<br />
15 491<br />
17 470<br />
19 442<br />
10000<br />
5000<br />
0<br />
2008-2009<br />
2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />
Toluca<br />
Fuera <strong>de</strong> Toluca
114<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.4<br />
Cobertura en educación media superior 1990-2011<br />
Ciclos<br />
Población <strong>de</strong> 16 a<br />
18 años en el<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Matrícula en el<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Matrícula<br />
UAEM<br />
Tasa <strong>de</strong><br />
participación<br />
UAEM<br />
Cobertura<br />
UAEM<br />
Cobertura<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
1990-1991 724 420 188 698 14 244 7.5 2.0 26.0<br />
1995-1996 769 704 241 430 14 354 5.9 1.9 31.4<br />
2000-2001 798 970 330 320 13 876 4.2 1.7 41.3<br />
2005-2006 824 712 424 290 15 332 3.6 1.9 51.4<br />
2006-2007 829 215 443 154 15 174 3.4 1.8 53.4<br />
2007-2008 833 367 457 569 15 293 3.3 1.8 54.9<br />
2008-2009 837 266 474 605 15 333 3.2 1.8 56.7<br />
2009-2010 839 836 496 815 15 493 3.1 1.8 59.2<br />
2010-2011 840 559 512 528 16 113 3.1 1.9 61.0<br />
2011-2012 882 563 531 364 16 219 3.1 1.8 60.2<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Cuadro 1.5<br />
Cobertura en estudios profesionales 1990-2011<br />
Ciclos<br />
Población <strong>de</strong><br />
19 a 23 años en<br />
el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Matrícula en el<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Matrícula<br />
UAEM<br />
Tasa <strong>de</strong><br />
participación<br />
UAEM<br />
Cobertura<br />
UAEM<br />
Cobertura<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
1990-1991 1 100 539 96 735 16 611 17.2 1.5 8.8<br />
1995-1996 1 240 760 123 961 16 111 13.0 1.3 10.0<br />
2000-2001 1 287 875 164 186 26 582 16.2 2.1 12.7<br />
2005-2006 1 327 759 232 715 32 626 14.0 2.5 17.5<br />
2006-2007 1 335 716 243 505 33 076 13.6 2.5 18.2<br />
2007-2008 1 342 671 254 101 33 923 13.4 2.5 18.9<br />
2008-2009 1 349 627 271 170 33 839 12.5 2.5 20.1<br />
2009-2010 1 356 934 291 549 35 598 12.2 2.6 21.5<br />
2010-2011 1 364 344 296 280 38 679 13.1 2.8 21.7<br />
2011-2012 1 419 974 318 379 41 809 13.1 2.9 22.4<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 115<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.6<br />
Oferta <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> estudios profesionales 2011<br />
Ciclo<br />
Presenciales<br />
A distancia<br />
Facultad CU y UAP Total Facultad CU y UAP Total<br />
Planes<br />
2005-2006 55 69 124 60<br />
2006-2007 55 69 124 60<br />
2007-2008 54 73 127 2 1 3 63<br />
2008-2009 54 77 131 2 1 3 66<br />
2009-2010 54 77 131 2 1 3 67<br />
2010-2011 54 87 141 2 1 3 70<br />
2011-2012 59 89 148 3 2 5 76<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Cuadro 1.7<br />
Matrícula por tipo <strong>de</strong> espacio 1995-2011<br />
Planteles Faculta<strong>de</strong>s CU y UAP<br />
Institutos<br />
Total<br />
Ciclo<br />
Presencial<br />
A distancia<br />
Presencial<br />
A distancia<br />
Presencial<br />
1995-1996 14 354 16 730 1 860 32 944 32 944<br />
2000-2001 13 876 19 169 9 659 42 704 42 704<br />
2005-2006 15 290 42 20 521 13 868 49 679 42 49 721<br />
2006-2007 15 143 31 21 052 32 14 190 50 385 63 50 448<br />
2007-2008 15 235 58 21 245 71 14 978 5 51 458 134 51 592<br />
2008-2009 15 259 74 21 527 133 14 797 9 51 583 216 51 799<br />
2009-2010 15 369 124 22 512 182 15 475 16 12 53 368 322 53 690<br />
2010-2011 15 922 191 23 648 215 17 453 17 29 57 052 423 57 475<br />
2011-2012 16 051 168 25 120 251 19 290 152 30 24 60 491 595 61 086<br />
A distancia<br />
Presencial<br />
A distancia<br />
Presencial<br />
A distancia<br />
Total<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.
116<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.8<br />
Matrícula por modalidad<br />
Nivel<br />
Bachillerato<br />
Presencial<br />
A distancia<br />
Técnico superior y licenciatura<br />
Presencial<br />
A distancia<br />
Posgrado<br />
Especialidad<br />
Presencial<br />
A distancia<br />
Maestría<br />
Presencial<br />
A distancia<br />
Doctorado<br />
Presencial<br />
Total<br />
Presencial<br />
A distancia<br />
2008 2009 2010 2011<br />
15 333 15 493 16 113 16 219<br />
15 259 15 369 15 922 16 051<br />
74 124 191 168<br />
33 839 35 598 38 679 41 809<br />
33 717 35 408 38 461 41 440<br />
122 190 218 369<br />
2 627 2 599 2 683 3 058<br />
1 356 1 325 1 302 1 504<br />
1 336 1 317 1 288 1 494<br />
20 8 14 10<br />
1 059 1 008 1 096 1 257<br />
1 059 1 008 1 096 1 209<br />
48<br />
212 266 285 297<br />
212 266 285 297<br />
51 799 53 690 57 475 61 086<br />
51 583 53 368 57 052 60 491<br />
216 322 423 595<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Gráfica 1.8.1<br />
Matrícula a distancia<br />
400<br />
369<br />
350<br />
300<br />
250<br />
218<br />
200<br />
190<br />
191<br />
168<br />
150<br />
122<br />
124<br />
100<br />
50<br />
0<br />
74<br />
20<br />
8<br />
14<br />
10<br />
48<br />
2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />
Bachillerato Licenciatura<br />
Especialidad Maestría
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 117<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.9<br />
Educación continua por espacio académico 2011<br />
Espacio universitario<br />
Presencial<br />
Cantidad Asistentes<br />
Facultad 18 398<br />
Arquitectura y Diseño 2 50<br />
Diplomado 2 50<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 2 36<br />
Diplomado 2 36<br />
Ciencias Políticas y Sociales 1 26<br />
Diplomado 1 26<br />
Derecho 1 35<br />
Diplomado 1 35<br />
Enfermería y Obstetricia 3 43<br />
Curso postécnico 2 25<br />
Diplomado 1 18<br />
Geografía 3 100<br />
Curso-taller 3 100<br />
Humanida<strong>de</strong>s 1 29<br />
Seminario 1 29<br />
Lenguas 1 18<br />
Diplomado 1 18<br />
Medicina 3 57<br />
Diplomado 3 57<br />
Odontología 1 4<br />
Simposio 1 4<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 191 8 691<br />
Dirección <strong>de</strong> Educación Continua y a Distancia 190 8 665<br />
Asesoría 1 6<br />
Conferencia 74 6 598<br />
Curso 58 1 086<br />
Curso-taller 1 15<br />
Taller 54 919<br />
Diplomado 2 41<br />
Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural 1 26<br />
Diplomado 1 26<br />
Total 209 9 089<br />
A distancia<br />
Total<br />
Cantidad Asistentes Cantidad Asistentes<br />
18 398<br />
2 50<br />
2 50<br />
2 36<br />
2 36<br />
1 26<br />
1 26<br />
1 35<br />
1 35<br />
3 43<br />
2 25<br />
1 18<br />
3 100<br />
3 100<br />
1 29<br />
1 29<br />
1 18<br />
1 18<br />
3 57<br />
3 57<br />
1 4<br />
1 4<br />
25 1 013 216 9 704<br />
25 1 013 215 9 678<br />
1 6<br />
74 6 598<br />
19 721 77 1 807<br />
1 15<br />
54 919<br />
6 292 8 333<br />
1 26<br />
1 26<br />
25 1 013 234 10 102<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.
118<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.10<br />
Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> educación continua<br />
Concepto 2008 2009 2010 2011<br />
Activida<strong>de</strong>s académicas 134 141 152 234<br />
Asesoría 2 2 1<br />
Conferencia 27 9 3 74<br />
Curso 58 96 125 77<br />
Curso postécnico 6 2<br />
Curso-taller 18 7 1 4<br />
Diplomados 26 23 15 20<br />
Taller 5 4 54<br />
Seminario 1<br />
Simposio 1<br />
Participantes 2 721 2 657 2 669 10 102<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 119<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.11<br />
Matrícula <strong>de</strong> bachillerato <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado por institución<br />
Institución 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />
1 Argos Preparatory Aca<strong>de</strong>my<br />
2 Centro <strong>de</strong> Bachillerato "José Vasconcelos"<br />
3 Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores Atenea Palas<br />
4 Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores Universitarios<br />
5 Centro <strong>de</strong> Estudios Universitarios "Horacio Zúñiga"<br />
Centro Educativo Niños Héroes<br />
6 Centro Educativo y Tecnológico Tollocan<br />
Centro Escolar Anáhuac<br />
7 Centro Universitario "Quím. José Donaciano Morales"<br />
8 Centro Universitario <strong>de</strong> Acambay "Juan <strong><strong>de</strong>l</strong> Mazo López"<br />
9 Centro Universitario <strong>de</strong> Educación Media Superior<br />
10 Centro Universitario <strong>de</strong> Valle <strong>de</strong> Bravo<br />
11 Centro Universitario Didaskalos<br />
12 Centro Universitario Liceo Mexiquense<br />
13 Centro Universitario Mesoamericano<br />
14 Centro Universitario Siglo XXI<br />
15 Colegio "Antonio Plancarte"<br />
16 Colegio Cemanqui<br />
17 Colegio Cultural Cuauhtémoc<br />
18 Colegio Springfield *<br />
19 Escuela Montessori<br />
Escuela Preparatoria "Instituto Cultural Morelos"<br />
20 Escuela Preparatoria "José Antonio Alzate y Ramírez"<br />
Escuela Preparatoria Regional <strong>de</strong> Nextlalpan<br />
21 Escuela Preparatoria Regional <strong>de</strong> Zumpango<br />
22 Instituto Cenca<br />
23 Instituto Cultural Cúspi<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> Saber<br />
24 Instituto Cultural EFIHME<br />
25 Instituto Cultural El Ateneo <strong>de</strong> Ocoyoacac<br />
26 Instituto Cultural Pai<strong>de</strong>ia<br />
27 Instituto Cultural Panamericano <strong>de</strong> Toluca<br />
28 Instituto <strong>de</strong> Educación Media Superior Kairos <strong>de</strong> Ixtapan <strong>de</strong> la Sal<br />
29 Instituto <strong>de</strong> Estudios Superiores "Isidro Fabela Alfaro"<br />
30 Instituto España<br />
31 Instituto Etac Lomas Lindas<br />
32 Instituto Latino<br />
33 Instituto Milenium<br />
34 Instituto para la Educación Integral <strong><strong>de</strong>l</strong> Bachiller<br />
35 Instituto Patricio<br />
36 Instituto Regional <strong>de</strong> Villa Cuauhtémoc "Horacio Zúñiga"<br />
37 Instituto Secundaria y Educación Subprofesional<br />
38 Instituto Técnico Administrativo y Humanístico <strong>de</strong> Toluca<br />
39 Instituto Tenancingo<br />
40 Instituto Universitario Auriga<br />
158 152 164 190<br />
583 637 600 509<br />
167 162 133 84<br />
853 804 755 827<br />
297 309 301 325<br />
8 11<br />
261 323 287 233<br />
58<br />
1 819 1 742 1 497 1 254<br />
265 250 190 139<br />
67 78 70 71<br />
72 118 143 154<br />
90 108 96 106<br />
30 48<br />
100 88 76 55<br />
954 1 016 749 632<br />
176 149 93 81<br />
41 46 41 45<br />
20 41 45 42<br />
140 131 114 95<br />
66 66 71 72<br />
174<br />
51 85 63 37<br />
63 44<br />
169 169 161 153<br />
334 369 345 336<br />
53 57 60 58<br />
355 344 265 231<br />
59 62 47 38<br />
245 250 230 248<br />
68 72 57 61<br />
7 4 8 10<br />
23 33 37 30<br />
30 45 44<br />
46 40 35 35<br />
90 108 85 66<br />
120 85 72 51<br />
222 269 264 260<br />
7 22 29<br />
333 306 329 278<br />
878 868 724 639<br />
852 814 722 675<br />
54 58 48 49<br />
135 80 61 63<br />
continúa...
120<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.11<br />
Matrícula <strong>de</strong> bachillerato <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado por institución<br />
Institución 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />
41 Instituto Universitario Cuitláhuac<br />
42 Instituto Universitario <strong>de</strong> Atlacomulco<br />
43 Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
44 Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> Lago y <strong><strong>de</strong>l</strong> Sol<br />
45 Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Tercer</strong> Milenio<br />
46 Instituto Universitario Franco Inglés <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
47 Instituto Universitario Regional <strong>de</strong> Tenango <strong><strong>de</strong>l</strong> Valle<br />
48 Instituto Wissen<br />
49 Instituto Universitario y Tecnológico <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
50 Liceo <strong><strong>de</strong>l</strong> Valle <strong>de</strong> Toluca<br />
51 Preparatoria "Centro Universitario <strong>de</strong> San Felipe <strong><strong>de</strong>l</strong> Progreso"<br />
52 Preparatoria "Ignacio Manuel Altamirano"<br />
53 Preparatoria Colegio <strong>de</strong> la Comunidad <strong>de</strong> Ciudad Nezahualcóyotl<br />
54 Preparatoria <strong>de</strong> la Unidad Pedagógica Aristos<br />
55 Preparatoria <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
56 Preparatoria Kioto<br />
57 Preparatoria Particular "Dr. Jorge Jiménez Cantú"<br />
58 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Aculco "Venustiano Carranza"<br />
59 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Amatepec<br />
60 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Apaxco<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Atlacomulco<br />
61 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Capulhuac "Josué Mirlo"<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Chipiltepec<br />
62 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Coacalco<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Ecatepec<br />
63 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Huixquilucan<br />
64 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Ixtapaluca "Gabino Barreda"<br />
65 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Ixtapan <strong>de</strong> la Sal<br />
66 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Otumba<br />
67 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Santiago Tianguistenco<br />
68 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Santiago Tilapa<br />
69 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Tejupilco<br />
70 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Temascaltepec<br />
71 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Teotihuacán<br />
72 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Tlalnepantla<br />
73 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Villa <strong><strong>de</strong>l</strong> Carbón<br />
74 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Villa Victoria<br />
75 Unidad Cultural Israel<br />
76 <strong>Universidad</strong> Isidro Fabela <strong>de</strong> Toluca<br />
Total<br />
180 323<br />
101 99 126 113<br />
218 202 194 199<br />
157 119 127 122<br />
40 37 34 30<br />
226 294 344 369<br />
309 290 221 192<br />
12<br />
461 571 502 588<br />
82 105 129 118<br />
363 317 264 192<br />
230 214 185 190<br />
2 235 1 796 1 746 1 650<br />
187 225 219 218<br />
861 856 853 805<br />
6 7 2 5<br />
75 70 82 73<br />
224 201 175 159<br />
213 186 177 173<br />
474 462 436 397<br />
260 228 174<br />
499 503 498 500<br />
86 58 69<br />
249 356 403 457<br />
768 937 573<br />
499 545 466 452<br />
585 677 654 669<br />
106 92 44 27<br />
76 67 48 27<br />
937 880 733 684<br />
110 92 90 92<br />
383 395 359 296<br />
129 112 101 97<br />
73 78 84 113<br />
318 274 241 237<br />
223 193 175 155<br />
256 223 202 177<br />
81 92 91 70<br />
185 205 180 193<br />
22 811 22 443 20 316 18 527<br />
* Cambió <strong>de</strong> razón social. Antes, “Instituto Universitario Alexan<strong>de</strong>r von Humboldt”.<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Estadística 911, inicio <strong>de</strong> cursos, sep.
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 121<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.12<br />
Matrícula <strong>de</strong> licenciatura <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado por institución<br />
Institución<br />
1 Campus Universitario Siglo XXI<br />
2 Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores Atenea Palas<br />
3 Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores Universitarios<br />
4 Centro <strong>de</strong> Estudios Universitarios "Horacio Zúñiga"<br />
5 Centro Universitario <strong>de</strong> Ixtlahuaca<br />
6 Centro Universitario Didaskalos<br />
7 Centro Universitario Tenango <strong><strong>de</strong>l</strong> Valle<br />
8 Instituto Secundaria y Educación Subprofesional<br />
Instituto Universitario <strong>de</strong> Atlacomulco<br />
9 Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
10 Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> Lago y <strong><strong>de</strong>l</strong> Sol<br />
11 Instituto Universitario Franco Inglés <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
12 <strong>Universidad</strong> "Isidro Fabela" <strong>de</strong> Toluca<br />
13 <strong>Universidad</strong> Mexiquense<br />
Total<br />
2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />
1 284 1 322 1 539 1 575<br />
21 37 45 42<br />
710 664 626 647<br />
466 425 348 293<br />
6 274 6 331 6 398 6 124<br />
227 139 148 127<br />
330 216 154 116<br />
25 54<br />
6 5<br />
619 408 238 208<br />
199 215 162 130<br />
496 504 492 519<br />
142 134 147 203<br />
284 270 257 249<br />
11 058 10 670 10 579 10 287<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Estadística 911, inicio <strong>de</strong> cursos, sep.<br />
Cuadro 1.13<br />
Matrícula e instituciones <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado 2000-2011<br />
Ciclo<br />
Bachillerato Licenciatura Total<br />
Matrícula Instituciones Matrícula Instituciones Matrícula Instituciones<br />
2000-2001 24 506 64 8 434 11 32 940 75<br />
2001-2002 25 033 64 9 311 11 34 344 75<br />
2002-2003 25 182 65 11 092 11 36 274 76<br />
2003-2004 25 066 66 11 865 11 36 931 77<br />
2004-2005 23 971 69 12 035 11 36 006 80<br />
2005-2006 23 112 72 11 820 11 34 932 83<br />
2006-2007 22 632 75 11 507 12 34 139 87<br />
2007-2008 22 740 77 11 437 12 34 177 89<br />
2008-2009 22 811 78 11 058 13 33 869 91<br />
2009-2010 22 443 78 10 670 13 33 113 91<br />
2010-2011 20 316 78 10 579 14 30 895 92<br />
2011-2012 18 527 76 10 287 13 28 814 89<br />
Porcentajes <strong>de</strong> crecimiento<br />
2000-2011 -24.4 18.8 22.0 18.2 -12.5 18.7<br />
2010-2011 -8.8 -2.6 -2.8 -7.1 -6.7 -3.3<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.
122<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Gráfica 1.13.1<br />
Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado por nivel<br />
30 000<br />
25 000<br />
20 000<br />
15 000<br />
10 000<br />
5 000<br />
0<br />
00-01 01-02 02-03 03-04 04-05 05-06 06-07 07-08 08-09 09-10 10-11 11-12<br />
Licenciatura<br />
Bachillerato<br />
Gráfica 1.13.2<br />
Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado 2011-2012<br />
Licenciatura<br />
36 %<br />
Bachillerato<br />
64 %
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 123<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.14<br />
Inscritos, egresados, eficiencia terminal <strong>de</strong> bachillerato<br />
Bachillerato<br />
Solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ingreso<br />
Modalidad presencial<br />
Modalidad a distancia<br />
Presentaron examen<br />
Modalidad presencial<br />
Modalidad a distancia<br />
Inscritos a primer año<br />
Modalidad presencial<br />
Modalidad a distancia<br />
Egresados<br />
Atención a la <strong>de</strong>manda real (índice <strong>de</strong> aceptación)<br />
Índice <strong>de</strong> <strong>de</strong>serción<br />
Índice <strong>de</strong> reprobación en ordinario<br />
Índice <strong>de</strong> reprobación en final<br />
Eficiencia terminal por cohorte generacional<br />
2008 2009 2010 2011<br />
10 007 9 874 9 640 10 078<br />
9 947 9 745 9 497 9 980<br />
60 129 143 98<br />
9 910 9 759 9 524 9 976<br />
9 856 9 637 9 390 9 878<br />
54 122 134 98<br />
5 272 5 309 5 810 5 841<br />
5 231 5 204 5 694 5 755<br />
41 105 116 86<br />
4 001 4 001 4 308 4 364<br />
53.2 54.4 61.0 58.6<br />
9.9 7.3 5.5 8.7<br />
45.7 48.9 39.7 44.0<br />
24.2 20.1 13.3 14.8<br />
66.9 64.3 73.9 72.8<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Estadística 911, inicio <strong>de</strong> cursos, sep.<br />
Gráfica 1.14.1<br />
Egresados <strong>de</strong> bachillerato<br />
5000<br />
4000<br />
4 001 4 001<br />
4 308 4 364<br />
3000<br />
2000<br />
1000<br />
0<br />
2008 2009 2010<br />
2011
124<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.15<br />
Eficiencia terminal y resultados <strong>de</strong> enlace 2011<br />
Bachillerato universitario<br />
Eficiencia<br />
terminal por<br />
cohorte<br />
Evaluados<br />
* Del mismo sostenimiento, modalidad y grado <strong>de</strong> marginación.<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Estadística 911, inicio <strong>de</strong> cursos, sep.<br />
Prueba ENLACE<br />
(% bueno o excelente)<br />
Habilidad<br />
Habilidad lectora<br />
matemática<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Cuauhtémoc 66.7 503 70.7 38.7<br />
Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 81.2 487 79.9 51.8<br />
Dr. Pablo González Casanova 51.7 247 70.4 62.4<br />
Ignacio Ramírez Calzada 75.6 541 72.7 37.7<br />
Lic. Adolfo López Mateos 80.3 810 81.8 49.8<br />
Nezahualcóyotl 84.2 753 75.7 25.8<br />
Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 60.4 315 54.4 21.1<br />
Texcoco 68.5 536 67.8 52.2<br />
Bachillerato a distancia 34.1<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>* 63.6 23.7<br />
País 60.9 27.0<br />
Total / Promedio 72. 8 4 192 73. 4 41. 7<br />
Gráfica 1.15.1<br />
Eficiencia terminal <strong>de</strong> bachillerato universitario por cohorte generacional 2011<br />
100<br />
80<br />
81.2<br />
75.6<br />
80.3<br />
84.2<br />
66.7<br />
60.4<br />
68.5<br />
60<br />
51.7<br />
40<br />
34.1<br />
20<br />
0<br />
Cuauhtémoc<br />
Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana<br />
Dr. Pablo González Casanova<br />
Ignacio Ramírez Calzada<br />
Lic. Adolfo López Mateos<br />
Nezahualcóyotl<br />
Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz<br />
Texcoco<br />
Bachillerato a distancia
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 125<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Gráfica 1.15.2<br />
Eficiencia terminal <strong>de</strong> bachillerato universitario por cohorte generacional<br />
80<br />
73.9 72.8<br />
70<br />
66.9<br />
64.3<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
2008 2009 2010 2011
126<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.16<br />
Planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria con pronunciamiento favorable <strong><strong>de</strong>l</strong> copeems 2011<br />
Num. Plantel Categoría Vigencia<br />
1 Cuauhtémoc 7 <strong>de</strong> diciembre 2013<br />
2 Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 7 <strong>de</strong> diciembre 2013<br />
3 Dr. Pablo González Casanova 26 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> 2013<br />
4 Ignacio Ramírez Calzada 7 <strong>de</strong> diciembre 2013<br />
Aspirante<br />
5 Lic. Adolfo López Mateos 26 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> 2013<br />
6 Nezahualcóyotl 7 <strong>de</strong> diciembre 2013<br />
7 Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 7 <strong>de</strong> diciembre 2013<br />
8 Texcoco 26 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> 2013<br />
copeems: Consejo para la Evaluación <strong>de</strong> la Educación <strong><strong>de</strong>l</strong> Tipo Medio Superior.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Cuadro 1.17<br />
Deserción y reprobación en bachillerato 2011<br />
Bachillerato universitario<br />
N/A= No aplica.<br />
Índice <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>serción<br />
Índice <strong>de</strong><br />
reprobación en<br />
ordinario<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Estadística 911, inicio <strong>de</strong> cursos, sep.<br />
Índice <strong>de</strong><br />
reprobación en<br />
finales<br />
Cuauhtémoc 10.2 50.1 26.1<br />
Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 4.5 49.0 13.7<br />
Dr. Pablo González Casanova 10.1 48.0 12.5<br />
Ignacio Ramírez Calzada 8.3 58.4 17.0<br />
Lic. Adolfo López Mateos 8.2 47.7 16.2<br />
Nezahualcóyotl 7.3 39.6 11.1<br />
Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 12.5 42.7 13.0<br />
Texcoco 10.6 18.8 4.7<br />
Bachillerato a Distancia N/A 37.9 37.9<br />
Promedio institucional 8.7 44.0 14.8
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 127<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.18<br />
Resultados en el Exani-II <strong>de</strong> egresados <strong>de</strong> bachillerato uaem 2011<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
% <strong>de</strong><br />
aceptados<br />
Matemáticas<br />
Puntaje promedio obtenido<br />
Razonamiento Razonamiento<br />
Español<br />
lógico matemático verbal<br />
Cuauhtémoc 36.3 69.1 64.1 66.1 62.8 62.1<br />
Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 36.7 67.3 63.6 66.2 62.4 61.3<br />
Dr. Pablo González Casanova 30.0 54.5 55.4 55.7 52.9 52.3<br />
Ignacio Ramírez Calzada 33.5 65.7 61.7 64.9 61.3 61.0<br />
Lic. Adolfo López Mateos 38.9 69.2 65.5 68.5 66.5 62.8<br />
Nezahualcóyotl 32.1 62.9 60.4 63.8 61.1 60.0<br />
Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 52.6 48.8 50.9 55.3 53.4 54.1<br />
Texcoco 55.4 60.2 58.3 62.6 58.2 57.8<br />
Promedio 37. 1 65. 1 62.0 64. 9 61. 8 60. 5<br />
TIC<br />
Gráfica 1.18.1<br />
Porcentaje promedio obtenido en el Exani-II<br />
80<br />
70<br />
69.3<br />
61.5<br />
65.1 65.3 63.3 62.0 62.3 61.6<br />
64.9<br />
60.4<br />
63.6 61.8<br />
59.2 58.1<br />
60.5<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
Matemáticas<br />
Razonamiento lógico<br />
matemático<br />
Razonamiento verbal Español TIC<br />
2009 2010 2011
128<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.19<br />
Dominio básico <strong>de</strong> inglés curricular (nivel B2) 2011<br />
Espacio académico<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Con dominio<br />
básico (B2)<br />
Reconocimiento<br />
<strong>de</strong> estudios<br />
Exámenes <strong>de</strong><br />
competencia<br />
Total<br />
Matrícula<br />
% con dominio<br />
básico (B2)<br />
Bachillerato universitario 4 180 147 13 4 340 4 754 91.3<br />
Cuauhtémoc 584 7 6 597 655 91.1<br />
Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 489 19 508 549 92.5<br />
Dr. Pablo González Casanova 233 233 260 89.6<br />
Ignacio Ramírez Calzada 530 9 539 577 93.4<br />
Lic. Adolfo López Mateos 740 59 7 806 878 91.8<br />
Nezahualcóyotl 706 13 719 803 89.5<br />
Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 291 28 319 335 95.2<br />
Texcoco 589 12 601 651 92.3<br />
Bachillerato a distancia 18 18 46 39.1<br />
Facultad <strong>de</strong> Planeación Urbana y Regional 76 7 5 88 113 77.9<br />
Total 4 256 154 18 4 428 4 867 91.0
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 129<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.20<br />
Reprobación en instituciones incorporadas a la uaem 2011<br />
Institución<br />
Índice <strong>de</strong><br />
regularización<br />
Índice <strong>de</strong><br />
reprobación en<br />
ordinario<br />
Índice <strong>de</strong><br />
reprobación en<br />
finales<br />
Argos Preparatory Aca<strong>de</strong>my 94.1 31.1 1.8<br />
Centro <strong>de</strong> Bachillerato "José Vasconcelos" 60.9 55.1 21.6<br />
Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores Atenea Palas 94.9 32.5 1.7<br />
Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores Universitarios 55.1 57.2 25.7<br />
Centro <strong>de</strong> Estudios Universitarios "Horacio Zúñiga" 76.8 31.4 7.3<br />
Centro Educativo y Tecnológico Tollocan 65.7 52.1 17.9<br />
Centro Universitario "Quím. José Donaciano Morales" 66.1 34.2 11.6<br />
Centro Universitario <strong>de</strong> Acambay "Juan <strong><strong>de</strong>l</strong> Mazo López" 100.0 34.3 0.0<br />
Centro Universitario <strong>de</strong> Educación Media Superior 80.0 64.1 12.8<br />
Centro Universitario <strong>de</strong> Valle <strong>de</strong> Bravo 43.9 39.3 22.1<br />
Centro Universitario Didaskalos 78.7 50.0 10.6<br />
Centro Universitario Liceo Mexiquense 50.0 56.0 28.0<br />
Centro Universitario Mesoamericano 90.0 58.0 5.8<br />
Centro Universitario Siglo XXI 70.5 53.3 15.7<br />
Colegio "Antonio Plancarte" 81.8 26.8 4.9<br />
Colegio Cemanqui 100.0 40.5 0.0<br />
Colegio Cultural Cuauhtémoc 73.3 36.6 9.8<br />
Colegio Springfield 55.8 39.8 17.6<br />
Escuela Montessori 94.4 25.7 1.4<br />
Escuela Preparatoria "José Antonio Alzate y Ramírez" 100.0 28.3 0.0<br />
Escuela Preparatoria Regional <strong>de</strong> Zumpango 82.5 41.6 7.3<br />
Instituto Cenca 76.8 28.4 6.6<br />
Instituto Cultural Cúspi<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> Saber 73.7 33.3 8.8<br />
Instituto Cultural EFIHME 71.3 46.4 13.3<br />
Instituto Cultural El Ateneo <strong>de</strong> Ocoyoacac 64.3 65.1 23.3<br />
Instituto Cultural Pai<strong>de</strong>ia 89.3 69.8 7.4<br />
Instituto Cultural Panamericano <strong>de</strong> Toluca 100.0 37.5 0.0<br />
Instituto <strong>de</strong> Educación Media Superior Kairos <strong>de</strong> Ixtapan <strong>de</strong> la Sal 60.0 62.5 25.0<br />
Instituto <strong>de</strong> Estudios Superiores "Isidro Fabela Alfaro" 100.0 63.6 0.0<br />
Instituto España 56.0 71.4 31.4<br />
Instituto Etac Lomas Lindas 100.0 12.5 0.0<br />
Instituto Latino 90.9 28.6 2.6<br />
Instituto Milenium 88.0 44.6 5.4<br />
Instituto para la Educación Integral <strong><strong>de</strong>l</strong> Bachiller 87.0 46.8 6.1<br />
Instituto Patricio 80.0 33.3 6.7<br />
Instituto Regional <strong>de</strong> Villa Cuauhtémoc "Horacio Zúñiga" 71.1 37.5 10.9<br />
Instituto Secundaria y Educación Subprofesional 83.2 36.6 6.2<br />
Instituto Técnico Administrativo y Humanístico <strong>de</strong> Toluca 72.9 37.5 10.2<br />
Instituto Tenancingo 66.7 38.5 12.8<br />
Instituto Universitario Auriga 40.0 78.4 47.1<br />
continúa...
130<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.20<br />
Reprobación en instituciones incorporadas a la uaem 2011<br />
Institución<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Índice <strong>de</strong><br />
regularización<br />
Índice <strong>de</strong><br />
reprobación en<br />
ordinario<br />
Índice <strong>de</strong><br />
reprobación en<br />
finales<br />
Instituto Universitario Cuitláhuac 51.2 79.6 38.8<br />
Instituto Universitario <strong>de</strong> Atlacomulco 70.4 43.2 12.8<br />
Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 60.3 37.1 14.7<br />
Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> Lago y <strong><strong>de</strong>l</strong> Sol 78.2 50.9 11.1<br />
Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Tercer</strong> Milenio 90.9 39.3 3.6<br />
Instituto Universitario Franco Inglés <strong>de</strong> <strong>México</strong> 73.8 33.4 8.8<br />
Instituto Universitario Regional <strong>de</strong> Tenango <strong><strong>de</strong>l</strong> Valle 56.4 39.0 17.0<br />
Instituto Universitario y Tecnológico <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 74.8 46.2 11.7<br />
Liceo <strong><strong>de</strong>l</strong> Valle <strong>de</strong> Toluca 88.9 43.5 4.8<br />
Preparatoria "Centro Universitario <strong>de</strong> San Felipe <strong><strong>de</strong>l</strong> Progreso" 81.4 55.8 10.4<br />
Preparatoria "Ignacio Manuel Altamirano" 87.6 56.7 7.0<br />
Preparatoria Colegio <strong>de</strong> la Comunidad <strong>de</strong> Ciudad Nezahualcóyotl 99.1 20.4 0.2<br />
Preparatoria <strong>de</strong> la Unidad Pedagógica Aristos 100.0 29.8 0.0<br />
Preparatoria <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 81.8 44.9 8.2<br />
Preparatoria Kioto 0.0 0.0 0.0<br />
Preparatoria Particular "Dr. Jorge Jiménez Cantú" 82.4 45.3 8.0<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Aculco "Venustiano Carranza" 90.0 37.3 3.7<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Amatepec 81.0 49.1 9.4<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Apaxco 90.6 29.1 2.7<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Atlacomulco 0.0 60.7 60.7<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Capulhuac "Josué Mirlo" 86.6 60.1 8.0<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Chipiltepec 0.0 39.3 39.3<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Coacalco 74.2 30.2 7.8<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Ecatepec 0.0 47.5 47.5<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Huixquilucan 61.9 47.4 18.1<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Ixtapaluca "Gabino Barreda" 75.0 67.9 17.0<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Ixtapan <strong>de</strong> la Sal 100.0 41.2 0.0<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Otumba 100.0 29.5 0.0<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Santiago Tianguistenco 69.4 38.2 11.7<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Santiago Tilapa 100.0 32.6 0.0<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Tejupilco 94.1 32.7 1.9<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Temascaltepec 64.3 62.2 22.2<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Teotihuacán 72.5 56.3 15.5<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Tlalnepantla 84.5 49.5 7.7<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Villa <strong><strong>de</strong>l</strong> Carbón 80.8 32.9 6.3<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Villa Victoria 91.6 51.1 4.3<br />
Unidad Cultural Israel 63.0 63.0 23.3<br />
<strong>Universidad</strong> Isidro Fabela <strong>de</strong> Toluca 100.0 45.2 0.0<br />
Promedio 71.8 42.8 12.1
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 131<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.21<br />
Alumnos <strong>de</strong> bachillerato ganadores en olimpiadas <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />
Alumno Plantel Evento Se<strong>de</strong><br />
Daniel Alejandro Mireles<br />
Chávez<br />
Roselyn Gutiérrez<br />
Tenorio, Pablo Anaya<br />
Dr. Pablo González<br />
Ortega, Jasury Rodríguez<br />
Casanova<br />
Aguirre y Eduardo<br />
Córdoba Balina<br />
Erick Daniel Real<br />
Sánchez<br />
Nezahualcóyotl<br />
Diana Laura Arizmendi Dr. Pablo González<br />
Nieto<br />
Casanova<br />
Ai<strong>de</strong>é Karen Rodríguez<br />
Garnica<br />
Texcoco<br />
Alejandro Pantoja Lic. Adolfo López<br />
Navarrete<br />
Mateos<br />
Durbis Javier Castillo<br />
Pazos<br />
Cuauhtémoc<br />
Eduardo Zarza Acuña<br />
Lic. Adolfo López<br />
Mateos<br />
Elena Moreno Jordán<br />
Francisco Raúl Rodríguez<br />
Raya<br />
Francisco Valencia López<br />
Jorge Luis Araujo Urbina<br />
María Teresa Varela<br />
Toribio<br />
Martín Adrián Garduño<br />
Santana<br />
Mitzi Joseline Vargas<br />
Vázquez<br />
Roberto Rebollo<br />
Hernán<strong>de</strong>z<br />
Silvia <strong>de</strong> la Cruz Castillo<br />
Stephanie Mier<br />
Hernán<strong>de</strong>z<br />
Tomás Jesús Morales<br />
Martínez<br />
Cuauhtémoc<br />
Dr. Ángel Ma.<br />
Garibay Kintana<br />
Cuauhtémoc<br />
Cuauhtémoc<br />
Dr. Ángel Ma.<br />
Garibay Kintana<br />
Lic. Adolfo López<br />
Mateos<br />
Lic. Adolfo López<br />
Mateos<br />
Nezahualcóyotl<br />
Dr. Ángel Ma.<br />
Garibay Kintana<br />
Lic. Adolfo López<br />
Mateos<br />
Dr. Ángel Ma.<br />
Garibay Kintana<br />
Nezahualcóyotl<br />
43 rd International Chemistry<br />
Olympiad<br />
XX Olimpiada Nacional <strong>de</strong><br />
Química 2011<br />
Premio Nacional Juventud<br />
Innovadora por su ambiente<br />
2011<br />
XVIII Concurso Nacional <strong>de</strong><br />
Dibujo Infantil y Juvenil 2011<br />
Programa “1,000 Becas<br />
Generación Bicentenario”<br />
XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />
V Olimpiada Mexicana <strong>de</strong><br />
Historia 2011 (Etapa Estatal)<br />
XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />
XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />
V Olimpiada Mexicana <strong>de</strong><br />
Historia 2011 (Etapa Estatal)<br />
XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />
XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />
V Olimpiada Mexicana <strong>de</strong><br />
Historia 2011 (Etapa Estatal)<br />
XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />
XXII Olimpiada <strong>de</strong> Física<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />
XXI Olimpiada Estatal <strong>de</strong><br />
Biología<br />
XXI Olimpiada Estatal <strong>de</strong><br />
Biología<br />
XXII Olimpiada <strong>de</strong> Física<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />
V Olimpiada Mexicana <strong>de</strong><br />
Historia 2011 (Etapa Estatal)<br />
XXII Olimpiada <strong>de</strong> Física<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />
Ankara, Turquía<br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Texcoco, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
<strong>México</strong>,<br />
Distrito Fe<strong>de</strong>ral<br />
<strong>México</strong>,<br />
Distrito Fe<strong>de</strong>ral<br />
Texcoco, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Lugar<br />
obtenido<br />
**<br />
1°<br />
1°<br />
1°<br />
*<br />
1°<br />
1°<br />
1°<br />
1°<br />
1°<br />
1°<br />
1°<br />
1°<br />
1°<br />
1°<br />
1°<br />
1°<br />
1°<br />
1°<br />
1°<br />
continúa...
132<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.21<br />
Alumnos <strong>de</strong> bachillerato ganadores en olimpiadas <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />
Alumno Plantel Evento Se<strong>de</strong><br />
Daniel Jehonadab Valdés<br />
Chan<br />
Emmanuel García Alva<br />
Jesús Emmanuel Mancilla<br />
González<br />
Nezahualcóyotl<br />
Nezahualcóyotl<br />
Lic. Adolfo López<br />
Mateos<br />
Jonathan Martínez García Cuauhtémoc<br />
Leonardo Roberto<br />
Hernán<strong>de</strong>z Mireles<br />
Mara Beatriz Alemán<br />
Cruz<br />
Yazmín Robles Núñez<br />
Cristian Armando<br />
Sánchez Hernán<strong>de</strong>z<br />
Eduardo López Sánchez<br />
Erick Becerril Jiménez<br />
Jazmín Xingú Vilchiz<br />
Yaremi Victoria Salvador<br />
Cuauhtémoc<br />
Cuauhtémoc<br />
Nezahualcóyotl<br />
Texcoco<br />
Lic. Adolfo López<br />
Mateos<br />
Nezahualcóyotl<br />
Ignacio Ramírez<br />
Calzada<br />
Nezahualcóyotl<br />
XVI Olimpiada Estatal <strong>de</strong><br />
Informática<br />
XVI Olimpiada Estatal <strong>de</strong><br />
Informática<br />
XXI Olimpiada Estatal <strong>de</strong><br />
Biología<br />
XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />
XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />
XXI Olimpiada Estatal <strong>de</strong><br />
Biología<br />
XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />
XXII Olimpiada <strong>de</strong> Física<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />
XVI Olimpiada Estatal <strong>de</strong><br />
Informática<br />
XXI Olimpiada Estatal <strong>de</strong><br />
Biología<br />
XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />
XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Texcoco, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Lugar<br />
obtenido<br />
2°<br />
2°<br />
2°<br />
2°<br />
2°<br />
2°<br />
2°<br />
3°<br />
3°<br />
3°<br />
3°<br />
3°<br />
* Reconocimiento y beca económica.<br />
** Certificado <strong>de</strong> participación.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Cuadro 1.22<br />
Alumnos <strong>de</strong> bachillerato participantes en olimpiadas <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />
Olimpiadas<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Estatales<br />
Biología Física Historia Matemáticas Química Informática Total<br />
Nacionales Internacionales<br />
Cuauhtémoc 5 5 10 1 1<br />
Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 7 2 5 2 3 19 3<br />
Dr. Pablo González Casanova 6 15 1 2 24<br />
Ignacio Ramírez Calzada 1 1 2<br />
Lic. Adolfo López Mateos 6 3 4 3 1 17 2<br />
Nezahualcóyotl 6 1 1 4 2 14<br />
Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 5 1 1 7<br />
Texcoco 4 3 2 9<br />
Total 30 30 10 9 20 3 102 6 1<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 133<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.23<br />
Inscritos, egresados, titulados y eficiencia terminal <strong>de</strong> técnico superior y licenciatura<br />
Técnico superior y licenciatura<br />
Solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ingreso<br />
Modalidad presencial<br />
Modalidad a distancia<br />
Presentaron examen<br />
Modalidad presencial<br />
Modalidad a distancia<br />
Inscritos a primer año<br />
Modalidad presencial<br />
Modalidad a distancia<br />
Egresados<br />
Titulados<br />
Atención a la <strong>de</strong>manda real<br />
Eficiencia terminal por cohorte generacional<br />
Índice <strong>de</strong> titulación por generación<br />
2008 2009 2010 2011<br />
27 682 29 288 32 055 36 776<br />
27 558 29 134 31 925 36 456<br />
124 154 130 320<br />
27 116 28 716 31 265 35 731<br />
26 996 28 570 31 144 35 434<br />
120 146 121 297<br />
8 542 9 323 10 828 11 599<br />
8 461 9 223 10 738 11 369<br />
81 100 90 230<br />
6 421 5 088 5 192 5 426<br />
4 190 4 367 4 034 3 848<br />
31.5 32.5 34.6 32.5<br />
56.9 53.7 51.1 52.7<br />
22.0 19.7 15.5 17.7<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
8000<br />
Gráfica 1.23.1<br />
Egresados y titulados <strong>de</strong> técnico superior y licenciatura<br />
7000<br />
6 421<br />
6000<br />
5 088<br />
5 192<br />
5 426<br />
5000<br />
4000<br />
4 190<br />
4 367<br />
4 034<br />
3 848<br />
3000<br />
2000<br />
1000<br />
0<br />
2008 2009 2010 2011<br />
Egresados<br />
Titulados
134<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.24<br />
Titulados 2011<br />
Espacio académico<br />
egel: Examen General <strong>de</strong> Egreso <strong>de</strong> Licenciatura.<br />
Titulados<br />
Aprobaron el<br />
EGEL<br />
% <strong>de</strong> titulados<br />
por el EGEL<br />
Facultad 2 427 514 21.2<br />
Antropología 16<br />
Arquitectura y Diseño 193<br />
Artes 27<br />
Ciencias 52<br />
Ciencias Agrícolas 76 12 15.8<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 203 68 33.5<br />
Ciencias Políticas y Sociales 103<br />
Contaduría y Administración 311 158 50.8<br />
Derecho 246 71 28.9<br />
Economía 107<br />
Enfermería y Obstetricia 154 53 34.4<br />
Geografía 38<br />
Humanida<strong>de</strong>s 73<br />
Ingeniería 178 90 50.6<br />
Lenguas 72 5 6.9<br />
Medicina 155<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 68 12 17.6<br />
Odontología 103<br />
Planeación Urbana y Regional 39<br />
Química 125 44 35.2<br />
Turismo y Gastronomía 88 1 1.1<br />
Centro universitario UAEM 1 421 367 25.8<br />
Amecameca 146 33 22.6<br />
Atlacomulco 239 46 19.2<br />
Ecatepec 110 31 28.2<br />
Temascaltepec 103 16 15.5<br />
Tenancingo 27<br />
Texcoco 240 60 25.0<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 128 49 38.3<br />
Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 168 81 48.2<br />
Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 61 27 44.3<br />
Zumpango 199 24 12.1<br />
Total / Promedio 3 848 881 22.9<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 135<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.25<br />
Reprobación, eficiencia terminal y titulación en licenciatura 2011<br />
N/A= No aplica.<br />
Espacio académico<br />
Índice <strong>de</strong><br />
reprobación en<br />
ordinario<br />
Índice <strong>de</strong><br />
reprobación en<br />
finales<br />
Índice <strong>de</strong><br />
eficiencia<br />
terminal por<br />
generación<br />
Índice <strong>de</strong><br />
titulación por<br />
generación<br />
Facultad 38.0 19.4 51.7 18.7<br />
Antropología 17.8 11.1 52.4 1.4<br />
Arquitectura y Diseño 39.9 25.3 51.9 13.7<br />
Artes 52.9 20.4 34.1 31.7<br />
Ciencias 46.5 36.7 44.9 15.8<br />
Ciencias Agrícolas 53.3 22.1 50.0 18.4<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 16.1 8.3 68.8 21.7<br />
Ciencias Políticas y Sociales 30.5 16.7 30.7 9.5<br />
Contaduría y Administración 29.7 14.5 64.8 42.5<br />
Derecho 29.8 10.1 67.3 14.2<br />
Economía 48.4 18.1 60.5 6.7<br />
Enfermería y Obstetricia 29.2 26.3 67.8 33.8<br />
Geografía 45.7 14.5 56.1 9.3<br />
Humanida<strong>de</strong>s 38.8 0.0 42.2 9.4<br />
Ingeniería 77.9 51.0 12.1 7.6<br />
Lenguas 23.3 12.3 53.2 22.2<br />
Medicina 13.2 6.5 61.2 22.6<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 55.2 22.3 59.0 19.5<br />
Odontología 44.3 25.6 62.9 28.4<br />
Planeación Urbana y Regional 59.5 20.5 42.0 10.0<br />
Química 54.3 22.2 49.3 16.8<br />
Turismo y Gastronomía 27.7 23.6 39.4 18.7<br />
Centro universitario UAEM y UAP 42.3 18.1 53.8 16.6<br />
Amecameca 37.5 12.3 53.8 12.1<br />
Atlacomulco 37.5 7.8 71.2 40.6<br />
Chimalhuacán 19.2 11.6 N/A N/A<br />
Cuautitlán Izcalli 66.4 20.8 N/A N/A<br />
Ecatepec 41.0 24.6 54.5 10.5<br />
Nezahualcóyotl 42.9 22.8 67.5 N/A<br />
Temascaltepec 37.3 7.5 72.4 24.4<br />
Tenancingo 44.3 19.7 46.9 8.8<br />
Texcoco 41.6 14.8 44.7 19.2<br />
Tianguistenco 64.4 35.6 N/A N/A<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 34.3 9.4 59.1 22.0<br />
Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 44.8 21.0 50.6 9.9<br />
Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 45.6 13.7 42.9 13.6<br />
Zumpango 27.8 12.1 50.1 12.1<br />
Promedio institucional 39.9 18.8 52.7 17.7<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.
136<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.26<br />
Reprobación, eficiencia terminal y titulación en licenciaturas incorporadas<br />
a la uaem 2011<br />
N/A= No aplica.<br />
Institución<br />
Índice <strong>de</strong><br />
reprobación en<br />
ordinario<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Índice <strong>de</strong><br />
reprobación en<br />
finales<br />
Índice <strong>de</strong><br />
eficiencia<br />
terminal por<br />
generación<br />
Índice <strong>de</strong><br />
titulación por<br />
generación<br />
Campus Universitario Siglo XXI 36.1 9.5 56.9 15.5<br />
Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores Atenea Palas 9.8 0.0 N/A N/A<br />
Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores Universitarios 56.1 10.1 39.9 15.1<br />
Centro <strong>de</strong> Estudios Universitarios "Horacio Zúñiga" 46.2 4.0 59.9 26.1<br />
Centro Universitario <strong>de</strong> Ixtlahuaca 52.8 17.7 45.3 7.9<br />
Centro Universitario Didaskalos 29.1 2.7 53.7 9.8<br />
Centro Universitario Tenango <strong><strong>de</strong>l</strong> Valle 35.0 27.6 51.4 23.4<br />
Instituto Secundaria y Educación Subprofesional 10.5 5.3 N/A N/A<br />
Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 36.6 18.7 43.3 9.6<br />
Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> Lago y <strong><strong>de</strong>l</strong> Sol 24.7 4.5 52.9 16.7<br />
Instituto Universitario Franco Inglés <strong>de</strong> <strong>México</strong> 57.8 20.1 35.2 31.9<br />
<strong>Universidad</strong> Isidro Fabela <strong>de</strong> Toluca 28.0 1.7 17.0 50.0<br />
<strong>Universidad</strong> Mexiquense 38.1 26.3 10.6 11.3<br />
Promedio 48.4 15.7 44.6 13.8<br />
Cuadro 1.27<br />
Programas y matrícula <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> calidad<br />
Espacio académico<br />
Programas <strong>de</strong> calidad*<br />
Facultad<br />
Centro universitario UAEM<br />
Matrícula en programas <strong>de</strong> calidad<br />
Facultad<br />
Centro universitario UAEM<br />
Matrícula en programas evaluables<br />
2008 2009 2010 2011<br />
102 105 107 108<br />
51 51 51 51<br />
51 54 56 57<br />
29 717 31 328 33 418 34 893<br />
18 855 19 844 20 886 21 550<br />
10 862 11 484 12 532 13 343<br />
32 876 34 160 36 356 37 793<br />
* Acreditados y/o nivel 1 <strong>de</strong> ciees.<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 137<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Gráfica 1.27.1<br />
Porcentaje <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> calidad<br />
100<br />
84.3<br />
86.8 87.7 88.5<br />
80<br />
60<br />
40<br />
20<br />
0<br />
2008 2009 2010 2011<br />
Gráfica 1.27.2<br />
Porcentaje <strong>de</strong> matrícula <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> calidad<br />
100<br />
90.4 91.7 91.9 92.3<br />
80<br />
60<br />
40<br />
20<br />
0<br />
2008 2009 2010 2011<br />
Nota: el porcentaje se calcula sobre el total <strong>de</strong> programas evaluables.
138<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.28<br />
Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura en el nivel 1 <strong>de</strong> ciees 2011<br />
Espacio académico Programa educativo Matrícula<br />
Facultad 51 21 550<br />
Antropología 345<br />
Licenciado en Antropología Social 345<br />
Arquitectura y Diseño 1 478<br />
Arquitecto 581<br />
Licenciado en Administración y Promoción <strong>de</strong> la Obra Urbana 205<br />
Licenciado en Diseño Gráfico 347<br />
Licenciado en Diseño Industrial 345<br />
Artes 207<br />
Licenciado en Artes Plásticas 207<br />
Ciencias 658<br />
Licenciado en Biología 314<br />
Licenciado en Física 174<br />
Licenciado en Matemáticas 170<br />
Ciencias Agrícolas 660<br />
Ingeniero Agrónomo en Floricultura 168<br />
Ingeniero Agrónomo Fitotecnista 268<br />
Ingeniero Agrónomo Industrial 224<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 1 622<br />
Licenciado en Educación 256<br />
Licenciado en Psicología 1 165<br />
Licenciado en Trabajo Social 201<br />
Ciencias Políticas y Sociales 835<br />
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 407<br />
Licenciado en Comunicación 304<br />
Licenciado en Sociología 124<br />
Contaduría y Administración 2 311<br />
Licenciado en Administración 981<br />
Licenciado en Contaduría 808<br />
Licenciado en Informática Administrativa 522<br />
Derecho 1 828<br />
Licenciado en Derecho 1 828<br />
Economía 1 224<br />
Licenciado en Actuaría 392<br />
Licenciado en Economía 401<br />
Licenciado en Relaciones Económicas Internacionales 431<br />
Enfermería y Obstetricia 1 064<br />
Licenciado en Enfermería 1 064<br />
Geografía 492<br />
Licenciado en Geografía 340<br />
Licenciado en Geoinformática 152<br />
Humanida<strong>de</strong>s 1 028<br />
Licenciado en Artes Teatrales 112<br />
Licenciado en Ciencias <strong>de</strong> la Información Documental 131<br />
Licenciado en Filosofía 235<br />
Licenciado en Historia 303<br />
Licenciado en Letras Latinoamericanas 247<br />
continúa...
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 139<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.28<br />
Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura en el nivel 1 <strong>de</strong> ciees 2011<br />
Espacio académico Programa educativo Matrícula<br />
Ingeniería 1 811<br />
Ingeniero Civil 507<br />
Ingeniero en Computación 542<br />
Ingeniero en Electrónica 271<br />
Ingeniero Mecánico 491<br />
Lenguas 849<br />
Licenciado en Enseñanza <strong><strong>de</strong>l</strong> Inglés 74<br />
Licenciado en Lenguas 775<br />
Medicina 1 252<br />
Licenciado en Nutrición 270<br />
Médico Cirujano 982<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 686<br />
Médico Veterinario Zootecnista 686<br />
Odontología 597<br />
Cirujano Dentista 597<br />
Planeación Urbana y Regional 560<br />
Licenciado en Ciencias Ambientales 294<br />
Licenciado en Planeación Territorial 266<br />
Química 1 064<br />
Ingeniero Químico 337<br />
Químico 142<br />
Químico en Alimentos 184<br />
Químico Farmacéutico Biólogo 401<br />
Turismo y Gastronomía 979<br />
Licenciado en Gastronomía 327<br />
Licenciado en Turismo 652<br />
Centro universitario UAEM 57 13 343<br />
Amecameca 1 132<br />
Licenciado en Administración 189<br />
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 195<br />
Licenciado en Contaduría 167<br />
Licenciado en Derecho 187<br />
Licenciado en Letras Latinoamericanas 155<br />
Licenciado en Nutrición 239<br />
Atlacomulco 1 131<br />
Licenciado en Administración 222<br />
Licenciado en Contaduría 226<br />
Licenciado en Derecho 235<br />
Licenciado en Informática Administrativa 221<br />
Licenciado en Psicología 227<br />
Ecatepec 1 260<br />
Licenciado en Administración 213<br />
Licenciado en Contaduría 197<br />
Licenciado en Derecho 318<br />
Licenciado en Informática Administrativa 221<br />
Licenciado en Psicología 311<br />
continúa...
140<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.28<br />
Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura en el nivel 1 <strong>de</strong> ciees 2011<br />
Espacio académico Programa educativo Matrícula<br />
Temascaltepec 1 142<br />
Ingeniero Agrónomo Zootecnista 166<br />
Licenciado en Administración 173<br />
Licenciado en Contaduría 177<br />
Licenciado en Derecho 233<br />
Licenciado en Informática Administrativa 146<br />
Licenciado en Psicología 247<br />
Tenancingo 659<br />
Ingeniero Agrónomo en Floricultura 96<br />
Licenciado en Arqueología 108<br />
Licenciado en Relaciones Económicas Internacionales 222<br />
Licenciado en Turismo 233<br />
Texcoco 2 036<br />
Licenciado en Administración 264<br />
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 172<br />
Licenciado en Contaduría 328<br />
Licenciado en Derecho 378<br />
Licenciado en Economía 190<br />
Licenciado en Informática Administrativa 328<br />
Licenciado en Turismo 376<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 1 051<br />
Licenciado en Contaduría 143<br />
Licenciado en Derecho 298<br />
Licenciado en Diseño Industrial 156<br />
Licenciado en Enfermería 293<br />
Licenciado en Informática Administrativa 161<br />
Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2 307<br />
Licenciado en Actuaría 137<br />
Licenciado en Administración 346<br />
Licenciado en Contaduría 343<br />
Licenciado en Derecho 716<br />
Licenciado en Economía 119<br />
Licenciado en Informática Administrativa 336<br />
Licenciado en Relaciones Económicas Internacionales 310<br />
Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 859<br />
Licenciado en Contaduría 172<br />
Licenciado en Derecho 285<br />
Licenciado en Informática Administrativa 147<br />
Licenciado en Psicología 255<br />
Zumpango 1 766<br />
Licenciado en Administración 164<br />
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 163<br />
Licenciado en Contaduría 169<br />
Licenciado en Derecho 416<br />
Licenciado en Enfermería 252<br />
Licenciado en Psicología 312<br />
Licenciado en Sociología 114<br />
Licenciado en Turismo 176<br />
Total 108 34 893<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 141<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.29<br />
Programas educativos <strong>de</strong> técnico superior y licenciatura acreditados<br />
y por nivel <strong>de</strong> ciees 2011<br />
No<br />
evaluables<br />
Espacio académico Acreditados<br />
Sin nivel 1 2 3<br />
Facultad 41 9 51 2 51 62<br />
Antropología 1 1 1 1<br />
Arquitectura y Diseño 4 4 4 4<br />
Artes 1 1 1 1 2<br />
Ciencias 1 1 3 3 4<br />
Ciencias Agrícolas 3 3 3 3<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 3 3 3 3<br />
Ciencias Políticas y Sociales 3 3 3 3<br />
Contaduría y Administración 3 3 3 3 6<br />
Derecho 1 1 1 1<br />
Economía 2 1 3 3 4<br />
Enfermería y Obstetricia 1 1 1 1 2<br />
Geografía 2 2 2 2<br />
Humanida<strong>de</strong>s 4 5 5 5<br />
Ingeniería 1 1 4 4 5<br />
Lenguas 2 2 2<br />
Medicina 2 1 2 2 2 5<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 1 1 1 1<br />
Odontología 1 1 1 1<br />
Planeación Urbana y Regional 2 2 2 2<br />
Química 3 4 4 4<br />
Turismo y Gastronomía 2 2 2 2<br />
Centro universitario UAEM y UAP 19 22 3 57 8 1 57 91<br />
Amecameca 3 6 1 6 7<br />
Atlacomulco 4 1 5 5 6<br />
Chimalhuacán 6 6<br />
Cuautitlán Izcalli 4 4<br />
Ecatepec 5 1 5 6<br />
Nezahualcóyotl 4 4<br />
Temascaltepec 1 6 6 6<br />
Tenancingo 1 4 4 5<br />
Tianguistenco 4 4<br />
Texcoco 4 1 7 1 7 9<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 1 1 5 1 5 7<br />
Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 1 1 7 3 7 11<br />
Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 1 1 4 4 5<br />
Zumpango 4 1 8 1 1 8 11<br />
Total 60 31 3 108 10 1 108 153<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Nivel CIEES<br />
De<br />
calidad<br />
Cantidad<br />
<strong>de</strong> PE
142<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Gráfica 1.29.1<br />
Nivel ciees <strong>de</strong> programas educativos <strong>de</strong> técnico superior y licenciatura 2011<br />
Nivel 3<br />
1<br />
1 %<br />
Nivel 2<br />
10<br />
8 %<br />
Sin nivel<br />
3<br />
2 %<br />
Nivel 1<br />
108<br />
89 %<br />
Gráfica 1.29.2<br />
Matrícula en licenciaturas <strong>de</strong> calidad<br />
25000<br />
20000<br />
18 855<br />
19 844<br />
20 886<br />
21 550<br />
15000<br />
10 862<br />
11 484<br />
12 532<br />
13 343<br />
10000<br />
5000<br />
0<br />
2008<br />
2009 2010 2011<br />
Facultad<br />
Centro universitario UAEM
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 143<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.30<br />
Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura acreditados a 2011<br />
Espacio académico / Programa educativo Matrícula Cantidad Mes Año<br />
Vigente<br />
hasta<br />
Organismo<br />
acreditador<br />
Facultad <strong>de</strong> Antropología 345 1<br />
Licenciado en Antropología Social 345 1 Diciembre 2007 2012 Acceciso<br />
Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño 1 478 4<br />
Arquitecto 581 1 Junio<br />
2003 2008<br />
2008 2013<br />
Anpa<strong>de</strong>h<br />
Licenciado en Diseño Industrial 345 1<br />
Diciembre 2004 2009<br />
Julio 2011 2016<br />
Licenciado en Diseño Gráfico 347 1<br />
Diciembre 2004 2009<br />
Julio 2011 2016<br />
COMAPROD<br />
Licenciado en Administración y Promoción <strong>de</strong> la Obra Urbana 205 1 Noviembre 2008 2013 Anpa<strong>de</strong>h<br />
Facultad <strong>de</strong> Artes 207 1<br />
Licenciado en Artes Plásticas 207 1 Noviembre 2008 2013 CAESA<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias 314 1<br />
Licenciado en Biología 314 1 Noviembre 2007 2012 Caceb<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas 660 3<br />
Ingeniero Agrónomo en Floricultura 168 1 Mayo 2010 2015<br />
Ingeniero Agrónomo Fitotecnista 268 1<br />
2003 2008<br />
Diciembre 2008 2013 Comeaa<br />
Ingeniero Agrónomo Industrial 224 1<br />
2003 2008<br />
Diciembre 2008 2013<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 1 622 3<br />
Licenciado en Educación 256 1 Diciembre Acceciso<br />
Licenciado en Psicología 1 165 1 Junio 2007 2012<br />
CNEIP<br />
Licenciado en Trabajo Social 201 1 Diciembre Acceciso<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y Sociales 835 3<br />
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 407 1<br />
Junio 2006 2011<br />
Diciembre 2011 2016<br />
Licenciado en Comunicación<br />
304 1<br />
Junio 2006 2011<br />
Diciembre 2011 2016<br />
Acceciso<br />
Licenciado en Sociología 124 1<br />
Junio 2006 2011<br />
Diciembre 2011 2016<br />
Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración 2 311 3<br />
Licenciado en Administración 981 1<br />
2002 2007<br />
Enero 2008 2013<br />
Licenciado en Contaduría 808 1<br />
2002 2007 Caceca<br />
Enero 2008 2013<br />
Licenciado en Informática Administrativa 522 1<br />
2002 2007<br />
Noviembre 2008 2013 Conaic<br />
Facultad <strong>de</strong> Derecho 1 828 1<br />
Licenciado en Derecho 1 828 1 Marzo 2009 2014 Confe<strong>de</strong><br />
Facultad <strong>de</strong> Economía 832 2<br />
Licenciado en Economía 401 1 Marzo<br />
Licenciado en Relaciones Económicas Internacionales 431 1 Abril<br />
2009 2014 Conace<br />
Facultad <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia 1 064 1<br />
2001 2004<br />
Licenciado en Enfermería 1 064 1 Noviembre 2004 2009 Comace<br />
Septiembre 2009 2014<br />
Facultad <strong>de</strong> Geografía 492 2<br />
Licenciado en Geografía 340 1 Diciembre 2007 2012 Acceciso continúa...<br />
Licenciado en Geoinformática 152 1 Marzo 2011 2016 Acceciso<br />
Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s 916 4<br />
Licenciado en Ciencias <strong>de</strong> la Información Documental 131 1 Diciembre 2007 2012 Acceciso<br />
Licenciado en Filosofía 235 1 Enero 2009 2014 Coapehum<br />
Licenciado en Historia 303 1 Diciembre 2007 2012 Acceciso<br />
Licenciado en Letras Latinoamericanas 247 1 Enero 2009 2014 Coapehum<br />
Facultad <strong>de</strong> Ingeniería 507 1<br />
1999 2005<br />
Ingeniero Civil 507 1 Julio 2005 2010 Cacei<br />
Agosto 2010 2015<br />
Facultad <strong>de</strong> Medicina 1 252 2<br />
Licenciado en Nutrición 270 1 Abril 2008 2013 Concapren
144<br />
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 407 1<br />
Diciembre 2011 2016<br />
Licenciado en Comunicación<br />
304 1<br />
Junio 2006 2011<br />
Diciembre 2011 2016<br />
Acceciso<br />
Licenciado en Sociología 124 1<br />
Junio 2006 2011<br />
Diciembre 2011 2016<br />
Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración <strong>Universidad</strong> 2 311 3<strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
2002 2007<br />
Licenciado en Administración 981 1<br />
Enero 2008 2013<br />
Licenciado en Contaduría 808 1<br />
2002 2007 Caceca<br />
Enero 2008 2013<br />
Licenciado en Informática Administrativa 522 1<br />
2002 2007<br />
Noviembre 2008 2013 Conaic<br />
Facultad <strong>de</strong> Derecho 1 828 1<br />
Licenciado en Derecho 1 828 1 Marzo 2009 2014 Confe<strong>de</strong><br />
Facultad <strong>de</strong> Economía 832 2<br />
Licenciado en Economía Cuadro 1.30 401 1 Marzo<br />
2009<br />
Licenciado en Relaciones Económicas<br />
Programas<br />
Internacionales<br />
educativos <strong>de</strong> licenciatura<br />
431 1acreditados Abril<br />
a 2011<br />
Facultad <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia 1 064 1<br />
2014 Conace<br />
2001 2004<br />
Licenciado en Vigente Organismo<br />
Espacio Enfermería académico / Programa educativo Matrícula 1 064 Cantidad 1 Noviembre Mes 2004 Año 2009 Comace<br />
Septiembre 2009 hasta 2014 acreditador<br />
Facultad <strong>de</strong> Química Geografía 880 492 32<br />
Licenciado en Geografía 340 1 Diciembre 2001 2007 2006 2012 Acceciso<br />
Ingeniero Licenciado Químico en Geoinformática 152 337 1 Febrero Marzo 2006 2011 2016 2011 Acceciso Cacei<br />
Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s 916 4 Febrero 2011 2016<br />
2006 2011<br />
Químico<br />
Licenciado en Ciencias <strong>de</strong> la Información Documental<br />
142<br />
131 1 Diciembre<br />
Julio<br />
2007 2012<br />
Conaecq<br />
Acceciso<br />
Licenciado en Filosofía 235 1 Enero 2011 2009 2016 2014 Coapehum<br />
Químico Licenciado Farmacéutico en Historia Biólogo 401 303 1 Diciembre Febrero 2007 2012 Acceciso Comaef<br />
Facultad Licenciado <strong>de</strong> Turismo en Letras y Gastronomía Latinoamericanas 247 979 21 Enero 2009 2014 Coapehum<br />
Facultad 2004 2009<br />
Licenciado<br />
<strong>de</strong> Ingeniería<br />
en Turismo 652<br />
507 1<br />
Marzo 2010 1999 2015 2005<br />
Conaet<br />
Licenciado Ingeniero Civil en Gastronomía 327 507 1 Septiembre Julio 2011 2005 2016 2010 Conaet Cacei<br />
Centro Universitario UAEM Amecameca 551 3 Agosto 2010 2015<br />
Facultad Licenciado <strong>de</strong> Medicina en Administración 1 189 252 12<br />
Diciembre 2010 2015 Caceca<br />
Licenciado en Ciencias Nutrición Políticas y Administración Pública 195 270 1 Febrero Abril 2008 2013 Concapren Acceciso<br />
Licenciado en Contaduría 167 1 Diciembre 2010 1997 2015 2002 Caceca AMFEM<br />
Centro Médico Universitario Cirujano UAEM Atlacomulco 910 982 41<br />
2002 2007<br />
Licenciado en Administración 222 1 Octubre 2008 2013<br />
Comaem<br />
Diciembre 2007 2012 Caceca<br />
Facultad Licenciado <strong>de</strong> Medicina en Contaduría Veterinaria y Zootecnia 226 686 1 Abril 2011 2016 Caceca<br />
Licenciado en Derecho 235 1 Septiembre 2009 1997 Confe<strong>de</strong><br />
2014<br />
2002<br />
Licenciado Médico Veterinario en Psicología Zootecnista 227 686<br />
1 Abril 2009 2003 2008 Conevet<br />
CNEIP<br />
Centro Universitario UAEM Temascaltepec 247 1 Enero 2009 2014<br />
Facultad Licenciado <strong>de</strong> Odontología en Psicología 247 597 1 Marzo 2009 2014<br />
CNEIP<br />
Centro Universitario UAEM Texcoco 1 142 4 Octubre 2004 2009<br />
Cirujano<br />
Licenciado<br />
Dentista<br />
en Administración 264<br />
597 1<br />
Noviembre 2009 2014<br />
Conaedo<br />
Septiembre 2010 2015 Caceca<br />
Facultad Licenciado <strong>de</strong> Planeación en Ciencias Urbana Políticas y y Regional Administración Pública 172 560 12<br />
Febrero 2008 2013 Acceciso<br />
Licenciado en Contaduría Ciencias Ambientales 328 294 1 Noviembre 2009 Vigente 2014 Organismo Caceca<br />
Espacio académico / Programa educativo Matrícula Cantidad Mes<br />
Caceb<br />
Derecho 378 Septiembre<br />
2007 Año<br />
Licenciado en Planeación Territorial 266 1 Enero 2010 hasta<br />
2012<br />
2015 acreditador Anpa<strong>de</strong>h Conaed<br />
Facultad Centro Universitario <strong>de</strong> Química UAEM Valle <strong>de</strong> Chalco 880 143 31<br />
Licenciado en Contaduría 143 1 Octubre 2008 2001 2013 2006 Caceca<br />
Centro Ingeniero Universitario Químico<br />
UAEM Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 337 343 1<br />
Febrero 2006 2011 Cacei<br />
Licenciado en Contaduría 343 1 Septiembre<br />
Febrero 2011<br />
2008<br />
2016<br />
2013 Caceca<br />
Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 172 1<br />
2006 2011<br />
Químico Licenciado en Contaduría 172 142 1 Septiembre Julio 2008 2013 Conaecq Caceca<br />
2011 2016<br />
Centro Universitario UAEM Zumpango 610 4<br />
Químico<br />
Licenciado<br />
Farmacéutico<br />
en Administración<br />
Biólogo<br />
164<br />
401 1<br />
Septiembre<br />
Febrero 2007 2012 Comaef<br />
Caceca<br />
Facultad Licenciado <strong>de</strong> Turismo en Ciencias y Gastronomía Políticas y Administración Pública 163 979 12<br />
Febrero Acceciso<br />
2008 2013<br />
Contaduría 169 Septiembre 2004 2009<br />
Licenciado en Turismo 652 1<br />
Caceca<br />
Conaet<br />
Licenciado en Sociología 114 1 Febrero Marzo 2010 2015 Acceciso<br />
Licenciado en Gastronomía Total 22 327 483 60 1 Septiembre 2011 2016 Conaet<br />
Centro Universitario UAEM Amecameca 551 3<br />
Licenciado en Administración 189 1 Diciembre 2010 2015 Caceca<br />
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 195 1 Febrero 2008 2013 Acceciso<br />
Licenciado en Contaduría 167 1 Diciembre 2010 2015 Caceca<br />
Centro Universitario UAEM Atlacomulco 910 4<br />
Licenciado en Administración 222 1 Octubre 2008 2013 Caceca<br />
Licenciado en Contaduría 226 1 Abril 2011 2016 Caceca<br />
Licenciado en Derecho 235 1 Septiembre 2009 Confe<strong>de</strong><br />
2014<br />
Licenciado en Psicología 227 1 Abril 2009 CNEIP<br />
Centro Universitario UAEM Temascaltepec 247 1<br />
Licenciado en Psicología 247 1 Marzo 2009 2014 continúa...<br />
CNEIP<br />
Centro Universitario UAEM Texcoco 1 142 4<br />
Licenciado en Administración 264 1 Noviembre 2009 2014 Caceca<br />
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 172 1 Febrero 2008 2013 Acceciso<br />
Licenciado en Contaduría 328 1 Noviembre 2009 2014 Caceca<br />
Licenciado en Derecho 378 1 Septiembre 2010 2015 Conaed<br />
Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> Chalco 143 1<br />
Licenciado en Contaduría 143 1 Octubre 2008 2013 Caceca<br />
Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 343 1<br />
Licenciado en Contaduría 343 1 Septiembre 2008 2013 Caceca<br />
Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 172 1<br />
Licenciado en Contaduría 172 1 Septiembre 2008 2013 Caceca<br />
Centro Universitario UAEM Zumpango 610 4<br />
Licenciado en Administración 164 1 Septiembre Caceca
Espacio académico / Programa educativo Matrícula Cantidad Mes Año<br />
Facultad <strong>de</strong> Química 880 3<br />
2001 2006<br />
Ingeniero Químico 337 1 Febrero 2006 2011 Cacei<br />
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social<br />
Febrero 2011 2016<br />
145<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
2006 2011<br />
Químico 142 1 Julio<br />
Conaecq<br />
2011 2016<br />
Químico Farmacéutico Biólogo 401 1 Febrero 2007 2012 Comaef<br />
Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía 979 2<br />
Licenciado en Turismo 652 1<br />
2004 2009<br />
Marzo 2010 2015<br />
Conaet<br />
Licenciado en Gastronomía 327 1 Septiembre 2011 2016 Conaet<br />
Centro Universitario UAEM Amecameca 551 3<br />
Licenciado en Administración 189 1 Diciembre 2010 2015 Caceca<br />
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 195 1 Febrero 2008 2013 Acceciso<br />
Cuadro 1.30<br />
Licenciado en Contaduría 167 1 Diciembre 2010 2015 Caceca<br />
Centro Universitario UAEM Atlacomulco Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura 910 4 acreditados a 2011<br />
Licenciado en Administración 222 1 Octubre 2008 2013 Caceca<br />
Licenciado en Contaduría 226 1 Abril 2011 2016 Caceca<br />
Licenciado en Derecho 235 1 Septiembre 2009 Vigente Organismo Confe<strong>de</strong><br />
Espacio académico / Programa educativo Matrícula Cantidad Mes Año 2014<br />
Licenciado en Psicología 227 1 Abril 2009 hasta acreditador<br />
CNEIP<br />
Facultad Centro Universitario <strong>de</strong> Química UAEM Temascaltepec 880 247 31<br />
Licenciado en Psicología 247 1 Marzo 2001 2009 2006 2014<br />
CNEIP<br />
Centro Ingeniero Universitario Químico UAEM Texcoco 1 337 142 14<br />
Febrero 2006 2011 Cacei<br />
Licenciado en Administración 264 1 Noviembre Febrero 2011 2009 2016 2014 Caceca<br />
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 172 Febrero 2006 2008 2013 2011 Acceciso<br />
Químico 142 1 Julio<br />
Conaecq<br />
Licenciado en Contaduría 328 1 Noviembre 2011 2009 2016 2014 Caceca<br />
Químico Licenciado Farmacéutico en DerechoBiólogo 401 378 1 Septiembre Febrero 2007 2010 2012 2015 Comaef Conaed<br />
Facultad Centro Universitario <strong>de</strong> Turismo UAEM y Gastronomía Valle <strong>de</strong> Chalco 979 143 21<br />
Licenciado en Contaduría 143 Octubre 2004 2008 2009 2013 Caceca<br />
Licenciado en Turismo 652 1<br />
Conaet<br />
Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 343 Marzo 2010 2015<br />
Licenciado en Gastronomía Contaduría 343 327 1 Septiembre 2011 2008 2016 2013 Conaet Caceca<br />
UAEM<br />
Centro Universitario Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 172 1<br />
UAEM Amecameca 551 3<br />
Licenciado<br />
Licenciado<br />
en<br />
en<br />
Administración<br />
Contaduría<br />
189<br />
172<br />
1 Septiembre<br />
Diciembre 2010<br />
2008<br />
2015<br />
2013<br />
Caceca<br />
Caceca<br />
Centro Universitario UAEM Zumpango 610 4<br />
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 195 1 Febrero 2008 2013 Acceciso<br />
Licenciado en Administración 164 Septiembre Caceca<br />
Licenciado en Contaduría 167 1 Diciembre 2010 2015 Caceca<br />
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 163 Febrero Acceciso<br />
Centro<br />
Licenciado<br />
Universitario UAEM<br />
en Contaduría<br />
Atlacomulco<br />
169<br />
910<br />
1<br />
4<br />
2008 2013<br />
Septiembre Caceca<br />
Licenciado en Administración Sociología 222 114 1 Febrero Octubre 2008 2013 Acceciso Caceca<br />
Licenciado en Contaduría Total 22 226 483 60 1 Abril 2011 2016 Caceca<br />
Licenciado en Derecho 235 1 Septiembre 2009 Confe<strong>de</strong><br />
2014<br />
Acceciso: Licenciado Asociación en Psicología para la Acreditación y Certificación <strong>de</strong> las Ciencias 227Sociales.<br />
1 Abril 2009 CNEIP<br />
amfem: Centro Asociación Universitario Mexicana<br />
UAEM Temascaltepec <strong>de</strong> Faculta<strong>de</strong>s y Escuelas <strong>de</strong> Medicina. 247 1<br />
Anpa<strong>de</strong>h: Licenciado Acreditadora en Psicología Nacional <strong>de</strong> Programas <strong>de</strong> Arquitectura y Disciplinas 247 <strong><strong>de</strong>l</strong> 1 Espacio Marzo Habitable, A.C. 2009 2014<br />
CNEIP<br />
Caceb: Centro Universitario UAEM<br />
Comité <strong>de</strong> Acreditación Texcoco <strong>de</strong> la Licenciatura en Biología. 1 142 4<br />
Caceca:<br />
Licenciado<br />
Consejo<br />
en Administración<br />
<strong>de</strong> Acreditación en la Enseñanza <strong>de</strong> la Contaduría y<br />
264<br />
Administración.<br />
1 Noviembre 2009 2014 Caceca<br />
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 172 1 Febrero 2008 2013 Acceciso<br />
Cacei: Consejo <strong>de</strong> Acreditación <strong>de</strong> la Enseñanza <strong>de</strong> la Ingeniería.<br />
Licenciado en Contaduría 328 1 Noviembre 2009 2014 Caceca<br />
caesa: Consejo para la Acreditación <strong>de</strong> la Educación Superior <strong>de</strong> las Artes.<br />
Licenciado en Derecho 378 1 Septiembre 2010 2015 Conaed<br />
cneip: Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología.<br />
Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> Chalco 143 1<br />
Coapehum: Consejo para la Acreditación <strong>de</strong> Programas Educativos en Humanida<strong>de</strong>s.<br />
Licenciado en Contaduría 143 1 Octubre 2008 2013 Caceca<br />
Comace: Centro Universitario Consejo Mexicano <strong>de</strong> Acreditación y Certificación <strong>de</strong> la Enfermería.<br />
UAEM Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 343 1<br />
Comaef: Licenciado Consejo en Contaduría Mexicano para la Acreditación <strong>de</strong> la Educación Farmacéutica. 343 1 Septiembre 2008 2013 Caceca<br />
Comaem: Centro Universitario Consejo Mexicano UAEM Valle para <strong>de</strong> Teotihuacán la Acreditación <strong>de</strong> la Educación Médica. 172<br />
comaprod: Licenciado Consejo en Contaduría Mexicano para la Acreditación <strong>de</strong> Programas <strong>de</strong> Diseño. 172<br />
Comeaa: Centro Universitario Comité Mexicano<br />
UAEM Zumpango <strong>de</strong> Acreditación <strong>de</strong> la Educación Agronómica. 610<br />
1<br />
1<br />
4<br />
Septiembre 2008 2013 Caceca<br />
Conace:<br />
Licenciado<br />
Consejo<br />
en Administración<br />
Nacional para la Acreditación <strong>de</strong> la Ciencia Económica.<br />
164 1 Septiembre Caceca<br />
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 163 1 Febrero Acceciso<br />
Conaecq: Consejo Nacional <strong>de</strong> la Enseñanza y <strong><strong>de</strong>l</strong> Ejercicio Profesional <strong>de</strong> las Ciencias Químicas. 2008 2013<br />
Licenciado en Contaduría 169 1 Septiembre Caceca<br />
Conaed: Licenciado Consejo en Sociología para la Acreditación <strong>de</strong> la Enseñanza <strong><strong>de</strong>l</strong> Derecho. 114 1 Febrero Acceciso<br />
Conaedo: Consejo Nacional <strong>de</strong> Educación Total Odontológica. 22 483 60<br />
Conaet: Consejo Nacional para la Calidad <strong>de</strong> la Educación Turística.<br />
Conaic: Consejo Nacional <strong>de</strong> Acreditación en Informática y Computación.<br />
Concapren: Consejo Nacional para la Calidad <strong>de</strong> Programas Educativos en Nutriología.<br />
Conevet: Consejo Nacional <strong>de</strong> Educación <strong>de</strong> la Medicina Veterinaria y Zootecnia.<br />
Confe<strong>de</strong>: Consejo Nacional para la Acreditación <strong>de</strong> la Educación Superior en Derecho.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Vigente<br />
hasta<br />
Organismo<br />
acreditador
146<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Gráfica 1.30.1<br />
Porcentaje <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />
2011<br />
49<br />
2010<br />
43<br />
2009<br />
41<br />
2008<br />
35<br />
0 10 20 30 40 50<br />
Gráfica 1.30.2<br />
Porcentaje <strong>de</strong> matrícula en programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />
2011<br />
59<br />
2010<br />
55<br />
2009<br />
51<br />
2008<br />
42<br />
0 10 20 30 40 50 60
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 147<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.31<br />
Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />
Concepto<br />
Programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />
Matrícula en programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />
2008 2009 2010 2011<br />
42 49 53 60<br />
13 852 17 321 20 072 22 483<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Gráfica 1.31.1<br />
Programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />
60<br />
60<br />
50<br />
42<br />
49<br />
53<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
2008 2009 2010 2011<br />
Gráfica 1.31.2<br />
Matrícula en programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />
25000<br />
20000<br />
17 321<br />
20 072<br />
22 483<br />
15000<br />
13 852<br />
10000<br />
5000<br />
0<br />
2008 2009 2010 2011
148<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.32<br />
Alumnos <strong>de</strong> licenciatura ganadores en certámenes <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />
Alumnos Espacio académico Evento Organizado<br />
Luz Angélica Rivera<br />
Camacho y Aldo Francisco<br />
Zavala Figueroa<br />
Alejandro Jhossimar<br />
González Huerta<br />
Norman Antonio Canales<br />
Lauro, Gustavo Gama<br />
Ortíz, Diego Eduardo<br />
González Rodríguez y<br />
María <strong>de</strong> los Ángeles<br />
Rodríguez Zaldívar<br />
Laura González Segundo<br />
Delia Peña Urquiza<br />
Facultad <strong>de</strong><br />
Arquitectura y Diseño<br />
Facultad <strong>de</strong><br />
Arquitectura y Diseño<br />
Centro Universitario<br />
UAEM Atlacomulco<br />
Facultad <strong>de</strong> Química<br />
Ricardo Mejía Iñigo, Ana<br />
Bertha Cruz Gómora, Miguel<br />
Ángel Hernán<strong>de</strong>z Escutia,<br />
Perla Guadalupe García Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />
Mercado, David Rebollo<br />
Andra<strong>de</strong> y Víctor Manuel<br />
Montaño Serrano<br />
Gabriel Admin Hernán<strong>de</strong>z<br />
Martínez, Alfredo Costilla<br />
Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />
Reyes y David Serrano<br />
Ricardo<br />
Hyrbin Alí Ramírez Prado<br />
José Fernando Juárez<br />
Dávila<br />
Osvaldo Colín Melén<strong>de</strong>z<br />
Facultad <strong>de</strong> Medicina<br />
Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />
Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />
Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />
Programa ONU-Hábitat<br />
Presea “Ciuda<strong>de</strong>s<br />
humanas, ciuda<strong>de</strong>s<br />
incluyentes”<br />
Premio Nacional <strong>de</strong><br />
Acción Voluntaria y<br />
Solidaria 2011<br />
Premio Estatal <strong>de</strong> la<br />
Juventud, categoría<br />
empren<strong>de</strong>dor en labor<br />
social 2011<br />
VII Congreso Nacional<br />
<strong>de</strong> Arquitectura <strong>de</strong><br />
Paisaje concurso<br />
“Conectando paisajes”<br />
XXVI Premio Nacional<br />
<strong>de</strong> Tesis y Trabajos <strong>de</strong><br />
Investigación para la<br />
Obtención <strong>de</strong> Grado<br />
Académico<br />
Premio Nacional:<br />
“Juventud Innovadora<br />
por su ambiente 2011”<br />
Primer Campeonato<br />
Nacional <strong>de</strong><br />
<strong>Universidad</strong>es<br />
Politécnicas 2011 VEX<br />
Robotics<br />
Premio Estatal <strong>de</strong> la<br />
Juventud 2010,<br />
Innovación Tecnológica<br />
Concurso Estatal<br />
Juvenil <strong>de</strong> Debate<br />
Político 2011<br />
Concurso Estatal<br />
Juvenil <strong>de</strong> Oratoria 2011<br />
Concurso Estatal<br />
Juvenil <strong>de</strong> Oratoria 2011<br />
Gobierno <strong>de</strong> Jalisco y<br />
ONU-Hábitat.<br />
Guadalajara, Jalisco<br />
Gobierno Fe<strong>de</strong>ral.<br />
Presi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> la<br />
república. Distrito Fe<strong>de</strong>ral<br />
Instituto <strong>de</strong> la Juventud.<br />
Monterrey, Nuevo León<br />
Sociedad <strong>de</strong> Arquitectos<br />
Paisajistas <strong>de</strong> <strong>México</strong>,<br />
UNAM y gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
estado <strong>de</strong> Baja California<br />
Asociación Nacional <strong>de</strong><br />
Faculta<strong>de</strong>s y Escuelas<br />
<strong>de</strong> Contaduría y<br />
Administración<br />
(ANFECA). Boca <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Río, Veracruz<br />
Instituto Politécnico<br />
Nacional, <strong>Universidad</strong><br />
Nacional <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong>, <strong>Universidad</strong><br />
<strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong>, <strong>Universidad</strong><br />
<strong>Autónoma</strong> Chapingo,<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong><br />
Metropolitana, Toluca,<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
<strong>Universidad</strong> Politécnica<br />
<strong>de</strong> Chiapas. Tapachula,<br />
Chiapas<br />
Instituto Mexiquense <strong>de</strong><br />
la Juventud. Toluca,<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Instituto Mexiquense <strong>de</strong><br />
la Juventud, Toluca,<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Instituto Mexiquense <strong>de</strong><br />
la Juventud, Toluca,<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Instituto Mexiquense <strong>de</strong><br />
la Juventud, Toluca,<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Lugar<br />
obtenido<br />
Presea<br />
internacional<br />
1º<br />
1º<br />
1º<br />
1º<br />
3º por<br />
ensayo<br />
individual<br />
4º general y<br />
1º por diseño<br />
1º<br />
1º<br />
1º<br />
1º<br />
continúa...
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 149<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.32<br />
Alumnos <strong>de</strong> licenciatura ganadores en certámenes <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />
Alumnos Espacio académico Evento Organizado<br />
Claudia Andrea García<br />
García, Jesús Erasmo<br />
Fuentes Enríquez, Ilse<br />
Estefanía Estrada<br />
Villavicencio y Ana<br />
Elizabeth Orihuela Moreno<br />
Claudia Ramos Mateo<br />
Alan Cruz Ortíz, Alejandra<br />
Chávez Meza, José<br />
González González y Julio<br />
César Jilote<br />
Facultad <strong>de</strong><br />
Arquitectura y Diseño<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />
Políticas y Sociales<br />
Facultad <strong>de</strong><br />
Arquitectura y Diseño<br />
VII Congreso Nacional<br />
<strong>de</strong> Arquitectura <strong>de</strong><br />
Paisaje concurso<br />
“Conectando paisajes”<br />
Primer Certamen Estatal<br />
<strong>de</strong> Ensayo "La<br />
planeación <strong>de</strong>mocrática<br />
como herramienta para<br />
el <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>México</strong>"<br />
VII Congreso Nacional<br />
<strong>de</strong> Arquitectura <strong>de</strong><br />
Paisaje concurso<br />
“Conectando paisajes”<br />
Sociedad <strong>de</strong> Arquitectos<br />
Paisajistas <strong>de</strong> <strong>México</strong>,<br />
UNAM y gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
estado <strong>de</strong> Baja California<br />
Comité <strong>de</strong> Planeación<br />
para el Desarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>,<br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Sociedad <strong>de</strong> Arquitectos<br />
Paisajistas <strong>de</strong> <strong>México</strong>,<br />
UNAM y gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
estado <strong>de</strong> Baja California<br />
Lugar<br />
obtenido<br />
2º<br />
2º<br />
3º<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Cuadro 1.33<br />
Alumnos uaem <strong>de</strong> licenciatura en movilidad académica<br />
en ies nacionales o <strong><strong>de</strong>l</strong> extranjero 2011<br />
Ámbito / País<br />
Cantidad<br />
Internacional 100<br />
Facultad 86<br />
Alemania 2<br />
Argentina 5<br />
Brasil 3<br />
Canadá 2<br />
Chile 4<br />
Colombia 1<br />
España 37<br />
<strong>Estado</strong>s Unidos 41<br />
Finlandia 2<br />
Francia 8<br />
Japón 10<br />
Perú 5<br />
República Checa 3<br />
Centro universitario UAEM y UAP 14<br />
España 8<br />
Guatemala 3<br />
Rusia 3<br />
Nacional 105<br />
Facultad 74<br />
Centro universitario UAEM y UAP 31<br />
Total 205<br />
ies: Instituciones <strong>de</strong> educación superior.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.
150<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.34<br />
Alumnos externos <strong>de</strong> licenciatura en movilidad académica por espacio 2011<br />
Espacio académico<br />
ies: Instituciones <strong>de</strong> educación superior.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
IES<br />
nacionales<br />
IES<br />
extranjeras<br />
Facultad 49 67 116<br />
Antropología 5 5<br />
Antropología y Ciencias Políticas y Sociales 1 1<br />
Arquitectura y Diseño 2 2<br />
Artes 2 2<br />
Ciencias Agrícolas 2 2<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 14 7 21<br />
Ciencias Políticas y Sociales 3 11 14<br />
Contaduría y Administración 1 1<br />
Derecho 3 2 5<br />
Economía 4 2 6<br />
Enfermería y Obstetricia 1 1<br />
Geografía 1 2 3<br />
Ingeniería 2 2 4<br />
Humanida<strong>de</strong>s 6 6 12<br />
Lenguas 1 6 7<br />
Medicina 1 1 2<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 5 4 9<br />
Química 2 2<br />
Odontología 10 10<br />
Planeación Urbana y Regional 1 1<br />
Turismo y Gastronomía 3 3 6<br />
Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl 1 1<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Médicas 1 1<br />
Total 50 68 118<br />
Total
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 151<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.35<br />
Alumnos externos <strong>de</strong> licenciatura en movilidad académica por institución <strong>de</strong> origen 2011<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Ámbito / Institución <strong>de</strong> proce<strong>de</strong>ncia<br />
País<br />
Cantidad<br />
Internacional<br />
68<br />
1 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Hil<strong>de</strong>sheim Alemania 3<br />
2 <strong>Universidad</strong> Nacional <strong>de</strong> Catamarca Argentina 1<br />
3 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Caxias do Sul 1<br />
4 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sao Paulo Brasil<br />
1<br />
5 <strong>Universidad</strong>e Estadual <strong>de</strong> Campinas 4<br />
6 <strong>Universidad</strong> Mayor Chile 1<br />
7 <strong>Universidad</strong> Colegio Mayor <strong>de</strong> Cundinamarca-Ciencias <strong>de</strong> la Salud Colombia 1<br />
8 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Carlos III 3<br />
9 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Granada 7<br />
10 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> La Rioja 1<br />
11 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> León 2<br />
12 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Málaga 4<br />
España<br />
13 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sevilla 1<br />
14 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Valencia 2<br />
15 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Zaragoza 4<br />
16 <strong>Universidad</strong> Jaume I <strong>de</strong> Castellón 5<br />
17 <strong>Universidad</strong> Pablo <strong>de</strong> Olavi<strong>de</strong>, Sevilla 3<br />
18 Instituto <strong>de</strong> Estudios Politécnicos <strong>de</strong> Toulouse 1<br />
Francia<br />
19 <strong>Universidad</strong> Lumière Lyon 2 10<br />
20 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Asahi 5<br />
Japón<br />
21 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Meikai 5<br />
22 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Palacký Olomouc República Checa 3<br />
Nacional<br />
50<br />
1 Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> Sonora 5<br />
2 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> Benito Juárez <strong>de</strong> Oaxaca 1<br />
3 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> Chapingo 1<br />
4 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Baja California 2<br />
5 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Campeche 3<br />
6 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Ciudad Juárez 1<br />
7 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Coahuila 1<br />
8 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Guerrero 2<br />
9 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Sinaloa 5<br />
10 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Tamaulipas <strong>México</strong><br />
1<br />
11 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Yucatán 5<br />
12 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Zacatecas 4<br />
13 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> Morelos 2<br />
14 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> Metropolitana 11<br />
15 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Colima 2<br />
16 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonora 1<br />
17 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Guadalajara 1<br />
18 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Guanajuato 1<br />
19 <strong>Universidad</strong> Michoacana <strong>de</strong> San Nicolás <strong>de</strong> Hidalgo<br />
Total<br />
1<br />
118
152<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.36<br />
Becas para movilidad académica <strong>de</strong> alumnos uaem <strong>de</strong> licenciatura por financiamiento 2011<br />
Financiamiento<br />
anuies: Asociación Nacional <strong>de</strong> Instituciones <strong>de</strong> Educación Superior.<br />
Cumex: Consorcio <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es Mexicanas.<br />
Ecoes: Espacio Común <strong>de</strong> Educación Superior.<br />
pafp: Programa <strong>de</strong> Apoyo a la Formación Profesional.<br />
pifi: Programa Integral <strong>de</strong> Fortalecimiento Institucional.<br />
pima: Programa <strong>de</strong> Intercambio y Movilidad Académica <strong>de</strong> la Organización <strong>de</strong> <strong>Estado</strong>s Iberoamericanos para la<br />
Educación, la Ciencia y la Cultura.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
CU UAEM y<br />
UAP<br />
Facultad<br />
ANUIES PAFP 18 32 50<br />
Beca Movilidad Estudiantil UAEM (Exención <strong>de</strong> pago <strong>de</strong> reinscripción) 21 109 130<br />
Beca Unión Nacional <strong>de</strong> Asociaciones <strong>de</strong> Turismo <strong>de</strong> la Región Sur <strong>de</strong> Francia-<br />
Provence, Alpes y Costa Azul<br />
4 4<br />
Cumex Internacional 7 25 32<br />
Cumex Nacional 5 7 12<br />
Ecoes 2 7 9<br />
Fundación Ford (movilidad internacional) 3 3<br />
Fundación Ford (movilidad nacional) 2 2<br />
Gobierno extranjero 2 2<br />
Iberoamérica-Santan<strong>de</strong>r <strong>Universidad</strong>es 1 6 7<br />
PIFI (movilidad internacional) 4 12 16<br />
PIFI (movilidad nacional) 13 13<br />
PIMA 3 3<br />
Santan<strong>de</strong>r Internacional 15 15<br />
Santan<strong>de</strong>r Nacional 4 19 23<br />
UAEM 3 5 8<br />
<strong>Universidad</strong>es <strong>de</strong> Asahi y <strong>de</strong> Meikai-UAEM 10 10<br />
Total 70 269 339<br />
Total<br />
Cuadro 1.37<br />
Alumnos en programas <strong>de</strong> cooperación y movilidad académica<br />
2008 2009 2010<br />
2011<br />
Programa<br />
Movilidad<br />
Nacional<br />
Internacional<br />
Intercambio con Liceo Colbert <strong>de</strong> Lorient<br />
Francia<br />
Estancia <strong>de</strong> idiomas<br />
Estudios por convenio*<br />
Perfeccionamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> inglés en la UNT<br />
Total<br />
UAEM<br />
Nacionales<br />
Extranjeros<br />
UAEM<br />
Nacionales<br />
Extranjeros<br />
274 56 75 179 24 93 318 62 53 264 52 72<br />
80 56 79 24 128 62 120 52<br />
194 75 100 93 190 53 144 72<br />
26 4 8 62<br />
2 9<br />
29<br />
300 56 79 187 24 93 380 62 53 293 52 101<br />
UAEM<br />
Nacionales<br />
Extranjeros<br />
UAEM<br />
Nacionales<br />
Extranjeros<br />
29<br />
* Se cursa el programa completo en la uaem.<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 153<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.38<br />
Programa Institucional <strong>de</strong> Tutoría Académica<br />
Concepto<br />
Matrícula <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria*<br />
Facultad<br />
Centro universitario UAEM y UAP<br />
Alumnos atendidos<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Facultad<br />
Centro universitario UAEM y UAP<br />
Alumnos en tutoría %<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Facultad<br />
Centro universitario UAEM y UAP<br />
Tutores<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Facultad<br />
Centro universitario UAEM y UAP<br />
Alumnos en el Proinsta por tutor<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Facultad<br />
Centro universitario UAEM y UAP<br />
PTC adscritos a programas educativos<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Facultad<br />
Centro universitario UAEM y UAP<br />
2008 2009 2010 2011<br />
49 172 53 690 54 792 58 028<br />
15 333 15 493 16 113 16 219<br />
19 151 22 694 21 315 22 469<br />
14 688 15 503 17 364 19 340<br />
43 759 49 908 50 104 56 315<br />
14 636 14 882 13 973 15 399<br />
17 022 20 358 20 134 22 086<br />
12 101 14 668 15 997 18 830<br />
89.0 93.0 91.4 97.0<br />
95.5 96.1 86.7 94.9<br />
88.9 89.7 94.5 98.3<br />
82.4 94.6 92.1 97.4<br />
2 310 2 009 2 437 2 614<br />
369 311 361 398<br />
1 314 1 149 1 441 1 552<br />
627 549 635 664<br />
19 25 21 21<br />
40 48 39 39<br />
13 18 14 14<br />
19 27 25 28<br />
949 1 011 1 061 1 170<br />
87 93 97 97<br />
732 776 807 893<br />
130 142 157 180<br />
* Incluye la matrícula <strong>de</strong> bachillerato a distancia.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Gráfica 1.38.1<br />
Alumnos en el Programa Institucional <strong>de</strong> Tutoría Académica 2011<br />
Facultad<br />
22 086<br />
39 %<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
15 399<br />
27 %<br />
Centro universitario UAEM y UAP<br />
18 830<br />
34 %
154<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.39<br />
Tutores 2011<br />
Espacio académico<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Tiempo<br />
completo<br />
(TC)<br />
Medio<br />
tiempo<br />
(MT)<br />
Asignatura<br />
Técnico<br />
académico<br />
TC<br />
Técnico<br />
académico<br />
MT<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 62 16 302 18 398<br />
Atlacomulco 1 7 8<br />
Cuauhtémoc 8 3 49 3 63<br />
Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 7 4 36 47<br />
Dr. Pablo González Casanova 1 24 3 28<br />
Ignacio Ramírez Calzada 11 3 34 5 53<br />
Lic. Adolfo López Mateos 8 2 60 70<br />
Nezahualcóyotl 11 2 46 1 60<br />
Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 6 1 23 3 33<br />
Texcoco 9 1 23 3 36<br />
Facultad 693 59 762 36 2 1 552<br />
Antropología 11 2 10 2 25<br />
Arquitectura y Diseño 18 8 126 2 154<br />
Artes 5 1 25 31<br />
Ciencias 50 6 16 1 73<br />
Ciencias Agrícolas 34 1 11 4 1 51<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 35 2 20 3 60<br />
Ciencias Políticas y Sociales 52 2 9 2 65<br />
Contaduría y Administración 29 71 1 101<br />
Derecho 16 6 90 112<br />
Economía 34 38 4 76<br />
Enfermería y Obstetricia 42 13 2 57<br />
Geografía 27 3 16 2 48<br />
Humanida<strong>de</strong>s 54 3 65 1 123<br />
Ingeniería 57 5 53 3 118<br />
Lenguas 16 55 71<br />
Medicina 36 7 40 1 84<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 54 15 5 74<br />
Odontología 25 1 28 1 55<br />
Planeación Urbana y Regional 18 8 9 35<br />
Química 59 5 1 65<br />
Turismo y Gastronomía 21 4 47 2 74<br />
Centro universitario UAEM y UAP 124 5 535 664<br />
Amecameca 18 3 63 84<br />
Atlacomulco 6 1 54 61<br />
Chimalhuacán 4 41 45<br />
Cuautitlán Izcalli 4 34 38<br />
Ecatepec 13 13 26<br />
Nezahualcóyotl 6 32 38<br />
Temascaltepec 13 78 91<br />
Tenancingo 14 24 38<br />
Texcoco 4 1 55 60<br />
Tianguistenco 14 52 66<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 2 35 37<br />
Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 5 11 16<br />
Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 6 20 26<br />
Zumpango 15 23 38<br />
Total 879 80 1 599 54 2 2 614<br />
Total
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 155<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.40<br />
Plazas académicas otorgadas por concursos <strong>de</strong> oposición<br />
Categoría 2010 2011<br />
Profesores 106 321<br />
Tiempo completo 15 57<br />
Medio tiempo 2 4<br />
Asignatura 89 260<br />
Técnicos académicos 4 6<br />
Tiempo completo 3 4<br />
Medio tiempo 1 2<br />
Total 110 327<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Cuadro 1.41<br />
Académicos beneficiados a través <strong>de</strong> juicios <strong>de</strong> promoción<br />
2008 2009<br />
Primera<br />
convocatoria<br />
2010<br />
Segunda<br />
convocatoria<br />
2011<br />
Primera<br />
convocatoria<br />
Categoría<br />
Convocatoria<br />
abierta<br />
Regularización<br />
Convocatoria<br />
abierta<br />
Regularización<br />
Profesores 45 22 60 22 43 23 54 6 49 11<br />
Tiempo completo 40 21 54 22 38 22 50 6 42 11<br />
Medio tiempo 5 1 6 5 1 4 7<br />
Técnicos académicos 10 6 1 7 6 5<br />
Tiempo completo 9 5 1 7 5 4<br />
Medio tiempo 1 1 1 1<br />
Total 55 22 66 23 50 23 60 6 54 11<br />
Convocatoria<br />
abierta<br />
Regularización<br />
Convocatoria<br />
abierta<br />
Regularización<br />
Convocatoria<br />
abierta<br />
Regularización<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.
156<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.42<br />
Asistentes a cursos <strong>de</strong> formación, profesionalización y capacitación docente coordinados<br />
por la Dirección <strong>de</strong> Desarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> Personal Académico 2011<br />
Tipo <strong>de</strong> espacio universitario<br />
micc: Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> Innovación Curricular por Competencias.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Desarrollo<br />
humano<br />
Didácticos<br />
MICC<br />
Asistentes<br />
Educación<br />
Disciplinarios basada en<br />
competencias<br />
Enseñanza Transversalidad<br />
aprendizaje MICC<br />
Total<br />
general<br />
Cursos<br />
Espacios UAEM 532 1 265 312 720 838 1 253 4 920 386<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 100 266 49 296 141 87 939 51<br />
Facultad 257 423 215 127 388 603 2 013 254<br />
Centro universitario UAEM y UAP 142 541 46 286 252 492 1 759 75<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 3 3 1 12 14 33<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 30 32 2 10 45 57 176 6<br />
Incorporadas y afines 20 57 11 103 68 52 311 8<br />
Otros 19 22 41 48 60 57 247<br />
Total 571 1 344 364 871 966 1 362 5 478 394<br />
Cuadro 1.43<br />
Formación, profesionalización y capacitación docente 2011<br />
Concepto<br />
Asistentes<br />
UAEM Externos Total<br />
Cursos 4 920 558 5 478<br />
Desarrollo humano 532 39 571<br />
Didácticos MICC 1 265 79 1 344<br />
Disciplinarios 312 52 364<br />
Educación basada en competencias 720 151 871<br />
Enseñanza Aprendizaje 838 128 966<br />
Transversalidad MICC 1 253 109 1 362<br />
Diplomados 284 670 954<br />
Competencias docentes en el nivel medio superior 204 665 869<br />
Desarrollo humano 20 20<br />
Tecnologías <strong>de</strong> la información y la comunicación aplicadas a la docencia 43 4 47<br />
Valores y responsabilidad social universitaria 17 1 18<br />
Seminarios 175 175<br />
Elaboración <strong>de</strong> Programas <strong>de</strong> Estudio (nivel medio superior) 175 175<br />
Proinsta 546 8 554<br />
micc: Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> Innovación Curricular por Competencias.<br />
Proinsta: Programa Institucional <strong>de</strong> Tutoría Académica.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 157<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.44<br />
Profesores asistentes a cursos <strong>de</strong> tutoría<br />
Tipo <strong>de</strong> espacio universitario 2008 2009 2010 2011<br />
UAEM 484 284 462 546<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 75 29 105 61<br />
Facultad 171 158 244 209<br />
Centro universitario UAEM y UAP 231 92 99 268<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 5<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 7 5 9 8<br />
Otros 30 8<br />
Total 484 284 492 554<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Cuadro 1.45<br />
Profesores que han recibido formación en competencias tic 2011<br />
Espacio<br />
Conaculta: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes.<br />
anuies: Asociación Nacional <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es e Instituciones <strong>de</strong> Educación Superior.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Uso <strong>de</strong> aulas<br />
digitales<br />
Uso <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
portal<br />
Seduca<br />
Recursos TIC<br />
aplicados en<br />
la práctica<br />
docente<br />
Ambientes<br />
virtuales<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 40 13<br />
Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 13<br />
Ignacio Ramírez Calzada 25<br />
Lic. Adolfo López Mateos 15<br />
Facultad 153 24<br />
Ciencias 18<br />
Ciencias Agrícolas 7<br />
Contaduría y Administración 12 18<br />
Derecho 7<br />
Economía 12<br />
Ingeniería 1<br />
Lenguas 1<br />
Medicina 14<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 4<br />
Odontología 31<br />
Planeación Urbana y Regional 10<br />
Química 42<br />
Centro universitario UAEM y UAP 66 50<br />
Cuautitlán Izcalli 10<br />
Ecatepec 22 8<br />
Texcoco 10 18<br />
Tianguistenco 16<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 8<br />
Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 24<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 21 24 256<br />
Secretaría <strong>de</strong> Docencia 21 18 256<br />
Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación 6<br />
Institutos 16 3<br />
Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales 16<br />
Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> 3<br />
Otros 13 21<br />
Centro <strong>de</strong> Medicina <strong><strong>de</strong>l</strong> Deporte 13<br />
Conaculta/ANUIES/UAEM 6<br />
Departamento <strong>de</strong> Educación Normal <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 1<br />
Instituto <strong>de</strong> Administración Pública <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 14<br />
Total 243 138 63 256
158<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.46<br />
Profesores beneficiados mediante el programa <strong>de</strong> estímulos<br />
Categoría<br />
2008<br />
2009 2010 2011<br />
Proed Proepa Total Proed Proed Proed<br />
Profesores 889 1 429 2 318 2 009 1 983 2 143<br />
Tiempo completo 835 835 911 933 973<br />
Medio tiempo 54 54 46 55 53<br />
Asignatura 1 429 1 429 1 052 995 1 117<br />
Técnicos académicos 37 37 40 54 43<br />
Tiempo completo 37 37 40 54 43<br />
Total 926 1 429 2 355 2 049 2 037 2 186<br />
Proed: Programa <strong>de</strong> Estímulos al Desempeño <strong><strong>de</strong>l</strong> Personal Docente.<br />
Proepa: Programa <strong>de</strong> Estímulos para Profesores <strong>de</strong> Asignatura.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Gráfica 1.46.1<br />
Profesores beneficiados por el programa <strong>de</strong> estímulos 2011<br />
TA TC<br />
2 %<br />
PA<br />
51 %<br />
PTC<br />
45 %<br />
PMT<br />
2 %
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 159<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.47<br />
Alumnos y profesores que utilizan Seduca 2011<br />
2011<br />
Espacio<br />
Comunida<strong>de</strong>s<br />
Alumnos Profesores<br />
virtuales<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 15 4 7<br />
Atlacomulco 15 2 2<br />
Cuauhtémoc 1<br />
Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 1 1<br />
Ignacio Ramírez Calzada 1<br />
Lic. Adolfo López Mateos 1 2<br />
Facultad 1 987 307 778<br />
Antropología 1 2<br />
Arquitectura y Diseño 621 128 308<br />
Artes 74<br />
Ciencias 40 1 6<br />
Ciencias Agrícolas 2 2<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 82 5 13<br />
Ciencias Políticas y Sociales 26 2<br />
Contaduría y Administración 846 77 227<br />
Derecho 4 3<br />
Economía 1 2<br />
Enfermería y Obstetricia 2 1 5<br />
Geografía 28 10 18<br />
Humanida<strong>de</strong>s 27 18 5<br />
Ingeniería 29 1 2<br />
Lenguas 87 30 51<br />
Medicina 38 1 4<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 70 13 31<br />
Odontología 1 1 1<br />
Turismo y Gastronomía 90 13 22<br />
Centro universitario UAEM y UAP 1 060 61 351<br />
Amecameca 23 3<br />
Chimalhuacán 1<br />
Cuautitlán Izcalli 210 8 104<br />
Ecatepec 1 9<br />
Nezahualcóyotl 1<br />
Tenancingo 70 2 10<br />
Texcoco 150 19 44<br />
Tianguistenco 122 1 3<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 146 5 57<br />
Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 339 25 119<br />
Instituto 23 3 8<br />
Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> 23 3 8<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 311 35 301<br />
Secretaría <strong>de</strong> Docencia 311 35 291<br />
Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación 10<br />
Otros 25<br />
Conaculta/ANUIES/UAEM 3<br />
Instituto <strong>de</strong> Administración Pública <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 22<br />
Total 3 396 410 1 470<br />
Seduca: Portal <strong>de</strong> servicios educativos <strong>de</strong> la uaem.<br />
Conaculta: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes.<br />
anuies: Asociación Nacional <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es e Instituciones <strong>de</strong> Educación Superior.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.
160<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.48<br />
Guías <strong>de</strong> estudios in<strong>de</strong>pendientes para unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aprendizaje 2011<br />
Programa educativo<br />
Cantidad<br />
Licenciatura 77<br />
Administración a distancia 23<br />
Ciencias Políticas y Administración Pública 4<br />
Contaduría 1<br />
Derecho 2<br />
Derecho Internacional a distancia 10<br />
Economía 1<br />
Informática Administrativa a distancia 14<br />
Logística 5<br />
Negocios Internacionales a distancia 12<br />
Turismo 5<br />
Maestría 32<br />
Administración (Gestión Organizacional) a distancia 26<br />
Derecho Parlamentario a distancia 1<br />
Gobierno y Asuntos Públicos 3<br />
Práctica Docente 2<br />
Otros 4<br />
CELe Digital Modalidad Semipresencial 2<br />
Introducción a la A<strong>de</strong>cuación Curricular a distancia 2<br />
Total 113<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 161<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.49<br />
Proyectos multimedia <strong>de</strong>stinados a la docencia 2011<br />
Proyectos<br />
Cantidad<br />
Bachillerato 34<br />
Bachillerato universitario en la modalidad a distancia 34<br />
Licenciatura 35<br />
Diseño Gráfico 2<br />
Enfermería 3<br />
Enfermería (para enfermero en activo) a distancia 2<br />
Enseñanza <strong><strong>de</strong>l</strong> Inglés (para profesores en activo) a distancia 10<br />
Informática Administrativa a distancia 15<br />
Turismo 3<br />
Especialidad 12<br />
Especialidad en Docencia en Turismo a distancia 12<br />
Educación continua y a distancia 382<br />
Administración <strong>de</strong> almacenes e inventarios <strong>de</strong> vanguardia 20<br />
Administración <strong><strong>de</strong>l</strong> trabajo 32<br />
Aplicación al programa 5´S 38<br />
Calidad en el servicio y atención al cliente 23<br />
Capacitación en Seduca 1<br />
Cómo organizar sus priorida<strong>de</strong>s ejecutivas 11<br />
Computación integral para secretarias 7<br />
Contabilidad para no contadores 15<br />
Creación <strong>de</strong> sitios <strong>de</strong> internet 2<br />
Diplomado en diseño <strong>de</strong> materiales digitales en escenarios virtuales 6<br />
Educación a distancia y mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o educativo 4<br />
Estrategias comunicativas en escenarios virtuales 3<br />
Estrategias didácticas en escenarios virtuales 2<br />
Excel intermedio 1<br />
Habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> apoyo a la gerencia 28<br />
Herramientas para el análisis <strong>de</strong> la información 20<br />
Imagen secretarial 4<br />
Introducción a las TIC 17<br />
Office 2007 avanzado 1<br />
Ortografía y redacción eficaz 36<br />
Planeación y evaluación por competencias 31<br />
Responsabilidad <strong><strong>de</strong>l</strong> servidor público 28<br />
Seguridad e higiene en el trabajo 29<br />
Sensibilización a la práctica <strong>de</strong> la calidad 11<br />
Técnicas estadísticas para la calidad y análisis <strong>de</strong> datos 12<br />
CELe digital modalidad semipresencial 31<br />
Inglés 2 8<br />
Inglés 3 23<br />
Total General 494<br />
Seduca: Portal <strong>de</strong> servicios educativos <strong>de</strong> la uaem.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.
162<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.50<br />
Profesores que usan herramientas institucionales <strong>de</strong> trabajo colaborativo en línea 2011<br />
Programa educativo<br />
Cantidad<br />
Bachillerato 39<br />
Bachillerato a distancia 35<br />
Bachillerato universitario 4<br />
Licenciatura 328<br />
Arquitecto 33<br />
Cirujano Dentista 1<br />
Ingeniero Agrónomo Industrial 2<br />
Ingeniero Civil 1<br />
Ingeniero en Computación 6<br />
Ingeniero en Sistemas y Comunicaciones 1<br />
Ingeniero en Software 1<br />
Ingeniero Industrial 2<br />
Licenciado en Actuaría Financiera 1<br />
Licenciado en Administración 12<br />
Licenciado en Administración y Promoción <strong>de</strong> la Obra Urbana 2<br />
Licenciado en Antropología Social 1<br />
Licenciado en Arqueología 1<br />
Licenciado en Biología 1<br />
Licenciado en Ciencias <strong>de</strong> la Información Documental 18<br />
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 4<br />
Licenciado en Contaduría 3<br />
Licenciado en Derecho 5<br />
Licenciado en Diseño Gráfico 28<br />
Licenciado en Diseño Industrial 65<br />
Licenciado en Educación 1<br />
Licenciado en Enfermería 1<br />
Licenciado en Enfermería (a distancia) 5<br />
Licenciado en Enseñanza <strong><strong>de</strong>l</strong> Inglés (a distancia) 28<br />
Licenciado en Gastronomía 1<br />
Licenciado en Geografía 1<br />
Licenciado en Informática Administrativa 56<br />
Licenciado en Lenguas 2<br />
Licenciado en Logística 1<br />
Licenciado en Mercadotecnia 10<br />
Licenciado en Negocios Internacionales 7<br />
Licenciado en Psicología 1<br />
Licenciado en Relaciones Económicas Internacionales 1<br />
Licenciado en Turismo 11<br />
Médico Cirujano 1<br />
Médico Veterinario Zootecnista 13<br />
Maestría 26<br />
Maestría en Administración 17<br />
Maestría en Derecho Parlamentario 3<br />
Maestría en Práctica Docente 4<br />
Maestría en Práctica Educativa para el Nivel Medio Superior 2<br />
Especialidad 17<br />
Especialidad en Cartografía Automatizada, Tele<strong>de</strong>tección y Sistemas <strong>de</strong> Información Geográfica 9<br />
Especialidad en Docencia en Turismo (a distancia) 8<br />
Total 410<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 163<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.51<br />
Aulas <strong>de</strong> clase digital<br />
Espacio académico 2009 2010 2011<br />
Fuente: Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones, uaem.<br />
Total a<br />
2011<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 8 8<br />
Cuauhtémoc 1 1<br />
Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 1 1<br />
Dr. Pablo González Casanova 1 1<br />
Ignacio Ramírez Calzada 1 1<br />
Lic. Adolfo López Mateos 1 1<br />
Nezahualcóyotl 1 1<br />
Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 1 1<br />
Texcoco 1 1<br />
Facultad 21 36 18 75<br />
Antropología 1 2 3 6<br />
Arquitectura y Diseño 1 2 3<br />
Artes 1 2 3<br />
Ciencias 1 1 1 3<br />
Ciencias Agrícolas 1 2 3<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 1 2 3<br />
Ciencias Políticas y Sociales 1 2 4 7<br />
Contaduría y Administración 1 1 1 3<br />
Derecho 1 2 3<br />
Economía 1 2 3<br />
Enfermería y Obstetricia 1 2 3<br />
Geografía 1 2 3<br />
Humanida<strong>de</strong>s 1 2 3<br />
Ingeniería 1 2 1 4<br />
Lenguas 1 2 3<br />
Medicina 1 1 1 3<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 1 1 1 3<br />
Odontología 1 2 3<br />
Planeación Urbana y Regional 1 2 3<br />
Química 1 1 1 3<br />
Turismo y Gastronomía 1 1 5 7<br />
Centro universitario UAEM y UAP 13 8 16 37<br />
Amecameca 1 2 3<br />
Atlacomulco 1 2 3<br />
Ecatepec 1 2 3<br />
Nezahualcóyotl 1 1 2<br />
Temascaltepec 1 1 2<br />
Extensión Académica Tejupilco 1 1 2<br />
Tenancingo 1 2 3<br />
Texcoco 1 2 3<br />
Tianguistenco 1 3 4<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 1 2 3<br />
Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 1 2 3<br />
Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 1 2 3<br />
Zumpango 1 2 3<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 2 2<br />
Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales 1 1<br />
Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> 1 1<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 4 4<br />
Secretaría <strong>de</strong> Docencia 3 3<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional 1 1<br />
Total 42 44 40 126
164<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.52<br />
Alumnos que usan aulas digitales 2011<br />
Espacio académico<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Alumnos que<br />
usan aulas<br />
digitales<br />
Matrícula<br />
bachillerato y<br />
estudios<br />
profesionales<br />
% <strong>de</strong> alumnos<br />
que usan aulas<br />
digitales<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 6 182 14 611 42.3<br />
Cuauhtémoc 190 2 321 8.2<br />
Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 450 1 890 23.8<br />
Dr. Pablo González Casanova 479 1 010 47.4<br />
Ignacio Ramírez Calzada 430 1 954 22.0<br />
Lic. Adolfo López Mateos 1 231 2 789 44.1<br />
Nezahualcóyotl 2 222 2 737 81.2<br />
Texcoco 1 180 1 910 61.8<br />
Facultad 11 818 22 192 53.3<br />
Antropología 345 345 100.0<br />
Arquitectura y Diseño 1 168 1 478 79.0<br />
Ciencias 650 703 92.5<br />
Ciencias Agrícolas 288 660 43.6<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 1 622 1 622 100.0<br />
Ciencias Políticas y Sociales 90 835 10.8<br />
Contaduría y Administración 381 2 512 15.2<br />
Derecho 552 1 828 30.2<br />
Economía 943 1 265 74.5<br />
Enfermería y Obstetricia 627 1 204 52.1<br />
Geografía 222 493 45.0<br />
Humanida<strong>de</strong>s 1 028 1 028 100.0<br />
Ingeniería 848 1 832 46.3<br />
Lenguas 849 849 100.0<br />
Medicina 856 1 651 51.8<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 225 686 32.8<br />
Odontología 597 597 100.0<br />
Planeación Urbana y Regional 211 560 37.7<br />
Química 49 1 064 4.6<br />
Turismo y Gastronomía 267 980 27.2<br />
Centro universitario UAEM y UAP 6 773 15 438 43.9<br />
Atlacomulco 369 1 328 27.8<br />
Ecatepec 1 442 1 442 100.0<br />
Nezahualcóyotl 973 973 100.0<br />
Temascaltepec 277 1 142 24.3<br />
Tenancingo 122 752 16.2<br />
Texcoco 1 112 2 454 45.3<br />
Tianguistenco 966 1 084 89.1<br />
Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 359 2 989 12.0<br />
Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 328 1 038 31.6<br />
Zumpango 825 2 236 36.9<br />
Total / promedio 24 773 52 241 47.4
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 165<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.53<br />
Computadoras por tipo <strong>de</strong> usuario<br />
Tipo <strong>de</strong> usuario<br />
Alumnos<br />
Profesores-investigadores<br />
Administrativos<br />
Total<br />
2008 2009 2010 2011<br />
5 550 5 558 6 532 9 121<br />
2 051 2 045 2 196 2 393<br />
3 908 3 908 4 149 4 712<br />
11 509 11 511 12 877 16 226<br />
Fuente: Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones, uaem.<br />
Gráfica 1.53.1<br />
Computadoras por tipo <strong>de</strong> usuario 2011<br />
Profesoresinvestigadores<br />
15 %<br />
Administrativos<br />
29 %<br />
Alumnos<br />
56 %
166<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.54<br />
Computadoras integradas a la red institucional por tipo <strong>de</strong> usuario<br />
2008<br />
Tipo <strong>de</strong> usuario<br />
Total<br />
2009<br />
2010<br />
2011<br />
Espacio<br />
Espacio<br />
Espacio<br />
Total<br />
Total<br />
Total<br />
Académico Administrativo Académico Administrativo Académico Administrativo<br />
Alumnos 4 494 4 136 367 4 503 5 168 383 5 551 7 124 983 8 107<br />
Profesores-investigadores 1 810 1 679 131 1 810 1 910 135 2 045 1 935 24 1 959<br />
Administrativos 3 562 1 830 1 732 3 562 1 931 1 915 3 846 2 172 2 019 4 191<br />
Total 9 866 7 645 2 230 9 875 9 009 2 433 11 442 11 231 3 026 14 257<br />
Fuente: Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones, uaem.<br />
Gráfica 1.54.1<br />
Computadoras integradas a la red institucional por tipo <strong>de</strong> usuario 2011<br />
Profesoresinvestigadores<br />
14 %<br />
Administrativos<br />
29 %<br />
Alumnos<br />
57 %
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 167<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.55<br />
Acervo bibliográfico<br />
Concepto / Tipo <strong>de</strong> espacio académico<br />
Títulos<br />
Volúmenes<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Facultad<br />
Centro universitario UAEM y UAP<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación<br />
Otros<br />
Bibliotecas<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Facultad<br />
Centro universitario UAEM y UAP<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación<br />
Otros<br />
Volúmenes por alumno<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Facultad, centro universitario UAEM y UAP<br />
Títulos por alumno<br />
2008 2009 2010 2011<br />
260 430 277 245 286 974 295 993<br />
693 177 740 457 786 187 840 503<br />
108 915 119 420 126 179 130 414<br />
338 037 357 029 373 874 394 971<br />
115 452 131 946 150 894 176 032<br />
43 405 45 107 47 671 49 042<br />
87 368 86 955 87 569 90 044<br />
56 58 57 60<br />
8 8 8 9<br />
28 28 27 27<br />
12 13 13 15<br />
5 6 6 6<br />
3 3 3 3<br />
13 14 14 14<br />
7 8 8 8<br />
12 13 13 13<br />
5 5 5 5<br />
Notas: los títulos son a nivel institucional, no aplica la suma <strong>de</strong> aquellos correspondientes a bibliotecas.<br />
Las faculta<strong>de</strong>s incluyen volúmenes <strong>de</strong> sus centros <strong>de</strong> investigación.<br />
Otros: incluye Biblioteca Central “Dr. Juan Josafat Pichardo Cruz”, cilc, Museo Universitario “Leopoldo Flores” y<br />
otras colecciones.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.
168<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
1000<br />
Miles<br />
Gráfica 1.55.1<br />
Acervo bibliográfico<br />
800<br />
786<br />
841<br />
693<br />
740<br />
600<br />
400<br />
260<br />
277<br />
287<br />
296<br />
200<br />
0<br />
2008<br />
2009 2010 2011<br />
Títulos<br />
Volúmenes<br />
Gráfica 1.55.2<br />
Volúmenes y títulos por alumno<br />
Volúmenes y títulos por<br />
alumno<br />
15<br />
13 14 14 14<br />
10<br />
5<br />
5 5 5 5<br />
0<br />
2008 2009 2010 2011<br />
Volúmenes<br />
Títulos
Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 169<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 1.56<br />
Acervo electrónico 2011<br />
Base <strong>de</strong> datos Adquisición Cobertura<br />
Acces Medicine 2010<br />
Acces Physiotherapy 2010<br />
Ilimitada<br />
ACM digital library 2010<br />
Acs Publications 2005 Química<br />
American Mathematical Society 2011<br />
American Societty For Microbiology 2011<br />
Asme 2010<br />
Bepress (Berkeley Electronic Press) 2010<br />
Cengage Learning 2008<br />
Colección Facultad <strong>de</strong> lenguas 2010<br />
EBSCO 2008<br />
IGI Global 2007<br />
Ilimitada<br />
ISI Web of Knowledge <strong>de</strong> Thomson Reuters 2005<br />
Knovel 2010<br />
OECD iLibrary 2010<br />
ProQuest 2006<br />
Redalyc<br />
Permanente<br />
Taylor & Francis (antes Blackwell) 2005<br />
vLex 2009<br />
Elsevier<br />
Embase 2010<br />
Science Direct 2011<br />
Scopus 2010<br />
Ilimitada<br />
Reaxys 2011<br />
Springer<br />
Book 2011<br />
Journal 2011<br />
Link 2011<br />
Protocols 2011<br />
Ilimitada<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Cuadro 1.57<br />
Talleres y laboratorios 2011<br />
Espacio académico<br />
Laboratorios<br />
Talleres<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 25 3<br />
Facultad 177 73<br />
Centro universitario UAEM y UAP 66 23<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 5 1<br />
Total 273 100<br />
Fuente: Espacios universitarios, uaem.
170<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 1.58<br />
Laboratorios con acreditación vigente a 2011<br />
Norma nmx-ec-17025-imnc-2006<br />
Vigencia<br />
Espacio académico Laboratorio Acreditado como Rama/área<br />
Des<strong>de</strong> Hasta<br />
Facultad <strong>de</strong> Ingeniería <strong>de</strong> Materiales Laboratorio <strong>de</strong> Ensayos Construcción 06/08/08 06/08/12<br />
<strong>de</strong> Pruebas <strong>de</strong> Servicios<br />
Laboratorio <strong>de</strong> Ensayos Alimentos<br />
Externos<br />
05/07/11 Sujeta a<br />
Facultad <strong>de</strong> Química<br />
<strong>de</strong> Pruebas <strong>de</strong> Servicios Laboratorio <strong>de</strong><br />
evaluación<br />
Agua<br />
Externos<br />
Ensayos/Calibración<br />
19/08/11<br />
Organismo<br />
acreditador<br />
EMA<br />
ema: Entidad Mexicana <strong>de</strong> Acreditación, A.C.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Cuadro 1.59<br />
Centros <strong>de</strong> autoacceso<br />
Espacio académico<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Facultad<br />
Centro universitario UAEM y UAP<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central<br />
Total<br />
2008 2009 2010 2011<br />
8 8 8 8<br />
13 14 16 18<br />
13 13 13 14<br />
2 1 1 1<br />
36 36 38 41<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Cuadro 1.60<br />
Profesores <strong>de</strong> la Dirección <strong>de</strong> Aprendizaje <strong>de</strong> Lenguas<br />
Nivel <strong>de</strong> estudios<br />
Licenciatura<br />
Maestría<br />
Doctorado<br />
En proceso <strong>de</strong> obtención <strong><strong>de</strong>l</strong> perfil mínimo <strong>de</strong>seable<br />
Estudiantes<br />
Profesores <strong>de</strong> nivel medio superior<br />
Secretaria bilingüe<br />
Técnico<br />
Total<br />
2008 2009 2010 2011<br />
Total Porcentaje Total Porcentaje Total Porcentaje Total Porcentaje<br />
177 61.5 194 64.7 198 66.0 200 66.7<br />
17 5.9 20 6.7 49 16.3 50 16.7<br />
2 0.7 5 1.7 6 2.0 2 0.7<br />
60 20.8 29 9.7 27 9.0 43 14.2<br />
19 6.6 6 2.0 4 1.3 5 1.7<br />
10 3.5 44 14.7 15 5.0<br />
1 0.3<br />
3 1.0 1 0.3 1 0.3<br />
288 100.0 300 100.0 300 100.0 300 100.0<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.
Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 171<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 2.1<br />
Matrícula en estudios avanzados reconocidos por su calidad<br />
Concepto<br />
Plan <strong>de</strong><br />
estudio<br />
2008 2009 2010<br />
2011<br />
Matrícula<br />
Plan <strong>de</strong><br />
estudio<br />
Matrícula<br />
Plan <strong>de</strong><br />
estudio<br />
Matrícula<br />
Plan <strong>de</strong><br />
estudio<br />
Matrícula<br />
Ofertados 87 2 627 96 2 599 99 2 683 100 3 058<br />
Especialidad médica 20 920 24 1 088 24 1 076 31 1 159<br />
Otras especialida<strong>de</strong>s 16 436 18 237 19 226 13 345<br />
Maestría 37 1 059 39 1 008 41 1 096 42 1 257<br />
Doctorado 14 212 15 266 15 285 14 297<br />
PNPC 31 661 31 669 41 920 40 966<br />
Especialidad 8 168 8 123 12 203 12 215<br />
Maestría 15 354 15 372 19 496 18 517<br />
Doctorado 8 139 8 174 10 221 10 234<br />
CIFRHS 17 860 21 1 015 21 988 23 1 079<br />
Especialidad médica 17 860 21 1 015 21 988 23 1 079<br />
FOMIX 10 117 10 163 5 98<br />
Maestría 8 106 8 146 4 93<br />
Doctorado 2 11 2 17 1 5<br />
pnpc: Programa Nacional <strong>de</strong> Posgrados <strong>de</strong> Calidad.<br />
cifrhs: Comisión Interinstitucional para la Formación <strong>de</strong> Recursos Humanos para la Salud.<br />
fomix: Fondo Mixto Conacyt-Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
Nota: 72 alumnos cursan programas <strong><strong>de</strong>l</strong> pnpc y cifrhs, la matrícula total <strong>de</strong> estudios avanzados <strong>de</strong> calidad es 1 973.<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Gráfica 2.1.1<br />
Programas <strong>de</strong> estudios avanzados <strong>de</strong> calidad en el pnpc<br />
50<br />
40<br />
41<br />
40<br />
31 31<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
2008 2009 2010 2011
172<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
1000<br />
Gráfica 2.1.2<br />
Matrícula <strong>de</strong> estudios avanzados <strong>de</strong> calidad en el pnpc<br />
920<br />
966<br />
800<br />
661 669<br />
600<br />
400<br />
200<br />
0<br />
2008 2009 2010 2011<br />
Gráfica 2.1.3<br />
Porcentaje <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> estudios avanzados en el pnpc 2011<br />
80%<br />
70%<br />
71.4%<br />
60%<br />
50%<br />
40%<br />
42.9%<br />
40.0%<br />
30%<br />
27.3%<br />
20%<br />
10%<br />
0%<br />
Especialidad Maestría Doctorado<br />
Promedio<br />
Gráfica 2.1.4<br />
Porcentaje <strong>de</strong> matrícula <strong>de</strong> estudios avanzados en el pnpc 2011<br />
80%<br />
78.8%<br />
70%<br />
60%<br />
50%<br />
40%<br />
41.1%<br />
30%<br />
31.6%<br />
20%<br />
14.3%<br />
10%<br />
0%<br />
Especialidad Maestría Doctorado<br />
Promedio
Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 173<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 2.2<br />
Estudios avanzados reconocidos por su calidad 2011<br />
Concepto Nivel Programa<br />
Matrícula<br />
2011-2012<br />
PNPC 40 966<br />
Especialidad en Cartografía Automatizada, Tele<strong>de</strong>tección<br />
y Sistemas <strong>de</strong> Información Geográfica<br />
Especialidad en Cirugía Plástica y Reconstructiva<br />
(se<strong>de</strong> Centro Médico ISSEMyM)*<br />
Especialidad en Endodoncia 14<br />
Especialidad en Medicina <strong><strong>de</strong>l</strong> Enfermo en <strong>Estado</strong> Crítico<br />
Especialidad (se<strong>de</strong> Hospital Adolfo López Mateos)*<br />
5<br />
Especialidad en Valuación <strong>de</strong> Bienes Inmuebles 18<br />
Especialización en Administración <strong>de</strong> Empresas Turísticas 15<br />
Especialización en Enfermería en Salud Familiar 11<br />
Especialización en Floricultura 0<br />
Especialización en Medicina Familiar (se<strong>de</strong> IMSS clínica 64)* 57<br />
Especialización en Medicina y Cirugía en Perros y Gatos 39<br />
Especialización en Odontopediatría 15<br />
Especialización en Producción Ovina 12<br />
Maestría en Administración Pública y Gobierno 13<br />
Maestría en Agroindustria Rural, Desarrollo Territorial y Turismo Agroalimentario 30<br />
Maestría en Análisis Espacial y Geoinformática 27<br />
Maestría en Ciencia <strong>de</strong> Materiales 16<br />
Maestría en Ciencias Agropecuarias y Recursos Naturales 100<br />
Maestría en Ciencias Ambientales 41<br />
Maestría en Ciencias <strong>de</strong> la Salud 22<br />
Maestría en Ciencias <strong><strong>de</strong>l</strong> Agua 17<br />
Maestría<br />
Maestría en Ciencias Odontológicas 10<br />
Maestría en Ciencias Químicas 33<br />
Maestría en Diseño 38<br />
Maestría en Economía Aplicada 9<br />
Maestría en Estudios para la Paz y el Desarrollo 12<br />
Maestría en Estudios Visuales 32<br />
Maestría en Humanida<strong>de</strong>s 34<br />
Maestría en Lingüística Aplicada 16<br />
Maestría en Práctica Docente 24<br />
Maestría en Psicología 43<br />
Doctorado en Ciencia <strong>de</strong> Materiales 7<br />
Doctorado en Ciencias Agropecuarias y Recursos Naturales 75<br />
Doctorado en Ciencias Ambientales 20<br />
Doctorado en Ciencias <strong>de</strong> la Salud 22<br />
Doctorado<br />
Doctorado en Ciencias <strong><strong>de</strong>l</strong> Agua 20<br />
Doctorado en Ciencias Económico Administrativas 14<br />
Doctorado en Ciencias Químicas 15<br />
Doctorado en Ciencias Sociales 20<br />
Doctorado en Humanida<strong>de</strong>s 26<br />
Doctorado en Urbanismo 15<br />
19<br />
10<br />
continúa...
174<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 2.2<br />
Estudios avanzados reconocidos por su calidad 2011<br />
Concepto Nivel Programa<br />
CIFRHS 23 1 079<br />
Especialidad<br />
Especialidad en Cardiología 0<br />
Especialidad en Cirugía General 109<br />
Especialidad en Cirugía Maxilofacial 12<br />
Especialidad en Cirugía Oncológica 2<br />
Especialidad en Cirugía Pediátrica 6<br />
Especialidad en Cirugía Plástica y Reconstructiva* 10<br />
Especialidad en Gastroenterología 3<br />
Especialidad en Ginecología y Obstetricia 197<br />
Especialidad en Medicina Crítica en Obstetricia 9<br />
Especialidad en Medicina <strong>de</strong> Urgencias 23<br />
Especialidad en Medicina <strong><strong>de</strong>l</strong> Enfermo en <strong>Estado</strong> Crítico* (incluye 5 en PNPC) 15<br />
Especialidad en Medicina Interna 89<br />
Especialidad en Otorrinolaringología 24<br />
Especialidad en Pediatría 130<br />
Especialidad en Radiología 32<br />
Especialidad en Radiooncología 0<br />
Especialidad en Urología 7<br />
Especialización en Anestesiología 142<br />
Especialización en Geriatría 0<br />
Especialización en Medicina <strong>de</strong> Rehabilitación 15<br />
Especialización en Medicina Familiar* (incluye 57 en PNPC) 205<br />
Especialización en Neonatología 12<br />
Especialización en Ortopedia 37<br />
pnpc: Programa Nacional <strong>de</strong> Posgrados <strong>de</strong> Calidad.<br />
cifrhs: Comisión Interinstitucional para la Formación <strong>de</strong> Recursos Humanos para la Salud.<br />
* 72 alumnos cursan programas <strong><strong>de</strong>l</strong> pnpc y cifrhs, la matrícula total <strong>de</strong> estudios avanzados <strong>de</strong> calidad es 1 973.<br />
Nota: el pe <strong>de</strong> Especialidad en Medicina Física y Rehabilitación fue sustituido por el <strong>de</strong> Medicina <strong>de</strong> Rehabilitación<br />
aprobado en noviembre 2011.<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
63<br />
Matrícula<br />
2011-2012
Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 175<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 2.3<br />
Matrícula <strong>de</strong> estudios avanzados por espacio académico y nivel 2011<br />
Espacio académico Especialidad Maestría Doctorado Total<br />
Facultad 1 504 1 101 297 2 902<br />
Antropología 7 7<br />
Arquitectura y Diseño 18 38 15 71<br />
Artes 32 32<br />
Ciencias 4 15 19<br />
Ciencias Agrícolas 1 1<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 5 76 81<br />
Ciencias Políticas y Sociales 14 25 20 59<br />
Contaduría y Administración 374 14 388<br />
Derecho 158 65 10 233<br />
Economía 9 9<br />
Enfermería y Obstetricia 18 86 104<br />
Geografía 19 27 46<br />
Humanida<strong>de</strong>s 34 26 60<br />
Ingeniería 50 24 74<br />
Lenguas 16 16<br />
Medicina 1 159 34 23 1 216<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 51 100 74 225<br />
Odontología 37 10 47<br />
Planeación Urbana y Regional 15 15<br />
Química 110 42 152<br />
Turismo y Gastronomía 25 4 18 47<br />
Centro universitario UAEM y UAP 102 102<br />
Amecameca 19 19<br />
Ecatepec 27 27<br />
Texcoco 32 32<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 12 12<br />
Zumpango 12 12<br />
Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales 30 30<br />
Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> 24 24<br />
Total 1 504 1 257 297 3 058<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.
176<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 2.4<br />
Matrícula, egresados y graduados <strong>de</strong> estudios avanzados<br />
Nivel 2008 2009 2010 2011<br />
Especialidad<br />
Matrícula 1 356 1 325 1 302 1 504<br />
Egresados 637 397 449 417<br />
Graduados 187 221 231 275<br />
Maestría<br />
Matrícula 1 059 1 008 1 096 1 257<br />
Egresados 280 206 192 302<br />
Graduados 171 219 230 327<br />
Doctorado<br />
Matrícula 212 266 285 297<br />
Egresados 20 31 32 45<br />
Graduados 36 53 36 44<br />
Total<br />
Matrícula 2 627 2 599 2 683 3 058<br />
Egresados 937 634 673 764<br />
Graduados* 394 493 497 646<br />
* Incluye especialida<strong>de</strong>s médicas.<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Gráfica 2.4.1<br />
Matrícula <strong>de</strong> estudios avanzados 2011<br />
Doctorado<br />
10 %<br />
Maestría<br />
41 %<br />
Especialidad<br />
49 %
Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 177<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Gráfica 2.4.2<br />
Egresados <strong>de</strong> estudios avanzados 2011<br />
Doctorado<br />
6 %<br />
Maestría<br />
39 %<br />
Especialidad<br />
55 %<br />
Gráfica 2.4.3<br />
Graduados <strong>de</strong> maestría y doctorado 2011<br />
Doctorado<br />
12 %<br />
Maestría<br />
88 %
178<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 2.5<br />
Estudios avanzados: creación, reestructuración, enmiendas y a<strong>de</strong>ndas<br />
Concepto 2008 2009 2010 2011<br />
Creados 10 11 7 7<br />
Reestructurados 3 8 8 6<br />
Enmiendas 2 8 5 2<br />
A<strong>de</strong>ndas 9 16 7 3<br />
Creado: establecimiento <strong>de</strong> un nuevo plan <strong>de</strong> estudios.<br />
Reestructurado: modificación <strong>de</strong> un plan <strong>de</strong> estudios que incluye cambios en su estructura académica en la estructura<br />
curricular, la seriación o fundamentación <strong><strong>de</strong>l</strong> programa en su orientación hacia la investigación u orientación <strong>de</strong><br />
aplicación innovadora <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento.<br />
Enmienda: corrección <strong><strong>de</strong>l</strong> plan <strong>de</strong> estudios en requisitos académicos sin cambiar la estructura académica.<br />
A<strong>de</strong>nda: propuesta <strong>de</strong> adición al plan <strong>de</strong> estudios a fin <strong>de</strong> incluir la participación <strong>de</strong> otro(s) organismo(s) o<br />
<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia(s) académica(s), anexar líneas <strong>de</strong> investigación o <strong>de</strong> aplicación <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento o aumentar la oferta <strong>de</strong><br />
asignaturas optativas, sin modificar la estructura académica.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.
Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 179<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 2.6<br />
Profesores galardonados<br />
Nombre Espacio académico Concepto Institución que lo otorga<br />
Georgina Isabel García López<br />
Centro Universitario UAEM<br />
Atlacomulco<br />
Elizabeth Adriana Val<strong>de</strong>z Medina Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />
Marco Aurelio Ángel Lara<br />
Silvana Elisa Cruz Domínguez<br />
Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s<br />
Premio Flasog en el XX Congreso<br />
Latinoamericano <strong>de</strong> Obstetricia y<br />
Ginecología<br />
Premio Iberoamericano <strong>de</strong> Tesis <strong>de</strong><br />
Investigación sobre vivienda sustentable<br />
Infonavit-Redalyc<br />
1 er lugar en el género ensayo literario <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
<strong>Tercer</strong> Certamen Internacional <strong>de</strong><br />
Literatura Letras <strong><strong>de</strong>l</strong> Bicentenario Sor<br />
Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz<br />
Premio Nacional <strong>de</strong> Ensayo "Carlos<br />
Echánove Trujillo" en la Bienal <strong>de</strong><br />
Literatura Yucatán 2010-2011<br />
Mención Honorífica en la modalidad Tesis<br />
<strong>de</strong> Licenciatura <strong><strong>de</strong>l</strong> Certamen<br />
Internacional <strong>de</strong> Historia, In<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia<br />
y Revolución: Gestas <strong>de</strong> la I<strong>de</strong>ntidad<br />
Nacional<br />
José Emilio Baró Suárez Facultad <strong>de</strong> Geografía Diploma al Mérito en Geografía<br />
Georgina Isabel García López,<br />
Ulises Aguilera Reyes, Víctor<br />
Fajardo Guadarrama y<br />
Magdalena Aguilar Moreno<br />
Maribel Pérez Pérez<br />
María Elena Bribiesca Sumano<br />
Centro Universitario UAEM<br />
Atlacomulco<br />
Dirección <strong>de</strong> Aprendizaje<br />
<strong>de</strong> Lenguas<br />
Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s<br />
Oliverio Arreola Ceballos Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s<br />
Eduardo Gasca Pliego<br />
Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
2º lugar en el XVI Curso Internacional<br />
“Bases biológicas <strong>de</strong> la conducta"<br />
1 er lugar en el Concurso <strong>de</strong> Diseño <strong>de</strong><br />
Activida<strong>de</strong>s para el Aprendizaje en Línea<br />
Reconocimiento por trayectoria docente,<br />
aportaciones a la investigación y<br />
divulgación <strong>de</strong> la ciencia histórica<br />
X Premio Nacional <strong>de</strong> Poesía Amado<br />
Nervo 2011<br />
Ingreso a la Benemérita Sociedad<br />
Mexicana <strong>de</strong> Geografía y Estadística <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> (Somegem)<br />
Fe<strong>de</strong>ración Latinoamericana <strong>de</strong><br />
Socieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Obstetricia y<br />
Ginecología<br />
Instituto <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo Nacional <strong>de</strong> la<br />
Vivienda para los Trabajadores,<br />
Redalyc, Comunidad <strong>de</strong> Estudios<br />
Territoriales y la <strong>Universidad</strong><br />
<strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Secretaría <strong>de</strong> Educación <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Instituto <strong>de</strong> Cultura <strong>de</strong> Yucatán,<br />
Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> Yucatán<br />
Secretaría <strong>de</strong> Educación <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
y Consejo Editorial <strong>de</strong> la<br />
Administración Pública Estatal<br />
<strong>Universidad</strong> Nacional <strong>Autónoma</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>México</strong>, Sociedad Mexicana <strong>de</strong><br />
Geografía y Estadística, y la<br />
Aca<strong>de</strong>mia <strong>de</strong> Geografía<br />
Centro Tlaxcala <strong>de</strong> Biología<br />
<strong>de</strong> la Conducta -UAT, AIBIR, UNAM<br />
Sistema Nacional <strong>de</strong> Educación<br />
a Distancia<br />
Red Nacional <strong>de</strong> Licenciaturas<br />
en Historia y sus Cuerpos<br />
Académicos y Facultad <strong>de</strong><br />
Humanida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><br />
<strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Baja California<br />
Consejo Estatal para la Cultura<br />
y las Artes <strong>de</strong> Nayarit Gobierno<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> Nayarit<br />
Sociedad Mexicana <strong>de</strong> Geografía y<br />
Estadística <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
aibir: Aca<strong>de</strong>mia <strong>de</strong> Investigación en Biología <strong>de</strong> la Reproducción.<br />
Flasog: Fe<strong>de</strong>ración Latinoamericana <strong>de</strong> Socieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Obstetricia y Ginecología.<br />
uat: <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Tlaxcala.<br />
unam: <strong>Universidad</strong> Nacional <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.
180<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 2.7<br />
Alumnos uaem <strong>de</strong> posgrado en movilidad académica 2011<br />
País / Institución<br />
Cantidad<br />
Internacional 44<br />
Argentina 2<br />
<strong>Universidad</strong> Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Nor<strong>de</strong>ste 1<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Buenos Aires 1<br />
Brasil 6<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Passo Fundo 5<br />
<strong>Universidad</strong> Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Goias 1<br />
Canadá 2<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Guelph 1<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Montreal 1<br />
Colombia 1<br />
<strong>Universidad</strong> Nacional <strong>de</strong> Colombia 1<br />
Cuba 2<br />
Estación Experimental "Indio Hatuey" 1<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Ciencias Médicas <strong>de</strong> Camagüey "Carlos J. Finlay" 1<br />
España 16<br />
Hospital Bellvitge 2<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Alicante 2<br />
Fundación Puigvert 1<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Castilla-La Mancha 1<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Granada 2<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Murcia 2<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> León 1<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> La Rioja 1<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Oviedo 1<br />
<strong>Universidad</strong> Santiago <strong>de</strong> Compostela 2<br />
Ministerio <strong>de</strong> Ciencia e Innovación 1<br />
<strong>Estado</strong>s Unidos 8<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Arizona 1<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Wisconsin - Madison 2<br />
<strong>Universidad</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> Norte <strong>de</strong> Texas-Denton 5<br />
Francia 1<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Rouen 1<br />
Japón 3<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Asahi 2<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Meikai 1<br />
Perú 1<br />
<strong>Universidad</strong> Nacional Mayor <strong>de</strong> San Marcos 1<br />
Uruguay 1<br />
Instituto Nacional <strong>de</strong> Investigaciones Agropecuarias 1<br />
Venezuela 1<br />
Centro <strong>de</strong> Cirugía Robótica y <strong>de</strong> Mínima Invasión 1<br />
Nacional 15<br />
El Colegio <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2<br />
El Colegio <strong>de</strong> Postgraduados 1<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> Metropolitana 4<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Quintana Roo 2<br />
<strong>Universidad</strong> Michoacana <strong>de</strong> San Nicolás <strong>de</strong> Hidalgo 1<br />
<strong>Universidad</strong> Nacional <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> (Campus Juriquilla, Querétaro) 3<br />
<strong>Universidad</strong> Veracruzana 2<br />
Total 59<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.
Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 181<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Gráfica 2.7.1<br />
Alumnos uaem <strong>de</strong> posgrado en movilidad académica 2011<br />
Nacional<br />
15<br />
25 %<br />
Internacional<br />
44<br />
75 %<br />
Cuadro 2.8<br />
Alumnos externos <strong>de</strong> posgrado en movilidad académica por espacio académico 2011<br />
Espacio académico<br />
ies: Instituciones <strong>de</strong> educación superior.<br />
IES<br />
nacionales<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
IES<br />
extranjeras<br />
Facultad 2 4 6<br />
Ciencias Políticas y Sociales 1 1<br />
Humanida<strong>de</strong>s 4 4<br />
Odontología 1 1<br />
Total 2 4 6<br />
Total
182<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 2.9<br />
Diplomados superiores universitarios 2011<br />
Espacio académico Diplomado Promoción Participantes<br />
Introducción al Método Científico en el Área <strong>de</strong> la Salud 3° 49<br />
Facultad <strong>de</strong> Medicina<br />
Cardiología Crítica 1° 2<br />
Ecocardiografía en Medicina Crítica 3° 4<br />
Tanatología Médica 5° 4<br />
Facultad <strong>de</strong> Odontología<br />
Odontología Estética Adhesiva 1° 7<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Médicas Estimulación Temprana 4° 14<br />
Total 6 80<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Cuadro 2.10<br />
Proyectos <strong>de</strong> investigación vigentes 2011<br />
Fuente <strong>de</strong> financiamiento Nuevos Desarrollo Total<br />
Registro UAEM 74 156 230<br />
UAEM 67 87 154<br />
Sin financiamiento 7 69 76<br />
Registro externo 103 239 342<br />
Conacyt 46 97 143<br />
Otras 57 142 199<br />
177 395 572<br />
Conacyt: Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.
Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 183<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 2.11<br />
Proyectos <strong>de</strong> investigación nuevos en temas <strong>de</strong> sustentabilidad 2011<br />
Proyecto<br />
1 Adaptación al cambio climático en zonas <strong>de</strong> alta montaña <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
2 Análisis histológico <strong>de</strong> la espermatogénesis <strong>de</strong> Aspidoscelis costata costata (Squamata: Teiidae) en Tonatico, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
3 Asociación <strong>de</strong> liberibacter y fitoplasmas en cultivos <strong>de</strong> papa (solanum tuberosum) en el valle <strong>de</strong> Toluca y su distribución espacial<br />
4 Biorremediación ambiental para la conservación <strong>de</strong> la biodiversidad<br />
5<br />
Compactación <strong>de</strong> suelo vertisol por tráfico <strong>de</strong> máquinas agrícolas. Comportamiento <strong>de</strong> las propieda<strong>de</strong>s físicas y rendimiento <strong>de</strong> maíz<br />
en tres sistemas <strong>de</strong> labranza. Fase I<br />
6 Cultivo <strong>de</strong>mostrativo <strong>de</strong> lilies (Lilium spp.), empleando fertilización foliar para incrementar vida poscosecha<br />
7 Desarrollo <strong>de</strong> un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o sustentable <strong>de</strong> producción para la gana<strong>de</strong>ría bovina <strong><strong>de</strong>l</strong> valle <strong>de</strong> Tepalcatepec, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
8<br />
Diseño e implementación tecnológica <strong>de</strong> una columna empacada <strong>de</strong> residuos <strong>de</strong> pimienta, para la eliminación <strong>de</strong> Pb(II) presente en<br />
soluciones acuosas<br />
9 Diseño, fabricación y evaluación <strong>de</strong> un medio filtrante plástico <strong>de</strong> tipo fractal para biofiltros utilizados en el cultivo <strong>de</strong> trucha arcoíris<br />
10<br />
Efecto <strong>de</strong> la inclusión <strong>de</strong> un complejo micromineral orgánico (zn-cu metionina) y extractos <strong>de</strong> árboles forrajeros en la respuesta<br />
productiva <strong>de</strong> machos cabríos<br />
11 Eficiencia productiva sustentable en el cultivo <strong>de</strong> rosa en inverna<strong>de</strong>ro ante las ten<strong>de</strong>ncias globales<br />
12<br />
Estrategia <strong>de</strong> vinculación en investigación-<strong>de</strong>sarrollo-innovación en materia ambiental entre <strong>México</strong>-Nicaragua-Costa Rica para la<br />
formación <strong>de</strong> recursos humanos<br />
13 Evaluación <strong>de</strong> la sustentabilidad <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> producción ovina en las zonas borregueras <strong>de</strong> Michoacán<br />
14 Evaluación <strong>de</strong> lodos residuales como abono orgánico en el cultivo <strong>de</strong> haba<br />
15<br />
Evaluación diagnóstica <strong>de</strong> la Unidad para la Conservación, Manejo y Aprovechamiento Sustentable <strong>de</strong> la Vida Silvestre, Bordo Las<br />
Maravillas<br />
16<br />
Evaluación técnica y económica <strong>de</strong> un sistema <strong>de</strong> recirculación acuícola (SRA-UAEMEX) para el cultivo <strong>de</strong> trucha arcoíris en el valle<br />
<strong>de</strong> Toluca<br />
17<br />
Fomento <strong>de</strong> tecnologías sustentables en nutrición y manejo sanitario para pequeños productores <strong>de</strong> ovinos y caprinos en el sur <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
18 Función panóptica y topogénica <strong>de</strong> la arquitectura supermo<strong>de</strong>rna en la ciudad global<br />
19 Hacia el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> indicadores <strong>de</strong> turismo sustentable <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una perspectiva local en el contexto <strong>de</strong> las nuevas ruralida<strong>de</strong>s<br />
20 Hongos comestibles silvestres: Cultivo y procesamiento<br />
21 Incremento <strong>de</strong> la productividad <strong>de</strong> rosas en condiciones <strong>de</strong> inverna<strong>de</strong>ro empleando ácido ascórbico<br />
22 La gestión <strong>de</strong> la energía renovable en <strong>México</strong>. Un estudio <strong>de</strong> factibilidad para el <strong>de</strong>sarrollo sustentable<br />
23 Manejo integrado <strong>de</strong> plagas en bosques <strong>de</strong> alta montaña<br />
24<br />
Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>ización espacial <strong>de</strong> Trips spp., Bactericera cockerelli, HLB y TSWV en tomate <strong>de</strong> cáscara por medio <strong>de</strong> técnicas<br />
geoestadísticas en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
25<br />
Nuevas aplicaciones y nuevos productos <strong>de</strong> diseño elaborados con materiales <strong>de</strong> <strong>de</strong>secho para Valle <strong>de</strong> Chalco y su centro<br />
universitario UAEM<br />
26 Programa <strong>de</strong> conservación y manejo <strong><strong>de</strong>l</strong> parque ecológico y recreativo Cerro <strong>de</strong> los Magueyes<br />
27<br />
Programa <strong>de</strong> manejo sustentable <strong><strong>de</strong>l</strong> agua residual en la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> arroyo El Muerto, en Ocoyoacac, Tianguistenco y Capulhuac,<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
28 Reciclado y transformación <strong><strong>de</strong>l</strong> PET para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> materia prima estandarizada<br />
29 Turismo rural y género: uso <strong>de</strong> recursos forestales en la reserva <strong>de</strong> la biosfera <strong>de</strong> la mariposa monarca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
30 Vermicomposteo <strong>de</strong> lirio acuático y lodos residuales. Fase 1: precompostaje<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.
184<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 2.12<br />
Proyectos <strong>de</strong> investigación nuevos que atien<strong>de</strong>n problemas sociales 2011<br />
Proyecto<br />
1<br />
El papel <strong>de</strong> la fotografía en la construcción social <strong><strong>de</strong>l</strong> patrimonio cultural y memorias colectivas en Tenancingo, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
2 El patrimonio religioso como potencial para el <strong>de</strong>sarrollo turístico y la adaptación <strong>de</strong> un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> innovación cultural<br />
3 Sistema <strong><strong>de</strong>l</strong> mapa <strong>de</strong> conocimientos <strong>de</strong> asesores especializados para la Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMex-Texcoco<br />
4 Evaluación <strong>de</strong> la gestión <strong>de</strong> los sistemas y tecnologías <strong>de</strong> información en los hospitales <strong><strong>de</strong>l</strong> valle <strong>de</strong> Toluca<br />
5<br />
Innovación en el <strong>de</strong>sahogo <strong>de</strong> la prueba testimonial, confesional y pericial en el nuevo sistema <strong>de</strong> justicia penal<br />
mexicano. Aplicación tecnológica <strong>de</strong> la sinergología <strong><strong>de</strong>l</strong> rostro<br />
6 La innovación tecnológica satelital para la prevención <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong>ito en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
7<br />
Innovación y competitividad en los sistemas productivos locales en la zona metropolitana <strong>de</strong> la ciudad <strong>de</strong> Toluca: caso <strong>de</strong><br />
algunas localida<strong>de</strong>s periféricas. Fase II<br />
8<br />
Mecanismos municipales <strong>de</strong> control <strong>de</strong> la ocupación <strong><strong>de</strong>l</strong> espacio en la periferia <strong>de</strong> la zona metropolitana <strong>de</strong> la ciudad <strong>de</strong><br />
Toluca, 1983-2010<br />
9<br />
El patrimonio cultural <strong>de</strong> las haciendas <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio <strong>de</strong> Aculco <strong>de</strong> Espinoza: posibilida<strong>de</strong>s para un <strong>de</strong>sarrollo<br />
agroturístico<br />
10 La cocina <strong><strong>de</strong>l</strong> sur <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>: recursos naturales, preparaciones, fiestas y costumbres<br />
11 La <strong>de</strong>presión e intento <strong>de</strong> suicidio en adolescentes <strong>de</strong> las escuelas preparatorias <strong>de</strong> la UAEM<br />
12<br />
Prevención <strong>de</strong> adicciones en jóvenes <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>. Un problema complejo <strong>de</strong> salud y políticas públicas, <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
el enfoque <strong>de</strong> género<br />
13 Magia, brujería y política en la literatura latinoamericana<br />
14<br />
Cultura organizacional y productividad: formulación <strong>de</strong> instrumentos teórico-metodológicos para establecer tipologías <strong>de</strong><br />
cultura organizacional y su correlación con la productividad<br />
15 Impacto <strong><strong>de</strong>l</strong> capital relacional en el <strong>de</strong>sempeño empresarial (rentabilidad e innovación) en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
16 Un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o para el análisis <strong>de</strong> riesgo <strong>de</strong> puentes vehiculares: el caso <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
17 Eficiencia técnica en <strong>México</strong>: un análisis regional<br />
18<br />
Análisis <strong>de</strong> la problemática <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la zona metropolitana <strong><strong>de</strong>l</strong> valle <strong>de</strong> Toluca, en relación con el acceso<br />
al agua: diagnóstico <strong><strong>de</strong>l</strong> acuífero y estrategias para su recuperación, saneamiento y aprovechamiento sustentable<br />
19<br />
Proceso <strong>de</strong> activación <strong>de</strong> los recursos locales en el <strong>de</strong>sarrollo territorial <strong>de</strong> las zonas rurales en <strong>México</strong>: un enfoque<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> los sistemas agroalimentarios localizados y <strong>de</strong> las re<strong>de</strong>s sociales. 1ª y 2ª etapa<br />
20 Un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o matemático para el análisis <strong>de</strong> riesgo <strong>de</strong> puentes vehiculares en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
21<br />
La planeación urbana en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>: crítica y ten<strong>de</strong>ncias emergentes <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el campo <strong>de</strong> la teoría. Alternativas<br />
reformistas para la acción<br />
22<br />
Condiciones ambientales y sociales para el <strong>de</strong>sarrollo Proyecto <strong>de</strong> la actividad ecoturística en la comunidad <strong>de</strong> La Peñuela,<br />
Parque Nacional Nevado <strong>de</strong> Toluca<br />
23<br />
La cultura como <strong>de</strong>terminante en la concepción <strong>de</strong> la salud y enfermedad en grupos urbanos y rurales :un estudio<br />
comparativo<br />
24 Perfil <strong>de</strong> los hogares y las familias en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
25 La migración internacional <strong>de</strong> retorno en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>: oportunida<strong>de</strong>s y retos<br />
26 Políticas públicas en materia <strong>de</strong> seguridad pública y justicia penal para el estado constitucional mexicano<br />
27 Representaciones sociales <strong>de</strong> la imagen corporal en alumnos universitarios<br />
28<br />
La educación intercultural <strong>de</strong> la salud <strong><strong>de</strong>l</strong> cuerpo femenino: i<strong>de</strong>ntificación, separación y reencuentros <strong>de</strong> mujeres en<br />
Ciudad Nezahualcóyotl<br />
29 Instituciones <strong>de</strong> planeación local e indicadores <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo en los municipios <strong>de</strong> la región VII <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
30 Análisis <strong>de</strong> la configuración socio-política <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo en la región Zumpango<br />
31<br />
Caracterización genotípica <strong>de</strong> Staphylococcus Aureus <strong>de</strong> tipo capsular en aislamientos obtenidos <strong>de</strong> hatos lecheros <strong>de</strong><br />
producción familiar <strong><strong>de</strong>l</strong> valle <strong>de</strong> Toluca<br />
32<br />
Determinación <strong>de</strong> propieda<strong>de</strong>s mecánicas en elementos estructurales <strong>de</strong> puentes vehiculares empleando pruebas no<br />
<strong>de</strong>structivas para la administración <strong>de</strong> riesgo<br />
33 Violencia estructural y cultural. Sentido <strong>de</strong> vida en las juventu<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio <strong>de</strong> Toluca<br />
34 La producción artística como mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> investigación<br />
35 La producción <strong>de</strong> las haciendas y sus diezmos en el valle <strong>de</strong> Toluca, según los protocolos <strong>de</strong> la notaría N° 1. 1650 - 1700<br />
36 Factores asociados a la insatisfacción corporal en estudiantes universitarios<br />
37 El capital social en <strong>México</strong>. El caso <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> en el siglo XXI<br />
38 Mercados, canales y márgenes <strong>de</strong> comercialización <strong><strong>de</strong>l</strong> chile manzano en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
39<br />
I<strong>de</strong>ntificación y valoración <strong>de</strong> los recursos patrimoniales para la generación <strong>de</strong> turismo sustentable a partir <strong>de</strong> un estudio<br />
<strong>de</strong> caso<br />
40<br />
Determinación <strong><strong>de</strong>l</strong> rendimiento en canal y <strong>de</strong> los principales indicadores <strong>de</strong> la calidad <strong>de</strong> carne ovina en el distrito <strong>de</strong><br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
41 Capital intelectual y re<strong>de</strong>s sociales en organizaciones<br />
42 La tutoría con compromiso y responsabilidad social en atención a la discapacidad (fase 1)<br />
43 Consolidación <strong>de</strong> la Red para la Gestión Territorial <strong><strong>de</strong>l</strong> Desarrollo<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.
Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 185<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 2.13<br />
Proyectos <strong>de</strong> investigación por tipo<br />
Tipo<br />
Investigación básica<br />
Investigación aplicada<br />
Desarrollo tecnológico<br />
Total<br />
2008 2009 2010 2011<br />
341 385 459 385<br />
425 408 475 373<br />
89 78 59 65<br />
855 871 993 823<br />
Nota: las cifras incluyen proyectos vigentes y concluidos.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Gráfica 2.13.1<br />
Proyectos <strong>de</strong> investigación por tipo<br />
Desarrollo<br />
tecnológico<br />
8 %<br />
Básica<br />
47 %<br />
Aplicada<br />
45 %
186<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 2.14<br />
Proyectos <strong>de</strong> investigación<br />
Concepto<br />
Proyectos <strong>de</strong> investigación<br />
Nuevos<br />
En <strong>de</strong>sarrollo<br />
Concluidos<br />
Fuente <strong>de</strong> financiamiento<br />
UAEM<br />
Conacyt<br />
Otra<br />
Sin financiamiento<br />
2008 2009 2010 2011<br />
855 871 993 823<br />
270 176 242 177<br />
467 575 376 395<br />
118 120 375 251<br />
855 871 993 823<br />
623 594 561 329<br />
95 122 129 152<br />
137 155 197 242<br />
106 100<br />
Conacyt: Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Gráfica 2.14.1<br />
Proyectos <strong>de</strong> investigación<br />
1000<br />
993<br />
800<br />
855 871<br />
823<br />
600<br />
400<br />
200<br />
0<br />
2008 2009 2010 2011
Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 187<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 2.15<br />
Proyectos <strong>de</strong> investigación financiados por Conacyt<br />
2010<br />
2011<br />
Espacio universitario 2008 2009 Proyectos<br />
vigentes<br />
Concluidos<br />
Proyectos<br />
vigentes<br />
Concluidos<br />
Facultad* 75 90 79 14 103 5<br />
Arquitectura y Diseño 1 1<br />
Ciencias 9 10 13 1 13 2<br />
Ciencias Agrícolas 1 5 6 7<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 1 1 1<br />
Ciencias Políticas y Sociales 3 2 3<br />
Contaduría y Administración 1 1<br />
Derecho 1 1 1 2<br />
Economía 1 2 2 3<br />
Geografía 2 3 2 4<br />
Humanida<strong>de</strong>s 1 3 2 1 2<br />
Ingeniería 23 21 19 5 22 2<br />
Lenguas 1<br />
Medicina 8 8 6 2 7<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 7 7 6 1 12<br />
Odontología 2 3 1 1 1<br />
Planeación Urbana y Regional 1 2 3 4<br />
Química 13 15 14 1 17 1<br />
Turismo y Gastronomía 5 6 2 2<br />
Centro universitario UAEM y UAP 4 16 8 6 19 1<br />
Amecameca 1 3 1 4<br />
Ecatepec 2 1 1 1<br />
Nezahualcóyotl 1 4<br />
Temascaltepec 1<br />
Tenancingo 1 4 1 3 2<br />
Texcoco 1 2 2 2<br />
Tianguistenco 3 3 3<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 1 1 1<br />
Zumpango 1 1 1 1<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 16 16 17 5 21 3<br />
Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales 10 12 14 3 15 3<br />
Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> 3 1 1 1<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Médicas 1 2 1 1 1<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Sociales y Humanida<strong>de</strong>s 1 1 2 2<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados <strong>de</strong> la Población 1 2<br />
Total 95 122 104 25 143 9<br />
Conacyt: Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />
* Incluye los proyectos <strong>de</strong> investigación financiados por Conacyt adscritos a los centros <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong> las<br />
faculta<strong>de</strong>s.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.
188<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 2.16<br />
Proyectos <strong>de</strong> investigación por área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento<br />
Área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento<br />
Ciencias Agropecuarias<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Salud<br />
Ciencias Naturales y Exactas<br />
Ciencias Sociales y Administrativas<br />
Educación y Humanida<strong>de</strong>s<br />
Ingeniería y Tecnología<br />
Total<br />
2008 2009<br />
2010<br />
Proyectos<br />
Concluidos<br />
vigentes*<br />
Proyectos<br />
vigentes*<br />
2011<br />
Concluidos<br />
152 174 130 83 152 38<br />
82 78 65 34 57 27<br />
131 137 84 48 73 35<br />
219 219 140 105 132 65<br />
141 129 102 56 66 58<br />
130 134 97 49 92 28<br />
855 871 618 375 572 251<br />
* Incluyen nuevos y en <strong>de</strong>sarrollo.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Gráfica 2.16.1<br />
Proyectos <strong>de</strong> investigación por área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />
Educación y<br />
Humanida<strong>de</strong>s<br />
11 %<br />
Ingeniería y<br />
Tecnología<br />
16 %<br />
Ciencias<br />
Agropecuarias<br />
27 %<br />
Ciencias Sociales<br />
y Administrativas<br />
23 %<br />
Ciencias <strong>de</strong><br />
la Salud<br />
10 %<br />
Ciencias Naturales<br />
y Exactas<br />
13 %
Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 189<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 2.17<br />
Proyectos <strong>de</strong> investigación con financiamiento liberado<br />
2009 2010<br />
2011<br />
Fuente <strong>de</strong> financiamiento<br />
Proyectos Miles <strong>de</strong> pesos Proyectos Miles <strong>de</strong> pesos Proyectos Miles <strong>de</strong> pesos<br />
UAEM 81 5 906.0 99 9 654.2 73 8 143.9<br />
Conacyt 26 6 231.4 9 17 018.7 13 13 267.4<br />
Comecyt 3 5 104.9<br />
Promep 100 18 415.9 73 10 213.0 84 11 329.7<br />
Otra 14 5 507.0 9 1 908.7 11 3 188.1<br />
Total 224 41 165.2 190 38 794.6 181 35 929.1<br />
Conacyt: Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />
Comecyt: Consejo Mexiquense <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />
Promep: Programa <strong>de</strong> Mejoramiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Profesorado.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Gráfica 2.17.1<br />
Participación en el financiamiento <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> investigación 2011<br />
UAEM<br />
23 %<br />
Otra<br />
9 %<br />
Conacyt<br />
37 %<br />
Promep<br />
31 %
190<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 2.18<br />
Proyectos <strong>de</strong> investigación que atien<strong>de</strong>n problemas sociales<br />
2008 2009 2010<br />
2011<br />
Tipo <strong>de</strong> espacio académico<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Facultad*<br />
Centro universitario UAEM y UAP<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central<br />
Total<br />
Educativo<br />
Género y grupos<br />
vulnerables<br />
Vinculación con<br />
los sectores<br />
Educativo<br />
Género y grupos<br />
vulnerables<br />
Vinculación con<br />
los sectores<br />
Educativo<br />
Género y grupos<br />
vulnerables<br />
Vinculación con<br />
los sectores<br />
Educativo<br />
Género y grupos<br />
vulnerables<br />
Vinculación con<br />
los sectores<br />
18 1 1 9 5 5<br />
49 38 103 29 15 73 23 12 44 48 27 104<br />
17 5 38 13 3 29 22 2 21 29 1 47<br />
7 1 26 5 5 12 6 9 17 8 14 38<br />
1<br />
92 45 168 56 23 114 56 23 82 90 42 189<br />
* Incluye proyectos <strong>de</strong> investigación adscritos a los centros <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong> las faculta<strong>de</strong>s.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Cuadro 2.19<br />
Publicaciones <strong>de</strong> divulgación científica 2011<br />
Publicación<br />
Cantidad<br />
Boletín <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados 3<br />
Convergencia 3<br />
Papeles <strong>de</strong> Población 2<br />
Tiempo <strong>de</strong> Educar 2<br />
Cultura organizacional y <strong>de</strong>sempeño productivo en empresas e instituciones <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong>. Estudios <strong>de</strong> caso<br />
1<br />
Democracia en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>: fortalezas y <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s 1<br />
Diálogos jurídicos, España-<strong>México</strong>, vol. 3 1<br />
El redimensionamiento <strong>de</strong> la esfera <strong>de</strong> lo público y el proyecto <strong>de</strong> universidad 1<br />
Ética económica comunicativa 1<br />
Evaluación edafológico-climática para la introducción <strong>de</strong> frutales perennes y pastos retenedores<br />
<strong>de</strong> suelo (C.I. 68)<br />
1<br />
Factores contextuales <strong><strong>de</strong>l</strong> diseño: expresiones populares mexiquenses 1<br />
Integración y recesión económica en el binomio <strong>México</strong>-<strong>Estado</strong>s Unidos 1<br />
La concepción <strong><strong>de</strong>l</strong> hombre en José Gaos y Francisco Romero 1<br />
La Iglesia católica en Nicaragua, entre el po<strong>de</strong>r y el compromiso con los pobres 1<br />
Miradas a la ciudad, la representación <strong><strong>de</strong>l</strong> imaginario urbano en el discurso literario<br />
latinoamericano <strong>de</strong> mediados <strong><strong>de</strong>l</strong> siglo XX<br />
1<br />
Pensamiento Novohispano XII 1<br />
Personal académico en la UAEM. Mujeres y hombres en cifras 2004-2006 1<br />
Precarización laboral y participación por género en mercados <strong>de</strong> trabajo urbanos 1<br />
Programa <strong>de</strong> conservación y manejo <strong><strong>de</strong>l</strong> parque natural Sierra Nanchititla 1<br />
Puentes y vacíos en la asociación Mercosur-<strong>México</strong> 1<br />
Resiliencia y personalidad en niños y adolescentes. Cómo <strong>de</strong>sarrollarse en tiempos <strong>de</strong> crisis 1<br />
Turismo y cambio sociocultural. Una perspectiva conceptual 1<br />
Total 28<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.
Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 191<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 2.20<br />
Revistas científicas in<strong>de</strong>xadas 2011<br />
Revista<br />
Espacio universitario<br />
Números<br />
editados<br />
Convergencia 1,2,3 Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y Sociales<br />
3<br />
Papeles <strong>de</strong> Población 1,2,3 Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados <strong>de</strong> la Población<br />
2<br />
Tiempo <strong>de</strong> Educar 2 Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong><br />
Total<br />
2<br />
7<br />
1<br />
Índice <strong>de</strong> Revistas Mexicanas <strong>de</strong> Investigación Científica y Tecnológica <strong><strong>de</strong>l</strong> Conacyt.<br />
2<br />
Redalyc: Red <strong>de</strong> Revistas Científicas <strong>de</strong> América Latina y el Caribe, España y Portugal.<br />
3<br />
Social Sciences Citation In<strong>de</strong>x <strong><strong>de</strong>l</strong> ISI Web of Knowledge.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Cuadro 2.21<br />
Semana Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología 2011<br />
Actividad<br />
Cantidad<br />
Conferencias 319<br />
Talleres 178<br />
Visitas guiadas 17<br />
Total 514<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Cuadro 2.22<br />
Becas “Formación <strong>de</strong> Talentos”<br />
Financiamiento<br />
Conacyt<br />
UAEM<br />
Otras fuentes<br />
Total<br />
2008 2009 2010 2011<br />
62 53 55 4<br />
8 5 2 2<br />
9 8 8<br />
79 66 65 6<br />
Conacyt: Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.
192<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 2.23<br />
Becas para incentivar la vocación científica en alumnos <strong>de</strong> bachillerato y licenciatura<br />
Beca<br />
Apoyo a la Investigación<br />
Con Ciencia, con Valor (Asómate a la Ciencia)<br />
Verano <strong>de</strong> la Investigación Científica<br />
Verano <strong>de</strong> la Investigación Científica <strong><strong>de</strong>l</strong> Pacífico<br />
(Delfín)<br />
2008 2009 2010 2011<br />
115<br />
65 109 126<br />
51 65 72 68<br />
12 55<br />
Conacyt: Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />
Comecyt: Consejo Mexiquense <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Cuadro 2.24<br />
Productos <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> investigación<br />
Producto 2008 2009 2010 2011<br />
Libro 57 24 72 57<br />
Capítulo <strong>de</strong> libro 95 13 147 230<br />
Artículos en revistas in<strong>de</strong>xadas 195 72 238 223<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Cuadro 2.25<br />
Productos <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> investigación por área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />
Área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento<br />
Licenciatura<br />
Tesis<br />
Maestría<br />
Doctorado<br />
Libro<br />
L E N I E N I<br />
Arquitectura, Arte y Diseño 10 4 4 11 1 1 3 1 5 6 46<br />
Ciencias Agropecuarias 42 18 19 1 40 2 5 51 9 187<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Salud 19 8 3 3 5 3 2 2 17 6 68<br />
Ciencias Naturales y Exactas 52 25 2 1 5 3 2 4 4 2 54 18 172<br />
Ciencias Sociales y Administrativas 140 37 5 25 108 3 2 7 7 4 16 24 8 386<br />
Educación y Humanida<strong>de</strong>s 32 11 7 22 53 9 7 4 11 2 7 16 26 207<br />
Ingeniería y Tecnología 19 8 2 1 8 1 1 2 14 2 58<br />
Total 314 111 38 57 230 15 14 19 28 9 33 181 75 1 124<br />
Capítulo <strong>de</strong> libro<br />
Ponencia<br />
Artículo en<br />
revistas<br />
Otros<br />
Total<br />
L: Local; E: Estatal; N: Nacional; I: Internacional.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.
Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 193<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 2.26<br />
ptc registrados en la sep por nivel <strong>de</strong> estudios<br />
Tipo <strong>de</strong> espacio universitario / Nivel <strong>de</strong><br />
estudios<br />
2008 2009 2010 2011<br />
Facultad* 823 863 853 872<br />
Técnico superior 2 2 1 1<br />
Licenciatura 106 100 69 64<br />
Especialidad 17 28 22 24<br />
Maestría 389 395 385 373<br />
Doctorado 309 338 376 410<br />
Centro universitario UAEM y UAP 146 159 155 167<br />
Licenciatura 9 8 8 7<br />
Especialidad 1 1 1 1<br />
Maestría 87 87 75 79<br />
Doctorado 49 63 71 80<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 54 62 64 64<br />
Licenciatura 2 3 1<br />
Especialidad 2 3<br />
Maestría 10 11 13 13<br />
Doctorado 40 45 50 51<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 2 1 1<br />
Doctorado 2 1 1<br />
Total 1 025 1 085 1 072 1 104<br />
Técnico superior 2 2 1 1<br />
Licenciatura 117 111 78 71<br />
Especialidad 20 32 23 25<br />
Maestría 486 493 473 465<br />
Doctorado 400 447 497 542<br />
ptc: Profesores <strong>de</strong> tiempo completo.<br />
sep: Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública.<br />
* Incluye los ptc adscritos a centros <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong> faculta<strong>de</strong>s.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Gráfica 2.26.1<br />
ptc registrados en la sep por nivel <strong>de</strong> estudios 2011<br />
Licenciatura<br />
6.4 %<br />
Especialidad<br />
2.3 %<br />
Doctorado<br />
49.1 %<br />
Maestría<br />
42.1 %<br />
Técnico<br />
superior<br />
0.1 %
194<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 2.27<br />
ptc miembros <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores<br />
2008 2009 2010 2011<br />
Área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento<br />
Candidato<br />
Nivel I<br />
Nivel II<br />
Total<br />
Candidato<br />
Ciencias Agropecuarias 11 19 5 35 12 31 5 48 12 28 5 45 17 31 6 54<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Salud 2 9 2 13 4 10 1 15 4 10 1 15 4 12 1 17<br />
Ciencias Naturales y Exactas 24 35 3 62 20 40 5 65 20 41 5 66 20 43 6 69<br />
Ciencias Sociales y Administrativas 15 43 4 62 12 49 6 67 14 49 5 68 12 47 8 1 68<br />
Educación y Humanida<strong>de</strong>s 5 31 3 39 6 34 3 43 6 34 4 44 6 35 5 46<br />
Ingeniería y Tecnología 15 14 29 19 12 1 32 17 12 1 30 18 16 1 35<br />
Total 72 151 17 240 73 176 21 270 73 174 21 268 77 184 27 1 289<br />
Nivel I<br />
Nivel II<br />
Total<br />
Candidato<br />
Nivel I<br />
Nivel II<br />
Total<br />
Candidato<br />
Nivel I<br />
Nivel II<br />
Nivel III<br />
Total<br />
ptc: Profesores <strong>de</strong> tiempo completo.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Gráfica 2.27.1<br />
ptc miembros <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores por área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />
Ciencias<br />
Agropecuarias<br />
19 %<br />
Ciencias <strong>de</strong> la<br />
Salud<br />
6 %<br />
Ciencias Naturales y<br />
Exactas<br />
24 %<br />
Ingeniería y<br />
Tecnología<br />
12 %<br />
Ciencias Sociales y<br />
Administrativas<br />
23 %<br />
Educación y<br />
Humanida<strong>de</strong>s<br />
16 %<br />
Gráfica 2.27.2<br />
ptc miembros <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores por nivel<br />
300<br />
1<br />
250<br />
17<br />
21<br />
21<br />
27<br />
200<br />
150<br />
151<br />
176<br />
174<br />
184<br />
100<br />
50<br />
72<br />
73<br />
73<br />
77<br />
0<br />
2008 2009 2010 2011<br />
Nivel III Nivel II Nivel I Candidato
Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 195<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 2.28<br />
ptc con perfil Promep<br />
2008 2009 2010<br />
2011<br />
Tipo <strong>de</strong> espacio académico<br />
Perfil <strong>de</strong>seable<br />
Promep<br />
Grado mínimo<br />
aceptable<br />
Perfil <strong>de</strong>seable<br />
Promep<br />
Grado mínimo<br />
aceptable<br />
Perfil <strong>de</strong>seable<br />
Promep<br />
Grado mínimo<br />
aceptable<br />
Perfil <strong>de</strong>seable<br />
Promep<br />
Grado mínimo<br />
aceptable<br />
Facultad* 348 122 385 131 444 135 458 126<br />
Centro universitario UAEM y UAP 46 23 58 24 85 31 91 33<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 39 5 41 4 43 3 48 4<br />
Total 433 150 484 159 572 169 597 163<br />
Promep: Programa <strong>de</strong> Mejoramiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Profesorado.<br />
ptc: Profesores <strong>de</strong> tiempo completo.<br />
* Incluye los ptc con perfil Promep adscritos a centros <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong> faculta<strong>de</strong>s.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Cuadro 2.29<br />
Investigadores por nivel <strong>de</strong> estudios 2011<br />
Nivel <strong>de</strong> estudios<br />
Total<br />
Licenciatura 35<br />
Especialidad 5<br />
Maestría 288<br />
Doctorado 505<br />
Total 833<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.
196<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 2.30<br />
Cuerpos académicos <strong>de</strong> calidad 2011<br />
Espacio académico<br />
Consolidados<br />
En<br />
consolidación<br />
Total<br />
Facultad* 19 29 48<br />
Arquitectura y Diseño 2 2<br />
Ciencias 2 4 6<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 2 2 4<br />
Ciencias Políticas y Sociales 1 4 5<br />
Derecho 1 1<br />
Economía 1 1<br />
Geografía 2 2<br />
Humanida<strong>de</strong>s 2 2 4<br />
Ingeniería 3 2 5<br />
Medicina 2 4 6<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 1 2 3<br />
Odontología 1 1<br />
Planeación Urbana y Regional 2 2<br />
Química 2 3 5<br />
Turismo y Gastronomía 1 1<br />
Centro universitario UAEM y UAP 2 2 4<br />
Amecameca 1 1<br />
Nezahualcóyotl 1 1<br />
Temascaltepec 1 1<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 1 1<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 2 4 6<br />
Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales 1 2 3<br />
Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> 1 1 2<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Sociales y Humanida<strong>de</strong>s 1 1<br />
Total 23 35 58<br />
* Incluye los cuerpos académicos adscritos a centros <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong> faculta<strong>de</strong>s.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.
Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 197<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 2.31<br />
Cuerpos académicos<br />
Tipo<br />
2008 2009 2010<br />
2011<br />
CA PTC LGAC CA PTC LGAC CA PTC LGAC CA PTC LGAC<br />
SEP 93 520 122 103 513 133 121 593 154 132 653 166<br />
Consolidado 5 28 8 12 62 16 19 103 26 23 131 30<br />
En consolidación 31 181 41 38 212 52 40 207 52 35 186 46<br />
En formación 57 311 73 53 239 65 62 283 76 74 336 90<br />
UAEM 24 63 28 29 103 29 40 145 42 21 77 26<br />
En formación 24 63 28 29 103 29 40 145 42 21 77 26<br />
Total 117 583 150 132 616 162 161 738 196 153 730 192<br />
sep: Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública.<br />
ca: Cuerpos académicos.<br />
ptc: Profesores <strong>de</strong> tiempo completo.<br />
lgac: Líneas <strong>de</strong> generación y aplicación <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Gráfica 2.31.1<br />
Cuerpos académicos <strong>de</strong> calidad<br />
60<br />
50<br />
12<br />
19<br />
23<br />
40<br />
5<br />
30<br />
20<br />
31<br />
38<br />
40<br />
35<br />
10<br />
0<br />
2008 2009 2010 2011<br />
Consolidado<br />
En consolidación
198<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 2.32<br />
Re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> colaboración académica 2011<br />
No. Red Cuerpo académico Participante / Institución<br />
Profesores<br />
UAEM<br />
participantes<br />
Re<strong>de</strong>s con financiamiento Promep<br />
31<br />
1<br />
Detección <strong>de</strong> Alteraciones <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema<br />
Nervioso Central<br />
Neurociencias Facultad <strong>de</strong> Medicina 3<br />
2<br />
Procesos sociales en el medio<br />
Ibero-Latinoamericana para el<br />
6<br />
rural<br />
Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y<br />
Aprovechamiento y Conservación <strong>de</strong><br />
Conservación y manejo <strong>de</strong> Rurales<br />
Recursos Bióticos<br />
5<br />
recursos naturales<br />
3<br />
Investigaciones Avanzadas sobre la Estudios históricos <strong>de</strong> las<br />
Historia <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> instituciones<br />
Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s 4<br />
4 Procesos <strong>de</strong> Oxidación Avanzada<br />
Ingeniería química 4<br />
Facultad <strong>de</strong> Química<br />
Química ambiental 4<br />
5<br />
Procesos Jurídicos, Sociales y Estudios en <strong>de</strong>recho social,<br />
Políticos<br />
procesos sociales y políticos<br />
Facultad <strong>de</strong> Derecho 3<br />
6<br />
Estudios Sociales <strong>de</strong> la Ciencia, la Estudios Sociales <strong>de</strong> la<br />
Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la<br />
Tecnología y la Innovación<br />
Tecnociencia<br />
<strong>Universidad</strong><br />
2<br />
Re<strong>de</strong>s con financiamiento Conacyt<br />
15<br />
1<br />
Tecnologías <strong>de</strong> la Información y la<br />
Comunicación<br />
4<br />
2<br />
Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os Matemáticos y<br />
Computacionales<br />
2<br />
3 Agua 3<br />
4 Nanociencias y Nanotecnología 2<br />
5<br />
Científica en sistema agroalimentario<br />
Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y<br />
localizado<br />
Rurales<br />
1<br />
6<br />
Biotecnología para la agricultura y la<br />
alimentación<br />
1<br />
7 Fuentes <strong>de</strong> energía 1<br />
8 Complejidad, ciencia y sociedad 1<br />
Re<strong>de</strong>s con financiamiento UAEM<br />
78<br />
1<br />
Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong><br />
El uso <strong>de</strong> la tecnología computacional<br />
Chalco, Unidad Académica Profesional<br />
Cómputo aplicado, Sistemas<br />
para el aprendizaje significativo <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Nezahualcóyotl y Departamento <strong>de</strong><br />
Inteligentes para la Toma <strong>de</strong><br />
cálculo diferencial en educación<br />
Matemática Educativa <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro <strong>de</strong><br />
Decisiones<br />
superior<br />
Investigación y <strong>de</strong> Estudios Avanzados<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto Politécnico Nacional<br />
6<br />
2<br />
3<br />
4<br />
Integración <strong>de</strong> los hongos comestibles<br />
silvestres en un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> manejo<br />
sustentable para las comunida<strong>de</strong>s<br />
indígenas <strong>de</strong> Amanalco, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Diseño e implementación <strong>de</strong> un<br />
Sistema <strong>de</strong> Información Geográfica<br />
con la estadística <strong>de</strong> educación media<br />
superior y superior para el<br />
Observatorio <strong><strong>de</strong>l</strong> Desarrollo <strong>de</strong> la<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Diseño y construcción <strong>de</strong> una red <strong>de</strong><br />
monitoreo climatológico urbana<br />
utilizando internet<br />
Recursos bióticos: Habitats <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong> en <strong>de</strong>terioro, Estudios<br />
turísticos, Gestión Integrada <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Agua<br />
Análisis Geográfico Regional,<br />
Or<strong>de</strong>nación y Gestión Sustentable<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Territorio, Estudios <strong>de</strong> la<br />
<strong>Universidad</strong><br />
Dinámica <strong>de</strong> Sistemas y Control<br />
Hidrología, Diseño <strong>de</strong> Sistemas<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias, Facultad <strong>de</strong><br />
Turismo y Gastronomía y Facultad <strong>de</strong><br />
Ingeniería<br />
Facultad <strong>de</strong> Geografía e Instituto <strong>de</strong><br />
Estudios sobre la <strong>Universidad</strong><br />
Facultad <strong>de</strong> Ingeniería, Unidad<br />
Académica Profesional Tianguistenco<br />
6<br />
6<br />
6<br />
continúa...
Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 199<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 2.32<br />
Re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> colaboración académica 2011<br />
No. Red Cuerpo académico Participante / Institución<br />
5<br />
6<br />
7<br />
8<br />
Integración <strong><strong>de</strong>l</strong> potencial en los<br />
estudios celulares y moleculares en la Producción Animal, Patogénesis<br />
i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> los efectos producidos Microbiana Veterinaria,<br />
por Brucella ovis sobre el sistema Biotecnología Animal<br />
reproductor <strong>de</strong> los carneros<br />
Potencial cariogénico <strong>de</strong> la dieta en<br />
escolares <strong>de</strong> 6 años <strong>de</strong> edad <strong>de</strong> la<br />
ciudad <strong>de</strong> Toluca, <strong>México</strong><br />
Conocimiento, uso, manejo y<br />
diversidad florística <strong>de</strong> las plantas<br />
medicinales en San Nicolás, municipio<br />
<strong>de</strong> Malinalco, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
9 El cuidado <strong>de</strong> la vida y la salud<br />
10<br />
11<br />
Análisis <strong>de</strong> riesgo en puentes<br />
vehiculares <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Caracterización molecular <strong>de</strong><br />
Trypanosoma cruzi en triatominos en<br />
áreas <strong>de</strong> riesgo <strong><strong>de</strong>l</strong> sur <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
12 Educación y violencia<br />
13<br />
1<br />
Evaluación <strong>de</strong> la sustentabilidad <strong>de</strong><br />
sistemas <strong>de</strong> producción <strong>de</strong> leche en<br />
pequeña escala en dos zonas <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Indicadores <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo regional<br />
sustentable para el análisis <strong>de</strong><br />
sistemas productivos<br />
Re<strong>de</strong>s con otras fuentes <strong>de</strong> financiamiento<br />
Interinstitucional e interdisciplinaria <strong>de</strong><br />
investigación, consulta y coordinación<br />
para la recuperación <strong>de</strong> la Cuenca<br />
Lerma-Chapala-Santiago<br />
Salud - Enfermedad Bucal,<br />
Investigación Clínica y<br />
Epi<strong>de</strong>miológica, Nutrición y Salud<br />
Procesos sociales en el medio<br />
rural, Habitats <strong>de</strong> <strong>México</strong> en<br />
<strong>de</strong>terioro, Análisis Geográfico<br />
Producción animal campesina<br />
Estudios multidisciplinarios sobre<br />
<strong>de</strong>sarrollo endógeno para la<br />
sustentabilidad territorial, Cuerpo<br />
Académico en Ciencias<br />
Agropecuarias<br />
Cuidado <strong><strong>de</strong>l</strong> adulto mayor, Cuidado<br />
profesional <strong>de</strong> enfermería, Salud<br />
Ambiental<br />
Estructuras, Sistemas<br />
Computacionales, Ciencias,<br />
Ingeniería y Tecnología <strong>de</strong> los<br />
materiales <strong>de</strong> construcción<br />
Patogénesis microbiana<br />
veterinaria, Biotecnología Animal,<br />
Medicina y Cirugía Animal<br />
Educación y políticas educativas,<br />
Estudios en literatura traducción y<br />
cultura, Red <strong>de</strong> Cuerpo Académico<br />
en Política, Educación y<br />
<strong>Universidad</strong><br />
Análisis, rescate y<br />
aprovechamiento <strong>de</strong> recursos<br />
locales, Sistemas <strong>de</strong> producción<br />
agropecuaria y recursos naturales,<br />
Economía <strong>de</strong> los sectores<br />
productivos e institucionales<br />
Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria y<br />
Zootecnia<br />
Facultad <strong>de</strong> Odontología y Facultad <strong>de</strong><br />
Medicina<br />
Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y<br />
Rurales, Facultad <strong>de</strong> Ciencias, Facultad<br />
<strong>de</strong> Geografía<br />
Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y<br />
Rurales, Centro Universitario UAEM<br />
Amecameca<br />
Facultad <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia y<br />
Facultad <strong>de</strong> Medicina, UAM Unidad<br />
Xochimilco<br />
Facultad <strong>de</strong> Ingeniería, Facultad <strong>de</strong><br />
Ingeniería Civil <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><br />
Michoacana <strong>de</strong> San Nicolás <strong>de</strong> Hidalgo<br />
Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria y<br />
Zootecnia, <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong><br />
Yucatán (Campus Ciencias Biológicas y<br />
Agropecuarias)<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta,<br />
Facultad <strong>de</strong> Lenguas, <strong>Universidad</strong><br />
<strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Quintana Roo,<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Nayarit,<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Zacatecas,<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Querétaro y<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Oaxaca<br />
Centro Universitario UAEM Tenancingo,<br />
Centro Universitario UAEM<br />
Temascaltepec y Facultad <strong>de</strong><br />
Economía.<br />
Centro Interamericano <strong>de</strong> Recursos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Agua, <strong>Universidad</strong>es <strong>de</strong> Guadalajara,<br />
Guanajuato, <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Querétaro,<br />
<strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Nayarit y Michoacana <strong>de</strong><br />
San Nicolás <strong>de</strong> Hidalgo<br />
Profesores<br />
UAEM<br />
participantes<br />
6<br />
6<br />
6<br />
6<br />
6<br />
6<br />
6<br />
6<br />
6<br />
6<br />
6<br />
continúa...
200<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 2.32<br />
Re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> colaboración académica 2011<br />
No. Red Cuerpo académico Participante / Institución<br />
Profesores<br />
UAEM<br />
participantes<br />
Re<strong>de</strong>s sin financiamiento<br />
1<br />
2<br />
3<br />
4<br />
América <strong><strong>de</strong>l</strong> Norte en Sistemas<br />
Lecheros Sustentables<br />
Po<strong>de</strong>r y Democracia en <strong>México</strong> y<br />
América Latina. Pasado y Presente<br />
Democracia: Entre la Realidad y la<br />
Utopía<br />
Nutrición y Reproducción <strong>de</strong> Especies<br />
Domésticas y Silvestres<br />
Producción Animal Campesina<br />
Estudios Multidisciplinarios sobre<br />
Desarrollo Endógeno para la<br />
Sustentabilidad Territorial<br />
Producción Animal para el<br />
Desarrollo Territorial<br />
Sistemas <strong>de</strong> Producción<br />
Agropecuaria y Recursos<br />
Naturales<br />
Sistemas <strong>de</strong> Producción<br />
Agropecuaria<br />
Grupo <strong>de</strong> Investigación <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Departamento <strong>de</strong> Ciencias<br />
Lecheras y el Departamento <strong>de</strong><br />
Economía Agrícola y Aplicada<br />
Grupo <strong>de</strong> Investigación <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Departamento <strong>de</strong> Ciencia Animal<br />
El Po<strong>de</strong>r en América Latina. Ayer y<br />
Hoy<br />
Estudios Históricos <strong>de</strong> las<br />
Instituciones<br />
Comportamiento, Sustentabilidad y<br />
Ciudadanía<br />
Estudios Interdisciplinarios sobre<br />
Democracia, Desarrollo, Paz y<br />
Mundos <strong>de</strong> Vida<br />
Estudios <strong>de</strong> Paz y la Violencia<br />
El Po<strong>de</strong>r en América Latina. Ayer y<br />
Hoy<br />
Grupo <strong>de</strong> Investigación<br />
Producción Animal<br />
Ecología, Evolución y<br />
Conservación <strong>de</strong> Vertebrados<br />
Sistemas <strong>de</strong> Producción<br />
Agropecuaria y Recursos<br />
Naturales<br />
Medicina <strong>de</strong> la Producción<br />
Ciencia Animal<br />
Mejoramiento, Biotecnología y<br />
Sistemas <strong>de</strong> Alimentación<br />
Developmental Physiology and<br />
Genetics Research<br />
Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y<br />
Rurales<br />
Centro Universitario UAEM<br />
Amecameca<br />
Centro Universitario UAEM<br />
Amecameca<br />
Centro Universitario UAEM<br />
Temascaltepec<br />
Centro Universitario <strong>de</strong> los Altos,<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Guadalajara<br />
Departamento <strong>de</strong> Ciencias Lecheras y<br />
Departamento <strong>de</strong> Economía Agrícola y<br />
Aplicada, <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Wisconsin-<br />
Madison<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y<br />
Agroalimentarias, <strong>Universidad</strong> Laval<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias<br />
Sociales y Humanida<strong>de</strong>s<br />
Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y<br />
Sociales<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y<br />
Sociales<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias<br />
Sociales y Humanida<strong>de</strong>s<br />
Colegio <strong>de</strong> Profesores-Investigadores<br />
Universitarios con Activida<strong>de</strong>s<br />
Académicas Formales en<br />
<strong>Universidad</strong>es Extranjeras <strong>de</strong><br />
Excelencia<br />
Instituto Intercultural para la<br />
Autogestión y la Acción Comunal<br />
Grupo <strong>de</strong> Estudios Lógico-Jurídicos,<br />
adscrito al Consejo Superior <strong>de</strong><br />
Investigaciones Científicas, España<br />
Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria y<br />
Zootecnia<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />
Centro Universitario UAEM<br />
Temascaltepec<br />
Facultad <strong>de</strong> Veterinaria, Benemérita<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Puebla<br />
Facultad <strong>de</strong> Ingeniería, <strong>Universidad</strong><br />
<strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> San Luis Potosí<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Tamaulipas<br />
<strong>Universidad</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> Norte <strong>de</strong> Texas<br />
176<br />
21<br />
28<br />
8<br />
22<br />
continúa...
Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 201<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 2.32<br />
Re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> colaboración académica 2011<br />
No. Red Cuerpo académico Participante / Institución<br />
Estudios Constitucionales Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />
5 Estudios Constitucionales<br />
Grupo <strong>de</strong> Investigación<br />
Centro Universitario <strong>de</strong> Ciencias<br />
Sociales y Humanida<strong>de</strong>s y <strong>Universidad</strong><br />
<strong>de</strong> Guadalajara<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Castilla-La Mancha<br />
Pontificia <strong>Universidad</strong> Javeriana <strong>de</strong> Cali<br />
3<br />
<strong>Universidad</strong> Politécnica <strong>de</strong> Valencia<br />
Profesores<br />
UAEM<br />
participantes<br />
6<br />
Gestión, Sustentabilidad y Políticas<br />
Públicas en Gobiernos Locales<br />
Ciencia Política y Administración<br />
Pública<br />
Administración Pública, Política y<br />
Gobierno<br />
Género y Desarrollo Sustentable<br />
Grupo <strong>de</strong> Investigación<br />
Centro Universitario UAEM<br />
Amecameca<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y<br />
Sociales<br />
Unidad Académica Profesional<br />
Nezahualcóyotl<br />
Centro <strong>de</strong> Estudios en Administración<br />
Pública <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />
Políticas y Sociales, <strong>Universidad</strong><br />
Nacional <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Coordinación Divisional <strong>de</strong> Posgrado<br />
<strong>de</strong> Ciencias Sociales y <strong>Universidad</strong><br />
<strong>Autónoma</strong> Metropolitana, Xochimilco<br />
Grupo <strong>de</strong> Investigación, Administración<br />
Urbana y Desarrollo Sostenible,<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> la Ciudad <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
Área <strong>de</strong> Evaluación Institucional <strong>de</strong> la<br />
Subdirección <strong>de</strong> Planeación, Dirección<br />
General <strong>de</strong> Educación Secundaria<br />
Técnica <strong>de</strong> la SEP<br />
Licenciatura en Administración Pública<br />
y <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonora<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Nuevo <strong>México</strong>, <strong>Estado</strong>s<br />
Unidos<br />
Fundación Mexicana <strong>de</strong> Estudios<br />
Políticos y Administrativos<br />
Escuela <strong>de</strong> Asuntos Públicos,<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Colorado en Denver,<br />
<strong>Estado</strong>s Unidos<br />
Fundación Joao Pinheiro, Belo<br />
Horizonte, Brasil<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y<br />
Relaciones Internacionales,<br />
<strong>Universidad</strong> Nacional <strong>de</strong> Rosario,<br />
Argentina<br />
Red Mexicana <strong>de</strong> Servicio Profesional<br />
Centro <strong>de</strong> Estudios para el Desarrollo<br />
<strong>de</strong> Proyectos Sociales<br />
Estudios Multidisciplinarios <strong>de</strong><br />
Administración en las micro, pequeñas<br />
y medianas empresas, Instituto<br />
Tecnológico <strong>de</strong> Ciudad Juárez<br />
Asociación Civil, Fe<strong>de</strong>ralismo y<br />
Políticas Públicas para el Desarrollo<br />
Municipal Integral<br />
16<br />
continúa...
202<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 2.32<br />
Re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> colaboración académica 2011<br />
No. Red Cuerpo académico Participante / Institución<br />
7<br />
8<br />
9<br />
Nutrición y Reproducción en<br />
Rumiantes<br />
Cuerpos Académicos sobre Equidad<br />
<strong>de</strong> Género<br />
Plasmas y sus aplicaciones a la<br />
Ciencia y Tecnología <strong>de</strong> Materiales<br />
Promep: Programa <strong>de</strong> Mejoramiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Profesorado.<br />
Sistemas <strong>de</strong> Producción<br />
Agropecuaria y Recursos<br />
Naturales<br />
Producción Pecuaria Sustentable<br />
Sistemas <strong>de</strong> Producción Pecuaria<br />
y Zoonosis<br />
Mejoramiento, Biotecnología y<br />
Sistemas <strong>de</strong> Alimentación<br />
Producción Animal<br />
Grupo <strong>de</strong> Investigación<br />
Género y Desigualda<strong>de</strong>s<br />
Educación y Contexto <strong><strong>de</strong>l</strong> Diseño<br />
Intervención en Psicología<br />
Estudios <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><br />
Interacción <strong>de</strong> Radiación con<br />
Materia<br />
Caracterización <strong>de</strong> Materiales<br />
Metálicos<br />
Grupo <strong>de</strong> Investigación<br />
Tratamiento <strong>de</strong> Aguas y Control <strong>de</strong><br />
la Contaminación<br />
Hidrología<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Centro Universitario UAEM<br />
Temascaltepec<br />
Ciencias Biológicas Facultad <strong>de</strong><br />
Agrobiología, <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong><br />
Tlaxcala<br />
Centro Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> Sur,<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Guadalajara<br />
Facultad <strong>de</strong> Ingeniería y Ciencias<br />
(Agronomía), <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong><br />
Tamaulipas<br />
<strong>Universidad</strong> Tecnológica Equinoccial,<br />
Ecuador<br />
Estación Experimental <strong>de</strong> Pastos y<br />
Forrajes Indio Hatuey, Cuba<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y<br />
Sociales<br />
Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />
Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la<br />
<strong>Universidad</strong><br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ingeniería y<br />
Ciencias Aplicadas, <strong>Universidad</strong><br />
<strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> Morelos<br />
Física Aplicada y <strong>de</strong> Sistemas<br />
Complejos, Instituto <strong>de</strong> Ciencias<br />
Físicas, <strong>Universidad</strong> Nacional<br />
<strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Centro Interamericano <strong>de</strong> Recursos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Agua,<br />
Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />
Centro Interamericano <strong>de</strong> Recursos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Agua,<br />
Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Recursos<br />
Bióticos,<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />
Acuicultura, Centro <strong>de</strong> Investigación en<br />
Alimentación y Desarrollo, Mazatlán<br />
Acuicultura, Centro <strong>de</strong> Investigación<br />
Científica y <strong>de</strong> Educación Superior <strong>de</strong><br />
Ensenada, Baja California<br />
Recursos Bióticos: Habitats <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong> en Deterioro<br />
10 Interinstitucional <strong>de</strong> Acuicultura 22<br />
11 El Cuidado <strong>de</strong> la Vida y la Salud<br />
12 Estudios Jurídicos y Constitucionales<br />
Grupo <strong>de</strong> Investigación<br />
Truticultura, Instituto Nacional <strong>de</strong> Pesca<br />
Aquacultural Engineering, Louisiana<br />
State University, <strong>Estado</strong>s Unidos<br />
Cuidado Profesional <strong>de</strong> Enfermería Facultad <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia<br />
Facultad <strong>de</strong> Enfermería, <strong>Universidad</strong><br />
El Cuidado <strong><strong>de</strong>l</strong> Adulto Mayor<br />
<strong>Autónoma</strong> Metropolitana<br />
Salud Ambiental<br />
Facultad <strong>de</strong> Medicina<br />
Estudios Constitucionales<br />
Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />
Estudios Jurídicos<br />
Facultad <strong>de</strong> Filosofía e Historia,<br />
Grupo <strong>de</strong> investigación<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> La Habana, Cuba<br />
Total<br />
Profesores<br />
UAEM<br />
participantes<br />
9<br />
25<br />
6<br />
7<br />
9<br />
306
Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 203<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 2.33<br />
Redalyc<br />
Concepto 2008 2009 2010 2011<br />
Artículos 112 800 121 500 160 000 212 105<br />
Revistas 553 550 732 758<br />
Artículos <strong>de</strong>scargados (millones) 25.5 32.2 40.6 37.2<br />
Fuente: Redalyc, uaem.<br />
Cuadro 2.34<br />
Académicos <strong>de</strong> la uaem que participaron en la convocatoria <strong>de</strong> movilidad Cumex 2011<br />
Espacio universitario<br />
Cantidad<br />
Facultad 7<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 2<br />
Ciencias Políticas y Sociales 1<br />
Economía 1<br />
Humanida<strong>de</strong>s 1<br />
Ingeniería 1<br />
Química 1<br />
Centro universitario UAEM 1<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 1<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 3<br />
Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales 1<br />
Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> 1<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Médicas 1<br />
Total 11<br />
Cumex: Consorcio <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es Mexicanas.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.
204<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 2.35<br />
Instituciones a las que asistieron los académicos <strong>de</strong> la uaem en movilidad Cumex 2011<br />
Ámbito / País / Institución <strong>de</strong> proce<strong>de</strong>ncia<br />
Cantidad<br />
Internacional 9<br />
Brasil 1<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Passo Fundo 1<br />
España 7<br />
Escuela <strong>de</strong> Estudios Hispanoamericanos <strong><strong>de</strong>l</strong> Consejo Superior<br />
<strong>de</strong> Investigaciones Científicas<br />
1<br />
Instituto <strong>de</strong> Nuevas Tecnologías <strong>de</strong> Imagen <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><br />
Jaume I<br />
1<br />
<strong>Universidad</strong> Complutense <strong>de</strong> Madrid 1<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Barcelona 1<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> La Rioja 1<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sevilla 1<br />
<strong>Universidad</strong> Politécnica <strong>de</strong> Cartagena 1<br />
<strong>Estado</strong>s Unidos 1<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Texas, San Antonio 1<br />
Nacional 2<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Aguascalientes 1<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Quintana Roo 1<br />
Total 11<br />
Cumex: Consorcio <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es Mexicanas.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.
Anexos • Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 205<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 3.1<br />
Participación <strong>de</strong> alumnos en talleres 2011<br />
Espacio académico<br />
Talleres<br />
Artísticos Apoyo académico<br />
Participantes<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 259 99 6 223<br />
Cuauhtémoc 25 7 585<br />
Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 11 7 416<br />
Dr. Pablo González Casanova 24 27 923<br />
Ignacio Ramírez Calzada 42 13 1 116<br />
Lic. Adolfo López Mateos 25 13 552<br />
Nezahualcóyotl 19 10 592<br />
Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 44 15 988<br />
Texcoco 69 7 1 051<br />
Facultad 216 77 3 835<br />
Antropología 4 66<br />
Arquitectura y Diseño 4 2 76<br />
Artes 1 8<br />
Ciencias 3 30<br />
Ciencias Agrícolas 13 208<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 47 22 765<br />
Ciencias Políticas y Sociales 15 6 204<br />
Contaduría y Administración 39 23 1 069<br />
Derecho 18 5 405<br />
Enfermería y Obstetricia 3 2 80<br />
Geografía 10 3 151<br />
Humanida<strong>de</strong>s 1 10<br />
Ingeniería 7 4 158<br />
Lenguas 2 1 35<br />
Medicina 22 4 221<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 2 19<br />
Química 21 5 286<br />
Turismo y Gastronomía 4 44<br />
Centro universitario UAEM y UAP 120 162 3 828<br />
Cuautitlán Izcalli 9 3 168<br />
Ecatepec 6 57 728<br />
Nezahualcóyotl 2 1 60<br />
Temascaltepec 16 15 583<br />
Tenancingo 14 15 630<br />
Tianguistenco 14 1 208<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 41 66 1 217<br />
Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 14 4 194<br />
Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 4 40<br />
Total 595 338 13 886<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.
206<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Gráfica 3.1.1<br />
Participación <strong>de</strong> alumnos en talleres 2011<br />
Centro universitario<br />
UAEM y UAP<br />
27 %<br />
Plantel <strong>de</strong> la<br />
Escuela Preparatoria<br />
45 %<br />
Facultad<br />
28 %<br />
Cuadro 3.2<br />
Cursos y talleres dirigidos a la sociedad<br />
Se<strong>de</strong><br />
Centro Cultural Universitario<br />
"Casa <strong>de</strong> las Diligencias"<br />
Centro <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Culturales<br />
Otros espacios culturales<br />
Casa <strong>de</strong> Cultura <strong>de</strong> la UAEM en Tlalpan<br />
Museo Universitario "Leopoldo Flores"<br />
Museo Universitario <strong>de</strong> Historia Natural<br />
"Dr. Manuel M. Villada"<br />
Dirección <strong>de</strong> Desarrollo e<br />
Investigación Cultural<br />
2008 2009 2010<br />
2011<br />
Cursos y<br />
Cursos y<br />
Cursos y<br />
Cursos y<br />
Asistentes<br />
Asistentes<br />
Asistentes<br />
Asistentes<br />
talleres<br />
talleres<br />
talleres<br />
talleres<br />
30 538 26 387 32 369 33 509<br />
387 4 261 394 4 676 384 4 963 427 4 816<br />
16 1 190 8 326 13 210 12 831<br />
9 1 065 5 281 11 150 4 350<br />
5 66 3 45 2 60 3 128<br />
2 59<br />
5 353<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.<br />
Cuadro 3.3<br />
Talleres dirigidos a grupos vulnerables<br />
Se<strong>de</strong><br />
Centro Cultural Universitario<br />
"Casa <strong>de</strong> las Diligencias"<br />
Centro <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Culturales<br />
Centro <strong>de</strong> Rehabilitación para<br />
Toxicómanos <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Fundación "El Pueblito <strong>de</strong> los Abuelos"<br />
DIF <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
DIF Toluca<br />
Total<br />
2008 2009 2010<br />
2011<br />
Cursos y<br />
Asistentes<br />
Cursos y<br />
Asistentes<br />
Cursos y<br />
Asistentes<br />
Cursos y<br />
Asistentes<br />
talleres<br />
talleres<br />
talleres<br />
talleres<br />
4 92 4 92<br />
8 85 6 68<br />
113 3 066 108 2 956 144 3 562 140 3 145<br />
8 116 8 93 8 90 10 125<br />
20 1 307 20 1 289 19 1 005 14 779<br />
10 450 8 356 8 234 9 157<br />
151 4 939 144 4 694 191 5 068 183 4 366<br />
dif: Sistema para el Desarrollo Integral <strong>de</strong> la Familia.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.
Anexos • Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 207<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 3.4<br />
Elenco artístico, grupos y solistas<br />
Concepto<br />
Grupos<br />
Clásicos<br />
Alientos<br />
Chelo y piano<br />
Chelos<br />
Colectivos (coros)<br />
Cuartetos (guitarras)<br />
Cuerdas (orquesta <strong>de</strong> cámara)<br />
Dúos guitarras<br />
Literatura<br />
Piano y flauta<br />
Piano y voz<br />
Quintetos (voces y cuerdas)<br />
Tríos (voz, guitarra y laúd)<br />
Violín y piano<br />
Danza<br />
Clásica<br />
Contemporánea<br />
De salón<br />
Flamenca<br />
Folclórica<br />
Jazz<br />
Prehispánica<br />
Populares, trova y canto nuevo<br />
Colectivos (jazz)<br />
Colectivos (rock)<br />
Cuartetos<br />
Estudiantinas<br />
Grupos populares, trova y canto nuevo<br />
Música latinoamericana<br />
Música mexicana<br />
Rondallas<br />
Teatro<br />
Solistas<br />
Clásicos<br />
Chelista<br />
Danza flamenca<br />
Flautista<br />
Guitarrista<br />
Literatura<br />
Mezzosoprano<br />
Pianista<br />
Soprano<br />
Teatro<br />
Tenor<br />
Violinista<br />
Populares<br />
Cantante<br />
Cantautor<br />
Tecladista<br />
2008 2009 2010 2011<br />
112 69 69 69<br />
59 23 24 23<br />
2 2 2 2<br />
3<br />
4<br />
5 3 3 3<br />
3<br />
19 1 1 1<br />
3 3 3 3<br />
1 1<br />
2 1 1 1<br />
6 3 3 3<br />
2 6 6 5<br />
2 1 1 1<br />
8 3 3 3<br />
12 9 9 10<br />
1 1 1 1<br />
3 2 2 2<br />
2 3 3 3<br />
1<br />
4 2 2 2<br />
1<br />
1 1 1 1<br />
30 27 27 24<br />
5 3 3 3<br />
6 6 6 5<br />
4<br />
4 3 3 3<br />
4 4 8 8<br />
7 3 3 3<br />
2 2 2<br />
2 2 2 2<br />
11 10 9 12<br />
42 28 28 26<br />
25 20 20 19<br />
1 1 1 1<br />
1 1 1<br />
2 2 2 2<br />
3<br />
1 1 1<br />
1 1 1<br />
6 4 4 4<br />
4 4 4 4<br />
1 1 1<br />
6 4 4 4<br />
2 1 1 1<br />
17 8 8 7<br />
9 2 2 3<br />
6 4 4 2<br />
2 2 2 2<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.
208<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Gráfica 3.4.1<br />
Elenco artístico 2011<br />
Solistas<br />
26<br />
27 %<br />
Grupos<br />
69<br />
73 %<br />
Cuadro 3.5<br />
Presentaciones artísticas<br />
Concepto<br />
Cine<br />
Danza<br />
Literatura<br />
Música<br />
Recital <strong>de</strong> música<br />
Recital <strong>de</strong> verano<br />
Teatro<br />
Total<br />
2008 2009 2010 2011<br />
212 45 116 168<br />
142 125 110 64<br />
65 69 39 145<br />
1 037 985 1 120 1 212<br />
1 1 1<br />
1 1 1<br />
164 147 193 222<br />
1 620 1 373 1 580 1 813<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.<br />
Cuadro 3.6<br />
Centro Cultural Universitario “Casa <strong>de</strong> las Diligencias”<br />
Concepto<br />
Eventos culturales especiales<br />
Eventos literarios<br />
Funciones <strong>de</strong> cine-vi<strong>de</strong>o infantil<br />
Funciones teatrales<br />
Presentaciones<br />
Danza<br />
Música<br />
2008 2009 2010 2011<br />
9 12 8 12<br />
2 12 15<br />
13 1 3<br />
147 122 125 104<br />
127 104 156 192<br />
31 27 25 48<br />
96 77 131 144<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.
Anexos • Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 209<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 3.7<br />
Ciclos <strong>de</strong> conferencias <strong>de</strong> divulgación <strong>de</strong> la ciencia 2011<br />
Ciclo / conferencia<br />
Asistentes<br />
XXVI Ciclo <strong>de</strong> conferencias para niños “Jugando a la ciencia” 615<br />
¿Conoces las consecuencias <strong>de</strong> tatuarnos? 115<br />
Depresión, un mal <strong>de</strong> nuestros días 150<br />
Prevención en odontopediatría 150<br />
Los Simpson y la teoría <strong><strong>de</strong>l</strong> caos 200<br />
XXVII Ciclo <strong>de</strong> conferencias para niños “Jugando a la ciencia” 820<br />
Hablemos sobre la temperatura y el calor 100<br />
El suicidio en la adolescencia 200<br />
Viaje al maravilloso mundo <strong><strong>de</strong>l</strong> átomo 260<br />
La tecnología y los nuevos materiales 260<br />
XXVI Ciclo <strong>de</strong> conferencias “Palabra <strong>de</strong> ciencia” 370<br />
¿Conoces las consecuencias <strong>de</strong> tatuarnos? 120<br />
Depresión, un mal <strong>de</strong> nuestros días 70<br />
Ciencia, una parte <strong>de</strong> la cultura 90<br />
Los Simpson y la teoría <strong><strong>de</strong>l</strong> caos 90<br />
XXVII Ciclo <strong>de</strong> conferencias “Palabra <strong>de</strong> ciencia” 340<br />
Una nueva visión <strong>de</strong> la mercadotecnia 110<br />
El suicidio en la adolescencia 120<br />
Algunas experiencias en el diseño, construcción y evaluación <strong>de</strong> sistemas<br />
mecatrónicos para la industria<br />
50<br />
La tecnología y los nuevos materiales 60<br />
Total 2 145<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.
210<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 3.8<br />
Conferencias <strong>de</strong> divulgación científica y cultural 2011<br />
Conferencia Cantidad Asistentes<br />
Ciclo <strong>de</strong> conferencias "Mujer: experiencias exitosas en<br />
ciencia y cultura"<br />
3 150<br />
El camino recorrido. Experiencia culturizante 1 60<br />
Género, ciencia y conciencia 1 50<br />
La historia como proyecto <strong>de</strong> vida. Escollos y metas 1 40<br />
V Ciclo <strong>de</strong> conferencias "Sexo y educación: más allá <strong>de</strong> lo<br />
trivial"<br />
3 260<br />
Sexualidad en los jóvenes universitarios 1 54<br />
Sexualidad y salud sexual: enfoque holónico 1 86<br />
Una perspectiva ontológica <strong>de</strong> las sexualida<strong>de</strong>s humanas 1 120<br />
Café científico 2011 5 165<br />
El agua: paradigma <strong><strong>de</strong>l</strong> siglo XXI 1 25<br />
El papel <strong>de</strong> las re<strong>de</strong>s sociales en la movilización política:<br />
Egipto<br />
1 35<br />
En busca <strong>de</strong> la fecundación 1 45<br />
Gobernabilidad <strong><strong>de</strong>l</strong> agua: dotación consuetudinaria <strong><strong>de</strong>l</strong> servicio<br />
<strong>de</strong> agua potable<br />
1 35<br />
Plasma para caminar 1 25<br />
Aca<strong>de</strong>mos 2011 (Red <strong>de</strong> Divulgadores) 40 2 806<br />
¡Quiero ser científico! 1 81<br />
¿Qué es el bullying? 1 16<br />
Activida<strong>de</strong>s para <strong>de</strong>sarrollar competencias 1 24<br />
Arácnidos 1 51<br />
Arte en movimiento: pintores y corrientes pictóricas 1 80<br />
Arte y cerebro 1 80<br />
Biología <strong><strong>de</strong>l</strong> Amor 2 170<br />
Biología para todos 1 80<br />
Bullying: prevención es acción 1 80<br />
Bullying 1 32<br />
Ciclo <strong>de</strong> valores 2 61<br />
Comunicación por Internet 1 90<br />
Cuidado <strong>de</strong> la vida: los perros 1 33<br />
Cuidando el medio ambiente en tu escuela 1 270<br />
De la mano con tu computadora 1 50<br />
Derechos <strong>de</strong> las personas con capacida<strong>de</strong>s diferentes 1 70<br />
Descubriendo la mitología griega 1 32<br />
Dinosaurios 1 20<br />
El Ateneo <strong>de</strong> <strong>México</strong> 1 155<br />
El patrimonio son uste<strong>de</strong>s 1 12<br />
El valor <strong>de</strong> las ciencias sociales 1 15<br />
Estrellas y cometas 1 32<br />
Ética en tu vida diaria 1 71<br />
Hablemos <strong>de</strong> lectura 1 23<br />
Historia <strong><strong>de</strong>l</strong> chocolate 1 80<br />
I<strong>de</strong>as ver<strong>de</strong>s 1 40<br />
Importancia <strong>de</strong> dormir 8 horas para el aprendizaje 1 29<br />
Juventud y ciencia 2 171<br />
Medio ambiente y sustentabilidad ecológica 1 32<br />
Mitología griega 1 15<br />
Obesidad y alteraciones posturales en la población infantil 1 50<br />
Teoría <strong><strong>de</strong>l</strong> caos y la acción antropogénica 1 32<br />
Tribus urbanas 1 51<br />
Valores 2 76<br />
Valores y el cuidado <strong><strong>de</strong>l</strong> medio ambiente 1 310<br />
Valores y el cuidado <strong><strong>de</strong>l</strong> medio ambiente en tu escuela 1 292<br />
continúa...
Anexos • Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 211<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 3.8<br />
Conferencias <strong>de</strong> divulgación científica y cultural 2011<br />
Conferencia Cantidad Asistentes<br />
18 a Semana Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología 2011 7 346<br />
Biología <strong><strong>de</strong>l</strong> amor 2 100<br />
Elaboración <strong>de</strong> vermicomposta 1 26<br />
Estrellas y constelaciones 1 90<br />
Importancia <strong><strong>de</strong>l</strong> uso <strong>de</strong> las re<strong>de</strong>s sociales 1 35<br />
Venciendo a la calculadora 2 95<br />
II Jornada Universitaria <strong>de</strong> Divulgación: "Divulgación <strong>de</strong> la<br />
ciencia, aventura y diversión"<br />
3 154<br />
Divulgación <strong>de</strong> la ciencia <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el Comecyt, una experiencia<br />
exitosa<br />
1 60<br />
Grupo Quark y la importancia <strong>de</strong> la divulgación 1 44<br />
Historia <strong>de</strong> los grupos <strong>de</strong> divulgación científica en la ciudad <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
1 50<br />
Total 61 3 881<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.<br />
Cuadro 3.9<br />
Integrantes <strong>de</strong> la red <strong>de</strong> divulgadores <strong>de</strong> la ciencia y la cultura<br />
“José Antonio Alzate” 2011<br />
Espacio<br />
Cantidad<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 8<br />
Lic. Adolfo López Mateos 5<br />
Nezahualcóyotl 3<br />
Facultad 55<br />
Antropología 3<br />
Arquitectura y Diseño 3<br />
Ciencias 14<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 1<br />
Contaduría y Administración 5<br />
Derecho 8<br />
Economía 3<br />
Humanida<strong>de</strong>s 3<br />
Ingeniería 6<br />
Lenguas 1<br />
Medicina 1<br />
Planeación Urbana y Regional 4<br />
Química 2<br />
Turismo y Gastronomía 1<br />
Centro universitario UAEM y UAP 11<br />
Nezahualcóyotl 2<br />
Tenancingo 2<br />
Chimalhuacán 7<br />
Institución incorporada 1<br />
Centro Universitario <strong>de</strong> Ixtlahuaca 1<br />
Total 75<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.
212<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 3.10<br />
Promoción <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo Editorial<br />
Concepto<br />
Ferias <strong><strong>de</strong>l</strong> libro<br />
1 Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro XVI Congreso Internacional <strong>de</strong> Filosofía, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
2 XII Feria Internacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro. <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Baja California, Ensenada<br />
3 XXV Feria Internacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong>de</strong> Guadalajara, Jalisco<br />
4 XXXIII Feria Internacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong><strong>de</strong>l</strong> Palacio <strong>de</strong> Minería, Distrito Fe<strong>de</strong>ral<br />
5 13 a Feria Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro Fenie, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
6 4 o Remate Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro Universitario (UAM), Distrito Fe<strong>de</strong>ral<br />
7 Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong><strong>de</strong>l</strong> VI Congreso Nacional <strong>de</strong> Estudiantes <strong>de</strong> Sociología, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
8 Feria Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro Universitario (FILU), Xalapa, Veracruz<br />
9 XXII Feria Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong>de</strong> León, Guanajuato<br />
10 XXIII Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong>de</strong> Antropología e Historia, Distrito Fe<strong>de</strong>ral<br />
11 XXIV Feria Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro Puebla, Puebla<br />
12 10 a Feria Estatal <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
13 1 a Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro "Comunicación y Cultura", Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
14 1 a Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro en Materia Electoral, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
15 2 a Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro Antropológico, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
16 2 a Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong>de</strong> las Ciencias Sociales y Humanida<strong>de</strong>s, Zinacantepec, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
17 2 a Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> libro en Chimalhuacán, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
18 5 o Gran Remate <strong>de</strong> Libros, Distrito Fe<strong>de</strong>ral<br />
19 Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong><strong>de</strong>l</strong> XV Aniversario <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro Universitario Valle <strong>de</strong> Chalco, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Stand en eventos académicos<br />
1 3 a Semana Cultural <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
2 3 er Simposio Internacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Carbono en <strong>México</strong>, Distrito Fe<strong>de</strong>ral<br />
3 6 a Semana Cultural <strong><strong>de</strong>l</strong> Plantel “Lic. Adolfo López Mateos” <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
4 Coloquio Internacional sobre Otopames, Puebla<br />
5 Congreso Internacional "El pensamiento <strong>de</strong> Nietzsche y su trasfondo científico", Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
6 II Congreso Nacional <strong>de</strong> Ciencias e Ingeniería en Materiales, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
7 Semana Artístico Cultural "Homenaje al Profesor Virgilio Reyes Vázquez", Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
26<br />
Fenie: Feria Nacional <strong>de</strong> la Industria Editorial, las Artes Gráficas y el Disco Compacto.<br />
uam: <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> Metropolitana.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.<br />
Cuadro 3.11<br />
Producción editorial<br />
Concepto<br />
Programa editorial<br />
Boletines<br />
Libros publicados / editados<br />
Coediciones<br />
Revistas<br />
Difusión <strong><strong>de</strong>l</strong> fondo editorial<br />
Presentaciones <strong>de</strong> libros<br />
Puntos <strong>de</strong> venta<br />
Libros comercializados<br />
Ingresos (miles <strong>de</strong> pesos)<br />
2008 2009 2010 2011<br />
2 6 6 6<br />
23 22 38 40<br />
5 5<br />
17 6 6 3<br />
68 63 77 81<br />
122 95 95 95<br />
7 138 6 845 3 529 5 479<br />
431.9 369.6 246.6 391.2<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.
Anexos • Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 213<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 3.12<br />
Títulos publicados 2011<br />
Publicaciones especializadas<br />
1 ¿Por qué se corrompen los servidores públicos?<br />
2 1970 - 2010 Trayecto institucional <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Química<br />
3 Álbum <strong>de</strong> paleografía y diplomática<br />
4 Amigos, la vida es irónica<br />
5 Atlas <strong>de</strong> ortodoncia clínica. Práctica en tipodonto. Técnica Edgewise estándar, Volumen 1<br />
6 Catálogo general <strong>de</strong> publicaciones UAEM 2010-2011<br />
7 Conocimiento con valores<br />
8 Construyendo un dique internacional para contener la corrupción<br />
9 De Huipulco a Berlín<br />
10 Didáctica <strong>de</strong> la lectura eficiente<br />
11 Dinámica <strong>de</strong> sistemas <strong>de</strong> partículas. Tomo II<br />
12 El hombre como símbolo <strong><strong>de</strong>l</strong> hombre. Una aproximación al pensamiento <strong>de</strong> Cassirer, Jung y Elia<strong>de</strong><br />
13 Elia<strong>de</strong> y su filosofía <strong><strong>de</strong>l</strong> mito<br />
14 Estrategias <strong>de</strong> lectura en inglés para aspirantes <strong>de</strong> posgrado: libro <strong>de</strong> práctica<br />
15 Estudios económicos y calidad <strong>de</strong> vida en <strong>México</strong><br />
16 Ética para legislar<br />
17 Finanzas para todos, dinero para todos<br />
18 Fundamentos éticos para un buen gobierno<br />
19 Gestión <strong>de</strong> vértice en salud. Una visión estratégica <strong>de</strong> enfermería<br />
20 Glosario <strong>de</strong> términos relacionados con instituciones <strong>de</strong> educación superior<br />
21 Guía <strong><strong>de</strong>l</strong> docente. Unidad <strong>de</strong> aprendizaje <strong>de</strong> enfermería básica<br />
22 Institucionalización <strong>de</strong> la ética en el ámbito <strong>de</strong> gobierno<br />
23 La autoestima: Medición y estrategias <strong>de</strong> intervención a través <strong>de</strong> una experiencia en la reconstrucción <strong><strong>de</strong>l</strong> ser<br />
24 La educación en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> a través <strong>de</strong> su Instituto Científico y Literario, <strong>de</strong>spués ICLA,<br />
y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 1956 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
25 La gestación <strong>de</strong> la ética pública<br />
26 La poesía visual en <strong>México</strong><br />
27 La triple hélice en archivística<br />
28 Los códigos éticos <strong>de</strong> gobierno<br />
29 Los valores en los códigos <strong>de</strong> gobierno <strong>de</strong> <strong>Estado</strong>s Unidos, Reino Unido, España y <strong>México</strong><br />
30 Manual para la elaboración <strong>de</strong> textos: (antología, apuntes, libro <strong>de</strong> texto, manual, memoria, monografía, tesis y tratado)<br />
31 Metalografía y tratamiento térmico <strong><strong>de</strong>l</strong> acero. La teoría aplicada a la práctica<br />
32 Motores y tractores agrícolas<br />
33 Necesidad <strong>de</strong> la ética pública<br />
34 Piedra <strong><strong>de</strong>l</strong> ángel<br />
35 Política y evaluación en la educación <strong>de</strong> personas jóvenes y adultas<br />
36 Química analítica cualitativa (reacciones en solución)<br />
37 Responsabilidad social <strong>de</strong> la universidad<br />
38 Sincretismo y arte contemporáneo latinoamericano<br />
39 Un recorrido por la historia <strong><strong>de</strong>l</strong> Plantel Ignacio Ramírez Calzada. 40 Aniversario 1971-2011<br />
40 Valores éticos para los servidores públicos <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.
214<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 3.13<br />
Patrimonio cultural<br />
Concepto<br />
Colecciones artísticas<br />
Exposiciones<br />
Piezas <strong>de</strong> patrimonio cultural<br />
Visitantes a museos<br />
Museos<br />
2008 2009 2010 2011<br />
44 44 44 46<br />
140 64 45 135<br />
2 854 3 009 3 108 3 368<br />
66 410 60 600 70 853 80 508<br />
5 7 7 7<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.<br />
Cuadro 3.14<br />
Exposiciones realizadas por espacio 2011<br />
Espacio cultural<br />
Cantidad<br />
Patrimonio cultural 35<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 6<br />
Facultad 13<br />
Centro universitario UAEM y UAP 10<br />
Institución incorporada 1<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 5<br />
Museos 60<br />
Casa <strong>de</strong> Cultura <strong>de</strong> la UAEM en Tlalpan 18<br />
Gabinete <strong>de</strong> Física, Química y Medicina 8<br />
Museo <strong>de</strong> Historia Universitaria "José María Morelos y Pavón" 7<br />
Museo Observatorio Meteorológico "Ing. Mariano Bárcena" 1<br />
Museo Universitario "Dr. Luis Mario Schnei<strong>de</strong>r" 5<br />
Museo Universitario "Leopoldo Flores" 17<br />
Museo Universitario <strong>de</strong> Historia Natural "Dr. Manuel M. Villada" 4<br />
Centro Cultural Universitario "Casa <strong>de</strong> las Diligencias" 22<br />
Centro <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Culturales 18<br />
Total 135<br />
Nota: la Dirección <strong>de</strong> Patrimonio Cultural realiza exposiciones itinerantes en diversos<br />
espacios universitarios.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.
Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 215<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 4.1<br />
Becas para alumnos <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales<br />
Modalidad<br />
UAEM<br />
Apoyo<br />
Apoyo a Guar<strong>de</strong>ría<br />
Apoyo a la Investigación<br />
Apoyo a la Investigación Fondo Semilla<br />
Bono Alimenticio<br />
Centro <strong>de</strong> Impulso a la Inversión y Desarrollo <strong>de</strong> Negocios<br />
Conectividad<br />
Centro <strong>de</strong> Rehabilitación Infantil Teletón<br />
Del Conocimiento<br />
Deportiva<br />
Deportiva Futbol Profesional Potros UAEM<br />
Desarrollo<br />
Desarrollo "Ignacio Manuel Altamirano Basilio"<br />
Divulgadores <strong>de</strong> la Cultura y la Ciencia "José Antonio Alzate"<br />
Económica<br />
Escolaridad<br />
Estímulos y Desarrollo <strong>de</strong> la Difusión Cultural Artística Universitaria<br />
Fomento a la Salud<br />
Grupos Artísticos<br />
Hospedaje y/o Transporte<br />
Hospedaje<br />
Hospedaje y Transporte<br />
Transporte<br />
Jóvenes Brigadistas<br />
Jóvenes Ecologistas<br />
"Lic. Adolfo López Mateos"<br />
"Lic. Juan Josafat Pichardo Cruz"<br />
Mónica Pretelini <strong>de</strong> Peña<br />
Jóvenes con Capacida<strong>de</strong>s Diferentes<br />
Jóvenes <strong>de</strong> Albergues <strong><strong>de</strong>l</strong> DIFEM<br />
Madres Jóvenes y Jóvenes Embarazadas<br />
Padres Jóvenes <strong>de</strong> Familia<br />
Pueblos y Comunida<strong>de</strong>s Indígenas<br />
Movilidad a Francia<br />
Movilidad Estudiantil<br />
Prácticas Profesionales<br />
Prestación<br />
Promotores <strong>de</strong> Extensión y Vinculación<br />
Programa con Ciencia con Valor<br />
Programa Delfín<br />
Servicio Social<br />
Ventanilla <strong>de</strong> Atención Universal<br />
Verano <strong>de</strong> la Investigación Científica<br />
2008 2009 2010 2011<br />
32 375 34 811 36 195 36 117<br />
63 390 307<br />
69 71 78<br />
115<br />
5<br />
6 682 7 843 10 335 5 561<br />
13 13 12 20<br />
250 165 49<br />
323 344 388 355<br />
220 152 121 78<br />
1 007 949 837 868<br />
97 94 135 33<br />
88 5<br />
49 45<br />
36 36 37 36<br />
7 957 8 945 9 383 14 948<br />
13 839 13 507 11 396 10 055<br />
43<br />
29 30 21 45<br />
32 37 19 25<br />
6 36 80 204<br />
22 113 136<br />
274 174 257 358<br />
299 254 347 354<br />
204 204 201 201<br />
28 28 29 25<br />
54 53 57 61<br />
71 75 80 100<br />
1 5<br />
197 314 292 515<br />
33 67 45 63<br />
141 195 321 505<br />
50<br />
185 156 411 26<br />
142 140 107 103<br />
626<br />
56 42 43<br />
126<br />
15<br />
358 420 373 207<br />
20 20 22 11<br />
36 39<br />
continúa...
216<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 4.1<br />
Becas para alumnos <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales<br />
Modalidad 2008 2009 2010 2011<br />
Externa<br />
Apoyo a la Movilidad Estudiantil Fundación UAEMEX<br />
Beca Excelencia<br />
Comecyt / Tesis<br />
Movilidad Estudiantil<br />
Oportunida<strong>de</strong>s<br />
Peraj Adopta a un Amig@<br />
Permanencia Escolar para Estudiantes <strong>de</strong> Educación Media Superior<br />
y Superior en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Programa Embelleciendo la Ciudad <strong>de</strong> Toluca<br />
Pronabes 1<br />
Proyectos <strong>de</strong> Investigación<br />
Rompiendo Barreras<br />
Titulación Fundación UAEMEX<br />
Verano <strong>de</strong> la Investigación Científica<br />
Vinculación<br />
Mixto<br />
Bécalos<br />
Movilidad Estudiantil<br />
Programa Pacífico Delfín<br />
Total<br />
9 855 8 353 10 268 15 205<br />
56 49<br />
9<br />
10<br />
181<br />
658 698<br />
50 101 345 196<br />
3 346<br />
37 10<br />
9 557 8 145 8 922 10 643<br />
125 93<br />
155 48<br />
14<br />
36 29<br />
168<br />
110 170 303<br />
110 170 260<br />
3<br />
40<br />
42 230 43 274 46 633 51 625<br />
1<br />
50% financiado por Gobierno Fe<strong>de</strong>ral y 50% por Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
Nota: en 2008, 2009, 2010 se integraban las becas <strong>de</strong> la Especialidad en Medicina <strong><strong>de</strong>l</strong> Deporte que correspon<strong>de</strong>n a<br />
estudios avanzados, razón por la que ahora se reporta en el cuadro correspondiente (4.2).<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />
Cuadro 4.2<br />
Becas para alumnos <strong>de</strong> estudios avanzados en la uaem<br />
UAEM<br />
Concepto<br />
Conectividad<br />
Enlace <strong>de</strong> Investigación<br />
Escolaridad<br />
Estancia <strong>de</strong> Investigación<br />
Movilidad<br />
Deportiva<br />
Prestación<br />
Hospedaje y/o transporte (Medicina <strong><strong>de</strong>l</strong> Deporte)<br />
Otras fuentes<br />
Comecyt<br />
Conacyt<br />
Fomix<br />
PGJEM<br />
Proyectos <strong>de</strong> investigación<br />
Secretaría <strong>de</strong> Salud/CIFRHS<br />
Total<br />
2008 2009 2010 2011<br />
890 1 567 1 184 1 889<br />
1<br />
83 110 119 108<br />
799 1 448 1 059 1 593<br />
1 1<br />
50<br />
5<br />
124<br />
8 8 5<br />
8<br />
714 923 1 228 2 554<br />
157 58 204 170<br />
557 808 968 1 224<br />
57 56<br />
27<br />
26<br />
1 107<br />
1 604 2 490 2 412 4 443<br />
cifrhs: Comisión Interinstitucional para la Formación <strong>de</strong> Recursos Humanos para la Salud.<br />
Comecyt: Consejo Mexiquense <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />
Conacyt: Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />
Fomix: Fondo Mixto Conacyt-Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
pgjem: Procuraduría General <strong>de</strong> Justicia <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.
Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 217<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 4.3<br />
Alumnos becados por nivel <strong>de</strong> estudios 2011<br />
Estudios<br />
Becarios<br />
Bachillerato 9 879<br />
Estudios profesionales 27 976<br />
Estudios avanzados 2 464<br />
Total 40 319<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Gráfica 4.3.1<br />
Becarios por nivel <strong>de</strong> estudios<br />
Estudios<br />
avanzados<br />
6 %<br />
Estudios<br />
profesionales<br />
69 %<br />
Bachillerato<br />
25 %
218<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 4.4<br />
Alumnos becados <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales 2011<br />
Estudios Bachillerato Facultad CU y UAP Total<br />
Bachillerato 9 879 9 879<br />
Estudios profesionales 15 610 12 366 27 976<br />
Total 9 879 15 610 12 366 37 855<br />
cu: Centro universitario uaem.<br />
uap: Unidad académica profesional.<br />
Nota: modalidad presencial y a distancia.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />
Gráfica 4.4.1<br />
Alumnos becados <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales 2011<br />
Bachillerato<br />
26 %<br />
Facultad<br />
41 %<br />
CU y UAP<br />
33 %<br />
Gráfica 4.4.2<br />
Porcentaje <strong>de</strong> matrícula becada en bachillerato y estudios profesionales 2011<br />
80%<br />
70%<br />
61%<br />
69%<br />
64%<br />
65%<br />
60%<br />
50%<br />
40%<br />
30%<br />
20%<br />
10%<br />
0%<br />
Bachillerato Facultad CU y UAP<br />
Promedio
Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 219<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 4.5<br />
Alumnos becados <strong>de</strong> posgrado 2011<br />
Concepto<br />
Cantidad<br />
Especialidad 1 360<br />
Maestría 835<br />
Doctorado 269<br />
Total 2 464<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />
Gráfica 4.5.1<br />
Porcentaje <strong>de</strong> matrícula becada en estudios avanzados 2011<br />
100%<br />
90%<br />
91%<br />
80%<br />
81%<br />
66%<br />
60%<br />
40%<br />
20%<br />
0%<br />
Especialidad Maestría Doctorado<br />
Promedio
220<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 4.6<br />
Alumnos becados <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales por espacio académico 2011<br />
Espacio académico Becarios Matrícula % becados<br />
Bachillerato 9 879 16 219 60.9<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 9 797 16 051 61.0<br />
Atlacomulco 123 215 57.2<br />
Cuauhtémoc 1 223 2 321 52.7<br />
Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 1 010 1 890 53.4<br />
Dr. Pablo González Casanova 979 1 010 96.9<br />
Ignacio Ramírez Calzada 1 116 1 954 57.1<br />
Lic. Adolfo López Mateos 1 892 2 789 67.8<br />
Nezahualcóyotl 1 230 2 737 44.9<br />
Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 976 1 225 79.7<br />
Texcoco 1 248 1 910 65.3<br />
Dirección <strong>de</strong> Educación Continua y a Distancia 82 168 48.8<br />
Bachillerato a distancia 82 168 48.8<br />
Estudios profesionales 27 976 41 809 66.9<br />
Facultad 15 610 22 469 69.5<br />
Antropología 225 345 65.2<br />
Arquitectura y Diseño 907 1 478 61.4<br />
Artes 190 277 68.6<br />
Ciencias 504 703 71.7<br />
Ciencias Agrícolas 427 660 64.7<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 1 222 1 622 75.3<br />
Ciencias Políticas y Sociales 498 835 59.6<br />
Contaduría y Administración 1 712 2 512 68.2<br />
Derecho 1 357 1 828 74.2<br />
Economía 872 1 265 68.9<br />
Enfermería y Obstetricia 954 1 204 79.2<br />
Geografía 321 493 65.1<br />
Humanida<strong>de</strong>s 568 1 028 55.3<br />
Ingeniería 1 532 1 832 83.6<br />
Lenguas 515 849 60.7<br />
Medicina 1 125 1 651 68.1<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 415 686 60.5<br />
Odontología 479 597 80.2<br />
Planeación Urbana y Regional 451 560 80.5<br />
Química 646 1 064 60.7<br />
Turismo y Gastronomía 690 980 70.4<br />
Centros universitarios UAEM y UAP 12 366 19 340 63.9<br />
Amecameca 991 1 347 73.6<br />
Atlacomulco 1 101 1 328 82.9<br />
Chimalhuacán 458 668 68.6<br />
Cuautitlán Izcalli 238 409 58.2<br />
Ecatepec 923 1 442 64.0<br />
Nezahualcóyotl 532 973 54.7<br />
Temascaltepec 890 1 142 77.9<br />
Tenancingo 530 752 70.5<br />
Texcoco 1 707 2 454 69.6<br />
Tianguistenco 533 1 084 49.2<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 1 006 1 478 68.1<br />
Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 1 050 2 989 35.1<br />
Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 876 1 038 84.4<br />
Zumpango 1 531 2 236 68.5<br />
Total 37 855 58 028 65.2<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.
Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 221<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 4.7<br />
Montos otorgados en becas y otros apoyos por fuente <strong>de</strong> financiamiento<br />
(miles <strong>de</strong> pesos)<br />
Tipo <strong>de</strong> financiamiento<br />
UAEM<br />
Apoyo<br />
Apoyo a guar<strong>de</strong>ría<br />
Bécalos<br />
Bono Alimenticio<br />
Centro <strong>de</strong> Impulso a la Inversión y Desarrollo <strong>de</strong> Negocios<br />
Centro <strong>de</strong> Rehabilitación Infantil Teletón<br />
Deportiva<br />
Desarrollo<br />
Desarrollo "Ignacio Manuel Altamirano Basilio"<br />
Divulgadores <strong>de</strong> la Cultura y la Ciencia "José Antonio Alzate"<br />
Económica<br />
Escolaridad<br />
Grupos Artísticos<br />
Hospedaje y/o transporte<br />
Hospedaje<br />
Hospedaje y transporte<br />
Transporte<br />
Jóvenes Brigadistas<br />
Jóvenes Ecologistas<br />
"Lic. Adolfo López Mateos"<br />
Mónica Pretelini <strong>de</strong> Peña<br />
Jóvenes <strong>de</strong> Albergues <strong><strong>de</strong>l</strong> DIFEM<br />
Madres Jóvenes y Jóvenes Embarazadas<br />
Jóvenes con Capacida<strong>de</strong>s Diferentes<br />
Padres Jóvenes <strong>de</strong> Familia<br />
Pueblos y Comunida<strong>de</strong>s Indígenas<br />
Medicina <strong><strong>de</strong>l</strong> Deporte<br />
Movilidad a Francia<br />
Movilidad Estudiantil<br />
Prácticas Profesionales<br />
Promotores <strong>de</strong> Extensión y Vinculación<br />
Servicio Social<br />
Ventanilla <strong>de</strong> Atención Universal<br />
UAEM Anuales<br />
"Lic. Juan Josafat Pichardo"<br />
Del Conocimiento<br />
Fomento a la Salud<br />
Futbol profesional Potros UAEM<br />
Sector público/social<br />
Bécalos<br />
Permanencia Escolar 1<br />
Programa Embelleciendo la Ciudad <strong>de</strong> Toluca<br />
Peraj Adopta a un Amig@ 2<br />
Pronabes 3<br />
Rompiendo Barreras<br />
Prestación<br />
Seguro Estudiantil Universitario<br />
2008 2009 2010 2011<br />
68 986.8 67 809.0 79 563.2 91 503.8<br />
116.5 1 742.0 1 548.0<br />
130.5 435.0 702.0<br />
1 315.7<br />
8 206.5 9 155.2 10 418.0 5 566.0<br />
216.0 162.0 216.0 384.0<br />
1 657.0 1 271.0 1 715.5 1 603.0<br />
6 115.7 3 693.7 5 355.2 5 737.0<br />
268.4 71.0<br />
398.8 255.0 25.0<br />
448.0 324.0 444.0 432.0<br />
14 178.9 15 599.5 16 133.5 30 237.5<br />
25 544.7 26 643.6 28 332.2 23 468.2<br />
81.5 91.0 50.5 63.5<br />
10.5 75.0 438.0 1 224.0<br />
101.0 468.0 814.0<br />
982.0 378.0 1 134.0 2 110.0<br />
1 907.0 1 097.0 2 085.0 2 124.0<br />
1 280.0 898.0 1 218.0 1 212.0<br />
346.0 248.0 348.0 300.0<br />
5.0 20.0 4.0<br />
1 236.0 1 274.0 1 776.0 4 644.0<br />
471.0 325.0 486.0 789.0<br />
165.0 297.0 270.0 567.0<br />
899.0 848.0 1 942.0 4 545.0<br />
140.0 132.0 228.0 276.0<br />
250.0<br />
625.6 538.9 590.4 618.9<br />
1 086.3 797.5 742.0 630.0<br />
348.0 189.0 261.0<br />
2 192.4 1 949.8 1 850.8 1 260.0<br />
345.0 313.5 438.0 147.0<br />
6 081.6 3 147.5 4 338.7 4 731.8<br />
283.5 278.3 299.3 278.3<br />
3 624.5 1 634.0 1 938.0 1 269.0<br />
295.2 118.4 90.4 420.0<br />
1 878.4 1 116.8 2 011.0 2 764.5<br />
93 114.5 86 657.5 92 442.7 107 709.1<br />
240.0 981.6 912.0<br />
10 359.5<br />
220.0 173.5<br />
150.0 603.0 1 495.0 2 028.0<br />
92 000.0 85 575.0 89 966.1 94 409.6<br />
744.5 66.0<br />
18 432.8 19 161.6 15 728.2 21 300.1<br />
730.6 661.2 599.9 633.2<br />
difem: Sistema para el Desarrollo Integral <strong>de</strong> la Familia <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
1<br />
Monto otorgado por Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
2<br />
Monto otorgado por la Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública.<br />
3<br />
Monto estimado por Pronabes-<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
Nota: Becas y otros apoyos administrados por la Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.
222<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 4.8<br />
Apoyos económicos otorgados a alumnos <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales<br />
Becas<br />
Seguro <strong>de</strong> estudios<br />
Modalidad<br />
Total<br />
2008 2009 2010 2011<br />
42 230 43 274 46 633 51 625<br />
282 241 245 229<br />
42 512 43 515 46 878 51 854<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />
Cuadro 4.9<br />
Apoyos a alumnos <strong>de</strong> grupos étnicos 2011<br />
Concepto<br />
Cantidad<br />
Becas 510<br />
Mónica Pretelini <strong>de</strong> Peña, modalidad “Pueblos y Comunida<strong>de</strong>s Indígenas” 505<br />
Programa <strong>de</strong> Estancia <strong>de</strong> Titulación para Estudiantes Indígenas 5<br />
Apoyos 261<br />
Primer concurso <strong>de</strong> Fotografía Étnica en Centro Universitario UAEM Atlacomulco 3<br />
Primer y segundo concurso <strong>de</strong> ofrendas <strong>de</strong> muertos en Centro Universitario UAEM Atlacomulco 6<br />
Primer y segundo concurso <strong>de</strong> Historia <strong>de</strong> Vida, Centro Universitario UAEM Atlacomulco 6<br />
Segundo concurso <strong>de</strong> Historias <strong>de</strong> Vida en Toluca 3<br />
Segundo concurso <strong>de</strong> mejores promedios en Centro Universitario UAEM Atlacomulco 3<br />
5 talleres: 1 <strong>de</strong> titulación, 2 sobre Interculturalidad y convivencia en la UAEM, 1 taller <strong>de</strong> Flash, 1 <strong>de</strong><br />
Estrategias <strong>de</strong> Aprendizaje en el Centro Universitario UAEM Atlacomulco<br />
167<br />
5 talleres: 3 sobre Interculturalidad y convivencia en la UAEM, 1 <strong>de</strong> Titulación, 1 sobre Derechos<br />
Humanos y Equidad en las mujeres indígenas (DAAEI)<br />
60<br />
Septimo Concurso <strong>de</strong> mejores promedios <strong>de</strong> los estudiantes indígenas 3<br />
Apoyo para titulación (impresión <strong>de</strong> tesis) 2<br />
Diplomado <strong>de</strong> Justicia y Pluralismo en línea para 3 alumnos financiado por PAEIIES 3<br />
Reembolsos <strong>de</strong> inscripción 5<br />
Total 771<br />
paeiies: Programa <strong>de</strong> Apoyo a Estudiantes Indígenas en Instituciones <strong>de</strong> Educación Superior.<br />
Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.
Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 223<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 4.10<br />
Exporienta<br />
Concepto<br />
Asistencia<br />
Expositores<br />
Ediciones realizadas<br />
2008 2009 2010 2011<br />
51 528 57 393 71 302 58 090<br />
112 118 157 157<br />
1 1 1 1<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />
Cuadro 4.11<br />
Unida<strong>de</strong>s Móviles <strong>de</strong> Salud Comunitaria 2011<br />
Municipio atendido<br />
Enfermería y<br />
Obstetricia<br />
Beneficiados<br />
Activida<strong>de</strong>s<br />
Facultad<br />
Beneficiados<br />
Medicina<br />
Activida<strong>de</strong>s<br />
Odontología<br />
Almoloya <strong>de</strong> Juárez 80 115 80 115<br />
Atizapán (Santa Cruz) 54 54 26 32 80 86<br />
Donato Guerra 244 147 68 219 312 366<br />
Huixquilucan 300 1 200 36 88 336 1 288<br />
Lerma 450 1 815 511 1 252 961 3 067<br />
Malinalco 454 555 454 555<br />
San Mateo Atenco 44 98 44 98<br />
Tenancingo 200 800 21 42 221 842<br />
Texcaltitlán 775 778 775 778<br />
Toluca 1 047 3 141 410 430 597 1 229 2 054 4 800<br />
Tultitlán 454 581 454 581<br />
Zinacantepec 57 62 17 35 74 97<br />
Total 2 241 7 103 1 296 1 324 2 308 4 246 5 845 12 673<br />
Beneficiados<br />
Activida<strong>de</strong>s<br />
Beneficiados<br />
Total<br />
Activida<strong>de</strong>s<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.
224<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 4.12<br />
Competencias ciudadanas y prevención <strong>de</strong> conductas <strong>de</strong> riesgo 2011<br />
Espacio<br />
ciecem: Centro Internacional <strong>de</strong> Exposiciones y Convenciones <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.<br />
Conferencias<br />
Curso-taller<br />
Actitud Joven<br />
Visitas con<br />
brigadas<br />
informativas<br />
Feria <strong>de</strong> la<br />
Salud<br />
UAEM 96 24 21 1 142<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 16 13 6 1 36<br />
Atlacomulco 1 1<br />
Cuauhtémoc 9 2 2 1 14<br />
Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 2 1 3<br />
Dr. Pablo González Casanova 2 2<br />
Ignacio Ramírez Calzada 2 1 3<br />
Lic. Adolfo López Mateos 4 2 1 7<br />
Nezahualcóyotl 1 4 1 6<br />
Facultad 74 2 15 91<br />
Antropología 4 1 5<br />
Arquitectura y Diseño 2 1 3<br />
Ciencias Agrícolas 4 4<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 3 3<br />
Ciencias Políticas y Sociales 3 1 4<br />
Contaduría y Administración 2 2 1 5<br />
Derecho 4 1 5<br />
Economía 1 1<br />
Enfermería y Obstetricia 13 1 14<br />
Geografía 8 1 9<br />
Humanida<strong>de</strong>s 4 4<br />
Ingeniería 3 1 4<br />
Lenguas 4 1 5<br />
Medicina 1 1 2<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 5 5<br />
Odontología 4 1 5<br />
Planeación Urbana y Regional 5 1 6<br />
Química 1 1<br />
Turismo y Gastronomía 5 1 6<br />
Centro universitario UAEM y UAP 6 9 15<br />
Atlacomulco 6 4 10<br />
Extensión Académica Tejupilco 2 2<br />
Tenancingo 2 2<br />
Tianguistenco 1 1<br />
Externo 3 3<br />
DIF <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, DIFORAMA 2 2<br />
Escuela Normal <strong>de</strong> Educación Física 1 1<br />
Otros 1 1 2 4<br />
CIECEM (4 a Feria <strong>de</strong> Servicios al Estudiante) 1 1<br />
Parque Acuático "Las Estacas"<br />
( A consejeros alumnos universitarios)<br />
1 1 2<br />
CIECEM (Exporienta 2011) 1 1<br />
Total 100 25 23 1 149<br />
Total
Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 225<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 4.13<br />
Red <strong>de</strong> incubadoras 2011<br />
Incubadora<br />
Registro en<br />
SNIE<br />
Empresas o<br />
proyectos<br />
Tutorías,<br />
consultorías y<br />
asesorías<br />
Plan <strong>de</strong><br />
negocios<br />
1<br />
CAPyME "Dr. en A. P. José Martínez Vilchis"- Contaduría y<br />
Administración<br />
Tecnología intermedia 104 1 063 16<br />
2<br />
Incubadora <strong>de</strong> Empresas <strong>de</strong> Alta Tecnología Geoespacial<br />
UAEMEX-Geografía<br />
Alta tecnología 28 1 079 3<br />
3 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Atlacomulco Tecnología intermedia 24 1 461 23<br />
4 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Ecatepec Tecnología intermedia 64 544 8<br />
5 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Incubask Alta tecnología 102 790 10<br />
6 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Nezahualcóyotl Tecnología intermedia 68 687 6<br />
7 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Tejupilco Tecnología intermedia 22 554 4<br />
8 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Tenancingo Tecnología intermedia 39 563 20<br />
9 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Texcoco Tecnología intermedia 59 436 10<br />
10 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Toluca Tecnología intermedia 104 1 125 12<br />
11 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Valle <strong>de</strong> Chalco Tecnología intermedia 68 195 12<br />
12 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> Tecnología intermedia 25 315 7<br />
Total<br />
707 8 812 131<br />
capyme: Centro <strong>de</strong> Apoyo a la Pequeña y Mediana Empresa.<br />
snie: Sistema Nacional <strong>de</strong> Incubación <strong>de</strong> Empresas.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />
Cuadro 4.14<br />
Convenios<br />
Concepto<br />
Convenios<br />
Miles <strong>de</strong> pesos<br />
2008 2009 2010 2011<br />
366 434 330 500<br />
45 713.4 41 192.0 46 093.4 78 205.7<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.
226<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 4.15<br />
Alumnos <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente e incorporado con servicio social<br />
Sector<br />
Dependiente<br />
Público<br />
Privado<br />
Social<br />
Incorporado<br />
Público<br />
Privado<br />
Social<br />
Total<br />
2008 2009 2010 2011<br />
5 436 5 665 5 586 5 692<br />
3 432 3 586 3 604 3 774<br />
1 037 1 027 873 861<br />
967 1 052 1 109 1 057<br />
2 144 1 699 1 566 1 580<br />
1 291 920 976 1 073<br />
523 452 389 324<br />
330 327 201 183<br />
7 580 7 364 7 152 7 272<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />
Gráfica 4.15.1<br />
Alumnos <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente e incorporado con servicio social por sector<br />
8000<br />
7000<br />
1 297<br />
1 379<br />
1 310<br />
1 240<br />
6000<br />
5000<br />
1 560<br />
1 479<br />
1 262<br />
1 185<br />
4000<br />
3000<br />
2000<br />
4 723<br />
4 506<br />
4 580<br />
4 847<br />
1000<br />
0<br />
2008 2009<br />
2010 2011<br />
Público Privado Social
Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 227<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 4.16<br />
Alumnos en Brigadas Universitarias Multidisciplinarias por espacio académico<br />
Espacio académico 2008 2009 2010 2011<br />
Facultad 277 218 274 181<br />
Antropología 8 34 48 21<br />
Arquitectura y Diseño 1 2 10 4<br />
Artes 2 6<br />
Ciencias 3 1 3 2<br />
Ciencias Agrícolas 29 7 13<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 15 8 20 35<br />
Ciencias Políticas y Sociales 1 19 3<br />
Contaduría y Administración 7 3 7<br />
Derecho 19 6 15 1<br />
Economía 4 10 8 8<br />
Enfermería y Obstetricia 32 27 43 30<br />
Geografía 11 15 10<br />
Humanida<strong>de</strong>s 31 33 14 21<br />
Ingeniería 29 1 4<br />
Lenguas 36 15 6<br />
Medicina 3<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 16 14 20<br />
Odontología 3 8<br />
Planeación Urbana y Regional 8 15 13 18<br />
Química 2 10<br />
Turismo y Gastronomía 30 9 33 7<br />
Centro universitario UAEM y UAP 586 667 304 441<br />
Amecameca 29 35 30 25<br />
Atlacomulco 27 16 39 36<br />
Ecatepec 50 105 30 37<br />
Nezahualcóyotl 6 5<br />
Temascaltepec 47 28 39 130<br />
Tenancingo 33 31<br />
Texcoco 138 147 26 55<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 18 15 18 24<br />
Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 93 127 6 6<br />
Zumpango 151 163 110 123<br />
Externo 13<br />
Instituto Tecnológico <strong>de</strong> Toluca 11<br />
<strong>Universidad</strong> Mexiquense 2<br />
Total 863 885 578 635<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.
228<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 4.17<br />
Alumnos con prácticas profesionales<br />
Tipo <strong>de</strong> espacio académico<br />
Facultad<br />
Centro universitario UAEM y UAP<br />
Total<br />
2008 2009 2010 2011<br />
1 411 1 258 1 619 1 711<br />
1 056 1 526 930 1 683<br />
2 467 2 784 2 549 3 394<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />
Gráfica 4.17.1<br />
Alumnos con servicio social y prácticas profesionales<br />
8000<br />
7000<br />
7 580<br />
7 364<br />
7 152<br />
7 272<br />
6000<br />
5000<br />
4000<br />
3 394<br />
3000<br />
2 467<br />
2 784<br />
2 549<br />
2000<br />
1000<br />
0<br />
2008<br />
2009 2010 2011<br />
Alumnos con servicio social<br />
Alumnos con prácticas profesionales
Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 229<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 4.18<br />
Servicio universitario <strong>de</strong> empleo<br />
Concepto 2008 2009 2010 2011<br />
Alumnos y egresados registrados en plataforma web 5 480 9 644 12 281<br />
Empresas e instituciones registradas en plataforma web 1 041 440 730<br />
Egresados colocados 754 824 1 035 1 149<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />
Cuadro 4.19<br />
Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong> Lenguas (cele) por municipio<br />
Municipio<br />
2008 2009 2010 2011<br />
1 Acambay 24 12 13 15<br />
2 Almoloya <strong>de</strong> Alquisiras 25 19<br />
3 Amecameca 342 393 385 475<br />
4 Atizapán <strong>de</strong> Zaragoza 390 361 399 422<br />
5 Atlacomulco 532 483 439 507<br />
6 Ecatepec <strong>de</strong> Morelos 630 606 752 786<br />
7 Ixtlahuaca 1 564 1 383 763 830<br />
8 Metepec 353 98 219 82<br />
9 Nezahualcóyotl 91 98 145<br />
10 Ocoyoacac 13 12<br />
11 Otzolotepec 188 152 142 63<br />
12 San Felipe <strong><strong>de</strong>l</strong> Progreso 44 120 100 126<br />
13 Tejupilco 105<br />
14 Temascaltepec 24 24 39<br />
15 Temoaya 6<br />
16 Tenancingo 254 266 310 361<br />
17 Texcoco 312 202 149 213<br />
18 Tianguistenco 637 251 150 188<br />
19 Toluca 5 544 5 013 4 673 4 897<br />
20 Valle <strong>de</strong> Bravo 80 90 101 157<br />
21 Valle <strong>de</strong> Chalco Solidaridad 88 88 56 88<br />
22 Zinacantepec 129 65 36 72<br />
23 Zumpango 188 218 236 258<br />
Total<br />
11 336 9 928 9 085 9 815<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.
230<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 4.20<br />
Inscripciones por espacio académico <strong><strong>de</strong>l</strong> cele 2011<br />
Espacio académico<br />
Alemán<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />
Chino<br />
mandarín<br />
CELe Toluca 142 24 243 3 684 152 69 9 10 72 4 405<br />
Centro <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong> Lenguas 142 24 243 3 684 152 69 9 10 72 4 405<br />
Extensión CELe UAEM 2 113 3 132 10 11 3 268<br />
Plantel "Dr. Pablo González Casanova" <strong>de</strong> la<br />
Escuela Preparatoria<br />
6 357 363<br />
Plantel "Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz" <strong>de</strong> la<br />
Escuela Preparatoria<br />
7 233 240<br />
Centro Universitario UAEM Amecameca 11 186 9 206<br />
Centro Universitario UAEM Atlacomulco 8 499 507<br />
Centro Universitario UAEM Ecatepec 2 21 762 1 786<br />
Centro Universitario UAEM Texcoco 23 193 216<br />
Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> Chalco 88 88<br />
Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 37 385 422<br />
Centro Universitario UAEM Zumpango 251 11 262<br />
Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl 145 145<br />
Campus Universitario "El Cerrillo" 33 33<br />
Extensión CELe en institución incorporada 13 2 125 2 138<br />
Centro <strong>de</strong> Estudios Universitarios "Horacio<br />
Zúñiga"<br />
63 63<br />
Centro Educativo y Tecnológico Tollocan 72 72<br />
Centro Universitario <strong>de</strong> Acambay "Juan <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
Mazo López"<br />
15 15<br />
Centro Universitario <strong>de</strong> Ixtlahuaca 13 813 826<br />
Centro Universitario <strong>de</strong> Valle <strong>de</strong> Bravo 88 88<br />
Instituto Secundaria y Educación<br />
Subprofesional<br />
472 472<br />
Instituto Técnico Administrativo y Humanístico<br />
<strong>de</strong> Toluca<br />
11 11<br />
Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> Lago y <strong><strong>de</strong>l</strong> Sol 69 69<br />
Instituto Universitario y Tecnológico <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
66 66<br />
Preparatoria "Centro Universitario <strong>de</strong> San<br />
Felipe <strong><strong>de</strong>l</strong> Progreso"<br />
126 126<br />
Preparatoria Particular "Dr. Jorge Jiménez<br />
Cantú"<br />
19 19<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Santiago<br />
Tianguistenco<br />
188 188<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Tejupilco 105 105<br />
<strong>Universidad</strong> Mexiquense 18 18<br />
Extensión CELe en institución afín 197 197<br />
Colegio <strong>de</strong> Superación Académica y Profesional<br />
"G. Marconi"<br />
16 16<br />
Colegio Mexiquense Universitario 76 76<br />
Colegio Mo<strong>de</strong>rno San Miguel 6 6<br />
Colegio Suizo E<strong><strong>de</strong>l</strong>weiss 17 17<br />
Fundación Cultural Volcanes "Colegio<br />
Alexan<strong>de</strong>r Von Humboldt"<br />
29 29<br />
Instituto al Servicio Educativo Superior 43 43<br />
Instituto Tecnológico y Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
4 4<br />
Superior <strong>de</strong> Temoaya 6 6<br />
Total 144 24 369 9 138 162 80 9 10 72 10 008<br />
Francés<br />
Inglés<br />
Italiano<br />
Japonés<br />
Latín<br />
Náhuatl<br />
Portugués<br />
Total
Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 231<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 4.21<br />
Profesores <strong><strong>de</strong>l</strong> cele 2011<br />
Espacio / extensión<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />
Total <strong>de</strong><br />
profesores<br />
Profesores con<br />
certificación<br />
internacional<br />
% <strong>de</strong> profesores<br />
con certificación<br />
internacional<br />
CELe Toluca 138 128 92.8<br />
Centro <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong> Lenguas 138 128 92.8<br />
Extensión CELe UAEM 141 116 82.3<br />
Plantel "Dr. Pablo González Casanova" <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 14 13 92.9<br />
Plantel "Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz" <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 7 7 100.0<br />
Centro Universitario UAEM Amecameca 11 9 81.8<br />
Centro Universitario UAEM Atlacomulco 21 19 90.5<br />
Centro Universitario UAEM Ecatepec 18 18 100.0<br />
Centro Universitario UAEM Texcoco 16 14 87.5<br />
Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> Chalco 7 4 57.1<br />
Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 26 14 53.8<br />
Centro Universitario UAEM Zumpango 9 8 88.9<br />
Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl 7 7 100.0<br />
Campus Universitario "El Cerrillo" 5 3 60.0<br />
Extensión CELe en institución incorporada 74 39 52.7<br />
Centro <strong>de</strong> Estudios Universitarios "Horacio Zúñiga" 8 4 50.0<br />
Centro Educativo y Tecnológico Tollocan 2 2 100.0<br />
Centro Universitario <strong>de</strong> Acambay "Juan <strong><strong>de</strong>l</strong> Mazo López" 2 2 100.0<br />
Centro Universitario <strong>de</strong> Ixtlahuaca 28 17 60.7<br />
Centro Universitario <strong>de</strong> Valle <strong>de</strong> Bravo 4<br />
Instituto Secundaria y Educación Subprofesional 5 2 40.0<br />
Instituto Técnico Administrativo y Humanístico <strong>de</strong> Toluca 1 1 100.0<br />
Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> Lago y <strong><strong>de</strong>l</strong> Sol 3<br />
Instituto Universitario y Tecnológico <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> IUyTEM 1 1 100.0<br />
Preparatoria "Centro Universitario <strong>de</strong> San Felipe <strong><strong>de</strong>l</strong> Progreso" 2<br />
Preparatoria Particular "Dr. Jorge Jiménez Cantú" 2<br />
Preparatoria Regional <strong>de</strong> Santiago Tianguistenco 11 8 72.7<br />
Preparatoria Regional Tejupilco 4 1 25.0<br />
<strong>Universidad</strong> Mexiquense 1 1 100.0<br />
Extensión CELe en institución afín 14 6 42.9<br />
Colegio <strong>de</strong> Superación Académica y Profesional "G. Marconi" 1<br />
Colegio Mexiquense Universitario 2 2 100.0<br />
Colegio Mo<strong>de</strong>rno San Miguel 1 1 100.0<br />
Colegio Suizo E<strong><strong>de</strong>l</strong>weiss 1<br />
Fundación Cultural Volcanes "Colegio Alexan<strong>de</strong>r Von Humboldt" 3<br />
Instituto al Servicio Educativo Superior 4 2 50.0<br />
Instituto Tecnológico y Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 1 1 100.0<br />
Superior <strong>de</strong> Temoaya 1<br />
Total 367 289 78.7
232<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 4.22<br />
Cursos <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro Internacional <strong>de</strong> Lengua y Cultura (cilc)<br />
Idioma<br />
Alemán<br />
Chino mandarín<br />
Español<br />
Francés<br />
Inglés<br />
Italiano<br />
Japonés<br />
Portugués<br />
Total<br />
2008 2009 2010 2011<br />
7 9 9 8<br />
1<br />
80 38 18 14<br />
12 8 9 7<br />
263 183 183 221<br />
4 5 9 8<br />
3 3 3<br />
4<br />
370 246 231 262<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />
Cuadro 4.23<br />
Alumnos activos en el cilc 2011<br />
Mes<br />
Alumnos activos por origen<br />
Extranjeros Nacionales Total<br />
Enero 404 404<br />
Febrero 7 501 508<br />
Marzo 2 894 896<br />
Abril 1 597 598<br />
Mayo 579 579<br />
Junio 1 389 390<br />
Julio 446 446<br />
Agosto 7 615 622<br />
Septiembre 17 767 784<br />
Octubre 710 710<br />
Noviembre 2 508 510<br />
Diciembre 2 394 396<br />
Promedio mensual 3 567 570<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />
Cuadro 4.24<br />
Empresas e instituciones atendidas por el cilc 2011<br />
Empresa o institución Cursos Participaciones Alumnos<br />
Empresa 39 184 135<br />
Arabela 1 1 1<br />
Dart Tupperware 4 21 9<br />
ELE (Fernando César Tellez Brun) 3 4 2<br />
ElringKlinger <strong>México</strong> 15 61 34<br />
EXL Automotive 2 12 7<br />
Instituto Universitario Latinoamericano 10 81 81<br />
Mitsui Sumimoto Insurance 4 4 1<br />
Institución 28 465 350<br />
Tecnológico <strong>de</strong> Estudios Superiores <strong>de</strong> San Felipe<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> Progreso<br />
22 385 285<br />
UAEM, Dirección <strong>de</strong> Recursos Humanos 6 80 65<br />
Total 67 649 485<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.
Anexos • Administración ágil y transparente 233<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 5.1<br />
Espacios con internet inalámbrico 2011<br />
Espacio universitario<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
1 Cuauhtémoc<br />
2 Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana<br />
3 Dr. Pablo González Casanova<br />
4 Ignacio Ramírez Calzada<br />
5 Lic. Adolfo López Mateos<br />
6 Nezahualcóyotl<br />
7 Sor Juana Inés <strong>de</strong> Cruz<br />
8 Texcoco<br />
Facultad<br />
9 Antropología<br />
10 Arquitectura y Diseño<br />
11 Artes<br />
12 Ciencias<br />
13 Ciencias Agrícolas<br />
14 Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />
15 Ciencias Políticas y Sociales<br />
16 Contaduría y Administración<br />
17 Contaduría y Administración, Unidad "Los Uribe"<br />
18 Derecho<br />
19 Economía<br />
20 Enfermería<br />
21 Geografía<br />
22 Humanida<strong>de</strong>s<br />
23 Ingeniería<br />
24 Lenguas<br />
25 Medicina<br />
26 Medicina Veterinaria y Zootecnia<br />
27 Odontología<br />
28 Planeación Urbana y Regional<br />
29 Química<br />
30 Química, Unidad "El Cerrillo"<br />
31 Turismo y Gastronomía<br />
32 Turismo y Gastronomía (Laboratorio <strong>de</strong> Gastronomía)<br />
Centro universitario UAEM y UAP<br />
33 Amecameca<br />
34 Atlacomulco<br />
35 Chimalhuacán<br />
36 Cuautitlán Izcalli<br />
37 Ecatepec<br />
38 Nezahualcóyotl<br />
39 Temascaltepec<br />
40 Extensión Académica Tejupilco<br />
41 Tenancingo<br />
42 Texcoco<br />
43 Tianguistenco<br />
44 Valle <strong>de</strong> Chalco<br />
45 Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
46 Valle <strong>de</strong> Teotihuacán<br />
47 Zumpango<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central<br />
48 Biblioteca <strong>de</strong> Área "El Cerrillo"<br />
49 Biblioteca Central "Dr. Juan Josafat Pichardo Cruz"<br />
50 Centro <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong> Lenguas<br />
51 Centro <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong> Lenguas "Colón"<br />
52 Centro Internacional <strong>de</strong> Lengua y Cultura<br />
53 Dirección <strong>de</strong> Educación Continua y a Distancia<br />
54 Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones<br />
55 Edificio Administrativo<br />
56 Edificio Central <strong>de</strong> Rectoría<br />
Fuente: Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones, uaem.
234<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 5.2<br />
Sistemas en operación 2011<br />
Espacio universitario<br />
Cantidad<br />
Facultad 6<br />
Artes 1<br />
Derecho 1<br />
Ingeniería 1<br />
Lenguas 1<br />
Medicina 2<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 2<br />
Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> 1<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Médicas 1<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 44<br />
Dirección <strong>de</strong> Organización y Desarrollo Administrativo 1<br />
Dirección General <strong>de</strong> Comunicación Universitaria 1<br />
Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones 1<br />
Rectoría 13<br />
Secretaría <strong>de</strong> Administración 3<br />
Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural 2<br />
Secretaría <strong>de</strong> Docencia 7<br />
Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación 9<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional 4<br />
Secretaría <strong>de</strong> Rectoría 3<br />
SUTESUAEM 1<br />
Total 53<br />
sutesuaem: Sindicato Único <strong>de</strong> Trabajadores y Empleados al Servicio <strong>de</strong> la uaem.<br />
Fuente: Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones, uaem.<br />
Cuadro 5.3<br />
Nuevos sistemas en operación 2011<br />
Espacio universitario Cantidad Sistema<br />
Facultad 2<br />
Artes<br />
1 Sistema <strong>de</strong> Registro <strong>de</strong> Participantes <strong>de</strong> Eventos<br />
Ingeniería<br />
1 Sistema <strong>de</strong> Seguimiento <strong>de</strong> Egresados<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 11<br />
Sistema <strong>de</strong> Control <strong>de</strong> Acceso a las Bibliotecas <strong>de</strong> la UAEM<br />
Sistema <strong>de</strong> Medición <strong>de</strong> los índices <strong>de</strong> lectura <strong>de</strong> la UAEM<br />
Secretaría <strong>de</strong> Docencia<br />
4<br />
Sistema EVAPEM 2 a versión<br />
Sistema <strong>de</strong> Registro <strong>de</strong> Solicitud <strong>de</strong> Cédulas Profesionales<br />
Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación<br />
2<br />
Sistema Universitario <strong>de</strong> Prácticas Profesionales (SUPP)<br />
Sistema Integral <strong>de</strong> Servicio Social Segunda Versión<br />
Secretaría <strong>de</strong> Rectoría<br />
2<br />
Sistema <strong>de</strong> Cre<strong>de</strong>ncialización - Curso <strong>de</strong> Verano<br />
Sistema <strong>de</strong> la Universiada 2011<br />
Dirección <strong>de</strong> Organización y Desarrollo Administrativo<br />
1 Sistema <strong>de</strong> Registro <strong>de</strong> Asistentes al Foro <strong>de</strong> Calidad<br />
Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones<br />
Sistema <strong>de</strong> Administración <strong>de</strong> Servicios <strong>de</strong> las salas<br />
1<br />
<strong>de</strong> cómputo <strong>de</strong> la UAEM<br />
SUTESUAEM<br />
a<br />
1 Sistema <strong>de</strong> caja <strong>de</strong> ahorro <strong><strong>de</strong>l</strong> SUTESUAEM 2 versión<br />
Total 13<br />
evapem: Estudio Vocacional para Alumnos <strong>de</strong> Preparatoria <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
sutesuaem: Sindicato Único <strong>de</strong> Trabajadores y Empleados al Servicio <strong>de</strong> la uaem.<br />
Fuente: Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones, uaem.
Anexos • Administración ágil y transparente 235<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 5.4<br />
Personal por categoría<br />
Categoría 2008 2009 2010 2011<br />
Personal académico 5 420 5 614 5 861 6 135<br />
Profesores 5 266 5 457 5 708 5 979<br />
Tiempo completo 1 151 1 221 1 272 1 342<br />
Medio tiempo 145 138 141 133<br />
Asignatura 3 970 4 098 4 295 4 504<br />
Técnicos académicos 154 157 153 156<br />
Personal administrativo 3 335 3 383 3 476 4 086<br />
De confianza 1 025 1 025 1 090 1 674<br />
Directivo 116 110 110 114<br />
Sindicalizado 2 194 2 248 2 276 2 298<br />
Total 8 755 8 997 9 337 10 221<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />
Gráfica 5.4.1<br />
Personal por categoría 2011<br />
Personal<br />
Académico<br />
60 %<br />
Personal<br />
Administrativo<br />
40 %<br />
Gráfica 5.4.2<br />
Académicos por categoría 2011<br />
Profesores<br />
tiempo completo<br />
22 %<br />
Profesores<br />
medio tiempo<br />
2 %<br />
Técnicos<br />
académicos<br />
3 %<br />
Profesores<br />
asignatura<br />
73 %
236<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 5.5<br />
Personal administrativo eventual incorporado a los servicios <strong>de</strong> salud<br />
Espacio 2009 2010 2011<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 4 8 11<br />
Cuauhtémoc 1<br />
Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 1<br />
Dr. Pablo González Casanova 1 8<br />
Lic. Adolfo López Mateos 4 1 2<br />
Nezahualcóyotl 1 1<br />
Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 2<br />
Texcoco 1<br />
Facultad 190 41 28<br />
Antropología 1<br />
Arquitectura y Diseño 6 2 2<br />
Artes 5 1<br />
Ciencias 4 1 1<br />
Ciencias Agrícolas 2<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 2 2 4<br />
Ciencias Políticas y Sociales 74 6 5<br />
Contaduría y Administración 3 2<br />
Derecho 13 4 1<br />
Economía 4<br />
Enfermería y Obstetricia 6 3 1<br />
Geografía 5 2<br />
Humanida<strong>de</strong>s 1 1 2<br />
Ingeniería 12 4 4<br />
Lenguas 1 1<br />
Medicina 19 4 2<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia 18 1<br />
Odontología 1<br />
Planeación Urbana y Regional 4 1<br />
Química 11 3 3<br />
Turismo y Gastronomía 1 3<br />
Centro universitario UAEM y UAP 62 42 13<br />
Atlacomulco 3<br />
Cuautitlán Izcalli 3 1<br />
Ecatepec 4 13 2<br />
Nezahualcóyotl 25 5 4<br />
Temascaltepec 6 4 1<br />
Tenancingo 3 1 1<br />
Texcoco 1<br />
Tianguistenco 5 2<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 2 7 2<br />
Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 7 3 1<br />
Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 2<br />
Zumpango 5 3 1<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 9 3 0<br />
Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales 1<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Médicas 5 3<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados <strong>de</strong> la Población 3<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 380 172 47<br />
Abogado General 2 1<br />
Contraloría Universitaria 14 2<br />
Dirección General <strong>de</strong> Comunicación Universitaria 47 10 4<br />
Rectoría 53 1<br />
Secretaría <strong>de</strong> Administración 86 52 11<br />
Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural 64 42 13<br />
Secretaría <strong>de</strong> Docencia 41 15 3<br />
Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación 11 15 1<br />
Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados 7 1<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional 3 3<br />
Secretaría <strong>de</strong> Rectoría 52 32 13<br />
Total 645 266 99<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.
Anexos • Administración ágil y transparente 237<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 5.6<br />
Personal administrativo capacitado 2011<br />
Tipo <strong>de</strong> espacio universitario TIC Perfil <strong>de</strong> puesto<br />
Personas<br />
capacitadas<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 7 89 95<br />
Facultad 135 143 277<br />
Centro universitario UAEM y UAP 18 179 185<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 11 3 6<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 237 253 412<br />
Total 408 667 975<br />
Nota: 100 personas asistieron a los dos tipos <strong>de</strong> capacitación.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />
Cuadro 5.7<br />
Personal administrativo capacitado<br />
Tipo 2008 2009 2010 2011<br />
Directivo y <strong>de</strong> confianza 309 422 445 499<br />
Sindicalizado 483 670 457 476<br />
Total 792 1 092 902 975<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.
238<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 5.8<br />
Procesos con certificación iso 9001:2000 e iso 9001:2008<br />
Espacio universitario<br />
Facultad<br />
Arquitectura y Diseño<br />
Ciencias<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación <strong>de</strong> Servicios Psicológicos Integrales<br />
Contaduría y Administración<br />
Centro <strong>de</strong> Apoyo a la Pequeña y Mediana Empresa<br />
Derecho<br />
Ingeniería<br />
Laboratorio <strong>de</strong> Materiales<br />
Lenguas<br />
Medicina<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados en Salud Animal<br />
Odontología<br />
Planeación Urbana y Regional<br />
Centro <strong>de</strong> Estudios Territoriales Aplicados<br />
Unidad <strong>de</strong> Laboratorio <strong>de</strong> Ciencias Ambientales<br />
Química<br />
Centro universitario UAEM y UAP<br />
Cuautitlán Izcalli<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central<br />
Abogado General<br />
Contraloría Universitaria<br />
Dirección General <strong>de</strong> Comunicación Universitaria<br />
Rectoría<br />
Secretaría <strong>de</strong> Administración<br />
Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural<br />
Secretaría <strong>de</strong> Docencia<br />
Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación<br />
Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional<br />
Secretaría <strong>de</strong> Rectoría<br />
Fe<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> Asociaciones <strong>Autónoma</strong>s <strong>de</strong> Personal Académico<br />
Total<br />
2008 2009 2010 2011<br />
18 21 25 36<br />
1<br />
4<br />
2 2 2 2<br />
9 9 9 12<br />
1 1 1 1<br />
1 1 1 1<br />
3 3 3<br />
1 1 2 3<br />
2 2 4 4<br />
1 1<br />
2 2 2 3<br />
1<br />
5<br />
5<br />
126 127 120 131<br />
1 1 1 1<br />
4 4 4 4<br />
2 2 2 2<br />
2 9 10 13<br />
58 51 41 48<br />
10 10 11 11<br />
19 19 21 19<br />
10 10 11 11<br />
5 5 4 5<br />
6 6 6 6<br />
8 9 8 10<br />
1 1 1 1<br />
144 148 145 172<br />
Fuente: Dirección <strong>de</strong> Organización y Desarrollo Administrativo, uaem.<br />
200<br />
Gráfica 5.8.1<br />
Procesos con certificación iso 9001:2000 e iso 9001:2008<br />
172<br />
150<br />
144<br />
148 145<br />
100<br />
50<br />
0<br />
2008 2009 2010 2011
Anexos • Administración ágil y transparente 239<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 5.9<br />
Procesos con certificación iso 9001:2008<br />
Fecha<br />
Proceso<br />
Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño<br />
1 Diagnóstico y Evaluación <strong><strong>de</strong>l</strong> Aprendizaje* 14-dic-11 07-dic-13<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />
2 Becas* 09-dic-11 27-ene-15<br />
3 Control Escolar* 09-dic-11 27-ene-15<br />
4 Laboratorios <strong>de</strong> Biología* 09-dic-11 27-ene-15<br />
5 Titulación* 09-dic-11 27-ene-15<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />
6 Atención a usuarios <strong><strong>de</strong>l</strong> CESPI 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
7<br />
Formación <strong>de</strong> alumnos en Servicio Social, Estancia<br />
Básica e Integrativa Profesional<br />
15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración<br />
8 Asesoría Empresarial 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
9 Capacitación Empresarial 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
10 Desarrollo Académico* 09-dic-11 27-ene-15<br />
11 Difusión Cultural 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
12 Diplomados 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
13 Enseñanza-Aprendizaje Modalidad Presencial 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
14 Evaluación <strong>de</strong> Competencias Laborales 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
15 Grado Académico 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
16 Incubación <strong>de</strong> Empresas 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
17 Ingreso al Posgrado* 09-dic-11 27-ene-15<br />
18 Obtención <strong><strong>de</strong>l</strong> Grado* 09-dic-11 27-ene-15<br />
19 Proyectos Empresariales 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />
20 Gestión y Seguimiento <strong>de</strong> Titulación 28-ene-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />
21<br />
Servicios <strong>de</strong> Extensión <strong><strong>de</strong>l</strong> Laboratorio <strong>de</strong><br />
Materiales <strong>de</strong> la FIUAEM<br />
15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
Facultad <strong>de</strong> Lenguas<br />
22 Cursos <strong>de</strong> extensión 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
23 Evaluación y Certificación 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
24 Traducciones 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
Facultad <strong>de</strong> Medicina<br />
25 Altas y Bajas <strong>de</strong> Personal Académico* 09-dic-11 27-ene-15<br />
26<br />
Atención a Usuarios <strong><strong>de</strong>l</strong> Laboratorio <strong>de</strong> Habilida<strong>de</strong>s<br />
Clínicas<br />
15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
27 Compras Programadas para Activida<strong>de</strong>s y Eventos 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />
Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria y Zootecnia<br />
28 Diagnóstico en Salud Animal 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
29 Diagnóstico en Sanidad Acuícola 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
30 Ingreso a Resi<strong>de</strong>ncia Clínica 08-dic-10 07-dic-13<br />
31 Servicios Veterinarios para Pequeñas Especies 08-dic-10 07-dic-13<br />
Facultad <strong>de</strong> Odontología<br />
32 Servicios Odontológicos 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />
Facultad <strong>de</strong> Planeación Urbana y Regional<br />
33<br />
Atención a Usuarios <strong>de</strong> la Unidad <strong>de</strong> Laboratorio <strong>de</strong><br />
Ciencias Ambientales<br />
15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
34<br />
Servicio <strong>de</strong> Consultoría y Capacitación en<br />
Planeación Territorial y Ambiental<br />
15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
35<br />
Servicios <strong>de</strong> Geomática para la Planeación<br />
Territorial y Ambiental*<br />
14-dic-11<br />
07-dic-13<br />
Certificación<br />
Recertificación<br />
Vencimiento<br />
continúa...
240<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 5.9<br />
Procesos con certificación iso 9001:2008<br />
Fecha<br />
Proceso<br />
Facultad <strong>de</strong> Química<br />
36 Control y Abastecimiento <strong>de</strong> Reactivos* 14-dic-11 07-dic-13<br />
Unidad Académica Profesional Cuautitlán Izcalli<br />
37 Atención Personalizada* 14-dic-11 07-dic-13<br />
38 Calificaciones en Línea* 14-dic-11 07-dic-13<br />
39 Evaluación <strong><strong>de</strong>l</strong> Profesor* 14-dic-11 07-dic-13<br />
40<br />
Impartición <strong>de</strong> Cursos y/o Talleres <strong>de</strong> Difusión<br />
Cultural*<br />
14-dic-11<br />
07-dic-13<br />
41 Selección <strong>de</strong> Personal Docente <strong>de</strong> Asignatura* 14-dic-11 07-dic-13<br />
Abogado General<br />
42 Revisión, Análisis y Validación <strong>de</strong> Convenios 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
Contraloría Universitaria<br />
43 Auditoría Administrativa Financiera 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
44<br />
Auditoría al Otorgamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Estímulo Anual por<br />
Área <strong>de</strong> Conocimiento<br />
15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
45 Auditoría Integral 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
46 Entrega y Recepción 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
Dirección General <strong>de</strong> Comunicación Universitaria<br />
47 Cobertura Informativa 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
48 Diseño <strong>de</strong> la Imagen <strong>de</strong> Campañas Institucionales 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
Rectoría<br />
49<br />
Actualización <strong>de</strong> la Estructura Orgánico-Funcional<br />
<strong>de</strong> la Administración Universitaria*<br />
14-dic-11<br />
07-dic-13<br />
50<br />
Administración <strong>de</strong> Servicios para Salas <strong>de</strong><br />
Cómputo <strong>de</strong> la UAEM*<br />
14-dic-11<br />
07-dic-13<br />
51 Apoyo Administrativo 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
52 Atención a Usuarios 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
53 Capacitación en el SGC 08-dic-10 07-dic-13<br />
54 Control <strong>de</strong> Gestión <strong>de</strong> la Oficina <strong><strong>de</strong>l</strong> Rector 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
55 Curso Taller* 14-dic-11 07-dic-13<br />
56 Defensoría <strong>de</strong> los Derechos Universitarios 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
57 Desarrollo <strong>de</strong> Sistemas 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
58<br />
Elaboración <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> Fortalecimiento <strong>de</strong> la<br />
Gestión Institucional (ProGES)<br />
15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
59<br />
Elaboración o Actualización <strong>de</strong> Manuales <strong>de</strong><br />
Organización y <strong>de</strong> Procedimientos<br />
16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
60 Re<strong>de</strong>s y Telecomunicaciones 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
61 Vi<strong>de</strong>oconferencia y Multimedios 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
Secretaría <strong>de</strong> Administración<br />
62 Actualización <strong>de</strong> Inventarios <strong>de</strong> Bienes Muebles 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
63 Adjudicación <strong>de</strong> Obra Universitaria 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
64<br />
Administración <strong>de</strong> Estacionamientos Universitarios<br />
<strong>de</strong> Cuota<br />
06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />
65 Administración <strong>de</strong> Personal 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />
66 Administración <strong>de</strong> Recursos 08-dic-10 07-dic-13<br />
67 Almacenes 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
68 Auditoría Administrativa y Financiera 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />
69 Capacitación Externa 08-dic-10 07-dic-13<br />
70 Comercialización <strong>de</strong> Artículos Diversos 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />
71 Comercialización <strong>de</strong> Libros 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />
72 Compras 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
73 Consolidación <strong>de</strong> <strong>Estado</strong>s Financieros 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />
74 Construcción <strong>de</strong> Obra Universitaria 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
75 Consultoría y Capacitación 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />
Certificación<br />
Recertificación<br />
Vencimiento<br />
continúa...
Anexos • Administración ágil y transparente 241<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 5.9<br />
Procesos con certificación iso 9001:2008<br />
Fecha<br />
Proceso<br />
Certificación<br />
Recertificación<br />
Vencimiento<br />
76 Control Asistencial* 14-dic-11 07-dic-13<br />
77 Control Presupuestal 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
78 Control y Seguimiento <strong>de</strong> Recursos Fe<strong>de</strong>rales 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
79 Correspon<strong>de</strong>ncia 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
80 Cumplimiento <strong>de</strong> Ór<strong>de</strong>nes Jurisdiccionales 08-dic-10 07-dic-13<br />
81 Desarrollo* 14-dic-11 07-dic-13<br />
82 Elaboración y Validación <strong>de</strong> Convenios y Contratos 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />
83 Emisión <strong>de</strong> Cheques y/o Transferencias 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
84 Emisión <strong>de</strong> <strong>Estado</strong>s Financieros 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
85 Gestión <strong>de</strong> Recursos Financieros 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
86 Gestión Documental* 14-dic-11 07-dic-13<br />
87<br />
Gestión y Administración <strong>de</strong> Recursos Financieros<br />
y Subsidios<br />
16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
88 Histórico Laboral* 14-dic-11 07-dic-13<br />
89 Información y Automatización 08-dic-10 07-dic-13<br />
90<br />
Mantenimiento <strong>de</strong> la Infraestructura Física<br />
Educativa<br />
16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
91 Mantenimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Parque Vehicular 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
92 Movilidad Laboral 08-dic-10 07-dic-13<br />
93 Nóminas* 14-dic-11 07-dic-13<br />
94 Pago <strong>de</strong> Prestaciones no Automáticas 08-dic-10 07-dic-13<br />
95 Pagos en Tesorería 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
96<br />
Planeación e Impartición <strong>de</strong> Cursos <strong>de</strong> Lenguas y<br />
Cómputo<br />
06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />
97 Planeación* 14-dic-11 07-dic-13<br />
98 Préstamos 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />
99 Presupuestación 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
100<br />
Procesos <strong>de</strong> Contratación y Seguimiento <strong>de</strong><br />
Adquisiciones<br />
16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
101 Recolección <strong>de</strong> Residuos Sólidos 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
102 Recursos Extraordinarios 08-dic-10 07-dic-13<br />
103 Renta <strong>de</strong> Espacios Universitarios 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />
104 Reservación <strong><strong>de</strong>l</strong> Servicio 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />
105 Seguridad 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />
106 Selección y Contratación* 14-dic-11 07-dic-13<br />
107 Terminación <strong>de</strong> la Relación Laboral 08-dic-10 07-dic-13<br />
108 Transporte Universitario 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
109 Venta <strong>de</strong> Artículos <strong>de</strong> I<strong>de</strong>ntidad Universitaria 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />
Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural<br />
110 Arte Abierto, Arte para Todos 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
111 Comercialización <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo Editorial 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
112 Diseño <strong>de</strong> Impresos 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
113 Edición <strong>de</strong> Libros y Publicaciones Periódicas 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
114 Impartición <strong>de</strong> Cursos y Talleres 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
115<br />
Organización <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Artísticas,<br />
Museográficas y Académicas<br />
15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
116<br />
Organización <strong>de</strong> Eventos Culturales solicitados por<br />
Solistas y Grupos <strong><strong>de</strong>l</strong> Elenco Artístico Universitario<br />
15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
117 Organización <strong>de</strong> Exposiciones <strong>de</strong> Obra Plástica 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
Préstamo <strong>de</strong> Expedientes Escolares a Planteles <strong>de</strong><br />
118 la Escuela Preparatoria, Organismos Académicos y<br />
Dirección <strong>de</strong> Control Escolar, <strong>de</strong>pendientes <strong>de</strong> la<br />
15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
UAEM<br />
119<br />
Registro, Acopio y Entrega <strong>de</strong> Obra Plástica en<br />
Depen<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> la UAEM<br />
15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
120<br />
Selección, Programación y Evaluación <strong><strong>de</strong>l</strong> Elenco<br />
Artístico Universitario<br />
15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
continúa...
242<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 5.9<br />
Procesos con certificación iso 9001:2008<br />
Fecha<br />
Proceso<br />
Certificación<br />
Recertificación<br />
Vencimiento<br />
Secretaría <strong>de</strong> Docencia<br />
121 Atención a Usuarios <strong>de</strong> SICDE* 09-dic-11 27-ene-15<br />
122<br />
Desarrollo <strong>de</strong> Actos Académicos <strong>de</strong> Educación<br />
Continua<br />
15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
123 Desarrollo <strong>de</strong> Materiales Educativos en Línea 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
124<br />
Edición <strong>de</strong> Libros <strong>de</strong> Texto para Estudios <strong>de</strong> Nivel<br />
Medio Superior<br />
06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />
125 Egreso* 14-dic-11 07-dic-13<br />
126<br />
Elaboración <strong>de</strong> Cua<strong>de</strong>rnillo para la Difusión <strong>de</strong><br />
Valores*<br />
09-dic-11<br />
27-ene-15<br />
127<br />
Emisión <strong>de</strong> Dictámenes por Examen <strong>de</strong><br />
Competencia en Inglés<br />
15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
128<br />
Emisión <strong>de</strong> Dictámenes por Reconocimiento <strong>de</strong><br />
Estudios <strong>de</strong> Inglés<br />
15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
129<br />
Emisión <strong>de</strong> Nombramientos y Reconocimientos a<br />
Tutores*<br />
09-dic-11<br />
27-ene-15<br />
130 Ingreso* 14-dic-11 07-dic-13<br />
131<br />
Mantenimiento Preventivo en Centros <strong>de</strong><br />
Autoacceso<br />
15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
132 Préstamo <strong>de</strong> Servicios Bibliotecarios 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
133 Procesos Técnicos 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
134<br />
Programa <strong>de</strong> Movilidad Estudiantil Nacional e<br />
Internacional<br />
15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
135<br />
Revalidación Total o Parcial para Estudios <strong>de</strong> Nivel<br />
Medio Superior<br />
15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
136 Selección y Adquisición <strong>de</strong> Material Documental 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
137 Servicio <strong>de</strong> Aprendizaje Autónomo en CAA 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
138 Servicios y Gestión* 14-dic-11 07-dic-13<br />
139<br />
Supervisión <strong>de</strong> la Permanencia en el Nivel Medio y<br />
Superior<br />
15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación<br />
140 Afiliación <strong>de</strong> Alumnos al IMSS 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
141 Gestión Integral <strong>de</strong> Convenios 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
142<br />
Inscripción, Reinscripción y Egreso <strong><strong>de</strong>l</strong> Alumno<br />
15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
CELe<br />
143 Integración <strong>de</strong> Brigadas Universitarias 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
144 Liberación <strong><strong>de</strong>l</strong> Servicio Social 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
145 Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> Incubación <strong>de</strong> Empresas UAEM 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
146 Otorgamiento <strong>de</strong> Becas Institucionales 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
147 Programación y Evaluación <strong>de</strong> Cursos <strong><strong>de</strong>l</strong> CILC 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
148<br />
Promoción <strong>de</strong> los Productos y Servicios<br />
Universitarios<br />
08-dic-10<br />
07-dic-13<br />
149 Seguimiento a Convenios <strong>de</strong> Extensiones CELe 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
150 Servicio Universitario <strong>de</strong> Empleo 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados<br />
151 Beca <strong>de</strong> Escolaridad para Estudios <strong>de</strong> Posgrado 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
152 Evaluación y Registro <strong>de</strong> Cuerpos Académicos* 09-dic-11 27-ene-15<br />
153 Gasto <strong>de</strong> Inversión Proyectos Conacyt 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
154 Programa <strong>de</strong> Apoyos Académicos 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
155<br />
Registro y Seguimiento <strong>de</strong> Proyectos <strong>de</strong><br />
Investigación con Financiamiento UAEM<br />
15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
continúa...
Anexos • Administración ágil y transparente 243<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 5.9<br />
Procesos con certificación iso 9001:2008<br />
Fecha<br />
Proceso<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional<br />
156 Consolidación <strong>de</strong> la Estadística Básica <strong>de</strong> la UAEM 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
157<br />
Diseño Gráfico y Reproducción <strong>de</strong> Medios<br />
Impresos y Digitales<br />
15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
158<br />
Elaboración y Evaluación <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Informe</strong> Anual <strong>de</strong><br />
Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la UAEM<br />
16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
159 Formulación <strong>de</strong> Planes <strong>de</strong> Desarrollo 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
160 Formulación <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa Operativo Anual 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
161<br />
Formulación y Seguimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa Integral<br />
<strong>de</strong> Fortalecimiento Institucional<br />
16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />
Secretaría <strong>de</strong> Rectoría<br />
162<br />
Acceso a la Información, Datos Personales y/o su<br />
Corrección<br />
15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
163 Actualización <strong><strong>de</strong>l</strong> Sitio <strong>de</strong> Transparencia <strong>de</strong> la UAEM 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
164 Capacitación en Residuos Sólidos 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
165 Curso <strong>de</strong> Verano 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
166 Disposición Final <strong>de</strong> RePel en la UAEM 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
167<br />
Elaboración, Evaluación, Edición y Publicación <strong>de</strong><br />
la Crónica Universitaria<br />
15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />
Elección <strong>de</strong> Consejero Profesor o Alumno <strong>de</strong><br />
168<br />
Organismo Académico, Centro Universitario UAEM<br />
y plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, representante<br />
15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
ante el H. Consejo Universitario<br />
169<br />
Elección <strong>de</strong> Director <strong>de</strong> Organismo Académico,<br />
Centro Universitario UAEM o Plantel <strong>de</strong> la Escuela 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />
Preparatoria<br />
170<br />
Organización y Desarrollo <strong>de</strong> la Feria <strong>de</strong> Educación<br />
Ambiental y Cultura Forestal <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>*<br />
09-dic-11<br />
27-ene-15<br />
171<br />
Realización <strong><strong>de</strong>l</strong> Diagnóstico para el Ahorro <strong>de</strong> Agua<br />
y Energía Eléctrica*<br />
09-dic-11<br />
27-ene-15<br />
FAAPAUAEM<br />
172 Caja <strong>de</strong> Ahorro 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />
Certificación<br />
Recertificación<br />
Vencimiento<br />
*Procesos certificados en 2011.<br />
Fuente: Dirección <strong>de</strong> Organización y Desarrollo Administrativo, uaem.
244<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 5.10<br />
Manuales <strong>de</strong> organización y <strong>de</strong> procedimientos 2011<br />
Manual <strong>de</strong><br />
organización<br />
Manual <strong>de</strong><br />
procedimientos<br />
Espacio universitario<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 1 8 1 6<br />
Cuauhtémoc 1 1 1<br />
Dr. Ángel María Garibay Kintana 1 1<br />
Dr. Pablo González Casanova 1 1<br />
Ignacio Ramírez Calzado 1 1<br />
Lic. Adolfo López Mateos 1 1<br />
Nezahualcóyotl 1 1<br />
Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 1<br />
Texcoco 1 1<br />
Facultad 2 10 21 4 10<br />
Antropología 1 1 1 1<br />
Arquitectura y Diseño 1 1<br />
Artes 1<br />
Ciencias 1 1<br />
Ciencias Agrícolas 1 1 1 1<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 1 1<br />
Ciencias Políticas y Sociales 1 1<br />
Contaduría y Administración 1 1 1<br />
Derecho 1 1 1 1<br />
Economía 1 1<br />
Enfermería y Obstetricia 1 1 1<br />
Geografía 1 1<br />
Humanida<strong>de</strong>s 1<br />
Ingeniería 1 1<br />
Lenguas 1 1<br />
Medicina 1 1<br />
Odontología 1 1<br />
Planeación Urbana y Regional 1 1<br />
Química 1 1<br />
Turismo y Gastronomía 1 1<br />
Veterinaria y Zootecnia 1<br />
Centro universitario UAEM y UAP 4 7 14 2 2<br />
Amecameca 1 1<br />
Atlacomulco 1 1<br />
Chimalhuacán 1 1 1 1<br />
Cuautitlán Izcalli 1 1<br />
Ecatepec 1 1<br />
Nezahualcóyotl 1 1<br />
Temascaltepec 1 1<br />
Tenancingo 1 1<br />
Texcoco 1 1<br />
Tianguistenco 1 1 1<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 1<br />
Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 1 1<br />
Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 1<br />
Zumpango 1 1<br />
Elaborado<br />
Actualizado<br />
Total<br />
Elaborado<br />
Total<br />
continúa...
Anexos • Administración ágil y transparente 245<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 5.10<br />
Manuales <strong>de</strong> organización y <strong>de</strong> procedimientos 2011<br />
Manual <strong>de</strong><br />
organización<br />
Manual <strong>de</strong><br />
procedimientos<br />
Espacio universitario<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 2 3<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias<br />
Médicas<br />
1 1<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias<br />
Sociales y Humanida<strong>de</strong>s<br />
1<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios<br />
Avanzados <strong>de</strong> la Población<br />
1 1<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración<br />
Central<br />
20 13 46 19 23<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>México</strong><br />
1 1<br />
Rectoría 1 1<br />
Secretaría <strong>de</strong> Administración 2 4 8 6 7<br />
Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural 7 1 8 5 6<br />
Secretaría <strong>de</strong> Docencia 3 4 12 6 7<br />
Secretaría <strong>de</strong> Extensión y<br />
Vinculación<br />
2 1 7 1 2<br />
Secretaría <strong>de</strong> Investigación y<br />
Estudios Avanzados<br />
1 1 1 1<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y<br />
Desarrollo Institucional<br />
1 1<br />
Secretaría <strong>de</strong> Rectoría 1 2<br />
Abogado General 1<br />
Contraloría Universitaria 1 1<br />
Dirección <strong>de</strong> Organización y<br />
Desarrollo Administrativo<br />
1 1<br />
Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la<br />
Información y Comunicaciones<br />
1 1<br />
Dirección General <strong>de</strong> Comunicación<br />
Universitaria<br />
1 1<br />
Total 28 31 92 26 41<br />
Elaborado<br />
Actualizado<br />
Total<br />
Elaborado<br />
Total<br />
Fuente: Dirección <strong>de</strong> Organización y Desarrollo Administrativo, uaem.
246<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 5.11<br />
Origen y aplicación <strong>de</strong> recursos<br />
Origen<br />
Subsidio fe<strong>de</strong>ral<br />
Ordinario<br />
Extraordinario<br />
Específico<br />
Subsidio estatal<br />
Ordinario<br />
Extraordinario<br />
Específico<br />
Ingresos propios<br />
Total<br />
Millones <strong>de</strong> pesos<br />
2008 2009 2010 2011<br />
1 211.3 1 289.1 1 240.5 1 387.1<br />
889.1 1 008.5 912.8 1 047.8<br />
5.0<br />
322.2 280.6 322.7 339.3<br />
1 307.5 1 352.7 1 447.9 1 722.9<br />
1 167.5 1 233.6 1 321.2 1 450.0<br />
140.0 119.1 126.7 272.9<br />
636.7 698.8 960.0 1 183.6<br />
3 155.5 3 340.6 3 648.4 4 293.6<br />
Aplicación<br />
Servicios personales<br />
Gasto <strong>de</strong> operación<br />
Inversión<br />
Becas<br />
Subtotal<br />
Inversión a realizar<br />
Total<br />
Millones <strong>de</strong> pesos<br />
2008 2009 2010 2011<br />
1 906.7 2 005.8 2 181.6 2 449.1<br />
531.1 583.4 663.5 845.9<br />
73.8 94.9 74.3 117.6<br />
204.3 212.5 227.1 557.4<br />
2 715.9 2 896.6 3 146.5 3 970.0<br />
439.6 444.0 501.9 323.6<br />
3 155.5 3 340.6 3 648.4 4 293.6<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />
Gráfica 5.11.1<br />
Origen <strong>de</strong> recursos 2011<br />
Ingresos propios<br />
28 %<br />
Subsidio estatal<br />
40 %<br />
Subsidio fe<strong>de</strong>ral<br />
32 %
Anexos • Administración ágil y transparente 247<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Gráfica 5.11.2<br />
Aplicación <strong>de</strong> recursos 2011<br />
Becas<br />
13.0 %<br />
Inversión a realizar<br />
7.6 %<br />
Inversión<br />
2.7 %<br />
Servicios personales<br />
57.0 %<br />
Gasto <strong>de</strong> operación<br />
19.7 %<br />
Cuadro 5.12<br />
Recursos etiquetados autorizados y ejercidos 2011<br />
(miles <strong>de</strong> pesos)<br />
Recurso Autorizado Ejercido<br />
Apoyo para el Saneamiento Financiero <strong>de</strong> las UPE 35 438.7 9 472.1<br />
Consolidación <strong>de</strong> las UPE y con Apoyo Solidario 10 951.2<br />
FAM 48 292.2 47 084.9<br />
Incremento <strong>de</strong> Matrícula en Educación Superior 38 374.0<br />
Fondo para elevar la calidad <strong>de</strong> la educación superior (fórmula CUPIA) 42 878.9 96 460.8<br />
PEF 107 948.7<br />
PGIS/PIE 112 711.6 47 879.2<br />
PIFI/Fomes 67 541.6 85 668.2<br />
PIFoP 29.9<br />
Programa <strong>de</strong> Infraestructura para EMS 8 891.8 2 485.4<br />
Promep 11 873.8 17 925.1<br />
Fondo para ampliar y diversificar la oferta educativa en educación superior 40 919.6<br />
PEF 2011 Proyectos <strong>de</strong> cultura 3 000.0<br />
Total 371 548.2 464 279.5<br />
cupia: Consejo <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es Públicas e Instituciones Afines.<br />
fam: Fondo <strong>de</strong> Aportaciones Múltiples.<br />
Fomes: Fondo para Mo<strong>de</strong>rnizar la Educación Superior.<br />
pef: Presupuesto <strong>de</strong> Egresos <strong>de</strong> la Fe<strong>de</strong>ración.<br />
pgis: Programa <strong>de</strong> Gasto <strong>de</strong> Inversión Sectorial (gem).<br />
pie: Programa <strong>de</strong> Inversión Estatal.<br />
pifi: Programa Integral <strong>de</strong> Fortalecimiento Institucional.<br />
pifop: Programa Integral <strong>de</strong> Fortalecimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Posgrado.<br />
Promep: Programa <strong>de</strong> Mejoramiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Profesorado.<br />
Nota: El ejercido consi<strong>de</strong>ra recursos <strong>de</strong> ejercicios anteriores.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.
248<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 5.13<br />
Recursos etiquetados ejercidos en adquisiciones 2011<br />
(miles <strong>de</strong> pesos)<br />
Fondo<br />
Equipo diverso<br />
Equipo <strong>de</strong> audio<br />
y vi<strong>de</strong>o<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />
Equipo<br />
científico y<br />
tecnológico<br />
Equipo <strong>de</strong><br />
cómputo<br />
Mobiliario y<br />
equipo <strong>de</strong><br />
oficina<br />
Licenciamiento<br />
y software<br />
Acervo<br />
bibliográfico y<br />
suscripción<br />
Material <strong>de</strong><br />
laboratorio y<br />
equipo<br />
didáctico<br />
Consolidación<br />
2008<br />
100.2 6.7 386.6 166.2 191.8 66.3 315.2 1 218.6 2 451.6<br />
Consolidación<br />
2009<br />
75.4 332.0 1 075.1 671.3 47.9 12.0 105.4 21.8 130.5 48.5 2 519.9<br />
PEF 2005 61.4 116.1 542.6 2 835.2 167.2 126.7 1 522.0 40.0 109.7 5 520.8<br />
PEF 2006 3.0 78.3 476.2 1 627.2 761.6 31.0 6.7 2 984.0<br />
PIFI 2007 66.1 66.1<br />
PIFI 2008 5.6 20.6 96.5 122.8<br />
PIFI 2009 267.6 1 693.6 2 643.3 1 528.4 182.4 541.8 3 903.6 255.2 238.9 65.6 11 320.4<br />
PIFI 2010 2 955.9 2 862.8 16 014.6 17 593.5 607.3 1 486.2 10 073.1 954.8 566.2 300.5 53 414.8<br />
Promep 2007 8.5 0.6 118.6 127.8<br />
Promep 2008 31.3 18.6 391.3 140.2 14.5 8.2 22.3 117.1 743.5<br />
Promep 2009 171.4 557.6 716.4 83.5 129.1 57.1 218.1 144.8 2 078.0<br />
Promep 2010 7.7 512.7 1 568.0 1 860.1 429.0 85.2 124.1 51.4 160.0 4 798.0<br />
Promep 2011 12.5 194.4 805.1 879.9 154.9 26.4 89.4 33.6 91.1 2 287.3<br />
Subsidio fe<strong>de</strong>ral 102.6 160.5 496.9 38.8 189.4 5.8 994.2<br />
Total 3 514.8 6 089.2 24 635.1 28 515.3 2 640.1 2 494.2 16 403.5 3 117.7 969.2 1 049.7 89 429.0<br />
Mantenimiento y<br />
servicios<br />
Insumos<br />
consumibles<br />
Total<br />
Cuadro 5.14<br />
Recursos ordinarios ejercidos en adquisiciones 2011<br />
(miles <strong>de</strong> pesos)<br />
Recurso<br />
Monto<br />
Acervo bibliohemerográfico 13 597.2<br />
Equipo científico y tecnológico 43 962.3<br />
Equipo <strong>de</strong> cómputo y software 54 305.2<br />
Equipo diverso 55 037.6<br />
Insumos consumibles y diversos 81 297.3<br />
Mantenimiento y servicios 19 726.4<br />
Material <strong>de</strong> laboratorio y equipo didáctico 7 395.9<br />
Mobiliario y equipo <strong>de</strong> oficina 25 506.6<br />
Total 300 828.5<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.
Anexos • Administración ágil y transparente 249<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 5.15<br />
Infraestructura académica<br />
Tipo <strong>de</strong> usuario<br />
Aulas <strong>de</strong> clase digital<br />
Bibliotecas<br />
Centros <strong>de</strong> autoacceso<br />
Laboratorios<br />
Talleres<br />
2008 2009 2010 2011<br />
42 86 126<br />
56 58 57 60<br />
36 36 38 41<br />
242 274 287 273<br />
64 67 93 100<br />
Fuente: Espacios universitarios, uaem.<br />
Cuadro 5.16<br />
Programa Integral <strong>de</strong> Fortalecimiento Institucional<br />
PIFI<br />
Comprobado<br />
% requerido por<br />
% Millones <strong>de</strong> pesos<br />
SEP<br />
2009 100 23.1 100<br />
2010 100 73.3 100<br />
Total<br />
96.4<br />
sep: Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.
250<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 5.17<br />
Fondos extraordinarios <strong><strong>de</strong>l</strong> Gobierno Fe<strong>de</strong>ral 2011<br />
(millones <strong>de</strong> pesos)<br />
Fondo<br />
Total<br />
Fondo <strong>de</strong> Apoyo para Saneamiento Financiero <strong>de</strong> las UPE por abajo <strong>de</strong> la media nacional<br />
en subsidio por alumno<br />
35.4<br />
Fondo para ampliar y diversificar la oferta educativa en educación superior 40.9<br />
Fondo para elevar la calidad <strong>de</strong> la educación superior <strong>de</strong> las UPES 42.9<br />
Total 119.2<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Cuadro 5.18<br />
Planeación y evaluación universitaria<br />
Concepto 2008 2009 2010 2011<br />
Planeación<br />
Planes <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo aprobados 5 7 16 5<br />
Programas <strong>de</strong> fortalecimiento 14 14<br />
Programas operativos anuales 52 54 56 57<br />
Evaluación<br />
Institucional (trimestrales y anual) 4 8 4 4<br />
Espacios académicos (anual) 39 35 41 41<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.
Anexos • Administración ágil y transparente 251<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 5.19<br />
Obra universitaria por tipo <strong>de</strong> uso<br />
2008 2009 2010 2011<br />
Concepto Miles <strong>de</strong><br />
pesos<br />
Metros<br />
cuadrados<br />
Miles <strong>de</strong><br />
pesos<br />
Metros<br />
cuadrados<br />
Miles <strong>de</strong><br />
pesos<br />
Metros<br />
cuadrados<br />
Miles <strong>de</strong><br />
pesos<br />
Metros<br />
cuadrados<br />
Obra nueva 226 541.7 62 269 74 789.0 21 874 118 807.4 43 934 155 721.3 63 062.3<br />
Académico 144 414.9 39 969 63 340.5 16 944 93 622.4 11 361 68 894.0 14 635.5<br />
Administrativo 82 126.8 22 300 11 448.5 4 930 25 185.0 32 573 86 827.3 48 426.8<br />
Remo<strong><strong>de</strong>l</strong>aciones y<br />
acondicionamientos<br />
12 788.7 7 430 5 618.8 1 732 3 258.4 1 433 27 590.2 52 071.3<br />
Académico 138.3 211 2 237.1 1 013 11 379.4 4 967.9<br />
Administrativo 12 650.4 7 219 5 618.8 1 732 1 021.3 420 16 210.8 47 103.5<br />
Total 239 330.4 69 699 80 407.8 23 606 122 065.8 45 367 183 311.5 115 133.6<br />
Nota: el importe en miles <strong>de</strong> pesos correspon<strong>de</strong> a lo pagado al 31 <strong>de</strong> diciembre <strong>de</strong> 2011.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />
Gráfica 5.19.1<br />
Obra universitaria por tipo <strong>de</strong> uso<br />
(metros cuadrados)<br />
Académico<br />
17 %<br />
Administrativo<br />
83 %
252<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 5.20<br />
Obra universitaria nueva concluida 2011<br />
Espacio<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />
Obra<br />
Metros<br />
cuadrados<br />
Miles <strong>de</strong> pesos<br />
Académico 6 685 42 185.8<br />
Plantel "Cuauhtémoc" <strong>de</strong> la Escuela Segundo nivel edificio "G" para aulas y<br />
Preparatoria<br />
cubículos <strong>de</strong> PTC<br />
540 2 980.9<br />
Plantel "Dr. Pablo González Casanova" <strong>de</strong> Ampliación en tercer nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio "B"<br />
la Escuela Preparatoria<br />
para aulas y salón <strong>de</strong> usos múltiples<br />
200 2 073.8<br />
Plantel Texcoco <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria Dos aulas 97 1 216.0<br />
Facultad <strong>de</strong> Antropología<br />
Ampliación en tercer nivel edificio "C" para<br />
salón <strong>de</strong> titulación, cubículos para<br />
profesores <strong>de</strong> tiempo completo y salón <strong>de</strong><br />
220 2 758.9<br />
usos múltiples<br />
Planta alta <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio "F", para aulas y<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas<br />
laboratorios <strong>de</strong> la Licenciatura y<br />
300 4 092.7<br />
Especialidad en Floricultura<br />
Facultad <strong>de</strong> Economía<br />
Primera etapa <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio para la<br />
Licenciatura en Negocios Internacionales<br />
1 340 7 895.2<br />
Facultad <strong>de</strong> Planeación Urbana y Regional<br />
Ampliación en tercer nivel edificio "B" para<br />
aulas<br />
653 6 117.3<br />
Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía<br />
Cuarto nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio "A" para aulas y<br />
sala <strong>de</strong> tutorías<br />
326 3 231.4<br />
Centro Universitario UAEM Atlacomulco Segundo nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio "D" para aulas 42 836.6<br />
Centro Universitario UAEM Temascaltepec<br />
Primera etapa <strong><strong>de</strong>l</strong> área <strong>de</strong> reproducción<br />
equina y equinoterapia<br />
2 100 3 132.1<br />
Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> Primera etapa ampliación en segundo nivel 617 7 851.0<br />
Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Estación <strong>de</strong> Investigación y Monitoreo<br />
Avanzados<br />
Ambiental Monte Tláloc, Texcoco<br />
250<br />
Administrativo 768 6 854.9<br />
Plantel "Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana" <strong>de</strong><br />
la Escuela Preparatoria<br />
Cafetería 62 1 396.4<br />
Plantel "Dr. Pablo González Casanova" <strong>de</strong><br />
la Escuela Preparatoria<br />
Módulo <strong>de</strong> sanitarios 70 598.2<br />
Plantel Texcoco <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria Módulo <strong>de</strong> sanitarios 60 789.3<br />
Facultad <strong>de</strong> Odontología Segundo nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio administrativo 576 4 071.0<br />
Instalaciones <strong>de</strong>portivas 42 600 61 171.2<br />
Campo <strong>de</strong> beisbol, canchas <strong>de</strong> futbol<br />
soccer y pista <strong>de</strong> atletismo<br />
22 200 23 179.0<br />
Canchas <strong>de</strong> balonmano, cubierta para<br />
canchas <strong>de</strong> balonmano, canchas <strong>de</strong><br />
2 880 14 500.7<br />
voleibol <strong>de</strong> playa, canchas <strong>de</strong> tenis y<br />
Unidad Deportiva en<br />
módulo <strong>de</strong> baños y vestidores<br />
San Antonio Buenavista<br />
10 módulos <strong>de</strong> gradas metálicas, gimnasio<br />
1 320 10 978.7<br />
para artes marciales y halterofilia<br />
Campo <strong>de</strong> tiro con arco, andadores <strong>de</strong><br />
tezontle rojo, circulación vehicular y obra 16 200 12 512.8<br />
exterior<br />
50 054 110 211.8
Anexos • Administración ágil y transparente 253<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 5.21<br />
Obra universitaria nueva en proceso 2011<br />
Espacio<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />
Obra<br />
Metros<br />
cuadrados<br />
Miles <strong>de</strong><br />
pesos<br />
Académico 7 950 26 708.2<br />
Plantel "Cuauhtémoc" <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria Laboratorio <strong>de</strong> Biología en segundo nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio "H" 172 970.8<br />
Plantel "Nezahualcóyotl" <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria Sala <strong>de</strong> cómputo en segundo nivel edificio "E" 160 932.3<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta Edificio "I" 1 400 5 728.7<br />
Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración Ampliación tercer nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio "D" 510 1 600.6<br />
Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s Ampliación tercer nivel edificio "A" para aulas 622 2 345.8<br />
Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria y Zootecnia Clínica <strong>de</strong> pequeñas especies, farmacia y cubículos para PTC 2 281 6 009.4<br />
Centro Universitario UAEM Amecameca Edificio "D" 1 880 6 417.1<br />
Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> Chalco Edificio "D" 475 2 703.4<br />
Unidad Académica Profesional Chimalhuacán Primera etapa <strong>de</strong> la Unidad Académica Profesional<br />
Unidad Académica Profesional Tianguistenco Edificio "F" para aulas 450<br />
Administrativo 5 059 18 801.3<br />
Plantel "Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz" <strong>de</strong><br />
Cancha <strong>de</strong> futbol rápido 560 278.0<br />
la Escuela Preparatoria<br />
Cafetería segundo nivel edificio <strong>de</strong> laboratorios 93<br />
Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> Chalco Biblioteca 210 1 549.2<br />
Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> Segunda etapa construcción <strong>de</strong> auditorio académico y cultural 614 3 188.5<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Médicas Ampliación en segundo nivel 522 2 498.1<br />
Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural<br />
Construcción y equipamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Teatro Universitario<br />
"Los Jaguares"<br />
360 191.6<br />
FAAPAUAEM Primera etapa <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio para oficinas 2 700 11 095.9<br />
13 009 45 509.5
254<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 5.22<br />
Servicios <strong>de</strong> mantenimiento por espacio universitario 2011<br />
Tipo <strong>de</strong> espacio universitario<br />
Cantidad<br />
Miles <strong>de</strong><br />
pesos<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 474 6 016.2<br />
Facultad 994 5 757.2<br />
Centro universitario UAEM y UAP 150 1 462.2<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 213 723.8<br />
Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 3 414 18 542.1<br />
Total 5 245 32 501.5<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />
Cuadro 5.23<br />
Fondict-uaem 2011<br />
Empresa<br />
Coordinación <strong>de</strong> Cafeterías y Centros<br />
<strong>de</strong> Fotocopiado Universitarios<br />
Fondict-UAEM<br />
Librería Universitaria "Lic. Felipe Sánchez Solís"<br />
Servicios <strong>de</strong> Consultoría Integrales<br />
Servicios Integrados <strong>de</strong> Lenguas y Cómputo<br />
Proyectos<br />
Comercialización <strong>de</strong> material bibliográfico<br />
Venta <strong>de</strong> servicios <strong>de</strong> capacitación<br />
Venta <strong>de</strong> servicios en idiomas y cómputo<br />
11 421.3<br />
5 045.6<br />
236.7<br />
2 050.0<br />
Tienda Universitaria / Unidad <strong>de</strong> comercialización Comercialización <strong>de</strong> productos con i<strong>de</strong>ntidad universitaria 136.7<br />
Unidad <strong>de</strong> Financiamiento<br />
Viajes Intersol<br />
Servicio <strong>de</strong> financiamiento<br />
Venta <strong>de</strong> servicios turísticos<br />
Total <strong>de</strong> aportaciones<br />
250.6<br />
250.0<br />
21 828.7<br />
Fondict: Fondo <strong>de</strong> Fomento y Desarrollo <strong>de</strong> la Investigación Científica y Tecnológica.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />
Giro<br />
Miles <strong>de</strong><br />
pesos<br />
Renta <strong>de</strong> concesiones 2 437.8
Anexos • Administración ágil y transparente 255<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 5.24<br />
Equipamiento y mantenimiento <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondict 2011<br />
(miles <strong>de</strong> pesos)<br />
Espacio<br />
Equipamiento Mantenimiento Total<br />
Cafeterías 1 104.3 458.8 1 563.1<br />
1 Plantel "Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana" <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 283.8 283.8<br />
2 Plantel "Dr. Pablo González Casanova" <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 74.9 74.9<br />
3 Plantel "Ignacio Ramírez Calzada" <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 1.7 1.7<br />
4 Plantel "Lic. Adolfo López Mateos" <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 9.4 9.4<br />
5 Plantel Atlacomulco <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 35.6 28.5 64.0<br />
6 Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño 69.2 69.2<br />
7 Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 69.2 69.2<br />
8 Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y Sociales 25.9 25.9<br />
9 Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración Unidad "Los Uribe" 51.9 51.9<br />
10 Facultad <strong>de</strong> Derecho 2.3 2.3<br />
11 Facultad <strong>de</strong> Economía 227.5 12.5 240.0<br />
12 Facultad <strong>de</strong> Geografía 0.7 0.7<br />
13 Facultad <strong>de</strong> Ingeniería 73.3 73.3<br />
14 Facultad <strong>de</strong> Lenguas 81.5 24.0 105.5<br />
15 Facultad <strong>de</strong> Medicina 3.4 3.4<br />
16 Facultad <strong>de</strong> Planeación Urbana y Regional 15.7 70.2 85.9<br />
17 Facultad <strong>de</strong> Química 62.3 16.1 78.3<br />
18 Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía 63.1 16.2 79.3<br />
19 Facultad <strong>de</strong> Gastronomía, "El Rosedal" 4.0 4.0<br />
20 Centro Universitario UAEM Tenancingo 38.3 2.5 40.8<br />
21 Centro Universitario UAEM Amecameca 17.5 33.8 51.3<br />
22 Biblioteca "El Cerrillo" 59.1 20.5 79.5<br />
23 Centro Internacional <strong>de</strong> Lengua y Cultura 65.0 65.0<br />
24 Stock cocina 4.0 4.0<br />
Centros <strong>de</strong> Copiado 15.7 15.7<br />
1 Facultad <strong>de</strong> Derecho 15.1 15.1<br />
2 Facultad <strong>de</strong> Economía 0.6 0.6<br />
Estacionamientos universitarios <strong>de</strong> cuota 2.2 42.3 44.5<br />
1 Potros 2.2 35.4 37.6<br />
2 Primero <strong>de</strong> mayo 0.9 0.9<br />
3 Universitarios 6.0 6.0<br />
Total 1 106.5 516.7 1 623.2<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />
Cuadro 5.25<br />
Servicios Integrados <strong>de</strong> Lenguas y Cómputo <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondict 2011<br />
Nivel<br />
Constancias <strong>de</strong> estudio emitidas<br />
Ago 10-ene 11 Feb - jul 11<br />
Nivel básico <strong>de</strong> cómputo 14 6<br />
Nivel básico <strong>de</strong> francés 4 2<br />
Nivel básico <strong>de</strong> alemán 0 0<br />
Nivel básico <strong>de</strong> inglés (6°) 100 89<br />
Nivel intermedio <strong>de</strong> inglés (10°) 40 37<br />
Nivel avanzado <strong>de</strong> inglés (13°) 9 21<br />
Total<br />
167 155<br />
322<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.
256<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 6.1<br />
Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario a diciembre <strong>de</strong> 2011<br />
Espacio representado Cargo Nombre<br />
Representantes <strong><strong>de</strong>l</strong> personal académico <strong>de</strong><br />
la Escuela Preparatoria<br />
Representantes <strong>de</strong> los alumnos <strong>de</strong> la<br />
Escuela Preparatoria<br />
Plantel “Cuauhtémoc” <strong>de</strong> la Escuela<br />
Preparatoria<br />
Plantel “Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana” <strong>de</strong><br />
la Escuela Preparatoria<br />
Plantel “Dr. Pablo González Casanova” <strong>de</strong><br />
la Escuela Preparatoria<br />
Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” <strong>de</strong> la<br />
Escuela Preparatoria<br />
Plantel “Lic. Adolfo López Mateos” <strong>de</strong> la<br />
Escuela Preparatoria<br />
Plantel “Nezahualcóyotl” <strong>de</strong> la Escuela<br />
Preparatoria<br />
Plantel “Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz” <strong>de</strong> la<br />
Escuela Preparatoria<br />
Plantel Texcoco <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Facultad <strong>de</strong> Antropología<br />
Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño<br />
Facultad <strong>de</strong> Artes<br />
Profesor propietario,<br />
Plantel “Lic. Ignacio<br />
Ramírez Calzada” <strong>de</strong> la<br />
Escuela Preparatoria<br />
Juan Manuel Gómez Tagle Fernán<strong>de</strong>z <strong>de</strong><br />
Córdova<br />
Vigencia<br />
Des<strong>de</strong><br />
Hasta<br />
27/05/10 27/05/12<br />
Alumna propietaria,<br />
Plantel “Sor Juana Inés<br />
Zyanya Asenet Amaro Martínez<br />
<strong>de</strong> la Cruz” <strong>de</strong> la Escuela<br />
16/12/10 16/12/12<br />
Preparatoria<br />
Director Werther Juárez Toledo 29/06/10 29/06/14<br />
Alumno propietario Misael Xocoyotzin Robles Hernán<strong>de</strong>z 29/01/10 29/01/12<br />
Directora Rosenda Ivett Vilchis Torres 30/05/11 30/05/15<br />
Alumno propietario Víctor Hugo Vilchis Pino 29/06/10 29/06/12<br />
Director Fernando García Jardón 31/10/08 31/10/12<br />
Alumna propietaria Karen Nápoles Nápoles 26/10/11 26/10/13<br />
Alumna suplente Diana Soledad Franco Gracida 26/10/11 26/10/13<br />
Director Fi<strong><strong>de</strong>l</strong> Nava Altamirano 29/06/10 29/06/14<br />
Alumno propietario Marco Antonio Almazán Ávila 16/12/11 16/12/13<br />
Alumna suplente Cinthia Gabriela Esquivel Arizmendi 16/12/11 16/12/13<br />
Director Juan Cuenca Díaz 29/06/10 29/06/14<br />
Alumna propietaria Ana Samantha Ramírez Almanza 27/10/10 27/10/12<br />
Directora María <strong>de</strong> los Ángeles Bernal García 27/06/11 27/06/15<br />
Alumno propietario Carlos Joel Velázquez Haller 29/11/11 29/11/13<br />
Alumna suplente Itzel Guadalupe Durán Muñoz 29/11/11 29/11/13<br />
Director Gustavo Echaniz Villamar 12/05/09 12/05/13<br />
Alumno propietario Martín Sánchez Jiménez 28/04/10 28/04/12<br />
Directora sustituta Sofía Sandoval Trejo 29/11/11 29/09/12<br />
Alumno propietario<br />
sustituto<br />
David Alfonso Corona Lucas 29/11/11 28/04/12<br />
Alumna suplente<br />
sustituto<br />
Marissa Verania Mora <strong>de</strong> la Vega 29/11/11 28/04/12<br />
Director Mauricio García Sandoval 07/05/09 30/04/13<br />
Profesor propietario Héctor Hernán<strong>de</strong>z Rosales 27/10/10 27/10/12<br />
Profesor suplente José Luis Arriaga Ornelas 27/10/10 27/10/12<br />
Alumna propietaria<br />
Luz Alejandra Barranco Vera 27/10/10 27/10/12<br />
Diana Alejandra Castañeda Pérez 27/10/10 27/10/12<br />
Director Jorge Eduardo Valdés Garcés 30/11/09 30/11/13<br />
Profesora propietaria Claudia Adriana Rodríguez Guadarrama 30/09/10 30/09/12<br />
Profesor suplente Oscar Javier Bernal Rosales 30/09/10 30/09/12<br />
Alumna propietaria Cecilia Munguía Gómez 29/06/10 29/06/12<br />
Alumna suplente<br />
Gloria Berenice Marichalar Ramón 29/06/10 29/06/12<br />
María Carolina <strong>de</strong> Hoyos Vargas 29/06/10 29/06/12<br />
Alumno suplente Ari Patrick Mendiola Mondragón 29/06/10 29/06/12<br />
Director José Édgar Miranda Ortiz 17/12/09 17/12/13<br />
Profesor propietario Caleb Mario López Mota 30/11/09 28/02/12<br />
Profesor suplente José Luis Venegas Martínez 30/11/09 28/02/12<br />
Alumna propietaria Sara Ernestina Arango Morales 30/11/09 28/02/12<br />
Alumno propietario Roy Suárez Patiño 30/11/09 28/02/12<br />
continúa...
Anexos • Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 257<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 6.1<br />
Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario a diciembre <strong>de</strong> 2011<br />
Espacio representado Cargo Nombre<br />
Vigencia<br />
Des<strong>de</strong><br />
Hasta<br />
Director Miguel Mayorga Rojas 18/12/08 18/12/12<br />
Profesor propietario Pedro Guillermo Reyes Romero 27/10/10 27/02/13<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />
Profesor suplente Fernando Orozco Zitli 27/10/10 27/02/13<br />
Alumno propietario<br />
Rodrigo Aguilar Suárez 27/10/10 27/02/13<br />
Rubén Axel Heredia Morales 27/10/10 27/02/13<br />
Director Artemio Balbuena Melgarejo 29/06/10 29/06/14<br />
Profesor propietario Omar Franco Mora 28/04/11 28/04/13<br />
Profesora suplente Ana Laura Franco Malváiz 28/04/11 28/04/13<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas<br />
Enrique Daniel Archundia Velar<strong>de</strong> 30/05/11 30/05/13<br />
Alumno propietario<br />
Emmanuel Iván Velázquez Luna 30/05/11 30/05/13<br />
Alumna suplente Ana Belem García Rojas Morales 30/05/11 30/05/13<br />
Alumno suplente Juan Zamora Sánchez 30/05/11 30/05/13<br />
Director Javier Margarito Serrano García 27/05/10 27/05/14<br />
Profesor propietario Alfonso Archundia Mercado 28/04/10 28/04/12<br />
Profesor suplente Héctor José Raúl López Camacho 28/04/10 28/04/12<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta Alumna propietaria Madai Paola Villarreal Miranda 27/06/11 27/06/13<br />
Alumno propietario Carlos Arturo Cruz Hernán<strong>de</strong>z 27/06/11 27/06/13<br />
Alumna suplente<br />
Rocío Gómez Moreno 27/06/11 27/06/13<br />
Lorena Córdova Ovalle 27/06/11 27/06/13<br />
Director Nelson Arteaga Botello 13/03/08 30/03/12<br />
Profesor propietario Juan Miguel Morales y Gómez 27/06/11 27/06/13<br />
Profesora suplente Martha Isabel Ángeles Constantino 27/06/11 27/06/13<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y Sociales Alumna propietaria Raquel Maricruz Morales Lozano 28/04/11 28/04/13<br />
Alumno propietario Filiberto Palma Pare<strong>de</strong>s 28/04/11 28/04/13<br />
Alumno suplente<br />
Julio César Valencia Pulido 28/04/11 28/04/13<br />
Víctor Octavio Hernán<strong>de</strong>z Ávila 28/04/11 30/04/13<br />
Directora Ma. Teresa Aguilera Ortega 12/05/09 12/05/13<br />
Profesor propietario Luis Enrique Ramírez Barrón 24/03/10 24/03/12<br />
Profesor suplente José Ángel Flores Nava 24/03/10 24/03/12<br />
Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración<br />
Emmanuel Pichardo González 26/10/11 26/10/13<br />
Alumno propietario<br />
Alejandro Arias Gómez 26/10/11 26/10/13<br />
Alumna suplente Einat Raquel Bedolla Luna 26/10/11 26/10/13<br />
Alumno suplente Francisco Gutiérrez Sebastián 26/10/11 26/10/13<br />
Director José Benjamín Bernal Suárez 28/01/11 28/01/15<br />
Profesor propietario Enrique Uribe Arzate 30/09/10 30/09/12<br />
Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />
José Alfredo Martín Montes <strong>de</strong> Oca<br />
Profesor suplente<br />
30/09/10 30/09/12<br />
Mercado<br />
Mario César Mendoza Valencia 26/10/11 26/10/13<br />
Alumno propietario<br />
Gerardo Segoviano Moreno 26/10/11 26/10/13<br />
Alumna suplente Andrea Figueroa Mijares 26/10/11 26/10/13<br />
Alumno suplente Luis Fernando González González 26/10/11 26/10/13<br />
Director Joel Martínez Bello 27/06/11 27/06/15<br />
Profesora propietaria Reyna Vergara González 24/03/10 24/03/12<br />
Facultad <strong>de</strong> Economía<br />
Profesor suplente Benjamín Cruz Flores 24/03/10 24/03/12<br />
Alumno propietario<br />
Ramiro Fortino Malvaez Gracia 28/04/10 28/04/12<br />
Heriberto Sánchez Esquivel 28/04/10 28/04/12<br />
Directora Alejandra <strong><strong>de</strong>l</strong> Carmen Maciel Vilchis 31/01/08 31/01/12<br />
Facultad <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia<br />
Profesora propietaria Jannet Delfina Salgado Guadarrama 29/09/11 29/09/13<br />
Profesor suplente Miguel Ángel Martínez Pérez 29/09/11 29/09/13<br />
Alumna propietaria Helí Jesset Álvarez Hernán<strong>de</strong>z 28/04/10 28/04/12<br />
continúa...
258<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 6.1<br />
Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario a diciembre <strong>de</strong> 2011<br />
Espacio representado Cargo Nombre<br />
Vigencia<br />
Des<strong>de</strong><br />
Hasta<br />
Director Agustín Olmos Cruz 30/11/09 31/01/12<br />
Profesor propietario Carlos Constantino Morales Mén<strong>de</strong>z 25/02/10 25/02/12<br />
Profesora suplente Lidia Alejandra González Becerril 25/02/10 25/02/12<br />
Facultad <strong>de</strong> Geografía<br />
Alumna propietaria Paola Vianette Flores Salas 26/10/11 26/10/13<br />
Alumno propietario Juan Carlos Garatachia Ramírez 26/10/11 26/10/13<br />
Alumna suplente<br />
Yesica Martínez Ávila 26/10/11 26/10/13<br />
Arcelia Villavicencio Olivera 26/10/11 26/10/13<br />
Director Juvenal Vargas Muñoz 29/01/10 29/01/14<br />
Profesora propietaria Magdalena Pacheco Régules 24/03/10 24/03/12<br />
Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s<br />
Profesora suplente Guadalupe González Aguilar 24/03/10 24/03/12<br />
Alumna propietaria Fátima Esther Martínez Mejía 24/03/10 24/03/12<br />
Alumno propietario Omar Augusto Robles Aguilar 24/03/10 24/03/12<br />
Alumno suplente Javier González Morán 24/03/10 24/03/12<br />
Director David <strong>de</strong> León Escobedo 12/05/09 12/05/13<br />
Profesor propietario José Saturnino Pérez Fajardo 29/01/10 29/01/12<br />
Profesor suplente Sergio Alejandro Díaz Camacho 29/01/10 29/01/12<br />
Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />
Alumna propietaria Mayanin Gisela Ramírez Tenjhay 26/10/11 26/10/13<br />
Alumno propietario Francisco Javier Galicia Morales 26/10/11 26/10/13<br />
Alumna suplente Melissa María Monroy Hernán<strong>de</strong>z 26/10/11 26/10/13<br />
Alumno suplente Francisco Javier Romero Arreola 26/10/11 26/10/13<br />
Directora María <strong><strong>de</strong>l</strong> Pilar Ampudia García 29/01/10 29/01/14<br />
Facultad <strong>de</strong> Lenguas<br />
Profesora propietaria Clara Cecilia Uribe Hernán<strong>de</strong>z 29/11/10 29/11/12<br />
Alumna propietaria Mariana Herrera Sarmiento 29/11/10 29/11/12<br />
Alumna propietaria Cristina <strong>de</strong> la Garza Tapia 29/11/10 29/11/12<br />
Director Luis Guillermo <strong>de</strong> Hoyos Martínez 29/06/09 29/06/13<br />
Profesor propietario Mario Enrique Arceo Guzmán 29/11/11 29/11/13<br />
Profesor suplente Miguel Ángel Karam Cal<strong>de</strong>rón 29/11/11 29/11/13<br />
Facultad <strong>de</strong> Medicina<br />
Alumna propietaria Karina Aguilar Cuarto 28/04/10 28/04/12<br />
Alumno propietario Jesús Mejía Nava 28/04/10 28/04/12<br />
Alumna suplente Claudia Elizabeth Uribe Robledo 28/04/10 28/04/12<br />
Alumno suplente José Antonio <strong>de</strong> la Rosa Parra 28/04/10 28/04/12<br />
Director José Mauro Victoria Mora 27/06/11 27/06/15<br />
Profesor propietario Israel Alejandro Quijano Hernán<strong>de</strong>z 29/01/10 29/01/12<br />
Profesora suplente Adriana <strong><strong>de</strong>l</strong> Carmen Gutiérrez Castillo 29/01/10 29/01/12<br />
Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria y<br />
Alumna propietaria Sonia Margarita Sánchez Guadarrama 27/10/10 27/10/12<br />
Zootecnia<br />
Alumno propietario Ernesto Domínguez Flores 27/10/10 27/10/12<br />
Alumna suplente Gabriela Guadalupe Pérez Vertti Robles 27/10/10 27/10/12<br />
Alumna suplente Anahí Peralta Cruz 27/10/10 27/10/12<br />
Director Alberto Salgado Valdés 29/09/09 29/09/13<br />
Profesora propietaria<br />
Sara Gabriela María Eugenia <strong><strong>de</strong>l</strong> Real<br />
Sánchez<br />
29/06/10 29/06/12<br />
Facultad <strong>de</strong> Odontología<br />
Profesor suplente Fernando González Magaña 29/06/10 29/06/12<br />
Alumno propietario Leopoldo Javier Díaz Arizmendi 26/10/11 26/10/13<br />
Alumno propietario Juan Ramón Contreras Morales 26/10/11 26/10/13<br />
Alumna suplente Lizbeth Llaven Peón 26/10/11 26/10/13<br />
Alumna suplente Laura Lizeth Chávez Valero 26/10/11 26/10/13<br />
continúa...
Anexos • Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 259<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 6.1<br />
Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario a diciembre <strong>de</strong> 2011<br />
Espacio representado Cargo Nombre<br />
Vigencia<br />
Des<strong>de</strong><br />
Hasta<br />
Director Francisco Javier Rosas Ferrusca 13/03/08 30/03/12<br />
Profesor propietario Isidro Rogel Fajardo 25/02/10 25/02/12<br />
Profesora suplente María <strong>de</strong> Lour<strong>de</strong>s García González 25/02/10 25/02/12<br />
Facultad <strong>de</strong> Planeacion Urbana y Regional Alumna propietaria Miriam Romero Valdés 25/02/10 25/02/12<br />
Alumno propietario Hugo Ernesto Sánchez Muñoz 25/02/10 25/02/12<br />
Alumna suplente Adriana Alcántara Ángeles 25/02/10 25/02/12<br />
Alumno suplente Jesús Rubén Torres Marin 25/02/10 25/02/12<br />
Director Víctor Sánchez Mendieta 31/01/08 31/01/12<br />
Profesor propietario Armando Ramírez Serrano 24/03/10 24/03/12<br />
Profesora suplente María Magdalena García Fabila 24/03/10 24/03/12<br />
Facultad <strong>de</strong> Química<br />
Alumno propietario Ariel Alfredo Lara 26/10/11 26/10/13<br />
Alumno propietario Armando Elizal<strong>de</strong> Velázquez 26/10/11 26/10/13<br />
Alumna suplente Jesica Zamora Domínguez 26/10/11 26/10/13<br />
Alumno suplente Francisco Antonio Mén<strong>de</strong>z Díaz 26/10/11 26/10/13<br />
Director Alejandro Balcázar González 28/05/09 28/05/13<br />
Profesora propietaria Elizabeth López Carré 26/10/11 26/10/13<br />
Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía Profesora suplente Ana Leticia Tamayo Salcedo 26/10/11 26/10/13<br />
Alumna propietaria Sandra Leticia Barrera Ángeles 29/11/10 29/11/12<br />
Alumno propietario José Ángel Solís Fernán<strong>de</strong>z 29/11/10 29/11/12<br />
Representantes <strong>de</strong> la asociación <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
personal académico, titular <strong><strong>de</strong>l</strong> contrato<br />
Propietario Víctor Manuel Pineda Gutiérrez 30/08/10 14/07/14<br />
colectivo <strong>de</strong> trabajo<br />
Suplente Rosa María Hernán<strong>de</strong>z Ramírez 30/08/10 14/07/14<br />
Representantes <strong>de</strong> la asociación <strong><strong>de</strong>l</strong> Propietaria Irma Colín López 29/09/09 29/09/13<br />
personal administrativo, titular <strong><strong>de</strong>l</strong> contrato<br />
colectivo <strong>de</strong> trabajo<br />
Suplente Miguel Ángel Percastre Miranda 29/09/09 29/09/13<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.
260<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 6.2<br />
Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario que concluyeron su gestión 2011<br />
Espacio Cargo Nombre Inicio Concluye<br />
Plantel “Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana”<br />
<strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Plantel “Dr. Pablo González Casanova”<br />
<strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Plantel “Ignacio Ramírez Calzada”<br />
<strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Plantel “Nezahualcóyotl” <strong>de</strong> la Escuela<br />
Preparatoria<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y Sociales<br />
Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración<br />
Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />
Director Clemente Ruiz Alanís 31/05/07 31/05/11<br />
Alumno propietario Luis Enrique Aguilar Suárez 30/10/09 30/10/11<br />
Alumno propietario Alan Jonathan Cruz Pérez 30/10/09 30/10/11<br />
Alumno propietario<br />
Edgar Montes <strong>de</strong> Oca Contreras 17/12/09 17/12/11<br />
José <strong>de</strong> Jesús Hernán<strong>de</strong>z Valle 17/12/09 17/12/11<br />
Director José Lino Garza Elizal<strong>de</strong> 28/06/07 28/06/11<br />
Alumno propietario Marco Antonio Fernán<strong>de</strong>z González 30/11/09 30/11/11<br />
Alumno suplente Miguel Ángel García Martínez 30/11/09 30/11/11<br />
Profesor propietario<br />
José Gonzalo Pozas Cár<strong>de</strong>nas 07/05/09 30/04/11<br />
Edgar Jesús Morales Rosales 07/05/09 30/04/11<br />
Paola Guadarrama Calixto 28/05/09 28/05/11<br />
Alumna propietaria Josefina Escobar Mondragón 28/05/09 28/05/11<br />
Amelia Martínez Rodríguez 28/05/09 28/05/11<br />
Alumno propietario José Enrique Sotelo San Juan 28/05/09 28/05/11<br />
Alumno propietario<br />
Alumno suplente<br />
Emmanuel Tejeda Gutiérrez<br />
José Luis Carmona González<br />
29/06/09<br />
29/06/09<br />
29/06/11<br />
29/06/11<br />
José Manuel Arratia Mariche<br />
Martha Xitlaly Moguel Gil<br />
29/06/09<br />
29/06/09<br />
29/06/11<br />
29/06/11<br />
Profesor propietario Eduardo Aguado López 29/06/09 29/06/11<br />
Profesora suplente Jannet Socorro Valero Vilchis 29/06/09 29/06/11<br />
Alumna propietaria Patricia Nicolás Flores 07/05/09 30/04/11<br />
Alumno propietario<br />
Pedro Asgard Olivares López 07/05/09 30/04/11<br />
Daniel Antonio Montes Hernán<strong>de</strong>z 07/05/09 30/04/11<br />
Alumno suplente Ricardo Nahúm <strong>de</strong> la Puente Navarrete 07/05/09 30/04/11<br />
Alumna propietaria Mónica Gutiérrez Ayala 30/10/09 30/10/11<br />
Alumno propietario Jesús Sánchez Salazar 30/10/09 30/10/11<br />
Alumna suplente Beatriz Ramírez Colín 30/10/09 30/10/11<br />
Alumno suplente Leonardo Pablo Domínguez Reyes 30/10/09 30/10/11<br />
Director Gilberto Pichardo Peña 29/06/10 31/01/11<br />
Alumna propietaria Regina Solorio Caballero 30/10/09 30/10/11<br />
Antonio Abraham-Hamanoiel Rodríguez 30/10/09 30/10/11<br />
Alumno propietario Fabián Maya González 30/10/09 30/10/11<br />
Miguel Villaseñor Mejía 30/10/09 30/10/11<br />
Facultad <strong>de</strong> Economía Directora Laura Elena <strong><strong>de</strong>l</strong> Moral Barrera 28/06/07 28/06/11<br />
Facultad <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia<br />
Profesora propietaria Miriam Gómez Ortega 29/09/09 29/09/11<br />
Profesor suplente Miguel Ángel Martínez Pérez 29/09/09 29/09/11<br />
Brenda Lizbeth Zúñiga Patricio 30/10/09 30/10/11<br />
Alumna propietaria<br />
Susana Patricia Ocampo Contreras 30/10/09 30/10/11<br />
Facultad <strong>de</strong> Geografía<br />
Alumna suplente Nancy Karenina Franco Aguilar 30/10/09 30/10/11<br />
Alumno suplente José Luis Covarrubias López 30/10/09 30/10/11<br />
Alumna propietaria Ana Luisa Castorena Esquivel 30/10/09 30/10/11<br />
Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />
Alumno propietario<br />
Alfredo Costilla Reyes 30/10/09 30/10/11<br />
Adrián Alberto Chavarría Millán 30/10/09 30/10/11<br />
Alumno suplente Roberto Carlos González Esquivel 30/10/09 30/10/11<br />
continúa...
Anexos • Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 261<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 6.2<br />
Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario que concluyeron su gestión 2011<br />
Espacio Cargo Nombre Inicio Concluye<br />
Facultad <strong>de</strong> Medicina<br />
Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria<br />
y Zootecnia<br />
Facultad <strong>de</strong> Odontología<br />
Facultad <strong>de</strong> Química<br />
Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía<br />
Profesor propietario Arturo García Rillo 30/11/09 30/11/11<br />
Profesor suplente María <strong><strong>de</strong>l</strong> Carmen Fuentes Cuevas 30/11/09 30/11/11<br />
Director Ignacio Arturo Domínguez Vara 28/06/07 28/06/11<br />
Alumna propietaria Yolitzin Ameyali Martínez Mendoza 30/10/09 30/10/11<br />
Alumno propietario Hugo Daniel Pozaicer Uribe 30/10/09 30/10/11<br />
Alumna suplente Tania María López Urquiza 30/10/09 30/10/11<br />
Alumno suplente Diana Ivette Colmenares Carlos 30/10/09 30/10/11<br />
Alumna propietaria Carolina Perusquía Hernán<strong>de</strong>z 30/10/09 30/10/11<br />
Alumno propietario Andrés Israel Colín Gómez 30/10/09 30/10/11<br />
Alumna suplente Alejandra Carmona Arce 30/10/09 30/10/11<br />
Alumno suplente Diego Espino Castillo 30/10/09 30/10/11<br />
Profesora propietaria Ana Leticia Tamayo Salcedo 30/10/09 30/10/11<br />
Profesora suplente Elizabeth López Carré 30/10/09 30/10/11<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.<br />
Cuadro 6.3<br />
Consejo Universitario<br />
Concepto<br />
Sesiones<br />
Renovación <strong>de</strong> integrantes<br />
Renovación <strong>de</strong> integrantes <strong>de</strong> comisiones<br />
2008 2009 2010 2011<br />
15 18 15 15<br />
103 76 53 32<br />
68 69 63 53<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.
262<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 6.4<br />
I<strong>de</strong>ntidad universitaria<br />
Concepto<br />
Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> difusión<br />
Artículos<br />
Boletines informativos<br />
Cápsulas radiofónicas<br />
Concursos y certámenes<br />
Conferencias<br />
Crónicas históricas<br />
Cua<strong>de</strong>rnillos<br />
Cursos-taller<br />
Participaciones en programas radiofónicos<br />
Libros<br />
Participaciones en televisión<br />
Trípticos y dípticos<br />
Visitas guiadas<br />
Sesiones <strong><strong>de</strong>l</strong> Colegio <strong>de</strong> Cronistas<br />
2008 2009 2010 2011<br />
4 15 5 4<br />
12 11 12 12<br />
107 99 133<br />
6 4 4 4<br />
23 46 66 43<br />
25 20 25 20<br />
3 3 1 3<br />
3 2 4 2<br />
18 13 18 12<br />
3 3<br />
2 1 6<br />
18 8 12 12<br />
16 32 27 28<br />
13 10 11 11<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.<br />
Cuadro 6.5<br />
Promoción <strong>de</strong> la i<strong>de</strong>ntidad universitaria 2011<br />
Concepto Cantidad Asistentes<br />
Concursos y certámenes 4 2 073<br />
Conferencias 43 4 166<br />
Cursos-taller 2 117<br />
Visitas guiadas 28 1 938<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.
Anexos • Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 263<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 6.6<br />
Crónica universitaria<br />
Espacio<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.<br />
Crónicas<br />
Fecha <strong>de</strong> aprobación por el<br />
Colegio <strong>de</strong> Cronistas<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 8<br />
Cuauhtémoc 3 Junio y septiembre <strong>de</strong> 2011<br />
Dr. Pablo González Casanova 1 Enero <strong>de</strong> 2011<br />
Ignacio Ramírez Calzada 2 Junio y septiembre <strong>de</strong> 2011<br />
Lic. Adolfo López Mateos 1 Diciembre <strong>de</strong> 2011<br />
Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 1 Junio <strong>de</strong> 2011<br />
Facultad 8<br />
Arquitectura y Diseño 1 Junio <strong>de</strong> 2011<br />
Artes 1 Octubre <strong>de</strong> 2011<br />
Enfermería y Obstetricia 1 Marzo <strong>de</strong> 2011<br />
Humanida<strong>de</strong>s 1 Mayo <strong>de</strong> 2011<br />
Lenguas 1 Diciembre <strong>de</strong> 2011<br />
Planeación Urbana y Regional 1 Julio <strong>de</strong> 2011<br />
Química 2 Junio y julio <strong>de</strong> 2011<br />
Centro universitario UAEM y UAP 4<br />
Atlacomulco 1 Junio <strong>de</strong> 2011<br />
Cuautitlán Izcalli 1 Junio <strong>de</strong> 2011<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco 1 Diciembre <strong>de</strong> 2011<br />
Zumpango 1 Febrero <strong>de</strong> 2011<br />
Total 20<br />
Cuadro 6.7<br />
Protección universitaria<br />
Concepto 2008 2009 2010 2011<br />
Comités internos operando 48 50 54<br />
Comités internos renovados 1 11 8<br />
Conferencias 14 6 23<br />
Cursos-taller integrales <strong>de</strong> protección civil 20 7 10 7<br />
Académicos capacitados 5 2 1<br />
Diagnóstico <strong>de</strong> medidas preventivas <strong>de</strong> riesgo 60 198 76 116<br />
Ejercicios <strong>de</strong> evacuación 74 35 52 39<br />
Módulos <strong>de</strong> Fomento a la Salud 19 19 16 16<br />
Servicios <strong>de</strong> emergencia 538 208 296 919<br />
Simulacros 36 11 4 4<br />
Universitarios atendidos en módulos asistenciales 18 427 17 518 16 136 15 368<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.
264<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 6.8<br />
Tratamiento <strong>de</strong> residuos peligrosos y comercialización <strong>de</strong> residuos sólidos 2011<br />
Tipo <strong>de</strong> espacio universitario<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.<br />
Espacios generadores<br />
<strong>de</strong> residuos peligrosos<br />
Espacios que<br />
comercializan<br />
residuos sólidos<br />
Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 8 8<br />
Facultad 13 23<br />
Centro universitario UAEM y UAP 5 13<br />
Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 8 11<br />
Otro 2 11<br />
Total 36 66<br />
Cuadro 6.9<br />
Protección al medio ambiente<br />
Concepto 2008 2009 2010 2011<br />
Árboles plantados 92 350 38 513 45 715 51 942<br />
Asistencia a congresos, simposios y foros 34 8 13 11<br />
Brigadas 7 3 2 3<br />
Campañas <strong><strong>de</strong>l</strong> medio ambiente y <strong>de</strong> fomento a la salud 7 2 7 5<br />
Conferencias o pláticas 46 18 20 29<br />
Cursos <strong>de</strong> capacitación 31 30 33 31<br />
Académicos capacitados 259 277 354 198<br />
Alumnos capacitados 905 996 436 466<br />
Material impreso y audiovisual 244 256 125 137<br />
Visitas <strong>de</strong> recolección a instalaciones generadoras <strong>de</strong> residuos peligrosos 47 37 6 8<br />
Visitas para disposición final <strong>de</strong> residuos peligrosos 13 10 2 9<br />
Visitas técnicas a instalaciones generadoras <strong>de</strong> residuos peligrosos 27 7 13 42<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.<br />
Cuadro 6.10<br />
Transparencia y acceso a la información<br />
Concepto<br />
Solicitu<strong>de</strong>s atendidas<br />
Verbales <strong>de</strong> información pública<br />
Formales <strong>de</strong> información pública<br />
Formales <strong>de</strong> acceso a datos personales<br />
Formales a corrección <strong>de</strong> datos<br />
Total<br />
2008 2009 2010 2011<br />
1 3<br />
94 98 161 180<br />
5 4 12 7<br />
1<br />
100 102 174 190<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.
Anexos • Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 265<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 6.11<br />
Resultados en la Universiada Nacional<br />
Concepto<br />
Atletas UAEM participantes<br />
Posición en el medallero<br />
Posición por puntuación<br />
2008 2009 2010 2011<br />
53 42 52 304<br />
15 8 14 6<br />
11 34 15 2<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.<br />
Cuadro 6.12<br />
Primeros lugares en <strong>de</strong>porte competitivo nacional 2011<br />
Evento Disciplina<br />
Prueba y/o categoría Lugar obtenido<br />
1 Atletismo 5 000 m femenil<br />
2 Atletismo 10 000 m femenil<br />
3 Atletismo 10 000 m varonil<br />
4 Atletismo 20 000 m caminata varonil Primer lugar<br />
5 Atletismo Medio maratón femenil<br />
6 Atletismo Medio maratón varonil<br />
7 Futbol asociación Futbol asociación varonil<br />
1 Atletismo Medio maratón femenil<br />
2 Ajedrez Relámpago varonil<br />
3 Atletismo Medio maratón varonil<br />
4 Atletismo 10 000 m femenil<br />
Universiada Nacional 2011<br />
5 Atletismo 20 000 m caminata femenil Segundo lugar<br />
6 Atletismo 20 000 m caminata varonil<br />
7 Tiro con arco Ronda olímpica arco recurvo<br />
8 Triatlón Individual femenil<br />
9 Tiro con arco Arco compuesto por equipo varonil<br />
1 Ajedrez Rápido varonil<br />
2 Atletismo 3 000 m con obstáculos<br />
3 Atletismo 5 000 m femenil<br />
4 Atletismo 5 000 m varonil<br />
<strong>Tercer</strong> lugar<br />
5 Atletismo 1 500 m varonil<br />
6 Judo 78 kg femenil<br />
7 Triatlón Individual varonil<br />
1 Atletismo 3 000 m femenil<br />
2 Atletismo 1 500 m femenil<br />
3 Atletismo 5 000 m femenil<br />
Primer lugar<br />
Olimpiada Nacional<br />
4 Atletismo 3 000 m femenil<br />
1 Atletismo 5 000 m femenil caminata<br />
2 Atletismo 3 000 m con obstáculos femenil<br />
Segundo lugar<br />
1 Atletismo 10 000 m caminata femenil <strong>Tercer</strong> lugar<br />
Conferencia "Mario Bermú<strong>de</strong>z Escu<strong>de</strong>ro" Futbol americano Categoría juvenil A Primer lugar torneo primavera<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.
266<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 6.13<br />
Premios <strong>de</strong>portivos 2011<br />
Alumnos Espacio académico Certamen Se<strong>de</strong> Lugar obtenido<br />
Plantel "Dr. Ángel Ma. Garibay<br />
Alexia Jacinto González Kintana" <strong>de</strong> la Escuela<br />
Preparatoria<br />
Salvador Martínez Martínez Facultad <strong>de</strong> Antropología<br />
Torneo Internacional <strong>de</strong> Karate Do<br />
Open USA categoría <strong>de</strong> 17-18<br />
años, cinta intermedia azul-ver<strong>de</strong><br />
Maratón “Real Reto 42Km”<br />
Las Vegas Nevada. <strong>Estado</strong>s<br />
Unidos <strong>de</strong> América<br />
Real <strong>de</strong> Catorce, San Luis<br />
Potosí<br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Margarita Hernán<strong>de</strong>z Flores Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s<br />
Medio maratón 10 y 5 mil mts.<br />
Universiada Nacional 2011<br />
Equipo <strong>de</strong> futbol<br />
Futbol asociación, Universiada<br />
UAEM<br />
soccer varonil<br />
Nacional 2011<br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Álvaro García Coria<br />
Facultad <strong>de</strong> Contaduría y 20 mil metros caminata Universiada<br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Administración<br />
Nacional 2011<br />
Jaime Apolonio Cerro<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas 10 mil metros caminata<br />
y Sociales<br />
Universiada Nacional 2011<br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Javier Vega Luna<br />
Unidad Académica Profesional Medio maratón, Universiada<br />
Nezahualcóyotl<br />
Nacional 2011<br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Vianney Villanueva Cortés<br />
Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Juvenil Mayor 3 y 5 mil metros<br />
Administración<br />
planos Olimpiada Nacional 2011<br />
Mérida, Yucatán<br />
Marisol Geldis Morales<br />
Plantel "Nezahualcóyotl" <strong>de</strong> 3,000 m. planos juvenil menor,<br />
la Escuela Preparatoria Olimpiada Nacional 2011<br />
Mérida, Yucatán<br />
Citlali Osorio Lechuga Facultad <strong>de</strong> Medicina<br />
1,500 m. planos, Olimpiada<br />
Nacional 2011<br />
Mérida, Yucatán<br />
Campeonato <strong>de</strong> Primavera grupo I<br />
Equipo <strong>de</strong> futbol americano<br />
categoría juvenil <strong>de</strong> la Organización<br />
“Potros Salvajes”.<br />
UAEM<br />
Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Nacional Estudiantil <strong>de</strong> Futbol<br />
Categoría juvenil<br />
Americano (ONEFA)<br />
2 medallas<br />
<strong>de</strong> Oro<br />
Primer lugar<br />
3 medallas<br />
<strong>de</strong> oro<br />
Medalla <strong>de</strong> oro<br />
Medalla <strong>de</strong> oro<br />
Medalla <strong>de</strong> oro<br />
Medalla <strong>de</strong> oro<br />
2 medallas<br />
<strong>de</strong> oro<br />
Medalla <strong>de</strong> oro<br />
Medalla <strong>de</strong> oro<br />
Título <strong>de</strong><br />
la temporada<br />
onefa: Organización Nacional Estudiantil <strong>de</strong> Futbol Americano.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Cuadro 6.14<br />
Reconocimientos institucionales<br />
Nombre<br />
Medalla “Doctor Caracciolo Parra y Olmedo, Rector Heroico” por trabajo <strong>de</strong><br />
difusión <strong>de</strong> la ciencia realizado por Redalyc<br />
Premio Especial SCOPUS 2011 al Impulso Institucional y Competitividad<br />
Académica<br />
Reconocimiento a la UAEM por haber obtenido el 2° lugar por puntuación en<br />
la Universiada Nacional 2011<br />
Reconocimiento a la UAEM por haber obtenido el 6° lugar en el medallero <strong>de</strong><br />
la Universiada Nacional 2011<br />
Espacio académico<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> los An<strong>de</strong>s (ULA). Mérida, Venezuela<br />
Editorial Global Elsevier y Conacyt<br />
Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública y Comisión Nacional <strong>de</strong><br />
Cultura Física y Deporte<br />
Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública y Comisión Nacional <strong>de</strong><br />
Cultura Física y Deporte<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />
Cuadro 6.15<br />
Participaciones <strong>de</strong> alumnos en activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>portivas<br />
Concepto<br />
2008 2009 2010 2011<br />
Juegos Selectivos Universitarios<br />
5 337 3 343 5 197 4 881<br />
Torneos 22 875 8 894 11 130 12 684<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.
Anexos • Mo<strong>de</strong>rnización y observancia <strong><strong>de</strong>l</strong> marco jurídico universitario 267<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 7.1<br />
Legislación <strong>de</strong> la uaem a 2011<br />
Instrumento<br />
Año<br />
Ley <strong>de</strong> la UAEM 2005<br />
Estatuto Universitario <strong>de</strong> la UAEM 2007<br />
Reforma al artículo 116 <strong><strong>de</strong>l</strong> Estatuto Universitario 2006<br />
Reglamento <strong>de</strong> Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />
Reglamento <strong>de</strong> Becas <strong>de</strong> la UAEM Reforma 2010<br />
Reglamento <strong>de</strong> Difusión Cultural 2009<br />
Reglamento <strong>de</strong> Educación a Distancia <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />
Reglamento <strong>de</strong> Estudios Profesionales <strong>de</strong> la UAEM 2007<br />
Reglamento <strong>de</strong> Faculta<strong>de</strong>s y Escuelas Profesionales <strong>de</strong> la UAEM 2000<br />
Reglamento <strong>de</strong> Incorporación <strong>de</strong> Estudios <strong>de</strong> la UAEM 2003<br />
Reglamento <strong>de</strong> Ingresos Extraordinarios generados por Organismos Académicos, Unida<strong>de</strong>s Académicas y<br />
espacios universitarios <strong>de</strong> la UAEM<br />
2003<br />
Reglamento <strong>de</strong> Integración y Funcionamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Consejo Universitario <strong>de</strong> la UAEM 1980<br />
Reglamento <strong>de</strong> la Defensoría <strong>de</strong> los Derechos Universitarios <strong>de</strong> la UAEM 2005<br />
Reglamento <strong>de</strong> la Educación Media Superior <strong>de</strong> la UAEM 2005<br />
Reglamento <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 1983<br />
Reglamento <strong>de</strong> la Investigación Universitaria <strong>de</strong> la UAEM 2008<br />
Reglamento <strong>de</strong> las Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones <strong>de</strong> la UAEM 2007<br />
Reglamento <strong>de</strong> los Centros <strong>de</strong> Autoacceso para el Aprendizaje <strong>de</strong> Lenguas <strong>de</strong> la UAEM 2008<br />
Reglamento <strong>de</strong> los Estudios Avanzados <strong>de</strong> la UAEM 2008<br />
Reglamento <strong>de</strong> los Símbolos <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />
Reglamento <strong>de</strong> Obras y Servicios <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />
Reglamento <strong>de</strong> Opciones <strong>de</strong> Evaluación Profesional 2001<br />
Reglamento <strong>de</strong> Organismos Académicos y Centros Universitarios <strong>de</strong> la UAEM 2008<br />
Reglamento <strong>de</strong> Planeación, Seguimiento y Evaluación para el Desarrollo Institucional <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />
Reglamento <strong><strong>de</strong>l</strong> Archivo Universitario <strong>de</strong> la UAEM 2008<br />
Reglamento <strong><strong>de</strong>l</strong> Personal Académico <strong>de</strong> la UAEM 1983<br />
Reglamento <strong><strong>de</strong>l</strong> Reconocimiento al mérito Universitario <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />
Reglamento <strong><strong>de</strong>l</strong> Servicio Social <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />
Reglamento Editorial <strong>de</strong> la UAEM 2004<br />
Reglamento Interno <strong>de</strong> la Defensoría <strong>de</strong> los Derechos Universitarios <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />
Reglamento para el uso <strong>de</strong> la Toga <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />
Reglamento para la Gaceta Universitaria <strong>de</strong> la UAEM 2003<br />
Reglamento para la transparencia y acceso a la información <strong>de</strong> la UAEM 2004<br />
Reglamento <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema <strong>de</strong> Centros <strong>de</strong> Documentación e Información <strong>de</strong> la UAEM 2011<br />
Reglamento interno<br />
Facultad <strong>de</strong> Antropología 2008<br />
Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño 2010<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias 2008<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas 2010<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta Abrogado 2003<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y Sociales 2011<br />
Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración 2010<br />
Facultad <strong>de</strong> Derecho 2008<br />
Facultad <strong>de</strong> Economía 1986<br />
Facultad <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia 2011<br />
Facultad <strong>de</strong> Geografía 2011<br />
Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s 1985<br />
Facultad <strong>de</strong> Ingeniería Derogaciones 2003<br />
Facultad <strong>de</strong> Lenguas 2011<br />
Facultad <strong>de</strong> Medicina 2002<br />
Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria y Zootecnia 2008<br />
Facultad <strong>de</strong> Odontología 1987<br />
Facultad <strong>de</strong> Planeación Urbana y Regional 2009<br />
Facultad <strong>de</strong> Química 2009<br />
Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía 2011<br />
Fuente: Abogado General, uaem.
268<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 7.2<br />
Trámites ante Indautor 2011<br />
Espacio<br />
Nombre <strong>de</strong> la obra o publicación<br />
Reservas <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos<br />
Facultad <strong>de</strong> Antropología 1 Antropoformas<br />
Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y<br />
2 Legado <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño<br />
Diseño<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas 3 Ciencias Agrícolas Informa<br />
Convergencia, Revista <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y<br />
4<br />
Sociales<br />
Espacios Públicos. Revista <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas<br />
Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y 5<br />
y Sociales<br />
Sociales<br />
6 Sistema <strong>de</strong> Información Científica Redalyc<br />
Red <strong>de</strong> Revistas Científicas <strong>de</strong> América Latina y el Caribe,<br />
7<br />
España y Portugal<br />
8 Cronos. Revista <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />
Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />
9 Prospectiva jurídica<br />
10 Economía actual<br />
Paradigma Económico. Revista <strong>de</strong> Economía Regional y<br />
Facultad <strong>de</strong> Economía<br />
11 Sectorial. Facultad <strong>de</strong> Economía <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong><br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Facultad <strong>de</strong> Enfermería y<br />
Horizontes en Salud. Expresión <strong>de</strong> Enfermería. Facultad <strong>de</strong><br />
12<br />
Obstetricia<br />
Enfermería y Obstetricia<br />
Facultad <strong>de</strong> Ingeniería 13 I<strong>de</strong>as en Ciencia<br />
Facultad <strong>de</strong> Turismo y<br />
14 El periplo sustentable<br />
Gastronomía<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en<br />
Ciencias Sociales y<br />
15 Democracias<br />
Humanida<strong>de</strong>s<br />
Secretaría <strong>de</strong> Investigación y<br />
16 Boletín <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados<br />
Estudios Avanzados<br />
Secretaría <strong>de</strong> Planeación y<br />
17 Universidatos<br />
Desarrollo Institucional<br />
Dirección General <strong>de</strong><br />
18 Valor Universitario UAEM<br />
Comunicación Universitaria<br />
Dirección <strong>de</strong> Educación<br />
19 Seduca<br />
Continua y a Distancia<br />
Obras registradas<br />
1<br />
Escudo <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><br />
<strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Memorias <strong><strong>de</strong>l</strong> 3<br />
2<br />
Congreso nacional políticas educativas y<br />
proyecto nacional <strong>de</strong> educación superior<br />
3 Universiada Nacional 2011<br />
Evaluación edafológico-climática para la introducción <strong>de</strong> frutales<br />
4<br />
perennes y pastos retenedores <strong>de</strong> suelo<br />
En la tierra <strong><strong>de</strong>l</strong> quetzal (ensayos y entrevistas sobre Miguel<br />
5<br />
Ángel Asturias y su obra)<br />
6 Sistema repositorio <strong>de</strong> recursos digitales<br />
7 Partidos políticos en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Sensibilidad metrorítmica en el proceso educativo <strong><strong>de</strong>l</strong> actor<br />
Secretaría <strong>de</strong> Investigación y<br />
Estudios Avanzados<br />
8<br />
teatral<br />
9<br />
Miradas a la ciudad. La representación <strong><strong>de</strong>l</strong> imaginario urbano en<br />
el discurso literario latinoamericano <strong>de</strong> mediados <strong><strong>de</strong>l</strong> siglo XX<br />
10 Puentes y vacíos en la asociación Mercosur-<strong>México</strong><br />
11<br />
Las gramíneas silvestres <strong>de</strong> Temascaltepec: i<strong>de</strong>ntificación,<br />
morfología, distribución y composición química<br />
12 Emoción y conflicto en los universitarios <strong>de</strong> hoy<br />
13<br />
La Iglesia católica en Nicaragua, entre el po<strong>de</strong>r y el compromiso<br />
con los pobres<br />
14<br />
Resiliencia y personalidad en niños y adolescentes. Cómo<br />
<strong>de</strong>sarrollarse en tiempos <strong>de</strong> crisis<br />
15 Sistema <strong>de</strong> flujo <strong>de</strong> trabajo<br />
16<br />
Personal académico en la UAEM , mujeres y hombres en cifras.<br />
2004-2006<br />
Indautor: Instituto Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Derecho <strong>de</strong> Autor.<br />
Fuente: Abogado General, uaem.
Anexos • Mo<strong>de</strong>rnización y observancia <strong><strong>de</strong>l</strong> marco jurídico universitario 269<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 7.3<br />
Proceso <strong>de</strong> regularización <strong>de</strong> inmuebles <strong>de</strong> la uaem a 2011<br />
Fuente: Abogado General, uaem.<br />
Situación actual<br />
Inmuebles en estudio para <strong>de</strong>terminar su situación técnico-jurídica 48<br />
Inmuebles en posesión con título <strong>de</strong> propiedad 54<br />
Inmuebles en posesión <strong>de</strong>rivados <strong>de</strong> un contrato <strong>de</strong> comodato 4<br />
Inmuebles en proceso <strong>de</strong> regularización 6<br />
Inmuebles ocupados por preparatorias regionales sin título <strong>de</strong> propiedad a favor <strong>de</strong> la UAEM 1<br />
Inmuebles propiedad <strong>de</strong> la UAEM ocupados por preparatorias regionales 17<br />
Total 130<br />
Total
270<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Cuadro 8.1<br />
Comunicación universitaria<br />
Concepto<br />
Total<br />
Prensa y difusión universitaria<br />
A<strong><strong>de</strong>l</strong>anto informativo vía internet 272<br />
Agenda institucional 37<br />
Cápsulas a columnistas 235<br />
Cobertura informativa 903<br />
Comunicados 1 195<br />
Conferencias <strong>de</strong> prensa 11<br />
Entrevistas con miembros <strong>de</strong> la comunidad universitaria en<br />
medios <strong>de</strong> comunicación<br />
1 228<br />
Impactos periodísticos 15 589<br />
Uni-Radio<br />
Entrevistas 380<br />
Programas 3 359<br />
Transmisiones vía control remoto 89<br />
Radio y televisión<br />
Programas en Radio Capital 104<br />
Programas en TV Mexiquense 193<br />
Vi<strong>de</strong>os especiales 91<br />
Imagen universitaria<br />
Campañas institucionales 9<br />
Cápsulas informativas 216<br />
Publicaciones informativas editadas y difundidas<br />
Revista Valor Universitario UAEM 10<br />
Fuente: Dirección General <strong>de</strong> Comunicación Universitaria, uaem.
Anexos • Contraloría <strong>de</strong> una mejor gestión 271<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Cuadro 9.1<br />
Auditorías e intervenciones <strong>de</strong> control realizadas<br />
Concepto 2008 2009 2010 2011<br />
Auditorías 61 63 76 71<br />
Integrales en espacios universitarios 27 23 21 11<br />
Al <strong>de</strong>sempeño en espacios académicos 16 13 14 10<br />
Específicas en espacios académicos 7 12 22<br />
Específicas y administrativo-financieras en Administración Central 16 8 16 15<br />
A procesos académicos 10 11 11<br />
Auditoría al <strong>de</strong>sempeño institucional 1 1 1 1<br />
Auditoría a la información soporte <strong><strong>de</strong>l</strong> informe anual 1 1 1 1<br />
Intervenciones <strong>de</strong> control 102 128 109 106<br />
Fuente: Contraloría Universitaria, uaem.
272<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Mapa 1<br />
Presencia <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />
Simbología<br />
Con presencia<br />
Límite municipal<br />
Límite estatal<br />
CLAVE MUNICIPIO<br />
009 Amecameca<br />
013 Atizapán <strong>de</strong> Zaragoza<br />
014 Atlacomulco<br />
016 Axapusco<br />
031 Chimalhuacán<br />
033 Ecatepec <strong>de</strong> Morelos<br />
052 Malinalco<br />
054 Metepec<br />
058 Nezahualcóyotl<br />
081 Tecámac<br />
CLAVE MUNICIPIO<br />
082 Tejupilco<br />
086 Temascaltepec<br />
088 Tenancingo<br />
099 Texcoco<br />
101 Tianguistenco<br />
106 Toluca<br />
121 Cuautitlán Izcalli<br />
122 Valle <strong>de</strong> Chalco Solidaridad<br />
120 Zumpango<br />
012 Delegación Tlalpan, D.F.<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.
Anexos • Mapas 273<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Presencia uaem<br />
Amecameca<br />
Centro Universitario uaem Amecameca<br />
Plantel “Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz” <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Atizapán <strong>de</strong> Zaragoza<br />
Centro Universitario uaem Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Incubadora <strong>de</strong> Empresas uaemex-Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Atlacomulco<br />
Centro Universitario uaem Atlacomulco<br />
Incubadora <strong>de</strong> Empresas uaemex-Atlacomulco<br />
Plantel Atlacomulco <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Axapusco<br />
Centro Universitario uaem Valle <strong>de</strong> Teotihuacán<br />
Ecatepec <strong>de</strong> Morelos<br />
Centro Universitario uaem Ecatepec<br />
Incubadora <strong>de</strong> Empresas uaemex-Ecatepec<br />
Malinalco<br />
Departamento <strong>de</strong> Filología “Luis Mario Schnei<strong>de</strong>r” <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s<br />
Museo Universitario “Dr. Luis Mario Schnei<strong>de</strong>r”<br />
Metepec<br />
Dirección <strong>de</strong> Educación Continua y a Distancia<br />
Fondo <strong>de</strong> Fomento y Desarrollo para la Investigación Científica y Tecnológica (Fondict)<br />
Uni-Radio<br />
Cuautitlán<br />
Unidad Académica Profesional Cuautitlán Izcalli<br />
Chimalhuacán<br />
Unidad Académica Profesional Chimalhuacán<br />
Nezahualcóyotl<br />
Incubadora <strong>de</strong> Empresas uaemex-Nezahualcóyotl<br />
Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl<br />
Tecámac<br />
Centro <strong>de</strong> Incubación <strong>de</strong> Empresas, Incubask<br />
Tejupilco<br />
Extensión Académica Tejupilco <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro Universitario uaem Temascaltepec<br />
Incubadora <strong>de</strong> Empresas uaemex-Tejupilco<br />
Temascaltepec<br />
Centro Universitario uaem Temascaltepec
274<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Tenancingo<br />
Centro Universitario uaem Tenancingo<br />
Incubadora <strong>de</strong> Empresas uaemex-Tenancingo<br />
Plantel “Dr. Pablo González Casanova” <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Texcoco<br />
Centro Universitario uaem Texcoco<br />
Estación <strong>de</strong> Investigación y Monitoreo Ambiental Monte Tláloc<br />
Incubadora <strong>de</strong> Empresas uaemex-Texcoco<br />
Plantel Texcoco <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
Tianguistenco<br />
Unidad Académica Profesional Tianguistenco<br />
Toluca<br />
Archivo Universitario<br />
Biblioteca Central “Dr. Juan Josafat Pichardo Cruz”<br />
Biblioteca <strong>de</strong> Área “Dr. Rafael López Castañares”<br />
Biblioteca <strong>de</strong> Área “El Cerrillo”<br />
Centro <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Culturales<br />
Centro <strong>de</strong> Apoyo a la Pequeña y Mediana Empresa<br />
“Dr. en A.P. José Martínez Vilchis” capyme<br />
Centro Cultural Universitario “Casa <strong>de</strong> las Diligencias”<br />
cele “Ciudad Universitaria”<br />
cele “Colón”<br />
cele “El Cerrillo”<br />
Centro <strong>de</strong> Estudios Territoriales Aplicados<br />
Centro <strong>de</strong> Incubación <strong>de</strong> Empresas Toluca<br />
Centro <strong>de</strong> Innovación, Desarrollo e Investigación Educativa<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Jurídicas, Justicia Penal y Seguridad Pública<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Médicas<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Sociales y Humanida<strong>de</strong>s<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Estudios Avanzados <strong>de</strong> Género y Equidad<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ingeniería <strong><strong>de</strong>l</strong> Transporte<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Ingeniería Estructural<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Química Sustentable<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación en Recursos Bióticos<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados <strong>de</strong> la Población<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados en Ciencias <strong>de</strong> la Salud<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados en Ciencias Políticas y Administración Pública<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados en Fitomejoramiento<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados en Odontología<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados en Planeación Territorial<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados en Salud Animal<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Turísticos<br />
Centro <strong>de</strong> Investigación y Servicios Psicológicos Integrales<br />
Centro <strong>de</strong> Medicina <strong>de</strong> la Actividad Física y el Deporte<br />
Centro <strong>de</strong> Mejoramiento Genético Ovino<br />
Centro Interamericano <strong>de</strong> Recursos <strong><strong>de</strong>l</strong> Agua<br />
Centro Internacional <strong>de</strong> Lengua y Cultura<br />
Centro Juvenil Universitario
Anexos • Mapas 275<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Centro <strong>de</strong> Recursos idrisi<br />
Centro Universitario <strong>de</strong> Producción Audiovisual<br />
Defensoría <strong>de</strong> los Derechos Universitarios<br />
Departamento <strong>de</strong> Desarrollo y Formación <strong>de</strong> Capital Humano<br />
Dirección <strong>de</strong> Desarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> Personal Académico<br />
Edificio Administrativo<br />
Edificio Central <strong>de</strong> Rectoría<br />
Estadio “Alberto ‘Chivo’ Córdoba”<br />
Estadio <strong>de</strong> Futbol Americano “Lic. Juan Josafat Pichardo Cruz”<br />
Faculta<strong>de</strong>s<br />
Antropología<br />
Arquitectura y Diseño<br />
Artes<br />
Ciencias<br />
Ciencias Agrícolas<br />
Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />
Ciencias Políticas y Sociales<br />
Contaduría y Administración, Ciudad Universitaria<br />
Contaduría y Administración, Unidad “Los Uribe”<br />
Derecho<br />
Economía<br />
Enfermería y Obstetricia<br />
Geografía<br />
Humanida<strong>de</strong>s<br />
Ingeniería<br />
Lenguas<br />
Medicina<br />
Medicina Veterinaria y Zootecnia<br />
Odontología<br />
Planeación Urbana y Regional<br />
Química<br />
• Unidad Colón<br />
• Unidad “El Cerrillo”<br />
Turismo y Gastronomía<br />
Gabinete <strong>de</strong> Física, Química y Medicina<br />
Gimnasio Universitario “Dr. en Q. Rafael López Castañares”<br />
Gimnasio Universitario “Lic. Adolfo López Mateos”<br />
Gimnasio Universitario “Prof. Guillermo Ortega Vargas”<br />
Hospital Veterinario para Gran<strong>de</strong>s Especies<br />
Hospital Veterinario para Pequeñas Especies<br />
Incubadora <strong>de</strong> Empresas <strong>de</strong> Alta Tecnología Geoespacial uaemex<br />
Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong><br />
Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales<br />
Laboratorio <strong>de</strong> Gastronomía <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía<br />
Librería Universitaria <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo Editorial<br />
Librería Universitaria “Lic. Felipe Sánchez Solís”<br />
Museo Universitario <strong>de</strong> Historia Natural “Dr. Manuel M. Villada”<br />
Museo Universitario “José María Morelos y Pavón”<br />
Museo Universitario “Leopoldo Flores”<br />
Nodo <strong>de</strong> Innovación Tecnológico Geoespacial
276<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Observatorio Meteorológico Universitario “Mariano Bárcena”<br />
Sala <strong>de</strong> Exposiciones <strong>de</strong> la uaem<br />
Planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />
“Cuauhtémoc”<br />
“Dr. Ángel María Garibay Kintana”<br />
“Ignacio Ramírez Calzada”<br />
“Lic. Adolfo López Mateos”<br />
“Nezahualcóyotl”<br />
Redalyc<br />
Resi<strong>de</strong>ncia Universitaria<br />
Teatro Universitario <strong>de</strong> Cámara “Esvón Gamaliel”<br />
Teatro Universitario “Los Jaguares”<br />
Torre Académica<br />
Unidad Deportiva San Antonio Buenavista<br />
Viajes Intersol<br />
Valle <strong>de</strong> Chalco Solidaridad<br />
Centro Universitario uaem Valle <strong>de</strong> Chalco<br />
Incubadora <strong>de</strong> Empresas uaemex-Valle <strong>de</strong> Chalco<br />
Zumpango<br />
Centro Universitario uaem Zumpango<br />
Delegación Tlalpan, df<br />
Casa <strong>de</strong> Cultura <strong>de</strong> la uaem<br />
<strong>Estado</strong>s Unidos <strong>de</strong> Norte América<br />
Dirección <strong>de</strong> Cooperación Académica y Extensión uaem/unt, Denton, Texas
Anexos • Mapas 277<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
Mapa 2<br />
Matrícula 2011-2012<br />
Simbología<br />
Matrícula por municipio<br />
Alto 4 301 - 37 284<br />
Medio alto 2 501 - 4 300<br />
Medio bajo1 201 - 2 500<br />
Bajo 150 - 1 200<br />
Matrícula por nivel<br />
Bachillerato<br />
Estudios profesionales<br />
Estudios avanzados<br />
CLAVE MUNICIPIO<br />
009 Amecameca<br />
013 Atizapán <strong>de</strong> Zaragoza<br />
014 Atlacomulco<br />
016 Axapusco<br />
031 Chimalhuacán<br />
033 Ecatepec <strong>de</strong> Morelos<br />
058 Nezahualcóyotl<br />
082 Tejupilco<br />
CLAVE MUNICIPIO<br />
086 Temascaltepec<br />
088 Tenancingo<br />
099 Texcoco<br />
101 Tianguistenco<br />
106 Toluca<br />
120 Zumpango<br />
121 Cuautitlán Izcalli<br />
122 Valle <strong>de</strong> Chalco Solidaridad<br />
Límite municipal<br />
Límite estatal<br />
Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.
278<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>
Anexos • Dictamen <strong>de</strong> auditores in<strong>de</strong>pendientes 279<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011
280<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Siglas y acrónimos<br />
aiesec<br />
amcdpe<br />
amocvies<br />
anuies<br />
Banobras<br />
capyme<br />
ceac<br />
cele<br />
cfs<br />
ciees<br />
cilc<br />
Conacyt<br />
Conafor<br />
Copaes<br />
csic<br />
csiro<br />
cu<br />
Cumex<br />
Energreen<br />
enlace<br />
fce<br />
fese<br />
Fondict<br />
Geo Secretariat<br />
iata<br />
ies<br />
imss<br />
Infonavit<br />
ipes<br />
ipn<br />
iso<br />
Association Internationale <strong>de</strong>s Étudiants en Sciences Économiques et<br />
Commerciales (Asociación Internacional <strong>de</strong> Estudiantes en Ciencias<br />
Económicas y Comerciales)<br />
Asociación Mexicana <strong>de</strong> Centros para el Desarrollo <strong>de</strong> la Pequeña<br />
Empresa<br />
Asociación Mexicana <strong>de</strong> Órganos <strong>de</strong> Control y Vigilancia en Instituciones<br />
<strong>de</strong> Educación Superior<br />
Asociación Nacional <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es e Instituciones <strong>de</strong> Educación<br />
Superior<br />
Banco Nacional <strong>de</strong> Obras y Servicios Públicos<br />
Centro <strong>de</strong> Apoyo a la Pequeña y Mediana Empresa<br />
Centro <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Culturales<br />
Centro <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong> Lenguas<br />
Canadian Forest Service (Servicio Forestal <strong>de</strong> Canadá)<br />
Comités Interinstitucionales para la Evaluación <strong>de</strong> la Educación Superior<br />
Centro Internacional <strong>de</strong> Lengua y Cultura<br />
Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología<br />
Comisión Nacional Forestal<br />
Consejo para la Acreditación <strong>de</strong> la Educación Superior<br />
Consejo Superior <strong>de</strong> Investigaciones Científicas <strong>de</strong> España<br />
Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation<br />
(Organización <strong>de</strong> Investigación Científica e Industrial <strong>de</strong> la<br />
Commonwealth)<br />
Centro(s) universitario(s)<br />
Consorcio <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es Mexicanas<br />
Soluciones Integrales en Energías Renovables<br />
Evaluación Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Logro Académico en Centros Escolares<br />
First Certificate in English (Primer certificado en inglés)<br />
Fundación Educación Superior-Empresa<br />
Fondo <strong>de</strong> Fomento y Desarrollo <strong>de</strong> la Investigación Científica y<br />
Tecnológica<br />
Group on Earth Observations Secretariat (Secretaría <strong><strong>de</strong>l</strong> Grupo sobre<br />
Observaciones <strong>de</strong> la Tierra)<br />
International Air Transport Association (Asociación Internacional <strong>de</strong><br />
Transporte Aéreo)<br />
Institución(es) <strong>de</strong> educación superior<br />
Instituto Mexicano <strong><strong>de</strong>l</strong> Seguro Social<br />
Instituto <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo Nacional <strong>de</strong> la Vivienda para los Trabajadores<br />
Institución(es) Pública(s) <strong>de</strong> Educación Superior<br />
Instituto Politécnico Nacional<br />
International Organization for Standardization (Organización Internacional<br />
<strong>de</strong> Normalización)
Anexos • Siglas y acrónimos 281<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
issemym Instituto <strong>de</strong> Seguridad Social <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> y Municipios<br />
issste<br />
Instituto <strong>de</strong> Seguridad y Servicios Sociales <strong>de</strong> los Trabajadores <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
<strong>Estado</strong><br />
ket<br />
Key English Test (Examen <strong>de</strong> inglés elemental)<br />
oc<strong>de</strong><br />
Organisation for Economic Co-operation and Development (Organización<br />
para la Cooperación y el Desarrollo Económicos)<br />
onu<br />
Organización <strong>de</strong> las Naciones Unidas<br />
pet<br />
Preliminary English Test (Examen preliminar <strong>de</strong> inglés)<br />
Pet<br />
Polyethylene Terephtalate (tereftalato <strong>de</strong> polietileno)<br />
pifi<br />
Programa Integral <strong>de</strong> Fortalecimiento Institucional<br />
pyme<br />
Pequeña(s) y mediana(s) empresa(s)<br />
pmt<br />
Profesor(es) <strong>de</strong> medio tiempo<br />
pnpc<br />
Programa Nacional <strong>de</strong> Posgrados <strong>de</strong> Calidad<br />
prevenimss Programas Integrados <strong>de</strong> Salud <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto Mexicano <strong><strong>de</strong>l</strong> Seguro Social<br />
prdi Plan rector <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo institucional 2009-2013<br />
Proed<br />
Programa <strong>de</strong> Estímulos al Desempeño <strong><strong>de</strong>l</strong> Personal Docente<br />
Proinsta Programa Institucional <strong>de</strong> Tutoría Académica<br />
Promep Programa <strong>de</strong> Mejoramiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Profesorado<br />
Pronabes Programa Nacional <strong>de</strong> Becas para la Educación Superior<br />
ptc<br />
Profesor(es) <strong>de</strong> tiempo completo<br />
Redalyc Red <strong>de</strong> Revistas Científicas <strong>de</strong> América Latina y el Caribe, España y<br />
Portugal<br />
riems<br />
Reforma Integral <strong>de</strong> la Educación Media Superior<br />
Sagarpa Secretaría <strong>de</strong> Agricultura, Gana<strong>de</strong>ría, Desarrollo Rural, Pesca y<br />
Alimentación<br />
sbdc<br />
Small Business Development Center (Centro para el Desarrollo <strong>de</strong> la<br />
Pequeña Empresa)<br />
Seduca Portal <strong>de</strong> servicios educativos <strong>de</strong> la uaem<br />
sep<br />
Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública<br />
sic<strong>de</strong><br />
Sistema Institucional <strong>de</strong> Control y Desempeño Escolar<br />
Sined<br />
Sistema Nacional <strong>de</strong> Educación a Distancia<br />
sni<br />
Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores<br />
tic<br />
Tecnologías <strong>de</strong> la información y la comunicación<br />
uaem<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
uap<br />
Unidad(es) académica(s) profesional(es)<br />
unam<br />
<strong>Universidad</strong> Nacional <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
unt<br />
<strong>Universidad</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> Norte <strong>de</strong> Texas<br />
upe<br />
<strong>Universidad</strong>(es) pública(s) estatal(es)<br />
usfs<br />
United States of America Forest Service (Servicio Forestal <strong>de</strong> los <strong>Estado</strong>s<br />
Unidos <strong>de</strong> Norte América)<br />
usilc<br />
Unidad <strong>de</strong> Servicios Integrados <strong>de</strong> Lenguas y Cómputo
282<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
Índice <strong>de</strong> anexos<br />
PÁGS.<br />
CUADROS<br />
107<br />
109<br />
112<br />
114<br />
114<br />
115<br />
115<br />
116<br />
117<br />
118<br />
119<br />
121<br />
121<br />
123<br />
124<br />
126<br />
126<br />
127<br />
128<br />
129<br />
131<br />
132<br />
133<br />
134<br />
135<br />
136<br />
136<br />
138<br />
141<br />
143<br />
147<br />
148<br />
149<br />
150<br />
Cuadro 1.1 Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente 1990-2011<br />
Cuadro 1.2 Matrícula por espacio académico<br />
Cuadro 1.3 Matrícula por municipio<br />
Cuadro 1.4 Cobertura en educación media superior 1990-2011<br />
Cuadro 1.5 Cobertura en estudios profesionales 1990-2011<br />
Cuadro 1.6 Oferta <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> estudios profesionales 2011<br />
Cuadro 1.7 Matrícula por tipo <strong>de</strong> espacio 1995-2011<br />
Cuadro 1.8 Matrícula por modalidad<br />
Cuadro 1.9 Educación continua por espacio académico 2011<br />
Cuadro 1.10 Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> educación continua<br />
Cuadro 1.11 Matrícula <strong>de</strong> bachillerato <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado por institución<br />
Cuadro 1.12 Matrícula <strong>de</strong> licenciatura <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado por institución<br />
Cuadro 1.13 Matrícula e instituciones <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado 2000-2011<br />
Cuadro 1.14 Inscritos, egresados, eficiencia terminal <strong>de</strong> bachillerato<br />
Cuadro 1.15 Eficiencia terminal y resultados <strong>de</strong> enlace 2011<br />
Cuadro 1.16 Planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria con pronunciamiento favorable<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> copeems 2011<br />
Cuadro 1.17 Deserción y reprobación en bachillerato 2011<br />
Cuadro 1.18 Resultados en el Exani-II <strong>de</strong> egresados <strong>de</strong> bachillerato uaem 2011<br />
Cuadro 1.19 Dominio básico <strong>de</strong> inglés curricular (nivel B2) 2011<br />
Cuadro 1.20 Reprobación en instituciones incorporadas a la uaem 2011<br />
Cuadro 1.21 Alumnos <strong>de</strong> bachillerato ganadores en olimpiadas <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />
Cuadro 1.22 Alumnos <strong>de</strong> bachillerato participantes en olimpiadas <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />
Cuadro 1.23 Inscritos, egresados, titulados y eficiencia terminal <strong>de</strong> técnico superior y<br />
licenciatura<br />
Cuadro 1.24 Titulados 2011<br />
Cuadro 1.25 Reprobación, eficiencia terminal y titulación en licenciatura 2011<br />
Cuadro 1.26 Reprobación, eficiencia terminal y titulación en licenciaturas incorporadas a<br />
la uaem 2011<br />
Cuadro 1.27 Programas y matrícula <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> calidad<br />
Cuadro 1.28 Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura en el nivel 1 <strong>de</strong> ciees 2011<br />
Cuadro 1.29 Programas educativos <strong>de</strong> técnico superior y licenciatura acreditados y por<br />
nivel <strong>de</strong> ciees 2011<br />
Cuadro 1.30 Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura acreditados a 2011<br />
Cuadro 1.31 Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />
Cuadro 1.32 Alumnos <strong>de</strong> licenciatura ganadores en certámenes <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />
Cuadro 1.33 Alumnos uaem <strong>de</strong> licenciatura en movilidad académica en ies nacionales o<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> extranjero 2011<br />
Cuadro 1.34 Alumnos externos <strong>de</strong> licenciatura en movilidad académica por espacio 2011
Índice <strong>de</strong> anexos 283<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
PÁGS.<br />
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176<br />
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179<br />
180<br />
181<br />
Cuadro 1.35 Alumnos externos <strong>de</strong> licenciatura en movilidad académica por<br />
institución <strong>de</strong> origen 2011<br />
Cuadro 1.36 Becas para movilidad académica <strong>de</strong> alumnos uaem <strong>de</strong> licenciatura<br />
por financiamiento 2011<br />
Cuadro 1.37 Alumnos en programas <strong>de</strong> cooperación y movilidad académica<br />
Cuadro 1.38 Programa Institucional <strong>de</strong> Tutoría Académica<br />
Cuadro 1.39 Tutores 2011<br />
Cuadro 1.40 Plazas académicas otorgadas por concursos <strong>de</strong> oposición<br />
Cuadro 1.41 Académicos beneficiados a través <strong>de</strong> juicios <strong>de</strong> promoción<br />
Cuadro 1.42 Asistentes a cursos <strong>de</strong> formación, profesionalización y capacitación docente<br />
coordinados por la Dirección <strong>de</strong> Desarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> Personal Académico 2011<br />
Cuadro 1.43 Formación, profesionalización y capacitación docente 2011<br />
Cuadro 1.44 Profesores asistentes a cursos <strong>de</strong> tutoría<br />
Cuadro 1.45 Profesores que han recibido formación en competencias tic 2011<br />
Cuadro 1.46 Profesores beneficiados mediante el programa <strong>de</strong> estímulos<br />
Cuadro 1.47 Alumnos y profesores que utilizan Seduca 2011<br />
Cuadro 1.48 Guías <strong>de</strong> estudios in<strong>de</strong>pendientes para unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aprendizaje 2011<br />
Cuadro 1.49 Proyectos multimedia <strong>de</strong>stinados a la docencia 2011<br />
Cuadro 1.50 Profesores que usan herramientas institucionales <strong>de</strong> trabajo colaborativo<br />
en línea 2011<br />
Cuadro 1.51 Aulas <strong>de</strong> clase digital<br />
Cuadro 1.52 Alumnos que usan aulas digitales 2011<br />
Cuadro 1.53 Computadoras por tipo <strong>de</strong> usuario<br />
Cuadro 1.54 Computadoras integradas a la red institucional por tipo <strong>de</strong> usuario<br />
Cuadro 1.55 Acervo bibliográfico<br />
Cuadro 1.56 Acervo electrónico 2011<br />
Cuadro 1.57 Talleres y laboratorios 2011<br />
Cuadro 1.58 Laboratorios con acreditación vigente a 2011<br />
Cuadro 1.59 Centros <strong>de</strong> autoacceso<br />
Cuadro 1.60 Profesores <strong>de</strong> la Dirección <strong>de</strong> Aprendizaje <strong>de</strong> Lenguas<br />
Cuadro 2.1 Matrícula en estudios avanzados reconocidos por su calidad<br />
Cuadro 2.2 Estudios avanzados reconocidos por su calidad 2011<br />
Cuadro 2.3 Matrícula <strong>de</strong> estudios avanzados por espacio académico y nivel 2011<br />
Cuadro 2.4 Matrícula, egresados y graduados <strong>de</strong> estudios avanzados<br />
Cuadro 2.5 Estudios avanzados: creación, reestructuración, enmiendas y a<strong>de</strong>ndas<br />
Cuadro 2.6 Profesores galardonados<br />
Cuadro 2.7 Alumnos uaem <strong>de</strong> posgrado en movilidad académica 2011<br />
Cuadro 2.8 Alumnos externos <strong>de</strong> posgrado en movilidad académica por espacio<br />
académico 2011
284<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
PÁGS.<br />
182<br />
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210<br />
211<br />
Cuadro 2.9 Diplomados superiores universitarios 2011<br />
Cuadro 2.10 Proyectos <strong>de</strong> investigación vigentes 2011<br />
Cuadro 2.11 Proyectos <strong>de</strong> investigación nuevos en temas <strong>de</strong> sustentabilidad 2011<br />
Cuadro 2.12 Proyectos <strong>de</strong> investigación nuevos que atien<strong>de</strong>n problemas sociales 2011<br />
Cuadro 2.13 Proyectos <strong>de</strong> investigación por tipo<br />
Cuadro 2.14 Proyectos <strong>de</strong> investigación<br />
Cuadro 2.15 Proyectos <strong>de</strong> investigación financiados por Conacyt<br />
Cuadro 2.16 Proyectos <strong>de</strong> investigación por área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento<br />
Cuadro 2.17 Proyectos <strong>de</strong> investigación con financiamiento liberado<br />
Cuadro 2.18 Proyectos <strong>de</strong> investigación que atien<strong>de</strong>n problemas sociales<br />
Cuadro 2.19 Publicaciones <strong>de</strong> divulgación científica 2011<br />
Cuadro 2.20 Revistas científicas in<strong>de</strong>xadas 2011<br />
Cuadro 2.21 Semana Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología 2011<br />
Cuadro 2.22 Becas “Formación <strong>de</strong> Talentos”<br />
Cuadro 2.23 Becas para incentivar la vocación científica en alumnos <strong>de</strong> bachillerato<br />
y licenciatura<br />
Cuadro 2.24 Productos <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> investigación<br />
Cuadro 2.25 Productos <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> investigación por área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />
Cuadro 2.26 ptc registrados en la sep por nivel <strong>de</strong> estudios<br />
Cuadro 2.27 ptc miembros <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores<br />
Cuadro 2.28 ptc con perfil Promep<br />
Cuadro 2.29 Investigadores por nivel <strong>de</strong> estudios 2011<br />
Cuadro 2.30 Cuerpos académicos <strong>de</strong> calidad 2011<br />
Cuadro 2.31 Cuerpos académicos<br />
Cuadro 2.32 Re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> colaboración académica 2011<br />
Cuadro 2.33 Redalyc<br />
Cuadro 2.34 Académicos <strong>de</strong> la uaem que participaron en la convocatoria <strong>de</strong> movilidad Cumex 2011<br />
Cuadro 2.35 Instituciones a las que asistieron los académicos <strong>de</strong> la uaem en movilidad<br />
Cumex 2011<br />
Cuadro 3.1 Participación <strong>de</strong> alumnos en talleres 2011<br />
Cuadro 3.2 Cursos y talleres dirigidos a la sociedad<br />
Cuadro 3.3 Talleres dirigidos a grupos vulnerables<br />
Cuadro 3.4 Elenco artístico, grupos y solistas<br />
Cuadro 3.5 Presentaciones artísticas<br />
Cuadro 3.6 Centro Cultural Universitario “Casa <strong>de</strong> las Diligencias”<br />
Cuadro 3.7 Ciclos <strong>de</strong> conferencias <strong>de</strong> divulgación <strong>de</strong> la ciencia 2011<br />
Cuadro 3.8 Conferencias <strong>de</strong> divulgación científica y cultural 2011<br />
Cuadro 3.9 Integrantes <strong>de</strong> la red <strong>de</strong> divulgadores <strong>de</strong> la ciencia y la cultura “José<br />
Antonio Alzate” 2011
Índice <strong>de</strong> anexos 285<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
PÁGS.<br />
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Cuadro 3.10 Promoción <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo Editorial<br />
Cuadro 3.11 Producción editorial<br />
Cuadro 3.12 Títulos publicados 2011<br />
Cuadro 3.13 Patrimonio cultural<br />
Cuadro 3.14 Exposiciones realizadas por espacio 2011<br />
Cuadro 4.1 Becas para alumnos <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales<br />
Cuadro 4.2 Becas para alumnos <strong>de</strong> estudios avanzados en la uaem<br />
Cuadro 4.3 Alumnos becados por nivel <strong>de</strong> estudios 2011<br />
Cuadro 4.4 Alumnos becados <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales 2011<br />
Cuadro 4.5 Alumnos becados <strong>de</strong> posgrado 2011<br />
Cuadro 4.6 Alumnos becados <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales por<br />
espacio académico 2011<br />
Cuadro 4.7 Montos otorgados en becas y otros apoyos por fuente <strong>de</strong> financiamiento<br />
Cuadro 4.8 Apoyos económicos otorgados a alumnos <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales<br />
Cuadro 4.9 Apoyos a alumnos <strong>de</strong> grupos étnicos 2011<br />
Cuadro 4.10 Exporienta<br />
Cuadro 4.11 Unida<strong>de</strong>s Móviles <strong>de</strong> Salud Comunitaria 2011<br />
Cuadro 4.12 Competencias ciudadanas y prevención <strong>de</strong> conductas <strong>de</strong> riesgo 2011<br />
Cuadro 4.13 Red <strong>de</strong> incubadoras 2011<br />
Cuadro 4.14 Convenios<br />
Cuadro 4.15 Alumnos <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente e incorporado con servicio social<br />
Cuadro 4.16 Alumnos en Brigadas Universitarias Multidisciplinarias por espacio académico<br />
Cuadro 4.17 Alumnos con prácticas profesionales<br />
Cuadro 4.18 Servicio universitario <strong>de</strong> empleo<br />
Cuadro 4.19 Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong> Lenguas (cele) por municipio<br />
Cuadro 4.20 Inscripciones por espacio académico <strong><strong>de</strong>l</strong> cele 2011<br />
Cuadro 4.21 Profesores <strong><strong>de</strong>l</strong> cele 2011<br />
Cuadro 4.22 Cursos <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro Internacional <strong>de</strong> Lengua y Cultura (cilc)<br />
Cuadro 4.23 Alumnos activos en el cilc 2011<br />
Cuadro 4.24 Empresas e instituciones atendidas por el cilc 2011<br />
Cuadro 5.1 Espacios con internet inalámbrico 2011<br />
Cuadro 5.2 Sistemas en operación 2011<br />
Cuadro 5.3 Nuevos sistemas en operación 2011<br />
Cuadro 5.4 Personal por categoría<br />
Cuadro 5.5 Personal administrativo eventual incorporado a los servicios <strong>de</strong> salud<br />
Cuadro 5.6 Personal administrativo capacitado 2011<br />
Cuadro 5.7 Personal administrativo capacitado<br />
Cuadro 5.8 Procesos con certificación iso 9001:2000 e iso 9001:2008<br />
Cuadro 5.9 Procesos con certificación iso 9001:2008
286<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
PÁGS.<br />
244<br />
246<br />
247<br />
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Cuadro 5.10 Manuales <strong>de</strong> organización y <strong>de</strong> procedimientos 2011<br />
Cuadro 5.11 Origen y aplicación <strong>de</strong> recursos<br />
Cuadro 5.12 Recursos etiquetados autorizados y ejercidos 2011<br />
Cuadro 5.13 Recursos etiquetados ejercidos en adquisiciones 2011<br />
Cuadro 5.14 Recursos ordinarios ejercidos en adquisiciones 2011<br />
Cuadro 5.15 Infraestructura académica<br />
Cuadro 5.16 Programa Integral <strong>de</strong> Fortalecimiento Institucional<br />
Cuadro 5.17 Fondos extraordinarios <strong><strong>de</strong>l</strong> Gobierno Fe<strong>de</strong>ral 2011<br />
Cuadro 5.18 Planeación y evaluación universitaria<br />
Cuadro 5.19 Obra universitaria por tipo <strong>de</strong> uso<br />
Cuadro 5.20 Obra universitaria nueva concluida 2011<br />
Cuadro 5.21 Obra universitaria nueva en proceso 2011<br />
Cuadro 5.22 Servicios <strong>de</strong> mantenimiento por espacio universitario 2011<br />
Cuadro 5.23 Fondict-uaem 2011<br />
Cuadro 5.24 Equipamiento y mantenimiento <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondict 2011<br />
Cuadro 5.25 Servicios Integrados <strong>de</strong> Lenguas y Cómputo <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondict 2011<br />
Cuadro 6.1 Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario a diciembre 2011<br />
Cuadro 6.2 Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario que concluyeron en 2011<br />
Cuadro 6.3 Consejo Universitario<br />
Cuadro 6.4 I<strong>de</strong>ntidad universitaria<br />
Cuadro 6.5 Promoción <strong>de</strong> la i<strong>de</strong>ntidad universitaria 2011<br />
Cuadro 6.6 Crónica universitaria<br />
Cuadro 6.7 Protección universitaria<br />
Cuadro 6.8 Tratamiento <strong>de</strong> residuos peligrosos y comercialización <strong>de</strong> residuos sólidos 2011<br />
Cuadro 6.9 Protección al medio ambiente<br />
Cuadro 6.10 Transparencia y acceso a la información<br />
Cuadro 6.11 Resultados en la Universiada Nacional<br />
Cuadro 6.12 Primeros lugares en <strong>de</strong>porte competitivo nacional 2011<br />
Cuadro 6.13 Premios <strong>de</strong>portivos 2011<br />
Cuadro 6.14 Reconocimientos institucionales<br />
Cuadro 6.15 Participaciones <strong>de</strong> alumnos en activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>portivas<br />
Cuadro 7.1 Legislación <strong>de</strong> la uaem a 2011<br />
Cuadro 7.2 Trámites ante Indautor 2011<br />
Cuadro 7.3 Proceso <strong>de</strong> regularización <strong>de</strong> inmuebles <strong>de</strong> la uaem a 2011<br />
Cuadro 8.1 Comunicación universitaria<br />
Cuadro 9.1 Auditorías e intervenciones <strong>de</strong> control realizadas
Índice <strong>de</strong> anexos 287<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
PÁGS.<br />
GRÁFICAS<br />
107<br />
108<br />
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137<br />
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142<br />
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146<br />
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147<br />
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168<br />
168<br />
171<br />
172<br />
172<br />
172<br />
176<br />
Gráfica 1.1.1 Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente por nivel 1990-2011<br />
Gráfica 1.1.2 Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente 2011-2012<br />
Gráfica 1.1.3 Matrícula por género 2000-2011<br />
Gráfica 1.2.1 Matrícula <strong>de</strong> bachillerato por plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria y a distancia<br />
2011-2012<br />
Gráfica 1.2.2 Matrícula <strong>de</strong> estudios profesionales y estudios avanzados por espacio<br />
académico 2011-2012<br />
Gráfica 1.3.1 Matrícula <strong>de</strong>ntro y fuera <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio <strong>de</strong> Toluca 2011-2012<br />
Gráfica 1.3.2 Distribución <strong>de</strong> la matrícula <strong>de</strong> bachillerato <strong>de</strong>ntro y fuera <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio<br />
<strong>de</strong> Toluca<br />
Gráfica 1.3.3 Distribución <strong>de</strong> la matrícula <strong>de</strong> nivel superior <strong>de</strong>ntro y fuera <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio<br />
<strong>de</strong> Toluca<br />
Gráfica 1.8.1 Matrícula a distancia<br />
Gráfica 1.13.1 Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado por nivel<br />
Gráfica 1.13.2 Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado 2011-2012<br />
Gráfica 1.14.1 Egresados <strong>de</strong> bachillerato<br />
Gráfica 1.15.1 Eficiencia terminal <strong>de</strong> bachillerato universitario por cohorte generacional 2011<br />
Gráfica 1.15.2 Eficiencia terminal <strong>de</strong> bachillerato universitario por cohorte generacional<br />
Gráfica 1.18.1 Porcentaje promedio obtenido en el Exani-II<br />
Gráfica 1.23.1 Egresados y titulados <strong>de</strong> técnico superior y licenciatura<br />
Gráfica 1.27.1 Porcentaje <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> calidad<br />
Gráfica 1.27.2 Porcentaje <strong>de</strong> matrícula <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> calidad<br />
Gráfica 1.29.1 Nivel ciees <strong>de</strong> programas educativos <strong>de</strong> técnico superior y licenciatura 2011<br />
Gráfica 1.29.2 Matrícula en licenciaturas <strong>de</strong> calidad<br />
Gráfica 1.30.1 Porcentaje <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />
Gráfica 1.30.2 Porcentaje <strong>de</strong> matrícula en programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />
Gráfica 1.31.1 Programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />
Gráfica 1.31.2 Matrícula en programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />
Gráfica 1.38.1 Alumnos en el Programa Institucional <strong>de</strong> Tutoría Académica 2011<br />
Gráfica 1.46.1 Profesores beneficiados por el programa <strong>de</strong> estímulos 2011<br />
Gráfica 1.53.1 Computadoras por tipo <strong>de</strong> usuario 2011<br />
Gráfica 1.54.1 Computadoras integradas a la red institucional por tipo <strong>de</strong> usuario 2011<br />
Gráfica 1.55.1 Acervo bibliográfico<br />
Gráfica 1.55.2 Volúmenes y títulos por alumno<br />
Gráfica 2.1.1 Programas <strong>de</strong> estudios avanzados <strong>de</strong> calidad en el pnpc<br />
Gráfica 2.1.2 Matrícula <strong>de</strong> estudios avanzados <strong>de</strong> calidad en el pnpc<br />
Gráfica 2.1.3 Porcentaje <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> estudios avanzados en el pnpc 2011<br />
Gráfica 2.1.4 Porcentaje <strong>de</strong> matrícula <strong>de</strong> estudios avanzados en el pnpc 2011<br />
Gráfica 2.4.1 Matrícula <strong>de</strong> estudios avanzados 2011
288<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />
PÁGS.<br />
177<br />
177<br />
181<br />
185<br />
186<br />
188<br />
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193<br />
194<br />
194<br />
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218<br />
218<br />
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235<br />
235<br />
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246<br />
247<br />
251<br />
Gráfica 2.4.2 Egresados <strong>de</strong> estudios avanzados 2011<br />
Gráfica 2.4.3 Graduados <strong>de</strong> maestría y doctorado 2011<br />
Gráfica 2.7.1 Alumnos uaem <strong>de</strong> posgrado en movilidad académica 2011<br />
Gráfica 2.13.1 Proyectos <strong>de</strong> investigación por tipo<br />
Gráfica 2.14.1 Proyectos <strong>de</strong> investigación<br />
Gráfica 2.16.1 Proyectos <strong>de</strong> investigación por área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />
Gráfica 2.17.1 Participación en el financiamiento <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> investigación 2011<br />
Gráfica 2.26.1 ptc registrados en la sep por nivel <strong>de</strong> estudios 2011<br />
Gráfica 2.27.1 ptc miembros <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores por área <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
conocimiento 2011<br />
Gráfica 2.27.2 ptc miembros <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores por nivel<br />
Gráfica 2.31.1 Cuerpos académicos <strong>de</strong> calidad<br />
Gráfica 3.1.1 Participación <strong>de</strong> alumnos en talleres 2011<br />
Gráfica 3.4.1 Elenco artístico 2011<br />
Gráfica 4.3.1 Becarios por nivel <strong>de</strong> estudios<br />
Gráfica 4.4.1 Alumnos becados <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales 2011<br />
Gráfica 4.4.2 Porcentaje <strong>de</strong> matrícula becada en bachillerato y estudios profesionales 2011<br />
Gráfica 4.5.1 Porcentaje <strong>de</strong> matrícula becada en estudios avanzados 2011<br />
Gráfica 4.15.1 Alumnos <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente e incorporado con servicio social por sector<br />
Gráfica 4.17.1 Alumnos con servicio social y prácticas profesionales<br />
Gráfica 5.4.1 Personal por categoría 2011<br />
Gráfica 5.4.2 Académicos por categoría 2011<br />
Gráfica 5.8.1 Procesos con certificación iso 9001:2000 e iso 9001:2008<br />
Gráfica 5.11.1 Origen <strong>de</strong> recursos 2011<br />
Gráfica 5.11.2 Aplicación <strong>de</strong> recursos 2011<br />
Gráfica 5.19.1 Obra universitaria por tipo <strong>de</strong> uso<br />
MAPAS<br />
272<br />
277<br />
278<br />
280<br />
Mapa 1 Presencia <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />
Mapa 2 Matrícula 2011-2012<br />
DICTAMEN DE AUDITORES INDEPENDIENTES<br />
SIGLAS Y ACRÓNIMOS
Anexos • Reconocimientos Institucionales<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>
Anexos • Reconocimientos Institucionales<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>
Anexos • Reconocimientos Institucionales<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>
Anexos • Reconocimientos Institucionales<br />
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011
<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011,<br />
Dr. en C. Eduardo Gasca Pliego,<br />
se terminó <strong>de</strong> imprimir en febrero <strong>de</strong> 2012,<br />
en Litho Kolor, S.A. <strong>de</strong> C.V.<br />
Vialidad Las Torres, No. 605, Col. Sta. Ma. <strong>de</strong> las Rosas.<br />
Conmutador: (722) 318-32-10, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />
E-mail: lithokolor@yahoo.com,<br />
utilizándose en su composición fuentes<br />
Times y Helvética.<br />
El tiraje consta <strong>de</strong> 1 000 ejemplares,<br />
más sobrantes <strong>de</strong> reposición.