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Tercer Informe - Universidad Autónoma del Estado de México

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<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

ISBN: 978-607-422-271-5<br />

Se autoriza la reproducción total o parcial <strong>de</strong> este documento citando la fuente<br />

Impreso en Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>


Contenido<br />

Presentación<br />

5<br />

Funciones<br />

Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social<br />

9<br />

Investigación humanística, científica y tecnológica<br />

27<br />

Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista<br />

37<br />

Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad<br />

47<br />

Administración ágil y transparente<br />

57<br />

Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física<br />

71<br />

Mo<strong>de</strong>rnización y observancia <strong><strong>de</strong>l</strong> marco jurídico universitario<br />

81<br />

Comunicación con valores<br />

85<br />

Contraloría promotora <strong>de</strong> una mejor gestión<br />

91<br />

Mensaje<br />

97<br />

Anexos<br />

105


Entrevista al Rector en<br />

medios <strong>de</strong> comunicación<br />

Estudiantes <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Ecatepec


Presentación 7<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

A lo largo <strong>de</strong> su fructífera historia, la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

(uaem) ha sido <strong>de</strong>positaria <strong>de</strong> la confianza <strong>de</strong> la sociedad, que ve en ella la<br />

institución <strong>de</strong> educación superior representativa <strong>de</strong> esta entidad. Orgullosos <strong>de</strong><br />

tan alto honor, los universitarios nos abocamos al cabal cumplimiento <strong>de</strong> nuestras<br />

funciones, <strong>de</strong> manera que la oportunidad <strong>de</strong> rendir cuentas a la comunidad y<br />

sociedad en general es ocasión <strong>de</strong> júbilo.<br />

Así, con base en los artículos 24, fracción VIII, y 38 <strong>de</strong> la Ley <strong>de</strong> la uaem, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong><br />

los artículos 17, 18 y 19 <strong><strong>de</strong>l</strong> Reglamento <strong>de</strong> Planeación, Seguimiento y Evaluación<br />

para el Desarrollo Institucional <strong>de</strong> la uaem, tenemos una vez más la oportunidad<br />

<strong>de</strong> presentar, ante el Consejo Universitario, la comunidad universitaria y la<br />

sociedad en general, el estado que guardan las metas establecidas en el Plan<br />

rector <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo institucional 2009-2013 (prdi), durante el periodo que abarca<br />

<strong>de</strong> enero a diciembre <strong>de</strong> 2011. Complementariamente, quedan a disposición <strong>de</strong><br />

la Comisión Especial <strong>de</strong>signada por el Consejo Universitario el texto impreso<br />

<strong>de</strong>tallado <strong><strong>de</strong>l</strong> informe y la documentación probatoria <strong>de</strong> su contenido, para el<br />

correspondiente estudio y evaluación.<br />

Los logros que a continuación se exponen no habrían sido posibles sin el<br />

concurso y la participación <strong>de</strong> todos quienes forjamos la universidad, tanto con


8<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

nuestra práctica cotidiana como mediante su análisis y estudio; lo mismo que sin<br />

la confianza y el respaldo <strong>de</strong> los gobiernos Estatal y Fe<strong>de</strong>ral, pero más aun <strong>de</strong> la<br />

sociedad a la que nos <strong>de</strong>bemos.<br />

PATRIA, CIENCIA Y TRABAJO<br />

Dr. en C. Eduardo Gasca Pliego<br />

RECTOR


Reunión con alumnos <strong>de</strong> la Facultad<br />

<strong>de</strong> Arquitectura y Diseño<br />

Entrega <strong>de</strong> reconocimientos a las ies por la<br />

calidad <strong>de</strong> sus programas académicos


Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 11<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

El progreso en el conocimiento humano ha tenido diversos protagonistas, <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />

la tradición oral, la escritura y la imprenta, hasta la formalidad <strong>de</strong> las escuelas,<br />

como es el caso <strong>de</strong> las universida<strong>de</strong>s, <strong>de</strong>positarias <strong><strong>de</strong>l</strong> saber y encargadas <strong>de</strong> su<br />

transmisión, para que las nuevas generaciones lo reciban y hagan crecer.<br />

En la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, la transmisión <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento<br />

<strong>de</strong>scansa en la docencia; función cada vez más organizada y dinámica para formar<br />

bachilleres, profesionales y posgraduados, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> aten<strong>de</strong>r la actualización<br />

<strong>de</strong> profesionales en ejercicio, empleando nuevas modalida<strong>de</strong>s, paradigmas y<br />

recursos educativos, con los que buscamos mejorar la calidad <strong>de</strong> la enseñanza<br />

y <strong><strong>de</strong>l</strong> aprendizaje, así como ampliar la cobertura <strong>de</strong> los estudios con pertinencia,<br />

equidad y trascen<strong>de</strong>ncia. Por ello, nos esforzamos en acrecentar la cobertura<br />

educativa, tanto en el nivel medio superior como en los estudios profesionales,<br />

con más y nuevos programas educativos, presenciales y a distancia.<br />

La uaem se aboca a mejorar la calidad <strong>de</strong> la formación <strong>de</strong> sus estudiantes,<br />

cuidando la eficacia <strong>de</strong> la tutoría académica, la nivelación y regularización en<br />

el aprendizaje <strong>de</strong> una segunda lengua, e incrementando las oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

movilidad nacional e internacional, gracias a un sistema <strong>de</strong> control escolar más<br />

sólido y flexible, con seguridad para las diversas trayectorias académicas que<br />

dinamizan los periodos y espacios escolares.


12<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

El esfuerzo por una docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social atendió la<br />

renovación <strong><strong>de</strong>l</strong> equipo e instrumental en laboratorios y talleres, así como<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> acervo bibliográfico y electrónico. Para obtener mejores resultados,<br />

fortalecimos la política <strong>de</strong> evaluación externa por pares académicos, hasta<br />

ahora centrada en los estudios profesionales y avanzados, a fin <strong>de</strong> examinar<br />

y acreditar la calidad <strong><strong>de</strong>l</strong> bachillerato universitario e iniciar esta práctica en el<br />

sistema incorporado.<br />

Las recomendaciones <strong>de</strong> los organismos evaluadores son referentes<br />

esenciales en la agenda <strong>de</strong> calidad, a la que obligada importancia se asigna<br />

con el <strong>de</strong>sarrollo laboral y profesional <strong>de</strong> la planta docente, sustento <strong>de</strong><br />

los estándares que permitieron obtener el tercer lugar nacional entre las<br />

universida<strong>de</strong>s públicas estatales por el número <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> licenciatura<br />

<strong>de</strong> calidad, logro que se complementa al obtener la acreditación <strong>de</strong> la<br />

calidad, en la categoría <strong>de</strong> aspirantes, en la totalidad <strong>de</strong> los planteles <strong>de</strong><br />

la Escuela Preparatoria, estando pendiente el plantel Atlacomulco por no<br />

aplicar para la evaluación.<br />

Cobertura educativa <strong>de</strong> bachillerato, licenciatura y educación continua<br />

Para el ciclo escolar 2011-2012, el sistema <strong>de</strong>pendiente atien<strong>de</strong> 61 086 alumnos:<br />

16 219 (27%) en bachillerato, 41 809 (68%) en estudios profesionales y 3 058<br />

(5%) en estudios avanzados. Dicha matrícula se distribuye en 47 espacios<br />

educativos: 9 planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, 21 faculta<strong>de</strong>s, 10 centros<br />

universitarios, la Extensión Académica Tejupilco, 4 unida<strong>de</strong>s académicas<br />

profesionales y los 2 institutos <strong>de</strong> investigación. De acuerdo con la composición<br />

por área geográfica, 61% (37 284) <strong>de</strong> los alumnos cursa estudios en Toluca<br />

—11 859 bachillerato, 22 469 estudios profesionales y 2 956 estudios<br />

avanzados— y 39% (23 802) en otros 15 municipios —4 360 en bachillerato,<br />

19 340 en estudios profesionales y 102 en estudios avanzados. La participación<br />

institucional en la cobertura estatal en nivel medio superior es <strong>de</strong> 3.1% y en<br />

licenciatura <strong>de</strong> 13.1 por ciento.<br />

La evolución <strong>de</strong> la matrícula, en relación con el ciclo escolar anterior, refleja un<br />

incremento <strong>de</strong> 3 611 alumnos, lo que representa 6% <strong>de</strong> aumento global: 0.6%<br />

en bachillerato, 8% en licenciatura, y 14% en estudios avanzados, cifras que<br />

muestran los esfuerzos por exten<strong>de</strong>r la cobertura educativa mediante un plantel<br />

más <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, la oferta <strong>de</strong> nuevas licenciaturas, la apertura <strong>de</strong>


Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 13<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

programas en zonas <strong>de</strong> alta <strong>de</strong>manda y la instrumentación <strong>de</strong> más programas<br />

en modalidad a distancia. En los tres ciclos escolares <strong>de</strong> esta administración la<br />

matrícula registró un crecimiento <strong>de</strong> 9 287 alumnos, extraordinario, comparado<br />

con 9 095 que se logró aumentar <strong>de</strong> 2000 a 2008.<br />

Para ampliar las oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> acceso a la educación media superior<br />

y contribuir con la política educativa <strong>de</strong> los gobiernos Fe<strong>de</strong>ral y Estatal, la<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, con el respaldo <strong><strong>de</strong>l</strong> Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, realizó un importante esfuerzo para incorporar —a 33 años <strong>de</strong><br />

la apertura <strong><strong>de</strong>l</strong> último plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria— el Plantel Atlacomulco,<br />

que inició activida<strong>de</strong>s académicas en agosto <strong>de</strong> 2011 con 215 alumnos.<br />

El <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> registra 1 millón 420 mil jóvenes <strong>de</strong> 19 a 23 años, es<br />

<strong>de</strong>cir, en edad <strong>de</strong> formarse profesionalmente, <strong>de</strong> los cuales sólo 22.4%<br />

cursa licenciatura en alguna <strong>de</strong> las 268 instituciones <strong>de</strong> educación superior<br />

asentadas en su territorio. Des<strong>de</strong> este escenario, la oferta educativa para<br />

la formación <strong>de</strong> profesionales universitarios se amplió y diversificó durante<br />

el ciclo escolar 2011-2012 con seis novedosas licenciaturas: Arte Digital<br />

(Facultad <strong>de</strong> Artes), Bioingeniería Médica (Facultad <strong>de</strong> Medicina),<br />

Biotecnología (Facultad <strong>de</strong> Ciencias), Ingeniería en Sistemas Energéticos<br />

Sustentables (Facultad <strong>de</strong> Ingeniería), Mercadotecnia (Facultad <strong>de</strong> Contaduría<br />

y Administración) y Negocios Internacionales Bilingüe (Facultad <strong>de</strong> Economía),<br />

aprobadas en 2010 por el H. Consejo Universitario.<br />

Para apoyar la multidisciplinariedad <strong>de</strong> estos programas, se firmaron tres<br />

convenios <strong>de</strong> colaboración entre faculta<strong>de</strong>s que fundamentan las activida<strong>de</strong>s<br />

conjuntas y la disposición colaborativa <strong>de</strong> recursos humanos, científicos,<br />

tecnológicos y físicos, que apoyan el <strong>de</strong>sarrollo educativo y las mejores<br />

condiciones <strong>de</strong> calidad para la formación <strong>de</strong> estos profesionales universitarios. A<br />

dicho trabajo multidisciplinario se agrega la aprobación <strong>de</strong> la nueva Licenciatura<br />

en Geología Ambiental y Recursos Hídricos, en la Facultad <strong>de</strong> Geografía, y la<br />

impartición <strong>de</strong> la Licenciatura en Turismo en el Centro Universitario (cu) uaem<br />

Valle <strong>de</strong> Teotihuacán, que comenzarán a operar en el ciclo escolar 2012-2013.<br />

Otra medida para ampliar las oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> educación profesional fue la<br />

aprobación, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el ciclo escolar 2011-2012, <strong>de</strong> la Licenciatura en Lenguas<br />

en el cu uaem Texcoco y la Licenciatura en Derecho en la Unidad Académica<br />

Profesional (uap) Chimalhuacán, así como la instrumentación <strong>de</strong> la modalidad


14<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

a distancia para dos licenciaturas: en Administración en la Facultad <strong>de</strong> Contaduría<br />

y Administración, y en Enfermería en el cu uaem Valle <strong>de</strong> Chalco.<br />

En el ciclo escolar 2011-2012, la oferta académica para estudios profesionales<br />

estuvo integrada por 153 licenciaturas: 5 a distancia y 148 presenciales. De estas<br />

últimas, 59 se ofrecen en las 21 faculta<strong>de</strong>s, 71 en los 10 centros universitarios y<br />

18 en las 4 unida<strong>de</strong>s académicas profesionales.<br />

El sistema <strong>de</strong>sconcentrado —que proyecta la presencia estatal <strong>de</strong> la uaem—<br />

registra la oferta educativa más amplia en su historia, con 46% <strong>de</strong> la matrícula<br />

institucional <strong>de</strong> licenciatura, lo que, al rebasar la meta <strong>de</strong> 43.8% fijada para 2011,<br />

refleja el permanente compromiso por acercar la educación a la resi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong><br />

los estudiantes.<br />

En modalidad a distancia se ofertan el Bachillerato Universitario, con 168<br />

alumnos; cinco programas <strong>de</strong> licenciatura, con 369 alumnos —Administración<br />

(42 alumnos), Enfermería (para enfermeros/as en activo, con 134 alumnos),<br />

Enseñanza <strong>de</strong> Inglés (para profesores en activo, con 74 alumnos) e Informática<br />

Administrativa en la Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración (101 alumnos) y<br />

en el cu uaem Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> (18 alumnos)—; así como estudios avanzados,<br />

con 58 alumnos —Especialidad en Docencia en Turismo (10 alumnos), Maestría<br />

en Práctica Educativa <strong><strong>de</strong>l</strong> Nivel Medio Superior (24 alumnos) y Maestría en<br />

Administración (Gestión Organizacional) (24 alumnos)— siendo primera vez que<br />

se ofertan maestrías en esta modalidad.<br />

En pro <strong>de</strong> la actualización <strong>de</strong> los profesionales, se realizaron 234 activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

educación continua —conferencias, cursos, diplomados, simposios y talleres—,<br />

capacitando a 10 102 asistentes. La Administración Central <strong>de</strong>sarrolló 216 <strong>de</strong><br />

estas activida<strong>de</strong>s, dirigidas a 9 704 asistentes <strong>de</strong> organismos como el Instituto<br />

<strong>de</strong> Salud <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, la Comisión Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Agua, la Secretaría <strong>de</strong><br />

Medio Ambiente y Recursos Naturales, Servicios Educativos Integrados al <strong>Estado</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>México</strong>, Campus Universitario Siglo XXI y escuelas normales <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong>. Por su parte, los espacios académicos realizaron 18 activida<strong>de</strong>s, con<br />

398 asistentes.<br />

Las 76 instituciones <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado extien<strong>de</strong>n su cobertura a 37<br />

municipios mexiquenses, impartiendo estudios <strong>de</strong> bachillerato; 13 <strong>de</strong> ellas<br />

ofertan también licenciaturas. La matrícula para este sistema ascien<strong>de</strong> a


Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 15<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

28 814 alumnos: 18 527 (64%) en bachillerato universitario y 10 287 (36%) en<br />

estudios profesionales.<br />

El H. Consejo Universitario otorgó la incorporación <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> bachillerato<br />

al Instituto Wissen y la Licenciatura en Cirujano Dentista a la <strong>Universidad</strong> Isidro<br />

Fabela <strong>de</strong> Toluca, en apego a los lineamientos vigentes. Por su parte, las<br />

preparatorias regionales <strong>de</strong> Atlacomulco, Chipiltepec y Ecatepec solicitaron dar<br />

por terminada la incorporación <strong>de</strong> estudios con la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

Para el ciclo escolar 2011-2012, solicitaron ingreso a bachillerato universitario<br />

10 078 aspirantes, <strong>de</strong> los cuales 9 976 presentaron examen <strong>de</strong> admisión, 6 025<br />

fueron aceptados y 5 841 se inscribieron; por lo cual la uaem atien<strong>de</strong> una <strong>de</strong>manda<br />

real <strong>de</strong> 58.6% en nivel medio superior. En 2011 egresaron 4 364 alumnos<br />

—28 <strong>de</strong> ellos <strong><strong>de</strong>l</strong> Bachillerato Universitario en la Modalidad a Distancia—,<br />

lográndose 72.8% <strong>de</strong> eficiencia terminal por cohorte generacional; con 8.7%<br />

en <strong>de</strong>serción y un índice <strong>de</strong> reprobación por generación <strong>de</strong> 44% en evaluación<br />

ordinaria y 14.8% en evaluación final.<br />

En la Evaluación Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Logro Académico en Centros Escolares (enlace)<br />

2011, participaron 4 192 alumnos <strong>de</strong> los planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, con<br />

resultados en niveles bueno o excelente <strong>de</strong> 73.4% en habilidad lectora y 41.7%<br />

en habilidad matemática; lo que sitúa a la uaem por encima tanto <strong><strong>de</strong>l</strong> promedio <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> (63.6% y 23.7%, respectivamente) como <strong><strong>de</strong>l</strong> nacional (60.9%<br />

y 27%, respectivamente), en comparación con planteles <strong><strong>de</strong>l</strong> nivel medio superior<br />

que están en el mismo sostenimiento, modalidad y grado <strong>de</strong> marginación.<br />

Prueba <strong>de</strong> la calidad <strong>de</strong> nuestros estudios es el hecho <strong>de</strong> que ocho <strong>de</strong> los<br />

nueve planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria —“Cuauhtémoc”, “Dr. Ángel Ma.<br />

Garibay Kintana”, “Dr. Pablo González Casanova”, “Ignacio Ramírez Calzada”,<br />

“Lic. Adolfo López Mateos”, “Nezahualcóyotl”, “Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz” y<br />

“Texcoco”— obtuvieron la acreditación en la categoría <strong>de</strong> aspirante por parte <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Consejo para la Evaluación <strong>de</strong> la Educación <strong><strong>de</strong>l</strong> Tipo Medio Superior; siendo tres<br />

planteles <strong>de</strong> la uaem los primeros en ser aceptados, en el ámbito nacional, para<br />

iniciar el proceso <strong>de</strong> acreditación.<br />

Motivo <strong>de</strong> orgullo y satisfacción son los estudiantes <strong>de</strong> bachillerato. Un alumno<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> plantel “Cuauhtémoc” asistió a la “43 rd International Chemistry Olympiad”


16<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

realizada en Ankara, Turquía, en la cual recibió certificado <strong>de</strong> participación,<br />

a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que obtuvo el 1 er lugar “a” en la XX Olimpiada Nacional <strong>de</strong> Química<br />

2011; cuatro alumnos <strong><strong>de</strong>l</strong> plantel “Dr. Pablo González Casanova” ganaron<br />

el primer lugar en el Premio Nacional Juventud Innovadora por su Ambiente<br />

2011, categoría ensayo por equipo <strong><strong>de</strong>l</strong> nivel medio superior; otros 102 alumnos<br />

participaron en olimpiadas estatales <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento, en las que <strong>de</strong>stacan la XVI<br />

Olimpiada Estatal <strong>de</strong> Informática y la XXI Olimpiada Estatal <strong>de</strong> Biología 2011.<br />

Como parte <strong><strong>de</strong>l</strong> intercambio estudiantil y académico que <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 2002 sostienen<br />

el Plantel “Lic. Adolfo López Mateos” <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria y el Liceo<br />

Colbert <strong>de</strong> Lorient, Francia, en 2011, vinieron 29 estudiantes y tres académicos<br />

franceses; durante dos semanas, los primeros se incorporaron a las aulas <strong>de</strong><br />

la uaem para recibir clases, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> llevar a cabo recorridos culturales en<br />

Toluca, Ciudad <strong>de</strong> <strong>México</strong> y alre<strong>de</strong>dores.<br />

Por otra parte, 48 asistentes <strong>de</strong> nuestra universidad —29 alumnos y 19 integrantes<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> personal académico y administrativo— aprobaron el programa “Intensive<br />

English Immersion” en la <strong>Universidad</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> Norte <strong>de</strong> Texas (unt), Denton.<br />

En conformidad con el marco curricular común <strong>de</strong> la Reforma Integral <strong>de</strong><br />

la Educación Media Superior (riems), se trabaja en la actualización <strong>de</strong> los<br />

programas <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> manera permanente; en 2011, se reformaron<br />

54 programas <strong>de</strong> asignatura, aprobados por el Consejo General Académico<br />

<strong>de</strong> la Escuela Preparatoria: 9 <strong>de</strong> tercer semestre, 9 <strong>de</strong> cuarto semestre, 17 <strong>de</strong><br />

quinto semestre y 19 <strong>de</strong> sexto semestre. Lo anterior permitió que todos los<br />

programas <strong>de</strong> estudios <strong><strong>de</strong>l</strong> currículo 2009 <strong><strong>de</strong>l</strong> Bachillerato Universitario hayan<br />

sido evaluados y aceptados por el Consejo para la Evaluación <strong>de</strong> la Educación<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> Tipo Medio Superior.<br />

Resultado <strong><strong>de</strong>l</strong> trabajo <strong>de</strong> las aca<strong>de</strong>mias disciplinarias <strong><strong>de</strong>l</strong> nivel medio<br />

superior, se han concluido 16 libros <strong>de</strong> texto <strong>de</strong> apoyo curricular con base en<br />

competencias, atendiendo los contenidos <strong>de</strong> la Reforma Integral <strong>de</strong> la Educación<br />

Media Superior.<br />

En atención a otro aspecto <strong>de</strong> la riems, en el sistema incorporado 295 docentes<br />

recibieron instrucción sobre el plan <strong>de</strong> estudios <strong><strong>de</strong>l</strong> bachillerato universitario, con<br />

lo cual hay 966 docentes actualizados y 6 315 alumnos que cursan programas<br />

<strong>de</strong> estudios bajo el enfoque <strong>de</strong> competencias.


Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 17<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

En estudios profesionales, para el ciclo escolar 2011-2012, un total <strong>de</strong> 36 776<br />

aspirantes solicitaron ingreso a licenciatura, en las modalida<strong>de</strong>s escolarizada y a<br />

distancia, siendo aceptados 13 282, <strong>de</strong> los cuales se inscribieron 11 599, lo que<br />

representa 32.5% <strong>de</strong> atención real a la <strong>de</strong>manda, con 771 (7.1%) alumnos más<br />

<strong>de</strong> nuevo ingreso que el ciclo anterior.<br />

En licenciatura egresaron 5 426 alumnos y se titularon 3 848; <strong>de</strong> estos<br />

últimos, 881 (22.9%) optaron por Examen General <strong>de</strong> Evaluación Profesional.<br />

Por cohorte, la eficiencia terminal fue <strong>de</strong> 52.7%; el índice <strong>de</strong> reprobación por<br />

generación fue <strong>de</strong> 39.9% en ordinario y 18.8% en final; mientras que el índice <strong>de</strong><br />

titulación fue <strong>de</strong> 17.7 por ciento.<br />

El esfuerzo por ampliar la cobertura educativa en bachillerato, licenciatura<br />

y educación continua no sólo ha permitido incrementar las oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

acceso a la educación universitaria, sino también mejorar la calidad <strong><strong>de</strong>l</strong> proceso<br />

<strong>de</strong> formación para satisfacer las aspiraciones y necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los diversos<br />

sectores <strong>de</strong> la sociedad.<br />

A fin <strong>de</strong> aten<strong>de</strong>r las evaluaciones <strong>de</strong> los Comités Interinstitucionales para la<br />

Evaluación <strong>de</strong> la Educación Superior (ciees) o <strong>de</strong> los organismos acreditadores<br />

reconocidos por el Consejo para la Acreditación <strong>de</strong> la Educación Superior<br />

(copaes), se preparó el autoinforme y se atendió la visita <strong>de</strong> evaluación para 24<br />

programas educativos, uno para la obtención <strong><strong>de</strong>l</strong> nivel ciees, ocho con fines <strong>de</strong><br />

acreditación, ocho con fines <strong>de</strong> reacreditación y siete visitas <strong>de</strong> seguimiento.<br />

Derivado <strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong> evaluación externa por pares académicos, el<br />

programa <strong>de</strong> Relaciones Económicas Internacionales <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Tenancingo<br />

obtuvo el nivel 1 <strong>de</strong> ciees; se acreditaron los programas <strong>de</strong> Contaduría (cu<br />

uaem Atlacomulco), Gastronomía (Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía) y<br />

Geoinformática (Facultad <strong>de</strong> Geografía); y se reacreditaron los programas <strong>de</strong><br />

Ciencias Políticas y Administración Pública, Comunicación y Sociología (Facultad<br />

<strong>de</strong> Ciencias Políticas y Sociales), Diseño Gráfico y Diseño Industrial (Facultad <strong>de</strong><br />

Arquitectura y Diseño), e Ingeniero Químico y Químico (Facultad <strong>de</strong> Química).<br />

Se espera el dictamen <strong>de</strong> cinco programas evaluados con fines <strong>de</strong> acreditación:<br />

Licenciado en Diseño Industrial (cu uaem Valle <strong>de</strong> Chalco); Ingeniero en<br />

Computación, Ingeniero en Electrónica e Ingeniero Mecánico (Facultad <strong>de</strong><br />

Ingeniería); y Licenciado en Turismo (cu uaem Texcoco).


18<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Con estos resultados, la uaem alcanzó 108 programas <strong>de</strong> calidad, <strong>de</strong> los<br />

cuales 60 están acreditados por algún organismo reconocido por el copaes,<br />

<strong>de</strong> manera que 92.3% <strong>de</strong> la matrícula (34 893 alumnos) cursa licenciatura en<br />

programas educativos reconocidos por su calidad, y 59.5% lo hace en programas<br />

acreditados (22 483 alumnos). Por lo anterior, la uaem obtuvo, por quinto año<br />

consecutivo, el reconocimiento <strong>de</strong> la Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública (sep)<br />

como institución ejemplar por el elevado porcentaje <strong>de</strong> matrícula <strong>de</strong> licenciatura<br />

en programas <strong>de</strong> buena calidad; importante motivación para mejorar la posición<br />

entre las universida<strong>de</strong>s públicas estatales en el ámbito nacional: segundo<br />

lugar por programas acreditados y tercer lugar por el número <strong>de</strong> programas <strong>de</strong><br />

calidad, sólo por <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Guadalajara y <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><br />

Veracruzana. En el contexto <strong>de</strong> las 261 instituciones <strong>de</strong> educación superior<br />

públicas y privadas ocupamos el quinto lugar nacional.<br />

Con miras a solicitar la próxima evaluación, se encuentra en revisión el<br />

autoinforme <strong>de</strong> 17 licenciaturas, con lo que se busca mejorar los indicadores y<br />

categorías <strong>de</strong>terminados por la metodología <strong>de</strong> los organismos evaluadores, a<br />

fin <strong>de</strong> estar en situación <strong>de</strong> aspirar a 100% <strong>de</strong> programas educativos <strong>de</strong> calidad<br />

en 2012.<br />

En congruencia con la política institucional <strong>de</strong> calidad académica y para que, en el<br />

corto plazo, las escuelas incorporadas sean evaluadas por organismos externos,<br />

se evaluaron 11 programas <strong>de</strong> licenciatura, seis <strong><strong>de</strong>l</strong> Campus Universitario Siglo<br />

XXI, y cinco <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro Universitario <strong>de</strong> Ixtlahuaca. Complementariamente,<br />

el programa <strong>de</strong> becas se ha mantenido como instrumento para disminuir la<br />

<strong>de</strong>serción estudiantil.<br />

Tan importantes como los logros colectivos son los éxitos que en lo individual<br />

obtienen los universitarios. Dos estudiantes <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y<br />

Diseño fueron distinguidos con la Presea Internacional “Ciuda<strong>de</strong>s humanas,<br />

ciuda<strong>de</strong>s incluyentes” en la categoría <strong>de</strong> ciuda<strong>de</strong>s habitables, convocada<br />

por el Gobierno <strong>de</strong> Jalisco y el Programa <strong>de</strong> las Naciones Unidas para los<br />

Asentamientos Urbanos onu-Habitat; una estudiante <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Atlacomulco<br />

alcanzó el primer lugar en el XXVI Premio Nacional <strong>de</strong> Tesis y Trabajos <strong>de</strong><br />

Investigación para la Obtención <strong>de</strong> Grado Académico; un alumno <strong>de</strong> la Facultad<br />

<strong>de</strong> Medicina logró el primer lugar en el Premio Nacional <strong>de</strong> Acción Voluntaria y<br />

Solidaria 2011; cuatro alumnos <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño ganaron<br />

el primer lugar en el Concurso “Conectando paisajes” <strong><strong>de</strong>l</strong> VII Congreso Nacional


Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 19<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>de</strong> Arquitectura <strong>de</strong> Paisaje; y tres alumnos <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ingeniería obtuvieron<br />

el primer lugar en el Premio Estatal <strong>de</strong> la Juventud, edición 2010, categoría<br />

innovación tecnológica.<br />

En el Programa <strong>de</strong> Movilidad Estudiantil <strong>de</strong> Licenciatura tomaron parte 205<br />

alumnos uaem: 105 distribuidos en 25 instituciones nacionales y otros 100 en 30<br />

extranjeras. Asimismo, se recibieron 118 alumnos foráneos: 50 provenientes <strong>de</strong><br />

instituciones <strong><strong>de</strong>l</strong> país y 68 <strong><strong>de</strong>l</strong> extranjero.<br />

En licenciatura, a través <strong>de</strong> la convocatoria <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> Apoyo a la<br />

Formación Profesional 2011 <strong>de</strong> la anuies, se recibió un millón <strong>de</strong> pesos para<br />

becas, enriqueciendo la i<strong>de</strong>ntidad académica y cultural <strong>de</strong> 50 becarios <strong>de</strong><br />

movilidad nacional.<br />

Creció la cobertura <strong>de</strong> becas en el ámbito internacional, con la apertura <strong>de</strong> dos<br />

nuevos programas: el <strong>de</strong> Becas <strong>de</strong> Movilidad Internacional para Estudiantes <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Consorcio <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es Mexicanas (Cumex) y el <strong>de</strong> Becas Iberoamérica<br />

para Estudiantes <strong>de</strong> Grado <strong>de</strong> Santan<strong>de</strong>r <strong>Universidad</strong>es. En el primer caso, 32<br />

alumnos <strong>de</strong> licenciatura recibieron 42 mil pesos cada uno —50% financiado por<br />

la uaem— para cursar un ciclo escolar en universida<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> extranjero. En el<br />

segundo, 7 becarios percibieron montos individuales <strong>de</strong> 51 mil pesos. Finalmente,<br />

15 alumnos se beneficiaron con apoyos <strong>de</strong> 60 a 75 mil pesos, cada uno, <strong>de</strong> la<br />

beca Santan<strong>de</strong>r Internacional <strong>de</strong> Santan<strong>de</strong>r <strong>Universidad</strong>es.<br />

Con la finalidad <strong>de</strong> fomentar la movilidad estudiantil, alumnos <strong>de</strong> la uaem<br />

participaron en el 2º Foro <strong>de</strong> Movilidad Estudiantil, en Cholula, Puebla, <strong>de</strong> la<br />

Red <strong>de</strong> Cooperación Académica <strong>de</strong> la Región Centro-Sur <strong>de</strong> la anuies, la cual<br />

es coordinada por nuestra institución. En el mismo sentido, se llevó a cabo el<br />

Foro uaem <strong>de</strong> Movilidad Estudiantil, en el cual se difundieron las experiencias <strong>de</strong><br />

movilidad nacional e internacional <strong>de</strong> nuestros alumnos.<br />

Tres alumnos <strong>de</strong> la Licenciatura en Arqueología <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Tenancingo realizaron<br />

una estancia <strong>de</strong> estudios en la <strong>Universidad</strong> Estatal <strong>de</strong> Omsk, Rusia, durante la<br />

cual, a<strong>de</strong>más, dictaron conferencias en el congreso “América Latina: el Presente<br />

y el Pasado” y participaron en la Semana Cultural <strong>de</strong> <strong>México</strong> en Rusia. También<br />

seis alumnos <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> Apoyo Académico a Estudiantes Indígenas<br />

asistieron a la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Quintana Roo, Instituto Tecnológico <strong>de</strong> Celaya,<br />

Guanajuato, y a la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> San Carlos, Guatemala, respectivamente.


20<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Los alumnos <strong>de</strong> licenciatura han visto ampliadas sus opciones <strong>de</strong> movilidad<br />

nacional e internacional para participar en reconocidas instituciones <strong>de</strong> Argentina,<br />

Brasil, Chile, China, Colombia, España, <strong>México</strong>, Polonia y Rusia, mediante la<br />

firma <strong>de</strong> 20 nuevos instrumentos legales <strong>de</strong> cooperación académica; 18 <strong>de</strong> ellos<br />

internacionales, entre los que <strong>de</strong>stacan dos para instituciones miembros <strong>de</strong> la<br />

anuies: el Programa Jóvenes <strong>de</strong> Intercambio <strong>México</strong>-Argentina y el Programa<br />

Intercambio <strong>de</strong> Estudiantes Brasil-<strong>México</strong>.<br />

Los logros aquí referidos fueron promovidos mediante una inversión total <strong>de</strong><br />

5.4 millones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong>stinados a becas para movilidad estudiantil, 31%<br />

<strong>de</strong> los cuales fue financiado por la uaem, con la certeza <strong>de</strong> los beneficios que esta<br />

experiencia educativa aporta a la formación integral <strong>de</strong> los alumnos y a nuestra<br />

proyección internacional.<br />

La evolución <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>sconcentrado ha estado acompañada <strong>de</strong> la<br />

actualización <strong>de</strong> los planes y programas <strong>de</strong> estudios. Para ello, en 2011 se<br />

elaboraron estudios <strong>de</strong> pertinencia, a fin <strong>de</strong> renovar la oferta educativa <strong>de</strong> los<br />

centros universitarios uaem Zumpango y Valle <strong>de</strong> Teotihuacán, consi<strong>de</strong>rando<br />

aspectos <strong>de</strong>mográficos, sociales, culturales, educativos y económicos.<br />

El trabajo curricular entre centros universitarios y organismos académicos se<br />

amplió con la incorporación <strong>de</strong> docentes <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Tenancingo al Comité<br />

Curricular <strong>de</strong> Ingeniero Agrónomo en Floricultura <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />

Agrícolas, y <strong>de</strong> la uap Chimalhuacán al Comité Curricular <strong>de</strong> la Licenciatura en<br />

Turismo <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía. Continuó el trabajo permanente<br />

<strong>de</strong> evaluación curricular para la reestructuración <strong>de</strong> los planes <strong>de</strong> estudios entre<br />

los centros universitarios y la Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño (Licenciatura<br />

en Diseño Industrial), la Facultad <strong>de</strong> Medicina (Licenciatura en Nutrición) y la<br />

Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía (Licenciatura en Turismo).<br />

La labor colegiada entre centros universitarios y organismos académicos logró la<br />

actualización <strong>de</strong> 86 programas <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aprendizaje <strong>de</strong><br />

las licenciaturas en Diseño Industrial (12), Gastronomía (7), Ingeniería en<br />

Computación (8), Nutrición (16), Turismo (27) e Informática Administrativa,<br />

Contaduría, y Administración (16). Para las licenciaturas que sólo se imparten<br />

en las unida<strong>de</strong>s académicas profesionales Tianguistenco, Nezahualcóyotl<br />

y Cuautitlán Izcalli, se elaboraron 124 programas <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> aprendizaje.


Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 21<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Fortalecimiento académico<br />

El crecimiento y mo<strong>de</strong>rnización <strong>de</strong> los medios educativos permiten imprimir<br />

mayor relevancia a los planes, programas y servicios. Las tecnologías <strong>de</strong> la<br />

información y la comunicación (tic) han suscitado cambios sustanciales<br />

en la docencia universitaria, al revelar y hacer disponible un sinnúmero <strong>de</strong><br />

conocimientos, que otorgan creciente complejidad al saber que ha <strong>de</strong> trasmitirse<br />

en las aulas, y dinamismo en los escenarios que multiplican las experiencias<br />

<strong>de</strong> aprendizaje. Para impulsar esta nueva docencia universitaria, en la que el<br />

profesor, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> trasmitir el conocimiento, <strong>de</strong>be motivar para apren<strong>de</strong>r y<br />

enseñar a apren<strong>de</strong>r, se ha mejorado la suficiencia, calidad y disponibilidad <strong>de</strong><br />

los recursos educativos, a fin <strong>de</strong> favorecer el <strong>de</strong>sempeño, tareas y resultados<br />

<strong>de</strong> alumnos y profesores.<br />

El Programa Institucional <strong>de</strong> Tutoría Académica (Proinsta) atendió a 56 315<br />

alumnos —15 399 <strong>de</strong> bachillerato y 40 916 <strong>de</strong> licenciatura—, con la participación<br />

<strong>de</strong> 2 614 tutores, <strong>de</strong> los cuales 879 son profesores <strong>de</strong> tiempo completo (ptc): 62<br />

<strong>de</strong> bachillerato y 817 <strong>de</strong> licenciatura. Del total <strong>de</strong> ptc adscritos a programas <strong>de</strong><br />

licenciatura —1 170—, la proporción <strong>de</strong> tutores es <strong>de</strong> 75 por ciento.<br />

En bachillerato y licenciatura se realizó la encuesta <strong>de</strong> satisfacción sobre<br />

tutoría —con una muestra <strong>de</strong> 2 862 tutorados <strong><strong>de</strong>l</strong> nivel medio superior y<br />

9 496 <strong>de</strong> licenciatura, lo que representa 21.9% <strong>de</strong> los tutorados— obteniendo<br />

69.5 y 76.6% <strong>de</strong> satisfacción respectivamente. Para mejorarla, se realizó<br />

el 2º Foro “Tutoría y Valores”, en el que 273 universitarios presentaron<br />

167 ponencias.<br />

El fortalecimiento académico <strong>de</strong> la planta docente se sustenta en su estabilidad<br />

laboral y <strong>de</strong>sarrollo profesional. Así, en respuesta a las dos convocatorias<br />

realizadas en 2011, se concursaron 370 plazas y, con base en los resultados y<br />

la normatividad aplicable, se otorgaron 327 nombramientos <strong>de</strong> <strong>de</strong>finitividad: 57<br />

para ptc, 4 para profesores <strong>de</strong> medio tiempo (pmt), 4 para técnicos académicos<br />

<strong>de</strong> tiempo completo, 2 para técnicos académicos <strong>de</strong> medio tiempo y 260 para<br />

profesores <strong>de</strong> asignatura.<br />

En la convocatoria 2011 para juicios <strong>de</strong> promoción —a través <strong>de</strong> los cuales<br />

se reconoce la trayectoria, <strong>de</strong>dicación y productividad académica— se logró<br />

beneficiar a 65 <strong>de</strong> los 167 profesores participantes, gracias a que el techo


22<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

presupuestal se incrementó —por primera vez en más <strong>de</strong> cinco años— a tres<br />

millones <strong>de</strong> pesos. Cabe <strong>de</strong>stacar que 83% <strong>de</strong> estas promociones se otorgaron<br />

en convocatoria abierta.<br />

Para aten<strong>de</strong>r las <strong>de</strong>mandas <strong>de</strong> actualización, capacitación y formación docente<br />

en el nivel medio superior, inició la primera promoción <strong>de</strong> la Maestría en Práctica<br />

Educativa <strong><strong>de</strong>l</strong> Nivel Medio Superior en modalidad a distancia y la cuarta promoción<br />

<strong>de</strong> la Maestría en Práctica Docente, y se concluyó la quinta promoción <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior con un total<br />

<strong>de</strong> 869 egresados, <strong>de</strong> los cuales 204 correspon<strong>de</strong>n a nuestra universidad.<br />

Los cursos, talleres, seminarios, foros, conferencias y diplomados para el <strong>de</strong>sarrollo<br />

<strong>de</strong> profesores se orientaron hacia la eficiencia académica y la mejora <strong>de</strong> la práctica<br />

docente —en las modalida<strong>de</strong>s presenciales, semipresenciales y a distancia—, así<br />

como al fortalecimiento <strong>de</strong> la tutoría académica abocada a incrementar la eficiencia<br />

terminal y disminuir los índices <strong>de</strong> <strong>de</strong>serción, reprobación y rezago.<br />

En total, durante 2011 se <strong>de</strong>sarrollaron 394 activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> formación y<br />

actualización docente, <strong>de</strong> las cuales 386 se dirigieron a los propios espacios<br />

universitarios: 51 a planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, 254 para faculta<strong>de</strong>s,<br />

75 para cu uaem y unida<strong>de</strong>s académicas profesionales, y 6 para Administración<br />

Central. Las restantes fueron: 2 para instituciones incorporadas y 6 para<br />

instituciones afines. En suma, la operación <strong>de</strong> cursos registró una asistencia <strong>de</strong><br />

5 478 académicos: 4 920 <strong>de</strong> la uaem y 558 externos.<br />

En respuesta a la oferta <strong>de</strong> los 386 cursos referidos para el personal académico<br />

<strong>de</strong> la uaem, 312 profesores asistieron a cursos sobre formación y actualización<br />

disciplinaria; 532, sobre <strong>de</strong>sarrollo humano integral; 720, en educación basada en<br />

competencias; 838, en enseñanza y aprendizaje; 1 265, en didáctica centrada<br />

en el aprendizaje <strong><strong>de</strong>l</strong> mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> innovación curricular por competencias; y<br />

1 253, en transversalidad. Para mejorar la calidad <strong><strong>de</strong>l</strong> Proinsta se <strong>de</strong>sarrollaron<br />

31 cursos, con la participación <strong>de</strong> 554 docentes, 546 <strong>de</strong> ellos, personal <strong>de</strong> la<br />

uaem. También fueron capacitados 243 profesores en el uso <strong>de</strong> aulas digitales;<br />

138, en el portal <strong>de</strong> servicios educativos <strong>de</strong> la uaem (Seduca); 256, en ambientes<br />

virtuales; y 63, en recursos tic aplicados a la práctica docente.<br />

En la convocatoria 2011 <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> Estímulos al Desempeño <strong><strong>de</strong>l</strong> Personal<br />

Docente (Proed) se recibieron 2 447 solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> participación, resultando


Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 23<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

beneficiados 2 186 profesores, es <strong>de</strong>cir, 89% <strong>de</strong> los solicitantes. Por tipo <strong>de</strong><br />

contratación, 973 <strong>de</strong> los beneficiados son ptc, 53 pmt, 43 técnicos académicos<br />

y 1 117 profesores <strong>de</strong> asignatura. Esta cobertura y los estímulos implicados<br />

representaron una inversión anual <strong>de</strong> 222.4 millones <strong>de</strong> pesos, <strong>de</strong> los cuales<br />

152.7 millones —68.7%— fue aportado por nuestra universidad; lo que refleja el<br />

compromiso por reconocer el <strong>de</strong>sempeño sobresaliente <strong><strong>de</strong>l</strong> personal académico.<br />

Paralelamente, mediante la convocatoria 2011 <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa Institucional <strong>de</strong><br />

Impulso y Reconocimiento a la Investigación y el Perfil Académico (Proinv)<br />

fueron apoyados 218 profesores investigadores.<br />

El H. Consejo Universitario aprobó el nuevo reglamento <strong><strong>de</strong>l</strong> Proed, que sustenta<br />

su operación bienal y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> internet, para lo cual se instrumentó la firma<br />

electrónica, objeto <strong>de</strong> una amplia difusión y <strong>de</strong> procesos <strong>de</strong> capacitación en<br />

todos los espacios universitarios.<br />

Plataforma <strong>de</strong> los estudios en modalidad a distancia, el portal Seduca fue<br />

actualizado: se agregaron la opción <strong>de</strong> seguimiento y retroalimentación <strong><strong>de</strong>l</strong> portafolio<br />

<strong>de</strong> evi<strong>de</strong>ncias, y la <strong>de</strong> generar reportes <strong><strong>de</strong>l</strong> examen <strong>de</strong> diagnóstico <strong>de</strong> inglés,<br />

a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que se inició la asignación <strong>de</strong> perfiles <strong>de</strong> alumnos. Dicha plataforma es<br />

aprovechada por 3 396 alumnos, 410 profesores y por otros 1 402 usuarios.<br />

Se concluyó el diseño <strong>de</strong> 113 guías <strong>de</strong> estudio in<strong>de</strong>pendiente: 22 <strong>de</strong> ellas<br />

requeridas por el H. Consejo Universitario para la aprobación <strong>de</strong> los programas<br />

<strong>de</strong> licenciatura en Negocios Internacionales y en Derecho Internacional,<br />

a instrumentarse en la uap Cuautitlán Izcalli; a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> 64 para programas<br />

en modalidad a distancia <strong>de</strong> las licenciaturas en Administración e Informática<br />

Administrativa y <strong>de</strong> las maestrías en Administración, y Derecho Parlamentario;<br />

23 <strong>de</strong> apoyo a programas presenciales <strong>de</strong> licenciatura en Logística, Turismo,<br />

Derecho, Ciencias Políticas y Administración Pública, Economía y Contaduría,<br />

así como <strong>de</strong> las maestrías en Práctica Docente, y Gobierno y Asuntos Públicos;<br />

2 <strong>de</strong> cursos semipresenciales y a distancia <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong> Lenguas<br />

(cele); y 2 para Introducción a la A<strong>de</strong>cuación Curricular.<br />

El objeto <strong>de</strong> aprendizaje “Reading Comprehension Online: Predicting and<br />

Skimming”, <strong>de</strong>sarrollado por una profesora <strong>de</strong> la uaem, obtuvo el primer lugar en el<br />

Concurso <strong>de</strong> Diseño <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s para el Aprendizaje en Línea, organizado por<br />

el Sistema Nacional <strong>de</strong> Educación a Distancia (Sined). También con aplicación <strong>de</strong><br />

las tic, se diseñaron 90 materiales para el aprendizaje <strong>de</strong> lenguas en ambientes


24<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

virtuales, mediante los cuales se promovió la formación en inglés en las áreas <strong>de</strong><br />

ciencias <strong>de</strong> la salud, ciencias naturales y exactas, ciencias sociales e ingeniería<br />

y tecnología.<br />

El <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> quehacer universitario, especialmente <strong>de</strong> las funciones<br />

sustantivas, se vio fortalecido con la instalación <strong>de</strong> 40 nuevas aulas digitales en<br />

nueve faculta<strong>de</strong>s, ocho centros universitarios, una unidad académica profesional,<br />

los dos institutos <strong>de</strong> investigación y en dos espacios <strong>de</strong> la Administración Central;<br />

en total, se llegó a 126 aulas digitales.<br />

El número <strong>de</strong> computadoras ascendió a 16 226, <strong>de</strong> las cuales se <strong>de</strong>stinan 9 121<br />

a uso estudiantil —con una relación <strong>de</strong> 7 alumnos por computadora—, 2 393 a<br />

profesores-investigadores y 4 712 para administrativos.<br />

El acervo bibliográfico, que apoya las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> estudio e investigación, suma<br />

un total <strong>de</strong> 295 993 títulos y 840 503 volúmenes, distribuidos en las 60 bibliotecas<br />

universitarias, lo que representa 5 títulos o 14 volúmenes por alumno. Estos libros<br />

se pue<strong>de</strong>n consultar tanto en ediciones impresas como electrónicas.<br />

Se recibieron importantes donativos en libros y revistas que permitirán incrementar<br />

y renovar los acervos, entre los que <strong>de</strong>stacan 32 058 volúmenes que obsequió la<br />

Fundación Fernando S. Letayf, a través <strong>de</strong> la Fundación <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong><br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, principalmente <strong>de</strong> las áreas <strong>de</strong> ciencias y medicina; así<br />

como los 17 728 donados por el Instituto <strong>de</strong> Administración Pública <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>México</strong>. Otra donación provino <strong>de</strong> la propia Fundación, consistente en 1 308<br />

libros y revistas, bajo el resguardo <strong>de</strong> la Biblioteca Central “Dr. Juan Josafat<br />

Pichardo Cruz”.<br />

Contamos con bases <strong>de</strong> datos <strong>de</strong> libros y revistas electrónicas multidisciplinarias,<br />

que mantienen a la comunidad actualizada con información arbitrada y <strong>de</strong> alto<br />

contenido científico. Este mo<strong>de</strong>rno recurso, que potencia su efecto educativo al<br />

ser consultado en el mismo momento y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> diversos lugares, se administra<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> el Portal <strong>de</strong> la Biblioteca Digital, que reporta, para este año, 117 104<br />

accesos <strong>de</strong> consulta.<br />

Bajo la temática “Premios Nobel <strong>de</strong> literatura: Mario Vargas Llosa”, durante<br />

el programa anual “Abril, mes <strong>de</strong> la lectura” se llevaron a cabo más <strong>de</strong> 400<br />

eventos culturales en los diversos espacios académicos universitarios.


Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 25<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Paralelamente, se concluyó el análisis <strong>de</strong> la encuesta universitaria <strong>de</strong><br />

lectura, que arroja un total <strong>de</strong> 7 libros leídos al año por alumno, cifra que se<br />

espera mejorar con las acciones que lleva a cabo el Grupo <strong>de</strong> Fomento a<br />

la Lectura.<br />

Con miras a fortalecer las habilida<strong>de</strong>s prácticas y científicas <strong>de</strong> los estudiantes,<br />

se renovó el equipo, maquinaria e instrumental en 45 <strong>de</strong> los 273 laboratorios, y en<br />

9 <strong>de</strong> los 100 talleres existentes. La inversión para actualizar esta infraestructura<br />

académica, así como el trabajo escolar y profesional que se realiza en estos<br />

espacios, han permitido mantener dos laboratorios certificados: Laboratorio<br />

<strong>de</strong> Materiales, Facultad <strong>de</strong> Ingeniería, y Laboratorio <strong>de</strong> Pruebas <strong>de</strong> Servicios<br />

Externos <strong>de</strong> Evaluación <strong>de</strong> Alimentos y Agua, Facultad <strong>de</strong> Química.<br />

Para aten<strong>de</strong>r en corto y mediano plazo las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los espacios<br />

universitarios fuera <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio <strong>de</strong> Toluca, se efectuaron diagnósticos integrales<br />

a los centros universitarios uaem Amecameca, Ecatepec, Temascaltepec, Valle<br />

<strong>de</strong> Chalco y Zumpango; así como a las unida<strong>de</strong>s académicas profesionales<br />

Chimalhuacán, Cuautitlán Izcalli y Tianguistenco.<br />

En beneficio <strong>de</strong> 1 882 alumnos, se pusieron en marcha los centros <strong>de</strong> autoacceso<br />

<strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Geografía, <strong>de</strong> la Licenciatura en Gastronomía, y <strong>de</strong> la uap<br />

Cuautitlán Izcalli.<br />

El aprendizaje <strong>de</strong> lenguas en estudios profesionales se enriqueció con la<br />

formación <strong>de</strong> 120 docentes e investigadores universitarios egresados <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Diplomado en Comprensión <strong>de</strong> Textos <strong>de</strong> Inglés para Propósitos Académicos,<br />

en modalidad a distancia. A<strong>de</strong>más, se adquirieron 2 164 volúmenes, en inglés o<br />

francés, <strong>de</strong> libros especializados —en administración, ciencias agrícolas, ciencias<br />

<strong>de</strong> la salud, ciencias naturales, ciencias sociales, humanida<strong>de</strong>s, ingeniería y<br />

medicina veterinaria y zootecnia—, entregados a los centros <strong>de</strong> autoacceso. Esta<br />

colección apoya particularmente los programas educativos aún no acreditados.<br />

De suma importancia para que más jóvenes adquieran el dominio <strong>de</strong> segunda<br />

lengua es la habilitación académica <strong>de</strong> los profesores: 50 docentes <strong>de</strong> lenguas<br />

cuentan con grado <strong>de</strong> maestría y dos con doctorado; 33 se capacitaron a través<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> Diplomado en Formación Básica en la Enseñanza y Aprendizaje <strong>de</strong> Lenguas<br />

Extranjeras, y siete obtuvieron el certificado tesol (maestros <strong>de</strong> inglés para hablantes<br />

<strong>de</strong> otras lenguas), en Canadá, becados por la Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública.


26<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Continúa el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> aplicaciones <strong>de</strong> las tic en el Sistema Institucional <strong>de</strong><br />

Control y Desempeño Escolar (sic<strong>de</strong>): 14 trámites y servicios <strong>de</strong> control escolar<br />

se encuentran disponibles en internet para mayor eficiencia en la gestión<br />

académico-administrativa, entre los que <strong>de</strong>stacan el módulo <strong>de</strong> inscripciones y<br />

reinscripciones; el módulo <strong>de</strong> alumnos, don<strong>de</strong> se consulta la trayectoria escolar<br />

y se actualizan los datos personales; el módulo <strong>de</strong> profesores, para consulta <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

historial académico <strong>de</strong> los alumnos, captura <strong>de</strong> calificaciones, e impresión <strong>de</strong><br />

listas <strong>de</strong> asistencia y <strong>de</strong> calificaciones; y el módulo <strong>de</strong> preoferta académica, que<br />

registra las preferencias <strong><strong>de</strong>l</strong> alumno sobre las asignaturas a cursar y las equilibra<br />

con la disponibilidad <strong><strong>de</strong>l</strong> espacio académico.<br />

Otras aplicaciones en línea disponibles en el sistema <strong>de</strong> control escolar son:<br />

aclaración <strong>de</strong> número <strong>de</strong> cuenta, autenticación <strong>de</strong> documentos, certificación en<br />

piel, constancia <strong>de</strong> no a<strong>de</strong>udo, revalidación parcial y total <strong>de</strong> estudios, seguimiento<br />

al trámite <strong>de</strong> títulos profesionales y solicitud <strong>de</strong> cédula profesional.<br />

La actualización <strong>de</strong> los datos personales e historial académico en el sic<strong>de</strong><br />

registra 96% <strong>de</strong> avance, mediante la aplicación permanente <strong>de</strong> encuestas en los<br />

procesos <strong>de</strong> inscripción y reinscripción. Esta información clara y precisa agiliza<br />

en toda la institución la administración <strong>de</strong> trámites y servicios como afiliación<br />

al Instituto Mexicano <strong><strong>de</strong>l</strong> Seguro Social (imss), becas, mercado laboral, pagos,<br />

servicio social y trámites escolares, entre otros.<br />

Con el objetivo <strong>de</strong> fortalecer la administración escolar, se instauró el Plan<br />

<strong>de</strong> Mejora Integral <strong>de</strong> los Servicios Escolares, que i<strong>de</strong>ntifica los procesos<br />

susceptibles <strong>de</strong> simplificación, al tiempo que integra un programa <strong>de</strong> capacitación<br />

para todo el personal <strong>de</strong> la Dirección <strong>de</strong> Control Escolar, con el propósito <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>sarrollar habilida<strong>de</strong>s integrales <strong>de</strong> comunicación a fin <strong>de</strong> realizar procesos<br />

más efectivos.<br />

También se concluyó la a<strong>de</strong>cuación <strong>de</strong> espacios físicos y renovación <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

equipo <strong>de</strong> cómputo, mejorando la atención tanto al sistema <strong>de</strong>pendiente como<br />

al incorporado. Entre los beneficios proporcionados por este plan <strong>de</strong>stacan:<br />

espacios <strong>de</strong> trabajo que favorecen las condiciones laborales, mejores áreas <strong>de</strong><br />

servicios a usuarios, y atención más efectiva para alumnos, egresados, titulados,<br />

profesores y padres <strong>de</strong> familia.


Laboratorio <strong>de</strong> Robótica,<br />

Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />

Doctorado honoris causa<br />

al Dr. Ángel Bassols Batalla (<strong>de</strong>p)


Investigación humanística, científica y tecnológica 29<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

La investigación y los estudios avanzados juegan un papel trascen<strong>de</strong>ntal en toda<br />

sociedad, pues contribuyen a mejorar la calidad <strong>de</strong> vida; por ello, son <strong>de</strong> especial<br />

interés para nuestra universidad profesionales mejor preparados, expertos en sus<br />

áreas <strong>de</strong> conocimiento, e investigadores comprometidos con la responsabilidad<br />

social que les correspon<strong>de</strong>.<br />

Estudios avanzados con pertinencia y calidad<br />

El posgrado constituye un punto estratégico en el impulso al quehacer científico,<br />

tecnológico y humanístico, por lo que <strong>de</strong>be fortalecerse cada vez más la formación<br />

<strong>de</strong> especialistas <strong>de</strong> alta calidad académica y humana que les permita elevar<br />

el <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> la actividad laboral y <strong>de</strong> esta manera coadyuvar al <strong>de</strong>sarrollo<br />

<strong>de</strong> los diferentes sectores <strong>de</strong> la sociedad. La <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>México</strong> tiene una gran oferta educativa en estudios avanzados, en todas las<br />

áreas <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento; en 2011 ofreció 100 programas: 14 <strong>de</strong> doctorado, 42 <strong>de</strong><br />

maestría y 44 <strong>de</strong> especialidad; <strong>de</strong> los cuales 40 están acreditados en el Programa<br />

Nacional <strong>de</strong> Posgrados <strong>de</strong> Calidad (pnpc) —10 doctorados, 18 maestrías y 12<br />

especialida<strong>de</strong>s. Asimismo, se ofertan 23 especialida<strong>de</strong>s médicas reconocidas<br />

por la Comisión Interinstitucional para la Formación <strong>de</strong> Recursos Humanos para<br />

la Salud.<br />

La acreditación <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> posgrado en el pnpc posiciona a la uaem<br />

en el cuarto lugar nacional entre las universida<strong>de</strong>s públicas estatales con más


30<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

programas <strong>de</strong> posgrado reconocidos por su calidad, y en el noveno lugar entre<br />

todas las instituciones públicas y privadas <strong>de</strong> educación superior <strong><strong>de</strong>l</strong> país.<br />

La matrícula atendida es <strong>de</strong> 3 058 alumnos: 297 <strong>de</strong> doctorado, 1 257 <strong>de</strong> maestría<br />

y 1 504 <strong>de</strong> especialidad, lo cual refleja un incremento <strong>de</strong> 14%, en relación con el<br />

ciclo escolar anterior. Del total <strong>de</strong> la matrícula, 64.5% cursa estudios avanzados<br />

reconocidos por su calidad, incluidos los inscritos en el pnpc (31.6%). Por otra<br />

parte, 54% <strong><strong>de</strong>l</strong> alumnado <strong>de</strong> estudios avanzados está compuesto por mujeres:<br />

57% en maestría y 46% en doctorado.<br />

La actualización y diversificación <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> posgrado <strong>de</strong>be aten<strong>de</strong>r las<br />

<strong>de</strong>mandas <strong><strong>de</strong>l</strong> contexto mo<strong>de</strong>rno, para afrontar sus retos y transformaciones; en<br />

función <strong>de</strong> ello, el H. Consejo Universitario aprobó cuatro maestrías: en Ciencias <strong>de</strong> la<br />

Ingeniería; en Derecho Parlamentario, modalidad a distancia; en Estudios <strong>de</strong> la Ciudad;<br />

y en Estudios Sustentables Regionales y Metropolitanos; así como las especialida<strong>de</strong>s<br />

médicas <strong>de</strong> Cardiología, Cirugía Oncológica y Medicina <strong>de</strong> Rehabilitación.<br />

En 2011 se graduaron 327 maestros y 44 doctores. Se realizaron dos ceremonias<br />

<strong>de</strong> graduación <strong>de</strong> maestría y doctorado, en las cuales se entregaron 166 grados<br />

<strong>de</strong> maestría y 22 <strong>de</strong> doctorado.<br />

La calidad <strong>de</strong> las tesis ameritó que una egresada <strong>de</strong> la Maestría en Ingeniería<br />

con Área terminal en Estructuras obtuviera el primer lugar en la categoría B <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Premio Iberoamericano <strong>de</strong> Tesis <strong>de</strong> Investigación sobre Vivienda Sustentable<br />

Infonavit-Redalyc. La tesis doctoral que uno <strong>de</strong> nuestros académicos presentó en la<br />

<strong>Universidad</strong> Nacional <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> (unam) le valió la Distinción al Mérito en<br />

Geografía, por parte <strong>de</strong> la unam, y el reconocimiento <strong>de</strong> la Sociedad Mexicana <strong>de</strong><br />

Geografía y Estadística y la Aca<strong>de</strong>mia <strong>de</strong> Geografía como la mejor tesis <strong>de</strong> doctorado<br />

en Geografía Humana. A<strong>de</strong>más, otro académico <strong>de</strong> la uaem ingresó a la Benemérita<br />

Sociedad Mexicana <strong>de</strong> Geografía y Estadística <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

Como cada año, y para coadyuvar a las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> generación <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento<br />

y las relaciones <strong>de</strong> cooperación académica, la uaem y la unt apoyaron 6 nuevos<br />

proyectos, mediante el Fondo Semilla para la Investigación, con lo que se llega<br />

a 18 proyectos <strong>de</strong> investigación conjunta entre ambas instituciones.<br />

El Programa <strong>de</strong> Movilidad Nacional e Internacional ha beneficiado a 59<br />

alumnos <strong>de</strong> posgrado: 15 asistieron a instituciones nacionales y 44 a


Investigación humanística, científica y tecnológica 31<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

extranjeras; a<strong>de</strong>más, recibimos a 6 estudiantes <strong>de</strong> instituciones externas.<br />

Para promover la movilidad estudiantil, se implementó un programa <strong>de</strong> becas<br />

que apoya hasta con 15 mil pesos para gastos <strong>de</strong> transporte, 5 mil pesos<br />

mensuales para hospedaje y alimentación y con la exención o rembolso <strong>de</strong> la<br />

reinscripción por un periodo máximo <strong>de</strong> 5 meses en instituciones nacionales<br />

o <strong><strong>de</strong>l</strong> extranjero. Asimismo, se aprobaron 40 solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> beca mixta <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología (Conacyt) para realizar estancias<br />

académicas <strong>de</strong> posgrado.<br />

Investigadores <strong>de</strong> calidad<br />

Con el objetivo <strong>de</strong> incrementar el <strong>de</strong>sarrollo tecnológico, e impulsar la investigación<br />

básica y aplicada con diversas fuentes <strong>de</strong> financiamiento, en 2011 se registraron<br />

177 proyectos nuevos: 67 financiados por la uaem, 46 por Conacyt, 57 por<br />

otras fuentes y 7 sin financiamiento. Del total <strong>de</strong> proyectos nuevos, 30 abordan<br />

temáticas sobre <strong>de</strong>sarrollo sustentable, 14 sobre temas educativos y 9 sobre tic;<br />

a<strong>de</strong>más, 43 están vinculados con la sociedad.<br />

Los proyectos registrados por la uaem respondieron a tres convocatorias: para<br />

la innovación y <strong>de</strong>sarrollo tecnológico, en la cual se aprobaron 14 proyectos;<br />

la especial para profesores <strong>de</strong> asignatura, 6 proyectos; y la <strong>de</strong> investigación<br />

humanística, científica y tecnológica, 47 proyectos.<br />

Respecto a Conacyt, se aprovecharon las convocatorias <strong>de</strong> Apoyo Complementario<br />

a Investigadores en Proceso <strong>de</strong> Consolidación (sni 1), 8 proyectos; <strong>de</strong> Apoyo<br />

Complementario para la Consolidación Institucional <strong>de</strong> Grupos <strong>de</strong> Investigación<br />

(Retención, Repatriación y Estancias <strong>de</strong> Consolidación), 21 proyectos; <strong>de</strong><br />

Cooperación Bilateral y Multilateral, 2 proyectos; <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo Institucional<br />

<strong>de</strong> Fomento Regional para el Desarrollo Científico, Tecnológico y <strong>de</strong> Innovación,<br />

un proyecto; <strong>de</strong> Investigación Científica Básica, 10 proyectos; <strong><strong>de</strong>l</strong> Acuerdo<br />

<strong>México</strong>-Francia sep-Conacyt-anuies-ecos, 2 proyectos; y <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo Sectorial <strong>de</strong><br />

Investigación en Materia Agrícola, Pecuaria, Acuacultura, Agrobiotecnología y<br />

Recursos Fitogenéticos, 2 proyectos.<br />

Por parte <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> Mejoramiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Profesorado (Promep), las<br />

convocatorias fueron: Apoyo a la Incorporación <strong>de</strong> Nuevos Profesores <strong>de</strong><br />

Tiempo Completo, 11 proyectos; y Fortalecimiento <strong>de</strong> Cuerpos Académicos,<br />

32 proyectos. Otras fuentes externas —como Instituto Interamericano <strong>de</strong>


32<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cooperación para la Agricultura, H. Ayuntamiento <strong>de</strong> Metepec, Kellogg’s<br />

<strong>México</strong>, Sistema Nacional <strong>de</strong> Educación a Distancia, Instituto <strong>de</strong> Salud <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, anuies, Grupo Produce <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> y Laboratorios<br />

Silanes— apoyaron 14 proyectos.<br />

En total, entre nuevos y previos, se operaron 823 proyectos en diferentes campos<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento, <strong>de</strong> los cuales 385 correspon<strong>de</strong>n a investigación básica, 373<br />

a aplicada y 65 a <strong>de</strong>sarrollo tecnológico. Distribuidos por financiamiento,<br />

329 corrieron por cuenta <strong>de</strong> la uaem, 152 por Conacyt, 142 por Promep, 100 por<br />

otras fuentes externas y 100 sin financiamiento.<br />

Con el propósito <strong>de</strong> contribuir a la formación <strong>de</strong> recursos humanos en investigación,<br />

la Convocatoria “Beca Apoyo a la Investigación 2011b” permitió incorporar a 41<br />

estudiantes <strong>de</strong> licenciatura en estas activida<strong>de</strong>s, sumados a los 74 vigentes se<br />

llega a 115 becarios registrados.<br />

Se editaron 28 publicaciones <strong>de</strong> divulgación, tanto libros como revistas, entre<br />

las que <strong>de</strong>staca el Boletín <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, distribuido<br />

en todos los espacios universitarios, instituciones <strong>de</strong> educación superior<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> y <strong>de</strong> otras entida<strong>de</strong>s, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> estar disponible en<br />

línea a través <strong>de</strong> la página electrónica <strong>de</strong> la uaem, a fin <strong>de</strong> dar a conocer a<br />

la comunidad universitaria y al público en general las activida<strong>de</strong>s referentes<br />

a la investigación y los estudios avanzados que se realizan en la institución.<br />

Asimismo, las revistas Papeles <strong>de</strong> Población y Convergencia se mantienen en<br />

el Índice <strong>de</strong> Revistas Mexicanas <strong>de</strong> Investigación Científica y Tecnológica <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Conacyt, hecho que <strong>de</strong>staca a la uaem como una institución comprometida con<br />

la difusión <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento.<br />

En aras <strong>de</strong> divulgar la ciencia y la tecnología, se realizaron 81 activida<strong>de</strong>s: se<br />

apoyó a investigadores para asistir u organizar eventos académicos y científicos,<br />

y participar en distintos foros. Importante para los académicos e investigadores<br />

es la Semana Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología, en la que se llevaron a cabo<br />

514 activida<strong>de</strong>s, entre talleres, visitas guiadas y exposiciones; mediante estas<br />

acciones se fomenta <strong>de</strong>s<strong>de</strong> temprana edad el interés por la ciencia y la tecnología,<br />

así se motiva la formación <strong>de</strong> los futuros investigadores <strong><strong>de</strong>l</strong> país.<br />

A través <strong>de</strong> las conferencias en línea “Derechos <strong>de</strong> Autor” y “Propiedad Industrial”<br />

se dieron a conocer los trámites indispensables para proteger la producción


Investigación humanística, científica y tecnológica 33<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>de</strong> obras científicas y artísticas <strong>de</strong> nuestros académicos. Sobre este tema, se<br />

encuentran inscritas cuatro solicitu<strong>de</strong>s más <strong>de</strong> patentes ante el Instituto Mexicano<br />

<strong>de</strong> la Propiedad Industrial, productos <strong>de</strong> la investigación que realiza la uaem en<br />

ciencias químicas y electrónica, sumando a la fecha un total <strong>de</strong> 14 proyectos <strong>de</strong><br />

patentes en espera <strong>de</strong> registro.<br />

En el afán <strong>de</strong> <strong>de</strong>spertar y motivar la vocación científica <strong>de</strong> los universitarios, se<br />

llevó a cabo el XXI Verano <strong>de</strong> la Investigación Científica, con la participación<br />

<strong>de</strong> 68 becarios; el XVI Verano <strong>de</strong> la Investigación Científica y Tecnológica <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Pacífico Delfín, con 55 becarios; y el Programa Con Ciencia, con Valor, cuyos<br />

126 becarios realizaron una estancia <strong>de</strong> investigación en diversos laboratorios e<br />

instituciones <strong><strong>de</strong>l</strong> país y <strong><strong>de</strong>l</strong> extranjero.<br />

Con el objeto <strong>de</strong> fortalecer las relaciones académicas interinstitucionales,<br />

12 profesores <strong>de</strong> las faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Geografía, Planeación Urbana y<br />

Regional, y Química han impartido clases en la Maestría en Ciencias<br />

Ambientales (Calidad Ambiental) en la <strong>Universidad</strong> Nacional <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong><br />

Nicaragua-León; dos profesores <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Zumpango brindaron asesoría<br />

al Instituto Nacional <strong>de</strong> Administración Pública <strong>de</strong> Guatemala, como parte <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Programa <strong>de</strong> Fortalecimiento y Certificación <strong>de</strong> las Competencias Laborales<br />

<strong>de</strong> los Servicios Públicos Municipales, financiado por la Secretaría <strong>de</strong><br />

Relaciones Exteriores. Asimismo, mediante becas uaem-sre, tres estudiantes<br />

extranjeros cursan estudios <strong>de</strong> posgrado en la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

Resultado <strong>de</strong> un esfuerzo compartido con el Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, se<br />

construyó la Estación <strong>de</strong> Investigación y Monitoreo Ambiental Monte Tláloc <strong>de</strong><br />

la uaem, en Texcoco, espacio propicio para el estudio <strong>de</strong> fenómenos naturales<br />

y culturales, para la cual se cuenta con novedosa tecnología japonesa.<br />

En apoyo a los proyectos <strong>de</strong> investigación que realizan los miembros <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

cuerpo académico “Alimentos, Cultura y Sociedad”, se creó y equipó<br />

el laboratorio <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología <strong>de</strong> Gastronomía <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong><br />

Turismo y Gastronomía. Este laboratorio permitirá el análisis y <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong><br />

alimentos tradicionales <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, como embutidos, fermentados<br />

y licores artesanales.<br />

La producción académica <strong>de</strong>rivada <strong>de</strong> la investigación reportó 223<br />

artículos publicados en revistas in<strong>de</strong>xadas, 230 capítulos <strong>de</strong> libros y 57 libros:


34<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

21 por la uaem —incluidos 12 <strong><strong>de</strong>l</strong> fondo editorial—, 11 en coedición y 25 <strong>de</strong> otras<br />

casas editoras.<br />

En materia <strong>de</strong> investigación, <strong>de</strong>stacan activida<strong>de</strong>s como el Segundo Congreso<br />

Nacional <strong>de</strong> Ciencia e Ingeniería en Materiales, en el Centro <strong>de</strong> Investigación<br />

en Química Sustentable <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>,<br />

con la participación <strong>de</strong> especialistas <strong>de</strong> 25 instituciones educativas y centros <strong>de</strong><br />

investigación <strong>de</strong> Chile, Colombia, España, <strong>México</strong> y Perú; el <strong>Tercer</strong> Congreso<br />

Internacional <strong>de</strong> Investigación en Salud, con especialistas <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><br />

Austral <strong>de</strong> Chile, <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Guerrero, <strong>Universidad</strong> Colegio<br />

Mayor <strong>de</strong> Cundinamarca, Colombia, y <strong>Universidad</strong> La Zulia, Venezuela; la<br />

XIII Conferencia Iberoamericana en Sistemas <strong>de</strong> Información Geográfica, con<br />

especialistas <strong>de</strong> América Latina, España, <strong>México</strong> y República Checa; el Primer<br />

Congreso <strong>de</strong> Competitividad Organizacional; los eventos acoplados <strong><strong>de</strong>l</strong> Octavo<br />

Taller sobre Globalización y el <strong>Tercer</strong>o sobre Salud, con especialistas <strong>de</strong> Brasil,<br />

Cuba y <strong>México</strong>; y el IV Congreso Internacional <strong>de</strong> Actualización Odontológica.<br />

Asimismo, fuimos parte <strong><strong>de</strong>l</strong> III Simposio Internacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Carbono en <strong>México</strong>, con<br />

la participación <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto Nacional <strong>de</strong> Ecología, el Colegio <strong>de</strong> Postgraduados,<br />

Pronatura, Conafor, Sagarpa, la unam, el Colegio <strong>de</strong> <strong>México</strong>, usfs, cfs, csiro-<br />

Australia y Geo Secretariat, entre otros.<br />

La <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> reconoce el loable trabajo<br />

<strong>de</strong>sarrollado por gran<strong>de</strong>s especialistas en diferentes ámbitos, por lo que el honorable<br />

Consejo Universitario aprobó otorgar el doctorado honoris causa a cinco eminentes<br />

personajes, siendo entregados cuatro: al Dr. Norman Ernest Borlaug, padre <strong>de</strong><br />

la revolución ver<strong>de</strong> y la agricultura mo<strong>de</strong>rna y Premio Nobel <strong>de</strong> la Paz, primera<br />

ocasión que la uaem conce<strong>de</strong> post mortem el máximo reconocimiento institucional;<br />

al Dr. Jesús Kumate Rodríguez, <strong>de</strong>stacado científico promotor <strong>de</strong> la salud pública<br />

en <strong>México</strong>; al artista zacatecano Rafael Coronel Arroyo, por su aportación a la<br />

plástica mexicana; y al Dr. Ángel Bassols Batalla (<strong>de</strong>p), por sus contribuciones en<br />

geografía con aplicaciones en planeación territorial y ciencias ambientales.<br />

El personal docente tiene 1 104 profesores <strong>de</strong> tiempo completo registrados en la<br />

sep, 93.5% cuenta con posgrado: 542 con grado <strong>de</strong> doctor —incremento <strong>de</strong> 9%<br />

respecto a 2010—, 465 con grado <strong>de</strong> maestro y 25 con especialidad. Al Sistema<br />

Nacional <strong>de</strong> Investigadores pertenecen 289 ptc, 7.8% más que el año anterior;<br />

también hubo incremento en Promep, <strong>de</strong> 4.3%, al tener reconocidos 597 ptc con<br />

perfil <strong>de</strong>seable.


Investigación humanística, científica y tecnológica 35<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Se cuenta con 58 cuerpos académicos <strong>de</strong> calidad: 23 consolidados y 35 en<br />

consolidación. A<strong>de</strong>más, integramos 40 re<strong>de</strong>s académicas en las que participan<br />

investigadores <strong>de</strong> la uaem: 6 con financiamiento <strong>de</strong> Promep; 8 <strong>de</strong> Conacyt;<br />

13 <strong>de</strong> la uaem; 1 <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Nayarit, la <strong>Universidad</strong><br />

<strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Querétaro, la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Guadalajara, la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong><br />

Guanajuato y la <strong>Universidad</strong> Michoacana <strong>de</strong> San Nicolás <strong>de</strong> Hidalgo; y 12 no<br />

tienen financiamiento.<br />

La Red <strong>de</strong> Revistas Científicas <strong>de</strong> América Latina y el Caribe, España y Portugal<br />

(Redalyc) continúa posicionándose en el ámbito nacional e internacional como<br />

una <strong>de</strong> las hemerotecas científicas <strong>de</strong> acceso abierto más importantes en<br />

español. Este portal ofrece información <strong>de</strong> más <strong>de</strong> 150 países y 10 mil<br />

instituciones, a través <strong>de</strong> 758 revistas y 212 105 artículos a texto completo.<br />

El reconocimiento internacional se muestra en la obtención <strong><strong>de</strong>l</strong> segundo lugar<br />

en Top Portals <strong>de</strong> Webometrics, enero <strong>de</strong> 2012, por el Consejo Superior <strong>de</strong><br />

Investigaciones Científicas <strong>de</strong> España (csic). La <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Los An<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> Venezuela confirió la distinción “Doctor Caracciolo Parra y Olmedo, Rector<br />

Heroico” a Redalyc por su contribución al fortalecimiento editorial científico<br />

<strong>de</strong> Iberoamérica. Asimismo, recibió un reconocimiento <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><br />

Complutense <strong>de</strong> Madrid, por su excelente labor en la divulgación <strong>de</strong> resultados <strong>de</strong><br />

investigación en los países <strong>de</strong> la lengua, entregado por el Grupo <strong>de</strong> Investigación<br />

Validado Complutense Concilium, la Revista <strong>de</strong> Comunicación <strong>de</strong> la Sociedad<br />

Española <strong>de</strong> Estudios <strong>de</strong> la Comunicación Iberoamericana y Vivat Aca<strong>de</strong>mia.<br />

Revista <strong>de</strong> Comunicación.<br />

En consolidación <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong> información científica, se trabaja en una<br />

nueva versión <strong>de</strong> Redalyc, que permita i<strong>de</strong>ntificar la producción <strong><strong>de</strong>l</strong> mundo en<br />

revistas iberoamericanas, mediante un software más ágil y con indicadores <strong>de</strong><br />

las instituciones, etapa que ya está en prueba. El reto ahora es conformar un<br />

i<strong>de</strong>ntificador <strong>de</strong> autor para los más <strong>de</strong> 250 mil autores <strong>de</strong> esta red.<br />

Se ha mantenido el esfuerzo por contar con una biblioteca científica digital<br />

a la altura <strong>de</strong> las mejores universida<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> país, que incluye el acervo en<br />

línea a texto completo <strong>de</strong> revistas científicas <strong>de</strong> alto impacto y <strong>de</strong> libros<br />

electrónicos, como ScienceDirect <strong>de</strong> Elsevier (2 500 revistas), Springer Journal<br />

(2 700 revistas), Taylor & Francis (más <strong>de</strong> 1 500 revistas), Springer Protocols<br />

(más <strong>de</strong> 25 000 artículos), IGI Global (más <strong>de</strong> 900 libros) y Springer Book


36<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

(5 000 libros); asimismo, se adquirió la colección <strong>de</strong> revistas especializadas<br />

<strong>de</strong> la American Society for Microbiology; la inversión total fue <strong>de</strong> 13.9 millones<br />

<strong>de</strong> pesos. Para dimensionar la magnitud <strong>de</strong> este acervo, considérese que<br />

la colección científica <strong>de</strong> ScienceDirect y la <strong>de</strong> Taylor & Francis representan<br />

4 y 8%, respectivamente, <strong><strong>de</strong>l</strong> material <strong>de</strong> editores <strong>de</strong> contenidos científicos<br />

in<strong>de</strong>xados mundialmente.<br />

La <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> recibió el reconocimiento especial<br />

Scopus 2011 al impulso institucional y Competitividad Académica <strong>de</strong> la editorial<br />

Elsevier-Conacyt, como referente nacional por sus programas educativos y<br />

estímulos <strong>de</strong> vanguardia a la investigación científica y tecnológica.


Domingos culturales<br />

Elencos artísticos<br />

Grupos


Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 39<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

La <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> se concibe como espacio que<br />

aporta reflexiones e imaginación al conocimiento universal, sitio <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el cual se<br />

difun<strong>de</strong>n y divulgan los saberes humanísticos, científicos, artísticos y tecnológicos<br />

en favor <strong>de</strong> la sociedad. De manera incesante, se impregna dicho conocimiento<br />

con valores y responsabilidad social, lo cual implica impulsar, formar y capacitar<br />

creadores, promotores y difusores <strong>de</strong> la cultura día tras día.<br />

Fomento cultural universitario<br />

Bajo la premisa <strong>de</strong> la creatividad que propone y la imaginación que renueva,<br />

la actividad artística se impulsa <strong>de</strong> modo permanente con cursos y talleres,<br />

a través <strong>de</strong> los cuales el asistente <strong>de</strong>sarrolla habilida<strong>de</strong>s que fortalecen<br />

sus competencias en el quehacer cotidiano. En este contexto, se realizaron<br />

595 talleres artísticos y 338 <strong>de</strong> apoyo académico, lo que hace un total <strong>de</strong><br />

933 talleres dirigidos a los alumnos, con 13 886 participantes <strong>de</strong> los distintos<br />

espacios académicos. Asimismo, para la sociedad en general, se realizaron 439<br />

cursos —273 <strong>de</strong> formación artística—con 5 647 asistentes; y se impartieron 33<br />

talleres <strong>de</strong> música, teatro, danza, literatura y <strong>de</strong>sarrollo humano, con la<br />

participación <strong>de</strong> 509 personas.<br />

La tradición solidaria <strong>de</strong> la uaem frente a grupos vulnerables propició el éxito <strong>de</strong><br />

183 talleres (102 <strong>de</strong> ellos artístico-culturales), con un total <strong>de</strong> 4 366 asistentes,<br />

en: el Centro <strong>de</strong> Rehabilitación para Toxicómanos <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, el


40<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Sistema para el Desarrollo Integral <strong>de</strong> la Familia <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> y<br />

el <strong>de</strong> Toluca, la Fundación “El Pueblito <strong>de</strong> los Abuelos”, el Centro <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s<br />

Culturales (ceac) y el Centro Cultural Universitario “Casa <strong>de</strong> las Diligencias”,<br />

estos dos últimos, espacios universitarios.<br />

Gracias al <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> los promotores <strong>de</strong> cultura <strong><strong>de</strong>l</strong> ceac, y en respuesta<br />

a la creciente <strong>de</strong>manda social <strong>de</strong> servicios culturales, se implementaron tres<br />

programas permanentes: Café Luminaria, Artemática y Viernes <strong>de</strong> Encuentro,<br />

don<strong>de</strong> alumnos, profesores e invitados <strong>de</strong> distintas disciplinas o áreas <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

conocimiento expresan las habilida<strong>de</strong>s adquiridas en técnica vocal, teatro,<br />

música y danza.<br />

La sensibilidad <strong><strong>de</strong>l</strong> espíritu universitario se expresa en la promoción <strong>de</strong> música,<br />

danza, teatro y literatura. Ejemplo <strong>de</strong> organización, calidad y persistencia es<br />

nuestro elenco artístico, conformado por 69 grupos y 26 solistas, con un catálogo<br />

actualizado y en línea. Durante el periodo que se informa, el arte fue difundido a<br />

través <strong>de</strong> 64 espectáculos <strong>de</strong> danza; 145 activida<strong>de</strong>s literarias; 1 212 musicales;<br />

222 teatrales; 168 <strong>de</strong> cine; y 2 recitales.<br />

Ejemplo <strong>de</strong> estas activida<strong>de</strong>s fueron el Festival Infantil <strong>de</strong> Danza 2011 en el<br />

teatro <strong><strong>de</strong>l</strong> imss, don<strong>de</strong> acudieron aproximadamente 500 personas; el Magno<br />

Festival <strong>de</strong> Danza 2011, en el Teatro Morelos, al que asistieron más <strong>de</strong> 2 200<br />

espectadores; la Muestra Plástica Anual 2011, en el Patio <strong><strong>de</strong>l</strong> Cincuentenario<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> Edificio Central <strong>de</strong> Rectoría, cuya inauguración contó con cerca <strong>de</strong> 600<br />

asistentes; y el Recital Anual <strong>de</strong> Música, que disfrutaron 320 espectadores en<br />

el Aula Magna “Lic. Adolfo López Mateos”.<br />

Consciente <strong><strong>de</strong>l</strong> compromiso con la juventud mexiquense, la uaem fomenta la<br />

realización <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s culturales y artísticas para prevenir adicciones entre<br />

los jóvenes. En este sentido, en forma coordinada con el Instituto Mexiquense<br />

contra las Adicciones y Universia, se organizó el concierto <strong>de</strong> Rocksponsable<br />

Fest, con el grupo Zoé, que <strong><strong>de</strong>l</strong>eitó a más <strong>de</strong> 30 mil jóvenes en el estadio<br />

universitario “Alberto ‘Chivo’ Córdoba”.<br />

Con la participación <strong>de</strong> 12 grupos y 5 solistas <strong><strong>de</strong>l</strong> elenco artístico <strong>de</strong> la uaem,<br />

se realizaron 22 caravanas en promoción <strong>de</strong> la Universiada Nacional 2011, con<br />

aproximadamente 16 mil asistentes, en 6 espacios académicos y 8 municipios en<br />

los que tiene presencia la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>. Resalta la<br />

participación <strong><strong>de</strong>l</strong> Coro <strong>de</strong> Cámara <strong>de</strong> la uaem durante la ceremonia inaugural <strong><strong>de</strong>l</strong>


Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 41<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

encuentro <strong>de</strong>portivo, así como las 26 representaciones <strong>de</strong> 12 grupos <strong><strong>de</strong>l</strong> elenco<br />

artístico durante la estancia <strong>de</strong> los <strong>de</strong>portistas en esta justa universitaria.<br />

Para promover los valores simbólicos <strong>de</strong> los bienes culturales, la Segunda<br />

Temporada Anual <strong>de</strong> Conciertos <strong>de</strong> la Orquesta <strong>de</strong> Cámara <strong>de</strong> la uaem presentó<br />

el programa “Agustín Lara–The Beatles” en escenarios tanto institucionales<br />

—el Aula Magna “Lic. Adolfo López Mateos”, el auditorio <strong><strong>de</strong>l</strong> Edificio<br />

Administrativo, el Centro Cultural Universitario “Casa <strong>de</strong> las Diligencias”, el<br />

auditorio <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía y la Casa <strong>de</strong> Cultura <strong>de</strong> la<br />

uaem en Tlalpan— como externos en Toluca: el Jardín Botánico “Cosmovitral”,<br />

el patio central <strong><strong>de</strong>l</strong> Palacio Municipal y la Parroquia <strong>de</strong> San Francisco <strong>de</strong> Asís<br />

<strong>de</strong> Calixtlahuaca.<br />

Entre otras promociones artísticas, se distinguen la XXIII gala <strong>de</strong> “La noche <strong>de</strong><br />

Antares” y las tres temporadas <strong>de</strong> Teatro Universitario, con 9 puestas en escena<br />

y 170 funciones, para cerca <strong>de</strong> 5 600 espectadores. A<strong>de</strong>más, se realizaron 48<br />

programas artísticos en diversas disciplinas abiertas al público en general; así<br />

como la Segunda Muestra Nacional y Festival Internacional <strong>de</strong> Pantomima, la<br />

Presencia Cultural y Artesanal: Oaxaca; y el Encuentro <strong>de</strong> Danza Árabe.<br />

Con la mirada en el futuro, la universidad alienta las vocaciones tempranas hacia<br />

la ciencia y las artes; la jornada <strong>de</strong> teatro infantil incluyó las obras Sonrisas y<br />

leyendas, El león y el ratón, Vamos a cuidarnos, Leonardo y sus fábulas y Dulcita<br />

y el burrito, con más <strong>de</strong> 1 600 asistentes.<br />

Esta acción se complementa con los ciclos <strong>de</strong> conferencias <strong>de</strong> divulgación<br />

científica, entre los que <strong>de</strong>stacan “Palabra <strong>de</strong> Ciencia” y “Jugando a la Ciencia”,<br />

organizados conjuntamente con la Aca<strong>de</strong>mia Mexicana <strong>de</strong> Ciencias, a través <strong>de</strong><br />

su programa Domingos en la Ciencia. Se <strong>de</strong>sarrollaron los ciclos XXVI y XXVII<br />

<strong>de</strong> estos programas, en beneficio <strong>de</strong> 2 145 asistentes. El primer ciclo está dirigido<br />

a estudiantes <strong>de</strong> los niveles medio superior y superior; el segundo, <strong>de</strong>dicado a<br />

niños, ha obtenido una gran respuesta <strong>de</strong> estudiantes <strong>de</strong> primaria y secundaria.<br />

Estos ciclos son apoyados por la Red <strong>de</strong> Divulgadores <strong>de</strong> la Ciencia y la<br />

Cultura “José Antonio Alzate”, constituida por 75 alumnos y egresados <strong>de</strong><br />

diversos espacios académicos universitarios; esta organización continúa<br />

con su noble labor <strong>de</strong> difundir el conocimiento y participar en encuentros<br />

científicos estudiantiles. Un integrante <strong>de</strong> la Red participó en el XIV Encuentro<br />

Nacional y VIII Encuentro Internacional <strong>de</strong> Semilleros <strong>de</strong> Investigación, celebrado<br />

en Colombia.


42<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Para reconocer el talento artístico y difundirlo entre la comunidad universitaria<br />

y la sociedad, se efectuaron ocho certámenes <strong>de</strong> creación artística: Arte Visual<br />

“A pantalla abierta”, Séptimo Concurso Anual “Arte abierto, arte para todos”,<br />

“Ofrendas tradicionales”, “Calaveras tradicionales”, “Fotografía”, “Costumbres y<br />

tradiciones navi<strong>de</strong>ñas mexicanas”, novena edición <strong><strong>de</strong>l</strong> Premio Internacional <strong>de</strong><br />

Narrativa “Ignacio Manuel Altamirano” y sexta edición <strong><strong>de</strong>l</strong> Premio Internacional<br />

<strong>de</strong> Poesía “Gilberto Owen Estrada”. En los dos últimos se recibieron 71<br />

propuestas, 41 <strong>de</strong> poesía y 30 <strong>de</strong> narrativa, provenientes tanto <strong>de</strong> nuestro país<br />

como <strong>de</strong> Argentina, Canadá, Cuba, Israel y Venezuela. El jurado <strong>de</strong>terminó<br />

otorgar el primer lugar a la novela De Huipulco a Berlín, <strong>de</strong> Ladislao Melchor<br />

Franco, y al poemario Piedra <strong><strong>de</strong>l</strong> ángel, <strong>de</strong> Hugo Francisco Rivella. Los premios<br />

fueron entregados en el marco <strong>de</strong> la Feria Nacional <strong>de</strong> la Industria Editorial, las<br />

Artes Gráficas y el Disco Compacto 2011.<br />

Mediante la colaboración entre el Ayuntamiento <strong>de</strong> Toluca y la <strong>Universidad</strong><br />

<strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, la Orquesta Filarmónica <strong>de</strong> Toluca presentó<br />

en el Centro Cultural Universitario “Casa <strong>de</strong> las Diligencias” una temporada<br />

<strong>de</strong> conciertos y dos presentaciones <strong>de</strong> El barbero <strong>de</strong> Sevilla —estas últimas<br />

con apoyo técnico y escenográfico <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto Tecnológico <strong>de</strong> Monterrey,<br />

Campus Toluca—; así como —con la participación <strong><strong>de</strong>l</strong> Ballet Clásico <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto<br />

Mexiquense <strong>de</strong> Cultura— dos funciones <strong>de</strong> Pedro y el lobo, seis presentaciones<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> ballet El lago <strong>de</strong> los cisnes y una <strong>de</strong> El cascanueces.<br />

Asumiendo con ahínco la responsabilidad social, a partir <strong>de</strong> mayo se implementó<br />

el programa “Domingos Culturales” en el Jardín “Simón Bolívar” <strong>de</strong> la capital<br />

mexiquense, en el cual se promueven seis pabellones. En el artístico, se presenta<br />

el elenco <strong>de</strong> nuestra universidad, así como grupos <strong>de</strong> alumnos; en el académico,<br />

profesores y estudiantes <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, las faculta<strong>de</strong>s, las unida<strong>de</strong>s<br />

académicas profesionales y los centros universitarios <strong>de</strong>muestran los conocimientos<br />

propios <strong>de</strong> sus áreas <strong>de</strong> estudio; en el <strong>de</strong> ciencia, los niños apren<strong>de</strong>n principios<br />

básicos, aplicándolos a activida<strong>de</strong>s a<strong>de</strong>cuadas para su edad; en el <strong>de</strong> la plástica<br />

se exhibe obra o bien el artista trabaja frente al público; en el artístico-cultural,<br />

los niños participan en activida<strong>de</strong>s diseñadas para ellos; finalmente, en el rincón<br />

literario se lee para el público, se comentan las lecturas o se practican ejercicios<br />

creativos. De esta manera, las familias asistentes conviven, al tiempo que se<br />

compenetran con las activida<strong>de</strong>s que caracterizan a esta universidad.<br />

La uaem tuvo presencia en 19 ferias <strong>de</strong> libro, entre las que sobresalen la Feria<br />

Internacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong>de</strong> Guadalajara, la Feria Internacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong><strong>de</strong>l</strong> Palacio


Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 43<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>de</strong> Minería, la Feria Internacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Baja<br />

California, la Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto Nacional <strong>de</strong> Antropología e Historia y la<br />

Feria Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong>de</strong> León, Guanajuato.<br />

Se llevaron a cabo 81 presentaciones <strong>de</strong> libros, con 2 582 asistentes;<br />

mientras que la XIII Feria Nacional <strong>de</strong> la Industria Editorial, las Artes Gráficas<br />

y el Disco Compacto 2011 tuvo 90 expositores y una concurrencia <strong>de</strong> más <strong>de</strong><br />

37 mil visitantes.<br />

Innovación en la difusión <strong><strong>de</strong>l</strong> arte, la ciencia y la cultura<br />

La formación <strong>de</strong> creadores y divulgadores <strong>de</strong> la ciencia y la cultura sigue<br />

siendo prioridad, para ello se capacitó a 81 promotores <strong>de</strong> difusión cultural:<br />

23 coordinadores <strong>de</strong> diversos espacios universitarios, 25 miembros <strong>de</strong> la<br />

Red <strong>de</strong> Divulgadores <strong>de</strong> la Ciencia y la Cultura “José Antonio Alzate”,<br />

3 <strong>de</strong> la Dirección <strong>de</strong> Desarrollo e Investigación, 17 profesores <strong><strong>de</strong>l</strong> ceac y<br />

13 integrantes <strong>de</strong> museos.<br />

El ya legendario teatro <strong>de</strong> “Los Jaguares” se halla en las etapas <strong>de</strong>terminantes<br />

<strong>de</strong> la reconstrucción. Su historia <strong>de</strong> más <strong>de</strong> medio siglo implica el esfuerzo <strong>de</strong><br />

actores, actrices y directores que mediante la magia <strong><strong>de</strong>l</strong> teatro transformaron una<br />

bo<strong>de</strong>ga en el foro <strong>de</strong> memorables montajes y muestras nacionales <strong>de</strong> dramaturgia.<br />

A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> mobiliario a<strong>de</strong>cuado para la comodidad <strong>de</strong> los espectadores, el<br />

nuevo edificio contará con un equipamiento a la altura <strong><strong>de</strong>l</strong> drama y la comedia<br />

que hoy producimos.<br />

De manera semejante, en breve terminarán las tareas <strong>de</strong> remozamiento <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

teatro “Esvón Gamaliel”, con equipamiento, mobiliario y áreas <strong>de</strong> trabajo<br />

acor<strong>de</strong>s con las exigencias creativas. Este foro, que reabrirá sus puertas<br />

al público durante la primavera, rin<strong>de</strong> homenaje a cada actriz y actor, cada<br />

director y escenógrafo, cada iluminador y maquillista, que han prestigiado la<br />

escena universitaria.<br />

En el área editorial, tradición centenaria iniciada en el Instituto Literario y<br />

persistente en la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, se publicaron 40<br />

títulos que expresan reflexión sobre el conocimiento, claridad <strong>de</strong> propuestas y<br />

pluralidad <strong>de</strong> pensamiento. Para divulgar el fondo editorial, el Catálogo general<br />

<strong>de</strong> publicaciones se actualiza constantemente y está clasificado por áreas <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

conocimiento para una consulta ágil en la página web institucional.


44<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

La uaem fue se<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> foro “La cultura como función sustantiva <strong>de</strong> las<br />

instituciones <strong>de</strong> educación superior”, don<strong>de</strong> se presentaron 27 ponencias<br />

<strong>de</strong> ies <strong>de</strong> Baja California, Chihuahua, Colima, Morelos, Puebla, Querétaro<br />

y Sonora. A<strong>de</strong>más, se generaron 21 artículos y ponencias, producto <strong>de</strong><br />

investigaciones culturales.<br />

El patrimonio cultural universitario ha enriquecido la formación <strong>de</strong> sus<br />

espectadores mediante el libre acceso a la pinacoteca virtual en la página<br />

web y 135 exposiciones en diversos recintos universitarios, como: Siameses<br />

<strong>de</strong> José Luis Cuevas y Beatriz <strong><strong>de</strong>l</strong> Carmen; Apuntes <strong>de</strong> taller, bocetos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

maestro Leopoldo Flores; “Del sueño a la realidad” <strong>de</strong> María Guadalupe<br />

Estrada; “Símbolos disímbolos”; “La magia <strong><strong>de</strong>l</strong> barro <strong>de</strong> Metepec”; la exposición<br />

<strong>de</strong> máscaras “Mojiganga onírica, manifestaciones <strong><strong>de</strong>l</strong> alma” <strong>de</strong> Circe Peralta y<br />

Andrés Medina; y la exposición <strong>de</strong> imprentas artesanales “Juan Pascoe, taller<br />

Martín Pescador”, en coordinación con la asociación civil Apoyo al Desarrollo <strong>de</strong><br />

Archivos y Bibliotecas <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

Entre las exposiciones referidas, por primera vez dos se llevaron a cabo<br />

conjuntamente con la unt: en el Centro Cultural Universitario “Casa <strong>de</strong> las<br />

Diligencias” se presentó “Lo visible e invisible”, exposición <strong>de</strong> piezas <strong>de</strong><br />

cerámica <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Artes <strong>de</strong> la unt; por su parte, la Galería Cora<br />

Stafford, en Denton, Texas, alojó la exposición “The Stone and the Mirror”,<br />

litografías <strong>de</strong> los alumnos <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Artes <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong><br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

En su conjunto, a esta difusión <strong><strong>de</strong>l</strong> arte y la cultura confluyeron más <strong>de</strong> 80 000<br />

visitantes, atraídos por diversas temáticas y técnicas: fotografía, litografía, óleo<br />

sobre vidrio, ma<strong>de</strong>ra, tinta y cerámica, entre otras.<br />

Asimismo, en coordinación con el Instituto Nacional <strong>de</strong> Antropología e Historia,<br />

la uaem participa en la realización <strong><strong>de</strong>l</strong> proyecto <strong>de</strong> rea<strong>de</strong>cuación museográfica<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> Museo <strong>de</strong> Sitio <strong>de</strong> Calixtlahuaca.<br />

La uaem concluyó el registro <strong>de</strong> la donación documental y fílmica recibida <strong>de</strong> la<br />

familia <strong><strong>de</strong>l</strong> Lic. Adolfo López Mateos. El acervo, compuesto por 3 869 volúmenes<br />

<strong>de</strong> acuerdos ejecutivos y hemerográficos, 315 cintas <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>o, 22 cintas <strong>de</strong> audio<br />

y 357 reconocimientos, se ha atendido con trabajos <strong>de</strong> limpieza y preservación;<br />

como parte <strong>de</strong> estos trabajos se han digitalizado más <strong>de</strong> cuatro mil fotografías,<br />

que se están <strong>de</strong>scribiendo individualmente. Se trabaja una propuesta para la


Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 45<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

construcción <strong><strong>de</strong>l</strong> museo en un cuarto torreón <strong><strong>de</strong>l</strong> Edificio Central <strong>de</strong> Rectoría,<br />

para albergar este acervo.<br />

El patrimonio cultural universitario se vio incrementado en 260 obras, entre las<br />

que <strong>de</strong>stacan 13 grabados <strong><strong>de</strong>l</strong> artista plástico José Luis Cuevas, 16 serigrafías <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

pintor zacatecano Rafael Coronel y tres pinturas <strong><strong>de</strong>l</strong> muralista Leopoldo Flores.


Donativo Fundación uaemex<br />

Convenio con la LVII Legislatura local


Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 49<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

La extensión y vinculación universitaria formulan y proponen programas y<br />

proyectos estratégicos e innovadores para ampliar y diversificar la presencia<br />

activa <strong>de</strong> la uaem en todos los sectores <strong>de</strong> los ámbitos nacional y extranjero.<br />

Apoyo al alumno<br />

En 2011 se otorgaron 56 068 becas —51 625 <strong>de</strong> bachillerato y licenciatura y 4 443<br />

<strong>de</strong> estudios avanzados—, beneficiando a 66% <strong>de</strong> la matrícula, en apoyo <strong>de</strong><br />

37 855 alumnos <strong>de</strong> bachillerato y licenciatura, así como 2 464 <strong>de</strong> estudios<br />

avanzados. Destacan 10 643 becas otorgadas por el Programa Nacional <strong>de</strong><br />

Becas para la Educación Superior (Pronabes) —2 055 con apoyo irrestricto <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

gobierno estatal, a fin <strong>de</strong> aten<strong>de</strong>r la omisión <strong><strong>de</strong>l</strong> folio original <strong>de</strong> los alumnos<br />

ya beneficiados, con una inversión <strong>de</strong> 24.1 millones <strong>de</strong> pesos—, 3 346 por el<br />

Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, mediante el Programa <strong>de</strong> Permanencia Escolar<br />

para Estudiantes <strong>de</strong> Educación Media Superior y Superior, y 1 224 por el Consejo<br />

Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología. Entre las becas concedidas por nuestra<br />

universidad, resaltan 14 948 económicas, 11 648 <strong>de</strong> escolaridad, 5 561 <strong>de</strong> bono<br />

alimenticio y 578 a madres y padres jóvenes, y jóvenes embarazadas.<br />

Los esfuerzos en este rubro se aprecian en el alto porcentaje atendido —88%—<br />

<strong>de</strong> las solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> beca <strong>de</strong> bachillerato y licenciatura; a<strong>de</strong>más, 91.6% <strong>de</strong> estos<br />

alumnos con ingreso familiar en los cuatro primeros <strong>de</strong>ciles fueron beneficiados<br />

con algún tipo <strong>de</strong> beca. También se favoreció a 9 271 alumnos <strong>de</strong> instituciones<br />

incorporadas con becas <strong>de</strong> escolaridad, 4 852 <strong>de</strong> bachillerato y 4 419 <strong>de</strong>


50<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

licenciatura, con la finalidad <strong>de</strong> reducir la <strong>de</strong>serción escolar motivada por la difícil<br />

condición económica <strong>de</strong> los estudiantes.<br />

Complementariamente, se encuentran en operación 508 convenios vigentes con<br />

distintas empresas para <strong>de</strong>scuentos en beneficio <strong>de</strong> la comunidad universitaria.<br />

A su vez, continúa el Programa <strong>de</strong> Atención y Prevención a la Salud Integral <strong>de</strong> los<br />

Universitarios, cuyos talleres y conferencias han beneficiado a 3 446 alumnos y<br />

1 023 padres <strong>de</strong> familia. Los cursos-talleres para alumnos incluyen temas sobre<br />

adicciones, sexualidad, cultura <strong>de</strong> la discapacidad, sustentabilidad y tanatología, entre<br />

otros; para padres, se abordan adicciones, comunicación, familia y adolescencia.<br />

En el marco <strong><strong>de</strong>l</strong> prevenimss-uaem, se llevaron a cabo programas integrales <strong>de</strong><br />

salud en los espacios académicos, que incluyeron aplicación <strong>de</strong> vacunas y<br />

afiliación al servicio <strong>de</strong> salud, contando a la fecha con 55 328 afiliados. La Cuarta<br />

Feria Universitaria <strong>de</strong> Servicios al Estudiante, en el Centro Internacional <strong>de</strong><br />

Exposiciones y Convenciones <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, recibió 5 728 asistentes.<br />

La uaem promueve la interculturalidad como principio ético para una educación<br />

incluyente, así, se otorgaron 771 apoyos —entre ellos, 505 becas— para<br />

el aprovechamiento escolar, la permanencia escolar y la terminación <strong>de</strong> los<br />

estudios <strong>de</strong> licenciatura, a alumnos <strong>de</strong> grupos étnicos. A este esfuerzo se unió el<br />

Banco Mundial, a través <strong>de</strong> la anuies, en atención a los estudiantes mazahuas y<br />

otomíes <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Atlacomulco.<br />

Entre los referidos apoyos a grupos étnicos <strong>de</strong>stacan el Seminario <strong>de</strong> Multi e<br />

Interculturalidad para la Convivencia en la uaem, realizado en la Facultad <strong>de</strong> Enfermería<br />

y Obstetricia; los concursos <strong>de</strong> Historias <strong>de</strong> Vida y Ofrendas <strong><strong>de</strong>l</strong> Día <strong>de</strong> Muertos; la<br />

semana intercultural en el cu uaem Atlacomulco; y el Encuentro <strong>de</strong> Coordinadores <strong>de</strong><br />

Tutoría Académica para Estudiantes Indígenas, en la Facultad <strong>de</strong> Ingeniería.<br />

La XXII edición <strong>de</strong> Exporienta brindó, a estudiantes <strong>de</strong> bachillerato y aspirantes<br />

a estudios profesionales, información suficiente, veraz y actualizada, tanto <strong>de</strong><br />

la uaem como <strong>de</strong> otras instituciones <strong>de</strong> la entidad y <strong><strong>de</strong>l</strong> país, lo que les permitió<br />

conocer diferentes opciones educativas para orientar su elección vocacional.<br />

El evento, que tuvo como se<strong>de</strong> al Centro Internacional <strong>de</strong> Exposiciones y<br />

Convenciones <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, registró la asistencia <strong>de</strong> 58 090 personas<br />

y la participación <strong>de</strong> 157 instituciones <strong>de</strong> educación superior. La uaem estuvo<br />

representada por 21 organismos académicos, 10 centros universitarios y 4


Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 51<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

unida<strong>de</strong>s académicas profesionales, cuyo personal proporcionó información<br />

sobre carreras y servicios.<br />

Impulsar en la comunidad universitaria el conocimiento sustentado en sólidos<br />

valores, como elemento indispensable para compren<strong>de</strong>r mejor el mundo que<br />

nos ro<strong>de</strong>a y comportarnos <strong>de</strong> manera responsable y justa, es principio rector<br />

<strong>de</strong> la presente administración. Por primera ocasión se impartió el curso-taller<br />

“Cuentos y fábulas para niños” a 230 pequeños asistentes al “Curso <strong>de</strong> verano<br />

Potros uaem”, en el que se practicaron y fortalecieron los valores a través <strong>de</strong><br />

relatos y leyendas seleccionados por su contenido educativo; se publicaron<br />

12 números <strong><strong>de</strong>l</strong> boletín electrónico mensual Valor al Valor, enviados a 75 362<br />

integrantes <strong>de</strong> la comunidad universitaria y público en general, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que<br />

se distribuyeron 9 466 cua<strong>de</strong>rnillos <strong>de</strong> Conocimiento con Valores, entre alumnos,<br />

docentes y administrativos <strong>de</strong> la comunidad universitaria.<br />

Reconocida formadora <strong>de</strong> recursos humanos en salud, la uaem —junto con las<br />

instituciones <strong>de</strong> salud estatales— colabora con el Comité <strong>de</strong> Información Estadística<br />

en Salud y con el Centro Estatal para la Clasificación <strong>de</strong> Enfermeda<strong>de</strong>s, en la<br />

sistematización <strong>de</strong> los registros médicos. Durante 2011, la capacitación y asesoría se<br />

centró en cómo llenar y obtener estadísticas a partir <strong>de</strong> los certificados <strong>de</strong> <strong>de</strong>función.<br />

Asimismo, se forma parte <strong><strong>de</strong>l</strong> Consejo Estatal para la Protección y Vigilancia<br />

<strong>de</strong> los Derechos <strong>de</strong> las Niñas, Niños y Adolescentes, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> don<strong>de</strong> se gestionó<br />

la creación <strong>de</strong> los consejos municipales en Calimaya, Capulhuac, Texcalyacac,<br />

Tianguistenco y Xalatlaco; a<strong>de</strong>más, se participó en la Jornada por el Derecho<br />

a la Salud <strong>de</strong> los Niños, Niñas y Adolescentes efectuada en Donato Guerra,<br />

proporcionando servicios <strong>de</strong> salud a través <strong>de</strong> las unida<strong>de</strong>s móviles <strong>de</strong> salud<br />

comunitaria <strong>de</strong> las faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia, y <strong>de</strong> Odontología.<br />

Con la finalidad <strong>de</strong> disminuir los índices <strong>de</strong> sobrepeso y obesidad entre la<br />

comunidad universitaria, a través <strong>de</strong> la promoción <strong>de</strong> estilos <strong>de</strong> vida saludables,<br />

el Consejo <strong>de</strong> Higiene y Seguridad Universitaria y la Facultad <strong>de</strong> Medicina<br />

diseñaron e implementaron el Programa Integral <strong>de</strong> Prevención <strong>de</strong> la Obesidad,<br />

dirigido a integrantes <strong>de</strong> la comunidad universitaria. En la primera fase, <strong>de</strong><br />

diagnóstico, se realizó el levantamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> índice <strong>de</strong> masa corporal.<br />

A través <strong>de</strong> las unida<strong>de</strong>s móviles <strong>de</strong> salud comunitaria, la uaem hizo patente<br />

su responsabilidad social con la población más vulnerable, proporcionando


52<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

12 673 servicios <strong>de</strong> salud: consultas médicas, somatometría, perímetro<br />

abdominal, <strong>de</strong>tección <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s crónico-<strong>de</strong>generativas, atención<br />

odontológica, pláticas <strong>de</strong> orientación en higiene personal, prevención <strong>de</strong><br />

hipertensión, diabetes mellitus, obesidad, enseñanza sobre técnicas <strong>de</strong><br />

cepillado y aplicaciones <strong>de</strong> flúor. Estas acciones beneficiaron a 5 845 personas<br />

<strong>de</strong> doce municipios <strong>de</strong> la entidad.<br />

Un compromiso <strong>de</strong> la presente administración ha sido crear un vínculo <strong>de</strong><br />

comunicación permanente con la comunidad estudiantil, como un espacio<br />

para fomentar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> competencias ciudadanas y prevenir conductas<br />

<strong>de</strong> riesgo, por lo cual se brindó atención a 26 991 universitarios mediante 100<br />

conferencias, 4 brigadas informativas, 25 emisiones <strong><strong>de</strong>l</strong> curso-taller “Actitud<br />

joven”, la Feria <strong>de</strong> Salud Universitaria y dos torneos <strong>de</strong>portivos <strong>de</strong> futbol. A<strong>de</strong>más,<br />

se otorgó orientación vocacional a 82 jóvenes <strong>de</strong>ntro <strong><strong>de</strong>l</strong> programa “Entre chavos,<br />

qué onda”, se publicaron 11 boletines informativos y se dio atención en línea a<br />

más <strong>de</strong> 40 mil contactos, vía correo electrónico y re<strong>de</strong>s sociales.<br />

En la búsqueda por compartir con los estudiantes acciones significativas en que<br />

i<strong>de</strong>ntifiquen valores y fortalezcan su i<strong>de</strong>ntidad universitaria, se creó el programa<br />

“Potros con ValorEs”, el cual se centra en los siete principios <strong>de</strong> un joven uaem:<br />

1) actitud y espíritu, 2) cuidado a las instalaciones <strong>de</strong> la universidad, 3) práctica <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

<strong>de</strong>porte y procuración <strong><strong>de</strong>l</strong> medio ambiente, 4) i<strong>de</strong>as, creatividad y conocimiento<br />

con valores, 5) tolerancia y respeto por los <strong>de</strong>más, 6) orgullo <strong>de</strong> ser universitario<br />

y <strong>de</strong>mostrarlo a la sociedad, 7) cuidado <strong><strong>de</strong>l</strong> cuerpo, responsabilidad <strong><strong>de</strong>l</strong> estilo<br />

<strong>de</strong> vida y acciones. Entre sus activida<strong>de</strong>s, los jóvenes colaboraron en acciones<br />

altruistas como la Colecta Anual Cruz Roja y el Boteo Teletón 2011.<br />

Una tradición institucional es el Festival <strong>de</strong> la Canción Universitaria, en cuya<br />

16ª emisión, en colaboración con los consejeros alumnos universitarios, se<br />

registraron 264 participaciones en los géneros rock, pop, trova y ranchero.<br />

Extensión universitaria y vinculación al servicio <strong>de</strong> la sociedad<br />

La uaem mantiene la presi<strong>de</strong>ncia nacional <strong>de</strong> la Asociación Mexicana <strong>de</strong> Centros<br />

para el Desarrollo <strong>de</strong> la Pequeña Empresa (amc<strong>de</strong>), organismo que apoya a<br />

centros <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> pequeñas y medianas empresas que han surgido en<br />

nuestro país, representando el interés colectivo <strong>de</strong> dichos centros ante entida<strong>de</strong>s<br />

gubernamentales y privadas, nacionales o extranjeras.


Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 53<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

La amc<strong>de</strong> certificó, en el mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o Small Business Development Center (sbdc),<br />

siete incubadoras <strong>de</strong> la Red <strong>de</strong> Incubadoras <strong>de</strong> Empresas: Atlacomulco,<br />

Ecatepec, Geoespacial, Nezahualcóyotl, Tejupilco, Tenancingo y Texcoco. Las<br />

12 incubadoras <strong>de</strong> la Red Uaemex atendieron 707 empresas o proyectos y<br />

liberaron 131 planes <strong>de</strong> negocios.<br />

En la Expo Empren<strong>de</strong>dores 1 er Día <strong><strong>de</strong>l</strong> Empren<strong>de</strong>dor, evento organizado en el<br />

World Tra<strong>de</strong> Center por la anuies, la Fundación Educación Superior-Empresa<br />

(fese) y la sep, la uaem participó como expositor y jurado calificador <strong>de</strong> proyectos.<br />

También se asistió a la Semana Nacional pyme 2011, “Innovar para crecer”,<br />

en el Centro Banamex; al Primer Encuentro Internacional <strong>de</strong> Empren<strong>de</strong>dores,<br />

Empresarios e Incubadoras <strong>de</strong> Empresas y XII Encuentro <strong>de</strong> Empren<strong>de</strong>dores<br />

y Empresarios <strong><strong>de</strong>l</strong> ipn; y al Séptimo Foro Mexiquense pyme 2011, organizado<br />

por la Secretaría <strong>de</strong> Economía <strong><strong>de</strong>l</strong> Gobierno Fe<strong>de</strong>ral y el Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

En el 9º Concurso <strong><strong>de</strong>l</strong> Universitario Empren<strong>de</strong>dor, celebrado en el Centro<br />

Internacional <strong>de</strong> Exposiciones y Convenciones <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, se inscribieron<br />

2 385 alumnos <strong>de</strong> 29 espacios académicos; con 550 proyectos, 90 puestos y<br />

4 450 asistentes, superando, como año tras año, los resultados esperados.<br />

Respecto a las acciones <strong>de</strong> vinculación institucional, en el año que se reporta<br />

se firmaron 500 convenios —241 con el sector público, 227 con el privado y 32<br />

con el social— y se dio seguimiento a 188. Derivado <strong>de</strong> la operación <strong>de</strong> estos<br />

convenios, se generaron más <strong>de</strong> 78.2 millones <strong>de</strong> pesos.<br />

La <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> y la Secretaría <strong><strong>de</strong>l</strong> Trabajo<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> gobierno estatal, firmaron un convenio general <strong>de</strong> colaboración y un<br />

acuerdo operativo para impartir el Diplomado en Mediación y Conciliación<br />

Laboral, así como realizar el estudio <strong>de</strong> factibilidad que sustente la creación<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> Centro Estatal <strong>de</strong> Mediación Laboral. De esta manera, el Diplomado será<br />

una contribución a los sistemas <strong>de</strong> resolución <strong>de</strong> conflictos, abonando a una<br />

cultura más eficiente en la administración <strong>de</strong> la impartición <strong>de</strong> justicia laboral;<br />

mientras que el Centro Estatal <strong>de</strong> Mediación Laboral será el primero en su tipo<br />

en todo el país, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> constituir una innovación importante que construirá<br />

un sistema sólido, pertinente y mo<strong>de</strong>rno, para la resolución <strong>de</strong> conflictos en<br />

esta materia, don<strong>de</strong> se reunirán dos visiones con una misma finalidad: la<br />

académica y la práctica.


54<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

La uaem obtuvo dos coordinaciones <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s —la <strong>de</strong> vinculación y la <strong>de</strong> servicio<br />

social— <strong>de</strong> la Región Centro-Sur <strong>de</strong> la anuies, integrada por 30 instituciones <strong>de</strong><br />

siete estados <strong>de</strong> la república. Derivado <strong>de</strong> la red <strong>de</strong> vinculación, se celebró el<br />

Día Regional <strong><strong>de</strong>l</strong> Empren<strong>de</strong>dor Centro-Sur, organizado por nuestra universidad<br />

y la fese, con la participación <strong>de</strong> siete instituciones <strong>de</strong> educación superior <strong>de</strong> la<br />

región y 662 asistentes.<br />

Con la finalidad <strong>de</strong> <strong>de</strong>spertar la cultura empren<strong>de</strong>dora en los niños <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>México</strong>, se implementó el proyecto “Fomento a la cultura empren<strong>de</strong>dora<br />

(mi primera empresa)”, con fese-anuies-uaem, en dos escuelas primarias <strong>de</strong><br />

Toluca, don<strong>de</strong> 155 menores <strong>de</strong>sarrollaron planes <strong>de</strong> negocios y propuestas<br />

<strong>de</strong> microempresa, asesorados por 16 alumnos <strong>de</strong> prácticas profesionales.<br />

En colaboración con la Fundación Ética Mundial <strong>de</strong> <strong>México</strong> se realizó el<br />

seminario “Cómo vivir la ética”, impartido a estudiantes <strong>de</strong> los nueve planteles<br />

<strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, con la asistencia <strong>de</strong> 9 350 alumnos. Como resultado<br />

<strong>de</strong> este seminario, los alumnos concursaron, mediante la elaboración <strong>de</strong> un<br />

ensayo, obteniendo reconocimiento los cien mejores en una ceremonia a la que<br />

asistieron alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> dos mil personas.<br />

En beneficio <strong>de</strong> la comunidad, 7 272 alumnos han liberado su servicio social<br />

—5 692 <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente y 1 580 <strong><strong>de</strong>l</strong> incorporado—, en los sectores<br />

público, privado y social. Asimismo, se incorporaron al servicio social comunitario<br />

1 004 alumnos, 15 <strong>de</strong> ellos en más <strong>de</strong> un programa: 248 mediante el programa<br />

uaem-Peraj “Adopta un Amig@”; 136 en “Compromiso con tu Comunidad”; y<br />

635 en Brigadas Universitarias Multidisciplinarias. Estas últimas proporcionan<br />

atención a 29 762 pobladores <strong>de</strong> 78 comunida<strong>de</strong>s —39 <strong>de</strong> ellas en pobreza<br />

extrema—, en 37 municipios.<br />

La universidad promueve la participación <strong>de</strong> los futuros profesionales en eventos<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> sector privado para inserción en el mercado laboral, como Expobumeran.com,<br />

Beertual Challenge 5 y Backstage <strong>de</strong> Robert Bosch, entre otros, incrementando<br />

así las opciones <strong>de</strong> trabajo para los universitarios. A<strong>de</strong>más, con la fese se logró<br />

que 11 empresas apoyaran el primer empleo y las prácticas profesionales <strong>de</strong> 13<br />

alumnos y egresados.<br />

Con el fin <strong>de</strong> fortalecer la extensión universitaria, se llevó a cabo la Feria Virtual<br />

Universitaria <strong>de</strong> Empleo, Servicio Social y Prácticas Profesionales 2011, con la


Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 55<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

participación <strong>de</strong> 25 espacios académicos y la asistencia <strong>de</strong> 3 606 universitarios<br />

en conferencias y salas <strong>de</strong> cómputo. El portal <strong>de</strong> la feria registró 3 033 visitas,<br />

colaborando 174 organizaciones <strong>de</strong> los sectores público, privado y social, quienes<br />

publicaron 2 249 vacantes. El cu uaem Valle <strong>de</strong> Chalco fue se<strong>de</strong> <strong>de</strong> la ceremonia<br />

inaugural; a<strong>de</strong>más, llevó a cabo su feria presencial, con la participación <strong>de</strong> 26<br />

expositores <strong>de</strong> la región.<br />

En atención a la <strong>de</strong>manda <strong>de</strong> los estudiantes, la Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño<br />

realizó su Feria Virtual <strong>de</strong> Empleo; mientras que la Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas<br />

llevó a cabo la Semana <strong><strong>de</strong>l</strong> Conocimiento, Extensión y Vinculación; a<strong>de</strong>más, siete<br />

universitarios adquirieron experiencia laboral en <strong>Estado</strong>s Unidos, mediante el<br />

convenio específico <strong>de</strong> colaboración firmado con gs-mm Continuous Growth Group.<br />

La suma <strong>de</strong> estas activida<strong>de</strong>s se tradujo en la vinculación <strong>de</strong> 4 543 universitarios con<br />

el sector productivo: 1 149 en un empleo y 3 394 en prácticas profesionales.<br />

Con el fin <strong>de</strong> promover, en más <strong>de</strong> 100 países, las estancias profesionales <strong>de</strong><br />

nuestros jóvenes estudiantes y egresados, la uaem ha sido invitada a formar<br />

un comité local en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> <strong>de</strong> la Asociación Internacional <strong>de</strong><br />

Estudiantes en Ciencias Económicas y Comerciales (aiesec, siglas en francés),<br />

red internacional que ofrece a los jóvenes la oportunidad <strong>de</strong> ser ciudadanos<br />

globales y adquirir experiencia y habilida<strong>de</strong>s.<br />

El cele imparte cursos <strong>de</strong> alemán, chino mandarín, francés, inglés —con<br />

siete grupos en modalidad semipresencial—, italiano, japonés, latín, náhuatl y<br />

portugués, a 9 815 alumnos. A<strong>de</strong>más, en sus extensiones se llevaron a cabo<br />

30 cursos <strong>de</strong> inglés para niños. A partir <strong>de</strong> 2011, comenzó la prueba piloto <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Sistema <strong>de</strong> Inscripciones en Línea; así realizaron su trámite 139 <strong>de</strong> los 220<br />

alumnos <strong><strong>de</strong>l</strong> noveno semestre. Para las próximas inscripciones, se espera que<br />

la comunidad pueda realizar este proceso <strong>de</strong>s<strong>de</strong> cualquier sitio que cuente con<br />

servicio <strong>de</strong> internet.<br />

Mediante convenio con la empresa elt Services, los docentes <strong><strong>de</strong>l</strong> cele y sus<br />

extensiones cuentan con 50% <strong>de</strong> <strong>de</strong>scuento para certificación; a<strong>de</strong>más, la<br />

uaem aporta a sus profesores el 50% restante, lo que ha permitido llegar a 79%<br />

<strong>de</strong> profesores <strong>de</strong> inglés con certificación internacional. Se llevó a cabo en sus<br />

instalaciones el Primer Encuentro Académico cele uaem dirigido a profesores <strong>de</strong><br />

inglés y francés, contando con la asistencia <strong>de</strong> 76 docentes.


56<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

El Centro Internacional <strong>de</strong> Lengua y Cultura (cilc), que ofrece cursos <strong>de</strong> alemán,<br />

español, francés, inglés, italiano y portugués, tuvo 2 401 inscripciones. Un<br />

aspecto medular <strong>de</strong> la extensión y <strong>de</strong> la vinculación es promover la cultura, para<br />

lo cual el cilc y la Asociación Mexicana <strong>de</strong> Italianistas llevaron a cabo el XVIII<br />

Encuentro Nacional <strong>de</strong> Profesores <strong>de</strong> Italiano, con 372 participantes.<br />

A<strong>de</strong>más, se ofrecieron 39 cursos —8 <strong>de</strong> español y 31 <strong>de</strong> inglés— para el sector<br />

empresarial, con 135 alumnos, y se firmó un convenio interno <strong>de</strong> colaboración<br />

para impartir cursos <strong>de</strong> inglés; <strong>de</strong> esta manera el cilc contribuye a preparar en<br />

una segunda lengua al personal administrativo <strong>de</strong> la uaem, con un total <strong>de</strong> 65<br />

alumnos. También en aras <strong>de</strong> certificar profesores en la enseñanza <strong><strong>de</strong>l</strong> español,<br />

se signó convenio con la Facultad <strong>de</strong> Lenguas para la impartición <strong><strong>de</strong>l</strong> Diplomado<br />

Preparación Estratégica para la Enseñanza <strong><strong>de</strong>l</strong> Español a Extranjeros. Asimismo,<br />

se han impartido 22 cursos en el Tecnológico <strong>de</strong> Estudios Superiores <strong>de</strong> San<br />

Felipe <strong><strong>de</strong>l</strong> Progreso con un total <strong>de</strong> 285 alumnos beneficiados. En cuanto a la<br />

difusión <strong>de</strong> nuestra idiosincrasia, concluyó la segunda promoción <strong><strong>de</strong>l</strong> Diplomado<br />

en Cultura Mexicana, con 20 egresados.


Inauguración <strong>de</strong> la Unidad Deportiva<br />

en San Antonio Buenavista<br />

Reconocimientos <strong>de</strong> Great Place to Work<br />

Institute <strong>México</strong>


Administración ágil y transparente 59<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

La administración <strong>de</strong> la universidad procura simplificar procedimientos y trámites<br />

<strong>de</strong> manera permanente, favoreciendo su automatización. Asimismo, <strong>de</strong>sarrolla<br />

instrumentos y establece criterios que permiten la supervisión y control continuo<br />

<strong>de</strong> sus procesos y <strong><strong>de</strong>l</strong> ejercicio <strong>de</strong> los recursos institucionales, con la finalidad <strong>de</strong><br />

realizar sus tareas con efectividad, economía y transparencia.<br />

El reto <strong>de</strong> entrar a la mo<strong>de</strong>rnidad cibernética es <strong>de</strong> gran magnitud para nuestra<br />

institución; pues este <strong>de</strong>sarrollo implica, entre otros aspectos, la transformación<br />

radical <strong><strong>de</strong>l</strong> aparato administrativo-académico en todos sus niveles, la reorientación<br />

<strong>de</strong> la práctica docente hacia un uso más intensivo <strong>de</strong> la tecnología computacional,<br />

y el replanteamiento <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> investigación, difusión, extensión y<br />

vinculación universitaria, que se apoyen cada vez más en la creación y en<br />

el acceso a gran<strong>de</strong>s bases <strong>de</strong> datos, en el procesamiento numérico y en las<br />

telecomunicaciones.<br />

Este imperativo dirigirá las acciones tendientes a evaluar la estructura<br />

administrativa <strong>de</strong> la institución, así como a formular y <strong>de</strong>sarrollar programas<br />

que permitan mejorar su operación y control, a través <strong>de</strong> una administración<br />

integral que incorpore el uso <strong>de</strong> la tecnología, simplificando los procesos<br />

administrativos en el interior <strong>de</strong> cada espacio académico o <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> la<br />

universidad, y que propicie el uso óptimo y transparente <strong><strong>de</strong>l</strong> patrimonio y los<br />

recursos institucionales.


60<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Or<strong>de</strong>namiento y eficiencia administrativa<br />

La red institucional <strong>de</strong> internet inalámbrico se extendió a 28 espacios, lo que<br />

permitió llegar a 56 espacios universitarios con este servicio, logro superior al<br />

compromiso <strong>de</strong> 33 para 2011; así se han incrementado las oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

acceso a la red y a la información global, en beneficio <strong>de</strong> la comunidad.<br />

En apoyo a la <strong>Universidad</strong> Digital, se automatizaron los módulos <strong>de</strong> clima<br />

organizacional y círculos <strong>de</strong> calidad; a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que se crearon tres nuevos<br />

servicios en línea: la preinscripción al Curso <strong>de</strong> Verano <strong>de</strong> la uaem, la actualización<br />

<strong>de</strong> documentos y registros <strong>de</strong> procesos <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema <strong>de</strong> Gestión <strong>de</strong> la Calidad y el<br />

acceso a planes <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> posgrado <strong>de</strong> las instituciones<br />

<strong>de</strong> educación superior pertenecientes a la Red <strong>de</strong> Posgrados. Asimismo, se<br />

crearon sitios para los XXX Juegos Selectivos Universitarios; Red <strong>de</strong> Cuerpos<br />

Académicos en Política, Educación y <strong>Universidad</strong>; Resi<strong>de</strong>ncia Universitaria; y<br />

Universiada Nacional 2011; y se actualizaron los <strong>de</strong> Centro <strong>de</strong> Investigación<br />

y Estudios Avanzados en Odontología; Dirección <strong>de</strong> Centros Universitarios y<br />

Unida<strong>de</strong>s Académicas Profesionales; Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta;<br />

Secretaría <strong>de</strong> Administración, segunda versión.<br />

Se celebraron contratos y convenios <strong>de</strong> prestación <strong>de</strong> servicios por un monto<br />

<strong>de</strong> mil 335.9 millones <strong>de</strong> pesos, lo que representa para la uaem un beneficio<br />

esperado <strong>de</strong> 102.3 millones <strong>de</strong> pesos. Las principales organizaciones con las<br />

que se celebraron estos instrumentos jurídicos son el Fi<strong>de</strong>icomiso <strong>de</strong> Riesgo<br />

Compartido, el Instituto <strong>de</strong> Seguridad y Servicios Sociales <strong>de</strong> los Trabajadores<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> (issste), el imss, la Secretaría <strong>de</strong> Seguridad Pública y la Suprema<br />

Corte <strong>de</strong> Justicia <strong>de</strong> la Nación.<br />

El personal universitario está integrado por 10 221 trabajadores: 6 135 académicos<br />

(60%) y 4 086 administrativos (40%). El personal académico se compone <strong>de</strong><br />

1 342 ptc, 133 pmt, 156 técnicos académicos y 4 504 profesores <strong>de</strong> asignatura.<br />

El personal administrativo está conformado por 2 298 sindicalizados (56%),<br />

1 674 <strong>de</strong> confianza (41%) y 114 directivos (3%).<br />

Para incrementar la eficiencia <strong>de</strong> los servicios a los universitarios, se <strong>de</strong>sarrollaron<br />

dos nuevos módulos <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema <strong>de</strong> Recursos Humanos: el <strong>de</strong> expedientes<br />

digitales <strong><strong>de</strong>l</strong> personal universitario y el <strong>de</strong> remuneración <strong>de</strong> días <strong>de</strong> productividad<br />

académica; a<strong>de</strong>más, al continuar la digitalización <strong>de</strong> expedientes académicos,


Administración ágil y transparente 61<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

se llegó a 5 425 expedientes digitalizados y actualizados, 88.4% <strong><strong>de</strong>l</strong> total <strong>de</strong><br />

personal académico.<br />

En justo respaldo a los trabajadores universitarios y mediante un esfuerzo sin<br />

antece<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong> esta magnitud, se logró incorporar a los servicios <strong>de</strong> salud <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Instituto <strong>de</strong> Seguridad Social <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> y Municipios (issemym) a 99<br />

trabajadores administrativos universitarios por tiempo <strong>de</strong>terminado, alcanzando<br />

1 010 trabajadores beneficiados con esta prestación en lo que va <strong>de</strong> la gestión,<br />

dando equidad y trato digno a todo el personal.<br />

En fortalecimiento <strong>de</strong> las habilida<strong>de</strong>s administrativas y para mejorar el perfil<br />

<strong>de</strong> puesto, se llevó a cabo la capacitación <strong>de</strong> 667 trabajadores administrativos<br />

<strong>de</strong> los diferentes espacios universitarios. A<strong>de</strong>más, con la finalidad <strong>de</strong> exten<strong>de</strong>r<br />

la cultura informática y dotar <strong>de</strong> herramientas tecnológicas a la comunidad<br />

universitaria, 408 universitarios recibieron capacitación en tecnologías <strong>de</strong> la<br />

información y la comunicación.<br />

El manual <strong>de</strong> <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> puestos <strong><strong>de</strong>l</strong> personal administrativo fue concluido.<br />

Asimismo, finalizó la formulación <strong>de</strong> las premisas para la elaboración <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

proyecto <strong>de</strong> Reglamento para el Sistema <strong>de</strong> Carrera Administrativa, y se<br />

analizó la estructura organizacional idónea para el diseño e implementación<br />

<strong>de</strong> un sistema <strong>de</strong> carrera administrativa <strong><strong>de</strong>l</strong> personal universitario<br />

<strong>de</strong> confianza.<br />

En 2011, se llevó a cabo la revisión salarial y contractual con los sindicatos<br />

<strong>de</strong> trabajadores académicos y administrativos, habiéndose incrementado<br />

los salarios en 4.9%, más 2.6% en prestaciones —7.5%, sumando ambos<br />

conceptos—, modificando tres cláusulas en ambos contratos colectivos <strong>de</strong><br />

trabajo, logrando así mantener la armonía laboral entre la institución y los<br />

trabajadores universitarios.<br />

En el marco <strong><strong>de</strong>l</strong> convenio <strong>de</strong> colaboración celebrado con el issemym para la<br />

atención clínica <strong>de</strong> primer nivel <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechohabientes, se han otorgado 2 026<br />

consultas médicas en el Edificio Administrativo.<br />

El Sistema <strong>de</strong> Gestión <strong>de</strong> la Calidad se fortalece con metodologías y herramientas<br />

para una administración dirigida a resultados, intercambiando experiencias y<br />

buenas prácticas. En 2011 se incorporaron 32 procesos nuevos —llegando en


62<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

total a 172 certificados bajo la norma iso 9001:2008— y se aplicó reingeniería<br />

a Control Escolar, lo que redujo a 4 sus 9 procesos; resultados con los que se<br />

supera el compromiso para el periodo reportado.<br />

La uaem impulsa políticas y prácticas <strong>de</strong> clima organizacional para mejorar<br />

la calidad <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> los universitarios; a<strong>de</strong>más, reconoce sus experiencias,<br />

habilida<strong>de</strong>s, aptitu<strong>de</strong>s, actitu<strong>de</strong>s, conocimientos y volunta<strong>de</strong>s. De acuerdo con<br />

la norma rpc-01 <strong>de</strong> Great Place to Work Institute <strong>México</strong>, en el ámbito nacional<br />

somos la primera universidad pública certificada y reconocida como una <strong>de</strong> las<br />

mejores instituciones <strong>de</strong> gobierno para trabajar en <strong>México</strong>, ocupando los lugares<br />

7º, 11º y 12º, con la Facultad <strong>de</strong> Derecho, la <strong>de</strong> Planeación Urbana y Regional y<br />

el cu uaem Texcoco, respectivamente.<br />

La uaem llevó a cabo el Primer Foro <strong>de</strong> Calidad Universitario 2011, resaltando<br />

la participación <strong>de</strong> los círculos <strong>de</strong> calidad con propuestas que promovieron la<br />

excelencia y creatividad en gestión educativa, administrativa y social, impulsando<br />

la eficiencia en los servicios brindados.<br />

Entre los instrumentos administrativos que contribuyen a transparentar la estructura<br />

orgánica funcional, se elaboraron y formalizaron 28 manuales <strong>de</strong> organización<br />

que, sumados a los ya existentes alcanzan en total 92, y 26 <strong>de</strong> procedimientos<br />

en beneficio <strong>de</strong> 41 espacios universitarios.<br />

Se atendieron nueve procesos <strong>de</strong> revisión practicados por instancias<br />

fiscalizadoras, como la Auditoría Superior <strong>de</strong> la Fe<strong>de</strong>ración y el Órgano Superior<br />

<strong>de</strong> Fiscalización <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, ambos auditaron la cuenta pública 2010<br />

y la última auditó el gasto <strong>de</strong> inversión sectorial 2010. Los resultados atestiguan<br />

la transparencia con que se administra esta universidad, comprometida con el<br />

combate a la corrupción, la evaluación y el acceso a la información. La confianza<br />

<strong>de</strong>positada en nosotros por los gobiernos estatal y fe<strong>de</strong>ral nos compromete a<br />

la rigurosa rendición <strong>de</strong> cuentas, pues el financiamiento recibido tiene la más<br />

noble proce<strong>de</strong>ncia: las arcas <strong>de</strong> la sociedad a la que nos <strong>de</strong>bemos y para quien<br />

formamos a los profesionistas que impulsarán su <strong>de</strong>sarrollo.<br />

El Sistema Integral <strong>de</strong> Información Administrativa fue blindado <strong>de</strong> modo que sólo<br />

pueda ser operado por el personal autorizado, garantizando la confiabilidad <strong>de</strong><br />

su información. El módulo Finanzas ha agilizado las operaciones recurrentes,<br />

como nóminas, becas y solicitu<strong>de</strong>s.


Administración ágil y transparente 63<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

La uaem obtuvo ingresos ordinarios <strong><strong>de</strong>l</strong> Gobierno Fe<strong>de</strong>ral por 1 047.8 millones<br />

<strong>de</strong> pesos; <strong><strong>de</strong>l</strong> Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 1 450 millones <strong>de</strong> pesos y 1 183.6<br />

millones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong> ingresos propios, totalizando un presupuesto ordinario<br />

<strong>de</strong> 3 681.4 millones <strong>de</strong> pesos. Adicionalmente, se recibieron 612.2 millones<br />

<strong>de</strong> pesos <strong>de</strong> recursos extraordinarios. Asimismo, el H. Consejo Universitario<br />

autorizó la aplicación <strong>de</strong> remanentes <strong>de</strong> recursos <strong>de</strong> ejercicios anteriores,<br />

producto <strong>de</strong> ahorros institucionales <strong>de</strong> ingresos propios, por 445.9 millones<br />

<strong>de</strong> pesos.<br />

El egreso se compone <strong>de</strong> servicios personales, 2 449.1 millones <strong>de</strong> pesos;<br />

gasto corriente, 845.9 millones <strong>de</strong> pesos; becas, 557.4 millones <strong>de</strong> pesos —se<br />

incluyen los recursos <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa Nacional <strong>de</strong> Becas para la Educación Superior<br />

(Pronabes)—; e inversión compuesta <strong>de</strong> obra y equipamiento por 117.6 millones<br />

<strong>de</strong> pesos. Complementariamente, se ejercieron recursos etiquetados <strong>de</strong> años<br />

anteriores por 458.9 millones <strong>de</strong> pesos y 229 millones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong> remanentes<br />

por ingresos propios. Se encuentran en ejecución obras y equipamientos por<br />

323.6 millones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong> recursos etiquetados y 216.9 millones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong><br />

remanentes <strong>de</strong> recursos <strong>de</strong> ingresos propios.<br />

Se logró cumplir con el ejercicio y cierre <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa Integral <strong>de</strong> Fortalecimiento<br />

Institucional (pifi) 2009, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que se ejercieron 70.7 millones <strong>de</strong> pesos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

pifi 2010, asignados mediante el Fondo <strong>de</strong> Mo<strong>de</strong>rnización para la Educación<br />

Superior y el Fondo <strong>de</strong> Inversión <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es Públicas Estatales con<br />

Evaluación <strong>de</strong> la Asociación Nacional <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es e Instituciones <strong>de</strong><br />

Educación Superior.<br />

A fin <strong>de</strong> agilizar el proceso adquisitivo, seguimiento y comprobación <strong><strong>de</strong>l</strong> ejercicio<br />

<strong>de</strong> los recursos fe<strong>de</strong>rales, se concluyó el proyecto <strong>de</strong> reestructura <strong>de</strong> la<br />

Coordinación <strong>de</strong> Recursos Etiquetados, con cambio <strong>de</strong> instalaciones y nuevas<br />

funciones para asegurar, integrar y vigilar el ejercicio <strong>de</strong> los recursos fe<strong>de</strong>rales<br />

extraordinarios. De esta manera, se mejoró la atención <strong>de</strong> 1 589 requisiciones,<br />

logrando disminuir el tiempo entre la solicitud y la recepción <strong><strong>de</strong>l</strong> bien a un<br />

promedio <strong>de</strong> 27 días, 12 menos que el año anterior.<br />

En el mismo tenor, para el caso <strong>de</strong> recursos ordinarios, el promedio <strong>de</strong> atención<br />

<strong>de</strong> solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> adquisición <strong>de</strong> recursos materiales se redujo a 15 días, dos<br />

menos que en 2010, alcanzando la meta comprometida para 2011 en el Plan<br />

rector <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo institucional 2009-2013.


64<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Con base en la cuidadosa aplicación <strong>de</strong> 54 procesos adquisitivos —como licitación<br />

pública, licitación pública fe<strong>de</strong>ral, invitación a cuando menos tres personas,<br />

invitación restringida y adjudicaciones directas <strong>de</strong>rivadas—, 37 adjudicaciones<br />

por acuerdo <strong>de</strong> comité, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> adjudicaciones directas, se logró un ahorro<br />

<strong>de</strong> 31.9 millones <strong>de</strong> pesos en el ejercicio <strong>de</strong> fondos ordinarios y específicos.<br />

Los espacios académicos y administrativos se beneficiaron mediante la<br />

adquisición <strong>de</strong> bienes y servicios, con una inversión <strong>de</strong> 300.8 millones <strong>de</strong> pesos,<br />

<strong>de</strong> los cuales se ejercieron 81.2 en insumos consumibles, 55 en equipo diverso,<br />

54.3 en equipo <strong>de</strong> cómputo y software, 43.9 en equipo científico y tecnológico, 25.5<br />

en mobiliario y equipo <strong>de</strong> oficina, 13.5 en acervo bibliohemerográfico, 19.7 para<br />

mantenimiento y servicios, y 7.4 para laboratorio y equipo didáctico; lo cual ha<br />

apoyado la acreditación <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> estudios. Del total <strong>de</strong> adquisiciones,<br />

58.6% se <strong>de</strong>stinó a espacios académicos y centros e institutos <strong>de</strong> investigación,<br />

privilegiando el incremento <strong>de</strong> la matrícula y su diversificación, así como el<br />

fortalecimiento <strong>de</strong> la competitividad académica e institucional.<br />

El restante 41.4% se invirtió en equipo, mobiliario, insumos y materiales por<br />

124.5 millones <strong>de</strong> pesos: 22.2% se <strong>de</strong>stinó a la operación administrativa; 10.8%,<br />

a la Universiada Nacional 2011; 4.7%, al proyecto <strong>Universidad</strong> Digital; y 3.7%, a<br />

la adquisición <strong>de</strong> cinco autobuses <strong>de</strong> transporte universitario y un vehículo para<br />

recolección <strong>de</strong> residuos sólidos.<br />

Entre las adquisiciones <strong>de</strong>stacan 3 328 equipos <strong>de</strong> cómputo, inversión <strong>de</strong> 42.7<br />

millones <strong>de</strong> pesos, en beneficio <strong>de</strong> la comunidad universitaria en su conjunto.<br />

Elemento medular <strong><strong>de</strong>l</strong> Observatorio <strong><strong>de</strong>l</strong> Desarrollo, el Sistema <strong>de</strong> Información<br />

Geográfica fue asociado con mapas digitales <strong>de</strong> los espacios académicos,<br />

lo que otorgó dimensión territorial a la estadística. El sistema está integrado<br />

con herramientas <strong>de</strong> análisis espacial y estadístico, así como <strong>de</strong> difusión <strong>de</strong> la<br />

información; entre ellas, se mejoró el visualizador <strong>de</strong> mapas institucional y se<br />

<strong>de</strong>sarrolló la consulta en línea <strong>de</strong> indicadores <strong>de</strong> la universidad —que pue<strong>de</strong>n<br />

ser visualizados <strong>de</strong>s<strong>de</strong> cualquier parte <strong><strong>de</strong>l</strong> mundo a través <strong>de</strong> internet—, lo<br />

que permite disponer <strong>de</strong> más y mejores elementos para la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones<br />

relacionadas con la cobertura territorial.<br />

Lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong> cuerpos académicos, profesores <strong>de</strong> tiempo completo, directivos y<br />

administrativos <strong>de</strong> los espacios universitarios atendieron la visita <strong>de</strong> seguimiento


Administración ágil y transparente 65<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

académico, in situ, <strong><strong>de</strong>l</strong> pifi, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que participaron en las reuniones con<br />

evaluadores externos e integrantes <strong>de</strong> las 12 <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> educación<br />

superior, que incluyeron visitas a instalaciones (aulas, bibliotecas, laboratorios,<br />

talleres) equipadas con recursos <strong>de</strong> este programa. Como resultado, en el pifi<br />

2011 se asignaron 67.5 millones <strong>de</strong> pesos al financiamiento <strong>de</strong> proyectos para<br />

<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la universidad.<br />

Se enviaron a la Subsecretaría <strong>de</strong> Educación Superior <strong>de</strong> la sep los informes<br />

trimestrales <strong>de</strong> cumplimiento <strong>de</strong> metas comprometidas en pifi y <strong>de</strong> aplicación <strong>de</strong><br />

recursos por 96.4 millones <strong>de</strong> pesos. La uaem concursó por recursos fe<strong>de</strong>rales<br />

extraordinarios, obteniendo recursos por 119.2 millones <strong>de</strong> pesos, con tres<br />

proyectos correspondientes a fondos <strong>de</strong> apoyo: para Saneamiento Financiero<br />

<strong>de</strong> las <strong>Universidad</strong>es Públicas Estatales (upe) por Abajo <strong>de</strong> la Media Nacional<br />

en Subsidio por Alumno; para Ampliar y Diversificar la Oferta Educativa en<br />

Educación Superior; y para Elevar la Calidad <strong>de</strong> la Educación Superior <strong>de</strong> las<br />

<strong>Universidad</strong>es Públicas Estatales.<br />

Con el fin <strong>de</strong> asignar y programar los recursos <strong>de</strong>stinados a equipamiento en los<br />

espacios universitarios, a partir <strong>de</strong> priorida<strong>de</strong>s que privilegien el impacto en la<br />

formación <strong>de</strong> los alumnos, se <strong>de</strong>sarrolló un sistema en línea que permitió conocer<br />

las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> equipamiento <strong>de</strong> todos los espacios académicos; elaborar<br />

cédulas <strong>de</strong> equipamiento por cada taller, laboratorio, centro <strong>de</strong> autoacceso y<br />

aula digital; y formular un plan maestro <strong>de</strong> equipamiento para los próximos<br />

cuatro años.<br />

Cinco espacios académicos —las faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Derecho, Economía y<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia, y los planteles “Ángel Ma. Garibay Kintana”<br />

y Nezahualcóyotl <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria— formularon sus planes <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo,<br />

para lo cual se capacitó en planeación estratégica a 69 integrantes <strong>de</strong> su personal,<br />

siendo aprobados los planes correspondientes por el H. Consejo Universitario.<br />

Para hacer uso eficiente <strong>de</strong> los recursos y canalizarlos a las priorida<strong>de</strong>s<br />

establecidas en el Plan general <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo 2009-2021 y el Plan rector <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>sarrollo institucional 2009-2013, se formuló el Programa Operativo Anual 2012<br />

<strong>de</strong> 126 centros <strong>de</strong> costo —57 espacios universitarios. Para tal efecto, se capacitó<br />

en línea a 68 universitarios y a 58 <strong>de</strong> manera presencial, proporcionándoles los<br />

lineamientos <strong>de</strong> planeación <strong>de</strong> corto plazo y la guía sobre el funcionamiento <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

sistema en línea que agiliza este proceso.


66<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Con el objetivo <strong>de</strong> integrar la estadística 911, sobre inicio <strong>de</strong> cursos <strong>de</strong> educación<br />

media superior y superior, se implementó el Sistema <strong>de</strong> Información Estadística<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema Dependiente e Incorporado que permite captar datos <strong>de</strong> matrícula y<br />

alumnos <strong>de</strong> nuevo ingreso y disponer fácilmente <strong>de</strong> la información categorizada<br />

<strong>de</strong> diversas formas. Asimismo, se integró la estadística correspondiente al acervo<br />

bibliográfico 2010, tanto <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente como incorporado, y se hizo<br />

un estudio <strong>de</strong> factibilidad para la transformación <strong>de</strong> la Preparatoria Regional <strong>de</strong><br />

Atlacomulco en plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria.<br />

Continúa la implementación <strong>de</strong> mejoras en los procedimientos para recopilar,<br />

sistematizar y estandarizar datos, a fin <strong>de</strong> generar las estadísticas institucionales que<br />

integran las agendas estadísticas anuales y Universidatos, herramientas disponibles<br />

para consulta en línea, que brindan información a la comunidad universitaria y público<br />

en general, a<strong>de</strong>más apoyan las tareas <strong>de</strong> planeación, seguimiento, evaluación,<br />

transparencia y toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones. Actualizado con los valores <strong>de</strong> 2010, el<br />

documento Indicadores <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempeño 2004-2010 presenta la situación global <strong>de</strong> la<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> en aspectos relevantes, así como su<br />

evolución a partir <strong>de</strong> 2004, tanto institucional como por espacio académico.<br />

Con la evaluación institucional 2010 y tres evaluaciones trimestrales se reportó<br />

el grado <strong>de</strong> cumplimiento en los compromisos <strong><strong>de</strong>l</strong> Plan rector <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo<br />

institucional 2009-2013; asimismo, se dio seguimiento a las metas establecidas<br />

en los planes <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los espacios académicos mediante 21 informes<br />

anuales <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> 19 faculta<strong>de</strong>s, 8 <strong>de</strong> planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria,<br />

2 <strong>de</strong> institutos <strong>de</strong> investigación y 10 <strong>de</strong> centros universitarios.<br />

Obra universitaria<br />

Como parte <strong>de</strong> las acciones para fortalecer las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> docencia,<br />

investigación, extensión y difusión <strong>de</strong> la cultura se realizaron acciones <strong>de</strong><br />

construcción y mantenimiento <strong>de</strong> infraestructura, en el marco <strong>de</strong> la consolidación<br />

<strong>de</strong> una universidad digital, procurando en todo tiempo un manejo eficiente <strong>de</strong> los<br />

recursos, brindando a la sociedad información necesaria a través <strong>de</strong> los portales<br />

públicos institucionales para garantizar que la universidad trabaja <strong>de</strong> manera<br />

transparente y con rendición <strong>de</strong> cuentas.<br />

Para aten<strong>de</strong>r la <strong>de</strong>manda <strong>de</strong> instalaciones <strong>de</strong>rivada <strong><strong>de</strong>l</strong> incremento <strong>de</strong><br />

matrícula y <strong>de</strong> la ampliación <strong>de</strong> la cobertura educativa, así como en apoyo


Administración ágil y transparente 67<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

a la acreditación <strong>de</strong> programas educativos <strong>de</strong> nivel superior y bachillerato,<br />

se trabajó en 44 obras, <strong>de</strong> las cuales se concluyeron 26 (16 nuevas y 10<br />

remo<strong><strong>de</strong>l</strong>aciones) y 18 están en proceso. A<strong>de</strong>más, se concluyeron cuatro<br />

obras nuevas y los trabajos <strong>de</strong> mantenimiento <strong>de</strong> las instalaciones <strong>de</strong>portivas<br />

utilizadas en la Universiada 2011.<br />

En infraestructura se trabajaron 115 133 m 2 en total; <strong>de</strong> los cuales 63 062<br />

fueron obra nueva, con una inversión <strong>de</strong> 155.7 millones <strong>de</strong> pesos, y 52 071 m 2<br />

correspon<strong>de</strong>n a remo<strong><strong>de</strong>l</strong>aciones, por 27.5 millones <strong>de</strong> pesos. Destacan las<br />

remo<strong><strong>de</strong>l</strong>aciones <strong>de</strong> la Dirección <strong>de</strong> Control Escolar, el tercer nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio “a”<br />

<strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ingeniería, los laboratorios <strong>de</strong> Física, Química y Biología <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Plantel “Dr. Pablo González Casanova” y la habilitación <strong><strong>de</strong>l</strong> Plantel Atlacomulco<br />

<strong>de</strong> la Escuela Preparatoria para el inicio <strong><strong>de</strong>l</strong> ciclo escolar 2011-2012.<br />

A<strong>de</strong>más, se elaboraron 74 proyectos arquitectónicos y se realizaron 5 245<br />

servicios <strong>de</strong> mantenimiento —incluidos los que atendieron las recomendaciones<br />

formuladas por los diferentes organismos evaluadores y acreditadores <strong>de</strong><br />

programas educativos—, con una inversión <strong>de</strong> 32.5 millones <strong>de</strong> pesos.<br />

Entre las obras concluidas <strong>de</strong>stacan la Unidad Deportiva en San Antonio<br />

Buenavista —utilizada en la Universiada Nacional 2011—, con una extensión<br />

<strong>de</strong> 9.2 hectáreas, que incluye un campo <strong>de</strong> beisbol, dos canchas <strong>de</strong> futbol,<br />

dos <strong>de</strong> balonmano, dos <strong>de</strong> voleibol <strong>de</strong> playa, dos <strong>de</strong> tenis, una pista <strong>de</strong><br />

atletismo, un campo <strong>de</strong> tiro con arco y una trotapista <strong>de</strong> 1.6 km; primera<br />

etapa <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio para la Licenciatura en Negocios Internacionales <strong>de</strong> la<br />

Facultad <strong>de</strong> Economía; construcción <strong><strong>de</strong>l</strong> tercer nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio “b” para<br />

aulas <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Planeación Urbana y Regional; construcción <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

segundo nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong>; construcción<br />

<strong>de</strong> planta alta en el edificio “f”, para aulas y laboratorios <strong>de</strong> la licenciatura<br />

y especialidad en Floricultura <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas;<br />

construcción <strong><strong>de</strong>l</strong> segundo nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio administrativo <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong><br />

Odontología; construcción <strong><strong>de</strong>l</strong> cuarto nivel, para aulas y sala <strong>de</strong> tutorías,<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> edificio “a” <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía; construcción <strong>de</strong> la<br />

primera etapa <strong><strong>de</strong>l</strong> área <strong>de</strong> reproducción equina y equinoterapia <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem<br />

Temascaltepec; construcción <strong><strong>de</strong>l</strong> tercer nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio “e”, para salón<br />

<strong>de</strong> titulación, cubículos <strong>de</strong> ptc y salón <strong>de</strong> usos múltiples, <strong>de</strong> la Facultad<br />

<strong>de</strong> Antropología; y la Estación <strong>de</strong> Investigación y Monitoreo Ambiental en<br />

Monte Tláloc, Texcoco.


68<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

De las obras en proceso, <strong>de</strong>stacan la ampliación <strong>de</strong> la Clínica <strong>de</strong> Pequeñas<br />

Especies <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria y Zootecnia; la construcción <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

nuevo edificio <strong><strong>de</strong>l</strong> Teatro Universitario “Los Jaguares” y <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio para oficinas<br />

<strong>de</strong> la Fe<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> Asociaciones <strong>Autónoma</strong>s <strong>de</strong> Personal Académico <strong>de</strong> la<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

El Comité <strong>de</strong> Obra Universitaria sesionó en 32 ocasiones, adjudicando 14 obras<br />

por licitación pública y 18 por invitación restringida.<br />

Consolidación <strong>de</strong> los fines y objetivos <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondict<br />

La venta <strong>de</strong> productos y prestación <strong>de</strong> servicios a cargo <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo <strong>de</strong> Fomento y<br />

Desarrollo <strong>de</strong> la Investigación Científica y Tecnológica (Fondict) contribuyó a los<br />

fines sustantivos <strong>de</strong> la uaem, con ingresos que suman 21.8 millones <strong>de</strong> pesos,<br />

cifra que supera la meta programada para 2011.<br />

Mediante el trabajo permanente <strong>de</strong> las empresas y unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> negocios,<br />

se han <strong>de</strong>sarrollado 34 proyectos <strong>de</strong>rivados <strong>de</strong> la firma <strong>de</strong> instrumentos<br />

legales con el sector público: Banco Nacional <strong>de</strong> Obras y Servicios Públicos<br />

(Banobras); Comisión Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Telecomunicaciones; Consejo Estatal <strong>de</strong><br />

la Mujer y Bienestar Social; Secretaría <strong>de</strong> Agricultura, Gana<strong>de</strong>ría, Desarrollo<br />

Rural, Pesca y Alimentación; Diconsa; imss; issste; Secretaría <strong>de</strong> Educación<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>; Servicio Nacional <strong>de</strong> Sanidad, Inocuidad y<br />

Calidad Agroalimentaria; Servicios Educativos Integrados al <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>;<br />

y Soluciones Integrales en Energías Renovables (Energreen).<br />

Con el Ayuntamiento <strong>de</strong> Toluca se llevó a cabo la implementación <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema <strong>de</strong><br />

Registro e I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> Contribuyentes, a fin <strong>de</strong> incrementar y actualizar los<br />

padrones <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio por medio <strong>de</strong> los módulos: <strong>de</strong> Registro y Supervisión <strong>de</strong><br />

Pequeños Contribuyentes, <strong>de</strong> Georeferenciación, <strong>de</strong> Inspección y <strong>de</strong> Consultas<br />

y Reportes.<br />

Entre los resultados, el proyecto “Servicios <strong>de</strong> administración para el<br />

enrolamiento y entrega <strong>de</strong> tarjetas a los beneficiarios <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong><br />

Desarrollo Humano Oportunida<strong>de</strong>s”, <strong>de</strong> ámbito nacional, permitió que Diconsa<br />

entregara más <strong>de</strong> 1 millón 500 mil tarjetas a los grupos más vulnerables, con<br />

el objeto <strong>de</strong> que se beneficien <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> abasto y distribución <strong>de</strong><br />

productos <strong>de</strong> primera necesidad.


Administración ágil y transparente 69<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

En el caso <strong><strong>de</strong>l</strong> Ayuntamiento <strong>de</strong> Atizapán <strong>de</strong> Zaragoza, el proyecto a largo plazo<br />

“Manifiesto <strong>de</strong> impacto ambiental para la regularización y operación <strong><strong>de</strong>l</strong> relleno<br />

sanitario Puerto <strong>de</strong> Chivos”, único en su tipo <strong>de</strong>sarrollado por una universidad<br />

pública, está diseñado para generar energía eléctrica, lo que a<strong>de</strong>más permitirá<br />

comercializar bonos <strong>de</strong> carbono en el mercado internacional.<br />

La colaboración con Banobras ha logrado que se preste servicios en entida<strong>de</strong>s<br />

como Guerrero, Morelos, Puebla, Sinaloa, Sonora y Veracruz, mediante la asesoría y<br />

consultoría en temas <strong>de</strong> medio ambiente y tratamiento <strong>de</strong> aguas residuales.<br />

Se equipó y dio mantenimiento a 23 cafeterías universitarias, dos centros <strong>de</strong><br />

copiado y los cuatro estacionamientos universitarios <strong>de</strong> cuota, en beneficio<br />

<strong>de</strong> 32 151 universitarios, acciones que implicaron una inversión superior a<br />

1.6 millones <strong>de</strong> pesos.<br />

La Librería Universitaria “Felipe Sánchez Solís” remo<strong><strong>de</strong>l</strong>ó sus instalaciones y capacitó<br />

a su personal en el servicio al cliente, logrando mejor imagen y mayor eficacia en<br />

la prestación <strong>de</strong> servicios. En beneficio <strong>de</strong> estudiantes y personal sindicalizado se<br />

otorgaron 13 133 <strong>de</strong>scuentos, por un monto <strong>de</strong> 1.1 millones <strong>de</strong> pesos.<br />

La Unidad <strong>de</strong> Servicios Integrados <strong>de</strong> Lenguas y Cómputo (usilc) firmó un<br />

convenio <strong>de</strong> colaboración con la Facultad <strong>de</strong> Lenguas <strong>de</strong> la uaem, a fin <strong>de</strong> validar<br />

los programas <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> lenguas y abrir espacios <strong>de</strong> oportunidad a alumnos<br />

<strong>de</strong> esa facultad para realizar servicio social o prácticas profesionales.<br />

La usilc emitió 322 constancias <strong>de</strong> estudios a los alumnos que finalizaron los<br />

niveles <strong>de</strong> competencia; preparó a 27 alumnos <strong>de</strong> niveles ket, pet y fce para<br />

presentar examen <strong>de</strong> certificación ante la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Cambridge; puso en<br />

marcha talleres y clubes <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s, con la finalidad <strong>de</strong> mejorar y consolidar<br />

el aprendizaje fuera <strong>de</strong> horas clase; llevó a cabo el “Curso <strong>de</strong> verano usilc 2011”;<br />

e implementó la escuela <strong>de</strong> padres.<br />

La empresa Servicios <strong>de</strong> Consultoría Integrales impartió capacitación a la uap<br />

Nezahualcóyotl, Dirección <strong>de</strong> Control Escolar y Fondict; a<strong>de</strong>más, prestó servicios<br />

<strong>de</strong> administración <strong>de</strong> recursos al Centro <strong>de</strong> Apoyo para la Pequeña y Mediana<br />

Empresa (capyme) y servicios administrativos a este centro y a la Dirección <strong>de</strong><br />

Tecnologías <strong>de</strong> Información y Comunicaciones. En el ámbito fe<strong>de</strong>ral, capacitó a<br />

distintas <strong><strong>de</strong>l</strong>egaciones estatales <strong><strong>de</strong>l</strong> issste; mientras que en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>


70<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

llevó a cabo proyectos con el Consejo Estatal <strong>de</strong> la Mujer y Bienestar Social y<br />

con la Agencia <strong>de</strong> Seguridad Estatal, entre otros.<br />

Viajes Intersol mantuvo el certificado <strong>de</strong> acreditación <strong>de</strong> la Asociación Internacional<br />

<strong>de</strong> Transporte Aéreo (iata, siglas en inglés). Por tercer año consecutivo obtuvo la<br />

exención <strong><strong>de</strong>l</strong> pago <strong>de</strong> la fianza internacional y, por segunda ocasión, el <strong>de</strong> la fianza<br />

doméstica, gracias al excelente manejo, control y pagos <strong>de</strong> la emisión <strong>de</strong> boletos<br />

aéreos electrónicos. A<strong>de</strong>más, cuenta con la autorización <strong>de</strong> 31 placas <strong>de</strong> aerolíneas<br />

para la emisión <strong>de</strong> boletos electrónicos a través <strong><strong>de</strong>l</strong> globalizador Sabre.


Encendido <strong><strong>de</strong>l</strong> pebetero.<br />

Universiada 2011<br />

Ceremonia <strong>de</strong> inauguración.<br />

Universiada 2011


Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 73<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

La comunidad universitaria, esencia <strong>de</strong> la institución, requiere <strong>de</strong> elementos<br />

fundamentales para su <strong>de</strong>sarrollo integral: condiciones estables y <strong>de</strong>mocráticas<br />

<strong>de</strong> gobierno; seguridad, cuidado <strong>de</strong> la salud y <strong><strong>de</strong>l</strong> entorno; programas <strong>de</strong>portivos<br />

que fomenten una mejor calidad <strong>de</strong> vida; principios y valores que fortalezcan<br />

la i<strong>de</strong>ntidad; así como certeza <strong>de</strong> que la universidad a la que pertenecen rin<strong>de</strong><br />

cuentas y es transparente.<br />

Gobierno con responsabilidad social<br />

En materia <strong>de</strong> gobierno, el H. Consejo Universitario celebró 15 sesiones: 12<br />

ordinarias, dos extraordinarias y una extraordinaria solemne. Entre otras<br />

activida<strong>de</strong>s se eligieron 6 directores <strong>de</strong> espacios académicos, 5 consejeros<br />

profesores y 21 consejeros alumnos. Para difundir los acuerdos emanados <strong>de</strong><br />

nuestro máximo órgano <strong>de</strong> gobierno, la Gaceta Universitaria publicó 12 números<br />

ordinarios y 3 extraordinarios.<br />

En respuesta a las activida<strong>de</strong>s para promover los lazos <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntidad, sentido<br />

<strong>de</strong> pertenencia y orgullo institucional, 4 166 universitarios asistieron a 43<br />

conferencias, entre ellas el ciclo “160 Aniversario <strong>de</strong> la Promulgación <strong>de</strong> la Ley<br />

Orgánica <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto Literario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>”, celebrado en los centros<br />

universitarios uaem y unida<strong>de</strong>s académicas profesionales, y las alusivas a los<br />

valores, símbolos y génesis <strong>de</strong> la uaem. Asimismo, se llevó a cabo el noveno


74<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

“Curso-taller <strong>de</strong> oratoria Juan Bautista Garza Murguía”, con 84 participantes <strong>de</strong><br />

la comunidad universitaria y público en general, y el “Curso-taller <strong>de</strong> escritura<br />

<strong>de</strong> crónicas <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>”, con una<br />

asistencia <strong>de</strong> 33 universitarios.<br />

A<strong>de</strong>más, se organizaron cuatro concursos estudiantiles, a los que respondieron<br />

2 073 participantes: 605 alumnos <strong>de</strong> los cu uaem y uap, en el Octavo Certamen<br />

Estudiantil <strong>de</strong> Conocimientos sobre Valores, Símbolos y Génesis Institucional<br />

“160 Aniversario <strong>de</strong> la Promulgación <strong>de</strong> la Ley Orgánica <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto Literario<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>”; 26 oradores <strong><strong>de</strong>l</strong> nivel superior, en el Décimo Certamen<br />

Estudiantil <strong>de</strong> Oratoria para Fomentar los Valores y Símbolos Universitarios “Juan<br />

B. Garza”; 14 alumnos, en el Concurso <strong>de</strong> Oratoria <strong><strong>de</strong>l</strong> Nivel Medio Superior; y<br />

1 428 preparatorianos, en el Noveno Certamen Estudiantil <strong>de</strong> Conocimientos sobre<br />

Valores, Símbolos y Génesis Institucional “160 Aniversario <strong>de</strong> la Promulgación<br />

<strong>de</strong> la Ley Orgánica <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto Literario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>”.<br />

Los miembros <strong><strong>de</strong>l</strong> Colegio <strong>de</strong> Cronistas sesionaron en 11 ocasiones, elaboraron<br />

20 crónicas —entre históricas y <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntidad—; participaron en 12 programas<br />

radiofónicos y 6 televisivos; a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que publicaron 3 libros y 3 cua<strong>de</strong>rnillos.<br />

Del total <strong>de</strong> espacios académicos, 29 cuentan con su crónica <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntidad.<br />

Se editaron 12 boletines informativos que, junto con las crónicas, están a<br />

disposición <strong>de</strong> la comunidad universitaria y la sociedad en general en la liga <strong>de</strong><br />

i<strong>de</strong>ntidad universitaria <strong>de</strong> la página web <strong>de</strong> la uaem. Lograr que los universitarios<br />

conozcan los espacios y símbolos que i<strong>de</strong>ntifican nuestra alma mater es un<br />

<strong>de</strong>safío, al que se respondió con 28 visitas guiadas, gracias a las cuales 1 938<br />

estudiantes recorrieron el Edificio Central <strong>de</strong> Rectoría; a<strong>de</strong>más se distribuyeron<br />

209 ejemplares <strong><strong>de</strong>l</strong> libro El escudo <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong>. Orígenes y contextos, 19 736 trípticos y 1 025 carteles, todos ellos<br />

alusivos a los valores, símbolos y génesis institucionales.<br />

Con la finalidad <strong>de</strong> fortalecer la i<strong>de</strong>ntidad nacional, mexiquense e institucional,<br />

la uaem fue invitada por la Subsecretaría <strong>de</strong> Información y Desarrollo Político<br />

<strong>de</strong> la Secretaría General <strong>de</strong> Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> a coadyuvar<br />

en la organización y celebración <strong><strong>de</strong>l</strong> 5º Concurso Estatal <strong>de</strong> Oratoria “Los<br />

mexiquenses. Participación, <strong>de</strong>mocracia y cultura cívica”, con se<strong>de</strong> en el Aula<br />

Magna “Lic. Adolfo López Mateos”, en el cual participaron 70 oradores. Entre los<br />

premiados se encuentran un egresado <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Derecho, que obtuvo


Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 75<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

el tercer lugar en la categoría A; una estudiante <strong>de</strong> esa misma facultad, segundo<br />

lugar en la categoría B; y un egresado <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Ecatepec, tercer lugar en<br />

la categoría B. Con el Ayuntamiento <strong>de</strong> Toluca, se organizó el “Curso-taller <strong>de</strong><br />

oratoria y li<strong>de</strong>razgo”, al que asistieron 60 personas.<br />

En el marco <strong>de</strong> la Convención para Combatir el Cohecho <strong>de</strong> Servidores Públicos<br />

Extranjeros en Transacciones Comerciales Internacionales <strong>de</strong> la Organización para<br />

la Cooperación y el Desarrollo Económicos (oc<strong>de</strong>), firmada por 38 países —entre<br />

ellos <strong>México</strong> y varios <strong>de</strong> sus socios comerciales—, la uaem participó en la evaluación<br />

<strong>de</strong> la tercera fase, cuyo objetivo fue valorar los avances que nuestro país ha tenido<br />

en el establecimiento <strong>de</strong> sus acuerdos, con lo cual refrenda su compromiso por<br />

fomentar la cultura <strong>de</strong> corresponsabilidad en el combate a la corrupción.<br />

En el ámbito <strong>de</strong> seguridad, protección universitaria y al ambiente, operan<br />

54 comités internos <strong>de</strong> respuesta a situaciones <strong>de</strong> emergencia y <strong>de</strong>sastre<br />

en el entorno <strong>de</strong> los espacios universitarios. Como parte <strong>de</strong> sus activida<strong>de</strong>s,<br />

se renovaron ocho comités internos, se realizaron cuatro simulacros —en<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Química Sustentable, cu uaem Temascaltepec,<br />

Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones y Edificio<br />

Central <strong>de</strong> Rectoría—, y 39 ejercicios <strong>de</strong> evacuación, en los que participaron<br />

19 245 universitarios.<br />

En prevención <strong>de</strong> la <strong><strong>de</strong>l</strong>incuencia se realizó el diagnóstico para instalar 39<br />

torniquetes y 15 cámaras fijas <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>o vigilancia en los siguientes espacios:<br />

Facultad <strong>de</strong> Antropología, Facultad <strong>de</strong> Odontología, Facultad <strong>de</strong> Planeación<br />

Urbana y Regional, Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración Unidad “Los Uribe”,<br />

casetas “a”, “b” y “c” <strong>de</strong> Ciudad Universitaria, Plantel Ignacio Ramírez Calzada<br />

<strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, y campus El Cerrillo.<br />

Al mismo tiempo <strong>de</strong> reforzar la seguridad interna, se dieron 20 pláticas <strong>de</strong><br />

prevención para la comunidad universitaria y se llevaron a cabo convenios<br />

operativos con agrupaciones policiacas <strong>de</strong> fueros fe<strong>de</strong>ral, estatal y municipal.<br />

En el municipio <strong>de</strong> Toluca, el H. Ayuntamiento otorgó 13 unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> seguridad<br />

universitaria, exclusivas para reforzar zonas aledañas a la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong><br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, con el objetivo <strong>de</strong> combatir la inseguridad.<br />

Con miras a asegurar las medidas preventivas <strong>de</strong> protección civil, se capacitó a<br />

alumnos <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria pertenecientes a la Segunda Brigada Universitaria


76<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

<strong>de</strong> Protección Civil, y se llevaron a cabo inspecciones, resultando 99 espacios<br />

universitarios con la a<strong>de</strong>cuada señalización, programa interno y extintores.<br />

Para la Universiada Nacional 2011 se elaboró un programa específico <strong>de</strong><br />

seguridad, lo que significó el respaldo <strong>de</strong> cuerpos <strong>de</strong> emergencias para atletas,<br />

entrenadores y la comunidad que asistió a las instalaciones <strong>de</strong>portivas. El evento<br />

se realizó sin percances mayores.<br />

En protección al ambiente, 34 espacios universitarios participan en el proyecto<br />

<strong>de</strong> ahorro <strong>de</strong> agua y energía, el cual —con base en un diagnóstico <strong>de</strong> las<br />

instalaciones hidráulicas y eléctricas en cada espacio— procura el uso eficiente<br />

<strong>de</strong> los recursos, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> proporcionar educación ambiental y concientizar<br />

sobre la importancia <strong><strong>de</strong>l</strong> cuidado <strong><strong>de</strong>l</strong> agua y la energía.<br />

De acuerdo con los muestreos realizados por la Protectora <strong>de</strong> Bosques <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>México</strong>, en 2011 la uaem llegó a una <strong>de</strong>nsidad promedio <strong>de</strong> población arbórea<br />

<strong>de</strong> 968 árboles por hectárea en tres bosques universitarios “Bicentenarios”<br />

reforestados: en San Miguel Bal<strong>de</strong>ras, Tenango <strong><strong>de</strong>l</strong> Valle; en San Juan <strong>de</strong> las<br />

Huertas y San José Conta<strong>de</strong>ro, Zinacantepec.<br />

En la campaña universitaria <strong>de</strong> reforestación, se plantaron 51 942 árboles<br />

—con especies como cedro, sauce llorón, pirul, pino y encino—, <strong>de</strong> ellos 11 242<br />

en distintos espacios académicos <strong>de</strong> nuestra institución y 6 200 en el Centro<br />

Universitario uaem Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong>. Los 34 500 restantes fueron plantados en los<br />

bosques universitarios “Bicentenarios” en el predio Barriga Ver<strong>de</strong> <strong>de</strong> Tenango<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> Valle, los predios <strong>de</strong> San José Conta<strong>de</strong>ro y el Calvarito, en Zinacantepec, y<br />

en el Parque Estatal “Sierra Morelos”, sumando <strong>de</strong> manera global la ampliación<br />

<strong>de</strong> superficie forestada en 12.7 hectáreas.<br />

A<strong>de</strong>más, se organizaron la 1ª Feria <strong>de</strong> Educación Ambiental y Cultura Forestal<br />

Universitaria y la 8ª edición <strong>de</strong> la Feria <strong>de</strong> Educación Ambiental y Cultura<br />

Forestal, conjuntamente con instituciones fe<strong>de</strong>rales, estatales, municipales,<br />

asociaciones y organizaciones civiles que integran el Comité <strong>de</strong> Educación y<br />

Cultura Forestal <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

El proyecto <strong>de</strong> clasificación y comercialización <strong>de</strong> residuos sólidos se vio<br />

fortalecido por la incorporación <strong>de</strong> 12 espacios universitarios, llegando en total<br />

a 66 espacios. El residuo que en mayor medida se genera y comercializa es


Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 77<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

el pet, siguiéndole en or<strong>de</strong>n otros plásticos, papel, cartón, aluminio y vidrio.<br />

Se realizaron 46 visitas técnicas para dar seguimiento al proyecto y revisar las<br />

condiciones <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> los residuos.<br />

Se puso en marcha la “Campaña universitaria <strong>de</strong> acopio <strong>de</strong> residuos electrónicos”,<br />

<strong>de</strong>rivada <strong>de</strong> la firma <strong>de</strong> convenio con la empresa tes amm Latin America, cuyo<br />

objetivo principal es fomentar la cultura <strong>de</strong> las 3r: reducir, reusar y reciclar.<br />

Durante 2011, los 36 espacios generadores <strong>de</strong> residuos peligrosos cumplieron<br />

con la normatividad vigente en la materia; así lo sustentan las 42 visitas técnicas,<br />

8 recolecciones <strong>de</strong> residuos peligrosos y 9 disposiciones finales.<br />

En aras <strong>de</strong> proporcionar educación ambiental a la comunidad universitaria,<br />

se impartieron 31 cursos <strong>de</strong> capacitación: 16 dirigidos a académicos —con<br />

198 asistentes— y 15 para estudiantes —con 466 asistentes. Los temas<br />

abordados fueron microbiología en los residuos peligrosos biológicoinfecciosos,<br />

manejo <strong>de</strong> residuos peligrosos biológico-infecciosos, manejo<br />

integral <strong>de</strong> residuos, manejo <strong>de</strong> residuos sólidos, la Carta <strong>de</strong> la Tierra y<br />

residuos sólidos, ahorro <strong>de</strong> agua y energía, y programa preventivo <strong>de</strong><br />

sobrepeso y obesidad.<br />

De manera paralela se realizaron conferencias; se difundió información<br />

ambiental a través <strong>de</strong> trípticos, periódicos murales y programas radiofónicos;<br />

se participó en eventos ambientales <strong>de</strong> índole municipal, estatal y nacional;<br />

y se continuó con la integración <strong>de</strong> brigadas ambientales al interior <strong>de</strong> los<br />

espacios académicos, así como con la atención médica en los módulos <strong>de</strong><br />

fomento a la salud.<br />

Cuidadosa <strong>de</strong> la responsabilidad <strong>de</strong> informar a la comunidad universitaria<br />

y a la sociedad en general sobre las activida<strong>de</strong>s que <strong>de</strong>sarrolla y sobre la<br />

distribución <strong>de</strong> los recursos que recibe, la uaem mantiene actualizado el Sitio<br />

<strong>de</strong> Transparencia, lo que permitió aten<strong>de</strong>r 190 solicitu<strong>de</strong>s: 180 <strong>de</strong> información<br />

pública, 7 <strong>de</strong> acceso a datos personales y 3 verbales. A<strong>de</strong>más, se resolvieron<br />

8 <strong>de</strong> 10 recursos <strong>de</strong> revisión.<br />

A fin <strong>de</strong> promover la cultura <strong>de</strong> la transparencia y el acceso a la información entre<br />

los integrantes <strong>de</strong> la comunidad universitaria, se impartieron 72 pláticas en 37<br />

espacios académicos.


78<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Deporte y activación física<br />

La uaem fue se<strong>de</strong> <strong>de</strong> la xv edición <strong>de</strong> la Universiada Nacional 2011, el evento<br />

<strong>de</strong>portivo <strong>de</strong> mayor importancia en el ámbito estudiantil, en el cual se dieron cita<br />

más <strong>de</strong> 5 mil <strong>de</strong>portistas pertenecientes a 208 instituciones <strong>de</strong> educación superior<br />

que compitieron en 18 disciplinas <strong>de</strong>portivas: ajedrez, atletismo, balonmano,<br />

basquetbol, beisbol, futbol asociación, futbol rápido, gimnasia, halterofilia, judo,<br />

karate, taekwondo, tenis, tenis <strong>de</strong> mesa, tiro con arco, triatlón, voleibol <strong>de</strong> playa<br />

y voleibol <strong>de</strong> sala, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> esgrima como exhibición.<br />

Dentro <strong>de</strong> este magno evento, la <strong><strong>de</strong>l</strong>egación <strong>de</strong>portiva uaem logró colocarse en<br />

la 2ª posición <strong>de</strong> la competencia por puntuación, con 1 740 puntos, únicamente<br />

<strong>de</strong>trás <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Nuevo León; en la competencia por<br />

medallas, se ubicó en la 6ª posición general con 23 medallas: 7 <strong>de</strong> oro, 9 <strong>de</strong><br />

plata y 7 <strong>de</strong> bronce.<br />

En la Olimpiada Nacional 2011 se obtuvieron siete primeros lugares; a<strong>de</strong>más, un<br />

atleta calificó al mundial <strong>de</strong> atletismo, celebrado en Daegu, Corea. Por su parte,<br />

Potros se coronó campeón <strong>de</strong> la Copa Universia 2011.<br />

En los Juegos Panamericanos Guadalajara 2011 participaron dos <strong>de</strong>portistas<br />

representativos <strong>de</strong> la uaem. En caminata, un medallista universitario ocupó<br />

el 7º lugar en los 20 km y un entrenador el 6º en halterofilia. Lo anterior <strong>de</strong>ja<br />

<strong>de</strong> manifiesto el gran esfuerzo que realizaron nuestros <strong>de</strong>portistas para<br />

posicionar a su alma mater entre las mejores instituciones <strong>de</strong> nivel superior<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> país, correspondiendo al apoyo e inversión llevados a cabo para este<br />

acontecimiento <strong>de</strong>portivo.<br />

En el marco <strong>de</strong> la xlii Sesión Ordinaria <strong>de</strong> la Asamblea General <strong>de</strong> la anuies,<br />

la Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública y la Comisión Nacional <strong>de</strong> Cultura Física y<br />

Deporte otorgaron reconocimiento a la uaem por haber obtenido el 2° lugar por<br />

puntuación y el 6° por medallero en la Universiada Nacional 2011.<br />

Con el objetivo <strong>de</strong> brindar a los visitantes un servicio <strong>de</strong> transporte confiable<br />

durante la Universiada Nacional 2011, se creó el Programa “Taxi Seguro”, acción<br />

que se coordinó con las comisiones “Guía <strong>de</strong> transporte”, “Coach <strong>de</strong> información”,<br />

y “Apoyo logístico e hidratación”, en las que participaron diariamente 100<br />

voluntarios <strong>de</strong> la Escuela Normal <strong>de</strong> Educación Física <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong>, así como


Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 79<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

1 746 jóvenes universitarios voluntarios, en apoyo a las diferentes se<strong>de</strong>s y<br />

activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>portivas.<br />

Por lo que respecta a sus activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>portivas regulares, la uaem celebró torneos<br />

<strong>de</strong> bienvenida e internos —con 1 947 y 10 737 participantes, respectivamente—;<br />

así como los XXX Juegos Deportivos Selectivos Universitarios, en los que<br />

participaron 4 881 alumnos.


Sesión <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario<br />

Alumnos <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Planeación<br />

Urbana y Regional


Mo<strong>de</strong>rnización y observancia <strong><strong>de</strong>l</strong> marco jurídico universitario 83<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

La <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> ha convertido en una actividad<br />

diaria la importante tarea <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>rnizar el marco jurídico; siempre procurando<br />

el cumplimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> conjunto <strong>de</strong> or<strong>de</strong>namientos jurídicos que <strong>de</strong>finen su<br />

organización y funcionamiento, atribuciones y funciones <strong>de</strong> su gobierno,<br />

aca<strong>de</strong>mia y administración, así como <strong>de</strong>beres, <strong>de</strong>rechos y obligaciones <strong>de</strong> la<br />

comunidad universitaria.<br />

El dinamismo que caracteriza la labor legislativa <strong>de</strong> la institución ha contribuido<br />

a dar congruencia y eficacia a los procesos administrativos y académicos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

quehacer universitario; por ello, la premisa <strong>de</strong> fortalecer la cultura <strong>de</strong> la legalidad<br />

para adoptarla como práctica cotidiana entre los integrantes <strong>de</strong> la comunidad<br />

universitaria hace patente lo enmarcado en el Plan rector <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo<br />

institucional 2009–2013.<br />

Como parte <strong><strong>de</strong>l</strong> arduo trabajo para que la comunidad universitaria conozca la<br />

legislación universitaria, se realizaron 23 jornadas <strong>de</strong> difusión y promoción <strong>de</strong><br />

la cultura <strong>de</strong> la legalidad universitaria, con lo cual se ha logrado expandir el<br />

conocimiento <strong>de</strong> las principales normas institucionales; paralelamente, se divulgó<br />

el Diccionario <strong>de</strong> términos jurídico–universitarios —a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que se colocó en<br />

línea para su consulta electrónica—, con la finalidad <strong>de</strong> exten<strong>de</strong>r la comprensión<br />

<strong>de</strong> la terminología universitaria.


84<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

La página web <strong>de</strong> la Oficina <strong><strong>de</strong>l</strong> Abogado General ha estimulado el uso <strong>de</strong> las<br />

re<strong>de</strong>s sociales; en especial <strong><strong>de</strong>l</strong> Foro <strong>de</strong> Asesoría Jurídica Universitaria en Línea,<br />

herramienta que ha servido para recibir asesoría jurídica especializada y que<br />

participa activamente en el quehacer jurídico <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong>.<br />

En el marco <strong><strong>de</strong>l</strong> programa <strong>de</strong> reforma integral <strong>de</strong> la legislación universitaria<br />

se aprobaron seis reglamentos: Reglamento <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema <strong>de</strong> Centros <strong>de</strong><br />

Documentación e Información <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

y reglamentos internos <strong>de</strong> las faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia, Ciencias<br />

Políticas y Sociales, Geografía, Lenguas, y Turismo y Gastronomía; lo cual da<br />

cabal cumplimiento al compromiso registrado en el Plan rector <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo<br />

institucional 2009-2013.<br />

A<strong>de</strong>más, con la finalidad <strong>de</strong> fortalecer la organización administrativa y la<br />

interrelación <strong>de</strong> las <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias universitarias y espacios académicos, se<br />

elaboraron los lineamientos para la realización <strong>de</strong> prácticas académicas <strong>de</strong><br />

campo <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> y los lineamientos para<br />

el ingreso, promoción, permanencia y evaluación para los alumnos <strong><strong>de</strong>l</strong> currículo<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> Bachillerato Universitario 2009, estos últimos como parte <strong>de</strong> los trabajos que<br />

lograron que la <strong>Universidad</strong> se incorporara al Sistema <strong>de</strong> Bachillerato Nacional.<br />

También se aprobó el Acuerdo por el que se Implementa el Uso <strong>de</strong> la Firma y Sello<br />

Electrónicos en la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> y se sustentó<br />

jurídicamente la creación <strong><strong>de</strong>l</strong> Plantel Atlacomulco <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria.<br />

Las relaciones laborales al interior <strong>de</strong> la institución se han realizado con el<br />

respeto mutuo, diversificando los canales <strong>de</strong> comunicación; <strong>de</strong> esa manera se<br />

atendieron 51 juicios concernientes a reinstalación, a in<strong>de</strong>mnización y a pago <strong>de</strong><br />

prestaciones por muerte, a beneficiarios <strong>de</strong> trabajadores fallecidos, así como más<br />

<strong>de</strong> 280 asesorías en la materia a integrantes <strong>de</strong> la comunidad universitaria.<br />

Se llevaron a cabo 16 registros <strong>de</strong> obras literarias ante el Instituto Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Derecho <strong>de</strong> Autor y la Secretaría <strong>de</strong> Gobernación, y 19 trámites <strong>de</strong> revistas<br />

que pertenecen a la uaem, como la obtención <strong>de</strong> issn para las revistas Valor<br />

Universitario uaem y Economía Actual.


Entrevista en Uni-Radio a alumnos<br />

ganadores en el 9 o Concurso <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Universitario Empren<strong>de</strong>dor<br />

Entrevista para anuies


Comunicación con valores 87<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

De acuerdo con el Plan rector <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo institucional 2009-2013, la uaem está<br />

comprometida en asegurar un clima <strong>de</strong> libertad <strong>de</strong> pensamiento y producción<br />

académica, basado en la expresión y discusión <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as, valores en los que<br />

se sustenta la política <strong>de</strong> comunicación que tiene como finalidad establecer<br />

relaciones <strong>de</strong> respeto con los miembros <strong>de</strong> la comunidad universitaria y con los<br />

medios <strong>de</strong> información.<br />

Con el propósito <strong>de</strong> difundir y socializar el quehacer cotidiano <strong>de</strong> la institución y<br />

exten<strong>de</strong>r los conocimientos humanísticos, científicos y tecnológicos que genera,<br />

la comunicación institucional centró sus esfuerzos en posicionar a la uaem como<br />

una universidad a la altura <strong>de</strong> las mejores instituciones <strong>de</strong> educación superior,<br />

con calidad académica y vanguardista en el uso <strong>de</strong> las nuevas tecnologías,<br />

generadora <strong>de</strong> conocimiento e investigación que se orienta a la solución <strong>de</strong> los<br />

problemas <strong>de</strong> la sociedad y favorece el crecimiento, <strong>de</strong>dicada a formar científicos,<br />

humanistas y profesionales comprometidos con el <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> país.<br />

Con un grupo integrado por personal <strong>de</strong> la Dirección General <strong>de</strong> Comunicación<br />

Universitaria, Uni-Radio, la Comisión Nacional <strong>de</strong> Cultura Física y Deporte,<br />

el Centro Universitario <strong>de</strong> Producción Audiovisual <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />

Políticas y Sociales, el Sistema <strong>de</strong> Radio y Televisión Mexiquense y estudiantes<br />

voluntarios <strong>de</strong> la uaem, se realizó la difusión y cobertura <strong>de</strong> la Universiada<br />

Nacional 2011. La integración <strong>de</strong> equipos <strong>de</strong> trabajo con 49 voluntarios coadyuvó


88<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

a impulsar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> comunicación entre los universitarios<br />

—estrategia implementada en el prdi—, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> contribuir en la formación<br />

<strong>de</strong> cuadros <strong>de</strong> profesionales, al poner a los estudiantes en contacto con el<br />

campo laboral.<br />

Durante la justa <strong>de</strong>portiva, se transmitió diariamente un programa televisivo en<br />

vivo a través <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema <strong>de</strong> Radio y Televisión Mexiquense, con repeticiones<br />

en las ca<strong>de</strong>nas TeleFórmula y aym Sports. El uso <strong>de</strong> las tic tuvo gran relevancia<br />

durante la Universiada, el canal <strong>de</strong> televisión por internet Uaemex tv logró alcance<br />

internacional, mediante la transmisión en vivo <strong><strong>de</strong>l</strong> programa A todo galope y las<br />

emisiones diarias sobre las distintas disciplinas, registrando 396 701 visitas <strong>de</strong><br />

diferentes estados <strong>de</strong> nuestro país; así como <strong>de</strong> Alemania, Canadá, España,<br />

<strong>Estado</strong>s Unidos, Hungría y Reino Unido, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> las 6 924 registradas en los<br />

<strong>de</strong>más meses <strong><strong>de</strong>l</strong> año.<br />

A través <strong>de</strong> Uni-Radio se transmitieron la inauguración, la final <strong>de</strong> futbol asociación<br />

y la clausura, así como enlaces vía telefónica; a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> 8 programas <strong>de</strong><br />

A todo galope. El <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la campaña institucional previa al evento permitió<br />

el posicionamiento <strong>de</strong> la imagen en el ámbito nacional, causando gran expectativa<br />

y una importante respuesta. El diseño <strong>de</strong> las mascotas —valor, responsabilidad y<br />

conocimiento, imagen que se empleó como ícono <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntidad para esta justa<br />

<strong>de</strong>portiva— se utilizó en diversos productos para mayor promoción e impacto.<br />

Todo lo anterior contribuyó a posicionar a la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>México</strong> como una <strong>de</strong> las instituciones <strong>de</strong> educación superior con mejor<br />

infraestructura <strong>de</strong>portiva <strong><strong>de</strong>l</strong> país, y a la Universiada Nacional 2011 como una<br />

<strong>de</strong> las justas <strong>de</strong>portivas más importantes <strong><strong>de</strong>l</strong> año entre los universitarios,<br />

lo cual se hizo evi<strong>de</strong>nte con la nutrida concurrencia que se observó en las<br />

competencias <strong>de</strong>portivas.<br />

El envío oportuno <strong>de</strong> comunicados y fotografías, antes y durante las<br />

competencias, fue fundamental para registrar 641 impactos previos al evento<br />

y 1 065 durante la justa <strong>de</strong>portiva, teniendo un total <strong>de</strong> 1 706 impactos en los<br />

medios <strong>de</strong> comunicación impresos y electrónicos.<br />

En otro or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as, gracias al profesionalismo <strong>de</strong> quienes laboran en la<br />

estación, Uni-Radio recibió un reconocimiento por parte <strong><strong>de</strong>l</strong> Ayuntamiento <strong>de</strong><br />

Metepec por su oportuna, veraz y precisa cobertura informativa <strong><strong>de</strong>l</strong> Festival


Comunicación con valores 89<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Internacional <strong>de</strong> Arte y Cultura Quimera 2011, e incidir en el incremento <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

público radioescucha.<br />

El empleo <strong>de</strong> las tic es una práctica cotidiana; Uaemex tv se consolidó como<br />

una herramienta valiosa <strong>de</strong> divulgación, al realizar enlaces vía internet durante<br />

las giras por Rusia, Polonia y Cuba, y obtener material fotográfico y <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>o<br />

para la realización oportuna <strong>de</strong> notas electrónicas y comunicados distribuidos a<br />

diversos medios <strong>de</strong> comunicación.<br />

A<strong>de</strong>más, la uaem mantiene la síntesis informativa en línea, que contribuye a<br />

eliminar cualquier barrera <strong>de</strong> accesibilidad a la información. El balance <strong>de</strong> las<br />

activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> comunicación dio como resultado la cobertura <strong>de</strong> 903 eventos<br />

<strong>de</strong> los diversos espacios universitarios, que generaron 1 195 comunicados para<br />

su distribución en medios <strong>de</strong> información; asimismo, se gestionaron 1 228<br />

entrevistas con lí<strong>de</strong>res <strong>de</strong> opinión <strong>de</strong> la comunidad universitaria para la prensa<br />

escrita y electrónica, se enviaron 235 cápsulas informativas a columnistas, y se<br />

llevaron a cabo 11 reuniones con representantes <strong>de</strong> medios. Se transmitieron<br />

3 359 programas por Uni-Radio, y 104 más por Radio Capital, así como 193<br />

programas televisivos, que dieron una importante proyección a nuestra institución;<br />

se editaron 10 números <strong>de</strong> la revista Valor Universitario uaem; y se <strong>de</strong>sarrollaron<br />

9 campañas institucionales. Todas estas acciones <strong>de</strong> comunicación dieron como<br />

resultado más <strong>de</strong> 15 mil impactos en medios <strong>de</strong> información.


Cierre <strong>de</strong> auditoría<br />

Trabajo interno <strong>de</strong> la<br />

Contraloría Universitaria


Contraloría promotora <strong>de</strong> una mejor gestión 93<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Con base en el Plan rector <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo institucional 2009-2013, se han<br />

implementado estrategias y acciones orientadas al fortalecimiento y consolidación<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> control interno, que coadyuvan a elevar el <strong>de</strong>sempeño institucional a fin <strong>de</strong><br />

contar con una administración transparente y eficiente, que opere con base en<br />

controles preventivos y prácticas <strong>de</strong> calidad, eficiencia, economía y legalidad, que<br />

fomente los valores <strong>de</strong> honestidad, responsabilidad y respeto, y que garantice<br />

una sana rendición <strong>de</strong> cuentas y responsabilidad social.<br />

En este sentido, se llevaron a cabo 71 auditorías: 11 integrales, 10 al <strong>de</strong>sempeño<br />

y 22 específicas en espacios académicos; 4 administrativo-financieras y 11<br />

específicas en Administración Central; 11 académicas en funciones sustantivas;<br />

1 auditoría al <strong>de</strong>sempeño institucional 2010; y 1 auditoría a la documentación<br />

que soportó el segundo informe 2010.<br />

Con base en el acuerdo operativo suscrito entre la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, la Auditoría Superior <strong>de</strong> la Fe<strong>de</strong>ración y la Asociación Mexicana<br />

<strong>de</strong> Órganos <strong>de</strong> Control y Vigilancia en Instituciones <strong>de</strong> Educación Superior<br />

(amocvies), se llevó a cabo la Auditoría <strong>de</strong> Desempeño a la Cuenta Pública 2010,<br />

cuyo objetivo fue fiscalizar la gestión <strong>de</strong> la uaem para verificar el cumplimiento <strong>de</strong><br />

los objetivos y metas <strong>de</strong> las funciones <strong>de</strong> docencia, investigación, difusión <strong>de</strong> la<br />

cultura, extensión y vinculación, así como la gestión institucional.


94<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Como parte <strong><strong>de</strong>l</strong> programa <strong>de</strong> fortalecimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> control preventivo, orientado a<br />

disminuir la inci<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> observaciones en las auditorías, se llevaron a cabo<br />

7 presentaciones en espacios académicos; asimismo, con la finalidad <strong>de</strong> agilizar<br />

el proceso <strong>de</strong> atención <strong>de</strong> observaciones <strong>de</strong> auditoría integral, se realizaron 44<br />

reuniones <strong>de</strong> trabajo con directores y subdirectores <strong>de</strong> espacios académicos.<br />

Para observar el apego a la normatividad y disposiciones administrativas,<br />

se realizaron 106 intervenciones <strong>de</strong> control, 15 <strong>de</strong> ellas a revisiones <strong>de</strong><br />

documentación probatoria <strong><strong>de</strong>l</strong> ejercicio <strong>de</strong> recursos <strong>de</strong> programas fe<strong>de</strong>rales,<br />

2 intervenciones al control asistencial <strong>de</strong> personal <strong>de</strong> carrera y administrativo <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Centro <strong>de</strong> Innovación, Desarrollo e Investigación Educativa y <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro para el<br />

Desarrollo <strong>de</strong> la Pequeña Empresa, una verificación <strong>de</strong> resguardo <strong><strong>de</strong>l</strong> parque<br />

vehicular, 34 participaciones en las sesiones <strong><strong>de</strong>l</strong> Comité <strong>de</strong> Obra Universitaria y<br />

54 en el Comité <strong>de</strong> Adquisiciones.<br />

Continúa operando el sistema automatizado <strong>de</strong> entrega y recepción, durante el<br />

periodo se atendieron 6 entregas programadas por cambio <strong>de</strong> administración:<br />

3 <strong>de</strong> organismos académicos, 2 <strong>de</strong> planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria y la entrega<br />

<strong>de</strong> la Contraloría Universitaria. Adicionalmente, se atendieron 39 procesos <strong>de</strong><br />

entrega y recepción no programados a solicitud <strong>de</strong> las áreas por cambio <strong>de</strong> titular:<br />

18 en <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> Administración Central y 21 en espacios académicos.<br />

El sistema <strong>de</strong> manifestación <strong>de</strong> bienes automatizado, por vez primera en<br />

la modalidad <strong>de</strong> actualización anual 2011, fue utilizado por 542 servidores<br />

universitarios, quienes presentaron su <strong>de</strong>claración patrimonial conforme al<br />

padrón respectivo. El sistema recibe, <strong>de</strong> manera permanente, altas y bajas por<br />

movimientos <strong>de</strong> personal.<br />

Con la finalidad <strong>de</strong> implementar y dar seguimiento al Código <strong>de</strong> Ética <strong><strong>de</strong>l</strong> Órgano<br />

<strong>de</strong> Control Interno, se llevaron a cabo reuniones con el personal <strong>de</strong> la Contraloría<br />

Universitaria, orientadas al análisis y consolidación <strong><strong>de</strong>l</strong> mismo.<br />

Con gran responsabilidad y compromiso social, la uaem tuvo a su cargo la<br />

presi<strong>de</strong>ncia <strong><strong>de</strong>l</strong> Comité <strong>de</strong> Registro <strong>de</strong> Testigos Sociales <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>,<br />

en el primer año <strong>de</strong> ejercicio <strong>de</strong> dicho órgano colegiado. A lo largo <strong>de</strong> ese<br />

periodo se atendieron 23 solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> registro, aprobando 21 <strong>de</strong> ellas. Esta<br />

responsabilidad ha coadyuvado al fortalecimiento <strong>de</strong> la transparencia y el<br />

combate a la corrupción en los procesos <strong>de</strong> contratación pública en el <strong>Estado</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>México</strong>.


Contraloría promotora <strong>de</strong> una mejor gestión 95<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Como responsable <strong>de</strong> la Comisión <strong>de</strong> Auditoría a la Matrícula <strong>de</strong> la amocvies, y<br />

a solicitud <strong>de</strong> la Asociación, la uaem elaboró la “Guía <strong>de</strong> auditoría a la matrícula<br />

<strong>de</strong> los informes semestrales <strong>de</strong> las Instituciones Públicas <strong>de</strong> Educación<br />

Superior (ipes)”, para dar cumplimiento al artículo 46 <strong><strong>de</strong>l</strong> Presupuesto <strong>de</strong><br />

Egresos <strong>de</strong> la Fe<strong>de</strong>ración (pef) para el ejercicio fiscal 2011, que establece<br />

la Dirección General <strong>de</strong> Educación Superior Universitaria <strong>de</strong> la sep. Dicha<br />

guía, ya adoptada por los asociados <strong>de</strong> amocvies, fue la aplicada a la auditoría<br />

interna a la matrícula 2009.


Alumnos <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong><br />

Ciencias Políticas y Sociales<br />

Encuentro con estudiantes <strong>de</strong> la<br />

uap Chimalhuacán


Mensaje 99<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Dr. Eruviel Ávila Villegas, Gobernador Constitucional <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>;<br />

Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> honorable Consejo Universitario;<br />

Distinguidos invitados;<br />

Comunidad universitaria:<br />

La <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> se ha caracterizado, a lo largo<br />

<strong>de</strong> toda su historia, como una institución que promueve el <strong>de</strong>sarrollo social por<br />

medio <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento y la entrega hacia la entidad y el país, orientando todo su<br />

esfuerzo en el cumplimiento digno <strong>de</strong> la responsabilidad que le ha sido conferida.<br />

De forma crítica nos hemos acercado al conocimiento, consi<strong>de</strong>rando<br />

provisionales los distintos hallazgos científicos e intelectuales y asumiendo la<br />

función <strong>de</strong> <strong>de</strong>scubrir, transmitir, aplicar y conservar el saber. Como institución<br />

orgullosamente pública, orientamos las activida<strong>de</strong>s al enriquecimiento intelectual,<br />

ético y material <strong>de</strong> la sociedad a la que nos <strong>de</strong>bemos. Formamos profesionales<br />

capacitados con los más altos valores y principios, para aten<strong>de</strong>r los problemas<br />

inherentes al entorno; para difundir la cultura y el conocimiento, y aplicar los<br />

resultados <strong>de</strong> la investigación universitaria.<br />

La calidad académica es un atributo que nos <strong>de</strong>fine y cohesiona, para hacer<br />

bien las cosas en el ámbito <strong>de</strong> nuestra responsabilidad. Los 108 programas <strong>de</strong><br />

licenciatura <strong>de</strong> calidad albergan al 92.3% <strong>de</strong> nuestra matrícula. Así lo reconoce<br />

la Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública, que nos ha <strong>de</strong>signado institución ejemplar


100<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

entre las universida<strong>de</strong>s públicas estatales por el elevado porcentaje <strong>de</strong> matrícula<br />

<strong>de</strong> licenciatura en programas <strong>de</strong> buena calidad: segundo lugar por programas<br />

acreditados y tercer lugar por el número <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> calidad. En el contexto<br />

<strong>de</strong> las 261 instituciones <strong>de</strong> educación superior, incluidas las públicas y privadas,<br />

ocupamos el quinto lugar nacional.<br />

El nivel medio superior no se queda atrás; en el ámbito nacional, fuimos la primera<br />

universidad en acreditar tres planteles ante el Consejo para la Evaluación <strong>de</strong><br />

la Educación <strong><strong>de</strong>l</strong> Tipo Medio Superior, logrando a<strong>de</strong>más, en este mismo año,<br />

que todos los planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria evaluables contaran con la<br />

categoría <strong>de</strong> aspirante por parte <strong>de</strong> este Consejo.<br />

La responsabilidad social en estos tres años <strong>de</strong> gestión se manifiesta en el aumento<br />

<strong>de</strong> 9 287 alumnos, registrados en la matrícula <strong>de</strong> bachillerato, licenciatura y<br />

estudios avanzados, extraordinario, comparado con 9 095 que se logró aumentar<br />

<strong>de</strong> 2000 a 2008, también en las seis nuevas licenciaturas ofertadas en 2011;<br />

<strong>de</strong> esta manera, los futuros profesionales tienen más y mejores opciones para<br />

formarse en carreras que atien<strong>de</strong>n las problemáticas local y global; asimismo, en<br />

aras <strong>de</strong> ampliar nuestra cobertura, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> tres décadas abrimos un nuevo<br />

plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria en Atlacomulco.<br />

Para que los alumnos permanezcan en nuestras aulas hemos diseñado un<br />

completo abanico <strong>de</strong> becas: se brindaron 771 apoyos académicos y económicos<br />

a alumnos <strong>de</strong> grupos étnicos; globalmente, 66% <strong>de</strong> la matrícula se benefició con<br />

alguna <strong>de</strong> las 56 068 becas.<br />

Nuestras distintas bibliotecas, especializadas en ciencias naturales, ciencias<br />

sociales y humanida<strong>de</strong>s, así como los repositorios digitales, constituyen pilares<br />

sobre los que se basa el progreso <strong>de</strong> nuevos conocimientos. Por ello, a través <strong>de</strong><br />

un ejercicio <strong>de</strong> innovación y creatividad, practicado y aprendido en la investigación,<br />

la uaem comparte irrestrictamente con el mundo la hemeroteca digital Redalyc,<br />

garantizando el carácter público <strong><strong>de</strong>l</strong> saber científico y humanístico. Redalyc es<br />

segundo lugar <strong><strong>de</strong>l</strong> mundo en el Top Portales y primer lugar mundial en Archivos<br />

Ricos <strong>de</strong> Webometrics, según el Consejo Superior <strong>de</strong> Investigaciones Científicas<br />

<strong>de</strong> España.<br />

En posgrado e investigación, los indicadores son prueba irrefutable <strong><strong>de</strong>l</strong> esfuerzo<br />

y resultado <strong>de</strong> nuestros académicos: 40 programas <strong>de</strong> estudios avanzados


Mensaje 101<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

están registrados en el Programa Nacional <strong>de</strong> Posgrados <strong>de</strong> Calidad; la sep<br />

reconoce la calidad <strong>de</strong> 58 cuerpos académicos; entre nuestros profesores <strong>de</strong><br />

tiempo completo hay 542 doctores, 597 con perfil <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> Mejoramiento<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> Profesorado y 289 son miembros <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores,<br />

quienes participan en 40 re<strong>de</strong>s académicas; Conacyt financió 152 proyectos <strong>de</strong><br />

investigación; y construimos la Primera Estación <strong>de</strong> Investigación y Monitoreo<br />

Ambiental en Monte Tláloc, Texcoco.<br />

Nuestros jóvenes universitarios también <strong>de</strong>stacaron en <strong>de</strong>porte competitivo,<br />

con 30 primeros lugares nacionales: 7 en la Olimpiada Nacional y 23 medallas<br />

en la Universiada Nacional 2011, obteniendo segundo lugar por puntuación y<br />

sexto en el medallero general. A<strong>de</strong>más, Potros se coronó campeón <strong>de</strong> la Copa<br />

Universia 2011.<br />

En infraestructura, escenario para el trabajo institucional, se construyeron<br />

115 133 m 2 ; 63 062 <strong>de</strong> obra nueva y 52 071 <strong>de</strong> remo<strong><strong>de</strong>l</strong>aciones, entre las que<br />

<strong>de</strong>stacan la Unidad Deportiva en San Antonio Buenavista y la primera etapa <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

área <strong>de</strong> reproducción equina y equinoterapia <strong><strong>de</strong>l</strong> cu uaem Temascaltepec.<br />

Con el respaldo <strong>de</strong> los gobiernos estatal y fe<strong>de</strong>ral, aplicamos políticas <strong>de</strong><br />

evaluación coherentes, acompañadas <strong>de</strong> sistemas <strong>de</strong> incentivos que facilitan<br />

el aprendizaje <strong>de</strong> los integrantes <strong>de</strong> nuestra alma mater; <strong>de</strong> esta manera, la<br />

información que se <strong>de</strong>spren<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> análisis <strong>de</strong> los indicadores institucionales no<br />

sólo es utilizada por los universitarios, sino que está a disposición <strong>de</strong> todos los<br />

ciudadanos para su valoración.<br />

Los universitarios agra<strong>de</strong>cemos a las autorida<strong>de</strong>s, su visión a largo plazo, la<br />

a<strong>de</strong>cuada evaluación <strong>de</strong> los programas, asignación <strong><strong>de</strong>l</strong> presupuesto con base<br />

en resultados y, finalmente, la integración <strong>de</strong> la fe<strong>de</strong>ración, los estados, los<br />

municipios, el sector privado y la ciudadanía en la formulación y el monitoreo<br />

conjunto <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo nacional.<br />

La universidad es un agente social <strong>de</strong>cisivo. Para difundir el conocimiento,<br />

instauramos el programa “Domingos Culturales” en el jardín “Simón Bolívar”<br />

<strong>de</strong> esta ciudad, don<strong>de</strong> se fomentó mayor i<strong>de</strong>ntidad y sensibilidad en la<br />

apreciación y ejercicio <strong><strong>de</strong>l</strong> arte y la ciencia; a<strong>de</strong>más, realizamos 183 talleres<br />

para grupos vulnerables, con más <strong>de</strong> 4 mil asistentes, y 933 talleres dirigidos<br />

a los universitarios, con aproximadamente 14 mil participantes. Asimismo,


102<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

el patrimonio artístico se enriqueció con las donaciones <strong>de</strong> José Luis Cuevas,<br />

Rafael Coronel y Leopoldo Flores.<br />

En la intersección <strong>de</strong> los diversos campos disciplinares se producen, en muchas<br />

ocasiones, los <strong>de</strong>sarrollos científicos más categóricos; por ello, nuestras<br />

activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> extensión y vinculación han ayudado a consolidar servicios<br />

<strong>de</strong>cisivos para la comunidad, mediante 131 proyectos con planes <strong>de</strong> negocios<br />

elaborados en las incubadoras <strong>de</strong> empresa y la celebración <strong>de</strong> contratos y<br />

convenios <strong>de</strong> prestación <strong>de</strong> servicios por 1 335.9 millones <strong>de</strong> pesos, con los que<br />

se espera generar ingresos por 102 millones <strong>de</strong> pesos.<br />

Tres son los gran<strong>de</strong>s impactos <strong><strong>de</strong>l</strong> siglo XXI sobre el universo educativo: la<br />

sociedad <strong>de</strong> la información, la globalización, y la revolución científico-tecnológica.<br />

La uaem ha respondido a cada uno, poniendo a disposición <strong>de</strong> la comunidad global<br />

los indicadores institucionales, lo mismo que los productos <strong>de</strong> investigación;<br />

llevando la red inalámbrica institucional a 56 espacios universitarios; y ofreciendo<br />

a los usuarios cada día más servicios en línea. Paralelamente, la constante<br />

revisión <strong><strong>de</strong>l</strong> marco legal universitario llevó al Acuerdo por el que se Implementa<br />

el Uso <strong>de</strong> la Firma y Sello Electrónicos en la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

Piedra angular <strong>de</strong> la universidad es su adaptación a los cambios que la<br />

sociedad le exige, tanto en relación con las enseñanzas que imparte como con<br />

la investigación que realiza. En el cumplimiento <strong>de</strong> estas funciones, la uaem<br />

recibió recursos extraordinarios por más <strong>de</strong> 119.2 millones <strong>de</strong> pesos <strong>de</strong>stinados<br />

a ampliar y diversificar la oferta educativa <strong>de</strong> calidad en educación superior.<br />

La trasparencia en el ejercicio presupuestal ha quedado <strong>de</strong> manifiesto año tras<br />

año, según lo prueban las diversas revisiones, como la Auditoría al Desempeño<br />

<strong>de</strong> la Cuenta Pública 2010, realizada por la Auditoría Superior <strong>de</strong> la Fe<strong>de</strong>ración<br />

y la Asociación Mexicana <strong>de</strong> Órganos <strong>de</strong> Control y Vigilancia en Instituciones<br />

<strong>de</strong> Educación Superior. El incluir en la evaluación a actores externos asegura<br />

una mayor rendición horizontal y vertical <strong>de</strong> cuentas; <strong>de</strong> esta manera, la<br />

sociedad pue<strong>de</strong> constatar que los recursos han sido <strong>de</strong>bidamente asignados e<br />

íntegramente comprobados.<br />

A través <strong>de</strong> Uni-Radio y Uaemex tv, la uaem comparte con la sociedad las noticias<br />

sobre su acontecer, lo mismo que la información e invitaciones a sus diversos


Mensaje 103<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

eventos, como la entrega <strong>de</strong> doctorado honoris causa a Norman Ernest Borlaug,<br />

Jesús Kumate Rodríguez, Rafael Coronel Arroyo y Ángel Bassols Batalla (<strong>de</strong>p).<br />

Estos logros muestran la gran<strong>de</strong>za <strong>de</strong> la uaem, cuyo prestigio se ha forjado día<br />

con día, a lo largo <strong>de</strong> casi dos centurias, gracias al trabajo ininterrumpido <strong>de</strong> esta<br />

comunidad, sostenido por el respaldo gubernamental. El <strong>de</strong>sempeño mostrado<br />

permite afirmar que hemos cumplido con la encomienda que nos ha confiado la<br />

sociedad, y nos motiva a esforzarnos más y a plantearnos retos mayores.<br />

Soporte fundamental es la intensa actividad <strong>de</strong> todos los servidores universitarios:<br />

funcionarios, directores, docentes, investigadores, alumnos y trabajadores.<br />

Cada uno <strong>de</strong> uste<strong>de</strong>s, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el ámbito <strong>de</strong> su competencia, ha cumplido <strong>de</strong> la<br />

mejor manera con las responsabilida<strong>de</strong>s asumidas; <strong>de</strong>s<strong>de</strong> los estudios hasta<br />

la investigación, sin <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> lado la gestión. De esta manera, la universidad<br />

se aboca en el servicio a la sociedad, reafirma su esencia <strong>de</strong>mocrática, su<br />

autonomía y su capacidad crítica.<br />

De forma especial reconozco el apoyo que nos han brindado las autorida<strong>de</strong>s<br />

fe<strong>de</strong>rales, estatales y municipales, por lo que a nombre <strong>de</strong> la comunidad<br />

universitaria, les externo nuestro agra<strong>de</strong>cimiento.<br />

El apoyo permanente a la educación es clave para el <strong>de</strong>sarrollo nacional,<br />

esta convicción la compartimos con los integrantes <strong>de</strong> la LXI Legislatura<br />

Fe<strong>de</strong>ral, dignos representantes <strong><strong>de</strong>l</strong> pueblo mexicano, quienes se han <strong>de</strong>finido<br />

promotores <strong>de</strong> la educación y las instituciones educativas <strong>de</strong> nivel superior;<br />

reciban nuestro reconocimiento.<br />

No menos importante es la labor <strong>de</strong>sarrollada por el Po<strong>de</strong>r Legislativo <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>México</strong>, ya que los diputados mexiquenses han apoyado la educación <strong>de</strong>ntro<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> territorio estatal <strong>de</strong> manera ejemplar e incondicional.<br />

La comunidad universitaria reconoce la tarea <strong>de</strong>sempeñada por el Dr. Rodolfo<br />

Tuirán Gutiérrez como promotor <strong>de</strong> la educación superior en el ámbito fe<strong>de</strong>ral,<br />

<strong>de</strong>mostrando así su compromiso e interés en la construcción <strong>de</strong> un porvenir<br />

venturoso basado en la redistribución social y asentado en el conocimiento.<br />

Mención especial merece el Dr. Rafael López Castañares, Secretario General<br />

Ejecutivo <strong>de</strong> la anuies, ya que su entrega diligente e infatigable ha sentado


104<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

un valioso prece<strong>de</strong>nte como interlocutor entre las instituciones <strong>de</strong> educación<br />

superior <strong><strong>de</strong>l</strong> país y diversas instancias, rasgos que también caracterizaron su<br />

labor como rector <strong>de</strong> esta casa <strong>de</strong> estudios.<br />

Dr. Eruviel Ávila Villegas; nuestra Alma Mater le abre sus puertas, i<strong>de</strong>ntificando<br />

en usted al mexiquense comprometido con la educación; tenemos la seguridad<br />

<strong>de</strong> que su administración estará marcada por la consolidación educativa<br />

para todos los jóvenes <strong>de</strong> la entidad, por medio <strong>de</strong> una labor intensa hacia la<br />

sociedad, generando políticas públicas que fortalezcan el conocimiento, los<br />

valores ciudadanos y la <strong>de</strong>mocracia.<br />

Los universitarios vemos en usted al gobernador <strong>de</strong> la educación, a nuestro<br />

par académico y científico, por lo que manifestamos nuestra disposición para<br />

trabajar conjuntamente en beneficio <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

Continuaremos esforzándonos, teniendo como objetivo el <strong>de</strong>sarrollo y<br />

bienestar <strong>de</strong> la entidad, con la convicción <strong>de</strong> que mediante el apoyo entre<br />

los sectores <strong>de</strong> la sociedad haremos <strong><strong>de</strong>l</strong> bienestar una constante para los<br />

mexiquenses, basados en la educación como palanca <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo científico,<br />

social, y <strong>de</strong>mocrático, partiendo <strong>de</strong> las bases <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento con valores y<br />

responsabilidad social.<br />

PATRIA, CIENCIA Y TRABAJO


Colocación <strong>de</strong> la primera piedra<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> edificio administrativo.<br />

Facultad <strong>de</strong> Odontología


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 107<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.1<br />

Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente 1990-2011<br />

Ciclo<br />

* Incluye profesional asociado.<br />

Nivel medio superior<br />

Técnico<br />

Bachillerato<br />

Subtotal<br />

medio<br />

Técnico superior y licenciatura<br />

Técnico<br />

Licenciatura Subtotal<br />

superior*<br />

Estudios<br />

avanzados<br />

1990-1991 14 244 793 15 037 16 611 16 611 958 32 606<br />

1995-1996 14 354 731 15 085 16 111 16 111 1 748 32 944<br />

2000-2001 13 876 547 14 423 100 26 482 26 582 1 699 42 704<br />

2005-2006 15 332 15 332 73 32 553 32 626 1 763 49 721<br />

2006-2007 15 174 15 174 85 32 991 33 076 2 198 50 448<br />

2007-2008 15 293 15 293 83 33 840 33 923 2 376 51 592<br />

2008-2009 15 333 15 333 52 33 787 33 839 2 627 51 799<br />

2009-2010 15 493 15 493 26 35 572 35 598 2 599 53 690<br />

2010-2011 16 113 16 113 2 38 677 38 679 2 683 57 475<br />

2011-2012 16 219 16 219 1 41 808 41 809 3 058 61 086<br />

Porcentajes <strong>de</strong> crecimiento<br />

1990-2011 13.9 7.9 151.7 151.7 219.2 87.3<br />

2010-2011 0.7 0.7 -50.0 8.1 8.1 14.0 6.3<br />

Total<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Gráfica 1.1.1<br />

Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente por nivel 1990-2011<br />

Alumnos<br />

45 000<br />

40 000<br />

35 000<br />

30 000<br />

25 000<br />

20 000<br />

15 000<br />

10 000<br />

5 000<br />

0<br />

1990-1991 1995-1996 2000-2001 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />

Nivel medio superior Técnico superior y licenciatura Estudios avanzados


108<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Gráfica 1.1.2<br />

Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente 2011-2012<br />

Estudios<br />

avanzados<br />

5 %<br />

Bachillerato<br />

universitario<br />

27 %<br />

Técnico superior<br />

y licenciatura<br />

68 %<br />

Gráfica 1.1.3<br />

Matrícula por género 2000-2011<br />

Alumnos<br />

35000<br />

30000<br />

25000<br />

22 264<br />

20 440<br />

23 178<br />

26 543<br />

23 302<br />

28 497<br />

23 978<br />

29 712<br />

25 760<br />

31 715<br />

27 338<br />

33 748<br />

20000<br />

15000<br />

10000<br />

5000<br />

0<br />

2000-2001<br />

2005-2006 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />

Masculino<br />

Femenino


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 109<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.2<br />

Matrícula por espacio académico<br />

Espacio académico<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria y bachillerato a distancia<br />

Atlacomulco<br />

Cuauhtémoc<br />

Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana<br />

Dr. Pablo González Casanova<br />

Ignacio Ramírez Calzada<br />

Lic. Adolfo López Mateos<br />

Nezahualcóyotl<br />

Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz<br />

Texcoco<br />

Bachillerato a distancia<br />

Facultad<br />

Antropología<br />

Arquitectura y Diseño<br />

Artes<br />

Ciencias<br />

Ciencias Agrícolas<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />

Ciencias Políticas y Sociales<br />

Contaduría y Administración<br />

Derecho<br />

Economía<br />

Enfermería y Obstetricia<br />

Geografía<br />

Humanida<strong>de</strong>s<br />

Ingeniería<br />

Lenguas<br />

Medicina<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia<br />

Odontología<br />

Planeación Urbana y Regional<br />

Química<br />

Turismo y Gastronomía<br />

Centro universitario UAEM y UAP<br />

Amecameca<br />

Atlacomulco<br />

Chimalhuacán<br />

Cuautitlán Izcalli<br />

Ecatepec<br />

Nezahualcóyotl<br />

Temascaltepec<br />

Tenancingo<br />

Texcoco<br />

Tianguistenco<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco<br />

Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Valle <strong>de</strong> Teotihuacán<br />

Zumpango<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación<br />

Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales<br />

Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong><br />

Total<br />

2008 2009 2010 2011<br />

15 333 15 493 16 113 16 219<br />

215<br />

2 247 2 264 2 283 2 321<br />

1 739 1 684 1 809 1 890<br />

944 969 933 1 010<br />

1 830 1 877 1 979 1 954<br />

2 718 2 759 2 891 2 789<br />

2 345 2 443 2 711 2 737<br />

1 227 1 259 1 228 1 225<br />

2 209 2 114 2 088 1 910<br />

74 124 191 168<br />

21 660 22 694 23 863 25 371<br />

308 313 334 352<br />

1 378 1 453 1 502 1 549<br />

139 168 235 309<br />

570 597 666 722<br />

699 638 644 661<br />

1 443 1 539 1 620 1 703<br />

806 855 894 894<br />

2 278 2 449 2 623 2 900<br />

1 778 1 689 1 772 2 061<br />

1 077 1 206 1 232 1 274<br />

896 1 000 1 137 1 308<br />

488 516 505 539<br />

940 989 1 073 1 088<br />

2 004 1 975 1 933 1 906<br />

640 723 783 865<br />

2 264 2 514 2 678 2 867<br />

713 813 884 911<br />

669 688 680 644<br />

537 528 551 575<br />

1 071 1 116 1 178 1 216<br />

962 925 939 1 027<br />

14 806 15 491 17 470 19 442<br />

1 197 1 251 1 308 1 366<br />

1 287 1 279 1 335 1 328<br />

305 668<br />

169 409<br />

1 234 1 242 1 353 1 469<br />

437 570 840 973<br />

1 038 1 081 1 101 1 142<br />

475 513 684 752<br />

2 368 2 388 2 442 2 486<br />

305 611 862 1 084<br />

939 963 1 114 1 490<br />

2 882 2 832 2 900 2 989<br />

837 903 1 034 1 038<br />

1 807 1 858 2 023 2 248<br />

12 29 54<br />

12 29 30<br />

24<br />

51 799 53 690 57 475 61 086<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.


110<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Gráfica 1.2.1<br />

Matrícula <strong>de</strong> bachillerato por plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria y a distancia 2011-2012<br />

Bachillerato a distancia<br />

Atlacomulco<br />

168<br />

215<br />

Dr. Pablo González Casanova<br />

1 010<br />

Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz<br />

1 225<br />

Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana<br />

Texcoco<br />

Ignacio Ramírez Calzada<br />

1 890<br />

1 910<br />

1 954<br />

Cuauhtémoc<br />

2 321<br />

Nezahualcóyotl<br />

Lic. Adolfo López Mateos<br />

2 737<br />

2 789<br />

0 500 1000 1500 2000 2500 3000


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 111<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Gráfica 1.2.2<br />

Matrícula <strong>de</strong> estudios profesionales y estudios avanzados por espacio académico 2011-2012<br />

Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong><br />

Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales<br />

Cuautitlán Izcalli<br />

Chimalhuacán<br />

Tenancingo<br />

Nezahualcóyotl<br />

Valle <strong>de</strong> Teotihuacán<br />

Tianguistenco<br />

Temascaltepec<br />

Atlacomulco<br />

Amecameca<br />

Ecatepec<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco<br />

Zumpango<br />

Texcoco<br />

Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Artes<br />

Antropología<br />

Geografía<br />

Planeación Urbana y Regional<br />

Odontología<br />

Ciencias Agricolas<br />

Ciencias<br />

Lenguas<br />

Ciencias Políticas y Sociales<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia<br />

Turismo y Gastronomía<br />

Humanida<strong>de</strong>s<br />

Química<br />

Economía<br />

Enfermería y Obstetricia<br />

Arquitectura y Diseño<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />

Ingeniería<br />

Derecho<br />

Medicina<br />

Contaduría y Administración<br />

24<br />

30<br />

409<br />

668<br />

752<br />

973<br />

1 038<br />

1 084<br />

1 142<br />

1 328<br />

1 366<br />

1 469<br />

1 490<br />

309<br />

352<br />

539<br />

575<br />

644<br />

661<br />

722<br />

865<br />

894<br />

911<br />

1 027<br />

1 088<br />

1 216<br />

1 274<br />

1 308<br />

1 549<br />

1 703<br />

1 906<br />

2 061<br />

2 248<br />

2 486<br />

2 867<br />

2 900<br />

2 989<br />

0 500 1000 1500 2000 2500 3000


112<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.3<br />

Matrícula por municipio<br />

2008-2009<br />

2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />

Municipio<br />

Bachillerato<br />

Superior<br />

Bachillerato<br />

Superior<br />

Bachillerato<br />

Estudios<br />

profesionales<br />

Estudios<br />

avanzados<br />

Bachillerato<br />

Estudios<br />

profesionales<br />

Estudios<br />

avanzados<br />

Amecameca<br />

Atizapán <strong>de</strong> Zaragoza<br />

Atlacomulco<br />

Axapusco<br />

Chimalhuacán<br />

Cuautitlán Izcalli<br />

Ecatepec <strong>de</strong> Morelos<br />

Nezahualcóyotl<br />

Tejupilco<br />

Temascaltepec<br />

Tenancingo<br />

Texcoco<br />

Tianguistenco<br />

Toluca<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco Solidaridad<br />

Zumpango<br />

Total<br />

1 227 1 197 1 259 1 251 1 228 1 295 13 1 225 1 347 19<br />

2 882 2 832 2 900 2 989<br />

1 287 1 279 1 335 215 1 328<br />

837 903 1 034 1 038<br />

305 668<br />

169 409<br />

1 234 1 242 1 336 17 1 442 27<br />

437 570 840 973<br />

371 390 392 420<br />

667 691 709 722<br />

944 475 969 513 933 684 1 010 752<br />

2 209 2 368 2 114 2 388 2 088 2 391 51 1 910 2 454 32<br />

305 611 862 1 084<br />

10 953 21 660 11 151 22 706 11 864 21 315 2 577 11 859 22 469 2 956<br />

939 963 1 101 13 1 478 12<br />

1 807 1 858 2 011 12 2 236 12<br />

15 333 36 466 15 493 38 197 16 113 38 679 2 683 16 219 41 809 3 058<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Gráfica 1.3.1<br />

Matrícula <strong>de</strong>ntro y fuera <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio <strong>de</strong> Toluca 2011-2012<br />

Fuera <strong>de</strong> Toluca<br />

23 802<br />

39 %<br />

Toluca<br />

37 284<br />

61 %


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 113<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Gráfica 1.3.2<br />

Distribución <strong>de</strong> la matrícula <strong>de</strong> bachillerato <strong>de</strong>ntro y fuera <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio <strong>de</strong> Toluca<br />

12000<br />

10 9523<br />

11 151<br />

11 864<br />

11 859<br />

10000<br />

8000<br />

6000<br />

4 380<br />

4 342<br />

4 249<br />

4 360<br />

4000<br />

2000<br />

0<br />

2008-2009<br />

2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />

Toluca<br />

Fuera <strong>de</strong> Toluca<br />

Gráfica 1.3.3<br />

Distribución <strong>de</strong> la matrícula <strong>de</strong> nivel superior <strong>de</strong>ntro y fuera <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio <strong>de</strong> Toluca<br />

30000<br />

25000<br />

21 660<br />

22 706<br />

23 892<br />

25 425<br />

20000<br />

15000<br />

14 806<br />

15 491<br />

17 470<br />

19 442<br />

10000<br />

5000<br />

0<br />

2008-2009<br />

2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />

Toluca<br />

Fuera <strong>de</strong> Toluca


114<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.4<br />

Cobertura en educación media superior 1990-2011<br />

Ciclos<br />

Población <strong>de</strong> 16 a<br />

18 años en el<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Matrícula en el<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Matrícula<br />

UAEM<br />

Tasa <strong>de</strong><br />

participación<br />

UAEM<br />

Cobertura<br />

UAEM<br />

Cobertura<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

1990-1991 724 420 188 698 14 244 7.5 2.0 26.0<br />

1995-1996 769 704 241 430 14 354 5.9 1.9 31.4<br />

2000-2001 798 970 330 320 13 876 4.2 1.7 41.3<br />

2005-2006 824 712 424 290 15 332 3.6 1.9 51.4<br />

2006-2007 829 215 443 154 15 174 3.4 1.8 53.4<br />

2007-2008 833 367 457 569 15 293 3.3 1.8 54.9<br />

2008-2009 837 266 474 605 15 333 3.2 1.8 56.7<br />

2009-2010 839 836 496 815 15 493 3.1 1.8 59.2<br />

2010-2011 840 559 512 528 16 113 3.1 1.9 61.0<br />

2011-2012 882 563 531 364 16 219 3.1 1.8 60.2<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Cuadro 1.5<br />

Cobertura en estudios profesionales 1990-2011<br />

Ciclos<br />

Población <strong>de</strong><br />

19 a 23 años en<br />

el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Matrícula en el<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Matrícula<br />

UAEM<br />

Tasa <strong>de</strong><br />

participación<br />

UAEM<br />

Cobertura<br />

UAEM<br />

Cobertura<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

1990-1991 1 100 539 96 735 16 611 17.2 1.5 8.8<br />

1995-1996 1 240 760 123 961 16 111 13.0 1.3 10.0<br />

2000-2001 1 287 875 164 186 26 582 16.2 2.1 12.7<br />

2005-2006 1 327 759 232 715 32 626 14.0 2.5 17.5<br />

2006-2007 1 335 716 243 505 33 076 13.6 2.5 18.2<br />

2007-2008 1 342 671 254 101 33 923 13.4 2.5 18.9<br />

2008-2009 1 349 627 271 170 33 839 12.5 2.5 20.1<br />

2009-2010 1 356 934 291 549 35 598 12.2 2.6 21.5<br />

2010-2011 1 364 344 296 280 38 679 13.1 2.8 21.7<br />

2011-2012 1 419 974 318 379 41 809 13.1 2.9 22.4<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 115<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.6<br />

Oferta <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> estudios profesionales 2011<br />

Ciclo<br />

Presenciales<br />

A distancia<br />

Facultad CU y UAP Total Facultad CU y UAP Total<br />

Planes<br />

2005-2006 55 69 124 60<br />

2006-2007 55 69 124 60<br />

2007-2008 54 73 127 2 1 3 63<br />

2008-2009 54 77 131 2 1 3 66<br />

2009-2010 54 77 131 2 1 3 67<br />

2010-2011 54 87 141 2 1 3 70<br />

2011-2012 59 89 148 3 2 5 76<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Cuadro 1.7<br />

Matrícula por tipo <strong>de</strong> espacio 1995-2011<br />

Planteles Faculta<strong>de</strong>s CU y UAP<br />

Institutos<br />

Total<br />

Ciclo<br />

Presencial<br />

A distancia<br />

Presencial<br />

A distancia<br />

Presencial<br />

1995-1996 14 354 16 730 1 860 32 944 32 944<br />

2000-2001 13 876 19 169 9 659 42 704 42 704<br />

2005-2006 15 290 42 20 521 13 868 49 679 42 49 721<br />

2006-2007 15 143 31 21 052 32 14 190 50 385 63 50 448<br />

2007-2008 15 235 58 21 245 71 14 978 5 51 458 134 51 592<br />

2008-2009 15 259 74 21 527 133 14 797 9 51 583 216 51 799<br />

2009-2010 15 369 124 22 512 182 15 475 16 12 53 368 322 53 690<br />

2010-2011 15 922 191 23 648 215 17 453 17 29 57 052 423 57 475<br />

2011-2012 16 051 168 25 120 251 19 290 152 30 24 60 491 595 61 086<br />

A distancia<br />

Presencial<br />

A distancia<br />

Presencial<br />

A distancia<br />

Total<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.


116<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.8<br />

Matrícula por modalidad<br />

Nivel<br />

Bachillerato<br />

Presencial<br />

A distancia<br />

Técnico superior y licenciatura<br />

Presencial<br />

A distancia<br />

Posgrado<br />

Especialidad<br />

Presencial<br />

A distancia<br />

Maestría<br />

Presencial<br />

A distancia<br />

Doctorado<br />

Presencial<br />

Total<br />

Presencial<br />

A distancia<br />

2008 2009 2010 2011<br />

15 333 15 493 16 113 16 219<br />

15 259 15 369 15 922 16 051<br />

74 124 191 168<br />

33 839 35 598 38 679 41 809<br />

33 717 35 408 38 461 41 440<br />

122 190 218 369<br />

2 627 2 599 2 683 3 058<br />

1 356 1 325 1 302 1 504<br />

1 336 1 317 1 288 1 494<br />

20 8 14 10<br />

1 059 1 008 1 096 1 257<br />

1 059 1 008 1 096 1 209<br />

48<br />

212 266 285 297<br />

212 266 285 297<br />

51 799 53 690 57 475 61 086<br />

51 583 53 368 57 052 60 491<br />

216 322 423 595<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Gráfica 1.8.1<br />

Matrícula a distancia<br />

400<br />

369<br />

350<br />

300<br />

250<br />

218<br />

200<br />

190<br />

191<br />

168<br />

150<br />

122<br />

124<br />

100<br />

50<br />

0<br />

74<br />

20<br />

8<br />

14<br />

10<br />

48<br />

2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />

Bachillerato Licenciatura<br />

Especialidad Maestría


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 117<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.9<br />

Educación continua por espacio académico 2011<br />

Espacio universitario<br />

Presencial<br />

Cantidad Asistentes<br />

Facultad 18 398<br />

Arquitectura y Diseño 2 50<br />

Diplomado 2 50<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 2 36<br />

Diplomado 2 36<br />

Ciencias Políticas y Sociales 1 26<br />

Diplomado 1 26<br />

Derecho 1 35<br />

Diplomado 1 35<br />

Enfermería y Obstetricia 3 43<br />

Curso postécnico 2 25<br />

Diplomado 1 18<br />

Geografía 3 100<br />

Curso-taller 3 100<br />

Humanida<strong>de</strong>s 1 29<br />

Seminario 1 29<br />

Lenguas 1 18<br />

Diplomado 1 18<br />

Medicina 3 57<br />

Diplomado 3 57<br />

Odontología 1 4<br />

Simposio 1 4<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 191 8 691<br />

Dirección <strong>de</strong> Educación Continua y a Distancia 190 8 665<br />

Asesoría 1 6<br />

Conferencia 74 6 598<br />

Curso 58 1 086<br />

Curso-taller 1 15<br />

Taller 54 919<br />

Diplomado 2 41<br />

Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural 1 26<br />

Diplomado 1 26<br />

Total 209 9 089<br />

A distancia<br />

Total<br />

Cantidad Asistentes Cantidad Asistentes<br />

18 398<br />

2 50<br />

2 50<br />

2 36<br />

2 36<br />

1 26<br />

1 26<br />

1 35<br />

1 35<br />

3 43<br />

2 25<br />

1 18<br />

3 100<br />

3 100<br />

1 29<br />

1 29<br />

1 18<br />

1 18<br />

3 57<br />

3 57<br />

1 4<br />

1 4<br />

25 1 013 216 9 704<br />

25 1 013 215 9 678<br />

1 6<br />

74 6 598<br />

19 721 77 1 807<br />

1 15<br />

54 919<br />

6 292 8 333<br />

1 26<br />

1 26<br />

25 1 013 234 10 102<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.


118<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.10<br />

Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> educación continua<br />

Concepto 2008 2009 2010 2011<br />

Activida<strong>de</strong>s académicas 134 141 152 234<br />

Asesoría 2 2 1<br />

Conferencia 27 9 3 74<br />

Curso 58 96 125 77<br />

Curso postécnico 6 2<br />

Curso-taller 18 7 1 4<br />

Diplomados 26 23 15 20<br />

Taller 5 4 54<br />

Seminario 1<br />

Simposio 1<br />

Participantes 2 721 2 657 2 669 10 102<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 119<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.11<br />

Matrícula <strong>de</strong> bachillerato <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado por institución<br />

Institución 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />

1 Argos Preparatory Aca<strong>de</strong>my<br />

2 Centro <strong>de</strong> Bachillerato "José Vasconcelos"<br />

3 Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores Atenea Palas<br />

4 Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores Universitarios<br />

5 Centro <strong>de</strong> Estudios Universitarios "Horacio Zúñiga"<br />

Centro Educativo Niños Héroes<br />

6 Centro Educativo y Tecnológico Tollocan<br />

Centro Escolar Anáhuac<br />

7 Centro Universitario "Quím. José Donaciano Morales"<br />

8 Centro Universitario <strong>de</strong> Acambay "Juan <strong><strong>de</strong>l</strong> Mazo López"<br />

9 Centro Universitario <strong>de</strong> Educación Media Superior<br />

10 Centro Universitario <strong>de</strong> Valle <strong>de</strong> Bravo<br />

11 Centro Universitario Didaskalos<br />

12 Centro Universitario Liceo Mexiquense<br />

13 Centro Universitario Mesoamericano<br />

14 Centro Universitario Siglo XXI<br />

15 Colegio "Antonio Plancarte"<br />

16 Colegio Cemanqui<br />

17 Colegio Cultural Cuauhtémoc<br />

18 Colegio Springfield *<br />

19 Escuela Montessori<br />

Escuela Preparatoria "Instituto Cultural Morelos"<br />

20 Escuela Preparatoria "José Antonio Alzate y Ramírez"<br />

Escuela Preparatoria Regional <strong>de</strong> Nextlalpan<br />

21 Escuela Preparatoria Regional <strong>de</strong> Zumpango<br />

22 Instituto Cenca<br />

23 Instituto Cultural Cúspi<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> Saber<br />

24 Instituto Cultural EFIHME<br />

25 Instituto Cultural El Ateneo <strong>de</strong> Ocoyoacac<br />

26 Instituto Cultural Pai<strong>de</strong>ia<br />

27 Instituto Cultural Panamericano <strong>de</strong> Toluca<br />

28 Instituto <strong>de</strong> Educación Media Superior Kairos <strong>de</strong> Ixtapan <strong>de</strong> la Sal<br />

29 Instituto <strong>de</strong> Estudios Superiores "Isidro Fabela Alfaro"<br />

30 Instituto España<br />

31 Instituto Etac Lomas Lindas<br />

32 Instituto Latino<br />

33 Instituto Milenium<br />

34 Instituto para la Educación Integral <strong><strong>de</strong>l</strong> Bachiller<br />

35 Instituto Patricio<br />

36 Instituto Regional <strong>de</strong> Villa Cuauhtémoc "Horacio Zúñiga"<br />

37 Instituto Secundaria y Educación Subprofesional<br />

38 Instituto Técnico Administrativo y Humanístico <strong>de</strong> Toluca<br />

39 Instituto Tenancingo<br />

40 Instituto Universitario Auriga<br />

158 152 164 190<br />

583 637 600 509<br />

167 162 133 84<br />

853 804 755 827<br />

297 309 301 325<br />

8 11<br />

261 323 287 233<br />

58<br />

1 819 1 742 1 497 1 254<br />

265 250 190 139<br />

67 78 70 71<br />

72 118 143 154<br />

90 108 96 106<br />

30 48<br />

100 88 76 55<br />

954 1 016 749 632<br />

176 149 93 81<br />

41 46 41 45<br />

20 41 45 42<br />

140 131 114 95<br />

66 66 71 72<br />

174<br />

51 85 63 37<br />

63 44<br />

169 169 161 153<br />

334 369 345 336<br />

53 57 60 58<br />

355 344 265 231<br />

59 62 47 38<br />

245 250 230 248<br />

68 72 57 61<br />

7 4 8 10<br />

23 33 37 30<br />

30 45 44<br />

46 40 35 35<br />

90 108 85 66<br />

120 85 72 51<br />

222 269 264 260<br />

7 22 29<br />

333 306 329 278<br />

878 868 724 639<br />

852 814 722 675<br />

54 58 48 49<br />

135 80 61 63<br />

continúa...


120<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.11<br />

Matrícula <strong>de</strong> bachillerato <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado por institución<br />

Institución 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />

41 Instituto Universitario Cuitláhuac<br />

42 Instituto Universitario <strong>de</strong> Atlacomulco<br />

43 Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

44 Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> Lago y <strong><strong>de</strong>l</strong> Sol<br />

45 Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Tercer</strong> Milenio<br />

46 Instituto Universitario Franco Inglés <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

47 Instituto Universitario Regional <strong>de</strong> Tenango <strong><strong>de</strong>l</strong> Valle<br />

48 Instituto Wissen<br />

49 Instituto Universitario y Tecnológico <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

50 Liceo <strong><strong>de</strong>l</strong> Valle <strong>de</strong> Toluca<br />

51 Preparatoria "Centro Universitario <strong>de</strong> San Felipe <strong><strong>de</strong>l</strong> Progreso"<br />

52 Preparatoria "Ignacio Manuel Altamirano"<br />

53 Preparatoria Colegio <strong>de</strong> la Comunidad <strong>de</strong> Ciudad Nezahualcóyotl<br />

54 Preparatoria <strong>de</strong> la Unidad Pedagógica Aristos<br />

55 Preparatoria <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

56 Preparatoria Kioto<br />

57 Preparatoria Particular "Dr. Jorge Jiménez Cantú"<br />

58 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Aculco "Venustiano Carranza"<br />

59 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Amatepec<br />

60 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Apaxco<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Atlacomulco<br />

61 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Capulhuac "Josué Mirlo"<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Chipiltepec<br />

62 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Coacalco<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Ecatepec<br />

63 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Huixquilucan<br />

64 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Ixtapaluca "Gabino Barreda"<br />

65 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Ixtapan <strong>de</strong> la Sal<br />

66 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Otumba<br />

67 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Santiago Tianguistenco<br />

68 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Santiago Tilapa<br />

69 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Tejupilco<br />

70 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Temascaltepec<br />

71 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Teotihuacán<br />

72 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Tlalnepantla<br />

73 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Villa <strong><strong>de</strong>l</strong> Carbón<br />

74 Preparatoria Regional <strong>de</strong> Villa Victoria<br />

75 Unidad Cultural Israel<br />

76 <strong>Universidad</strong> Isidro Fabela <strong>de</strong> Toluca<br />

Total<br />

180 323<br />

101 99 126 113<br />

218 202 194 199<br />

157 119 127 122<br />

40 37 34 30<br />

226 294 344 369<br />

309 290 221 192<br />

12<br />

461 571 502 588<br />

82 105 129 118<br />

363 317 264 192<br />

230 214 185 190<br />

2 235 1 796 1 746 1 650<br />

187 225 219 218<br />

861 856 853 805<br />

6 7 2 5<br />

75 70 82 73<br />

224 201 175 159<br />

213 186 177 173<br />

474 462 436 397<br />

260 228 174<br />

499 503 498 500<br />

86 58 69<br />

249 356 403 457<br />

768 937 573<br />

499 545 466 452<br />

585 677 654 669<br />

106 92 44 27<br />

76 67 48 27<br />

937 880 733 684<br />

110 92 90 92<br />

383 395 359 296<br />

129 112 101 97<br />

73 78 84 113<br />

318 274 241 237<br />

223 193 175 155<br />

256 223 202 177<br />

81 92 91 70<br />

185 205 180 193<br />

22 811 22 443 20 316 18 527<br />

* Cambió <strong>de</strong> razón social. Antes, “Instituto Universitario Alexan<strong>de</strong>r von Humboldt”.<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Estadística 911, inicio <strong>de</strong> cursos, sep.


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 121<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.12<br />

Matrícula <strong>de</strong> licenciatura <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado por institución<br />

Institución<br />

1 Campus Universitario Siglo XXI<br />

2 Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores Atenea Palas<br />

3 Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores Universitarios<br />

4 Centro <strong>de</strong> Estudios Universitarios "Horacio Zúñiga"<br />

5 Centro Universitario <strong>de</strong> Ixtlahuaca<br />

6 Centro Universitario Didaskalos<br />

7 Centro Universitario Tenango <strong><strong>de</strong>l</strong> Valle<br />

8 Instituto Secundaria y Educación Subprofesional<br />

Instituto Universitario <strong>de</strong> Atlacomulco<br />

9 Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

10 Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> Lago y <strong><strong>de</strong>l</strong> Sol<br />

11 Instituto Universitario Franco Inglés <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

12 <strong>Universidad</strong> "Isidro Fabela" <strong>de</strong> Toluca<br />

13 <strong>Universidad</strong> Mexiquense<br />

Total<br />

2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012<br />

1 284 1 322 1 539 1 575<br />

21 37 45 42<br />

710 664 626 647<br />

466 425 348 293<br />

6 274 6 331 6 398 6 124<br />

227 139 148 127<br />

330 216 154 116<br />

25 54<br />

6 5<br />

619 408 238 208<br />

199 215 162 130<br />

496 504 492 519<br />

142 134 147 203<br />

284 270 257 249<br />

11 058 10 670 10 579 10 287<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Estadística 911, inicio <strong>de</strong> cursos, sep.<br />

Cuadro 1.13<br />

Matrícula e instituciones <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado 2000-2011<br />

Ciclo<br />

Bachillerato Licenciatura Total<br />

Matrícula Instituciones Matrícula Instituciones Matrícula Instituciones<br />

2000-2001 24 506 64 8 434 11 32 940 75<br />

2001-2002 25 033 64 9 311 11 34 344 75<br />

2002-2003 25 182 65 11 092 11 36 274 76<br />

2003-2004 25 066 66 11 865 11 36 931 77<br />

2004-2005 23 971 69 12 035 11 36 006 80<br />

2005-2006 23 112 72 11 820 11 34 932 83<br />

2006-2007 22 632 75 11 507 12 34 139 87<br />

2007-2008 22 740 77 11 437 12 34 177 89<br />

2008-2009 22 811 78 11 058 13 33 869 91<br />

2009-2010 22 443 78 10 670 13 33 113 91<br />

2010-2011 20 316 78 10 579 14 30 895 92<br />

2011-2012 18 527 76 10 287 13 28 814 89<br />

Porcentajes <strong>de</strong> crecimiento<br />

2000-2011 -24.4 18.8 22.0 18.2 -12.5 18.7<br />

2010-2011 -8.8 -2.6 -2.8 -7.1 -6.7 -3.3<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.


122<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Gráfica 1.13.1<br />

Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado por nivel<br />

30 000<br />

25 000<br />

20 000<br />

15 000<br />

10 000<br />

5 000<br />

0<br />

00-01 01-02 02-03 03-04 04-05 05-06 06-07 07-08 08-09 09-10 10-11 11-12<br />

Licenciatura<br />

Bachillerato<br />

Gráfica 1.13.2<br />

Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado 2011-2012<br />

Licenciatura<br />

36 %<br />

Bachillerato<br />

64 %


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 123<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.14<br />

Inscritos, egresados, eficiencia terminal <strong>de</strong> bachillerato<br />

Bachillerato<br />

Solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ingreso<br />

Modalidad presencial<br />

Modalidad a distancia<br />

Presentaron examen<br />

Modalidad presencial<br />

Modalidad a distancia<br />

Inscritos a primer año<br />

Modalidad presencial<br />

Modalidad a distancia<br />

Egresados<br />

Atención a la <strong>de</strong>manda real (índice <strong>de</strong> aceptación)<br />

Índice <strong>de</strong> <strong>de</strong>serción<br />

Índice <strong>de</strong> reprobación en ordinario<br />

Índice <strong>de</strong> reprobación en final<br />

Eficiencia terminal por cohorte generacional<br />

2008 2009 2010 2011<br />

10 007 9 874 9 640 10 078<br />

9 947 9 745 9 497 9 980<br />

60 129 143 98<br />

9 910 9 759 9 524 9 976<br />

9 856 9 637 9 390 9 878<br />

54 122 134 98<br />

5 272 5 309 5 810 5 841<br />

5 231 5 204 5 694 5 755<br />

41 105 116 86<br />

4 001 4 001 4 308 4 364<br />

53.2 54.4 61.0 58.6<br />

9.9 7.3 5.5 8.7<br />

45.7 48.9 39.7 44.0<br />

24.2 20.1 13.3 14.8<br />

66.9 64.3 73.9 72.8<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Estadística 911, inicio <strong>de</strong> cursos, sep.<br />

Gráfica 1.14.1<br />

Egresados <strong>de</strong> bachillerato<br />

5000<br />

4000<br />

4 001 4 001<br />

4 308 4 364<br />

3000<br />

2000<br />

1000<br />

0<br />

2008 2009 2010<br />

2011


124<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.15<br />

Eficiencia terminal y resultados <strong>de</strong> enlace 2011<br />

Bachillerato universitario<br />

Eficiencia<br />

terminal por<br />

cohorte<br />

Evaluados<br />

* Del mismo sostenimiento, modalidad y grado <strong>de</strong> marginación.<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Estadística 911, inicio <strong>de</strong> cursos, sep.<br />

Prueba ENLACE<br />

(% bueno o excelente)<br />

Habilidad<br />

Habilidad lectora<br />

matemática<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Cuauhtémoc 66.7 503 70.7 38.7<br />

Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 81.2 487 79.9 51.8<br />

Dr. Pablo González Casanova 51.7 247 70.4 62.4<br />

Ignacio Ramírez Calzada 75.6 541 72.7 37.7<br />

Lic. Adolfo López Mateos 80.3 810 81.8 49.8<br />

Nezahualcóyotl 84.2 753 75.7 25.8<br />

Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 60.4 315 54.4 21.1<br />

Texcoco 68.5 536 67.8 52.2<br />

Bachillerato a distancia 34.1<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>* 63.6 23.7<br />

País 60.9 27.0<br />

Total / Promedio 72. 8 4 192 73. 4 41. 7<br />

Gráfica 1.15.1<br />

Eficiencia terminal <strong>de</strong> bachillerato universitario por cohorte generacional 2011<br />

100<br />

80<br />

81.2<br />

75.6<br />

80.3<br />

84.2<br />

66.7<br />

60.4<br />

68.5<br />

60<br />

51.7<br />

40<br />

34.1<br />

20<br />

0<br />

Cuauhtémoc<br />

Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana<br />

Dr. Pablo González Casanova<br />

Ignacio Ramírez Calzada<br />

Lic. Adolfo López Mateos<br />

Nezahualcóyotl<br />

Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz<br />

Texcoco<br />

Bachillerato a distancia


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 125<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Gráfica 1.15.2<br />

Eficiencia terminal <strong>de</strong> bachillerato universitario por cohorte generacional<br />

80<br />

73.9 72.8<br />

70<br />

66.9<br />

64.3<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

2008 2009 2010 2011


126<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.16<br />

Planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria con pronunciamiento favorable <strong><strong>de</strong>l</strong> copeems 2011<br />

Num. Plantel Categoría Vigencia<br />

1 Cuauhtémoc 7 <strong>de</strong> diciembre 2013<br />

2 Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 7 <strong>de</strong> diciembre 2013<br />

3 Dr. Pablo González Casanova 26 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> 2013<br />

4 Ignacio Ramírez Calzada 7 <strong>de</strong> diciembre 2013<br />

Aspirante<br />

5 Lic. Adolfo López Mateos 26 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> 2013<br />

6 Nezahualcóyotl 7 <strong>de</strong> diciembre 2013<br />

7 Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 7 <strong>de</strong> diciembre 2013<br />

8 Texcoco 26 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> 2013<br />

copeems: Consejo para la Evaluación <strong>de</strong> la Educación <strong><strong>de</strong>l</strong> Tipo Medio Superior.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Cuadro 1.17<br />

Deserción y reprobación en bachillerato 2011<br />

Bachillerato universitario<br />

N/A= No aplica.<br />

Índice <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>serción<br />

Índice <strong>de</strong><br />

reprobación en<br />

ordinario<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Estadística 911, inicio <strong>de</strong> cursos, sep.<br />

Índice <strong>de</strong><br />

reprobación en<br />

finales<br />

Cuauhtémoc 10.2 50.1 26.1<br />

Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 4.5 49.0 13.7<br />

Dr. Pablo González Casanova 10.1 48.0 12.5<br />

Ignacio Ramírez Calzada 8.3 58.4 17.0<br />

Lic. Adolfo López Mateos 8.2 47.7 16.2<br />

Nezahualcóyotl 7.3 39.6 11.1<br />

Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 12.5 42.7 13.0<br />

Texcoco 10.6 18.8 4.7<br />

Bachillerato a Distancia N/A 37.9 37.9<br />

Promedio institucional 8.7 44.0 14.8


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 127<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.18<br />

Resultados en el Exani-II <strong>de</strong> egresados <strong>de</strong> bachillerato uaem 2011<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

% <strong>de</strong><br />

aceptados<br />

Matemáticas<br />

Puntaje promedio obtenido<br />

Razonamiento Razonamiento<br />

Español<br />

lógico matemático verbal<br />

Cuauhtémoc 36.3 69.1 64.1 66.1 62.8 62.1<br />

Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 36.7 67.3 63.6 66.2 62.4 61.3<br />

Dr. Pablo González Casanova 30.0 54.5 55.4 55.7 52.9 52.3<br />

Ignacio Ramírez Calzada 33.5 65.7 61.7 64.9 61.3 61.0<br />

Lic. Adolfo López Mateos 38.9 69.2 65.5 68.5 66.5 62.8<br />

Nezahualcóyotl 32.1 62.9 60.4 63.8 61.1 60.0<br />

Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 52.6 48.8 50.9 55.3 53.4 54.1<br />

Texcoco 55.4 60.2 58.3 62.6 58.2 57.8<br />

Promedio 37. 1 65. 1 62.0 64. 9 61. 8 60. 5<br />

TIC<br />

Gráfica 1.18.1<br />

Porcentaje promedio obtenido en el Exani-II<br />

80<br />

70<br />

69.3<br />

61.5<br />

65.1 65.3 63.3 62.0 62.3 61.6<br />

64.9<br />

60.4<br />

63.6 61.8<br />

59.2 58.1<br />

60.5<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

Matemáticas<br />

Razonamiento lógico<br />

matemático<br />

Razonamiento verbal Español TIC<br />

2009 2010 2011


128<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.19<br />

Dominio básico <strong>de</strong> inglés curricular (nivel B2) 2011<br />

Espacio académico<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Con dominio<br />

básico (B2)<br />

Reconocimiento<br />

<strong>de</strong> estudios<br />

Exámenes <strong>de</strong><br />

competencia<br />

Total<br />

Matrícula<br />

% con dominio<br />

básico (B2)<br />

Bachillerato universitario 4 180 147 13 4 340 4 754 91.3<br />

Cuauhtémoc 584 7 6 597 655 91.1<br />

Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 489 19 508 549 92.5<br />

Dr. Pablo González Casanova 233 233 260 89.6<br />

Ignacio Ramírez Calzada 530 9 539 577 93.4<br />

Lic. Adolfo López Mateos 740 59 7 806 878 91.8<br />

Nezahualcóyotl 706 13 719 803 89.5<br />

Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 291 28 319 335 95.2<br />

Texcoco 589 12 601 651 92.3<br />

Bachillerato a distancia 18 18 46 39.1<br />

Facultad <strong>de</strong> Planeación Urbana y Regional 76 7 5 88 113 77.9<br />

Total 4 256 154 18 4 428 4 867 91.0


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 129<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.20<br />

Reprobación en instituciones incorporadas a la uaem 2011<br />

Institución<br />

Índice <strong>de</strong><br />

regularización<br />

Índice <strong>de</strong><br />

reprobación en<br />

ordinario<br />

Índice <strong>de</strong><br />

reprobación en<br />

finales<br />

Argos Preparatory Aca<strong>de</strong>my 94.1 31.1 1.8<br />

Centro <strong>de</strong> Bachillerato "José Vasconcelos" 60.9 55.1 21.6<br />

Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores Atenea Palas 94.9 32.5 1.7<br />

Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores Universitarios 55.1 57.2 25.7<br />

Centro <strong>de</strong> Estudios Universitarios "Horacio Zúñiga" 76.8 31.4 7.3<br />

Centro Educativo y Tecnológico Tollocan 65.7 52.1 17.9<br />

Centro Universitario "Quím. José Donaciano Morales" 66.1 34.2 11.6<br />

Centro Universitario <strong>de</strong> Acambay "Juan <strong><strong>de</strong>l</strong> Mazo López" 100.0 34.3 0.0<br />

Centro Universitario <strong>de</strong> Educación Media Superior 80.0 64.1 12.8<br />

Centro Universitario <strong>de</strong> Valle <strong>de</strong> Bravo 43.9 39.3 22.1<br />

Centro Universitario Didaskalos 78.7 50.0 10.6<br />

Centro Universitario Liceo Mexiquense 50.0 56.0 28.0<br />

Centro Universitario Mesoamericano 90.0 58.0 5.8<br />

Centro Universitario Siglo XXI 70.5 53.3 15.7<br />

Colegio "Antonio Plancarte" 81.8 26.8 4.9<br />

Colegio Cemanqui 100.0 40.5 0.0<br />

Colegio Cultural Cuauhtémoc 73.3 36.6 9.8<br />

Colegio Springfield 55.8 39.8 17.6<br />

Escuela Montessori 94.4 25.7 1.4<br />

Escuela Preparatoria "José Antonio Alzate y Ramírez" 100.0 28.3 0.0<br />

Escuela Preparatoria Regional <strong>de</strong> Zumpango 82.5 41.6 7.3<br />

Instituto Cenca 76.8 28.4 6.6<br />

Instituto Cultural Cúspi<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> Saber 73.7 33.3 8.8<br />

Instituto Cultural EFIHME 71.3 46.4 13.3<br />

Instituto Cultural El Ateneo <strong>de</strong> Ocoyoacac 64.3 65.1 23.3<br />

Instituto Cultural Pai<strong>de</strong>ia 89.3 69.8 7.4<br />

Instituto Cultural Panamericano <strong>de</strong> Toluca 100.0 37.5 0.0<br />

Instituto <strong>de</strong> Educación Media Superior Kairos <strong>de</strong> Ixtapan <strong>de</strong> la Sal 60.0 62.5 25.0<br />

Instituto <strong>de</strong> Estudios Superiores "Isidro Fabela Alfaro" 100.0 63.6 0.0<br />

Instituto España 56.0 71.4 31.4<br />

Instituto Etac Lomas Lindas 100.0 12.5 0.0<br />

Instituto Latino 90.9 28.6 2.6<br />

Instituto Milenium 88.0 44.6 5.4<br />

Instituto para la Educación Integral <strong><strong>de</strong>l</strong> Bachiller 87.0 46.8 6.1<br />

Instituto Patricio 80.0 33.3 6.7<br />

Instituto Regional <strong>de</strong> Villa Cuauhtémoc "Horacio Zúñiga" 71.1 37.5 10.9<br />

Instituto Secundaria y Educación Subprofesional 83.2 36.6 6.2<br />

Instituto Técnico Administrativo y Humanístico <strong>de</strong> Toluca 72.9 37.5 10.2<br />

Instituto Tenancingo 66.7 38.5 12.8<br />

Instituto Universitario Auriga 40.0 78.4 47.1<br />

continúa...


130<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.20<br />

Reprobación en instituciones incorporadas a la uaem 2011<br />

Institución<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Índice <strong>de</strong><br />

regularización<br />

Índice <strong>de</strong><br />

reprobación en<br />

ordinario<br />

Índice <strong>de</strong><br />

reprobación en<br />

finales<br />

Instituto Universitario Cuitláhuac 51.2 79.6 38.8<br />

Instituto Universitario <strong>de</strong> Atlacomulco 70.4 43.2 12.8<br />

Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 60.3 37.1 14.7<br />

Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> Lago y <strong><strong>de</strong>l</strong> Sol 78.2 50.9 11.1<br />

Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Tercer</strong> Milenio 90.9 39.3 3.6<br />

Instituto Universitario Franco Inglés <strong>de</strong> <strong>México</strong> 73.8 33.4 8.8<br />

Instituto Universitario Regional <strong>de</strong> Tenango <strong><strong>de</strong>l</strong> Valle 56.4 39.0 17.0<br />

Instituto Universitario y Tecnológico <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 74.8 46.2 11.7<br />

Liceo <strong><strong>de</strong>l</strong> Valle <strong>de</strong> Toluca 88.9 43.5 4.8<br />

Preparatoria "Centro Universitario <strong>de</strong> San Felipe <strong><strong>de</strong>l</strong> Progreso" 81.4 55.8 10.4<br />

Preparatoria "Ignacio Manuel Altamirano" 87.6 56.7 7.0<br />

Preparatoria Colegio <strong>de</strong> la Comunidad <strong>de</strong> Ciudad Nezahualcóyotl 99.1 20.4 0.2<br />

Preparatoria <strong>de</strong> la Unidad Pedagógica Aristos 100.0 29.8 0.0<br />

Preparatoria <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 81.8 44.9 8.2<br />

Preparatoria Kioto 0.0 0.0 0.0<br />

Preparatoria Particular "Dr. Jorge Jiménez Cantú" 82.4 45.3 8.0<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Aculco "Venustiano Carranza" 90.0 37.3 3.7<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Amatepec 81.0 49.1 9.4<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Apaxco 90.6 29.1 2.7<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Atlacomulco 0.0 60.7 60.7<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Capulhuac "Josué Mirlo" 86.6 60.1 8.0<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Chipiltepec 0.0 39.3 39.3<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Coacalco 74.2 30.2 7.8<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Ecatepec 0.0 47.5 47.5<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Huixquilucan 61.9 47.4 18.1<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Ixtapaluca "Gabino Barreda" 75.0 67.9 17.0<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Ixtapan <strong>de</strong> la Sal 100.0 41.2 0.0<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Otumba 100.0 29.5 0.0<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Santiago Tianguistenco 69.4 38.2 11.7<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Santiago Tilapa 100.0 32.6 0.0<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Tejupilco 94.1 32.7 1.9<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Temascaltepec 64.3 62.2 22.2<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Teotihuacán 72.5 56.3 15.5<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Tlalnepantla 84.5 49.5 7.7<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Villa <strong><strong>de</strong>l</strong> Carbón 80.8 32.9 6.3<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Villa Victoria 91.6 51.1 4.3<br />

Unidad Cultural Israel 63.0 63.0 23.3<br />

<strong>Universidad</strong> Isidro Fabela <strong>de</strong> Toluca 100.0 45.2 0.0<br />

Promedio 71.8 42.8 12.1


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 131<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.21<br />

Alumnos <strong>de</strong> bachillerato ganadores en olimpiadas <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />

Alumno Plantel Evento Se<strong>de</strong><br />

Daniel Alejandro Mireles<br />

Chávez<br />

Roselyn Gutiérrez<br />

Tenorio, Pablo Anaya<br />

Dr. Pablo González<br />

Ortega, Jasury Rodríguez<br />

Casanova<br />

Aguirre y Eduardo<br />

Córdoba Balina<br />

Erick Daniel Real<br />

Sánchez<br />

Nezahualcóyotl<br />

Diana Laura Arizmendi Dr. Pablo González<br />

Nieto<br />

Casanova<br />

Ai<strong>de</strong>é Karen Rodríguez<br />

Garnica<br />

Texcoco<br />

Alejandro Pantoja Lic. Adolfo López<br />

Navarrete<br />

Mateos<br />

Durbis Javier Castillo<br />

Pazos<br />

Cuauhtémoc<br />

Eduardo Zarza Acuña<br />

Lic. Adolfo López<br />

Mateos<br />

Elena Moreno Jordán<br />

Francisco Raúl Rodríguez<br />

Raya<br />

Francisco Valencia López<br />

Jorge Luis Araujo Urbina<br />

María Teresa Varela<br />

Toribio<br />

Martín Adrián Garduño<br />

Santana<br />

Mitzi Joseline Vargas<br />

Vázquez<br />

Roberto Rebollo<br />

Hernán<strong>de</strong>z<br />

Silvia <strong>de</strong> la Cruz Castillo<br />

Stephanie Mier<br />

Hernán<strong>de</strong>z<br />

Tomás Jesús Morales<br />

Martínez<br />

Cuauhtémoc<br />

Dr. Ángel Ma.<br />

Garibay Kintana<br />

Cuauhtémoc<br />

Cuauhtémoc<br />

Dr. Ángel Ma.<br />

Garibay Kintana<br />

Lic. Adolfo López<br />

Mateos<br />

Lic. Adolfo López<br />

Mateos<br />

Nezahualcóyotl<br />

Dr. Ángel Ma.<br />

Garibay Kintana<br />

Lic. Adolfo López<br />

Mateos<br />

Dr. Ángel Ma.<br />

Garibay Kintana<br />

Nezahualcóyotl<br />

43 rd International Chemistry<br />

Olympiad<br />

XX Olimpiada Nacional <strong>de</strong><br />

Química 2011<br />

Premio Nacional Juventud<br />

Innovadora por su ambiente<br />

2011<br />

XVIII Concurso Nacional <strong>de</strong><br />

Dibujo Infantil y Juvenil 2011<br />

Programa “1,000 Becas<br />

Generación Bicentenario”<br />

XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />

V Olimpiada Mexicana <strong>de</strong><br />

Historia 2011 (Etapa Estatal)<br />

XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />

XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />

V Olimpiada Mexicana <strong>de</strong><br />

Historia 2011 (Etapa Estatal)<br />

XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />

XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />

V Olimpiada Mexicana <strong>de</strong><br />

Historia 2011 (Etapa Estatal)<br />

XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />

XXII Olimpiada <strong>de</strong> Física<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />

XXI Olimpiada Estatal <strong>de</strong><br />

Biología<br />

XXI Olimpiada Estatal <strong>de</strong><br />

Biología<br />

XXII Olimpiada <strong>de</strong> Física<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />

V Olimpiada Mexicana <strong>de</strong><br />

Historia 2011 (Etapa Estatal)<br />

XXII Olimpiada <strong>de</strong> Física<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />

Ankara, Turquía<br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Texcoco, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

<strong>México</strong>,<br />

Distrito Fe<strong>de</strong>ral<br />

<strong>México</strong>,<br />

Distrito Fe<strong>de</strong>ral<br />

Texcoco, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Lugar<br />

obtenido<br />

**<br />

1°<br />

1°<br />

1°<br />

*<br />

1°<br />

1°<br />

1°<br />

1°<br />

1°<br />

1°<br />

1°<br />

1°<br />

1°<br />

1°<br />

1°<br />

1°<br />

1°<br />

1°<br />

1°<br />

continúa...


132<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.21<br />

Alumnos <strong>de</strong> bachillerato ganadores en olimpiadas <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />

Alumno Plantel Evento Se<strong>de</strong><br />

Daniel Jehonadab Valdés<br />

Chan<br />

Emmanuel García Alva<br />

Jesús Emmanuel Mancilla<br />

González<br />

Nezahualcóyotl<br />

Nezahualcóyotl<br />

Lic. Adolfo López<br />

Mateos<br />

Jonathan Martínez García Cuauhtémoc<br />

Leonardo Roberto<br />

Hernán<strong>de</strong>z Mireles<br />

Mara Beatriz Alemán<br />

Cruz<br />

Yazmín Robles Núñez<br />

Cristian Armando<br />

Sánchez Hernán<strong>de</strong>z<br />

Eduardo López Sánchez<br />

Erick Becerril Jiménez<br />

Jazmín Xingú Vilchiz<br />

Yaremi Victoria Salvador<br />

Cuauhtémoc<br />

Cuauhtémoc<br />

Nezahualcóyotl<br />

Texcoco<br />

Lic. Adolfo López<br />

Mateos<br />

Nezahualcóyotl<br />

Ignacio Ramírez<br />

Calzada<br />

Nezahualcóyotl<br />

XVI Olimpiada Estatal <strong>de</strong><br />

Informática<br />

XVI Olimpiada Estatal <strong>de</strong><br />

Informática<br />

XXI Olimpiada Estatal <strong>de</strong><br />

Biología<br />

XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />

XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />

XXI Olimpiada Estatal <strong>de</strong><br />

Biología<br />

XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />

XXII Olimpiada <strong>de</strong> Física<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />

XVI Olimpiada Estatal <strong>de</strong><br />

Informática<br />

XXI Olimpiada Estatal <strong>de</strong><br />

Biología<br />

XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />

XXI Olimpiada <strong>de</strong> Química<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Texcoco, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Lugar<br />

obtenido<br />

2°<br />

2°<br />

2°<br />

2°<br />

2°<br />

2°<br />

2°<br />

3°<br />

3°<br />

3°<br />

3°<br />

3°<br />

* Reconocimiento y beca económica.<br />

** Certificado <strong>de</strong> participación.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Cuadro 1.22<br />

Alumnos <strong>de</strong> bachillerato participantes en olimpiadas <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />

Olimpiadas<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Estatales<br />

Biología Física Historia Matemáticas Química Informática Total<br />

Nacionales Internacionales<br />

Cuauhtémoc 5 5 10 1 1<br />

Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 7 2 5 2 3 19 3<br />

Dr. Pablo González Casanova 6 15 1 2 24<br />

Ignacio Ramírez Calzada 1 1 2<br />

Lic. Adolfo López Mateos 6 3 4 3 1 17 2<br />

Nezahualcóyotl 6 1 1 4 2 14<br />

Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 5 1 1 7<br />

Texcoco 4 3 2 9<br />

Total 30 30 10 9 20 3 102 6 1<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 133<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.23<br />

Inscritos, egresados, titulados y eficiencia terminal <strong>de</strong> técnico superior y licenciatura<br />

Técnico superior y licenciatura<br />

Solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ingreso<br />

Modalidad presencial<br />

Modalidad a distancia<br />

Presentaron examen<br />

Modalidad presencial<br />

Modalidad a distancia<br />

Inscritos a primer año<br />

Modalidad presencial<br />

Modalidad a distancia<br />

Egresados<br />

Titulados<br />

Atención a la <strong>de</strong>manda real<br />

Eficiencia terminal por cohorte generacional<br />

Índice <strong>de</strong> titulación por generación<br />

2008 2009 2010 2011<br />

27 682 29 288 32 055 36 776<br />

27 558 29 134 31 925 36 456<br />

124 154 130 320<br />

27 116 28 716 31 265 35 731<br />

26 996 28 570 31 144 35 434<br />

120 146 121 297<br />

8 542 9 323 10 828 11 599<br />

8 461 9 223 10 738 11 369<br />

81 100 90 230<br />

6 421 5 088 5 192 5 426<br />

4 190 4 367 4 034 3 848<br />

31.5 32.5 34.6 32.5<br />

56.9 53.7 51.1 52.7<br />

22.0 19.7 15.5 17.7<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

8000<br />

Gráfica 1.23.1<br />

Egresados y titulados <strong>de</strong> técnico superior y licenciatura<br />

7000<br />

6 421<br />

6000<br />

5 088<br />

5 192<br />

5 426<br />

5000<br />

4000<br />

4 190<br />

4 367<br />

4 034<br />

3 848<br />

3000<br />

2000<br />

1000<br />

0<br />

2008 2009 2010 2011<br />

Egresados<br />

Titulados


134<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.24<br />

Titulados 2011<br />

Espacio académico<br />

egel: Examen General <strong>de</strong> Egreso <strong>de</strong> Licenciatura.<br />

Titulados<br />

Aprobaron el<br />

EGEL<br />

% <strong>de</strong> titulados<br />

por el EGEL<br />

Facultad 2 427 514 21.2<br />

Antropología 16<br />

Arquitectura y Diseño 193<br />

Artes 27<br />

Ciencias 52<br />

Ciencias Agrícolas 76 12 15.8<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 203 68 33.5<br />

Ciencias Políticas y Sociales 103<br />

Contaduría y Administración 311 158 50.8<br />

Derecho 246 71 28.9<br />

Economía 107<br />

Enfermería y Obstetricia 154 53 34.4<br />

Geografía 38<br />

Humanida<strong>de</strong>s 73<br />

Ingeniería 178 90 50.6<br />

Lenguas 72 5 6.9<br />

Medicina 155<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 68 12 17.6<br />

Odontología 103<br />

Planeación Urbana y Regional 39<br />

Química 125 44 35.2<br />

Turismo y Gastronomía 88 1 1.1<br />

Centro universitario UAEM 1 421 367 25.8<br />

Amecameca 146 33 22.6<br />

Atlacomulco 239 46 19.2<br />

Ecatepec 110 31 28.2<br />

Temascaltepec 103 16 15.5<br />

Tenancingo 27<br />

Texcoco 240 60 25.0<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 128 49 38.3<br />

Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 168 81 48.2<br />

Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 61 27 44.3<br />

Zumpango 199 24 12.1<br />

Total / Promedio 3 848 881 22.9<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 135<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.25<br />

Reprobación, eficiencia terminal y titulación en licenciatura 2011<br />

N/A= No aplica.<br />

Espacio académico<br />

Índice <strong>de</strong><br />

reprobación en<br />

ordinario<br />

Índice <strong>de</strong><br />

reprobación en<br />

finales<br />

Índice <strong>de</strong><br />

eficiencia<br />

terminal por<br />

generación<br />

Índice <strong>de</strong><br />

titulación por<br />

generación<br />

Facultad 38.0 19.4 51.7 18.7<br />

Antropología 17.8 11.1 52.4 1.4<br />

Arquitectura y Diseño 39.9 25.3 51.9 13.7<br />

Artes 52.9 20.4 34.1 31.7<br />

Ciencias 46.5 36.7 44.9 15.8<br />

Ciencias Agrícolas 53.3 22.1 50.0 18.4<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 16.1 8.3 68.8 21.7<br />

Ciencias Políticas y Sociales 30.5 16.7 30.7 9.5<br />

Contaduría y Administración 29.7 14.5 64.8 42.5<br />

Derecho 29.8 10.1 67.3 14.2<br />

Economía 48.4 18.1 60.5 6.7<br />

Enfermería y Obstetricia 29.2 26.3 67.8 33.8<br />

Geografía 45.7 14.5 56.1 9.3<br />

Humanida<strong>de</strong>s 38.8 0.0 42.2 9.4<br />

Ingeniería 77.9 51.0 12.1 7.6<br />

Lenguas 23.3 12.3 53.2 22.2<br />

Medicina 13.2 6.5 61.2 22.6<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 55.2 22.3 59.0 19.5<br />

Odontología 44.3 25.6 62.9 28.4<br />

Planeación Urbana y Regional 59.5 20.5 42.0 10.0<br />

Química 54.3 22.2 49.3 16.8<br />

Turismo y Gastronomía 27.7 23.6 39.4 18.7<br />

Centro universitario UAEM y UAP 42.3 18.1 53.8 16.6<br />

Amecameca 37.5 12.3 53.8 12.1<br />

Atlacomulco 37.5 7.8 71.2 40.6<br />

Chimalhuacán 19.2 11.6 N/A N/A<br />

Cuautitlán Izcalli 66.4 20.8 N/A N/A<br />

Ecatepec 41.0 24.6 54.5 10.5<br />

Nezahualcóyotl 42.9 22.8 67.5 N/A<br />

Temascaltepec 37.3 7.5 72.4 24.4<br />

Tenancingo 44.3 19.7 46.9 8.8<br />

Texcoco 41.6 14.8 44.7 19.2<br />

Tianguistenco 64.4 35.6 N/A N/A<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 34.3 9.4 59.1 22.0<br />

Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 44.8 21.0 50.6 9.9<br />

Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 45.6 13.7 42.9 13.6<br />

Zumpango 27.8 12.1 50.1 12.1<br />

Promedio institucional 39.9 18.8 52.7 17.7<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.


136<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.26<br />

Reprobación, eficiencia terminal y titulación en licenciaturas incorporadas<br />

a la uaem 2011<br />

N/A= No aplica.<br />

Institución<br />

Índice <strong>de</strong><br />

reprobación en<br />

ordinario<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Índice <strong>de</strong><br />

reprobación en<br />

finales<br />

Índice <strong>de</strong><br />

eficiencia<br />

terminal por<br />

generación<br />

Índice <strong>de</strong><br />

titulación por<br />

generación<br />

Campus Universitario Siglo XXI 36.1 9.5 56.9 15.5<br />

Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores Atenea Palas 9.8 0.0 N/A N/A<br />

Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores Universitarios 56.1 10.1 39.9 15.1<br />

Centro <strong>de</strong> Estudios Universitarios "Horacio Zúñiga" 46.2 4.0 59.9 26.1<br />

Centro Universitario <strong>de</strong> Ixtlahuaca 52.8 17.7 45.3 7.9<br />

Centro Universitario Didaskalos 29.1 2.7 53.7 9.8<br />

Centro Universitario Tenango <strong><strong>de</strong>l</strong> Valle 35.0 27.6 51.4 23.4<br />

Instituto Secundaria y Educación Subprofesional 10.5 5.3 N/A N/A<br />

Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 36.6 18.7 43.3 9.6<br />

Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> Lago y <strong><strong>de</strong>l</strong> Sol 24.7 4.5 52.9 16.7<br />

Instituto Universitario Franco Inglés <strong>de</strong> <strong>México</strong> 57.8 20.1 35.2 31.9<br />

<strong>Universidad</strong> Isidro Fabela <strong>de</strong> Toluca 28.0 1.7 17.0 50.0<br />

<strong>Universidad</strong> Mexiquense 38.1 26.3 10.6 11.3<br />

Promedio 48.4 15.7 44.6 13.8<br />

Cuadro 1.27<br />

Programas y matrícula <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> calidad<br />

Espacio académico<br />

Programas <strong>de</strong> calidad*<br />

Facultad<br />

Centro universitario UAEM<br />

Matrícula en programas <strong>de</strong> calidad<br />

Facultad<br />

Centro universitario UAEM<br />

Matrícula en programas evaluables<br />

2008 2009 2010 2011<br />

102 105 107 108<br />

51 51 51 51<br />

51 54 56 57<br />

29 717 31 328 33 418 34 893<br />

18 855 19 844 20 886 21 550<br />

10 862 11 484 12 532 13 343<br />

32 876 34 160 36 356 37 793<br />

* Acreditados y/o nivel 1 <strong>de</strong> ciees.<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 137<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Gráfica 1.27.1<br />

Porcentaje <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> calidad<br />

100<br />

84.3<br />

86.8 87.7 88.5<br />

80<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0<br />

2008 2009 2010 2011<br />

Gráfica 1.27.2<br />

Porcentaje <strong>de</strong> matrícula <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> calidad<br />

100<br />

90.4 91.7 91.9 92.3<br />

80<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0<br />

2008 2009 2010 2011<br />

Nota: el porcentaje se calcula sobre el total <strong>de</strong> programas evaluables.


138<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.28<br />

Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura en el nivel 1 <strong>de</strong> ciees 2011<br />

Espacio académico Programa educativo Matrícula<br />

Facultad 51 21 550<br />

Antropología 345<br />

Licenciado en Antropología Social 345<br />

Arquitectura y Diseño 1 478<br />

Arquitecto 581<br />

Licenciado en Administración y Promoción <strong>de</strong> la Obra Urbana 205<br />

Licenciado en Diseño Gráfico 347<br />

Licenciado en Diseño Industrial 345<br />

Artes 207<br />

Licenciado en Artes Plásticas 207<br />

Ciencias 658<br />

Licenciado en Biología 314<br />

Licenciado en Física 174<br />

Licenciado en Matemáticas 170<br />

Ciencias Agrícolas 660<br />

Ingeniero Agrónomo en Floricultura 168<br />

Ingeniero Agrónomo Fitotecnista 268<br />

Ingeniero Agrónomo Industrial 224<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 1 622<br />

Licenciado en Educación 256<br />

Licenciado en Psicología 1 165<br />

Licenciado en Trabajo Social 201<br />

Ciencias Políticas y Sociales 835<br />

Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 407<br />

Licenciado en Comunicación 304<br />

Licenciado en Sociología 124<br />

Contaduría y Administración 2 311<br />

Licenciado en Administración 981<br />

Licenciado en Contaduría 808<br />

Licenciado en Informática Administrativa 522<br />

Derecho 1 828<br />

Licenciado en Derecho 1 828<br />

Economía 1 224<br />

Licenciado en Actuaría 392<br />

Licenciado en Economía 401<br />

Licenciado en Relaciones Económicas Internacionales 431<br />

Enfermería y Obstetricia 1 064<br />

Licenciado en Enfermería 1 064<br />

Geografía 492<br />

Licenciado en Geografía 340<br />

Licenciado en Geoinformática 152<br />

Humanida<strong>de</strong>s 1 028<br />

Licenciado en Artes Teatrales 112<br />

Licenciado en Ciencias <strong>de</strong> la Información Documental 131<br />

Licenciado en Filosofía 235<br />

Licenciado en Historia 303<br />

Licenciado en Letras Latinoamericanas 247<br />

continúa...


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 139<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.28<br />

Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura en el nivel 1 <strong>de</strong> ciees 2011<br />

Espacio académico Programa educativo Matrícula<br />

Ingeniería 1 811<br />

Ingeniero Civil 507<br />

Ingeniero en Computación 542<br />

Ingeniero en Electrónica 271<br />

Ingeniero Mecánico 491<br />

Lenguas 849<br />

Licenciado en Enseñanza <strong><strong>de</strong>l</strong> Inglés 74<br />

Licenciado en Lenguas 775<br />

Medicina 1 252<br />

Licenciado en Nutrición 270<br />

Médico Cirujano 982<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 686<br />

Médico Veterinario Zootecnista 686<br />

Odontología 597<br />

Cirujano Dentista 597<br />

Planeación Urbana y Regional 560<br />

Licenciado en Ciencias Ambientales 294<br />

Licenciado en Planeación Territorial 266<br />

Química 1 064<br />

Ingeniero Químico 337<br />

Químico 142<br />

Químico en Alimentos 184<br />

Químico Farmacéutico Biólogo 401<br />

Turismo y Gastronomía 979<br />

Licenciado en Gastronomía 327<br />

Licenciado en Turismo 652<br />

Centro universitario UAEM 57 13 343<br />

Amecameca 1 132<br />

Licenciado en Administración 189<br />

Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 195<br />

Licenciado en Contaduría 167<br />

Licenciado en Derecho 187<br />

Licenciado en Letras Latinoamericanas 155<br />

Licenciado en Nutrición 239<br />

Atlacomulco 1 131<br />

Licenciado en Administración 222<br />

Licenciado en Contaduría 226<br />

Licenciado en Derecho 235<br />

Licenciado en Informática Administrativa 221<br />

Licenciado en Psicología 227<br />

Ecatepec 1 260<br />

Licenciado en Administración 213<br />

Licenciado en Contaduría 197<br />

Licenciado en Derecho 318<br />

Licenciado en Informática Administrativa 221<br />

Licenciado en Psicología 311<br />

continúa...


140<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.28<br />

Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura en el nivel 1 <strong>de</strong> ciees 2011<br />

Espacio académico Programa educativo Matrícula<br />

Temascaltepec 1 142<br />

Ingeniero Agrónomo Zootecnista 166<br />

Licenciado en Administración 173<br />

Licenciado en Contaduría 177<br />

Licenciado en Derecho 233<br />

Licenciado en Informática Administrativa 146<br />

Licenciado en Psicología 247<br />

Tenancingo 659<br />

Ingeniero Agrónomo en Floricultura 96<br />

Licenciado en Arqueología 108<br />

Licenciado en Relaciones Económicas Internacionales 222<br />

Licenciado en Turismo 233<br />

Texcoco 2 036<br />

Licenciado en Administración 264<br />

Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 172<br />

Licenciado en Contaduría 328<br />

Licenciado en Derecho 378<br />

Licenciado en Economía 190<br />

Licenciado en Informática Administrativa 328<br />

Licenciado en Turismo 376<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 1 051<br />

Licenciado en Contaduría 143<br />

Licenciado en Derecho 298<br />

Licenciado en Diseño Industrial 156<br />

Licenciado en Enfermería 293<br />

Licenciado en Informática Administrativa 161<br />

Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2 307<br />

Licenciado en Actuaría 137<br />

Licenciado en Administración 346<br />

Licenciado en Contaduría 343<br />

Licenciado en Derecho 716<br />

Licenciado en Economía 119<br />

Licenciado en Informática Administrativa 336<br />

Licenciado en Relaciones Económicas Internacionales 310<br />

Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 859<br />

Licenciado en Contaduría 172<br />

Licenciado en Derecho 285<br />

Licenciado en Informática Administrativa 147<br />

Licenciado en Psicología 255<br />

Zumpango 1 766<br />

Licenciado en Administración 164<br />

Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 163<br />

Licenciado en Contaduría 169<br />

Licenciado en Derecho 416<br />

Licenciado en Enfermería 252<br />

Licenciado en Psicología 312<br />

Licenciado en Sociología 114<br />

Licenciado en Turismo 176<br />

Total 108 34 893<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 141<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.29<br />

Programas educativos <strong>de</strong> técnico superior y licenciatura acreditados<br />

y por nivel <strong>de</strong> ciees 2011<br />

No<br />

evaluables<br />

Espacio académico Acreditados<br />

Sin nivel 1 2 3<br />

Facultad 41 9 51 2 51 62<br />

Antropología 1 1 1 1<br />

Arquitectura y Diseño 4 4 4 4<br />

Artes 1 1 1 1 2<br />

Ciencias 1 1 3 3 4<br />

Ciencias Agrícolas 3 3 3 3<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 3 3 3 3<br />

Ciencias Políticas y Sociales 3 3 3 3<br />

Contaduría y Administración 3 3 3 3 6<br />

Derecho 1 1 1 1<br />

Economía 2 1 3 3 4<br />

Enfermería y Obstetricia 1 1 1 1 2<br />

Geografía 2 2 2 2<br />

Humanida<strong>de</strong>s 4 5 5 5<br />

Ingeniería 1 1 4 4 5<br />

Lenguas 2 2 2<br />

Medicina 2 1 2 2 2 5<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 1 1 1 1<br />

Odontología 1 1 1 1<br />

Planeación Urbana y Regional 2 2 2 2<br />

Química 3 4 4 4<br />

Turismo y Gastronomía 2 2 2 2<br />

Centro universitario UAEM y UAP 19 22 3 57 8 1 57 91<br />

Amecameca 3 6 1 6 7<br />

Atlacomulco 4 1 5 5 6<br />

Chimalhuacán 6 6<br />

Cuautitlán Izcalli 4 4<br />

Ecatepec 5 1 5 6<br />

Nezahualcóyotl 4 4<br />

Temascaltepec 1 6 6 6<br />

Tenancingo 1 4 4 5<br />

Tianguistenco 4 4<br />

Texcoco 4 1 7 1 7 9<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 1 1 5 1 5 7<br />

Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 1 1 7 3 7 11<br />

Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 1 1 4 4 5<br />

Zumpango 4 1 8 1 1 8 11<br />

Total 60 31 3 108 10 1 108 153<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Nivel CIEES<br />

De<br />

calidad<br />

Cantidad<br />

<strong>de</strong> PE


142<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Gráfica 1.29.1<br />

Nivel ciees <strong>de</strong> programas educativos <strong>de</strong> técnico superior y licenciatura 2011<br />

Nivel 3<br />

1<br />

1 %<br />

Nivel 2<br />

10<br />

8 %<br />

Sin nivel<br />

3<br />

2 %<br />

Nivel 1<br />

108<br />

89 %<br />

Gráfica 1.29.2<br />

Matrícula en licenciaturas <strong>de</strong> calidad<br />

25000<br />

20000<br />

18 855<br />

19 844<br />

20 886<br />

21 550<br />

15000<br />

10 862<br />

11 484<br />

12 532<br />

13 343<br />

10000<br />

5000<br />

0<br />

2008<br />

2009 2010 2011<br />

Facultad<br />

Centro universitario UAEM


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 143<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.30<br />

Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura acreditados a 2011<br />

Espacio académico / Programa educativo Matrícula Cantidad Mes Año<br />

Vigente<br />

hasta<br />

Organismo<br />

acreditador<br />

Facultad <strong>de</strong> Antropología 345 1<br />

Licenciado en Antropología Social 345 1 Diciembre 2007 2012 Acceciso<br />

Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño 1 478 4<br />

Arquitecto 581 1 Junio<br />

2003 2008<br />

2008 2013<br />

Anpa<strong>de</strong>h<br />

Licenciado en Diseño Industrial 345 1<br />

Diciembre 2004 2009<br />

Julio 2011 2016<br />

Licenciado en Diseño Gráfico 347 1<br />

Diciembre 2004 2009<br />

Julio 2011 2016<br />

COMAPROD<br />

Licenciado en Administración y Promoción <strong>de</strong> la Obra Urbana 205 1 Noviembre 2008 2013 Anpa<strong>de</strong>h<br />

Facultad <strong>de</strong> Artes 207 1<br />

Licenciado en Artes Plásticas 207 1 Noviembre 2008 2013 CAESA<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias 314 1<br />

Licenciado en Biología 314 1 Noviembre 2007 2012 Caceb<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas 660 3<br />

Ingeniero Agrónomo en Floricultura 168 1 Mayo 2010 2015<br />

Ingeniero Agrónomo Fitotecnista 268 1<br />

2003 2008<br />

Diciembre 2008 2013 Comeaa<br />

Ingeniero Agrónomo Industrial 224 1<br />

2003 2008<br />

Diciembre 2008 2013<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 1 622 3<br />

Licenciado en Educación 256 1 Diciembre Acceciso<br />

Licenciado en Psicología 1 165 1 Junio 2007 2012<br />

CNEIP<br />

Licenciado en Trabajo Social 201 1 Diciembre Acceciso<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y Sociales 835 3<br />

Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 407 1<br />

Junio 2006 2011<br />

Diciembre 2011 2016<br />

Licenciado en Comunicación<br />

304 1<br />

Junio 2006 2011<br />

Diciembre 2011 2016<br />

Acceciso<br />

Licenciado en Sociología 124 1<br />

Junio 2006 2011<br />

Diciembre 2011 2016<br />

Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración 2 311 3<br />

Licenciado en Administración 981 1<br />

2002 2007<br />

Enero 2008 2013<br />

Licenciado en Contaduría 808 1<br />

2002 2007 Caceca<br />

Enero 2008 2013<br />

Licenciado en Informática Administrativa 522 1<br />

2002 2007<br />

Noviembre 2008 2013 Conaic<br />

Facultad <strong>de</strong> Derecho 1 828 1<br />

Licenciado en Derecho 1 828 1 Marzo 2009 2014 Confe<strong>de</strong><br />

Facultad <strong>de</strong> Economía 832 2<br />

Licenciado en Economía 401 1 Marzo<br />

Licenciado en Relaciones Económicas Internacionales 431 1 Abril<br />

2009 2014 Conace<br />

Facultad <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia 1 064 1<br />

2001 2004<br />

Licenciado en Enfermería 1 064 1 Noviembre 2004 2009 Comace<br />

Septiembre 2009 2014<br />

Facultad <strong>de</strong> Geografía 492 2<br />

Licenciado en Geografía 340 1 Diciembre 2007 2012 Acceciso continúa...<br />

Licenciado en Geoinformática 152 1 Marzo 2011 2016 Acceciso<br />

Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s 916 4<br />

Licenciado en Ciencias <strong>de</strong> la Información Documental 131 1 Diciembre 2007 2012 Acceciso<br />

Licenciado en Filosofía 235 1 Enero 2009 2014 Coapehum<br />

Licenciado en Historia 303 1 Diciembre 2007 2012 Acceciso<br />

Licenciado en Letras Latinoamericanas 247 1 Enero 2009 2014 Coapehum<br />

Facultad <strong>de</strong> Ingeniería 507 1<br />

1999 2005<br />

Ingeniero Civil 507 1 Julio 2005 2010 Cacei<br />

Agosto 2010 2015<br />

Facultad <strong>de</strong> Medicina 1 252 2<br />

Licenciado en Nutrición 270 1 Abril 2008 2013 Concapren


144<br />

Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 407 1<br />

Diciembre 2011 2016<br />

Licenciado en Comunicación<br />

304 1<br />

Junio 2006 2011<br />

Diciembre 2011 2016<br />

Acceciso<br />

Licenciado en Sociología 124 1<br />

Junio 2006 2011<br />

Diciembre 2011 2016<br />

Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración <strong>Universidad</strong> 2 311 3<strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

2002 2007<br />

Licenciado en Administración 981 1<br />

Enero 2008 2013<br />

Licenciado en Contaduría 808 1<br />

2002 2007 Caceca<br />

Enero 2008 2013<br />

Licenciado en Informática Administrativa 522 1<br />

2002 2007<br />

Noviembre 2008 2013 Conaic<br />

Facultad <strong>de</strong> Derecho 1 828 1<br />

Licenciado en Derecho 1 828 1 Marzo 2009 2014 Confe<strong>de</strong><br />

Facultad <strong>de</strong> Economía 832 2<br />

Licenciado en Economía Cuadro 1.30 401 1 Marzo<br />

2009<br />

Licenciado en Relaciones Económicas<br />

Programas<br />

Internacionales<br />

educativos <strong>de</strong> licenciatura<br />

431 1acreditados Abril<br />

a 2011<br />

Facultad <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia 1 064 1<br />

2014 Conace<br />

2001 2004<br />

Licenciado en Vigente Organismo<br />

Espacio Enfermería académico / Programa educativo Matrícula 1 064 Cantidad 1 Noviembre Mes 2004 Año 2009 Comace<br />

Septiembre 2009 hasta 2014 acreditador<br />

Facultad <strong>de</strong> Química Geografía 880 492 32<br />

Licenciado en Geografía 340 1 Diciembre 2001 2007 2006 2012 Acceciso<br />

Ingeniero Licenciado Químico en Geoinformática 152 337 1 Febrero Marzo 2006 2011 2016 2011 Acceciso Cacei<br />

Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s 916 4 Febrero 2011 2016<br />

2006 2011<br />

Químico<br />

Licenciado en Ciencias <strong>de</strong> la Información Documental<br />

142<br />

131 1 Diciembre<br />

Julio<br />

2007 2012<br />

Conaecq<br />

Acceciso<br />

Licenciado en Filosofía 235 1 Enero 2011 2009 2016 2014 Coapehum<br />

Químico Licenciado Farmacéutico en Historia Biólogo 401 303 1 Diciembre Febrero 2007 2012 Acceciso Comaef<br />

Facultad Licenciado <strong>de</strong> Turismo en Letras y Gastronomía Latinoamericanas 247 979 21 Enero 2009 2014 Coapehum<br />

Facultad 2004 2009<br />

Licenciado<br />

<strong>de</strong> Ingeniería<br />

en Turismo 652<br />

507 1<br />

Marzo 2010 1999 2015 2005<br />

Conaet<br />

Licenciado Ingeniero Civil en Gastronomía 327 507 1 Septiembre Julio 2011 2005 2016 2010 Conaet Cacei<br />

Centro Universitario UAEM Amecameca 551 3 Agosto 2010 2015<br />

Facultad Licenciado <strong>de</strong> Medicina en Administración 1 189 252 12<br />

Diciembre 2010 2015 Caceca<br />

Licenciado en Ciencias Nutrición Políticas y Administración Pública 195 270 1 Febrero Abril 2008 2013 Concapren Acceciso<br />

Licenciado en Contaduría 167 1 Diciembre 2010 1997 2015 2002 Caceca AMFEM<br />

Centro Médico Universitario Cirujano UAEM Atlacomulco 910 982 41<br />

2002 2007<br />

Licenciado en Administración 222 1 Octubre 2008 2013<br />

Comaem<br />

Diciembre 2007 2012 Caceca<br />

Facultad Licenciado <strong>de</strong> Medicina en Contaduría Veterinaria y Zootecnia 226 686 1 Abril 2011 2016 Caceca<br />

Licenciado en Derecho 235 1 Septiembre 2009 1997 Confe<strong>de</strong><br />

2014<br />

2002<br />

Licenciado Médico Veterinario en Psicología Zootecnista 227 686<br />

1 Abril 2009 2003 2008 Conevet<br />

CNEIP<br />

Centro Universitario UAEM Temascaltepec 247 1 Enero 2009 2014<br />

Facultad Licenciado <strong>de</strong> Odontología en Psicología 247 597 1 Marzo 2009 2014<br />

CNEIP<br />

Centro Universitario UAEM Texcoco 1 142 4 Octubre 2004 2009<br />

Cirujano<br />

Licenciado<br />

Dentista<br />

en Administración 264<br />

597 1<br />

Noviembre 2009 2014<br />

Conaedo<br />

Septiembre 2010 2015 Caceca<br />

Facultad Licenciado <strong>de</strong> Planeación en Ciencias Urbana Políticas y y Regional Administración Pública 172 560 12<br />

Febrero 2008 2013 Acceciso<br />

Licenciado en Contaduría Ciencias Ambientales 328 294 1 Noviembre 2009 Vigente 2014 Organismo Caceca<br />

Espacio académico / Programa educativo Matrícula Cantidad Mes<br />

Caceb<br />

Derecho 378 Septiembre<br />

2007 Año<br />

Licenciado en Planeación Territorial 266 1 Enero 2010 hasta<br />

2012<br />

2015 acreditador Anpa<strong>de</strong>h Conaed<br />

Facultad Centro Universitario <strong>de</strong> Química UAEM Valle <strong>de</strong> Chalco 880 143 31<br />

Licenciado en Contaduría 143 1 Octubre 2008 2001 2013 2006 Caceca<br />

Centro Ingeniero Universitario Químico<br />

UAEM Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 337 343 1<br />

Febrero 2006 2011 Cacei<br />

Licenciado en Contaduría 343 1 Septiembre<br />

Febrero 2011<br />

2008<br />

2016<br />

2013 Caceca<br />

Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 172 1<br />

2006 2011<br />

Químico Licenciado en Contaduría 172 142 1 Septiembre Julio 2008 2013 Conaecq Caceca<br />

2011 2016<br />

Centro Universitario UAEM Zumpango 610 4<br />

Químico<br />

Licenciado<br />

Farmacéutico<br />

en Administración<br />

Biólogo<br />

164<br />

401 1<br />

Septiembre<br />

Febrero 2007 2012 Comaef<br />

Caceca<br />

Facultad Licenciado <strong>de</strong> Turismo en Ciencias y Gastronomía Políticas y Administración Pública 163 979 12<br />

Febrero Acceciso<br />

2008 2013<br />

Contaduría 169 Septiembre 2004 2009<br />

Licenciado en Turismo 652 1<br />

Caceca<br />

Conaet<br />

Licenciado en Sociología 114 1 Febrero Marzo 2010 2015 Acceciso<br />

Licenciado en Gastronomía Total 22 327 483 60 1 Septiembre 2011 2016 Conaet<br />

Centro Universitario UAEM Amecameca 551 3<br />

Licenciado en Administración 189 1 Diciembre 2010 2015 Caceca<br />

Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 195 1 Febrero 2008 2013 Acceciso<br />

Licenciado en Contaduría 167 1 Diciembre 2010 2015 Caceca<br />

Centro Universitario UAEM Atlacomulco 910 4<br />

Licenciado en Administración 222 1 Octubre 2008 2013 Caceca<br />

Licenciado en Contaduría 226 1 Abril 2011 2016 Caceca<br />

Licenciado en Derecho 235 1 Septiembre 2009 Confe<strong>de</strong><br />

2014<br />

Licenciado en Psicología 227 1 Abril 2009 CNEIP<br />

Centro Universitario UAEM Temascaltepec 247 1<br />

Licenciado en Psicología 247 1 Marzo 2009 2014 continúa...<br />

CNEIP<br />

Centro Universitario UAEM Texcoco 1 142 4<br />

Licenciado en Administración 264 1 Noviembre 2009 2014 Caceca<br />

Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 172 1 Febrero 2008 2013 Acceciso<br />

Licenciado en Contaduría 328 1 Noviembre 2009 2014 Caceca<br />

Licenciado en Derecho 378 1 Septiembre 2010 2015 Conaed<br />

Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> Chalco 143 1<br />

Licenciado en Contaduría 143 1 Octubre 2008 2013 Caceca<br />

Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 343 1<br />

Licenciado en Contaduría 343 1 Septiembre 2008 2013 Caceca<br />

Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 172 1<br />

Licenciado en Contaduría 172 1 Septiembre 2008 2013 Caceca<br />

Centro Universitario UAEM Zumpango 610 4<br />

Licenciado en Administración 164 1 Septiembre Caceca


Espacio académico / Programa educativo Matrícula Cantidad Mes Año<br />

Facultad <strong>de</strong> Química 880 3<br />

2001 2006<br />

Ingeniero Químico 337 1 Febrero 2006 2011 Cacei<br />

Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social<br />

Febrero 2011 2016<br />

145<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

2006 2011<br />

Químico 142 1 Julio<br />

Conaecq<br />

2011 2016<br />

Químico Farmacéutico Biólogo 401 1 Febrero 2007 2012 Comaef<br />

Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía 979 2<br />

Licenciado en Turismo 652 1<br />

2004 2009<br />

Marzo 2010 2015<br />

Conaet<br />

Licenciado en Gastronomía 327 1 Septiembre 2011 2016 Conaet<br />

Centro Universitario UAEM Amecameca 551 3<br />

Licenciado en Administración 189 1 Diciembre 2010 2015 Caceca<br />

Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 195 1 Febrero 2008 2013 Acceciso<br />

Cuadro 1.30<br />

Licenciado en Contaduría 167 1 Diciembre 2010 2015 Caceca<br />

Centro Universitario UAEM Atlacomulco Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura 910 4 acreditados a 2011<br />

Licenciado en Administración 222 1 Octubre 2008 2013 Caceca<br />

Licenciado en Contaduría 226 1 Abril 2011 2016 Caceca<br />

Licenciado en Derecho 235 1 Septiembre 2009 Vigente Organismo Confe<strong>de</strong><br />

Espacio académico / Programa educativo Matrícula Cantidad Mes Año 2014<br />

Licenciado en Psicología 227 1 Abril 2009 hasta acreditador<br />

CNEIP<br />

Facultad Centro Universitario <strong>de</strong> Química UAEM Temascaltepec 880 247 31<br />

Licenciado en Psicología 247 1 Marzo 2001 2009 2006 2014<br />

CNEIP<br />

Centro Ingeniero Universitario Químico UAEM Texcoco 1 337 142 14<br />

Febrero 2006 2011 Cacei<br />

Licenciado en Administración 264 1 Noviembre Febrero 2011 2009 2016 2014 Caceca<br />

Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 172 Febrero 2006 2008 2013 2011 Acceciso<br />

Químico 142 1 Julio<br />

Conaecq<br />

Licenciado en Contaduría 328 1 Noviembre 2011 2009 2016 2014 Caceca<br />

Químico Licenciado Farmacéutico en DerechoBiólogo 401 378 1 Septiembre Febrero 2007 2010 2012 2015 Comaef Conaed<br />

Facultad Centro Universitario <strong>de</strong> Turismo UAEM y Gastronomía Valle <strong>de</strong> Chalco 979 143 21<br />

Licenciado en Contaduría 143 Octubre 2004 2008 2009 2013 Caceca<br />

Licenciado en Turismo 652 1<br />

Conaet<br />

Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 343 Marzo 2010 2015<br />

Licenciado en Gastronomía Contaduría 343 327 1 Septiembre 2011 2008 2016 2013 Conaet Caceca<br />

UAEM<br />

Centro Universitario Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 172 1<br />

UAEM Amecameca 551 3<br />

Licenciado<br />

Licenciado<br />

en<br />

en<br />

Administración<br />

Contaduría<br />

189<br />

172<br />

1 Septiembre<br />

Diciembre 2010<br />

2008<br />

2015<br />

2013<br />

Caceca<br />

Caceca<br />

Centro Universitario UAEM Zumpango 610 4<br />

Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 195 1 Febrero 2008 2013 Acceciso<br />

Licenciado en Administración 164 Septiembre Caceca<br />

Licenciado en Contaduría 167 1 Diciembre 2010 2015 Caceca<br />

Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 163 Febrero Acceciso<br />

Centro<br />

Licenciado<br />

Universitario UAEM<br />

en Contaduría<br />

Atlacomulco<br />

169<br />

910<br />

1<br />

4<br />

2008 2013<br />

Septiembre Caceca<br />

Licenciado en Administración Sociología 222 114 1 Febrero Octubre 2008 2013 Acceciso Caceca<br />

Licenciado en Contaduría Total 22 226 483 60 1 Abril 2011 2016 Caceca<br />

Licenciado en Derecho 235 1 Septiembre 2009 Confe<strong>de</strong><br />

2014<br />

Acceciso: Licenciado Asociación en Psicología para la Acreditación y Certificación <strong>de</strong> las Ciencias 227Sociales.<br />

1 Abril 2009 CNEIP<br />

amfem: Centro Asociación Universitario Mexicana<br />

UAEM Temascaltepec <strong>de</strong> Faculta<strong>de</strong>s y Escuelas <strong>de</strong> Medicina. 247 1<br />

Anpa<strong>de</strong>h: Licenciado Acreditadora en Psicología Nacional <strong>de</strong> Programas <strong>de</strong> Arquitectura y Disciplinas 247 <strong><strong>de</strong>l</strong> 1 Espacio Marzo Habitable, A.C. 2009 2014<br />

CNEIP<br />

Caceb: Centro Universitario UAEM<br />

Comité <strong>de</strong> Acreditación Texcoco <strong>de</strong> la Licenciatura en Biología. 1 142 4<br />

Caceca:<br />

Licenciado<br />

Consejo<br />

en Administración<br />

<strong>de</strong> Acreditación en la Enseñanza <strong>de</strong> la Contaduría y<br />

264<br />

Administración.<br />

1 Noviembre 2009 2014 Caceca<br />

Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 172 1 Febrero 2008 2013 Acceciso<br />

Cacei: Consejo <strong>de</strong> Acreditación <strong>de</strong> la Enseñanza <strong>de</strong> la Ingeniería.<br />

Licenciado en Contaduría 328 1 Noviembre 2009 2014 Caceca<br />

caesa: Consejo para la Acreditación <strong>de</strong> la Educación Superior <strong>de</strong> las Artes.<br />

Licenciado en Derecho 378 1 Septiembre 2010 2015 Conaed<br />

cneip: Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología.<br />

Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> Chalco 143 1<br />

Coapehum: Consejo para la Acreditación <strong>de</strong> Programas Educativos en Humanida<strong>de</strong>s.<br />

Licenciado en Contaduría 143 1 Octubre 2008 2013 Caceca<br />

Comace: Centro Universitario Consejo Mexicano <strong>de</strong> Acreditación y Certificación <strong>de</strong> la Enfermería.<br />

UAEM Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 343 1<br />

Comaef: Licenciado Consejo en Contaduría Mexicano para la Acreditación <strong>de</strong> la Educación Farmacéutica. 343 1 Septiembre 2008 2013 Caceca<br />

Comaem: Centro Universitario Consejo Mexicano UAEM Valle para <strong>de</strong> Teotihuacán la Acreditación <strong>de</strong> la Educación Médica. 172<br />

comaprod: Licenciado Consejo en Contaduría Mexicano para la Acreditación <strong>de</strong> Programas <strong>de</strong> Diseño. 172<br />

Comeaa: Centro Universitario Comité Mexicano<br />

UAEM Zumpango <strong>de</strong> Acreditación <strong>de</strong> la Educación Agronómica. 610<br />

1<br />

1<br />

4<br />

Septiembre 2008 2013 Caceca<br />

Conace:<br />

Licenciado<br />

Consejo<br />

en Administración<br />

Nacional para la Acreditación <strong>de</strong> la Ciencia Económica.<br />

164 1 Septiembre Caceca<br />

Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 163 1 Febrero Acceciso<br />

Conaecq: Consejo Nacional <strong>de</strong> la Enseñanza y <strong><strong>de</strong>l</strong> Ejercicio Profesional <strong>de</strong> las Ciencias Químicas. 2008 2013<br />

Licenciado en Contaduría 169 1 Septiembre Caceca<br />

Conaed: Licenciado Consejo en Sociología para la Acreditación <strong>de</strong> la Enseñanza <strong><strong>de</strong>l</strong> Derecho. 114 1 Febrero Acceciso<br />

Conaedo: Consejo Nacional <strong>de</strong> Educación Total Odontológica. 22 483 60<br />

Conaet: Consejo Nacional para la Calidad <strong>de</strong> la Educación Turística.<br />

Conaic: Consejo Nacional <strong>de</strong> Acreditación en Informática y Computación.<br />

Concapren: Consejo Nacional para la Calidad <strong>de</strong> Programas Educativos en Nutriología.<br />

Conevet: Consejo Nacional <strong>de</strong> Educación <strong>de</strong> la Medicina Veterinaria y Zootecnia.<br />

Confe<strong>de</strong>: Consejo Nacional para la Acreditación <strong>de</strong> la Educación Superior en Derecho.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Vigente<br />

hasta<br />

Organismo<br />

acreditador


146<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Gráfica 1.30.1<br />

Porcentaje <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />

2011<br />

49<br />

2010<br />

43<br />

2009<br />

41<br />

2008<br />

35<br />

0 10 20 30 40 50<br />

Gráfica 1.30.2<br />

Porcentaje <strong>de</strong> matrícula en programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />

2011<br />

59<br />

2010<br />

55<br />

2009<br />

51<br />

2008<br />

42<br />

0 10 20 30 40 50 60


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 147<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.31<br />

Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />

Concepto<br />

Programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />

Matrícula en programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />

2008 2009 2010 2011<br />

42 49 53 60<br />

13 852 17 321 20 072 22 483<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Gráfica 1.31.1<br />

Programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />

60<br />

60<br />

50<br />

42<br />

49<br />

53<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

2008 2009 2010 2011<br />

Gráfica 1.31.2<br />

Matrícula en programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />

25000<br />

20000<br />

17 321<br />

20 072<br />

22 483<br />

15000<br />

13 852<br />

10000<br />

5000<br />

0<br />

2008 2009 2010 2011


148<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.32<br />

Alumnos <strong>de</strong> licenciatura ganadores en certámenes <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />

Alumnos Espacio académico Evento Organizado<br />

Luz Angélica Rivera<br />

Camacho y Aldo Francisco<br />

Zavala Figueroa<br />

Alejandro Jhossimar<br />

González Huerta<br />

Norman Antonio Canales<br />

Lauro, Gustavo Gama<br />

Ortíz, Diego Eduardo<br />

González Rodríguez y<br />

María <strong>de</strong> los Ángeles<br />

Rodríguez Zaldívar<br />

Laura González Segundo<br />

Delia Peña Urquiza<br />

Facultad <strong>de</strong><br />

Arquitectura y Diseño<br />

Facultad <strong>de</strong><br />

Arquitectura y Diseño<br />

Centro Universitario<br />

UAEM Atlacomulco<br />

Facultad <strong>de</strong> Química<br />

Ricardo Mejía Iñigo, Ana<br />

Bertha Cruz Gómora, Miguel<br />

Ángel Hernán<strong>de</strong>z Escutia,<br />

Perla Guadalupe García Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />

Mercado, David Rebollo<br />

Andra<strong>de</strong> y Víctor Manuel<br />

Montaño Serrano<br />

Gabriel Admin Hernán<strong>de</strong>z<br />

Martínez, Alfredo Costilla<br />

Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />

Reyes y David Serrano<br />

Ricardo<br />

Hyrbin Alí Ramírez Prado<br />

José Fernando Juárez<br />

Dávila<br />

Osvaldo Colín Melén<strong>de</strong>z<br />

Facultad <strong>de</strong> Medicina<br />

Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />

Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />

Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />

Programa ONU-Hábitat<br />

Presea “Ciuda<strong>de</strong>s<br />

humanas, ciuda<strong>de</strong>s<br />

incluyentes”<br />

Premio Nacional <strong>de</strong><br />

Acción Voluntaria y<br />

Solidaria 2011<br />

Premio Estatal <strong>de</strong> la<br />

Juventud, categoría<br />

empren<strong>de</strong>dor en labor<br />

social 2011<br />

VII Congreso Nacional<br />

<strong>de</strong> Arquitectura <strong>de</strong><br />

Paisaje concurso<br />

“Conectando paisajes”<br />

XXVI Premio Nacional<br />

<strong>de</strong> Tesis y Trabajos <strong>de</strong><br />

Investigación para la<br />

Obtención <strong>de</strong> Grado<br />

Académico<br />

Premio Nacional:<br />

“Juventud Innovadora<br />

por su ambiente 2011”<br />

Primer Campeonato<br />

Nacional <strong>de</strong><br />

<strong>Universidad</strong>es<br />

Politécnicas 2011 VEX<br />

Robotics<br />

Premio Estatal <strong>de</strong> la<br />

Juventud 2010,<br />

Innovación Tecnológica<br />

Concurso Estatal<br />

Juvenil <strong>de</strong> Debate<br />

Político 2011<br />

Concurso Estatal<br />

Juvenil <strong>de</strong> Oratoria 2011<br />

Concurso Estatal<br />

Juvenil <strong>de</strong> Oratoria 2011<br />

Gobierno <strong>de</strong> Jalisco y<br />

ONU-Hábitat.<br />

Guadalajara, Jalisco<br />

Gobierno Fe<strong>de</strong>ral.<br />

Presi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> la<br />

república. Distrito Fe<strong>de</strong>ral<br />

Instituto <strong>de</strong> la Juventud.<br />

Monterrey, Nuevo León<br />

Sociedad <strong>de</strong> Arquitectos<br />

Paisajistas <strong>de</strong> <strong>México</strong>,<br />

UNAM y gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

estado <strong>de</strong> Baja California<br />

Asociación Nacional <strong>de</strong><br />

Faculta<strong>de</strong>s y Escuelas<br />

<strong>de</strong> Contaduría y<br />

Administración<br />

(ANFECA). Boca <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Río, Veracruz<br />

Instituto Politécnico<br />

Nacional, <strong>Universidad</strong><br />

Nacional <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong>, <strong>Universidad</strong><br />

<strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong>, <strong>Universidad</strong><br />

<strong>Autónoma</strong> Chapingo,<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong><br />

Metropolitana, Toluca,<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

<strong>Universidad</strong> Politécnica<br />

<strong>de</strong> Chiapas. Tapachula,<br />

Chiapas<br />

Instituto Mexiquense <strong>de</strong><br />

la Juventud. Toluca,<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Instituto Mexiquense <strong>de</strong><br />

la Juventud, Toluca,<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Instituto Mexiquense <strong>de</strong><br />

la Juventud, Toluca,<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Instituto Mexiquense <strong>de</strong><br />

la Juventud, Toluca,<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Lugar<br />

obtenido<br />

Presea<br />

internacional<br />

1º<br />

1º<br />

1º<br />

1º<br />

3º por<br />

ensayo<br />

individual<br />

4º general y<br />

1º por diseño<br />

1º<br />

1º<br />

1º<br />

1º<br />

continúa...


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 149<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.32<br />

Alumnos <strong>de</strong> licenciatura ganadores en certámenes <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />

Alumnos Espacio académico Evento Organizado<br />

Claudia Andrea García<br />

García, Jesús Erasmo<br />

Fuentes Enríquez, Ilse<br />

Estefanía Estrada<br />

Villavicencio y Ana<br />

Elizabeth Orihuela Moreno<br />

Claudia Ramos Mateo<br />

Alan Cruz Ortíz, Alejandra<br />

Chávez Meza, José<br />

González González y Julio<br />

César Jilote<br />

Facultad <strong>de</strong><br />

Arquitectura y Diseño<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />

Políticas y Sociales<br />

Facultad <strong>de</strong><br />

Arquitectura y Diseño<br />

VII Congreso Nacional<br />

<strong>de</strong> Arquitectura <strong>de</strong><br />

Paisaje concurso<br />

“Conectando paisajes”<br />

Primer Certamen Estatal<br />

<strong>de</strong> Ensayo "La<br />

planeación <strong>de</strong>mocrática<br />

como herramienta para<br />

el <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>México</strong>"<br />

VII Congreso Nacional<br />

<strong>de</strong> Arquitectura <strong>de</strong><br />

Paisaje concurso<br />

“Conectando paisajes”<br />

Sociedad <strong>de</strong> Arquitectos<br />

Paisajistas <strong>de</strong> <strong>México</strong>,<br />

UNAM y gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

estado <strong>de</strong> Baja California<br />

Comité <strong>de</strong> Planeación<br />

para el Desarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>,<br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Sociedad <strong>de</strong> Arquitectos<br />

Paisajistas <strong>de</strong> <strong>México</strong>,<br />

UNAM y gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

estado <strong>de</strong> Baja California<br />

Lugar<br />

obtenido<br />

2º<br />

2º<br />

3º<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Cuadro 1.33<br />

Alumnos uaem <strong>de</strong> licenciatura en movilidad académica<br />

en ies nacionales o <strong><strong>de</strong>l</strong> extranjero 2011<br />

Ámbito / País<br />

Cantidad<br />

Internacional 100<br />

Facultad 86<br />

Alemania 2<br />

Argentina 5<br />

Brasil 3<br />

Canadá 2<br />

Chile 4<br />

Colombia 1<br />

España 37<br />

<strong>Estado</strong>s Unidos 41<br />

Finlandia 2<br />

Francia 8<br />

Japón 10<br />

Perú 5<br />

República Checa 3<br />

Centro universitario UAEM y UAP 14<br />

España 8<br />

Guatemala 3<br />

Rusia 3<br />

Nacional 105<br />

Facultad 74<br />

Centro universitario UAEM y UAP 31<br />

Total 205<br />

ies: Instituciones <strong>de</strong> educación superior.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.


150<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.34<br />

Alumnos externos <strong>de</strong> licenciatura en movilidad académica por espacio 2011<br />

Espacio académico<br />

ies: Instituciones <strong>de</strong> educación superior.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

IES<br />

nacionales<br />

IES<br />

extranjeras<br />

Facultad 49 67 116<br />

Antropología 5 5<br />

Antropología y Ciencias Políticas y Sociales 1 1<br />

Arquitectura y Diseño 2 2<br />

Artes 2 2<br />

Ciencias Agrícolas 2 2<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 14 7 21<br />

Ciencias Políticas y Sociales 3 11 14<br />

Contaduría y Administración 1 1<br />

Derecho 3 2 5<br />

Economía 4 2 6<br />

Enfermería y Obstetricia 1 1<br />

Geografía 1 2 3<br />

Ingeniería 2 2 4<br />

Humanida<strong>de</strong>s 6 6 12<br />

Lenguas 1 6 7<br />

Medicina 1 1 2<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 5 4 9<br />

Química 2 2<br />

Odontología 10 10<br />

Planeación Urbana y Regional 1 1<br />

Turismo y Gastronomía 3 3 6<br />

Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl 1 1<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Médicas 1 1<br />

Total 50 68 118<br />

Total


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 151<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.35<br />

Alumnos externos <strong>de</strong> licenciatura en movilidad académica por institución <strong>de</strong> origen 2011<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Ámbito / Institución <strong>de</strong> proce<strong>de</strong>ncia<br />

País<br />

Cantidad<br />

Internacional<br />

68<br />

1 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Hil<strong>de</strong>sheim Alemania 3<br />

2 <strong>Universidad</strong> Nacional <strong>de</strong> Catamarca Argentina 1<br />

3 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Caxias do Sul 1<br />

4 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sao Paulo Brasil<br />

1<br />

5 <strong>Universidad</strong>e Estadual <strong>de</strong> Campinas 4<br />

6 <strong>Universidad</strong> Mayor Chile 1<br />

7 <strong>Universidad</strong> Colegio Mayor <strong>de</strong> Cundinamarca-Ciencias <strong>de</strong> la Salud Colombia 1<br />

8 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Carlos III 3<br />

9 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Granada 7<br />

10 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> La Rioja 1<br />

11 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> León 2<br />

12 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Málaga 4<br />

España<br />

13 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sevilla 1<br />

14 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Valencia 2<br />

15 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Zaragoza 4<br />

16 <strong>Universidad</strong> Jaume I <strong>de</strong> Castellón 5<br />

17 <strong>Universidad</strong> Pablo <strong>de</strong> Olavi<strong>de</strong>, Sevilla 3<br />

18 Instituto <strong>de</strong> Estudios Politécnicos <strong>de</strong> Toulouse 1<br />

Francia<br />

19 <strong>Universidad</strong> Lumière Lyon 2 10<br />

20 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Asahi 5<br />

Japón<br />

21 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Meikai 5<br />

22 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Palacký Olomouc República Checa 3<br />

Nacional<br />

50<br />

1 Centro <strong>de</strong> Estudios Superiores <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> Sonora 5<br />

2 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> Benito Juárez <strong>de</strong> Oaxaca 1<br />

3 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> Chapingo 1<br />

4 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Baja California 2<br />

5 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Campeche 3<br />

6 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Ciudad Juárez 1<br />

7 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Coahuila 1<br />

8 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Guerrero 2<br />

9 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Sinaloa 5<br />

10 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Tamaulipas <strong>México</strong><br />

1<br />

11 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Yucatán 5<br />

12 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Zacatecas 4<br />

13 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> Morelos 2<br />

14 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> Metropolitana 11<br />

15 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Colima 2<br />

16 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonora 1<br />

17 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Guadalajara 1<br />

18 <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Guanajuato 1<br />

19 <strong>Universidad</strong> Michoacana <strong>de</strong> San Nicolás <strong>de</strong> Hidalgo<br />

Total<br />

1<br />

118


152<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.36<br />

Becas para movilidad académica <strong>de</strong> alumnos uaem <strong>de</strong> licenciatura por financiamiento 2011<br />

Financiamiento<br />

anuies: Asociación Nacional <strong>de</strong> Instituciones <strong>de</strong> Educación Superior.<br />

Cumex: Consorcio <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es Mexicanas.<br />

Ecoes: Espacio Común <strong>de</strong> Educación Superior.<br />

pafp: Programa <strong>de</strong> Apoyo a la Formación Profesional.<br />

pifi: Programa Integral <strong>de</strong> Fortalecimiento Institucional.<br />

pima: Programa <strong>de</strong> Intercambio y Movilidad Académica <strong>de</strong> la Organización <strong>de</strong> <strong>Estado</strong>s Iberoamericanos para la<br />

Educación, la Ciencia y la Cultura.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

CU UAEM y<br />

UAP<br />

Facultad<br />

ANUIES PAFP 18 32 50<br />

Beca Movilidad Estudiantil UAEM (Exención <strong>de</strong> pago <strong>de</strong> reinscripción) 21 109 130<br />

Beca Unión Nacional <strong>de</strong> Asociaciones <strong>de</strong> Turismo <strong>de</strong> la Región Sur <strong>de</strong> Francia-<br />

Provence, Alpes y Costa Azul<br />

4 4<br />

Cumex Internacional 7 25 32<br />

Cumex Nacional 5 7 12<br />

Ecoes 2 7 9<br />

Fundación Ford (movilidad internacional) 3 3<br />

Fundación Ford (movilidad nacional) 2 2<br />

Gobierno extranjero 2 2<br />

Iberoamérica-Santan<strong>de</strong>r <strong>Universidad</strong>es 1 6 7<br />

PIFI (movilidad internacional) 4 12 16<br />

PIFI (movilidad nacional) 13 13<br />

PIMA 3 3<br />

Santan<strong>de</strong>r Internacional 15 15<br />

Santan<strong>de</strong>r Nacional 4 19 23<br />

UAEM 3 5 8<br />

<strong>Universidad</strong>es <strong>de</strong> Asahi y <strong>de</strong> Meikai-UAEM 10 10<br />

Total 70 269 339<br />

Total<br />

Cuadro 1.37<br />

Alumnos en programas <strong>de</strong> cooperación y movilidad académica<br />

2008 2009 2010<br />

2011<br />

Programa<br />

Movilidad<br />

Nacional<br />

Internacional<br />

Intercambio con Liceo Colbert <strong>de</strong> Lorient<br />

Francia<br />

Estancia <strong>de</strong> idiomas<br />

Estudios por convenio*<br />

Perfeccionamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> inglés en la UNT<br />

Total<br />

UAEM<br />

Nacionales<br />

Extranjeros<br />

UAEM<br />

Nacionales<br />

Extranjeros<br />

274 56 75 179 24 93 318 62 53 264 52 72<br />

80 56 79 24 128 62 120 52<br />

194 75 100 93 190 53 144 72<br />

26 4 8 62<br />

2 9<br />

29<br />

300 56 79 187 24 93 380 62 53 293 52 101<br />

UAEM<br />

Nacionales<br />

Extranjeros<br />

UAEM<br />

Nacionales<br />

Extranjeros<br />

29<br />

* Se cursa el programa completo en la uaem.<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 153<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.38<br />

Programa Institucional <strong>de</strong> Tutoría Académica<br />

Concepto<br />

Matrícula <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria*<br />

Facultad<br />

Centro universitario UAEM y UAP<br />

Alumnos atendidos<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Facultad<br />

Centro universitario UAEM y UAP<br />

Alumnos en tutoría %<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Facultad<br />

Centro universitario UAEM y UAP<br />

Tutores<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Facultad<br />

Centro universitario UAEM y UAP<br />

Alumnos en el Proinsta por tutor<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Facultad<br />

Centro universitario UAEM y UAP<br />

PTC adscritos a programas educativos<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Facultad<br />

Centro universitario UAEM y UAP<br />

2008 2009 2010 2011<br />

49 172 53 690 54 792 58 028<br />

15 333 15 493 16 113 16 219<br />

19 151 22 694 21 315 22 469<br />

14 688 15 503 17 364 19 340<br />

43 759 49 908 50 104 56 315<br />

14 636 14 882 13 973 15 399<br />

17 022 20 358 20 134 22 086<br />

12 101 14 668 15 997 18 830<br />

89.0 93.0 91.4 97.0<br />

95.5 96.1 86.7 94.9<br />

88.9 89.7 94.5 98.3<br />

82.4 94.6 92.1 97.4<br />

2 310 2 009 2 437 2 614<br />

369 311 361 398<br />

1 314 1 149 1 441 1 552<br />

627 549 635 664<br />

19 25 21 21<br />

40 48 39 39<br />

13 18 14 14<br />

19 27 25 28<br />

949 1 011 1 061 1 170<br />

87 93 97 97<br />

732 776 807 893<br />

130 142 157 180<br />

* Incluye la matrícula <strong>de</strong> bachillerato a distancia.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Gráfica 1.38.1<br />

Alumnos en el Programa Institucional <strong>de</strong> Tutoría Académica 2011<br />

Facultad<br />

22 086<br />

39 %<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

15 399<br />

27 %<br />

Centro universitario UAEM y UAP<br />

18 830<br />

34 %


154<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.39<br />

Tutores 2011<br />

Espacio académico<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Tiempo<br />

completo<br />

(TC)<br />

Medio<br />

tiempo<br />

(MT)<br />

Asignatura<br />

Técnico<br />

académico<br />

TC<br />

Técnico<br />

académico<br />

MT<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 62 16 302 18 398<br />

Atlacomulco 1 7 8<br />

Cuauhtémoc 8 3 49 3 63<br />

Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 7 4 36 47<br />

Dr. Pablo González Casanova 1 24 3 28<br />

Ignacio Ramírez Calzada 11 3 34 5 53<br />

Lic. Adolfo López Mateos 8 2 60 70<br />

Nezahualcóyotl 11 2 46 1 60<br />

Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 6 1 23 3 33<br />

Texcoco 9 1 23 3 36<br />

Facultad 693 59 762 36 2 1 552<br />

Antropología 11 2 10 2 25<br />

Arquitectura y Diseño 18 8 126 2 154<br />

Artes 5 1 25 31<br />

Ciencias 50 6 16 1 73<br />

Ciencias Agrícolas 34 1 11 4 1 51<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 35 2 20 3 60<br />

Ciencias Políticas y Sociales 52 2 9 2 65<br />

Contaduría y Administración 29 71 1 101<br />

Derecho 16 6 90 112<br />

Economía 34 38 4 76<br />

Enfermería y Obstetricia 42 13 2 57<br />

Geografía 27 3 16 2 48<br />

Humanida<strong>de</strong>s 54 3 65 1 123<br />

Ingeniería 57 5 53 3 118<br />

Lenguas 16 55 71<br />

Medicina 36 7 40 1 84<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 54 15 5 74<br />

Odontología 25 1 28 1 55<br />

Planeación Urbana y Regional 18 8 9 35<br />

Química 59 5 1 65<br />

Turismo y Gastronomía 21 4 47 2 74<br />

Centro universitario UAEM y UAP 124 5 535 664<br />

Amecameca 18 3 63 84<br />

Atlacomulco 6 1 54 61<br />

Chimalhuacán 4 41 45<br />

Cuautitlán Izcalli 4 34 38<br />

Ecatepec 13 13 26<br />

Nezahualcóyotl 6 32 38<br />

Temascaltepec 13 78 91<br />

Tenancingo 14 24 38<br />

Texcoco 4 1 55 60<br />

Tianguistenco 14 52 66<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 2 35 37<br />

Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 5 11 16<br />

Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 6 20 26<br />

Zumpango 15 23 38<br />

Total 879 80 1 599 54 2 2 614<br />

Total


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 155<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.40<br />

Plazas académicas otorgadas por concursos <strong>de</strong> oposición<br />

Categoría 2010 2011<br />

Profesores 106 321<br />

Tiempo completo 15 57<br />

Medio tiempo 2 4<br />

Asignatura 89 260<br />

Técnicos académicos 4 6<br />

Tiempo completo 3 4<br />

Medio tiempo 1 2<br />

Total 110 327<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Cuadro 1.41<br />

Académicos beneficiados a través <strong>de</strong> juicios <strong>de</strong> promoción<br />

2008 2009<br />

Primera<br />

convocatoria<br />

2010<br />

Segunda<br />

convocatoria<br />

2011<br />

Primera<br />

convocatoria<br />

Categoría<br />

Convocatoria<br />

abierta<br />

Regularización<br />

Convocatoria<br />

abierta<br />

Regularización<br />

Profesores 45 22 60 22 43 23 54 6 49 11<br />

Tiempo completo 40 21 54 22 38 22 50 6 42 11<br />

Medio tiempo 5 1 6 5 1 4 7<br />

Técnicos académicos 10 6 1 7 6 5<br />

Tiempo completo 9 5 1 7 5 4<br />

Medio tiempo 1 1 1 1<br />

Total 55 22 66 23 50 23 60 6 54 11<br />

Convocatoria<br />

abierta<br />

Regularización<br />

Convocatoria<br />

abierta<br />

Regularización<br />

Convocatoria<br />

abierta<br />

Regularización<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.


156<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.42<br />

Asistentes a cursos <strong>de</strong> formación, profesionalización y capacitación docente coordinados<br />

por la Dirección <strong>de</strong> Desarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> Personal Académico 2011<br />

Tipo <strong>de</strong> espacio universitario<br />

micc: Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> Innovación Curricular por Competencias.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Desarrollo<br />

humano<br />

Didácticos<br />

MICC<br />

Asistentes<br />

Educación<br />

Disciplinarios basada en<br />

competencias<br />

Enseñanza Transversalidad<br />

aprendizaje MICC<br />

Total<br />

general<br />

Cursos<br />

Espacios UAEM 532 1 265 312 720 838 1 253 4 920 386<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 100 266 49 296 141 87 939 51<br />

Facultad 257 423 215 127 388 603 2 013 254<br />

Centro universitario UAEM y UAP 142 541 46 286 252 492 1 759 75<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 3 3 1 12 14 33<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 30 32 2 10 45 57 176 6<br />

Incorporadas y afines 20 57 11 103 68 52 311 8<br />

Otros 19 22 41 48 60 57 247<br />

Total 571 1 344 364 871 966 1 362 5 478 394<br />

Cuadro 1.43<br />

Formación, profesionalización y capacitación docente 2011<br />

Concepto<br />

Asistentes<br />

UAEM Externos Total<br />

Cursos 4 920 558 5 478<br />

Desarrollo humano 532 39 571<br />

Didácticos MICC 1 265 79 1 344<br />

Disciplinarios 312 52 364<br />

Educación basada en competencias 720 151 871<br />

Enseñanza Aprendizaje 838 128 966<br />

Transversalidad MICC 1 253 109 1 362<br />

Diplomados 284 670 954<br />

Competencias docentes en el nivel medio superior 204 665 869<br />

Desarrollo humano 20 20<br />

Tecnologías <strong>de</strong> la información y la comunicación aplicadas a la docencia 43 4 47<br />

Valores y responsabilidad social universitaria 17 1 18<br />

Seminarios 175 175<br />

Elaboración <strong>de</strong> Programas <strong>de</strong> Estudio (nivel medio superior) 175 175<br />

Proinsta 546 8 554<br />

micc: Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> Innovación Curricular por Competencias.<br />

Proinsta: Programa Institucional <strong>de</strong> Tutoría Académica.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 157<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.44<br />

Profesores asistentes a cursos <strong>de</strong> tutoría<br />

Tipo <strong>de</strong> espacio universitario 2008 2009 2010 2011<br />

UAEM 484 284 462 546<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 75 29 105 61<br />

Facultad 171 158 244 209<br />

Centro universitario UAEM y UAP 231 92 99 268<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 5<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 7 5 9 8<br />

Otros 30 8<br />

Total 484 284 492 554<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Cuadro 1.45<br />

Profesores que han recibido formación en competencias tic 2011<br />

Espacio<br />

Conaculta: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes.<br />

anuies: Asociación Nacional <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es e Instituciones <strong>de</strong> Educación Superior.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Uso <strong>de</strong> aulas<br />

digitales<br />

Uso <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

portal<br />

Seduca<br />

Recursos TIC<br />

aplicados en<br />

la práctica<br />

docente<br />

Ambientes<br />

virtuales<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 40 13<br />

Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 13<br />

Ignacio Ramírez Calzada 25<br />

Lic. Adolfo López Mateos 15<br />

Facultad 153 24<br />

Ciencias 18<br />

Ciencias Agrícolas 7<br />

Contaduría y Administración 12 18<br />

Derecho 7<br />

Economía 12<br />

Ingeniería 1<br />

Lenguas 1<br />

Medicina 14<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 4<br />

Odontología 31<br />

Planeación Urbana y Regional 10<br />

Química 42<br />

Centro universitario UAEM y UAP 66 50<br />

Cuautitlán Izcalli 10<br />

Ecatepec 22 8<br />

Texcoco 10 18<br />

Tianguistenco 16<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 8<br />

Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 24<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 21 24 256<br />

Secretaría <strong>de</strong> Docencia 21 18 256<br />

Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación 6<br />

Institutos 16 3<br />

Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales 16<br />

Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> 3<br />

Otros 13 21<br />

Centro <strong>de</strong> Medicina <strong><strong>de</strong>l</strong> Deporte 13<br />

Conaculta/ANUIES/UAEM 6<br />

Departamento <strong>de</strong> Educación Normal <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 1<br />

Instituto <strong>de</strong> Administración Pública <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 14<br />

Total 243 138 63 256


158<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.46<br />

Profesores beneficiados mediante el programa <strong>de</strong> estímulos<br />

Categoría<br />

2008<br />

2009 2010 2011<br />

Proed Proepa Total Proed Proed Proed<br />

Profesores 889 1 429 2 318 2 009 1 983 2 143<br />

Tiempo completo 835 835 911 933 973<br />

Medio tiempo 54 54 46 55 53<br />

Asignatura 1 429 1 429 1 052 995 1 117<br />

Técnicos académicos 37 37 40 54 43<br />

Tiempo completo 37 37 40 54 43<br />

Total 926 1 429 2 355 2 049 2 037 2 186<br />

Proed: Programa <strong>de</strong> Estímulos al Desempeño <strong><strong>de</strong>l</strong> Personal Docente.<br />

Proepa: Programa <strong>de</strong> Estímulos para Profesores <strong>de</strong> Asignatura.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Gráfica 1.46.1<br />

Profesores beneficiados por el programa <strong>de</strong> estímulos 2011<br />

TA TC<br />

2 %<br />

PA<br />

51 %<br />

PTC<br />

45 %<br />

PMT<br />

2 %


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 159<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.47<br />

Alumnos y profesores que utilizan Seduca 2011<br />

2011<br />

Espacio<br />

Comunida<strong>de</strong>s<br />

Alumnos Profesores<br />

virtuales<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 15 4 7<br />

Atlacomulco 15 2 2<br />

Cuauhtémoc 1<br />

Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 1 1<br />

Ignacio Ramírez Calzada 1<br />

Lic. Adolfo López Mateos 1 2<br />

Facultad 1 987 307 778<br />

Antropología 1 2<br />

Arquitectura y Diseño 621 128 308<br />

Artes 74<br />

Ciencias 40 1 6<br />

Ciencias Agrícolas 2 2<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 82 5 13<br />

Ciencias Políticas y Sociales 26 2<br />

Contaduría y Administración 846 77 227<br />

Derecho 4 3<br />

Economía 1 2<br />

Enfermería y Obstetricia 2 1 5<br />

Geografía 28 10 18<br />

Humanida<strong>de</strong>s 27 18 5<br />

Ingeniería 29 1 2<br />

Lenguas 87 30 51<br />

Medicina 38 1 4<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 70 13 31<br />

Odontología 1 1 1<br />

Turismo y Gastronomía 90 13 22<br />

Centro universitario UAEM y UAP 1 060 61 351<br />

Amecameca 23 3<br />

Chimalhuacán 1<br />

Cuautitlán Izcalli 210 8 104<br />

Ecatepec 1 9<br />

Nezahualcóyotl 1<br />

Tenancingo 70 2 10<br />

Texcoco 150 19 44<br />

Tianguistenco 122 1 3<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 146 5 57<br />

Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 339 25 119<br />

Instituto 23 3 8<br />

Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> 23 3 8<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 311 35 301<br />

Secretaría <strong>de</strong> Docencia 311 35 291<br />

Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación 10<br />

Otros 25<br />

Conaculta/ANUIES/UAEM 3<br />

Instituto <strong>de</strong> Administración Pública <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 22<br />

Total 3 396 410 1 470<br />

Seduca: Portal <strong>de</strong> servicios educativos <strong>de</strong> la uaem.<br />

Conaculta: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes.<br />

anuies: Asociación Nacional <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es e Instituciones <strong>de</strong> Educación Superior.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.


160<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.48<br />

Guías <strong>de</strong> estudios in<strong>de</strong>pendientes para unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aprendizaje 2011<br />

Programa educativo<br />

Cantidad<br />

Licenciatura 77<br />

Administración a distancia 23<br />

Ciencias Políticas y Administración Pública 4<br />

Contaduría 1<br />

Derecho 2<br />

Derecho Internacional a distancia 10<br />

Economía 1<br />

Informática Administrativa a distancia 14<br />

Logística 5<br />

Negocios Internacionales a distancia 12<br />

Turismo 5<br />

Maestría 32<br />

Administración (Gestión Organizacional) a distancia 26<br />

Derecho Parlamentario a distancia 1<br />

Gobierno y Asuntos Públicos 3<br />

Práctica Docente 2<br />

Otros 4<br />

CELe Digital Modalidad Semipresencial 2<br />

Introducción a la A<strong>de</strong>cuación Curricular a distancia 2<br />

Total 113<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 161<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.49<br />

Proyectos multimedia <strong>de</strong>stinados a la docencia 2011<br />

Proyectos<br />

Cantidad<br />

Bachillerato 34<br />

Bachillerato universitario en la modalidad a distancia 34<br />

Licenciatura 35<br />

Diseño Gráfico 2<br />

Enfermería 3<br />

Enfermería (para enfermero en activo) a distancia 2<br />

Enseñanza <strong><strong>de</strong>l</strong> Inglés (para profesores en activo) a distancia 10<br />

Informática Administrativa a distancia 15<br />

Turismo 3<br />

Especialidad 12<br />

Especialidad en Docencia en Turismo a distancia 12<br />

Educación continua y a distancia 382<br />

Administración <strong>de</strong> almacenes e inventarios <strong>de</strong> vanguardia 20<br />

Administración <strong><strong>de</strong>l</strong> trabajo 32<br />

Aplicación al programa 5´S 38<br />

Calidad en el servicio y atención al cliente 23<br />

Capacitación en Seduca 1<br />

Cómo organizar sus priorida<strong>de</strong>s ejecutivas 11<br />

Computación integral para secretarias 7<br />

Contabilidad para no contadores 15<br />

Creación <strong>de</strong> sitios <strong>de</strong> internet 2<br />

Diplomado en diseño <strong>de</strong> materiales digitales en escenarios virtuales 6<br />

Educación a distancia y mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o educativo 4<br />

Estrategias comunicativas en escenarios virtuales 3<br />

Estrategias didácticas en escenarios virtuales 2<br />

Excel intermedio 1<br />

Habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> apoyo a la gerencia 28<br />

Herramientas para el análisis <strong>de</strong> la información 20<br />

Imagen secretarial 4<br />

Introducción a las TIC 17<br />

Office 2007 avanzado 1<br />

Ortografía y redacción eficaz 36<br />

Planeación y evaluación por competencias 31<br />

Responsabilidad <strong><strong>de</strong>l</strong> servidor público 28<br />

Seguridad e higiene en el trabajo 29<br />

Sensibilización a la práctica <strong>de</strong> la calidad 11<br />

Técnicas estadísticas para la calidad y análisis <strong>de</strong> datos 12<br />

CELe digital modalidad semipresencial 31<br />

Inglés 2 8<br />

Inglés 3 23<br />

Total General 494<br />

Seduca: Portal <strong>de</strong> servicios educativos <strong>de</strong> la uaem.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.


162<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.50<br />

Profesores que usan herramientas institucionales <strong>de</strong> trabajo colaborativo en línea 2011<br />

Programa educativo<br />

Cantidad<br />

Bachillerato 39<br />

Bachillerato a distancia 35<br />

Bachillerato universitario 4<br />

Licenciatura 328<br />

Arquitecto 33<br />

Cirujano Dentista 1<br />

Ingeniero Agrónomo Industrial 2<br />

Ingeniero Civil 1<br />

Ingeniero en Computación 6<br />

Ingeniero en Sistemas y Comunicaciones 1<br />

Ingeniero en Software 1<br />

Ingeniero Industrial 2<br />

Licenciado en Actuaría Financiera 1<br />

Licenciado en Administración 12<br />

Licenciado en Administración y Promoción <strong>de</strong> la Obra Urbana 2<br />

Licenciado en Antropología Social 1<br />

Licenciado en Arqueología 1<br />

Licenciado en Biología 1<br />

Licenciado en Ciencias <strong>de</strong> la Información Documental 18<br />

Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública 4<br />

Licenciado en Contaduría 3<br />

Licenciado en Derecho 5<br />

Licenciado en Diseño Gráfico 28<br />

Licenciado en Diseño Industrial 65<br />

Licenciado en Educación 1<br />

Licenciado en Enfermería 1<br />

Licenciado en Enfermería (a distancia) 5<br />

Licenciado en Enseñanza <strong><strong>de</strong>l</strong> Inglés (a distancia) 28<br />

Licenciado en Gastronomía 1<br />

Licenciado en Geografía 1<br />

Licenciado en Informática Administrativa 56<br />

Licenciado en Lenguas 2<br />

Licenciado en Logística 1<br />

Licenciado en Mercadotecnia 10<br />

Licenciado en Negocios Internacionales 7<br />

Licenciado en Psicología 1<br />

Licenciado en Relaciones Económicas Internacionales 1<br />

Licenciado en Turismo 11<br />

Médico Cirujano 1<br />

Médico Veterinario Zootecnista 13<br />

Maestría 26<br />

Maestría en Administración 17<br />

Maestría en Derecho Parlamentario 3<br />

Maestría en Práctica Docente 4<br />

Maestría en Práctica Educativa para el Nivel Medio Superior 2<br />

Especialidad 17<br />

Especialidad en Cartografía Automatizada, Tele<strong>de</strong>tección y Sistemas <strong>de</strong> Información Geográfica 9<br />

Especialidad en Docencia en Turismo (a distancia) 8<br />

Total 410<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 163<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.51<br />

Aulas <strong>de</strong> clase digital<br />

Espacio académico 2009 2010 2011<br />

Fuente: Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones, uaem.<br />

Total a<br />

2011<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 8 8<br />

Cuauhtémoc 1 1<br />

Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 1 1<br />

Dr. Pablo González Casanova 1 1<br />

Ignacio Ramírez Calzada 1 1<br />

Lic. Adolfo López Mateos 1 1<br />

Nezahualcóyotl 1 1<br />

Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 1 1<br />

Texcoco 1 1<br />

Facultad 21 36 18 75<br />

Antropología 1 2 3 6<br />

Arquitectura y Diseño 1 2 3<br />

Artes 1 2 3<br />

Ciencias 1 1 1 3<br />

Ciencias Agrícolas 1 2 3<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 1 2 3<br />

Ciencias Políticas y Sociales 1 2 4 7<br />

Contaduría y Administración 1 1 1 3<br />

Derecho 1 2 3<br />

Economía 1 2 3<br />

Enfermería y Obstetricia 1 2 3<br />

Geografía 1 2 3<br />

Humanida<strong>de</strong>s 1 2 3<br />

Ingeniería 1 2 1 4<br />

Lenguas 1 2 3<br />

Medicina 1 1 1 3<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 1 1 1 3<br />

Odontología 1 2 3<br />

Planeación Urbana y Regional 1 2 3<br />

Química 1 1 1 3<br />

Turismo y Gastronomía 1 1 5 7<br />

Centro universitario UAEM y UAP 13 8 16 37<br />

Amecameca 1 2 3<br />

Atlacomulco 1 2 3<br />

Ecatepec 1 2 3<br />

Nezahualcóyotl 1 1 2<br />

Temascaltepec 1 1 2<br />

Extensión Académica Tejupilco 1 1 2<br />

Tenancingo 1 2 3<br />

Texcoco 1 2 3<br />

Tianguistenco 1 3 4<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 1 2 3<br />

Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 1 2 3<br />

Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 1 2 3<br />

Zumpango 1 2 3<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 2 2<br />

Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales 1 1<br />

Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> 1 1<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 4 4<br />

Secretaría <strong>de</strong> Docencia 3 3<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional 1 1<br />

Total 42 44 40 126


164<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.52<br />

Alumnos que usan aulas digitales 2011<br />

Espacio académico<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Alumnos que<br />

usan aulas<br />

digitales<br />

Matrícula<br />

bachillerato y<br />

estudios<br />

profesionales<br />

% <strong>de</strong> alumnos<br />

que usan aulas<br />

digitales<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 6 182 14 611 42.3<br />

Cuauhtémoc 190 2 321 8.2<br />

Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 450 1 890 23.8<br />

Dr. Pablo González Casanova 479 1 010 47.4<br />

Ignacio Ramírez Calzada 430 1 954 22.0<br />

Lic. Adolfo López Mateos 1 231 2 789 44.1<br />

Nezahualcóyotl 2 222 2 737 81.2<br />

Texcoco 1 180 1 910 61.8<br />

Facultad 11 818 22 192 53.3<br />

Antropología 345 345 100.0<br />

Arquitectura y Diseño 1 168 1 478 79.0<br />

Ciencias 650 703 92.5<br />

Ciencias Agrícolas 288 660 43.6<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 1 622 1 622 100.0<br />

Ciencias Políticas y Sociales 90 835 10.8<br />

Contaduría y Administración 381 2 512 15.2<br />

Derecho 552 1 828 30.2<br />

Economía 943 1 265 74.5<br />

Enfermería y Obstetricia 627 1 204 52.1<br />

Geografía 222 493 45.0<br />

Humanida<strong>de</strong>s 1 028 1 028 100.0<br />

Ingeniería 848 1 832 46.3<br />

Lenguas 849 849 100.0<br />

Medicina 856 1 651 51.8<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 225 686 32.8<br />

Odontología 597 597 100.0<br />

Planeación Urbana y Regional 211 560 37.7<br />

Química 49 1 064 4.6<br />

Turismo y Gastronomía 267 980 27.2<br />

Centro universitario UAEM y UAP 6 773 15 438 43.9<br />

Atlacomulco 369 1 328 27.8<br />

Ecatepec 1 442 1 442 100.0<br />

Nezahualcóyotl 973 973 100.0<br />

Temascaltepec 277 1 142 24.3<br />

Tenancingo 122 752 16.2<br />

Texcoco 1 112 2 454 45.3<br />

Tianguistenco 966 1 084 89.1<br />

Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 359 2 989 12.0<br />

Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 328 1 038 31.6<br />

Zumpango 825 2 236 36.9<br />

Total / promedio 24 773 52 241 47.4


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 165<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.53<br />

Computadoras por tipo <strong>de</strong> usuario<br />

Tipo <strong>de</strong> usuario<br />

Alumnos<br />

Profesores-investigadores<br />

Administrativos<br />

Total<br />

2008 2009 2010 2011<br />

5 550 5 558 6 532 9 121<br />

2 051 2 045 2 196 2 393<br />

3 908 3 908 4 149 4 712<br />

11 509 11 511 12 877 16 226<br />

Fuente: Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones, uaem.<br />

Gráfica 1.53.1<br />

Computadoras por tipo <strong>de</strong> usuario 2011<br />

Profesoresinvestigadores<br />

15 %<br />

Administrativos<br />

29 %<br />

Alumnos<br />

56 %


166<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.54<br />

Computadoras integradas a la red institucional por tipo <strong>de</strong> usuario<br />

2008<br />

Tipo <strong>de</strong> usuario<br />

Total<br />

2009<br />

2010<br />

2011<br />

Espacio<br />

Espacio<br />

Espacio<br />

Total<br />

Total<br />

Total<br />

Académico Administrativo Académico Administrativo Académico Administrativo<br />

Alumnos 4 494 4 136 367 4 503 5 168 383 5 551 7 124 983 8 107<br />

Profesores-investigadores 1 810 1 679 131 1 810 1 910 135 2 045 1 935 24 1 959<br />

Administrativos 3 562 1 830 1 732 3 562 1 931 1 915 3 846 2 172 2 019 4 191<br />

Total 9 866 7 645 2 230 9 875 9 009 2 433 11 442 11 231 3 026 14 257<br />

Fuente: Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones, uaem.<br />

Gráfica 1.54.1<br />

Computadoras integradas a la red institucional por tipo <strong>de</strong> usuario 2011<br />

Profesoresinvestigadores<br />

14 %<br />

Administrativos<br />

29 %<br />

Alumnos<br />

57 %


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 167<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.55<br />

Acervo bibliográfico<br />

Concepto / Tipo <strong>de</strong> espacio académico<br />

Títulos<br />

Volúmenes<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Facultad<br />

Centro universitario UAEM y UAP<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación<br />

Otros<br />

Bibliotecas<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Facultad<br />

Centro universitario UAEM y UAP<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación<br />

Otros<br />

Volúmenes por alumno<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Facultad, centro universitario UAEM y UAP<br />

Títulos por alumno<br />

2008 2009 2010 2011<br />

260 430 277 245 286 974 295 993<br />

693 177 740 457 786 187 840 503<br />

108 915 119 420 126 179 130 414<br />

338 037 357 029 373 874 394 971<br />

115 452 131 946 150 894 176 032<br />

43 405 45 107 47 671 49 042<br />

87 368 86 955 87 569 90 044<br />

56 58 57 60<br />

8 8 8 9<br />

28 28 27 27<br />

12 13 13 15<br />

5 6 6 6<br />

3 3 3 3<br />

13 14 14 14<br />

7 8 8 8<br />

12 13 13 13<br />

5 5 5 5<br />

Notas: los títulos son a nivel institucional, no aplica la suma <strong>de</strong> aquellos correspondientes a bibliotecas.<br />

Las faculta<strong>de</strong>s incluyen volúmenes <strong>de</strong> sus centros <strong>de</strong> investigación.<br />

Otros: incluye Biblioteca Central “Dr. Juan Josafat Pichardo Cruz”, cilc, Museo Universitario “Leopoldo Flores” y<br />

otras colecciones.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.


168<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

1000<br />

Miles<br />

Gráfica 1.55.1<br />

Acervo bibliográfico<br />

800<br />

786<br />

841<br />

693<br />

740<br />

600<br />

400<br />

260<br />

277<br />

287<br />

296<br />

200<br />

0<br />

2008<br />

2009 2010 2011<br />

Títulos<br />

Volúmenes<br />

Gráfica 1.55.2<br />

Volúmenes y títulos por alumno<br />

Volúmenes y títulos por<br />

alumno<br />

15<br />

13 14 14 14<br />

10<br />

5<br />

5 5 5 5<br />

0<br />

2008 2009 2010 2011<br />

Volúmenes<br />

Títulos


Anexos • Docencia <strong>de</strong> calidad y pertinencia social 169<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 1.56<br />

Acervo electrónico 2011<br />

Base <strong>de</strong> datos Adquisición Cobertura<br />

Acces Medicine 2010<br />

Acces Physiotherapy 2010<br />

Ilimitada<br />

ACM digital library 2010<br />

Acs Publications 2005 Química<br />

American Mathematical Society 2011<br />

American Societty For Microbiology 2011<br />

Asme 2010<br />

Bepress (Berkeley Electronic Press) 2010<br />

Cengage Learning 2008<br />

Colección Facultad <strong>de</strong> lenguas 2010<br />

EBSCO 2008<br />

IGI Global 2007<br />

Ilimitada<br />

ISI Web of Knowledge <strong>de</strong> Thomson Reuters 2005<br />

Knovel 2010<br />

OECD iLibrary 2010<br />

ProQuest 2006<br />

Redalyc<br />

Permanente<br />

Taylor & Francis (antes Blackwell) 2005<br />

vLex 2009<br />

Elsevier<br />

Embase 2010<br />

Science Direct 2011<br />

Scopus 2010<br />

Ilimitada<br />

Reaxys 2011<br />

Springer<br />

Book 2011<br />

Journal 2011<br />

Link 2011<br />

Protocols 2011<br />

Ilimitada<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Cuadro 1.57<br />

Talleres y laboratorios 2011<br />

Espacio académico<br />

Laboratorios<br />

Talleres<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 25 3<br />

Facultad 177 73<br />

Centro universitario UAEM y UAP 66 23<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 5 1<br />

Total 273 100<br />

Fuente: Espacios universitarios, uaem.


170<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 1.58<br />

Laboratorios con acreditación vigente a 2011<br />

Norma nmx-ec-17025-imnc-2006<br />

Vigencia<br />

Espacio académico Laboratorio Acreditado como Rama/área<br />

Des<strong>de</strong> Hasta<br />

Facultad <strong>de</strong> Ingeniería <strong>de</strong> Materiales Laboratorio <strong>de</strong> Ensayos Construcción 06/08/08 06/08/12<br />

<strong>de</strong> Pruebas <strong>de</strong> Servicios<br />

Laboratorio <strong>de</strong> Ensayos Alimentos<br />

Externos<br />

05/07/11 Sujeta a<br />

Facultad <strong>de</strong> Química<br />

<strong>de</strong> Pruebas <strong>de</strong> Servicios Laboratorio <strong>de</strong><br />

evaluación<br />

Agua<br />

Externos<br />

Ensayos/Calibración<br />

19/08/11<br />

Organismo<br />

acreditador<br />

EMA<br />

ema: Entidad Mexicana <strong>de</strong> Acreditación, A.C.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Cuadro 1.59<br />

Centros <strong>de</strong> autoacceso<br />

Espacio académico<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Facultad<br />

Centro universitario UAEM y UAP<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central<br />

Total<br />

2008 2009 2010 2011<br />

8 8 8 8<br />

13 14 16 18<br />

13 13 13 14<br />

2 1 1 1<br />

36 36 38 41<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Cuadro 1.60<br />

Profesores <strong>de</strong> la Dirección <strong>de</strong> Aprendizaje <strong>de</strong> Lenguas<br />

Nivel <strong>de</strong> estudios<br />

Licenciatura<br />

Maestría<br />

Doctorado<br />

En proceso <strong>de</strong> obtención <strong><strong>de</strong>l</strong> perfil mínimo <strong>de</strong>seable<br />

Estudiantes<br />

Profesores <strong>de</strong> nivel medio superior<br />

Secretaria bilingüe<br />

Técnico<br />

Total<br />

2008 2009 2010 2011<br />

Total Porcentaje Total Porcentaje Total Porcentaje Total Porcentaje<br />

177 61.5 194 64.7 198 66.0 200 66.7<br />

17 5.9 20 6.7 49 16.3 50 16.7<br />

2 0.7 5 1.7 6 2.0 2 0.7<br />

60 20.8 29 9.7 27 9.0 43 14.2<br />

19 6.6 6 2.0 4 1.3 5 1.7<br />

10 3.5 44 14.7 15 5.0<br />

1 0.3<br />

3 1.0 1 0.3 1 0.3<br />

288 100.0 300 100.0 300 100.0 300 100.0<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.


Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 171<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 2.1<br />

Matrícula en estudios avanzados reconocidos por su calidad<br />

Concepto<br />

Plan <strong>de</strong><br />

estudio<br />

2008 2009 2010<br />

2011<br />

Matrícula<br />

Plan <strong>de</strong><br />

estudio<br />

Matrícula<br />

Plan <strong>de</strong><br />

estudio<br />

Matrícula<br />

Plan <strong>de</strong><br />

estudio<br />

Matrícula<br />

Ofertados 87 2 627 96 2 599 99 2 683 100 3 058<br />

Especialidad médica 20 920 24 1 088 24 1 076 31 1 159<br />

Otras especialida<strong>de</strong>s 16 436 18 237 19 226 13 345<br />

Maestría 37 1 059 39 1 008 41 1 096 42 1 257<br />

Doctorado 14 212 15 266 15 285 14 297<br />

PNPC 31 661 31 669 41 920 40 966<br />

Especialidad 8 168 8 123 12 203 12 215<br />

Maestría 15 354 15 372 19 496 18 517<br />

Doctorado 8 139 8 174 10 221 10 234<br />

CIFRHS 17 860 21 1 015 21 988 23 1 079<br />

Especialidad médica 17 860 21 1 015 21 988 23 1 079<br />

FOMIX 10 117 10 163 5 98<br />

Maestría 8 106 8 146 4 93<br />

Doctorado 2 11 2 17 1 5<br />

pnpc: Programa Nacional <strong>de</strong> Posgrados <strong>de</strong> Calidad.<br />

cifrhs: Comisión Interinstitucional para la Formación <strong>de</strong> Recursos Humanos para la Salud.<br />

fomix: Fondo Mixto Conacyt-Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

Nota: 72 alumnos cursan programas <strong><strong>de</strong>l</strong> pnpc y cifrhs, la matrícula total <strong>de</strong> estudios avanzados <strong>de</strong> calidad es 1 973.<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Gráfica 2.1.1<br />

Programas <strong>de</strong> estudios avanzados <strong>de</strong> calidad en el pnpc<br />

50<br />

40<br />

41<br />

40<br />

31 31<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

2008 2009 2010 2011


172<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

1000<br />

Gráfica 2.1.2<br />

Matrícula <strong>de</strong> estudios avanzados <strong>de</strong> calidad en el pnpc<br />

920<br />

966<br />

800<br />

661 669<br />

600<br />

400<br />

200<br />

0<br />

2008 2009 2010 2011<br />

Gráfica 2.1.3<br />

Porcentaje <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> estudios avanzados en el pnpc 2011<br />

80%<br />

70%<br />

71.4%<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

42.9%<br />

40.0%<br />

30%<br />

27.3%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

Especialidad Maestría Doctorado<br />

Promedio<br />

Gráfica 2.1.4<br />

Porcentaje <strong>de</strong> matrícula <strong>de</strong> estudios avanzados en el pnpc 2011<br />

80%<br />

78.8%<br />

70%<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

41.1%<br />

30%<br />

31.6%<br />

20%<br />

14.3%<br />

10%<br />

0%<br />

Especialidad Maestría Doctorado<br />

Promedio


Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 173<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 2.2<br />

Estudios avanzados reconocidos por su calidad 2011<br />

Concepto Nivel Programa<br />

Matrícula<br />

2011-2012<br />

PNPC 40 966<br />

Especialidad en Cartografía Automatizada, Tele<strong>de</strong>tección<br />

y Sistemas <strong>de</strong> Información Geográfica<br />

Especialidad en Cirugía Plástica y Reconstructiva<br />

(se<strong>de</strong> Centro Médico ISSEMyM)*<br />

Especialidad en Endodoncia 14<br />

Especialidad en Medicina <strong><strong>de</strong>l</strong> Enfermo en <strong>Estado</strong> Crítico<br />

Especialidad (se<strong>de</strong> Hospital Adolfo López Mateos)*<br />

5<br />

Especialidad en Valuación <strong>de</strong> Bienes Inmuebles 18<br />

Especialización en Administración <strong>de</strong> Empresas Turísticas 15<br />

Especialización en Enfermería en Salud Familiar 11<br />

Especialización en Floricultura 0<br />

Especialización en Medicina Familiar (se<strong>de</strong> IMSS clínica 64)* 57<br />

Especialización en Medicina y Cirugía en Perros y Gatos 39<br />

Especialización en Odontopediatría 15<br />

Especialización en Producción Ovina 12<br />

Maestría en Administración Pública y Gobierno 13<br />

Maestría en Agroindustria Rural, Desarrollo Territorial y Turismo Agroalimentario 30<br />

Maestría en Análisis Espacial y Geoinformática 27<br />

Maestría en Ciencia <strong>de</strong> Materiales 16<br />

Maestría en Ciencias Agropecuarias y Recursos Naturales 100<br />

Maestría en Ciencias Ambientales 41<br />

Maestría en Ciencias <strong>de</strong> la Salud 22<br />

Maestría en Ciencias <strong><strong>de</strong>l</strong> Agua 17<br />

Maestría<br />

Maestría en Ciencias Odontológicas 10<br />

Maestría en Ciencias Químicas 33<br />

Maestría en Diseño 38<br />

Maestría en Economía Aplicada 9<br />

Maestría en Estudios para la Paz y el Desarrollo 12<br />

Maestría en Estudios Visuales 32<br />

Maestría en Humanida<strong>de</strong>s 34<br />

Maestría en Lingüística Aplicada 16<br />

Maestría en Práctica Docente 24<br />

Maestría en Psicología 43<br />

Doctorado en Ciencia <strong>de</strong> Materiales 7<br />

Doctorado en Ciencias Agropecuarias y Recursos Naturales 75<br />

Doctorado en Ciencias Ambientales 20<br />

Doctorado en Ciencias <strong>de</strong> la Salud 22<br />

Doctorado<br />

Doctorado en Ciencias <strong><strong>de</strong>l</strong> Agua 20<br />

Doctorado en Ciencias Económico Administrativas 14<br />

Doctorado en Ciencias Químicas 15<br />

Doctorado en Ciencias Sociales 20<br />

Doctorado en Humanida<strong>de</strong>s 26<br />

Doctorado en Urbanismo 15<br />

19<br />

10<br />

continúa...


174<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 2.2<br />

Estudios avanzados reconocidos por su calidad 2011<br />

Concepto Nivel Programa<br />

CIFRHS 23 1 079<br />

Especialidad<br />

Especialidad en Cardiología 0<br />

Especialidad en Cirugía General 109<br />

Especialidad en Cirugía Maxilofacial 12<br />

Especialidad en Cirugía Oncológica 2<br />

Especialidad en Cirugía Pediátrica 6<br />

Especialidad en Cirugía Plástica y Reconstructiva* 10<br />

Especialidad en Gastroenterología 3<br />

Especialidad en Ginecología y Obstetricia 197<br />

Especialidad en Medicina Crítica en Obstetricia 9<br />

Especialidad en Medicina <strong>de</strong> Urgencias 23<br />

Especialidad en Medicina <strong><strong>de</strong>l</strong> Enfermo en <strong>Estado</strong> Crítico* (incluye 5 en PNPC) 15<br />

Especialidad en Medicina Interna 89<br />

Especialidad en Otorrinolaringología 24<br />

Especialidad en Pediatría 130<br />

Especialidad en Radiología 32<br />

Especialidad en Radiooncología 0<br />

Especialidad en Urología 7<br />

Especialización en Anestesiología 142<br />

Especialización en Geriatría 0<br />

Especialización en Medicina <strong>de</strong> Rehabilitación 15<br />

Especialización en Medicina Familiar* (incluye 57 en PNPC) 205<br />

Especialización en Neonatología 12<br />

Especialización en Ortopedia 37<br />

pnpc: Programa Nacional <strong>de</strong> Posgrados <strong>de</strong> Calidad.<br />

cifrhs: Comisión Interinstitucional para la Formación <strong>de</strong> Recursos Humanos para la Salud.<br />

* 72 alumnos cursan programas <strong><strong>de</strong>l</strong> pnpc y cifrhs, la matrícula total <strong>de</strong> estudios avanzados <strong>de</strong> calidad es 1 973.<br />

Nota: el pe <strong>de</strong> Especialidad en Medicina Física y Rehabilitación fue sustituido por el <strong>de</strong> Medicina <strong>de</strong> Rehabilitación<br />

aprobado en noviembre 2011.<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

63<br />

Matrícula<br />

2011-2012


Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 175<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 2.3<br />

Matrícula <strong>de</strong> estudios avanzados por espacio académico y nivel 2011<br />

Espacio académico Especialidad Maestría Doctorado Total<br />

Facultad 1 504 1 101 297 2 902<br />

Antropología 7 7<br />

Arquitectura y Diseño 18 38 15 71<br />

Artes 32 32<br />

Ciencias 4 15 19<br />

Ciencias Agrícolas 1 1<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 5 76 81<br />

Ciencias Políticas y Sociales 14 25 20 59<br />

Contaduría y Administración 374 14 388<br />

Derecho 158 65 10 233<br />

Economía 9 9<br />

Enfermería y Obstetricia 18 86 104<br />

Geografía 19 27 46<br />

Humanida<strong>de</strong>s 34 26 60<br />

Ingeniería 50 24 74<br />

Lenguas 16 16<br />

Medicina 1 159 34 23 1 216<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 51 100 74 225<br />

Odontología 37 10 47<br />

Planeación Urbana y Regional 15 15<br />

Química 110 42 152<br />

Turismo y Gastronomía 25 4 18 47<br />

Centro universitario UAEM y UAP 102 102<br />

Amecameca 19 19<br />

Ecatepec 27 27<br />

Texcoco 32 32<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 12 12<br />

Zumpango 12 12<br />

Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales 30 30<br />

Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> 24 24<br />

Total 1 504 1 257 297 3 058<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.


176<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 2.4<br />

Matrícula, egresados y graduados <strong>de</strong> estudios avanzados<br />

Nivel 2008 2009 2010 2011<br />

Especialidad<br />

Matrícula 1 356 1 325 1 302 1 504<br />

Egresados 637 397 449 417<br />

Graduados 187 221 231 275<br />

Maestría<br />

Matrícula 1 059 1 008 1 096 1 257<br />

Egresados 280 206 192 302<br />

Graduados 171 219 230 327<br />

Doctorado<br />

Matrícula 212 266 285 297<br />

Egresados 20 31 32 45<br />

Graduados 36 53 36 44<br />

Total<br />

Matrícula 2 627 2 599 2 683 3 058<br />

Egresados 937 634 673 764<br />

Graduados* 394 493 497 646<br />

* Incluye especialida<strong>de</strong>s médicas.<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Gráfica 2.4.1<br />

Matrícula <strong>de</strong> estudios avanzados 2011<br />

Doctorado<br />

10 %<br />

Maestría<br />

41 %<br />

Especialidad<br />

49 %


Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 177<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Gráfica 2.4.2<br />

Egresados <strong>de</strong> estudios avanzados 2011<br />

Doctorado<br />

6 %<br />

Maestría<br />

39 %<br />

Especialidad<br />

55 %<br />

Gráfica 2.4.3<br />

Graduados <strong>de</strong> maestría y doctorado 2011<br />

Doctorado<br />

12 %<br />

Maestría<br />

88 %


178<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 2.5<br />

Estudios avanzados: creación, reestructuración, enmiendas y a<strong>de</strong>ndas<br />

Concepto 2008 2009 2010 2011<br />

Creados 10 11 7 7<br />

Reestructurados 3 8 8 6<br />

Enmiendas 2 8 5 2<br />

A<strong>de</strong>ndas 9 16 7 3<br />

Creado: establecimiento <strong>de</strong> un nuevo plan <strong>de</strong> estudios.<br />

Reestructurado: modificación <strong>de</strong> un plan <strong>de</strong> estudios que incluye cambios en su estructura académica en la estructura<br />

curricular, la seriación o fundamentación <strong><strong>de</strong>l</strong> programa en su orientación hacia la investigación u orientación <strong>de</strong><br />

aplicación innovadora <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento.<br />

Enmienda: corrección <strong><strong>de</strong>l</strong> plan <strong>de</strong> estudios en requisitos académicos sin cambiar la estructura académica.<br />

A<strong>de</strong>nda: propuesta <strong>de</strong> adición al plan <strong>de</strong> estudios a fin <strong>de</strong> incluir la participación <strong>de</strong> otro(s) organismo(s) o<br />

<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia(s) académica(s), anexar líneas <strong>de</strong> investigación o <strong>de</strong> aplicación <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento o aumentar la oferta <strong>de</strong><br />

asignaturas optativas, sin modificar la estructura académica.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.


Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 179<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 2.6<br />

Profesores galardonados<br />

Nombre Espacio académico Concepto Institución que lo otorga<br />

Georgina Isabel García López<br />

Centro Universitario UAEM<br />

Atlacomulco<br />

Elizabeth Adriana Val<strong>de</strong>z Medina Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />

Marco Aurelio Ángel Lara<br />

Silvana Elisa Cruz Domínguez<br />

Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s<br />

Premio Flasog en el XX Congreso<br />

Latinoamericano <strong>de</strong> Obstetricia y<br />

Ginecología<br />

Premio Iberoamericano <strong>de</strong> Tesis <strong>de</strong><br />

Investigación sobre vivienda sustentable<br />

Infonavit-Redalyc<br />

1 er lugar en el género ensayo literario <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

<strong>Tercer</strong> Certamen Internacional <strong>de</strong><br />

Literatura Letras <strong><strong>de</strong>l</strong> Bicentenario Sor<br />

Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz<br />

Premio Nacional <strong>de</strong> Ensayo "Carlos<br />

Echánove Trujillo" en la Bienal <strong>de</strong><br />

Literatura Yucatán 2010-2011<br />

Mención Honorífica en la modalidad Tesis<br />

<strong>de</strong> Licenciatura <strong><strong>de</strong>l</strong> Certamen<br />

Internacional <strong>de</strong> Historia, In<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia<br />

y Revolución: Gestas <strong>de</strong> la I<strong>de</strong>ntidad<br />

Nacional<br />

José Emilio Baró Suárez Facultad <strong>de</strong> Geografía Diploma al Mérito en Geografía<br />

Georgina Isabel García López,<br />

Ulises Aguilera Reyes, Víctor<br />

Fajardo Guadarrama y<br />

Magdalena Aguilar Moreno<br />

Maribel Pérez Pérez<br />

María Elena Bribiesca Sumano<br />

Centro Universitario UAEM<br />

Atlacomulco<br />

Dirección <strong>de</strong> Aprendizaje<br />

<strong>de</strong> Lenguas<br />

Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s<br />

Oliverio Arreola Ceballos Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s<br />

Eduardo Gasca Pliego<br />

Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

2º lugar en el XVI Curso Internacional<br />

“Bases biológicas <strong>de</strong> la conducta"<br />

1 er lugar en el Concurso <strong>de</strong> Diseño <strong>de</strong><br />

Activida<strong>de</strong>s para el Aprendizaje en Línea<br />

Reconocimiento por trayectoria docente,<br />

aportaciones a la investigación y<br />

divulgación <strong>de</strong> la ciencia histórica<br />

X Premio Nacional <strong>de</strong> Poesía Amado<br />

Nervo 2011<br />

Ingreso a la Benemérita Sociedad<br />

Mexicana <strong>de</strong> Geografía y Estadística <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> (Somegem)<br />

Fe<strong>de</strong>ración Latinoamericana <strong>de</strong><br />

Socieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Obstetricia y<br />

Ginecología<br />

Instituto <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo Nacional <strong>de</strong> la<br />

Vivienda para los Trabajadores,<br />

Redalyc, Comunidad <strong>de</strong> Estudios<br />

Territoriales y la <strong>Universidad</strong><br />

<strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Secretaría <strong>de</strong> Educación <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Instituto <strong>de</strong> Cultura <strong>de</strong> Yucatán,<br />

Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> Yucatán<br />

Secretaría <strong>de</strong> Educación <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

y Consejo Editorial <strong>de</strong> la<br />

Administración Pública Estatal<br />

<strong>Universidad</strong> Nacional <strong>Autónoma</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>México</strong>, Sociedad Mexicana <strong>de</strong><br />

Geografía y Estadística, y la<br />

Aca<strong>de</strong>mia <strong>de</strong> Geografía<br />

Centro Tlaxcala <strong>de</strong> Biología<br />

<strong>de</strong> la Conducta -UAT, AIBIR, UNAM<br />

Sistema Nacional <strong>de</strong> Educación<br />

a Distancia<br />

Red Nacional <strong>de</strong> Licenciaturas<br />

en Historia y sus Cuerpos<br />

Académicos y Facultad <strong>de</strong><br />

Humanida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><br />

<strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Baja California<br />

Consejo Estatal para la Cultura<br />

y las Artes <strong>de</strong> Nayarit Gobierno<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> Nayarit<br />

Sociedad Mexicana <strong>de</strong> Geografía y<br />

Estadística <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

aibir: Aca<strong>de</strong>mia <strong>de</strong> Investigación en Biología <strong>de</strong> la Reproducción.<br />

Flasog: Fe<strong>de</strong>ración Latinoamericana <strong>de</strong> Socieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Obstetricia y Ginecología.<br />

uat: <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Tlaxcala.<br />

unam: <strong>Universidad</strong> Nacional <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.


180<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 2.7<br />

Alumnos uaem <strong>de</strong> posgrado en movilidad académica 2011<br />

País / Institución<br />

Cantidad<br />

Internacional 44<br />

Argentina 2<br />

<strong>Universidad</strong> Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Nor<strong>de</strong>ste 1<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Buenos Aires 1<br />

Brasil 6<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Passo Fundo 5<br />

<strong>Universidad</strong> Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Goias 1<br />

Canadá 2<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Guelph 1<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Montreal 1<br />

Colombia 1<br />

<strong>Universidad</strong> Nacional <strong>de</strong> Colombia 1<br />

Cuba 2<br />

Estación Experimental "Indio Hatuey" 1<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Ciencias Médicas <strong>de</strong> Camagüey "Carlos J. Finlay" 1<br />

España 16<br />

Hospital Bellvitge 2<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Alicante 2<br />

Fundación Puigvert 1<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Castilla-La Mancha 1<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Granada 2<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Murcia 2<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> León 1<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> La Rioja 1<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Oviedo 1<br />

<strong>Universidad</strong> Santiago <strong>de</strong> Compostela 2<br />

Ministerio <strong>de</strong> Ciencia e Innovación 1<br />

<strong>Estado</strong>s Unidos 8<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Arizona 1<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Wisconsin - Madison 2<br />

<strong>Universidad</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> Norte <strong>de</strong> Texas-Denton 5<br />

Francia 1<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Rouen 1<br />

Japón 3<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Asahi 2<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Meikai 1<br />

Perú 1<br />

<strong>Universidad</strong> Nacional Mayor <strong>de</strong> San Marcos 1<br />

Uruguay 1<br />

Instituto Nacional <strong>de</strong> Investigaciones Agropecuarias 1<br />

Venezuela 1<br />

Centro <strong>de</strong> Cirugía Robótica y <strong>de</strong> Mínima Invasión 1<br />

Nacional 15<br />

El Colegio <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2<br />

El Colegio <strong>de</strong> Postgraduados 1<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> Metropolitana 4<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Quintana Roo 2<br />

<strong>Universidad</strong> Michoacana <strong>de</strong> San Nicolás <strong>de</strong> Hidalgo 1<br />

<strong>Universidad</strong> Nacional <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> (Campus Juriquilla, Querétaro) 3<br />

<strong>Universidad</strong> Veracruzana 2<br />

Total 59<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.


Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 181<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Gráfica 2.7.1<br />

Alumnos uaem <strong>de</strong> posgrado en movilidad académica 2011<br />

Nacional<br />

15<br />

25 %<br />

Internacional<br />

44<br />

75 %<br />

Cuadro 2.8<br />

Alumnos externos <strong>de</strong> posgrado en movilidad académica por espacio académico 2011<br />

Espacio académico<br />

ies: Instituciones <strong>de</strong> educación superior.<br />

IES<br />

nacionales<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

IES<br />

extranjeras<br />

Facultad 2 4 6<br />

Ciencias Políticas y Sociales 1 1<br />

Humanida<strong>de</strong>s 4 4<br />

Odontología 1 1<br />

Total 2 4 6<br />

Total


182<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 2.9<br />

Diplomados superiores universitarios 2011<br />

Espacio académico Diplomado Promoción Participantes<br />

Introducción al Método Científico en el Área <strong>de</strong> la Salud 3° 49<br />

Facultad <strong>de</strong> Medicina<br />

Cardiología Crítica 1° 2<br />

Ecocardiografía en Medicina Crítica 3° 4<br />

Tanatología Médica 5° 4<br />

Facultad <strong>de</strong> Odontología<br />

Odontología Estética Adhesiva 1° 7<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Médicas Estimulación Temprana 4° 14<br />

Total 6 80<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Cuadro 2.10<br />

Proyectos <strong>de</strong> investigación vigentes 2011<br />

Fuente <strong>de</strong> financiamiento Nuevos Desarrollo Total<br />

Registro UAEM 74 156 230<br />

UAEM 67 87 154<br />

Sin financiamiento 7 69 76<br />

Registro externo 103 239 342<br />

Conacyt 46 97 143<br />

Otras 57 142 199<br />

177 395 572<br />

Conacyt: Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.


Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 183<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 2.11<br />

Proyectos <strong>de</strong> investigación nuevos en temas <strong>de</strong> sustentabilidad 2011<br />

Proyecto<br />

1 Adaptación al cambio climático en zonas <strong>de</strong> alta montaña <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

2 Análisis histológico <strong>de</strong> la espermatogénesis <strong>de</strong> Aspidoscelis costata costata (Squamata: Teiidae) en Tonatico, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

3 Asociación <strong>de</strong> liberibacter y fitoplasmas en cultivos <strong>de</strong> papa (solanum tuberosum) en el valle <strong>de</strong> Toluca y su distribución espacial<br />

4 Biorremediación ambiental para la conservación <strong>de</strong> la biodiversidad<br />

5<br />

Compactación <strong>de</strong> suelo vertisol por tráfico <strong>de</strong> máquinas agrícolas. Comportamiento <strong>de</strong> las propieda<strong>de</strong>s físicas y rendimiento <strong>de</strong> maíz<br />

en tres sistemas <strong>de</strong> labranza. Fase I<br />

6 Cultivo <strong>de</strong>mostrativo <strong>de</strong> lilies (Lilium spp.), empleando fertilización foliar para incrementar vida poscosecha<br />

7 Desarrollo <strong>de</strong> un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o sustentable <strong>de</strong> producción para la gana<strong>de</strong>ría bovina <strong><strong>de</strong>l</strong> valle <strong>de</strong> Tepalcatepec, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

8<br />

Diseño e implementación tecnológica <strong>de</strong> una columna empacada <strong>de</strong> residuos <strong>de</strong> pimienta, para la eliminación <strong>de</strong> Pb(II) presente en<br />

soluciones acuosas<br />

9 Diseño, fabricación y evaluación <strong>de</strong> un medio filtrante plástico <strong>de</strong> tipo fractal para biofiltros utilizados en el cultivo <strong>de</strong> trucha arcoíris<br />

10<br />

Efecto <strong>de</strong> la inclusión <strong>de</strong> un complejo micromineral orgánico (zn-cu metionina) y extractos <strong>de</strong> árboles forrajeros en la respuesta<br />

productiva <strong>de</strong> machos cabríos<br />

11 Eficiencia productiva sustentable en el cultivo <strong>de</strong> rosa en inverna<strong>de</strong>ro ante las ten<strong>de</strong>ncias globales<br />

12<br />

Estrategia <strong>de</strong> vinculación en investigación-<strong>de</strong>sarrollo-innovación en materia ambiental entre <strong>México</strong>-Nicaragua-Costa Rica para la<br />

formación <strong>de</strong> recursos humanos<br />

13 Evaluación <strong>de</strong> la sustentabilidad <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> producción ovina en las zonas borregueras <strong>de</strong> Michoacán<br />

14 Evaluación <strong>de</strong> lodos residuales como abono orgánico en el cultivo <strong>de</strong> haba<br />

15<br />

Evaluación diagnóstica <strong>de</strong> la Unidad para la Conservación, Manejo y Aprovechamiento Sustentable <strong>de</strong> la Vida Silvestre, Bordo Las<br />

Maravillas<br />

16<br />

Evaluación técnica y económica <strong>de</strong> un sistema <strong>de</strong> recirculación acuícola (SRA-UAEMEX) para el cultivo <strong>de</strong> trucha arcoíris en el valle<br />

<strong>de</strong> Toluca<br />

17<br />

Fomento <strong>de</strong> tecnologías sustentables en nutrición y manejo sanitario para pequeños productores <strong>de</strong> ovinos y caprinos en el sur <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

18 Función panóptica y topogénica <strong>de</strong> la arquitectura supermo<strong>de</strong>rna en la ciudad global<br />

19 Hacia el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> indicadores <strong>de</strong> turismo sustentable <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una perspectiva local en el contexto <strong>de</strong> las nuevas ruralida<strong>de</strong>s<br />

20 Hongos comestibles silvestres: Cultivo y procesamiento<br />

21 Incremento <strong>de</strong> la productividad <strong>de</strong> rosas en condiciones <strong>de</strong> inverna<strong>de</strong>ro empleando ácido ascórbico<br />

22 La gestión <strong>de</strong> la energía renovable en <strong>México</strong>. Un estudio <strong>de</strong> factibilidad para el <strong>de</strong>sarrollo sustentable<br />

23 Manejo integrado <strong>de</strong> plagas en bosques <strong>de</strong> alta montaña<br />

24<br />

Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>ización espacial <strong>de</strong> Trips spp., Bactericera cockerelli, HLB y TSWV en tomate <strong>de</strong> cáscara por medio <strong>de</strong> técnicas<br />

geoestadísticas en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

25<br />

Nuevas aplicaciones y nuevos productos <strong>de</strong> diseño elaborados con materiales <strong>de</strong> <strong>de</strong>secho para Valle <strong>de</strong> Chalco y su centro<br />

universitario UAEM<br />

26 Programa <strong>de</strong> conservación y manejo <strong><strong>de</strong>l</strong> parque ecológico y recreativo Cerro <strong>de</strong> los Magueyes<br />

27<br />

Programa <strong>de</strong> manejo sustentable <strong><strong>de</strong>l</strong> agua residual en la cuenca <strong><strong>de</strong>l</strong> arroyo El Muerto, en Ocoyoacac, Tianguistenco y Capulhuac,<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

28 Reciclado y transformación <strong><strong>de</strong>l</strong> PET para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> materia prima estandarizada<br />

29 Turismo rural y género: uso <strong>de</strong> recursos forestales en la reserva <strong>de</strong> la biosfera <strong>de</strong> la mariposa monarca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

30 Vermicomposteo <strong>de</strong> lirio acuático y lodos residuales. Fase 1: precompostaje<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.


184<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 2.12<br />

Proyectos <strong>de</strong> investigación nuevos que atien<strong>de</strong>n problemas sociales 2011<br />

Proyecto<br />

1<br />

El papel <strong>de</strong> la fotografía en la construcción social <strong><strong>de</strong>l</strong> patrimonio cultural y memorias colectivas en Tenancingo, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

2 El patrimonio religioso como potencial para el <strong>de</strong>sarrollo turístico y la adaptación <strong>de</strong> un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> innovación cultural<br />

3 Sistema <strong><strong>de</strong>l</strong> mapa <strong>de</strong> conocimientos <strong>de</strong> asesores especializados para la Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMex-Texcoco<br />

4 Evaluación <strong>de</strong> la gestión <strong>de</strong> los sistemas y tecnologías <strong>de</strong> información en los hospitales <strong><strong>de</strong>l</strong> valle <strong>de</strong> Toluca<br />

5<br />

Innovación en el <strong>de</strong>sahogo <strong>de</strong> la prueba testimonial, confesional y pericial en el nuevo sistema <strong>de</strong> justicia penal<br />

mexicano. Aplicación tecnológica <strong>de</strong> la sinergología <strong><strong>de</strong>l</strong> rostro<br />

6 La innovación tecnológica satelital para la prevención <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong>ito en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

7<br />

Innovación y competitividad en los sistemas productivos locales en la zona metropolitana <strong>de</strong> la ciudad <strong>de</strong> Toluca: caso <strong>de</strong><br />

algunas localida<strong>de</strong>s periféricas. Fase II<br />

8<br />

Mecanismos municipales <strong>de</strong> control <strong>de</strong> la ocupación <strong><strong>de</strong>l</strong> espacio en la periferia <strong>de</strong> la zona metropolitana <strong>de</strong> la ciudad <strong>de</strong><br />

Toluca, 1983-2010<br />

9<br />

El patrimonio cultural <strong>de</strong> las haciendas <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio <strong>de</strong> Aculco <strong>de</strong> Espinoza: posibilida<strong>de</strong>s para un <strong>de</strong>sarrollo<br />

agroturístico<br />

10 La cocina <strong><strong>de</strong>l</strong> sur <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>: recursos naturales, preparaciones, fiestas y costumbres<br />

11 La <strong>de</strong>presión e intento <strong>de</strong> suicidio en adolescentes <strong>de</strong> las escuelas preparatorias <strong>de</strong> la UAEM<br />

12<br />

Prevención <strong>de</strong> adicciones en jóvenes <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>. Un problema complejo <strong>de</strong> salud y políticas públicas, <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />

el enfoque <strong>de</strong> género<br />

13 Magia, brujería y política en la literatura latinoamericana<br />

14<br />

Cultura organizacional y productividad: formulación <strong>de</strong> instrumentos teórico-metodológicos para establecer tipologías <strong>de</strong><br />

cultura organizacional y su correlación con la productividad<br />

15 Impacto <strong><strong>de</strong>l</strong> capital relacional en el <strong>de</strong>sempeño empresarial (rentabilidad e innovación) en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

16 Un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o para el análisis <strong>de</strong> riesgo <strong>de</strong> puentes vehiculares: el caso <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

17 Eficiencia técnica en <strong>México</strong>: un análisis regional<br />

18<br />

Análisis <strong>de</strong> la problemática <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la zona metropolitana <strong><strong>de</strong>l</strong> valle <strong>de</strong> Toluca, en relación con el acceso<br />

al agua: diagnóstico <strong><strong>de</strong>l</strong> acuífero y estrategias para su recuperación, saneamiento y aprovechamiento sustentable<br />

19<br />

Proceso <strong>de</strong> activación <strong>de</strong> los recursos locales en el <strong>de</strong>sarrollo territorial <strong>de</strong> las zonas rurales en <strong>México</strong>: un enfoque<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> los sistemas agroalimentarios localizados y <strong>de</strong> las re<strong>de</strong>s sociales. 1ª y 2ª etapa<br />

20 Un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o matemático para el análisis <strong>de</strong> riesgo <strong>de</strong> puentes vehiculares en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

21<br />

La planeación urbana en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>: crítica y ten<strong>de</strong>ncias emergentes <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el campo <strong>de</strong> la teoría. Alternativas<br />

reformistas para la acción<br />

22<br />

Condiciones ambientales y sociales para el <strong>de</strong>sarrollo Proyecto <strong>de</strong> la actividad ecoturística en la comunidad <strong>de</strong> La Peñuela,<br />

Parque Nacional Nevado <strong>de</strong> Toluca<br />

23<br />

La cultura como <strong>de</strong>terminante en la concepción <strong>de</strong> la salud y enfermedad en grupos urbanos y rurales :un estudio<br />

comparativo<br />

24 Perfil <strong>de</strong> los hogares y las familias en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

25 La migración internacional <strong>de</strong> retorno en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>: oportunida<strong>de</strong>s y retos<br />

26 Políticas públicas en materia <strong>de</strong> seguridad pública y justicia penal para el estado constitucional mexicano<br />

27 Representaciones sociales <strong>de</strong> la imagen corporal en alumnos universitarios<br />

28<br />

La educación intercultural <strong>de</strong> la salud <strong><strong>de</strong>l</strong> cuerpo femenino: i<strong>de</strong>ntificación, separación y reencuentros <strong>de</strong> mujeres en<br />

Ciudad Nezahualcóyotl<br />

29 Instituciones <strong>de</strong> planeación local e indicadores <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo en los municipios <strong>de</strong> la región VII <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

30 Análisis <strong>de</strong> la configuración socio-política <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo en la región Zumpango<br />

31<br />

Caracterización genotípica <strong>de</strong> Staphylococcus Aureus <strong>de</strong> tipo capsular en aislamientos obtenidos <strong>de</strong> hatos lecheros <strong>de</strong><br />

producción familiar <strong><strong>de</strong>l</strong> valle <strong>de</strong> Toluca<br />

32<br />

Determinación <strong>de</strong> propieda<strong>de</strong>s mecánicas en elementos estructurales <strong>de</strong> puentes vehiculares empleando pruebas no<br />

<strong>de</strong>structivas para la administración <strong>de</strong> riesgo<br />

33 Violencia estructural y cultural. Sentido <strong>de</strong> vida en las juventu<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio <strong>de</strong> Toluca<br />

34 La producción artística como mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> investigación<br />

35 La producción <strong>de</strong> las haciendas y sus diezmos en el valle <strong>de</strong> Toluca, según los protocolos <strong>de</strong> la notaría N° 1. 1650 - 1700<br />

36 Factores asociados a la insatisfacción corporal en estudiantes universitarios<br />

37 El capital social en <strong>México</strong>. El caso <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> en el siglo XXI<br />

38 Mercados, canales y márgenes <strong>de</strong> comercialización <strong><strong>de</strong>l</strong> chile manzano en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

39<br />

I<strong>de</strong>ntificación y valoración <strong>de</strong> los recursos patrimoniales para la generación <strong>de</strong> turismo sustentable a partir <strong>de</strong> un estudio<br />

<strong>de</strong> caso<br />

40<br />

Determinación <strong><strong>de</strong>l</strong> rendimiento en canal y <strong>de</strong> los principales indicadores <strong>de</strong> la calidad <strong>de</strong> carne ovina en el distrito <strong>de</strong><br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

41 Capital intelectual y re<strong>de</strong>s sociales en organizaciones<br />

42 La tutoría con compromiso y responsabilidad social en atención a la discapacidad (fase 1)<br />

43 Consolidación <strong>de</strong> la Red para la Gestión Territorial <strong><strong>de</strong>l</strong> Desarrollo<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.


Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 185<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 2.13<br />

Proyectos <strong>de</strong> investigación por tipo<br />

Tipo<br />

Investigación básica<br />

Investigación aplicada<br />

Desarrollo tecnológico<br />

Total<br />

2008 2009 2010 2011<br />

341 385 459 385<br />

425 408 475 373<br />

89 78 59 65<br />

855 871 993 823<br />

Nota: las cifras incluyen proyectos vigentes y concluidos.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Gráfica 2.13.1<br />

Proyectos <strong>de</strong> investigación por tipo<br />

Desarrollo<br />

tecnológico<br />

8 %<br />

Básica<br />

47 %<br />

Aplicada<br />

45 %


186<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 2.14<br />

Proyectos <strong>de</strong> investigación<br />

Concepto<br />

Proyectos <strong>de</strong> investigación<br />

Nuevos<br />

En <strong>de</strong>sarrollo<br />

Concluidos<br />

Fuente <strong>de</strong> financiamiento<br />

UAEM<br />

Conacyt<br />

Otra<br />

Sin financiamiento<br />

2008 2009 2010 2011<br />

855 871 993 823<br />

270 176 242 177<br />

467 575 376 395<br />

118 120 375 251<br />

855 871 993 823<br />

623 594 561 329<br />

95 122 129 152<br />

137 155 197 242<br />

106 100<br />

Conacyt: Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Gráfica 2.14.1<br />

Proyectos <strong>de</strong> investigación<br />

1000<br />

993<br />

800<br />

855 871<br />

823<br />

600<br />

400<br />

200<br />

0<br />

2008 2009 2010 2011


Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 187<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 2.15<br />

Proyectos <strong>de</strong> investigación financiados por Conacyt<br />

2010<br />

2011<br />

Espacio universitario 2008 2009 Proyectos<br />

vigentes<br />

Concluidos<br />

Proyectos<br />

vigentes<br />

Concluidos<br />

Facultad* 75 90 79 14 103 5<br />

Arquitectura y Diseño 1 1<br />

Ciencias 9 10 13 1 13 2<br />

Ciencias Agrícolas 1 5 6 7<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 1 1 1<br />

Ciencias Políticas y Sociales 3 2 3<br />

Contaduría y Administración 1 1<br />

Derecho 1 1 1 2<br />

Economía 1 2 2 3<br />

Geografía 2 3 2 4<br />

Humanida<strong>de</strong>s 1 3 2 1 2<br />

Ingeniería 23 21 19 5 22 2<br />

Lenguas 1<br />

Medicina 8 8 6 2 7<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 7 7 6 1 12<br />

Odontología 2 3 1 1 1<br />

Planeación Urbana y Regional 1 2 3 4<br />

Química 13 15 14 1 17 1<br />

Turismo y Gastronomía 5 6 2 2<br />

Centro universitario UAEM y UAP 4 16 8 6 19 1<br />

Amecameca 1 3 1 4<br />

Ecatepec 2 1 1 1<br />

Nezahualcóyotl 1 4<br />

Temascaltepec 1<br />

Tenancingo 1 4 1 3 2<br />

Texcoco 1 2 2 2<br />

Tianguistenco 3 3 3<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 1 1 1<br />

Zumpango 1 1 1 1<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 16 16 17 5 21 3<br />

Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales 10 12 14 3 15 3<br />

Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> 3 1 1 1<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Médicas 1 2 1 1 1<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Sociales y Humanida<strong>de</strong>s 1 1 2 2<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados <strong>de</strong> la Población 1 2<br />

Total 95 122 104 25 143 9<br />

Conacyt: Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />

* Incluye los proyectos <strong>de</strong> investigación financiados por Conacyt adscritos a los centros <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong> las<br />

faculta<strong>de</strong>s.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.


188<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 2.16<br />

Proyectos <strong>de</strong> investigación por área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento<br />

Área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento<br />

Ciencias Agropecuarias<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Salud<br />

Ciencias Naturales y Exactas<br />

Ciencias Sociales y Administrativas<br />

Educación y Humanida<strong>de</strong>s<br />

Ingeniería y Tecnología<br />

Total<br />

2008 2009<br />

2010<br />

Proyectos<br />

Concluidos<br />

vigentes*<br />

Proyectos<br />

vigentes*<br />

2011<br />

Concluidos<br />

152 174 130 83 152 38<br />

82 78 65 34 57 27<br />

131 137 84 48 73 35<br />

219 219 140 105 132 65<br />

141 129 102 56 66 58<br />

130 134 97 49 92 28<br />

855 871 618 375 572 251<br />

* Incluyen nuevos y en <strong>de</strong>sarrollo.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Gráfica 2.16.1<br />

Proyectos <strong>de</strong> investigación por área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />

Educación y<br />

Humanida<strong>de</strong>s<br />

11 %<br />

Ingeniería y<br />

Tecnología<br />

16 %<br />

Ciencias<br />

Agropecuarias<br />

27 %<br />

Ciencias Sociales<br />

y Administrativas<br />

23 %<br />

Ciencias <strong>de</strong><br />

la Salud<br />

10 %<br />

Ciencias Naturales<br />

y Exactas<br />

13 %


Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 189<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 2.17<br />

Proyectos <strong>de</strong> investigación con financiamiento liberado<br />

2009 2010<br />

2011<br />

Fuente <strong>de</strong> financiamiento<br />

Proyectos Miles <strong>de</strong> pesos Proyectos Miles <strong>de</strong> pesos Proyectos Miles <strong>de</strong> pesos<br />

UAEM 81 5 906.0 99 9 654.2 73 8 143.9<br />

Conacyt 26 6 231.4 9 17 018.7 13 13 267.4<br />

Comecyt 3 5 104.9<br />

Promep 100 18 415.9 73 10 213.0 84 11 329.7<br />

Otra 14 5 507.0 9 1 908.7 11 3 188.1<br />

Total 224 41 165.2 190 38 794.6 181 35 929.1<br />

Conacyt: Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />

Comecyt: Consejo Mexiquense <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />

Promep: Programa <strong>de</strong> Mejoramiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Profesorado.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Gráfica 2.17.1<br />

Participación en el financiamiento <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> investigación 2011<br />

UAEM<br />

23 %<br />

Otra<br />

9 %<br />

Conacyt<br />

37 %<br />

Promep<br />

31 %


190<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 2.18<br />

Proyectos <strong>de</strong> investigación que atien<strong>de</strong>n problemas sociales<br />

2008 2009 2010<br />

2011<br />

Tipo <strong>de</strong> espacio académico<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Facultad*<br />

Centro universitario UAEM y UAP<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central<br />

Total<br />

Educativo<br />

Género y grupos<br />

vulnerables<br />

Vinculación con<br />

los sectores<br />

Educativo<br />

Género y grupos<br />

vulnerables<br />

Vinculación con<br />

los sectores<br />

Educativo<br />

Género y grupos<br />

vulnerables<br />

Vinculación con<br />

los sectores<br />

Educativo<br />

Género y grupos<br />

vulnerables<br />

Vinculación con<br />

los sectores<br />

18 1 1 9 5 5<br />

49 38 103 29 15 73 23 12 44 48 27 104<br />

17 5 38 13 3 29 22 2 21 29 1 47<br />

7 1 26 5 5 12 6 9 17 8 14 38<br />

1<br />

92 45 168 56 23 114 56 23 82 90 42 189<br />

* Incluye proyectos <strong>de</strong> investigación adscritos a los centros <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong> las faculta<strong>de</strong>s.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Cuadro 2.19<br />

Publicaciones <strong>de</strong> divulgación científica 2011<br />

Publicación<br />

Cantidad<br />

Boletín <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados 3<br />

Convergencia 3<br />

Papeles <strong>de</strong> Población 2<br />

Tiempo <strong>de</strong> Educar 2<br />

Cultura organizacional y <strong>de</strong>sempeño productivo en empresas e instituciones <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong>. Estudios <strong>de</strong> caso<br />

1<br />

Democracia en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>: fortalezas y <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s 1<br />

Diálogos jurídicos, España-<strong>México</strong>, vol. 3 1<br />

El redimensionamiento <strong>de</strong> la esfera <strong>de</strong> lo público y el proyecto <strong>de</strong> universidad 1<br />

Ética económica comunicativa 1<br />

Evaluación edafológico-climática para la introducción <strong>de</strong> frutales perennes y pastos retenedores<br />

<strong>de</strong> suelo (C.I. 68)<br />

1<br />

Factores contextuales <strong><strong>de</strong>l</strong> diseño: expresiones populares mexiquenses 1<br />

Integración y recesión económica en el binomio <strong>México</strong>-<strong>Estado</strong>s Unidos 1<br />

La concepción <strong><strong>de</strong>l</strong> hombre en José Gaos y Francisco Romero 1<br />

La Iglesia católica en Nicaragua, entre el po<strong>de</strong>r y el compromiso con los pobres 1<br />

Miradas a la ciudad, la representación <strong><strong>de</strong>l</strong> imaginario urbano en el discurso literario<br />

latinoamericano <strong>de</strong> mediados <strong><strong>de</strong>l</strong> siglo XX<br />

1<br />

Pensamiento Novohispano XII 1<br />

Personal académico en la UAEM. Mujeres y hombres en cifras 2004-2006 1<br />

Precarización laboral y participación por género en mercados <strong>de</strong> trabajo urbanos 1<br />

Programa <strong>de</strong> conservación y manejo <strong><strong>de</strong>l</strong> parque natural Sierra Nanchititla 1<br />

Puentes y vacíos en la asociación Mercosur-<strong>México</strong> 1<br />

Resiliencia y personalidad en niños y adolescentes. Cómo <strong>de</strong>sarrollarse en tiempos <strong>de</strong> crisis 1<br />

Turismo y cambio sociocultural. Una perspectiva conceptual 1<br />

Total 28<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.


Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 191<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 2.20<br />

Revistas científicas in<strong>de</strong>xadas 2011<br />

Revista<br />

Espacio universitario<br />

Números<br />

editados<br />

Convergencia 1,2,3 Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y Sociales<br />

3<br />

Papeles <strong>de</strong> Población 1,2,3 Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados <strong>de</strong> la Población<br />

2<br />

Tiempo <strong>de</strong> Educar 2 Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong><br />

Total<br />

2<br />

7<br />

1<br />

Índice <strong>de</strong> Revistas Mexicanas <strong>de</strong> Investigación Científica y Tecnológica <strong><strong>de</strong>l</strong> Conacyt.<br />

2<br />

Redalyc: Red <strong>de</strong> Revistas Científicas <strong>de</strong> América Latina y el Caribe, España y Portugal.<br />

3<br />

Social Sciences Citation In<strong>de</strong>x <strong><strong>de</strong>l</strong> ISI Web of Knowledge.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Cuadro 2.21<br />

Semana Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología 2011<br />

Actividad<br />

Cantidad<br />

Conferencias 319<br />

Talleres 178<br />

Visitas guiadas 17<br />

Total 514<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Cuadro 2.22<br />

Becas “Formación <strong>de</strong> Talentos”<br />

Financiamiento<br />

Conacyt<br />

UAEM<br />

Otras fuentes<br />

Total<br />

2008 2009 2010 2011<br />

62 53 55 4<br />

8 5 2 2<br />

9 8 8<br />

79 66 65 6<br />

Conacyt: Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.


192<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 2.23<br />

Becas para incentivar la vocación científica en alumnos <strong>de</strong> bachillerato y licenciatura<br />

Beca<br />

Apoyo a la Investigación<br />

Con Ciencia, con Valor (Asómate a la Ciencia)<br />

Verano <strong>de</strong> la Investigación Científica<br />

Verano <strong>de</strong> la Investigación Científica <strong><strong>de</strong>l</strong> Pacífico<br />

(Delfín)<br />

2008 2009 2010 2011<br />

115<br />

65 109 126<br />

51 65 72 68<br />

12 55<br />

Conacyt: Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />

Comecyt: Consejo Mexiquense <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Cuadro 2.24<br />

Productos <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> investigación<br />

Producto 2008 2009 2010 2011<br />

Libro 57 24 72 57<br />

Capítulo <strong>de</strong> libro 95 13 147 230<br />

Artículos en revistas in<strong>de</strong>xadas 195 72 238 223<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Cuadro 2.25<br />

Productos <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> investigación por área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />

Área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento<br />

Licenciatura<br />

Tesis<br />

Maestría<br />

Doctorado<br />

Libro<br />

L E N I E N I<br />

Arquitectura, Arte y Diseño 10 4 4 11 1 1 3 1 5 6 46<br />

Ciencias Agropecuarias 42 18 19 1 40 2 5 51 9 187<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Salud 19 8 3 3 5 3 2 2 17 6 68<br />

Ciencias Naturales y Exactas 52 25 2 1 5 3 2 4 4 2 54 18 172<br />

Ciencias Sociales y Administrativas 140 37 5 25 108 3 2 7 7 4 16 24 8 386<br />

Educación y Humanida<strong>de</strong>s 32 11 7 22 53 9 7 4 11 2 7 16 26 207<br />

Ingeniería y Tecnología 19 8 2 1 8 1 1 2 14 2 58<br />

Total 314 111 38 57 230 15 14 19 28 9 33 181 75 1 124<br />

Capítulo <strong>de</strong> libro<br />

Ponencia<br />

Artículo en<br />

revistas<br />

Otros<br />

Total<br />

L: Local; E: Estatal; N: Nacional; I: Internacional.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.


Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 193<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 2.26<br />

ptc registrados en la sep por nivel <strong>de</strong> estudios<br />

Tipo <strong>de</strong> espacio universitario / Nivel <strong>de</strong><br />

estudios<br />

2008 2009 2010 2011<br />

Facultad* 823 863 853 872<br />

Técnico superior 2 2 1 1<br />

Licenciatura 106 100 69 64<br />

Especialidad 17 28 22 24<br />

Maestría 389 395 385 373<br />

Doctorado 309 338 376 410<br />

Centro universitario UAEM y UAP 146 159 155 167<br />

Licenciatura 9 8 8 7<br />

Especialidad 1 1 1 1<br />

Maestría 87 87 75 79<br />

Doctorado 49 63 71 80<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 54 62 64 64<br />

Licenciatura 2 3 1<br />

Especialidad 2 3<br />

Maestría 10 11 13 13<br />

Doctorado 40 45 50 51<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 2 1 1<br />

Doctorado 2 1 1<br />

Total 1 025 1 085 1 072 1 104<br />

Técnico superior 2 2 1 1<br />

Licenciatura 117 111 78 71<br />

Especialidad 20 32 23 25<br />

Maestría 486 493 473 465<br />

Doctorado 400 447 497 542<br />

ptc: Profesores <strong>de</strong> tiempo completo.<br />

sep: Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública.<br />

* Incluye los ptc adscritos a centros <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong> faculta<strong>de</strong>s.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Gráfica 2.26.1<br />

ptc registrados en la sep por nivel <strong>de</strong> estudios 2011<br />

Licenciatura<br />

6.4 %<br />

Especialidad<br />

2.3 %<br />

Doctorado<br />

49.1 %<br />

Maestría<br />

42.1 %<br />

Técnico<br />

superior<br />

0.1 %


194<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 2.27<br />

ptc miembros <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores<br />

2008 2009 2010 2011<br />

Área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento<br />

Candidato<br />

Nivel I<br />

Nivel II<br />

Total<br />

Candidato<br />

Ciencias Agropecuarias 11 19 5 35 12 31 5 48 12 28 5 45 17 31 6 54<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Salud 2 9 2 13 4 10 1 15 4 10 1 15 4 12 1 17<br />

Ciencias Naturales y Exactas 24 35 3 62 20 40 5 65 20 41 5 66 20 43 6 69<br />

Ciencias Sociales y Administrativas 15 43 4 62 12 49 6 67 14 49 5 68 12 47 8 1 68<br />

Educación y Humanida<strong>de</strong>s 5 31 3 39 6 34 3 43 6 34 4 44 6 35 5 46<br />

Ingeniería y Tecnología 15 14 29 19 12 1 32 17 12 1 30 18 16 1 35<br />

Total 72 151 17 240 73 176 21 270 73 174 21 268 77 184 27 1 289<br />

Nivel I<br />

Nivel II<br />

Total<br />

Candidato<br />

Nivel I<br />

Nivel II<br />

Total<br />

Candidato<br />

Nivel I<br />

Nivel II<br />

Nivel III<br />

Total<br />

ptc: Profesores <strong>de</strong> tiempo completo.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Gráfica 2.27.1<br />

ptc miembros <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores por área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />

Ciencias<br />

Agropecuarias<br />

19 %<br />

Ciencias <strong>de</strong> la<br />

Salud<br />

6 %<br />

Ciencias Naturales y<br />

Exactas<br />

24 %<br />

Ingeniería y<br />

Tecnología<br />

12 %<br />

Ciencias Sociales y<br />

Administrativas<br />

23 %<br />

Educación y<br />

Humanida<strong>de</strong>s<br />

16 %<br />

Gráfica 2.27.2<br />

ptc miembros <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores por nivel<br />

300<br />

1<br />

250<br />

17<br />

21<br />

21<br />

27<br />

200<br />

150<br />

151<br />

176<br />

174<br />

184<br />

100<br />

50<br />

72<br />

73<br />

73<br />

77<br />

0<br />

2008 2009 2010 2011<br />

Nivel III Nivel II Nivel I Candidato


Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 195<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 2.28<br />

ptc con perfil Promep<br />

2008 2009 2010<br />

2011<br />

Tipo <strong>de</strong> espacio académico<br />

Perfil <strong>de</strong>seable<br />

Promep<br />

Grado mínimo<br />

aceptable<br />

Perfil <strong>de</strong>seable<br />

Promep<br />

Grado mínimo<br />

aceptable<br />

Perfil <strong>de</strong>seable<br />

Promep<br />

Grado mínimo<br />

aceptable<br />

Perfil <strong>de</strong>seable<br />

Promep<br />

Grado mínimo<br />

aceptable<br />

Facultad* 348 122 385 131 444 135 458 126<br />

Centro universitario UAEM y UAP 46 23 58 24 85 31 91 33<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 39 5 41 4 43 3 48 4<br />

Total 433 150 484 159 572 169 597 163<br />

Promep: Programa <strong>de</strong> Mejoramiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Profesorado.<br />

ptc: Profesores <strong>de</strong> tiempo completo.<br />

* Incluye los ptc con perfil Promep adscritos a centros <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong> faculta<strong>de</strong>s.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Cuadro 2.29<br />

Investigadores por nivel <strong>de</strong> estudios 2011<br />

Nivel <strong>de</strong> estudios<br />

Total<br />

Licenciatura 35<br />

Especialidad 5<br />

Maestría 288<br />

Doctorado 505<br />

Total 833<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.


196<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 2.30<br />

Cuerpos académicos <strong>de</strong> calidad 2011<br />

Espacio académico<br />

Consolidados<br />

En<br />

consolidación<br />

Total<br />

Facultad* 19 29 48<br />

Arquitectura y Diseño 2 2<br />

Ciencias 2 4 6<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 2 2 4<br />

Ciencias Políticas y Sociales 1 4 5<br />

Derecho 1 1<br />

Economía 1 1<br />

Geografía 2 2<br />

Humanida<strong>de</strong>s 2 2 4<br />

Ingeniería 3 2 5<br />

Medicina 2 4 6<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 1 2 3<br />

Odontología 1 1<br />

Planeación Urbana y Regional 2 2<br />

Química 2 3 5<br />

Turismo y Gastronomía 1 1<br />

Centro universitario UAEM y UAP 2 2 4<br />

Amecameca 1 1<br />

Nezahualcóyotl 1 1<br />

Temascaltepec 1 1<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 1 1<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 2 4 6<br />

Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales 1 2 3<br />

Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> 1 1 2<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Sociales y Humanida<strong>de</strong>s 1 1<br />

Total 23 35 58<br />

* Incluye los cuerpos académicos adscritos a centros <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong> faculta<strong>de</strong>s.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.


Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 197<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 2.31<br />

Cuerpos académicos<br />

Tipo<br />

2008 2009 2010<br />

2011<br />

CA PTC LGAC CA PTC LGAC CA PTC LGAC CA PTC LGAC<br />

SEP 93 520 122 103 513 133 121 593 154 132 653 166<br />

Consolidado 5 28 8 12 62 16 19 103 26 23 131 30<br />

En consolidación 31 181 41 38 212 52 40 207 52 35 186 46<br />

En formación 57 311 73 53 239 65 62 283 76 74 336 90<br />

UAEM 24 63 28 29 103 29 40 145 42 21 77 26<br />

En formación 24 63 28 29 103 29 40 145 42 21 77 26<br />

Total 117 583 150 132 616 162 161 738 196 153 730 192<br />

sep: Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública.<br />

ca: Cuerpos académicos.<br />

ptc: Profesores <strong>de</strong> tiempo completo.<br />

lgac: Líneas <strong>de</strong> generación y aplicación <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Gráfica 2.31.1<br />

Cuerpos académicos <strong>de</strong> calidad<br />

60<br />

50<br />

12<br />

19<br />

23<br />

40<br />

5<br />

30<br />

20<br />

31<br />

38<br />

40<br />

35<br />

10<br />

0<br />

2008 2009 2010 2011<br />

Consolidado<br />

En consolidación


198<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 2.32<br />

Re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> colaboración académica 2011<br />

No. Red Cuerpo académico Participante / Institución<br />

Profesores<br />

UAEM<br />

participantes<br />

Re<strong>de</strong>s con financiamiento Promep<br />

31<br />

1<br />

Detección <strong>de</strong> Alteraciones <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema<br />

Nervioso Central<br />

Neurociencias Facultad <strong>de</strong> Medicina 3<br />

2<br />

Procesos sociales en el medio<br />

Ibero-Latinoamericana para el<br />

6<br />

rural<br />

Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y<br />

Aprovechamiento y Conservación <strong>de</strong><br />

Conservación y manejo <strong>de</strong> Rurales<br />

Recursos Bióticos<br />

5<br />

recursos naturales<br />

3<br />

Investigaciones Avanzadas sobre la Estudios históricos <strong>de</strong> las<br />

Historia <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> instituciones<br />

Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s 4<br />

4 Procesos <strong>de</strong> Oxidación Avanzada<br />

Ingeniería química 4<br />

Facultad <strong>de</strong> Química<br />

Química ambiental 4<br />

5<br />

Procesos Jurídicos, Sociales y Estudios en <strong>de</strong>recho social,<br />

Políticos<br />

procesos sociales y políticos<br />

Facultad <strong>de</strong> Derecho 3<br />

6<br />

Estudios Sociales <strong>de</strong> la Ciencia, la Estudios Sociales <strong>de</strong> la<br />

Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la<br />

Tecnología y la Innovación<br />

Tecnociencia<br />

<strong>Universidad</strong><br />

2<br />

Re<strong>de</strong>s con financiamiento Conacyt<br />

15<br />

1<br />

Tecnologías <strong>de</strong> la Información y la<br />

Comunicación<br />

4<br />

2<br />

Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os Matemáticos y<br />

Computacionales<br />

2<br />

3 Agua 3<br />

4 Nanociencias y Nanotecnología 2<br />

5<br />

Científica en sistema agroalimentario<br />

Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y<br />

localizado<br />

Rurales<br />

1<br />

6<br />

Biotecnología para la agricultura y la<br />

alimentación<br />

1<br />

7 Fuentes <strong>de</strong> energía 1<br />

8 Complejidad, ciencia y sociedad 1<br />

Re<strong>de</strong>s con financiamiento UAEM<br />

78<br />

1<br />

Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong><br />

El uso <strong>de</strong> la tecnología computacional<br />

Chalco, Unidad Académica Profesional<br />

Cómputo aplicado, Sistemas<br />

para el aprendizaje significativo <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Nezahualcóyotl y Departamento <strong>de</strong><br />

Inteligentes para la Toma <strong>de</strong><br />

cálculo diferencial en educación<br />

Matemática Educativa <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro <strong>de</strong><br />

Decisiones<br />

superior<br />

Investigación y <strong>de</strong> Estudios Avanzados<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto Politécnico Nacional<br />

6<br />

2<br />

3<br />

4<br />

Integración <strong>de</strong> los hongos comestibles<br />

silvestres en un mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> manejo<br />

sustentable para las comunida<strong>de</strong>s<br />

indígenas <strong>de</strong> Amanalco, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Diseño e implementación <strong>de</strong> un<br />

Sistema <strong>de</strong> Información Geográfica<br />

con la estadística <strong>de</strong> educación media<br />

superior y superior para el<br />

Observatorio <strong><strong>de</strong>l</strong> Desarrollo <strong>de</strong> la<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Diseño y construcción <strong>de</strong> una red <strong>de</strong><br />

monitoreo climatológico urbana<br />

utilizando internet<br />

Recursos bióticos: Habitats <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong> en <strong>de</strong>terioro, Estudios<br />

turísticos, Gestión Integrada <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Agua<br />

Análisis Geográfico Regional,<br />

Or<strong>de</strong>nación y Gestión Sustentable<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> Territorio, Estudios <strong>de</strong> la<br />

<strong>Universidad</strong><br />

Dinámica <strong>de</strong> Sistemas y Control<br />

Hidrología, Diseño <strong>de</strong> Sistemas<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias, Facultad <strong>de</strong><br />

Turismo y Gastronomía y Facultad <strong>de</strong><br />

Ingeniería<br />

Facultad <strong>de</strong> Geografía e Instituto <strong>de</strong><br />

Estudios sobre la <strong>Universidad</strong><br />

Facultad <strong>de</strong> Ingeniería, Unidad<br />

Académica Profesional Tianguistenco<br />

6<br />

6<br />

6<br />

continúa...


Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 199<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 2.32<br />

Re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> colaboración académica 2011<br />

No. Red Cuerpo académico Participante / Institución<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

Integración <strong><strong>de</strong>l</strong> potencial en los<br />

estudios celulares y moleculares en la Producción Animal, Patogénesis<br />

i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> los efectos producidos Microbiana Veterinaria,<br />

por Brucella ovis sobre el sistema Biotecnología Animal<br />

reproductor <strong>de</strong> los carneros<br />

Potencial cariogénico <strong>de</strong> la dieta en<br />

escolares <strong>de</strong> 6 años <strong>de</strong> edad <strong>de</strong> la<br />

ciudad <strong>de</strong> Toluca, <strong>México</strong><br />

Conocimiento, uso, manejo y<br />

diversidad florística <strong>de</strong> las plantas<br />

medicinales en San Nicolás, municipio<br />

<strong>de</strong> Malinalco, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

9 El cuidado <strong>de</strong> la vida y la salud<br />

10<br />

11<br />

Análisis <strong>de</strong> riesgo en puentes<br />

vehiculares <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Caracterización molecular <strong>de</strong><br />

Trypanosoma cruzi en triatominos en<br />

áreas <strong>de</strong> riesgo <strong><strong>de</strong>l</strong> sur <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

12 Educación y violencia<br />

13<br />

1<br />

Evaluación <strong>de</strong> la sustentabilidad <strong>de</strong><br />

sistemas <strong>de</strong> producción <strong>de</strong> leche en<br />

pequeña escala en dos zonas <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Indicadores <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo regional<br />

sustentable para el análisis <strong>de</strong><br />

sistemas productivos<br />

Re<strong>de</strong>s con otras fuentes <strong>de</strong> financiamiento<br />

Interinstitucional e interdisciplinaria <strong>de</strong><br />

investigación, consulta y coordinación<br />

para la recuperación <strong>de</strong> la Cuenca<br />

Lerma-Chapala-Santiago<br />

Salud - Enfermedad Bucal,<br />

Investigación Clínica y<br />

Epi<strong>de</strong>miológica, Nutrición y Salud<br />

Procesos sociales en el medio<br />

rural, Habitats <strong>de</strong> <strong>México</strong> en<br />

<strong>de</strong>terioro, Análisis Geográfico<br />

Producción animal campesina<br />

Estudios multidisciplinarios sobre<br />

<strong>de</strong>sarrollo endógeno para la<br />

sustentabilidad territorial, Cuerpo<br />

Académico en Ciencias<br />

Agropecuarias<br />

Cuidado <strong><strong>de</strong>l</strong> adulto mayor, Cuidado<br />

profesional <strong>de</strong> enfermería, Salud<br />

Ambiental<br />

Estructuras, Sistemas<br />

Computacionales, Ciencias,<br />

Ingeniería y Tecnología <strong>de</strong> los<br />

materiales <strong>de</strong> construcción<br />

Patogénesis microbiana<br />

veterinaria, Biotecnología Animal,<br />

Medicina y Cirugía Animal<br />

Educación y políticas educativas,<br />

Estudios en literatura traducción y<br />

cultura, Red <strong>de</strong> Cuerpo Académico<br />

en Política, Educación y<br />

<strong>Universidad</strong><br />

Análisis, rescate y<br />

aprovechamiento <strong>de</strong> recursos<br />

locales, Sistemas <strong>de</strong> producción<br />

agropecuaria y recursos naturales,<br />

Economía <strong>de</strong> los sectores<br />

productivos e institucionales<br />

Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria y<br />

Zootecnia<br />

Facultad <strong>de</strong> Odontología y Facultad <strong>de</strong><br />

Medicina<br />

Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y<br />

Rurales, Facultad <strong>de</strong> Ciencias, Facultad<br />

<strong>de</strong> Geografía<br />

Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y<br />

Rurales, Centro Universitario UAEM<br />

Amecameca<br />

Facultad <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia y<br />

Facultad <strong>de</strong> Medicina, UAM Unidad<br />

Xochimilco<br />

Facultad <strong>de</strong> Ingeniería, Facultad <strong>de</strong><br />

Ingeniería Civil <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><br />

Michoacana <strong>de</strong> San Nicolás <strong>de</strong> Hidalgo<br />

Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria y<br />

Zootecnia, <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong><br />

Yucatán (Campus Ciencias Biológicas y<br />

Agropecuarias)<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta,<br />

Facultad <strong>de</strong> Lenguas, <strong>Universidad</strong><br />

<strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Quintana Roo,<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Nayarit,<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Zacatecas,<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Querétaro y<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Oaxaca<br />

Centro Universitario UAEM Tenancingo,<br />

Centro Universitario UAEM<br />

Temascaltepec y Facultad <strong>de</strong><br />

Economía.<br />

Centro Interamericano <strong>de</strong> Recursos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Agua, <strong>Universidad</strong>es <strong>de</strong> Guadalajara,<br />

Guanajuato, <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Querétaro,<br />

<strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Nayarit y Michoacana <strong>de</strong><br />

San Nicolás <strong>de</strong> Hidalgo<br />

Profesores<br />

UAEM<br />

participantes<br />

6<br />

6<br />

6<br />

6<br />

6<br />

6<br />

6<br />

6<br />

6<br />

6<br />

6<br />

continúa...


200<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 2.32<br />

Re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> colaboración académica 2011<br />

No. Red Cuerpo académico Participante / Institución<br />

Profesores<br />

UAEM<br />

participantes<br />

Re<strong>de</strong>s sin financiamiento<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

América <strong><strong>de</strong>l</strong> Norte en Sistemas<br />

Lecheros Sustentables<br />

Po<strong>de</strong>r y Democracia en <strong>México</strong> y<br />

América Latina. Pasado y Presente<br />

Democracia: Entre la Realidad y la<br />

Utopía<br />

Nutrición y Reproducción <strong>de</strong> Especies<br />

Domésticas y Silvestres<br />

Producción Animal Campesina<br />

Estudios Multidisciplinarios sobre<br />

Desarrollo Endógeno para la<br />

Sustentabilidad Territorial<br />

Producción Animal para el<br />

Desarrollo Territorial<br />

Sistemas <strong>de</strong> Producción<br />

Agropecuaria y Recursos<br />

Naturales<br />

Sistemas <strong>de</strong> Producción<br />

Agropecuaria<br />

Grupo <strong>de</strong> Investigación <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Departamento <strong>de</strong> Ciencias<br />

Lecheras y el Departamento <strong>de</strong><br />

Economía Agrícola y Aplicada<br />

Grupo <strong>de</strong> Investigación <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Departamento <strong>de</strong> Ciencia Animal<br />

El Po<strong>de</strong>r en América Latina. Ayer y<br />

Hoy<br />

Estudios Históricos <strong>de</strong> las<br />

Instituciones<br />

Comportamiento, Sustentabilidad y<br />

Ciudadanía<br />

Estudios Interdisciplinarios sobre<br />

Democracia, Desarrollo, Paz y<br />

Mundos <strong>de</strong> Vida<br />

Estudios <strong>de</strong> Paz y la Violencia<br />

El Po<strong>de</strong>r en América Latina. Ayer y<br />

Hoy<br />

Grupo <strong>de</strong> Investigación<br />

Producción Animal<br />

Ecología, Evolución y<br />

Conservación <strong>de</strong> Vertebrados<br />

Sistemas <strong>de</strong> Producción<br />

Agropecuaria y Recursos<br />

Naturales<br />

Medicina <strong>de</strong> la Producción<br />

Ciencia Animal<br />

Mejoramiento, Biotecnología y<br />

Sistemas <strong>de</strong> Alimentación<br />

Developmental Physiology and<br />

Genetics Research<br />

Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y<br />

Rurales<br />

Centro Universitario UAEM<br />

Amecameca<br />

Centro Universitario UAEM<br />

Amecameca<br />

Centro Universitario UAEM<br />

Temascaltepec<br />

Centro Universitario <strong>de</strong> los Altos,<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Guadalajara<br />

Departamento <strong>de</strong> Ciencias Lecheras y<br />

Departamento <strong>de</strong> Economía Agrícola y<br />

Aplicada, <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Wisconsin-<br />

Madison<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y<br />

Agroalimentarias, <strong>Universidad</strong> Laval<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias<br />

Sociales y Humanida<strong>de</strong>s<br />

Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y<br />

Sociales<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y<br />

Sociales<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias<br />

Sociales y Humanida<strong>de</strong>s<br />

Colegio <strong>de</strong> Profesores-Investigadores<br />

Universitarios con Activida<strong>de</strong>s<br />

Académicas Formales en<br />

<strong>Universidad</strong>es Extranjeras <strong>de</strong><br />

Excelencia<br />

Instituto Intercultural para la<br />

Autogestión y la Acción Comunal<br />

Grupo <strong>de</strong> Estudios Lógico-Jurídicos,<br />

adscrito al Consejo Superior <strong>de</strong><br />

Investigaciones Científicas, España<br />

Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria y<br />

Zootecnia<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />

Centro Universitario UAEM<br />

Temascaltepec<br />

Facultad <strong>de</strong> Veterinaria, Benemérita<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Puebla<br />

Facultad <strong>de</strong> Ingeniería, <strong>Universidad</strong><br />

<strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> San Luis Potosí<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Tamaulipas<br />

<strong>Universidad</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> Norte <strong>de</strong> Texas<br />

176<br />

21<br />

28<br />

8<br />

22<br />

continúa...


Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 201<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 2.32<br />

Re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> colaboración académica 2011<br />

No. Red Cuerpo académico Participante / Institución<br />

Estudios Constitucionales Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />

5 Estudios Constitucionales<br />

Grupo <strong>de</strong> Investigación<br />

Centro Universitario <strong>de</strong> Ciencias<br />

Sociales y Humanida<strong>de</strong>s y <strong>Universidad</strong><br />

<strong>de</strong> Guadalajara<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Castilla-La Mancha<br />

Pontificia <strong>Universidad</strong> Javeriana <strong>de</strong> Cali<br />

3<br />

<strong>Universidad</strong> Politécnica <strong>de</strong> Valencia<br />

Profesores<br />

UAEM<br />

participantes<br />

6<br />

Gestión, Sustentabilidad y Políticas<br />

Públicas en Gobiernos Locales<br />

Ciencia Política y Administración<br />

Pública<br />

Administración Pública, Política y<br />

Gobierno<br />

Género y Desarrollo Sustentable<br />

Grupo <strong>de</strong> Investigación<br />

Centro Universitario UAEM<br />

Amecameca<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y<br />

Sociales<br />

Unidad Académica Profesional<br />

Nezahualcóyotl<br />

Centro <strong>de</strong> Estudios en Administración<br />

Pública <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />

Políticas y Sociales, <strong>Universidad</strong><br />

Nacional <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Coordinación Divisional <strong>de</strong> Posgrado<br />

<strong>de</strong> Ciencias Sociales y <strong>Universidad</strong><br />

<strong>Autónoma</strong> Metropolitana, Xochimilco<br />

Grupo <strong>de</strong> Investigación, Administración<br />

Urbana y Desarrollo Sostenible,<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> la Ciudad <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

Área <strong>de</strong> Evaluación Institucional <strong>de</strong> la<br />

Subdirección <strong>de</strong> Planeación, Dirección<br />

General <strong>de</strong> Educación Secundaria<br />

Técnica <strong>de</strong> la SEP<br />

Licenciatura en Administración Pública<br />

y <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sonora<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Nuevo <strong>México</strong>, <strong>Estado</strong>s<br />

Unidos<br />

Fundación Mexicana <strong>de</strong> Estudios<br />

Políticos y Administrativos<br />

Escuela <strong>de</strong> Asuntos Públicos,<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Colorado en Denver,<br />

<strong>Estado</strong>s Unidos<br />

Fundación Joao Pinheiro, Belo<br />

Horizonte, Brasil<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y<br />

Relaciones Internacionales,<br />

<strong>Universidad</strong> Nacional <strong>de</strong> Rosario,<br />

Argentina<br />

Red Mexicana <strong>de</strong> Servicio Profesional<br />

Centro <strong>de</strong> Estudios para el Desarrollo<br />

<strong>de</strong> Proyectos Sociales<br />

Estudios Multidisciplinarios <strong>de</strong><br />

Administración en las micro, pequeñas<br />

y medianas empresas, Instituto<br />

Tecnológico <strong>de</strong> Ciudad Juárez<br />

Asociación Civil, Fe<strong>de</strong>ralismo y<br />

Políticas Públicas para el Desarrollo<br />

Municipal Integral<br />

16<br />

continúa...


202<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 2.32<br />

Re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> colaboración académica 2011<br />

No. Red Cuerpo académico Participante / Institución<br />

7<br />

8<br />

9<br />

Nutrición y Reproducción en<br />

Rumiantes<br />

Cuerpos Académicos sobre Equidad<br />

<strong>de</strong> Género<br />

Plasmas y sus aplicaciones a la<br />

Ciencia y Tecnología <strong>de</strong> Materiales<br />

Promep: Programa <strong>de</strong> Mejoramiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Profesorado.<br />

Sistemas <strong>de</strong> Producción<br />

Agropecuaria y Recursos<br />

Naturales<br />

Producción Pecuaria Sustentable<br />

Sistemas <strong>de</strong> Producción Pecuaria<br />

y Zoonosis<br />

Mejoramiento, Biotecnología y<br />

Sistemas <strong>de</strong> Alimentación<br />

Producción Animal<br />

Grupo <strong>de</strong> Investigación<br />

Género y Desigualda<strong>de</strong>s<br />

Educación y Contexto <strong><strong>de</strong>l</strong> Diseño<br />

Intervención en Psicología<br />

Estudios <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><br />

Interacción <strong>de</strong> Radiación con<br />

Materia<br />

Caracterización <strong>de</strong> Materiales<br />

Metálicos<br />

Grupo <strong>de</strong> Investigación<br />

Tratamiento <strong>de</strong> Aguas y Control <strong>de</strong><br />

la Contaminación<br />

Hidrología<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Centro Universitario UAEM<br />

Temascaltepec<br />

Ciencias Biológicas Facultad <strong>de</strong><br />

Agrobiología, <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong><br />

Tlaxcala<br />

Centro Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> Sur,<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Guadalajara<br />

Facultad <strong>de</strong> Ingeniería y Ciencias<br />

(Agronomía), <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong><br />

Tamaulipas<br />

<strong>Universidad</strong> Tecnológica Equinoccial,<br />

Ecuador<br />

Estación Experimental <strong>de</strong> Pastos y<br />

Forrajes Indio Hatuey, Cuba<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y<br />

Sociales<br />

Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />

Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la<br />

<strong>Universidad</strong><br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ingeniería y<br />

Ciencias Aplicadas, <strong>Universidad</strong><br />

<strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> Morelos<br />

Física Aplicada y <strong>de</strong> Sistemas<br />

Complejos, Instituto <strong>de</strong> Ciencias<br />

Físicas, <strong>Universidad</strong> Nacional<br />

<strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Centro Interamericano <strong>de</strong> Recursos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Agua,<br />

Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />

Centro Interamericano <strong>de</strong> Recursos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Agua,<br />

Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Recursos<br />

Bióticos,<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />

Acuicultura, Centro <strong>de</strong> Investigación en<br />

Alimentación y Desarrollo, Mazatlán<br />

Acuicultura, Centro <strong>de</strong> Investigación<br />

Científica y <strong>de</strong> Educación Superior <strong>de</strong><br />

Ensenada, Baja California<br />

Recursos Bióticos: Habitats <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong> en Deterioro<br />

10 Interinstitucional <strong>de</strong> Acuicultura 22<br />

11 El Cuidado <strong>de</strong> la Vida y la Salud<br />

12 Estudios Jurídicos y Constitucionales<br />

Grupo <strong>de</strong> Investigación<br />

Truticultura, Instituto Nacional <strong>de</strong> Pesca<br />

Aquacultural Engineering, Louisiana<br />

State University, <strong>Estado</strong>s Unidos<br />

Cuidado Profesional <strong>de</strong> Enfermería Facultad <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia<br />

Facultad <strong>de</strong> Enfermería, <strong>Universidad</strong><br />

El Cuidado <strong><strong>de</strong>l</strong> Adulto Mayor<br />

<strong>Autónoma</strong> Metropolitana<br />

Salud Ambiental<br />

Facultad <strong>de</strong> Medicina<br />

Estudios Constitucionales<br />

Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />

Estudios Jurídicos<br />

Facultad <strong>de</strong> Filosofía e Historia,<br />

Grupo <strong>de</strong> investigación<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> La Habana, Cuba<br />

Total<br />

Profesores<br />

UAEM<br />

participantes<br />

9<br />

25<br />

6<br />

7<br />

9<br />

306


Anexos • Investigación humanística, científica y tecnológica 203<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 2.33<br />

Redalyc<br />

Concepto 2008 2009 2010 2011<br />

Artículos 112 800 121 500 160 000 212 105<br />

Revistas 553 550 732 758<br />

Artículos <strong>de</strong>scargados (millones) 25.5 32.2 40.6 37.2<br />

Fuente: Redalyc, uaem.<br />

Cuadro 2.34<br />

Académicos <strong>de</strong> la uaem que participaron en la convocatoria <strong>de</strong> movilidad Cumex 2011<br />

Espacio universitario<br />

Cantidad<br />

Facultad 7<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 2<br />

Ciencias Políticas y Sociales 1<br />

Economía 1<br />

Humanida<strong>de</strong>s 1<br />

Ingeniería 1<br />

Química 1<br />

Centro universitario UAEM 1<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 1<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 3<br />

Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales 1<br />

Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> 1<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Médicas 1<br />

Total 11<br />

Cumex: Consorcio <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es Mexicanas.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.


204<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 2.35<br />

Instituciones a las que asistieron los académicos <strong>de</strong> la uaem en movilidad Cumex 2011<br />

Ámbito / País / Institución <strong>de</strong> proce<strong>de</strong>ncia<br />

Cantidad<br />

Internacional 9<br />

Brasil 1<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Passo Fundo 1<br />

España 7<br />

Escuela <strong>de</strong> Estudios Hispanoamericanos <strong><strong>de</strong>l</strong> Consejo Superior<br />

<strong>de</strong> Investigaciones Científicas<br />

1<br />

Instituto <strong>de</strong> Nuevas Tecnologías <strong>de</strong> Imagen <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><br />

Jaume I<br />

1<br />

<strong>Universidad</strong> Complutense <strong>de</strong> Madrid 1<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Barcelona 1<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> La Rioja 1<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Sevilla 1<br />

<strong>Universidad</strong> Politécnica <strong>de</strong> Cartagena 1<br />

<strong>Estado</strong>s Unidos 1<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Texas, San Antonio 1<br />

Nacional 2<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Aguascalientes 1<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Quintana Roo 1<br />

Total 11<br />

Cumex: Consorcio <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es Mexicanas.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.


Anexos • Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 205<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 3.1<br />

Participación <strong>de</strong> alumnos en talleres 2011<br />

Espacio académico<br />

Talleres<br />

Artísticos Apoyo académico<br />

Participantes<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 259 99 6 223<br />

Cuauhtémoc 25 7 585<br />

Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 11 7 416<br />

Dr. Pablo González Casanova 24 27 923<br />

Ignacio Ramírez Calzada 42 13 1 116<br />

Lic. Adolfo López Mateos 25 13 552<br />

Nezahualcóyotl 19 10 592<br />

Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 44 15 988<br />

Texcoco 69 7 1 051<br />

Facultad 216 77 3 835<br />

Antropología 4 66<br />

Arquitectura y Diseño 4 2 76<br />

Artes 1 8<br />

Ciencias 3 30<br />

Ciencias Agrícolas 13 208<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 47 22 765<br />

Ciencias Políticas y Sociales 15 6 204<br />

Contaduría y Administración 39 23 1 069<br />

Derecho 18 5 405<br />

Enfermería y Obstetricia 3 2 80<br />

Geografía 10 3 151<br />

Humanida<strong>de</strong>s 1 10<br />

Ingeniería 7 4 158<br />

Lenguas 2 1 35<br />

Medicina 22 4 221<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 2 19<br />

Química 21 5 286<br />

Turismo y Gastronomía 4 44<br />

Centro universitario UAEM y UAP 120 162 3 828<br />

Cuautitlán Izcalli 9 3 168<br />

Ecatepec 6 57 728<br />

Nezahualcóyotl 2 1 60<br />

Temascaltepec 16 15 583<br />

Tenancingo 14 15 630<br />

Tianguistenco 14 1 208<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 41 66 1 217<br />

Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 14 4 194<br />

Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 4 40<br />

Total 595 338 13 886<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.


206<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Gráfica 3.1.1<br />

Participación <strong>de</strong> alumnos en talleres 2011<br />

Centro universitario<br />

UAEM y UAP<br />

27 %<br />

Plantel <strong>de</strong> la<br />

Escuela Preparatoria<br />

45 %<br />

Facultad<br />

28 %<br />

Cuadro 3.2<br />

Cursos y talleres dirigidos a la sociedad<br />

Se<strong>de</strong><br />

Centro Cultural Universitario<br />

"Casa <strong>de</strong> las Diligencias"<br />

Centro <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Culturales<br />

Otros espacios culturales<br />

Casa <strong>de</strong> Cultura <strong>de</strong> la UAEM en Tlalpan<br />

Museo Universitario "Leopoldo Flores"<br />

Museo Universitario <strong>de</strong> Historia Natural<br />

"Dr. Manuel M. Villada"<br />

Dirección <strong>de</strong> Desarrollo e<br />

Investigación Cultural<br />

2008 2009 2010<br />

2011<br />

Cursos y<br />

Cursos y<br />

Cursos y<br />

Cursos y<br />

Asistentes<br />

Asistentes<br />

Asistentes<br />

Asistentes<br />

talleres<br />

talleres<br />

talleres<br />

talleres<br />

30 538 26 387 32 369 33 509<br />

387 4 261 394 4 676 384 4 963 427 4 816<br />

16 1 190 8 326 13 210 12 831<br />

9 1 065 5 281 11 150 4 350<br />

5 66 3 45 2 60 3 128<br />

2 59<br />

5 353<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.<br />

Cuadro 3.3<br />

Talleres dirigidos a grupos vulnerables<br />

Se<strong>de</strong><br />

Centro Cultural Universitario<br />

"Casa <strong>de</strong> las Diligencias"<br />

Centro <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Culturales<br />

Centro <strong>de</strong> Rehabilitación para<br />

Toxicómanos <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Fundación "El Pueblito <strong>de</strong> los Abuelos"<br />

DIF <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

DIF Toluca<br />

Total<br />

2008 2009 2010<br />

2011<br />

Cursos y<br />

Asistentes<br />

Cursos y<br />

Asistentes<br />

Cursos y<br />

Asistentes<br />

Cursos y<br />

Asistentes<br />

talleres<br />

talleres<br />

talleres<br />

talleres<br />

4 92 4 92<br />

8 85 6 68<br />

113 3 066 108 2 956 144 3 562 140 3 145<br />

8 116 8 93 8 90 10 125<br />

20 1 307 20 1 289 19 1 005 14 779<br />

10 450 8 356 8 234 9 157<br />

151 4 939 144 4 694 191 5 068 183 4 366<br />

dif: Sistema para el Desarrollo Integral <strong>de</strong> la Familia.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.


Anexos • Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 207<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 3.4<br />

Elenco artístico, grupos y solistas<br />

Concepto<br />

Grupos<br />

Clásicos<br />

Alientos<br />

Chelo y piano<br />

Chelos<br />

Colectivos (coros)<br />

Cuartetos (guitarras)<br />

Cuerdas (orquesta <strong>de</strong> cámara)<br />

Dúos guitarras<br />

Literatura<br />

Piano y flauta<br />

Piano y voz<br />

Quintetos (voces y cuerdas)<br />

Tríos (voz, guitarra y laúd)<br />

Violín y piano<br />

Danza<br />

Clásica<br />

Contemporánea<br />

De salón<br />

Flamenca<br />

Folclórica<br />

Jazz<br />

Prehispánica<br />

Populares, trova y canto nuevo<br />

Colectivos (jazz)<br />

Colectivos (rock)<br />

Cuartetos<br />

Estudiantinas<br />

Grupos populares, trova y canto nuevo<br />

Música latinoamericana<br />

Música mexicana<br />

Rondallas<br />

Teatro<br />

Solistas<br />

Clásicos<br />

Chelista<br />

Danza flamenca<br />

Flautista<br />

Guitarrista<br />

Literatura<br />

Mezzosoprano<br />

Pianista<br />

Soprano<br />

Teatro<br />

Tenor<br />

Violinista<br />

Populares<br />

Cantante<br />

Cantautor<br />

Tecladista<br />

2008 2009 2010 2011<br />

112 69 69 69<br />

59 23 24 23<br />

2 2 2 2<br />

3<br />

4<br />

5 3 3 3<br />

3<br />

19 1 1 1<br />

3 3 3 3<br />

1 1<br />

2 1 1 1<br />

6 3 3 3<br />

2 6 6 5<br />

2 1 1 1<br />

8 3 3 3<br />

12 9 9 10<br />

1 1 1 1<br />

3 2 2 2<br />

2 3 3 3<br />

1<br />

4 2 2 2<br />

1<br />

1 1 1 1<br />

30 27 27 24<br />

5 3 3 3<br />

6 6 6 5<br />

4<br />

4 3 3 3<br />

4 4 8 8<br />

7 3 3 3<br />

2 2 2<br />

2 2 2 2<br />

11 10 9 12<br />

42 28 28 26<br />

25 20 20 19<br />

1 1 1 1<br />

1 1 1<br />

2 2 2 2<br />

3<br />

1 1 1<br />

1 1 1<br />

6 4 4 4<br />

4 4 4 4<br />

1 1 1<br />

6 4 4 4<br />

2 1 1 1<br />

17 8 8 7<br />

9 2 2 3<br />

6 4 4 2<br />

2 2 2 2<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.


208<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Gráfica 3.4.1<br />

Elenco artístico 2011<br />

Solistas<br />

26<br />

27 %<br />

Grupos<br />

69<br />

73 %<br />

Cuadro 3.5<br />

Presentaciones artísticas<br />

Concepto<br />

Cine<br />

Danza<br />

Literatura<br />

Música<br />

Recital <strong>de</strong> música<br />

Recital <strong>de</strong> verano<br />

Teatro<br />

Total<br />

2008 2009 2010 2011<br />

212 45 116 168<br />

142 125 110 64<br />

65 69 39 145<br />

1 037 985 1 120 1 212<br />

1 1 1<br />

1 1 1<br />

164 147 193 222<br />

1 620 1 373 1 580 1 813<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.<br />

Cuadro 3.6<br />

Centro Cultural Universitario “Casa <strong>de</strong> las Diligencias”<br />

Concepto<br />

Eventos culturales especiales<br />

Eventos literarios<br />

Funciones <strong>de</strong> cine-vi<strong>de</strong>o infantil<br />

Funciones teatrales<br />

Presentaciones<br />

Danza<br />

Música<br />

2008 2009 2010 2011<br />

9 12 8 12<br />

2 12 15<br />

13 1 3<br />

147 122 125 104<br />

127 104 156 192<br />

31 27 25 48<br />

96 77 131 144<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.


Anexos • Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 209<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 3.7<br />

Ciclos <strong>de</strong> conferencias <strong>de</strong> divulgación <strong>de</strong> la ciencia 2011<br />

Ciclo / conferencia<br />

Asistentes<br />

XXVI Ciclo <strong>de</strong> conferencias para niños “Jugando a la ciencia” 615<br />

¿Conoces las consecuencias <strong>de</strong> tatuarnos? 115<br />

Depresión, un mal <strong>de</strong> nuestros días 150<br />

Prevención en odontopediatría 150<br />

Los Simpson y la teoría <strong><strong>de</strong>l</strong> caos 200<br />

XXVII Ciclo <strong>de</strong> conferencias para niños “Jugando a la ciencia” 820<br />

Hablemos sobre la temperatura y el calor 100<br />

El suicidio en la adolescencia 200<br />

Viaje al maravilloso mundo <strong><strong>de</strong>l</strong> átomo 260<br />

La tecnología y los nuevos materiales 260<br />

XXVI Ciclo <strong>de</strong> conferencias “Palabra <strong>de</strong> ciencia” 370<br />

¿Conoces las consecuencias <strong>de</strong> tatuarnos? 120<br />

Depresión, un mal <strong>de</strong> nuestros días 70<br />

Ciencia, una parte <strong>de</strong> la cultura 90<br />

Los Simpson y la teoría <strong><strong>de</strong>l</strong> caos 90<br />

XXVII Ciclo <strong>de</strong> conferencias “Palabra <strong>de</strong> ciencia” 340<br />

Una nueva visión <strong>de</strong> la mercadotecnia 110<br />

El suicidio en la adolescencia 120<br />

Algunas experiencias en el diseño, construcción y evaluación <strong>de</strong> sistemas<br />

mecatrónicos para la industria<br />

50<br />

La tecnología y los nuevos materiales 60<br />

Total 2 145<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.


210<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 3.8<br />

Conferencias <strong>de</strong> divulgación científica y cultural 2011<br />

Conferencia Cantidad Asistentes<br />

Ciclo <strong>de</strong> conferencias "Mujer: experiencias exitosas en<br />

ciencia y cultura"<br />

3 150<br />

El camino recorrido. Experiencia culturizante 1 60<br />

Género, ciencia y conciencia 1 50<br />

La historia como proyecto <strong>de</strong> vida. Escollos y metas 1 40<br />

V Ciclo <strong>de</strong> conferencias "Sexo y educación: más allá <strong>de</strong> lo<br />

trivial"<br />

3 260<br />

Sexualidad en los jóvenes universitarios 1 54<br />

Sexualidad y salud sexual: enfoque holónico 1 86<br />

Una perspectiva ontológica <strong>de</strong> las sexualida<strong>de</strong>s humanas 1 120<br />

Café científico 2011 5 165<br />

El agua: paradigma <strong><strong>de</strong>l</strong> siglo XXI 1 25<br />

El papel <strong>de</strong> las re<strong>de</strong>s sociales en la movilización política:<br />

Egipto<br />

1 35<br />

En busca <strong>de</strong> la fecundación 1 45<br />

Gobernabilidad <strong><strong>de</strong>l</strong> agua: dotación consuetudinaria <strong><strong>de</strong>l</strong> servicio<br />

<strong>de</strong> agua potable<br />

1 35<br />

Plasma para caminar 1 25<br />

Aca<strong>de</strong>mos 2011 (Red <strong>de</strong> Divulgadores) 40 2 806<br />

¡Quiero ser científico! 1 81<br />

¿Qué es el bullying? 1 16<br />

Activida<strong>de</strong>s para <strong>de</strong>sarrollar competencias 1 24<br />

Arácnidos 1 51<br />

Arte en movimiento: pintores y corrientes pictóricas 1 80<br />

Arte y cerebro 1 80<br />

Biología <strong><strong>de</strong>l</strong> Amor 2 170<br />

Biología para todos 1 80<br />

Bullying: prevención es acción 1 80<br />

Bullying 1 32<br />

Ciclo <strong>de</strong> valores 2 61<br />

Comunicación por Internet 1 90<br />

Cuidado <strong>de</strong> la vida: los perros 1 33<br />

Cuidando el medio ambiente en tu escuela 1 270<br />

De la mano con tu computadora 1 50<br />

Derechos <strong>de</strong> las personas con capacida<strong>de</strong>s diferentes 1 70<br />

Descubriendo la mitología griega 1 32<br />

Dinosaurios 1 20<br />

El Ateneo <strong>de</strong> <strong>México</strong> 1 155<br />

El patrimonio son uste<strong>de</strong>s 1 12<br />

El valor <strong>de</strong> las ciencias sociales 1 15<br />

Estrellas y cometas 1 32<br />

Ética en tu vida diaria 1 71<br />

Hablemos <strong>de</strong> lectura 1 23<br />

Historia <strong><strong>de</strong>l</strong> chocolate 1 80<br />

I<strong>de</strong>as ver<strong>de</strong>s 1 40<br />

Importancia <strong>de</strong> dormir 8 horas para el aprendizaje 1 29<br />

Juventud y ciencia 2 171<br />

Medio ambiente y sustentabilidad ecológica 1 32<br />

Mitología griega 1 15<br />

Obesidad y alteraciones posturales en la población infantil 1 50<br />

Teoría <strong><strong>de</strong>l</strong> caos y la acción antropogénica 1 32<br />

Tribus urbanas 1 51<br />

Valores 2 76<br />

Valores y el cuidado <strong><strong>de</strong>l</strong> medio ambiente 1 310<br />

Valores y el cuidado <strong><strong>de</strong>l</strong> medio ambiente en tu escuela 1 292<br />

continúa...


Anexos • Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 211<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 3.8<br />

Conferencias <strong>de</strong> divulgación científica y cultural 2011<br />

Conferencia Cantidad Asistentes<br />

18 a Semana Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología 2011 7 346<br />

Biología <strong><strong>de</strong>l</strong> amor 2 100<br />

Elaboración <strong>de</strong> vermicomposta 1 26<br />

Estrellas y constelaciones 1 90<br />

Importancia <strong><strong>de</strong>l</strong> uso <strong>de</strong> las re<strong>de</strong>s sociales 1 35<br />

Venciendo a la calculadora 2 95<br />

II Jornada Universitaria <strong>de</strong> Divulgación: "Divulgación <strong>de</strong> la<br />

ciencia, aventura y diversión"<br />

3 154<br />

Divulgación <strong>de</strong> la ciencia <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el Comecyt, una experiencia<br />

exitosa<br />

1 60<br />

Grupo Quark y la importancia <strong>de</strong> la divulgación 1 44<br />

Historia <strong>de</strong> los grupos <strong>de</strong> divulgación científica en la ciudad <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

1 50<br />

Total 61 3 881<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.<br />

Cuadro 3.9<br />

Integrantes <strong>de</strong> la red <strong>de</strong> divulgadores <strong>de</strong> la ciencia y la cultura<br />

“José Antonio Alzate” 2011<br />

Espacio<br />

Cantidad<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 8<br />

Lic. Adolfo López Mateos 5<br />

Nezahualcóyotl 3<br />

Facultad 55<br />

Antropología 3<br />

Arquitectura y Diseño 3<br />

Ciencias 14<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 1<br />

Contaduría y Administración 5<br />

Derecho 8<br />

Economía 3<br />

Humanida<strong>de</strong>s 3<br />

Ingeniería 6<br />

Lenguas 1<br />

Medicina 1<br />

Planeación Urbana y Regional 4<br />

Química 2<br />

Turismo y Gastronomía 1<br />

Centro universitario UAEM y UAP 11<br />

Nezahualcóyotl 2<br />

Tenancingo 2<br />

Chimalhuacán 7<br />

Institución incorporada 1<br />

Centro Universitario <strong>de</strong> Ixtlahuaca 1<br />

Total 75<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.


212<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 3.10<br />

Promoción <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo Editorial<br />

Concepto<br />

Ferias <strong><strong>de</strong>l</strong> libro<br />

1 Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro XVI Congreso Internacional <strong>de</strong> Filosofía, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

2 XII Feria Internacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro. <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> Baja California, Ensenada<br />

3 XXV Feria Internacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong>de</strong> Guadalajara, Jalisco<br />

4 XXXIII Feria Internacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong><strong>de</strong>l</strong> Palacio <strong>de</strong> Minería, Distrito Fe<strong>de</strong>ral<br />

5 13 a Feria Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro Fenie, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

6 4 o Remate Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro Universitario (UAM), Distrito Fe<strong>de</strong>ral<br />

7 Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong><strong>de</strong>l</strong> VI Congreso Nacional <strong>de</strong> Estudiantes <strong>de</strong> Sociología, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

8 Feria Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro Universitario (FILU), Xalapa, Veracruz<br />

9 XXII Feria Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong>de</strong> León, Guanajuato<br />

10 XXIII Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong>de</strong> Antropología e Historia, Distrito Fe<strong>de</strong>ral<br />

11 XXIV Feria Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro Puebla, Puebla<br />

12 10 a Feria Estatal <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

13 1 a Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro "Comunicación y Cultura", Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

14 1 a Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro en Materia Electoral, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

15 2 a Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro Antropológico, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

16 2 a Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong>de</strong> las Ciencias Sociales y Humanida<strong>de</strong>s, Zinacantepec, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

17 2 a Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> libro en Chimalhuacán, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

18 5 o Gran Remate <strong>de</strong> Libros, Distrito Fe<strong>de</strong>ral<br />

19 Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> Libro <strong><strong>de</strong>l</strong> XV Aniversario <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro Universitario Valle <strong>de</strong> Chalco, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Stand en eventos académicos<br />

1 3 a Semana Cultural <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

2 3 er Simposio Internacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Carbono en <strong>México</strong>, Distrito Fe<strong>de</strong>ral<br />

3 6 a Semana Cultural <strong><strong>de</strong>l</strong> Plantel “Lic. Adolfo López Mateos” <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

4 Coloquio Internacional sobre Otopames, Puebla<br />

5 Congreso Internacional "El pensamiento <strong>de</strong> Nietzsche y su trasfondo científico", Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

6 II Congreso Nacional <strong>de</strong> Ciencias e Ingeniería en Materiales, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

7 Semana Artístico Cultural "Homenaje al Profesor Virgilio Reyes Vázquez", Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

26<br />

Fenie: Feria Nacional <strong>de</strong> la Industria Editorial, las Artes Gráficas y el Disco Compacto.<br />

uam: <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> Metropolitana.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.<br />

Cuadro 3.11<br />

Producción editorial<br />

Concepto<br />

Programa editorial<br />

Boletines<br />

Libros publicados / editados<br />

Coediciones<br />

Revistas<br />

Difusión <strong><strong>de</strong>l</strong> fondo editorial<br />

Presentaciones <strong>de</strong> libros<br />

Puntos <strong>de</strong> venta<br />

Libros comercializados<br />

Ingresos (miles <strong>de</strong> pesos)<br />

2008 2009 2010 2011<br />

2 6 6 6<br />

23 22 38 40<br />

5 5<br />

17 6 6 3<br />

68 63 77 81<br />

122 95 95 95<br />

7 138 6 845 3 529 5 479<br />

431.9 369.6 246.6 391.2<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.


Anexos • Difusión <strong>de</strong> la cultura para una sociedad humanista 213<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 3.12<br />

Títulos publicados 2011<br />

Publicaciones especializadas<br />

1 ¿Por qué se corrompen los servidores públicos?<br />

2 1970 - 2010 Trayecto institucional <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Química<br />

3 Álbum <strong>de</strong> paleografía y diplomática<br />

4 Amigos, la vida es irónica<br />

5 Atlas <strong>de</strong> ortodoncia clínica. Práctica en tipodonto. Técnica Edgewise estándar, Volumen 1<br />

6 Catálogo general <strong>de</strong> publicaciones UAEM 2010-2011<br />

7 Conocimiento con valores<br />

8 Construyendo un dique internacional para contener la corrupción<br />

9 De Huipulco a Berlín<br />

10 Didáctica <strong>de</strong> la lectura eficiente<br />

11 Dinámica <strong>de</strong> sistemas <strong>de</strong> partículas. Tomo II<br />

12 El hombre como símbolo <strong><strong>de</strong>l</strong> hombre. Una aproximación al pensamiento <strong>de</strong> Cassirer, Jung y Elia<strong>de</strong><br />

13 Elia<strong>de</strong> y su filosofía <strong><strong>de</strong>l</strong> mito<br />

14 Estrategias <strong>de</strong> lectura en inglés para aspirantes <strong>de</strong> posgrado: libro <strong>de</strong> práctica<br />

15 Estudios económicos y calidad <strong>de</strong> vida en <strong>México</strong><br />

16 Ética para legislar<br />

17 Finanzas para todos, dinero para todos<br />

18 Fundamentos éticos para un buen gobierno<br />

19 Gestión <strong>de</strong> vértice en salud. Una visión estratégica <strong>de</strong> enfermería<br />

20 Glosario <strong>de</strong> términos relacionados con instituciones <strong>de</strong> educación superior<br />

21 Guía <strong><strong>de</strong>l</strong> docente. Unidad <strong>de</strong> aprendizaje <strong>de</strong> enfermería básica<br />

22 Institucionalización <strong>de</strong> la ética en el ámbito <strong>de</strong> gobierno<br />

23 La autoestima: Medición y estrategias <strong>de</strong> intervención a través <strong>de</strong> una experiencia en la reconstrucción <strong><strong>de</strong>l</strong> ser<br />

24 La educación en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> a través <strong>de</strong> su Instituto Científico y Literario, <strong>de</strong>spués ICLA,<br />

y <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 1956 <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

25 La gestación <strong>de</strong> la ética pública<br />

26 La poesía visual en <strong>México</strong><br />

27 La triple hélice en archivística<br />

28 Los códigos éticos <strong>de</strong> gobierno<br />

29 Los valores en los códigos <strong>de</strong> gobierno <strong>de</strong> <strong>Estado</strong>s Unidos, Reino Unido, España y <strong>México</strong><br />

30 Manual para la elaboración <strong>de</strong> textos: (antología, apuntes, libro <strong>de</strong> texto, manual, memoria, monografía, tesis y tratado)<br />

31 Metalografía y tratamiento térmico <strong><strong>de</strong>l</strong> acero. La teoría aplicada a la práctica<br />

32 Motores y tractores agrícolas<br />

33 Necesidad <strong>de</strong> la ética pública<br />

34 Piedra <strong><strong>de</strong>l</strong> ángel<br />

35 Política y evaluación en la educación <strong>de</strong> personas jóvenes y adultas<br />

36 Química analítica cualitativa (reacciones en solución)<br />

37 Responsabilidad social <strong>de</strong> la universidad<br />

38 Sincretismo y arte contemporáneo latinoamericano<br />

39 Un recorrido por la historia <strong><strong>de</strong>l</strong> Plantel Ignacio Ramírez Calzada. 40 Aniversario 1971-2011<br />

40 Valores éticos para los servidores públicos <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.


214<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 3.13<br />

Patrimonio cultural<br />

Concepto<br />

Colecciones artísticas<br />

Exposiciones<br />

Piezas <strong>de</strong> patrimonio cultural<br />

Visitantes a museos<br />

Museos<br />

2008 2009 2010 2011<br />

44 44 44 46<br />

140 64 45 135<br />

2 854 3 009 3 108 3 368<br />

66 410 60 600 70 853 80 508<br />

5 7 7 7<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.<br />

Cuadro 3.14<br />

Exposiciones realizadas por espacio 2011<br />

Espacio cultural<br />

Cantidad<br />

Patrimonio cultural 35<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 6<br />

Facultad 13<br />

Centro universitario UAEM y UAP 10<br />

Institución incorporada 1<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 5<br />

Museos 60<br />

Casa <strong>de</strong> Cultura <strong>de</strong> la UAEM en Tlalpan 18<br />

Gabinete <strong>de</strong> Física, Química y Medicina 8<br />

Museo <strong>de</strong> Historia Universitaria "José María Morelos y Pavón" 7<br />

Museo Observatorio Meteorológico "Ing. Mariano Bárcena" 1<br />

Museo Universitario "Dr. Luis Mario Schnei<strong>de</strong>r" 5<br />

Museo Universitario "Leopoldo Flores" 17<br />

Museo Universitario <strong>de</strong> Historia Natural "Dr. Manuel M. Villada" 4<br />

Centro Cultural Universitario "Casa <strong>de</strong> las Diligencias" 22<br />

Centro <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Culturales 18<br />

Total 135<br />

Nota: la Dirección <strong>de</strong> Patrimonio Cultural realiza exposiciones itinerantes en diversos<br />

espacios universitarios.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural, uaem.


Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 215<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 4.1<br />

Becas para alumnos <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales<br />

Modalidad<br />

UAEM<br />

Apoyo<br />

Apoyo a Guar<strong>de</strong>ría<br />

Apoyo a la Investigación<br />

Apoyo a la Investigación Fondo Semilla<br />

Bono Alimenticio<br />

Centro <strong>de</strong> Impulso a la Inversión y Desarrollo <strong>de</strong> Negocios<br />

Conectividad<br />

Centro <strong>de</strong> Rehabilitación Infantil Teletón<br />

Del Conocimiento<br />

Deportiva<br />

Deportiva Futbol Profesional Potros UAEM<br />

Desarrollo<br />

Desarrollo "Ignacio Manuel Altamirano Basilio"<br />

Divulgadores <strong>de</strong> la Cultura y la Ciencia "José Antonio Alzate"<br />

Económica<br />

Escolaridad<br />

Estímulos y Desarrollo <strong>de</strong> la Difusión Cultural Artística Universitaria<br />

Fomento a la Salud<br />

Grupos Artísticos<br />

Hospedaje y/o Transporte<br />

Hospedaje<br />

Hospedaje y Transporte<br />

Transporte<br />

Jóvenes Brigadistas<br />

Jóvenes Ecologistas<br />

"Lic. Adolfo López Mateos"<br />

"Lic. Juan Josafat Pichardo Cruz"<br />

Mónica Pretelini <strong>de</strong> Peña<br />

Jóvenes con Capacida<strong>de</strong>s Diferentes<br />

Jóvenes <strong>de</strong> Albergues <strong><strong>de</strong>l</strong> DIFEM<br />

Madres Jóvenes y Jóvenes Embarazadas<br />

Padres Jóvenes <strong>de</strong> Familia<br />

Pueblos y Comunida<strong>de</strong>s Indígenas<br />

Movilidad a Francia<br />

Movilidad Estudiantil<br />

Prácticas Profesionales<br />

Prestación<br />

Promotores <strong>de</strong> Extensión y Vinculación<br />

Programa con Ciencia con Valor<br />

Programa Delfín<br />

Servicio Social<br />

Ventanilla <strong>de</strong> Atención Universal<br />

Verano <strong>de</strong> la Investigación Científica<br />

2008 2009 2010 2011<br />

32 375 34 811 36 195 36 117<br />

63 390 307<br />

69 71 78<br />

115<br />

5<br />

6 682 7 843 10 335 5 561<br />

13 13 12 20<br />

250 165 49<br />

323 344 388 355<br />

220 152 121 78<br />

1 007 949 837 868<br />

97 94 135 33<br />

88 5<br />

49 45<br />

36 36 37 36<br />

7 957 8 945 9 383 14 948<br />

13 839 13 507 11 396 10 055<br />

43<br />

29 30 21 45<br />

32 37 19 25<br />

6 36 80 204<br />

22 113 136<br />

274 174 257 358<br />

299 254 347 354<br />

204 204 201 201<br />

28 28 29 25<br />

54 53 57 61<br />

71 75 80 100<br />

1 5<br />

197 314 292 515<br />

33 67 45 63<br />

141 195 321 505<br />

50<br />

185 156 411 26<br />

142 140 107 103<br />

626<br />

56 42 43<br />

126<br />

15<br />

358 420 373 207<br />

20 20 22 11<br />

36 39<br />

continúa...


216<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 4.1<br />

Becas para alumnos <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales<br />

Modalidad 2008 2009 2010 2011<br />

Externa<br />

Apoyo a la Movilidad Estudiantil Fundación UAEMEX<br />

Beca Excelencia<br />

Comecyt / Tesis<br />

Movilidad Estudiantil<br />

Oportunida<strong>de</strong>s<br />

Peraj Adopta a un Amig@<br />

Permanencia Escolar para Estudiantes <strong>de</strong> Educación Media Superior<br />

y Superior en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Programa Embelleciendo la Ciudad <strong>de</strong> Toluca<br />

Pronabes 1<br />

Proyectos <strong>de</strong> Investigación<br />

Rompiendo Barreras<br />

Titulación Fundación UAEMEX<br />

Verano <strong>de</strong> la Investigación Científica<br />

Vinculación<br />

Mixto<br />

Bécalos<br />

Movilidad Estudiantil<br />

Programa Pacífico Delfín<br />

Total<br />

9 855 8 353 10 268 15 205<br />

56 49<br />

9<br />

10<br />

181<br />

658 698<br />

50 101 345 196<br />

3 346<br />

37 10<br />

9 557 8 145 8 922 10 643<br />

125 93<br />

155 48<br />

14<br />

36 29<br />

168<br />

110 170 303<br />

110 170 260<br />

3<br />

40<br />

42 230 43 274 46 633 51 625<br />

1<br />

50% financiado por Gobierno Fe<strong>de</strong>ral y 50% por Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

Nota: en 2008, 2009, 2010 se integraban las becas <strong>de</strong> la Especialidad en Medicina <strong><strong>de</strong>l</strong> Deporte que correspon<strong>de</strong>n a<br />

estudios avanzados, razón por la que ahora se reporta en el cuadro correspondiente (4.2).<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />

Cuadro 4.2<br />

Becas para alumnos <strong>de</strong> estudios avanzados en la uaem<br />

UAEM<br />

Concepto<br />

Conectividad<br />

Enlace <strong>de</strong> Investigación<br />

Escolaridad<br />

Estancia <strong>de</strong> Investigación<br />

Movilidad<br />

Deportiva<br />

Prestación<br />

Hospedaje y/o transporte (Medicina <strong><strong>de</strong>l</strong> Deporte)<br />

Otras fuentes<br />

Comecyt<br />

Conacyt<br />

Fomix<br />

PGJEM<br />

Proyectos <strong>de</strong> investigación<br />

Secretaría <strong>de</strong> Salud/CIFRHS<br />

Total<br />

2008 2009 2010 2011<br />

890 1 567 1 184 1 889<br />

1<br />

83 110 119 108<br />

799 1 448 1 059 1 593<br />

1 1<br />

50<br />

5<br />

124<br />

8 8 5<br />

8<br />

714 923 1 228 2 554<br />

157 58 204 170<br />

557 808 968 1 224<br />

57 56<br />

27<br />

26<br />

1 107<br />

1 604 2 490 2 412 4 443<br />

cifrhs: Comisión Interinstitucional para la Formación <strong>de</strong> Recursos Humanos para la Salud.<br />

Comecyt: Consejo Mexiquense <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />

Conacyt: Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.<br />

Fomix: Fondo Mixto Conacyt-Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

pgjem: Procuraduría General <strong>de</strong> Justicia <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.


Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 217<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 4.3<br />

Alumnos becados por nivel <strong>de</strong> estudios 2011<br />

Estudios<br />

Becarios<br />

Bachillerato 9 879<br />

Estudios profesionales 27 976<br />

Estudios avanzados 2 464<br />

Total 40 319<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Gráfica 4.3.1<br />

Becarios por nivel <strong>de</strong> estudios<br />

Estudios<br />

avanzados<br />

6 %<br />

Estudios<br />

profesionales<br />

69 %<br />

Bachillerato<br />

25 %


218<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 4.4<br />

Alumnos becados <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales 2011<br />

Estudios Bachillerato Facultad CU y UAP Total<br />

Bachillerato 9 879 9 879<br />

Estudios profesionales 15 610 12 366 27 976<br />

Total 9 879 15 610 12 366 37 855<br />

cu: Centro universitario uaem.<br />

uap: Unidad académica profesional.<br />

Nota: modalidad presencial y a distancia.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />

Gráfica 4.4.1<br />

Alumnos becados <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales 2011<br />

Bachillerato<br />

26 %<br />

Facultad<br />

41 %<br />

CU y UAP<br />

33 %<br />

Gráfica 4.4.2<br />

Porcentaje <strong>de</strong> matrícula becada en bachillerato y estudios profesionales 2011<br />

80%<br />

70%<br />

61%<br />

69%<br />

64%<br />

65%<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

30%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

Bachillerato Facultad CU y UAP<br />

Promedio


Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 219<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 4.5<br />

Alumnos becados <strong>de</strong> posgrado 2011<br />

Concepto<br />

Cantidad<br />

Especialidad 1 360<br />

Maestría 835<br />

Doctorado 269<br />

Total 2 464<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados, uaem.<br />

Gráfica 4.5.1<br />

Porcentaje <strong>de</strong> matrícula becada en estudios avanzados 2011<br />

100%<br />

90%<br />

91%<br />

80%<br />

81%<br />

66%<br />

60%<br />

40%<br />

20%<br />

0%<br />

Especialidad Maestría Doctorado<br />

Promedio


220<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 4.6<br />

Alumnos becados <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales por espacio académico 2011<br />

Espacio académico Becarios Matrícula % becados<br />

Bachillerato 9 879 16 219 60.9<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 9 797 16 051 61.0<br />

Atlacomulco 123 215 57.2<br />

Cuauhtémoc 1 223 2 321 52.7<br />

Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 1 010 1 890 53.4<br />

Dr. Pablo González Casanova 979 1 010 96.9<br />

Ignacio Ramírez Calzada 1 116 1 954 57.1<br />

Lic. Adolfo López Mateos 1 892 2 789 67.8<br />

Nezahualcóyotl 1 230 2 737 44.9<br />

Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 976 1 225 79.7<br />

Texcoco 1 248 1 910 65.3<br />

Dirección <strong>de</strong> Educación Continua y a Distancia 82 168 48.8<br />

Bachillerato a distancia 82 168 48.8<br />

Estudios profesionales 27 976 41 809 66.9<br />

Facultad 15 610 22 469 69.5<br />

Antropología 225 345 65.2<br />

Arquitectura y Diseño 907 1 478 61.4<br />

Artes 190 277 68.6<br />

Ciencias 504 703 71.7<br />

Ciencias Agrícolas 427 660 64.7<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 1 222 1 622 75.3<br />

Ciencias Políticas y Sociales 498 835 59.6<br />

Contaduría y Administración 1 712 2 512 68.2<br />

Derecho 1 357 1 828 74.2<br />

Economía 872 1 265 68.9<br />

Enfermería y Obstetricia 954 1 204 79.2<br />

Geografía 321 493 65.1<br />

Humanida<strong>de</strong>s 568 1 028 55.3<br />

Ingeniería 1 532 1 832 83.6<br />

Lenguas 515 849 60.7<br />

Medicina 1 125 1 651 68.1<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 415 686 60.5<br />

Odontología 479 597 80.2<br />

Planeación Urbana y Regional 451 560 80.5<br />

Química 646 1 064 60.7<br />

Turismo y Gastronomía 690 980 70.4<br />

Centros universitarios UAEM y UAP 12 366 19 340 63.9<br />

Amecameca 991 1 347 73.6<br />

Atlacomulco 1 101 1 328 82.9<br />

Chimalhuacán 458 668 68.6<br />

Cuautitlán Izcalli 238 409 58.2<br />

Ecatepec 923 1 442 64.0<br />

Nezahualcóyotl 532 973 54.7<br />

Temascaltepec 890 1 142 77.9<br />

Tenancingo 530 752 70.5<br />

Texcoco 1 707 2 454 69.6<br />

Tianguistenco 533 1 084 49.2<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 1 006 1 478 68.1<br />

Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 1 050 2 989 35.1<br />

Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 876 1 038 84.4<br />

Zumpango 1 531 2 236 68.5<br />

Total 37 855 58 028 65.2<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.


Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 221<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 4.7<br />

Montos otorgados en becas y otros apoyos por fuente <strong>de</strong> financiamiento<br />

(miles <strong>de</strong> pesos)<br />

Tipo <strong>de</strong> financiamiento<br />

UAEM<br />

Apoyo<br />

Apoyo a guar<strong>de</strong>ría<br />

Bécalos<br />

Bono Alimenticio<br />

Centro <strong>de</strong> Impulso a la Inversión y Desarrollo <strong>de</strong> Negocios<br />

Centro <strong>de</strong> Rehabilitación Infantil Teletón<br />

Deportiva<br />

Desarrollo<br />

Desarrollo "Ignacio Manuel Altamirano Basilio"<br />

Divulgadores <strong>de</strong> la Cultura y la Ciencia "José Antonio Alzate"<br />

Económica<br />

Escolaridad<br />

Grupos Artísticos<br />

Hospedaje y/o transporte<br />

Hospedaje<br />

Hospedaje y transporte<br />

Transporte<br />

Jóvenes Brigadistas<br />

Jóvenes Ecologistas<br />

"Lic. Adolfo López Mateos"<br />

Mónica Pretelini <strong>de</strong> Peña<br />

Jóvenes <strong>de</strong> Albergues <strong><strong>de</strong>l</strong> DIFEM<br />

Madres Jóvenes y Jóvenes Embarazadas<br />

Jóvenes con Capacida<strong>de</strong>s Diferentes<br />

Padres Jóvenes <strong>de</strong> Familia<br />

Pueblos y Comunida<strong>de</strong>s Indígenas<br />

Medicina <strong><strong>de</strong>l</strong> Deporte<br />

Movilidad a Francia<br />

Movilidad Estudiantil<br />

Prácticas Profesionales<br />

Promotores <strong>de</strong> Extensión y Vinculación<br />

Servicio Social<br />

Ventanilla <strong>de</strong> Atención Universal<br />

UAEM Anuales<br />

"Lic. Juan Josafat Pichardo"<br />

Del Conocimiento<br />

Fomento a la Salud<br />

Futbol profesional Potros UAEM<br />

Sector público/social<br />

Bécalos<br />

Permanencia Escolar 1<br />

Programa Embelleciendo la Ciudad <strong>de</strong> Toluca<br />

Peraj Adopta a un Amig@ 2<br />

Pronabes 3<br />

Rompiendo Barreras<br />

Prestación<br />

Seguro Estudiantil Universitario<br />

2008 2009 2010 2011<br />

68 986.8 67 809.0 79 563.2 91 503.8<br />

116.5 1 742.0 1 548.0<br />

130.5 435.0 702.0<br />

1 315.7<br />

8 206.5 9 155.2 10 418.0 5 566.0<br />

216.0 162.0 216.0 384.0<br />

1 657.0 1 271.0 1 715.5 1 603.0<br />

6 115.7 3 693.7 5 355.2 5 737.0<br />

268.4 71.0<br />

398.8 255.0 25.0<br />

448.0 324.0 444.0 432.0<br />

14 178.9 15 599.5 16 133.5 30 237.5<br />

25 544.7 26 643.6 28 332.2 23 468.2<br />

81.5 91.0 50.5 63.5<br />

10.5 75.0 438.0 1 224.0<br />

101.0 468.0 814.0<br />

982.0 378.0 1 134.0 2 110.0<br />

1 907.0 1 097.0 2 085.0 2 124.0<br />

1 280.0 898.0 1 218.0 1 212.0<br />

346.0 248.0 348.0 300.0<br />

5.0 20.0 4.0<br />

1 236.0 1 274.0 1 776.0 4 644.0<br />

471.0 325.0 486.0 789.0<br />

165.0 297.0 270.0 567.0<br />

899.0 848.0 1 942.0 4 545.0<br />

140.0 132.0 228.0 276.0<br />

250.0<br />

625.6 538.9 590.4 618.9<br />

1 086.3 797.5 742.0 630.0<br />

348.0 189.0 261.0<br />

2 192.4 1 949.8 1 850.8 1 260.0<br />

345.0 313.5 438.0 147.0<br />

6 081.6 3 147.5 4 338.7 4 731.8<br />

283.5 278.3 299.3 278.3<br />

3 624.5 1 634.0 1 938.0 1 269.0<br />

295.2 118.4 90.4 420.0<br />

1 878.4 1 116.8 2 011.0 2 764.5<br />

93 114.5 86 657.5 92 442.7 107 709.1<br />

240.0 981.6 912.0<br />

10 359.5<br />

220.0 173.5<br />

150.0 603.0 1 495.0 2 028.0<br />

92 000.0 85 575.0 89 966.1 94 409.6<br />

744.5 66.0<br />

18 432.8 19 161.6 15 728.2 21 300.1<br />

730.6 661.2 599.9 633.2<br />

difem: Sistema para el Desarrollo Integral <strong>de</strong> la Familia <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

1<br />

Monto otorgado por Gobierno <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

2<br />

Monto otorgado por la Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública.<br />

3<br />

Monto estimado por Pronabes-<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

Nota: Becas y otros apoyos administrados por la Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.


222<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 4.8<br />

Apoyos económicos otorgados a alumnos <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales<br />

Becas<br />

Seguro <strong>de</strong> estudios<br />

Modalidad<br />

Total<br />

2008 2009 2010 2011<br />

42 230 43 274 46 633 51 625<br />

282 241 245 229<br />

42 512 43 515 46 878 51 854<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />

Cuadro 4.9<br />

Apoyos a alumnos <strong>de</strong> grupos étnicos 2011<br />

Concepto<br />

Cantidad<br />

Becas 510<br />

Mónica Pretelini <strong>de</strong> Peña, modalidad “Pueblos y Comunida<strong>de</strong>s Indígenas” 505<br />

Programa <strong>de</strong> Estancia <strong>de</strong> Titulación para Estudiantes Indígenas 5<br />

Apoyos 261<br />

Primer concurso <strong>de</strong> Fotografía Étnica en Centro Universitario UAEM Atlacomulco 3<br />

Primer y segundo concurso <strong>de</strong> ofrendas <strong>de</strong> muertos en Centro Universitario UAEM Atlacomulco 6<br />

Primer y segundo concurso <strong>de</strong> Historia <strong>de</strong> Vida, Centro Universitario UAEM Atlacomulco 6<br />

Segundo concurso <strong>de</strong> Historias <strong>de</strong> Vida en Toluca 3<br />

Segundo concurso <strong>de</strong> mejores promedios en Centro Universitario UAEM Atlacomulco 3<br />

5 talleres: 1 <strong>de</strong> titulación, 2 sobre Interculturalidad y convivencia en la UAEM, 1 taller <strong>de</strong> Flash, 1 <strong>de</strong><br />

Estrategias <strong>de</strong> Aprendizaje en el Centro Universitario UAEM Atlacomulco<br />

167<br />

5 talleres: 3 sobre Interculturalidad y convivencia en la UAEM, 1 <strong>de</strong> Titulación, 1 sobre Derechos<br />

Humanos y Equidad en las mujeres indígenas (DAAEI)<br />

60<br />

Septimo Concurso <strong>de</strong> mejores promedios <strong>de</strong> los estudiantes indígenas 3<br />

Apoyo para titulación (impresión <strong>de</strong> tesis) 2<br />

Diplomado <strong>de</strong> Justicia y Pluralismo en línea para 3 alumnos financiado por PAEIIES 3<br />

Reembolsos <strong>de</strong> inscripción 5<br />

Total 771<br />

paeiies: Programa <strong>de</strong> Apoyo a Estudiantes Indígenas en Instituciones <strong>de</strong> Educación Superior.<br />

Fuentes: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.


Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 223<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 4.10<br />

Exporienta<br />

Concepto<br />

Asistencia<br />

Expositores<br />

Ediciones realizadas<br />

2008 2009 2010 2011<br />

51 528 57 393 71 302 58 090<br />

112 118 157 157<br />

1 1 1 1<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.<br />

Cuadro 4.11<br />

Unida<strong>de</strong>s Móviles <strong>de</strong> Salud Comunitaria 2011<br />

Municipio atendido<br />

Enfermería y<br />

Obstetricia<br />

Beneficiados<br />

Activida<strong>de</strong>s<br />

Facultad<br />

Beneficiados<br />

Medicina<br />

Activida<strong>de</strong>s<br />

Odontología<br />

Almoloya <strong>de</strong> Juárez 80 115 80 115<br />

Atizapán (Santa Cruz) 54 54 26 32 80 86<br />

Donato Guerra 244 147 68 219 312 366<br />

Huixquilucan 300 1 200 36 88 336 1 288<br />

Lerma 450 1 815 511 1 252 961 3 067<br />

Malinalco 454 555 454 555<br />

San Mateo Atenco 44 98 44 98<br />

Tenancingo 200 800 21 42 221 842<br />

Texcaltitlán 775 778 775 778<br />

Toluca 1 047 3 141 410 430 597 1 229 2 054 4 800<br />

Tultitlán 454 581 454 581<br />

Zinacantepec 57 62 17 35 74 97<br />

Total 2 241 7 103 1 296 1 324 2 308 4 246 5 845 12 673<br />

Beneficiados<br />

Activida<strong>de</strong>s<br />

Beneficiados<br />

Total<br />

Activida<strong>de</strong>s<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Docencia, uaem.


224<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 4.12<br />

Competencias ciudadanas y prevención <strong>de</strong> conductas <strong>de</strong> riesgo 2011<br />

Espacio<br />

ciecem: Centro Internacional <strong>de</strong> Exposiciones y Convenciones <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.<br />

Conferencias<br />

Curso-taller<br />

Actitud Joven<br />

Visitas con<br />

brigadas<br />

informativas<br />

Feria <strong>de</strong> la<br />

Salud<br />

UAEM 96 24 21 1 142<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 16 13 6 1 36<br />

Atlacomulco 1 1<br />

Cuauhtémoc 9 2 2 1 14<br />

Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 2 1 3<br />

Dr. Pablo González Casanova 2 2<br />

Ignacio Ramírez Calzada 2 1 3<br />

Lic. Adolfo López Mateos 4 2 1 7<br />

Nezahualcóyotl 1 4 1 6<br />

Facultad 74 2 15 91<br />

Antropología 4 1 5<br />

Arquitectura y Diseño 2 1 3<br />

Ciencias Agrícolas 4 4<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 3 3<br />

Ciencias Políticas y Sociales 3 1 4<br />

Contaduría y Administración 2 2 1 5<br />

Derecho 4 1 5<br />

Economía 1 1<br />

Enfermería y Obstetricia 13 1 14<br />

Geografía 8 1 9<br />

Humanida<strong>de</strong>s 4 4<br />

Ingeniería 3 1 4<br />

Lenguas 4 1 5<br />

Medicina 1 1 2<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 5 5<br />

Odontología 4 1 5<br />

Planeación Urbana y Regional 5 1 6<br />

Química 1 1<br />

Turismo y Gastronomía 5 1 6<br />

Centro universitario UAEM y UAP 6 9 15<br />

Atlacomulco 6 4 10<br />

Extensión Académica Tejupilco 2 2<br />

Tenancingo 2 2<br />

Tianguistenco 1 1<br />

Externo 3 3<br />

DIF <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>, DIFORAMA 2 2<br />

Escuela Normal <strong>de</strong> Educación Física 1 1<br />

Otros 1 1 2 4<br />

CIECEM (4 a Feria <strong>de</strong> Servicios al Estudiante) 1 1<br />

Parque Acuático "Las Estacas"<br />

( A consejeros alumnos universitarios)<br />

1 1 2<br />

CIECEM (Exporienta 2011) 1 1<br />

Total 100 25 23 1 149<br />

Total


Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 225<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 4.13<br />

Red <strong>de</strong> incubadoras 2011<br />

Incubadora<br />

Registro en<br />

SNIE<br />

Empresas o<br />

proyectos<br />

Tutorías,<br />

consultorías y<br />

asesorías<br />

Plan <strong>de</strong><br />

negocios<br />

1<br />

CAPyME "Dr. en A. P. José Martínez Vilchis"- Contaduría y<br />

Administración<br />

Tecnología intermedia 104 1 063 16<br />

2<br />

Incubadora <strong>de</strong> Empresas <strong>de</strong> Alta Tecnología Geoespacial<br />

UAEMEX-Geografía<br />

Alta tecnología 28 1 079 3<br />

3 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Atlacomulco Tecnología intermedia 24 1 461 23<br />

4 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Ecatepec Tecnología intermedia 64 544 8<br />

5 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Incubask Alta tecnología 102 790 10<br />

6 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Nezahualcóyotl Tecnología intermedia 68 687 6<br />

7 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Tejupilco Tecnología intermedia 22 554 4<br />

8 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Tenancingo Tecnología intermedia 39 563 20<br />

9 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Texcoco Tecnología intermedia 59 436 10<br />

10 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Toluca Tecnología intermedia 104 1 125 12<br />

11 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Valle <strong>de</strong> Chalco Tecnología intermedia 68 195 12<br />

12 Incubadora <strong>de</strong> Empresas UAEMEX-Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> Tecnología intermedia 25 315 7<br />

Total<br />

707 8 812 131<br />

capyme: Centro <strong>de</strong> Apoyo a la Pequeña y Mediana Empresa.<br />

snie: Sistema Nacional <strong>de</strong> Incubación <strong>de</strong> Empresas.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />

Cuadro 4.14<br />

Convenios<br />

Concepto<br />

Convenios<br />

Miles <strong>de</strong> pesos<br />

2008 2009 2010 2011<br />

366 434 330 500<br />

45 713.4 41 192.0 46 093.4 78 205.7<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.


226<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 4.15<br />

Alumnos <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente e incorporado con servicio social<br />

Sector<br />

Dependiente<br />

Público<br />

Privado<br />

Social<br />

Incorporado<br />

Público<br />

Privado<br />

Social<br />

Total<br />

2008 2009 2010 2011<br />

5 436 5 665 5 586 5 692<br />

3 432 3 586 3 604 3 774<br />

1 037 1 027 873 861<br />

967 1 052 1 109 1 057<br />

2 144 1 699 1 566 1 580<br />

1 291 920 976 1 073<br />

523 452 389 324<br />

330 327 201 183<br />

7 580 7 364 7 152 7 272<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />

Gráfica 4.15.1<br />

Alumnos <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente e incorporado con servicio social por sector<br />

8000<br />

7000<br />

1 297<br />

1 379<br />

1 310<br />

1 240<br />

6000<br />

5000<br />

1 560<br />

1 479<br />

1 262<br />

1 185<br />

4000<br />

3000<br />

2000<br />

4 723<br />

4 506<br />

4 580<br />

4 847<br />

1000<br />

0<br />

2008 2009<br />

2010 2011<br />

Público Privado Social


Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 227<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 4.16<br />

Alumnos en Brigadas Universitarias Multidisciplinarias por espacio académico<br />

Espacio académico 2008 2009 2010 2011<br />

Facultad 277 218 274 181<br />

Antropología 8 34 48 21<br />

Arquitectura y Diseño 1 2 10 4<br />

Artes 2 6<br />

Ciencias 3 1 3 2<br />

Ciencias Agrícolas 29 7 13<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 15 8 20 35<br />

Ciencias Políticas y Sociales 1 19 3<br />

Contaduría y Administración 7 3 7<br />

Derecho 19 6 15 1<br />

Economía 4 10 8 8<br />

Enfermería y Obstetricia 32 27 43 30<br />

Geografía 11 15 10<br />

Humanida<strong>de</strong>s 31 33 14 21<br />

Ingeniería 29 1 4<br />

Lenguas 36 15 6<br />

Medicina 3<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 16 14 20<br />

Odontología 3 8<br />

Planeación Urbana y Regional 8 15 13 18<br />

Química 2 10<br />

Turismo y Gastronomía 30 9 33 7<br />

Centro universitario UAEM y UAP 586 667 304 441<br />

Amecameca 29 35 30 25<br />

Atlacomulco 27 16 39 36<br />

Ecatepec 50 105 30 37<br />

Nezahualcóyotl 6 5<br />

Temascaltepec 47 28 39 130<br />

Tenancingo 33 31<br />

Texcoco 138 147 26 55<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 18 15 18 24<br />

Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 93 127 6 6<br />

Zumpango 151 163 110 123<br />

Externo 13<br />

Instituto Tecnológico <strong>de</strong> Toluca 11<br />

<strong>Universidad</strong> Mexiquense 2<br />

Total 863 885 578 635<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.


228<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 4.17<br />

Alumnos con prácticas profesionales<br />

Tipo <strong>de</strong> espacio académico<br />

Facultad<br />

Centro universitario UAEM y UAP<br />

Total<br />

2008 2009 2010 2011<br />

1 411 1 258 1 619 1 711<br />

1 056 1 526 930 1 683<br />

2 467 2 784 2 549 3 394<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />

Gráfica 4.17.1<br />

Alumnos con servicio social y prácticas profesionales<br />

8000<br />

7000<br />

7 580<br />

7 364<br />

7 152<br />

7 272<br />

6000<br />

5000<br />

4000<br />

3 394<br />

3000<br />

2 467<br />

2 784<br />

2 549<br />

2000<br />

1000<br />

0<br />

2008<br />

2009 2010 2011<br />

Alumnos con servicio social<br />

Alumnos con prácticas profesionales


Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 229<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 4.18<br />

Servicio universitario <strong>de</strong> empleo<br />

Concepto 2008 2009 2010 2011<br />

Alumnos y egresados registrados en plataforma web 5 480 9 644 12 281<br />

Empresas e instituciones registradas en plataforma web 1 041 440 730<br />

Egresados colocados 754 824 1 035 1 149<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />

Cuadro 4.19<br />

Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong> Lenguas (cele) por municipio<br />

Municipio<br />

2008 2009 2010 2011<br />

1 Acambay 24 12 13 15<br />

2 Almoloya <strong>de</strong> Alquisiras 25 19<br />

3 Amecameca 342 393 385 475<br />

4 Atizapán <strong>de</strong> Zaragoza 390 361 399 422<br />

5 Atlacomulco 532 483 439 507<br />

6 Ecatepec <strong>de</strong> Morelos 630 606 752 786<br />

7 Ixtlahuaca 1 564 1 383 763 830<br />

8 Metepec 353 98 219 82<br />

9 Nezahualcóyotl 91 98 145<br />

10 Ocoyoacac 13 12<br />

11 Otzolotepec 188 152 142 63<br />

12 San Felipe <strong><strong>de</strong>l</strong> Progreso 44 120 100 126<br />

13 Tejupilco 105<br />

14 Temascaltepec 24 24 39<br />

15 Temoaya 6<br />

16 Tenancingo 254 266 310 361<br />

17 Texcoco 312 202 149 213<br />

18 Tianguistenco 637 251 150 188<br />

19 Toluca 5 544 5 013 4 673 4 897<br />

20 Valle <strong>de</strong> Bravo 80 90 101 157<br />

21 Valle <strong>de</strong> Chalco Solidaridad 88 88 56 88<br />

22 Zinacantepec 129 65 36 72<br />

23 Zumpango 188 218 236 258<br />

Total<br />

11 336 9 928 9 085 9 815<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.


230<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 4.20<br />

Inscripciones por espacio académico <strong><strong>de</strong>l</strong> cele 2011<br />

Espacio académico<br />

Alemán<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />

Chino<br />

mandarín<br />

CELe Toluca 142 24 243 3 684 152 69 9 10 72 4 405<br />

Centro <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong> Lenguas 142 24 243 3 684 152 69 9 10 72 4 405<br />

Extensión CELe UAEM 2 113 3 132 10 11 3 268<br />

Plantel "Dr. Pablo González Casanova" <strong>de</strong> la<br />

Escuela Preparatoria<br />

6 357 363<br />

Plantel "Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz" <strong>de</strong> la<br />

Escuela Preparatoria<br />

7 233 240<br />

Centro Universitario UAEM Amecameca 11 186 9 206<br />

Centro Universitario UAEM Atlacomulco 8 499 507<br />

Centro Universitario UAEM Ecatepec 2 21 762 1 786<br />

Centro Universitario UAEM Texcoco 23 193 216<br />

Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> Chalco 88 88<br />

Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 37 385 422<br />

Centro Universitario UAEM Zumpango 251 11 262<br />

Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl 145 145<br />

Campus Universitario "El Cerrillo" 33 33<br />

Extensión CELe en institución incorporada 13 2 125 2 138<br />

Centro <strong>de</strong> Estudios Universitarios "Horacio<br />

Zúñiga"<br />

63 63<br />

Centro Educativo y Tecnológico Tollocan 72 72<br />

Centro Universitario <strong>de</strong> Acambay "Juan <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

Mazo López"<br />

15 15<br />

Centro Universitario <strong>de</strong> Ixtlahuaca 13 813 826<br />

Centro Universitario <strong>de</strong> Valle <strong>de</strong> Bravo 88 88<br />

Instituto Secundaria y Educación<br />

Subprofesional<br />

472 472<br />

Instituto Técnico Administrativo y Humanístico<br />

<strong>de</strong> Toluca<br />

11 11<br />

Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> Lago y <strong><strong>de</strong>l</strong> Sol 69 69<br />

Instituto Universitario y Tecnológico <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

66 66<br />

Preparatoria "Centro Universitario <strong>de</strong> San<br />

Felipe <strong><strong>de</strong>l</strong> Progreso"<br />

126 126<br />

Preparatoria Particular "Dr. Jorge Jiménez<br />

Cantú"<br />

19 19<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Santiago<br />

Tianguistenco<br />

188 188<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Tejupilco 105 105<br />

<strong>Universidad</strong> Mexiquense 18 18<br />

Extensión CELe en institución afín 197 197<br />

Colegio <strong>de</strong> Superación Académica y Profesional<br />

"G. Marconi"<br />

16 16<br />

Colegio Mexiquense Universitario 76 76<br />

Colegio Mo<strong>de</strong>rno San Miguel 6 6<br />

Colegio Suizo E<strong><strong>de</strong>l</strong>weiss 17 17<br />

Fundación Cultural Volcanes "Colegio<br />

Alexan<strong>de</strong>r Von Humboldt"<br />

29 29<br />

Instituto al Servicio Educativo Superior 43 43<br />

Instituto Tecnológico y Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong><br />

<strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

4 4<br />

Superior <strong>de</strong> Temoaya 6 6<br />

Total 144 24 369 9 138 162 80 9 10 72 10 008<br />

Francés<br />

Inglés<br />

Italiano<br />

Japonés<br />

Latín<br />

Náhuatl<br />

Portugués<br />

Total


Anexos • Extensión y vinculación para respon<strong>de</strong>r a la sociedad 231<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 4.21<br />

Profesores <strong><strong>de</strong>l</strong> cele 2011<br />

Espacio / extensión<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />

Total <strong>de</strong><br />

profesores<br />

Profesores con<br />

certificación<br />

internacional<br />

% <strong>de</strong> profesores<br />

con certificación<br />

internacional<br />

CELe Toluca 138 128 92.8<br />

Centro <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong> Lenguas 138 128 92.8<br />

Extensión CELe UAEM 141 116 82.3<br />

Plantel "Dr. Pablo González Casanova" <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 14 13 92.9<br />

Plantel "Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz" <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 7 7 100.0<br />

Centro Universitario UAEM Amecameca 11 9 81.8<br />

Centro Universitario UAEM Atlacomulco 21 19 90.5<br />

Centro Universitario UAEM Ecatepec 18 18 100.0<br />

Centro Universitario UAEM Texcoco 16 14 87.5<br />

Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> Chalco 7 4 57.1<br />

Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 26 14 53.8<br />

Centro Universitario UAEM Zumpango 9 8 88.9<br />

Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl 7 7 100.0<br />

Campus Universitario "El Cerrillo" 5 3 60.0<br />

Extensión CELe en institución incorporada 74 39 52.7<br />

Centro <strong>de</strong> Estudios Universitarios "Horacio Zúñiga" 8 4 50.0<br />

Centro Educativo y Tecnológico Tollocan 2 2 100.0<br />

Centro Universitario <strong>de</strong> Acambay "Juan <strong><strong>de</strong>l</strong> Mazo López" 2 2 100.0<br />

Centro Universitario <strong>de</strong> Ixtlahuaca 28 17 60.7<br />

Centro Universitario <strong>de</strong> Valle <strong>de</strong> Bravo 4<br />

Instituto Secundaria y Educación Subprofesional 5 2 40.0<br />

Instituto Técnico Administrativo y Humanístico <strong>de</strong> Toluca 1 1 100.0<br />

Instituto Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> Lago y <strong><strong>de</strong>l</strong> Sol 3<br />

Instituto Universitario y Tecnológico <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> IUyTEM 1 1 100.0<br />

Preparatoria "Centro Universitario <strong>de</strong> San Felipe <strong><strong>de</strong>l</strong> Progreso" 2<br />

Preparatoria Particular "Dr. Jorge Jiménez Cantú" 2<br />

Preparatoria Regional <strong>de</strong> Santiago Tianguistenco 11 8 72.7<br />

Preparatoria Regional Tejupilco 4 1 25.0<br />

<strong>Universidad</strong> Mexiquense 1 1 100.0<br />

Extensión CELe en institución afín 14 6 42.9<br />

Colegio <strong>de</strong> Superación Académica y Profesional "G. Marconi" 1<br />

Colegio Mexiquense Universitario 2 2 100.0<br />

Colegio Mo<strong>de</strong>rno San Miguel 1 1 100.0<br />

Colegio Suizo E<strong><strong>de</strong>l</strong>weiss 1<br />

Fundación Cultural Volcanes "Colegio Alexan<strong>de</strong>r Von Humboldt" 3<br />

Instituto al Servicio Educativo Superior 4 2 50.0<br />

Instituto Tecnológico y Universitario <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 1 1 100.0<br />

Superior <strong>de</strong> Temoaya 1<br />

Total 367 289 78.7


232<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 4.22<br />

Cursos <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro Internacional <strong>de</strong> Lengua y Cultura (cilc)<br />

Idioma<br />

Alemán<br />

Chino mandarín<br />

Español<br />

Francés<br />

Inglés<br />

Italiano<br />

Japonés<br />

Portugués<br />

Total<br />

2008 2009 2010 2011<br />

7 9 9 8<br />

1<br />

80 38 18 14<br />

12 8 9 7<br />

263 183 183 221<br />

4 5 9 8<br />

3 3 3<br />

4<br />

370 246 231 262<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />

Cuadro 4.23<br />

Alumnos activos en el cilc 2011<br />

Mes<br />

Alumnos activos por origen<br />

Extranjeros Nacionales Total<br />

Enero 404 404<br />

Febrero 7 501 508<br />

Marzo 2 894 896<br />

Abril 1 597 598<br />

Mayo 579 579<br />

Junio 1 389 390<br />

Julio 446 446<br />

Agosto 7 615 622<br />

Septiembre 17 767 784<br />

Octubre 710 710<br />

Noviembre 2 508 510<br />

Diciembre 2 394 396<br />

Promedio mensual 3 567 570<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.<br />

Cuadro 4.24<br />

Empresas e instituciones atendidas por el cilc 2011<br />

Empresa o institución Cursos Participaciones Alumnos<br />

Empresa 39 184 135<br />

Arabela 1 1 1<br />

Dart Tupperware 4 21 9<br />

ELE (Fernando César Tellez Brun) 3 4 2<br />

ElringKlinger <strong>México</strong> 15 61 34<br />

EXL Automotive 2 12 7<br />

Instituto Universitario Latinoamericano 10 81 81<br />

Mitsui Sumimoto Insurance 4 4 1<br />

Institución 28 465 350<br />

Tecnológico <strong>de</strong> Estudios Superiores <strong>de</strong> San Felipe<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> Progreso<br />

22 385 285<br />

UAEM, Dirección <strong>de</strong> Recursos Humanos 6 80 65<br />

Total 67 649 485<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación, uaem.


Anexos • Administración ágil y transparente 233<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 5.1<br />

Espacios con internet inalámbrico 2011<br />

Espacio universitario<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

1 Cuauhtémoc<br />

2 Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana<br />

3 Dr. Pablo González Casanova<br />

4 Ignacio Ramírez Calzada<br />

5 Lic. Adolfo López Mateos<br />

6 Nezahualcóyotl<br />

7 Sor Juana Inés <strong>de</strong> Cruz<br />

8 Texcoco<br />

Facultad<br />

9 Antropología<br />

10 Arquitectura y Diseño<br />

11 Artes<br />

12 Ciencias<br />

13 Ciencias Agrícolas<br />

14 Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />

15 Ciencias Políticas y Sociales<br />

16 Contaduría y Administración<br />

17 Contaduría y Administración, Unidad "Los Uribe"<br />

18 Derecho<br />

19 Economía<br />

20 Enfermería<br />

21 Geografía<br />

22 Humanida<strong>de</strong>s<br />

23 Ingeniería<br />

24 Lenguas<br />

25 Medicina<br />

26 Medicina Veterinaria y Zootecnia<br />

27 Odontología<br />

28 Planeación Urbana y Regional<br />

29 Química<br />

30 Química, Unidad "El Cerrillo"<br />

31 Turismo y Gastronomía<br />

32 Turismo y Gastronomía (Laboratorio <strong>de</strong> Gastronomía)<br />

Centro universitario UAEM y UAP<br />

33 Amecameca<br />

34 Atlacomulco<br />

35 Chimalhuacán<br />

36 Cuautitlán Izcalli<br />

37 Ecatepec<br />

38 Nezahualcóyotl<br />

39 Temascaltepec<br />

40 Extensión Académica Tejupilco<br />

41 Tenancingo<br />

42 Texcoco<br />

43 Tianguistenco<br />

44 Valle <strong>de</strong> Chalco<br />

45 Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

46 Valle <strong>de</strong> Teotihuacán<br />

47 Zumpango<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central<br />

48 Biblioteca <strong>de</strong> Área "El Cerrillo"<br />

49 Biblioteca Central "Dr. Juan Josafat Pichardo Cruz"<br />

50 Centro <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong> Lenguas<br />

51 Centro <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong> Lenguas "Colón"<br />

52 Centro Internacional <strong>de</strong> Lengua y Cultura<br />

53 Dirección <strong>de</strong> Educación Continua y a Distancia<br />

54 Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones<br />

55 Edificio Administrativo<br />

56 Edificio Central <strong>de</strong> Rectoría<br />

Fuente: Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones, uaem.


234<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 5.2<br />

Sistemas en operación 2011<br />

Espacio universitario<br />

Cantidad<br />

Facultad 6<br />

Artes 1<br />

Derecho 1<br />

Ingeniería 1<br />

Lenguas 1<br />

Medicina 2<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 2<br />

Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> 1<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Médicas 1<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 44<br />

Dirección <strong>de</strong> Organización y Desarrollo Administrativo 1<br />

Dirección General <strong>de</strong> Comunicación Universitaria 1<br />

Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones 1<br />

Rectoría 13<br />

Secretaría <strong>de</strong> Administración 3<br />

Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural 2<br />

Secretaría <strong>de</strong> Docencia 7<br />

Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación 9<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional 4<br />

Secretaría <strong>de</strong> Rectoría 3<br />

SUTESUAEM 1<br />

Total 53<br />

sutesuaem: Sindicato Único <strong>de</strong> Trabajadores y Empleados al Servicio <strong>de</strong> la uaem.<br />

Fuente: Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones, uaem.<br />

Cuadro 5.3<br />

Nuevos sistemas en operación 2011<br />

Espacio universitario Cantidad Sistema<br />

Facultad 2<br />

Artes<br />

1 Sistema <strong>de</strong> Registro <strong>de</strong> Participantes <strong>de</strong> Eventos<br />

Ingeniería<br />

1 Sistema <strong>de</strong> Seguimiento <strong>de</strong> Egresados<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 11<br />

Sistema <strong>de</strong> Control <strong>de</strong> Acceso a las Bibliotecas <strong>de</strong> la UAEM<br />

Sistema <strong>de</strong> Medición <strong>de</strong> los índices <strong>de</strong> lectura <strong>de</strong> la UAEM<br />

Secretaría <strong>de</strong> Docencia<br />

4<br />

Sistema EVAPEM 2 a versión<br />

Sistema <strong>de</strong> Registro <strong>de</strong> Solicitud <strong>de</strong> Cédulas Profesionales<br />

Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación<br />

2<br />

Sistema Universitario <strong>de</strong> Prácticas Profesionales (SUPP)<br />

Sistema Integral <strong>de</strong> Servicio Social Segunda Versión<br />

Secretaría <strong>de</strong> Rectoría<br />

2<br />

Sistema <strong>de</strong> Cre<strong>de</strong>ncialización - Curso <strong>de</strong> Verano<br />

Sistema <strong>de</strong> la Universiada 2011<br />

Dirección <strong>de</strong> Organización y Desarrollo Administrativo<br />

1 Sistema <strong>de</strong> Registro <strong>de</strong> Asistentes al Foro <strong>de</strong> Calidad<br />

Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones<br />

Sistema <strong>de</strong> Administración <strong>de</strong> Servicios <strong>de</strong> las salas<br />

1<br />

<strong>de</strong> cómputo <strong>de</strong> la UAEM<br />

SUTESUAEM<br />

a<br />

1 Sistema <strong>de</strong> caja <strong>de</strong> ahorro <strong><strong>de</strong>l</strong> SUTESUAEM 2 versión<br />

Total 13<br />

evapem: Estudio Vocacional para Alumnos <strong>de</strong> Preparatoria <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

sutesuaem: Sindicato Único <strong>de</strong> Trabajadores y Empleados al Servicio <strong>de</strong> la uaem.<br />

Fuente: Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones, uaem.


Anexos • Administración ágil y transparente 235<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 5.4<br />

Personal por categoría<br />

Categoría 2008 2009 2010 2011<br />

Personal académico 5 420 5 614 5 861 6 135<br />

Profesores 5 266 5 457 5 708 5 979<br />

Tiempo completo 1 151 1 221 1 272 1 342<br />

Medio tiempo 145 138 141 133<br />

Asignatura 3 970 4 098 4 295 4 504<br />

Técnicos académicos 154 157 153 156<br />

Personal administrativo 3 335 3 383 3 476 4 086<br />

De confianza 1 025 1 025 1 090 1 674<br />

Directivo 116 110 110 114<br />

Sindicalizado 2 194 2 248 2 276 2 298<br />

Total 8 755 8 997 9 337 10 221<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />

Gráfica 5.4.1<br />

Personal por categoría 2011<br />

Personal<br />

Académico<br />

60 %<br />

Personal<br />

Administrativo<br />

40 %<br />

Gráfica 5.4.2<br />

Académicos por categoría 2011<br />

Profesores<br />

tiempo completo<br />

22 %<br />

Profesores<br />

medio tiempo<br />

2 %<br />

Técnicos<br />

académicos<br />

3 %<br />

Profesores<br />

asignatura<br />

73 %


236<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 5.5<br />

Personal administrativo eventual incorporado a los servicios <strong>de</strong> salud<br />

Espacio 2009 2010 2011<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 4 8 11<br />

Cuauhtémoc 1<br />

Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana 1<br />

Dr. Pablo González Casanova 1 8<br />

Lic. Adolfo López Mateos 4 1 2<br />

Nezahualcóyotl 1 1<br />

Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 2<br />

Texcoco 1<br />

Facultad 190 41 28<br />

Antropología 1<br />

Arquitectura y Diseño 6 2 2<br />

Artes 5 1<br />

Ciencias 4 1 1<br />

Ciencias Agrícolas 2<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 2 2 4<br />

Ciencias Políticas y Sociales 74 6 5<br />

Contaduría y Administración 3 2<br />

Derecho 13 4 1<br />

Economía 4<br />

Enfermería y Obstetricia 6 3 1<br />

Geografía 5 2<br />

Humanida<strong>de</strong>s 1 1 2<br />

Ingeniería 12 4 4<br />

Lenguas 1 1<br />

Medicina 19 4 2<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia 18 1<br />

Odontología 1<br />

Planeación Urbana y Regional 4 1<br />

Química 11 3 3<br />

Turismo y Gastronomía 1 3<br />

Centro universitario UAEM y UAP 62 42 13<br />

Atlacomulco 3<br />

Cuautitlán Izcalli 3 1<br />

Ecatepec 4 13 2<br />

Nezahualcóyotl 25 5 4<br />

Temascaltepec 6 4 1<br />

Tenancingo 3 1 1<br />

Texcoco 1<br />

Tianguistenco 5 2<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 2 7 2<br />

Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 7 3 1<br />

Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 2<br />

Zumpango 5 3 1<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 9 3 0<br />

Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales 1<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Médicas 5 3<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados <strong>de</strong> la Población 3<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 380 172 47<br />

Abogado General 2 1<br />

Contraloría Universitaria 14 2<br />

Dirección General <strong>de</strong> Comunicación Universitaria 47 10 4<br />

Rectoría 53 1<br />

Secretaría <strong>de</strong> Administración 86 52 11<br />

Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural 64 42 13<br />

Secretaría <strong>de</strong> Docencia 41 15 3<br />

Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación 11 15 1<br />

Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados 7 1<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional 3 3<br />

Secretaría <strong>de</strong> Rectoría 52 32 13<br />

Total 645 266 99<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.


Anexos • Administración ágil y transparente 237<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 5.6<br />

Personal administrativo capacitado 2011<br />

Tipo <strong>de</strong> espacio universitario TIC Perfil <strong>de</strong> puesto<br />

Personas<br />

capacitadas<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 7 89 95<br />

Facultad 135 143 277<br />

Centro universitario UAEM y UAP 18 179 185<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 11 3 6<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 237 253 412<br />

Total 408 667 975<br />

Nota: 100 personas asistieron a los dos tipos <strong>de</strong> capacitación.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />

Cuadro 5.7<br />

Personal administrativo capacitado<br />

Tipo 2008 2009 2010 2011<br />

Directivo y <strong>de</strong> confianza 309 422 445 499<br />

Sindicalizado 483 670 457 476<br />

Total 792 1 092 902 975<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.


238<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 5.8<br />

Procesos con certificación iso 9001:2000 e iso 9001:2008<br />

Espacio universitario<br />

Facultad<br />

Arquitectura y Diseño<br />

Ciencias<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación <strong>de</strong> Servicios Psicológicos Integrales<br />

Contaduría y Administración<br />

Centro <strong>de</strong> Apoyo a la Pequeña y Mediana Empresa<br />

Derecho<br />

Ingeniería<br />

Laboratorio <strong>de</strong> Materiales<br />

Lenguas<br />

Medicina<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados en Salud Animal<br />

Odontología<br />

Planeación Urbana y Regional<br />

Centro <strong>de</strong> Estudios Territoriales Aplicados<br />

Unidad <strong>de</strong> Laboratorio <strong>de</strong> Ciencias Ambientales<br />

Química<br />

Centro universitario UAEM y UAP<br />

Cuautitlán Izcalli<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central<br />

Abogado General<br />

Contraloría Universitaria<br />

Dirección General <strong>de</strong> Comunicación Universitaria<br />

Rectoría<br />

Secretaría <strong>de</strong> Administración<br />

Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural<br />

Secretaría <strong>de</strong> Docencia<br />

Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación<br />

Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional<br />

Secretaría <strong>de</strong> Rectoría<br />

Fe<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> Asociaciones <strong>Autónoma</strong>s <strong>de</strong> Personal Académico<br />

Total<br />

2008 2009 2010 2011<br />

18 21 25 36<br />

1<br />

4<br />

2 2 2 2<br />

9 9 9 12<br />

1 1 1 1<br />

1 1 1 1<br />

3 3 3<br />

1 1 2 3<br />

2 2 4 4<br />

1 1<br />

2 2 2 3<br />

1<br />

5<br />

5<br />

126 127 120 131<br />

1 1 1 1<br />

4 4 4 4<br />

2 2 2 2<br />

2 9 10 13<br />

58 51 41 48<br />

10 10 11 11<br />

19 19 21 19<br />

10 10 11 11<br />

5 5 4 5<br />

6 6 6 6<br />

8 9 8 10<br />

1 1 1 1<br />

144 148 145 172<br />

Fuente: Dirección <strong>de</strong> Organización y Desarrollo Administrativo, uaem.<br />

200<br />

Gráfica 5.8.1<br />

Procesos con certificación iso 9001:2000 e iso 9001:2008<br />

172<br />

150<br />

144<br />

148 145<br />

100<br />

50<br />

0<br />

2008 2009 2010 2011


Anexos • Administración ágil y transparente 239<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 5.9<br />

Procesos con certificación iso 9001:2008<br />

Fecha<br />

Proceso<br />

Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño<br />

1 Diagnóstico y Evaluación <strong><strong>de</strong>l</strong> Aprendizaje* 14-dic-11 07-dic-13<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />

2 Becas* 09-dic-11 27-ene-15<br />

3 Control Escolar* 09-dic-11 27-ene-15<br />

4 Laboratorios <strong>de</strong> Biología* 09-dic-11 27-ene-15<br />

5 Titulación* 09-dic-11 27-ene-15<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />

6 Atención a usuarios <strong><strong>de</strong>l</strong> CESPI 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

7<br />

Formación <strong>de</strong> alumnos en Servicio Social, Estancia<br />

Básica e Integrativa Profesional<br />

15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración<br />

8 Asesoría Empresarial 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

9 Capacitación Empresarial 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

10 Desarrollo Académico* 09-dic-11 27-ene-15<br />

11 Difusión Cultural 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

12 Diplomados 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

13 Enseñanza-Aprendizaje Modalidad Presencial 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

14 Evaluación <strong>de</strong> Competencias Laborales 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

15 Grado Académico 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

16 Incubación <strong>de</strong> Empresas 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

17 Ingreso al Posgrado* 09-dic-11 27-ene-15<br />

18 Obtención <strong><strong>de</strong>l</strong> Grado* 09-dic-11 27-ene-15<br />

19 Proyectos Empresariales 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />

20 Gestión y Seguimiento <strong>de</strong> Titulación 28-ene-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />

21<br />

Servicios <strong>de</strong> Extensión <strong><strong>de</strong>l</strong> Laboratorio <strong>de</strong><br />

Materiales <strong>de</strong> la FIUAEM<br />

15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

Facultad <strong>de</strong> Lenguas<br />

22 Cursos <strong>de</strong> extensión 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

23 Evaluación y Certificación 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

24 Traducciones 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

Facultad <strong>de</strong> Medicina<br />

25 Altas y Bajas <strong>de</strong> Personal Académico* 09-dic-11 27-ene-15<br />

26<br />

Atención a Usuarios <strong><strong>de</strong>l</strong> Laboratorio <strong>de</strong> Habilida<strong>de</strong>s<br />

Clínicas<br />

15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

27 Compras Programadas para Activida<strong>de</strong>s y Eventos 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />

Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria y Zootecnia<br />

28 Diagnóstico en Salud Animal 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

29 Diagnóstico en Sanidad Acuícola 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

30 Ingreso a Resi<strong>de</strong>ncia Clínica 08-dic-10 07-dic-13<br />

31 Servicios Veterinarios para Pequeñas Especies 08-dic-10 07-dic-13<br />

Facultad <strong>de</strong> Odontología<br />

32 Servicios Odontológicos 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />

Facultad <strong>de</strong> Planeación Urbana y Regional<br />

33<br />

Atención a Usuarios <strong>de</strong> la Unidad <strong>de</strong> Laboratorio <strong>de</strong><br />

Ciencias Ambientales<br />

15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

34<br />

Servicio <strong>de</strong> Consultoría y Capacitación en<br />

Planeación Territorial y Ambiental<br />

15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

35<br />

Servicios <strong>de</strong> Geomática para la Planeación<br />

Territorial y Ambiental*<br />

14-dic-11<br />

07-dic-13<br />

Certificación<br />

Recertificación<br />

Vencimiento<br />

continúa...


240<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 5.9<br />

Procesos con certificación iso 9001:2008<br />

Fecha<br />

Proceso<br />

Facultad <strong>de</strong> Química<br />

36 Control y Abastecimiento <strong>de</strong> Reactivos* 14-dic-11 07-dic-13<br />

Unidad Académica Profesional Cuautitlán Izcalli<br />

37 Atención Personalizada* 14-dic-11 07-dic-13<br />

38 Calificaciones en Línea* 14-dic-11 07-dic-13<br />

39 Evaluación <strong><strong>de</strong>l</strong> Profesor* 14-dic-11 07-dic-13<br />

40<br />

Impartición <strong>de</strong> Cursos y/o Talleres <strong>de</strong> Difusión<br />

Cultural*<br />

14-dic-11<br />

07-dic-13<br />

41 Selección <strong>de</strong> Personal Docente <strong>de</strong> Asignatura* 14-dic-11 07-dic-13<br />

Abogado General<br />

42 Revisión, Análisis y Validación <strong>de</strong> Convenios 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

Contraloría Universitaria<br />

43 Auditoría Administrativa Financiera 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

44<br />

Auditoría al Otorgamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Estímulo Anual por<br />

Área <strong>de</strong> Conocimiento<br />

15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

45 Auditoría Integral 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

46 Entrega y Recepción 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

Dirección General <strong>de</strong> Comunicación Universitaria<br />

47 Cobertura Informativa 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

48 Diseño <strong>de</strong> la Imagen <strong>de</strong> Campañas Institucionales 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

Rectoría<br />

49<br />

Actualización <strong>de</strong> la Estructura Orgánico-Funcional<br />

<strong>de</strong> la Administración Universitaria*<br />

14-dic-11<br />

07-dic-13<br />

50<br />

Administración <strong>de</strong> Servicios para Salas <strong>de</strong><br />

Cómputo <strong>de</strong> la UAEM*<br />

14-dic-11<br />

07-dic-13<br />

51 Apoyo Administrativo 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

52 Atención a Usuarios 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

53 Capacitación en el SGC 08-dic-10 07-dic-13<br />

54 Control <strong>de</strong> Gestión <strong>de</strong> la Oficina <strong><strong>de</strong>l</strong> Rector 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

55 Curso Taller* 14-dic-11 07-dic-13<br />

56 Defensoría <strong>de</strong> los Derechos Universitarios 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

57 Desarrollo <strong>de</strong> Sistemas 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

58<br />

Elaboración <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa <strong>de</strong> Fortalecimiento <strong>de</strong> la<br />

Gestión Institucional (ProGES)<br />

15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

59<br />

Elaboración o Actualización <strong>de</strong> Manuales <strong>de</strong><br />

Organización y <strong>de</strong> Procedimientos<br />

16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

60 Re<strong>de</strong>s y Telecomunicaciones 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

61 Vi<strong>de</strong>oconferencia y Multimedios 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

Secretaría <strong>de</strong> Administración<br />

62 Actualización <strong>de</strong> Inventarios <strong>de</strong> Bienes Muebles 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

63 Adjudicación <strong>de</strong> Obra Universitaria 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

64<br />

Administración <strong>de</strong> Estacionamientos Universitarios<br />

<strong>de</strong> Cuota<br />

06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />

65 Administración <strong>de</strong> Personal 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />

66 Administración <strong>de</strong> Recursos 08-dic-10 07-dic-13<br />

67 Almacenes 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

68 Auditoría Administrativa y Financiera 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />

69 Capacitación Externa 08-dic-10 07-dic-13<br />

70 Comercialización <strong>de</strong> Artículos Diversos 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />

71 Comercialización <strong>de</strong> Libros 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />

72 Compras 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

73 Consolidación <strong>de</strong> <strong>Estado</strong>s Financieros 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />

74 Construcción <strong>de</strong> Obra Universitaria 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

75 Consultoría y Capacitación 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />

Certificación<br />

Recertificación<br />

Vencimiento<br />

continúa...


Anexos • Administración ágil y transparente 241<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 5.9<br />

Procesos con certificación iso 9001:2008<br />

Fecha<br />

Proceso<br />

Certificación<br />

Recertificación<br />

Vencimiento<br />

76 Control Asistencial* 14-dic-11 07-dic-13<br />

77 Control Presupuestal 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

78 Control y Seguimiento <strong>de</strong> Recursos Fe<strong>de</strong>rales 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

79 Correspon<strong>de</strong>ncia 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

80 Cumplimiento <strong>de</strong> Ór<strong>de</strong>nes Jurisdiccionales 08-dic-10 07-dic-13<br />

81 Desarrollo* 14-dic-11 07-dic-13<br />

82 Elaboración y Validación <strong>de</strong> Convenios y Contratos 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />

83 Emisión <strong>de</strong> Cheques y/o Transferencias 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

84 Emisión <strong>de</strong> <strong>Estado</strong>s Financieros 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

85 Gestión <strong>de</strong> Recursos Financieros 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

86 Gestión Documental* 14-dic-11 07-dic-13<br />

87<br />

Gestión y Administración <strong>de</strong> Recursos Financieros<br />

y Subsidios<br />

16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

88 Histórico Laboral* 14-dic-11 07-dic-13<br />

89 Información y Automatización 08-dic-10 07-dic-13<br />

90<br />

Mantenimiento <strong>de</strong> la Infraestructura Física<br />

Educativa<br />

16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

91 Mantenimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Parque Vehicular 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

92 Movilidad Laboral 08-dic-10 07-dic-13<br />

93 Nóminas* 14-dic-11 07-dic-13<br />

94 Pago <strong>de</strong> Prestaciones no Automáticas 08-dic-10 07-dic-13<br />

95 Pagos en Tesorería 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

96<br />

Planeación e Impartición <strong>de</strong> Cursos <strong>de</strong> Lenguas y<br />

Cómputo<br />

06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />

97 Planeación* 14-dic-11 07-dic-13<br />

98 Préstamos 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />

99 Presupuestación 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

100<br />

Procesos <strong>de</strong> Contratación y Seguimiento <strong>de</strong><br />

Adquisiciones<br />

16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

101 Recolección <strong>de</strong> Residuos Sólidos 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

102 Recursos Extraordinarios 08-dic-10 07-dic-13<br />

103 Renta <strong>de</strong> Espacios Universitarios 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />

104 Reservación <strong><strong>de</strong>l</strong> Servicio 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />

105 Seguridad 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />

106 Selección y Contratación* 14-dic-11 07-dic-13<br />

107 Terminación <strong>de</strong> la Relación Laboral 08-dic-10 07-dic-13<br />

108 Transporte Universitario 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

109 Venta <strong>de</strong> Artículos <strong>de</strong> I<strong>de</strong>ntidad Universitaria 06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />

Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural<br />

110 Arte Abierto, Arte para Todos 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

111 Comercialización <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo Editorial 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

112 Diseño <strong>de</strong> Impresos 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

113 Edición <strong>de</strong> Libros y Publicaciones Periódicas 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

114 Impartición <strong>de</strong> Cursos y Talleres 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

115<br />

Organización <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Artísticas,<br />

Museográficas y Académicas<br />

15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

116<br />

Organización <strong>de</strong> Eventos Culturales solicitados por<br />

Solistas y Grupos <strong><strong>de</strong>l</strong> Elenco Artístico Universitario<br />

15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

117 Organización <strong>de</strong> Exposiciones <strong>de</strong> Obra Plástica 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

Préstamo <strong>de</strong> Expedientes Escolares a Planteles <strong>de</strong><br />

118 la Escuela Preparatoria, Organismos Académicos y<br />

Dirección <strong>de</strong> Control Escolar, <strong>de</strong>pendientes <strong>de</strong> la<br />

15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

UAEM<br />

119<br />

Registro, Acopio y Entrega <strong>de</strong> Obra Plástica en<br />

Depen<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> la UAEM<br />

15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

120<br />

Selección, Programación y Evaluación <strong><strong>de</strong>l</strong> Elenco<br />

Artístico Universitario<br />

15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

continúa...


242<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 5.9<br />

Procesos con certificación iso 9001:2008<br />

Fecha<br />

Proceso<br />

Certificación<br />

Recertificación<br />

Vencimiento<br />

Secretaría <strong>de</strong> Docencia<br />

121 Atención a Usuarios <strong>de</strong> SICDE* 09-dic-11 27-ene-15<br />

122<br />

Desarrollo <strong>de</strong> Actos Académicos <strong>de</strong> Educación<br />

Continua<br />

15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

123 Desarrollo <strong>de</strong> Materiales Educativos en Línea 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

124<br />

Edición <strong>de</strong> Libros <strong>de</strong> Texto para Estudios <strong>de</strong> Nivel<br />

Medio Superior<br />

06-dic-10 09-dic-11 27-ene-15<br />

125 Egreso* 14-dic-11 07-dic-13<br />

126<br />

Elaboración <strong>de</strong> Cua<strong>de</strong>rnillo para la Difusión <strong>de</strong><br />

Valores*<br />

09-dic-11<br />

27-ene-15<br />

127<br />

Emisión <strong>de</strong> Dictámenes por Examen <strong>de</strong><br />

Competencia en Inglés<br />

15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

128<br />

Emisión <strong>de</strong> Dictámenes por Reconocimiento <strong>de</strong><br />

Estudios <strong>de</strong> Inglés<br />

15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

129<br />

Emisión <strong>de</strong> Nombramientos y Reconocimientos a<br />

Tutores*<br />

09-dic-11<br />

27-ene-15<br />

130 Ingreso* 14-dic-11 07-dic-13<br />

131<br />

Mantenimiento Preventivo en Centros <strong>de</strong><br />

Autoacceso<br />

15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

132 Préstamo <strong>de</strong> Servicios Bibliotecarios 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

133 Procesos Técnicos 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

134<br />

Programa <strong>de</strong> Movilidad Estudiantil Nacional e<br />

Internacional<br />

15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

135<br />

Revalidación Total o Parcial para Estudios <strong>de</strong> Nivel<br />

Medio Superior<br />

15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

136 Selección y Adquisición <strong>de</strong> Material Documental 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

137 Servicio <strong>de</strong> Aprendizaje Autónomo en CAA 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

138 Servicios y Gestión* 14-dic-11 07-dic-13<br />

139<br />

Supervisión <strong>de</strong> la Permanencia en el Nivel Medio y<br />

Superior<br />

15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

Secretaría <strong>de</strong> Extensión y Vinculación<br />

140 Afiliación <strong>de</strong> Alumnos al IMSS 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

141 Gestión Integral <strong>de</strong> Convenios 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

142<br />

Inscripción, Reinscripción y Egreso <strong><strong>de</strong>l</strong> Alumno<br />

15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

CELe<br />

143 Integración <strong>de</strong> Brigadas Universitarias 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

144 Liberación <strong><strong>de</strong>l</strong> Servicio Social 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

145 Mo<strong><strong>de</strong>l</strong>o <strong>de</strong> Incubación <strong>de</strong> Empresas UAEM 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

146 Otorgamiento <strong>de</strong> Becas Institucionales 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

147 Programación y Evaluación <strong>de</strong> Cursos <strong><strong>de</strong>l</strong> CILC 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

148<br />

Promoción <strong>de</strong> los Productos y Servicios<br />

Universitarios<br />

08-dic-10<br />

07-dic-13<br />

149 Seguimiento a Convenios <strong>de</strong> Extensiones CELe 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

150 Servicio Universitario <strong>de</strong> Empleo 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados<br />

151 Beca <strong>de</strong> Escolaridad para Estudios <strong>de</strong> Posgrado 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

152 Evaluación y Registro <strong>de</strong> Cuerpos Académicos* 09-dic-11 27-ene-15<br />

153 Gasto <strong>de</strong> Inversión Proyectos Conacyt 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

154 Programa <strong>de</strong> Apoyos Académicos 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

155<br />

Registro y Seguimiento <strong>de</strong> Proyectos <strong>de</strong><br />

Investigación con Financiamiento UAEM<br />

15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

continúa...


Anexos • Administración ágil y transparente 243<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 5.9<br />

Procesos con certificación iso 9001:2008<br />

Fecha<br />

Proceso<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional<br />

156 Consolidación <strong>de</strong> la Estadística Básica <strong>de</strong> la UAEM 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

157<br />

Diseño Gráfico y Reproducción <strong>de</strong> Medios<br />

Impresos y Digitales<br />

15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

158<br />

Elaboración y Evaluación <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Informe</strong> Anual <strong>de</strong><br />

Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la UAEM<br />

16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

159 Formulación <strong>de</strong> Planes <strong>de</strong> Desarrollo 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

160 Formulación <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa Operativo Anual 16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

161<br />

Formulación y Seguimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Programa Integral<br />

<strong>de</strong> Fortalecimiento Institucional<br />

16-dic-04 08-dic-10 07-dic-13<br />

Secretaría <strong>de</strong> Rectoría<br />

162<br />

Acceso a la Información, Datos Personales y/o su<br />

Corrección<br />

15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

163 Actualización <strong><strong>de</strong>l</strong> Sitio <strong>de</strong> Transparencia <strong>de</strong> la UAEM 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

164 Capacitación en Residuos Sólidos 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

165 Curso <strong>de</strong> Verano 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

166 Disposición Final <strong>de</strong> RePel en la UAEM 15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

167<br />

Elaboración, Evaluación, Edición y Publicación <strong>de</strong><br />

la Crónica Universitaria<br />

15-dic-09 09-dic-11 27-ene-15<br />

Elección <strong>de</strong> Consejero Profesor o Alumno <strong>de</strong><br />

168<br />

Organismo Académico, Centro Universitario UAEM<br />

y plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria, representante<br />

15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

ante el H. Consejo Universitario<br />

169<br />

Elección <strong>de</strong> Director <strong>de</strong> Organismo Académico,<br />

Centro Universitario UAEM o Plantel <strong>de</strong> la Escuela 15-dic-07 08-dic-10 07-dic-13<br />

Preparatoria<br />

170<br />

Organización y Desarrollo <strong>de</strong> la Feria <strong>de</strong> Educación<br />

Ambiental y Cultura Forestal <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>*<br />

09-dic-11<br />

27-ene-15<br />

171<br />

Realización <strong><strong>de</strong>l</strong> Diagnóstico para el Ahorro <strong>de</strong> Agua<br />

y Energía Eléctrica*<br />

09-dic-11<br />

27-ene-15<br />

FAAPAUAEM<br />

172 Caja <strong>de</strong> Ahorro 15-dic-06 08-dic-10 07-dic-13<br />

Certificación<br />

Recertificación<br />

Vencimiento<br />

*Procesos certificados en 2011.<br />

Fuente: Dirección <strong>de</strong> Organización y Desarrollo Administrativo, uaem.


244<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 5.10<br />

Manuales <strong>de</strong> organización y <strong>de</strong> procedimientos 2011<br />

Manual <strong>de</strong><br />

organización<br />

Manual <strong>de</strong><br />

procedimientos<br />

Espacio universitario<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 1 8 1 6<br />

Cuauhtémoc 1 1 1<br />

Dr. Ángel María Garibay Kintana 1 1<br />

Dr. Pablo González Casanova 1 1<br />

Ignacio Ramírez Calzado 1 1<br />

Lic. Adolfo López Mateos 1 1<br />

Nezahualcóyotl 1 1<br />

Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 1<br />

Texcoco 1 1<br />

Facultad 2 10 21 4 10<br />

Antropología 1 1 1 1<br />

Arquitectura y Diseño 1 1<br />

Artes 1<br />

Ciencias 1 1<br />

Ciencias Agrícolas 1 1 1 1<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 1 1<br />

Ciencias Políticas y Sociales 1 1<br />

Contaduría y Administración 1 1 1<br />

Derecho 1 1 1 1<br />

Economía 1 1<br />

Enfermería y Obstetricia 1 1 1<br />

Geografía 1 1<br />

Humanida<strong>de</strong>s 1<br />

Ingeniería 1 1<br />

Lenguas 1 1<br />

Medicina 1 1<br />

Odontología 1 1<br />

Planeación Urbana y Regional 1 1<br />

Química 1 1<br />

Turismo y Gastronomía 1 1<br />

Veterinaria y Zootecnia 1<br />

Centro universitario UAEM y UAP 4 7 14 2 2<br />

Amecameca 1 1<br />

Atlacomulco 1 1<br />

Chimalhuacán 1 1 1 1<br />

Cuautitlán Izcalli 1 1<br />

Ecatepec 1 1<br />

Nezahualcóyotl 1 1<br />

Temascaltepec 1 1<br />

Tenancingo 1 1<br />

Texcoco 1 1<br />

Tianguistenco 1 1 1<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 1<br />

Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> 1 1<br />

Valle <strong>de</strong> Teotihuacán 1<br />

Zumpango 1 1<br />

Elaborado<br />

Actualizado<br />

Total<br />

Elaborado<br />

Total<br />

continúa...


Anexos • Administración ágil y transparente 245<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 5.10<br />

Manuales <strong>de</strong> organización y <strong>de</strong> procedimientos 2011<br />

Manual <strong>de</strong><br />

organización<br />

Manual <strong>de</strong><br />

procedimientos<br />

Espacio universitario<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 2 3<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias<br />

Médicas<br />

1 1<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias<br />

Sociales y Humanida<strong>de</strong>s<br />

1<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios<br />

Avanzados <strong>de</strong> la Población<br />

1 1<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración<br />

Central<br />

20 13 46 19 23<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>México</strong><br />

1 1<br />

Rectoría 1 1<br />

Secretaría <strong>de</strong> Administración 2 4 8 6 7<br />

Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural 7 1 8 5 6<br />

Secretaría <strong>de</strong> Docencia 3 4 12 6 7<br />

Secretaría <strong>de</strong> Extensión y<br />

Vinculación<br />

2 1 7 1 2<br />

Secretaría <strong>de</strong> Investigación y<br />

Estudios Avanzados<br />

1 1 1 1<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y<br />

Desarrollo Institucional<br />

1 1<br />

Secretaría <strong>de</strong> Rectoría 1 2<br />

Abogado General 1<br />

Contraloría Universitaria 1 1<br />

Dirección <strong>de</strong> Organización y<br />

Desarrollo Administrativo<br />

1 1<br />

Dirección <strong>de</strong> Tecnologías <strong>de</strong> la<br />

Información y Comunicaciones<br />

1 1<br />

Dirección General <strong>de</strong> Comunicación<br />

Universitaria<br />

1 1<br />

Total 28 31 92 26 41<br />

Elaborado<br />

Actualizado<br />

Total<br />

Elaborado<br />

Total<br />

Fuente: Dirección <strong>de</strong> Organización y Desarrollo Administrativo, uaem.


246<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 5.11<br />

Origen y aplicación <strong>de</strong> recursos<br />

Origen<br />

Subsidio fe<strong>de</strong>ral<br />

Ordinario<br />

Extraordinario<br />

Específico<br />

Subsidio estatal<br />

Ordinario<br />

Extraordinario<br />

Específico<br />

Ingresos propios<br />

Total<br />

Millones <strong>de</strong> pesos<br />

2008 2009 2010 2011<br />

1 211.3 1 289.1 1 240.5 1 387.1<br />

889.1 1 008.5 912.8 1 047.8<br />

5.0<br />

322.2 280.6 322.7 339.3<br />

1 307.5 1 352.7 1 447.9 1 722.9<br />

1 167.5 1 233.6 1 321.2 1 450.0<br />

140.0 119.1 126.7 272.9<br />

636.7 698.8 960.0 1 183.6<br />

3 155.5 3 340.6 3 648.4 4 293.6<br />

Aplicación<br />

Servicios personales<br />

Gasto <strong>de</strong> operación<br />

Inversión<br />

Becas<br />

Subtotal<br />

Inversión a realizar<br />

Total<br />

Millones <strong>de</strong> pesos<br />

2008 2009 2010 2011<br />

1 906.7 2 005.8 2 181.6 2 449.1<br />

531.1 583.4 663.5 845.9<br />

73.8 94.9 74.3 117.6<br />

204.3 212.5 227.1 557.4<br />

2 715.9 2 896.6 3 146.5 3 970.0<br />

439.6 444.0 501.9 323.6<br />

3 155.5 3 340.6 3 648.4 4 293.6<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />

Gráfica 5.11.1<br />

Origen <strong>de</strong> recursos 2011<br />

Ingresos propios<br />

28 %<br />

Subsidio estatal<br />

40 %<br />

Subsidio fe<strong>de</strong>ral<br />

32 %


Anexos • Administración ágil y transparente 247<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Gráfica 5.11.2<br />

Aplicación <strong>de</strong> recursos 2011<br />

Becas<br />

13.0 %<br />

Inversión a realizar<br />

7.6 %<br />

Inversión<br />

2.7 %<br />

Servicios personales<br />

57.0 %<br />

Gasto <strong>de</strong> operación<br />

19.7 %<br />

Cuadro 5.12<br />

Recursos etiquetados autorizados y ejercidos 2011<br />

(miles <strong>de</strong> pesos)<br />

Recurso Autorizado Ejercido<br />

Apoyo para el Saneamiento Financiero <strong>de</strong> las UPE 35 438.7 9 472.1<br />

Consolidación <strong>de</strong> las UPE y con Apoyo Solidario 10 951.2<br />

FAM 48 292.2 47 084.9<br />

Incremento <strong>de</strong> Matrícula en Educación Superior 38 374.0<br />

Fondo para elevar la calidad <strong>de</strong> la educación superior (fórmula CUPIA) 42 878.9 96 460.8<br />

PEF 107 948.7<br />

PGIS/PIE 112 711.6 47 879.2<br />

PIFI/Fomes 67 541.6 85 668.2<br />

PIFoP 29.9<br />

Programa <strong>de</strong> Infraestructura para EMS 8 891.8 2 485.4<br />

Promep 11 873.8 17 925.1<br />

Fondo para ampliar y diversificar la oferta educativa en educación superior 40 919.6<br />

PEF 2011 Proyectos <strong>de</strong> cultura 3 000.0<br />

Total 371 548.2 464 279.5<br />

cupia: Consejo <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es Públicas e Instituciones Afines.<br />

fam: Fondo <strong>de</strong> Aportaciones Múltiples.<br />

Fomes: Fondo para Mo<strong>de</strong>rnizar la Educación Superior.<br />

pef: Presupuesto <strong>de</strong> Egresos <strong>de</strong> la Fe<strong>de</strong>ración.<br />

pgis: Programa <strong>de</strong> Gasto <strong>de</strong> Inversión Sectorial (gem).<br />

pie: Programa <strong>de</strong> Inversión Estatal.<br />

pifi: Programa Integral <strong>de</strong> Fortalecimiento Institucional.<br />

pifop: Programa Integral <strong>de</strong> Fortalecimiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Posgrado.<br />

Promep: Programa <strong>de</strong> Mejoramiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Profesorado.<br />

Nota: El ejercido consi<strong>de</strong>ra recursos <strong>de</strong> ejercicios anteriores.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.


248<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 5.13<br />

Recursos etiquetados ejercidos en adquisiciones 2011<br />

(miles <strong>de</strong> pesos)<br />

Fondo<br />

Equipo diverso<br />

Equipo <strong>de</strong> audio<br />

y vi<strong>de</strong>o<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />

Equipo<br />

científico y<br />

tecnológico<br />

Equipo <strong>de</strong><br />

cómputo<br />

Mobiliario y<br />

equipo <strong>de</strong><br />

oficina<br />

Licenciamiento<br />

y software<br />

Acervo<br />

bibliográfico y<br />

suscripción<br />

Material <strong>de</strong><br />

laboratorio y<br />

equipo<br />

didáctico<br />

Consolidación<br />

2008<br />

100.2 6.7 386.6 166.2 191.8 66.3 315.2 1 218.6 2 451.6<br />

Consolidación<br />

2009<br />

75.4 332.0 1 075.1 671.3 47.9 12.0 105.4 21.8 130.5 48.5 2 519.9<br />

PEF 2005 61.4 116.1 542.6 2 835.2 167.2 126.7 1 522.0 40.0 109.7 5 520.8<br />

PEF 2006 3.0 78.3 476.2 1 627.2 761.6 31.0 6.7 2 984.0<br />

PIFI 2007 66.1 66.1<br />

PIFI 2008 5.6 20.6 96.5 122.8<br />

PIFI 2009 267.6 1 693.6 2 643.3 1 528.4 182.4 541.8 3 903.6 255.2 238.9 65.6 11 320.4<br />

PIFI 2010 2 955.9 2 862.8 16 014.6 17 593.5 607.3 1 486.2 10 073.1 954.8 566.2 300.5 53 414.8<br />

Promep 2007 8.5 0.6 118.6 127.8<br />

Promep 2008 31.3 18.6 391.3 140.2 14.5 8.2 22.3 117.1 743.5<br />

Promep 2009 171.4 557.6 716.4 83.5 129.1 57.1 218.1 144.8 2 078.0<br />

Promep 2010 7.7 512.7 1 568.0 1 860.1 429.0 85.2 124.1 51.4 160.0 4 798.0<br />

Promep 2011 12.5 194.4 805.1 879.9 154.9 26.4 89.4 33.6 91.1 2 287.3<br />

Subsidio fe<strong>de</strong>ral 102.6 160.5 496.9 38.8 189.4 5.8 994.2<br />

Total 3 514.8 6 089.2 24 635.1 28 515.3 2 640.1 2 494.2 16 403.5 3 117.7 969.2 1 049.7 89 429.0<br />

Mantenimiento y<br />

servicios<br />

Insumos<br />

consumibles<br />

Total<br />

Cuadro 5.14<br />

Recursos ordinarios ejercidos en adquisiciones 2011<br />

(miles <strong>de</strong> pesos)<br />

Recurso<br />

Monto<br />

Acervo bibliohemerográfico 13 597.2<br />

Equipo científico y tecnológico 43 962.3<br />

Equipo <strong>de</strong> cómputo y software 54 305.2<br />

Equipo diverso 55 037.6<br />

Insumos consumibles y diversos 81 297.3<br />

Mantenimiento y servicios 19 726.4<br />

Material <strong>de</strong> laboratorio y equipo didáctico 7 395.9<br />

Mobiliario y equipo <strong>de</strong> oficina 25 506.6<br />

Total 300 828.5<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.


Anexos • Administración ágil y transparente 249<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 5.15<br />

Infraestructura académica<br />

Tipo <strong>de</strong> usuario<br />

Aulas <strong>de</strong> clase digital<br />

Bibliotecas<br />

Centros <strong>de</strong> autoacceso<br />

Laboratorios<br />

Talleres<br />

2008 2009 2010 2011<br />

42 86 126<br />

56 58 57 60<br />

36 36 38 41<br />

242 274 287 273<br />

64 67 93 100<br />

Fuente: Espacios universitarios, uaem.<br />

Cuadro 5.16<br />

Programa Integral <strong>de</strong> Fortalecimiento Institucional<br />

PIFI<br />

Comprobado<br />

% requerido por<br />

% Millones <strong>de</strong> pesos<br />

SEP<br />

2009 100 23.1 100<br />

2010 100 73.3 100<br />

Total<br />

96.4<br />

sep: Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.


250<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 5.17<br />

Fondos extraordinarios <strong><strong>de</strong>l</strong> Gobierno Fe<strong>de</strong>ral 2011<br />

(millones <strong>de</strong> pesos)<br />

Fondo<br />

Total<br />

Fondo <strong>de</strong> Apoyo para Saneamiento Financiero <strong>de</strong> las UPE por abajo <strong>de</strong> la media nacional<br />

en subsidio por alumno<br />

35.4<br />

Fondo para ampliar y diversificar la oferta educativa en educación superior 40.9<br />

Fondo para elevar la calidad <strong>de</strong> la educación superior <strong>de</strong> las UPES 42.9<br />

Total 119.2<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Cuadro 5.18<br />

Planeación y evaluación universitaria<br />

Concepto 2008 2009 2010 2011<br />

Planeación<br />

Planes <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo aprobados 5 7 16 5<br />

Programas <strong>de</strong> fortalecimiento 14 14<br />

Programas operativos anuales 52 54 56 57<br />

Evaluación<br />

Institucional (trimestrales y anual) 4 8 4 4<br />

Espacios académicos (anual) 39 35 41 41<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.


Anexos • Administración ágil y transparente 251<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 5.19<br />

Obra universitaria por tipo <strong>de</strong> uso<br />

2008 2009 2010 2011<br />

Concepto Miles <strong>de</strong><br />

pesos<br />

Metros<br />

cuadrados<br />

Miles <strong>de</strong><br />

pesos<br />

Metros<br />

cuadrados<br />

Miles <strong>de</strong><br />

pesos<br />

Metros<br />

cuadrados<br />

Miles <strong>de</strong><br />

pesos<br />

Metros<br />

cuadrados<br />

Obra nueva 226 541.7 62 269 74 789.0 21 874 118 807.4 43 934 155 721.3 63 062.3<br />

Académico 144 414.9 39 969 63 340.5 16 944 93 622.4 11 361 68 894.0 14 635.5<br />

Administrativo 82 126.8 22 300 11 448.5 4 930 25 185.0 32 573 86 827.3 48 426.8<br />

Remo<strong><strong>de</strong>l</strong>aciones y<br />

acondicionamientos<br />

12 788.7 7 430 5 618.8 1 732 3 258.4 1 433 27 590.2 52 071.3<br />

Académico 138.3 211 2 237.1 1 013 11 379.4 4 967.9<br />

Administrativo 12 650.4 7 219 5 618.8 1 732 1 021.3 420 16 210.8 47 103.5<br />

Total 239 330.4 69 699 80 407.8 23 606 122 065.8 45 367 183 311.5 115 133.6<br />

Nota: el importe en miles <strong>de</strong> pesos correspon<strong>de</strong> a lo pagado al 31 <strong>de</strong> diciembre <strong>de</strong> 2011.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />

Gráfica 5.19.1<br />

Obra universitaria por tipo <strong>de</strong> uso<br />

(metros cuadrados)<br />

Académico<br />

17 %<br />

Administrativo<br />

83 %


252<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 5.20<br />

Obra universitaria nueva concluida 2011<br />

Espacio<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />

Obra<br />

Metros<br />

cuadrados<br />

Miles <strong>de</strong> pesos<br />

Académico 6 685 42 185.8<br />

Plantel "Cuauhtémoc" <strong>de</strong> la Escuela Segundo nivel edificio "G" para aulas y<br />

Preparatoria<br />

cubículos <strong>de</strong> PTC<br />

540 2 980.9<br />

Plantel "Dr. Pablo González Casanova" <strong>de</strong> Ampliación en tercer nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio "B"<br />

la Escuela Preparatoria<br />

para aulas y salón <strong>de</strong> usos múltiples<br />

200 2 073.8<br />

Plantel Texcoco <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria Dos aulas 97 1 216.0<br />

Facultad <strong>de</strong> Antropología<br />

Ampliación en tercer nivel edificio "C" para<br />

salón <strong>de</strong> titulación, cubículos para<br />

profesores <strong>de</strong> tiempo completo y salón <strong>de</strong><br />

220 2 758.9<br />

usos múltiples<br />

Planta alta <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio "F", para aulas y<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas<br />

laboratorios <strong>de</strong> la Licenciatura y<br />

300 4 092.7<br />

Especialidad en Floricultura<br />

Facultad <strong>de</strong> Economía<br />

Primera etapa <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio para la<br />

Licenciatura en Negocios Internacionales<br />

1 340 7 895.2<br />

Facultad <strong>de</strong> Planeación Urbana y Regional<br />

Ampliación en tercer nivel edificio "B" para<br />

aulas<br />

653 6 117.3<br />

Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía<br />

Cuarto nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio "A" para aulas y<br />

sala <strong>de</strong> tutorías<br />

326 3 231.4<br />

Centro Universitario UAEM Atlacomulco Segundo nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio "D" para aulas 42 836.6<br />

Centro Universitario UAEM Temascaltepec<br />

Primera etapa <strong><strong>de</strong>l</strong> área <strong>de</strong> reproducción<br />

equina y equinoterapia<br />

2 100 3 132.1<br />

Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong> Primera etapa ampliación en segundo nivel 617 7 851.0<br />

Secretaría <strong>de</strong> Investigación y Estudios Estación <strong>de</strong> Investigación y Monitoreo<br />

Avanzados<br />

Ambiental Monte Tláloc, Texcoco<br />

250<br />

Administrativo 768 6 854.9<br />

Plantel "Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana" <strong>de</strong><br />

la Escuela Preparatoria<br />

Cafetería 62 1 396.4<br />

Plantel "Dr. Pablo González Casanova" <strong>de</strong><br />

la Escuela Preparatoria<br />

Módulo <strong>de</strong> sanitarios 70 598.2<br />

Plantel Texcoco <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria Módulo <strong>de</strong> sanitarios 60 789.3<br />

Facultad <strong>de</strong> Odontología Segundo nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio administrativo 576 4 071.0<br />

Instalaciones <strong>de</strong>portivas 42 600 61 171.2<br />

Campo <strong>de</strong> beisbol, canchas <strong>de</strong> futbol<br />

soccer y pista <strong>de</strong> atletismo<br />

22 200 23 179.0<br />

Canchas <strong>de</strong> balonmano, cubierta para<br />

canchas <strong>de</strong> balonmano, canchas <strong>de</strong><br />

2 880 14 500.7<br />

voleibol <strong>de</strong> playa, canchas <strong>de</strong> tenis y<br />

Unidad Deportiva en<br />

módulo <strong>de</strong> baños y vestidores<br />

San Antonio Buenavista<br />

10 módulos <strong>de</strong> gradas metálicas, gimnasio<br />

1 320 10 978.7<br />

para artes marciales y halterofilia<br />

Campo <strong>de</strong> tiro con arco, andadores <strong>de</strong><br />

tezontle rojo, circulación vehicular y obra 16 200 12 512.8<br />

exterior<br />

50 054 110 211.8


Anexos • Administración ágil y transparente 253<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 5.21<br />

Obra universitaria nueva en proceso 2011<br />

Espacio<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />

Obra<br />

Metros<br />

cuadrados<br />

Miles <strong>de</strong><br />

pesos<br />

Académico 7 950 26 708.2<br />

Plantel "Cuauhtémoc" <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria Laboratorio <strong>de</strong> Biología en segundo nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio "H" 172 970.8<br />

Plantel "Nezahualcóyotl" <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria Sala <strong>de</strong> cómputo en segundo nivel edificio "E" 160 932.3<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta Edificio "I" 1 400 5 728.7<br />

Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración Ampliación tercer nivel <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio "D" 510 1 600.6<br />

Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s Ampliación tercer nivel edificio "A" para aulas 622 2 345.8<br />

Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria y Zootecnia Clínica <strong>de</strong> pequeñas especies, farmacia y cubículos para PTC 2 281 6 009.4<br />

Centro Universitario UAEM Amecameca Edificio "D" 1 880 6 417.1<br />

Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> Chalco Edificio "D" 475 2 703.4<br />

Unidad Académica Profesional Chimalhuacán Primera etapa <strong>de</strong> la Unidad Académica Profesional<br />

Unidad Académica Profesional Tianguistenco Edificio "F" para aulas 450<br />

Administrativo 5 059 18 801.3<br />

Plantel "Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz" <strong>de</strong><br />

Cancha <strong>de</strong> futbol rápido 560 278.0<br />

la Escuela Preparatoria<br />

Cafetería segundo nivel edificio <strong>de</strong> laboratorios 93<br />

Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> Chalco Biblioteca 210 1 549.2<br />

Centro Universitario UAEM Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong> Segunda etapa construcción <strong>de</strong> auditorio académico y cultural 614 3 188.5<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Médicas Ampliación en segundo nivel 522 2 498.1<br />

Secretaría <strong>de</strong> Difusión Cultural<br />

Construcción y equipamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Teatro Universitario<br />

"Los Jaguares"<br />

360 191.6<br />

FAAPAUAEM Primera etapa <strong><strong>de</strong>l</strong> edificio para oficinas 2 700 11 095.9<br />

13 009 45 509.5


254<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 5.22<br />

Servicios <strong>de</strong> mantenimiento por espacio universitario 2011<br />

Tipo <strong>de</strong> espacio universitario<br />

Cantidad<br />

Miles <strong>de</strong><br />

pesos<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 474 6 016.2<br />

Facultad 994 5 757.2<br />

Centro universitario UAEM y UAP 150 1 462.2<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 213 723.8<br />

Depen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> Administración Central 3 414 18 542.1<br />

Total 5 245 32 501.5<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />

Cuadro 5.23<br />

Fondict-uaem 2011<br />

Empresa<br />

Coordinación <strong>de</strong> Cafeterías y Centros<br />

<strong>de</strong> Fotocopiado Universitarios<br />

Fondict-UAEM<br />

Librería Universitaria "Lic. Felipe Sánchez Solís"<br />

Servicios <strong>de</strong> Consultoría Integrales<br />

Servicios Integrados <strong>de</strong> Lenguas y Cómputo<br />

Proyectos<br />

Comercialización <strong>de</strong> material bibliográfico<br />

Venta <strong>de</strong> servicios <strong>de</strong> capacitación<br />

Venta <strong>de</strong> servicios en idiomas y cómputo<br />

11 421.3<br />

5 045.6<br />

236.7<br />

2 050.0<br />

Tienda Universitaria / Unidad <strong>de</strong> comercialización Comercialización <strong>de</strong> productos con i<strong>de</strong>ntidad universitaria 136.7<br />

Unidad <strong>de</strong> Financiamiento<br />

Viajes Intersol<br />

Servicio <strong>de</strong> financiamiento<br />

Venta <strong>de</strong> servicios turísticos<br />

Total <strong>de</strong> aportaciones<br />

250.6<br />

250.0<br />

21 828.7<br />

Fondict: Fondo <strong>de</strong> Fomento y Desarrollo <strong>de</strong> la Investigación Científica y Tecnológica.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />

Giro<br />

Miles <strong>de</strong><br />

pesos<br />

Renta <strong>de</strong> concesiones 2 437.8


Anexos • Administración ágil y transparente 255<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 5.24<br />

Equipamiento y mantenimiento <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondict 2011<br />

(miles <strong>de</strong> pesos)<br />

Espacio<br />

Equipamiento Mantenimiento Total<br />

Cafeterías 1 104.3 458.8 1 563.1<br />

1 Plantel "Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana" <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 283.8 283.8<br />

2 Plantel "Dr. Pablo González Casanova" <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 74.9 74.9<br />

3 Plantel "Ignacio Ramírez Calzada" <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 1.7 1.7<br />

4 Plantel "Lic. Adolfo López Mateos" <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 9.4 9.4<br />

5 Plantel Atlacomulco <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 35.6 28.5 64.0<br />

6 Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño 69.2 69.2<br />

7 Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta 69.2 69.2<br />

8 Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y Sociales 25.9 25.9<br />

9 Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración Unidad "Los Uribe" 51.9 51.9<br />

10 Facultad <strong>de</strong> Derecho 2.3 2.3<br />

11 Facultad <strong>de</strong> Economía 227.5 12.5 240.0<br />

12 Facultad <strong>de</strong> Geografía 0.7 0.7<br />

13 Facultad <strong>de</strong> Ingeniería 73.3 73.3<br />

14 Facultad <strong>de</strong> Lenguas 81.5 24.0 105.5<br />

15 Facultad <strong>de</strong> Medicina 3.4 3.4<br />

16 Facultad <strong>de</strong> Planeación Urbana y Regional 15.7 70.2 85.9<br />

17 Facultad <strong>de</strong> Química 62.3 16.1 78.3<br />

18 Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía 63.1 16.2 79.3<br />

19 Facultad <strong>de</strong> Gastronomía, "El Rosedal" 4.0 4.0<br />

20 Centro Universitario UAEM Tenancingo 38.3 2.5 40.8<br />

21 Centro Universitario UAEM Amecameca 17.5 33.8 51.3<br />

22 Biblioteca "El Cerrillo" 59.1 20.5 79.5<br />

23 Centro Internacional <strong>de</strong> Lengua y Cultura 65.0 65.0<br />

24 Stock cocina 4.0 4.0<br />

Centros <strong>de</strong> Copiado 15.7 15.7<br />

1 Facultad <strong>de</strong> Derecho 15.1 15.1<br />

2 Facultad <strong>de</strong> Economía 0.6 0.6<br />

Estacionamientos universitarios <strong>de</strong> cuota 2.2 42.3 44.5<br />

1 Potros 2.2 35.4 37.6<br />

2 Primero <strong>de</strong> mayo 0.9 0.9<br />

3 Universitarios 6.0 6.0<br />

Total 1 106.5 516.7 1 623.2<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.<br />

Cuadro 5.25<br />

Servicios Integrados <strong>de</strong> Lenguas y Cómputo <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondict 2011<br />

Nivel<br />

Constancias <strong>de</strong> estudio emitidas<br />

Ago 10-ene 11 Feb - jul 11<br />

Nivel básico <strong>de</strong> cómputo 14 6<br />

Nivel básico <strong>de</strong> francés 4 2<br />

Nivel básico <strong>de</strong> alemán 0 0<br />

Nivel básico <strong>de</strong> inglés (6°) 100 89<br />

Nivel intermedio <strong>de</strong> inglés (10°) 40 37<br />

Nivel avanzado <strong>de</strong> inglés (13°) 9 21<br />

Total<br />

167 155<br />

322<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Administración, uaem.


256<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 6.1<br />

Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario a diciembre <strong>de</strong> 2011<br />

Espacio representado Cargo Nombre<br />

Representantes <strong><strong>de</strong>l</strong> personal académico <strong>de</strong><br />

la Escuela Preparatoria<br />

Representantes <strong>de</strong> los alumnos <strong>de</strong> la<br />

Escuela Preparatoria<br />

Plantel “Cuauhtémoc” <strong>de</strong> la Escuela<br />

Preparatoria<br />

Plantel “Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana” <strong>de</strong><br />

la Escuela Preparatoria<br />

Plantel “Dr. Pablo González Casanova” <strong>de</strong><br />

la Escuela Preparatoria<br />

Plantel “Ignacio Ramírez Calzada” <strong>de</strong> la<br />

Escuela Preparatoria<br />

Plantel “Lic. Adolfo López Mateos” <strong>de</strong> la<br />

Escuela Preparatoria<br />

Plantel “Nezahualcóyotl” <strong>de</strong> la Escuela<br />

Preparatoria<br />

Plantel “Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz” <strong>de</strong> la<br />

Escuela Preparatoria<br />

Plantel Texcoco <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Facultad <strong>de</strong> Antropología<br />

Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño<br />

Facultad <strong>de</strong> Artes<br />

Profesor propietario,<br />

Plantel “Lic. Ignacio<br />

Ramírez Calzada” <strong>de</strong> la<br />

Escuela Preparatoria<br />

Juan Manuel Gómez Tagle Fernán<strong>de</strong>z <strong>de</strong><br />

Córdova<br />

Vigencia<br />

Des<strong>de</strong><br />

Hasta<br />

27/05/10 27/05/12<br />

Alumna propietaria,<br />

Plantel “Sor Juana Inés<br />

Zyanya Asenet Amaro Martínez<br />

<strong>de</strong> la Cruz” <strong>de</strong> la Escuela<br />

16/12/10 16/12/12<br />

Preparatoria<br />

Director Werther Juárez Toledo 29/06/10 29/06/14<br />

Alumno propietario Misael Xocoyotzin Robles Hernán<strong>de</strong>z 29/01/10 29/01/12<br />

Directora Rosenda Ivett Vilchis Torres 30/05/11 30/05/15<br />

Alumno propietario Víctor Hugo Vilchis Pino 29/06/10 29/06/12<br />

Director Fernando García Jardón 31/10/08 31/10/12<br />

Alumna propietaria Karen Nápoles Nápoles 26/10/11 26/10/13<br />

Alumna suplente Diana Soledad Franco Gracida 26/10/11 26/10/13<br />

Director Fi<strong><strong>de</strong>l</strong> Nava Altamirano 29/06/10 29/06/14<br />

Alumno propietario Marco Antonio Almazán Ávila 16/12/11 16/12/13<br />

Alumna suplente Cinthia Gabriela Esquivel Arizmendi 16/12/11 16/12/13<br />

Director Juan Cuenca Díaz 29/06/10 29/06/14<br />

Alumna propietaria Ana Samantha Ramírez Almanza 27/10/10 27/10/12<br />

Directora María <strong>de</strong> los Ángeles Bernal García 27/06/11 27/06/15<br />

Alumno propietario Carlos Joel Velázquez Haller 29/11/11 29/11/13<br />

Alumna suplente Itzel Guadalupe Durán Muñoz 29/11/11 29/11/13<br />

Director Gustavo Echaniz Villamar 12/05/09 12/05/13<br />

Alumno propietario Martín Sánchez Jiménez 28/04/10 28/04/12<br />

Directora sustituta Sofía Sandoval Trejo 29/11/11 29/09/12<br />

Alumno propietario<br />

sustituto<br />

David Alfonso Corona Lucas 29/11/11 28/04/12<br />

Alumna suplente<br />

sustituto<br />

Marissa Verania Mora <strong>de</strong> la Vega 29/11/11 28/04/12<br />

Director Mauricio García Sandoval 07/05/09 30/04/13<br />

Profesor propietario Héctor Hernán<strong>de</strong>z Rosales 27/10/10 27/10/12<br />

Profesor suplente José Luis Arriaga Ornelas 27/10/10 27/10/12<br />

Alumna propietaria<br />

Luz Alejandra Barranco Vera 27/10/10 27/10/12<br />

Diana Alejandra Castañeda Pérez 27/10/10 27/10/12<br />

Director Jorge Eduardo Valdés Garcés 30/11/09 30/11/13<br />

Profesora propietaria Claudia Adriana Rodríguez Guadarrama 30/09/10 30/09/12<br />

Profesor suplente Oscar Javier Bernal Rosales 30/09/10 30/09/12<br />

Alumna propietaria Cecilia Munguía Gómez 29/06/10 29/06/12<br />

Alumna suplente<br />

Gloria Berenice Marichalar Ramón 29/06/10 29/06/12<br />

María Carolina <strong>de</strong> Hoyos Vargas 29/06/10 29/06/12<br />

Alumno suplente Ari Patrick Mendiola Mondragón 29/06/10 29/06/12<br />

Director José Édgar Miranda Ortiz 17/12/09 17/12/13<br />

Profesor propietario Caleb Mario López Mota 30/11/09 28/02/12<br />

Profesor suplente José Luis Venegas Martínez 30/11/09 28/02/12<br />

Alumna propietaria Sara Ernestina Arango Morales 30/11/09 28/02/12<br />

Alumno propietario Roy Suárez Patiño 30/11/09 28/02/12<br />

continúa...


Anexos • Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 257<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 6.1<br />

Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario a diciembre <strong>de</strong> 2011<br />

Espacio representado Cargo Nombre<br />

Vigencia<br />

Des<strong>de</strong><br />

Hasta<br />

Director Miguel Mayorga Rojas 18/12/08 18/12/12<br />

Profesor propietario Pedro Guillermo Reyes Romero 27/10/10 27/02/13<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias<br />

Profesor suplente Fernando Orozco Zitli 27/10/10 27/02/13<br />

Alumno propietario<br />

Rodrigo Aguilar Suárez 27/10/10 27/02/13<br />

Rubén Axel Heredia Morales 27/10/10 27/02/13<br />

Director Artemio Balbuena Melgarejo 29/06/10 29/06/14<br />

Profesor propietario Omar Franco Mora 28/04/11 28/04/13<br />

Profesora suplente Ana Laura Franco Malváiz 28/04/11 28/04/13<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas<br />

Enrique Daniel Archundia Velar<strong>de</strong> 30/05/11 30/05/13<br />

Alumno propietario<br />

Emmanuel Iván Velázquez Luna 30/05/11 30/05/13<br />

Alumna suplente Ana Belem García Rojas Morales 30/05/11 30/05/13<br />

Alumno suplente Juan Zamora Sánchez 30/05/11 30/05/13<br />

Director Javier Margarito Serrano García 27/05/10 27/05/14<br />

Profesor propietario Alfonso Archundia Mercado 28/04/10 28/04/12<br />

Profesor suplente Héctor José Raúl López Camacho 28/04/10 28/04/12<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta Alumna propietaria Madai Paola Villarreal Miranda 27/06/11 27/06/13<br />

Alumno propietario Carlos Arturo Cruz Hernán<strong>de</strong>z 27/06/11 27/06/13<br />

Alumna suplente<br />

Rocío Gómez Moreno 27/06/11 27/06/13<br />

Lorena Córdova Ovalle 27/06/11 27/06/13<br />

Director Nelson Arteaga Botello 13/03/08 30/03/12<br />

Profesor propietario Juan Miguel Morales y Gómez 27/06/11 27/06/13<br />

Profesora suplente Martha Isabel Ángeles Constantino 27/06/11 27/06/13<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y Sociales Alumna propietaria Raquel Maricruz Morales Lozano 28/04/11 28/04/13<br />

Alumno propietario Filiberto Palma Pare<strong>de</strong>s 28/04/11 28/04/13<br />

Alumno suplente<br />

Julio César Valencia Pulido 28/04/11 28/04/13<br />

Víctor Octavio Hernán<strong>de</strong>z Ávila 28/04/11 30/04/13<br />

Directora Ma. Teresa Aguilera Ortega 12/05/09 12/05/13<br />

Profesor propietario Luis Enrique Ramírez Barrón 24/03/10 24/03/12<br />

Profesor suplente José Ángel Flores Nava 24/03/10 24/03/12<br />

Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración<br />

Emmanuel Pichardo González 26/10/11 26/10/13<br />

Alumno propietario<br />

Alejandro Arias Gómez 26/10/11 26/10/13<br />

Alumna suplente Einat Raquel Bedolla Luna 26/10/11 26/10/13<br />

Alumno suplente Francisco Gutiérrez Sebastián 26/10/11 26/10/13<br />

Director José Benjamín Bernal Suárez 28/01/11 28/01/15<br />

Profesor propietario Enrique Uribe Arzate 30/09/10 30/09/12<br />

Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />

José Alfredo Martín Montes <strong>de</strong> Oca<br />

Profesor suplente<br />

30/09/10 30/09/12<br />

Mercado<br />

Mario César Mendoza Valencia 26/10/11 26/10/13<br />

Alumno propietario<br />

Gerardo Segoviano Moreno 26/10/11 26/10/13<br />

Alumna suplente Andrea Figueroa Mijares 26/10/11 26/10/13<br />

Alumno suplente Luis Fernando González González 26/10/11 26/10/13<br />

Director Joel Martínez Bello 27/06/11 27/06/15<br />

Profesora propietaria Reyna Vergara González 24/03/10 24/03/12<br />

Facultad <strong>de</strong> Economía<br />

Profesor suplente Benjamín Cruz Flores 24/03/10 24/03/12<br />

Alumno propietario<br />

Ramiro Fortino Malvaez Gracia 28/04/10 28/04/12<br />

Heriberto Sánchez Esquivel 28/04/10 28/04/12<br />

Directora Alejandra <strong><strong>de</strong>l</strong> Carmen Maciel Vilchis 31/01/08 31/01/12<br />

Facultad <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia<br />

Profesora propietaria Jannet Delfina Salgado Guadarrama 29/09/11 29/09/13<br />

Profesor suplente Miguel Ángel Martínez Pérez 29/09/11 29/09/13<br />

Alumna propietaria Helí Jesset Álvarez Hernán<strong>de</strong>z 28/04/10 28/04/12<br />

continúa...


258<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 6.1<br />

Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario a diciembre <strong>de</strong> 2011<br />

Espacio representado Cargo Nombre<br />

Vigencia<br />

Des<strong>de</strong><br />

Hasta<br />

Director Agustín Olmos Cruz 30/11/09 31/01/12<br />

Profesor propietario Carlos Constantino Morales Mén<strong>de</strong>z 25/02/10 25/02/12<br />

Profesora suplente Lidia Alejandra González Becerril 25/02/10 25/02/12<br />

Facultad <strong>de</strong> Geografía<br />

Alumna propietaria Paola Vianette Flores Salas 26/10/11 26/10/13<br />

Alumno propietario Juan Carlos Garatachia Ramírez 26/10/11 26/10/13<br />

Alumna suplente<br />

Yesica Martínez Ávila 26/10/11 26/10/13<br />

Arcelia Villavicencio Olivera 26/10/11 26/10/13<br />

Director Juvenal Vargas Muñoz 29/01/10 29/01/14<br />

Profesora propietaria Magdalena Pacheco Régules 24/03/10 24/03/12<br />

Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s<br />

Profesora suplente Guadalupe González Aguilar 24/03/10 24/03/12<br />

Alumna propietaria Fátima Esther Martínez Mejía 24/03/10 24/03/12<br />

Alumno propietario Omar Augusto Robles Aguilar 24/03/10 24/03/12<br />

Alumno suplente Javier González Morán 24/03/10 24/03/12<br />

Director David <strong>de</strong> León Escobedo 12/05/09 12/05/13<br />

Profesor propietario José Saturnino Pérez Fajardo 29/01/10 29/01/12<br />

Profesor suplente Sergio Alejandro Díaz Camacho 29/01/10 29/01/12<br />

Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />

Alumna propietaria Mayanin Gisela Ramírez Tenjhay 26/10/11 26/10/13<br />

Alumno propietario Francisco Javier Galicia Morales 26/10/11 26/10/13<br />

Alumna suplente Melissa María Monroy Hernán<strong>de</strong>z 26/10/11 26/10/13<br />

Alumno suplente Francisco Javier Romero Arreola 26/10/11 26/10/13<br />

Directora María <strong><strong>de</strong>l</strong> Pilar Ampudia García 29/01/10 29/01/14<br />

Facultad <strong>de</strong> Lenguas<br />

Profesora propietaria Clara Cecilia Uribe Hernán<strong>de</strong>z 29/11/10 29/11/12<br />

Alumna propietaria Mariana Herrera Sarmiento 29/11/10 29/11/12<br />

Alumna propietaria Cristina <strong>de</strong> la Garza Tapia 29/11/10 29/11/12<br />

Director Luis Guillermo <strong>de</strong> Hoyos Martínez 29/06/09 29/06/13<br />

Profesor propietario Mario Enrique Arceo Guzmán 29/11/11 29/11/13<br />

Profesor suplente Miguel Ángel Karam Cal<strong>de</strong>rón 29/11/11 29/11/13<br />

Facultad <strong>de</strong> Medicina<br />

Alumna propietaria Karina Aguilar Cuarto 28/04/10 28/04/12<br />

Alumno propietario Jesús Mejía Nava 28/04/10 28/04/12<br />

Alumna suplente Claudia Elizabeth Uribe Robledo 28/04/10 28/04/12<br />

Alumno suplente José Antonio <strong>de</strong> la Rosa Parra 28/04/10 28/04/12<br />

Director José Mauro Victoria Mora 27/06/11 27/06/15<br />

Profesor propietario Israel Alejandro Quijano Hernán<strong>de</strong>z 29/01/10 29/01/12<br />

Profesora suplente Adriana <strong><strong>de</strong>l</strong> Carmen Gutiérrez Castillo 29/01/10 29/01/12<br />

Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria y<br />

Alumna propietaria Sonia Margarita Sánchez Guadarrama 27/10/10 27/10/12<br />

Zootecnia<br />

Alumno propietario Ernesto Domínguez Flores 27/10/10 27/10/12<br />

Alumna suplente Gabriela Guadalupe Pérez Vertti Robles 27/10/10 27/10/12<br />

Alumna suplente Anahí Peralta Cruz 27/10/10 27/10/12<br />

Director Alberto Salgado Valdés 29/09/09 29/09/13<br />

Profesora propietaria<br />

Sara Gabriela María Eugenia <strong><strong>de</strong>l</strong> Real<br />

Sánchez<br />

29/06/10 29/06/12<br />

Facultad <strong>de</strong> Odontología<br />

Profesor suplente Fernando González Magaña 29/06/10 29/06/12<br />

Alumno propietario Leopoldo Javier Díaz Arizmendi 26/10/11 26/10/13<br />

Alumno propietario Juan Ramón Contreras Morales 26/10/11 26/10/13<br />

Alumna suplente Lizbeth Llaven Peón 26/10/11 26/10/13<br />

Alumna suplente Laura Lizeth Chávez Valero 26/10/11 26/10/13<br />

continúa...


Anexos • Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 259<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 6.1<br />

Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario a diciembre <strong>de</strong> 2011<br />

Espacio representado Cargo Nombre<br />

Vigencia<br />

Des<strong>de</strong><br />

Hasta<br />

Director Francisco Javier Rosas Ferrusca 13/03/08 30/03/12<br />

Profesor propietario Isidro Rogel Fajardo 25/02/10 25/02/12<br />

Profesora suplente María <strong>de</strong> Lour<strong>de</strong>s García González 25/02/10 25/02/12<br />

Facultad <strong>de</strong> Planeacion Urbana y Regional Alumna propietaria Miriam Romero Valdés 25/02/10 25/02/12<br />

Alumno propietario Hugo Ernesto Sánchez Muñoz 25/02/10 25/02/12<br />

Alumna suplente Adriana Alcántara Ángeles 25/02/10 25/02/12<br />

Alumno suplente Jesús Rubén Torres Marin 25/02/10 25/02/12<br />

Director Víctor Sánchez Mendieta 31/01/08 31/01/12<br />

Profesor propietario Armando Ramírez Serrano 24/03/10 24/03/12<br />

Profesora suplente María Magdalena García Fabila 24/03/10 24/03/12<br />

Facultad <strong>de</strong> Química<br />

Alumno propietario Ariel Alfredo Lara 26/10/11 26/10/13<br />

Alumno propietario Armando Elizal<strong>de</strong> Velázquez 26/10/11 26/10/13<br />

Alumna suplente Jesica Zamora Domínguez 26/10/11 26/10/13<br />

Alumno suplente Francisco Antonio Mén<strong>de</strong>z Díaz 26/10/11 26/10/13<br />

Director Alejandro Balcázar González 28/05/09 28/05/13<br />

Profesora propietaria Elizabeth López Carré 26/10/11 26/10/13<br />

Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía Profesora suplente Ana Leticia Tamayo Salcedo 26/10/11 26/10/13<br />

Alumna propietaria Sandra Leticia Barrera Ángeles 29/11/10 29/11/12<br />

Alumno propietario José Ángel Solís Fernán<strong>de</strong>z 29/11/10 29/11/12<br />

Representantes <strong>de</strong> la asociación <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

personal académico, titular <strong><strong>de</strong>l</strong> contrato<br />

Propietario Víctor Manuel Pineda Gutiérrez 30/08/10 14/07/14<br />

colectivo <strong>de</strong> trabajo<br />

Suplente Rosa María Hernán<strong>de</strong>z Ramírez 30/08/10 14/07/14<br />

Representantes <strong>de</strong> la asociación <strong><strong>de</strong>l</strong> Propietaria Irma Colín López 29/09/09 29/09/13<br />

personal administrativo, titular <strong><strong>de</strong>l</strong> contrato<br />

colectivo <strong>de</strong> trabajo<br />

Suplente Miguel Ángel Percastre Miranda 29/09/09 29/09/13<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.


260<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 6.2<br />

Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario que concluyeron su gestión 2011<br />

Espacio Cargo Nombre Inicio Concluye<br />

Plantel “Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana”<br />

<strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Plantel “Dr. Pablo González Casanova”<br />

<strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Plantel “Ignacio Ramírez Calzada”<br />

<strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Plantel “Nezahualcóyotl” <strong>de</strong> la Escuela<br />

Preparatoria<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y Sociales<br />

Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración<br />

Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />

Director Clemente Ruiz Alanís 31/05/07 31/05/11<br />

Alumno propietario Luis Enrique Aguilar Suárez 30/10/09 30/10/11<br />

Alumno propietario Alan Jonathan Cruz Pérez 30/10/09 30/10/11<br />

Alumno propietario<br />

Edgar Montes <strong>de</strong> Oca Contreras 17/12/09 17/12/11<br />

José <strong>de</strong> Jesús Hernán<strong>de</strong>z Valle 17/12/09 17/12/11<br />

Director José Lino Garza Elizal<strong>de</strong> 28/06/07 28/06/11<br />

Alumno propietario Marco Antonio Fernán<strong>de</strong>z González 30/11/09 30/11/11<br />

Alumno suplente Miguel Ángel García Martínez 30/11/09 30/11/11<br />

Profesor propietario<br />

José Gonzalo Pozas Cár<strong>de</strong>nas 07/05/09 30/04/11<br />

Edgar Jesús Morales Rosales 07/05/09 30/04/11<br />

Paola Guadarrama Calixto 28/05/09 28/05/11<br />

Alumna propietaria Josefina Escobar Mondragón 28/05/09 28/05/11<br />

Amelia Martínez Rodríguez 28/05/09 28/05/11<br />

Alumno propietario José Enrique Sotelo San Juan 28/05/09 28/05/11<br />

Alumno propietario<br />

Alumno suplente<br />

Emmanuel Tejeda Gutiérrez<br />

José Luis Carmona González<br />

29/06/09<br />

29/06/09<br />

29/06/11<br />

29/06/11<br />

José Manuel Arratia Mariche<br />

Martha Xitlaly Moguel Gil<br />

29/06/09<br />

29/06/09<br />

29/06/11<br />

29/06/11<br />

Profesor propietario Eduardo Aguado López 29/06/09 29/06/11<br />

Profesora suplente Jannet Socorro Valero Vilchis 29/06/09 29/06/11<br />

Alumna propietaria Patricia Nicolás Flores 07/05/09 30/04/11<br />

Alumno propietario<br />

Pedro Asgard Olivares López 07/05/09 30/04/11<br />

Daniel Antonio Montes Hernán<strong>de</strong>z 07/05/09 30/04/11<br />

Alumno suplente Ricardo Nahúm <strong>de</strong> la Puente Navarrete 07/05/09 30/04/11<br />

Alumna propietaria Mónica Gutiérrez Ayala 30/10/09 30/10/11<br />

Alumno propietario Jesús Sánchez Salazar 30/10/09 30/10/11<br />

Alumna suplente Beatriz Ramírez Colín 30/10/09 30/10/11<br />

Alumno suplente Leonardo Pablo Domínguez Reyes 30/10/09 30/10/11<br />

Director Gilberto Pichardo Peña 29/06/10 31/01/11<br />

Alumna propietaria Regina Solorio Caballero 30/10/09 30/10/11<br />

Antonio Abraham-Hamanoiel Rodríguez 30/10/09 30/10/11<br />

Alumno propietario Fabián Maya González 30/10/09 30/10/11<br />

Miguel Villaseñor Mejía 30/10/09 30/10/11<br />

Facultad <strong>de</strong> Economía Directora Laura Elena <strong><strong>de</strong>l</strong> Moral Barrera 28/06/07 28/06/11<br />

Facultad <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia<br />

Profesora propietaria Miriam Gómez Ortega 29/09/09 29/09/11<br />

Profesor suplente Miguel Ángel Martínez Pérez 29/09/09 29/09/11<br />

Brenda Lizbeth Zúñiga Patricio 30/10/09 30/10/11<br />

Alumna propietaria<br />

Susana Patricia Ocampo Contreras 30/10/09 30/10/11<br />

Facultad <strong>de</strong> Geografía<br />

Alumna suplente Nancy Karenina Franco Aguilar 30/10/09 30/10/11<br />

Alumno suplente José Luis Covarrubias López 30/10/09 30/10/11<br />

Alumna propietaria Ana Luisa Castorena Esquivel 30/10/09 30/10/11<br />

Facultad <strong>de</strong> Ingeniería<br />

Alumno propietario<br />

Alfredo Costilla Reyes 30/10/09 30/10/11<br />

Adrián Alberto Chavarría Millán 30/10/09 30/10/11<br />

Alumno suplente Roberto Carlos González Esquivel 30/10/09 30/10/11<br />

continúa...


Anexos • Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 261<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 6.2<br />

Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario que concluyeron su gestión 2011<br />

Espacio Cargo Nombre Inicio Concluye<br />

Facultad <strong>de</strong> Medicina<br />

Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria<br />

y Zootecnia<br />

Facultad <strong>de</strong> Odontología<br />

Facultad <strong>de</strong> Química<br />

Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía<br />

Profesor propietario Arturo García Rillo 30/11/09 30/11/11<br />

Profesor suplente María <strong><strong>de</strong>l</strong> Carmen Fuentes Cuevas 30/11/09 30/11/11<br />

Director Ignacio Arturo Domínguez Vara 28/06/07 28/06/11<br />

Alumna propietaria Yolitzin Ameyali Martínez Mendoza 30/10/09 30/10/11<br />

Alumno propietario Hugo Daniel Pozaicer Uribe 30/10/09 30/10/11<br />

Alumna suplente Tania María López Urquiza 30/10/09 30/10/11<br />

Alumno suplente Diana Ivette Colmenares Carlos 30/10/09 30/10/11<br />

Alumna propietaria Carolina Perusquía Hernán<strong>de</strong>z 30/10/09 30/10/11<br />

Alumno propietario Andrés Israel Colín Gómez 30/10/09 30/10/11<br />

Alumna suplente Alejandra Carmona Arce 30/10/09 30/10/11<br />

Alumno suplente Diego Espino Castillo 30/10/09 30/10/11<br />

Profesora propietaria Ana Leticia Tamayo Salcedo 30/10/09 30/10/11<br />

Profesora suplente Elizabeth López Carré 30/10/09 30/10/11<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.<br />

Cuadro 6.3<br />

Consejo Universitario<br />

Concepto<br />

Sesiones<br />

Renovación <strong>de</strong> integrantes<br />

Renovación <strong>de</strong> integrantes <strong>de</strong> comisiones<br />

2008 2009 2010 2011<br />

15 18 15 15<br />

103 76 53 32<br />

68 69 63 53<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.


262<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 6.4<br />

I<strong>de</strong>ntidad universitaria<br />

Concepto<br />

Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> difusión<br />

Artículos<br />

Boletines informativos<br />

Cápsulas radiofónicas<br />

Concursos y certámenes<br />

Conferencias<br />

Crónicas históricas<br />

Cua<strong>de</strong>rnillos<br />

Cursos-taller<br />

Participaciones en programas radiofónicos<br />

Libros<br />

Participaciones en televisión<br />

Trípticos y dípticos<br />

Visitas guiadas<br />

Sesiones <strong><strong>de</strong>l</strong> Colegio <strong>de</strong> Cronistas<br />

2008 2009 2010 2011<br />

4 15 5 4<br />

12 11 12 12<br />

107 99 133<br />

6 4 4 4<br />

23 46 66 43<br />

25 20 25 20<br />

3 3 1 3<br />

3 2 4 2<br />

18 13 18 12<br />

3 3<br />

2 1 6<br />

18 8 12 12<br />

16 32 27 28<br />

13 10 11 11<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.<br />

Cuadro 6.5<br />

Promoción <strong>de</strong> la i<strong>de</strong>ntidad universitaria 2011<br />

Concepto Cantidad Asistentes<br />

Concursos y certámenes 4 2 073<br />

Conferencias 43 4 166<br />

Cursos-taller 2 117<br />

Visitas guiadas 28 1 938<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.


Anexos • Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 263<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 6.6<br />

Crónica universitaria<br />

Espacio<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.<br />

Crónicas<br />

Fecha <strong>de</strong> aprobación por el<br />

Colegio <strong>de</strong> Cronistas<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 8<br />

Cuauhtémoc 3 Junio y septiembre <strong>de</strong> 2011<br />

Dr. Pablo González Casanova 1 Enero <strong>de</strong> 2011<br />

Ignacio Ramírez Calzada 2 Junio y septiembre <strong>de</strong> 2011<br />

Lic. Adolfo López Mateos 1 Diciembre <strong>de</strong> 2011<br />

Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz 1 Junio <strong>de</strong> 2011<br />

Facultad 8<br />

Arquitectura y Diseño 1 Junio <strong>de</strong> 2011<br />

Artes 1 Octubre <strong>de</strong> 2011<br />

Enfermería y Obstetricia 1 Marzo <strong>de</strong> 2011<br />

Humanida<strong>de</strong>s 1 Mayo <strong>de</strong> 2011<br />

Lenguas 1 Diciembre <strong>de</strong> 2011<br />

Planeación Urbana y Regional 1 Julio <strong>de</strong> 2011<br />

Química 2 Junio y julio <strong>de</strong> 2011<br />

Centro universitario UAEM y UAP 4<br />

Atlacomulco 1 Junio <strong>de</strong> 2011<br />

Cuautitlán Izcalli 1 Junio <strong>de</strong> 2011<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco 1 Diciembre <strong>de</strong> 2011<br />

Zumpango 1 Febrero <strong>de</strong> 2011<br />

Total 20<br />

Cuadro 6.7<br />

Protección universitaria<br />

Concepto 2008 2009 2010 2011<br />

Comités internos operando 48 50 54<br />

Comités internos renovados 1 11 8<br />

Conferencias 14 6 23<br />

Cursos-taller integrales <strong>de</strong> protección civil 20 7 10 7<br />

Académicos capacitados 5 2 1<br />

Diagnóstico <strong>de</strong> medidas preventivas <strong>de</strong> riesgo 60 198 76 116<br />

Ejercicios <strong>de</strong> evacuación 74 35 52 39<br />

Módulos <strong>de</strong> Fomento a la Salud 19 19 16 16<br />

Servicios <strong>de</strong> emergencia 538 208 296 919<br />

Simulacros 36 11 4 4<br />

Universitarios atendidos en módulos asistenciales 18 427 17 518 16 136 15 368<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.


264<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 6.8<br />

Tratamiento <strong>de</strong> residuos peligrosos y comercialización <strong>de</strong> residuos sólidos 2011<br />

Tipo <strong>de</strong> espacio universitario<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.<br />

Espacios generadores<br />

<strong>de</strong> residuos peligrosos<br />

Espacios que<br />

comercializan<br />

residuos sólidos<br />

Plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 8 8<br />

Facultad 13 23<br />

Centro universitario UAEM y UAP 5 13<br />

Instituto y centro <strong>de</strong> investigación 8 11<br />

Otro 2 11<br />

Total 36 66<br />

Cuadro 6.9<br />

Protección al medio ambiente<br />

Concepto 2008 2009 2010 2011<br />

Árboles plantados 92 350 38 513 45 715 51 942<br />

Asistencia a congresos, simposios y foros 34 8 13 11<br />

Brigadas 7 3 2 3<br />

Campañas <strong><strong>de</strong>l</strong> medio ambiente y <strong>de</strong> fomento a la salud 7 2 7 5<br />

Conferencias o pláticas 46 18 20 29<br />

Cursos <strong>de</strong> capacitación 31 30 33 31<br />

Académicos capacitados 259 277 354 198<br />

Alumnos capacitados 905 996 436 466<br />

Material impreso y audiovisual 244 256 125 137<br />

Visitas <strong>de</strong> recolección a instalaciones generadoras <strong>de</strong> residuos peligrosos 47 37 6 8<br />

Visitas para disposición final <strong>de</strong> residuos peligrosos 13 10 2 9<br />

Visitas técnicas a instalaciones generadoras <strong>de</strong> residuos peligrosos 27 7 13 42<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.<br />

Cuadro 6.10<br />

Transparencia y acceso a la información<br />

Concepto<br />

Solicitu<strong>de</strong>s atendidas<br />

Verbales <strong>de</strong> información pública<br />

Formales <strong>de</strong> información pública<br />

Formales <strong>de</strong> acceso a datos personales<br />

Formales a corrección <strong>de</strong> datos<br />

Total<br />

2008 2009 2010 2011<br />

1 3<br />

94 98 161 180<br />

5 4 12 7<br />

1<br />

100 102 174 190<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.


Anexos • Gobierno sensible, <strong>de</strong>porte y cultura física 265<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 6.11<br />

Resultados en la Universiada Nacional<br />

Concepto<br />

Atletas UAEM participantes<br />

Posición en el medallero<br />

Posición por puntuación<br />

2008 2009 2010 2011<br />

53 42 52 304<br />

15 8 14 6<br />

11 34 15 2<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.<br />

Cuadro 6.12<br />

Primeros lugares en <strong>de</strong>porte competitivo nacional 2011<br />

Evento Disciplina<br />

Prueba y/o categoría Lugar obtenido<br />

1 Atletismo 5 000 m femenil<br />

2 Atletismo 10 000 m femenil<br />

3 Atletismo 10 000 m varonil<br />

4 Atletismo 20 000 m caminata varonil Primer lugar<br />

5 Atletismo Medio maratón femenil<br />

6 Atletismo Medio maratón varonil<br />

7 Futbol asociación Futbol asociación varonil<br />

1 Atletismo Medio maratón femenil<br />

2 Ajedrez Relámpago varonil<br />

3 Atletismo Medio maratón varonil<br />

4 Atletismo 10 000 m femenil<br />

Universiada Nacional 2011<br />

5 Atletismo 20 000 m caminata femenil Segundo lugar<br />

6 Atletismo 20 000 m caminata varonil<br />

7 Tiro con arco Ronda olímpica arco recurvo<br />

8 Triatlón Individual femenil<br />

9 Tiro con arco Arco compuesto por equipo varonil<br />

1 Ajedrez Rápido varonil<br />

2 Atletismo 3 000 m con obstáculos<br />

3 Atletismo 5 000 m femenil<br />

4 Atletismo 5 000 m varonil<br />

<strong>Tercer</strong> lugar<br />

5 Atletismo 1 500 m varonil<br />

6 Judo 78 kg femenil<br />

7 Triatlón Individual varonil<br />

1 Atletismo 3 000 m femenil<br />

2 Atletismo 1 500 m femenil<br />

3 Atletismo 5 000 m femenil<br />

Primer lugar<br />

Olimpiada Nacional<br />

4 Atletismo 3 000 m femenil<br />

1 Atletismo 5 000 m femenil caminata<br />

2 Atletismo 3 000 m con obstáculos femenil<br />

Segundo lugar<br />

1 Atletismo 10 000 m caminata femenil <strong>Tercer</strong> lugar<br />

Conferencia "Mario Bermú<strong>de</strong>z Escu<strong>de</strong>ro" Futbol americano Categoría juvenil A Primer lugar torneo primavera<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.


266<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 6.13<br />

Premios <strong>de</strong>portivos 2011<br />

Alumnos Espacio académico Certamen Se<strong>de</strong> Lugar obtenido<br />

Plantel "Dr. Ángel Ma. Garibay<br />

Alexia Jacinto González Kintana" <strong>de</strong> la Escuela<br />

Preparatoria<br />

Salvador Martínez Martínez Facultad <strong>de</strong> Antropología<br />

Torneo Internacional <strong>de</strong> Karate Do<br />

Open USA categoría <strong>de</strong> 17-18<br />

años, cinta intermedia azul-ver<strong>de</strong><br />

Maratón “Real Reto 42Km”<br />

Las Vegas Nevada. <strong>Estado</strong>s<br />

Unidos <strong>de</strong> América<br />

Real <strong>de</strong> Catorce, San Luis<br />

Potosí<br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Margarita Hernán<strong>de</strong>z Flores Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s<br />

Medio maratón 10 y 5 mil mts.<br />

Universiada Nacional 2011<br />

Equipo <strong>de</strong> futbol<br />

Futbol asociación, Universiada<br />

UAEM<br />

soccer varonil<br />

Nacional 2011<br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Álvaro García Coria<br />

Facultad <strong>de</strong> Contaduría y 20 mil metros caminata Universiada<br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Administración<br />

Nacional 2011<br />

Jaime Apolonio Cerro<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas 10 mil metros caminata<br />

y Sociales<br />

Universiada Nacional 2011<br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Javier Vega Luna<br />

Unidad Académica Profesional Medio maratón, Universiada<br />

Nezahualcóyotl<br />

Nacional 2011<br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Vianney Villanueva Cortés<br />

Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Juvenil Mayor 3 y 5 mil metros<br />

Administración<br />

planos Olimpiada Nacional 2011<br />

Mérida, Yucatán<br />

Marisol Geldis Morales<br />

Plantel "Nezahualcóyotl" <strong>de</strong> 3,000 m. planos juvenil menor,<br />

la Escuela Preparatoria Olimpiada Nacional 2011<br />

Mérida, Yucatán<br />

Citlali Osorio Lechuga Facultad <strong>de</strong> Medicina<br />

1,500 m. planos, Olimpiada<br />

Nacional 2011<br />

Mérida, Yucatán<br />

Campeonato <strong>de</strong> Primavera grupo I<br />

Equipo <strong>de</strong> futbol americano<br />

categoría juvenil <strong>de</strong> la Organización<br />

“Potros Salvajes”.<br />

UAEM<br />

Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Nacional Estudiantil <strong>de</strong> Futbol<br />

Categoría juvenil<br />

Americano (ONEFA)<br />

2 medallas<br />

<strong>de</strong> Oro<br />

Primer lugar<br />

3 medallas<br />

<strong>de</strong> oro<br />

Medalla <strong>de</strong> oro<br />

Medalla <strong>de</strong> oro<br />

Medalla <strong>de</strong> oro<br />

Medalla <strong>de</strong> oro<br />

2 medallas<br />

<strong>de</strong> oro<br />

Medalla <strong>de</strong> oro<br />

Medalla <strong>de</strong> oro<br />

Título <strong>de</strong><br />

la temporada<br />

onefa: Organización Nacional Estudiantil <strong>de</strong> Futbol Americano.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Cuadro 6.14<br />

Reconocimientos institucionales<br />

Nombre<br />

Medalla “Doctor Caracciolo Parra y Olmedo, Rector Heroico” por trabajo <strong>de</strong><br />

difusión <strong>de</strong> la ciencia realizado por Redalyc<br />

Premio Especial SCOPUS 2011 al Impulso Institucional y Competitividad<br />

Académica<br />

Reconocimiento a la UAEM por haber obtenido el 2° lugar por puntuación en<br />

la Universiada Nacional 2011<br />

Reconocimiento a la UAEM por haber obtenido el 6° lugar en el medallero <strong>de</strong><br />

la Universiada Nacional 2011<br />

Espacio académico<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> los An<strong>de</strong>s (ULA). Mérida, Venezuela<br />

Editorial Global Elsevier y Conacyt<br />

Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública y Comisión Nacional <strong>de</strong><br />

Cultura Física y Deporte<br />

Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública y Comisión Nacional <strong>de</strong><br />

Cultura Física y Deporte<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.<br />

Cuadro 6.15<br />

Participaciones <strong>de</strong> alumnos en activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>portivas<br />

Concepto<br />

2008 2009 2010 2011<br />

Juegos Selectivos Universitarios<br />

5 337 3 343 5 197 4 881<br />

Torneos 22 875 8 894 11 130 12 684<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Rectoría, uaem.


Anexos • Mo<strong>de</strong>rnización y observancia <strong><strong>de</strong>l</strong> marco jurídico universitario 267<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 7.1<br />

Legislación <strong>de</strong> la uaem a 2011<br />

Instrumento<br />

Año<br />

Ley <strong>de</strong> la UAEM 2005<br />

Estatuto Universitario <strong>de</strong> la UAEM 2007<br />

Reforma al artículo 116 <strong><strong>de</strong>l</strong> Estatuto Universitario 2006<br />

Reglamento <strong>de</strong> Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />

Reglamento <strong>de</strong> Becas <strong>de</strong> la UAEM Reforma 2010<br />

Reglamento <strong>de</strong> Difusión Cultural 2009<br />

Reglamento <strong>de</strong> Educación a Distancia <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />

Reglamento <strong>de</strong> Estudios Profesionales <strong>de</strong> la UAEM 2007<br />

Reglamento <strong>de</strong> Faculta<strong>de</strong>s y Escuelas Profesionales <strong>de</strong> la UAEM 2000<br />

Reglamento <strong>de</strong> Incorporación <strong>de</strong> Estudios <strong>de</strong> la UAEM 2003<br />

Reglamento <strong>de</strong> Ingresos Extraordinarios generados por Organismos Académicos, Unida<strong>de</strong>s Académicas y<br />

espacios universitarios <strong>de</strong> la UAEM<br />

2003<br />

Reglamento <strong>de</strong> Integración y Funcionamiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Consejo Universitario <strong>de</strong> la UAEM 1980<br />

Reglamento <strong>de</strong> la Defensoría <strong>de</strong> los Derechos Universitarios <strong>de</strong> la UAEM 2005<br />

Reglamento <strong>de</strong> la Educación Media Superior <strong>de</strong> la UAEM 2005<br />

Reglamento <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria 1983<br />

Reglamento <strong>de</strong> la Investigación Universitaria <strong>de</strong> la UAEM 2008<br />

Reglamento <strong>de</strong> las Tecnologías <strong>de</strong> la Información y Comunicaciones <strong>de</strong> la UAEM 2007<br />

Reglamento <strong>de</strong> los Centros <strong>de</strong> Autoacceso para el Aprendizaje <strong>de</strong> Lenguas <strong>de</strong> la UAEM 2008<br />

Reglamento <strong>de</strong> los Estudios Avanzados <strong>de</strong> la UAEM 2008<br />

Reglamento <strong>de</strong> los Símbolos <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />

Reglamento <strong>de</strong> Obras y Servicios <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />

Reglamento <strong>de</strong> Opciones <strong>de</strong> Evaluación Profesional 2001<br />

Reglamento <strong>de</strong> Organismos Académicos y Centros Universitarios <strong>de</strong> la UAEM 2008<br />

Reglamento <strong>de</strong> Planeación, Seguimiento y Evaluación para el Desarrollo Institucional <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />

Reglamento <strong><strong>de</strong>l</strong> Archivo Universitario <strong>de</strong> la UAEM 2008<br />

Reglamento <strong><strong>de</strong>l</strong> Personal Académico <strong>de</strong> la UAEM 1983<br />

Reglamento <strong><strong>de</strong>l</strong> Reconocimiento al mérito Universitario <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />

Reglamento <strong><strong>de</strong>l</strong> Servicio Social <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />

Reglamento Editorial <strong>de</strong> la UAEM 2004<br />

Reglamento Interno <strong>de</strong> la Defensoría <strong>de</strong> los Derechos Universitarios <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />

Reglamento para el uso <strong>de</strong> la Toga <strong>de</strong> la UAEM 2006<br />

Reglamento para la Gaceta Universitaria <strong>de</strong> la UAEM 2003<br />

Reglamento para la transparencia y acceso a la información <strong>de</strong> la UAEM 2004<br />

Reglamento <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema <strong>de</strong> Centros <strong>de</strong> Documentación e Información <strong>de</strong> la UAEM 2011<br />

Reglamento interno<br />

Facultad <strong>de</strong> Antropología 2008<br />

Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño 2010<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias 2008<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas 2010<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Conducta Abrogado 2003<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y Sociales 2011<br />

Facultad <strong>de</strong> Contaduría y Administración 2010<br />

Facultad <strong>de</strong> Derecho 2008<br />

Facultad <strong>de</strong> Economía 1986<br />

Facultad <strong>de</strong> Enfermería y Obstetricia 2011<br />

Facultad <strong>de</strong> Geografía 2011<br />

Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s 1985<br />

Facultad <strong>de</strong> Ingeniería Derogaciones 2003<br />

Facultad <strong>de</strong> Lenguas 2011<br />

Facultad <strong>de</strong> Medicina 2002<br />

Facultad <strong>de</strong> Medicina Veterinaria y Zootecnia 2008<br />

Facultad <strong>de</strong> Odontología 1987<br />

Facultad <strong>de</strong> Planeación Urbana y Regional 2009<br />

Facultad <strong>de</strong> Química 2009<br />

Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía 2011<br />

Fuente: Abogado General, uaem.


268<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 7.2<br />

Trámites ante Indautor 2011<br />

Espacio<br />

Nombre <strong>de</strong> la obra o publicación<br />

Reservas <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos<br />

Facultad <strong>de</strong> Antropología 1 Antropoformas<br />

Facultad <strong>de</strong> Arquitectura y<br />

2 Legado <strong>de</strong> Arquitectura y Diseño<br />

Diseño<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas 3 Ciencias Agrícolas Informa<br />

Convergencia, Revista <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y<br />

4<br />

Sociales<br />

Espacios Públicos. Revista <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas<br />

Facultad <strong>de</strong> Ciencias Políticas y 5<br />

y Sociales<br />

Sociales<br />

6 Sistema <strong>de</strong> Información Científica Redalyc<br />

Red <strong>de</strong> Revistas Científicas <strong>de</strong> América Latina y el Caribe,<br />

7<br />

España y Portugal<br />

8 Cronos. Revista <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />

Facultad <strong>de</strong> Derecho<br />

9 Prospectiva jurídica<br />

10 Economía actual<br />

Paradigma Económico. Revista <strong>de</strong> Economía Regional y<br />

Facultad <strong>de</strong> Economía<br />

11 Sectorial. Facultad <strong>de</strong> Economía <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong><br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Facultad <strong>de</strong> Enfermería y<br />

Horizontes en Salud. Expresión <strong>de</strong> Enfermería. Facultad <strong>de</strong><br />

12<br />

Obstetricia<br />

Enfermería y Obstetricia<br />

Facultad <strong>de</strong> Ingeniería 13 I<strong>de</strong>as en Ciencia<br />

Facultad <strong>de</strong> Turismo y<br />

14 El periplo sustentable<br />

Gastronomía<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en<br />

Ciencias Sociales y<br />

15 Democracias<br />

Humanida<strong>de</strong>s<br />

Secretaría <strong>de</strong> Investigación y<br />

16 Boletín <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados<br />

Estudios Avanzados<br />

Secretaría <strong>de</strong> Planeación y<br />

17 Universidatos<br />

Desarrollo Institucional<br />

Dirección General <strong>de</strong><br />

18 Valor Universitario UAEM<br />

Comunicación Universitaria<br />

Dirección <strong>de</strong> Educación<br />

19 Seduca<br />

Continua y a Distancia<br />

Obras registradas<br />

1<br />

Escudo <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Ciencias Agrícolas <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong><br />

<strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Memorias <strong><strong>de</strong>l</strong> 3<br />

2<br />

Congreso nacional políticas educativas y<br />

proyecto nacional <strong>de</strong> educación superior<br />

3 Universiada Nacional 2011<br />

Evaluación edafológico-climática para la introducción <strong>de</strong> frutales<br />

4<br />

perennes y pastos retenedores <strong>de</strong> suelo<br />

En la tierra <strong><strong>de</strong>l</strong> quetzal (ensayos y entrevistas sobre Miguel<br />

5<br />

Ángel Asturias y su obra)<br />

6 Sistema repositorio <strong>de</strong> recursos digitales<br />

7 Partidos políticos en el <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Sensibilidad metrorítmica en el proceso educativo <strong><strong>de</strong>l</strong> actor<br />

Secretaría <strong>de</strong> Investigación y<br />

Estudios Avanzados<br />

8<br />

teatral<br />

9<br />

Miradas a la ciudad. La representación <strong><strong>de</strong>l</strong> imaginario urbano en<br />

el discurso literario latinoamericano <strong>de</strong> mediados <strong><strong>de</strong>l</strong> siglo XX<br />

10 Puentes y vacíos en la asociación Mercosur-<strong>México</strong><br />

11<br />

Las gramíneas silvestres <strong>de</strong> Temascaltepec: i<strong>de</strong>ntificación,<br />

morfología, distribución y composición química<br />

12 Emoción y conflicto en los universitarios <strong>de</strong> hoy<br />

13<br />

La Iglesia católica en Nicaragua, entre el po<strong>de</strong>r y el compromiso<br />

con los pobres<br />

14<br />

Resiliencia y personalidad en niños y adolescentes. Cómo<br />

<strong>de</strong>sarrollarse en tiempos <strong>de</strong> crisis<br />

15 Sistema <strong>de</strong> flujo <strong>de</strong> trabajo<br />

16<br />

Personal académico en la UAEM , mujeres y hombres en cifras.<br />

2004-2006<br />

Indautor: Instituto Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Derecho <strong>de</strong> Autor.<br />

Fuente: Abogado General, uaem.


Anexos • Mo<strong>de</strong>rnización y observancia <strong><strong>de</strong>l</strong> marco jurídico universitario 269<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 7.3<br />

Proceso <strong>de</strong> regularización <strong>de</strong> inmuebles <strong>de</strong> la uaem a 2011<br />

Fuente: Abogado General, uaem.<br />

Situación actual<br />

Inmuebles en estudio para <strong>de</strong>terminar su situación técnico-jurídica 48<br />

Inmuebles en posesión con título <strong>de</strong> propiedad 54<br />

Inmuebles en posesión <strong>de</strong>rivados <strong>de</strong> un contrato <strong>de</strong> comodato 4<br />

Inmuebles en proceso <strong>de</strong> regularización 6<br />

Inmuebles ocupados por preparatorias regionales sin título <strong>de</strong> propiedad a favor <strong>de</strong> la UAEM 1<br />

Inmuebles propiedad <strong>de</strong> la UAEM ocupados por preparatorias regionales 17<br />

Total 130<br />

Total


270<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Cuadro 8.1<br />

Comunicación universitaria<br />

Concepto<br />

Total<br />

Prensa y difusión universitaria<br />

A<strong><strong>de</strong>l</strong>anto informativo vía internet 272<br />

Agenda institucional 37<br />

Cápsulas a columnistas 235<br />

Cobertura informativa 903<br />

Comunicados 1 195<br />

Conferencias <strong>de</strong> prensa 11<br />

Entrevistas con miembros <strong>de</strong> la comunidad universitaria en<br />

medios <strong>de</strong> comunicación<br />

1 228<br />

Impactos periodísticos 15 589<br />

Uni-Radio<br />

Entrevistas 380<br />

Programas 3 359<br />

Transmisiones vía control remoto 89<br />

Radio y televisión<br />

Programas en Radio Capital 104<br />

Programas en TV Mexiquense 193<br />

Vi<strong>de</strong>os especiales 91<br />

Imagen universitaria<br />

Campañas institucionales 9<br />

Cápsulas informativas 216<br />

Publicaciones informativas editadas y difundidas<br />

Revista Valor Universitario UAEM 10<br />

Fuente: Dirección General <strong>de</strong> Comunicación Universitaria, uaem.


Anexos • Contraloría <strong>de</strong> una mejor gestión 271<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Cuadro 9.1<br />

Auditorías e intervenciones <strong>de</strong> control realizadas<br />

Concepto 2008 2009 2010 2011<br />

Auditorías 61 63 76 71<br />

Integrales en espacios universitarios 27 23 21 11<br />

Al <strong>de</strong>sempeño en espacios académicos 16 13 14 10<br />

Específicas en espacios académicos 7 12 22<br />

Específicas y administrativo-financieras en Administración Central 16 8 16 15<br />

A procesos académicos 10 11 11<br />

Auditoría al <strong>de</strong>sempeño institucional 1 1 1 1<br />

Auditoría a la información soporte <strong><strong>de</strong>l</strong> informe anual 1 1 1 1<br />

Intervenciones <strong>de</strong> control 102 128 109 106<br />

Fuente: Contraloría Universitaria, uaem.


272<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Mapa 1<br />

Presencia <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />

Simbología<br />

Con presencia<br />

Límite municipal<br />

Límite estatal<br />

CLAVE MUNICIPIO<br />

009 Amecameca<br />

013 Atizapán <strong>de</strong> Zaragoza<br />

014 Atlacomulco<br />

016 Axapusco<br />

031 Chimalhuacán<br />

033 Ecatepec <strong>de</strong> Morelos<br />

052 Malinalco<br />

054 Metepec<br />

058 Nezahualcóyotl<br />

081 Tecámac<br />

CLAVE MUNICIPIO<br />

082 Tejupilco<br />

086 Temascaltepec<br />

088 Tenancingo<br />

099 Texcoco<br />

101 Tianguistenco<br />

106 Toluca<br />

121 Cuautitlán Izcalli<br />

122 Valle <strong>de</strong> Chalco Solidaridad<br />

120 Zumpango<br />

012 Delegación Tlalpan, D.F.<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.


Anexos • Mapas 273<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Presencia uaem<br />

Amecameca<br />

Centro Universitario uaem Amecameca<br />

Plantel “Sor Juana Inés <strong>de</strong> la Cruz” <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Atizapán <strong>de</strong> Zaragoza<br />

Centro Universitario uaem Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Incubadora <strong>de</strong> Empresas uaemex-Valle <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Atlacomulco<br />

Centro Universitario uaem Atlacomulco<br />

Incubadora <strong>de</strong> Empresas uaemex-Atlacomulco<br />

Plantel Atlacomulco <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Axapusco<br />

Centro Universitario uaem Valle <strong>de</strong> Teotihuacán<br />

Ecatepec <strong>de</strong> Morelos<br />

Centro Universitario uaem Ecatepec<br />

Incubadora <strong>de</strong> Empresas uaemex-Ecatepec<br />

Malinalco<br />

Departamento <strong>de</strong> Filología “Luis Mario Schnei<strong>de</strong>r” <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Humanida<strong>de</strong>s<br />

Museo Universitario “Dr. Luis Mario Schnei<strong>de</strong>r”<br />

Metepec<br />

Dirección <strong>de</strong> Educación Continua y a Distancia<br />

Fondo <strong>de</strong> Fomento y Desarrollo para la Investigación Científica y Tecnológica (Fondict)<br />

Uni-Radio<br />

Cuautitlán<br />

Unidad Académica Profesional Cuautitlán Izcalli<br />

Chimalhuacán<br />

Unidad Académica Profesional Chimalhuacán<br />

Nezahualcóyotl<br />

Incubadora <strong>de</strong> Empresas uaemex-Nezahualcóyotl<br />

Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl<br />

Tecámac<br />

Centro <strong>de</strong> Incubación <strong>de</strong> Empresas, Incubask<br />

Tejupilco<br />

Extensión Académica Tejupilco <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro Universitario uaem Temascaltepec<br />

Incubadora <strong>de</strong> Empresas uaemex-Tejupilco<br />

Temascaltepec<br />

Centro Universitario uaem Temascaltepec


274<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Tenancingo<br />

Centro Universitario uaem Tenancingo<br />

Incubadora <strong>de</strong> Empresas uaemex-Tenancingo<br />

Plantel “Dr. Pablo González Casanova” <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Texcoco<br />

Centro Universitario uaem Texcoco<br />

Estación <strong>de</strong> Investigación y Monitoreo Ambiental Monte Tláloc<br />

Incubadora <strong>de</strong> Empresas uaemex-Texcoco<br />

Plantel Texcoco <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

Tianguistenco<br />

Unidad Académica Profesional Tianguistenco<br />

Toluca<br />

Archivo Universitario<br />

Biblioteca Central “Dr. Juan Josafat Pichardo Cruz”<br />

Biblioteca <strong>de</strong> Área “Dr. Rafael López Castañares”<br />

Biblioteca <strong>de</strong> Área “El Cerrillo”<br />

Centro <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Culturales<br />

Centro <strong>de</strong> Apoyo a la Pequeña y Mediana Empresa<br />

“Dr. en A.P. José Martínez Vilchis” capyme<br />

Centro Cultural Universitario “Casa <strong>de</strong> las Diligencias”<br />

cele “Ciudad Universitaria”<br />

cele “Colón”<br />

cele “El Cerrillo”<br />

Centro <strong>de</strong> Estudios Territoriales Aplicados<br />

Centro <strong>de</strong> Incubación <strong>de</strong> Empresas Toluca<br />

Centro <strong>de</strong> Innovación, Desarrollo e Investigación Educativa<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Jurídicas, Justicia Penal y Seguridad Pública<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Médicas<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ciencias Sociales y Humanida<strong>de</strong>s<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Estudios Avanzados <strong>de</strong> Género y Equidad<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ingeniería <strong><strong>de</strong>l</strong> Transporte<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Ingeniería Estructural<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Química Sustentable<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación en Recursos Bióticos<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados <strong>de</strong> la Población<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados en Ciencias <strong>de</strong> la Salud<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados en Ciencias Políticas y Administración Pública<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados en Fitomejoramiento<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados en Odontología<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados en Planeación Territorial<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Avanzados en Salud Animal<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios Turísticos<br />

Centro <strong>de</strong> Investigación y Servicios Psicológicos Integrales<br />

Centro <strong>de</strong> Medicina <strong>de</strong> la Actividad Física y el Deporte<br />

Centro <strong>de</strong> Mejoramiento Genético Ovino<br />

Centro Interamericano <strong>de</strong> Recursos <strong><strong>de</strong>l</strong> Agua<br />

Centro Internacional <strong>de</strong> Lengua y Cultura<br />

Centro Juvenil Universitario


Anexos • Mapas 275<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Centro <strong>de</strong> Recursos idrisi<br />

Centro Universitario <strong>de</strong> Producción Audiovisual<br />

Defensoría <strong>de</strong> los Derechos Universitarios<br />

Departamento <strong>de</strong> Desarrollo y Formación <strong>de</strong> Capital Humano<br />

Dirección <strong>de</strong> Desarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> Personal Académico<br />

Edificio Administrativo<br />

Edificio Central <strong>de</strong> Rectoría<br />

Estadio “Alberto ‘Chivo’ Córdoba”<br />

Estadio <strong>de</strong> Futbol Americano “Lic. Juan Josafat Pichardo Cruz”<br />

Faculta<strong>de</strong>s<br />

Antropología<br />

Arquitectura y Diseño<br />

Artes<br />

Ciencias<br />

Ciencias Agrícolas<br />

Ciencias <strong>de</strong> la Conducta<br />

Ciencias Políticas y Sociales<br />

Contaduría y Administración, Ciudad Universitaria<br />

Contaduría y Administración, Unidad “Los Uribe”<br />

Derecho<br />

Economía<br />

Enfermería y Obstetricia<br />

Geografía<br />

Humanida<strong>de</strong>s<br />

Ingeniería<br />

Lenguas<br />

Medicina<br />

Medicina Veterinaria y Zootecnia<br />

Odontología<br />

Planeación Urbana y Regional<br />

Química<br />

• Unidad Colón<br />

• Unidad “El Cerrillo”<br />

Turismo y Gastronomía<br />

Gabinete <strong>de</strong> Física, Química y Medicina<br />

Gimnasio Universitario “Dr. en Q. Rafael López Castañares”<br />

Gimnasio Universitario “Lic. Adolfo López Mateos”<br />

Gimnasio Universitario “Prof. Guillermo Ortega Vargas”<br />

Hospital Veterinario para Gran<strong>de</strong>s Especies<br />

Hospital Veterinario para Pequeñas Especies<br />

Incubadora <strong>de</strong> Empresas <strong>de</strong> Alta Tecnología Geoespacial uaemex<br />

Instituto <strong>de</strong> Estudios sobre la <strong>Universidad</strong><br />

Instituto <strong>de</strong> Ciencias Agropecuarias y Rurales<br />

Laboratorio <strong>de</strong> Gastronomía <strong>de</strong> la Facultad <strong>de</strong> Turismo y Gastronomía<br />

Librería Universitaria <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo Editorial<br />

Librería Universitaria “Lic. Felipe Sánchez Solís”<br />

Museo Universitario <strong>de</strong> Historia Natural “Dr. Manuel M. Villada”<br />

Museo Universitario “José María Morelos y Pavón”<br />

Museo Universitario “Leopoldo Flores”<br />

Nodo <strong>de</strong> Innovación Tecnológico Geoespacial


276<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Observatorio Meteorológico Universitario “Mariano Bárcena”<br />

Sala <strong>de</strong> Exposiciones <strong>de</strong> la uaem<br />

Planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria<br />

“Cuauhtémoc”<br />

“Dr. Ángel María Garibay Kintana”<br />

“Ignacio Ramírez Calzada”<br />

“Lic. Adolfo López Mateos”<br />

“Nezahualcóyotl”<br />

Redalyc<br />

Resi<strong>de</strong>ncia Universitaria<br />

Teatro Universitario <strong>de</strong> Cámara “Esvón Gamaliel”<br />

Teatro Universitario “Los Jaguares”<br />

Torre Académica<br />

Unidad Deportiva San Antonio Buenavista<br />

Viajes Intersol<br />

Valle <strong>de</strong> Chalco Solidaridad<br />

Centro Universitario uaem Valle <strong>de</strong> Chalco<br />

Incubadora <strong>de</strong> Empresas uaemex-Valle <strong>de</strong> Chalco<br />

Zumpango<br />

Centro Universitario uaem Zumpango<br />

Delegación Tlalpan, df<br />

Casa <strong>de</strong> Cultura <strong>de</strong> la uaem<br />

<strong>Estado</strong>s Unidos <strong>de</strong> Norte América<br />

Dirección <strong>de</strong> Cooperación Académica y Extensión uaem/unt, Denton, Texas


Anexos • Mapas 277<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

Mapa 2<br />

Matrícula 2011-2012<br />

Simbología<br />

Matrícula por municipio<br />

Alto 4 301 - 37 284<br />

Medio alto 2 501 - 4 300<br />

Medio bajo1 201 - 2 500<br />

Bajo 150 - 1 200<br />

Matrícula por nivel<br />

Bachillerato<br />

Estudios profesionales<br />

Estudios avanzados<br />

CLAVE MUNICIPIO<br />

009 Amecameca<br />

013 Atizapán <strong>de</strong> Zaragoza<br />

014 Atlacomulco<br />

016 Axapusco<br />

031 Chimalhuacán<br />

033 Ecatepec <strong>de</strong> Morelos<br />

058 Nezahualcóyotl<br />

082 Tejupilco<br />

CLAVE MUNICIPIO<br />

086 Temascaltepec<br />

088 Tenancingo<br />

099 Texcoco<br />

101 Tianguistenco<br />

106 Toluca<br />

120 Zumpango<br />

121 Cuautitlán Izcalli<br />

122 Valle <strong>de</strong> Chalco Solidaridad<br />

Límite municipal<br />

Límite estatal<br />

Fuente: Secretaría <strong>de</strong> Planeación y Desarrollo Institucional, uaem.


278<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>


Anexos • Dictamen <strong>de</strong> auditores in<strong>de</strong>pendientes 279<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011


280<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Siglas y acrónimos<br />

aiesec<br />

amcdpe<br />

amocvies<br />

anuies<br />

Banobras<br />

capyme<br />

ceac<br />

cele<br />

cfs<br />

ciees<br />

cilc<br />

Conacyt<br />

Conafor<br />

Copaes<br />

csic<br />

csiro<br />

cu<br />

Cumex<br />

Energreen<br />

enlace<br />

fce<br />

fese<br />

Fondict<br />

Geo Secretariat<br />

iata<br />

ies<br />

imss<br />

Infonavit<br />

ipes<br />

ipn<br />

iso<br />

Association Internationale <strong>de</strong>s Étudiants en Sciences Économiques et<br />

Commerciales (Asociación Internacional <strong>de</strong> Estudiantes en Ciencias<br />

Económicas y Comerciales)<br />

Asociación Mexicana <strong>de</strong> Centros para el Desarrollo <strong>de</strong> la Pequeña<br />

Empresa<br />

Asociación Mexicana <strong>de</strong> Órganos <strong>de</strong> Control y Vigilancia en Instituciones<br />

<strong>de</strong> Educación Superior<br />

Asociación Nacional <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es e Instituciones <strong>de</strong> Educación<br />

Superior<br />

Banco Nacional <strong>de</strong> Obras y Servicios Públicos<br />

Centro <strong>de</strong> Apoyo a la Pequeña y Mediana Empresa<br />

Centro <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Culturales<br />

Centro <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong> Lenguas<br />

Canadian Forest Service (Servicio Forestal <strong>de</strong> Canadá)<br />

Comités Interinstitucionales para la Evaluación <strong>de</strong> la Educación Superior<br />

Centro Internacional <strong>de</strong> Lengua y Cultura<br />

Consejo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología<br />

Comisión Nacional Forestal<br />

Consejo para la Acreditación <strong>de</strong> la Educación Superior<br />

Consejo Superior <strong>de</strong> Investigaciones Científicas <strong>de</strong> España<br />

Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation<br />

(Organización <strong>de</strong> Investigación Científica e Industrial <strong>de</strong> la<br />

Commonwealth)<br />

Centro(s) universitario(s)<br />

Consorcio <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es Mexicanas<br />

Soluciones Integrales en Energías Renovables<br />

Evaluación Nacional <strong><strong>de</strong>l</strong> Logro Académico en Centros Escolares<br />

First Certificate in English (Primer certificado en inglés)<br />

Fundación Educación Superior-Empresa<br />

Fondo <strong>de</strong> Fomento y Desarrollo <strong>de</strong> la Investigación Científica y<br />

Tecnológica<br />

Group on Earth Observations Secretariat (Secretaría <strong><strong>de</strong>l</strong> Grupo sobre<br />

Observaciones <strong>de</strong> la Tierra)<br />

International Air Transport Association (Asociación Internacional <strong>de</strong><br />

Transporte Aéreo)<br />

Institución(es) <strong>de</strong> educación superior<br />

Instituto Mexicano <strong><strong>de</strong>l</strong> Seguro Social<br />

Instituto <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo Nacional <strong>de</strong> la Vivienda para los Trabajadores<br />

Institución(es) Pública(s) <strong>de</strong> Educación Superior<br />

Instituto Politécnico Nacional<br />

International Organization for Standardization (Organización Internacional<br />

<strong>de</strong> Normalización)


Anexos • Siglas y acrónimos 281<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

issemym Instituto <strong>de</strong> Seguridad Social <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> y Municipios<br />

issste<br />

Instituto <strong>de</strong> Seguridad y Servicios Sociales <strong>de</strong> los Trabajadores <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

<strong>Estado</strong><br />

ket<br />

Key English Test (Examen <strong>de</strong> inglés elemental)<br />

oc<strong>de</strong><br />

Organisation for Economic Co-operation and Development (Organización<br />

para la Cooperación y el Desarrollo Económicos)<br />

onu<br />

Organización <strong>de</strong> las Naciones Unidas<br />

pet<br />

Preliminary English Test (Examen preliminar <strong>de</strong> inglés)<br />

Pet<br />

Polyethylene Terephtalate (tereftalato <strong>de</strong> polietileno)<br />

pifi<br />

Programa Integral <strong>de</strong> Fortalecimiento Institucional<br />

pyme<br />

Pequeña(s) y mediana(s) empresa(s)<br />

pmt<br />

Profesor(es) <strong>de</strong> medio tiempo<br />

pnpc<br />

Programa Nacional <strong>de</strong> Posgrados <strong>de</strong> Calidad<br />

prevenimss Programas Integrados <strong>de</strong> Salud <strong><strong>de</strong>l</strong> Instituto Mexicano <strong><strong>de</strong>l</strong> Seguro Social<br />

prdi Plan rector <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo institucional 2009-2013<br />

Proed<br />

Programa <strong>de</strong> Estímulos al Desempeño <strong><strong>de</strong>l</strong> Personal Docente<br />

Proinsta Programa Institucional <strong>de</strong> Tutoría Académica<br />

Promep Programa <strong>de</strong> Mejoramiento <strong><strong>de</strong>l</strong> Profesorado<br />

Pronabes Programa Nacional <strong>de</strong> Becas para la Educación Superior<br />

ptc<br />

Profesor(es) <strong>de</strong> tiempo completo<br />

Redalyc Red <strong>de</strong> Revistas Científicas <strong>de</strong> América Latina y el Caribe, España y<br />

Portugal<br />

riems<br />

Reforma Integral <strong>de</strong> la Educación Media Superior<br />

Sagarpa Secretaría <strong>de</strong> Agricultura, Gana<strong>de</strong>ría, Desarrollo Rural, Pesca y<br />

Alimentación<br />

sbdc<br />

Small Business Development Center (Centro para el Desarrollo <strong>de</strong> la<br />

Pequeña Empresa)<br />

Seduca Portal <strong>de</strong> servicios educativos <strong>de</strong> la uaem<br />

sep<br />

Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública<br />

sic<strong>de</strong><br />

Sistema Institucional <strong>de</strong> Control y Desempeño Escolar<br />

Sined<br />

Sistema Nacional <strong>de</strong> Educación a Distancia<br />

sni<br />

Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores<br />

tic<br />

Tecnologías <strong>de</strong> la información y la comunicación<br />

uaem<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

uap<br />

Unidad(es) académica(s) profesional(es)<br />

unam<br />

<strong>Universidad</strong> Nacional <strong>Autónoma</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

unt<br />

<strong>Universidad</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> Norte <strong>de</strong> Texas<br />

upe<br />

<strong>Universidad</strong>(es) pública(s) estatal(es)<br />

usfs<br />

United States of America Forest Service (Servicio Forestal <strong>de</strong> los <strong>Estado</strong>s<br />

Unidos <strong>de</strong> Norte América)<br />

usilc<br />

Unidad <strong>de</strong> Servicios Integrados <strong>de</strong> Lenguas y Cómputo


282<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

Índice <strong>de</strong> anexos<br />

PÁGS.<br />

CUADROS<br />

107<br />

109<br />

112<br />

114<br />

114<br />

115<br />

115<br />

116<br />

117<br />

118<br />

119<br />

121<br />

121<br />

123<br />

124<br />

126<br />

126<br />

127<br />

128<br />

129<br />

131<br />

132<br />

133<br />

134<br />

135<br />

136<br />

136<br />

138<br />

141<br />

143<br />

147<br />

148<br />

149<br />

150<br />

Cuadro 1.1 Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente 1990-2011<br />

Cuadro 1.2 Matrícula por espacio académico<br />

Cuadro 1.3 Matrícula por municipio<br />

Cuadro 1.4 Cobertura en educación media superior 1990-2011<br />

Cuadro 1.5 Cobertura en estudios profesionales 1990-2011<br />

Cuadro 1.6 Oferta <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> estudios profesionales 2011<br />

Cuadro 1.7 Matrícula por tipo <strong>de</strong> espacio 1995-2011<br />

Cuadro 1.8 Matrícula por modalidad<br />

Cuadro 1.9 Educación continua por espacio académico 2011<br />

Cuadro 1.10 Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> educación continua<br />

Cuadro 1.11 Matrícula <strong>de</strong> bachillerato <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado por institución<br />

Cuadro 1.12 Matrícula <strong>de</strong> licenciatura <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado por institución<br />

Cuadro 1.13 Matrícula e instituciones <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado 2000-2011<br />

Cuadro 1.14 Inscritos, egresados, eficiencia terminal <strong>de</strong> bachillerato<br />

Cuadro 1.15 Eficiencia terminal y resultados <strong>de</strong> enlace 2011<br />

Cuadro 1.16 Planteles <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria con pronunciamiento favorable<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> copeems 2011<br />

Cuadro 1.17 Deserción y reprobación en bachillerato 2011<br />

Cuadro 1.18 Resultados en el Exani-II <strong>de</strong> egresados <strong>de</strong> bachillerato uaem 2011<br />

Cuadro 1.19 Dominio básico <strong>de</strong> inglés curricular (nivel B2) 2011<br />

Cuadro 1.20 Reprobación en instituciones incorporadas a la uaem 2011<br />

Cuadro 1.21 Alumnos <strong>de</strong> bachillerato ganadores en olimpiadas <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />

Cuadro 1.22 Alumnos <strong>de</strong> bachillerato participantes en olimpiadas <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />

Cuadro 1.23 Inscritos, egresados, titulados y eficiencia terminal <strong>de</strong> técnico superior y<br />

licenciatura<br />

Cuadro 1.24 Titulados 2011<br />

Cuadro 1.25 Reprobación, eficiencia terminal y titulación en licenciatura 2011<br />

Cuadro 1.26 Reprobación, eficiencia terminal y titulación en licenciaturas incorporadas a<br />

la uaem 2011<br />

Cuadro 1.27 Programas y matrícula <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> calidad<br />

Cuadro 1.28 Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura en el nivel 1 <strong>de</strong> ciees 2011<br />

Cuadro 1.29 Programas educativos <strong>de</strong> técnico superior y licenciatura acreditados y por<br />

nivel <strong>de</strong> ciees 2011<br />

Cuadro 1.30 Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura acreditados a 2011<br />

Cuadro 1.31 Programas educativos <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />

Cuadro 1.32 Alumnos <strong>de</strong> licenciatura ganadores en certámenes <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />

Cuadro 1.33 Alumnos uaem <strong>de</strong> licenciatura en movilidad académica en ies nacionales o<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> extranjero 2011<br />

Cuadro 1.34 Alumnos externos <strong>de</strong> licenciatura en movilidad académica por espacio 2011


Índice <strong>de</strong> anexos 283<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

PÁGS.<br />

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180<br />

181<br />

Cuadro 1.35 Alumnos externos <strong>de</strong> licenciatura en movilidad académica por<br />

institución <strong>de</strong> origen 2011<br />

Cuadro 1.36 Becas para movilidad académica <strong>de</strong> alumnos uaem <strong>de</strong> licenciatura<br />

por financiamiento 2011<br />

Cuadro 1.37 Alumnos en programas <strong>de</strong> cooperación y movilidad académica<br />

Cuadro 1.38 Programa Institucional <strong>de</strong> Tutoría Académica<br />

Cuadro 1.39 Tutores 2011<br />

Cuadro 1.40 Plazas académicas otorgadas por concursos <strong>de</strong> oposición<br />

Cuadro 1.41 Académicos beneficiados a través <strong>de</strong> juicios <strong>de</strong> promoción<br />

Cuadro 1.42 Asistentes a cursos <strong>de</strong> formación, profesionalización y capacitación docente<br />

coordinados por la Dirección <strong>de</strong> Desarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> Personal Académico 2011<br />

Cuadro 1.43 Formación, profesionalización y capacitación docente 2011<br />

Cuadro 1.44 Profesores asistentes a cursos <strong>de</strong> tutoría<br />

Cuadro 1.45 Profesores que han recibido formación en competencias tic 2011<br />

Cuadro 1.46 Profesores beneficiados mediante el programa <strong>de</strong> estímulos<br />

Cuadro 1.47 Alumnos y profesores que utilizan Seduca 2011<br />

Cuadro 1.48 Guías <strong>de</strong> estudios in<strong>de</strong>pendientes para unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aprendizaje 2011<br />

Cuadro 1.49 Proyectos multimedia <strong>de</strong>stinados a la docencia 2011<br />

Cuadro 1.50 Profesores que usan herramientas institucionales <strong>de</strong> trabajo colaborativo<br />

en línea 2011<br />

Cuadro 1.51 Aulas <strong>de</strong> clase digital<br />

Cuadro 1.52 Alumnos que usan aulas digitales 2011<br />

Cuadro 1.53 Computadoras por tipo <strong>de</strong> usuario<br />

Cuadro 1.54 Computadoras integradas a la red institucional por tipo <strong>de</strong> usuario<br />

Cuadro 1.55 Acervo bibliográfico<br />

Cuadro 1.56 Acervo electrónico 2011<br />

Cuadro 1.57 Talleres y laboratorios 2011<br />

Cuadro 1.58 Laboratorios con acreditación vigente a 2011<br />

Cuadro 1.59 Centros <strong>de</strong> autoacceso<br />

Cuadro 1.60 Profesores <strong>de</strong> la Dirección <strong>de</strong> Aprendizaje <strong>de</strong> Lenguas<br />

Cuadro 2.1 Matrícula en estudios avanzados reconocidos por su calidad<br />

Cuadro 2.2 Estudios avanzados reconocidos por su calidad 2011<br />

Cuadro 2.3 Matrícula <strong>de</strong> estudios avanzados por espacio académico y nivel 2011<br />

Cuadro 2.4 Matrícula, egresados y graduados <strong>de</strong> estudios avanzados<br />

Cuadro 2.5 Estudios avanzados: creación, reestructuración, enmiendas y a<strong>de</strong>ndas<br />

Cuadro 2.6 Profesores galardonados<br />

Cuadro 2.7 Alumnos uaem <strong>de</strong> posgrado en movilidad académica 2011<br />

Cuadro 2.8 Alumnos externos <strong>de</strong> posgrado en movilidad académica por espacio<br />

académico 2011


284<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

PÁGS.<br />

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210<br />

211<br />

Cuadro 2.9 Diplomados superiores universitarios 2011<br />

Cuadro 2.10 Proyectos <strong>de</strong> investigación vigentes 2011<br />

Cuadro 2.11 Proyectos <strong>de</strong> investigación nuevos en temas <strong>de</strong> sustentabilidad 2011<br />

Cuadro 2.12 Proyectos <strong>de</strong> investigación nuevos que atien<strong>de</strong>n problemas sociales 2011<br />

Cuadro 2.13 Proyectos <strong>de</strong> investigación por tipo<br />

Cuadro 2.14 Proyectos <strong>de</strong> investigación<br />

Cuadro 2.15 Proyectos <strong>de</strong> investigación financiados por Conacyt<br />

Cuadro 2.16 Proyectos <strong>de</strong> investigación por área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento<br />

Cuadro 2.17 Proyectos <strong>de</strong> investigación con financiamiento liberado<br />

Cuadro 2.18 Proyectos <strong>de</strong> investigación que atien<strong>de</strong>n problemas sociales<br />

Cuadro 2.19 Publicaciones <strong>de</strong> divulgación científica 2011<br />

Cuadro 2.20 Revistas científicas in<strong>de</strong>xadas 2011<br />

Cuadro 2.21 Semana Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología 2011<br />

Cuadro 2.22 Becas “Formación <strong>de</strong> Talentos”<br />

Cuadro 2.23 Becas para incentivar la vocación científica en alumnos <strong>de</strong> bachillerato<br />

y licenciatura<br />

Cuadro 2.24 Productos <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> investigación<br />

Cuadro 2.25 Productos <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> investigación por área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />

Cuadro 2.26 ptc registrados en la sep por nivel <strong>de</strong> estudios<br />

Cuadro 2.27 ptc miembros <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores<br />

Cuadro 2.28 ptc con perfil Promep<br />

Cuadro 2.29 Investigadores por nivel <strong>de</strong> estudios 2011<br />

Cuadro 2.30 Cuerpos académicos <strong>de</strong> calidad 2011<br />

Cuadro 2.31 Cuerpos académicos<br />

Cuadro 2.32 Re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> colaboración académica 2011<br />

Cuadro 2.33 Redalyc<br />

Cuadro 2.34 Académicos <strong>de</strong> la uaem que participaron en la convocatoria <strong>de</strong> movilidad Cumex 2011<br />

Cuadro 2.35 Instituciones a las que asistieron los académicos <strong>de</strong> la uaem en movilidad<br />

Cumex 2011<br />

Cuadro 3.1 Participación <strong>de</strong> alumnos en talleres 2011<br />

Cuadro 3.2 Cursos y talleres dirigidos a la sociedad<br />

Cuadro 3.3 Talleres dirigidos a grupos vulnerables<br />

Cuadro 3.4 Elenco artístico, grupos y solistas<br />

Cuadro 3.5 Presentaciones artísticas<br />

Cuadro 3.6 Centro Cultural Universitario “Casa <strong>de</strong> las Diligencias”<br />

Cuadro 3.7 Ciclos <strong>de</strong> conferencias <strong>de</strong> divulgación <strong>de</strong> la ciencia 2011<br />

Cuadro 3.8 Conferencias <strong>de</strong> divulgación científica y cultural 2011<br />

Cuadro 3.9 Integrantes <strong>de</strong> la red <strong>de</strong> divulgadores <strong>de</strong> la ciencia y la cultura “José<br />

Antonio Alzate” 2011


Índice <strong>de</strong> anexos 285<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

PÁGS.<br />

212<br />

212<br />

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239<br />

Cuadro 3.10 Promoción <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondo Editorial<br />

Cuadro 3.11 Producción editorial<br />

Cuadro 3.12 Títulos publicados 2011<br />

Cuadro 3.13 Patrimonio cultural<br />

Cuadro 3.14 Exposiciones realizadas por espacio 2011<br />

Cuadro 4.1 Becas para alumnos <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales<br />

Cuadro 4.2 Becas para alumnos <strong>de</strong> estudios avanzados en la uaem<br />

Cuadro 4.3 Alumnos becados por nivel <strong>de</strong> estudios 2011<br />

Cuadro 4.4 Alumnos becados <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales 2011<br />

Cuadro 4.5 Alumnos becados <strong>de</strong> posgrado 2011<br />

Cuadro 4.6 Alumnos becados <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales por<br />

espacio académico 2011<br />

Cuadro 4.7 Montos otorgados en becas y otros apoyos por fuente <strong>de</strong> financiamiento<br />

Cuadro 4.8 Apoyos económicos otorgados a alumnos <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales<br />

Cuadro 4.9 Apoyos a alumnos <strong>de</strong> grupos étnicos 2011<br />

Cuadro 4.10 Exporienta<br />

Cuadro 4.11 Unida<strong>de</strong>s Móviles <strong>de</strong> Salud Comunitaria 2011<br />

Cuadro 4.12 Competencias ciudadanas y prevención <strong>de</strong> conductas <strong>de</strong> riesgo 2011<br />

Cuadro 4.13 Red <strong>de</strong> incubadoras 2011<br />

Cuadro 4.14 Convenios<br />

Cuadro 4.15 Alumnos <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente e incorporado con servicio social<br />

Cuadro 4.16 Alumnos en Brigadas Universitarias Multidisciplinarias por espacio académico<br />

Cuadro 4.17 Alumnos con prácticas profesionales<br />

Cuadro 4.18 Servicio universitario <strong>de</strong> empleo<br />

Cuadro 4.19 Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro <strong>de</strong> Enseñanza <strong>de</strong> Lenguas (cele) por municipio<br />

Cuadro 4.20 Inscripciones por espacio académico <strong><strong>de</strong>l</strong> cele 2011<br />

Cuadro 4.21 Profesores <strong><strong>de</strong>l</strong> cele 2011<br />

Cuadro 4.22 Cursos <strong><strong>de</strong>l</strong> Centro Internacional <strong>de</strong> Lengua y Cultura (cilc)<br />

Cuadro 4.23 Alumnos activos en el cilc 2011<br />

Cuadro 4.24 Empresas e instituciones atendidas por el cilc 2011<br />

Cuadro 5.1 Espacios con internet inalámbrico 2011<br />

Cuadro 5.2 Sistemas en operación 2011<br />

Cuadro 5.3 Nuevos sistemas en operación 2011<br />

Cuadro 5.4 Personal por categoría<br />

Cuadro 5.5 Personal administrativo eventual incorporado a los servicios <strong>de</strong> salud<br />

Cuadro 5.6 Personal administrativo capacitado 2011<br />

Cuadro 5.7 Personal administrativo capacitado<br />

Cuadro 5.8 Procesos con certificación iso 9001:2000 e iso 9001:2008<br />

Cuadro 5.9 Procesos con certificación iso 9001:2008


286<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

PÁGS.<br />

244<br />

246<br />

247<br />

248<br />

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270<br />

271<br />

Cuadro 5.10 Manuales <strong>de</strong> organización y <strong>de</strong> procedimientos 2011<br />

Cuadro 5.11 Origen y aplicación <strong>de</strong> recursos<br />

Cuadro 5.12 Recursos etiquetados autorizados y ejercidos 2011<br />

Cuadro 5.13 Recursos etiquetados ejercidos en adquisiciones 2011<br />

Cuadro 5.14 Recursos ordinarios ejercidos en adquisiciones 2011<br />

Cuadro 5.15 Infraestructura académica<br />

Cuadro 5.16 Programa Integral <strong>de</strong> Fortalecimiento Institucional<br />

Cuadro 5.17 Fondos extraordinarios <strong><strong>de</strong>l</strong> Gobierno Fe<strong>de</strong>ral 2011<br />

Cuadro 5.18 Planeación y evaluación universitaria<br />

Cuadro 5.19 Obra universitaria por tipo <strong>de</strong> uso<br />

Cuadro 5.20 Obra universitaria nueva concluida 2011<br />

Cuadro 5.21 Obra universitaria nueva en proceso 2011<br />

Cuadro 5.22 Servicios <strong>de</strong> mantenimiento por espacio universitario 2011<br />

Cuadro 5.23 Fondict-uaem 2011<br />

Cuadro 5.24 Equipamiento y mantenimiento <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondict 2011<br />

Cuadro 5.25 Servicios Integrados <strong>de</strong> Lenguas y Cómputo <strong><strong>de</strong>l</strong> Fondict 2011<br />

Cuadro 6.1 Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario a diciembre 2011<br />

Cuadro 6.2 Integrantes <strong><strong>de</strong>l</strong> H. Consejo Universitario que concluyeron en 2011<br />

Cuadro 6.3 Consejo Universitario<br />

Cuadro 6.4 I<strong>de</strong>ntidad universitaria<br />

Cuadro 6.5 Promoción <strong>de</strong> la i<strong>de</strong>ntidad universitaria 2011<br />

Cuadro 6.6 Crónica universitaria<br />

Cuadro 6.7 Protección universitaria<br />

Cuadro 6.8 Tratamiento <strong>de</strong> residuos peligrosos y comercialización <strong>de</strong> residuos sólidos 2011<br />

Cuadro 6.9 Protección al medio ambiente<br />

Cuadro 6.10 Transparencia y acceso a la información<br />

Cuadro 6.11 Resultados en la Universiada Nacional<br />

Cuadro 6.12 Primeros lugares en <strong>de</strong>porte competitivo nacional 2011<br />

Cuadro 6.13 Premios <strong>de</strong>portivos 2011<br />

Cuadro 6.14 Reconocimientos institucionales<br />

Cuadro 6.15 Participaciones <strong>de</strong> alumnos en activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>portivas<br />

Cuadro 7.1 Legislación <strong>de</strong> la uaem a 2011<br />

Cuadro 7.2 Trámites ante Indautor 2011<br />

Cuadro 7.3 Proceso <strong>de</strong> regularización <strong>de</strong> inmuebles <strong>de</strong> la uaem a 2011<br />

Cuadro 8.1 Comunicación universitaria<br />

Cuadro 9.1 Auditorías e intervenciones <strong>de</strong> control realizadas


Índice <strong>de</strong> anexos 287<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

PÁGS.<br />

GRÁFICAS<br />

107<br />

108<br />

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168<br />

171<br />

172<br />

172<br />

172<br />

176<br />

Gráfica 1.1.1 Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente por nivel 1990-2011<br />

Gráfica 1.1.2 Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente 2011-2012<br />

Gráfica 1.1.3 Matrícula por género 2000-2011<br />

Gráfica 1.2.1 Matrícula <strong>de</strong> bachillerato por plantel <strong>de</strong> la Escuela Preparatoria y a distancia<br />

2011-2012<br />

Gráfica 1.2.2 Matrícula <strong>de</strong> estudios profesionales y estudios avanzados por espacio<br />

académico 2011-2012<br />

Gráfica 1.3.1 Matrícula <strong>de</strong>ntro y fuera <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio <strong>de</strong> Toluca 2011-2012<br />

Gráfica 1.3.2 Distribución <strong>de</strong> la matrícula <strong>de</strong> bachillerato <strong>de</strong>ntro y fuera <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio<br />

<strong>de</strong> Toluca<br />

Gráfica 1.3.3 Distribución <strong>de</strong> la matrícula <strong>de</strong> nivel superior <strong>de</strong>ntro y fuera <strong><strong>de</strong>l</strong> municipio<br />

<strong>de</strong> Toluca<br />

Gráfica 1.8.1 Matrícula a distancia<br />

Gráfica 1.13.1 Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado por nivel<br />

Gráfica 1.13.2 Matrícula <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema incorporado 2011-2012<br />

Gráfica 1.14.1 Egresados <strong>de</strong> bachillerato<br />

Gráfica 1.15.1 Eficiencia terminal <strong>de</strong> bachillerato universitario por cohorte generacional 2011<br />

Gráfica 1.15.2 Eficiencia terminal <strong>de</strong> bachillerato universitario por cohorte generacional<br />

Gráfica 1.18.1 Porcentaje promedio obtenido en el Exani-II<br />

Gráfica 1.23.1 Egresados y titulados <strong>de</strong> técnico superior y licenciatura<br />

Gráfica 1.27.1 Porcentaje <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> calidad<br />

Gráfica 1.27.2 Porcentaje <strong>de</strong> matrícula <strong>de</strong> licenciatura <strong>de</strong> calidad<br />

Gráfica 1.29.1 Nivel ciees <strong>de</strong> programas educativos <strong>de</strong> técnico superior y licenciatura 2011<br />

Gráfica 1.29.2 Matrícula en licenciaturas <strong>de</strong> calidad<br />

Gráfica 1.30.1 Porcentaje <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />

Gráfica 1.30.2 Porcentaje <strong>de</strong> matrícula en programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />

Gráfica 1.31.1 Programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />

Gráfica 1.31.2 Matrícula en programas <strong>de</strong> licenciatura acreditados<br />

Gráfica 1.38.1 Alumnos en el Programa Institucional <strong>de</strong> Tutoría Académica 2011<br />

Gráfica 1.46.1 Profesores beneficiados por el programa <strong>de</strong> estímulos 2011<br />

Gráfica 1.53.1 Computadoras por tipo <strong>de</strong> usuario 2011<br />

Gráfica 1.54.1 Computadoras integradas a la red institucional por tipo <strong>de</strong> usuario 2011<br />

Gráfica 1.55.1 Acervo bibliográfico<br />

Gráfica 1.55.2 Volúmenes y títulos por alumno<br />

Gráfica 2.1.1 Programas <strong>de</strong> estudios avanzados <strong>de</strong> calidad en el pnpc<br />

Gráfica 2.1.2 Matrícula <strong>de</strong> estudios avanzados <strong>de</strong> calidad en el pnpc<br />

Gráfica 2.1.3 Porcentaje <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> estudios avanzados en el pnpc 2011<br />

Gráfica 2.1.4 Porcentaje <strong>de</strong> matrícula <strong>de</strong> estudios avanzados en el pnpc 2011<br />

Gráfica 2.4.1 Matrícula <strong>de</strong> estudios avanzados 2011


288<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong><br />

PÁGS.<br />

177<br />

177<br />

181<br />

185<br />

186<br />

188<br />

189<br />

193<br />

194<br />

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235<br />

235<br />

238<br />

246<br />

247<br />

251<br />

Gráfica 2.4.2 Egresados <strong>de</strong> estudios avanzados 2011<br />

Gráfica 2.4.3 Graduados <strong>de</strong> maestría y doctorado 2011<br />

Gráfica 2.7.1 Alumnos uaem <strong>de</strong> posgrado en movilidad académica 2011<br />

Gráfica 2.13.1 Proyectos <strong>de</strong> investigación por tipo<br />

Gráfica 2.14.1 Proyectos <strong>de</strong> investigación<br />

Gráfica 2.16.1 Proyectos <strong>de</strong> investigación por área <strong><strong>de</strong>l</strong> conocimiento 2011<br />

Gráfica 2.17.1 Participación en el financiamiento <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> investigación 2011<br />

Gráfica 2.26.1 ptc registrados en la sep por nivel <strong>de</strong> estudios 2011<br />

Gráfica 2.27.1 ptc miembros <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores por área <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

conocimiento 2011<br />

Gráfica 2.27.2 ptc miembros <strong><strong>de</strong>l</strong> Sistema Nacional <strong>de</strong> Investigadores por nivel<br />

Gráfica 2.31.1 Cuerpos académicos <strong>de</strong> calidad<br />

Gráfica 3.1.1 Participación <strong>de</strong> alumnos en talleres 2011<br />

Gráfica 3.4.1 Elenco artístico 2011<br />

Gráfica 4.3.1 Becarios por nivel <strong>de</strong> estudios<br />

Gráfica 4.4.1 Alumnos becados <strong>de</strong> bachillerato y estudios profesionales 2011<br />

Gráfica 4.4.2 Porcentaje <strong>de</strong> matrícula becada en bachillerato y estudios profesionales 2011<br />

Gráfica 4.5.1 Porcentaje <strong>de</strong> matrícula becada en estudios avanzados 2011<br />

Gráfica 4.15.1 Alumnos <strong><strong>de</strong>l</strong> sistema <strong>de</strong>pendiente e incorporado con servicio social por sector<br />

Gráfica 4.17.1 Alumnos con servicio social y prácticas profesionales<br />

Gráfica 5.4.1 Personal por categoría 2011<br />

Gráfica 5.4.2 Académicos por categoría 2011<br />

Gráfica 5.8.1 Procesos con certificación iso 9001:2000 e iso 9001:2008<br />

Gráfica 5.11.1 Origen <strong>de</strong> recursos 2011<br />

Gráfica 5.11.2 Aplicación <strong>de</strong> recursos 2011<br />

Gráfica 5.19.1 Obra universitaria por tipo <strong>de</strong> uso<br />

MAPAS<br />

272<br />

277<br />

278<br />

280<br />

Mapa 1 Presencia <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong> 2011<br />

Mapa 2 Matrícula 2011-2012<br />

DICTAMEN DE AUDITORES INDEPENDIENTES<br />

SIGLAS Y ACRÓNIMOS


Anexos • Reconocimientos Institucionales<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011


<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>


Anexos • Reconocimientos Institucionales<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011


<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>


Anexos • Reconocimientos Institucionales<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011


<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>Autónoma</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>


Anexos • Reconocimientos Institucionales<br />

<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011


<strong>Tercer</strong> <strong>Informe</strong> 2011,<br />

Dr. en C. Eduardo Gasca Pliego,<br />

se terminó <strong>de</strong> imprimir en febrero <strong>de</strong> 2012,<br />

en Litho Kolor, S.A. <strong>de</strong> C.V.<br />

Vialidad Las Torres, No. 605, Col. Sta. Ma. <strong>de</strong> las Rosas.<br />

Conmutador: (722) 318-32-10, Toluca, <strong>Estado</strong> <strong>de</strong> <strong>México</strong>.<br />

E-mail: lithokolor@yahoo.com,<br />

utilizándose en su composición fuentes<br />

Times y Helvética.<br />

El tiraje consta <strong>de</strong> 1 000 ejemplares,<br />

más sobrantes <strong>de</strong> reposición.

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