30.10.2014 Views

Programaciones Ciencias Naturales 1 - EQUIP123.net

Programaciones Ciencias Naturales 1 - EQUIP123.net

Programaciones Ciencias Naturales 1 - EQUIP123.net

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Quinto Grado 37<br />

Secretaría de Educación<br />

Programación del Área de <strong>Ciencias</strong> <strong>Naturales</strong><br />

Quinto Grado<br />

Mes<br />

Estándar<br />

Describen la estructura de la célula y<br />

principios de la teoría celular.<br />

Contenidos conceptuales ( )<br />

y actitudinales ( )<br />

Composición de la célula.<br />

- Función de respiración, nutrición y reproducción en las<br />

células.<br />

Página<br />

12 - 14<br />

15, 16<br />

-<br />

-<br />

Composición de un organismo por millones de células<br />

especializadas en distintas funciones.<br />

Relación creciente de complejidad: célula, tejido, órgano y<br />

organismo.<br />

17, 18<br />

19<br />

Febrero y marzo<br />

Describen las características de los seres<br />

vivos según el reino al que pertenecen.<br />

Valoración de la vida como un delicado sistema en equilibrio<br />

donde participan múltiples unidades vivas y especializadas.<br />

Reconocimiento de la importancia de la célula para la vida de<br />

todo ser.<br />

Clasificación de seres vivos: Reino mónera, protista,<br />

fungi, plantae y animalia.<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

Características de los virus, bacterias y protistas.<br />

Plantas vasculares y no vasculares.<br />

Plantas gimnospermas y angiospermas.<br />

Animales invertebrados y vertebrados.<br />

Valoración de la utilidad de la clasificación de los seres vivos.<br />

23- 25, 28, 29, 33<br />

26, 27<br />

30<br />

31, 32<br />

34 – 39<br />

Conciencia de la importancia de la vida vegetal como fuentes<br />

de alimentos y otros recursos.<br />

Comunican en forma escrita y gráfica la<br />

información obtenida en el desarrollo de<br />

prácticas de laboratorio.<br />

Prácticas de laboratorio.<br />

Fomento del trabajo en equipo en la aplicación de técnicas<br />

experimentales como fuente de conocimiento de las <strong>Ciencias</strong><br />

<strong>Naturales</strong>.<br />

14, 18, 19

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!