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Programaciones Ciencias Naturales 1 - EQUIP123.net

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Primer Grado 5<br />

A continuación se presentan las <strong>Programaciones</strong> para el área de <strong>Ciencias</strong> <strong>Naturales</strong>, por grado y<br />

por mes.<br />

Secretaría de Educación<br />

Programación del Área de <strong>Ciencias</strong> <strong>Naturales</strong><br />

Primer Grado<br />

Mes<br />

Estándar<br />

Identifi can diferencias entre los seres vivos y<br />

cuerpos sin vida.<br />

Contenidos conceptuales ( )<br />

y actitudinales ( )<br />

Diferencias entre seres vivos y cuerpos sin vida.<br />

Diferencias entre animales y plantas.<br />

Página<br />

12<br />

13<br />

Relaciones entre los seres vivos.<br />

15-17<br />

Febrero y marzo<br />

Identifi can las partes de las plantas de su<br />

entorno, clasificándolas según el lugar<br />

donde viven, su utilidad e importancia.<br />

Apreciación de la vida dentro de un conjunto de relaciones,<br />

no como un fenómeno independiente.<br />

Valoración y respeto hacia las diversas formas de vida y hacia<br />

los cuerpos inertes.<br />

Partes de las plantas: raíz, tallo, hoja, flor, fruto.<br />

Clases de plantas: Terrestres y acuáticas.<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

Importancia de las plantas.<br />

Reproducción.<br />

Proceso de fotosíntesis.<br />

Cuidados de las plantas.<br />

Demostración de interés por conocer los beneficios que se<br />

obtienen de las plantas.<br />

Valoración de las plantas como ser representante de un reino.<br />

21<br />

22,23<br />

24-27<br />

28<br />

29<br />

32<br />

Manifestación de necesidad por participar en acciones que<br />

beneficien las plantas.<br />

Comentan la información obtenida por medio<br />

de prácticas de laboratorio.<br />

Prácticas de laboratorio.<br />

Estimulación de la curiosidad, observación y experimentación<br />

de diferentes tipos de fenómenos.<br />

28, 30, 33

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